奇妙的想像写作文通用20篇

“嗒嗒！嗒嗒！”国学课刘老师熟悉的高跟鞋声又在门外响起。原来活蹦乱跳的同学们一下子像老鼠见了猫似的变得鸦雀无声，教室里只留下同学刷刷刷地写字声。

刘老师走上讲台，清了清嗓子慢悠悠地说道：“同学们，你们了解汉字吗？”

“汉字，我们说的就是啊。”“汉字？一、二、三、四，幼儿园我们就会了……”同学们七嘴八舌地议论起来。

刘老师拍手，示意大家安静下来。“哦，既然大家对汉字都那么熟悉，就让我们一起做个游戏吧！”刘老师一脸神秘的微笑。

“四个人一组，每个人准备一张纸，在不能商量的前提下，分别写下时间、地点、人物、动作，然后把四个人写得内容连成一句话。准备好了吗？游戏开始！”

同学的胃口被吊起来，一个个像等待投食的小猫。老师一声令下，同学们立即奋笔疾书：有的边写边笑，有的偷眼看别人写的什么，有的努力保护自己的纸条……老师在一旁看着这场景忍俊不禁。过了一会儿，老师拍了拍手，示意第一组四个同学进行汇报。露出一副坐等好戏的神情。同学们也个个满心欢喜，充满期待。

第一个汇报的同学大壮，外号“胖球”，只见他大大咧咧地站起来，满脸不屑地说：“我写的时间是8102年10月1日。”刚说完，已经有几个同学偷偷捂着嘴笑起来。紧接着，“蚊子”王雯扭扭捏捏地站起来，撩了一下她的头发，揉了揉眼睛，才用它最“大”的声音说：“我写的地点是酒桶里。”说完又慢吞吞地坐下。同学们听完爆笑起来。有的同学捂着肚子笑，有的同学用手拍着桌子，有的同学竟然用起了“遁地术”跑桌子底下了……第三个“调皮鬼”苏伟略带严肃地说：“小点儿声，让我介绍一下，我的人物是前所未有、史上无敌、高端大气上档次的小——红！”这回就连老师也忍不住“噗嗤”一下笑出来。她那红润的脸蛋上酒窝清晰可见。而同学们就更不用说了，全班的气氛被调皮鬼给点燃了。最后，该我们的“四大天王”之一杨明来说了，他扶了扶他的眼镜，整了整衣领，充满神秘地说：“我写的是看——报——纸！”“哈哈哈”同学们捧腹大笑，争着抢着要下一个说。马上新的一组又诞生了，“公元816年1月1日，爸爸在仙人掌旁睡觉！”“在恐龙时代5月6日，火柴人在岩浆里游泳……”一个接着一个奇妙的组合，笑声充满了整个教室。

看着捧腹大笑的我们，老师语重心长地对我们说：“同学们，这奇妙的排列很有趣吧，但有趣之余，你们也要明白，中国汉字博大精深，含义深刻，具有几千年的历史。古代传说仓颉造字，“天为雨粟，鬼为夜哭，龙为潜藏。”虽是神话传说，但足可见，汉字对于中国文化的意义，它除了是语言的表达方式和留存方式外，还蕴含了中国伟大的哲学思想。所以我们在运用汉字时，一定要知其义，再进行合理的排列，不然会闹出大笑话哟！”我们点了点头，若有所思。

上有苏杭，下有天堂。西湖美景真是名不虚传，有绝妙山水的苏堤春晓，有荷花朵朵的曲院风荷；有湖平如镜的平湖秋月，还有断桥相会的断桥残雪……让我不禁想起：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”但对我来说，印象最深的却是西湖音乐喷泉。

吃过晚饭后，我们一家人就到了西湖音乐喷泉观景台，看音乐喷泉去了。一到那儿，只见人山人海，挤得水泄不通。西湖的夜别有一番风味。远处雷峰塔，近处断桥，天边朗朗明月，湖面平静如水，偶有游船经过激起阵阵涟漪。

过了一会，音乐喷泉开始了。只见喷泉“哗”的一声，如同海浪一般向上腾起，又慢慢落下。随后，喷泉随着美妙的音乐，有时像一位公主婀娜多姿地摇摆；有时像一根根绣花针，站在平静的湖面上；有时像一个个火箭飞向天空；有时纵横交错，相互穿插在一起；有时像一根根柱子直上云霄欲与天公试比高……音乐喷泉还会变换颜色呢，由红到紫，再到蓝、深蓝，再变绿……看得我眼花缭乱。

随着音乐的结束，水落湖中，湖面恢复了平静，人群渐渐散去。

奇妙的音乐喷泉，真是让人流连忘返。

从前有一个老农夫想让自己的女儿嫁出去，让自己的女儿不要再跟着自己受苦，幸福一点。他就在想：怎么样才能让女儿很快的嫁出去呢？我家又不是很富有，不是所有人想和我的女儿结婚的~！老农夫不知道，其实有很多人喜欢这为老农夫的女儿，可怕自己身份被人嘲笑，都没敢来求婚，有一个大胆的花花公子来试了试，可老农夫怕这位花花公子挥霍完自己拼命攒下来的一点家产，拒绝了，从那以后就再没人来求婚了。老农夫想着想着，想出了一个很好的办法，就能招到一个很聪明的女婿。

第二天出了比智招亲的招牌，老农夫以为就几个人来，没想到来的人络绎不绝，人山人海，可是比了一个上午，还是没几个人能答的出老农夫的3个问题，老农夫有点失望，不过还是想：一定要等到晚上，一定有聪明人！老农夫又开始耐心的等了。

老农夫出的3道题：

1、 小林喝了一杯二锅头的6分之1，然后加满红酒，又喝了一杯的3分之1，再倒满红酒后又喝了半杯，又加满红酒，最后把一杯都喝完了。问：小林喝的二锅头多还是红酒多？

2、 把6个大烙饼分给8个人，每人得1大块和1小块。问：是怎样分的？

3、 大强先喝了这瓶水的3分之1，又喝了6分之1，接着喝了12分之1，不厌其烦的又和了24分之1，又极有耐里的喝了48分之1，这时水瓶不小心倒了，倒了2分之1。问：这凭水总共有几分之几？

老农夫还真是高明，出了3题，既考了细心，又考了聪明，看来是不容易答出来了！

过了N久，一个小朋友来了，很快的答出了这3道题目，老农夫一看，呆了，难不成把女儿嫁给小孩子？考虑了一下，很是为难，突然一个青年站了出来，原来这个青年是个杂技员，老农夫一看，又聪明，又细心，又会杂技，真是很棒，老农夫乐坏了，很快就招他进门，两人举办了婚事，喜气洋洋的

从那以后老农夫解决了一件心事，每天都非常高兴，青年凭着自己的才智，很快就富有了。农夫的女儿也非常快乐。

青年的解答：

1、 答：一样多。6分之1牛奶，也有6分之1水。3分之1牛奶，也有3分之1水，最后说喝了一半，2分之1。6分之1加上3分之1再加上2分之1就等于1。和了一杯牛奶和1杯水。

2、 8除6等于6分之8，约分后等于4分之3，化成带分数，1又3分之1，也就是1大块和3分之1小块。

3、 这瓶水总共有48分之48。

总想找到那片属于自己的天空；总想拥有一份属于自己纯洁的自由；总以为只要自己努力，就没有不可能做到的事情；总幻想着自己有一双“隐形的翅膀”，可以带我找到久违的清新。

假如我有一双翅膀，我会大胆在属于我的空中飞翔，不去在意他人的眼光，哪怕自己没有雏鹰的勇敢，没有大雁的耐心，我仍然会去享受属于我的天空。因为，我向往，所以我会努力。

假如我有一双翅膀，我会去更高的那片天空，去寻找那属于我的久违的自由，尽管会有障碍，尽管会很坎坷，但我还会尽自己的最大的努力去争取属于我的自由。因为，那是我期待已久的东西。

假如我有一双翅膀，我不会放弃可以冲破云层的机会，哪怕只有一次机会，哪怕会粉身碎骨，哪怕会飞灰烟灭，起码我没有后悔过。因为我去做了，尽管结果还是那么不尽人意，但是我不会抱怨，因为这就是我的选择。

对于我们来说，翅膀只不过是自己难得的机会，而我想要的自由却不是我自己可以掌控的自由，对于现在的我们来说，拥有一双属于自己的翅膀也不是一件容易的事啊！所以，我们要去努力的争取。假如我有一双翅膀……

假如我有一双翅膀

人生是一场单程的旅行，即使有些遗憾，我们也没有从头再来的机会，与其纠结无法改变的过去，不如微笑着珍惜未来，因为生活，没有如果。

如果有假如，如果我有翅膀那该多好啊~

[假如我有一双翅膀-想像作文

世界上有许多美妙的声音，让你觉得最好听的声音是什么呢？是别人对你称赞的声音？还是大家的笑声呢？我觉得球迷的欢呼声和别人对你称赞时的声音最好听了！

当球星上场踢球时，几手每一个球迷，不管在电视机前还是在现场，我想大家都会说：“加油！”那是多么棒的声音啊！多么的令人振奋，似乎能令人立刻就拥有神奇的力量。现场的分贝表应该可以破千了吧！我希望以后换我上场的话，现场也能有这样令我热血沸腾的声音。

“啊，那谁啊不知道是谁的儿子，听说考上美国的哈佛大学。”“嗯！对啊，真的是好厉害哦！”“梓力，这次你考第一名，真是厉害啊！”被别人称赞的声音也是很好听的，听了被别人称赞时的声音时，可以由难过转变成开心，由伤心变成快乐，那是用来医治心情非常好的一种特效药，每当听见别人称赞自己时，那一天的日子自然就会过得特别好呢！

在这一个世界上有许多非常不同、奇妙的声音，每一个人喜欢的声音也都不同，我希望以后会有更奇妙的声音。

[奇妙的声音作文三篇

“滋……”

一阵电流声响，霎时间馆内一片漆黑，四下里寂静无人。我望见窗外弯月当空，心想干脆来一次“夜游博物馆”。

我打开手机的手电筒，晃晃悠悠地来到殷商馆，还没等我开始游览，身后一阵轻响迫使我转过头来。

但见一位面色苍白的青年从一尊鼎中坐了起来，头戴山羊头骨使他看来像个祭司。他身披青铜色袍子，颈上挂满珠坠，周身散发着柔和的荧光，穿过玻璃展柜径直向我走来，缓缓地道：“初次见面，小生大克鼎。”我惊喜地叫到：“你就是克王用来祭奠曾祖父的那尊鼎吗？”那青年略显诧异，随即感叹：“是啊，您说的不错，只是像您这样仍愿意去了解殷商文化的人真是越来越少了。许多人更注重精巧艳丽的外表，到博物馆就直奔唐宋书画瓷器展了，我的年代太过久远，工艺毕竟不成熟，不如瓷器玉器之类精致好看，像我这样笨重的物件，还摆在这里干什么呢……”

不是的啊，不是这样的。历史像一场场戏剧，文物如同其中的角色，每个角色都有他存在的意义。我在心里如是反驳，可话却哽在喉头变作沉默。

大克鼎痴痴地望着自己的本体，轻声地自言自语：“想当初克王殿下的孝顺天下皆知，不知耗费多少人力物力才将我锻造出来，只为祭祖。我也曾风光一时啊。我只是想让更多的人了解商朝历史而已，是我太贪心了吗……”

我凝视着大克鼎和他的本体，仔细看时，才会发现鼎上雕刻的繁复花纹，有如流云飘荡、繁花异草，才会发现那呓语般的铭文遍布鼎身。那追忆祖先的虔诚，那内敛的华丽，那封存的厚重的历史可曾逊色半分？他代表古人对天地鬼神的敬畏，端庄肃穆，屹立于此，折煞珠光。

窗外升起一缕晨曦，大克鼎的灵体散去，馆内恢复寂静，我却听见一声喟叹上达天庭。

当今社会人心浮躁，多少人流连于浮华外表，可曾看见那些文物背后封存的历史？那些历史等待人们去了解，指引华夏未央。

"天哪!那是什么?"站在宇宙监测器前，只见一股强风夹杂着巨性腐蚀物，从地球的两极以惊人的速度袭击地球!20小时后，也就是明早4点将吞掉地球!"我们完了，世界末日到了!"我跌坐在沙发上。 怎么办?怎么办?我还没有给外婆过60岁生日;我还没和小学同学聚会呢;我还没赚钱养父母呢。。。。。。这一切的一切来得突然我还有好多事没做呢! 没事，没事。还有20个小时，应该还来得急。 我立马冲向蛋糕店，买了一个蛋糕。我打了一个电话给父母，叫他们马上到外婆家。一到外婆家，我就面带微笑的跟外婆说:"外婆，您不要感到奇怪，您就假设今天就是你的60岁大寿，我们都来给您贺寿来了!"我只能这样说了。。。。。。"好好的过什么生日啊?"外婆好奇的问。"哎呀，外婆我等不急了嘛"。当他们正谈天说地，欢欢喜喜吃蛋糕时，我的眼眶不知怎么的，有些湿润，可我心里又有你种说不出来的高兴，因为我已经完成了第一件事。 出了外婆家就立马打了电话给小学的几个好朋友。一见面，表情似乎有些伤感，想必他们已经了。。。。。。忍不了多久，我们就开始大哭起来。坐在奶茶厅的包房，那气氛多么恐怖，我们谁也不敢相信，明天，也就是在短短的几个小时后，我们这个美丽的地球就在一瞬间消失了。"朋友们，同学们，尽管我们是多么不愿意相信个事实，可我们必须相信，也许，有一天我们会在另一个星球出现，在那里我们可能会生活得更快乐。我现在很高兴的是，能在现在见到你们。"

已经过去16个小时了，现在已经是凌晨零点，我还有4个小时的时间。我没办法了，最后一个愿望我不知道该怎么去实现。也许我现在真的无能为力了。我拿出了自己所有的零花钱，给爸爸妈妈买了好多好多的东西，就立刻回了家，进门时，妈妈看到我手中的东西，看着我，好像在说:"怎么这么浪费?买这么多东西，以后不用钱拉?" 我走到爸爸妈妈面前，含着泪花说:"爸爸妈妈，您们就不要怪我了，您们就当做这些是我长大时用自己赚的钱来买给你们的一切吧，我没机会了"妈妈有点疑惑。说:"孩子你今天是怎么?怎么这么奇怪?难道。。。。。。"我打断妈妈的话:"还有一个小时世界末日就将出现一个最惨痛的结局，我已经没办法拉，我只能这样拉!" 我越来越伤痛。"什么世界末日?你是生病拉吧?怎么可能?"我把电视打开，让爸爸妈妈看到了一条不能让人接受是消息。"爸妈，还有几分钟我们能看到的，听到的，想到的，闻到的，尝到的这一切都将消失，请记住我们在一起时的开心与幸福。

"我紧紧抱住他们，突然，就在几秒钟的时间里，地球就消失在浩瀚的宇宙当中。 。。。。。。 咿?谁在动我?"孩子，孩子醒醒。"我听到了妈妈的声音。我睁开眼一看。发现那原来只是一个梦，我又看到了这温暖。美好的一切。

[假如明天就是世界末日优秀想像作文

初看这部电影，我的感觉是无非又一部贺岁娱乐片而已，凭着逼真的音效和特技，再一次充当了美国家庭成员们的亲情粘合剂，成为他们茶余饭后聚拢聊天时良好的背景影片。

严格意义上说我是，倒着将这部电影看完的，整部电影结构及其工整，可以说是对仗严谨的两个夜晚场景，第一个夜晚的内容就像一个大马戏团的热闹演出，穿插着一个有些生硬和蹩脚的阴谋作为线索。于是我选择了快进，但当我看到主人公在蜡像罗斯福的鼓励，以及作为一个父亲在自己儿子面前应有的尊严的迫使下，面对一博物馆的历史说出的那一席话，并且领导大家时，我不禁产生了别样的想法。

是的，按照经典的美国电影手法，一个小人物在这一幕中，又一次毫无悬念的得到了升华。但是与以往的孤胆英雄不同的是，在如此沉重的满屋子历史面前，这种升华似乎有了别样的意味，导演理想主义的历史观通过这个小人物展现在了人们面前，他的一席话，就似乎成了化解千年以来人类文明的隔阂的良药，整个人类史和自然史都呈现在他的眼前，又归于平静与和—谐的共存，几个世纪的历史在这里就像小孩子桌上的玩具人偶一样要进则进，要退且退。试想如果人类真能如此理性的共存的话，就像小孩子过家家般的可以推倒从来的话就好了。

导演调侃似的手法其实给我们构造出了一个乌托邦式的人类历史场景，这让我想起了儿时读过的郑老师的童话，在他的故事里，也时常出现如此现实主义的理想场景，主人公可以变小后跑到玩具中世界中去体验，这种手法与其他的想象类作品最大的不同在于，你可以真正的进入想象的空间里，说白了，就是让观众去做最现实的白日梦。他不像哈利波特或者是指环王那样缥缈，但也会给人最大的精神满足，因为它是每个人儿时都能想象得到的。有谁没有将各种玩具小人偶放在桌上摆布的经历呢？

再次的是，导演以不同的视角同样严肃的展示了历史（即使不是历史的事实也应该是导演的历史态度）在影片中，导演给于原本高高在上的历史伟人以平民得人文关怀，这点可以从对蒙古王的心理辅导以及撮合罗斯福语印第安少女的恋情中体会到。毕竟对于这些仅仅有着伟人面孔的那像来说，无论是剧中的主人公还是导演本人都少了一份紧张和仰视的情怀。

这部归根到底的喜剧因闪烁着上述的人文光辉而有了一层更加积极的意义，结尾都仍然透露出对学术与大众之间隔着鸿沟的遗憾和讽刺从剧中人物对历史事实所具备的执着精神于现实世界的不可调和似乎在发出呼唤，呼唤人们进入这个本身已足够神奇的魔幻世界之中来，并享受其中的乐趣。

如果我们珍惜水，那么地球上就不会有那么多沙漠，小河里就不会有那么多死掉的小鱼。但是这一个美好的梦想，被我和亚运会吉祥物之一，乐羊羊实现了。

一天晚上，乐羊羊带我去改变地球上水源污染的现状。乐羊羊先给我一包神奇的药粉，说：“这包药粉可以将水内的任何对人有害的东西除掉，把它们变成有益的东西，而且一包就可以净化全世界的水，还可以让沙漠长出树，把死鱼变成肥料”

于是，乐羊羊和我就开始撒药粉了。终于，花了三天三夜(用声速行驶器)我和乐羊羊把地球上的水全部净化干净了，把沙漠变成森林了，死鱼变成肥料了。乐羊羊还给了我一瓶药水和一种特殊肥料，叫我把它交给科学家，让科学家分析它们的成分，然后生产出这样的药水和特殊肥料，更好地改善地球的环境。最后，乐羊羊还让我透过“时光镜子”看到了22世纪的美丽地球。然后，乐羊羊就又变回玩偶了，它笑眯眯地看着我。

我相信，只要我们努力，地球一定会变成一颗美丽的星球!

二年级 沈佳瑩

一天晚上，我在阳台上看着满天的繁星，发现星星竟然闪了一下。我揉了揉眼睛，又盯着看，生怕自己看花了眼，果不其然，星星又闪了一下，我心里疑惑不解，难道星星真的会眨眼睛吗？

我立马去查了《百科全书》，《百科全书》真好用，没几下就帮我找到了答案，原来地球外部包着一层厚厚的气体，我们叫它大气层，地球的大气层是流动的，但并不是均匀流动，所以微弱的光线在穿过大气层，会被不均匀的折射，这样就造成了我们的眼睛一下看得到光线一下又看不到，这就是星星的闪烁。

“疑问之锁”终于打开了，以后我要继续努力学习，解开更多的未解之谜。

俗话说得好“梦想是美好的，现实是残酷的。”很多人都会想着自己未来会很轻松的赚很多钱，会一帆风顺的实现自己的梦想等，但回到现实中来，才发现这不过是空想。

现实生活中，有许多人利用他人渴望不劳而获的心理进行欺骗，就比如现在网络上有很多人发兼职的广告，文字录入员，快递抄写员，网店好评员等，都说免费入职可以随时随i地工作，工资每日结算，前十天额外加工资，很多人看了心动跃跃欲试，但咨询后发现要开始入职是需要成为会员的，需要交一定的钱，少则十几元，多则几百，面对着眼前更大的利益，大多人交了会费，而结果呢，只会剩下消息前的大红色感叹号，不仅工作没做成，自己的钱也打水漂了，其实只要仔细想想，谁又会做这种亏本生意呢？网络上多的是这种套路，而你却满怀希望一次又一次往火坑里跳，还不如一开始就找个地方安安稳稳的工作。

每个人都有梦想，有的人努力去实现不畏困难，有的人踏出第一步却被困难踢回原点而不再出发，而有的人坐在家里幻想着自己有一天会一夜成名。

贝多芬是一位伟大的音乐家，从小苦练音乐，可在他名声大，一心准备投入音乐大干一场时，命运向他露出了狰狞的面孔，从1976年开始，贝多芬就发现自己听力急剧下降，对于一位风华正茂，踌躇满志的钢琴家和音乐家来说，听力的衰退就如世界末日。但贝多芬进行了顽强的抗争，并说出了那句传颂千古的名言：“我要扼住命运的咽喉，他绝不能使我屈服。”而在之后的几年里，困难随着成功接踵而来，贝多芬的不放弃使他多次打垮了要放弃的决定，而贝多芬也在完全失聪的状态下创作了《第九交响曲》，他完成了自己的使命，达到了音乐的最高境界，而后离开了人世。直到现在，贝多芬先生的名字，他的故事依旧被世人知晓，传诵。

我们每个人都有自己的梦想，即使在实现梦想的路上会遇到许多困难，但只要想起贝多芬，这位经历多次巨大打击而依旧重新振奋自己取得更大成就的伟大顽强的音乐家，你会发现自己面对的困难根本不值一提，那么又有什么理由不挺过去呢。我们要清楚的明白，每个人的梦想是靠努力实现的，而不是靠贪小便宜，更不是靠想象。

白云山下座落着一所宛如仙境一般的学校，这就是我的母校——广东外语外贸大学附设外语学校。

你看，我们的学校简直就像童话中的宫殿。校门已重新修建，庄严简洁，暗红色的大理石上嵌着金色的校名，在阳光的照耀下闪闪发亮。

步入校门，眼前是一片绿树成荫、鸟语花香的景象。宽阔的校道两旁种满了五彩缤纷的花草，犹如一块撒满鲜花的绿色毯子，旁边的小木牌上写着花儿的名称及种植者。原来这些奇花异草是学生们在生物课上用所学的基因知识栽培出来的。

穿过校道，就是一座外形精致的二十八曾高的智能教学大楼。一楼是游泳池，二楼是球类中心，三楼是田径场，四楼是音乐厅，五楼是舞蹈室十楼开始是教学部，顶楼是旋转式会议大厅。

走进教学部，你会发现学生进进出出很自由，并且都是两手空空走进教室。教室里只有几排桌子，每张书桌上摆放着一本多功能电子书本，各类教学书的内容都在里面。无论上什么课，只要输入这一课的名称，书本就会自动进入该课的主页，省去学生们背着沉重的大书包上学的辛苦。每个学期初，电子书本将会发送给每个学生要学习的课程和训练要求。上课时，学生打开电子书本进入校园网，选定科目，就有老师在网上给你授课，有问必答。一对一的教学方式很有效。所以这里的学生有更多的时间和空间做一些自己感兴趣的事情。

[奇妙的校园作文500字

一株平凡的藤本植物，它没有玫瑰妩媚，没有百合高贵，没有梅花孤傲，但却拥有着独一无二的韵味。它就是来自大自然的清洁家——绿萝。

绿萝生长在热带雨林里但由于我们生活质量的不断提高，绿萝几乎遍布于每一个小角落里……绿萝生命力顽强，即使主人忘记给它浇水，他也能傲然开放

虽说他无花无果，可他依旧能繁衍后代。这可都是伟大的茎在劳动呀！你只要截下一根茎种在土里，过不了几天，茎就会不知不觉地“吐”出地面。

我家就有一盆绿萝，远远望去，一团养眼的绿映入眼帘，碧绿为主，刚冒出的新绿也不少。或明或暗，苍翠欲滴。至于它的形状嘛！应该是心形的吧！

它不仅美丽，且益处多多，尤其是在新装修的房子里，它可以美化房子，可以吸收二氧化碳，可以净化油漆散发出的甲醛、苯等有害物质，人们称它为有氧植物，是空气净化的清道夫。

走到它的面前，我心里突发奇想，如果要是能利用绿萝阀门处环保机器该有多好呀！于是我想到这样的一个灯泡。它是吧节能和净化结合在一起的电器。它可以吧废气吸收并转化为氧气。供人们吸收。并且它还可以利用一部分二氧化碳转化为电能，使之成为灯发光、电器工作的能源之一。

啊！要是真的能够有这样的等该有多好哇！你们是不是也有这种种冲动？那就试试吧。

有一次，我们家三口去黄山游玩，我们坚持徒步爬山登光明顶，但在一个转弯处，我发现了一眼泉水，等我喝完水时，发现爸爸妈妈已不见了踪影。

我和爸爸妈妈走散了，悲催的是，我身上没有带手机等通讯设备。结果我还在山下，他们已经在山上。

我迷路了，走啊走啊，幸好我还带了一块登山手表，走进了森林的时候已经是下午，时间将近六点钟，太阳快下山了，眼看时间不早，我赶紧搜索了自己身上的所有物品：一包火柴，一只手撕面包。

我看着莽莽丛林，不知道自己何时已走入了山谷之底。

第二天，我在去山里采松果的时候，飞来一只鹦鹉，我最喜欢的《探索自然之迷》帮助了我，我知道这就是罕见的真正能和人用语言交流的非州鹦鹉。不禁一下子欣喜若狂！一路上它告诉我，主人带它来野营时突然发生了一场森林火灾，主人慌乱逃走时把它给忘了。

天已经暗了，我不能走得太远怕迷路，所以我马上跑回营地，坐在火堆旁吃苹果。

第三天，我身上只有一小块面包，水也只有一瓶了。我又去找鹦鹉，我说：“哪里可以找到有人啊？困在这里不是办法。”鹦鹉说：“你要向东走三公里，就会找到人了！”

我想：走这么远也是应该的，在有人的地方总比在松树林好。下午的3：37：56秒，我在营地整理好东西，灭了火种，清理了垃圾上路。这时我又去找鹦鹉说：“你能否和我一起走吧？”鹦鹉说：“好啊！”

我把鹦鹉放在身上，把食物和水放在包里，靠着山壁向下走了2公里，当我所有的食物都吃完的时候，鹦鹉还帮我找到水源。在鹦鹉的带领下我们终于走出了松树林，远处，突然出现了一大群人，他们焦急地叫喊着，我似乎听到了自己的名字！果然是爸爸妈妈呀，我一下子扑到妈妈的怀里，泪水不知怎么就流了出来。他们惊奇地看着我身上的鹦鹉说：“它是哪里来的？”我说：“是我的好朋友，是我在采松果的时候碰到的，是它帮我走出了松树林，脱离了危险，我想收养它！”

我回头看看那片松树林，那片我在里面呆了三天的松树林，真是一次奇妙的黄山探险之旅。

初夏的早上，阳光透过薄薄的晨雾撒向了远方。一只艳丽的蝴蝶在天空中随风起舞，草甸上，一只早起的小虫子和蚂蚁在愉快的玩耍。忽然，蚂蚁发现了半个蛋壳，小虫子说：“我们用它来做一个跷跷板玩吧。”“好的！”蚂蚁兴奋的回答道。

只见小虫子找来了一根又扁又长的木棍放在半个蛋壳上，一个全新的跷跷板就完成了。它们一上一下快乐地玩着。

过了一会儿，蝴蝶飞过来了说：“你们想去天空中玩吗？”“想呀！”蚂蚁说，“可是我们不会像你一样会飞呀？”蝴蝶抖抖它那美丽的翅膀说：“我有办法！”说着只见它用几根草把一个小袋子和半个蛋壳系在了一起。“瞧！热气球诞生了，你们赶紧上来试试吧。”小虫子和蚂蚁满脸疑惑的、小心翼翼地爬进了蛋壳。一阵风吹来，“热气球”迎着风缓缓地升上了天空。

“哇！真美，大地像绿色的地毯铺向天边。”小虫子兴奋地叫喊起来。“热气球”在天空中自由的飘着，它们穿越了大厦林立的城市，飞过了潺潺溪流的山谷……

到了下午，天空中乌云密布，电闪雷鸣，顷刻间豆大的雨点从黑压压的云朵里掉落下来，砸在小虫子的身上，疼得小虫子一阵阵地哭喊：“我要回家、我要回家，呜呜……”这时候，蚂蚁快速地将那半个蛋壳倒过来，做了一个安全的小房顶“快！快进来，这里面不会淋到雨。”蚂蚁边说边拉着小虫子和蝴蝶躲了进去。雨下了一个下午，到了傍晚才慢慢地停了下来。

天黑了，天边飘过一艘金黄色的小船高高的停在那山涧上。小虫子、蚂蚁和蝴蝶玩了一天，瞧！它们用一片树叶当作被子躺在那半个蛋壳里睡着了。

美好而奇妙的一天就这样在那蝈蝈此起彼伏的演奏中结束了。

星期三，学校组织四年级全体同学去海立方游玩。终于，这长长的一段路程，被我甩在了身后。我兴奋不已的跑下了车，整齐有序地排好队，等待着导游的到来。不一会儿，导游来啦，我们现在门口拍了一张集体照，然后我便开始了“海洋之旅”。

进入海立方的大门，首先映入我眼帘的是一个大大的圆柱体大“鱼缸”，里面有成千上万条美丽的小鱼。他们有的在睡懒觉，有的在欢迎我们的到来，还有的在你追我赶做游戏。我们随着变化多端的景象，欣喜若狂的来到了第二楼。

我往前看去，一个白里透红的假山浮现在我的眼前。我仔细一看，原来那些小点儿了一条条红色的小假鱼啊！他们有的在玩捉迷藏，有的在数数，还有的在热情的向我们打招呼呢！再看看山脚下，一条条色彩斑斓的小鱼在水里欢快地游泳，可开心啦！

这时我突然听见后面有人大喊：“喂海龟了！喂海龟啦！五块钱一次！五块钱一次！”我闻声而来。原来不远处，有一潭清澈见底的，池水里面有许多可爱的小海龟，在水底懒洋洋的爬着。有的爬到我的面前，苦苦的看着我，好像在说：“给我喂点食到我物吧！”当我正想用钱来买食物的时候我想起啦导游说的：动物凶猛，请不要触摸它们。我无可奈何地看着小海龟，说：“对不起，我不能给你喂食。”说着我便再向前走去。

通过一个长长的走廊，来到了土著部落。里边有最古老的“淡水鱼王”——巨骨舌鱼。由于它们的体型庞大的大象生活在海里，所以也称“海象鱼”。

之后，我们还玩了，碰碰车，看了海狮剧场，还见到了鲨鱼，真快乐啊！希望下一次，有时间再来，把没有体验过的通通体验一次。

海立方，一个不一样的海底世界，一次奇妙的海底之旅。

夜晚寂静而美丽，天空上的星星就像棋盘上的棋子一样多。不知不觉，我的上眼皮和下眼皮打起架来，进入了梦乡。

“你好！”我被一个声音惊醒了。我的面前有一颗闪亮的星星，原来是它在对我说话。星星说：“听说你在凡间过得很无聊，我打算带你去天上玩一玩。”我激动地说：“好呀，我天天在家做功课，没人陪我玩。现在终于有人陪我玩了！”

于是，我一边坐着浮云马车，一边欣赏着美景，不一会儿就到了天上。星星用手指着一个房间对我说：“我们不要去那个房间玩，去别的房间玩，知道吗？”我点点头但是还是忍不住好奇地问：“知道了，但为什么不能进去那个房间玩？”星星说：“因为那个房间是太阳公公睡觉的房间，太阳公公要早起叫大地婆婆起床。”说完，星星就拉着我的手，带我去月宫玩。月宫好美丽呀，就像用各种各样的珠宝建成的。月宫前有一位美若天仙的姐姐，这位姐姐就是嫦娥。嫦娥仙子走上前对我说：“你好，小妹妹，你要不要去我的月宫喝喝茶，做做客呀？”我开心地回答道：“好呀，我正好渴了。”

嫦娥仙子的月宫里面更美，灯都是各种珍贵的夜明珠。嫦娥仙子坐在一个大贝壳上，轻轻地说：“小妹妹，坐在这吧，还有小星星，你也过来吧。”不一会儿，两位仙子端着茶来了。嫦娥仙子端着一杯茶递给我，说：“小妹妹，这是我们月宫独有的桂花露。”接着，嫦娥仙子拿着一个饼干对我说：“小妹妹，这是明月饼，你尝尝，好不好吃。”我一边吃着明月饼喝着桂花露，一边使劲地点头：“嗯，好好吃啊！”

吃完了明月饼，喝完了桂花露，小星星说：“我们再去找我的兄弟姐妹玩一玩吧。”于是，我和星星又去了它们的家里玩。星星的兄弟姐妹正要玩捉迷藏，我和星星藏了起来。这时候，时间大钟敲响了。星星说：“你要回去了，已经早上了。”我恋恋不舍地和星星又坐上了浮云马车回了家。

我从睡梦中醒来，原来是妈妈在叫我，“快点，要迟到了！”

小作者：陈裕轩

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形？”同学们异口同声地回答：“圆。”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的说：“像地球仪。”有的说：“像西瓜。”有的说：“像西红柿。”

我在圆上画了几笔，它就变成了一个地球仪。在这上面可以找到每个国家。还可以帮助人们指路，可以告诉你这个是英国，这个是美国，那个是德国。

我在圆上画了几笔，它就变成了一个足球。我可以和小朋友们一起玩耍，还可以让人登上世界杯的领奖台。

我在圆上画了几笔，它就变成了一个鸡蛋。它是从母鸡的肚子里里出来的，里面怀着一个小生命。这个鸡蛋会被母鸡慢慢地孵化成一只小鸡。

这就是奇妙的圆。

我站在镜子前端详着29岁的自己，略显成熟的脸上还带着几分稚气，我整理了一下服装和发型，便驾驶着心爱的无污染汽车来到学校。

把车停好后，我走进了教师用餐大厅，美美地享受着营养又美味的七彩果和热可可。吃完了早点，走进教室，同学们都到齐了，我开始打开电脑，让同学们听读我们要学的课文《种爱》。

然后，我让大家把作业模板收上来。这时，有一位学生跑过来，带着哭腔对我说：“我作业忘做了，老师”。我没责怪她，并且友好的对她说：“没关系，这次原谅你，如果有下次，我可就要惩罚你了哦。”

“叮铃铃、叮铃铃”上课铃声响了，我打开声控电脑，利用声控电脑教孩子们知识。，声控电脑屏幕上的字迹很工整、很规范，让学生们一眼就能看出我要讲的内容。

声控电脑不仅有图画、声音，还有学习目标等内容，让学生们感兴趣的学。在我的每堂课最后5分钟，我都会和学生们做一些益智游戏，让同学们在快乐中学习。

放学后，我不会布置过多的家庭作业，好让学生在家长的陪同下多读名作，注重知识积累。

这就是20年后的我，一名新时代的优秀教师。

“嗖——”的一声，天空中降下一艘宇宙飞船，里面走出来一位白胡子老爷爷。哟，他不就是时光老人吗？看他那喜笑颜开的样子，肯定有什么好事。

果然不出所料，时光老人笑眯眯地朝我走过来，亲切地说：“顾聪睿，想去看看未来的教室吗?想去，就快上飞船吧！”

我欢呼雀跃，立马上了飞船。不一会儿，飞船就把我们送到了一所美丽的新学校。时光老人边走边告诉我：这里的教室门是智能的，如果你迟到了，门上会出现“你迟到了，下次请注意”一行字；如果你按时到校，门上会出现“欢迎你”三个字。

我随着老人走进教室，啊，里面竟然空荡荡的，没有桌子、椅子！这怎么上课呀？往墙上一看，有一排花花绿绿的按扭。

“教室里怎么没桌椅？这一排按钮有什么用？”我忙问时光老人。

“怎么会没课桌椅呢？这蓝色按钮一按，课桌椅就会从地下升上来；这橙色的按钮是食物按钮，如果有同学饿了，按一下橙色按钮，机器人保姆会送来丰富的食物；那黑色是播放电影的按钮……”

我很好奇，就按r蓝色按扭，课桌椅果然从地F升了上来。这种设计真好，我们再也不会因为教室里摆满桌椅而开展不了活动啦！

我走到讲台边，发现那里也有一个按扭。我轻轻一按，一个喇叭花形的无线话筒从讲台里绽放出来。有r它，老师轻声讲课学生也能清楚听见，老师们再也不会得咽喉炎了！话筒旁边放着一根绿莹莹的教棒。我学着老师的模样，拿起教棒在黑板前一挥，嘿，神啦！黑板上出现了一个大大的“一”字；我划了个“顾”字，黑板上立刻出现了我的尊姓大名。哈哈，老师们终于可以告别粉笔时代，不再因粉笔灰而影响身体健康了。

“丁零零！”闹钟响r起来，耳边又传来老妈的催促声：“顾聪睿，快起床，快！上学要迟到了！”啊，原来是一个梦啊！

多么希望这梦能变成现实啊！

把自己的姓氏称作“尊姓大名”也不太恰当。

小作者：陆其言

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的同学说像月亮，有的说像鸡蛋，有的说像葡萄……

我在圆上画了几笔，它就像圆溜溜的月亮，给我们照亮，带来了光明，让大地变得绚丽多彩。

我给圆再变身，变出一只小蝌蚪，让它生活在清澈的小河里，等小蝌蚪长大后，就可以给人们捉害虫。

我给圆变变变，变出一个大西瓜，西瓜圆滚滚的，就像我爸爸的圆肚子。到了炎热的夏天，人们吃一口西瓜，感到十分凉爽。

因为圆的变化，让我们可以变成各种各样的东西，让我们展开想象的翅膀，多神奇的圆啊！我觉得奇妙的圆，还能变出更多五花八门的东西出来，比如：鸡蛋、气球、皮球、年轮等等。