时间去哪儿了作文作文经典20篇

小学一年级快结束时，即将到来的就是美好的暑假。幼儿园的暑假最多就两周，一上小学暑假可是两个月！感觉就是不一样。那是我人生中第一次暑假，一定要玩个痛快。

放假第一天，我就把家里所有的玩具都拿出来准备玩个遍，那种天天玩着自己喜欢的玩具感觉真美好呀！很快，两个周过去了。当我再次准备打开电视时，妈妈突然叫起来：“快去写作业。”

对呀，还有作业。不过，作业并不多，对我来说太轻松了。我回到我的小卧室开始写作业，就这样，不用一个星期我就把作业写完了，这下又可以痛痛快快地玩儿了。

直到开学前四天，我才猛然间想起，还有五篇作文没有写！天哪，马上就要开学了，一年级每篇作文要求写的是150字，我怎么能写这么多字呢？又写什么好呢？我的脑子急得快要爆炸了。我东拼西凑，紧赶慢赶地不停地写，用了三天时间，终于写完了五篇作文。看看镜子里的我，好像黑眼圈都出来了。

从那以后，每到放寒假暑假时，补作文的那一瞬间就会在我脑海中浮现。它好像心里的一个小闹钟，一直提醒着我：一定要合理安排时间。

小时候，总嚷嚷着要父亲背我，我喜欢父亲那宽阔的背，更喜欢被背在上面的感觉。时常把父亲累得满头大汗，自己却还露着笑容，在上面手舞足蹈。

小时候，总喜欢去舅舅家玩，在舅舅面前撒娇。每当这时，舅舅就会用他那长长的胡须扎我，我总是感觉痒痒的。在他的怀中哈哈大笑，每当这时，他就会把我扔得高高的，然后再接住我，我时而会大笑，时而会变得泪汪汪。

小时候，总喜欢和小伙伴们一起丢手绢、玩游戏，在一起嘻嘻哈哈……

童年的生活是那么有趣、那么美好、那么纯真。

现在，总喜欢拿起一支普通的笔，沉浸在知识的海洋里，一去不复返。

现在，总是喜欢一个在雨后空气清新的田野里游走，一边走，一边思考人生，只是一切都变得那么模糊而又若隐若现。

现在，总是喜欢一个人站在窗前望着一群群大雁从空中掠过，一束阳光照射在我的肩膀上，盼望着生活的美好与自由。

十几年的时间，一眨眼的功夫就从一个活泼可爱的小姑娘，变成了一个文静、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。

小时候、现在、幼稚的我、成熟的我、爱哭的我、坚强的我、活泼的我、文静的我，哦，我明白了，是时间改变了我，时间造就了我。

时间犹如大海，奔流不息。而我就在这奔流不息的大海中渐斩长大，渐渐成熟。

在悄无声息的流走，朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走，走在青草上，飞在空气中……时间一去不复返，看着真有一些心痛。想起吃饭时候，时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候，时间从流水中飞去;休息睡觉时候，它便大步的从你身上跨过，从你脚边飞去。

我曾经大肆的浪费时间，可有一天我看见了一个这样的故事，我震惊了!

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。

爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，做出了重大的贡献。“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问：“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。

他说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”

爱迪生的故事告诉我们，人的生命是短暂的，要用有限的时间去做一些利人，利国家，乃至整个社会的事情，为什么我们总觉得时间如流水哪?因为我们没有好好地利用时间，把每一分钟都过的很充实，朋友们!珍惜你所拥有的时间吧，这样，才会使你的人生更加美好，更加灿烂!

躺在草坪上，有点凉意的风拂面而过，抬头仰望，那一眼望不到边的蓝天，浩瀚的天际包容着时间带来的一切。

时间，你的步履总是那样匆匆，你从不回头，回头眷望我们这些一次次错过的人……，又是一年的繁忙，春天渐行渐远，都说济南是没有春天的，我却不这么想。时间总是那样匆匆，无情的奔跑寻找下一个夏。也许是这样吧……春天总是那样短暂。

时间，你总是跑在所有人的前面，我们总是跑在你的身后追随，却无从赶上。当人们一个又一个的死亡，一个又一个的新生，而你依旧在那里，不曾改变。钟表上的指针滴滴答答的又转了一圈，那逝去的光阴随记忆犹新，但的确已找不回来。一天天的流逝，仿佛是昨天，但……却不是。

时间，你好似是那么的清闲，钟声日夜陪伴着你。你主宰着他们，日月星辰，四季变换这些神奇的大自然事务由你掌控。但你又好似是那么的忙碌，没有半刻停息，总是没有终点没有目标的向前奔跑，在你而言，世界上的一切都无法阻止你前进的脚步，一次次的在我眼中走去，那样无情……

你依旧“唯吾独尊”。高中三年很快就步入尾声，将要面临的一切都近在咫尺，来也匆匆，去也匆匆。而你，却不肯回头……

时间，我们就这样在你眼中出生、成长、衰老、死亡。我们短暂的生命在你眼中，都是那么的微不足道。在我们一次次的错过跌倒失败过后，在我们希望有一次机会能从头来过的时候，你，依然不肯逗留。不肯看看我们渴望的眼神，听听我们心中的呐喊，想想我们迫切的心情。

但是，我会努力地，努力地追赶你从未驻足的脚步，不会回头！

文/樊东书

如果时间可以倒流，我想回到我从小到大犯过错的每一个错事当中，因为那将会改变我的人生。

如果时间倒流，我想回到上一个星期一。因为当时轮到我值日看班。但我却听信了别人的错误指导，竟然回到了座位上。就这样，我们的班疯狂而开心地玩了一节课，现在的我看到了，就会把我心里当时的懒惰用力的压了下去，我坚定地走上了讲台，用力一拍桌子，全班都不敢动。我给他们布置了作业。本乱糟糟的一节课就这样平静下来，我开心极了。

如果时间倒流，我想回到星期四上课的时候。我在和同桌玩足球，就因为这样，数学老师讲小学脱式计算的时候我没有听进去。结果在做题时我半天都没有动笔，到了最后，我在下课的时候跟同桌说了说，他教了教我，我才会。此时的我会立马进入身体，到原来我，不做小动作，认认真真的听完了那节课。到了做题的时候我第一个做完，老师一看还是全对，我心里非常舒服。

我想回到四年级暑假前，那时候下课了，我们在练习投球，我站在三分线一投可怕的事情发生了，我投了空心，但是我没有注意四周，在球落地的一刹那，我们的老师从那里经过，只听见一声闷响，差点把我们的老师砸翻在地。我赶紧进入身体，回到原来。看了看旁边没有人之后，我再次一投，虽然没进，但是我很高兴。

如果真的可以时间倒流，那该有多好哇！

有一种东西，你感受得到它却又感受不到它。它很神秘，总是在你不经意间偷偷的溜走。它流逝得飞快，然而有时却又流逝得非常缓慢。这个东西是什么？时间。

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候……”这是散文家朱自清先生的《匆匆》中的片段，他告诫人们要把握大好时光，奋发图强，做自己应该做的事情。人生不过短短百年，有的人活得流光溢彩，而有的人活得碌碌终生，浪费了自己的生命。用自己几年的努力来换取几十年的轻松，这还不值得吗？

世界顶端学府哈佛大学的校训中有一条：做时间的主人，不要让时间约束自己。时光荏苒，我们也在时间的大海中不知不觉地生活着，但若有人问起你，你有没有虚度光阴？也许你会后悔，燃起自己的决心要坚持不虚度光阴，但并没有人可以长期坚持下来。时间的流逝是飞快的，它不会等人，也不会像蜗牛一样慢慢地前进，所以，要想在时间的大海里不被淹没，只有认真地把住舵。用自己几年的努力来换取几十年的轻松，这还不值得吗？

用自己几年的努力来换取几十年的轻松，这还不值得吗？值得。时间虽然是不等人的，但是人也可以成为它的主人，把握自己的时间。

所立之处，决定了看什么样的风景，承受什么样的责任，展现怎样的自我，活出怎样的未来，站立着的心，只有努力努力再努力。请把握好时间，朝着梦想出发，“路上春色正好，天上太阳正晴”。

时间它跑得很快，可我却固执地想要追随。

与时间赛跑从出生那刻开始就已经注定，但似乎我怎样努力，想要追上它的那刻，它便在前方挥挥手跑了个干净。这样的挑衅。我只能与它进行一场战斗。

初三的气氛是浓重的，当初，一下可变跑了没影的学生在这段时间里竟也稳坐在教室里，啃着累积三年的苦涩知识。当然，我也是其中的一个。

每天都在与时间进行着殊死搏斗。可结果却是我一方惨败，只留下时间在我眼眶下方画上的浓重一笔和摆着桌头等我化妆的作业。我只能在房间角落里用一个失败者的姿态叹息。尽管如此，我还是要与它搏斗，也只能与它搏斗。

战胜时间无疑是一件难事，我只能不断地提高我的速度，锻炼我的意识，然后再慢慢向它靠近，然后紧跟着它的脚步。可以不超过它，但绝不能跟不上它！

时间的伤痕在一份份试卷上显露，那是我努力的结果，是我的战利品。我似乎离它越来越近，但还需付出更多的努力。也许我在时间面前摆出一种胜利者的优越。现在我与时间也算是两败俱伤，我在它的约束下完成了越来越多的难题，用光了一支又一支笔，它在我写题时放出一首又一首催眠曲，在课堂上放出瞌睡虫向我发起进攻，但这些攻势我能忍受，直到我对它免疫。

我在加快速度地去越过时间设下的障碍与陷阱，与它进行的战役已经不少，但迎接我的，还有几个月后的第一次大战。当然，与时间的战争绝不会停止，因为我与之战争的时间是一生。

这么快，第二天期中考试又过了。我认为我这次考试没考好。为什么？因为我天生比别人笨？因为我学到的知识比别人少？都不是，因为没有珍惜时间，浪费了宝贵的时间。我失去的是时间，最宝贵的时间。我得到了什么？是知识、学习、成绩突出吗？无话可说，无话可说。

如果时间可以倒流，我会好好珍惜。因为我浪费了这么多时间。以前因为沉迷于流行歌曲，所以没有好好上课，也没有好好写作业。就这样，一天又一天，一周又一个月很快过去了，一眨眼就过去了。我让时间像流水一样流走。

虽然说失败是成功之母，但是把握好未来的每一分每一秒机会，对成功人士来说都是沉重的打击。时间不等人，时间一去不复返，什么都不能交换。

作为一个中学生，要学会自觉，珍惜和利用自己的时间，把握好每一分每一秒的机会，不要随意浪费时间，否则就有时间去恨。我想每个人都应该问问自己，不要为自己所做的事情后悔，我们是否珍惜时间，合理利用时间？我们应该学会批评和自我反省。“今天做昨天的事，等到后天。”这大概是现代中学生的座右铭吧。

傍晚的夕阳是老太阳。夕阳的余晖把一切都渲染得有点伤感，然后收起散落的金色光芒，像一个垂死的老人，慢慢地向西坠落。

蝉不屑地吵闹着，空气浓稠得似铁锅里沸腾的米粥，火烧云的大戏就要开始了，红脸白脸的大戏好像怎么也闹不够。可惜我们不能再当观众了。小升初就要来临，12岁的我却不肯成熟。

摘下一丛野花编成小花环戴在小伙伴的头上，打闹得尘土飞扬漫天飞舞像一场5月的雪，暗示着逝去的时间。回到教室，老师见我们像猴儿一样，气得大吼，马上就要考试了，模拟卷做得这么差，怎么有未来！你们……

这时，教室总是最安静的，我们丝毫不理会老师的训斥。我在课桌的书墙后，拿出一本漂亮的笔记本，一笔一划着将来离开了总逼着我们学习的老师的魔爪下，自己想做的“闲事儿”。随后我拿出边角已经变皱变软的教科书，默念着早已用荧光笔标记出的老师口中的“必考内容”。时间就这么缓缓荡漾开去……

那时的感情总是朦胧的、清纯的。记得每次下课时，就赶紧冲出教室，伏在栏杆上，望着来往的男生。突然发现某个“心仪”很久的男生，死党就冲你不停地使眼色，或者怂恿你上去与他交谈。你涨红脸，瞪她一眼，或是轻打她一下表示莫名的羞涩。那时我们单纯地小心翼翼地收藏着一份小小的少女情怀。当然，有时我们也不是暗恋上的主角。当某个同学收到一封“小情书”，我们全班总是大声地怪叫，不甘愿放过一个忙里偷闲的机会。在毕业一年多后，偶然从一个曾经的同学口中得知曾经有个男孩暗恋过我。我笑笑并没有说话。她追问我，难道你不想知道他是谁吗？我笑着回绝了她，不需要了，请永远不要公开这个不带一丝杂质的答案，它属于这六年不辍吐蕊盛开的白玉兰。

这些朦胧的千丝万缕交织在一起，把所有不相识的人连在了一起，他们的主人是谁呢？也许是这不施粉黛却独有一丝风味的青春吧。于是我拿出漂亮的笔记本将我所不能理解、回答的问题一笔一划记下，这些翻飞的字迹地记录着六年的酸涩。时间就这么缓缓荡漾开去……

那时黑板总是不平整的，到处凹陷。总是布满了擦不干净的粉笔灰和水渍。那时老师一走进教室就狠狠地扔下几天前刚改好的作业本，恨铁不成钢地说，你们怎么不对自己的学习认真点！马上就要笔试了，你们就不能抓紧这最后的一个月时间好好学吗！讲台下的我们十分厌烦地在心中顶嘴，又是这一套！每次上课就来一遍，这句话出现的次数就像数学方程式中永远解答不完的未知数一样。这时讲台变成了老师的演讲台，每至激情处便狠狠地拍粉笔擦，扬起一场五月的飞雪，哀叹老师的艰辛和不易。这种情谊我们是不甚懂的，那时坐在后排的我还在幸灾乐祸，真是“可怜”坐在前排的同学。不过，后来我们不再与身旁的同学交谈，教师中只剩风扇在假装可怜我们地怪叫和春蚕食桑的答题声。袖口逐渐被铅灰染色，记录了这个不可磨灭的黑暗时代。

那时我很讨厌这个11班，它太顽皮；“等级制度”分化太明显和老师堂皇冠冕的种种道理……殊不知原来我只是在痛恨我自己，恨自己不好好学习；不认真学习；应付考试；恨自己没有好好对待同学之间的友谊；没有体谅老师……

不知道现在明白会不会太晚？我终于拆掉了书墙，再打开漂亮的笔记本，仔细地捕捉我全部的悔恨全部化作笔下的一抹抹黑色，停下笔我才知，时间荡漾着把我这只小船推向了岸边，这时我才知——刹那芳华，我已停泊靠岸。

依然的，我与你一起于6月进入考场，进入了人生的某个中转站，我跳上离别的列车，挥手告别这六年。这一次我任泪水逆流在我的梦中，为这个我所不舍的六年再渡上一层水膜……

时间一去不复返。

植物枯萎了，可以重新长大；太阳落了，有再升起的黎明；河水冰冻，有再流动的时候。但是，时间一去不复返！

我们在渐渐长大，头发变长，手掌变大，胳膊变粗……正慢慢的成为一个青少年。

我已经六年级了，马上就要毕业成为一名初中生！一年级第一天入学的画面仿佛就在昨天，在我脑海中挥之不去，怎么也忘不了。仿佛这几年全都发生在昨天，忘不了。自己渐渐的长高了，从一米到一米六，六年时光在我身上堆叠了六十公分。从幼儿园到小学，我似乎经历了很多很多，有喜有忧。时间飞逝，捉不到，摸不到，不管时间有多快，我都一直在成长。掐指一算，四千多日子已经从我的时间长河中流走。就像一根草，被野火吞噬了，没有留下一点痕迹。时间就像波浪，变化无常；就像薄雾，形态万千；就像云朵，变幻莫测。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。光阴是买不到的，即使你有再多的钱，也买不到一点儿时间。时间是公平的，它给予每个人同样的数量，看你如何珍惜，如何去利用。将每分每秒利用好，不要虚度光阴。光阴似箭，日月如梭。作为小学生，作为祖国的花朵，我们要担任起祖国栋梁的责任。好好学习，不要到了白发苍苍的花甲、古稀之年，才想着努力学习。到那时候，再努力也没有用了！

时间一去不复返，不要当“白首方悔读书迟”的人！

时间如水，流走便不再回头;时间如赛马，一不追赶就会被落下很远。时间，却又是最公平公正的，因为它给每个人的时间都是一样的，不会给谁多一秒，也不会给谁少一秒……

“什么?下周五要安全教育测试?”我得知这个消息，惊讶得跳起来，“怎么可能，老师不是说过不测了吗?”“哎，我也不知道，不过老师把资料都发下来了，说只要把资料背出来，一切就搞定了。”我的好友回答。

“喂，找我有什么事情吗?”我哼着小曲，接到好友的电话。“大事不妙，今天你去比赛的时候，老师说明天的安全教育测试如果不考满分就完了!”好友急匆匆地对我说。“什……什么?妈呀!完蛋了!我的资料一个字都没看。Oh，my

god!现在都7点了，来得及吗?”我吓了一大跳，急得像热锅上的蚂蚁。“这……我就不知道了，与其现在抱怨，还不如赶快复习，拜拜，祝好运!”“嘀——”好友说完挂了电话。我不由得为之一颤，哎，早知道就早点复习了。可这世间哪有后悔药，后悔也来不及了。现在我明白了：时间如流水，一去不回头。它早已在我放松时从脚下溜走了。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。是啊，时间是残酷的，不会多给我们一分一秒，我要从现在开始珍惜时间!

时间在滴答、滴答地作响，时间在一分、一分地流逝，我们抓不住时间，却可以去争取时间，和时间来一场赛跑。

运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；而你人生的赛跑，则是在有限的时间内看你跑了多少路程。

当一声惊雷过后，大地为之一颤，于是一座座建筑物开始倒塌，一条条鲜活的生命被掩埋。顿时，“宏伟蓝图”成了一片废墟，废墟下那撕心裂肺的哭喊声淹没了光明，使一条条鲜活的生命步入了死亡之门！

此时，一位位救援队员开始和时间拼命赛跑，因为迟一分钟就有可能使一家人的幸福生活支离破碎。一个；两个；三个。直至很多人被这双温暖的手拉回到“生活”中时，时间也输给了人们的毅力和坚持。

可见，和时间赛跑，我们一定不会输，但不去尽全力拼搏一把，我们一定会输！

和时间赛跑，就是和知识赛跑。

作为一名学生，我们总是抱着好好学习的心态，可老觉得时间不够用，不是时间不够用而是我们没有好好地把握住时间，让时间白白地从我们手中溜走了。

无穷无尽的知识遍及了书中的每一个角落，上课老师讲的太快，下课作业堆积如山。于是乎，我们必须和时间赛跑来抢占知识。知识就放在那，不跑不跳，不溜也不动，只要你调整好时间，不怕知识不常驻。正如鲁迅说的一句话一样“时间就像海绵里的水，只要你挤挤总会有的。”作为青少年的我们，更应该学习鲁迅先生这种“挤挤总会有的”生活态度。

和时间赛跑，就是和今天赛跑。

昨天，已经逝去；未来，还待展望。唯有今天，真真实实在我们面前，今天的二十四个小时，在不知不觉中已经溜走了三分之二，可时钟还在滴答滴答作响，我们阻止不了它前进的脚步，只有加快自己的步伐和它去赛跑。

遥遥无期的中考似乎一夜之间就变得屈指可数了，刺眼的倒计时牌显示着时间的进程，旁边的时钟连秒钟都在玩命地跑。展望，展望，再展望，望也望不到边。

既然未来之事不可知，后悔之药无处可买。何不在今天就和时间来一场耐力赛跑呢？或许你就是那个最后的赢家！

我依惜记得在我们小学的时候学过一篇文章《与时间赛跑》，作者林清玄在里面写到：“所有时间里的事物，都永远不会回来了。时间是一去不复返的。但假如你认真和时间赛跑，你就可以。”那时的我们一致认为，我们还小，我们还有很长的时间，有很长的时间来学习各种各样的知识。可现的我想说：“不管我们处于怎样的年龄阶段下，都应该珍惜时间，珍惜当下，学会和时间赛跑”。

我坚信：一个走在时间前面的人，一定是一个胜利者，坚持不懈的努力，争取自己更大的成功！

一百天倒计时，加油！

在我上幼儿园的时候，我学习也很好。表演节目我演的可好了老师夸我是小天才。

我来到了小学我来到这里，一点儿也不爱哭。到了上一年级，我慢慢的学习知识。上了二年级比一年级的要难一直到了我要上初中。六年级上册我们班同学大家都不跟我玩儿。知道为什么吗？是游戏把我带到了恶路我每天都玩游戏一到放学我跑回家就玩游戏。一直到了上六年级下册。开学等了一会儿，我们的老师到这里说谁的作业没写完？有我有苏嘉乐等。我的数学老师说：“郭中清我再给你一次机会，你写不写作业。”我写，我写。我到了第一天我写完了晚上的作业，我一直都在坚持。我的内心里已经没有了游戏这个念头。我从现在开始，我要开始学习。把以前的补回来。时间和老师把我改变了，我开始了向好优的路走。

我们到了期中考试，我要考个好成绩来让我的妈妈爸爸高兴。

在剩下的两个月里我要加强奋力努力考个好的初中，我一定不会上二中。那里的社会人很多，我不想去那儿。

他们会把我带坏的我一定要。我一定要一直走向人生的成功道路。谢谢您老师！谢谢你时间。是你们改变了我让我认识了前面的错误有了今天的成绩的提高。

每次回家，妈妈都会和我说说家人以及邻居间的事情。以前，妈妈和我说的都是一些东家长西家短或者婆婆媳妇那些事，可是随着时间的流逝，我们的话题逐渐有了些沉重，尤其最近几年，每次回家，当我问起邻居的某大爷或者某奶奶最近身体怎么样时，往往我得到的是“你还不知道吧，都去世半年了。”或者类似的回复。

听到这样的回复时，我总是有点震惊和心酸，上次见他们的时候，他们不是好好的吗？不是和我说说笑笑的吗？怎么说没就没了呢！我真的挺伤心的，他们占据了我童年的记忆。小时候，我喜欢踢毽子，我总是把奶奶用来纺线的子钱用来扎毽子，当奶奶的子钱被我用光了时，我就去邻居的奶奶家要子钱，一家没有，我就去下一家，结果总是满载而归。在记忆中，她们总是那么和蔼和亲，有的时候她们会给我好吃的东西，还有的时候她们会给我自家种的指甲花。

我还记得小时候因为我和妹妹小，他们帮我父母收庄稼的场景，在炎热的阳光下，在那一片庄稼地里，大家收割、捆扎、装车，我们好像是一家人，他们是那么的善良，热情，勤劳。

那个时候，在冬天不忙的这个季节，东头的三爷爷经常晚上去我们家串门，有的时候父亲和他还要喝上几杯酒。他们有的时候聊他们以前经历过的事情，每当这个时候，他们以前经历过的不管是酸甜还是苦辣都被他们聊的津津有味，感慨颇多！

我们家后面的老奶奶会讲故事，我所知道的故事都是从她那里听来的，有时候她去我家玩，我就缠着她拉呱（就是讲故事），她总是慈祥着笑着说：“拉什么呢？说个……吧。”然后我就和妹妹做在她的周围认真听那有趣的故事。有的时候，老奶奶讲着讲着累了，她的眼睛都一合一合的，旁边听故事的妈妈倚在墙上也睡着了，可是我和妹妹仍然听的津津有味，不断的打断她，问她一些猜测性的问题，她一看我们听的那么带劲，她就又恢复精神就会再给我们讲个新的故事。老奶奶没上过学，可是她讲的故事很完整，也很有故事情节，长大了后，有时候和同学之间也互相讲故事，我发现他们讲的故事，有的老奶奶也给我讲过，那个时候我可感激老奶奶了，是老奶奶让我童年的生活更加丰富多彩。

可是最近这几年，时间渐渐的把他们一个一个带走了，那些熟悉的亲切的面孔在以后的岁月里再也不会被看到了，他们的声音以后也再也听不到了。我的奶奶，她今年已经八十多岁了，这两年，平时去奶奶家串门找奶奶聊天的老人越来越少，有时我在想，奶奶身边那些熟悉的人一个一个离去的时候，奶奶的心里该是一种什么样的伤感？我上高中的时候，我就见过奶奶让人给她自己画的像。她已经能够心平气和的面对这时间的流逝了吗？

时间，可以证明一切，也可以毁灭一切。时间只有我们失去了才知道它的珍贵。下面，让我们看一看名人珍惜时间的事例吧!

爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。

“浪费，的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”

一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多少?

”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水交给助手说：“里面的水倒在量杯里，

马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确又节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。

有一次，我在英语班有一个句子错了，老师竟然罚了我100遍，还要在那里写完，我认为时间还早，所以我写一会儿，玩一会儿，2个小时也没有写完，老师更生气了，又涨了1倍。由于我的不珍惜时间，换来了更多的惩罚。

珍惜时间等于珍惜生命，不要等我们失去了时间才知道它的珍贵!

我的童年从没有过童话的情节，唯一有印象的应该是那只猫。

那是一只黑白相间的猫，一天回家的时候发现它在角落瑟瑟发抖，同情心泛滥的我执意将它带了回来。以后的日子里，陪我的只剩了这只猫，那时候所有的生活都被他填满了，我的所有心事所有情绪都会告诉它。而它是个很好的聆听者，等我讲完，它也就在我腿上睡着了，有时候它会睡到天黑，我也就坐等到天黑。总是错过晚饭，母亲也无奈的再将饭菜热热，供我们享用。

那一阵子，我的世界除了它，空无一人。

那时候，它是我的命。

所有的热爱到了那个夏天戛然而止了。有天从补习班回来，就一直找不到它，晚上仍然不见踪影。我开始恐慌，那是一种极力不安的感觉，是的，我彻底失眠了。半夜辗转反侧就叫上母亲陪我上厕所，其实是去寻它罢了。或许回是饿了去捉老鼠了呢？我常这样安慰自己，然而它始终再没出现过。父亲说可能让别人抱走了，也不许我再寻。

可我又倔强的寻，大街小巷的寻，挨家挨户的寻，半夜三更的寻。我不相信他就这么不见了，或者，更确切的是不敢相信，不愿相信，那时候我已经太依赖他了，所以，我失去的是精神支柱。见我日渐颓废，父亲终于说出了实情，猫，被他扔在了离家很远的小镇里。

一小时半后我到达了那个小镇，甚至连自己都不敢相信，从未离家的我居然半夜三更带着10元钱跑到一个陌生小镇呆了一天一夜。小镇说大不大，但对我而言，在这里寻它犹如大海捞针。苦心人，天不负，终于黎明前在一家小卖铺门口，我听到了日思夜想的声音。死命敲了半天没声音后我又向路人借了手机，给店主打电话。哽咽的说了半天后，店主终于赶到了。一开门我就看见它躲在角落里瑟瑟发抖，听见悲伤的呜咽，然后我又一次失控了，立刻迎来了许多围观的群众，随后店主又解释了半天，群众这才散开。

它太害怕太警惕了，一直不肯靠近，我也就陪她静坐了半天。好不容易它平复下来，父亲冲了进来，强行将我带回了家，无论怎样哭闹都不管用，只叮嘱店主好好照顾它。

此后，我终于丢失了睡眠。绝食，半夜出逃，都没用。父亲铁了心不会让我把它带回家，却也默许了我空闲时可以去探望。

一星期后，我买了许多它爱吃的过去，店主告诉我，它已经死了，像是被人打死的，扔在路边的垃圾桶旁边。我发了疯一样跑过去，跪在垃圾堆里开始找，它就安安静静的躺在一个黄色袋子里，身上血迹斑斑。我还是失控了。抱着它哭了半天，在众目睽睽之下，将它装在衣服里，带了回来。

2013年10月3日我将它埋葬在了桃树下，它以前最喜欢爬的那颗桃树。

到现在我仍然无法释怀，觉得都是我的错，为什么当初不坚持坚持把它带回来，或许就不会有这悲剧发生了。但更多，将它怪到父亲头上，我无法理解为什么当时父亲要将养了4年的猫送人，我那么痛苦也不将它带回来，但是，大人的世界我们无权过问。

走出这段阴影我花了两年时间，也从那以后，我再也没养过猫。

下课铃一响，教室里便起了化学反应。别看有的同学在课堂上精神不振、两眼无神、昏昏欲睡、心不在焉，好似刚刚生过一场大病，可只要这下课铃声一响，立刻像被注射了一针强心剂，一扫之前的病态。

你瞧，俗称“李大侠”的这位，正向我下“课间散打”挑战书呢！

废话不说，我俩各执一方，像公鸡掐架似的对起阵来。我想着一定要抢先一步出手，这不古人有云：先下手为强嘛！于是我的眼睛死死地盯住对方。可“李大侠”太了解我的性格了，只见他沉了重心，提起胳膊，瞬间进入防御状态。我见他不出手，便来了个直捣黄龙府，想要来个痛快的“黑虎掏心”，不料，这一击竟被他料到，他轻巧地一闪，我差点摔了个嘴啃泥。只听他狂笑一声道：“谁能强过我李大侠，哈哈！”

我内心暗想：轻敌了轻敌了，稳住！便再次稳了稳身体，使出第二招：龙王跃起。用迅雷不及掩耳之势直取他的头顶，哈哈，这招“李大侠”躲闪不及，挨了一下，一瞬间我有点担心自己会不会用力过度，真把好朋友给打疼了。可大侠却是连眉头也不皱一下，开始反击。只见一拳头袭来，我果断地向侧旁一闪，轻轻松松化解此招，“李大侠”偷鸡不成反蚀把米，脸色瞬间变得难看起来。

“李大侠”打算绝地反击了，他摆出POSE，要使出传说中的“扫堂腿”！只见他轻轻跃起，那阵势好似神仙下凡，让人顿时感觉到飞沙走石、天昏地暗般的压迫感。他的腿在地上“嗖嗖”两声横扫而过，若千军万马之势，硝烟滚滚之态，所过之处恐要枝折花落、寸草不生。我暗叫一声：“不好”！立马使出刚学的新招：“鲤鱼跳龙门”。嘿，我一个鲤鱼打挺，马上就要成功跃过李大侠的防线了，可这新招还不太熟练，我跃起后身体左右摇晃、重心不稳。说时迟，那时快，他又上来轻轻补上一撞，我便摔了个四脚朝天，唉！

“叮铃铃”，上课啦！大侠一把拉起我，跟着同学们一窝蜂地涌入了教室。

嘿，下课时间——欢笑的时间，玩耍的时间，属于我们自由的时间！

光阴似箭，日月如梭。

——题记

原来我做一件事总是喜欢磨磨蹭蹭，妈妈的一次实验，让我懂得了应该如何珍惜时间。

从前，我做事总是拖拖拉拉的，感觉时间总是过的好快好快，晚上，慢慢吞吞的写作业，准备读书，却因为时间太晚，不得不上床睡觉，因而耽误了很多事儿。

有一天，妈妈对我说：“孩子，你总是慢吞吞的做一件事情，那得浪费多少时间啊。咱们现在做一个实验，你就会明白你自己浪费了多少时间。”妈妈给我算着时间，先让我像是往常一样慢慢的，看看五分钟能干些什么。

我想了想，就写汉字吧。计时开始，我像是往常一样，慢慢的拿出文具盒，慢慢地拿出钢笔……总之，干什么都是慢慢的。突然，一声令下“停”，五分钟到了，再看看我，才写了不到10个字。我问妈妈：“这时间不准吧，怎么那么快就到了?我还没写几个字呢!”妈妈笑着说：“时间没有错，但你也看到了，你五分钟就写了这么几个字，就是你慢的原因。好比一位名人说过，时间就像是海绵里的水，如果你愿意挤，还是有的。”

我又做了一次实验，这次还是五分钟，我干什么都很快，这五分钟一共写了一百多个字，这五分钟让我感受到了光阴似箭、日月如梭这简短的八个字的含义。

从此以后，我干事的速度快了，正是妈妈让我做的这次试验，使我懂得了珍惜时间。

“门前老树长新芽，院里枯木又开花……”这悠扬的歌声是从哪儿来的呀?原来我们在排练新芽艺术节的新节目。

这个学期的新芽艺术节与以往的不一样，因为有亲子节目。我们班把几个跳舞好的同学聚在一起，准备去比赛。当然，还要排练。地点在城东的世纪花园幼儿园。

时间一逝永不返，时间就像微风，在耳边吹过，吹到每个人的脸上，那么，在有限的时间里，该做些什么呢？

有人把时间的流逝化成了沙漏，沙子一粒一粒地往下掉落，我们的时间也一点一点流逝了。

在这个世界上，又有多少人不懂得珍惜时间，规划与合理运用自己的时间呢？

到现在，我们可以去公园里，候车室里，甚至在自己家里，总有一两三个或一群人利用手机，平板，电视等在消遣自己的大好时光。他们漫无目的，等于是空耗自己的时间。为什么阿里巴巴的董事长马云先生可以在正确的时间里做出别人做不到的事情。是因为他的运气好吗？不是的，是因为他利用时间创造了财富。每个人一天都是这二十四个小时。为什么一天、两天，几个星期人与人的差距会如此天差地别？是因为有些人懂得利用时间。

再比如说，第一天夜晚九点钟睡觉的人，到第二天早上八点钟起来的人，他们整整就睡了十一个小时；第一天晚上同样九点钟睡的人，到第二天早上七点钟起来的人，睡眠时间比另一种人虽少了一小时，但是这群人可以在少睡的这一小时里拉开出与多睡一小时的人整整一个小时的差距，这一小时，在马云先生眼里，就是财富，在学生的眼里，就是一把与别的人拉开差距的利器；那些睡觉的人，一天就与别人的时间不一样，既然时间不一样，差距就会一点一点地扩大，几个星期后，完全就是两类人。

著名作家朱自清先生的一篇散文《匆匆》就是提出了“我们的日子一去不复返”的观点。说明了我们应该好好地珍惜我们的时间。

我们面对“日子一去不复返”的问题，又该做什么呢？

在每天下班后，你是否有空余的时间呢？如果有，你会做些什么呢？我想，如果是我，我会先回顾一遍今天做的事有哪些？有什么收获？然后再想我明天应该做什么？是为了什么？经过这些后，就可以安稳地休息了。

有些人正值青年时期，就应该好好把握时间，别让它白白流去。正所谓：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”

终于又可以自由驾驭自己的时间了。放假的第一天，就放浪了一下自己的形骸，一觉睡到11点，幸福生活就这样开始，我有点怀疑它的真实性。

每天睡到自然醒，这是我的一个超级愿望，这个愿望只有在放假的时候才能得以实现。然后是随心所欲地看闲书，在虚幻的悲喜情境中撺掇，接受着各种情绪的洗礼。

和好朋友逛街，对琳琅满目的商品肆无忌惮地评论，之后，弄两件当时心仪的不得了，到手后就打入冷宫的商品。

选个不远不近的地方玩玩，全当假期给自己安排了旅游。

然后，把将要完成的工作用蚂蚁搬家的速度做比成样地每天做一点，即使是工作也像似休息。

当然，这个假期夹着一个春节，走亲访友也是不小的内容，设法让老人们高兴，让孩子们开心；还有就是对游走他乡的亲人的`思念。

不管做什么，都不必再受限于早八晚五，这种绝对的自由，真的舍不得挥霍，真想让这段时光慢一点过。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，你告诉我，我们都日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吗？哪是谁？现在又藏在何处呢？是他们自己逃走了吗？现在又到了什么地方呢？

时间像针尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流水里，没有声音，也没有影子。

时间是我们抓不找，看不到的。洗手时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的很快，来的也很快。伸出手遮挽时，他就从遮挽的手边过去了。

时间到底去哪了？在哪里了？是在河边吗？不是的；(.)是在草丛中吗？不是的；是在天空吗？不是的。那在哪里呢？

我们不知道，可是我们要去找它，可它，想一个调皮的小姑娘，到处走来走去，让我

们看着她无影无踪的走了。不知不觉，她又会来了。其实时间离我们很近，只是要我们如何去利用它。

是用来干什么呢？我们不知道吗？答案是否定的。它可以用来做很多有意义的事。

比如对世界做贡献，记得朱自清的匆匆里面写到了他对祖国做的事不够，要用有限的生命做很多有意义的事，不是吗？

时间，你们在哪里，就在我们眼里！