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时间去哪儿了作文作文(汇编20篇)

春联就犹如红包,是当今过年必不可少的,因为红红火火、喜气洋洋,象征着吉祥,寓意着新年里的祈愿,看看下面小编整理推荐的贴春联的讲究和时间,欢迎各位阅读哦!

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生命赋予时间意义作文600字

全文共 556 字

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时间,是一个捉摸不定的东西,它摸不着也看不见,没有生命,没有感情没有形状,算是人类思想中一个抽象的概念,是具有生命的人或动植物赋予了它意义

人们总会用一些事物来记录时间的流逝和过往。比如闹钟、沙漏,以及古人所发明的日晷等等,它们都记录着时间。

坐在老屋前的那个古松下,望着朝阳变成落日,从清晨升起,直至黄昏落下,日复一日,年复一年,生生不息,正是在这种日出暮下的日子里生命才得以传承,那便是生命的延续与时间的伟大。

坐在茶几前,注视着那台挂在墙上又早已落满灰尘的挂钟,耳畔倾听着依旧清脆的钟声,显得几分孤寂,又表现得些许乏味。但人在脑海中的思维和遐想,便赋予了时间另一种意义。那便是生命力的持久和时间的流逝。

正在候车站门外的房檐下,凝视着门外大雨倾,雨珠如孩童般稚气,嬉戏、玩耍。雨雾下的人影若隐若现,看得知道呆了、痴了,便忘却了一切,等到雨停才会发现时间的流逝,生命的生气,与美好。

时间,源自生命,终于生命,生命中有时间的存在,时间在生命中流逝,正是因为生命,时间被赋予更多的意义。

这个世界因生命而充满色彩,因生命而富有希望,因生命才显现出时间的流逝,是生命给时间下了定义,正因为生命的存在,时间才有了、才发挥了它的价值,才展现了它的魅力。

人们有的歌颂时间的美丽,有的阐述时间的价值,这不也赋予了时间另一种意义吗?

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篇1:珍爱时间作文初一

全文共 383 字

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妈妈,我想看电视。”写完作业,我坐在沙发上,在厨房里对妈妈喊回去。

为了避免太沉迷电视,妈妈最近把遥控器藏了起来。如果我想看,我得向她请示。

“就看一会儿,然后去把图书馆借的两本书看完。”我妈一边把遥控器递给我,一边吼道:“你上个月没看完,还续了一次。如果你这次还没看完,我就替你为难了。”

我拿着遥控器,想到了妈妈说的那两本书。的确,我在暑假开始从图书馆借书。这两本书我其实还没看完,就去退了一次,然后直接续借。

想到这,我放下遥控器,先看了看还书时间。我不知道,但我很震惊。一周后又要到期了,但是我还没看完!

反正电视上没什么特别看的,我就把遥控器放在一边,起身去书房,决定看完这两本书。

时间过得真快。刚开始借书的时候,我觉得一个月时间很长。一本两三百页的书很容易阅读。没想到平时的闲暇时间没有用上,时间会偷偷溜走。

这让我更加意识到时间的珍贵,也学会了珍惜平时的点点滴滴。

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篇2:时间匆匆话题

全文共 566 字

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生活是一个五味瓶,酸甜苦辣,个中滋味,需要慢慢品味!在我的人生道路上,生活就像是一部电影,有喜有忧,有笑有泪。并且时常在我们脑海中回放,每当我想起,我都会……成长的岁月是摘抄本上的一首首小诗,欢快哀怨,浅吟低唱。

有一次,我跟我的同学一起去参加我姑姑的婚礼,于是,我变成他们的花童,我们把戒指放在花里。我还吃了喜糖哩!吃完席后,我们去了七一水库,那里的天蔚蓝蔚蓝的,十分有情趣。我们在哪里捉虾、捕鱼、嬉戏,快乐极了!我准备了一个极小的鱼竿,等待着大鱼的到来。俗话说:“放长线,钓大鱼。”那么短的线,也没有什么期望了。叔叔教给我说:“见到鱼标扑通几下,沉入水底后,便是有鱼上钩了,此时,只要稍向上推,鱼就可以钓上来了。”于是我便等着、等着……

一个小时过去了,两个小时过去了,三个……我急得像热锅上的蚂蚁一样,焦急得厌烦了这项“压力山大”的工作。刹那间,已经下午快三点了,我心想:要不去捉虾吧!我们到了那里,那里的路并不好走,可我们也小心翼翼地走过去了。我的嗅觉和视觉可不是小瞧的!不一会儿,我们就到了。我们费了好大的才捉到几条小虾,这几条微不足道的小虾却成了我们的“战利品”!

到了晚上,人越来越多,晚风习习,我们买了好多葡萄,并且也和叔叔道了别。我们回到了家,看着我们的“战利品”,心里也乐滋滋的!

成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去!

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篇3:时间的珍贵话题初中

全文共 691 字

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站在时间的长河上,看着那东流的水,不由的感慨到时间过得真快.

曾经是多么快乐,如今却是怎样的叹息.我由一个无知的孩子逐步走向成熟,思想,心灵,个性随着时间的流逝也在发生着巨大的变化.

我国现在是一个科技高速发展的社会,谁一不小心,就会被社会淘汰掉.因而我们要努力学习.可是我不想这样.我努力过,却没有得到回报.我羡慕,嫉妒那些学得好的人,我恨我为什么这么笨.在憎恨与自卑中我对一切都放弃了,我心恢意冷,整天都活在阴影之中.在我的世界里,即使有太阳那也是黑暗的.

于是我开始多愁善感了.当红日冉冉升起时,我为又衰老一点而伤感;当看到叶子从树上落下,我为生命的短暂世间的残酷而悲伤.一切都是那么消极,那么悲观.

一次,我看到一群蚂蚁正在搬食物,我无聊之际将食物抛到离它们很远的地方,没想到经过两分多钟的寻找,它们又将食物重新搬起.我很惊讶,但又不相信,便又将食物抛到更远的地方,结果还是被它们找到了.我突然之间明白了什么.

于是我开始振作,不再整天郁郁寡欢,学习虽然艰苦,但也有它自身的乐趣啊!我付出了却没有回报是因为我没有坚持不懈,持之以恒的毅力和决心,我害怕失败更渴望成功.

现在我终于明白了,我要努力地学习.时间是不等人的,我不能让时间白白地从指间悄悄流过,也不会让"少壮不努力,老大徒伤悲"这之类的话用在我身上!(35作文)

现在是最现实的,我们会后悔昨天,幻想明天,但决不能虚度今天.我们要把握今天,把握现在,一切都在自己手中,将来的路要怎样走,都要看现在.当你明白这个道理,自卑的人就会从黑暗里走出,骄傲的人就会从过去的辉煌中醒悟.

一切都是虚幻,只有现在是最真实的.感悟现在,把握现在吧!

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篇4:关于时间的珍贵话题

全文共 610 字

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爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,就应归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜爱亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改善人类的生活方式,作出了重大的贡献。

“浪费,的浪费莫过于浪费时刻了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时刻办更多的事情。”

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。

他说:“时刻,时刻,怎样费那么多的时刻呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,立刻告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时刻,你怎样想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时刻吗?”助手的脸红了。离别伤感的句子

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时刻,多做事情啊!”

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篇5:时间路上作文1000字

全文共 1023 字

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走在曾祖母旧屋门前的十字路上,静静地,只有脚下“咯吱咯吱”的脚步声,留下身后浅浅地足印……

一个踉跄,衣服口袋里跌出一块怀表。我慌忙捡起,轻轻拍去沾染上的尘土,转动发条,将时间转回曾祖母走之前的时光……

曾祖母住一间小棚屋,潮腻腻的,有些阴暗,比不起周围任何一间楼房,却是我童年时最衷爱的地方。在门前路边疯跑,坐着曾祖母的三轮车,沿着小路四处转悠。路边上往往是扛着锄头垦地的大伯与担水的三叔,热火朝天地埋在地里,似乎想把自己也埋进去。偶尔能碰见从别家篱笆里窜出来的公鸡,便会跳下车,在林子里追上半天,最后蒙着一鼻子灰,灰溜溜地跑回家,曾祖母总会偷笑一番,取来一块白毛巾,仔细地擦净脸上的污垢,然后爱抚地摸了摸我的头,径自让我玩去了。曾祖母走的那一天,我只道她陪我玩累了,休息会儿,却不想目送着她消失在那条路的尽头。落叶纷纷,淹没了她平日里的足迹。现在想想,一条路走到老时,人不知何时才能再走回来,但脚印却走不掉,就像是人身上长的叶子,在时光的流变中凋零,落土。不久之后,又将被岁月的尘土湮没,后来的人又将重新踏上这条路。渐渐地,路也愈加的厚重,愈加的绵亘。站在原地望不见起点,又盼不见终点,不觉有些迷茫……

如今,两旁不再是青翠欲滴的浓密树林,取而代之的是灰蒙蒙的水泥,暗红色的砖石和高高建起的铁杆,全没了曾时的记忆,被压抑在了水泥下的泥土中。许久未归,竟有些陌生了,路口处空地的杂草已被拔尽,安上了一小盆一小盆花植,袅袅的炊烟消散在了高楼之间,白墙黒瓦埋入了最深的地下。最牢固的铁锄再也直不起它的腰杆,匍匐在大地上,被隆隆的收割机碾过……沿着路前行,风景轮换,都是耸立的楼房,偶尔,有一处园林,却因茫茫的人海,寻不见心灵安放之处,只能略显无助的游离。但走进人群之间,人们依旧与曾今一样欢笑,甚至更加的满足。或许曾经的欢欣不过是清贫中的苦中作乐,心灵的富足,而现在的乐方是最平淡生活中那最质朴的欢娱。

人从出生那一刻起,就已经走在路上了,世事无常,若一味的停滞在路上,有的不过是时间的流逝之殇,又怎奈自己的无能,只能埋下头,黯然伤神,待回过神,抬起头,发现已迷失在时间的迷宫中,徘徊迂回,怅然一生。莫如在踏上路的地方埋下一颗种子,沿着时间的速度,观赏更美的景,静享更美的情,望更高远的天,俯更厚重的地……待到走累时,沿途坐下,发现种子亦在所经风雨的浇灌下长成了参天大树。此刻,再回到路开始的地方,落叶纷飞,满地都将是金灿灿的回忆……

时间路上,跫音不绝……

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篇6:如果时间可以倒流

全文共 475 字

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文/郭蕊菲

我多么希望时间可以倒流,让一些事情可以倒流。

前些天,我放学回来,在家里写作业,弟弟一直在我跟前捣乱,撵他,他不走,哄他,他还不走,后来,好不容易把他赶走了。过了不到十分钟,弟弟又来我跟前捣乱了,这次,他还把手机带来了,我没换他,心想着:这次他估计不会打扰我写作业。可他的表现跟我想的一点也不一样。他打开音乐,嬉皮笑脸的把音量调到最高,还唱起了歌,“呜啦呜啦”的声音,吵得我静不下心来,我又得放下笔,开始慢慢地哄他,这次,他很好哄,过了一会儿,他又悄悄地走到我的房间里来,他悄无声息,让沉浸在作业里的我听不到他的脚步声,谁知,他又来挠我痒痒,笑地我肚子都是疼的,后来,我实在忍受不了了,就把他狠狠的打了一顿。

一顿打过后,弟弟哭的很悲惨,我当时也很后悔,心想着:如果时间可以倒流,无论弟弟怎样在我面前捣乱,我都不会打他,一定会和颜悦色地哄他,给他讲道理。

可是,世上没有后悔药,发生的事情是不可能再来一次的。所以,从那时起的后几天,虽然弟弟总爱在我面前调皮捣蛋,可我总会耐心地,温和地和他谈心。从此,我也学会了要管住自己,不要总动不动就是发脾气。

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篇7:珍惜时间作文500字

全文共 475 字

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如果有人问我,在我们身边溜走的最快,且当它溜走后无论多么努力也无法挽回的事物是什么?我要回答他---是时间

时间是什么?

它为何这么快?

来也匆匆,去也匆匆。

时间如百米冲刺的运动员,绕着三百六十五千米的跑道健步如飞。它要去哪儿?是不是应别人的邀请?生怕错过?

我迷茫了,懊悔了,时间却不管我的心情,像个调皮的孩子,把人生当成一场游戏!

早晨起来,新的一天开始了,可总认为时间过得太慢的我们,还在为四十五分钟的课程过得慢而烦恼;无休止的玩游戏时,时间从我疲惫的身上跨过;睡懒觉时,时间从我们枕边溜过;

终于有一天晚上,我感受到了时间的飞速流逝,我躺在床上,翻来覆去,看着时间一分一秒的过去!想抓住它,却无能为力。我闭上眼,叹息着这一天的美好时光悄悄浪费却什么也没有得到,任它白白流逝过去。我想跳起抓住它,可却只抓到了清清的空气,想到爱我的人都慢慢老去,我哭了,那夜,我第一次失眠了。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。从现在起,我要好好利用时间努力学习、做我喜欢做的事,不再因虚度光阴而伤感、而懊悔。也希望所有的小朋友与我一道,珍惜时间、把握美好童年,留住美好青春!

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篇8:《时间》中考

全文共 634 字

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时间从未有过一个准确的概念吧:当你的父母梳头时,是否会发现他们的白发悄然增多?或是期末翻阅相册时,发现同学们的变化?

但是最可直面时间的也只有生死了罢。

胡歌曾在2006年出过一场车祸,经纪人为保护他,抢救无效,死亡。

他在采访中说:“我再很长一段时间内无法去面对她的家人,但时间带走了我的一些执念——她想让我活下去,我有没有活成她想要的样子?”

时间对许多人而言就是良药,带走悲伤,带走执念,愈合心中的伤口。可当它做着这一切时,也让你与死亡,或是顿悟之后的孤寂更近了一步。

王阳明被贬下龙场驿,途上患重病,奄奄一息,但在行将就木之际,他却顿悟到了一种真谛——知行合一,也忽地意识到了过去所做一切的意义,是斗争或是洒脱,已经成为过往,可恒久不变的,是遵循时间的去向的心。

那颗在时间中不变的心,是什么?谁也给不出一个使人信服的答案,但它遵循了时间的规律,在过往、将来散发出属于王阳明自己的,心之光芒——至少,它是被时间所认可的。

可他又孤寂了,琼瑶踏碎人也醉。在尘世之中,程朱理学为人推崇,他的阳明心学只可在时间长流之中散出辉煌。

他又会有什么怨言呢,是时间,让他面对了所有促成他成就的因素,于他而言,时间就是一方船舵,伴随、帮助他前行,又有什么是在时间中不会淡去的呢,是一颗心。

时间,时间它有什么实体?又用什么测量?

是简易的尺来丈量,是四季的变化来丈量,是像胡歌那样,心中伤口的愈合程度来丈量,或是像王阳明那样,用心中彻悟的程度来丈量?

谁又真正懂了时间的变迁规律呢?终于一场虚妄罢。

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篇9:时间作文500字

全文共 541 字

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时间就像海绵里的水,挤挤总还是有的”这是鲁迅对时间的看法;“逝者如斯夫不舍昼夜。”这又是孔子对时间的感叹。那么时间是否匆匆一去不复返了呢?

小时候,我从不知时间是什么概念,只知它是墙上钟表那“滴答滴答”的声音罢了,哪对它有说什么珍惜、什么感叹。只想的是尽情的玩,管它几时、几天、几年呢?

上学后,从老师口中听说,时间是匆匆的,时间是宝贵的,不要让它白白溜走。于是,我赶快回到家把钟表的时间全部向后调,我心想:啊,时间终于变多了。而妈妈见后,却笑我傻,又说:“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”于是,我便拿钱去商店买“时间”。老板却认为我说胡话,把我轰了出来。

现在,我上六年级,已不是小小、天真、傻傻的小孩,已经明白时间的宝贵。一天,我读了朱自清《匆匆》这篇文章,那一个个字,一句句话无不体现出朱自清对于时间匆匆流逝的无奈、惋惜以及让我们珍惜时间的愿望。

从此,我便明白了怎样节约时间:早晨起床快速洗漱,上学时早读、认真听课不与同学做无聊的事,放学写完作业便读书,看报,我感觉时间变长了,有意义了。

我终于明白时间的道理了:时间给我们每个人都是公平的,就看怎么利用它。如果浪费,它便消失;如果珍惜,它便结出果实。所以,我们一定要在有限的时间里,做无限有意义的事,让时间为我们结出灿烂的花朵。

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篇10:“时间管理人”来到了我身边作文1000字

全文共 1079 字

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《爱丽丝梦游仙境》是我最喜欢的书,书中有一位小人物特别吸引我。他没有正式的名字,我叫他“时间管理人”。别看他貌不惊人,但他拥有独一无二的魔法,可让时间忽快忽慢,忽进忽退,奇妙极了!

周末的一天,我在家里无事可做。于是,我找出《爱丽丝梦游仙境》,打算重温一遍故事。我刚一翻开这本书,一个小人从书页中跳了出来。他有着长长的胡子,身披一件金光闪闪的斗篷,一副古灵精怪的样子。我吃惊地问道:“你是谁啊?”“我就是你说的‘时间管理人’。来,跟我走吧!我带你去外面逛逛!”尽管我半信半疑,但心中充满了好奇,最后决定还是跟他一起走。

“时间管理人”念了一句咒语,我和他的背上就各自长出了一对小翅膀。小翅膀扑闪了几下,我和他飞上了蓝天。我们在白云里穿梭,小鸟在一旁欢唱,似乎在热烈欢迎我们这两位“不速之客”。这时,我们经过了一所小学,此刻正是课间休息时间。我对“时间管理人”说:“嘿!你赶紧施展下你的魔法,让时间过得慢一点,这样孩子们就有更多的时间玩耍了。”他点了点头,轻轻挥了挥手,时间果然慢了下来。这下孩子们可以尽情地享受欢快的课间时光了,他们嬉戏打闹,好不开心。

我们一路向前,继续飞翔。经过一座大山时,我发现山脚下的小山村发生了山体滑坡,村民们都乱作一团,惊慌不已。我忍不住大叫:“赶紧让时间慢下来!慢下来!”只听“时间管理人”轻声念了一句咒语,一切都像电影里的慢镜头一样,变得慢慢悠悠。这下村民们有了充裕的时间找到逃生的路,他们成功地转移到了安全的地方。可是,人群中有一位年轻的妈妈正在伤心地大哭。原来,她找不到自己的孩子了,不知道她的宝贝是否安然无恙。我对“时间管理人”说:“你能不能想办法,让时间过得快一点?赶紧让这位妈妈找到自己的宝贝,不要再难过了。”他二话不说,再次施展魔法,时间像离弦的箭一般,转瞬即逝。不一会儿工夫,一位可爱的小姑娘从黑暗的角落中跑出来,朝她的妈妈飞奔过去。她们紧紧地拥抱在一起,脸上洋溢着幸福的笑容。

不知不觉,我和“时间管理人”在外游荡了一大圈。我对他说,“我该回家了,不然我的妈妈也会担心的。”他拉着我的手,很快把我带回了家中。不知道为什么,我的心里觉得特别快乐。突然,我明白了其中的奥秘。我对他说:“谢谢你,‘时间管理人’。你教会了我一个道理,帮助别人的同时,自己也觉得无比快乐。”他用力地点了点头,说道:“是啊,这就是你们课本里说的‘赠人玫瑰,手有余香’。我也很开心能够和你一起帮助他人,但现在我要重回我的世界里了。再见,我的朋友!”

说完,他就一溜烟地钻进书本中,无影无踪。我合上了《爱丽丝梦游仙境》这本神奇的书,陷入到久久的沉思中。

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篇11:如果时间可以属于我作文600字

全文共 647 字

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天灰蒙蒙的,露出一点昏暗的光,该起床了。

我本想再睡一会儿,一阵轻快的歌声闯进我的梦想,原来是闹钟在捣鬼。

“该起床了,快起来上学去!”听到妈妈的催促声,我迷迷糊糊地答应了一声,又继续睡了起来。直到妈妈把暖和的棉被一把抱走,刺骨的空气猛然间侵入体内的时候,我才猛地坐起来,开始新的一天。

戴上暖和的围巾,蹬着心爱的自行车,哼着我喜爱的小曲,即使每天都这样枯燥我也乐此不疲。

到了学校,翻开六年级的课本,抽着脑袋听着老师讲课,小学的课程太简单了。我感到无聊,伴随着老师讲课的声音,我的思想逐渐放空,走了神。如果时间可以单单地属于我,我一定要告诉小学的自己:“有空多训练自己,不要以为呃小学的内容简单就可以放纵自己去蹉跎时间,做任何事不要拖拖拉拉,拖泥带水的,要有风一样的速度……

我向小学的自己倾诉着,抱怨着,希望她速度可以快一点,但从前的自己不也总是不耐烦的嫌这唠叨吗?

黎明时分,我再一睁开眼,发现刚才的一切原来是一场梦,我躺在宿舍的床上,立刻开始了紧张而忙碌的一天。我一路小跑,嗅到了桂花的香味,树叶的清新,小草也在新的一天中奋发成长。

上课了,我不再抽着头,歪着脑袋,无精打采地发着呆。在这个新的环境中,我坐姿端正,聚精会神地倾听着老师的一字一句。下课时,我望向窗外,“不听老人言,吃亏在眼前。”我开始懊悔小学的懒散,效率低下,但又猛地一扎头沉浸在题海中奋笔直书。

时间不可能属于我,它是公平的,没有人可以把时间留住。小学时代已经过去了,悔恨无用,儿童时代属于我亦不属于我,留下的只是淡淡的回忆与成长……

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篇12:时间的作文300字

全文共 358 字

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终于又可以自由驾驭自己的时间了。放假的第一天,就放浪了一下自己的形骸,一觉睡到11点,幸福生活就这样开始,我有点怀疑它的真实性。

每天睡到自然醒,这是我的一个超级愿望,这个愿望只有在放假的时候才能得以实现。然后是随心所欲地看闲书,在虚幻的悲喜情境中撺掇,接受着各种情绪的洗礼。

和好朋友逛街,对琳琅满目的商品肆无忌惮地评论,之后,弄两件当时心仪的不得了,到手后就打入冷宫的商品。

选个不远不近的地方玩玩,全当假期给自己安排了旅游。

然后,把将要完成的工作用蚂蚁搬家的速度做比成样地每天做一点,即使是工作也像似休息。

当然,这个假期夹着一个春节,走亲访友也是不小的内容,设法让老人们高兴,让孩子们开心;还有就是对游走他乡的亲人的`思念。

不管做什么,都不必再受限于早八晚五,这种绝对的自由,真的舍不得挥霍,真想让这段时光慢一点过。

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篇13:珍爱时间作文初一

全文共 484 字

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这么快,第二天期中考试又过了。我认为我这次考试没考好。为什么?因为我天生比别人笨?因为我学到的知识比别人少?都不是,因为没有珍惜时间,浪费了宝贵的时间。我失去的是时间,最宝贵的时间。我得到了什么?是知识、学习、成绩突出吗?无话可说,无话可说。

如果时间可以倒流,我会好好珍惜。因为我浪费了这么多时间。以前因为沉迷于流行歌曲,所以没有好好上课,也没有好好写作业。就这样,一天又一天,一周又一个月很快过去了,一眨眼就过去了。我让时间像流水一样流走。

虽然说失败是成功之母,但是把握好未来的每一分每一秒机会,对成功人士来说都是沉重的打击。时间不等人,时间一去不复返,什么都不能交换。

作为一个中学生,要学会自觉,珍惜和利用自己的时间,把握好每一分每一秒的机会,不要随意浪费时间,否则就有时间去恨。我想每个人都应该问问自己,不要为自己所做的事情后悔,我们是否珍惜时间,合理利用时间?我们应该学会批评和自我反省。“今天做昨天的事,等到后天。”这大概是现代中学生的座右铭吧。

傍晚的夕阳是老太阳。夕阳的余晖把一切都渲染得有点伤感,然后收起散落的金色光芒,像一个垂死的老人,慢慢地向西坠落。

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篇14:我收获了时间作文350字

全文共 363 字

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人们都说,时间是看不到,摸不着的,但是我今天真的看到了时间,摸到了时间,而且还和它做了好朋友。

今天一大早,我和爸爸、妈妈去了河北的易水湖,易水湖不就是个湖嘛!有什么好玩的?来到这,我真的先的看到了一个大湖,接着坐船,走啊走,我终于看到了一座大山。

那座大山又高又大,哎!看来我们又要爬山了!从底下看,这座大山的终点没有多远,真要是爬起来可不容易。爬呀爬,我们爬到了我们以为是终点的地方,可上面还有山道,我们只能继续向上爬。这一路上,我看到了火红的太阳,碧绿的树木,蔚蓝的天空,真是太美了!

在这两个多小时的时间里,我感受着时间在一分一秒的流逝,时间快速的向前奔跑,它从来不会等待不珍惜它的人。在生活中,你只有主动追回时间,时间不会为你停留。

从此以后,我和时间做了好朋友,我答应它要好好学习,不要浪费时间,时间很宝贵,我们应该珍惜。

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篇15:时间的作文400字

全文共 467 字

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着名人物弗兰克林曾经说过:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”

将时间看做沙漠之洲,能体会到时间的宝贵。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”汉朝有两个人,一位叫做孙敬,他学习十分刻苦,每到晚上,他就把自己的头发绑到房梁上,只要他一打瞌睡,头发就会被扯一下,还有一位叫做苏秦,他和孙敬一样,也十分热爱学习,而他控制自己不打瞌睡的方式,就是用锥子刺自己的大腿…这就是著名的头悬梁锥刺股的故事。

将时间看做湍急河水,能听闻到时间的流逝。李大钊也是一个对于学习非常求上进的人,后来成为朝廷上的人才,如今也是百世流芳。

初三:吕游

是的,时间就是生命,浪费时间就等于浪费生命我们每天生活的那么忙碌,还有什么资格去浪费时间呢!

将时间看做冬日阳光,能感受到时间的温暖。晋朝的车胤原是富家弟子,可惜家到中落。但他并没有因此放弃学习,他通过自己的努力,最终过上了晚年安逸的生活。

“少壮不努力,老大徒伤悲”“忘掉今天的人,将会被明天忘掉。”对于青少年来说,珍惜时间最直接的方法就是刻苦学习。在年老时回忆起曾经的自己,不留下悔恨,就足够了!

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篇16:关于时间的作文400字

全文共 402 字

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时间,是一位勤奋的工作者,不知从什么时候开始,直到现在,他依然在不停地工作。

一天二十四小时他都没个闲!早上,他负责把天空调亮,负责让太阳升起。到了中午,他又负责把温度升高。到了夜晚,他又把太阳像旗子一样缓缓下降,同时又把温度调低。

他不仅做着这些工作,还有一个无比重要的任务——给每个刚诞生的生命提供许多的自己。不过,后来的后来,有的人珍惜了,用这些宝贵的时间做了许多有意义的事。有的人却不懂珍惜,把这些宝贵的时间像垃圾一样丢掉了,整天无所事事,虚度光阴。

虽然他十分讨厌浪费它的人,可他依然无私地向人们提供自己,无论对方是贫穷还是富有,无论白人黑人还是黄种人。

他的无私得到了回报。你看人类伟大的文明以及地球今天的繁荣不就是人和他的完美结晶吗?

从古至今,许多名人写了关于他的名言。例如“无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”还有“抛弃时间的人时间也抛弃他。”

时间的工作,永不会停下,他真是太辛苦了。

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篇17:时间都去哪了作文600字

全文共 619 字

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世界上最宝贵但又最可恨的东西是什么?我想,应该是时间吧。它总是在不经意间,从我们的指尖溜走,我们还来不及珍惜,来不及感受,可它却是那么无情,只留下那一段段充满欢声笑语的回忆。

转眼间,已经初二了。至今我还记得,刚步入初中大门的那种青涩,走进陌生的教室,双手放在陌生的课桌上,看着一个个陌生的同学走进来,心中除了对初中生涯的一丝丝迷茫外,还有按捺不住的小兴奋。至今我还记得,第一次参加电影节时的那种激动,同学们都化好妆,穿上各自的服装,站在全校师生共同瞩目的舞台上,那微笑着的脸,洋溢着幸福。至今我还记得,第一次参加篮球赛时的那种紧张,心咚咚直跳,我们在场上尽情地挥洒着汗水,就算比赛结果并不如理想中的好,但内心仍是快乐的。

时间不仅仅给我留下这些与同学之间快乐美好的回忆,它也在悄然间,在父母的脸上,留下了一道道岁月的痕迹。

我清楚地记得,一年级的时候,父母的头发是浓密黝黑的,脸上也没有太多的皱纹。调皮淘气的我总喜欢在学校里惹事,所以父母渐渐成为了学校的常客,每天下班都要到老师的办公室里“喝杯茶”。父母为我操碎了心,反复叮嘱我要认真听讲,少惹事,可我就是不听劝。慢慢地,父母的黑发里,隐隐约约可以看见几根白头发。如今,父母的头发,早已白了一半,脸上的皱纹越来越明显,可能在这白头发和皱纹里,不仅仅有时光、岁月,也有对我的爱吧。

光阴似箭,日月如梭,时间匆匆流逝,它会带走所有东西,不给我们任何挽留的机会,所以我们更应该珍惜当下,珍惜身边的人!

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篇18:假如我可以控制时间作文400字

全文共 439 字

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如果时间可以任我调控,我要做好多事情。现在我就给你说一说吧。

我首先要把外公、外婆、爷爷、奶奶变成青年,还要让我的爸爸妈妈只变成26岁的大人儿,我和我姐还有我的好朋友变成五岁孩子,而且让我们永远不死。可是我们会生宝宝,宝宝长大又生宝宝。那地球会不会背不动啊?不过没关系。我会再找几个星球把一半人送过去,这样不就好了吗!

可是我还觉得人在世上活得太久,也没有什么意思。那怎么办呢?对了,我可以做一个超大机器人带我去各个地方去玩,那种感觉肯定超好。我还要把所有美好的回忆都记起来,而且我还要把上课时老师表扬我的时候定格,我还想让体育课时时间变长,其他课时间变短。但不过知识就没有了呀,这倒也是。那其它课照样上吧。对了,光学还不行,我要把好吃的都吃饱,好玩的都玩好,哈哈哈!我越想越觉得棒棒的。

我还要让我们祖国变得更强大。所以我要准备好多更强大的武器,这样就没有人敢欺负我们国家了。

这时一个吵闹声音响起:“婷婷你坐在那里干什么,还不抓紧做作业"。原来这是一个幻想啊。我只好开始做起作业了。

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篇19:时间你慢点儿吧

全文共 905 字

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袁一鸣

时间,你慢点儿吧,可不可以让每天晚上睡眼朦胧的我再睡上几个小时;时间,你慢点儿吧,可不可以在电影开场前一分钟让我买好汽水坐下;时间,你慢点儿吧,可不可以在我放纵写不完作业的夜晚留出点时间给我……

不,不要,我做好这些事情,你慢下来的时间可不可以给外公让他慢点老去。“姥爷,过来推我荡秋千,我够不到地!”五岁时的我冲外公嚷嚷着。“能不能不叫姥爷呀,那样好像把我叫老了诶!”外公小跑着过来打趣道,当时我还不明白,姥爷就是姥爷,怎么会因为叫他就变老呢?“姥爷”这个称呼我一直叫到四年级,终是有一天,轮到我推外公,外公走楼梯时,摔跤腿骨折了,坐上了我看着不顺眼的轮椅。推着外公散步,看到了外公那用两只手都能数的清的黑头发,孤零零地夹在花白头发中。不禁想到五岁时的我用奶音叫姥爷,终是明白“姥”字和“老”字同音,外公当时才会那么说。再仔细想想,不知当时外公有没有染发,至少,当时白头发我还数的清呢。五年,染白了外公的发,五年,擦伤了外公的腿。时间,你突然让我好讨厌。

“时光时光慢些吧,不要再让你变老了……”这首歌在我印象中没有大火过,但总能听到,外公听到时也不禁会感慨:“时间真快啊,你个小丫头片子也长这么大了。”好像,是被外公夸长大了,但我心里有说不出来的感觉,我长大了,您就变老了,还不如回到小丫头片子的时候呢。后来,秋千都拆了,说是怕不安全,外公还叨叨说怎么拆了,以后小孩子都玩不到了。看着外公问爸爸哪里还有秋千时,我明白,在外公心里,我永远都是长不大的小丫头片子。我一边想说我早过了玩秋千的年龄,一边又贪恋外公的温暖和玩笑话,希望还能坐到外公推着荡起的秋千上。

至于对外公的称呼,我可是努力改了很长时间,外公听到后没有说什么,只对我扬起一个大大的笑脸。直到我上初二,终于又发现了大大的木质秋千。喜洋洋地扶腿差不多康复的外公去那里,记得那天坐了挺长时间的车,也在公园里绕了些小路,才到了秋千。慢慢扶外公上去,轮到我推外公,虽然荡起的弧度很低,外公还是露出了小孩子般明晃晃的笑。“以后啊,您叫我丫头片子吧,别叫小丫头片子了,不然把我叫小了诶,我都长大了。”我笑着对外公说。

时光时光慢些吧,您最牵挂的孩子啊,长大了。

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篇20:时间别走作文800字

全文共 800 字

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得到了一些,也失去了一些!时间总是爱和我们玩捉迷藏游戏,它在暗处我们在明处,挖空心思的去寻找,想要留住它,暮然回首却发现它已不知去向。

如果可以,我希望时间别走。

它带走了关于我的许多回忆。

春苗

对未来的憧憬,一些嫩绿的幼苗们努力生长,想着如果有一天能看到“外面”的世界。那个春天,我发芽了,由一颗种子长成了幼苗。我很幸福,因为妈在,我什么也不怕。她可以为我遮风挡雨。朦胧的田雨不尽打在妈的肩膀上,也打湿了妈的头发而我却健康快乐的成长。

夏蝉

我上学了。

听呀!是蝉在唱着美妙的歌曲,那曲悠扬婉转的乐谱印在它们心里,等待着谱写华丽的乐章。熬了一个冬天换来的短暂的时光,世人看来他们是来受苦的,它们却觉得不枉此生。

窗前的紫丁香在夜下散发出清香,一个身影在墙上映着。悄悄地走近窗前,是我的老师,他正在批改作业。

记得他对我的培养,更记得他对我的点滴照顾。有了他,我的老师,我的前进道路不再迷茫。

秋菊

一场秋风,刮来了阵阵凉意。过了数不清的四季,我逐渐长大了。

人心是猜不透的,我们永远也无法知道别人在想什么。

我和她同学两年了,我早已把她当成了我的好朋友。我曾单纯的以为会和她走完高中的生活,然而一切却戛然而止了。不知道因为什么,她与我逐渐生分了,不再有从前的那般。如果可以,我希望她能和原来一样,尽自己最大的努力去换回原来的我们。但我知道回不去了,一切都已注定,因为我们长大了。

我希望时间别走,即使再受一次疏远的伤,我也愿意回去,和她一起谈天说地。因为我们是朋友。

冬梅

今年的雪下了,下的格外的大。窗外的地面裹了一件厚厚的大衣,一切充满了白,一种纯洁的白。它,一梅花树在那泥土地里扎根、屹立,开着红色的花为眼前的白渲染了一种特别的气氛,也许这是它的责任吧!

我想起了每年的冬天,妈妈上班的不易。沿路的雪地上写满了车印,书写着妈的辛苦。我知道这是妈为家承担的责任。

回忆在春夏秋冬中过去,渐行渐远,时间一直向前去,但我希望你别走!

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