下雪了400-作文【精选20篇】

下雪了，我和爷爷奶奶去学校的操场上玩雪。

一进操场，我看见一满操场的雪，白白的，就像铺了一层雪白的地毯，很美丽，我都舍不得踩了，我就怕把那很美的景色破坏了。

我们来到操场上，我蹲下来，做了一个小雪球，就朝奶奶打去。奶奶看见了，赶紧把背对着我，雪球打到了奶奶的背上。我又做了一个雪球，朝爷爷那里丢去，爷爷也把背朝着我的方向，雪球又丢到了爷爷的背上。我朝后面一看，奶奶手里正拿着一个雪球向我追来，我赶紧把背对着奶奶，而且往前瞎跑。

我往那边一看，看见爷爷正在滚雪球，我问爷爷：“你是不是要堆雪人呀？”爷爷回答说：“我在滚雪球。”然后我也学着爷爷的样子滚雪球。

我抬头一看，是吴一萧来了。他先把爷爷的雪球踩得粉碎，又来踩我的，然后我就去追他，害得我摔了一跤。奶奶让我不追了，我就回来了。

我们重新滚雪球。奶奶先滚了一个很大很大的雪球，我让爷爷也来滚雪球。后来，我滚的雪球最小，爷爷奶奶却说我滚的雪球很大。

然后我们堆雪人。我们先用奶奶滚的雪球做“雪人奶奶”的身子，再用我滚的雪球做“雪人奶奶”的头，我们用绿树叶做“雪人奶奶”的眼睛，用长棍子做“雪人奶奶”的鼻子，用弯弯的棍子做“雪人奶奶”的嘴巴。

我又开始滚雪球。我们再堆“雪人爷爷”：爷爷滚的雪球做“雪人爷爷”的身子，用我重新滚的雪球做“雪人爷爷”的头，我们用黄树叶做雪人爷爷的眼睛，用长长的棍子做了雪人爷爷的鼻子，用弯弯的棍子做了雪人爷爷的嘴巴。

我本来还想堆雪人的，但是我的手很冷，所以让爷爷帮我滚了两个雪球，一个大，一个小，大的做身子，小的做头，做的是雪人宝宝。我们用两片糖纸做了雪人宝宝的眼睛，用长长的棍子做了雪人宝宝的鼻子，用圆圆的瓶盖做了雪人宝宝的嘴巴。

后来，在奶奶的带动下，我们又捏了几根“雪棒子”，给每个雪人做了一对长长的“耳朵”。你看，我们堆的都是兔子雪人，因为今年是兔年。雪人宝宝还依偎在奶奶的怀里，是不是很好呀？我觉得很好。

然后，我们继续打雪仗。

今天，我们玩得很开心。

早晨，天上飘下了一片片的雪，落到地上，我跑出去，用手接住一片像花一样的雪。可它落到我的手上立刻化了。

到了中午，我发现雪已经布满了院子，我每走一步都会留下十分明显的脚印。我高兴的捧起了一点学，可雪还是慢慢变成了水，流到雪地上。虽然我十分难过，但还是捧了一些雪放到了盒子里，带进了屋。

下午，我去问妈妈为什么雪落到我的手里会化。妈妈回答说：“因为天气太冷你的手有一定的热度，所以落到手上就会化成水。雪本来就是雨，天气的温度把水变成了雪。

这一个下午我都在看着这些美丽的雪慢慢的落下，忽然我站起来了，因为我太想在雪地玩了，我在雪地上画了一些小动物或是一些小朋友，玩的真开心。

晚上，妈妈带着我走到了公园，说要给我一个惊喜，我奇怪的问妈妈是什么，妈妈说：“你看!礼物就在你的眼前!“我一看，原来是一个可爱的小雪人，我很喜欢它!这个惊喜，让我兴奋无比!

下雪真好呀!我真喜欢雪!

早晨我起床时，推开窗户一看，哇！对面的楼房顶上已是白茫茫的一片了，是怎么回事儿？难道昨天下过雪了！我带着疑问快速吃完早饭，背上书包走出了家门，心里乐滋滋地想，夜里下过了雪，地上肯定有积雪。到了楼梯口一看，一点儿雪都没有，好遗憾！但是，向上看，到处是白茫茫的一片，树梢上、树叶上都是雪，好似四大自然奇观之一的吉林雾凇。路边的汽车上“铺”着一层白雪，真漂亮！到了学校，我惊呆了，刚整理好的花草上沾满了雪姑娘的踪迹，简直美不胜收。

大约上午十点左右，天空又开始飘起了雪花，接着越来越大、越来越猛，与上一场雪非常相似。这时，风越刮越大，刮得雪在天空中来回飞舞，好似无数只翩翩起舞的蝴蝶，令人眼花缭乱，有的落在树上，当你用手去“捉”时，它已化成了一摊水。

中午放学了，雪依然在悄无声息地落下来，并且越来越大。可是楼洞前的空地经过了４个小时的风吹“雪”打，依然是水汪汪的一片。我觉得非常奇怪，就跑去问妈妈是怎么回事。妈妈说：“春天到了，气温升高了，下的雪很难堆积下来。”听了这话，我心里别提有多难受了！

今天上午一大早，天气就是阴阴的，奶奶来了之后说外面已经开始下小雨了，所以我们上午都没有下楼去骑自行车。到了下午，雨就变成雪了，我们在阳台上看到雪花一片一片的飘下来，我看着雪花飘落在树上、房顶上、草地上……竟然忘了时间，该去练琴了。

吃完晚饭，雪快要停了。我和王睿喆一起下楼去玩雪。开始玩的时候，雪已经慢慢的开始融化了。妈妈问我们听到什么声音了，是“滴滴答答”的声音，这是雪融化成水，从灌木丛掉到泥土里的声音。我们先玩打雪仗，我还弄了很多冰球堆成雪人。我们跟堆的雪人一起拍了照片之后，就把雪人放在灌木丛中，等待下一个雪天到来，我还可以见到我的雪人。

今天，我们正在上上午的第二节课，我还没发现外面下雪了，可是下课之后有人在外面大声喊：“下雪啦”！我赶快跑到外面，果然下雪了，虽然下的不大，但是小小的雪花都落在了树叶上和灌，木丛里。我们在外面又喊又跳的玩的很高兴，直到上课铃声响起才回到教室。上第三节体育课的时候，我们还在雪天里走了一段路，我觉得地有点滑滑的，雪花飘到我脸上就像空调吹出的凉风一样舒服。

到了下午，雪下的更大了，我们刚睡醒就又跑到外面做雪球，下雪的时候总是玩不够。放学之后，妈妈接了我，我还在路边和周俊安一起做小雪人。首先做一个胖胖的身子，再做一个小一点的头，找两个树枝当他的手臂，再找两个黑色的小木棍当雪人的眼睛，我的雪人很可爱，我还让妈妈给他拍一张照片，这样就算雪人化了，我还能看到他的模样。

下雪了！下雪了！这是立冬以来的第一场大雪，我带着激动的心情大喊到。 我打开窗户，大雪纷飞，漫天飘雪，真美呀！还有个别小雪钻进了我家的窗户里呢！它们就像烟花飞进来似的，不过不会伤人，反而很绵柔。看到这个情景，我立刻把爸爸妈妈叫来。他们说：“宝贝，干什么呀？”“爸爸妈妈，美吗？”爸爸说：“当然美啊，不如你写一篇作文吧？”我急忙说：“我不想写。”妈妈说：“那你就写作业吧？”我说：“好的。”我心想：是让你们欣赏美景的，又不是让你们教我写作文的。

写完作业，我趁爸爸妈妈没注意，拿了一把大勺和一个大碗，准备到阳台上多盛点雪，给爸爸妈妈一个大惊喜，顺便让他们摸一下。说干就干，我打开窗户，一阵凉风毫不留情的向我吹来，我打了个寒颤。但是我还是出去盛了一大碗雪，急忙返了回来，我顿时感到了家里的温暖。我给爸爸妈妈看我的战利品，爸爸和妈妈问我：“这雪是从哪来的？”我说：“是从阳台上盛的。”妈妈听了连忙说：“你的感冒还没好，万一冻了怎么办？”“冻不了。”我肯定的说，他们被我说服了，只好问：“要这雪干什么？”我说：“一会儿融化了，给紫茉莉浇水，让它也感受一下雪的清凉。现在让你们摸一下。”他们高兴的摸了一下，“绵柔不？”他们说：“很绵柔。”

时间过得太快了，一个上午过去了。中午睡完午觉，我对妈妈爸爸说：“咱们一起下楼玩雪吧！”爸爸妈妈答应了。我们穿好衣服下楼去玩雪，全家人都同意打雪仗。我急忙堆了一个雪球，向爸爸打去，哈哈！爸爸被打中了！可是爸爸不服输，也急忙堆起一个雪球向我扔来，我一闪躲了过去。这时候妈妈帮我反击爸爸，她是滚了一个小雪球向爸爸砸去，爸爸嘻嘻哈哈的躲了开来。天不知不觉的黑了，我们就这样度过了美好的一天。

真希望天天都下雪呀！

“下雪了！”不知谁轻轻地叫了一声。我的心为之一振，偷偷看向窗外，雪正纷纷扬扬的漫天飘落。

“叮铃铃……”下课铃终于响了。我迫不及待地三步并作两步跑出教室，冲进漫天的雪花中，仰望天空，雪花铺天盖地而来，我的心中有一种说不出的喜悦。雪的出现，仿佛是老天特意给我的一份惊喜，这些顽皮可爱的精灵或随风舞蹈，或自由自在地在空中盘旋。我想数清这些雪花，伸出指头，但当我数完了这一朵，另一朵已经落地。我还在为那朵没有数清的雪花而懊恼时，又有千万朵雪花在我的懊恼中悄然落入大地的怀抱。

我索性饶有兴趣地与这些小精灵玩耍嬉戏，精灵们落在我的棉袄上，我分明听见它们发出叮咚作响的乐声。当我低头看它时，它又像跟我闹着玩似的躲起来，留下的只是一处处细细的、湿湿的印迹。伸出手，就有一朵雪花乖巧地就窝进我的手心，我小心地托起它，想仔细看看，但还没等我看清，它又像施了魔法似的消失了，剩下的是一丝冰凉和满怀的不舍。

“董汉萍，你成白发人啦，哈哈……”同学们的叫喊声把我从沉醉中拉了回来。操场上热闹极了，有的追着雪花奔跑，有的跟着雪花舞蹈，还有的伸开双臂，像是要拥抱这飞舞的精灵……欢快的叫喊声响彻云霄。

让这雪来得更猛烈些吧，我们还要和它们尽情玩耍！

早晨，我还没睡醒，老妈就在我耳边喊道：“宝贝，快起床，下雪啦！下雪啦！”“这是真的吗？”我半信半疑，跳下床，懒洋洋地走到窗户边，打开窗户，呀！真的下雪了！我心花怒放一蹦三尺高，揉了揉眼睛，看见窗外白白茫茫一片，屋顶上覆盖了一层积雪，像是带了一顶雪白的帽子，显得格外精神。大树披上了耀眼的银装，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这应该是冬爷爷送给它的礼物吧！车上积了一层厚厚的雪，仿佛是在外面太冷了，盖上了一条雪白的被子。

雪越下越大，一片片像蒲公英的容绒毛似的雪花纷纷扬扬地飘落到屋顶上，飘落到大树上，飘落到地上。中午放学后，我们的脚踩在地上，发出“咯吱咯吱”的声音，如果现在不带雨伞的话，那么过一会儿就会变成一位“白发苍苍的老人”。

回到家，我立即找来一些小伙伴来堆雪人。一个小伙伴拿来铲子，把周围的雪铲成一堆，另一个小伙伴拿起一小把雪，把它搓成一个小圆球，然后放在地上滚起来；这样，头就做好了，然后把头放在身体上，再用纽扣、铅笔盖和橙子片分别来做它的眼睛、鼻子和嘴巴，再用三个小圆球做它衣服上的纽扣，我再用手拍打着雪人，把它拍得结实些，这样，雪人就堆好了，我们心里别提有多开心。当然，我们还打了雪仗。回到家里，我才发现，我自己也成了一个“雪人”，老妈见了哈哈大笑。

这场鹅毛大雪不但带给了我们乐趣，还献给了大自然一份美丽。

冬天来了，冬爷爷带来了给全世界的礼物——雪。

下雪了，伙伴们都冲出家门，在冬爷爷的怀抱里尽情地玩着雪，我也不例外，不过，我不但爱玩雪，还爱看雪。

你瞧，可爱的雪娃娃从天空嬉笑着，玩耍纷纷扬扬的飘落到地上，仿佛给大地母亲盖上了雪白的厚棉被；飘落的小树上，小树就像一个顽皮的孩子，死死的抓着，可是只要风姑娘一来，他就乖乖的把雪送给大地母亲当棉被，有些调皮的小雪花跳到了房顶上，给房子带上一顶雪白的帽子，给本来就很可爱的房子又增添了几番情趣，真想不到只有拇指大的小雪花也那么有趣。

在这洁白的雪地里，有一群可爱的孩子在玩耍，打雪仗、堆雪人，对他们来说是很有意思的，看，一个一个洁白的雪球在他们的手上诞生然后太他们头上飞来飞去，宛如一只只小精灵在空中非着，瞪着双眼，观看着神奇的世界。堆雪人是冬天常有的事，你瞧那群孩子把雪扫成一堆，然后滚个雪球安在雪人身上，用煤炭当眼睛，用萝卜当鼻子，用桶子当帽子，最后，拿扫把插在雪人身上当手，还把自己的围巾解下来给雪人带上。一个活生生的雪人就出现在你面前，让你爱不释手。

我爱美丽的冬天，更爱美丽的雪景。她给我带来了快乐。

精选作文:哇！下雪了！(500字)作文 童年是一幅画，画里有我们五彩的生活：童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。这次雪休，给我留下了难以磨没的记忆。

一大早，我，妈妈还有弟弟就早早地起床了。我和弟弟趴在窗户上看着外面纷纷扬扬的鹅毛大雪，就对妈妈说：今天会不会雪休啊！正当我们都在猜测的时候，我的班主任老师打电话告诉我今天雪休。我和弟弟知道了这个消息，高兴得一蹦三尺高。妈妈还允许我们到楼下堆雪人，这个消息对我们来说是太兴奋了。 跑出家门的我们，就像被放飞的小鸟，欢呼着，跳跃着。我们把地上的雪都推到一起，成了一个大大的雪山。看着纷纷扬扬的雪飘落到墙上，留下大大小小的小雪球。我突发灵感，和弟弟一起合作，在仓房的墙上用雪写下雪了！这几个字。我负责写，弟弟负责给我运雪。我们俩热火朝天地干了起来。不大儿一会，哇字就新鲜出炉了。看着我们的成果，劲头更足了，尽管是下着雪的天气，我和弟弟仍然冒了一头汗。半个小时的功夫，我们就完成了这项有意义的活动。看着我们的作品，我们的心里比吃了蜜还甜！

让所有的故事在这里流淌，让所有的梦想在这里展翅高飞，童年的快乐从此开始。

一大早，妈妈说“下雪了，下雪了”，我手舞足蹈，欢呼雀跃，盼来了20xx年的第一场雪。

那雪，晶莹如玉、洁白无瑕。厚厚的一层把大地弄得满身白色；给光秃秃的树披上了一件白色的衣裳；把屋顶染了银白色；眼前的景色真令人心旷神怡！人说雪花像棉花糖，但是没尝过。我就用手抓了一团雪，凑近嘴边，用舌头舔了一下。好冰，好凉呀，就是不甜。

下雪了自然少不打雪仗，堆雪人，砸雪球。我约我的表哥表弟一起玩，我们几个人一起打雪仗堆雪人，在雪上滑冰，滚雪球等。玩得不亦乐乎！我们的手冻得通红通红的，但是心里却像火炉一样温暖。妈妈说这个雪下得好呀，田里面的虫子，细菌都被冻死了，庄稼会长的更好，瑞雪兆丰年呀！

我们看到路上有积雪，路上不断有车子滑倒，真的很危险呀,我们决定去清扫路上的厚厚的积雪，我妈妈铲雪，我

们几个扫雪，一个小时后，路上的雪被我们打扫的干干净净。我感觉得到全身发暖，路上不停有爷爷奶奶赞美我们，我的心里美滋滋的，觉得劳动真的光荣。

这虽然是一场雪，却给我带来了无限的欢乐，我盼望再次下雪！

汪子杨

下雪啦！下雪啦！

一场鹅毛大雪，把整个世界装扮成了一个巨大的水晶宫。

小朋友们兴高采烈地冲到广场上，他们来滚雪球，打雪仗，当然最让大家欢喜的就是堆雪人了。

看，那边大家齐心协力，一起滚了一个大大的雪球，大雪球是雪人的身体。又滚了一个小雪球，小雪球是雪人的脖子。再滚一个做个雪人的头。

哈哈哈！一个活泼可爱的小雪人马上就做好了。

瞧，雪人的手臂是两串糖葫芦，它的眼睛是用黑芝麻做的，又小又亮，你们猜那红红的小嘴是什么做的？哦，原来是一个风干了的小辣椒，是不是很有创意啊！还有小朋友拿来了红色的水桶，套在了雪人的头上，雪人的样子有趣极了。

冬天最有意思的就是下雪堆雪人了，孩子们玩得可真高兴。

白雪：洁白的雪.带感情色彩.例：“覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮.”

残雪：春天背阴处较晚融化的雪.

初雪：入冬后第一次下的雪.例：“初雪一降,冬天的气息更浓.”

春雪：春天下的雪.如“喜降春雪”.

冬雪：冬天的雪.例：“冬雪复盖大地.”

飞雪：在空中漂浮游动的雪.强调动态.如“飞雪迎春”.

风雪：夹杂着风的雪.如：“抬头看时,白茫茫风雪,象一团雾似的遮住半山坡,什么也看不清.”

积雪：堆积一定时间和厚度的雪.例：“早上推开房门,只见地上的积雪已经尺把厚.”

清雪：指细小而稀疏的雪.例：“外面飘着小清雪.”

瑞雪：应时的好雪.感情色彩浓,褒义.例：“瑞雪兆丰年.”

朔雪：北方的雪.成颗粒状,不粘连,风一吹便会扬起.例：“文章描绘一幅气势雄伟的朔雪盈空图.”

喜雪：人们对于带来益处的降雪的呢称.北方秋末或着初降雪,对越冬小麦有利,或对春播有利,所以得到人们喜爱.

雪花：空中飘落的雪,形状象花.例：“风卷着雪花,狂暴地扫荡着山野、村庄,摇撼着古树……”

雪片：雪花呈片状,故又雪片.多用比喻义,例：“各方贺电,雪片飞来.”

昨天晚上，纷纷扬扬的雪花轻轻地飘，均匀地散，把大地装份成了一个银装素裹的世界。

今天早上，鹅毛般大雪停下了脚步，可是房子上、草地上、树枝上，到处都是积雪。积雪又松又软，一碰，调皮的雪花就掉到了地上。

一阵风吹过，树上的雪纷纷落下，像好多个小伞兵从树上跳下来。最有趣的是小区里的汽车，每一辆汽车上，都有厚厚的一层雪，远远望去就像一座座白房子。下午，积雪慢慢融化，但还是一片银白。我用的抓起一堆雪，弄成圆。哇！冰冰冷，这叫我们怎么堆雪人呀！但我依然快活，拿起棒子打雪，真好玩。过了一会儿，我们玩起了打雪仗，雪扔在脸上，觉得凉冰冰的，舒服极了。

雪，多么美丽的雪呀！这雪，带给我们快乐、带给我们凉爽，也带给我们欢笑。我爱这场粉妆玉砌的大雪！更爱冬天，这白雪皑皑的世界！

作者：张资焓

太好了！冬爷爷带着雪花姐姐来到了我们的校园。

天还没有亮，雪花姐姐趁我们还在睡觉的时候就披着白白的风衣来到我们的英华园。

你看，它把一片片洁白的雪花洒在了草地上，小草有的还露着头，好像在说：“我还不冷哩，”有的小草钻进了雪花姐姐的棉被里，好像在说：“多暖和，多舒服呀，我要在雪花姐姐的棉被里睡一大觉，”

走在校园的小路上，我还看见了大树跟昨天不一样了，它们一个个都戴上了冬爷爷送给它们的白色的棉帽，变得更加威武了。

我们的操场落满了雪，远远望去，就像铺上了一张白色的大绒毯，我好想去上面打几个滚儿，那感觉一定很舒服。

雪花把我们的英华园打扮地更加漂亮了！

昨天还是阳光温暖的晴天，可是只不过转眼的一天。清晨一起来，推开窗户看外面已经是漫天飞雪了。

看那漫天飞舞的大雪随风飘下，犹如仙女下凡一般，令很多人冲满了对生活的未来的憧憬。看那漫天遍野一片雪白，犹如生命女神对她最忠诚的子民的爱一般。

可我觉得这飘落的雪固然很美丽，但是也只不过是一瞬间的美丽罢了。也许在下一秒她可能就消失在山野再也不会回来了。她只不过犹如生命中的匆匆过客，只不过是一段小插曲，也许下一秒就会消失在人海里面。看着那漫天飞舞的大雪犹如末世的流星匆匆划落下来。看着那雪白的仙子落下后被人们无情踏溅，她有多少的无辜与无助。多想给她解脱，但是我不能我做不到。

心里面多少有了些忧伤，那雪只不过下了短短的一天而已。但是我仿佛像过了一个世纪般漫长。多想时间就停在雪在漫天飞舞的那一刻啊。

[以下雪为题目的作文200字

我盼星星，盼月亮，就连雨也盼来了，怎么就是盼不来一场雪呢？这个问题一直困饶着我。这不，作业做着做着，我又情不自禁地想起了这个问题。一想起前年的那场雪，虽然并不怎么大，但是还是那么的令我心醉

哈哈，下雪啦！下雪啦！大家快出来玩呀！一大早，窗户外就传来小朋友的欢叫声。我从床上坐了起来，透过窗户一看。哎呀，只见窗户上粘着许多洁白的小精灵，而风爷爷却急着让它们走。一吹，几个小精灵就只好恋恋不舍地飘到下一站。而天地间像是挂着白色的大幔帐，白茫茫的一片。我想一探究竟，便打开窗户一看，哇，真美！大片大片的雪花从银灰色的天空中悠悠地飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。这群蝴蝶飞累了，便躺在屋顶上、道路上睡一觉。不过它们心眼真好，在睡觉之余还帮房屋换了个造型，来庆祝新的一年的到临。不过这群蝴蝶也有调皮的时候。这不又飞到小花上，嚷着要跟它比美。这群蝴蝶当然也有助人为乐的好品质，这不，见路旁那一丛丛的柏树，穿得那么单薄，便飞上前，用自己的身体来当作它的小绒毯瞧，那桐枝上开满了梨花；竹枝上挂满了银条；松树上吊满了雪球到处都能看见这群蝴蝶的踪影。这让我不由自主地想起了岑参的一首诗：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。看着眼前的每一幅画面，真是美不胜收！

这时，窗外的另一幅画面也把我吸引住了。瞧，一群小朋友们，冒着雪在玩堆雪人呢。他们分工得很好。一个做头，一个做身体，一个做两只手，还有两个则是组装。不一会，一个可爱的小雪人就出现在了我的眼前，看着他们开心的样子，我也忍不住了，便趴在窗户上向他们喊：嗨！你们等等我，我也来加入吧！

帆帆，你怎么了？我迷迷糊糊地睁开眼，只见妈妈在跟前问我。我激动地拉着妈妈：妈妈，下雪了！下雪了妈妈听了一头雾水，说：帆帆，哪里有下雪呀？我一听，赶紧趴到窗外一看，根本就没有下雪。原来刚才的情景都是在做梦呀。唉，真希望能早点下雪。

[盼望下雪优秀作文600字

下雪了……

天，刚蒙蒙亮。睁开惺忪睡眼，拖着软绵绵的身躯走到窗前，没错，新的一天又开始了。但，向窗外望去，雪花漫天飞舞，很是吃惊：下雪啦？续而惊喜：不是做梦，是真的，下雪啦！脑袋里储存的所有睡意一扫而光，留下的，惊艳于这银色的世界……

千门万户雪花浮，点点无声落瓦沟。

我眼中的雪，是多姿的。它如一位喋喋不休的老者，把所有的叮嘱倾洒到世间的每一个角落；又如一个魔术师，瞬间给大地穿上了洁白的礼服；它像一位仙女，给高楼大厦披上了一层纱衣……

地上白了，树上，车上，房子上，也都变白了，庄稼也盖上了一层厚厚的棉被。望着窗外飘舞的雪花，望着这银色的世界，心中突然升起了一种寒意，仿佛这场雪不是落在了人间，而是落在了我的心田，我的心好像被冰雪封住似的……

梅虽逊雪三分白，雪却输梅一段香。

这梅，这雪，虽好，但还是各有短长。你也终将化成一汪清水，然后时光飞逝。指尖流年，似流水潺潺，不知不觉我已初二，估计我连一汪清水都还没有留下。站在这茫茫天地间，不知何往，这心，哪还能热得起来……

耳畔想起一首歌——

"雪下得那么深，下得那么认真，倒映出我躺在雪中的伤痕；我并不在乎自己究竟多伤痕累累，可我在乎今后，你让谁陪……”

雪下得那么深，下得那么认真，陪伴我的不该有一串坚实的脚印吗？

一提到冬天，我就会想到了下雪，下雪是我期待已久的天气，我喜欢下雪的冬天。

一个初冬的晚上，外面下着雪。吃完晚饭后，我随手打开了窗户，这时雪花已经挂满了树枝，房屋和地面密密层层的堆积成一片银白色，我按奈不住自己激动的心情走出家门，纷纷扬扬的雪花俏皮地直钻进我的头发、衣服和鞋子就连眼睛、鼻子和眉毛也不放过，这些小精灵在路灯下漫天飞舞，好像在向人们证明冬天因为有了它们而变得不再单调。我忍不住内心的喜悦，张开手掌接住了一片小雪花，近距离观察它，它洁白如玉，有六个瓣，我刚刚想凑近鼻子闻一闻它就躲起来不见了。此时雪花越来越大、越来越密，不一会儿，整个大地都是白茫茫的一片了，整个世界突然一片寂静，好像一个银装素裹的童话世界。

我叫上我的小伙伴一起打雪仗，冰冷的雪团直灌进我的脖子里，但是心里却是热乎乎的，而且手上还冒着热气。我们很快就堆起了雪人，小雪人带着圣诞帽，两只黑扣子做成的大眼睛，一只胡萝卜做成的长鼻子，它咧开大嘴巴、张开双臂和我们一起在雪地里开心玩耍，雪花也和我们一起把雪人围在中间边唱边跳，这时不知谁家放起了《雪绒花》这首歌：雪绒花，雪绒花，每天清晨迎接我……

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这是对雪的赞美，我爱冬天的雪。

今天早上，下了场小雪，这可把我高兴坏了，真希望可以打雪仗啊!

望着外面的世界，想：“真美呀!”我想起我们古文书上的一首叫《雪》的诗，这完全一样嘛!我好像走进了诗中，望着一切。下课时，我们想跑到外面打个滚，痛痛快快地玩一下，可又不敢，只能等到放学了!我等呀，盼啊，终于放学了，我用自己能看见的一切雪来和同学们打雪仗。我用偷袭法，装作要去坐班车，走到别人面前，偷偷的向那个人扔去，结果他成了一个“雪人”，哈哈，笑死我了!

下了班车，我和爸爸打了起来，我团了好几个巨型“核导弹”，次次击中爸爸的肚子，而爸爸次次击中地面，战斗的结果出来了，我以10比0的优异成绩打败了爸爸。

这次的雪仗，我不仅玩的高兴，还学会了天寒地冻、鹅毛大雪这两个词。

今天，我刚起床就看见天气阴沉沉的，好像要下雪了！不一会，天空中飘起了小雪花，雪花很轻很小在风中东游西荡，像一群顽皮的孩子在嬉闹，落到地上就不见踪影了。过了一会，雪花变成了鹅毛大雪纷紛落到地上，渐渐地眼前的景物都披上了白色的外套，真是美丽极了！

到了中午，雪越下越大，眼前变成了一个白色的世界。地面上、屋顶上、树枝上都落满了厚厚的一层雪花，放眼望去，漫天飞舞的雪花落在白色的大地上，好看极了！仿佛进入了一个童话世界。

傍晚时分，雪渐渐地停了。我和小伙伴跑到院子里堆雪人、打雪仗，我们尽情地在雪地里跑啊跳啊！开心极了。

大雪不仅给我们带来了快乐，而且能够改善我们的生活环境，同时它还给小麦苗盖上了一层厚厚的棉被，帮助麦苗安全度过严冬，使农民伯伯明年有一个好收成。总之，我喜欢下雪，下雪有说不完的好处。