与你同行作文范文【精选20篇】

有人说梦想就像一层薄纱，遮住了现实的双眼；有人说梦想就像悬崖边的树，让那些弱小的人望而止步。

每个人都有属于自己的梦想，为了让自己能够实现梦想，我们一路与梦想同行…

小时候的我非常淘气，总是喜欢拿一支粉笔在墙上乱画。画的到处都是，妈妈追着我到处擦。我印象最深的是，妈妈刚把墙擦干净，我又偷偷摸摸的去画，妈妈发现后狠狠地把我批评了一顿。有一次中午，我们全家坐在一起吃饭时，妈妈说：“我们家女儿这么喜欢在墙上写字，那么以后就当老师吧！”“老师…”我对这个职业充满好奇。

直到我上一年级时，对老师这个职业有了一些了解。同时受到妈妈的话的影响，我向着当老师的梦想一路前行…

每到放学后，我都会叫上伙伴去我家玩耍。当然，那就是玩当小老师和同学。一个同学在上面讲，其他同学在下面听。对于那时的我们，这实在是有趣极了。

升入初中后，我对老师这个职业更是了解。每天看到老师们反复备课、改作业，有的甚至改到半夜。心想：老师是多么辛苦啊！有人说老师像黑夜中迷失方向的灯，还有人说：老师像勤劳的蜜蜂，不图回报。这话说得一点也没错。但有的学生还不理解老师…

为了能当老师，我一定要刻苦学习。首先要想当老师，就一定要尊重老师。我每天按时完成作业，做到“当天事，当天做”。思考老师提出的问题，不懂的课下问同学。就这样坚持下去。不久，我便得到收获。我的成绩大有提高，但我觉得还不好，于是我一直努力下去，一路向梦想前进，一路与梦想同行。

其实梦想离我们并不遥远，只要我们坚持，就一定会有回报。让我们一路与梦想同行，让梦想的花香氤氲人生吧！

72年前，中华民族从黑暗中奋然崛起，开启了光明的新时代；72年后，伟大的祖国矗然屹立在东方之巅，铺展了一端和平发展之路。

从家长的讲述中，我浅浅地体会到了建国之初以及往后几十年里人民生活翻天覆地的进步。

改革开放前，普通人的月生活费只要10元左右，虽然基本温饱，但生活质量得不到真正的保障。

一切当改革春风吹到了八十年代，这个贫困的山村的面貌也焕然一新；一幢幢二层楼都平地而起，如雨后春笋似的，农民不仅盖起了自己的新房，而且买了许多家用电器，像电饭锅、电风扇、电视机等等，现在电视机已不算什么稀罕事了，村中相当多的家庭都拥有电视机，还有少数家庭都已经拥有彩电了。可见人民生活水平是大大地向前跨进一步。

我也亲身感受到她在近十几年内的飞速发展，感慨良多。

90年代初，计划经济的模式还有所残留，但人们的生活质量已较从前有了难以想象的提高，稳定的收入保障了家庭的基本生活水平，人们安稳地跨入了小康社会的初级阶段；21世纪到来，中国经济急速发展，自不必多说。

祖国与我同行，作为新世纪的青年人，我该做些什么呢？

我想，对于我们学生来说，学习理所当然成为我们的当前使命。学习知识以丰富、提高自己，就是在为国家充实后备力量，只有这样，祖国在能稳定、持续地发展。

所以，请每一个同学为自己的发展，也更为祖国的发展而努力读书！

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”自幼在我心中牢牢扎根。“举头望明月，低头思故乡。”李白月夜思乡的情景在我脑海中也不曾忘记。随着年龄的增长，我逐渐领略到了古诗词的魅力。

我国是个文明古国，不但有大量优美的诗词演绎着语言的魅力，还有很多经典着作展示着古人的智慧。比如《三字经》、《仟字文》等内容简短精炼，寓意深刻、包罗万象。“子不学，非所宜，幼不学，老何为？”“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”告诉我们趁着年轻要好好学习，锤炼自己，将来一定会成有所成就。“三人行，必有我师焉”也提醒我们一定要谦虚谨慎，身边处处都能获得知识。这些经典文学经过了漫长历史的沉淀，像一盏灯，指引着我们前行的方向。无论做人还是做事！

看完《三国》，我想成为诸葛亮，像他那样足智多谋，能识天气、看地理。可最后像他那样聪明的人也未能挽救一个国家，为什么？如今看来，这与三国时期各诸侯之间的争权夺利，没有共同的目标有关。这样既伤害了百姓，自己也无法成功。这让我很庆幸自己出生在新中国，新中国以国家统一为目标，没有战争，没有争权夺利。我们丰衣足食，有明亮的教室、和蔼的老师；有幸福的家庭、和谐的邻里。可是，同学们，在我们享受这一切的时候，也要想到我们是祖国的未来，十年之后、二十年之后，我们能做什么？我们该做什么？

看完《西游记》后，我想成为“齐天大圣”孙悟空，能降妖伏魔、辨善恶。为保唐僧取经不畏艰险，不惧生死、勇往直前。也曾为唐僧的软弱无能而气愤。但当我看了《大唐西域》之后才明白，历史上真正的唐僧是一个博学、有主见、雷厉风行的人，是一个为了理想和信念而坚定不移的高僧。

所以，我们一定要好好学习国学，它是我们中国五千年文化的知识结晶，它能教我们明辨是非、少走弯路、增加修养、提高素质，让国学经典伴我们同行！

我是一名学生，文明遍布我们的校园：操场上、广场里、教学楼里……随处可见。校园里真是：“文明之花处处开。”

“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间，同学们正在活动，有的在踢足球；有的在玩游戏；有的在聊天。领导穿过走廊，同学们立刻停止活动，一个个站得笔直，恭恭敬敬地说：“老师好。”有的同学还大步走上去，向领导介绍学校的特点，不用校长介绍，领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校，很爱我们，因为我们都是学校的小主人，我们是一朵朵文明之花，盛开在校园每个角落。

“开饭了，开饭了。”大家鱼贯而出，井然有序地排队等候，我们一个接一个地盛着饭菜，可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说：“叔叔”、“阿姨”，“请”，“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食，有什么吃什么，吃多少打多少，从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校，很爱我们，因为我们都节约粮食，不让农民伯伯的汗水白白流走，我们都是一朵朵文明之花，盛开在校园的每个角落。

“放学了，放学了。”老师宣布放学后，同学们一一跟老师说了：“拜拜，老师，明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗，愉快地走出校门。路上没有谁说话，也没有谁插队，更没有人打闹。老师很爱这所学校，很爱我们，因为我们都懂礼貌，尊敬老师，我们都是一朵朵文明之花，盛开在校园的每个角落。

我们爱我们的学校，因为我们是文明之花，因为我们与文明同行！

暑假的一天，爸爸、妈妈都不在家，已近中午，因天气炎热，我很想吃冰凉可口的豆腐花。我边带上钥匙，向市场走去。

我来到市场，只见有一位卖豆腐花的摊主，还有一瓶豆腐花没有卖。我走上前去，问：“这豆腐花多少钱？”

“五角钱吧！”摊主说。

“好，我买了。”我边说边掏钱。

“对不起，这豆腐花不卖了。”

“为什么？做豆腐花的还怕吃不上豆腐花吗？我出一元，买了。”

“我不是留给自己吃的，是答应别人了。”

我开始生气了：“什么，不都是卖吗？我出两元，可以吧？”

“这位小朋友，别生气，是这样，今天早上，一位妇女对我说，她的孩子生病了，现在正在医院打针，那孩子又太小，吃不了硬食物，所以我答应给她留豆腐花。”

顺着摊主的手看去，那边正好有一位中年妇女忧心忡忡地朝这边走来。妇女旁若无人地指着豆腐花问摊主：“多少钱？”摊主说：“五角钱。”妇女给摊主一张五元的钞票。摊主底下头，从口袋里掏出一把皱巴巴的纸币，一张张地数给那位妇女。

待那位妇女带着豆腐花转身离去，摊主再次满怀歉意地对我说：“实在对不起！”

目睹刚才发生的一切，我真不知道该说什么好，从摊主身上，我看到了一颗金子般闪亮的心。

回想起这件事，我的心里对那位卖豆腐花的摊主仍然充满了敬意。我想豆腐花摊主并不富有，面对高出货物原定价格几倍的买价而不卖，仍以原来的价格卖给一位中年妇女。摊主答应过的事就一定要做到，多么真挚而朴实的言行啊！而这一言一行，不正是“诚信”而字的生动体现吗？相比之下，那些把诚实守信当作“白痴”的人，面对这位摊主不感到惭愧吗？人间有了诚实与信任，我们的生活才充满阳关，才会更加美好，而且，诚实与信任比金钱更为重要。

诚信是立身做人的根本，诚信是人与人交往的最佳境界，正如孔子所言：“人而无信，不知其可也。”我们的学习也是一样。学问之道，来不得半点虚伪和欺骗。那些考试作弊的同学，成绩是他人的；抄袭别人作业的同学，成果是他人的，留给自己的只有虚伪的人格、荒废的学业和失败的人生。

是的，我将永远不会忘记――我正品味着这充满真诚的那一天。愿在人生的道路上，让我们与诚信同行。

周末，下着毛毛细雨，我和同学戴着耳机从中方生态城坐公交车去怀化昌顺广场书社买书。在青山溪站，一个衣着破旧，浑身粘着星星点点泥水的老婆婆，伛着腰，挑着半担白菜苔，颤颤巍巍从后门挤上车。坐在靠门边的一位约十岁的小女孩，马上站起来给她让座，并扶着老婆婆坐好。

漂亮的女售票员，歪着头斜看了一眼老人，满脸的不情愿走到老人身边，生怕菜筐边的泥巴弄脏了自己衣服。但千避万躲，菜筐不知被谁推了一下，售票员的裤脚蹭到了两块泥巴。她脸上马上阴转雨，大声呵斥道：“你这老太婆，放东西不好好放，占了这么多地方，其他人怎么过啊！买票！……”

刺耳的话像寒冬的冰刺，冷得乘客心灵发麻。雨下得更大了，雨点敲打着车玻璃，和着售票员一声又一声埋怨，叮叮当当地响。我取下耳机，向前看去，只见老婆婆一声不吭，低着头，拿着老年卡，像做错事的孩子，满脸尴尬，不知是雨水还是汗水从她的脸上滚下来。“老太婆，你的菜筐多占了位置，你必须再买两元的票！”全车的乘客都扭过头看着这一曲戏。而售票员气不喘，脸不红，一副“我本来就没有错”的表情对我们说：“瞅什么瞅，我有什么不对吗？她不应该买票吗？瞧瞧，她的菜筐占了多少地方，大伙评评理！”全车的人都沉默了。雨点下得更密了。老婆婆紧紧抓住自己的老年卡轻声地说：“下次我给你补上，好不好？”“不行，你们说，我这样做，有什么不对吗？”售票员一句掷地有声的话又让车内沉默的空气流动起来。

“不对！”一个稚嫩的声音传来，“阿姨，你何必为难老奶奶？”还是让座的小女孩。我再次仔细打量这位约十岁的小女孩，她居然穿着和我一样的校服——中兴学校的校服，她是我的校友，是我们陌生的伙伴。我开始为她担心起来，怕她惹骂上身。她镇静地从衣兜里掏出两元皱巴巴的钱，递给售票员说道：“老奶奶的菜筐占位置的钱！”售票员理直气壮收下了两元钱。雨慢慢停下来了，公交车开到了怀化红星路。到了红星市场公交站台，老婆婆将自己身上皱巴巴的两元钱塞到约十岁的小女孩手中，开心地笑道：“谢谢你，好孩子！”小女孩不肯接受，老婆婆附在小女孩耳边说了一通，然后小女孩高兴接受了。老婆婆挑着菜筐下了车。

我很好奇，老婆婆对小女孩说了什么话，让她欣然接受了两元钱。恰好，小女孩和我们一起下了车，并且也是到昌顺广场书社买书。同行的路上，我把我的疑惑向她提出来。她说：“老婆婆告诉我，她是电视台的记者，来测量公交车上的善良。这是电视台搞的一个活动。女售票员也是电视台记者乔装打扮的。”

我很庆幸，我们车上还有一个善良对待老人的人。我很庆幸，与善良同行。我很庆幸，一路有一个好伙伴。我很庆幸，这份善良来自我们中兴学校。

从此，我和这位善良的小女孩成了最好的校园伙伴。

以前有好多人这么问过我，为什么我能将事业做大？

答曰：无他，一字而已——信。

这是在长江实业的总裁室里，面对《亚洲周刊》记者的话筒，“李超人”的一番心语。他的肺腑之言，借助强大的无线电波，传遍了世界，震荡着我们的心灵。也许，“超人”没有说出的另一句话是：对别人诚，就是对自己信。

……曾几何时，我也有过一段迷失的日子。

———今夜林中月下的青山，无可比拟!似娟娟的静女，虽是明艳照人，却不飞扬妖冶；她低眉垂袖，璎珞矜严。我独坐在林外的青石上，双手抱住了头。我不言语。我已不再言语，只低头，从迷蒙眼光中看着我的成绩通知单，半年的虚浮与自欺，半年的飞扬与轻躁，浸湿了这一纸荒唐。倏地，我忆起一句话：谁对命运不诚，命运就将对他不信。跋涉在漫长的人生路上，在艰辛且步履蹒跚的奋斗之路上，谁不去踏踏实实印下诚信的足印，将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。学问之道，来不得半点虚伪和欺骗。无意苦吟秋，只恐花褪红尽。人空叹，水长流，不知是我背弃了自己，还是诚信厌倦了我：在人生的这次跨栏前，我停滞了脚步。愧哉斯人。如断翅蝴蝶般，拍打着残翼，徒劳地旋舞着飞坠泥间。我的脑海里，浮现出父辈辛劳的身影：一抹黄褐的平原。地平线上，一处又一处用木椽夹打成一尺多厚的土墙。冲天而起的白杨、苦楝、紫槐，枝干粗壮如桶，叶却小似铜钱，迎风正反翻覆，如一曲天籁，传进父辈的耳里。他们赤着膀子，挥鞭吆喝着山川一样团块组合似的黄牛，拉动着三角状的铧犁。这群辛辛苦苦从祖祖辈辈留下的黄土地里抠口粮的人呵，“诚与信”，就是他们的生命线。

农误地一时，则自误一年。

人不信于一时，则不信于一世。

……不经意间，冥冥中仿佛一只手指，悄悄探入我心，拨动心底那根往日里不被触及的弦儿，奏出一连串的颤音，仿佛徐悲鸿的奔马在旷野里长嘶，仿佛舒伯特的琴键星星般颤动，仿佛屹立喜马拉雅之巅，听天外的风。

正是这一刻，我忽然间能够理解了，人的这一生必须要有诚信同行。

与一本好书同行，于是，我看到了一瞬间的永恒。

——题记

书籍，寻的是一份人生与智慧。跟随三毛，我踏上了走向丝绸之路的旅途，去看那盛开了千年的文明之花；踏着鲁宾逊的脚印，我来到荒芜人烟的孤岛，和他掌握求生的技能；撑着余光中的船，我遥望南海一湾浅浅的海峡荡漾着一种思念叫乡愁。

在书的世界里，我如鱼得水，满眼的妙文，满心的收获，满岁的厚重。

书籍，使我从小爱恋上了它。小时候，妈妈便抱着一大叠的故事书给我讲故事，我便进入那一个个令人心驰的世界：有白雪公主的善良；有嫦娥奔月的神秘；也有牛郎与织女的幸福和美满。那些故事，在我眼中，是那么的美丽，那么的美好，那么的诱人。

上学了，我爱上了诗歌词。去把范仲淹的‘不以物喜，不以己悲’当作自己的座右铭；去把李白的‘人生在世不称意，明朝散发弄扁舟’的快乐当作自己的快乐；去把杜甫的‘会当凌绝顶，一览众山小’的豪情化成自己的雄心壮志；去把李清照的‘争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭’的惊喜幻化成心中属于自己的一份回忆……

书，就好像一位年过半百的渊博学者，在无形之中与我融为一体，大脑在这期间日渐完善，它教会我什么叫做游戏人生。

上初中，我迷上了看名著。读《红与黑》，让我佩服于连身上那份固执的可爱和对爱情的勇往直前；读《简·爱》，使我折服简·爱身上那份女性的坚韧与顽强；读《围城》，使我更惊异于围城内外的人心迥异与那‘围城外的人追寻围城内灯红酒绿的世界和围城内的人追求围城外自由的氛围’。

感恩书香，它使我收获了一瓣馨香，愿它随我一同行走，走完剩下的人生道路……

瑟瑟的秋风吹动着窗帘，寒冷的风使我更加清醒些。父爱轻轻地关上窗，在灯光下，父亲的黑色的发丝中闪烁着点点银光，悄然回头看见父亲已关上门默默离去。多少年了，父亲总是用这种方式关爱着我。

父爱是头上的小辫子。“小静，过来。爸爸给你编辫子。”幼时，母亲因工作忙而很少给我梳头。我乖乖地坐在凳子上，父亲则用手轻轻地在我头发上编织着父爱。不过幼儿园的小朋友总是嘲笑说：“这是谁给你梳的呀，好难看。”而我也因为同学的嘲笑曾好久不理会父亲。而如今我明白了那是最富有爱的辫子。

父爱是一碗香喷喷的蛋炒饭。长大后的我也渐渐变得任性。记得我曾背着小书包在厨房里大哭：“我不要吃稀饭，我要吃好吃的，你快给我做，给我做嘛。”妈妈带着怒色“这孩子怎么越来越不听话了呢，我要去上班了。你不吃就会饿肚子。”父亲睡眼朦胧地走过来，“你去上班吧，我来给她弄。”父亲耐心地劝导道。“啪”一个鸡蛋随着米饭不停的翻滚，一阵阵香气扑鼻而来，我含着泪把蛋炒饭吃个精光。父亲又站立门口送我远去。一股温馨的父爱在肚子里翻腾。

父爱只一个小动作，那么微小，缺富有爱意。“啪啪”父亲在我屁股上重重地打上了两下，钻心痛，痛的不是父亲打我，而是我辜负了父亲。“为什么不去上学，这么一点点发烧就忍受不了，都长这么大了，要学会坚强。”说着便把我抱上了车，冬日的早晨格外寒冷，电瓶车飞速地开着。寒风割在我的脸上生疼，父亲挺直了腰板默不作声，此时的父亲如此伟大，像一座山峰挡住了来自前方的寒风。一个如此细微动作，包含了最真挚的爱。

“吱——”门响了，父亲端来一杯热腾腾的牛奶，“小心烫”牛奶的蒸汽弄湿了我双眼，回过神来，父亲已悄悄离去。父亲伴我们同行，我们应该珍惜。

“朋友一生一起走，那些日子不再有。”这首“朋友”蕴含了多少深厚、纯洁的友谊。

朋友是我们人生都不可缺少的一部分，因为有了朋友会使我们不再孤独寂寞，因为朋友我们永远都是幸福，在你无助的时候朋友就会伸出一双援助之手，真是雪中送炭啊！在你伤心的时候，朋友就会关心你安慰你，朋友可真是排忧解难的“良方”，在我们生病的时候，异地他乡，朋友送来一碗姜汤，那是一种姐妹兄弟般的温暖……

朋友好比是一面镜子，让自己可以看到或认识自己的不足之处，朋友好比是一本书无穷无尽，永远也读不完，永远也看不完的新奇。有了朋友我们并不是单身一人，也不是孤独无助，更不是可悲而绝望，朋友也许比家人更亲。因为，她既然是你的好朋友就会了解你的方方面面，但同时也会把自己的不愉快倾诉给朋友，所以朋友又是一个心灵的倾听者。

朋友或许永远都不可能产生矛盾，但是我认为有些个朋友呢？是越吵越亲型的，而真的吵起来也会“分久必合”。

在我认为朋友两个人就算在性格相和，可不尊重对方，以个人为中心的人，这种友谊就算再深厚也是会破裂的。但是一个人想拥有好的人缘，更多的朋友在于我们善于表达，不要把自己“封闭起来”。

朋友可以使我们完善自己，改正自己的不足之处，在朋友身边我们可以学习到对方的优点和长处。

在我的心中朋友是纯洁的，拥有一份纯洁的友谊我们的心永远年轻，拥有一份深厚的友谊不去好好培养、呵护、保护“友谊”树也是会枯萎，失去它的光彩。

与朋友并肩同行，一路上同行，取长补短，互相帮助，其乐融融。使友谊更之长久，更之纯洁。

朋友好似一面镜子，朋友好似一本书，朋友好似一家人……这样的友谊我们更是要去珍惜，同时也对于别人，我们也做一个这样的朋友，但要“乐交诤友，不交损友。”

与朋友并肩同行就是这样互相弥补，取长补短，雪中送炭，珍惜友谊并为之付出，友谊之树才会常青。

读书之于语文，如同根之于树；源泉之于江河；基础之于广厦；灵魂之于血肉。

树根枯萎则枝叶凋落，源泉干涸则江河流干，基础不牢则广厦崩塌；灵魂萎靡则血肉枯僵。

不阅读，胸无点墨，是一个头脑空空的“空壳人”；不阅读，疯狂做题，是个死记硬背的“机器人”；不阅读，见解肤浅，是个坐井观天的蛙眼人；不阅读，思维紊乱，是个胡言乱语的鸦嘴人。

阅读经典，不仅是为了增长知识，还要从中汲取智慧的养料。因此，我们不仅要阅读古代经典，还要读现代文学；不仅要读中国经典，还要读国外名著；不仅要读文学经典，还要读历史杂志，游记随笔，科普常识……

今天我拿起语文书背诵，没想到有意外收获：我突然感到：语文学习和名著阅读是分不开的。就拿“红军不怕远征难”这句话的理解来说吧，如果你没有阅读王树增的《长征》，你怎么会理解“不怕”的内涵呢？当你翻开老舍的《骆驼祥子》，你就会理解底层劳动人民的艰辛；当你读完曹雪芹的《红楼梦》，你就会明白“相思血泪抛红豆”的哀思。阅读延长了你人生的长度，增加了你思想的厚度，拓展了你生命的宽度。

阅读，是对秦砖汉瓦的向往，阅读，是与唐诗宋词的邂逅。阅读是对“吾将上下而求索”的感佩，阅读是对“拼将十万头颅血”的震撼。读书是笔墨纸砚琴书画；读书是生旦净末唱念打。读书是奇书骏马佳山水；读书是信笔玉龙丽风花。

让我们与读书携手，让我们与经典同行，让我们去阅读美丽而厚重的人生。

站在人生的十字路口，面对这选择，我们怯懦了。因为怯懦，我们陷入了迷茫，没有了方向，于是，我们停下了向前的脚步。

也许我们这一生将面对诸多的困惑与坎坷，究其源头不正是因为我们怯懦吗?

在遇到好的机遇时，因为怯懦，我们错过了。

在遭受别人误解时，因为怯懦，我们受伤了。

在经历坎坷挫折时，因为怯懦，我们失败了。

然而，面对怯懦，我们该思何，想何，行何?

思其本质。

每当我们怯懦时，我们一定面临着两种抉择，前者是面对，后者则是逃避。这时我们应思，思考什么使我们怯懦，它的本质是什么?我们怯懦是因为我们不敢面对，所以以逃避来掩盖我们内心的怯懦。然而就像古人曾说过的“纸是包不住火的”一样，短暂的掩盖只会令我们长期怯懦下去。所以我们可以肯定，怯懦的本质是逃避。所以每当我们怯懦时，请好好去面对。

想其疗愈。

当你怯懦，却做好准备去面对时，你接下来要做的不是像受热的粒子一样的横冲直撞，也不是像鸡蛋碰石头一样的不自量力，更不是像关羽失荆州一样的粗心大意，到最后落个“猪八戒照镜子”一样的“里外不是人”的下场。要想克服怯懦，就像要让生病的身体恢复一样，得要有个疗愈过程不是?换句话说，就是要想，想清楚哪种方法最适合自己现在的境况，面对再次的抉择又该怎样做，就相当于是做个计划书吧!

行其轨道。

在我们思好，想好之后，面对怯懦，我们已是万事俱备，只欠东风了。而现在，我们要做的便是：付之行动。按照想好的轨道，平缓的向前行驶，于是我们不再怯懦。

站在人生的十字路口，面对这选择，我们不再怯懦。因为不怯懦，我们不再迷茫，少了几许困惑;因为不怯懦，我们不再滞留，少了几许失落;因为不怯懦，我们不再忐忑，少了几许稚嫩。

因而，怯懦化为虚无，阻碍化为尘迹，成功化为永恒!

随着时代的变化，随着知识的发展，随着人类不断前进的脚步，便捷自由的共享资源也在渐渐融入大众的视线。在这丰富多样的共享资源中，我们最不能忽视这“共享的领衔者”——共享单车。

不知从何时起，“共享单车”已成为一种普遍的交通工具进入我们的视线。这种“扫一扫就能使用”的交通工具着实便捷了，也创新了我们的生活。现在它们像这座城市的空气一样随处可见。

比如，邻家的一位“上班族”姐姐就充分发挥了它们的价值——上班路上骑，下班路上骑，买菜骑，约会骑，甚至连遛狗的时候也不忘扫一扫码，而一个月最多花二十几块钱，可谓是“锻炼省钱两不误”。

而“空气”也并非总是在清新的地方，有时，它也时时体现着人们的教养，文明和思想价值。

因为小区车库清洁的缘故，家里不得不先把车停在小区外面。我们在附近兜了好几圈儿，终于在一个废旧的工厂旁的车棚空地那儿找到了停车处，发动机的声音停了，打开门，天空是蔚蓝色，四周是墙，墙缝儿里顽强地生存着一簇绿色的生命，可是……

用来搭建车棚的铁杆子上，缠着一条生了锈的铁链，而铁链的另一头，是一辆被禁锢的“共享单车”，它俨然失去了往日的活力，身上散发的科技便捷的光芒也消失无遗。它，活像一只笼子中的鸟，脏兮兮的颜色只能让人联想到那个冷酷残忍的动词——虐待。

是谁伤害了它？人类？这座城市的主人？不是吗？不完全是。

这时便体现了人民的文明。当科技进步，文明能否同行？能？不完全能。

共享时代，共享不仅仅带来便捷，贴小广告，划二维码，拆零件，上锁……它们体现了社会的光明与黑暗。不过，从整体看，我们还是可以不难地发现，共享时代，利大于弊，而并不是没有弊端。

或许人们应该停下想想，我们追求的文明，是否已经跟不上科技的卓越了呢？同样，不完全是。

只愿在这些共享资源改变人们生活理念的同时，也促进人们“共享意识”。

清风吹过车把，轮边开出娇嫩的小花……

大家好，今天我们国旗下讲话的主题是“学会感恩，与爱同行！”

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长；苍鹰感恩长空，因为长空任它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。

在人生中，有许许多多让我们感恩的人：曾帮助过我们的人、父母、老师、同学、清洁工、楼下卖早点的老爷爷这些人帮助了我们，我们应该感恩他们。

一代伟人爷爷在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民！”，爷爷为了感恩祖国对他的恩赐和人民对他的赞扬，为中国做了许多贡献，我们当然也要向爷爷一样学会感恩。

那么，我们该如何去感恩呢？

我们应该感恩父母。父母是我们最大的恩人，是他们将我们带到了这个世界，没有他们，就没有我们。在大雪飘飞、大雨瓢泼的日子，是谁在校门口焦急的等待？是谁在你生病的时候，默默陪伴在你身边，是父母。我们有了快乐，最开心的是父母；我们有了苦闷，最牵挂的是父母。父母的爱，深如大海。

我们应该感恩老师。老师教我们知识，教我们如何做一个勤勉、正直的孩子。哪怕只是课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；当你因没有完成作业受到老师的批评时，你虚心接受并改正错误，这也是感恩。

我们应该感恩朋友。朋友带给我们真挚的友情，在生活学习中给予我们真诚的关心和鼓舞。感恩那些在你伤心流泪时安慰、鼓励你的人，是他们给了你勇气，让你坚强起来，笑对生活；感恩那些分享你快乐的人，是他们让你的快乐无限增长，使你铭记快乐的味道；感恩那些曾经伤害过你的人，是他们让你知道世界的另一种色彩，让你更快的成长。

感恩，不像你想像得那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神；当得到他人的帮助时，你要投去一个甜甜的微笑；当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的！”“落红不是无情物，化作春泥更护花”

是落叶对根的感恩，“谁言寸草心，报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。

感恩是一种情感，是一种责任，也是一种生活方式。同学们,从今天起让我们做一个感恩的人。

学会感恩 与爱同行

梦想，不必说它有多高远，但它是我前进的动力。我把梦想放在心头——那个抬头就能看到的位置，它便成为我心中最耀眼的一颗星，点亮我心灵的夜空。

爱，便是那追梦之旅中形影不离的伴侣。它知道我会孤单，便时刻陪伴在我的身边；它知道我害怕黑暗，便为我点亮一盏明灯；它知道我害怕寒冷，便捧出许多温暖；它知道我坚持不了多久，便随时在一旁为我加油。那些灯光、温暖和呐喊声里都有谁？我知道，爱我的人和我爱的人。

没有一个人的心会坚如磐石，每一个人的内心都有一处柔软，那便是人性的善良。它躲在“坚持”的身后，时刻准备着为你敞开。当那一片柔软被触动，那便是感动，那一刻会让你刻骨铭心。

全国著名演讲家苏醒老师带给我的就是这份感动。他的话，虽质朴，却走进了我的内心；他的话，虽简单，却让我如此的震撼；他的话，奏响了爱的乐章。

他说，不要让爱你的人失望，不要让期待你的人期待太久。

他说，人，要学会感恩。

我们来到这个世界怀着怎样的追求？除了要实现梦想，就是要懂得感恩。我们的一生，都应该时刻不停地做着这两件事——实现梦想和懂得感恩。

我们怎样才能实现梦想？靠理想，信念，智慧和不懈地奋斗；我们怎样才能懂得感恩？感恩父母，感恩社会，感恩我们身边的一切人。

回首过去的一幕幕，有父母的关爱，老师的教诲，朋友的陪伴，还有无数陌生的人……这些人都是我们要感恩的人。感恩生活，感恩他人，感恩是我人生道路上一颗常青的生命之树。

梦想与爱是我们生命中最重要的两样东西。梦想，给了我们希望，让我们在黑暗中看到光明；爱，给了我们温暖，为我们照亮前行的路。我们应该带着它们，一同前行。

每一个人一生都会成长，成长中会有许许多多的体验。正如一幅精美的图画，在它的背后，每一个画家都会经过深思熟虑后，再把最为合适的色彩泼画到画布上，才会沉现出它的精美。 Each person will grow in life, and there will be a lot of experience during growth.Just as a beautiful picture, behind it, every painter will be thoughtful and pour the most suitable color on the canvas before it will sink its exquisiteness.

体验成长要在竞争中体验。

当我们真正迈入中学的大门，从那一刻起，意味着我们将告别小学生活，也意味着一段新的生活——中学生活开始了。我们再也不是一名小学生了，现在，我们是一名中学生。这不仅仅是身体上的一次成长，更是心灵上的一次成长。上了中学后，我们的学习节奏的加快，学习压力的变大，使我们不能再像小学生一样无所事事了。中国有句话说的好：逆水行舟，不进则退。我们不但要在这强烈的竞争意识下让自己名列前茅，更要让自己学会发奋、自主的去学习。

体验成长要在快乐中体验。

当我们面对繁重的学习压力时，我们不能让它去压垮我们，所以在休息的时候，我们可以劳逸结合，可以听听音乐，运动运动，也或者看看书，画一下画。总之就是做自己喜欢的事情。让自己在快乐的大海里畅游，缓解学习压力，放松紧张的自我，在轻松中发掘自己的潜能，努力让自己变得完美，成为一个全能学生。

体验成长要在压力中体验。

适当的压力可以让我们有学习的动力。每当自己的一张张考卷发下后，看看自己的分数，再看着别人的分数，顿时感觉自己不如别人，心里总会萌发一种压力和失落感。有时候我会问自己，为什么自己会比别人差?为什么自己就是考不高分呢?每当听到老师的训斥，父母的唠叨，顿时会感觉很自责。为什么相同的错误重复地犯。这时，心里萌生的压力变成了学习的动力，让自己努力得学习。

体验成长要在付出中体验。

没有付出怎么会有收获呢?要想学习好，就必须要有付出，只有付出就会有收获。我曾经看到过一句话：含泪播种的人一定会含笑收获。从那一刻起，这一句话便刻在我的脑海里，因为这句话让我知道懂得付出，就会有相应的回报。反之，如果你没有任何付出，就别想有好的回报。

成长中许许多多的体验，它是人生中的酸甜苦辣，只有真真正正地去体验了，你才会走向完美。正如那精美的画，只有经过画家深思熟虑涂上的颜色，才能为它迎来更多人的赞许。

那些在世间留下自己最美丽的痕迹的人，他们将永垂不朽，他们的灵魂永不磨灭，他留下的那美好记忆，如同星光闪闪引领我们向前。——题记

长辈们的品质是我们所学不来的，工作时，他们那坚定不移的眼神，透露着多少内心的酸苦!不抱怨，不喊累，这是多么纯真的谎言。当我再次回眸望到姥姥那双深受疲惫且充满无限希望的眼睛时，还是能体会到姥姥那为我操劳的一生。

姥姥已经很年迈了，但是那种对生活的激情会越过这层界限。那双内凹深陷的眼睛，看起来总是让人感到信心四溢，高高的鼻梁让姥姥显出年轻时的豪迈姿态，她的衣服里肯定都少不了一个巴掌大的收音机，那个收音机是姥姥一直珍藏多年的，我本以为坏掉了早扔了，但是当我再看到它的时候，总感觉到不可思议。原来是姥姥一直精心照料，现在看起来都蛮新的。姥姥很有作息规律，早起早睡，每天还没等太阳探出头，就能听到我家的狗的欢呼，它一声声汪汪叫着，肯定是提醒姥姥要喂它了，姥姥忙不过来，还得给羊弄好水和草，这时小狗像个小孩子一样，在地上打滚还不停的发出很不情愿的叫声，真叫人欢心。

姥姥的腰不像以前那样硬朗了，话也少了许多。在我还在读小学一年级的时候，姥姥总是唠叨个不听，以前她苦口婆心地对我说，我却一句没放在心上，现在的姥姥却不是那个每天能对我说成百上千句话的她了，甚至现在有一起聊天的地方她都要特意去避开。

记得那时的丰收季节，姥姥背着我去采棉花，一路上有点颠簸，不知不觉的就到了地里，姥姥只让我坐在一个小土坡上，我只看着姥姥在棉花地里精心挑拣棉花，她时不时的会向我瞥两眼，姥姥知道我很顽皮，毕竟是她带大的，很不让人放心。她的手却从未停止过。她像是在捡宝贝，不让任何一个洁白的棉花偷偷溜走。中午太阳升的很高，照耀在这片棉花田里，旁边的沙土也变得温热，天上的白鹭在四周寻找着阴凉地，地面上流落了许多珍珠，将地上的土打湿。姥姥汗流浃背，她先将我抱到树阴下，自己还是继续采棉花，直到西边露出了那红彤彤的云霞，面前两筐满满当当的棉花，它们闪闪发光，在我眼中映出光芒，那是用汗水换来的，用姥姥那坚不可摧的毅力换来的。现在想起来，一种无与伦比的自豪感油然而生。姥姥告诉了我要学会坚持，你的坚持多一点就会取得很好的结果，那些在我心中滴落的珍珠，让我能够在逆境中永存!

姥姥就是我成长道路上的恩师，当我再次回眸，看到那双深深内凹，并对我带有爱意的眼睛，我知道，那是姥姥在背后对我说：你一定行!

经典是我的启蒙老师，自我牙牙学语，就一直承载着我领略中国历史悠久的文化；经典是我的挚友，在我迷茫时，指引着我走向正确的前方。经典在我的成长历程中，留下了浓墨重彩的一笔，已成为我人生道路上不可抹去的一部分。

古诗词是中国古典文学宝库中一个美丽的瑰宝。每当我翻开《饮湖上初晴雨》这首诗时。我的眼前总会浮现出西湖那美仑美奂的景色。雨天的西湖是那样奇妙，具有婀娜多姿的阴柔之美。晴天的西湖是那样波光粼粼，令人心旷神怡。对于这首历史悠久的经典，我不禁感叹；中国的景色是多么美丽壮观啊！《三字经》中的“融三岁，能让梨”，让我彻底领悟到作为晚辈，应该尊重长辈的道理。《水浒传》中的绿林好汉之间那可以舍己为人的友谊，深深地触动了我灵魂的深处。他们之间那坚不可摧的友谊让我更加懂得珍惜友谊。经典中那一个个故事、一个个道理都深深地烙印在我的心里。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗无时无刻地警示着我要珍惜粮食。我也深刻地感受到农民伯伯的艰辛。中国那一个个经典书籍激发了我心中的中国魂，让我认识到了一个中国人的骨气、精神与灵魂。

我爱经典，爱它的历史悠久，爱它的浓浓书香，爱它的博大精深。经典是我一位形影不离的挚友。我愿和它一起认识中国，领略中国。与它同行在我的成长之路。经典——伴我同行！

20XX，新的开始，新的过渡，铸就新的辉煌。

告别了远去的20XX，又把一篇历史保存在档案之中，但不变的是梦想，20XX用梦想去铸就辉煌。

过去的20XX，过去的汨罗江；到来的20XX，永恒的梦想。窗边，我似乎看见了身披白袍的屈原，嗅到了兰草的芳香。他的纵身一跃，没有任何浪花，静静地、静静地，随着他得梦想，随着悠悠的国殇，淡淡的离骚，一起沉默在无底的水中。此一刻，浪花击打着浪花，梦想点亮了下一个梦想。

过去的20XX，过去的茅草房；到来的20XX，不变的梦想。烟雨朦胧中，雨打湿了我的衣襟，打湿了将来的芳香。四边都垂着稻草，垂的是主人的期望。向前望去，杜甫，离我并不遥远，但梦想使我觉得遥不可及。全身浸在雨中，不去想妻子的哀怨，不去想孩子的啼哭，不去想寒冷的布衾，不去想几十年的忙碌。心系天下，将梦想留在下一个十字街口，自己的能力有限，只能点亮期望，梦想让后人去实现。

过去的20XX，过去的雨巷；到来的20XX，不懈的梦想。小雨飘洒的小巷，远方飘来一个丁香般的姑娘。我伸出手，却总是抓不到，我想错她，任其在烟雨中走过这雨巷。远方的戴望舒，是否能够抓住这梦想，看她，太息般的眼光，丁香般的惆怅。戴望舒，努力吧，你有一个梦想，抓住，寻找，相信我，你会抓住这梦想。而我的梦想，留在原地，任其打湿，任其飘零，任其静静地，静静地等待绽放。但我不会放弃这梦想，紧紧将其握住不让它发光，埋在未来的前方，努力去寻找，走过这雨巷。

人生中，无论是战死沙场，还是谏死朝堂，都是祖辈的荣耀，万世的荣光。无论是受胯下之辱，还是行乞一日，只为有朝一日，来日方长。无论是科举为官，还是纵横商场，都可以光宗耀祖，恩荫永长。无论是沉尸逝水，还是马革裹尸，都是为了实现心中的梦想。

一切的一切，都伴随着20XX而过去，一切的一切，都伴随着20XX而有了新的开始。

站在时光的前厅，彷徨着空中的飞鹰，远去的身影，时光已逝，流水已做寒冰。我的方向是远帆的星，轻装上阵，徒手攀登，挥剑斩荆。我有什么？决心、痴心与信心。我为什么不怕，因为20XX我与梦想同行。

篇六：快乐与我同行作文500字

“家有儿女”这不情景喜剧里刘梅对夏雪说过这样一句话：“小雪，你在这个家就是一只快乐的小小鸟，想要飞多高就飞多高。”而我就是一只快乐的小小鸟。你们知道我最忠实的伴侣是谁吗？哈哈！当然是快乐喽！

快乐是享受，当我周末在家，早上太阳晒到屁股了才起床，嘴里吃着零食，在电脑上冲浪着。玩累了，就小睡一会儿。醒来了，可以和朋友一开个小小的party，happy一小下。真是玩得不亦乐乎啊！这样的生活，你不会快乐吗？

快乐是向别人展现自己的风采。我会唱歌，我会跳舞，我会朗诵，我会主持……提起这些，我就骄傲的不得了！我最快乐的就是我一次次证明了我是一个多才多艺的人，我喜欢同学们为我们鼓掌。这个时候，我是快乐的。

快乐是努力。为学习努力，为比赛努力，为考试努力，都令我感到快乐的。当我一次次的努力取得了成功的时候；当我一次次的努力获得了别人的认同的时候；当我一次次的努力头来赞赏的目光的时候；我会感到无比的快乐。

哦，对了！还有一个最重要的。

我的快乐就是带给别人快乐。我希望所有的人都快乐。我可是一个名副其实的开心国呦！班上的同学谁不开心了，谁生气了，只要我一句话，他们都会别我逗的开怀大笑，这也是我最开心的时候啦！

快乐与我同行。相信快乐也会与你同行。让我们带着自信张开你的嘴“笑口常开”吧！跟我一起向快乐出发！

北京市朝阳区枣营中学初二 张晶晶

青春像一首歌，歌词中诉说着幸福美好;青春像一柄剑，所指之处生灵恐惧。我们都想唱响青春之歌，操控青春之剑，让青春无悔。 Youth is like a song, the lyrics tell the happiness and beauty; youth is like a sword, and the spirit of the spirituality refers to.We all want to sing the song of youth, control the sword of youth, and make youthless regrets.

我们需要直面青春的挫折。处在青春期的我们会叛逆，会敏感，并且对什么事物都毫不畏惧，自认为是一把锋利的刀子，时不时对现实宣战，或发起攻击，孰不知生活也是一把刀子，并且厚重敦实，当青春与生活产生碰撞，青春这把刀子就会慢慢卷刃，而人们也就在这生活慢慢成长。人生的道路是曲折的，是充满艰辛的，所以我们在面对失败时，应学会反思，学会面对挫折与困难，在困难面前不退缩、不胆怯，从而做到：江河入海，不因一朵浪花而停止流淌;雨雪浸物，不因一株嫩苗而放弃飘落，使自己的人生之路更加绵长充实。

青春贵在拼搏。有拼搏，才会有意义。从古至今有许多实例，古有踏实上进的年轻人悬梁刺股，凿壁偷光。近现代有无数中华儿女为了民族大义抛头颅，洒热血。五四运动中“外争国权，内惩国贼”。三元里抗英《申谕英告示》，警告英国，若敢再来，“不用官兵，不用国帑，自己出力，杀尽尔等猪狗，方消我各乡残害之毒也!”这些都是青春的回声，年轻人是祖国的希望，民族的未来，只有我们勇于奋斗，坚持到底，才能实现自己的佳作，才能为了祖国的繁荣富强出力。

青春需要用热情灌溉，才会更显饱满。人生最关键的角逐就在眼前，我们没有退路，值得背水一战，只有放手一搏，才能冲出一片新天地，拥有美好的未来。环顾四周，同学们有的意气风发，处处充满激情，这是值得赞赏与借鉴的;但不可否认还有一些同学则显得心灰意冷、得过且过，一股死气沉沉的样子，这正是因为他们身上没有对青春的那份儿热情，长此以往，将百害而无一利的。所以趁着这大好青春，我们该策马扬鞭，向着目标努力奔跑。相信柳暗花明就在明天。

青春是人生的黄金期，青春期的我们充满朝气，充满活力，对生活充满渴望与探索，我们须在探索中慢慢走向成熟。让我们不给青春留遗憾，趁着大好年华扬帆起航吧。多少年后蓦然回首，只要心中不感到悔恨，我们的青春便真的没有遗憾。

人生路上风景好。一路与老师同行，在老师的教诲下，我们受益匪浅，茁壮成长。

在我们的学习和人生路上，都是离不开老师的指点的，老师为我们开启了道路，在人生路上陪我们跨越了一道道坎坷。

在小学的时候，老师就像母亲一样，无比的关爱我们，老师那一双明亮、坚毅而又有神的眼睛，它能穿越我们的思想，洞察我们的心灵。朝夕相处，虽然他那憔悴的脸上写尽了疲倦，但老师那双炯炯有神的眼睛却似乎有着神奇的力量，鞭策着我，鼓励着我，使我有了战胜困难的信心和勇气！

在初中的时候，老师就像路边的路灯，照亮我们前进的方向，使我们遇到难题应该怎样去解决，告诉我们怎样就不会依靠他人也会完成自己遇到的困难。也同时会学到如何来独立完成自己的事情，使自己更加成熟，更加的使老师少担忧。这也充分的说明了我们离不开老师的教诲。

在高中的时候，老师就像路边的大树，为我们遮阳挡风，经历风雨过后，更加理智。到了这个时候，我们又成熟了一步，老师也不会像小学和初中那样手把手的指点你，遇到困难，全部都是靠自己的能力来解决。这时候老师依然关注着我们，和我们一起同行。

到了大学的时候，在每个人的心里都感到非常轻松，但在这时我们更要把握好自己的时间，让我们在大学有美好的回忆。大学老师也是很潇洒，知识也渊博，老师也为我们今后的工作指点迷津，教给我们如何成为一个事业的成功者，在社会大舞台如何为社会献智献策。

总而言之，在我们一生的道路上会有老师的陪伴，老师就是我们的引路人。

她默守三尺讲台，为我们述说人间的精彩；

她守护纯洁的心灵，为我们描绘美丽的风景；

她高擎知识的火炬，为我们未来的道路。