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与你同行作文范文(通用20篇)

理想,是对未来事物的美好想象和希望,也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。今天小编就为大家提供了与理想同行作文,希望能给您带来帮助。

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初一作文梦想与你同行

全文共 670 字

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我有一个梦想,那就是开好多家糖果工厂,生产各种各样的糖果。

我可以把这些工厂建成一个非常小的城镇,把它们统称为欢乐世界,再把它们分配到各个星球上。在每一个星球上都有两个分厂和总厂,1号厂负责收集太空中各种各样的材料,再把它交个2号厂,2号厂再把它制成糖果,给总厂,总厂再把它销售出去,就这样,我们看起来漂亮,而且好吃的糖果就销售出去了。

最漂亮的星球就是云多星了,这个星球常年下雪,但是很暖和,雪景也很美,所以我最喜欢它上面的厂了。我来给你讲讲这个星球上面的总厂吧,它的外形是个心形的,屋顶也是心形的,屋顶的心形图案上,可以变换动物的图片,这些图片都是我从地球上收集来的,进入大门之后你会发现里面就像一个游乐场一样,有滑梯有秋千,有很多的健身器材,还像一个植物园,有很多的稀有植物,要花有花,要草有草,其实啊,这些都是用巧克力做的,因为植物需要雨水,所以还会下巧克力雨呢,到下雨的时候,住在欢乐世界里的人们就会打起不怕雨的糖牌儿雨伞,等你饿了的时候随手抓一把草或是花,吃到肚子里就不会饿了,记住,大人只能吃三把,小孩儿只能吃一把哦!

我们的巧克力街区也是很有意思的,房子是巧克力做得,街道是巧克力做的,家具是巧克力做的,就连汽车也是巧克力做的。每条街上都有高低不平的楼房,也有高低不平的树,我们这里的每个人都很热情,都是心胸宽广的人,只要你在有住宅楼的地方,吃饭,睡觉都不用愁,因为我们这儿的东西是巧克力,钱也是巧克力,所以我们这里的巧克力多得是,你也不用觉得在别人家吃饭,花人家的钱不好意思。

好了这就是我梦想的工厂了,很好吧!有机会你也来坐坐。

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篇1:与美同行作文

全文共 1196 字

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美,是我们每一个人都想追求的。可你们在追求美的过程中是否有真的认识她呢?对每个人来说,美都是不同的。有的人认为外在美才是真正的美,值得我们去追求;有的人则认为内在美相对于外在美更要美丽些。其实,内在美对外在美起促进作用,一个人外在美并不代表她内在美,心灵美。外在美只是一时的光彩,一但过了这个时间段,它就不再这么靓丽,就不会再显得美丽,但内在美却不同,她会永远持续下去;永远被人们记在心里;永远被人们尊敬。

说起美这个字眼,我的脑中便会浮现出一系列最美人物,但是让我印象最深刻的便是“最美妈妈”……吴菊萍。那天是2011年7月2日下午1点30分,在杭州滨江区的一住宅小区,一个2岁女童从10楼坠落,她见到此场景,奋不顾身地用手接住了孩子,以致他的手臂骨折。

其实,美就在我们的身边,呈现方式也有不同。有时候,一句话语,一个眼神,一个动作就能表现出美。在我们的身边,在我们的生活中,就有这样的美。

记得那一天,是下雨天,我们上的自修课,我因刚刚下课没去给老师批作业,正好这节课去给老师批。于是,我想老师请示了一下,在得到老师认可的情况下,我便离开教室去给老师批作业了。过了一会,我给老师批好了作业,心情很舒畅,便向教室走去,我一边走一边想:“现在我的作业给老师批好了,接下去做什么作业呢?对,就做科学了,科学是老师上一节刚上的,我的脑子里印象还是很深刻的,现在做那肯定能事半功倍。”就在我思考时,已不知不觉走进教室了,只听见脚下“啪”的一下,我一看我的脚下,原来是我踩住了一支钢笔了。我捡起那支钢笔,似乎看到了有一条裂缝,我不太相信我自己的眼睛。于是,我揉了揉自己的眼睛,再仔细地看了一遍,确实,那支钢笔上被我踩出了一条裂缝。我再一看,发现这支钢笔是程盛的。这时,我的心情一下子跌到了谷底,心想:惨了惨了,我把程盛的钢笔踩坏了,则么办呢?这支钢笔可是他生日时他妈妈送她的生日礼物,对他来说,有着不一般的意义,哎,我怎么会把他的比给踩坏了呢?这下应该怎么跟他交代啊,他还会把我当作他的好朋友吗?”这些问题困扰着我,但我最终还是和他去主动道歉了。

“程盛,我,我把你的钢笔不小心给踩坏了,对不起!说这句话时,我的脸一下子涨的通红,声音也是极小的。程盛听后,表情马上变了,不再是那么欢快、愉悦了。而是变成做、皱起眉头,嘟起小嘴了……过了一会,他的眉头舒张开了,嘴角也扬起一丝微笑,说道:“不就是坏了一支钢笔吗?再买一支不就行了,但如果是我们的友谊没了,那是花多少钱也买不到的哦!”我急忙又问:“那我们还是好朋友吗?”程盛说:“当然了,我们是要好的朋友。”说完,我们都笑了。我回到自己的座位上,但总觉得不能心安。于是,第二天,我又买了一支新的钢笔还给他……对啊,美其实就是这么简单,这就是美。

在生活中,我们要做个有心人,这样我的身边就会时时有美,处处有美。现在,让我们一起与美同行,争做最美浙江人,最美中国人!

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篇2:与美同行作文800字

全文共 855 字

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五岁时,我指着大街上一位身材高挑,染着金色头发,穿着高跟鞋,从头到脚的打扮无不引人注目的姐姐。对妈妈说:妈妈你看,那个大姐姐真美。妈妈微笑地摇了摇头。

七岁时,我指着窗外,点缀着数点繁星的静夜天穹,对妈妈说:“妈妈,你看夜空多美!”妈妈微笑地说,还有一些事物的美,藏于深处的。

十二岁那年的夏天,雨水特别的多,一连下了好多天,导致家门口那座已有些历史的桥成了危桥。不久,便开始限行。一天,听邻居说,那条路通了,自行车已经可以过去了。于是晚上,妈妈骑着“宝马”带着我往桥上走,刚走了一半,前方的路却让我和妈妈不得不停下了前进的脚步。

那根本算不上是路!只是用一根直径大约半米的空心水泥管架通两边,右边有一层铁丝网拦着,而左边什么防护措施也没有,向下一看便是浑浊而奔腾的河水,加之刚下过小雨,管上明显感觉有些湿滑,甚至不有不少黄泥粘附在上面。

这样的“路”,不要说是走了,看看也觉得两腿发软啊!,这可不是开玩笑的,万一一个失足,说不定就会掉入湍急的河水中。“我还小,我不要死!”我在心里呐喊着。

这时,一位年纪大概六十多岁,中等身材,穿着朴素而陈旧的蓝上衣,下身穿着一条黑裤子的老爷爷,虽然瘦瘦的但却十分精干。一手拿着一袋蚕豆,另一手提着一袋笋,同一位老奶奶走了过来,看到我与妈妈这么一副着急的样子,老爷爷主动上来,询问发生了什么事。语气是那么的慈祥与温和。

了解了事情的原委后,他二话没说,将手里的菜交给身边的老奶奶,一手拿起自行车,一手扶着护栏,小心翼翼,一步一滑地走着,虽然只是短短的几米距离,在我的印象中中却是那么的漫长。

终于到了,我长长地吁了中气,赶紧过去从爷爷手中接过自行车,连连道谢,而那爷爷只是说了几声没关系便离开了,在他转身离去的瞬间,我分明看到了他的左臂在剧烈的颤抖,以致于衣袖都动了起来。我与爷爷不过萍水相逢,而他却能倾力相助,在这世风日下,人心较冷的社会中,又何尝不是一种对美的行动的诠释呢?

抬起头,看着妈妈,说:“妈,这就是美吧。”妈妈并没有答话,只是笑着摸了摸我的头,目光久久停留在那远去的身影……

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篇3:我与税收同行作文800字

全文共 829 字

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我国的税收取之于民,用之于民,纳税是每个公民应尽的义务。可几年前那个还处于童稚中的我,并不明白这其中的道理——

那是十月的金秋,乡下的田地间到处洋溢着丰收的气息,人们载歌载舞,收割着稻谷粮食,采摘着瓜果蔬菜。奶奶也处于这忙碌的队伍之中,可她似乎并不像其他人那样欢悦。

奶奶望着那已收割好的堆在院中的稻谷,一脸愁容。原来,这次稻谷产量很低,而且质量又很差,其中好多瘪的籽粒。这样,除去自家吃的,剩余的卖掉也赚不了多少钱,说不定这一年又白忙活了。

秋收不久,村里收税的干部来了,他们挨家挨户收取农税,到了我家,奶奶急忙加快脚步走到屋里,从枕下掏出用手绢包裹的卖稻子赚的300多块钱。她枯瘠的手攥着零碎的钞票,一张张地点着应交的税款,数完后,奶奶又将所剩不多的钱用手绢一层层地包好,塞到了枕下。她手里紧紧握着点出的钱,向外屋走去。正当她要交钱之际,我却拦住了奶奶伸出的手。

我气愤地冲向那位收税的大叔喊道:“我们不交税,不交税,这是我奶奶辛辛苦苦赚来的钱,凭什么交给你?”

“丫头,你过来,听话,一点规矩都不懂了!”奶奶双眉紧蹙,好像生气了。

“小姑娘,这钱不是交给我的。”大叔温和地笑了笑,弯腰下去摸着我的头,“这钱呀,是交给国家的,用来调节社会生产,监督经济活动的。”

“我不懂,反正这钱我们就不交。”我狠狠地将大叔放在我头上的手甩开。

“丫头,过来。”奶奶一只手将我拽到屋里,另一只手将税款交给了大叔。

“丫头,这钱是我们应该交的,你别耍小性子了。”奶奶在屋里语重心长地说道。

“奶奶,这钱是你好不容易赚到的,是你劳苦了一年的血汗钱呀,你……”奶奶打断了我的话,感叹道:“这税款从我们这边拿去,最终也是用在我们身上的。你看崎岖的山路不是通车了吗,家里的果子也能运出去了,被暴雨毁坏的梯田也修好了。丫头,这都是因为国家将收到的税款又花在了我们的身上了呀!”

当时的我似懂非懂地点了点头。而今,农业税早已撤销,但是税收带给我们的好处却并未减少:书本费减免了,学校马上要铺塑胶跑道了……

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篇4:与你同行

全文共 751 字

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他们一路同行,一个汲着水,一个负着火,形影相随。在他们携手共进时,就产生了智慧。

——写在前面

理智与情感战争,从亘古,到如今;

情感与理智同行,由沧海,至桑田。

每天每年,我们在这样的战争中整编记忆;每日每月,我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印,水的足迹……

他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长,就好像总也难逃西楚霸王的悲剧,四面楚歌仍时时在历史深处回响;纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素,终将使美珍碧玉粉身碎骨,坠入泥淖,红楼遗梦,终难掩那“原应叹息”之声。水,难与火同行……

可是,沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼,在静如冰水般的理智中复苏——淬火后,它获得了爱与美的涅盘,情与理的新生。

与你同行——爱是智慧的眼睛,它会将一切嫉恶所难寻的真理,剥离在智慧的面前。

与你同行——理是智慧的头脑,它要把一切虚妄和表象,在智慧中过滤。

千年万载的人们,都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。

一路走来,谁与同行?

人类最丰富的情感,在情理交界中延伸;人类最可怕的念头,是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口;人类最残忍的生存方式,是将感情封存,只迷信“理智”所能带来的物质哲学。

也许,一个截然相反的判断,不来自情境的不同,只依赖于对对方不同的情感。

也许,一个最理性的抉择,却基于对真与美无情地屠杀,他对此,毫无感情可言。

这样的认识中,只有对人情世故的亲疏,只有对财物俗华的迷恋,没有智慧与他们同行。

情感的死角即是认知的误区,永远看不到美好的人,只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上,永远难以企及智慧的圣餐。

让水与火同行,情与理同行。坚持爱与美的真理,让冲动与成见在你的足下沉淀,带上淬火之后的智慧

——与你同行!

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篇5:与经典同行作文600字

全文共 596 字

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享受读书的洗礼,与经典同行,不断成长。

——题记

读书是一种艺术,是一种享受,更是一种终身受益的好习惯。阅读经典,品味人生,从一部部名著中,不仅会学到很多知识,还能品味人生哲理,从而一步步提升自己思想的境界。

读一本好书就像品味一段人生,领悟主人公的心情,而这一段人生恰好折射出一个世界。喜欢一个人坐在书桌前,在放着吊兰的桌上摆一本书,然后开始细细品味,此时此刻,整个世界都安静下来,少了一分浮躁,少了一分庸碌,多了一分儒雅,多了一分宁静。读书品味百态人生,使我们的思想变得更加成熟。

读书是一种提升自我的艺术,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。每一本书,都有它独特的魅力、独特的见解。当你迷茫无所适从时,读书会让你安静下来,拨开前方道路的迷雾;当你心情愉快时,读书会让你明白很多做人的道理;当你烦恼苦闷时,读书是一种享受生活的艺术,捧着一本好书会让你愉悦,会让你发现生活中更美好的事情。

在书中,有着无穷无尽的欢乐,哪怕是一篇短短的文章,也能让人心情舒爽;哪怕是一则小小的寓言,也能让人豁然开朗。书果真有如此深邃的魅力吗?有。在书的海洋里,你首先感受到的是宽厚和包容。进入书海之门的钥匙,每人都有一把,无论你是什么身份,你都可以尽情地享受书中的酸甜苦辣。

人生路漫漫,未来还有很多未知的事情,但我会将读书进行到底,从而领悟生命的含义,书籍已成为我生命中不可分割的一部分,它将是我人生道路上的良师益友。

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篇6:梦想与奋斗同行作文

全文共 1220 字

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如果说,星星的存在是为了装点天空的幻想;如果说,彩虹的存在是为了彰显蓝天的热情;如果说,云彩的存在是为了展现蓝天的娇羞;如果说,大海的存在是为了映照出蓝天的芳容;如果说……,那么我说,校园的存在便是为了让我们放飞梦想。我们是天,校园便是那星星,那彩虹,那云彩,那大海,它与我们同在。

流光溢彩的青春,谁心中没有一个五彩的梦想?用勤奋区编织,用激情去创造,用活力去着色,终有一天,梦想会被放飞,而它的起飞点,就是校园。

行走在梦想与汗水交织的校园,追忆往昔三年,大少往事云浮眼前。

抬头,蓝天,阳光,梦想。九月的和风将我吹进了初中校园,满怀憧憬与希望。“勤奋好学,求实创新”八个鲜红的大字格外清晰地印入我心中。我决定,一定要在这最美的校园尽情挥洒自己的汗水,让梦想的纯洁花朵盛开在这神圣的一方净土上。阳光轻抚我的脸庞,轻轻的风儿吹进我那青春的心海。校园的小径上,花儿朝我微笑,青翠的树儿向我拥抱,婉转的鸟儿向我问好。晴空万里,仰望那飘扬的国旗,零碎的阳光穿透过来,向我的脸上投下淡淡红光。我展开臂膀,踮起脚尖,想离那阳光更近点。

低头,泪水,汗水,坚强。失败的考试接二连三的如潮水般向我涌来,捧着如千斤铁重般的试卷,只感觉胸口被堵塞,拼命的挺起了胸,却抬不起头。这可是真正的从“优等生”进化成“忧等生”了。心好似碎了一地,我不敢直视试卷上殷红的一片,我不敢面对对我满怀期望的老师,我不敢面对对我满怀羡慕的同学,我更不敢面对整日为我劳累奔波的的父母,不敢去想明天……回想起我三年前林荫小道里,国旗下的豪情壮志,我心底所追求的梦想,我抹下那不争气的泪水,在内心深处,有一个声音传来——“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”……我咬咬牙,紧握了拳头,拿起笔,凝视着那张痛心的试卷,在心理默默为自己打气:“不,我能行。”拿起练习本,开始分析错题,作练习。我相信:可以输,但不可以哭,只有经历过最痛,才享受的起最美,不努力,你连羡慕的资格都没有!

微笑,缘分,友情,欢乐。校园里,在这放飞理想的圣地,不会只是无情的给予我失败,我相信更多的是欢乐。是他们让我的梦想飞的更高,更远,更精彩。与我朝夕相伴的58位同学及老师。三年前,大家飘然相遇,没有注定,没有安排,就是走在了一起。相遇,相识,相知,相伴……慢慢发觉喜欢上了这个可爱的大家庭,喜欢看见大家吵吵闹闹,喜欢看他们嘻嘻哈哈,喜欢看他们互爱互助,喜欢看他们……和谐,温馨,多么让人留恋,我愿意这样静静聆听,观赏,你们的歌,你们的爱!

抬头,成功,欣喜,激动。领略过失败的痛苦,品尝过成功的艰辛,都是在这校园里。这校园里,有我成长的色彩,有我放飞梦想的足迹,我不是一个善于表达的人,我不能将我的的校园生活写得熠熠生辉,天地动容。我会将他们永远铭刻在心上,这是我青春的回忆,奋斗的见证,是我与青春,奋斗同行一起抗战困难的战场……

梦想与汗水交织的青春,校园里,林荫道上,国旗前,我,正在追梦的路上……

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篇7:与梦同行作文500字

全文共 534 字

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人生不能失去想,只用拥有梦想的人才能够有奋斗的目标,挑战的勇气,感受到自己拼搏过后成功的喜悦,这样的生命才更有意义。一直以来我都坚信这一点。因此,我愿与梦同行

梦中,总给人以温暖,以希望。每当征途受挫,卧枕难眠时,梦便悄然而至,微笑着在我心头,洒下一地阳光。伴梦而行,令我暂时忘却了疲惫与烦恼。

我的梦那就是学习梦!

学习梦,不是死读书,而是一种师生间的互动。学习是人生中最重要的一件事。小的时候要学习,长大成人了更要学习,活到老,学到老。

学习不是单一的接受学习,要提出质疑。亚里士多德说:“我爱老师,但我更爱真理。”学习不仅要接受更要复习。“温故而知新,可以为师矣。”温习学过的知识可以得要第一次学习没发现的,这就正真的把握了知识,这就可以成为老师了。在我心中,一直有这样的学习梦。我为了自己的理想,默默努力着。认真对待每一次作业,考试,用心做好每一道题目。也许,我达不到自己的理想,但是,只要我努力了,付出了,就一定有收获!

我现在正处于人生中最好的阶段,要想有所成就,现在就必须努力学习。

少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

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篇8:与感恩同行高二作文

全文共 810 字

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风,吹起如花的流年。念,与感恩同行的日子,幸福,纯真,闪耀着一生的美丽。 ————题记

常常抱怨上天不公,怪命运多桀,叹世间的冷暖无情,我怨天尤人,渐渐地,遗失了曾经的美好,终日与寂寞相伴。不懂得感恩,不懂得满足,生活就像一个无底洞,将我深深地吸进去,无法自拔。于是,我迷惘了,惆怅了,用那曾经一世的痴狂去换如今对命运地不解。

直到有一天,我打开房门,阳光庸懒地射入房内。朝门外走去,无意中发现十几天前被我不经意撒了一盆水那萎蔫的菊花竟傲霜怒放,那层层叠叠的金绣球,茎粗壮挺直,叶子肥大稠密,花瓣一层包着一层,一瓣贴着一瓣,有秩序地排列着,犹如一个金黄色的线团。里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起,多么像是一个害羞的少女,细细端详,仿佛是在打量着这个似曾相识的世界。

我顿悟:那弱小的菊因感恩水的帮助,感恩大地的哺育,感恩阳光的呵护,暴发出强大的生命力,开出了亭亭玉立、娇艳动人的花。只有学会感恩,这世界才会因你而精彩。看见那菊花,一股清新气流如同给予了我新的生命一般,从皮肤到血液,从指尖流向全身,使我焕然一新。现在的我,满怀对生活的希望和对他人的感恩。天窗打开了,心亮了,涌动着对爱的渴望。

生活是什么?从平淡中寻找感动,从简单中寻找快乐,从平凡中寻找幸福,这,就是生活。生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心也需要生活来滋养。感恩斥责你的人,因为他们让你学会了思考;感恩拌倒你的人,因为他们教会了你坚强;感恩欺骗你的人,因为他们增长了你的阅历;感恩伤害你的人,因为他们磨砺了你的心志。感恩生活,感恩命运,才能活出最精彩的自己。

种子心存对阳光大地的感恩,萌发成长;溪水心存对巍峨高山的感恩,倾泻而下;雄鹰心存对蓝天白云的感恩,展翅翱翔。感恩人生,你将笑对狂风暴雨,收获别样的人生。

繁华尘世我只要一朵花开,漫长人生我只要与感恩同行。静悟,缄默。用一瞬回眸的时间,化作人间淡淡的幸福,永远执守。携感恩同行……

[与感恩同行高二作文

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篇9:与美同行作文600字

全文共 608 字

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美究竟是什么?也许我们都不懂美的真谛。美,无声无息,无色无形,但只要我们用心去感受,美就在我们身边……

生活中处处存在着美,人美、物美、景美,但心更美!富丽堂皇是美,雄浑壮阔是美,热情澎湃是美,平凡普通更是美!

她是一位80后,活泼可爱,深受同学们喜爱的教师。工作五年,她把自己的一生都奉献给了她的学生,再苦再累她都不曾抱怨。在客车撞向学生的那一刹那,她用自己那柔弱的身躯推开了学生,自己却被碾在车下。

她的学生们得救了,但这位英勇的女教师因受重伤而双腿截肢,骨盆粉碎性骨折。二十九岁的她,本应享受着大好青春年华。但在她推开学生的那一刻,她做出了伟大的决定,她是教师楷模,她是时代英雄!

她,像母亲一样,很温暖,没做过母亲的她,却把母亲这个角色诠释的最美。她,就是最美教师张丽莉!年轻的张丽莉老师已有一百多名学生,她总是把全部心思放在学生们的学习上,宁愿自己受苦受累也不愿放弃任何一个学生。就这样,张丽莉老师用奉献精神诠释了生活中的平凡美。

其实生活中还有许许多多像张丽莉一样美丽的人:“最美司机”吴斌,“最美妈妈”吴菊萍,“爱心特教”高淑珍……他们不是什么明星大腕,也不是什么偶像巨星,他们只是再平凡不过的老百姓,但他们创造出了不平凡的举动,诠释了平凡也是一种美!

其实,生活中处处存在着美,只是没被我们发现而已。罗丹说的对,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。让我们一起携起手来,与美同行,让世界充满爱,让春天永驻人间!

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篇10:有你同行朋友作文500字

全文共 592 字

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生活中因为有你而美好,回忆中因为有你而美好,梦境中因为有你而美好,人生中有你同行真好。

生活中的你是真实的,回忆中的你是快乐的,梦境中的你是美丽的,人生中因你而拥有了快乐。人生中因有你而不孤独,人生中因有你而变得充实。你是我今生最难忘的人——知心朋友

我们在上学的路上谈天说地,在学校我们一起玩耍,有了困难一起解决,有了快乐一起分享,是无话不谈的好兄弟。在放学的路上我们互相吐露心声,话题丰富多彩,好像永远都说不完。放学回家,写完作业之后,我们又聚在一起,一起背课文,默单词。我们共同进退,一切都做完之后就又聚到了一起,我们又开始聊天,话题无处不在。从天上小鸟遨游的蓝天,到眼前杯子里的半杯水,聊着聊着到天色渐渐变黑,我才知道回家。

记得有一次数学考试,我的数学底子很差,上课听讲虽说都听进去了吧,但回到家一做题就懵了,才是到自己原来什么都不会。每次都偷偷的叹气,不知该怎么办才好。期中考试考了个不及格,我的朋友就批评我,说什么要帮我把成绩搞上去。这是我的眼里才闪烁出了一点希望,仿佛我的朋友就是我的一个太阳,为我指引光明,为我驱走黑暗。看到他对我微笑,我就觉得我破碎的心才得到了一丝丝的安慰。

朋友就是这样,有腹痛先,有难同当。志趣相投,互相帮助。有事情一起做,有东西一起分享。我们虽不是亲姐妹,但我们确实我话不谈的知心好友,却胜似亲姐妹。

我不禁感叹,“生活中有你,真好。有你同行真好!”

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篇11:有你同行真好作文800字

全文共 907 字

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江南的雨,迷蒙空灵,黛瓦白墙下,轻捷地跳动着,似乎连结了时光。伞下,我与有人相挽而行,雨丝微凉,我们感受着彼此指尖那一点淡淡的温暖。脚下的青石板便在这雨中,静静晕开了我们的故事。

耳畔响起友人的惊呼,未等我反应便被她拉至一棵树旁。凝神打量,那树不过两人高,叶子青翠欲滴,仿若翡翠,绿意漫过整个世界。

清香幽幽而至,友人已拨开枝叶,露出洁白如落雪、剔透如冰晶的花儿,温润如玉。友人见到我眼中掩饰不住的惊艳之色,满意地笑了。

清风不歇,扰袖弄摆,过时便是清冷。我望见树根处落珠碎玉般的花瓣,心生怜惜,竟不由添了几丝伤感,轻叹出声:“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”友人潇洒转身,好笑地看着我:“自古伤春悲秋的人已经够多了的吧!”我一时无语,却也明白友人的好意,立于一旁,露出歉意的笑容。

“来,帮我撑伞。”友人轻摇着手中的伞柄,我接过伞,不明所以地看着她。

她站在花圃旁的水泥阶上,微侧着身子,小心翼翼地拨开枝叶。绿叶窸窣作响,清凉的雨水撒了毫无防备的我们一身,我不禁打了个寒颤。友人微微侧了侧头,俏皮地冲我眨眨眼睛。心领神会地凑到她身边,我看见她手中捧着两朵相互依偎的花。友人珍惜地捧着花,却迟迟不摘,修长的手指在花瓣上流连,轻轻地摩挲着花瓣的边缘,身子因重心不稳而前后晃动。我下意识地扶住她,她回了我一个放心的笑容。

终于,友人直起身子,不由自主地后退一步。邀功似的将两手举至我眼前,掌心赫然是两片洁白的花瓣,安然的像睡熟的婴儿。友人看着我惊愕的神情,清秀的眉眼间尽是狡黠的笑意:“花开堪折直须折,莫待无花空折枝啊。”

不容分说地将一片塞至我手中。眸光流转,藏着清浅的满足:“花开并蒂,各持一瓣。”我拭去她发丝上晶莹剔透的水珠,相视而笑,尽在不言中。

时光在这一刻定格,地久天长。

春日深入花田,夏日漫聊彻夜,秋日倚栏听风,冬日踏雪寻梅……她的身影,早已揉进了我的时光。

这么想着,不禁眉眼间尽染上了笑意,低头瞥见水塘深处友人执伞与我并肩的身影,更觉温暖惬意。凝视友人如水清澈的眸子,一字一顿,语气中是难得的诚恳认真:“有你同行,真好。”友人一愣,巧笑倩兮,顾盼神飞。

故事在脚下流转,水塘深处,分明是有力的几个大字:有你同行,真好。

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篇12:与失败同行作文700字

全文共 692 字

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失败乃成功之母。古往今来,出人头地的人士无不经历过失败。我,算不得人才,在学数学的漫漫征途中有过不少失败的经历,尚未看到一丝成功的影子。

天意啊,我多次暗自思量,理科不应该是男生的强项吗?我却好比迷失了航向的巨轮,一头栽进了文科的甜蜜旋涡,难以挣脱。每一次的数学测试,我都是考前立志“笨鸟先飞”,考时战战兢兢,考后心有余悸。果真,数学的领地并不欢迎我,为我设下一道道防线,眼看别人轻而易举地攻城略地,我却只能披荆斩棘,迷失在无尽的数字游戏中。

眼看我的综合成绩潮起潮落,受尽了数学的摆布,我只好遵照老师的建议:补课。望着补习班阴暗的房间,注视着数学老师萧杀的脸色,我暗自长叹:在劫难逃了。

最让我难堪的数学考试,也给了我巨大的打击。我抱着最足的诚意认真对待每一道题,心惊肉跳,生怕一个小小的负号,也会把我拉进不及格的深渊。天气预报近来都是大晴天,可当我和数学抗战时,就变得“万里乌云”。窗户玻璃上,无力地向下滑动着一根根雨线,断断续续滴在窗台上,那沉重的敲击声,在我的心里产生了共鸣。那一道道锋利的数学题让我在数字符号的海洋里难以翻身,不久,我就带着无奈归来了。数不清的难点让我身陷“巴山夜雨涨秋池”的愁苦之中,真希望能取消这次考试啊!

数学让我始终与失败同行,不仅期中期末考试让我失意,每一次小测验也给我累积了难以消融的愁苦。我宛如舞台上的小丑,总是刻意给自己留下不幸。计算题,在不经意间,就有几条漏网之鱼脱离了合并式,最后得出的答案让我也倍感惊奇。久而久之,数学老师的办公室便成了我“喝茶”的好去处了。

无论如何,我总还能安慰一下自己,总有一天我会收获来之不易的成功,走出被数学包围的困境。

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篇13:与阅读同行作文1000字

全文共 890 字

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“书籍是人类进步的阶梯”。这是名人高尔基曾经说过的话。可想而知,书籍对人类而言是多么重要!就像鸟儿离不开天空,鱼儿离不开大海,群兽离不开大地。

告别童年,迎向青春,一路走来,当遇到困难时,不妨静下心来,拿起一本书,与阅读同行

大雨冲走了夏日的炎热,望着手里的成绩单,心头不禁有些伤感,拖着疲惫的身躯,忐忑不安的走回家中,急急忙忙的吃完饭,一言不发的大步走回房间。不等父母过问……

窗外吹进一阵清风,带走了我一身的疲劳,走到书桌前,看到这本《西游记》,心里不禁流过一丝怀念,情不自禁翻开了这本中国典籍,里面的内容早已非同往日,面对孙悟空的反抗精神,面对沙和尚的忠诚坚强,面对唐僧的软弱无能,面对猪八戒的小聪明,我不禁感叹,面对着这篇神话小说我仿佛看到了吴承恩用批判的双眼望着黑暗的社会和腐败的世风,用他那微薄之力写下着创世佳作,在这九九八十一难中我感受到了取经过程中那坚定地信念,顽强的意志,克服困难的精神,明月冲破了黑夜的束缚,释放出那柔水般的月光,照进我的房内,照进我的心房,我鼓起勇气向父母告知了成绩……在于阅读的同行中,学到了面对困难的勇气。

滔滔江水,只有经历险阻才能奔向大海,冰霜雪莲,只有饱经风霜才能华丽绽放,萌芽小树,只有经历风雨才能成长。人生路亦是如此,当历经险阻时,当饱经风霜时,当经历风雨时,不要忘记,与阅读同行才能让我们坚定前行!

现在,我们不正是在看《水浒传》吗?这本讲述着农民起义的典故,用心阅读时,仔细品味时,我看到了一群英雄好汉,更看到社会的黑暗,朝廷的腐败。在这令人绝望的黑暗中,吴承恩用那审判罪恶的双手刺破黑暗,给世界带来一丝希望,至今都令人们思考……

书籍就像一盘颜料,在岁月的描绘下丰富着我的人生,让我受益匪浅。

因为与阅读同行,所以充实,因为充实,所以快乐,我与阅读同行,一路听着阅读的声音,在这充满智慧的阶梯里不断徜徉。

青春路上历经磨难,当你不经感叹时,不妨停下脚步,拿起一本书继续前行,因为在青春路上与阅读同行,你将变得更加睿智。

留一点时间给阅读,找一点时间给阅读,挤一点时间给阅读,让缠绵了5000年的华夏文化,继续荡涤我们在世俗中蒙尘的心灵……

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篇14:与理想同行的学生

全文共 1017 字

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自信源于什么?我想大概是源于他信,最终还是源于自信的。我们不难看出,如果按照这么论述的话,就会造出来一个类似于“鸡生蛋,蛋生鸡”的无限循环。那么毕然有一种力量给了人以最初自信的种子。那是什么呢?也许我们叫他做理想

没有理想的人生不是恐怖的,因为有面包,有牛奶,那么生活就可以继续下去。没有理想的人生也不是缺陷的,因为人本就是动物,生存就是第一要务。

但没有理想的人,永远是没有自信的。因为他们不敢相信,自己竟然还能改变世界。

我们如何对于我们的道路具有自信?我们又如何对于我们的制度具有自信。在没有经过实践检验之前,唯一支撑我们的就是我们的理想。我们的道路是为了理想而服务的,所以我们的道路一定是正确的。没有了理想,道路通向何方?或者说,没有了理想,还会有道路?

所以说,我们的道路本就是由理想而来,依存理想而存在的。也就是说,给予我们自信的,本就是我们的理想。回想过来,做什么都需要自信,那么做什么都需要理想了吧?

我联想到高中特别喜欢的一篇文章,蔡元培就任北大校长之演说。之中论述到,我们为什么上大学?为了一个毕业证?为了这帮同学?为了增长社会阅历?我们不可否认,这些都是我们的目的,但是并不是我们的全部目的,前提是,如果你有梦想。

大学没有学位证可以吗?当然不行;大学没有一帮哥们行吗?当然不行;大学没有社会阅历的提高怎么样?当然不行。但是大学真正的目的在何方?我想恰恰是理想决定了我们的目的吧。

“考试则有讲义,四年结矣,则可依一纸证书活动于社会”。这样的人生,我们很不堪,但却正是我们现在正在走的路。

所以,我们大学生没有理想吗?

我想这么说,也是不对的。理想总是与现实相对立,而我们接受了太多现实的**,“理想是什么,能当饭吃嘛?”我不敢言语。因为那些以理想为生命的人,都已作古,现实中充斥着生存的味道。

前几日去听一个讲座,一位台湾学者回答一个问题:为什么中国的大学生团队意识很低呢?

“生存。”中国社会在强调自己被列强欺压,强调自己要一雪前耻的时候,同时也在给这些新生的孩子们以生存的压力,这些生存的压力,又让下一代过早的接触到了所谓世事炎凉。

如今很多拜金之人言语之中讲:宁愿在宝马车里哭,也不不愿在自行车上笑。可他们有谁在自行车上笑过吗?我想大多数都没有,那么是什么给了他们这种所谓的亲身体验来促使他们变得现实呢?

生存。我们的生存压力越来越大,却忘记了,生存只是一种手段,理想才是最终目的了吧。

自信与他信,不过尔尔,唯有理想,坚贞不渝。

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篇15:我与市北精神同行作文600字

全文共 646 字

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大家知道市北精神代表着什么吗?市北精神是属于我们市北的精神体现,是我们市北区精神追求和文明的标志,每一个市北人都应该更好的履行市北精神的横条:包容、创新、激情、超越。

一个住在阜新路街道安泰社区的一个普通的警察:康龙,以自己的激情当选了“感动市北”十佳道德模范,被安泰社区的人们称为“温馨民警”,小区居民白大姐说起了他是如何用自己那永不消退的激情工作;看见那间小屋没有?那就是康龙警官“温心计划”最早的工作室,白大姐说:“康警官经常为了一个案件和团队探讨到深夜,温心工作室的灯常常亮到很晚。”她为此很是感动,在她眼里,这就是为迷茫的孩子指路的一盏明灯。他,所具备的市北精神就是激情。

包容是市北精神中最为重要的,包容就是忍让,所以不要时时刻刻都为小事计较,应该做一个心胸豁达的人,如果你每天给他人多一个微笑,少一份埋怨,那不仅会对自己有益,还可以把微笑传染给每个人,让我们的市北被微笑点燃。

不仅仅要学会包容,还要学会创新,人类有了创新,才有了新的生活,我们虽然不能说是无私奉献,但每个人只要用自己勤劳的双手来为建设我们更美的市北出一份微薄的力量,那也是我们的一份贡献。只要我们爱市北的情意还在,就算奉献了一点力,也表达了我们对市北的感情。

激情,是我们每个市北人所要具备的,激情是创新不可缺少的条件,如果没了激情,那我们就没有前进的勇气,创新的精神。每个市北的人,有了激情,就会创造出跟美好的明天!

超越自我,是我们所缺乏的精神,每个人都要挑战自我,突破极限,我们才可能做最美的自己,收获成功的喜悦。

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篇16:与你同行的日子作文

全文共 702 字

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三年前的一个早晨,我见到了你。

你是那样的美丽。暮春五月,草长莺飞。最爱的便是一进校门口两旁的大杨树,晨光从叶片的间隙中透过,斑驳的树影撒在林阴道上,让我浮想联翩;还有教学楼间的音乐喷泉,风一吹,水珠飘飘洒洒向你袭来,来不及躲开,便也来个神清气爽;当然还有那茂林修竹,通幽小路……每一处景致都历经岁月沧桑,每一处景致都让我为之沉迷、神怡忘倦。

就这样,我在志愿表上毫不犹豫地写下了你的名字——济南中学!

如愿以偿,一个月后的我,进入了你的怀抱。初来乍到,你便不客气地给了我一个下马威——为期一个星期的军训。看着“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的警示大字,踢着整齐的正步,我对你的了解一步步加深:你的用心良苦,我知道!

我喜欢你的真实。以前的我看老师,觉得老师是世界上最自负的人,好像他们永远是对的,而我们永远是错的。现在的我看老师,觉得老师是天底下最有耐心的人。几十年永远面对着一群长不大的“捣蛋鬼”,但每天还是不厌其烦地反复叮咛、反复提醒,还得时时接受他们的调侃玩笑。也许这就是你的魅力,让老师们甘愿留在你的怀抱中,面对头疼的我们!你用老师的口传授我们知识,告知我们:人生的顺利从来都是在历经了颠簸与坎坷后才赫然闪现。

在你这里我总能发现自己的闪光点,从开始的班会主持、辩论比赛,到后来的国旗下演讲、学生会竞选、赴台交流……每一次的实践,都是一次历练。在你这里我知道了:人生就是要不断经历,不断受挫,不断成长,不断磨砺……

白驹过隙的弹指一瞬,与你相知已近三年,也许不久的将来我将离你远去,那么请你不要难过,请你要记得我,记得有这样一个女孩曾经来到你的身边,深深地爱过你,在你的呵护与陪伴下,度过了她的豆蔻年华!

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篇17:初三让我与阳光同行暑假作文

全文共 545 字

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都说初三,好苦好累,与地狱没什么两样……不知不觉告别了春暖花开,告别了欢声笑语,告别了逍遥自在,我们驶入了初三的快车道。

阳光是那灿烂的文化知识。看化学老师将茶变成墨水,又将墨水变成茶。他手中的玻璃棒牵引着我们的好奇心;听物理老师讲那多姿多彩的物质世界,时常会心驰神往;随数学老师进入二次函数的大门,感受着它的理性之美;品那唯美的诗句,几分感慨、几分陶醉……在学海中畅游,妙哉!

阳光是那美丽的梦想。“我一定要上岳中!”“我长大后想当一名作家!”“我去做服装设计师!”……为了心中深藏的梦想能够发芽、开花、结果,我也曾坚定的说过:即使流血流泪,即使折断双翼,我也要勇敢的飞!

阳光是欢快的笑声。课间,顽皮的男生种种搞怪的举动,引得人捧腹大笑。严谨的老师忽然也来幽默一下,让我们活跃清醒,张张笑脸瞬间绽放。我们会为晴空万里而开心,会为每一次的成功而舒心。

阳光不总是温暖柔和的,也有火辣的时候。我会为物理的不及格伤心欲绝,为老师的批评潸然泪下。奔跑中,我们泪汗交加。在这没有硝烟的战场上,我们摸爬滚打。时常在美梦中惊醒,也曾趴在桌上一觉到天明,中午打个盹是一天中最美的事。

阳光是真诚的誓言;

阳光是纯洁的友谊;

阳光是老师情、父母恩……

我说:地狱黑暗,但我与阳光同行,不怕的!

[初三让我与阳光同行暑假作文

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篇18:与梦同行作文600字

全文共 660 字

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动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴,地球上没有动物,就是一个没有活力的世界。

——题记

当你穿着狐皮大衣,挎着鳄鱼皮包在街上来去匆匆时,当你在野味馆中尽情地享受着穿山甲、伯劳鸟等美味佳肴时,你可曾想过,现在有很多无辜的野生动物正在遭受着灭顶之灾,而这一切的罪魁祸首便是人类。

近几年来,虽然国际社会已经开始呼吁人们保护野生动物,但一些丧心病狂的人竟然昧着良心大肆捕杀野生动物!也有一些人为了种田造房,毫无顾忌地砍伐树木,使动物的栖息地逐年减少,动物数量也因此剧降。像度度鸟、北美旅鸽这些曾在地球上大量存在的物种早已成为了历史的遗物。而东北虎、非洲象、我国的国宝——大熊猫等这些珍贵物种也到了生死存亡的关键时刻。根据生物学家估计,我们这个时代是生物物种浩劫的时代,其灭绝速度是恐龙时代的两千倍。如果再这样下去,所有的生命都将成为博物馆里的标本。

请你想想,如果这个世纪没有了和人类相伴的动物会怎么样?怒放的鲜花丛中再也看不见蜜蜂采蜜了;宽阔的河里再也看不见鱼儿游动了;蔚蓝的天空中再也不会有雄鹰翱翔了……而且,如果世界上没有了动物,生态平衡将不复存在,我们人类灭绝也是早晚的事。

人类有生存的权力,动物也有生存的权力,我们没有理由去扼杀那些无辜的生命。保护动物,我们义不容辞,保护动物吧,让它们繁衍生意到永远!

保护动物就是保护大自然,保护自己的“母亲”,保护自己的生命,保护自己的家园。

让我们快行动起来吧!只要我们有一颗团结的心,只要我们每个人都付出一点爱心,就会将自己的家园保护好,让它变得更和睦更美丽。

让动物与我们共存!

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篇19:与你同行作文推荐范文

全文共 523 字

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从未想过有一天你会变成一个残疾人,从未想过你的白发会如雨后春笋般地从那浓密的黑发中钻出来。面对你残疾的腿脚和苍白的发丝,我只有深深的愧疚。

那次期末考试结束后,我从老师那里得知你出车祸的消息,眼泪如断线的珠子在面颊上流个不住。我担心你会不会就那么一声不吭地“走”了?我以后是不是不能再叫你了?老师一直在身边安慰着我,即使说我考了很好的分数,我的嘴角扬不起一丝的微笑。

焦急的到了你身边,看见你面容憔悴,脸色苍白,我的心如针扎一般。直到医生说你已经没有生命危险,我才稍稍安心,即使你截肢了,以后不能正常走路了,我也深感庆幸,因为你仍能陪在我身边。

看着处于麻醉状态的你,我的心渐渐平静了下来。你终于能休息了呢!想想你每天为了我们仨个孩子奔波劳累,两份工作轮流做,你一定累坏了,是老天爷让你停下来休息休息的吧!

我很庆幸现在每天回家后还能叫你一声“妈”,我不知道如果没有你,我该如何继续行走下去。也许,总有一天你会离我而去,但是我真的不再害怕了,现在有你在我身边,我已经很知足了。以后的人生,一路上有你的陪伴,还能够与你同行下去,我还渴求什么呢?

妈妈你要一直陪着我,就像我也一直会陪伴着你一样。哪怕你不能行走了,也让我来代替你的腿和脚,只要我们可以一路同行。

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篇20:与特奥同行,为生命喝彩

全文共 923 字

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“智障”如上帝造人时忘记让人拥有一双翅膀,这确是一种令人沮丧的残缺。随着对特奥的深入了解,我忽然感悟到有时残缺也是一种美,一种震撼人心的美。特奥,让我们看到,即使他们需要付出比常人多几千倍的努力,但依然自己快乐地站起来。或许,他们的站姿并不威武挺拔,但是从他们眉宇所流露出的:“你行,我也行!”这时我们才恍然发现:他们虽没有翅膀,照样可以飞翔!

谁说智障就只能是无尽的痛苦?谁说智障就无法给世界增彩?活着,尊严地活着,健康的活着,快乐的活着。听!他们的生命步伐坚定执著,他们的生命之音铿锵有力。上帝折断了他们的一支翅膀,他们以及他们的家人却没有放弃飞翔的一丝希望。智障者与我们一样对幸福怀着强烈的渴望,也有着与生俱来的权威和尊严,他们也渴望得到理解与尊重。智障者,对于他们的人生将更为坎坷,他们的处境更为困难,他们更需要我们的抚慰和关爱。

他们有活力,有礼貌;他们自信,勇敢;他们天真,活泼;他们坚强,可爱;他们开心,快乐……他们与我们一样,有爱,有梦,有着坚持不懈的毅力,甚至比我们有更多的决心。或许他们的先天不足给他们带来了不少的缺陷,但他们却用后天的努力改变了自己的人生。

他们付出了比常人更多的努力去获取成功,他们流下了比常人更多的汗水来练习,他们走过了比常人更坎坷的路参加特奥,他们微笑着走过坎坷,尽管这条路是如此的艰辛,他们还是努力着迈过困难,走到了最后。

特奥运动是勇敢者的事业,它告诉遭遇困难的人,都要有自信心,你不是不能,你一定能!特奥运动是希望人的事业,它使我们感到真,善,美就在人们的心里,当我们一个一个把它充分展现时,世界将会多么美好。特奥运动是个大家庭,它使智障人士走出小家庭,走进大家庭,融入未来的社会里。

让我们携手共进,用我们的掌声,撑起他们的一方天空;用我们的鼓励,换取他们的微笑。让我们积极与特奥同行,把相互关心和帮助给最需要帮助的人。请记住,特奥运动员的誓词:“letmewin。butificannotwin,letmebebraveintheattempt。”(让我获胜,如果我不能获胜,让我勇敢地去尝试!)

敞开心扉,让我们一起感受并传递“你行,我也行”这个2007年世界特殊奥运会主题,送上我们真诚的微笑与爱心。

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