与你同行作文范文（精选20篇）

与你同行的日子里，我总是忽视、遗忘你，未尝好好珍惜。当你皱纹愈多，眼眶愈加深邃，乌发愈显发白时，我才发觉，你开始离我遥远。

去年深秋，瑟瑟微风中略带一股寒意，灰蒙蒙的天空中挂着一轮红日，颇有一番萧瑟辽阔的意味。

午后，我准备回学校。身旁的母亲又开始了永无止境的唠叨……

“课本，作业，保温瓶都带齐了吗？”

“别又丢三落四的，上次忘记带试卷，不是让你爸给你送去的？”

“下星期会降温，记得把大衣带上！千万别着凉了！”母亲继续唠叨，“还有啊……”

面对这些唠叨，我早就习以为常，但心中仍是不满，于是我没好气地对她大吼：“够了！有完没完！”然后起身拽起书包，扭开门，冲出房间。

我等待父亲从停车场把车开出来，准备上车时，一个声音追了上来：“等一下！”我回过头，是母亲。我极不耐烦地瞟了她一眼，她小跑着过来，手里拿着大衣，“你看看你，刚刚才提醒你要带上大衣！”然后让我穿上衣服，便开始为我细致地整理大衣，边帮我扣纽扣边数落我：“多大人了还让我操心……”

我仔细端详着母亲，只见她双腿微曲，低着头，一双粗糙布满老茧的手轻轻翻动着，这哪是母亲的手啊！那双手曾轻拍哄我入眠，为我洗脸，做饭，那时它是多么饱满纤细，如今却为何如此干瘪枯燥？母亲继续为我系着纽扣，一阵秋风肆意掠过，吹乱了她的头发，缕缕银发在黑头发里格外醒目地扎着我的眼睛，那曾长至肩背的乌发已干枯而略显苍白了。

青春已不再的母亲，在这寒风中佝偻着身子，手上下翻动着，为她心爱的女儿一颗颗地系着纽扣，似乎把彼此的心都系挂在了一起……

顿时，我心头泛起一阵酸楚，喉咙渐渐发紧，“好了，”母亲轻捶着腰，抬起头，“怎么眼圈红了？”

“哦，是沙子进了眼。”我慌忙解释道。

“赶紧去吧，不要迟到了！”我上了车，与母亲道别：“妈，快进屋吧，外面冷！”母亲愣了一下，继而笑成一朵灿烂的花。

一路上寒风刺骨，可我却温暖如春。回想起与母亲多年相伴同行的日子，即便是再寒冷的天，也感觉有一股极其温暖的力量，将我包围……

春天到了，万物复苏了，植物也喜欢春天。

你瞧，迎春花像春天的使者，快乐地迎接春天。它有棕色的树枝，弯弯地垂落下来，像小姑娘的长辫子。它有翠绿的叶子，像小姑娘头上的蝴蝶结。它有黄色的小花，像黄色的发夹。迎春花有一股淡淡的香味，时有时无。一大片迎春花更像一幅画，淡黄色的花像点缀上去的一样。微风一吹，那幅画就流动起来：树枝在空中摇来摇去，露珠像流动的信，从树叶上滑下来，像在坐滑滑梯一样。这是我在小河边看到的春天带来的第一封信。

第二封信是我在博学林看到的，它叫日本晩樱，别名“重瓣樱花”。它有黑色的树枝，像一把把利剑，“利剑”上长满了粉红色的花朵，像观音菩萨的莲花座，层层叠叠，它的花有香味，但不是特别浓。日本晩樱像一幅蜡画，树枝像是用棕色的蜡笔刷上去的，粉红色的花似乎是被用粉色的蜡笔点上去的。粉红色的花苞像一个个小脑袋，在对这个新奇的世界左顾右盼，东张西望。

我有幸看见了春天的第三封信，它的内容是柳树，它也在小河边，柳树有碧绿的叶子，棕色的柳丝从天而降，似乎小姑娘的长辫子。风一吹，露珠从柳树的“长辫子”上滑下来，像在坐滑梯，想到大地上去告诉其它植物：春天来到了。柳树张开的树冠像一把已经展开的伞，似乎在帮底下刚刚成活，才探出一个小脑袋，在对这个新奇的世界东张西望的小草挡雨。

你看到了没？春天就是这么美！

梦，是童话中的天使赐予人类最珍贵的礼物。

——题记

不管是芊芊淑女还是“花木兰”派，说到底，女孩子毕竟是女孩子，本性里，更多渗着一种柔美，所以女孩子们的内心世界，没有象男生如霹雳闪电般的向往，拥有的只是恬静而梦幻的小天地，正绘着花季的缤纷。使得即使眼前面对的是猛烈的暴风雨，但只要躲进这方天地，便可得到心灵的慰藉，让五彩斑斓的梦带领你飞往阳光灿烂的域所。

因此，我愿与梦同行。

梦中，弥漫着醉人的芳香，身着彩衣的蝴蝶姗姗飞过，留下一片清新。一切仿仿佛佛，若有而无，却给人以安乐的满足感。这刻，喧哗尽被沉淀，取而代之的是怡人的和谐与安谧，似是回归与生命初的百合与玫瑰，在惬意中，细细品味一种名叫“愉悦”的事物。“问君何能尔，心远地自偏”。难道，这正是五柳先生所渴求的境界吗？返朴归真，告别硝烟与战乱，在自由与平等中获得永生；在峰回路转中，寻觅一种令人窒息的美，让一路的落英，随着山鸟吟唱的旋律，翩翩起舞。

梦中，总给人以温暖，以希望。每当征途受挫，枕泪而眠时，梦便悄然而至，微笑着在我心头，洒下一地阳光。伴梦而行，令我暂时忘却了疲惫与烦恼，在一片淡然中，脑海深处伟大的形象却越发的清晰，经梦的巧手揉合，似是乘坐时空飞行器般神奇，令我可以站在贝多芬的身旁，看他如何扼住命运的咽喉;正当我侧耳倾听激昂的《命运》时，瞬间又成为鲁迅的挚友，通过与他的交谈，更为深刻的了解他弃医从文的心情。一眨眼，我摇船于康桥之下，“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”… …梦醒时分，泪水已干，而心却澎湃，受到的启迪，是我藐视脚下的困难，以更加积极的姿态去迎接新的挑战。于是，在现实中，我也拥有了一个梦，一个真实且能够追求的梦，让我不再彷徨与徘徊，坚定地踩出人生的阳光大道。是我确信走了许多路，醒来不是在床上。

与梦同行，美哉，乐哉！

清晨，一缕阳光从窗缝里挤进来，照亮了房间的一角。我轻轻的揉了揉疲惫的双眼，缓缓地走到窗前。

站在窗口，望着早春特有的景色，忽然我的视线被一处地方所吸引，那是一片再平常不过的草地，只是草地上有一老一小——小树和大树，那颗小树看样子是前不久刚种的。我披上外套，走到门外。早晨的空气是清新的，给人一种舒适感。我走到那片草地，抬头望了望与我差不多高的小树和那颗参天大树，以及守护在它们身边的小草，但这并不是吸引我的地方。令我惊讶的是：那棵小树并不是依偎在大树身边，而是和它隔了1米左右，与大树对立着，好像在说我以后也会和你一样的，这就是小树的梦想。

梦想的意思是梦中怀想，有时等于理想，有时又区别于理想。每个人都有梦想，梦想的根源是人那颗纯真无暇的心，他们会为了自己的梦想而奋斗，而拼搏，而努力。小时候的我，只要给我一颗糖就会觉得很满足，很幸福。因为那时能吃到糖便是我的梦想。而现在的我，能考上高中便是我的梦想。虽然看起来这个梦想很微不足道，但是它是我学习路上最大的动力。

梦想其实很简单，不需要太多杂质惨着在里面，因为你的一个小小的愿望就如同梦想，一个小小的请求就如同梦想。梦想像阳光，它是公平的，它把阳光撒向世界的各个角落；梦想就像彩虹糖，即是五彩缤纷的，又是甜蜜蜜的；梦想像北极星，总是引领着你前进。在你失败时它会带给你微笑；在你苦恼时它会帮助你；在你想要放弃时，它又会给你前进的动力。在追求梦想中，总会有失败，但你的坚持却是最后的成功。天下雨了，但不是很大。只要你细心的观察，就会发现，在雨过天晴之前，天边就有一条淡色的彩虹，在天空中挂着。虽然现在的它不是很起眼，但是等乌云散去，它就是天边最美的风景。

让我们起飞，向着梦想前进。

敬爱的领导们，老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！（鞠躬）我是三（2）班的高瑜璐，今天我给大家演讲的题目是“与美同行——感恩父母。”

假如这个世界没有阳光，没有水源，没有父母，那会变成什么样子呢？没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，当然就没有我们自己。

我国的传统文化让我们懂得孝敬父母是一种美德。从古到今，有许许多多孝敬父母的感人故事， 古有黄香9岁为父温席，今有刘霆背母上学。刘霆哥哥是我们浙江人，在他13岁那年，他的母亲不幸患上尿毒症。为了给母亲治病，家中的积蓄全部花光了，父亲不堪重负离家出走。从此，他一人扛起了家庭的重担，悉心照料重病的母亲。他在照顾母亲的同时勤奋学习，并以优异成绩考上了浙江林学院。为了照顾母亲，这个19岁的男孩决定背着母亲上大学。每天上完课，他就赶紧回到在校外租住的房子，料理家务，照顾母亲，同时还在学校食堂勤工俭学，赚钱维持家庭开支。在这样艰苦的条件下，刘霆哥哥却从来没有在母亲面前流过一滴眼泪，多么孝顺的儿子啊！

刘霆哥哥的事迹深深地感动了我，同时也让我深深地体会到，有爸爸妈妈的爱是多么幸福！当我们遇到困难的时候，能倾注一切来帮助我们的人，是爸爸妈妈；当我们受到委屈的时候，能耐心听我们哭诉的人，是爸爸妈妈；当我们年幼不懂事犯错误的时候，能苦口婆心给我们讲道理的人，是爸爸妈妈。他们为我们辛苦，为我们操劳，就为了我们能有一个美好的明天，自打我来到这个世界以后，妈妈就放弃了自己的一切爱好，没有再去唱过歌，也没有再去跳过舞，妈妈上班的路上想着我们，下班的路上也装着我们。再想想我们自己：饭来张口，衣来伸手的日子，让我们变得自私，让我们忽视了爸爸妈妈所付出的爱。这么多年爸爸妈妈为我们做了这么多，我们却从来没有在他们最难的时候说过一声：爸爸妈妈，我爱你们！难道你不该觉得脸红吗？难道你的内心就没有一丝愧疚吗？看看爸爸妈妈那粗糙的双手，那已弯曲的脊背，那布满皱纹的脸颊。他们累了，需要一把椅子坐坐；他们渴了，需要一杯清茶解渴；他们的心疲倦了，需要你用真诚来安慰。我们再也不要觉得爸爸妈妈所做的一切都是理所应当，我们应该用我们的优异成绩、我们的健康成长来孝敬他们，回报他们，我们更不要对他们的付出和关爱视而不见、无动于衷，甚至怨气冲天。我们要行动起来，动一动手，搬一把椅子让他们歇歇；倒一杯水给他们解渴；动一动口，用真诚的话语解除他们的疲劳。

感恩父母，让我们用行动来表示，让我们真诚地说一声：“爸爸妈妈，我爱你们！”

岁月静好，氤氤朝夕过往，檀香淡淡，丝丝缕缕拨动心弦；往事纷纷，点点滴滴忆上心头。那缕檀香便是我心中与之同行的阳光，温柔而迟缓。

记得小时候，我还留着一袭长发。我坐在镜子前，外婆坐在我身后。缓缓地，缓缓地，解开发结；慢慢地，慢慢地，从上往下梳。缕缕檀香在空气中荡漾。

外婆为我挑了一个浅色心形发绳，一拉，一翻，一套，娴熟而轻巧，镜子中她微微笑着，半眯眼，细细打量着，开始扎另一个小辫子。梳齿从我头顶滑过，缕缕檀香沁人心脾，我忍不住回头看外婆，外婆轻轻皱眉，用那把檀木梳轻轻敲着我的小脑袋，轻遣我调皮，在她沙哑的声音中，却包含浓浓的宠溺。

午后阳光在枝头嬉戏，拂面微风在柳下栖息，云翳斑驳的窗棂，有几只凋啾的鸟儿踩过，留下浅浅的印记。几缕檀香都在微微润湿的空气里酝酿，浸着阳光，在空气中融化，荡漾开来，携着缕缕檀香……我享受那阳光般的温暖，那光呵，缕缕檀香浸着青丝，匆匆时光封着柔情。小小的欢喜，我享受外婆为我梳头时微小而确实的幸福，缓缓檀香在空气中荡漾开来。阳光轻洒，岁月静好。忽然明白，外婆亦如这把檀香木梳，轻轻梳着我内心的“发结”，为我抚平俗世里的喧嚣与执念，她一生平凡，却如这把檀木梳散发着缕缕檀香，我沐浴着这样的温暖，感受着世间微小而确实的真情。是的，就像撞见阳光般，温柔而迟缓。

时间总是薄情人，至今回想却早已过了7年有余。心路不开，愁思绵长时，我总会想起外婆为我梳头的那一刻，想起她缓缓的为我解开发结；想起梳齿慢慢滑过我的头顶，想起那缕缕檀香，因为我知道，她会一直化作檀香陪伴在我身边，与我同行。

当所有的花儿盛了又败了，所有的人来了又去了，唯独有汝，如挚友，陪我从孩提到少年。你的光芒，把我的世界描成金色，绘得灿烂。愿今生有你相伴……

——题记

尘世退去了喧嚣，我独自走在铺满枯叶的林荫小道，鞋底与叶子摩擦产生唆唆的声音。路两边的翠竹呈拱形向内汇拢，密集的叶儿盖住了倾泻的阳光，世界忽地暗了下来，好一份“林壑敛暝色，云霞收夕霏”的怅然啊！

回忆把时间拉成一条长河……

遥想髫年之时，屋前一片青绿点缀着的金黄的油菜花开得正好。我曾踮着脚挤身穿过田埂，双手抚过的菜花还未停止晃悠，一起一伏地笑个不停。阳光正好，照着菜花，照着我，我眯缝着眼，张开手在阳光下挥舞。突然，我“啪”的一声，双手合上，捧到眼前，右眼凑近，拇指稍稍分开，“哎哟，好你个阳光，又让你跑掉了！”我追，你躲，我抓，你闪，我喜欢拥抱你，喜欢对你大笑，喜欢在你的怀抱里快乐地奔跑……

无数次的追逐，无数次的快乐，我爱上了晴天，爱上了你——亲爱的阳光，你是我最知心的朋友，你的温暖和灿烂把我的童年染成金黄。

可是，时间像漏斗里的沙子，争先恐后地涌走。正值少年的我，考试失利，朋友离去，甚至最喜爱的播音主持比赛也被无情地淘汰。所有的烦恼像一个个越滚越大的雪球，一同向我砸来，伤心裹成一堵墙，透不进一丝阳光……

叶子依旧在鞋底发出唆唆的声音，渐渐地，翠竹变得稀疏，阳光从头顶滤过绿叶，直直地射进来，落在我的脚前。多么顽强的阳光啊！透过那么一点点的小缝隙，在地上形成光怪陆离的斑点，甚是好看！视线渐渐变得亮堂，我仰望这处光源，那几脉遮住阳光的竹叶已经变得透亮，绿得娇嫩，甚至可以清晰地看见叶脉。这便是光的力量吧，摸不见捉不住的阳光，竟有如此坚韧的一面，可以穿过云层，从叶间的缝隙倾泻而下，而我又怎能因为几片云朵遮住了头顶就放弃冲向蓝天的梦想呢？

我不禁潸潸然了，亲爱的阳光，感谢你如挚友，给我温暖，给我快乐，给我力量，给我启迪，感谢你永驻我心间，让我与幸福同行！

从很小的时候，我就开始接触到诗了，虽然当时不知道诗是什么东西。但是，这是父母教给我的任务，那就是每天背诵一首诗，她要检查，如果背不出来，是要受到惩罚的。所以，我不得不每天背诵那些我不知道的东西，不断的重复，很快就可以背出来了。慢慢的，我对那些诗产生了一种厌恶的感觉，一看到那些东西就有种排斥的想法。

上了小学之后，我们的语文课上，也要学诗，我非常的不喜欢，所以，上语文课，我就会自己干自己的事，不怎么听课。不过，每次的语文诗歌默写，我都能过得到满分，因为语文课上的那些诗歌，小的时候，父母就让我背了，我一直都很记得。有一次，语文老师要我去他办公室一趟，当时，听到这个消息，我有点害怕，因为学生最怕老师叫家长了，而我从小就家教比较严格，因此我更加的害怕了。当我走进老师的办公室后，老师亲切的叫我到她的身边来，问了一下我的情况，而且她对我也比较好奇，因为她也知道我上课没怎么听课，但是每次的默写我都能得满分。于是我告诉她这些诗小的时候父母就让我背过了，现在深深地印在我的脑海里。然后她又问我知道这些诗歌的意境不？我摇摇头说不知道。于是她耐心地给我讲解，我听得非常入神。从那以后，以后的每堂语文课我都听得很认真。因为我真正的领悟到了诗歌的美。

从此，诗歌一直伴着我同行，从小学到初中我都非常喜欢诗歌，我喜欢诗歌背后的意境，喜欢它的美。

时间的蝼蚁默不作声，沿着年轮不停地爬行，串起那些温馨美好的记忆。

——题记

总是在飘渺无踪的梦境中忆起你甜美的笑容；总是在孤立无援的困境中期盼你神奇的点化；总是在欲语还休的眼神中体味你深情的关怀。

还记得吗？小时候的我总喜欢依偎在你的怀抱里，与您形影不离。因为在您的怀抱里，我不用费尽心思地揣测他人的想法，不用低声下气地取悦他人的欢心。我可以任意撒欢，也可以无理取闹。而你总用宽大的胸怀拥抱我，但我深知，只有对我，你才会无限期地使用你的包容。

那一次你因出差，与我分别了整整三天，我才真正体会到离开你的怀抱是多么痛苦。那是一种难以名状的感觉，有淡淡的哀伤，有默默的思念，有隐隐的担忧……直到电话那头传来一声熟悉的呼唤，才让我的痛苦随风飘逝。从此以后，我决定绝对不会再让你我分开。

曾几何时，岁月的信使无声地报告了母亲的衰老：她那温柔的发丝，不再乌黑发亮；她那白皙的脸庞，不再光滑细腻；她那苗条的身材，也不再有往日的英姿。我在心里慢慢承诺：母亲，我要成为你的守护者，陪你一起走过今后坎坷的道路……

在寒风凛冽的孤单清晨，在冷雨弥漫的寂寞黄昏，将不再是你独自撑起整个家庭的重担，因为还有我，我单薄的肩膀上，有一份担当，可以替你撑起一片晴空；在我瘦弱的胸膛里，有一分火热，可以温暖你那冰冷的双手；在我狭小的天地中，有一方净土，足以供你休息疗伤。母亲，我不是你生命中转瞬即逝的过客。请相信，你的前半生我未能参与，你的后半生我将奉陪到底。

那一天，我转遍所有经筒，不为祈祷，只为触摸你的指尖；那一年，我磕长头匍匐于地，不为朝见，只为感受你的温暖；那一生，转山转水转佛塔，不为轮回，只为与你携手同行。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了一个有用的生命？”读者雷锋的日记，我渐渐体会“力所能及”这个词不正是助人为乐的基础吗？……

“咔呲，咔呲。”我一边看着漫画书，一边吃着香喷喷的薯片。“啊——生活如此美好！”我感慨道。“曹楷妮！快来把碗洗了！”“唔？”我还神游在自己美好的假期打算中，对妈妈的呼唤充耳不闻。“曹楷妮？快把碗洗了。”妈妈见我没有反应又重复了一遍。我总算回过神来了：“不要嘛！我才把衣服洗完了，玻璃也都是我擦得，怎么还要洗碗呀？在洗的话，我的手就要脱皮了！”说完，我又继续看我的慢画，吃我的薯片。这种生活最自在快活了，“我可是个会享受生活的人，啊！生活如此多娇！”

……

这可是早上才发生的事。我好像不应该这么做。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？当我们呱呱坠地的来到这个世界上，我们便允吸着妈妈甘甜的乳汁，享受着爸爸对我们的呵护和疼爱……”

读完，放下书。来到阳台把碗洗了。必竟“力所能及”是“助人为乐”的基础呀！

爱是什么？爱是一种自然流露的美好感情，也许是一句话语·一个眼神·一个动作……

从古道今，多少感人的“爱”催人泪下。多少动人的“情”铭记在心。其实没有雷锋，是因为每个人都是雷锋！

在成长的路上，有一种散发着神奇力量的东西一直陪伴我成长，它就是让人百读不厌书藉。

记得刚上小学时，我不是太喜欢看书，课余时间也只是与朋友打打闹闹，那时的我愚蠢地想：“书有什么好看的。”到了四年级，我才知道我太低估了书的价值，我疯狂地爱上了读书。

为此，妈妈把电视墙装修成一面书橱，放了满满一墙的书。我每天放学后都要看上两个小时，否则决不罢休。可能是因为喜欢读书的原因，我的语文成绩一直很好，但数学总是像是我的一根软肋，拉我的后腿，为此我伤透了脑筋。“这是什么原因呢？”忽然脑海里闪过一个念头，我为了看书，数学作业总是草草了事，不管对与错，有时数学课前也会偷看几眼，有种窃读的快感。老妈知道后，严肃批评了我，我依旧屡教不改。

上了初一，我爱看书的“恶习”有增无减。记得有一次老班课上，我把课外书夹在英语书里，手里装模作样的拿着笔，眉头紧锁着，好像挺认真在听讲，其实在偷偷看书。老班突然走到我身边，吓得我把书掉在了地上。哎，我的书啊，我才看到一半，就被老班抓“现行”了。回答问题时，我丈二和尚――摸不着头脑，半天才开“金口”，随便说了几句，当然是老师说东我说西，课下受了老师一顿猛批。心里虽然有点小难受，但还是为多看了几眼书而暗暗自喜。

随着年龄的增长，我读书的范围更宽广了。我读了《心灵故事》、《未来简史》、《从巴黎墓地到世界名校》和《复活》等等。在书的海洋中，我像作者那样感受着令人毛骨悚然的奇特经历，也积累了很多知识。我知道了韩国的吉祥物是老虎，在瑞典扔垃圾要排队；也让我了解中国历史知识，知道到了中国古代诗人“娇媚”的外号――“诗骨”陈子昂，“诗囚”孟郊。我学到了许多做人做事的道理，让我回味无穷，终身受益。最让我感到骄傲的是，我的语文成绩考到了全班第二，这对于我来说，是开天辟地第一次，我多么开心啊！为此，我对书更加深爱了。

但是因为对书的痴迷，也严重影响我其它科的学习。我决心好好调整一下读书的时间，制定合理的读书计划，其它学科也要齐头并进，把各科学习成绩都搞上去。

成长路上，有得有失；但有书与我同行，我从不后悔。

站在青春的路口，回望成长的足迹，竟发现让人开心，使人感动的事却不少。一分一秒，一点一滴，都在心头荡漾。

儿时的我爱在街头乱跑，不愿回家。父母总是让我去做买东西等事情，等我回来后给了我一颗糖。每当我接过糖，心里总会窃喜好一阵。

母亲又要给远方的亲戚送一封信，便把正院子里抓蚂蚁的我叫来，而且还用糖在我眼前晃了一下。我便一溜烟跑出门。

事情办得很顺利，我立刻往家跑。转眼间来到家门那条川流不息的马路边上。不知怎么了，平常总爱跨几个大步就过去的我竟然怕了。而家就在马路的另一边。此时，原本只有几米宽的马路在我眼里去成了深不见底的深渊，仿佛一瞬间一切都变了。母亲那摇着糖的手又出现在我眼前，我伸出手，想拿，可是够不着。近在咫尺的家，甚至是触手可及的，可我们却隔着一条“银河”，远远的，只能看着。飞快奔驰而过的汽车迷惑了我的眼睛，扰乱了我的视线。当时的我竟然感到欲哭无泪的感觉。

这时，一只充满了老茧，全是凹凸不平，甚至是龟裂的手抓住了我。我仰起头，却只发现了一双充满了鼓励的眼睛。他蹲下身，帮我擦去了眼角的晶莹的泪珠，便拉着我向前走。不知道为什么，心里有一中莫名的安全感。突然，他停了下来，随即一辆车呼啸地从眼前闪过。他望了一下车远去的方向，皱了一下眉头，把我的手握的更紧了。

穿过了马路，他便给了我一粒糖，拍了拍我的肩膀，转身走了。回到了家，妈妈也给我一颗糖，比原来的大的多，也更香甜。可我却感到那粒糖的重量，格外的压手。

青春代表了长大的喜悦，足迹代表了曾经的拥有，而这一切代表你是幸福的。

享受读书的洗礼，与经典同行，不断成长。

——题记

读书是一种艺术，是一种享受，更是一种终身受益的好习惯。阅读经典，品味人生，从一部部名著中，不仅会学到很多知识，还能品味人生哲理，从而一步步提升自己思想的境界。

读一本好书就像品味一段人生，领悟主人公的心情，而这一段人生恰好折射出一个世界。喜欢一个人坐在书桌前，在放着吊兰的桌上摆一本书，然后开始细细品味，此时此刻，整个世界都安静下来，少了一分浮躁，少了一分庸碌，多了一分儒雅，多了一分宁静。读书品味百态人生，使我们的思想变得更加成熟。

读书是一种提升自我的艺术，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。每一本书，都有它独特的魅力、独特的见解。当你迷茫无所适从时，读书会让你安静下来，拨开前方道路的迷雾；当你心情愉快时，读书会让你明白很多做人的道理；当你烦恼苦闷时，读书是一种享受生活的艺术，捧着一本好书会让你愉悦，会让你发现生活中更美好的事情。

在书中，有着无穷无尽的欢乐，哪怕是一篇短短的文章，也能让人心情舒爽；哪怕是一则小小的寓言，也能让人豁然开朗。书果真有如此深邃的魅力吗？有。在书的海洋里，你首先感受到的是宽厚和包容。进入书海之门的钥匙，每人都有一把，无论你是什么身份，你都可以尽情地享受书中的酸甜苦辣。

人生路漫漫，未来还有很多未知的事情，但我会将读书进行到底，从而领悟生命的含义，书籍已成为我生命中不可分割的一部分，它将是我人生道路上的良师益友。

曾琛雪（初二）

他是认真负责，伟大无私的；他是一个园丁，精心浇灌着我们；他还是我们的引路人，他就是我的数学老师，霍老师。

他个子不高，体型却很圆，他的那个大肚子，走一步还颤一下，别看他胖胖的，但他的脑子里储存着渊博的知识。他看起来虽然不强壮，但他的力量足够撼动我对数学的兴趣。

他讲课非常幽默，本来数学和历史一点都不着边，但他却能用历史故事讲完一整节数学课。还记得有一次数学课霍老师用肢体语言描述函数图象，逗得我们捧腹大笑，但在笑的同时我们也把那个图像深深的印在脑子里。还有一次上的是最无聊的尺规作图，班里一半的人都哈气连天，霍老师看到无精打采的我们突然灵机一动，他竟然拿圆规在坐标系中，画了一个关于原点对称的滑稽的笑脸，我们面面相视原来圆规还可以这么玩。一个原本枯燥无味的课被老师讲的又有学习知识又充满乐趣。霍老师是引导我对数学充满兴趣的老师。

霍老师是有责任心的老师，老师对我们的作业格外用心，作业在他的心中远远大于考试。有一次我没有写完作业，到了早上，我突然发现我有一页数学作业没有做，在如此紧急的情况下，我把正确答案抄了一遍。当作业发下来时老师在那一页打了一个鲜红的大叉子，旁边写了一句话“下课来找我”，我诧异的想“我明明抄的标准答案，老师为什么给我打叉子”我战战兢兢地拿着作业找老师。老师让我再解一遍，我手心不停着冒汗，心里默默打鼓，老师一眼就看出了我的猫腻，于是就让我抄了十遍答案。我不知道老师为什么这么重视作业，成绩好不就行了吗？但在一次考试中我看到了一道与我抄了十遍的像很想，考试的时候我的心里默默的感谢霍老师。后来我的数学作业从来没有缺席过。霍老师是引导我如何学习数学的人。

霍老师不光是我的数学老师，他还是我学数学道路上的引路人。在学习数学的道路上，霍老师——有你同行，真好！

青春，我们无法安放，只能风雨兼程。

——题记

如花岁月，似水流年，站在青春的尾尖回首凝眸，才明白我与青春不只遇见，而是同行。

与青春同行，我们激进。

巴金说：“我们始终记住，青春是美丽的东西，而且对我来说，它永远是鼓舞的源泉。”是啊，青春，是与鹅卵石无棱无角的形象截然不同的一股不驯服的倔强。是青春赋予我们勇气，赋予我们力量，赋予我们资本。我们年轻的脸庞，纯真的眼睛，聪慧的大脑是我们青春的特写，而我们更不甘落后，积极进取，我们放任自己的胆大心细，去做任何我们想做的事。

与青春同行，我们自信。

说：“青少年是清晨点钟的太阳。”是啊，青春，是充满希望的生命的朝阳。因为青春，我们底气十足。年轻的我们总是昂首走在时代的前端，在困难面前永不低头，用青春的自信在人生的舞台上绽放异彩。那台下融进泪水的汗水，换回了我们舞台上一瞬间的惊艳，绚丽的舞姿，演绎着我们不羁的自信。

与青春同行，我们美丽。

雨果说：“青春即使在痛苦之中，也闪耀着他的光彩。”如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹，是最纯洁的百合，是最火红的玫瑰。青春的容颜是发自内心的美丽，是一种不能被挫折打败的美;是一种脱离稚气走向成熟的美;是活力四射的美，是恬静纯洁的美。与青春同行，我们捧着青春美丽的色彩，将这份美丽永不褪色地保留。

与青春同行，我们珍惜。

郭沫若说：“人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。”青春稍纵即逝，我们不能够让“少壮不努力，老大徒伤悲”的无奈在我们身上上演。青春，我们不应该浪费，应当珍惜，即使青春的美丽最终像花儿一样凋零，可是我们不能让它有丝毫的遗憾。与青春同行，珍惜青春，让它成为此生最亮丽的风景。

因为青春，所以激进;因为激进，所以自信;因为自信，所以美丽;因为美丽，所以珍惜。与青春同行，让原是白纸的我们呈现出最真实缤纷的色彩。

有人说，美是灵魂丰富的标志。与美同行，我们会自然的变得高尚。也有人说，美不是一种需要，只是一种快乐。由此，与美同行，愉悦会时时萦绕在我们心头。

雷锋，一个响亮的名字，他的精神影响着世世代代的人们，在日常生活中，肯定不乏这些无私奉献者，因为社会由美支撑，没有美又何来的社会呢？

大自然以山和水传递美的讯息；数学中以规律搭建美的结构；音乐中以音符传递着美的韵律。生活中到处都是美。爱就是美的化身，点点滴滴的爱透露着平平凡凡的美。

天灾无情人有情，雅安地震的消息传到我们耳朵里时，无人不在哀叹：为什么又是四川？的确，四川是“不幸”的，但它又是幸运的，因为在那座城市里，凝聚了太多的爱——亲人间的爱，夫妻间的爱，师生间的爱……我们始终坚信，有爱的地方就有希望！

登上QQ，发现大部分人的QQ秀都早已换成了祈福雅安的文化衫，个签也是千篇一律的雅安加油！瞬间，一股暖流涌上心头，久久不能褪去，这就是所谓的爱吧，这个抽象的概念在此时就被诠释得淋漓尽致了——你我心连心。大家积极为灾区群众，伸出热情的双手，献出自己的爱心，众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐赠不分多少，善举不分先后，再小的力量也是一种支持。

突如其来的地震也让生命转瞬即逝，但生命有限真爱无限。正如有个成语说得好“大爱无疆”。看到电视屏幕上令人胆战心惊的一幕幕，我相信，作为中华儿女，没有一个人的心情不是沉重的。但伤心只是暂时的，我们还有更美好的未来要去创造。来到街上，也只是一片肃静，人人都低头默默地祈祷，流动的献血车上早已挤满了形形色色的人，有的还是刚领好结婚证的，他们要用最真挚的爱给灾区人民送去最温暖的祝福，这何尝不是一种美呢？

数小时的托举，不畏疲劳的遮盖，离场采访的执着，让我们又再一次感受到了爱这种伟大的力量。

行动起来，让爱之光传遍世界的每个角落！让我们与美同行吧！

何为美?我们或多或少都听过一句话：“内心美才是真的美”——好的品质总会被人歌颂，坏的行为总会遭人唾弃。无论多么倾国倾城的容貌，总有一天会被时光所摧残。而人们美好的心灵，却会闪闪发光，代代相传，永垂不朽。“金玉其外，败絮其中”明眼人一看便知晓，“是金子总会发光”，任何东西都无法掩盖内在的耀眼光芒。

“有的人或者，他已经死了;有的人死了，他却还活着”，鲁迅先生身材矮小，相貌平平，可是他的精神以及思想却是如此的美好。因此，人们记住了这位用笔当武器的战士。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”，雷锋同志乐于助人，做好事不留名，帮助人们不求回报。因此，人们记住了这位道德模范。“我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实”，居里夫人为了科学致使青春与美貌离她远去，但她在科学实验中发现了人生的意义——为社会做出贡献。因此，人们记住了这位科学家。

我们不会忘记最美妈妈为救一个陌生的小女孩而造成手臂粉碎性骨折;我们也不会忘记最美女教师张丽莉面对失控的汽车为保护学生失去双腿;我们更不会忘记最美司机吴斌，在生命的最后关头强忍剧痛安全停车，为的是车上的乘客能够更加安稳地下车。他们都是令人可歌可泣的英雄，都是我们的榜样!而从他们的身上，我看到了真正的美!就像鲁迅先生和雷锋同志的美一样，永远不会因为时光的消逝而消失。我们过着安逸的生活，却不能忘记，正是因为有这些美好品质的推动，才将旧中国从黑暗的深渊推到了光明的彼岸，才将新中国推向了一个新的高度。

如果每个人都有内心美，那么社会就会变得更美好——如今各种曝光使得许许多多厂家在顾客面前无言以对。厂家不用事事都为顾客着想，因为这是一笔买卖，是一种交易。但是对顾客最基本的保障都做不到，又怎么算是一桩公平的买卖呢?我们不需要厂家多么高尚，但最基本的道德也应该具备。因此，只有与美同行，人人遵纪守法，才能使社会更加美好。

我们中学生是祖国的未来，是祖国的希望，我们应该将这份美继承下去，发扬下去。我们不一定要像鲁迅一样对抗着“横眉冷对千夫指”;不一定要像居里夫人为人类做出如此大的成就。但我们应当学会从身边小事做起，从点滴做起。将点滴之美凝聚成水洼，积攒成溪流，汇聚成江河，最终成为大海。生活中的举手之劳我们应当积极去做，努力去做。我们与美同行，并不是为了歌颂，也不是为了赞赏，而是为了让自己更美，让生活更美。

流水般的光阴匆匆流去，身边的槐树又刻上了一圈岁月的痕迹，转眼间我们已迈入初二这个新环境中。校园变得熟悉，同学变得亲切。在这一年里，我们不仅身体上成熟了，心里上也逐渐长大。这一切都是老师们的辛勤努力的结果。如果说我们是一株株向日葵，老师便是那光芒万丈的太阳，照亮我们，给予我们希望；如果说我们是一位位旅人，老师便是那亲切的向导，指引方向，领迷失方向的我们走向正路；如果说我们是一辆辆汽车，老师便是那有力的汽油，带给我们动力，让我们继续前行。

不同老师具有不同的风格，就像蘑菇有各种各样的斑纹。

黄老师是幽默搞笑派。我最喜欢的是她欢快的语调，上她的课，同学们总是特别轻松。黄老师喜欢讲笑话，她习惯把同学们的名字编到各种应用题中，这样我们对这些例题会留下更深刻的印象。有时她会和我们一起笑，露出一排牙齿，略带着黄色的光泽。在欢笑的背后，我们看到的是黄老师百倍的付出。她总是很用心的做课件，一些难理解的几何体，她会花大量的时间做成动画，使我们更好的明白和理解。

王老师是教导有方派。作为我们的班主任，她对我们投入了无限的爱与关怀。当同学的成绩有下降时，她总会及时的找他们谈话，了解情况，还帮忙分析试卷，对错的题目进行解答和温习。也正因为老师无微不至的教导，我们班的英语成绩才能一直在年级中名列前茅。当同学们犯错时，她也会把他们叫到办公室，教导他们要做一个正直善良的人，不能走上歧途。即便某个同学一次次犯错，她也毫不厌倦，决心要将孜孜教诲铭记与于我们心中。

应老师是超级严格派。在所有老师中，应老师待我们是作为严格的。她不允许我们忽视学习的重要。每天，她都会对交作业的情况进行登记，没交作业的同学必不可少的被她劈头盖脸的骂一顿。每次的作业，她都要审核2遍，一次是完成情况，一次是订正情况，每次都会看情况打分，好的给予表扬，差的给予批评。在她眼里，作业不认真做和不做一样不可原谅。但我们知道，应老师越是严格，越能体现她对我们无私的爱与要求。

至于毛老师，我们主课中唯一男老师，就是综合派的吧！他严格，上课时不允许有人讲话，打断他的讲学；他认真，当课代表没空时，他会帮忙统计作业；他开朗，有事也会给我们讲讲笑话。这种捉摸不透的个性，让同学们都不敢在毛老师的课上捣蛋。

不同老师具有不同的风格，但是相同的是，他们都有一颗爱我们的心，正是因为有他们携手同行，我们才能茁壮成长，正是因为有他们与我相伴，我们才敢扬起风帆，驶向成功的彼岸。在一年一度的教师节到来之际，然我们送上我们最真挚的关怀：老师您辛苦了！

有人说梦想就像一层薄纱，遮住了现实的双眼；有人说梦想就像悬崖边的树，让那些弱小的人望而止步。

每个人都有属于自己的梦想，为了让自己能够实现梦想，我们一路与梦想同行…

小时候的我非常淘气，总是喜欢拿一支粉笔在墙上乱画。画的到处都是，妈妈追着我到处擦。我印象最深的是，妈妈刚把墙擦干净，我又偷偷摸摸的去画，妈妈发现后狠狠地把我批评了一顿。有一次中午，我们全家坐在一起吃饭时，妈妈说：“我们家女儿这么喜欢在墙上写字，那么以后就当老师吧！”“老师…”我对这个职业充满好奇。

直到我上一年级时，对老师这个职业有了一些了解。同时受到妈妈的话的影响，我向着当老师的梦想一路前行…

每到放学后，我都会叫上伙伴去我家玩耍。当然，那就是玩当小老师和同学。一个同学在上面讲，其他同学在下面听。对于那时的我们，这实在是有趣极了。

升入初中后，我对老师这个职业更是了解。每天看到老师们反复备课、改作业，有的甚至改到半夜。心想：老师是多么辛苦啊！有人说老师像黑夜中迷失方向的灯，还有人说：老师像勤劳的蜜蜂，不图回报。这话说得一点也没错。但有的学生还不理解老师…

为了能当老师，我一定要刻苦学习。首先要想当老师，就一定要尊重老师。我每天按时完成作业，做到“当天事，当天做”。思考老师提出的问题，不懂的课下问同学。就这样坚持下去。不久，我便得到收获。我的成绩大有提高，但我觉得还不好，于是我一直努力下去，一路向梦想前进，一路与梦想同行。

其实梦想离我们并不遥远，只要我们坚持，就一定会有回报。让我们一路与梦想同行，让梦想的花香氤氲人生吧！

阅读就像春天里的细雨，夏日的清风，秋天的金菊，冬天的暖阳，温暖着我的一生。——题记

黑色的琴键透着琉璃的光，茶的清香在空气中弥漫，我用纤细的手指轻轻的划过琴键，伴随着飘起的音符，我开始怀念起与阅读同行的日子。

小时候会怨你

在我上一至三年级时，那时的我还很小，不懂什么道理，只知道阅读是为了老师和父母的交代。每次都是在母亲的再三唠叨下那起一本不情愿的语文书，大声的朗读、背诵。然后再给妈妈回复成果，有时还会拿带拼音的《乌鸦喝水》、《拇指姑娘》……等一些儿童读物来阅读，大一些了便拿起《安徒生童话》来阅读，实际上我并不完全能认得，读的一知半解。一切都是遵从父母之命，我一点也不喜欢阅读，真不知道人们为什么要读书，哎、怨恨死你了。

懂事些会想你

上四至五年级时，那时的我已懂事了，知道道理。听父母说，阅读是为了我自己的将来着想，自己受益。所以时不时想拿起书去阅读，体会其真谛，但也会被父母督促看一些不懂的文言文，例如：《水“许”转》、《三国演义》……还有一些外国名著，如：《茶花女》、《苦儿流浪记》……我并不明白书中人物为什么那样做，为什么有那么多的投降派等，我还是比较喜欢儿童出版社的书，时时会想念阅读。

成熟了会爱你

上六年级至初一时，那时的我已“博大精深”了，自己明白了，阅读是为了自己的前程，。知“书读百遍，其义自现”知道理，我喜欢阅读每一本有意义的书，名著、童话、寓言无所不爱，见书就读，并且每本书至少阅读三遍，明其境、知其意。阅读就像一颗甜甜的糖，天的我像掉进了蜜缸里，但蜜中也有杂质，让我苦不堪言。阅读中辛酸的故事，也让我的心跟着一起痛苦，现在我喜欢阅读。

阅读，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我的内心变得澄澈而又明亮。

阅读，如熏人欲醉的海风，感受海风，我的内心变得纯净而又宽敞。

阅读，如令人心折的白雪，领略白雪，我的内心变得安静而又祥和。

日给我温暖，月给我皎洁，星给我浪漫，风给我凉爽，而阅读却给我永远的幸福。阅读的酸，你知道吗？阅读的苦，你知道吗？阅读的辣，你知道吗？万千感慨无头叙，尽在心中细细品。

我怀念，我与阅读同行的日子！

[怀念与阅读同行的日子作文

2008年5月12日，那是个特殊的日子，一场可怕的大地震突如其来，祖国的天地瞬时昏暗无比，整个中国都面临着巨大的危难。

我看了许多相关报道，其中有一篇令我印象十分深刻，题目为《天灾无情人有情》。就在那一刻，以汶川为中心超过10万平方公里的土地上，一栋栋房屋被夷为平地，一个个城镇村庄成为废墟，一个个鲜活的生命瞬间消失……这次大地震灾害，其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大都是历史上罕见的

在地震之后，四面八方的人伸出了援助之手，捐钱捐物，中公中央总书记胡锦涛立即指示要求尽快抢救伤员，确保灾区人民群众生命安全。国务院迅速成立了以总理为总指挥的国务院抗震救灾总指挥部，并设立由有关部门、军队、武警部队和地方党委、政府主要负责人参加的救援组、预报监测组、医疗卫生组、生活安置组，基础设施组、生产恢复组、治安组、宣传组等8个抗震救灾工作组，其后又根据新情况成立了水利组。

灾情就是命令，时间就是生命，人们不辞劳苦抢救辛存者。所有人都不放弃，突如其来的大地震虽然吞没了数以万计的生命，毁坏了无数家园，但是，它摧不垮中华民族凝聚不屈的力量与勇气，摧不挎中国人民不畏艰险战胜灾难的斗志与精神。在困难面前，不退缩，不低头，与死神抗争，战胜灾难，只有争分夺秒，才能创造更多生命奇迹。

一方有难，八方支援。从感天动地的举国驰援中，从爱心涌动的无私奉献中，我们看到了全国人民万众一心，众志成城的民族意识和民族精神。从书上我了解到了：15名空军官兵写下遗书，冒着生命危险在灾区近5000米的高空实行伞降。正是他们不畏艰险，顽强奋战，一条条生命通道被打开，一个个活生生的生命从废墟中被营救出来。是的，官兵们都不顾自身安危，只想营救他们的同胞。他们还被压在废墟之下，忍受着钢板压在身上的疼痛，忍受着饥荒，是多么难熬，他们渴望别人来营救他们，他们是多么想与家人团聚。

在这场灾难中，我们，我们认识了很多英雄，尤其是蒋敏，她救了很多孩子，但自己也作为一位妈妈，看到别人的孩子，她也十分想念自己的孩子。由于蒋敏日夜操劳，她晕了过去。现场的警官们赶快把蒋敏扶到椅子上，用手托着她的头，经医生检查发现，她的血压非常低在医生的坚持下，蒋敏被送到了医院输液，但一醒过来，她马上要求回到安置点，“我还行，我不能占医院的床位。”就这样，蒋敏挣扎着走了。

面对这场大灾难，祖国没有倒下，四川人民没有倒下，我们就更不应该倒下，与祖国同行。

中华民族历来具有在艰难困苦面前不屈不挠、团结奋斗的光荣传统。我们坚信，有党中央沉着冷静、卓有成效的坚强领导，有全党全军各族人民众志成城、同舟共济的我、顽强拼搏，我们一定能够克服各种困难，夺取这场抗震救灾斗争的全面胜利。