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与你同行作文范文合集20篇

理想,是对未来事物的美好想象和希望,也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。今天小编就为大家提供了与理想同行作文,希望能给您带来帮助。

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与文明同行

全文共 385 字

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文明,想必大家对这个词并不陌生吧,不就是遵守一切规则、不做坏事吗?可有多少人真正地每时每刻做到了“文明”呢?

在生活中,我们常常看见一些人乱扔垃圾;也常常看见一个(或几个)小小的身影弯下腰,捡起那些垃圾,丢进垃圾桶。这两者相比,你觉得哪个是文明的呢?不用说,当然是后者了。因为前者破坏环境,属于不文明、礼貌的行为;而后者保护环境,属于文明、礼貌的行为。那同学们,你们愿不愿意做后者呢?答案是肯定的。那么,要想做“后者”,就必须做到:

自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等代表文明、有益于身心健康的规则;做到“伸伸手、弯弯腰”,督促自己向“文明”二字靠拢;对打人、骂人等不良行为进行制止,总之,要以“爱校守纪、明礼诚信、团结友善、勤俭自理、敬业奉献”为基准做人、做事。

同学们,让我们从现在做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,共同建造一个文明的世界吧!

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篇1:与书同行初一

全文共 746 字

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俗话说:“山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”人生苦短,要做的事有许多,然而书籍是一位最好的良师。

“啊——”我惨叫一声,今天可真是衰呀,为什么?为什么?每天有这么多的作业,苍天你快来拯救我吧!我一个人走在回家的路上,夕阳把我的影子拉的悠长、悠长……

回到家中,把书包往沙发上面一仍,就去上网,正当我玩的精彩的时候。妈妈的声音在我耳边响起:“回家就知道上网,整天不学习,作业也不写,考试就那么点分数,你说你怎么办……””一大推的废话,天天在这里叽叽喳喳说个不停,真的烦死我了,哎……大人就是这样的麻烦。“我心里。我立刻把房门关上,世界终于安静了。

汗!妈妈又在门外面说个不停。过了好一会儿,我听见门外没动静了,我小心翼翼打开房门,在门口扫视了一圈,发现妈妈不在,真是奇怪了,妈妈跑到哪里去了。忽然桌子上面的纸条映入眼帘。”我出去了,要很晚才回来,晚饭我做好了肚子饿了你先吃——妈妈“心里好奇怪丫。傍晚,妈妈回来了,手里还拿着几本书,妈妈把它给我说;”你先看看这几本书。“我拿过时就好奇了,妈妈怎么忽然之间就帮我买书。

我带着好奇大约看了那几本书。额额写得不错,特别是那一本《简。爱》生动有形象的描写了他们之间的爱情故事。

然而我从书籍里面了解到,只有大量的阅读作品,才能更加丰富我们的情感,了解历史的文化。

一曲《高山流水》缓缓流淌……虽然我不喜欢写作业,但我喜欢读这些文字,读懂他们内心的灵魂。但是只有写一些作业的方式来看看我们到底了解到了多少,我才在哪里些作业。

一种种文化,一段段历史以书籍的方式在我们面前展示,如果我们不去看它会不会觉的太可惜?

书籍太多,就学无止境。虽然学习苦、累,但这是我们不可避免的。只有你用心感受它,用手来触摸她的灵魂,你会感受到快乐。

以书为友,以书为鉴。让一缕书香伴你我同行

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篇2:一路与朋友同行

全文共 859 字

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告诉你一则消息,月亮为何围绕地球转,地球为何围绕太阳转,除了宇宙的物理学外,还有一个重要原因,是友谊。自我从儿时记事起,我就是一个注重友谊的人。

童年,友谊是一个胖胖的雪人,或是一枝青青的柳笛。下雪了,田野和村庄一片银白,农民伯伯趁闲将家里打扫干净,迎接新年的到来。雪刚刚停下,斑鸠、喜鹊慌忙从森林、河流上面飞过,在这个晶莹广阔的童话般的世界里,我的小伙伴们出现了。约三、四人,三、四岁,穿着厚厚的棉衣,象大自然的一个个标点符号。我们堆雪人吧。找一枝红萝做鼻子,用两枚象棋子作眼睛,小雪人炯炯有神,笑眯眯地望着我们。我们手掌冻得发红却不知道冷,我们有了新的伙伴。不知不觉,春天到了。当我们想起小雪人时,迎春花已经开放,杨柳早已在春风里飘舞,洋溢着千丝万缕的芬芳。我离开了那些小伙伴,到城里念书了。那一串清脆的柳笛声,不就是那个小雪人吗?

少年,友谊是一次快乐的旅行,或是一个精彩的周末。暑期夏令营,我们从西安来到了黄河壶口,一路上黄土塬沟壑纵横,绵延起伏,这里是中华民族的发源地之一,是信天游的故乡。当黄河的波浪从宁夏、甘肃一路嘶鸣着长驱而来,忽然在陕西铜陵县进入于狭窄的河道,以雷霆万钧之力,地崩山裂之势,造化了黄河奇观—壶口瀑布,据说冲击的浪花能够击碎一块石头。我和几名小朋友在家长的看护下,手抓着手,紧密地站在一起,望着那惊心动魄的河流滚滚东去,知道了友谊是多么珍贵。新学期又到了,我们的故事延伸到了周末,垂柳、紫薇、月季、金叶玉贞千姿百态,我们奔跑着、欢笑着,以自己特有的方式穿越了信阳的山水园林。不信,茗阳阁的青石长廊至今还留下了我们席地而坐的痕迹。

校园,友谊是一首清丽的唐诗,或是一场热烈的比赛。“白云千里万里,明月前溪后溪”,“强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开”,诗歌让我们懂得了友谊是一种心境。运动场上的友谊,是必然要分出高下的,看我的乒乓球小组赛。简直就是功夫表演,抽、削、拦阻,结果我无悬念地拼得了第二名。友谊第一,比赛第二。若去问问队友,我们已经是铁哥们。友谊是我们健康成长的心灵牧场。

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篇3:作文爱与时间同行

全文共 641 字

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因为你,我知道了这个世界上还有一种叫的灵魂存在;因为你,我明白了宇宙里最难伪装的也是爱;因为你,我懂得了爱与时间同行。而你,从未离去。

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。?这首诗伴随我成长了十年,十年前你一字一句的教会我。未曾想,十年后我才懂得这其中的含义。

现在回想起来,你的话在耳边飘荡,让我本平稳的心再次荡起了浪花。你的一声声问候、一句句叮咛、一碗碗热腾腾的汤,你的那双有些许婆娑的双手让我不禁把抗拒你的想法悄悄抹去。初三了,你比我还紧张,似乎中考要你考似的。每一天都会叮嘱我努力学习;每一天都对我嘘寒问暖的。你的种种举动让我的心开始燃烧。

上中学后,我渐渐开始反抗你。你的话,你的叮嘱,你的双手还有你那黑而空洞的双眼,特别是你看我时的眼神,让我感到反感。我开始不想与同学提起你,甚至不想看见你,更不想听到你的声音。直到有一天,正在上网的我不小心看到一个热词?你出生的奥妙,点进去后我愣了,心里有些难受,眼里噙着泪水。原来,原来。

我开始后悔,甚至痛恨自己。回想起自己之前对你们的态度,可是你们为什么不发飙呢?反而还对我无条件的好。所有的一切都在告诉我:你们是爱我的呀!你们的爱随着我的成长越来越强烈。那一刻我明白了,爱,是不分时段的,是持久的,是永恒的,是包容的。

因为有了你才有了我;因为有了你的爱让我茁壮成长;因为有了你的陪伴,让我知道了爱的伟大!谢谢你?我的母亲!

随着时间的推移,母亲在我的生命中扮演着越来越不可缺少的角色。爱,与时间同行。

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篇4:与理想同行五年级优秀

全文共 752 字

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理想”是一个再普通不过的话题,可是每个人却仍然无法不去想它,因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论“理想”,有人的理想是想当一名出色的医生,有人的理想是想当一名杰出的商人,而我的理想是当一名歌手。

其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音乐。

当一名画家成为了我的第一个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈就给我报了美术班。但上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第一个理想便又化为泡影。

直到我有了第二个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

欧文曾经说过:“目标决定你成为什麽样的人。”所以,我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信,如果我等待,发生的只是我变老了,而且,我只对未来感兴趣,因为我将在那里度过余生。这样,我就不得不插上翅膀飞向未来了。

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篇5:与诚信同行

全文共 792 字

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以前有好多人这么问过我,为什么我能将事业做大?

答曰:无他,一字而已——信。

这是在长江实业的总裁室里,面对《亚洲周刊》记者的话筒,“李超人”的一番心语。他的肺腑之言,借助强大的无线电波,传遍了世界,震荡着我们的心灵。也许,“超人”没有说出的另一句话是:对别人诚,就是对自己信。

……曾几何时,我也有过一段迷失的日子。

———今夜林中月下的青山,无可比拟!似娟娟的静女,虽是明艳照人,却不飞扬妖冶;她低眉垂袖,璎珞矜严。我独坐在林外的青石上,双手抱住了头。我不言语。我已不再言语,只低头,从迷蒙眼光中看着我的成绩通知单,半年的虚浮与自欺,半年的飞扬与轻躁,浸湿了这一纸荒唐。倏地,我忆起一句话:谁对命运不诚,命运就将对他不信。跋涉在漫长的人生路上,在艰辛且步履蹒跚的奋斗之路上,谁不去踏踏实实印下诚信的足印,将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。学问之道,来不得半点虚伪和欺骗。无意苦吟秋,只恐花褪红尽。人空叹,水长流,不知是我背弃了自己,还是诚信厌倦了我:在人生的这次跨栏前,我停滞了脚步。愧哉斯人。如断翅蝴蝶般,拍打着残翼,徒劳地旋舞着飞坠泥间。我的脑海里,浮现出父辈辛劳的身影:一抹黄褐的平原。地平线上,一处又一处用木椽夹打成一尺多厚的土墙。冲天而起的白杨、苦楝、紫槐,枝干粗壮如桶,叶却小似铜钱,迎风正反翻覆,如一曲天籁,传进父辈的耳里。他们赤着膀子,挥鞭吆喝着山川一样团块组合似的黄牛,拉动着三角状的铧犁。这群辛辛苦苦从祖祖辈辈留下的黄土地里抠口粮的人呵,“诚与信”,就是他们的生命线。

农误地一时,则自误一年。

人不信于一时,则不信于一世。

……不经意间,冥冥中仿佛一只手指,悄悄探入我心,拨动心底那根往日里不被触及的弦儿,奏出一连串的颤音,仿佛徐悲鸿的奔马在旷野里长嘶,仿佛舒伯特的琴键星星般颤动,仿佛屹立喜马拉雅之巅,听天外的风。

正是这一刻,我忽然间能够理解了,人的这一生必须要有诚信同行

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篇6:与美同行700字作文

全文共 711 字

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这几天,家里的空气有点压抑,乡下来的表叔总是和妈妈嘀嘀咕咕,唉声叹气,我隐隐约约知道了个大概,原来表叔的儿子(小名叫天使)经医院确诊,脑子智障,很难治愈。但这件事还不能让学校知道,否则表弟就要转到特殊学校,要是这件事在乡下传开了话,表弟的人生将会一片灰暗。我听了不以为然,我觉得表弟既可爱又善良,就如他的小名一样,像天使,唯一的缺点就是成绩差了点。说起天使,我就想起了几天前发生的一件事。

那是一个明媚的早晨,我躺在绿油油的草地上,随手采枝狗尾巴草叼在嘴边,望着蓝天上的白云,想着像绵羊还是像卷毛狗,深吸一口气,甜甜的,乡下的空气真清新。“:表姐,你看!辉辉家的猪把三婶家的青菜全吃了!”表弟站在旁边大声喊叫,我坐起一看,只见一直屁股上有一块黑斑的大肥猪正起劲的踩着菜地,鲜嫩的小青菜东倒西歪,过了一会大肥猪哼哧哼哧叫了几声,就大摇大摆的往家走去。站在旁边看热闹的表姐小雪赶快叫我起来,也催着我的表弟赶快回家,要知道三婶可是村里有名的泼妇,要是闹起来以为是我们干的可怎么办?赶快离开才最要紧,我一听也慌了,我是到乡下做客的,犯不着惹这麻烦事。表弟却死活不干,硬要把这件事告诉三婶,说什么要做诚实的孩子。我们三个人正在拉扯,三婶就风风火火地来摘青菜了,一看到菜地成了这个样子,大嗓门一下就骂开了,突然看见我们三个人,直冲到我们身边,拉着表弟的胳膊,问到底是哪家的畜生把青菜吃掉的,“:是辉辉家的大肥猪”。表弟涨红了脸,又说“:三婶,别生气了,你要吃青菜的话去我家摘吧,我家有很多”。说完表弟就拉着三婶朝他家的菜地走去。

天使,你是个笨笨的男孩”。我轻声的说,表弟呵呵傻笑。这是表叔家的秘密,也是天使的秘密。

[与美同行700字作文

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篇7:与你同行

全文共 482 字

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算算日子我们也快到了愁日子了。没有人能够抵挡时间的流逝,一直到时间变得很快时,我们才开始记录美好的青春,然后它们就会变成过去式。但是,那也是我们一起走过的……

那年夏天

在人山人海中,我第一次踏入了这个美丽校园,回忆中,那是一个闷热的夏天。“一二,一二一。”阳光照在操场,照在我们的每一寸肌肤上,我们随着教官的口号迈着沉重的步伐在操场中奔跑。渐渐的随着时间的飞逝,大家也快支持不住了,头上的汗水大颗大颗的流下,而我们脸上的笑容比阳光还灿烂。

从此,我们踏上学习生涯。

面临的紧张

转眼到初三了,我们正习惯的承受这压力,并且无不抱怨的任劳任怨。同学们互相帮助,讨论着难题杂症,绝不会因为他们曾经是自己的竞争对手而中绝了我们之间真实的友谊。午后,沐浴在温暖的阳光下,我们聊起彼此的从前,以往的回忆,在前二年里,我们每个人都会留住最美好的记忆,是的,这是人生中的纯真年纪。

今后……

今后我们要认真学习,刻苦勤奋,会有许许多多的学弟学妹,会有谁来走我们的石子路,谁又重复唱我们的歌,又会是谁来继续陪伴我们一起走过的岁月。

我为遇见你们而高兴,快乐!我们会一起同升、同降,我们会永远同行!

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篇8:一路与月光同行作文600字

全文共 672 字

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缕缕轻盈的薄纱,悄悄的披上了树梢。望着蔚蓝的天幕下那轮迷人的下弦月,心中充满喜悦与温馨。月光一直伴随着我,与我一路同行在青春路上。

小学时。每当拖着沉重的步伐走在寂静漆黑的校园时,总喜欢在月光下畅想。当我背上沉重的书包走在校门左右张望时,心中不有失落起来,唉!他没来,只好独自回家了。望着地上洒落的银片,忍受着冷风从脸颊拂过,不由得打了个颤。这时,一阵熟悉的声音传来,我抬起头,啊!爸爸来了,我飞快的跑上去。他和蔼的说:"对不起,来晚了,冷不冷?来穿上我的大衣。”大衣轻轻的披上我的肩,月光也像调皮的小鬼趴在大衣上,暖暖的,香香的。就这样,我带着淡淡的、暖暖的月光一路同行在漆黑的夜幕中。

初中时。璀璨的星空让皎洁的月亮变得毫无生机,垂头丧气。心中一阵委屈,躲在被窝里不断的抽泣着。“为什么你总是那么不理解我?那么不相信我?”我不断的倾诉着,直到你悄悄的来到我身边,温暖粗糙的大手轻轻摸着我的头,说:“女儿,无论如何,我都是为了你好,快睡吧!别影响了学习。”她一边擦干我的泪水,一边帮我盖好被子。轻轻的掩上门离开了。我顿时恍然大悟,我为什么那么不懂事呢?渐渐的,疲倦向我袭来,我闭上了红肿的眼皮,但从窗外透进的那缕月光却进了我的梦乡,梦中的月光是那么迷人,银白色的月光悄悄披洒在寂静的大地上,花儿们在清风的吹拂下,轻轻吟唱着月之曲。寂静的夜空是那么的迷人,那一缕月光让我感受到爱与理解。

害羞的月亮悄悄地躲进了云层,那水晶般剔透的月光也消失了。顿时,天空显得黯淡了许多,但我心里仿佛还感受到月光的存在,它在我的心中。那么的温馨、迷人!

一路与月光同行。

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篇9:我和青春同行

全文共 627 字

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青春,是一个敏感的花季;是一篇伤感的日记。青春,是我们成长过程中叛逆的轨迹;是我们一起走过的痕迹。进入青春期,烦恼也就随期而至了。脾气变得暴躁,也越来越不爱跟父母谈心了。

妈妈告诉我,这是进入青春期的正常现象。她总是能在不伤害我的前提之下,找到解决我们矛盾的办法。后来,妈妈便带我去了枫叶林,以大自然的熏陶来放宽我的心。看着那一片片飘落的红枫叶,我的心情也就不自觉的好了起来。我站在落叶的季节里感受着风的抚摸,感受着阳光的照射,感受着妈妈对我的爱……

妈妈轻轻的捡起了一片红枫叶放在了我的手心里,说;“枫叶之所以会衰败,是因为它的花期过了。可它已经在他花期旺盛的时候,向人类展示了它的美,体现了它的价值。这就如同青春,如果你能正确的掌握它的方向,等它过了,你便要后悔了。时光一去不复反,时间老人的脚步不会为你停留,日子过了便过了。等到你长大之后,你便会发现,再美的文字,也写不出你一路走来的故事。挥霍那青春,思念那过去,想念那从前。曾经的回忆,却是现在的遗憾,这是你愿意看到的吗?”

妈妈的话犹如当头一棒,给了我启发和震撼。谁不想无忧无虑的长大,谁不想回到童年那充满欢乐的时光。可人总要长大,总要面对现实。我应该要努力的锻炼自己,努力地成为自己青春的引路人,而不能一味的停留在过去。现在有妈妈可以陪着我,给我力量,可是她又能陪我多久呢?我总归是要长大,总归是要挣脱她的怀抱。现实永远比梦想来的残酷。可我有信心,跨越这栏杆,冲破这道墙,去找寻属于我的更广阔蓝天。

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篇10:学会感恩,与爱同行作文

全文共 1139 字

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我曾看到过一本书,名字叫《爱的教育》,它让我深深的感受到爱这个字。《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。因为有了爱,就有恩,所以我要感恩

感恩,是多么陌生而又熟悉的两个字啊!小鱼感恩河水,是因为河水给了它们生命;飞禽感恩蓝天,因为蓝天让它们飞翔;走兽感恩大地,因为大地让它们奔跑。而我要感恩很多很多的人,我要感恩父母,父母对我们有养育之恩;我要感恩老师,老师对我们有教育之恩;我要感恩社会,社会对我们有关爱之恩。

邓小平爷爷曾说过:“我是中华人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民!”,从这句话中,我可以看得出来邓小平爷爷感恩祖国对他的恩赐,感恩人民对它的赞扬。我们也要像邓小平爷爷一样,学会感恩!

我们要感恩父母,因为父母是我们在这个世界上最大的恩人!是父母把我们带到这个世界上;是父母把我们从婴儿养大成人;是父母供给我们吃的、喝的、穿的、用的;没有他们,就没有我们!当我们灰心失落时,是谁给我们鼓励?当我们生病时,是谁全心全意的照顾我们?当大雪飘飞、大雨瓢泼时,是谁在校门口焦急的等待?这些都是父母啊!当我们快乐时,父母开心;当我们苦闷时,父母担心;当我们难过时,父母伤心。父母之爱,深如大海!因此,无论父母的知识、地位如何,我们都不能嫌弃他们,因为他们是我们今生最大的恩人!

我们要感恩老师,因为老师教给了我们很多知识,教给了我们很多做人的道理。当我们在学校受到伤害的时候,是老师用那温柔的手抚平我们的创伤;当我们犯错的时候,是老师纠正了我们;当我们作业题目不会做的时候,是老师耐心辅导着我们;当我们骄傲的时候,是老师严肃地告诉我们,骄傲的凤凰是飞不高的!春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从来没有在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

我们还要感恩社会,因为社会给我们关爱!在公交车上,可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨们给小孩或老人让位;在马路上,总能看到有几个扶老人过马路的人;在医院里,捐血的人比看病的人还要多!高尔基说,爱的表现是给予,而不是索取,常怀感恩之心,从点点滴滴做起,让我们的社会更美好吧!

人,是需要感恩的,对于世间万物,只要心存感恩,就能像大海一样有自净能力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展。

感恩,是人一生的事情。因为有感恩,才会有感人肺腑的亲情;因为有感恩,才会有天长地久的友情;有了感恩,才会有这美好的世界!有了恩就有了爱,学会了感恩,你就能与爱同行

[学会感恩,与爱同行作文

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篇11:安全伴我同行_作文

全文共 620 字

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大家一定都知道,我们的生命只有一次,所以我们要珍惜,要保障自己的生命,保障自己的生命就要注意安全。当今世界,处处充满了危险,虽然有时危险只能伤害我们一点,有时也可能致命。我们年幼的中小学生生活在父母温暖的怀抱里,周围似乎没有什么安全隐患,但在室外,上,下学的时间里,父母可能不在身边,这时就有安全隐患了。

随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此,我们要遵守交通规则,安全行驶,才能避免这些事故的发生,健康成长。

我这里有几个例子,如:一位父亲带着年幼的小女儿过斑马线时,被一辆公共汽车压得血肉模糊,女儿虽活着,但从此只能靠一条腿生活了。车祸的原因却是司机在车上打手机与人聊天,他的一时失误给一个幸福美满的家庭带来了无法弥补的悲剧。

马路上,如果没有安全的规则,那么马路就像原始森林,随时那只“老虎” 就会把你吞掉!没有安全意识,汽车上的车就会像发疯的豹子,没有止境的冲,那只“红了眼的豹子”心中只有一个念头——冲!超速,乱插道会让人像凶恶的动物一样,丧失意志,横冲直撞只会发生人灾天祸,轻则残废,跟死人一样。重则死亡!要付出这么沉重的代价你为什么还要去那么做?所以在马路上没有安全不可行,马路安全要牢记我心!

大家知道了吗?

[安全伴我同行_作文

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篇12:与你同行

全文共 516 字

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海明威的《老人与海》给了我启示。那里面的老人就像一根针,深深的刺痛了我的心。连续70多天没有捕到鱼,他放弃了吗?没有!面对挫折,他不屈服,坚持了下来。与你同行,我学会了坚持。

与你同行,我学会了怎样面对人生的黑暗。《假如给我三天光明》给了我启示。书中的主人公无法看到这个美丽的世界,但她却以顽强的意志让我们看到了她心中的世界。面对黑暗,她仍饱以希望,用积极乐观的心态去面对。与你同行,我学会了乐观。与你同行,我学会了善良。《亲爱的甜橙树》给了我启示。书中的主人公泽泽才五岁。但他懂事,善良。面对比自己小的弟弟,他会像个大人一样去照顾他。他虽然小,却有很多大人都没有的宝贵品质。他会为了给爸爸买一包烟,而在太阳底下辛苦的为别人擦一下午皮鞋,尽管爸爸总是揍他。

与你同行,我学会了珍惜宝贵的生命。《钢铁是怎样炼成的》给了我启示。书中有一句话给我的印象很深刻:"人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次.‘作者尼古拉.奥斯特洛夫斯基写这本书的时候已经双目失明,全身瘫痪。这本书是他强忍病痛,在病榻上历时三年写成的。书中的主人公保尔更是凝聚着那个时代最美好的精神品质。你-书,与你同行,我很快乐,也学会了很多东西。人生的道路上,我会一直与你同行!

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篇13:一路同行,与书为伴

全文共 866 字

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谁不爱读?回答是大多数人是喜欢读书的。可以说,人生活在书中,书也是人生的写照。

小时候,我家就在书店旁。那时的我如同发现了一块绿洲,每天除了在家里就是泡在书店里,父母也不多过问。于是书店就成了我童年时的乐园。去的次数多了,我也觉得过意不去了,就学着作家林海音小时候那样,看书的时候往大人身旁靠一靠,装作他的女儿或是什么亲戚,然后心安理得地继续读书。小时候读书,只是觉得好玩儿,一目十行,走马观花,凑个热闹而已。渐渐地,我也为书中主人公的命运而担心起来。通常书看到一半儿,天黑了,于是我把书藏在架子底下,等第二天来继续看。晚上躺在床上,我仍心系故事情节,便给主人公编排起来,直到满意为止。等到第二天,再拿书与自己的“版本”比较。可以说,我还是有不少收获的。

上了初中以后,我仍然抽出时间来看书。夜晚降临,手拿一本杨红樱小说,静静伏在桌上,品析着作者的妙语,感受着作者的情怀。在我看来,这是一件非常惬意的事。人与书与自然完美融合在一起,我便沉醉其中,忘记了时间,忘记了一切烦恼。不知不觉中,读书已成为我的习惯,成为我生活中不可缺少的一部分。

书犹药也,善读之可以医愚。于谦的这句话深深地影响着我。是啊,如果读书能成为一个人的习惯,那么这个人的良好修养就会在生活中处处体现出来,那么他也是一个善于生活,善于发现美的人。

最近我又看了一篇文章,叫《目送》。它曾经红遍东南亚,甚至美国。朴实的文笔却处处牵动着读者的心。作者龙应台作为一位母亲和一个女儿,经历了失父之痛,并且她与儿子之间的代沟也令她十分无奈。“有些路呀,需要一个人去走。”这就是作者对生活的释然,也是给读者的一个启迪。

书就是人类最诚挚的老师。仅《目送》一篇就给人以深刻的启示,何况其他作品呢?想做一个智者,就要让读书成为你的习惯。书中的一字一句都是人类智慧的结晶。不管人与人之间有多大的隔膜,书始终是你可以将心比心的朋友。

我希望与我同龄的朋友们,不要让网络将思想封锁,不要让超负荷的学习使你的眼中失去美。让我们一路同行,与书为伴,捧起一本书,去慢慢品味吧!

[中学生与书为伴作文800字

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篇14:一路与阳光同行作文600字

全文共 608 字

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阳光静悄悄的,谁也不知道它将撒向何处,只愿带上一缕阳光,一起同行

黄昏时节,太阳悄然落下,满肚子惆怅和悲伤一齐释放出来。此时我真想大哭一场,哭尽所有的烦恼,落得一身清闲。

天,渐渐暗沉下去,很快,就只剩下白蒙蒙的路灯一片。心中仅有的那抹阳光,也即将熄灭。

正值惆怅之际,来个破门而进,更是让我增添了一份烦恼。奶奶手里捧着叠好的睡衣和被子,微笑着说:“别看啦赶紧睡觉吧!”这一通话似乎又提醒了我。“知道啦!你走吧。”奶奶熟练地铺好了被子。我换上叠好的睡衣,都有一股清香闯入我的鼻子。我努力地嗅着。这股清香,不同于平日里的清香。属于大自然的清香,来自阳光照射后的清香。我继续嗅着,仿佛已经是许久没有见过太阳,没有闻过太阳的味道。

那一刻,我的心被唤醒。世界上不仅有黑暗,也有阳光。黑夜极短,就如同无数朵昙花一现,转瞬即逝。

那一刻,我仿佛知道,在我身边,总有人会给我带来阳光,在我心间洒满阳光。原来这个人就是奶奶。

我闭上眼,头顶仿佛有太阳了照射。温暖着我,温暖着我的心。一路向前,阳光洒遍大地。每天东升西落,给世间带来无限生机与活力。看一眼窗外的花朵,粉红的花骨朵儿b区的脑袋,酝酿着一天的阳光普照,原来阳光一直都在,她将携着我的手一起潜行。

清晨,阳光依旧悄悄的从窗子里跑进来,我走出房门,走出家门,一直走,走到阳光最盛的那头,享受阳光的温暖。此时,前方是一片光明。继续向前吧,再次充满着斗志吧。

一路与阳光同行,一路与温暖相伴。

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篇15:与诗同行

全文共 543 字

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诗歌的海洋里,有无数珍宝,从古至今涌现出许多伟大的诗人:屈原、李白、杜甫……他们都是诗的先祖。这次“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动,是我收获了很多。

上个星期的某一天,当教师让我们开始准备诗歌,并整理资料时,我就涌上了一股兴奋。每一天晚上就趴在电脑旁边到处搜集诗歌。等汇集到了足够的资料,我便将搜集到的资料做成了一张美丽的卡片,为这,耗费了我三天休息时间!每当望到这张倾注了我心血的精美卡片,我便会露出开心的笑脸。

到了展示的那一天,教师让全班十二个小组轮流上台展示。我看着一组又一组上台展示的小组,心中如小鹿乱跳。最终到了我的小组展示了,我紧张得捏紧了衣角,努力让自我看得起来更平静些。当我把卡片举起时,台下立刻响起一阵热烈的掌声,更有人啧啧称赞着,让我不由自主地展开了笑脸。

随着一声下课铃声响起,我长长地舒了一口气。回忆起这次活动令我记忆深刻的诗歌,比如毛主席的《七律·解放军过南京》中的“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,就是我最喜欢的一句诗。

这次活动就使我受益匪浅。

1、让位感受到了古代诗歌的特点:资料含蓄,韵味悠长。

2、让我感受到了诗人优秀的气质高雅的情操。

3、使我收集与整理资料的本事也获得了提高与提升。

我好喜欢这次的既动脑又动手的学习活动啊!我期望学校以后能多开展类似的活动。

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篇16:与你同行作文推荐范文

全文共 625 字

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曾几何时,在人海茫茫的路途中迷失了方向,是爷爷的手牵引着我走向正确的道路。曾几何时,在万丈高的悬崖徘徊,是爷爷呼唤着我才勇敢的活下去。曾几何时,在荆刺的路上行走,是爷爷陪伴着我与我同行。现在,他老了,我长大了。回忆与爷爷生活的18年,我要一直陪着他,让他快乐的活下去。

前8年,奶奶去世了爷爷整天以泪洗脸,我的心像被针刺着一样好痛。我表面看起来很坚强的样子去安慰爷爷让爷爷也有个伴,不要让他那么孤单难过。几天后,他的儿子又到外面奔波,爷爷依然不舍,我跟爷爷说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”爷爷竟把头发剃了,留着多年的胡子也剃了。真是剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。这种相见时难别亦难的心情。于是,每天陪着爷爷跑步让爷爷的心情好些。几个月过后,爷爷像往常一样开朗。我生病时,爷爷也照顾我,我们过着互相帮助的生活。

今年2月,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。黄昏时,,爷爷突然病了,喘不过气来了。我急的满脑都是救命,家里只有我和爷爷。世间自有真情在,邻居家的叔叔搭我爷爷去看病,医生说爷爷要住院,然后我的心平静下来了。有很多的女孩子都厌烦老人家,都不愿意去照顾,而我呢?已其相反,我一点都不嫌弃他,半夜我帮他倒尿,他醒来时我陪他聊天。爷爷说:“有你这个乖孙女就够了,我不需要任何财富。”我笑了,这么多年来的风风雨雨都是我陪着爷爷,我很幸福。

在未来的日子里,还有很多风风雨雨需要我和爷爷一起面对。我不怕未来的道路,我要挑战它,让暴风雨来的更猛烈些吧……

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篇17:与美同行作文

全文共 580 字

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春的气息,涌动着爱的暖流。“最美老师”、“最美警察”、“最美司机”……一系列影响着全国,感动着全国人民。美,就像灿烂阳光下蒲公英的种子,向全世界飘飞,深深的种植在地球的土地上。(-)

“美”,在古今中外都存在着古有范蠡等人,现有吴菊萍等人。范蠡,是朱泰著名的政治家,思想家和谋略家,协助越王勾践击败是王夫差雪耻复国后,便隐退到田园间经营起生意,在辛苦了十年后赚了万贯家财,并常常把自己的财物分给了穷人,他这善举,让我们看到了古代人心之美,也就在近几年内的7月2日下午1时半,吴菊萍也是个平平凡凡的人,却在路过杭州滨江区一住宅小区时看见2岁女童妞妞从10楼坠落,当时她来不及细想,不过自己的生命危险冲上去用双臂徒手接住了孩子,孩子虽然得救了,可是吴菊萍却因受了巨大的冲击力当场倒地昏迷。左手臂被撞成粉碎性骨折,也因为这一善举,她绽放出了最美丽的大爱光辉,感动了亿万人民。面对如此的光辉,她只是平静的面对媒体说道:“我只是恰好碰到了。”她为自己左手为代价挽救了一条生命而高兴。她就是背网友称为“最美妈妈”的吴菊萍。

美在于平凡,在于善良,在于奉献……也许美,它有在于瞬间,也存在于永远,它就如暖流,涌进我们心头,在我们心中荡漾起一层层涟漪。

美,它无时无刻不在发育着,美的发生不存在着大与小,只存在这有和没有,让我们共建造美,是我们蓝水晶般的家园再添一份耐人寻味的美吧!

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篇18:感恩与成长同行作文800字

全文共 788 字

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“青春是一场远行,是无法回头的;青春是一场相逢,是难以忘怀的;青春是一场伤痛,是不能回避的。”这是《青春,因珍惜而不朽》里面的一段文字。青春,本来就该绚丽多姿。连席慕蓉也曾说过:“青春,是一本太仓促的书。”当我们在畅怀逝去的青春时,不如回头远眺在那激情的四射的岁月里,有没有那么几个忘不掉的人、道不尽的是令你的目光流连,令你的内心温暖。我想,是有的。让我们与感恩携手,与温情比肩,让青春伴我同行

感恩父母,生命的恩赐。呱呱坠地的我们,干净纯洁得如一张白纸,最先为它添上色彩的便是父母。如果人生如一幅水墨画,那父母的教育便是那粗略却又清晰的轮廓。当我们忙于风雨兼程时,是否回头驻望——那渐渐佝偻的身躯,树欲静而风不止,子欲养而亲不待。莫让下一次的问候成为最后的别离。让我们把握当下,执起父母那尚还年轻的双手,奔走在那光芒万丈的大道上。

感恩老师,心智的启迪。“师者,所以传道授业解惑也。”“一日为师,终身为父。”这些耳熟能详的诗句并不是“口号”。如果说父母让我们感知世界,那么,便是老师让我们认识世界;如果说父母是我们生命的创造者,那么,老师便是我们人生的指向标。青年时代的我们,花了太多时间与老师唱反调,然而当我们慢慢长大后才知老师的良苦用心。青春虽因梦想而炫烂,却也因知识而深刻。与其未来追忆悼悔失去的曾经,不如珍惜眼前,感恩老师,感谢曾经的严词厉色,让我们在价值的探索中不迷茫方向。

感恩朋友,青春的陪伴。每个人总有一个朋友,在那肆意张扬的岁月里陪你哭、陪你笑、陪你读那酸酸的情诗、陪你干那些幼稚的蠢事。都道时光如流水,一去不复回,冲进了记忆,冲淡的情谊,但总有那么一颗心头痣让你珍惜与难忘。感恩朋友,无需过多言语,让那“润物细无声”的情谊成为梦醒时分唇角的一丝上翘。

人生是一条单行道,而青春只是一段缤纷的旅程,我们挥霍着快驶过去,却忘了那一路风景,那忘不掉的人,道不尽的事。

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篇19:与诗同行

全文共 534 字

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那是一本诗集,安静地沐浴在暖阳下。美丽的汉字和阳光辉映,像一句句朱红的问候,回荡在耳边;诗的灵魂散发芬芳,吸入胸腔里,晕染开无限的遐思……

我是不知不觉地就喜欢上了诗。它们蕴涵着诗人难以揣度的思想,越是不懂,我反而越觉得它好,少时懂了一两句,整个人都沸腾了。

古诗,是李太白的月下独酌,是刘希夷的岁月叹息,是翁格的春还归来。读起“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,就看见了刘禹锡的乐观;读起“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,就明白了文天祥的壮志激情;读起“吾庐独破受冻死亦足”,就感受到了杜甫的忧国忧民……

然而,吸引我的,不仅是这些古诗。

现代诗,是自由开放又神秘朦胧的。有的战火纷飞,读到这种诗,仿佛纸已被怒火灼成了灰烬,那是批判殖民主义的爱国诗;有的朝气蓬勃,读到这种诗,我会为青春赞叹,为生命鼓掌,那是活力四射的青春诗;有的诗忧伤曲折,宛若凋零的落红,垂泪于土,那是哀伤的挥泪诗……“诗与远方”,这句话多有意思,诗就是诗人多样的情怀,读者思想的远方。

诗读得多了,我便开始写。有时受了委屈,我总爱在草稿本上尽情写诗,清醒了,已写满了一页纸。诗成为了我的心灵慰藉。从读也不读,到觉得枯燥乏味,到想去读爱上读,再到开始写,诗丰富着我的情感,高雅着我的情趣,陪伴着我的成长!

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篇20:为同行人鼓掌作文550字

全文共 557 字

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大街上,人来人往,骑上一辆自行车总有人与你同行;地铁里,人山人海,坐上一辆地铁,总有人与人同行;学校里,争先恐后,翻开一本书,总有人与你同行。这些熟悉或又陌生的人都是同行人。

曾在大街上骑行,见到一幕:一位饿了么的外卖小哥骑着车一直紧紧跟着前面的一位骑自行车的少年,两个人一直行了约一公里后,外卖小哥慢慢加速,从左边超过了那位少年。外卖小哥回过头,伸出右手,竖起了大拇指,说道:“小伙子,不错,加油!”从后面看那少年微微上扬的嘴角—他笑了。后面不断有人超过那位少年,也不时有人对他竖起拇指。

其实,那位外卖小哥送给那位少年的大拇指不就像是掌声吗?他肯定了那位少年之前付出的汗水并同时也给予了那位少年继续骑行的动力。

在学校里,偶尔会有同学获得各种奖项。还记得学校曾经给同学们颁发“三好学生”证书。在人群的掌声中总会听到十分不和谐的“噫—”声,人群鼓掌的同时,也有人摆出了充满负能量的那个手式—倒着的拇指。

事实上,在同行人成功或付出汗水的同时,何不对他们以掌声相鼓励呢?在给予他们掌声的同时,对方得到了鼓舞,得到了肯定,而自己不也收获了榜样的力量,有了进取之心吗?

在同学长跑时,何不为他们鼓掌呢?在同事完成了一项任务时,何不为他鼓掌呢?在运动员失败时,何不为他竖起大拇指并鼓一鼓掌呢?

为同行人鼓掌,不仅为他人,更是为自己。

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