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与你同行作文范文(通用20篇)

理想,是对未来事物的美好想象和希望,也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。今天小编就为大家提供了与理想同行作文,希望能给您带来帮助。

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与你同行

全文共 810 字

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冥冥之中,注定与你同行

——题记

小时候,常到大姨家玩,看到哥哥端坐在书桌前拿着笔杆挥洒自如的样子,那动作就像是可爱的音符在跳动。虽然我不懂哥哥在写什么,但我知道我已经对他笔下的东西深深的迷住了,所以我也就不去打扰哥哥写东西,只是坐在椅子上,托着腮帮子,呆呆地傻看,听着哥哥读着、背着那些我听不懂的句子,虽然我不懂,但我对那些莫名其妙的、咒语似的句子,我痴迷了、陶醉了,我知道我已经爱上那些笔下的“精灵”,嘴里的“咒语”。

可能就是由于我对你的专注、痴迷,上了学之后我俩很快便达成了“互利共生”,你也从没有让我失望过。因为你,我受了无数老师的表扬、同学的爱戴;因为与你同行,我从会写自己的名字到写长长的文章,能力得到了升华;也因为与你同行,让我博览群书,与世界上很多伟大的人物进行心灵的交流,学习他们身上的闪光点,“取人之长,补己之短”。

在你的帮助下,我读了第一篇童话故事——《灰姑娘》,读了一半时,我为灰姑娘受到不公平待遇义愤填膺,而此时我也开始幻想起来,我真想变成巫师,把灰姑娘的两个姐姐和继母变成一只只丑陋无比的癞蛤蟆。紧蹙眉头,愤怒之火在心中熊熊燃烧。但读到后文,灰姑娘从小鸟那里得到光彩夺目、金灿灿的衣服,又与英俊的王子共舞时,我的羡慕之情又油然而生。

读完后,在我心里你已经充满了神秘之感,跟着你,我又读完了第二篇、第三篇……

忘不了,忘不了十多年来你伴我漫游“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的暖春;步入“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛夏;走进“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的金秋;度过“墙角数枝梅,凌寒独自开”的隆冬。

忘不了,忘不了十多年来你伴随我的分分秒秒。因为你,我树立了“天生我材必有用”的自信;因为你,我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的珍惜;因为你,我领悟了“纸上得到终觉浅,绝知此事要躬行”的哲理。

我的生活因你而精彩,我的人生因你而丰富,世界因你而绚烂!

语文,我今生的最终!与你同行,我将永不孤独!

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篇1:我与经典同行_六年级作文

全文共 597 字

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我看过许许多多的经典文学,有关桦的《小英雄雨来》、洪汛涛的《神笔马良》和曹文轩的《草房子》等等,但让我最入迷的还是《狼王梦》和《小英雄雨来》。

先说说《狼王梦》吧!这本书可精彩啦!写的是一只母狼十分勤劳,每天都去捕食给她的四个宝贝吃,但每次都是空手而归。终于,一只小狼饿死了。狼妈妈回想起狮子群,如果饿疯了的话,不管是捕来的猎物还是自己的同伴都会开怀的大吃起来。于是,母狼将小狼的尸体搬回洞穴,吃了一口心就就像刀割一样。从此,她十分努力,食物有了,而且越来越多,过上了幸福的生活。是啊!普天下的母亲都是一样的,都是万般疼爱自己的孩子的,是她们一把屎一把尿地把我们养大。在我们懵懂无知的时候,教育我们怎么做人,告诉我们做人的道理;当我们摔倒趴下的时候,是她们教育我们从哪里摔倒就从那里站起来……

《小英雄雨来》也很有趣呢!相信大家一定都看过,雨来为了掩护李大叔,而被鬼子们痛打,遍体磷伤的他硬是咬着牙不叫一声痛。李大叔见雨来没来抬缸,很着急,大家都以为雨来被鬼子打死在河里了。但水面上却没有一丝血迹,原来水性极好的雨来早已在鬼子开枪的时候一遛烟钻进水里,游到远处去了。我们要学习雨来的机智、勇敢和勇于和日寇做斗争的高尚品质。我们要珍惜现在的幸福生活,好好学习,做一个将来对社会有用的人。

经典诵读一路伴我成长,它给予了我丰富的知识,做人的道理和学习的趣味,我将一如既往地爱它!

[我与经典同行_六年级作文

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篇2:与你同行作文推荐范文

全文共 629 字

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岁月的沧桑,时间的变迁,是否有谁曾与你并肩同行,是像园丁一样无私栽培我们的老师们?还是上课陪我们吸取知识,放学陪我们在夕阳下奔跑的朋友们?呵!不管怎样,与我同行的,一定是我那严厉而不失关爱的父亲。

父亲有着双浓厚的眉毛,一双炯炯有神的双眸总是闪着严厉的光,可能因岁月的洗礼,他的脸上留下了道道沧桑。

记忆中,小时候的我总喜欢在父亲空闲的时候用小手牵着父亲的大手,吵着要去玩,而父亲也像个孩子一样去陪我。

上了小学,父亲总是替我背着书包,和我无论刮风下雨都骑车去学校,因为我喜欢美术,他又给我报了个美术班,让我更好的接受知识。

记得那次,美术班开课,父亲骑着他的自行车带我去上课,我就坐在后座上,边说话边拍着手唱几句,晶莹的小雪花仿佛也在细细体会这父子俩融洽的气氛,在风中不禁挑起了华尔兹,然而没人能想到在这美丽的冰雪世界后,灾难正慢慢袭来。

天上的雪越下越大,把地面堆积的厚厚的,父亲的车子在雪中越骑越慢,从家到学校短短的路程一下子艰难了许多,眼看着不远的学校在雪中像一座飘渺的仙山阁楼,遥不可及,这是,父亲做出了个伟大的决定——弃车背我去上学,他整理了下衣服,抖了抖沾满雪的帽子,给我围上了围脖,便背着我迈出了坚定的步伐,无情的狂风像刀子一样划着父亲的脸,父亲咬紧牙关,而我在父亲还有体温的背上幸福的睡着了,也许是因为这伟大的父爱感动了上苍,我不但没迟到,父亲的自行车也在那安然无恙。

独自走在岁月的倒影里,蓦然回首,想起与我同行,与我历经风霜雨打的老爸,我无比自豪。

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篇3:与父同行作文600字

全文共 648 字

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每次听到腾格尔那首浑厚悠长而又充满沧桑的歌曲《父亲》时,我都回想起我的父亲,想起我小时与父亲相处的时光。

小时候,常与父亲同行一条大路上,他在前面,我在后面。每当我们迎着太阳走的时候,父亲的身影就会投射在地上,也覆盖在我弱小的身躯上——甚至它会淹没了我。每当这时候,我就会指着父亲和地上的“影子父亲”说:“爸爸,爸爸,我有两个爸爸!”父亲就会假装生气地说:“傻孩子,你怎么会有两个爸爸?地上的那一个只是我的影子。”那时候,我第一次认真观察父亲投射到地上的影子,因为只是黑漆漆的,所以无端认为是长长的,宽宽的。

稍大些时,仍与父亲同行。依旧他在前面,我在后面,同样迎着太阳,他不言,我不语。我们都习惯了在无声中度过这美好时光。猛然间,我又看见了父亲投射到地上的那个身影,那身影已不再高不再宽,变得略微有些弯曲,侧着看像一张弓,但仍旧能遮蔽我略已长高的身躯。我问父亲:“爸,为什么你的影子变小了?”父亲停住了脚步回过头来对我说:“孩子,那是因为你长大了呀!”我就半信半疑地点了点头,继续跟着父亲走着,走着。

现在,我上初二了。我仍喜欢和父亲同行,阳光仍毫不客气的投下我们的身影。只是那身影上面有多了半个头影。那不是别人,正是我的头影。而那个曾经淹没过我的身影,越发瘦小了,也更像一张弓了。长大的我已经明白了父亲身影的微妙变化了。突然,父亲转过身来对我说:“孩子,你长大了,应该有自己的影子了。”

我仔细咀嚼着父亲的话。是的,我长大了,应该走出父亲温暖的影子去感受一下生活了。于是,我加快脚步上前与他并肩同行。

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篇4:与梦同行作文500字

全文共 534 字

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人生不能失去想,只用拥有梦想的人才能够有奋斗的目标,挑战的勇气,感受到自己拼搏过后成功的喜悦,这样的生命才更有意义。一直以来我都坚信这一点。因此,我愿与梦同行

梦中,总给人以温暖,以希望。每当征途受挫,卧枕难眠时,梦便悄然而至,微笑着在我心头,洒下一地阳光。伴梦而行,令我暂时忘却了疲惫与烦恼。

我的梦那就是学习梦!

学习梦,不是死读书,而是一种师生间的互动。学习是人生中最重要的一件事。小的时候要学习,长大成人了更要学习,活到老,学到老。

学习不是单一的接受学习,要提出质疑。亚里士多德说:“我爱老师,但我更爱真理。”学习不仅要接受更要复习。“温故而知新,可以为师矣。”温习学过的知识可以得要第一次学习没发现的,这就正真的把握了知识,这就可以成为老师了。在我心中,一直有这样的学习梦。我为了自己的理想,默默努力着。认真对待每一次作业,考试,用心做好每一道题目。也许,我达不到自己的理想,但是,只要我努力了,付出了,就一定有收获!

我现在正处于人生中最好的阶段,要想有所成就,现在就必须努力学习。

少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

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篇5:一路与您同行作文600字

全文共 633 字

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有人说:您像一杯咖啡,甘醇而又清香,令人回味无穷。有人说:您像一棵大树,高大而又慈爱,给人无限温暖。我说:您像一杯白酒,辛辣而又热烈,让我难以忘怀。您是世界上最伟大的人——母亲。

那天早上,冬天的风寒冷刺骨,我还在睡梦中,您突然拉我起来,说给我五分钟时间,在楼下见面。窗外的北风呼呼作响,大树也被吹的抬不起头,这么冷天,出去干什么啊!我怀着一肚子抱怨,到楼下去。您说让我跑步,并从中要得出感悟。

寒风中跑步我上气不接下气,困难一个接着一个,狂暴的风似乎在与我作对,疲惫的身体也跑不了几圈,我边跑边想着:以前的许多的困难不也都解决了吗。跑步并不算多大困难。您为什么让我在冬天跑步呢?我思绪万千:难道是为了锻炼我体力?还是让我克服睡懒觉的习惯?跑着跑着,您让我停下了。我与您一起在散步,您语重心长地对我说:“人生有许许多多困难,正如这次跑步一样。面对困难不要气馁,困难不同情眼泪,它只帮助自救的人。正如今天一样,跑过冬天,你便可以迎来一个春天,不要停下,在巨大困难前迎刃而上,勇往直前。”

您这一番话,让我在大大小小困难面前都有正确的解决方法,也鼓舞了我一直向前。

一路上,风风雨雨,您都永远陪伴着我。遇到困难时,您递上一杯奶茶,还带有一句温馨的话:“加油!你一定能解决。”考试失败时,您传递给我一个微笑,携带着一句鼓励的话:“失败乃成功之母。”做事懒惰时,您流露出不满,并且告诫我:“人生在勤,不索何获?”

您是在我心目中永远温暖的太阳,一路上,与您同行,我收获到了很多很多……

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篇6:一路与你同行作文600字

全文共 637 字

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一丝阳光射进,从地板上反射出,照在了琴键上。

整个琴房就像一个大大的蒸笼,汗水渐渐地浸透了我的后背,额头上也时不时地冒出几滴汗珠,顺着两颊缓缓流下,流到下吧,滴落在琴键上,在那丝阳光的照耀下,显得无比晶莹透亮。

钢琴对于我来说,就像是我的生命一样重要。

抬起手腕,轻轻落下,开始弹奏,仿佛自己就是一个机器一般,干燥无味地重复着这些动作,周而复始。我起身,走到窗前,拉开窗帘,一束刺眼的光芒照入我的眼中,疼痛。周围的世界就像那琴键一般,只有黑白两色,只有蝉声和节拍器的声音时不时地进入我的耳中。

正午,阳光愈发来的猛烈,直射入房中。黑色琴版板上出现了一团黄,我向楼下看去,原来是一朵雏菊。在这个个黑白的世界中,这抹黄似乎点亮了周围的一切。

天边,乌云将至,而我却倏然不知。

仰头,看着这座高楼,十分激动的进去,我在候场区紧张地等待着。终于,轮到我了,登上舞台,看着台下的评委,深深地鞠了一躬。就好像在家一样,自信地抬起手腕,轻轻落下,开始演奏。

“轰——”一声巨响,惊了万物,而我却不受干扰,继续演奏。在我的眼前,好像突然出现了一朵小雏菊,不知怎的,我停止的演奏,我不敢相信自己努力的这么久,现在全都功亏一篑,我冲出礼堂。

在路旁的花坛中,我看到了那朵雏菊,我不顾大雨浸透我的全身,上前去触摸这朵雏菊,她的花瓣被雨冲掉了许多,可她仍依然挺立。

我想——为什么一朵娇小的雏菊都能战胜、克服困难,而我却不行呢?

我起身,走回礼堂,去战胜那挫折,重新开始,我相信,我能做得更好。

困难,挫折,我与你同行

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篇7:我与经典同行作文1000字

全文共 988 字

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国学经典,博大精深;国学经典,震撼人心;国学经典,启迪思想;国学经典,开阔视野。从国学经典中我们可以学到做人的道理,处事的哲学,学习的方法。

妈妈经常告诉我说:"水滴石穿,不是水的力量,而是坚持的力量。"我便学会了坚持,掐指一算不知不觉间我与经典已相处了三百七十个朝夕了,在这三百七十个朝夕中,妈妈陪伴我读《大学》、《中庸》、《论语》、《易经》、《老子》……学习经典让我懂得了勤俭、做人、做事、学习的道理。

记得有一次,我特别想买一个悠悠球,便从我的储蓄罐中拿出了买悠悠球的钱,到了商店我刚要跨进店门,不由得停住了脚步。心想,不过只是一个悠悠球而已,对学习也没任何帮助。我便想起《朱子治家格言》中的一段话:"一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。宜未雨而绸缪,勿临渴而掘井,自奉必须俭约,居身务期俭朴。"我领悟到了节约的好处,于是我把买悠悠球的钱原封不动的放回到了储蓄罐中。

一次,轮到我值勤时,我站在自己的岗位上,六年二班的一个微胖的同学,走过来把我拉开,耀武扬威地站在那里。我温和地对他说:"麻烦你让一下,我要值勤。"他二话不说,趁我没注意使劲地把我推了一下,说时迟那时快我急忙抓住了栏杆,还好没摔下去。我正要以牙还牙,不由得想起了国学中的一句话:"凡事当忍耐三思,因事相争,焉知非我之不是,须平心暗想。"让我明白了人与人之间应和睦共处,退一步海阔天空,忍一时风平浪静。

光阴似箭,日月如梭,很多往事在我的脑海中历历在目,记得妈妈买回马桶置物架后,我不加思索,便把它安装好后,看见有许多螺丝帽,经过仔细观察才发现螺丝钉上少了螺丝帽,反功事又开始了,此刻我便想起了出自《中庸》中的一句话:"凡事豫则立,不豫则废。"让我懂得了无论做什么事情,都要有计划和安排才能把一件事情做好、做成功。

俗话说:"一年之计在于春,一日之计在于晨,一家之计在于和,一生之计在于勤。"在学习中应该做到早起勤奋,也应当一边学习一边思考,才能体会到学习带给我们的快乐,让我想起了出自《论语》中的两句话:"学而不思则罔,思而不学则殆。学而时习之,不亦悦乎?"有时在学习中会遇到很多困难,我们应该虚心向别人请教,"知之为知之,不知为不知,是知也。"

学习国学真是让我领悟到许许多多的道理,这些道理指引着我怎么做人、做事、学习等。"天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。"学习国学真是让我受益匪浅。

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篇8:六年级作文让环保与我们携手同行_700字

全文共 668 字

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当天空失去了蓝色,小鸟也不会飞翔,

当江河不再清澈,鱼儿也离开了家乡。

当空气不再清新,花朵儿失动了芳香。

当乌云遮住了太阳,世间将黑暗无光。

多少年来,地球母亲悄无声息、任劳任怨地哺育着我们。过去她的娇蔼面容,婀娜多姿,如今却几欲面目全非,泣不成声,她伤心极了!辛勤的奉献居然换取了这样的代价,她欲哭无泪,欲泣无声,心灵深处却在悲痛地滴血。唱歌的鸟儿不见了,代之以嘈杂的噪声;再也看不见“芳草鲜美、落英缤纷”的美景了;树儿哭泣着责备我们的无知;柔暖的和风随后而到的却是暴风中夹杂着黄沙迎面扑来……处于这样的环境,人类还能健康生存吗?

斗转星移,日月如梭,面对今天世界的迅猛发展,环境污染就像一片片看不见的阴影,悄悄吞噬着人类的健康。鱼儿离不开水,万物生长靠太阳,环境污染和破坏给我们带来严重的危害,这就需要我们从点点滴滴做起,从身边小事做起,难怪古人有“一屋不扫,何以扫天下”之理。环保意识是社会公道的一部分,它如同一把尺子,时刻在衡量我们的行为举止,只需大家有了环保意识,并在实践中行动起来,想念蔚蓝的天空,煦暖的阳光,鸟语花香、充满绿色、生机盎然的乐园涌现出一幅充满激情的氛围……

大家请清醒地睁开双眼,再看看地球母亲那干裂的双唇,那粗糙干瘪的双手和那充满渴求、期待的双眼,警觉起来吧:让我们携手同行,共同保护绿色家园!去拯救伟大慈祥的地球母亲。

也许,若干年后我们的地球家园不再有黑风怪雨的传说,也不再有沙漠吞食绿色的威胁,迎来的将是蔚蓝的天空、暖和的阳光、清澈的溪水、绿色的田野、生机盎然的大地……

那时,大自然流下的将是喜悦的、晶莹的泪花。

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篇9:学会感恩与爱同行

全文共 1354 字

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学会感恩与爱同行

尊敬的各位老师们,同学们:

大家好!

今天 ,我演讲的题目是——《学会感恩 与爱同行》。

我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说,是优异的学习成绩,有人说,是给予别人帮助而我认为,在我们的人生路上,最灿烂的阳光应该属于知恩图报,懂得感谢帮助我们的每一个人。

是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

感恩,无处不在。我们感谢父母给予我生命;感谢朋友给予我们快乐;感谢老师给予我们的谆谆教诲;我感谢,今天能有机会上台为大家进行演讲…… 我曾听到过一个故事,说的是唐山大地震中一位母亲断指哺儿的事迹。 在唐山大震中,一对母子被深深地压在废墟下,母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不得。七八个月大的婴孩在她的身下安然无恙。几天后,救助人员挖洞接近这对母子时,母亲刚刚咽下最后一口气,而那婴孩口里还含着母亲的着食指,抱起孩子,发现母亲的食指只有半截。原来母亲在危难中一直用乳汁延缓着孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬断了自己的指头,用鲜血让孩子存活下来。

听到这里,我的眼泪掉了下来,这是一种多么伟大的母爱呀!这是一位多么伟大的母亲哪!相信我们的父母如果遇到了这种情况肯定也会那样做的 ,因为,我们是他们的孩子,他们爱我们胜过爱他们自己。

可是,同学们,我们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母,这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!然而,我们知道自己父母身体的健康状况吗?我们记得自己父母的生日吗?有的人恐怕连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为我们付出了那么多的精力和心血,我们关心过他们吗?我们又为自己的父母做过些什么呢?如果什么也没有做过的话,那么,我们又有什么理由去指责自己的父母呢?

对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望我们会善待自己的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望我们为他抛头颅洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么,我

们活着又有什么意义呢?其实,感恩不只是流淌在心里,挂在嘴边上,更重要的是要落实到行动上。

每天早晨,睁开双眼,我们应该庆幸,今天我还活着,活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,我们应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那些先天性残疾的人,我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么,拥有健全的肢体,聪明的大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?

所以,同学们,一个丧失“感恩”之情的人,他的人生就会是一片苍白,一个丧失“感恩”之心的社会,世界将会变得光怪陆离,一个丧失“感恩”之情的民族,他们的祖国必将危在旦夕! 所以,感恩就像五彩的画笔,只要我们懂得感恩,世界就会充满色彩,我们就会与爱同行。

朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情, 我们将会感受到更多的快乐,我们的社会就会越来越和谐,我们的祖国也会越来越美好!

榜样的力量

[感恩与爱作文三篇

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篇10:我们与文明同行作文600字

全文共 604 字

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我是一名学生,文明遍布我们的校园:操场上、广场里、教学楼里……随处可见。校园里真是:“文明之花处处开。”

“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间,同学们正在活动,有的在踢足球;有的在玩游戏;有的在聊天。领导穿过走廊,同学们立刻停止活动,一个个站得笔直,恭恭敬敬地说:“老师好。”有的同学还大步走上去,向领导介绍学校的特点,不用校长介绍,领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校,很爱我们,因为我们都是学校的小主人,我们是一朵朵文明之花,盛开在校园每个角落。

“开饭了,开饭了。”大家鱼贯而出,井然有序地排队等候,我们一个接一个地盛着饭菜,可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说:“叔叔”、“阿姨”,“请”,“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食,有什么吃什么,吃多少打多少,从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校,很爱我们,因为我们都节约粮食,不让农民伯伯的汗水白白流走,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

“放学了,放学了。”老师宣布放学后,同学们一一跟老师说了:“拜拜,老师,明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗,愉快地走出校门。路上没有谁说话,也没有谁插队,更没有人打闹。老师很爱这所学校,很爱我们,因为我们都懂礼貌,尊敬老师,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

我们爱我们的学校,因为我们是文明之花,因为我们与文明同行

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篇11:青春与责任同行作文800字

全文共 840 字

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青春是一只流浪的风铃!风铃里藏着许许多多的故事,许许许多多的眷恋,许许多多的梦幻。青春的花季,犹如一束正放的玫瑰,美丽而清新,沁人心脾;青春的心灵,如婴儿的双眸般透明纯真正直;美丽如蓝天白云,绿水青山;青春的艳丽,青涩热烈,生机勃勃。是的,青春就是这样张扬而又充满活力。阳光、白雪,细雨属于我们!青春就是这样浪漫而充满了诗情画意。春花秋月,繁星都让我们怦然心动!我们感叹花开花落,我们坐在门前看云卷云舒,恣意地,我们享受着属于我们的青春!

早晨,妈妈端来了热气腾腾的珍珠奶茶,穿上名牌的我显得有酷有帅。异性的偶然一瞥会让我回味半天。下课了,我们谈论明星、粉丝、晚会。我们议论上岛咖啡屋的幽娴灯光,我们对夜色KTV充满遐想。青春是一个多么美好的字眼!我们享受生活,我们享受青春!直到高二的成人仪式,才让我们对青春的看法有了质的改变。

当我们点起蜡烛,举起右手庄严宣誓:我们跨进了成人的行列,我们成人了,我们的青春与责任同在!我的心莫名动了一下,我以前感受的青春是不是太显单薄,太显肤浅,太显苍白,亦或是过于矫情?为什么在我的大幅青春的篇章中没有孝敬父母,没有感恩生命?但这样的念头也只是一闪而过,我并没有过分在意,日子依旧平静地滑过一天有一天!

5月12日14时28分,世界人民永远难忘的一天。四川汶川突发地震,那么多的房屋突然倒塌,那么多的生命戛然而止,转眼间父母失去了孩子,孩子变成了孤儿,还有什么能让人这么痛彻心肺的呢?我们抛弃悲伤,我们行动起来了。我们呼吁,我们捐款,我们走上街头游说更多的人关注灾区,我们声讨漠视生命的小人!我们小小的身影忙得不亦乐乎。我们深深感到肩上有一份沉甸甸的责任。是的,青春的我们感到了责任。

如果说是成人仪式让我们的心灵受到了震动,那么汶川地震让我们的心灵接受了大洗礼。青春是美好的,但只有与责任同行,它才会显得厚重深沉。让青春在责任的天空中放行,放青春在责任的轨道上滑行。用我们的热情,用责任去诠释青春的全部。我们的青春才显瑰丽、华彩,散发诱人的篇章!

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篇12:美与我们同行作文700字

全文共 745 字

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大自然的美用山水展示,音乐中的美用音符传递,数学中的美用规律展现,生活中到处都有美,可我觉得人心是最美的。

从小学开始,老师就教我们:“学习雷锋做好事。”那个时候,我们不知道雷锋是谁,听过就忘了。稍大一点,我们学习了雷锋的名言:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。“那个时候,我们了解了雷锋的事迹,非常感动,也想向他学习做好事。可是我们不理解这句话的真正含义。直到今天,我看到了这么多感动中国的“美丽”的人,“美丽”的事,才真正了解这句话的含义。

每次乘坐公交车时,经常能听到:“请主动给老弱病残孕让座。”每次听到类似的语言我总是羞愧地低下头,因为这总让我想起小时候不懂事犯下的错。

那天,我和姐姐乘着公交车去湖州,在一个站点时,上来了一位孕妇,而当时车上的位子已经全部坐满了。司机见车上没有座位了,就让我和姐姐两个人挤一挤,毕竟我们人小。我却马上站起来跟司机说:“我买好票了,而且凭什么让我来让。”司机一直很耐心地和我沟通,可我就是坐在那里不高兴动,甚至还撅起嘴表示我的不满。(我想当时的样子肯定很让人厌烦。)姐姐看了看周围的人,说了句:“我站着吧。”车子启动了,我却清楚地听到周围的几个大人对他们的孩子说:“你可千万别跟那个人……”后面的话我已经听不清楚了,但我知道我肯定成了反面教材。当后面有老人上车马上有人让座时,我真想找个地方躲起来。

生活的美无处不在,但仍有不少人做着不雅的事。公园的草坪上明明写着“小草对你微笑,请不要伤害她”,可是总有一双双脚印毫不留情地踩了上去;清澈的湖面上那一个个塑料瓶塑料袋总是让你觉得伤心;美丽景区里总有一些不和谐的画面出现……

帮助他人,让自己快乐;从小事做起,让文明之花盛开。用心去爱,让美,与我们一直同行

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篇13:与诗同行

全文共 663 字

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因为你,让我明白了什么是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致;因为你,让我明白了“白了少年头,空悲”珍惜光阴;因为你,也让我明白了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达开朗。你就是那位我深深想感激的对象——诗文。

迈着轻盈的脚步,我走进了诗文的世界,让我感到了“随风入夜,润物细无声”的喜悦。好鸟相鸣,嘤嘤成韵,尽享受“几处早莺争暖树,谁家新燕琢春泥”的勃勃生机。走进诗文的世界里,总会有意想不到的收获。啊,诗文,你让我感受到了语文的魅力,教会我如何去感受大自然的和谐与生机。

知了的叫声渐渐地奏起了一趣动人的和弦,那偶尔拂过耳畔的微风,稻田里的蛙声此比伏,让我真正感受到“稻花香里说丰年,听去蛙声一片”。望着那“接天莲叶无碧,映日荷花别样红”的美景。是你,诗问文,让我感到中的奥妙与玄机。

求风飒飒,仰望那十五的满月,你会想到苏东坡的“但愿人长久,前里共蝉娟”,会想到李白的“举头望明月,低头是故乡”的感慨吗?是你,诗文,让我学会了如何珍惜此刻,憧憬未来。

白雪皑皑,你能看到“忽如一夜春风来,树树梨花开”的到来吗“到处是银装素裹,你看不到春的清晰在哪里?是你,诗文,让我明白冬的纯洁,留给自我一片空白,好好反省自我。

当我失落时,你教会我“车到山区必有路,船到头自然直”;当我贪玩时你教我‘少壮不努力,老大徒伤悲》。”

诗文,我的恩人,你是那闪耀夜空的明月,照亮我迷失的方向;你是那干旱的雨露,给予我生的期望;你如那炽热的太阳,感染我冰冻的心。让我展翅遨游在你的世界中——诗文。

诗文,我感激你一向以来陪伴在我的声旁,让我不感到寂寞。

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篇14:与你同行

全文共 659 字

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你,我的影子,另一个自己。原谅我看不见你,因为我从不回头。

若有若无的芬芳雾霭中,飘浮着清晨的气息,它在淡墨色中漂游,激起漩涡,

风声呼啸,我们的形状在热霾的撕扯下变成波浪,我们在幻夜下同行,四周却亮如白昼,我的剪影和你的形体都被无边的白昼吞没,所以我们融为一体。

如果这人生是一本小说,我们是不分你我的主角。

一场场追逐,你都紧身相随,幻夜下你会隐藏起来,可是我们一直都在白日之中,所以你一直都在我身后。

支撑一人一往无前,愈挫愈勇,不是别的什么空泛的誓言,而是你,我的影子,另一个自己。我一直很不懈地努力,为了让你看得起自己。

那一段段悲鸣的协奏,那一段段劫难的铮弦,埋葬在我们并肩同行的温存记忆中。我感谢你,我的影子。

那一段段悸动的乐章,那一段段起伏的旋律,浮现在我们记忆的美丽泡沫中。我多么感谢你,我的影子。

我们在幻夜的白日下畅想着,用水墨晕开这一沉淀的尘世,重新点上天与云与山与雪。这种超然的理想,仅仅存在于我和你的交流中,感谢你,另一个自己,我总是能向你倾吐最豪情壮志却显得有些可笑,最悲怮痛绝却显得有些矫情的话语。你笑纳了,也总是不语,心如止水的境界,就是且听风吟后的升华。

我的天空总是幻夜,你代替了太阳,即使你不像太阳那么明亮,对我已经足够。

与你对话,与你反省,与你同行。我们就像双生子,是荣光的舞蹈与燃烧的暴luan,战争与和平,黑与白的中和体。我是你的镜子,你是我的剪影。

路上,风雪大雾弥漫,我们形影不离。

我们同行在寒冬下的森林,我们穿过长长的隧道来到雪国,我们在闪电中的大浪搏击!

你知道的,我们也会共襄盛举!

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篇15:与爱同行话题

全文共 701 字

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无论在什么时候,总会有一扇门为我敞开;哪怕光阴流逝,门的另一边总会有一份爱。爱就在开门,关门中,静悄悄地望着我。

小时候,我住在外婆家。外婆家楼下的大铁门,又厚又重,拉开很费力。妈妈每天回家时,都要先让在家的我按一下开门键,她再疲惫地拉开门。有时,我玩得正高兴,她却要我给她开门。我不情愿,磨蹭着,她每次都在楼下等了好一会儿。她拉开门,沉重要走上来,从包里拿出一大叠报表,“啪”地放在桌上,开始低头看报表。那时的妈妈总生气,唯独很少对我发火,哪怕我迟迟不开门。

后来,我们搬进了新家。每次我去上学时,总是要拐过一片绿化带。每次,就在我走到那个拐角时,背后总会传来一声闷响。起初,我还以为是我踩到了什么,但日复一日,我便疑惑起来了。终于有一天,我按捺不住好奇心,转过头去看——原来是妈妈在关门!每当我走到拐角处,就走出了她的视野,她也就可以安心地关门了。有好几次,我回头,她就站在门边,向我挥手。我鼻子都酸了,不敢再回过头去,看见她的身影。

每次我放学回家,走到楼下时,总是会向上大喊:“妈——妈——妈——”话音刚落,门就打开了。她从门口探出头来,那眼神带些焦急,但又不失高兴——为我能够又度过平安的一天而高兴。有时,我高声地喊,她眼中焦急就多一些,生怕我在学校里受委屈或挨批评了……无论她在工作后怎样疲劳,她都会强打精神,来给我开门。她不想让我再受一点儿负面情绪的影响。无论是以前还是现在,甚至将来,这都不曾变过。开门关门中的那份温暖的爱,经过了时间的磨砺与洗礼,依然不变。我被这份爱幸福地温暖着。

在那一次次开门关门中,我随着时间的推移,渐渐长大。那份温暖的爱也追随着时间,静静流淌,总是在我身后,注视着我。

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篇16:与寂寞同行作文900字

全文共 934 字

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“举杯邀明月,对影成三人。”我喜欢对月凝视,喜欢呆呆地望着湛蓝的天空和纯净的白云,喜欢看树叶在风中跳跃,喜欢静坐在窗前,独自守候那份宁静的落寞。

一个活泼可爱,爱在阳光下奔跑的孩子。和一个古怪,但不叛逆,悲伤,却也心安理得;害怕阳光却喜欢蓝天和夜空的孩子中,我情愿选择后者。编织厚厚的茧,把自己安置在狭小的空间,独自等待。等待幸福从空中降临,等待漫天乌云洒下片滴雨,等待夜空再次降临,在等待中看着光阴飞逝……

淡淡地看着青春的流逝——落下一地苍白,心中隐隐有些遗憾,却也无奈,我只是个会逃避现实的人,只会享受那份属于自己的孤独。

枯藤老树昏鸦,斜阳倚在小桥流水旁。我时常端坐在窗口,等待夜色渐渐降临,等待星星渐渐升起,等待能重温那昨日温柔的梦乡;一个孤独的身影,孑然一身,一人独行,重复着千年不变的忧伤。

日子过得很颓废,生活就像虫脑中的存盘,一遍遍重复、翻版、重复……

休息室,窝在教室里,漫无目的地寻找关于寂寞的文字。喜欢作者那些透着和我一样孤独,悲悯的句子。除了抱怨自己“为什么要学些除了考试,一辈子都用不上的三角函数外,”还是希望生活能充实。面对那些难以入目的分数,我已经麻木,找不到羞愧的感觉,坠落的心,已经没有上进的激情,只是觉得连那些在等待和无奈中死去的细胞,都对不住。

一个想抛弃整个世界的人,却未被世界抛弃。

站在操场的中央,思考着应该向左走,还是向右走。最后,决定向右,因为这是顺时针的方向,寂寞的风从身边吹过,顾得的白云从头顶飘过,听见旁边的女孩说:“今天我们怎么转起了反圈?”我惊诧,这才意识到,原来我转了一年多的“正圈”都是逆时针的。原来,我一直和自己转着反圈。

我开始从头到尾的清醒,在寂寞与不寂寞之间,我无需过多的选择,因为面对年轻的理想,我们不能逆行,唯有妥协。试问我们还有多少时间可以挥霍,又有什么资格选择逃避?在与寂寞同行时,我发现,自己不能再辜负时间,不能再辜负梦乡,无可选择地要努力学习,努力奋斗。让寂寞像一条暗流,深沉而默默地穿过外界的影响,流向了远方。

我本不是一个脆弱的人,收藏者自己所有的悲伤,埋在心底,从不轻易打开,也从不让被人触摸。我的坚强来自于我对寂寞的隐忍,习惯了背员自己所有的落寞,拒绝来自外界的打扰,独自守候那份宁静中的落寞。

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篇17:一路与朋友同行

全文共 826 字

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真正的朋友是助我们成长的一片甘露,一块沃土。真正的朋友是狂风暴雨时助我们漂洋过海的一叶扁舟。真正的朋友是烈日炎炎时为我们撑起一片绿荫的大树。真正的朋友经过时间的考验后,甚至,可能成为我们的知己。七年级,我就碰到了一位“厉害”的知己。

七年级分班时,学校分了三次,第三次,他和我被分到了一起。第一天,我和他的斗争就开始了。比谁做题快,比谁认真,比谁细心。我们在一个组,老师看到我们之间的战斗火花这么激烈,便让我们坐了同桌。真正的战斗开始了。

第一个回合:作文战。上午第二节作文课,老师让全班现场写作文。这可是战斗的良机呀,看我不给你个下马威。我们俩调动一切学过的知识,拼了命往作文本上搬。写着写着,他突然停下了,哈哈,看来是他遇到麻烦了。拜拜,同志,我先写喽!大半节课过去了,终于,我的大作完成了。我“飞”到讲台上,老师的粗评四十六分。我刚回到位上,他也写好了。我的心跳开始加快。“四十五分”。好呀!第一回合,我赢了。

第二回合:数学战。数学,我的强项,看来,这回他输定了。开始做题了,他算得飞快,不一会儿便算了一大半。我急了,看见什么符号就算什么运算,我们同时冲到老师面前。结果十道应用题他做对了八道,我只做对了三道,还不及他的一半。现在是1:1,平了。

第三回合:地理战。地理是其他同学公认的最难得一科。这可是决胜局,胜败在此一举。老师有点事,班主任让我们做地理练习册。“天啊!我的那个亲娘四舅奶奶!”我和他同时发出了惊呼。见过难题,也没见过这么难的题呀!我们都反应了过来,赶紧埋头题海。现在就看真本事了。地理老师不一会便回来了。我和他拿着练习册让老师改。出现了一件不可思议的事,我们都是满分。平局了。

下课后,我正要去找他,他却来了,并且说了我想说的话:“不错哦,我可从来没遇到你这样厉害的对手。”我的那个神呀!我们心里想得是一样的。我们就那么有缘分。可能他命中注定是我的知己。希望这个知己能永远和我做对手。

在以后人生的道路上,我想像他这样的知己不妨多来俩。

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篇18:与关爱同行高中作文

全文共 1216 字

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不同人对爱的表达是不同的,但他们都有着同一个心意就是以不同的形式关爱你、激励你。

—题记。

爱之深,责之切

“小A啊,你数学这个分可不行,你就不能长长志气啊!难道就真的乐意去一个小职高就读?”这是个刀子嘴豆腐心的数学老师语重心长的对我说。

“你们根本就没有全力以赴,你们只以为数学才会绞尽脑汁的写吗?我干问心无愧的说把你们送到考场,那是我已经竭尽全力,而你们呢,只会抱怨题多么难,而你们真的用心了吗?”这是语文老师在生气的时候对我们的所作所为无力的嘶吼着。难道我真的就这样止步吗?你那不甘的心就这样屈服吗?

爱之深,情意暖

一个闷热欲要下雨的夏季的一天,我带着迷茫的心情回到了温馨凉爽的小家,妈妈在家中等候着我,问候着我,一遍又一遍的关心,让我觉得烦躁,窗外的知了在青葱的树上不停地叫着,唉,受不了了,我便摔门而出,真不凑巧,下雨了,赌气的在雨中走着,殊不知母亲穿着单薄的衣衫举着那把红伞追着我,到我身边时,妈妈的衣服被雨水淋透了一般,到此我眼睛湿润了,抬头看着妈妈的脸显得更加疲惫,到这儿,我便紧紧抱住妈妈的肩膀,在他的耳畔说:“妈妈,对不起,我不该那样。”说着妈妈摸着我的头说:“孩子,没事儿,妈知道你难受,妈不怪你。”说着我们便互相搀扶着,在泥泞的小道上,慢慢的走回了家。

到了家,我便发现书桌上有一张布满既熟悉又陌生的字迹的纸,妈见我凝望着它,便告诉我这是我老爸到咱家让我给你看并说:“快中考了,让孩子轻松些。”我疑惑着望着妈妈,妈妈点了点头,我便开始读起这异常珍贵的话,话有好多,但我记得最清楚的事:“孩子中考就是一次平常的期末考试而已,只不过平台大些罢了,别害怕,平常心,还有一副对联:不为失败找理由,只为成功找出路。横批:结果至上。这些话,让我再一次落下了泪水。

爱之深,共奋进

同学是与你相处醉酒的人了,他们比你父母与你相处的时间还要长,所以有时同学之间的相互支持,帮助时最有力的,我上初中以来最交心的同学,她虽然平时平平淡淡的,但在我最无助的时候,她给予我的最有力的后盾,记得刚报完志愿,我还在迷茫不定的时候她从未这么严肃的对我说:“小A。你这样可不行,这样下去连高中都上不了,你跟我不一样,你要上高中,而我却不同,你要做的比我还有更努力!”听了这些话,我若有所思,开始奋斗着,正因为我这段时间的用心,我最差的科目也进步了许多,那天,他拍着我的肩膀开心的对我说:“小A,你要继续努力,别放弃!”这样她与我一起奋斗着。傍晚,我们一起放学回家,夕阳的余晖映照在我们身上,渐远。

人生中,有许许多多的人,以他们认同的方式在关爱着你。有的人,他在骂起,其实那是在变向激励着你,难道他是无缘无故的骂你吗?当时你可以不理解,事后想想他们说的话,难道不是有道理的吗?俗话说得好,良药苦口利于病。忠言逆耳利于行。有的人他在鼓励你,让你有信心,愈战愈勇……

这些人都是在爱你的,正因为他们以不同的关爱,我才要倍加用心的对待每一件事儿。

[与关爱同行高中作文

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篇19:与美同行

全文共 764 字

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美是什么?当抛出这个问题后,大家可能会说:“美是漂亮。”“美是整洁。”“美是善良。”但在读过《与美同行》这本书后,你会说:“美是诚实守信,建立你与他人信任的桥梁;美是感恩向善,构造他人与自己近乎绝望时的希望;美是爱学善思,铺出一条通向知识王国的小路;美是踏实能干,创造真实美满的有意义的生活;美是……”

诚实守信:在第一章——《做个诚实守信的人》中讲到了:诚实的孔子,信守约定的卓恕,诚实守信、坚忍不拔的宋濂……虽然他们遇到的事件不一样,但都反映出了一个道理——无论是集体还是个人,只有讲求诚信,才能在前行的道路上走得很远很远。所以,我们要从自己做起,诚实守信,才能让他人也诚实守信,这样,人与人之间就能互相信任,这就是美。

感恩向善:在第二章——《做个感恩向善的人》中提到了:陈斌强老师对母亲的孝心,张杰爷爷用茶叶蛋换来的钱为故乡造教学楼,为了环境污染问题而进行宣传环保意识的陈法庆……在这些催人泪下的事件中,无一不在指导着我们,要懂得感恩,学会向善,要用我们的微薄之力,给他人带去快乐,给社会带去温暖,给大自然增添一份美丽,这就是美。

爱学善思:在第三章——《做个爱学善思的人》中讲到了:用“一定要争气”这句话鼓舞着自己前进的童第周,勤于思考,善于提问的沈括和爱书如命的朱自清……他们珍惜光阴,主动学习;他们勤于思考,善于提问;他们与书为伴,勇于实践,我们要向他们学习!

踏实能干:在第四章——《做个踏实能干的人》中提到了:不顾自己,为乌岩山砌台阶的章礼金爷爷,建起车厢里的“乘客之家”的孔胜东叔叔,辛苦创造奇迹——阿里巴巴的马云……这一个个传奇,让我们懂得了:想过上美好的生活就得有脚踏实地的努力与付出,做一个踏实能干的人。说实在话,办实在事,做实在人,这就是美。

读了《与美同行》,让我们与美同行,让大家与美同行,让世界与美同行!

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篇20:描写挫折的一路与挫折同行

全文共 823 字

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青春是首歌,由我们去谱写那一串串灵动的音符。伴着我们、一路同行

相逢是缘,悠然手相牵。大千世界里,我有幸遇到了你。从此手牵着手,一路同行。

我的青春年华,带给我的、是无尽的美好:与朋友嬉笑打闹时的欢声笑语,聆听乐曲时的扣动心弦的一串串音符;从时光花海里撷取的一束清香四溢的紫罗兰,心海剪影里那段动人的回忆……

我要你永远与我心手相牵,因为……

有你,我才学会成长。懵懂时节不谙世事,总以为一切都不会离我而去,那蜂蜜般甜美的生活将永远萦绕在我身边。而如今,满载父母的叮咛、长辈的期望,踏上了这漫漫求学路。父母的背影在落日中渐渐远去,只剩天边一抹残霞,它也在笑我天真?刹那间,我感到了人生的第一次的无助、迷茫。我的路,在哪里?你告诉我,这就是成长。离开父母是必然。人生路上,我们注定要挣脱父母的怀抱,去拼搏属于自己的那片天。那一刻,我学会了独自飞翔。作文

有你,我才学会坚强。成长的路,坎坷不平,我走的好艰难。一切不再一帆风顺,成功来得那么不容易。望着自己曾经的付出,眼角有丝湿润。可不经历风雨,哪能见彩虹?你让我擦干眼泪,勇敢的面对生活中的挫折与失败;在付诸行动后,享受成功的喜悦和硕果的甘甜。这一刻,我知晓了生活。

有你,我才变得更快乐。你充满活力,带我走过一个又一个季节,让我领略了无尽的美。在你的引领下,我读到了李白“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”的凌云壮志和狂放不羁的豪迈;品出了易安“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚”的悲惋与惆怅;也追寻到了梅的傲世、莲的自洁、菊的隐逸……那领略到真正的美的一刻,我感受到了文学的价值,我国文化的博大精深。

因为有你……

呵,又是一年桃花开。那艳丽的粉红与欲滴的绿形成鲜明的对比。风瑟起,雨后的桃林又飘起了一阵花雨。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”飘散的花瓣,落在我的心海,荡起微澜。恍惚道,你已经陪我度过了十三个年华。

时光消逝,你仍在我身边,时时激励着我前进;岁月无痕,你我仍手手相印,一同走过这成长的路,笑过岁月的桥!

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