回忆小学六年时光作文合集20篇

当小草伸出嫩绿的小头，寻找自己的一束阳光，当雄鹰展开初丰的羽毛，飞向无际的蓝天…教室里，那一台有点旧的日历，又翻开了新的一页，是啊！转眼间，已经是5月29日，向前看，只剩下二十几天和校园在一起的时光，向后看，六年了，六年的时光，弹指一瞬间，时光便溜走了，从老师那双沾满了粉笔灰的指尖，从同学谈笑时的话语，从那经常在桌上乱画的涂鸦中，六年的时光，悄悄的溜走了…

校园中，那颗永远如战士一般保卫校园的梧桐树，他的那片片饱经风霜的叶片从枝头窜出了六次，却又向着大地飞翔的六次，初入校园，一个个蓬头稚子子牵着爸爸妈妈的双手，一步接一步向这个校园走来，可是，却没有想过，一但踏入这校园，一下就是六年，我至今却依然记得，我是如何第一次走进11班这个大家族，如何第一次和同学的谈笑，如何第一次给老师发本子，又是如何第一次被罚抄课文……

今天，我踏入我的校园，凝视着那北校区的喷泉，那喷泉总是在我们踏入校园的时从口中喷洒出五彩斑斓的故事，并伴随晶莹剔透的露珠，我看着它不禁回忆了从前的故事，那是一年夏天，火辣辣的太阳洒向大地，正在上体育课，体育老师带着我们在操场上玩耍，可是几个小男生却不听老师的话，偷偷摸摸跑到喷泉地那儿玩，可谁想到他们正好碰了巧，没一会儿10点就到了（我校喷泉都是整点开始喷水，喷十分钟）突然，喷泉突然从地上的小孔中喷出一道道透明的水柱，仿佛顶的天，踩着地，那几个男生吓的屁滚尿流，这喷泉承载着我们初入校园时那一道道五彩的故事呀！

走到校园的林荫道和小亭子，就无法忘记在体育课时，为了避暑，偷偷溜到这来喝凉水，无法忘记大课间时，一群群围在这里吃零食，在亭子里，总可以摸出某某某的的薯片，又是某某某的糖……

傍晚，教学楼却依旧可以看到一个个办公室中发出了那微弱的光，那是老师们在办公室里备课，我亲爱的老师，我们八班在您那温暖的怀抱里，快乐了六年，烦恼了六年，哭泣了六年，但也是您，给了我心罗棋布的温存，每当我背着书包，踏进母校的大门是您在一旁激励着我，我在您的呵护下，了解了这陌生的环境，每当摔跤、哭泣了，便是您在旁拍着我柔弱的手，对我说：没关系，每当我在您的教诲下，拿出了满意的答卷，也永远忘不了您对我无私的教导…是啊，我觉得会议厅门口的板报写得好，即使我是蜗牛，老师也会在不远处等待我的前进！老师，六年了，您教导了我了，栽培了我，别了，我亲爱的老师！

看着那承载着我奔跑的校园，我的心总把我拉进一个美好的回忆，那是我所热爱的硅胶跑道，也不知我在上面踏过了多少个不同的脚印，也不知在运动会训练时，我在这跑道上奔跑过多少次，抛洒过多少颗汗水，在长绳训练中，也不知道在这红色跑道上，我蹦跳了多少次，才可以成功站在开幕式训练中，我要在红色跑道上和同学们一起排练过多少次，才可以得到校长老师脸上的一点点笑容和夸赞啊，乘载了多少毕业生远大的梦想，带领他们远航…

回眸那个老式的木头做成的舞台，又有多少位老师在上面带领班级在上面歌唱，又有多少位校长在上面发表过自己的感言，又有多少个红领巾在这舞台上升起这五星红旗，而又是有多少个班级在这舞台上表演，双手接过一张张鲜红的奖状。

台下，那刚开始还是一尘不染的假草坪，已经被人们踏过多少次，终被踏弯腰低头的矮茸，每个班级也经历过多少个365天，经历过多少个一年四季，最后，站在这草坪上看着国旗徐徐地升起，是啊，这校园是多么美好！

可是，转眼间，我却要离开这个校园，离开这个我生活六年的家族，以后，那个在校门口整点喷水的喷泉，那个永远挺立在校楼旁边的梧桐，那一道道红色的硅胶跑道，那一个老式的木头做的舞台，它们还属于我吗？转眼间，一群群智主一变成亭亭玉立的少女，或雄壮成熟的少年了，我们终究会卷入那茫茫人海中！

别了，我的小学！

读了《匆匆》一文，我真切地感受到时光真的似箭如梭，还在不经意间流去，使你淡漠了时光的存在。时光被你的沉醉缩短了，许多的时光恍若梦中一闪即逝了。

是啊，当你静悄悄地沉寂于一种忘我的情绪中，这使你常常会忽视时光的存在。甚至你忘记了你的出生、你的死亡——你只听到“嘭嘭”的心跳声。不由得说，你在“凝固”中，而时光是仍然在更迭。久了，你便发现阳光的绿荫又移了一寸，树叶的嫩芽又长了一分，这就是时光。

因为当人闲着的时候，才会聆听那钟表的“嘀嘀嗒嗒”，才会看着太阳渐渐西斜，便在思绪中想着接下来做些什么。一旦有了事做，便忽视了时光的存在;甚至沉迷于其中，心中便没有了“接下来该什么”的计划。当你如梦初醒时，才想起似乎还有什么事没做，你便惊奇了：“时间怎么这么无情，非得让我服从它才行。”你便被时间老人的做法感到畏葸——你的思绪在整个夜中漂流：管他哪，明儿再说吧。这样今天的事总是往后推，“明日复明日”你便养成做事敷衍的习惯，甚至你在生命终点不远处的某一个位置，那种剩下的时间不多了的情况下，还会采取剜肉补疮的陋习。

“莫让时光来等候”，这样的大道理没有人不知道，却真正去实践的人不多。想想，如果总是让时光等你，你不仅浪费了时光，最终还是一事无成;如果总是让时光等你，你不仅染上了陋习，最终欺骗的还是自己。时光是平等的、无情的，在时光面前，没有胜者，但如果你去等时光就等于把握住了时光也就战胜了时光。

人生正如一朵花，自己结不结果实，结什么样的果实，都需要时光的磨练和你是否去等待与把握时光。去等待时光吧，它时时刻刻告诉你：青春有过但只有一次，肌体活过也仅此一生，你还有什么理由让它来等你而自己不把握它呢?

这一生，总是会有那么几次离开家乡，去别的地方远行，多多少少的离开又回来，并不是每一次都是这样，就像小学，我们回不去了，只能远远的眺望那里，就像是开了个玩笑一样。

“来来来，拍照了拍照了哈，给我站好，最后几天别让我生气，四百格还挺想念你们的哈，我那里多的是”王老师一如既往的用四百格来吓唬我们。“来啦来啦，没有人想写四百格吧？““没有没有！这学期把我们写的够呛！不想写啦！”“谁让你一直在作死，从未被超越啊哈哈哈哈！”大家都在快快乐乐的笑着，可是大家还没有意识到即将离开这里的我们还在这么开心的笑哈哈，我们即将离开，我们即将各奔东西，离开这个充满回忆的地方了，种种的不舍，可这不能成为理由，我们，还是得去远行。

“下午就是毕业典礼了，舞蹈准备好了吗？”“好啦好啦，就是最后的走位还要再看一下”“好好好，你们的舞蹈团一直都很让我放心，也一直让我出乎意料，你们的编舞能力真的棒，加油，一定要吃饱哈”“嗯嗯”虽然我们早已习惯王老师那关心我们的唠叨，但是一想到王老师就要去教别的班了就很难过，感觉自己的老师不再是属于自己的了，相信大家都很喜欢王老师，王老师对我们的慷慨，宽容，仁慈，我们都记在心上。

“今天的你们，终于，在这条路上，远去了，恭喜你们，顺利毕业了！”伴随着老师的一声，我们，真的毕业了啊，小学，第一次觉得小学，就像一个家呢，我们就这么离开了家，向着自己的梦想去远行，离开老师，离开大家，独自一人去远行，有些小失落了，不过，这时的远行，不是为了更好的明天吗？

再见了我的伙伴们，在下去远行了。

光阴似箭，日月如梭。时光看不见摸不着，但它确实存在，并正在飞逝的度过。很多人都对时光在感叹!有的希望时光过得更快，而有的却希望时光只在原地停留，还有的则是希望时光能倒流回去。但那只是人们的空想罢了。“想”是和“实际”有着很大的差别，而我却幻想自己在能回到小学，再重新度过一遍，但现实是不允许的，幻想归幻想，总是会度过的，但我是多么希望在这些幻想之中一直生活着，因为我想他们了!想同学，想老师，想在小学里度过的所有事情!

2017!别人也许在高兴，又度过了一年，自己也长大了，或许还有的人是厌恶2017!但我呢?我对2017这一年饱含了太多的情感，在其他人的眼里或许“2017”这个数字是微不足道，是过去就过去了，没什么值得留念。但我，一个爱回忆过去的男孩，在同学们和老师们的眼中，或许我只是一个贪玩，调皮的孩子，每天总是哈哈大笑的一个人，但我自己知道在自己的内心深处我非常的脆弱，非常喜欢怀念，自己总是必须在每天放学回家以后，都必须得拿出自己和小学同学们在一起待过的照片，看上几眼，虽然照片上的故事是确确实实存在的，但对于如今的我来说，他却是毫无意义的，虽然抑制住了我的小学时代的情感，但终究还是跟“现实”这两个字有差别。

可能小学时代的同学渴望长大，渴望走入生活，渴望立刻过完这一年，但我自己知道“2017”此时已经不属于我了，他正在悄无声息的过去，一切就像没有发生过的一样。还记得前几天我的MP3修好了，虽说在小学时这个东西对我来说没有太大的诱惑力，但我如今却是珍惜并在乎它，不，更确切的说是它已经融入了我的生命的的一部分，因为在MP3里有在小学课堂时的录音，以及那时流行的歌曲，一切都是那么陌生，但一切却又是那么熟悉，而那过去了的只能深深地埋在我的心里!

记得在上小学的时，我们班发生了许多值得纪念的事，有钱雨晴“绯闻事件”、我们第一次为王老师过生日……在这六年里，发生的事情数不胜数，而我这次要写的是某一次的考试。

在那一天里，全班同学都忐忑不安，期待这次考试能考好。唧唧喳喳的讨论着试卷里题目，而在曹老师进教室后，教室里立刻鸦雀无声。只见老师一边把试卷往桌子上一放，一边说：“这次考试，全班考的一点也不好。”老师这样一说，把全班同学的心都提到了嗓子眼。有的想：这次抄试卷的人肯定多；有的想：也不知道我考了多少分；有的想：这次我们中午惨了，肯定连饭都吃不了……结果老师一拍桌子，我们又回到原先的状态了，因为我们知道惹急了曹老师后果不堪设想。

我们最害怕也最不想看见的试卷还是来了，“现在开始发试卷，钱雨晴81分（我们班里的超级好学生），王道楠78分(男生中的好学生)，朱晨88分（平常考试成绩和钱雨晴差不多的好学生），曹静茹95分（平常也是成绩不错的好学生），庞雪薇91分(基本上每次考试都是九十分往上的好学生)……发完试卷后，我想：太好了，我这次肯定摆脱了抄试卷的命运。而其他同学，有的在想：如果老师让我们将错的题每题十遍，那我们中午连饭都吃不上！有的在想：摆脱了抄试卷的命运，中午就舒服了。

因为我沉浸在喜悦之中，所以将老师报的试卷成绩忘得一干二净，便把头转向后面，对钱雨晴说：“钱钱(我们女生对她的亲昵)考了多少分？”“唉，81分，也不知道要不要抄试卷。”钱雨晴叹了一口气后说道。“陈鑫，你错的哪一题？”我问道。“最后一题，计算出错。”陈鑫看了一眼试卷说道。我也看了看试卷，我不会那么倒霉吧，两道看图计算出错，如果计算题每题五十遍的话，我抄的比谁都厉害。

“现在统计一下分数，90分以上及90分的有几个？”7个人举了手。“八十分的呢？”14个人举了手。“70分的呢？”14个人举了手。

“这次全班都考的不好，全班抄试卷一份。”曹老师说。这一说，全班集体晕倒。

我们的班级有趣吧，就是那么让人怀念。

珍惜，这个词看似简单，其实却很难做到。我们曾经与很多事情擦肩而过，因为我们不懂得。

珍惜，也认为没有什么事物值得我们去珍惜。而我们依然要珍惜这个世界，珍惜我们所爱的每一个人或事物，可能我们不经意的一个动作，会让我们所要珍惜的东西悄悄的从我们身边溜走，因为失去了永远就不能在回来。

就拿小学五年的时光来说吧，转眼，我们从一个一年级的小“豆包”，到了五年级懂事的少年。五年的时间就

如指尖的沙子一样，就在我们的眼前，悄悄的飞走了。而我们又有什么值得回忆的美好的记忆吗？屈指可数还有不到60天就要毕业了。1440个小时，经不起我们细细的品味。也许，从现在，我们如果还不珍惜，那么留给我们的也许真的只有回忆的碎片了。

回首往事，我们曾因为一点儿小矛盾闹别扭，在背后说别的同学的坏话。口口声声说着小学生活的无聊，但是明知道谁不愿意分离。5年了，我们不想在别人的心里，留下那个斤斤计较，自私自利的背影。我们也想留给别人一个阳光、快乐、大方的我们。

我想，我们都不愿意在小学生活的代名词里留下痛苦、难过、厌烦吧。所以我奉劝大家在最后这60天里，在最后1440个小时里，珍惜自己身边的每一个同学，珍惜身边的每一个微笑，珍惜身边的每一个拥抱。相信我们的小学时光会画上一个圆满的句号！

[珍惜最后的小学时光学生作文

当背上小小的书包的那一刻，她便放开父母的手，头也不回的冲向一年级九班。可进了班级，看着别人的父母伴在他们身旁，一个人之后默默的在一旁抹眼泪。

她从小就一股领袖范，刚进小学时，也不知是她主动，还是别人主动，就拉起了小帮派，像女盟主似的指使别人抬桌子，搬椅子。 她总是很爱开Part（聚会）。进小学不久就邀请全班同学参加她的生日派对。虽然她对“计划”没什么概念，却很爱逞强，不甘示弱执意要自己打理:买回赠礼、自己准备游戏环节，甚至还准备了主持词。当然如果你要说自己没空，她一定会大发雷霆，一定会要求全员到位。

说起发脾气，她可当之无愧“坏脾气”二字。她若对你狠狠骂几句，或者当面摔东西，那只能说你很幸运，半个小时后她的脾气就会烟消云散，倘若她玩起了冷战，那么还是恭喜你，这几个月不用被她烦到了。就算你跟她说了一百个对不起，依旧不会理你，除非你带她去做她喜欢的事。记得一次几个男生合伙欺负她，一气之下把桌子踢翻了。结果呢？她并没有受到处罚，几个男生被老师罚站，后来也跟她道歉了，那个臭脾气小姐三个月没跟他们说一个字。

她也很爱玩。每当到了周末，除了睡觉之外，百分之八十的时间都是在外面度过。她喜欢购物，商场、超市都是她周末栖息之地，她总是喜欢各种风格的牛仔服，喜欢花俏精致的首饰，还有许许多多晶莹剔透的小玩意，因此她的衣服特别多。当时在学校可是时尚达人，爱美可是出了名的。不仅很多同学都很喜欢她的服饰，就连老师也常常会询问她的衣服哪里买的，越是这样，她越洋洋得意了，基本上一个月之内的服装不会重复。要是在什么聚会啊，表演啊，更别说了她的打扮绝对是顶级。小学拍毕业照，她就追着摄影师，帮她拍照片，要求也很高，拍了她十几张照片，没有一张满意，最后自嘲了几句：“哎，我真是辜负了身上的衣服啊，拍不出好照片。”在同学看来，每一张照片都挺好的啊，心中满满的羡慕嫉妒恨。只能说她也太难伺候了吧。

也许因为对许许多多东西过敏的原因，她变得十分挑食。吃饭从来不喝汤，更不喜欢带着刺鼻味道的蔬菜，小学时的饭菜基本上都没吃，有时候还直接倒掉。我很希望他能赶快改掉这坏毛病。 有人说她是“冷血女”，感情这种东西她不是很在意。

2013年的夏天，她毕业了。在毕业典礼上，她一滴眼泪甚至一点离别的难过也没有。在最后一个也是那么倔强：她不愿意在别人面前哭，只是在那天结束后，她在回家的路上，想当初进来时，又一次的一个人默默地抹眼泪了……

[我的小学时光优秀高中作文精选

每个人都有自己的小学时光，我相信小学时光都是，无忧无虑的，从来没有焦炉。

我的小学时光，是放肆的，特别是六年级的上学期，我几乎每各两个星期都要打一场架，我的爸爸妈妈经常去学校，校长都认识他们了。

我在学校还结了一帮狐朋狗友，对老师和家长来说是狐朋狗友，但对我来说他们都是同生共死的兄弟。

我这个人，很重兄弟情，我的家人或者老师他们，一说我兄弟的坏话，我就帮兄弟们辩解，然后爸爸妈妈和老师们就说我不把他们放在眼里，可是你把我兄弟放在眼里了吗？

记的我小学六年级上学期的一次打架，那次也是最严重的。应为那次我竟然出卖的兄弟们，那件事是这样的：我们和隔壁六一班的两个男生打架，我们还准备了刀但没有用，还没打就被老师发现了。还叫家长了．．．．．．．．．．我那次把打架的全部过程都告诉老师了．．．．

小学的时候，我不会去想，拿刀捅了人，会不会被开除，会不会被警察抓．．．．．．．这些我都没想过，可是今天的我上课说话都会犹豫一下，一道题没做都要把他埔起来。

也许我在爸爸妈妈，老师们的眼里已经是个听话的小孩了。但我觉得我现在并不是真正的快乐。

我六年级的兄弟们都已经不在一个班了。没有他们我也成了，老师心中的好学生。

不管你是什么性格，你都要遵守纪律规则。这些都是做人的原则．．．．．．．

[我的小学时光小学作文

小时候，相信上帝是女孩，在魔力园里玩耍时，不小心把我看丢了，为了弥补过失，情急之下，又挥动了魔力棒。哎，真是个粗心的小女孩，这一挥又给我设下了几个谜……为了那几个有趣的谜，我开始用新奇的眼光看世界！噢，世间的万物都是有生命的，树木是有眼睛的，会听会说的；白菜被我们吃进肚里后，和同伴在我的肚子里嘻戏，电视里是有人装在里面，给我们演动画片……那童话城堡又隐藏在哪呢，我开始寻找！哦，当大灰狼的肚子被切开后，小红帽和奶奶会跳出来；镜子是会说话的，它知道谁最漂亮；啊，还有拇指大的小人儿……世界太美妙了！就这样，我在无时无刻的幻想中度过了幼年……

步入小学的阶段了，我开始渐渐体会到知识的美妙，它能让我“足不出户，便知天下事。”我开始了我愉快的小学学习生活。但是，我的童心并没有一丝被泯灭，一有时间，我还是会和小伙伴们出去探索这奇妙的大自然的奥秘，也会时不时地想起我们以前的奇思妙想，并且合理地运用我们学到的知识，加以分析。每天依然嬉笑着，好奇着……

时光老人毫不留情，时间一天天地过去，我也从一个小孩童，便成一个懂事的大孩子了，我开始变得理智，学会判断和分析，明辨是非，此时，我也越来越喜欢学知识了，学习成绩日益提高……

现在，我已经成了一名六年级的学生了，也即将毕业了，我渐渐学会了

努力，学会了专心，学会了竞争，学会了孝顺父母，学会了很多很多……

时间匆匆地走过，但，也在无形中带给了我们太多的成长与财富。祝天下所有的孩子都能在时间的陪伴下，茁壮成长！

有些东西过去了就不能再回来，比如时光，但是有些回忆太深刻，就无法忘怀了，比如童年， 童年时光之仙人掌: 家里有很多仙人掌，据说是爸爸看了某部电视剧后想要拥有与主人公相差无异的生活后去花市买的。或许是习惯了这个浑身是刺的家伙的存在，渐渐有了一种依恋。每每出远门，总会惦记着它。近朱者赤，近墨者黑，我的朋友们大多都很喜欢仙人掌。一天去给仙人掌浇水，边想起从前:那时侯，刚搬家，家里又突然有了那么多仙人掌，心里很是好奇，每晚等妈妈睡熟，便偷跑出去看它，有时侯还去摸它。

小时侯并不了解仙人掌，只觉得那些直立起来的东西和邻居家小狗的毛一样，自然被扎了很多次。看着家里其他花都开了，惟独仙人掌没有任何动静。一天，两天，三天……一个月，两个月，三个月，我一直在耐心等待，可它还是没有开花。

最后，去问了妈妈，妈妈摸着我的头说:“等到你长大了，它就开了。”现在我长大了，可它还是没有开花。

童年时光之公交车: 小时侯的我，很喜欢坐公共汽车，坐最后一排，跪到椅子上，看后面的风景，好像坐在一只大鸟的背上，带着我一起后退，后退……街道也跟着一起，最后缩到一个点上，还有房子，还有树，我不停地向它们招手，和它们说话，却像是在和它们告别。偶然翻出父母珍藏的崔健的磁带，听见这么一句“我要从南走到北，我还要从东走到西，我要……”现在，哪里是我的南，哪里是我的北?一切都很迷茫，心情酸涩的，又想起现在的我已不能再跪到公车的最后一排，不能再无忧无虑地看那些房子，还有树。

童年时光之眼泪: 我并不是一个喜欢哭的人，可有的时候，眼泪却不争气的自己流了下来。

小的时候，可以为了一颗糖，一条裙子，一件玩具掉眼泪。但只要我一哭，妈妈便会让我去阳台陪仙人掌享受日光浴，站得累了，擦掉眼泪，又自顾自地玩去了。再大一些，为了学习成绩，老师的批评哭，可结果都是要与仙人掌相伴。长大后发现，眼泪，越来越没用。它只不过更加说明了你的弱小，无能……渐渐，哭的少了，但却经常看见许多人劝别人哭，当然那是在书里或歌里。有的说“想哭就哭吧，憋着对身体不好。”有的说“哭并不是罪，谁都有权利去伤悲。

小时候不让人家哭，长大了反而劝人家哭，世界总是这样让人难以理解。

这么多年以后，我依然怀念那些童年时光，那是我最美好的回忆，最快乐的曾经。

幸福——在每天都和家人相处，过着平凡生活的人们眼中，可能每天都在享受幸福吧！但是在为了工作离开家乡，到都市工作的都市人，幸福对他们来说可是遥不可及的！而幸福在不同的情况下，也会有不同的感受，而你是否曾有一段另你难忘的幸福时光呢？现在就让我来分享最令我难忘的幸福时光吧！

我在五年级的时候，因为阑尾炎而开刀住院，开刀完护士都按照时间给我吃药，妈妈在住院的期间都陪着我，而照顾我的护士，因为知道我很喜欢读书，而且也想当医生，于是她们就常常告诉我一些医学方面的知识，我们也因此成了好朋友呢！后来亲朋好友都陆陆续续来医院看我，而最让我感动的是，我的朋友得知我生病后，就马上写信托妹妹拿给我看，当我看到信时，眼泪差点流了下来，因为这是我第一次收到别人给我的信，所以特别有感触，在此种种情况下，大家对我的关心就是一种幸福。

在我住院的期间，就是我最幸福的时光，因为有大家的关心和祝福，让我忘了病痛，也让我更懂得惜福、知福，而也希望每个人都能有一段难忘的幸福时光。

这学期开学那天，我们坐在教室里等待老师来上课。忽然，大家看到就在我们班的教室门口，飘进了一个陌生的身影。我不由得揉了揉眼睛细看，确实是一位戴眼镜的年轻的女老师进了我们班的教室。

先前我们都以为这是我们班新来的数学老师，但听了这位老师的自我介绍后，我们才知道她姓侯，也就是大家该叫她侯老师。这位年轻的侯老师也是一位正在读大学的学生，虽然我们都盼望她长久地给我们上课，可是侯老师却说她只能给我们教一个星期的课。侯老师也不是教我们数学，而是教品德和语文的。那天上午，龙老师让侯老师先教我们三节语文课，兴许是我们的心理上对于新老师有新鲜感吧，大家每节课都听得津津有味的。

哇！侯老师教书真的教得太好了。因此，连日来每次侯老师讲课我们的教室里都是静悄悄的。那些调皮蛋不再上蹿下跳了，那些常年“耳听六路眼看八方”的家伙不再走神了，那些总是叽叽喳喳吵闹不休的“小麻雀”也不再我行我素了……

后来，我们几个女同学跟侯老师愉快地拍了合影照，老师还把她的QQ号和手机号码都给了我们。是啊，我们要在自己的记忆里留下这段美好的时光。没有认识侯老师，我们不知道什么叫亲切；没有接触侯老师，我们不明白什么叫勤奋；没有靠近侯老师，我们弄不清楚该怎么样才能顺利地从小学校园走进中学校园乃至大学校园。可以说，侯老师就是为我们带路的一面鲜艳的旗帜，就是为我们在黑夜里指挥航向的一盏光芒万丈的明灯，就是给我们播下幸福种子的一位辛勤而尽职的园丁。

时光如同东逝水呀！一眨眼一周就过去了，想一想侯老师就要回她的大学校园，想一想我们之间的频频牵手，想一想从她那眼镜片后面流露出的充满智慧的光彩，我们对她是多么的恋恋不舍啊！尽管我们都舍不得她走，然而，侯老师最终还是和我们挥手作别了。

上苍哟，你为什么就只安排侯老师来上我们一周的课呢？唉！

侯老师，与我们告别后，你又迈开匆匆的步履读大学去了。两年后，我们读到中学，那时候你也大学毕业当上正式的老师了，希望你被分配到中学去教我们。只有这样，我们的心才能再次紧密地连在一起。

[小学作文：一周的时光

又下雨了，若萱看着窗外，与淅淅沥沥的下着。

若萱看了看自己完好的双腿和完整的家庭，脑海又浮现出了伞城的轮廓。

那是几年前，若萱还是个残疾人，若萱的双腿在一场车祸中，被残酷的夺去。为此，她失去了最爱她的爸爸妈妈，只能孤身一人住在一栋房子里。

后来，若萱隔壁搬来了一个小男孩，他从来都独来独往，并且白天出去一整天，到半夜才回来。若萱观察那个小男孩很久了，因为若萱是残疾人，没有上学的资格，所以才有时间观察小男孩。

若萱想了很久，决定和小男孩做个朋友。若萱推着轮椅出了门，敲响了小男孩家的门。半晌，才听见有脚步声。小男孩终于开了门。

若萱友好的说：“你好。”男孩却冷冰冰的问：“什么事？”若萱并不意外，继续说：“我可以问一下你叫什么名字嘛？”

男孩说：“对你们来说，很奇怪的名字：蓝伞。”若萱脱口而出：“懒散，不是懒惰的意思吗？”男孩白了若萱一眼，说：“蓝色的蓝，雨伞的伞啊！”若萱连忙道歉：“对不起，对不起。我不是故意的。”

那个叫蓝伞的男孩不说话。若萱继问：“你有父母吗？”蓝伞说：“有啊。”若萱说：“是在远方吗？”蓝伞望了望窗外，回答：“是啊。”“他们爱你吗？”“他们对我挺好的，你呢？”

听蓝伞这样问，不禁勾起了若萱的伤心回忆：“其实，我挺恨他们的。他们因为我不健全了，就不要我了。自己又生了一个，粉嘟嘟的，特别可爱。是我不小心看到的。不过，他们也不会让我饿死，所以，每个月会给我生活费。每次我向他们要钱时，他们总是叫我‘讨债鬼。”

[以回忆为话题的小学作文

舞蹈课暂停一星期，钢琴课刚上完了一节也暂停了。而我从放假到现在，还没有空去看外婆呢。我决定利用这几天的时间，去广州见见外婆，并且好好放松一下。

回到广州，真幸福啊！舅舅带我们去广州大酒家喝茶。我们点了炒饭、小笼包、蛋挞……令我印象最深刻的是龟苓糕，颜色黑黑的，吃起来有些苦涩。正当我不想吃时，外婆帮我加了两勺炼奶，龟苓膏马上变得又滑又甜，美味极了！

回到广州，真幸福啊！我学会了包饺子。外婆从冰箱里拿出冬菇、瘦肉、马蹄、红萝卜……然后把它们切碎、剁碎，加上各种调味料，最后拿出饺皮开始动手包饺子了。

我学着外婆，先装半勺肉馅放在饺皮上，再对折饺皮，然后把对折处用手轻轻地捏紧。这捏紧的步骤是最关键的。捏不紧，饺子一煮就烂了。捏紧后还得轻轻修饰一下，这样包出来的饺子才更漂亮！看着自己包的饺子，有的大，有的小，有的像元宝，有的像小月牙，有的像人的耳朵，我觉得有趣极了！吃着自己亲手包的饺子，我心里更是美滋滋的！

回到广州，真幸福啊！每天可以和妹妹，在房间做游戏，在客厅玩布娃娃，我们姐妹俩的欢声笑语每天都不断！

回外婆家的几天，真是我幸福快乐的时光。8月份，我还会和爸爸妈妈再回广州的。

记忆里的清晨，阳光穿过密匝匝的叶子，在地面留下零星的光点时，我的思绪回到了那间教室……

四五排参差不齐的桌子，有的桌面上摆放得干净整齐，有的却乱七八糟堆了各科书本，只有角落里的一张桌子上摆满了彩纸。记得当时我们班上有一个同学会折桃子，一下课，桌前就会有一大堆女孩子围着，看着一个个彩色的桃子像变魔术一样从她手中折出来，都用期盼的眼神望着她，她也总会晃着两个大辫子，骄傲地说：“我才不告诉你们呢！”

夏天的操场上更是热闹。那时，老师还像个大姐姐般和我们一起跑着，不时组织一场“大型”游戏—猫抓老鼠。小孩子们一个一个分散在操场上，边跑边大喊着：“快跑啊，快跑啊。”而另一边的跳绳活动却紧张有序地进行着。跳绳队伍排得不长，我站在最后却总是轮不到我，因为当时我们还在跳等绳，老师总会耐心地等着我们站到绳前，数着：“一、二、三，跳！”再目送成功过绳的同学心满意足地回到队伍中。

一到数学课那就是一场“血拼”了。每一天老师都会出十道计算题，对得最多的人就可以得到一朵光荣的小花。我当时可是为了那朵小花绞尽了脑汁。看着那几道题，使劲地皱着眉，不会的题用手数了一遍又一遍，急得我就差没把笔写断了。这时我身边的学霸总会用“真笨”来笑话我。

等到了高一点的年级时，我们便有了值日的分内事，为此更闹了不少笑话。到了晚上放学，总有值日生花“高价”去让别人替他做值日，这“高价”也无非是几毛钱的棒棒糖，可后者却吃得津津有味，这里面是不是也有用劳动换取报酬的满足呢？

有的时候，我们也会被罚做值日。老师不在，班长就会站在讲台上，像个小大人一样，说：“再说话就罚你们做值日咯！”偏有些淘气的小包子趁老师不在就打打闹闹，班长这时候就会气冲冲地把名字一笔一划地写在黑板上。等到班主任回来就是要“拼演技”的时候了，被罚的同学一边诉苦一边辩解，可到了最后还是会被老师的火眼金睛打回原形。

现在，我们一有时间就会回到那间教室，去看老师，去帮忙做那个曾经十分讨厌的值日。那缕阳光洒在窗前，这一切，好像从没有变过……

时光如梭，转眼间我已经三年级了，也就是说，我再在学校待上两年，就要和同学们分别了。

假如时光能够倒流，我想倒回刚上一年级的时候，因为那段时光太令人难忘了，想起我刚刚迈进班里的情景，一切都是那么陌生，我看到了同学们都在好奇的看看这里，看看那里，好像刚刚睁开眼睛似的，有一些家长在抄课程表……

我希望时光可以倒流到第一次春游时的晚上，那时候我和爸爸妈妈准备了好长一段时间的东西，因为这是第一次跟同学们郊游，可能是由于兴奋，我连睡觉都睡不着了。我希望明天快一点到来，我也希望，此时，大家的心情也是很快乐、很开心的。

我希望时光能够倒流到我上幼儿园的时候，因为那一次轮到我们班升旗了，那时，我很高兴，也很激动，那时，我还穿上了专门的护旗手服，我穿上后，心里很高兴，那时，我还是第一次站在国旗下，敬着礼。还有一次，是我们要演出，结果，我们演的都上电视了！

那时，我无比的激动。我还想再去玩一玩我在幼儿园时的游戏，再去吃点幼儿园时吃的饭，我还想去看看我的幼儿园，回味一下我在幼儿园时的景象。

我希望时光能够倒流到我看电视剧的时候，当我看上了以后，我就会迷上瘾，我最喜欢看共产党和日本鬼子斗智斗勇的故事，当看到他们在打仗时，我也仿佛参加了这次战争似的。

我希望时光能够倒流到我玩枪战的时候，因为玩枪战可以锻炼反应能力，可以斗智斗勇。

光阴似箭，我在学校再呆上两年，我就要毕业了，希望大家珍惜这份友情。

[假如时光能够倒流小学三年级作文

时间总是让人捉摸不透，想让它快点过去，它就偏偏过得很慢，想让它在原地多停留一会儿，它却像飞奔的马车，一去便不复返了。

转眼间，六年时光就即将过去，这也意味着我们即将分离。

回忆起上课时，那些淘气的同学，总是期盼着快点下课，总是觉得时间过得太慢，趴在课桌上昏昏欲睡。下课铃一响，他就恨不得马上逃脱这个“紧闭的牢笼”，老师需要拖堂把剩下的知识讲完，他就总是动来动去，坐立不安。

还记得一年级时的那次外出活动，和蔼可亲的李老师带着66个“小矮人”去碧洲公园踏青。他们排着整齐的队伍来到了红太阳广场。在老师的安排下，大家手牵手排成一个大圈围坐在地上，玩起游戏来。“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”就在这些欢歌笑语中，时间老人一溜烟的逃跑了。“小矮人”们也依依不舍的回到了他们的“家”……

回忆起同学们在一起玩耍，打闹，嬉戏的场景，真是让人怀念呀！

眼看着还有短暂的几天，我们就要毕业了，同学们也将踏入新的初中生活。在219班这个大家庭中，我们一起生活了六年，同学们之间都建立了深厚的友谊。在即将离别之际，我想祝母校在接下来的日子里，桃李满园，蒸蒸日上。祝老师们身体健康，万事如意。祝同学们学习进步，学业有成。

放寒假没多久，就过年了，我好高兴，跟爸爸说，“爸爸，过年了，能不能像去年一样帮我买点落地响和礼花，我要和哥哥姐姐们一起玩。”

年三十晚上，我和哥哥姐姐们一吃好年夜饭，就拿上落地响、礼花、奶奶帮点燃好的香来到一块空地上，准备放礼花。一开始，我不敢放礼花，只能在旁边看着哥哥姐姐们放，看着夜空中美丽的烟火，听着三岁多的小妹妹快乐的尖叫声，我的手痒痒的，只觉得砸落地响不够劲，冲着哥哥喊，“哥哥，我也要放礼花，你教教我。”在乔木哥哥的帮助下，我紧张的点燃了一个“降落伞”，引线喷了出来，“嗦”的一声，冲向了空中，“啪”的一声，炸开了来，发出了星点的光芒后，一个纸降落伞飘飘悠悠的往下落。我高兴急了，连忙去捡降落伞……

我这一天晚上玩的好高兴，礼花和落地响玩完后，回到奶奶家，又收到了长辈的祝福和压岁钱，我只觉得自己被快乐包围了起来。

光阴似箭，日月如梭，岁月无痕，小学的点点滴滴不知不觉已经从我们身边溜走，我们从一个不懂事的小孩子，变成了即将步入初中的少年，在学校这六年，我们有过欢声笑语，有过悲伤无奈，这六年的每一刻，每一分，每一秒，都是和同学一起度过的。

我们就像春天的小苗，勃勃生机，奋发向上。曾经我们在一张课桌上课，曾经我们一起游戏，笑声传遍了校园的每一个角落，曾经我们也会为了一件小事自娱自乐好久好久笑到不能挺直腰板，我们一起尝过友谊的酸甜苦辣，如今，我们这一株株的小苗，渐渐的，长成了一颗小树。

老师，您总是在我们迷路的时候给我们指引着方向，在我难过时，安慰我，当我们犯错不懂事时，愁云布满了您的脸颊，一遍遍孜孜不倦的教导我们，教我们的不止课本上的知识，还有做人的道理。

小学的脚印留在了校园的小路上，笑语欢歌留在了花丛的馨香中，在校园里珍藏着我们的友情，播种着我们的希望。小学的生活过得很快，未来，当今天成为昨天，思念和邮戳一起，带领着我，沿着小巷一般的信笺格子，找到那些种在校园里的六年记忆。

美好的时光总是在不经意时悄悄流逝

宛若流水向东，过去了，便再也不回来……

你看得到的目光，在你眼前，却不知道

这已经不是昨日的时光了

而昨日的时光，究竟从我们的指缝间流去哪里了呢?

――题记

一转眼，又是一年了，天空又飘起了洁白的雪花，飘啊，飘啊，最后纷纷扬扬的落在地上了。是啊，又过去一年了……

两年前的圣诞节，有一群孩子在雪地里玩耍，玩了一整天。那天的雪下得很大，

很大。那是孩子们在毕业前最快乐的一天了。在那天，他们抛开了一切：烦恼，忧愁，

压力。在圣诞节互相扔雪球，唱歌，祝福。当时的他们是多么的懵懂，幼稚，只知道这很好玩，与大家在一起很开心。

在毕业考试时，他们各奔东西，都考上了自己理想的中学，为他们的未来展望一片开阔的土地。在同学录上，他们留下了自己最真心的祝福。然后再也没有相见。

两年了，又在这个大雪纷飞的日子里，我流泪了，我想念我旧时的同窗，虽然毕业班的生活那么辛苦，可我们觉得很快乐。在你成功时，大家给予你赞赏;

在你有困难时，给你帮助;在你遇到挫折时，他们会鼓励你重拾自信。

是啊，又是一年了，马上又要踏上更艰难的转折点啦，初三的火药味我已经闻到了。忽然地呆住了，自己的心里有说不出的失落，好想念以前的同学啊，美好的时光总是在你不经意经意时悄悄流逝，像流星划过天际，转瞬即逝，当你感到它的存在时，已经晚了，一切都晚了。时光早以从我们的指缝间溜走了。只能珍惜现在的时光了。

也许，我不该这么悲伤，过去的都已经过去了，应该做的就是把握现在。所有的回忆都只能代表过去。虽有那么一点淡淡的伤感。

也许，在某一个雪花飘落的日子里，又有一个孩子在雪地中玩耍，那一定是我。

带着浅浅的忧伤，回忆着美丽的往事。

后记：你会去试着回忆，带着淡淡的忧郁，回忆着那些美好的时光，你会觉得无比的欣慰。其实，那也是一种淡淡的幽香……

时间飞逝，再过十几天就要毕业了，就要离开亲爱的母校，离开那生活了六年的母校。最不舍得的，那就是天天在我耳边“唠叨”的老师和跟我亲如兄弟姐妹的同学。

如今我已经从顽皮的小孩，变成了一个亭亭玉立的大姑娘，从幼小无知变得知书达礼，从孤独无助变得多朋多友。

但在我还不想长大，还想当那顽皮可爱的我。还想待在小学里，还想过那六一儿童节，还想在学校里嘻嘻哈哈的打闹，还想被老师批评……

回想着上课时我不认真听课时同桌叫我的场面，回想着我没交作业时同学包庇我的时候，回想着和同学发生争执的时候，再也没有以后了。

想到那校运会同学们互相埋怨，互相指责的时候班里气纷僵硬，老师想尽办法让我们团结，让我们觉得对不起老师；在六一文艺汇演时我们班拿了第三，在全班不服气时，又是老师来平静我们的；这又一次让我们惭愧，是老师让我们团结，是老师让我们有所成就，有所创造。

如今将近毕业我最忘不了的便是同学们，在一起生活了六年的同学们，便要依依分别，促存了多年的友谊。