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三个臭皮匠后面怎么说(经典20篇)

在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那中国的世界文化遗产五年级作文400字怎么写呢?下面是小编为大家整理的三个臭皮匠后面怎么说,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

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我想对您说的主题

全文共 433 字

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爸爸,我想对你的事情实在是太多了,一下子说不完。那我就一点一点的给你讲吧!

爸爸,有时候我犯了错误,你批评我是对的。但是有的时候,我就犯了一个小错误,你就骂我老半天,那如果我犯了一个大错误,你还不得把我打个半死不活。就拿这件事来说吧:我吃饭的时候,不小心把餐桌上的一个小酒杯打碎了,你就唠叨个不停,你自己说,是不是向我刚才说得那样?我只犯一个小错误你就唠叨个不停呢?

爸爸,有一次我犯了一个你不让我犯的错误――说谎。我却犯了,你打我一顿这是应该的。可是,你也不能一个劲的使劲打我的脸呀。而且,在中途,你问我疼不疼,当我说疼的时候,你却逼我说不疼。我只能照做,我刚说完,你就无理的对我说:“不疼是吧,那好,那我就接着打,直到把你的脸打肿为止。”然后你就接着打了起来,家里,又传出了嗷嗷的哭声。

不是我说你,爸爸,我可是你的亲生儿子,你都这么打我。要是我不是你亲生的话,你肯定早就把我打死了。

爸爸,我想对你说得就是这些。我想,我说的这些,上面的错误一定很明显,希望你能改正。

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篇1:老师我想对你说的作文

全文共 492 字

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有这么一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您像那春蚕——致死,才停止了吐丝;更像那红烛——奉献了自己,照耀了他人。

老师,我想对您:您像灿烂的阳光,给予我们生长的力量;您像肥沃的土壤,为我们输送知识的养料;您像春日的甘露,滋润着我们幼小的心田;您像一名出色的演员,吸引着我们求知的目光……

老师,我想对您说:岁月匆匆,花开花落。转眼间,我们已经上六年级了,还有一年,就到了我和您分别的时刻。五个春秋的轮回,使您的鬓角,又添了几缕白发,在您那历尽风雨的面容上,又浮现出一条条清晰的皱纹。当梧桐树再一次枝繁叶茂,花儿再一次竞相开放,在下一个穿裙子的季节,我们就要步入初中的课堂。

老师,我想对您说:感谢您,在讲台上精彩的言辞;感谢您,每晚不灭的灯火;感谢您,勤勤恳恳的付出;感谢您,对我们的用心良苦;感谢您,那刻人心间的教诲;感谢您,那黑板上工工整整的板书;感谢您,那在课堂上最美丽的语言……

老师,我想对您说:我不指望您能将我铭记心间,但我会永远不忘您的教育之恩。因为,您就像我们的第二个母亲,没有哺育我们的乳汁,却有使我们走上正轨的.教导和引领。

千言万语不如一句话:老师,您辛苦了!

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篇2:老师我想对您说作文500字

全文共 609 字

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老师,您如春蚕,默默地将全身的丝吐尽;老师,您如蜡烛,默默地将蜡泪流尽;老师,您如园丁,默默地将苗圃里的祖国之花灌溉;老师,您如花伞,虽然朴实却默默地为我们遮风挡雨。

在这教师节过后之际,请让我向您鞠一躬,诚挚的问候一声:老师,教师节快乐!

老师,我想对您,你应该劳逸结合,不要一心扑到工作上而导致累垮了身体,每次您的憔悴模样看起来就令人心酸。

老师,我想对您说,班上的事情不一定要亲力亲为,您可以要求帮上的有能力并且愿意的同学来帮助您,一来可以发掘出他们的潜力,二来也可以减少自己的工作有空闲时间。

老师,我想对你说,以后有上本作业或者过关题目的时候,您能把它们排开来让我们的时间不那么紧张或者自习课留时间给我们。其实我们的压力山大的!

老师,我想对你说,在课堂希望您笑容多一点,每天和我们在一起都有个好心情。您可以在课堂上多与我们互动互动,增进彼此的感情与了解。

老师,我想对您说,您可以多组织语文方面的活动。比如说分角色朗读课文,参加辨论会,口语交际活动等。这样我相信同学们一定会提高语文学习水平,语文产生更加浓厚的兴趣。

老师,我想对你说,因为您这期才教会我们语文,所以一定不会每个同学都认识。所以我建议您弄个“自我介绍”平台,让您更加了解我班上的同学。

最后,老师,我想对你说:”在小学的最后一年里这是最后一个教师节,而我们班幸运地迎地来了您。程老师,我们的语文老师,教师节快乐!

此致

敬礼!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇3:说说我自己

全文共 422 字

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徐彦鹏

我,一个追求自由的我,自由的像一阵风一样,只要下定决心任何事情都阻止不了我的脚步。我看遍世界的美好和丑陋,也看到过人性的善良和可恨。没有任何事物可以束缚我,只有让我心服口服,才有可能让我听从于你。

我个子一般,体重在我这个年纪来不算胖,但也不瘦,外冷内热,有点自傲,只喜欢自己指挥别人,不喜欢别人指挥自己。

我比较喜欢下围棋。喜欢那一失足而千古错的惊险;喜欢走一步而谋全局的大局观;喜欢围棋那舍小己存大己的兵行险招。在对弈中我学会了很多,人生如戏,一切都靠演技,在棋盘中都显现了出来。下棋的过程不光考验你的棋技,更考验你的“演技”。可能在你要被吃掉的瞬间,你的镇定自若就会给对手带来压力,反之,则一败涂地。

我性格虽然古怪,但我却十分有耐心。在我的班级里,我可是一个狠角,数学学霸。班级中那些顽固分子,不是捣乱,就是不完成作业,有题不会做时,我这个学霸自然要承担起来。

虽然,我十分古怪,可性格使然,百分之一万会碰壁。加油,努力让自己变得更好。

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篇4:人贩子我想对你说作文800字

全文共 865 字

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人贩子,我想对你们

生活中有很多像你们这样的人,我不知道你们贩卖人口是为了什么,是为了钱还是为了自己可以有一个孩子,但不管是因为什么,贩卖人口总归是不对的。

每个小孩子都有家庭,都有疼爱自己的父母,都有自己生活的权利,为什么你们一出现,他们的生活就变了,变得胆战惊心变得弱小无助了,你们不知道自己的小孩子丢了是一种什么样的心情,你们不会有所体会,没有了孩子的父母、家庭,终究是不完美不温馨的。你们也是人,小孩子也是人,我也是人,只要是人就都会有感情,都会有良心,难道你们的良心被狗吃了吗?你们要是想赚钱,自己有手有脚的,为什么不靠自己去拼搏呢,找一个工作养活自己家人肯定是没有问题的呀,为什么要偏偏要干人贩子做的事情来赚那些没有道德的钱呢!生活中比你们条件差的人差的家庭多了去了,有一些人没有手没有脚的甚至还有瘫痪的,都可以凭借自己的本事,做正规的职业来赚大钱,都是人,为什么别人可以你们不可以呢!

你们把人家的小孩子偷走了,知道他家人有多么伤心吗,有些孩子的父母找不到孩子了一夜白头,甚至还有更严重的,这些都是你们害得,坏事做多了也是会遭报应的。你们也是从妈妈的肚子里面出来的,你们可能也是有孩子有家庭的,要是你们的孩子也被拐卖了,你们想想自己会是一种什么样的心情,谁都有孩子谁都有感情,你们不能为了这样一笔没有道德触犯法律的钱就去伤害别人家的和谐。在你们抓走小孩的同时,你听见他们的哭声喊声,嘴里一直在说:“妈妈,妈妈,快来救我,有人把我抓走了。”的同时,你们的心里就不会有半点难过,就不会有一丝把他们放走的思想吗?虽然说你把他们拐卖走了之后,有一些卖到了好心人的家里会好好对待他们,但要是不好的,就会把他们的手脚砍掉让他们去乞讨,这些难道就是你们想要看到的吗?

所以,我请求你们改过自新,主动自首,重新找一个好工作吧!世界上这么多地方,这么多工作,总会有一个是可以接纳你适合你的。现在也快过年了,到了团圆的季节,希望你们可以放下自己的工作,重新做人,回家过一个好年,不要再做这些伤天害理的事情了,给自己也给孩子给所有人一个交代。

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篇5:同学我想对你说作文500字

全文共 525 字

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我已经对你无法容忍了,陈雨泽,我想对你

你本是一个活泼开朗的好孩子,可是,从三年级开始,我就发现了你有两个缺点:拖拉和粗心。

有一次,我在家中写作业,我一拖拉就粗心。这是一道简单的数学题,我刚下笔,脑中出现了一个想法,笔也就停在那里,我一直在想那个问题——时钟是怎么运行的呢?我一直想呀想啊,直到妈妈一觉睡醒了,看到我写得那么少我。可想而知,我的尼股上少不了几巴掌!我只好加快步伐,可是我越写越快,越写越糊涂,把“1”写成了“2”,把“2”看成了“1”,自然屁股又少不了几巴掌,留下了几个红红的印记。

还有一次,妈妈让我看着一点煤气,我却在那想电风扇的运行,后来我又想怎么才能做一把吹气枪,又帅又厉害呢?有时还会在本子上情不自禁地画起来,弹夹放在哪?用完一发后如何快速再装一个,要不要加手柄呢?我还要不要再加个盾呢?要不要加倍镜?不知不觉,已经想了一个小时之多,我去了趟卫生间,却闻到了一股糊味,我猛地想了起来,快马加鞭地冲到了厨房,打开盖子,白米饭这下可变成了黑米饭!我正急得像热锅上的蚂蚁——团团转,越急越出事,这不又一不小心把一碗醋给年翻了,我拿拖把一拖,拖把上都是酸味。

陈雨泽啊陈雨泽,希望你改掉你的缺点,一定会更优秀的,我这个影子都替你着急。

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篇6:我想对您说五年级

全文共 520 字

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老师,您是一和蔼可亲,关心学生的乡村最美女教师。老师我想对您谢谢。

年前您被评为美丽的乡村女教师,好多报刊上都看到了您和我们在一起的照片了。当爸爸妈妈看到照片时,一个劲地说怪不得我儿子是个能写绘画的多面手哩!原来他的老师这么厉害呀……城里姑娘能在我们农村教学10多年不容易呀!太让人敬佩了……其实,爸爸妈妈的心声就是我的心里话,更是我们所有学生的心里话……

在这四年里,您与我们欢笑地度过每一天。听爸爸妈妈说以前学校里没有手工课,没有写作课,没有音乐课,因为没有大学生到偏远的乡村小学来。自从您来了之后,您不仅教好自己的语文课,还这些课都开起来了……我们就成立一个个欢乐的小鸟,天天叽叽喳喳的飞翔在多姿多彩的知识天空。

刚开始,我们还是一起认为您和其他老师一样严肃。渐渐地我发现您是一个善解人意的好老师。我们学习累了,您就和我们一起做游戏、唱歌,要不就是教我们折纸、手工……一开始的时候,其他老师十分讨厌您的疯狂……甚至有的老师当面说您,您依旧微笑面对……

我们爱上了您的课,觉得那是一种享受。我想说谢谢您。在您的引导下我们爱上作文,喜欢看书,学会了手工、折纸、学会了绘画……报纸上经常有我们的作品,我们的课外积累也越来越丰富。班级成绩越来越好!

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篇7:爸爸我想对你说作文600字

全文共 661 字

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人们都“父爱如山”,的确是。但是“山”有时也有缺点,比如我爸:爱抽烟,爱打牌,爱喝酒,更可恶的是他喜欢打我骂我!

慢慢长大渐渐明白,他喜欢打我,那是他那种望子成龙,望女成凤的急切心情所致。打我,那也许是一种独特的爱,可我却不怎么能理解。

在一次数学考试中,我发挥失常。结果,我只考了八十六分。当试卷发下来时,鲜红的分数映入我的眼帘时,悔恨的泪水也止不住的流。我恨自己:为何我不提前复习,好好考出好成绩呢?我又该如何去应付回家后爸爸将要带给我的“狂风暴雨”呢?

放学后,我忐忑不安,慢吞吞地走在大马路上,只想迟一点回家。可转眼间,我却走进了家里面。

“控制好心情吧!”我不敢说出来,只好在心中说出来。

“噔噔噔”一阵急促的敲门声响起,爸爸拿着手机向我走来,关切地问:“试卷发了吗?考得怎么样啊?问你呢,说话呀……”

我低着头,慢吞吞地从书包中抽出了那张“遍地”是叉的试卷,爸爸直接抢过去,急忙打开那卷子看分数,他同我一样,鲜红的数字印入了他的眼帘。爸爸低头不语,眉头紧锁,沉默片刻后,对着我喊:“怎么才考这么点分啊,以后,不,现在开始,不许吃零食,不许看电视,只能在房间里复习功课。现在,按之前的约定,执行家法!”

“家法”执行完毕,我在房间嚎啕大哭。我恨自己不争气,也怨恨爸爸的简单粗暴。我哭的伤心欲绝,感觉整个世界都是虚幻而眩晕的。

爸爸,我知道您对我期望很大,我也相信自己通过努力能行。可是您整天这样吼我骂我,会使我压力很大。我只希望您能和我像朋友一样,我们好好沟通,能在在玩中学,学中玩,多好。

爸爸,请别再因为分数打我骂我,行吗?

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篇8:春天我想对你说的优秀

全文共 505 字

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啊,我盼望已久的春天,你终于来了!你带着生命和希望,千里迢迢来到了我的身边。你是生命的使者,也是希望的耕坛者。你想一位慈母,用你的乳汁哺育着整个生机勃勃的大地。

啊,是谁让毫不起眼的小草自强不息?是春天!是你用绵绵的细雨滋润着小草,让一棵棵小草从甜梦中醒来,让这群活泼可爱的孩子从大地母亲的怀里探出一个个嫩绿的小脑袋,那么细柔,那么娇小,迎着春风跳着欢乐的舞蹈,新奇的看着这个世界。

啊,是谁让娇滴滴的迎春花迎着春光展开喇叭尽情的吹奏?是春天!是你用轰隆隆的春雷把报春花唤醒,让一个又一个报春花的小喇叭张开,就好像要演奏一首春天交响曲似的。又像是一群小蝴蝶,在绿茵茵的草地上互相嬉戏,真是美丽极了!

啊,是谁让美丽的杨柳舞动着自己的腰,随着小鸟的叫声跳着迷人的舞蹈?是春天!使你用柔和的春风轻轻拂过杨柳苗条的身躯,让杨柳舒展开他的筋骨。春风用她的手膀杨柳把头发梳的散散的,像个头发披肩的公主。微风吹来,杨柳跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,简直可以和舞蹈员比美。

“侵凌雪色换萱草,漏泄春光有柳条。”啊,春天,是你让鲜花盛开。啊,是你浇绿了柳条。啊,春天,是你让这个世界变得充满生机!春天,我想对你:“我爱你,春天!”

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篇9:妈妈我想对您说

全文共 617 字

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贺梓涵

妈妈我想对您:谢谢您!谢谢您每天给我做美味可口的饭菜;谢谢您每天早晨不辞辛苦送我去学校晨练;谢谢您在我生病的时候无微不至的照顾……妈妈,但我最感谢和敬佩您的,还是您虚心接受意见、不断学习、勇于“自我革新”的精神。

您还记得吗?在低年级的时候,我总是犯“马虎”的错误,每逢这时,您就会把我的卷子往桌子上狠狠地一拍,瞪圆了眼睛,声色俱厉地喊:“这么简单的题都不会,你还能干点什么?”“这种题给你讲了多少遍都不会,动动脑子好不好?”每当听到您这么说,我就低着头,心里很难过、也自责、更自卑,眼泪就一直在我的眼眶里打转。迫于您的权威,我不敢给您提意见,担心招来更猛烈的“狂风暴雨”。后来我发现妈妈的床头上多了几本书,有《正面管教》《非暴力沟通》《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》……每本书上都用荧光笔花花绿绿地做了好多标记。我发现您在改变,您鼓励我大胆地说出自己的心里话,于是我鼓起勇气,对您说:“妈妈,您不要总是这样严厉地批评我,我会努力慢慢改的。”妈妈拥抱了我,柔声说:“行,妈妈也改。我也是第一次做妈妈,很多做的不理想的地方你也要多包涵,我们一起成长。”妈妈果真是说到做到,当我做错事的时候,您不再像以前那样暴躁易怒,而是耐心地开导我、鼓励并告诫我。给我讲题的时候也非常有耐心,还经常表扬我,给我找优点,我的自信心大增,心情也越来越舒畅,做作业的效率提高了很多。

妈妈,您一点一滴的改变让我感动,我要向您学习,将来也做一个好爸爸。

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篇10:妈妈我想对你说作文400字

全文共 471 字

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亲爱的妈妈

您好!

我有许多许多的话想对您,可是您有时到家也很晚,我都睡觉了,您才回来。

我非常感谢十一年来您对我的照顾,给我最好的生活条件,天天都有好吃的、好玩的、好用的,可自己总是省吃俭用,一有空闲,您还会陪我玩游戏。

不过,您安排的课程对我来说,实在太满了。星期六要上一天的语、数、英辅导课,上完有一堆的回家作业。星期日我要上日语课,上完后,老师会布置背两单元的单词,我的记忆不好,背单词挺费时间的。

周一到周五放学后,我直接去晚托机构,做完作业还要做校外老师布置的卷子,回家将近九点了,检查作业后,您在睡觉前还需要帮我戴恐怖的“OK镜”,帮助我视力恢复。由于我胆子小,这件事往往要花掉半个多小时,上床都要十一点了,根本没有时间背日语,我也知道,日语12月份要考级,时间非常紧张,您才会这样催促我。您总是说我没有合理利用时间,可我实在是忙不过来,一天的时间就这么点,我也没有休息过呀!

如果能够在课程安排上调整一下,在我学有余力的情况下再上辅导班,我想效果会更好。您能考虑我的建议吗?

工作顺利、天天开心!

您的女儿:李泳芸

2019年11月29日

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篇11:老师我想对你说作文450字

全文共 608 字

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老师我想对你十年后的今天,我也站在了三尺讲台上,从事着和你同样的工作,有着和你一样的经历,可我有些话想对你说,那就是谢谢你给我了学习的自信。

在上学时,我是性格内向、缺少自信心的孩子。上课时,老师的提问我从来不敢举手回答,因为我没有勇气怕回答错了。

那是你给我们上的第一节语文课,班上的学生都举手争着回答问题,我却始终没有敢举手。就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来,口还没有开,已经是满脸绯红,一副很难堪的样子。看到我这个样子,你说:“同学们,掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你,当时我的目光里充满了犹豫和顾虑,仿佛在说:“老师,我行吗?”你看着我微笑着肯定地点了点头,于是我就鼓起勇气小心翼翼地回答你的提问。当时我的声音不大,甚至有些发抖,但总算把那个问题完整地回答完了。等我回答完时,你又向我伸出大拇指,并夸我棒极了,我感激地笑了笑。这时的我觉得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一节课还要回答老师的提问。下课铃声响了,我缓缓走到你的身边,涨红着脸说:“老师,我想……下节课还回答,你再提问我吧。”你微笑着说好吧。我说了声“谢谢老师”后,满意地走了。

老师就是你那亲切的一笑和鼓励的眼神让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习上的动力。

这件事虽然过去了很多年,但在我的心中却始终没有忘记。多年后我也成了一名教师,我也会用同样的方法对待我的学生。

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篇12:老师,我想对你说作文700字

全文共 731 字

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老师是我最好的老师,我一直有很多的话想对您,今天,我就对您说一说我的心里话吧!

老师,我想对您说:“您可不可以不要破坏我和吕子晨的情感啊!”就来拿今天早上发生的事情来说吧!

今天早上,我一过来,看见吕子晨来了,我就对他说了一句:“吕子晨,我们去教室里面来玩秀吧。”吕子晨急忙的说:“好啊!好啊!”我们来到了教室里准备一起玩的时候,我和吕子晨刚刚坐下,教室里的位子就满了,您看还有人没来,位子就满了,就对我们说:“位子满了,还有一些人没有来,教室不够坐,我们还是换到一个大教室里去上课吧!”他们人都走了,我和吕子晨两个人还在教室里面继续玩秀。一会儿,有人叫我们过去,我和吕子晨不过去,要他走,他不走,我就拿我的旧书,一下子扔了过去,他就走了。稍后,您就来叫我们俩,我们俩人吓了一下,把书包一拿,赶快跑到新的教室里,又和吕子晨坐在一起,心想:在这个教室里面,我还是可以和吕子晨一起玩秀,可是谁知道,您这个“老狐狸”对我说:“王子倪,你坐左旁去;吕子晨,你坐右旁去,你们俩个人在一起喜欢在那里玩,所以,你们俩个人不可以坐在一起。”这时,我心里好像被蜜蜂蜇子一下。我心里不想和吕子晨分开,就像一个橡皮虫一样,这里躲一下,那里藏一下,可是您一下子把我抓过去,再把我的书包拿了过来,我的心里像被冷水泼了一下,一点都不开心,一个人坐在那里生气,心里想:我和吕子晨是好朋友,我喜欢和他在一起玩,可是您这个“老狐狸”,竟然把我和吕子晨分开了。我们的申老师就是一个超级大坏蛋,把我给气死了,我以后再也不理她了。

我想对您说:老师,您以后可不可以别把我和吕子晨分开啊!我和吕子晨是好朋友,好同学,我想和吕子晨坐在一起,我不会上课和他玩,只会下课和他玩,您可不可以别把我和吕子晨分开了啊!

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篇13:说说我的心里话作文600字

全文共 687 字

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老师,请您停一停匆忙的脚步;老师,请您停一停批改的作业的双手;老师请您停一停对我们的担忧,听我说我的心里话

老师,不知不觉中,我与您已经相处了一个学期了,您对我们点点滴滴恩情,我都铭记在心。

天空好像没有往日清新,带着一丝烦躁;鸟儿唱的歌好像没有往日悦耳,让人心烦;太阳好像没有往日勤奋,早早下班。这都是因为期末来临的原因吧!是啊,期末真是一个让人恼的时期呢,不过好在有着我们的好朋友——假期来给我们加油助威,要不然我们怎么撑得过去啊!

“啊!星期三快过了,再熬两天,就可以休息啦!”是啊,只要再熬两天,就可以休息了,想想都觉得兴奋,不过还是快点期末,期末考试完才算是熬出头啦!“听说张老师的女儿生病了,下节课上不上啊?”“应该要吧,罗老师不是说了吗,况且我刚才看见张老师了。”

上课铃响了,您缓缓走进教室,讲了一会儿,叫我们自习语文,就走出了教室,去办公室。不怎的,生物陈老师突然走到我们班门口,准备进来上课,却又好像发现不是自己的课。一位同学“蹭”的站了起来,大声吼着:“陈老师!陈老师!”其他的一些同学也跟着喊起来,却就在这时,您从办公室回到教室,在教室门口碰见了陈老师,听见教室里大声的喊着“陈老师!”我不知道您当时心里是怎样的一种滋味,是生气,还是委屈。但我还是大声的喊着:“张老师!张老师!”但我却发现,我是多么的势单力薄,完全被另一个声音压制了。

您虽然生气,却还是原谅了我们,一样尽心尽力地为我们批改作业,传授我们知识,那您这样的大度,这样的宽容,是多么的令人敬佩,令人称赞。如果换做是我,结果我想已经不言而喻了。

老师,我的心里话说完了,您是否又要继续匆忙的脚步?

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篇14:老师我想对你说作文350字

全文共 380 字

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老师,我想对你,从一年级到现在,都是你教我们,可我总是惹你生气。

您还记得那一次我没完成作业的事吗?当时您狠狠地批评了我,之后您哭了,而且哭的很伤心。当时,教室里鸦雀无声,我们没完成作业的同学可吓坏了,都傻傻地等着你的惩罚。让我们意外的是,这次你不但没有处罚我们,反而平心静气地教育我们要好好学习,语重心长的话深深地触动了我,自从那次以后,我都按时完成作业,我不想再看到老师流眼泪。

还有一次,我们几个同学在楼梯间打闹,因此,学校不但给我们班扣了分,还取消了我们班参加学校“优秀班级”的评选资格,严重的影响了全班的成绩,那次又把你气的够呛。说真的,事后我真是追悔莫及,只恨世界上没有卖后悔药的。心想:“我怎么就这么不争气呢?”

老师,我想您说:“我一次又一次的犯错,您还生我的气吗?请放心吧,我绝不会再做让你流泪生气的事了。

桦甸市二道甸子镇中心小学四年一班:刘士轩

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篇15:妈妈我想对您说400字的作文

全文共 640 字

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妈妈,是您养育了我;

是您在我生病的时候一个人带我去医院;

是您在我饿的饥肠辘辘的时候为我做最美味的菜肴;

是您每天起早贪黑,任劳任怨的照顾着我的成长……

虽然您的恩情我铭记于心,但我想对你:“改改您的坏习惯吧!其次请允许我通过这篇作文表达我藏在心底已久的心声……”

妈妈,虽然我知道您上班赚钱养育我很不容易,也打心底里明白爸爸离家远,您一个人养育我的艰辛,但自从我们俩从广州回到安康,我就发现您变了,变得不太喜欢和人交流,下班就坐在沙发上拿着手机……您以前可不这样,有时间就会陪我聊天,看书。我也清楚,这些都源于手机,手机才是我们娘俩产生距离的罪魁祸首。

您以前性格开朗,谈吐幽默,也善于和周围的人交流,有时间也会和朋友们出去聚餐,但现在的你性格大变,脾气急躁,不太喜欢和人聊天。记得前不久,你和几个朋友出去聚会,也是拿着手机玩,对朋友的问候也是爱理不理。及时回应他人的问候,我觉得这是对人的基本尊重,可您呢?

您还记得吗?十月三号是我的生日,本来您早都和我约定好了,要回老家去玩几天。因为我过生日的前几天,老家的猫生了很多小猫,在电话里听爷爷说,那些小猫非常可爱。您也知道,我从小就喜欢小动物,因此对回老家充满了期待。可是在我们临出发的时候,您却坐在沙发上抱着手机玩,过了一个多小时,您才肯走,但那时天已经很晚了……

当然,我还为您的身体着想,长时间低头会对您的劲椎、眼睛造成很大的伤害。所以,我想对您说:“请您放下手机,多陪我看看书,聊聊天,散散步吧。”这也是您女儿一直以来对您的期望……

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篇16:爸爸,我想对您说

全文共 316 字

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亲爱的爸爸

虽然我们朝夕相处,但我有些心里话想要告诉您,却不好意思面对面和您,所以今天给您写这封信。

有一次,您正和别人喝酒,我跑过来劝您不要喝酒,可您就是不是听,还说小孩子不要管大人的事,我伤心地走了,爸爸请您把酒戒掉吧,酒是人类共同的敌人,不要被它蒙住了双眼。你可以喝酒,但不能嗜酒。这样会伤害身体的。

爸爸,我还发现您每天至少抽一包烟,导致家里到处浓烟笼罩,有一次,您抽烟被妈妈发现了,您却又偷偷地跑到外面去抽烟。爸爸,您想过抽烟的危害吗?对自己的危害,对我和妈妈的危害。

爸爸,如果您改掉了这俩个坏习惯,家里的空气会清新很多,您的身体也会更加健康,请您以后多吃点蔬菜,少喝酒抽烟。

此致

敬礼!

您的儿子:李向玉

2019年11月13日

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篇17:老师我想对你说作文450字

全文共 433 字

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亲爱的徐老师

您好!在写这封信的时候,我其实并不确定该对您写些什么内容,因此,如果下面的文字有些混乱,忠心地请您原谅我的失误和我的错误。

只与您相处了八周,在这短短时间里,我有时感觉我们已经完全熟悉了,有时则感觉我们还有点儿陌生。其实我对您没有一点建议,我觉得您已经做得很好,假如赞美您呢,我怀疑自己可能会太假了。鉴于这几点,我就想与您讨论我最近的一个问题:对于《追风筝的人》这本书,您对它有什么看法呢?

在此,我先说我对这本书的看法。在读了《为何越爱越孤独》后,我才开始读《追风筝的人》。我对哈桑对阿米尔的忠诚感到惊讶,他的那句“为你,千千万万遍”深深地烙在我的脑海中。以下这段对也有这种意义:

“我(哈桑)宁愿吃泥巴也不骗你。”

“真的吗?你会那样做?”

“做什么?”

“如果我让你吃泥巴,你会吃吗?”

“如果你要求,我会的。不过我怀疑,你是否会让我这么做,你会吗,阿米尔少爷?”

哈桑的忠诚最终促成了他和他妻子的死亡。

这就是我的理解,您呢?

您的学生苟永坤

二零一九年十一月二日

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篇18:说说我的心里话作文600字

全文共 740 字

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今天班会,班主任老师讲到了同学之间的交往。细细倾听着同学们写的那上张张关于交往中烦恼的小纸条,突然想起在记忆中被忽视很久的你。

具体是在酷热的初秋,还是冷风初袭的入冬,我已记不清楚了,依稀推断出是初一的上学期,老师将我们排在了一桌。那时初入学的我们,还没有从小学的幼稚中走出来,只觉得身边的人都是可以信任的好朋友。不过,还是你的情商更高人一筹,虽早一年入学,却越来越圆滑,更显得我像个呆头呆脑的愣小子,想啥啥,语言在大脑中几乎没有停留。

终于有一天,一次数学考试成绩发下来,卷子并不简单,你的成绩却比我高。我对比了两张卷子,我因马虎而出错的结果被你更正后尽数抄了过去。我生气了,其实我真的不在乎谁的成绩比我好,这只说明我与别人有差距,但我无法忍受这样一种虚伪的行为。因为平时学习时、作业时帮你,我一直在强调学习的自主性。但不只一次考试时你都在有意无意中抄袭是我不能忍受的。从此,我们之间的某种东西发生了改变。

清晰地记得,我们终于在一堂数学课上吵了起来。尽管无声,但动作幅度很大,我至今都不明白当时老师为什么没有发现这场没有硝烟,只有怒火的“战争”。

放学回家,收到了你致歉的短信。我回了,又一一删除了。心想,你我从此行同陌人,或许是最好的解决。谁料你还奢望着我们的“友谊”能回到过去,见我不再理,又是争吵。

老师总算将我们调开了,彼此真的行同陌人,很久都没有交集。我们都找到了新的朋友,只是我的朋友似乎越来越多,而你的似乎相反……听到朋友间传来你的消息,我都淡淡一笑而过,因为我们之间的那一页已经翻篇。不过如今想起,真得很感谢你。你教会我如何处理同学之间的关系,如何让自己更加快乐,而无视他人种种的鄙视——别人爱怎样说都无所谓了,我只将自己做到最好,真心对待同样真心待我的朋友就足够了。

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篇19:老师我想对您说作文450字

全文共 448 字

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亲爱的老师,我有一肚子的话想要对您,可是您一直都非常的忙,没有一点空,所以我一直都没有开口,这一次我就要全部说出。

亲爱的老师您是多么的辛苦啊!每次一到复习的时候,您就忙的手忙脚乱,有时候还会出现非常不认真的现象,我的心非常的难过,就像刀扎进去一样痛苦。每次一到复习,您就要在电脑面前一直转悠,明亮又漂亮的眼睛没有停止离开过,我真是担心您那双明媚的眼睛啊!一打完课件,您就赶紧给我们所复习,您的课件上面一弄就是二十多个课件,肯定非常的劳累。可是您却可以无济于事的给我们复习。您原来的时候,声音非常的好听,可是都被我们不听话,您就开始教育我们,我们还是不听您的话,您就喊的嗓子都哑了,我们是多么担心您优美的声音。可是您一次一次的教育我们,我们都不改,期待您现在的嗓音那么的疼痛,我是多么的伤心啊!老师您有的时候还关心着我们,我们受伤的时候,每一次您都非常的照顾我们,每一次我们发烧、感冒的时候,您都说多喝一些水,您对我们的照顾,是多么的细心呀!

老师我真是希望您是一个轻轻松松、快快乐乐的一位老师呀!

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篇20:老师我想对您说作文600字

全文共 570 字

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班里的同学特别期待一周一次的篮球课。哈哈,不要认为我们贪玩,而是因为喜欢我们的篮球老师——宣老师。

宣老师戴着一副大边框眼镜,眼镜下是一双小小的但非常有神的眼睛,身材魁梧,可您却很亲近我们。

每节课,您总是很早来到篮球场。就算太阳很大,很猛烈,您总会站在那里,和蔼可亲地看着我们一个个跑进篮球场。那时,我们的心情是快乐的,是激动的,只要一见到你,我们都会跑到您跟前,叫一声“老师好!”,然后又去拉拉您的手,您那紧皱的眉头松开了,眼神也变得温柔起来。有时候你还会蹲下来,轻轻地摸摸同学们的头,:“去吧,玩一会,准备上课啦。”

宣老师很了解我们。记得有一次,大雨哗哗哗下个不停,我们上篮球课的希望泡汤了,很失望地走进教室。正当我们绝望的时候,宣老师走进了教室。我们目瞪口呆。宣老师可爱地眨巴着眼睛,微笑着说:“怎么啦,你们忘了吗?还有室内篮球场呢!”“噢耶!”宣老师简直就是上天派来救我们于苦海的。天哪,我们不会是做梦吧!同学们差点没高兴坏。“快点啦!”虽然兴奋,但同学们还是快静齐排好队来到风雨操场。虽然雨很大,可同学们还是想到外面去。宣老师似乎读懂了我们的心思,说:“过不了多久,雨就会变小的,你们等会再去吧!”宣老师真是神,不一会儿,雨果真小了。不仅我们冲进雨里,连宣老师也像个小孩子一样跑进了雨里。

宣老师,我想对您说:您是我们最喜欢的老师。

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