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六年级毕业活动策划书作文热门20篇

我们每个人都有责任为美好班级的建设而承担自己的责任,接下来小编搜集了六年级毕业活动策划书作文,欢迎查看。

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2024圣诞大联欢活动策划书

全文共 1347 字

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活动名称:圣诞联欢

活动目的:

1、了解西方的传统节日——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

活动地点:柠檬小一班

活动时间:2015年12月25日上午9点

活动对象:柠檬班全体学生及家长

活动流程:

1、家长签到。

2、主持人开场。

3、小丑姐姐带队开场舞狂欢。

4、宝宝秀。(所有宝贝秀)

5、游戏。

6、发放心愿卡片,家长带着宝宝在心愿卡片上写上祝福,挂在圣诞树上。

7、圣诞老人出场,发礼品。

8、圣诞大拼盘

活动具体内容:

1、家长签到

在签到卡片上写上孩子的名字,给宝宝贴上圣诞签到小卡片,把做好的不同形状的装饰

品放在教室门口,让宝宝自己选择2-3个不同形状的小图片贴在脸上,领取一个圣诞帽。

圣诞老人出场,在门口迎接小朋友,与宝宝互动拍照。

2、主持人开场

圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)

特意举办了一个圣诞舞会,邀请大家一起去跳舞。

3、小丑姐姐开场舞狂欢,带动气氛

老师们集体表演一些很符合圣诞氛围的舞蹈,带动气氛,作为圣诞活动的热身舞蹈。

4、宝宝秀

这一轮环节的主要目的是让宝宝展示自己。

家长带宝宝一起随着音乐进入活动场地,拍个照,秀一下,主要是秀一秀宝宝的风采。打个招呼让大家都认识一下。

5、 游戏

游戏主要是以比赛的形式来进行。

亲子游戏活动

(1)活动名称:袋鼠接力

活动准备:没有五官的人头像挂纸(一男一女),两根带彩笔的接力棒

活动目的:

①增强幼儿与家长之间的合作能力,增进亲子感情。

②增加幼儿的集体意识,培养幼儿的集体荣誉感。

活动过程:

①把所有家庭分成甲乙两队。

②教师讲解游戏规则:

(1)幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长一只手拿接力

棒,另一只手轻抱幼儿。

(2)家长站在起跑线以内,听到哨声后快速跑到对面,用带笔的接力棒在人头像挂

上画出五官(每位家长只能画五官中的一个器官,如一个耳朵一个眼睛),再跑回来

把接力棒传给另一位家长,直至画出完整的五官为止。

(3)先画完的即为获胜组。

(2)活动名称:看看谁最准

物品准备:苹果若干、

游戏规则:在同一时间内,用呼啦圈套苹果。谁用的呼啦圈最少,套的苹果最多,谁就

是胜利者。(套到的苹果可以带走)

注:(游戏环节不发奖品,这样避免引起没有得到奖品的家长的失落。游戏后,哪组家庭赢了,就给宝宝贴一张小贴纸,最后几个游戏下来,谁的小贴纸最多,获得一个奖品就可以。)

感恩大家的参与,感恩身边的朋友~这是她们带给你的快乐~请轻轻的说一声:“感谢你~让我很快乐。

6、发放心愿卡片

给宝宝发放心愿卡片,家长带领宝宝把对圣诞的祝福和对新年的期望写在心愿卡片上,挂在圣诞树上。(圣诞树周围摆放一些蜡烛、家长带领宝贝挂完心愿卡片后,所有的家长围观在圣诞树旁边、并许愿)。

7、圣诞老人再次出场,发礼品

叮叮当、铃儿响叮当。最重要的环节来了!之前神秘消失的圣诞老人再次隆重出场啦!

圣诞老人的出场将气氛带到了最高。圣诞老人出场后发礼品,(礼品之前是一小袋一小袋分好的)一次分给大家。(圣诞老人出场的音乐就是:“叮叮当,铃儿响叮当”那首圣诞节专属音乐。)

8、圣诞大拼盘

准备一个大的蛋糕或饼干。分组食用,宝宝和家长一起享用食品,老师也可提前做好蔬菜、水果色拉和宝宝一起分享。

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更多相似作文

篇1:作文毕业感言六年级

全文共 634 字

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有句话说:“好日子总是过得很快。”毕业后,我才真正明白这句话的意思。六年了,六年的春秋过去了,快得我都记录不下来了,让我没有做白日梦的余地。当我收到校长发来的漂亮毕业证时,我醒悟了:我已经不是小学生了。我无法停止抱怨时间之神的残忍。为什么我们不能延长这六年?当我走出学校的时候,我看着学生们开心或者悲伤的背影。真的希望有一台神奇的相机,定格这一刻,成为永恒。

我记得,六年级上学期的时候,我本来是希望能尽快上中学的,现在才知道我是多么舍不得他们。可能人就是这么矛盾吧。

暑假期间,我和朋友去学校打篮球。我偷偷回6(3)班看了一下。教室里的桌椅仍在我们停下的地方。可能是用的时间太久了,桌椅上都是灰尘。这是精力充沛的6(3)班,不是以前的6(3)班。这里好像还能闻到同学们熟悉的味道。没有学生们的笑声,整个教室很空,很孤独。

看着长长的考勤表,我发现我还有那么多话要对他们说。我想对赵建斌说,和你同桌真好;我想对林志华说,你是我见过的唯一一个对我大喊大叫,永远微笑,永远不还手的人;我想刘嘉琦,没有你,谁会是我之后的出气筒;我想对我最好的朋友说,无论何时何地,你永远是我心中最好的朋友。你走了之后,没有人陪我一起哭,当我考试失败的时候;没有人通过逃学来陪我打篮球。没有人陪我在雨中像疯子一样奔跑;没有人整天陪着我。那只猫正在图书馆看书。没人。

话没说太多,留下太多遗憾。我不禁想起林俊杰的一首歌:向前走的人需要/摆脱后悔药/回到教堂祈祷那一秒…

祝你幸福每一天,无论你出生在哪里。

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篇2:六年级毕业生教师寄语

全文共 269 字

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你的舞姿是咱们班的一绝,学习成绩也较突出,全班同学很羡慕你。愿你继续努力。

你的性格变得越来越活泼可爱,希要参加文娱活动,将来成为一个多才多艺的女孩。

有一次,你的脚被钉子刺破了,流血了,而你没有一点脆弱,老师好感动。你是一个非常聪明、顽强的好孩子。我相信你将来一定会大有作为。 16你聪明好学,学习踏实,作业认真,自觉守纪。望以后多参加集体活动,变得活泼开朗些!

你聪明、能干,工作尽职,学习较踏实。我相信你将会成为一名主动好学,做事有始有终的好学生!

你很聪明,工作认真负责。关心集体,乐于助人。我想你将会成为一名作业认真,持之以恒的好学生!

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篇3:多彩的活动六年级满分

全文共 680 字

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金色的太阳温柔地洒向大地,洒向操场,洒向我们的心头,我们怀揣着向老师的叮咛,雄赳赳,气昂昂地走进了比赛场地。

比赛即将开始,操场上人声鼎沸,锣鼓喧天,就像一颗颗玉米即将要在锅里爆炸开花,走廊上挤满了人,花坛边也坐满了人,个个班上的啦啦队员也忙的不亦乐乎,有的举着旗帜,有的举着花球,大声喊着加油,还有的手里拿着彩带,不停飞舞……操场上一片热闹、沸腾的景象。

“嘟”随着裁判员的一声哨响,我们六(3)班和六(2)班的拔河比赛拉开了序幕。双方队员屏气凝神,紧握麻绳,脚就像是用钉子钉住了似的,一动不动。身体微微后倾,拼命地向自己的方向拽绳子。比赛没过一会儿,我方就爆发出了惊人的实力,一举将对方击败,获得了胜利,获得了阵阵掌声。

休息了十五分钟后,第二局开始了。我们再次紧紧握住了绳子,雄赳赳、气昂昂地站在了场地上。双方进入了僵持的状态。此时,我方的队员个个都红了眼睛,有的人脸涨得通红,有的人咬紧牙关一动不动,还有的人铆足了劲儿向自己方向拉。时间慢慢流逝,眼看绳子就要到对方去了,我的心也一下子提到了嗓子眼,情急之下,有人对队员大声喊到:“用力挽住麻绳,不要松手!”啦啦队拼命的呐喊到:“六三班加油!加油……”女生们也跺着脚,挥舞着拳头,拼命地助威。队员们像吃了定心丸,爆发出惊人的力量,红带子缓缓向我们这儿移动,任凭对方怎样用力,也无济于事,我们胜利了。

整个下午,操场上都在不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接一个高潮,群众差不多把嗓子眼都喊哑了,手掌都拍麻了,都觉得还没表达出内心的欢喜,激动。

“人心齐,泰山移”同学们在夕阳下坚持不懈,团结一心的画面,永远让人难忘。

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篇4:六年级上册多彩的活动单元

全文共 404 字

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9月22日,我有幸受邀参加了在郑州举行的“献祖国”《朗读者》总决赛。

整个活动非常精彩,老师和学生都用优美的文字和生动的阅读表达了对祖国的热爱和赞美。有时气势磅礴,有时温文尔雅,有时激情澎湃,有时泪流满面。洋洋得意,饱含情感,深刻体现了对祖国的深情和大爱。

有一对父女同台读书,父亲读书很专业。每一个字,每一个停顿,都能让人感受到他渊博的学识。我女儿很年轻,但她也不甘示弱。她的声音甜美,情感纯洁。她的父女为大家奉献了一段悠扬的朗诵。

新密市的一位老师背诵了他创作的一部作品:《长城,长城》,给我留下了深刻的印象。他文笔老练,文笔高超,表达水平清晰,朗诵优美有趣。

印象最深的是一个幼儿园小朋友的朗诵。她的表情、肢体语言、情绪表达、语气、停顿都恰到好处。她年轻的时候,观众给了她热烈的掌声和欢呼声,她终于获得了一等奖。有时候,真的和年龄无关。

参加这次活动不仅让我欣赏和学习了优美的朗诵,也增加了我对祖国的热爱和骄傲。

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篇5:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 750 字

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今天,我校举办第二届趣味运动会拉开了序幕。

首先是开幕式。你看,这边跳舞,那边表演。呵!这里还有几只“小白兔”跳起了舞。轮到四(1)班了,我欣赏了他们的节目之后,觉得压力很大,但我还是放松自己。轮到我们了,我们手举鲜花,排成x奥运会会徽标志。随着“一、二、一”的口令,迈着整齐的步伐,走向主席台。到了主席台,我们喊着有力的口号,显得非常精神。所有班级到操场之后。由领导宣布:“第二届趣味运动会开幕。”“啪、啪、啪。”震耳欲聋的鞭炮声一个接着一个响,同学们的欢呼声,一浪高过一浪。

接下来,就是正式比赛,先是一百米跑步赛,只见我们班的运动健将“戴辰阳”像离弦的箭一样,飞奔而去。同学们拼命地为他加油,为他喝彩。戴辰阳听到加油声,发疯似地向前冲去。得了四年级第一名。

最精彩也是最感人的就是四百米。第一个出场的是“邹前”。当乌黑的发令枪举起来时,大家都准备好了。“呯”的一声,运动健将们用尽全身力气向前冲去。唉呀!怎么倒数第二呀!我们都为邹前捏了一把汗。邹前却为了省力气,准备冲刺。最后一百米时,其他选手已经体力不支,邹前却还有很多力气。冲刺了,十米,五米,一米。唉!被两位同学超过了,得了全校第三,年级第一。我太高兴了,为他祝贺。

下面是女子四百米,王齐越参加。有的同学异想天开,想让王齐越长出翅膀,飞向终点。可一开始,王齐越还是第二个,可她并不是跑步能手。一会儿,就被甩到了后面。同学们在场下狂喊加油,不要倒数第一就行,我看下去,王齐越快没力气了。但她听到呐喊助威声,使出浑身解数,咬紧牙关,拼命向前冲。“好啊!”“超过一个”,“在跑快点,超过去”。同学们大喊。但还是倒数第二。在她到终点的时候,我哭了,虽然王齐越什么名次都没有,但我觉得,她永远是第一名。

我们的运动会有趣、刺激、感人、丰富多彩。快来加入吧。

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篇6:多彩的活动的六年级作文

全文共 514 字

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我们学校举行了一场运动会,那场面可激烈了。

第一项是百米赛跑,随着发令员的一声哨响,运动员们像箭一样飞出去。他们互不相让,跑到一半路程才拉开距离。

我们班的王浩跑在了最前面,后面的同学紧追不舍,王浩咬紧牙拼命地跑,生怕后面的同学追上来。

我们的心也绷得紧紧的。

王浩遥遥,我们的拉拉队也为他加油,欢呼,30米,20米,10米,冲刺的时间到了。只见王浩越跑越快,10,9,8……3,2,1,撞线了!我们班是冠军。整个班都沸腾了。

第二项是拔河比赛。一声哨响,紧张而又精彩的拔河比赛始了。大家都赶忙拉紧绳子,谁也不甘示弱。在绳尾部压阵的同学,也像揪着受惊野牛的尾巴,死死不松手。

可红旗就像跟我们班作对似的一点一点往对方移,我们终于还是输了。

最后一项是乒乓球比赛。我们班同学都屏息疑视,只见杜佳打的球忽高忽低一会儿提拉,一会儿拍杀,我们看得眼花缭乱,心情就像杜佳的球,一会儿紧张一会儿兴奋,她的球使对方难以招架。这样她赢了第一局。

第二局,对方也严肃、警惕起来了,但是杜佳打得更猛,对方只有招架之功,而无还手之力。此时此刻对方也抓住时机反击了,但是杜佳的球又变得更灵活了,在一番较量下,最终,杜佳稳夺冠军。

这场激烈的运动会在同学们的欢呼声结束了。

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篇7:六年级毕业生恩师寄语

全文共 702 字

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亲爱的同学们:

在201x年7月22日,你们经历了人生中第一个转折点——小学毕业,宣布你们的小学学习生活正式结束了。我们在小学生活中学会了自信,学会了维护我们的尊严,学到了一套适合自己的学习方法,为自己的小学生活画上了一个圆满的句号。六年的小学生活一去不复返了,你们即将迈进更高学府再学习。难忘的小学生活使每个同学都成熟了很多,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也得到了相互了解。老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以,毕业后的你,要勇敢面对脚下未走完的路,在同一“起跑线”上,不要停下来。在这分别的时刻,作为以前的班主任老师,以后的朋友,我仍有许多叮嘱,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。

一、关于学习。初中阶段的学习和生活不同于小学,知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,你们完全不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。

二.关于时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,今后,不要因浮躁而浪费了许多的学习时间,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。

三.关于健康。任何时候身体健康总是第一位的,这里要多说几句的是心理健康,初中的压力更大了,面临的考试更多了,老师和父母的期望也对你是一种压力,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,平静压力的方法之一。

“成功的路上没有掌声”,希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛,努力拼搏,不向一次次的挫折和困难低头,相信成功就在不远处等着你。慎记:顺境时要学会居安思危,逆境时相信阳光总在风雨后。

最后,祝你们学业有成,身心健康!

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篇8:多彩的活动的六年级作文

全文共 639 字

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今天是一年一度的狮岭皮革皮具节,在这欢庆的日子里,学校组织中高年级的同学们去皮革城参加义卖。我和另外三位同学被选为我班的售货员。七点五十分我们乘车来到皮革城,那里早已彩旗飘舞,标语飞扬。皮具街上,三——六年级每个班都有一张售货台,台上铺着一张红布,这就是我们的临时售货点。

我们四个同学把全班同学捐献出来的书包、皮包、书包绳等摆放在台上,把亮丽的皮包、漂亮的书包绳放在显眼的地方,以便招揽顾客。不一会儿,一年级的小同学们来到了皮具街,他们这里看看,那里瞧瞧,有的走到了我们台前,指着书包绳问:“这个多少钱?”“五元钱一条。”刘伟豪回答到。“这么便宜。”于是他们就争着买。还有一个小同学问道:“那个书包多少钱一个啊?”“二十五元”我高兴地说。过了不久,四年级和五年级的同学们也来了,大姐姐们都很喜欢书包绳,问过价格之后,她们争先恐后的购买。

上午很快就过去了。下午是二、四、六年级的同学。我们卖力的吆喝着,果真引来了不少的顾客,书包绳早先被“抢”光,还剩几个皮包了,这时来了一位六年级的大姐姐,一下子就看中了那个绿色的皮包,经过一番讨价还价,最终以二十元成交。就这样,到了回校的时候,我们的东西也卖得差不多了,还剩下两个包带回了学校。

经过一天的努力,我们也取得了丰硕的果实——七百三十七元钱。看着这些花花绿绿的钞票,才体会到爸爸妈妈所说的挣钱辛苦是怎么回事。虽然觉得嗓子哑,腿脚酸,但是想到这些钱可以帮助那些贫困的小朋友或者有困难的人,大家也开心的笑了。这真是一次有意义的课外活动啊!

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篇9:多彩的活动六年级优秀作文

全文共 583 字

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校园里不断传来同学们阵阵欢歌笑语声,咦!这是在干什么呢?噢,原来是羽毛球世界冠军谢杏芳来到我们中山路小学。

今天阳光明媚,万里无云,似乎老天也在迎接世界冠军——谢杏芳的到来。我们一队一队,浩浩荡荡走进学校体育馆。一进体育馆,眼前突然一亮,啊,好大啊!地板与原来的截然不同,全部变成绿色橡胶地,远远望去就像一片清新碧绿的草地。

我们找好位置坐了下来,不一会谢杏芳姐姐就到了。在热烈的掌声中,如火如荼的活动开始了。首先由书法社的同学写一些关于坚持不懈的名言给羽毛球社的同学,让他们也像谢杏芳姐姐那样努力拼搏,把球技练得更好。忽然台下一阵阵哈哈大笑,只见三个“心眼坏坏”小朋友扛上来一个巨大的羽毛球拍,给她使用。

打了二十多年球的谢杏芳姐姐被这球拍吓了一跳,这个拍子如同一个小朋友的身高,必须用双手才能握住,挥一拍就像打网球那样累,她真是有力使不出。此时我估计谢杏芳姐姐希望自己变成一个大力士,耍耍这球拍,过过手瘾。可现在她只能使出全身吃奶的力气,把一只只签了名的羽毛球费力地打给台下的同学们。同学们激动地欢呼雀跃,只要球一落在哪里,哪里就会有一大堆人扑过去捡。

谢杏芳姐姐还为我们学校的童心羽球社揭幕胜出的会标,这真是一个有纪念意义的会标啊。

时间过得可真快啊,不知不觉一个小时就过去了。俗话说“天下没有不散的宴席”,我们依依不舍地和谢杏芳姐姐说再见了,真希望下次再有机会见到她。

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篇10:六年级毕业生恩师寄语

全文共 437 字

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相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?

几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

情依依,别依依,千言万语化作无语,你忘不了我,我忘不你,相逢会有期。

是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。

献上依依惜别的祝愿,愿福乐时该与你相伴。分离熔得友情更浓,重逢首将在那更灿烂的明天。

在此向全体恨过我的的人,暗算过我的人,说声对不起,如果对方有诚意的话,我愿意和你合作!

生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!

明晨行别,但愿云彩艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花绿草相随,为你铺展远远的前程。

世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!

与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

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篇11:毕业的六年级

全文共 674 字

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时光来也匆匆,去也匆匆,不知不觉,小学六年过去了,再过几个月,我将踏入初中的大门,从一位光荣的少先队员晋升成为共青团员,也意味着,很少有机会再见到我那帮在一起生活了六年的同学们,想到这里,我思绪万千。

六年前,我那时还是个幼儿园毕业生,年少懵懂。那年读书节,一个阳光明媚、万里无云的下午,那时的六年级大哥哥大姐姐为我们戴上了少先队旗的一角—红领巾。从那时起,我就牢牢铭记在心我这个身份。

二年级时,我已经可以熟练背出班里同学的学号。我记得很清楚,在那一个学年的某一天,同学田畦突然送给了我一张正方形黄色纸片,上面用印章印着“好朋友”三个字。从此,我们俩变成了好朋友。

三年级,数学龚老师成为了我们的班主任,并重新选举了班委。我当时是想推荐巢逸楷做劳动委员,结果误打误撞让自己变成了劳动委员。从那以后,我每天中午要监督值日生做值日,同学不能做值日时,我要顶替上。那年,我成了班里名副其实的“劳模”。也是三年级,我们班举行了第一次亲子活动,去了德清,在那里我们玩无线电,挖红薯,吃农家菜……

四年级,我们班绝大多数同学参加了学校组织的实践生活系列活动学军,我们在基地吃在一起,住在一起,学在一起,玩在一起……这不仅增加了我们学习的趣味性,还提升了我们同学之间的深厚情谊。

每年的四月下旬,我们学校将会迎来一年一度的运动会,虽然我每届运动会并不是次次参与,但我会为每一个参赛的同学加油鼓励,虽然有时比赛成绩并不如人意,但我会鼓励自己再接再厉,毕竟,友谊第一,比赛第二。

小学六年生活的点点滴滴,有欢笑,有泪水,有烦恼,我会将这些永远珍藏,永不忘记。

[毕业的六年级作文

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篇12:七夕节活动策划

全文共 1122 字

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一、活动主题 :“岁月无声、真爱永恒”“诗情花意过七夕”

二、活动时间 :2017年8月20日星期四 19:30--22:00

三、活动地点 :某某酒吧

四、活动形式 :男女配合.才能玩活动

五、活动规模 :33人左右

六、七夕情人节策划活动流程方案:

(一)“寻找你心中女神”

1、 通过对嘉宾介绍嘉宾选出心仪对象

(自我介绍限时2分钟/人女嘉宾们全部站一排通过自我介绍让男嘉宾有个初步了解男嘉宾作出选择如果只有1位男嘉宾选择并且女嘉宾同意则初步速配成功如果有多名男嘉宾选择则男嘉宾有1分钟表白最后女嘉宾选择1位心仪速配成功)

2、 如果男女双方同意则第一轮速配成功 在剩下第二轮速配

游戏非得一男一女 合作 才能得到大礼品 大礼品4个 只有男女一对可以玩.要配合.男女是一组后都离开对方 离开算弃传处理礼品 玩下轮游戏.

(二)“分组对战帅哥美女对对碰”

大家分成2组.牛郎队与织女队.每队6对男女外加男.游戏每组每次游戏游淘汰一对 到最后成3队后 可以得到大礼品个 排第一名.第二名.第三名

1、牛郎背织女 (推选现场每组2对男女组合共同完成本游戏)

游戏规则是分组进行其中一人蒙上眼晴背上合作伴侣由另一方负责指挥按游戏路程要捡起所安排物品、规则是男方蹲下女方捡起、拾玫瑰等关口顺利通过组并且用时最少一组将得到小礼品一份转贴于

2、智力大冲浪争分夺秒游戏

每组2对男女 女坐在凳子上 男站在墙对拿玫瑰花.每组女方给对方男提出一些问题答对可以走一步知道男方可以把玫瑰送到女方胜利者答对问题最多组将得到小礼品一份失败就淘汰.

3 . 情歌对对唱

由主持人说个字.如爱现场每组一对比赛过程中参与者自由发挥自我特长努力表现自我唱爱开头对情歌最多一组将得到小礼品一份要答对5次 失败就淘汰。

4. 七夕情侣大赢家pk

活动每对赢 男女在pk 评第一名 第二名 第三名

3对情侣.拿西瓜喂对方吃.男蒙上眼晴.每组女给对方瞎指挥.看那对吃到西瓜就赢.赢一队

将得到小礼品一份失败就淘汰.

5. 红绳一线牵

男 站在墙边 而女即上红绳 对着拉.只要男能够牵到你手就赢.

6. 一见钟情 心心相印

主次人说三个成语 男要按求做三样不同动作.男写在女手上 女猜出来 答多就赢失败就淘汰

7. 四不象

每队男女谈论给对方 学叫. 那个队可以 男或者女叫男猜.猜对算赢 猜3次

失败就淘汰.

最后终结情侣

剩下最后三对.化拳看那队一组赢 他们可以给 剩下一队 想游戏 让他们竟挣第三名.赢就和那一队 .给大家说活动 得第一名

文艺演出:

男女嘉宾共同出些节目大家一起娱乐唱歌跳舞做游戏等转贴于

自由活动:吃巧果

七夕应节食品以巧果最为出名巧果又名“乞巧果子”准备一些巧果和一些小零食大家边吃巧果边娱乐边聊天有可以给双方了解对方机会。

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篇13:2024年清明节扫墓活动策划书

全文共 755 字

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一、活动目的:

1、通过活动让学生了解清明节的来源、纪念方式;知道家庭祭祖和学校组织的扫墓活动有何相同和不同之处。

2、为身为一名少先队员而自豪,为红领巾添彩;好好学习,天天向上。

3、号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点:龙华烈士陵园

三、活动时间: 2012年3月30日

四、活动对象:四年级全体学生

五、活动准备:

学校校旗、花圈、每人一朵康乃馨

六、活动程序:

主持人宣布:

(一)清明祭扫活动现在开始

第一项:出旗、敬礼

第三项:向烈士献花圈

第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

第五项:学校老师讲话

第六项:全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:

我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:我们永远铭记,先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的丰功伟绩;我们一定珍惜,先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接班人。

(二)近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观龙华烈士纪念馆。敬献小白花。

(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、活动要求及注意事项:

1、3月30日下午1点15分在学校门口集合。。

2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

4、扫墓期间,严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

5、活动期间注意安全,排队上下车,相互礼让。在车上不吵闹。活动过程中不允许擅自离队。

八、车辆和老师安排

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篇14:六年级毕业典礼发言稿

全文共 3247 字

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尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师、同学们:

大家好上午好!

我等什么?你们懂得。(掌声响起来)

谢谢大家的掌声。

今天是你们即将毕业的日子,给自己一个80分的掌声怎么样?参加这次典礼的除了你们,还有你们的老师、爸爸妈妈、学弟学妹们,把100分的掌声送给他们好不好?这一次比一次热烈的掌声,说明,很多时候,不是做不到,只是你们不愿意去做,不知同学们还记得不记得,为了那一次“开心饺子会”,你们无论在早读、课堂、课间或食堂、宿舍都表现了前所未有的团结、向上,努力争得了一个个骄人的第一。一晃三年过去了,最早进入我校的同学也有3年了吧,而我,也陪伴着你们近三年了。三年来,我和同学们一样,对学校结下了深厚的感情。记得我们班从最开始的4位同学,6位同学,9位同学,到如今的19位同学,学校也有最初的40多人,到现在的400多个人,五邑碧桂园学校在和你们一起成长壮大。3年的时光也许不算长,但我相信这1000多个日子已经深深地印在了你们的心里。

还记得吗?有一天午睡后回到教室,不知哪个男生唱起了《老鼠爱大米》,接着,全班男生都快活地唱了起来。我站在一旁开心地望着你们笑,你们唱得更欢了。当唱到“只要能让你开心,我什么都愿意,这样爱你”时,我接话道:“爱谁?是爱我吗?”建鑫忙跑过来抱住了我,就像抱他的妈妈一样。孩子们,这感觉很幸福,有没有?

还记得吗?有次上“交流平台”课时,当我们说说喜欢这组课文中的哪个人物时,你们踊跃发言,有的说喜欢诸葛亮,他神机妙算、足智多谋;有的说喜欢廉颇,他知错能改,性格耿直;有的说喜欢曹操,虽然他生性多疑,但做事谨慎;有的说喜欢武松,因为他的武艺超群……突然,海欣说:“我喜欢MISS谢。”她的话音刚落,你子们就一窝蜂地涌上讲台,围着我说:“我也喜欢MISS谢!” 我笑了:“MISS谢可没能耐走进课文哦。不过呢,老师为你们的真诚所感动。”说着张开双臂把你们抱在一团。呵,多么欢乐的课堂啊!

还记得吗?有次建鑫悄悄地说:老师,这个学期还没去过您家里呢,我想起上个学期在老师家聚会时的开心了。我说:没问题哦,这个周末你们想到老师家来就来吧。智杰忙说:我也要去,我最想看看那个最幸福的男人长什么样子,配不配得上我们的miss谢。呵,人小鬼大的你们呐!

还记得吗?有次我跟女生一起共进午餐,你们看着我碗里的凉瓜蒸排骨,可眼馋了,我就给你们每人分了一小粒排骨。有个同学吃后说:“真好吃,长大我也要当老师!”你们还知道是谁说的吗?

还记得吗?你们在我的QQ好友印象栏里评价我说:“一个不简单的老”“好负责的人”“好老师”“我们六(1)班最爱的老师”“永远爱您”“我最爱的老师”……设问,还有什么比得到你们的爱更幸福的事呢?在此我也要大声地告诉你们,我爱你们!

不会忘记,有次课间在讲台辅导你们订正作业时,我的笔写起字来不稳,笔帽也松动了。无忌同学看在眼里,指导他订正完后,他拿来自己的红笔说:“老师你先写我的,把你的笔给我一下。”不一会,当笔回到了我手上时:笔帽已用透明胶固定,笔芯也不松动了。

不会忘记,吃过晚饭后,我跟你们在操场上一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我们开心地笑着叫着,多么无忧无虑的童年啊!

不会忘记,愚人节那天,你们一大早藏在储物室,忍住蚊子的叮咬,当我走进教室看到空无一人正纳闷时,你们倏地从储物室里窜出来,异口同声地笑着说:MISS谢,愚人节快乐!

不会忘记,有时我跑去跟女生们挤在一床睡午觉的情景,每当我睡意模糊时,朦胧中总能看到有同学在悄悄地给我盖被子,比如说洪勤、王与燕……

不会忘记,有次生活老师说,班上有几个男生不认真午睡。我中午去看他们时,那帮臭小子果真在闹。我什么话都没说,进去笑眯眯地看了你们一眼,然后在一张空床上躺了下来,丢过去一句话:“老师要休息了,好困。”不一会儿,就听到了你们轻微的鼾声。

不会忘记,有次批评世粤后,他给我写的那封《道歉信》:“对不起谢老师,我知道我错了,不该这么多嘴。我想我这段时间可能是因为玩得太疯了,很难静下心来学习。不过,经过今晚之后,我也该收心了。我真心悔过,对不起老师。请原谅我,给我一次机会,我一定不会再惹您发火了。老师,敬礼。祝您身体健康,每天像小鸟一样快乐。”

还有,那碗热腾腾的饺子;课间时孩子们围着我捶背的情景;跟你们和爸爸妈妈们一起郊游的时光;你们在我家包饺子的激情片断……太多的细节,太多的感动,同学们,叫我如何不爱你们!

亲爱的同学们,你们知道么?在你们的成长中,当你们的字写得工整了,你们的老师,从心底里感到高兴!当淘气包懂事了,第一次勇敢的承认错误,你们的老师,从心底里感到高兴!你们的成绩进步了,个子长高了,你们的老师从心底里感到高兴!当然,你们也有让老师皱眉头的时候哦,你们现在是否明白了责备后面的期待与关爱?

亲爱的六(1)同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底里希望你们希望你们明白:小学毕业只是人生阶段中第一个小小的站点,稍作停歇,积聚能力,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别童年,明天,你们将带着梦想扬帆起航!来吧,让我们乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路!最后,就让我们用一百二十分的掌声,祝福我们自己吧!

六年级毕业典礼发言稿篇三

大家上午好!

在这热情奔放的六月里,在这美丽的校园中,在这随风飘扬的五星红旗下,我们欢聚一堂,参加学校为我们隆重举行的20XX年毕业典礼。在这里,作为毕业生中的一份子,我谨代表所有的毕业生,向这些年来为我们健康成长而辛勤付出的领导和老师们致以最崇高的敬意!

光阴荏苒,日月如梭。转眼间,短暂而又漫长的六年小学生活在我们不经意间悄悄逝去。回首往事,多少幸福和感动历历在目:记得六年前的九月一日,我们背着崭新的书包,来到这个美丽的地方。初生的太阳映衬在宏伟的学校大门上,洒下点点光辉,就像初来此地的我们的一张张充满好奇和希望的脸庞。我们排着队来到各自的教室前,开始了崭新的小学生活,开始了一个团结的班集体的点点滴滴。在教室里,我们字正腔圆地跟老师朗读汉语拼音,一笔一划地书写着汉字,掐着指头计算着加减乘除,在课下,我们嬉戏玩闹,谈论着有趣的事情……那时童稚的内心,是多么的天真与快乐呀!

时光在春华秋实中流逝,我们也在校园生活中得到了锻炼和提高。在老师的谆谆教导下,我们的知识面更加的宽阔,我们的体魄更加的强健,我们的性格更加的沉稳,我们的学习态度也更加的端正。在这六年的学习和生活中,我们有过成功的喜悦,也有过失败的懊恼;既收获了宝贵的知识财富,也初尝了生活的酸甜苦辣;既体味了同学之间的深厚情谊,也感悟着领导和老师们的辛勤付出。更为重要的是,在这里,我们收获了健全的人格,端正的品行,这些是比知识更宝贵,使我们一辈子都受益无穷的财富。如今回忆起来,我耳边不仅又回响起了教室内朗朗的书声,操场上加油呐喊的助威声,课间的嬉闹声,科学实验上不住的赞叹声……声音抑扬顿挫,往事历久弥新,这一切,都将成为我们童年记忆里一颗颗流光溢彩的珍珠!

今天,随着毕业典礼的举行,我们即将告别母校,告别鲜艳的红领巾,告别多彩的童年,奔向中学的大门,进入多梦的青少年时代。在这个激动人心的时刻,我们是多么地留恋学校的一草一木、一砖一瓦,我们是多么地留恋敬爱的老师和亲爱的同学们!

再见,敬爱的母校!校园内的相彰楼,告诫我们要取长补短;广场两侧的小青松,鼓励我们要不怕困难;宏伟的教学楼,告诉我们要正直做人。母校对我们的教诲,我们会永远记在心中。

再见,敬爱的老师!六年来,你们付出大量的心血培育着我们,我们已经把你们看成了我们的父母。你们那春蚕般的无私精神深刻影响着我们,要做一个个乐于奉献的人。

再见,亲爱的同学!六年的同窗情意,我们早已成为了兄弟姐妹。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让我们在以后的学习中,扬起自信的风帆,昂首阔步走在人生的道路上,创造更辉煌的篇章!

最后,祝愿各位领导和老师身体健康、桃李满天下!祝福各位同学在新的学习生活中再接再厉,更上一层楼!

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇15:商场双十二活动策划

全文共 503 字

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第一,选好款 选好款 选好款

选好款双十二就成功了一半。

每个季节开始前就需要进行测款,直通车配合老客户会得到比较全面的数据,为后期的发展提供足够的支持。

第二,明确目标,并做好规划和备案

整个团队必须有明确的目标,并照着步骤一步步运行,有一些卖家走一步看一步,双11前1天开始直通车大幅提流,或者双11前一周变更主推宝贝,都将大大的影响最终的结果。

一般来讲,有了双11的考验,双12提前20天最好店铺整体规划,从款式,货源,流量引入方面,进行规划,统一好所有人的目标。

说来简单,但还是有很多的卖家,想要清库存,却一天200个流量去做roi,也有很多卖家,库存所剩无几,却大幅引流,令人唏嘘。

当然,在实际的过程会,有很多意外的发生,比如货源,或者打标等问题,准备好备案,会让店铺碰到问题有合适的应对,将损失降到最低。

第三,直通车为主,钻展为辅

直通车在旺季时,培养得当,ppc可以控制在比较低的区间,只要卡住位置,流量的引入完全不是问题,建议作为积累收藏、加购的主要付费流量。

钻展可以很好的辅助直通车,进行2次营销,可以集中在用户行为方面的定向就行投放,会有较好的效果。

第四,双十二当天,关注好早上5-11点这个时间

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篇16:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 518 字

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“我们是春天的使者,我们护绿保洁去!”一年一度的护绿保洁活动又开始了。星期五中午,我们全校同学戴好手套,拿好袋子,排着整齐的队伍浩浩荡荡地去东乐花园开展护绿保洁活动。

队伍进了东乐花园,各班就分散到各自的区域捡垃圾了。我们班负责两个楼房中间的一大块草坪。远远望去,草坪绿油油的,看上去干净而舒服。可是踏上草坪,才发现草丛之间散落着不少垃圾:废电池、纸盒、火机、塑料瓶……一个个就像顽皮的小猴子,等着我们去找。

我们立刻向四周散开,三个一群,两个一伙,开始了我们的护绿保洁活动。不一会儿,花丛中的垃圾就被我们捡得干干净净。接着,我们又找到了很多废电池。听说废电池对环境的危害很大,我们就把它们跟别的垃圾隔离开,单独装进一个袋子。正装着,张阳举着一个什么东西边跑边叫着:“老师,一个火机,火机!”我们立刻围上去参观张阳的“战利品”。张阳把他的“战利品”火机打开,立刻一团火花从火机里冒出。老师接过打火机,把它也装进垃圾袋。后来,我们又在草丛中发现了一些蟑螂和几只蜻蜓。蟑螂是害虫,几个胆大的男生冲上去,几脚就把它们踩死。蜻蜓是益虫,我们没有打扰它,让它留在原来的地方,继续为人们效劳。

返校的路上,我想到我们为地球妈妈做了一次美容,心里甜丝丝的。

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篇17:毕业季活动英语

全文共 2830 字

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Enjoy Yourself While Fulfilling Responsibility

In my 18 years of life, there have been many things. University days are the best part of them. I can never forget the days when I stepped into my university. I was impressed by its garden-like campus, its enthusiastic students and especially its learning atmosphere. I at once fell in love with it.

After the arduous military training, I get absolutely absorbed in my studies. The classes given by the teachers are excellent. They provide us with information not only from our textbooks but from many other sources as well. They easily arouse my insatiable desire to take in as much as I can.

Frankly speaking, at first I had some difficulty following the teachers. However, through my own efforts and thanks to my teachers guidance, I made remarkable progress. Now Ive benefited a lot from lectures and many other academic reports.

Learning is a long process; Ill keep exploring in the treasure house of knowledge to enrich myself. This summer I got out of the ivory tower and entered the real world. A publishing house offered me a part-time job in compilation and revision.

At the beginning I was belittled by my colleagues. But they were really surprised when I translated seven English articles over 5,000 words on only one day. Gradually, they began to look at me with respectful eyes. In their opinion I turned out to be a useful and trustworthy colleague.

I also realize that only those who bring happinefor others can be truly happy. So I often take part in activities concerning public welfare. I once went to a barren mountain village with my classmates. We taught the kids there who could not afford school. While showing them how broad and how civilized the outer world is, I was deeply touched by their eagerneto learn, their honesty and their purity. I couldnt control my tears on the day when we left. The precious experience with the poor kids made me aware of the responsibility on the shoulders of us, future teachers.

Besides study and social practice, there are entertainments as well. I do body building every day, hoping to keep healthy and energetic. We also write a play and put it on in our spare time.

Campus life is the most splendid time. But different people have different choices. The majority of students cherish their beautiful season and cherish the hope that one day theyll become outstanding. But there are indeed some students still under ignorance. They gather together for eating, drinking or playing cards. Theyre busy in searching for a girlfriend or a boyfriend. They forget completely about their mission as college students and the hope of their motherland.

Finally, I do hope everybody can try their best to become a worthy citizen of the country. I do hope everybody can become the backbone of our nation and make great contributions to society

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篇18:2024年庆祝三八妇女节活动策划书

全文共 1048 字

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“三八”国际劳动妇女节即将到来,为让广大女员工度过一个充实愉快、富有意义的节日,经公司研究,决定开展以“争奉献、建功业、求进步、谋发展”为主题的纪念“三八”系列活动。方案如下:

一、活动目的:

1、加强员工之间沟通,增强团队意识; 2、加强团队合作,激发员工积极性; 3、丰富员工文化生活,展现员工风采。

二、指导思想:

深入贯彻党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,围绕“争奉献、建功业、求进步、谋发展”主题,大力宣传公司各岗位涌现出的优秀女工,积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动,激励女工立足岗位建功立业,为推进企业持续健康发展和社会的和谐稳定做出新贡献。

三、活动事项:

1、开展“给母亲的一封信”活动。

现代社会,金钱名利时时冲击着人们的心灵,有的人错把自私、冷漠当作酷、个性,不及时矫正,无疑会严重影响员工的心灵、人格的发展,也是未来社会和谐发展的重大隐患。因此,倡议公司员工在三八妇女节来临之际给自己的母亲认真写一封信,既让母亲在节日里收获惊喜,又沟通心灵,让员工在写作中感受亲情、陶冶情操,培育员工爱母情怀。好的文稿,公司将刊发于《德源之窗》刊物和公司网站上。

2、召开公司女员工视频座谈会。

3月8日上午,公司将组织女工召开视频座谈会,届时还邀请公司领导参加并讲话,一方面使女工感受公司的关怀,另一方面有利于公司领导倾听女工心声,同时使公司女工委员会真正起到桥梁和纽带的作用。

3、开展“巾帼能手奖”评选活动。

选树典型,表彰先进。此次“巾帼能手奖”评选活动,要把在各条战线上取得优异成绩的女工评选出来。评选出来的先进要有群众基础、有实绩,能在公司两个文明建设中起着标杆和模范作用。评选名额分配:集团总部(含垫江项目)、开县项目、贵定项目各1人,共计3人。表彰奖金由公司工会支出,每人奖励200元。

4、开展户外踏青活动。

3月8日下午,集团总部(含垫江项目)、开县项目、贵定项目分别组织女工开展户外踏青活动,陶冶她们的情操,放飞她们的心情,加深彼此间的了解、沟通,增强她们的凝聚力、战斗力,使她们更加爱岗敬业,展现风采,以饱满的热情和愉悦的心情投入到工作中。活动经费由公司工会支出,每人在200元以内。

四、活动费用预算:

1、先进表彰

奖金:200元/人×3人=600元

奖状:15元/本×3本=45元

2、横幅、会标:8元/米×10米=80元

3、户外踏青活动费(包含:餐费、节日礼品费(人均50元)、游乐活动费等):计9600元

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篇19:多彩的活动六年级作文

全文共 685 字

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上课铃响了,老师面带微笑地走上了讲台。我们都非常惊奇,老师提着一个奇怪的袋子,这神奇的袋子里面装着什么呢?我一看,原来袋子里面装着两个球,一个是黄色的,一个是蓝色的。它们大小相同,上面长着一些刺,原来老师是给我们玩游戏,叫音乐传球。

游戏规则是:音乐一响,球就一个一个地传,音乐停了,球也停了,但球落在谁的手上,谁就要说一项中国的传统文化。

等老师说完了游戏的规则,我们已经迫不及待地想玩了,老师说先让一、二组玩,我只好眼巴巴地看着他们玩。但老师说,我们看的同学也有任务,要看看他们是如何传的。音乐一响,只见第一个同学机灵地一扭身子就把球传给了另一个同学,那个同学双手一抬,腰一弯敏捷地直接把球传给下一个人,传呀传呀……球落在一个同学的手上,但音乐也无情地停了。

老师叫那个同学说一种中国的传统文化,他说:“我知道中国传统文化有变脸。”掌声响起,音乐也再次响起。传啊传,但感觉都不是在传球,而是抛球了。一抛,抛到了莹莹手上,刚好音乐停了。她说:“过年要贴对联。”掌声再次热烈地响了起来。

终于到三、四组玩了。一开始,欣欣刚反应过来,球就已经被明明抢走了,搞笑的是燕燕往后一抛,抛到了墙报的地方。小李捡起球,学小王投篮的样子,一投,把球投到了我的脸上,当时我感到疼得不得了,但,我知道他不是有意的,我只好抖抖身子,球落到了地上,晓晓眼疾手快,一下子就把球捡了起来。突然,音乐调皮地停了,只见她胸有成竹地说:“中秋节时,人们都要赏月。”

随着音乐,球传呀传,整个课室都充满了欢声笑语。从这次有趣的活动中,我还了解到中国的传统文化还真多呢!老师呀!这样的活动要是能经常举行,那该多好呀!

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篇20:2024年万圣节晚会活动策划

全文共 1252 字

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一、目的:

藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。

二、主办单位:台北市芳和国中

三、活动时间:

四、实施对象:本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。

五、活动流程及内容:

9:00至9:30

万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。

第一组︰英语歌舞剧表演

以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。

第二组︰英语话剧表演

以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。

9:30至11:00

英语过关游戏活动

共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。

闯关活动内容如下:

1. Trick or treat?

学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。

Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!

Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!

2. I can see…我看见…

学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。

Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.

3. I can speak English我会说英语

请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出

单字并将它拼出来。

Ex. OREO, O-R-E-O

4. Sing a song欢乐歌唱

学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。

5. Simon says老师说

学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。

Ex. “Simon says stand up!”(学生跟着做)“ Sit down!”(不必跟着做)

6. Matching大小写配对

学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。

Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.

7. Phonics舌头体操

请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。

Ex. 选择b→ban, bed, bit, bob, bug

8. Q and A

每个学生回答关主所问的问题,每人三句。

Ex. What color is it?

六、实施方式:英语话剧表演、英语过关游戏。

七、经费:

活动经费由台北县政府补助,不足部分,由本校自筹相关经费办理。

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