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平凡中的感动满分作文【精彩20篇】

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中考满分作文:平凡撑起世界

全文共 715 字

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暗淡的天空,寒风凛冽.漫长的水泥路上人群了了无几,显得格外冷清。

早晨,我去上学,妈妈说:“今天气温要下降,把大衣穿在外面吧!”从暖和的楼道里走下来,刚出楼门,一股寒风扑面而来,我立刻感到一股寒意,好象一下子来到了北极。

“啊——糗”我打了一个喷嚏。就在这时,我看见一辆拖拉机的主人站在马路旁,他的鼻子冻的通红,脸色灰暗;他的手插在衣服两边的口袋里,身体不停地晃动着。

过了一会,来了一个五十多岁农民模样的人,他骨瘦如柴,身上穿着一件蓝色的大衣,下身穿着一条淡色的长裤。他那顶黑帽子同那油光发亮的脸简直叫人分辨不出来,一双目光柔和的眼睛显得很突出,在嘴角上带着微笑时,露出微微发黄的牙齿。手背粗糙得像松树皮,裂开了一道道口子,手掌上磨出厚厚的老茧。他拽了拽棉被上的四个角,回过头来大声的吆喝起来:“卖菜喽!新鲜的蔬菜喽!有芹菜、青菜、包菜、西红柿……”

哦!原来他们是从农村到我们小区卖菜的。厚厚的棉被掀开了一角,我立刻把目光朝向了棉被下的蔬菜,棉被下有着各种各样、五颜六色的蔬菜。翡翠一样晶莹的大白菜,女孩子脸蛋一样娇红的西红柿,鹅黄色的韭黄,翠绿色的蒜苗,他们都是那么鲜嫩欲滴。我快步跑上前问道:“伯伯,这些蔬菜都是从哪儿运来的?”“杏林啊。”“哇,好远啊,他们肯定很早就要起来……。”我自言自语的嘀咕了起来。那个伯伯似乎看出了我的心思,笑着说:“我们四点半到五点就要起床。”“那么早,要是我的话……”我又犯起了嘀咕。

因为上学时间紧迫,我又顶着寒风走着,当我再次回头的时候,我发现他俩还在热情百倍的吆喝着,还在不断的扯着棉被捂着他们心爱的蔬菜。

因为有了他们的付出,他们的辛勤劳动,更加方便了我们的生活。阿!感谢你们平凡而又不平凡的人!

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篇1:平凡的感动

全文共 421 字

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动听的鸟鸣,葱绿的大树和一排整齐的自行车,一切都是那么安静、和谐。

一个中学生,骑着自行车,和好朋友一起打篮球。那个学生把自行车停在车棚中,由于好朋友一再催促,就没有停好。于是,车子就像一堵堵高大的墙,一个接着一个倒下,可是那学生见到这一幕,仅仅扶起了自己的车子,就去追朋友了。

一个苍老的大爷打破了沉寂,她轻轻地叹了一口气,慢慢地走向倒下的车群,也许身是体不好,只得十分吃力地扶起一辆辆自行车,而且默默无闻,也许他不需要回报。可能是感到内疚吧,那名学生见到这一幕,低下了头,跑去加入了扶车的队伍中,他的这一举动惊动了所有人,纷纷自愧不如,也向后跑去帮忙。

真是“人多力量大”,老大爷和几名学生一行人,不一会儿就把车排的更齐了,大家用手擦去了汗水,互相看了看对方,每个人都笑了,而且笑的很快乐,很自在。

一阵微风吹过,大叔摆动着新出的嫩芽,仿佛在为他们点赞。小鸟仍在鸣叫,仿佛在欢唱他们已经长大。

是啊,这不就是平凡感动吗?

[从生活中体会到的感动作文

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篇2:平凡的感动散文_[第四单元]写散文作文1100字

全文共 1030 字

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生活中有许多感动,只是由于太平凡,往往让我们忽视,就像每天沐浴阳光,呼吸空气一样平常,视为自然的存在。也许正是因此而为生活平添了不少的遗憾。我是一个平凡的人,没有感动世界的事情发生在我身上,也没有遇到感动世界发生在我的周围,所以我很珍视我身边的平凡的感动,因为我平凡!

我女儿生病两周时间,上周一才开始去上学,感动由此燃起。我送女儿到车棚时,看护车棚的王姐看到我老远就喊:“张,你这段时间怎么了?怎么不见你了?咱们院有好几个人打听你,问怎么看不到你了,是不是有什么事了?”我解释女儿生病了并对关心致谢。送完女儿时又看到值班的邱姐,她又同样关切的问询,特别说起好几个人因看不到我而为我担心时,我很感动,因为我平凡。时隔一日的下午,又遇到一个老阿姨,她看到我老远就喊:“小张——”我停下来赶紧迎上阿姨,问阿姨是不是有什么事,阿姨紧走过来一把拉住我的手说:“你是到哪去了?怎么不见你了?这些天不见你,我特别担心,每天我都会在你家楼下望望你家的阳台和窗户,看看能不能看到你,但就是不见你,也看不到你的车。闺女,你去哪儿了吗?是不是有什么难事了?”我很感动,用力的拉着阿姨的手,对她说:“阿姨,我没事,只是这段比较忙。”阿姨已经九十多了,我不忍心告诉她,因为女儿病了,我理解老人的心。好多人嫌弃老人罗嗦,我更觉得亲切,因为这啰嗦中更含有爱,真挚的爱!所以,工作中每每听到老人说:“这闺女真好!”心里就特别甜,就会涌出一股平凡的感动,亦因为我的平凡!在我住的小区中老年人居多数,有人说老人事多,我则更觉得老人的可敬。生活匆匆,时间匆匆,我总是在匆忙中穿行,所以,曾经有老人不止一次的对我说:“小张,你总是忙还不忘帮助我们,我们也帮不了你什么大事,你有需要跑跑腿的言语一声,我权当是遛弯儿,我去给你办了……”还有老人常对我说:“你忙时就把孩子送我这儿吧,我帮你带一下……”生活中我给老人的都是力所能及的小事儿,但老人却时时给我以关爱,给我感动。曾经,杨妈为了送我自己亲手种的窝瓜而在我家单元门口徘徊许久;曾经,风雨来临之时无数次我的车被老人推进楼道;曾经,寒风中被老人的手暖暖握住,叮嘱我快添加衣裳;曾经,……

“红尘有爱化飞雨,雨作相思润红尘”。我是平凡人,生活在这随处可见的平凡的感动中!也正是这平凡的感动激励我迎击生活的困倦,驱赶生活的疲惫!也正是这平凡的感动倍感生活的温馨,品味无时的关爱!也正是这平凡的感动的存在,才让生活少了许多无奈的遗憾!所以,我珍视这平凡的感动!

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篇3:中考满分作文被自己感动

全文共 1172 字

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晚饭过后,哥哥神秘兮兮地把我拉到一边:“阿圣,别发慌了,明天咱们去干点有意义的事,你去不去?”哥哥一脸的诱惑。

“什么有意义的事?”我立马来了精神。

“卖西瓜,做老板去。”哥哥不忘做个潇洒的数钱手势。

“唉,站在大街边,如果碰到同学,那多没面子啊!”我有些失望。

在哥哥种种假设和诱人的描绘下,我还是同意了。那个晚上兴奋得很,迟迟才进入梦乡,梦里也尽是一张张百元大钞。

第二天,我们早早起床,在镜子前侍弄了半天,从发型到衣服,觉得颇有老板风度了,才往集市上跑。哼!爸爸妈妈平时老说我没出息,动辄就说我衣来伸手,饭来张口,今天我可要大显身手,好好大干一场,让他俩瞧瞧我的厉害……想到这里,我忍不住笑出了声。

我们到水果批发市场,只见到处都是水果,嘈杂不堪,面对一车车满满的西瓜,看看都一样,于是就认准了商贩多的车,挑了一大堆西瓜,费力地搬到自己的手拉车上。

夏日的阳光火辣辣的,照得我们满脸通红。我挎着钱包,站在那里,看着熙熙攘攘的人群,不知道怎么办好。买卖靠吆喝,可问题出来了,这第一声谁叫呢?我们相互推着。好一阵后,决定来划“剪刀、石头、布”。别看哥哥高大,脑子比我灵活,可划这个却是我在行。不用说了,我赢了!他只得叫哦,扭扭捏捏喊着:“西瓜,西瓜,香甜可口的西瓜!”可是,天哪!那声音恐怕除了我,没有第二个人能听见。不知道的人,还以为他牙痛呢。

哥哥说完,拍着我的手对我说:“该你了。”我就我,怕什么?但我的一颗心怦怦直跳个不停,我嘴巴张了好几次,不知怎的竟发不出一点声音。我真恼我自己,哥哥一个劲地催我,不容我再犹豫,我把脚一跺,使出全身力气,喊了起来:“卖西瓜,卖西瓜了,香甜可口的西瓜,大家看一看呢!”喊完以后,我的脸上烫烫的,掏出纸巾擦了一把汗,这第一声总算叫了出来!

过路的人投来了诧异的目光。这会儿,我再也没有什么顾虑了,只感到一阵阵欢喜。那些害怕,随着这第一声叫卖消失在天际。

一声声的叫卖,吸引了越来越多的人。

“不错啊,这么小就知道赚钱了!”大婶的话乐死了我。

“哪家孩子,真懂事,来,多挑几个吧!”

“谢谢!”我从来没有把这两个字说得如此真切。

看着一大车的西瓜剩不了几个,虽然和哥哥已经累得直不起腰了,但是那个高兴可不是能描绘得出来的。

到了下午两点,一车西瓜就卖得一个不剩了,除去中途买汽水的钱,净赚了三十八元。

“小弟弟,买根冰棒吧,润润嗓子,解解渴。”卖冰棒的大婶和蔼地说。如果在平时,我会毫不犹豫,可这大太阳底下赚来的辛苦钱哪舍得啊,我和哥哥同时摇了摇头。

回家的路上,我才发现今天的天空格外蓝,云格外白,阳光格外明媚!我一路蹦着跳着真想对这蓝天白云大声高呼:谁说我们是小皇帝,小公主?我们能自己挣钱,我们能自立了!

我为自己感动,第一次在大庭广众之下开口叫卖,第一次赚到了钱,第一次知道赚钱的辛苦,第一次知道应该节约……

[中考满分作文被自己感动

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篇4:2024高考满分作文议论文赏析:平凡的重要

全文共 996 字

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作为庞大社会结构中的个体,每一个人或许都曾希望为这个世界带来深远的影响。当我们冥思苦想,寻找着更伟大的事业,却不曾思考过重要二字的意义。而这道难题,也曾经在一个个历史转折点考验着无数的智者和勇者。

在人才辈出的世界之国古罗马,西塞罗是一位不完美的英雄。在权力至上的时代,西塞罗利用他的雄辩与口才争夺官位和名誉,最终以执政官的身份卫着自由体制。在他六十岁那年,凯撒大帝全面实行独裁制度,已经追求了几十年功名的老人找到了比政治博弈更为重要的事情。《演说家》、《论老年》,他成为一名文思泉涌的作者,一名宁静致远的哲学家。不久以后,恺撒被密谋杀害,罗马前所未有地需要西塞罗,但这位昔日的战士选择放弃政权,回到文学与精神的世界。可是,纸上谈兵早已拯救不了动荡的罗马。眼看自己的祖国面临分裂,西塞罗,这位真正的爱国者,义无反顾,挺身而出。他铿锵有力的声音重新在演讲台上回响,他用将生死置之度外的勇气反抗一切独裁统治势力,他找到了更为重要的事情:为罗马之自由而死。

诚然,西塞罗临终前的理想看似最为伟大,当初的追名逐利、逃避尘世似乎是过于平凡的追求。其实,看似徒劳和卑微的奋斗,未必不会给世界带来深刻的改变。执政时期的西塞罗,维护了罗马的自由与公正。年逾花甲的西塞罗,靠着一副纸笔,为后世留下了最珍贵的智慧。而当他走到了人生的尽头,为了自由的共和国,这个最美、最难以割舍的梦,西塞罗高昂着被割下的头颅,控诉着一个时代的罪恶。

生活在几千年之后的我们,依然进行着关于重要性的思考。面对当下的学习和工作,人们或充满怨言,或自暴自弃,总认为自己正在做的事情枯燥、乏味、不够重要。似乎在大家看来,只有到华尔街指点金山或是在联合国派遣维和部队,才算是干了一番大事业。

然而,宏伟的蓝图假若不被付诸实际也只是虚无的幻想,是易碎的梦境。而当一个质朴的心愿被灌注了不懈的拼搏,同样也具有重要的意义。或许人们真正应该思考的是:现在的我,还能为别人多做些什么?每一天,我们都可以为了一个或大或小、或近或远的目标而付出努力:父母的一场欢笑,山区孩子的一顿午餐,或是孤寡老人的一个节日。理想不存在优劣,紧咬牙关的坚持和汗如雨下的辛苦,会让我们在实现小小梦想的时刻,感悟到生命的价值。

最为重要的是:我们要相信,自己看似平凡的每一分努力都非常重要,并且要不断地积累和前行。这样一来,我们的每一个目标都会成为给这个世界带来改变的、很重要的事情。

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篇5:平凡的感动优秀作文

全文共 920 字

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在一生中你会碰到各种各样的人,有善良的,的小心眼的,有长得漂亮的,有长得丑的……

有一个人,她有一头乌黑的长发,有一双清澈的眼睛,有一个樱桃般的小嘴,还有娇小玲珑的身材,她长相一般,但是她有一颗温柔善良的心。

今年八月份,我和几个伙伴相约,一起参加了世博夏令营。一路上,我们不仅增长了知识,还加深了友谊,并且锻炼了自己独立生活的能力。就在行程即将结束时,倒霉事却降临到我的头上……

记得是8月23号晚上,上海持续了一周的高温天气丝毫没有退凉的迹象。由于连续几天在世博会已经很累了,想到今天是在上海的最后一个晚上,天又那么热,回到宾馆,我忍不住一口气喝了一大杯凉开水,但没有想到的是,过了几分钟后我的胃居然剧痛起来。想到我是单独在外,我的眼泪不由自主地滚落出来。同学见状,马上飞奔到老师的房间,老师知道了这个消息过后,立即赶到我的房间。老师说:“你今天喝了什么?吃了什么?”“我刚才喝了一大杯凉水。”“是胃痛吗?”“嗯。”“这多半是胃痉挛。”她对同学说:“拿一个瓶子去装点热水,快。”“你现在先躺平,我知道有几个穴位是可以治疗胃痉挛的,放轻松,没事的,有老师在,不用怕。”装满热水的瓶子来了,老师拿了一张干毛巾,把瓶子裹上,再把瓶子放在我疼痛的地方,同时又帮我不断地按摩穴位。我是第一次单独外出,在这千里之外的上海,说实话,我真的好害怕。但是,有老师在身边这样关心我,我感到安全多了。这热水不仅仅温暖了我的身体,它还温暖了我的心。渐渐地,我感觉好多了,迷糊中,我不知不觉带着甜蜜的微笑睡着了。

第二天清晨,我睁开惺忪的双眼,发现老师趴在我的床头,睡着了,她居然大半夜都没有休息。我坐起来,老师也醒了,她那双清澈的双眼变得毫无光泽。此时此刻,我的眼泪像断了线的珍珠落了下来;此时此刻,我不由自主地抱住老师;此时此刻,我按捺不住对老师的那份感动,我发现,她娇小的身材变得如此地伟大,她是这个世界上最美丽的老师!

九天的行程即将结束,我们为老师唱了一首歌:“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……

九天的行程伴随着我们的歌声结束了,可是大家的缘分还没有结束,我和老师都记下了对方的联系方式,以后我们还会做朋友。

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篇6:关于感动的五年级满分

全文共 714 字

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坐在窗前,仰望天空。 Sit in front of the window and look up at the sky.

云悬在半空中,被静静的微风剪碎。这真的很美。不觉感动的泪水已划过面颊。

“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉”。

每次读到艾青的这句话,我都禁不住在想,诗人的感情世界里有着怎样的感动,又是怎样一一化作澎湃的激情,我们才有了伟大的诗篇。

一个人必须具有这样的一种素质,一种能够被生活和很多人都习以为常的事情感动的素质。

在年轻气盛之时,或许很多人都会有这种经历。常常被一些事情感动得热泪盈眶,感动得热血沸腾,感动得激情澎湃。这种感动又往往化作无穷的动力,激励着自己刻苦学习,激励着我们走向理想。这些对于我们几乎所有人都会或都已经历。

个人真正成长起来,当他有了许多人生的阅历甚至有了很多人生的坎坷和沧桑,感觉就会变得迟钝,人就变得愈加麻木,愈加世故圆滑。

这或许是许多人在人生之处就被灌输的一种成熟,是一种让自己适应平庸的成熟。毫无疑问,这是感动的杀手。它让一个人面对应该感动的事情,可以心静如水。

生活中,身边存在许多令你感动的人。他们是你的守望天使我们无法察觉他们头顶的光环,但你细心想想:在失意痛苦之时,是谁在为你守望快乐之门,为你引路;在落败之时,又是谁在替你守望胜利的彼岸,为你导航。难道这些不足以令你感动?

这些感动需要用心织造而成,并用爱缀以色彩。

一个人没有了感动,也就什么都没有了。当我们渐渐成熟的时候,感动变成了深藏于我们心灵的角落的品质,蕴含在生活的细枝末节。需要我们时刻提醒和关照,它才会不因外壳的越来越厚,而被逐渐忘却。

云儿被风吹走,冷漠也随之消散,留下淡蓝的底色,如一道感动的泪痕……

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篇7:以感动为话题的中考满分

全文共 1108 字

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我挺胸抬头,迈着沉稳的步伐,走上讲台,站定,看着眼下黑压压的人群,他们的目光都聚焦在我一个人身上。心中一阵乱麻后,我不断提醒自己,这样的考验我们早已经历百遍,镇定。 I look up at my chest, take a calm step, go to the podium, stand, and look at the crowds who are under black. Their eyes are focused on me alone.EssenceAfter a mess in my heart, I kept reminding ourselves that we have experienced this test a hundred times and calm.

心中平息了那股风浪,我开始了讲话。在人群中看见了那张再熟悉不过的脸,那张饱经风霜的脸,那张日夜为我们操劳的脸,我的讲话才刚开始,心中早已打下的稿子已经溃不成兵。脑海里满是另外一篇场景,我长大了,也迎来逼人的青春岁月。

可是几乎就在同时,或更早的时候,我发现,爸妈怎么有那么多沉重的担子,没完没了的唠叨,与爸爸妈妈之间的距离越来越远了,心里有些话越来越不想和爸爸妈妈说了,父母心情沉重,不懂我的心同样也深重。我们经常因这样争吵。

我总任性的以为是他们不懂我,不知道我想要的是什么,从没有自己检点过,他们日夜操劳,为我的成长都操碎了心,为什么我还能够这样对他们?看到他们斑白的头发,沧桑的脸上已布满了岁月的痕迹,他们用那颗不完整的心来爱护我,他们用勤劳的双手抚养我,让我成才。为什么我总那么不懂他们,总那么任性?我已经哽咽地说不出话来了。

瞬间,台下响起了来自班主任鼓励的掌声。

我重新整理了情绪,可是,话语中依旧多了一份颤抖,那是来自心里的自责与感动

似乎大家都被我感染了,在模糊的视线下看到了某些家长在默默的擦着眼角的泪,我想,他们也想起了自己的儿女,想起了往日的场景。

我也在人群中找到了自己的母亲,看到了她哭红的脸,母亲是爱我们的,当我们与母亲赌气不吃饭时、砸东西时。你可见过母亲的泪水?你可想过母亲的苦衷?母亲在我面前从不掉泪,她就是这样一个坚强的形象活在我的心中。但这一天,她听见了我的独白,终于,落下了感动的泪。

瞬间,电教室里泛滥着感动的情绪。

“让我们唱首班歌给家长们听吧。”班长嘹亮的声音。我们都离开座位,在讲台上排好队伍,在梁锡伟的指挥下,我们唱响了我们的班歌——共青团团歌。

刚才伤感的氛围瞬间被我们响亮的歌声打破,我也清晰的看到家长们脸上动人的神色,那是对自己孩子的骄傲,从心底,认可了自己的孩子。我被他们感动了。

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篇8:关于平凡的话题满分作文题目

全文共 995 字

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一位老人告诉一个年轻人“变成珍珠就没人会忽视你了。”不过,沙子一定要变成珍珠才能被人承认和尊重吗?当然不是。平凡亦是伟大,也唯有平凡能造就不平凡。 An old man told a young man that "no one will ignore you when it becomes pearl."?of course not.Ordinary is also great, and only ordinary can create extraordinary.

一沙一世界。

每一个沙子都有自己的形状,自己的品格;一个沙子便是一个小世界。而珍珠最初也不过是一粒普通的沙子。况且,如果珍珠变得和沙子一样俯拾即是时,他还会是珍珠吗?因此正是沙子的平凡造就了珍珠的不平凡。这是从个体来看,如果我们放宽眼界的话,那没几颗再怎么光彩照人的珍珠也无法取代塔克拉玛干沙漠的浩瀚与雄伟。

肥辛甘不是真味,真味只是淡;神奇卓异非至人,至人只是常。真正的伟大必然是洗尽铅华的平凡,而也正是这平凡造就了人生的大境界。庄子如是,他如燕雀,欢快的飞在梦土上。如果说做楚国的宰相是做一粒耀眼的珍珠,那么“曳尾涂中的老龟”便是一粒平凡的沙。然而庄子却毅然地选择做一粒沙,在自己的精神家园里做着“蝶梦庄生”的美梦。

在真正洗尽铅华得看透和放下中以平凡书写着超绝得不平凡。索罗如是,他放弃尘世中的名利,徜徉在瓦尔登湖湖畔,住在亲手建造的平凡小木屋里,以自然为友,隐逸平凡。最终成就了《瓦尔登湖》这部世界上最智慧的书。庄子与索罗都没有选择成为珍珠,而是将自己一粒沙的平凡小世界无限深化和内化,便在平凡中造就了不平凡。

历史是人民群众创造的而非英雄人物。如果只有珍珠才能得到尊重,那么我们就该遗忘那些创造历史的沙粒吗?当然不能。感动中国人物及众多的“最美英雄”,他们大都是平凡的沙粒,不像国家领导人那样一言九鼎、举足轻重;也不像明星大腕一样出场便是风光无限,万人欢迎。但他们却多了一份亲切,多了一份真实。他们也都是以平凡沙粒之身造就了超越珍珠的不平凡。

德兰修女曾说过:“我们都不是伟大的人,但我们可以用伟大的爱去做每一件平凡的小事。”我们便要用伟大的爱灌注每一件平凡的事,再用平凡的事造就伟大的人生。

万千平凡的沙粒组成了雄壮的沙漠,万千平凡的小溪汇成了奔腾的大河,万千平凡的小草生出了无垠的草原;无数的平凡中,我们造就了伟大!

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篇9:平凡的感动作文600字

全文共 545 字

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感动》这个题目,令同学们想到很多。大多是雨天里有人与自己共用一伞,护住了自己却身上湿透了什么的。好吗,这个梗早就已经烂掉了。

那是一个普通得不能再普通的早上。普通的我背着普通的书包,穿着普通的校服,走在普通的路上。真的,没法再普通了。

对了,我还遇到了一个普通的人——环卫工人。

我并没有太在意,为了以最快的速度赶到车站,我要以直线、冒着将被扫起在空中旅行一次的黄土走过去。我闭上眼睛,走着,也等待着。而黄土并没有如我想像中一样随着“唰唰”的扫地声袭卷而来。扫地声消失了!

我睁开眼睛,看到扫地的大娘停了下来,好像在等待什么。我没多想,走了过去。

在我的背后,“唰唰”声又一次响起。

我恍悟,原来她是在等我走过去。嘴角在不知不觉中微微上扬,露出了一抹连我自己都没有察觉到的笑容,会心一笑。

不知不觉中到了车站,车还没有来。

我回过身,看着那扫扫停停的身影,心中涌起一股莫名的感动。

闭上眼,细细听着那“唰唰”声,过滤了车与人发出的噪音,沉浸在那响响停停的“唰唰”声中,宛如听到了世界上最美的旋律……

许久,回过神来。

车已经开走了,只好等下一辆了。

而我的心却又在那声音中,受到了感动。一个普通的环卫工人都可以在一些细节处帮助他人,而我们作为雷锋生活工作过的城市中的一员,雷锋中学的一员,是不是也应该做点什么呢?

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篇10:先感动自己满分作文

全文共 2405 字

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一位语文教师执教《背影》公开课,精心播放了腾格尔的歌曲《父亲》以渲染情境,抓住“我”的几次流泪这个动情点,充满激情地一遍遍为学生朗读课文,然而,学生却发出了:“真没出息”和“不就是一次分别吗?好像是要永别似的”的刺耳声音。精心准备的公开课失败了,教师对孩子们的冷漠感到疑惑而绝望,痛心疾首地发出了“拿什么感动你,我的学生”的疑问与呐喊。

初读《拿什么感动你,我的学生》一文时,我也和文章的作者一样,很是为这些孩子的冷漠而寒心。可是,后来,从另一个角度去反思,我想:如果一个教师总是不能够感动孩子,我们就不能以“现在的孩子都变得冷漠,不会感动”来推脱自己施教的责任,不能在那里询问学生“拿什么感动你”而彰显自己的束手无策。我们应该反省一下自己为什么不能让学生感动,思考一下怎样做才能让孩子们感动。

我想问一问我们的老师:当你想要去感动孩子的时候,你自己感动了吗?

记得那是几年前的事了,有位老师执教校内公开课,教学《年、月、日》内容,为了联系学生的生活经验,在课开始时,问学生:“同学们,你们喜欢过生日吗?”“喜欢!”一片热烈的回应。“谁来告诉大家,自己的生日是哪一天?”孩子们抢着回答,一个个声音响亮,幸福得很。老师将学生的生日有选择地板书在黑板上,作为接下来学习的素材。然后又问:“同学们对自己的生日都记在了心里,那么,谁能告诉我,你妈妈的生日是哪一天?”一片沉默——教师看到情况正在自己的预料之中,微微一笑,正想顺水推舟地对学生渗透孝敬父母的思想教育,“老师,你能告诉我们你妈妈的生日是哪一天吗?”一个孩子轻轻地提出了自己的问题,孩子们都瞪大眼睛望着老师,等待老师的答案。老师迟疑了一下,这个小小的问题显然出乎他的意料,下面有孩子开始窃窃私语,“老师也不知道!”“那为什么还问我们?”当然,脸有点红的老师很快反应过来,赶紧编了个日子,转身写到了黑板上。课后,这位老师说:“我真的没记住妈妈的生日!我原本想课前打个电话问问的,但不知因为忙什么,就把这事给忘了。”

无独有偶,朱华贤老师曾为我们描述了一个九位优秀教师执教《游子吟》的场景,九位教师本身的语文素养不错,巧妙地运用多媒体技术,教学方法新颖,教学设计无懈可击。然而,“这么生动的一首诗,这么一篇脍炙人口的千古绝唱,竟没有一节课让学生为之动情!……最后一节课,当老师一再启发学生讲母亲对自己的关心和自己将怎样报答母亲时,坐在后排的一位女生‘唰’地站起来问:‘老师,你爱母亲吗?你能不能讲讲你的母亲怎么关心你,你现在又怎么报答母亲的故事?’此语一出,教室里顿时一片安静。老师猝不及防,一时语塞了。”

有位老师执教《麦琪的礼物》第二课时,启发学生们联系自己的生活来交流自己的“爱”或“被爱”的感受。有个女孩子讲了下面的故事:“我是一个生活在单亲家庭的孩子。以前,我是和爸爸在一起的。我总觉得爸爸很忙,每天总是很迟才回家。我怪他没有好好陪我玩。爸爸听了也不解释什么,以后他只要一有空闲就陪我,有时玩着玩着,他就睡着了。直到有一天,爸爸带我到他的工地上玩,他一直在推水泥、推沙子,连抬头看我一眼的机会都没有,我看到我爸爸浑身上下除了眼睛以外,其他的地方都是灰,那个时候我知道了爸爸是多么辛苦,我也知道要好好地爱我的爸爸。后来我又和妈妈生活在一起,因为我有好长时间不和她在一起了,我一点都不喜欢她。可是有一次,大概是小学四年级的一天吧,那天很冷,妈妈带我回家。她看到我很冷,就连忙脱下她的外套给我穿上,还要我搂着她的腰,说这样可以暖和一点。我坐在妈妈的后面,看到她低着头迎着北风艰难地骑着自行车,就在那个时候我知道了妈妈也是很爱我的。虽然爸爸妈妈不在一起,可是他们都很爱我。真的,我要好好学习,让爸爸妈妈将来过上好日子。”

平淡的表述没有任何做作的痕迹,然而这真情的自然流露却感动了听课的老师和孩子们,有的听课老师甚至在流泪。可是那位上课的老师听完了学生的讲述,既不肯定,也不否定,只是以一种淡淡的表情说了一句话:“还有谁想说说自己的经历吗?”

曾记得古罗马一位诗人写道:“只有一条路可以打动人的心,就是向他们显示自己首先已被打动。”是啊,课堂是教师指点江山、激扬文字、与学生进行心灵对话和感情交流的最佳场所。而“情感的迸发,不是靠简单的开关就能控制的,它需要共鸣,它需要磁场,需要用相同的情感一道催化。”如果我们的老师只是“为赋新辞强说愁”地播放一段忧伤的音乐,说上几句情意绵绵的话语,发出几句“啊!哦!”的感叹,然后以教育者和旁观者的身份像牧师似的开导和指点学生,那么激情就会变成了煽情,上课变成了表演。如此高处云端的神坛宣讲式教育,让教师与学生分别站在文本之源的两岸,不仅让学生对教师的“绵绵情义”不领情,还容易引起学生的抵触与反感,使学生与教师的心灵拉开遥远的距离,最终造成课堂上教师的“激情彭湃”和学生的“无动于衷”。

曾有幸观摩过徐善俊、于永正、王崧舟、窦桂梅等特级教师的课堂教学。在他们的课堂上,我们看到的是教师与文本与作者一起跌宕起伏,与学生一起入情入境,他们把自己的感动传达给学生,让心灵跳起相同的节奏,引领着学生在感动的清泉中让灵魂得到洗濯,情操得到陶冶,人格得到升华。在他们的教学中,我们分明能够感受到有一种感动在空气中汩汩流淌,使情感在教师、学生、文本的共鸣中得到升华,使孩子们的心灵变得澄澈而又明亮。

既如此,老师们,如果孩子不感动,不必忙着责怪孩子变得迟钝;更不必无名火起,责问如今“这些孩子,到底怎么了”?甚至认定是孩子“思想上的浅薄无知铸就了不健康的精神与灵魂,令人堪忧!”我们要在走上讲台之前,扪心自问:“我是否有一颗善于感动的心?在学生被感动之前,我被打动了吗?是什么打动了我?我该拿什么来感动学生?”就让我们记住苏格拉底的叮咛:“教育不是灌输,而是点燃火焰。”相信终有一日,青涩的果子一定会成熟,学生也一定会因我们而感动!

[先感动自己满分作文

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篇11:平凡的感动作文600字

全文共 643 字

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我有许多敬佩的人,老师、警察、科学家……其中,我最敬佩的,是我们小区的一位清洁工。

无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨天,我总能看见清洁工阿姨不知疲倦的身影。每天,她总是弯着腰,手里拿着扫帚,一边又一遍地打扫着小区里的角角落落。每次看到这个情景,我就会萌生出对她的无限敬意。

去年暑假的一个傍晚,停电了。我和爸爸到楼下乘凉。小区里都是散步的住户,有的摇着扇子,有的人吃着冰棍,还有一些人悠闲地带着孩子遛弯儿……

忽然一阵喧闹声吸引了我的注意力。我循着声音远远望去,下班的清洁工阿姨正劝说着长椅上的一对年轻人:“同志,请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里,请为住户们营造良好的卫生环境。”“你是不是太平洋警察——管的宽!我丢我的果皮和瓜子壳,碍着你了吗?”长椅上的年轻人将清洁工阿姨上下打量一番后,露出嘲讽的笑容,大声地嚷嚷。

我走进一看,长椅上的女青年低着头削着梨皮,长长的梨皮“吧嗒”一声掉在地上。男青年旁若无人地磕着瓜子,瓜子壳扔的满地都是。我不禁皱起了眉头,真脏,他们怎么一点公德心也没有呢?

“年纪轻轻,干清洁工的活儿,没出息。”男青年抬起头来,嘀咕了一句。清洁工阿姨却不生平,转过身心平气和地说:“我是个扫地的,可是我热爱我的工作,如果每个人都跟你们两个人一样,小区得有多脏。”那一对青年男女却无动于衷,一顿饭的工夫后,站了起来,拍拍屁股走了。

清洁工阿姨也走了。我以为她回家去,没想到过了没多久,她拐了回来,手上拿着清洁的工具,把刚才的地板打扫得干干净净。

一瞬间,清洁工阿姨的形象在我心里面高大起来。

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篇12:平凡的感动优秀作文

全文共 897 字

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依稀记得那个烈日当头的夏日,我进入了众兴中学,开始了我的高中生涯。那个夏日,火一样的激情,燃烧着我的心,令人澎湃。从此我就是高中生了,一个新的起点,就是一个新的希望。五天的军训,让我体会到了军旅生活,感受到了军人那独特的魅力与气质。那次军训拉开了令我感动一生的高中生活的序幕。

世间情最深,莫过桃李情

高一时,班主任王老师倾注了他多少的心血与爱像呵护一朵欲放的花朵,又像培植一株朝气蓬勃的幼苗一样,精心的培育着我们,怎能不叫人感动。记得他那稍胖的身体一次次弯腰捡起地上的纸屑和粉笔头;记得他费了好大劲把墙上砸入钉子来挂住门栓,因此而把手弄的通红;记得他一次次拿起满是尘灰的黑板擦用力的擦着,伴随着阵阵的咳嗽;记得他那一句句的温暖话语令那个冬季都像羞涩了一般;记得……

真诚你我间,再把友谊谈

琼,我的同班同学,高一是,高二也是。我们之间的友谊就如出淤泥而不染的菏,吹过绿树花从的风,又如一片天上的云一样,纯洁真诚。记得你为因解不出题目而焦急的我解围;记得你替因错过时间而不能值日的我值日;记得我生病时你送来的香甜苹果;记得我唱歌不好听时你对我的鼓励;记得……

普通的服务,温暖的情怀

刚进入这个学校,一切都还不知道。你,众中最普通的一员,给了我最普通的服务,却让我感到非同一般的温暖。记得刚开学事因不知道食物的价格而一遍又一遍一个又一个的询问时,你耐心的回答;记得那可口的食物入口的感觉,犹在家中一般;记得那次因为忘了找钱而焦急的站在门口等我回来的张望;记得那次因不小心而把油汤溅在我的身上那慌忙的道歉;记得……

严格的管理,辛勤的付出

学校管理非常严,时刻提醒我要安分守纪,努力学习,这离不开年级领导和校领导的辛勤付出。无论是炎夏还是寒冬,总能看到他们忙碌的身影。记得那正值中午安静的校园,怎能离开你们的督察与管理;记得那次同学突发老溢血你们及时的护送;记得你们一次次的深切教悔;记得你们组织的活动,令我们的校园生活更丰富多采;记得……

这一切的一切,最普通不过,最平凡不过,但却都蕴涵着不同寻常的情感,殷切的关心,真诚的服务,纯洁的友谊,辛勤的付出,怎能不叫人感动,怎能不让人的心为之一颤,又岂止是感动众中!

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篇13:关于感动的中考满分作文

全文共 902 字

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阳光掠过时间的长河,在记忆的贝壳上刻下道道印痕;波浪翻滚冲刷,真金慢慢沉下,阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。

专注的目光

“刘翔……刘翔……”赛场上的欢呼声一浪高过一浪,站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到,他边凝神边做着准备工作。一位政府要员走上前去,拍拍他的肩膀说了些什么,刘翔竟毫无反应,更没有抬头看别人一眼。见此,电视机前的我不禁为他捏了一把汗:“难道刘翔今天的状态不好?”

发令枪响了,刘翔似离弦的箭一般冲出去,奋力跨越一道道栏杆,眼神似鹰一般专注。最终,“12秒88”,刘翔打破了世界纪录!

赛后,记者采访了刘翔:“你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了?”刘翔微笑:“比赛时,我只看到终点。”

锁定目标,专注于此,只有全神贯注,才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我钦佩,他专注的眼神更令我感动。

坚定的目光

“背着妹妹上学”的洪战辉是个相貌普通、衣着平凡的青年。在他还是一个满脸稚气的孩子的时候,命运就让他失去温暖的家庭,一个稚气的孩子竟要承担起整个家庭的生活重担,可他没有泄气,咬紧牙关,微笑面对,他用稚嫩的双手撑起支离破碎的家庭,用坚定的目光告诉世人,好日子就在前头。当同龄人还在父母怀中嬉笑时,男子汉的气节已在他心间发芽。

类似的故事也许还有很多,或许更加令人感动,可是,洪战辉的眼神告诉所有的人,再苦再难我也会坚持的。这样执着的信念,如此坚定的目光,感到了中国所有的人。

避让的目光

萨科齐先生选法国总统后,曾来中国纺问,并来到中国最高学府清华大学与那里的学子亲切交谈。会上,萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的态度让人难忘,尤其是他的睿智更让我想起了他成功的一个关键因素,就是他那睿智的避让。

竞选法国总统时,萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论,这将最终决定两人的胜负。

开始时,萨科齐一改咄咄逼人的态度,而是一味避让,让罗琳的高雅形象尽失,于是,他获得了更多的选票。可以说,是他那睿智的避让,使其成功。

他的目光让我感动,因为避让的目光背后,隐蔽的是智慧。

思绪飞回,眼前家人的目光同样令我感动。当我有病时,有母亲温柔的目光;当我茫然时,有父亲鼓励的目光;当我无助时,有外公慈爱的目光……

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篇14:这样的人让我感动满分的作文

全文共 1041 字

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"把握生命里的每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在你我的心里流动……"这是一首N年前流行的歌,尽管我唱得不怎么好,但每一次听的时候,心里都充满着感动……——题记 "Grasp every movement in life, embrace enthusiastically with your beloved friend, let the true words and happy tears flow in your heart ..." ThisIt is a song that was popular N years ago. Although I did not sing well, every time I listened, my heart was full of movement ... -The title

许多美丽的风景,是否在你的眼中停留?许多特别的感觉,是否在你的心中流淌?许多别样的情怀,是否曾让你怦然心动?在我们的生活中,让人感动的东西实在太多,一支质朴的曲子,一首悲壮的诗,一句淡淡的问候,一个淡淡的微笑,一次无言的挥手,一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。

很喜欢冰心老人的一首小诗,"花儿,人们只羡慕于它开花时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。"这是一首形象鲜明的哲理诗,每每读起来,总给人以思索,让人感动。一个生活朴素的老人,临终前捐出了他一生的积攒;一个身居高位的政治家,亲临一处寒舍,和一位衣衫褴娄的老人谈心;一个倔强而高傲的人突然站在你的面前向你诚恳地道歉;一个天真的孩子,送上来你遗失的一块钱。这些都会让你感动。当你遇到坏人时,那个平时弱不襟风的妇女挺身而出,用她单薄的身躯保护着你这位朋友。

当你落魄的时候,那个曾经被你认为是仇人的人紧紧握住你冰凉的手,给你鼓励;在风雨交加的人生道路上,却总有一些好心人为我们撑起遮风挡雨的伞;在寒冷的冬天,别人雪中送炭;在寂寞的时候,大海的浩瀚,草原的辽阔,星空的无垠……

这些,又怎么不让我们感动?读一本好书,会让我们感动;结识一位好朋友,会让我们感动;遭遇一场逢凶化吉的变故,会让我们感动;历尽艰辛,终达目的地,赢得胜利,会让我们感动……情到深处,自会感动,无论这种感动是有泪,还是无泪,是动容,还是动心,它都是人们对生活的一种理解,一种感悟。

有一种平凡的感觉,在我的心里流淌了很久很久。有一个常见的字眼叫"感动",我已经拥有,而且拥有到永远……

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篇15:平凡的魅力中学生满分

全文共 544 字

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夏天的炎热消散了,秋天的清风飘起了。楼下草木的颜色随着夏秋的替换由绿而黄,秋天就这样静悄悄地来了。秋,是一个感悟人生真谛的季节。

为了追梦我来到了这个热闹的都市继续我的求学生涯,在这个城市我惊喜过我彷徨过我欢笑过我泪流过。我是个天真的人,准确地说是个爱遐想爱做梦的女孩,喜欢浪漫,喜欢秋雨秋风,喜欢遍飞的落叶。生活,平凡的生活我的追求!!

我喜欢简单的人生,平凡的生活。生活中的悲伤忧愁我无法拒绝,不管是快乐还悲伤的感悟在生活中都只是一杀那的情绪起落,不存在谁是谁非。我的心情正如这秋的意韵有写迷茫有些惆帐不免还有一点悲伤。相识相爱相聚别离,这都是生活中在简单不过的事情。远在石家庄的恋人,你的脸上的笑容是否依旧如秋般恬淡,我很想在这样秋的日子里用心对你说声我想你,想用这样的方式抹去彼此心灵的尘埃。牵着思念伴着爱简单平凡地生活。

昨晚我和一个远在哈尔滨的好友聊天,告诉我她生活的很郁闷长大了好烦好累。我说,长大了多了责任多了压力多了烦劳,都不再是不更事的小公民了。

早上我蹬着自行车走在车如流水人如龙的马路上,看着和我一样匆忙的人群。我释怀我倘然自诺。

夏走秋来,秋走冬来,四季交替,轮握乾坤。万物在变也是简单翻新而已,生活无需太多迷茫无需太多惆帐更要少些悲伤,生活简单就好,平凡的生活最真最真!

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篇16:平凡中的感动

全文共 840 字

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伟人的光辉事迹总是让我感动得流泪;平凡人的平凡中的伟大,也让我感动得永恒而深藏于心,无以忘怀。

记得那天星期一。下午第一节课下课后,数学科代表“冲”到我面前,气喘吁吁地对我说:“你中午数学作业有问题,数学老师叫你拿笔到办公室订正。快点!”

一听完这话,我心想:“怎么可能呢?中午数学作业我可是认真完成的,别是老师叫错了名字?!”我慢悠悠地从抽屉里取来草稿纸和笔,“怨气冲天”地来到办公室。

一推门,我看见吉老师正为另一位同学讲数学题目,讲得那样认真,那样执着,以至于我进了她的办公室她也不知道。我的怨气便一下子被一种无形的力量,从“天上”打到了“地上”——老师还不是为了我们这些无知的学生?

翻开作业,我自认为没有什么问题,心中不油然而生地又有了点怨气,皱了皱眉头。这时,吉老师讲完题目,转过头来,对我说:“有没有发现问题啊?”见我不语,她严肃地说:“数学就是考你的细心度,你细心、一丝不苟地完成,就肯定没问题;可是如果你不细心,不规规矩矩地去完成,那就没有质量,反而浪费了时间。从今天的中午作业完成情况来看,你的作业就是如此。为什么?因为计算题你省了好多的过程与步骤。答案虽然对的,可是过程更重要。要是以后你完成一项任务交给上司,上司看了之后,没有过程,不免会怀疑,你也就有可能失去他(她)对你的信任。现在把过程补上吧!”

老师的一番话让我受益匪浅,我不禁为未来之前的所思所想而忏悔。我的内心掠过一阵酸楚——我多么不懂事!那一刻我的心像被打翻了的醋瓶,一种酸溜溜的滋味弥漫心头,我感动不已。吉亚芳老师也是世间平凡的一分子,她的教导平凡得让我感动——差点儿落泪。然而,她也不平凡——在我心中,在她的敬业上!

和吉老师一样,每一位负责任的老师虽然都是一个凡人,可他们在学生的心中,我想应是不平凡的——用他们的青春年华和缕缕知识换取我们新一代的未来。他们成了我们的引路人,成了无名的牺牲者!他们无怨无悔,就这样平凡、无名地走过昨天,走在今天,又走向明天……

让我们为平凡中既亲爱又敬爱的老师感动吧!

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篇17:平凡的魅力九年级满分

全文共 618 字

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月亮一如既往的泛着玉色的光芒,夜夜如此,平淡无奇,这正如我想要的简单幸福的生活。归隐田居,过着“夫耕于前,妻锄于后”的简单生活,这也许就是陶渊明所谓的幸福吧!我不知道他的幸福是否适于我,但我感觉到的幸福如我名字中的“凡”一样,平平常常的。

我们一家就像海滩上的三颗沙粒,每颗都向往成为珍珠,可总是缺少些什么,于是每天过着怀着梦想的沙粒的平凡日子:我每天在好好学习,爸爸妈妈在好好工作,晚上在家里时,我在艰苦奋斗,爸爸妈妈在忙着家务,每当隔壁的小妹妹钢琴声响起时,我们便开始这晚上的序曲,就这样寻常的日子里,我们享受着平凡的幸福。

这阵子,我们全家人厌倦了居住多年的小窝,向往着巨大的“宫殿”。妈妈的单位盖新房,于是我们全家兴高采烈的去看房。看介绍:180平米,居住面积价格80万。看到这里,我们兴趣全无,打道回府。犹豫不决中,我提了一建议:“咱们扔硬币三千次。

正面朝上多就买,反面多就不买”。就这样过了几天扔硬币的生活,挨到了十一。赶的打折的机会,我们去逛街,每当买了东西付钱时,我们一家总会说些旁人听不懂的话:“这又几块砖出去了?”“好几快了吧!”“没事,才半个卫生间。”

这也许对别的家庭是一种烦恼,但是在我们家却变成了一种欢笑,一种与众不同的快乐,一种简单的幸福。我们的幸福没有那么多装饰,就是将快乐编织成一个花环戴在胸前,把不愉快揉成一个纸团,藏在背后,然后悄悄扔在角落里。我相信这应该就是我想要的幸福了,一种平凡的日子,平凡的幸福。

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篇18:为平凡而感动

全文共 681 字

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生命的意义不在于长短,而在于是否有一种精神所支撑,正可谓生命就是万物的开始,而自身的精神更是必不可少。因为有它,就会创造奇迹,自身的平凡就会化为灰烬随风飘去,得到的就是生命的可贵……

高山之巅,雾飞云散,生命是什么?古人常云:“非比寻常,更弥足珍贵也。”不正是原因吗?踏过的土地是否值得我们去留恋。墨土之色,荒荒涩涩,唯有那飘香万里的野花显示出了它特有的魅力,在如此环境之下,密草不生,生灵不显,看到这一簇簇五颜六色的野花,不正是一种享受吗?

也许你并不在意它卑微的生命,去无视它的存在,可你万万没有想到,它的生命是如何得来的,是平凡的环境铸就了它不平凡的生命。它的色彩正是生活之色,无时无刻都充满着平凡与朴素,但它并没有因为自己卑微的生命而放弃生存,它也同时具有梅、兰、竹、菊的生命特色,它的眼中也只有向上,向上……远远望去,贫瘠的土地上竟有这样的生命,可真是难能可贵,它的意志就是胜利的曙光,永远将一切事物转变为不平凡的一切,看到这里,我深深地为平凡所动容。

它的生长同时让我所震撼,常常问自己这种精神是什么?这非比寻常的野花给了我深刻的答案——顽强的意志与努力向上的信念。我们的生活不正是这样吗?到处充满着竞争,我们能否具有平凡的心理战胜不平凡的一切,高山之巅其实并不可怕,可怕的是胆颤的心理无法去获得不平凡的魅力。

生命的价值就让我们同这些平凡的野花去实现吧,我们的生命价值是否能得以延续,而并非停滞。像野花一样不顾周围的一切,散发自身特有的“香味”氤氲在整个山谷之中。生活的更加快乐。因为什么?靠的就是不平凡的气质去让世界所欣赏生命的艺术。我,为平凡所感动……

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篇19:生活的感动中学生满分

全文共 829 字

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“加油!快跑……”

“别让他超过你……”

男子1000米长跑测试正在进行,赛道两旁的加油声和呐喊声不绝于耳。我却无心理睬那些加油的声音——胸口闷,头发晕,难受感占据了我的整个大脑。

第一圈跑得太快,消耗了大量体力。现在才第二圈,就感到步伐沉重,体力不支。一个又一个同学从我身边跑过,我逐渐落后了。

“等等我……慢一点……”我以几乎听不到的微声细语向前面的同学说道。可我心里明白:哪怕我大声喊出来,他连一秒也不会等我。

嗓子里像有一团火,眼睛也被汗水沾湿了,模糊起来,天空热得像一个大火炉,把人烤在里面,我几乎想躺倒在地,放弃跑步了。可这次测试的分数是要登在成绩表上的,自然对每个人都十分重要。我只能坚持向前跑。

四肢像绑上了铅块一样沉重,我实在跑不动了,放慢了步伐,走了起来。我看到已经有人跑完三圈,坐在终点休息了。他们得意的笑声在我听来就像老枭的叫声一样刺耳。

“张凯越!别走!跑起来!”一个熟悉的声音在不远处传来,我循声望去——居然是李振宇!他并没有向前跑,而是站在原地等我!

“你怎么不跑?”我跑到他跟前,惊讶地问。

“我在等你!”说着,他拉起我的手,向前奔跑。我被他这突如其来的行为弄糊涂了:这么重要的测试,他怎么可以浪费时间来等我?他仿佛知道我在想什么,跑了一阵,他说:“我看你跑不动了,你是我最好的朋友,我不能看着你落在最后,让别人笑话!”

短短几句,戳中了我心中最柔软的地方。我眼角湿润了,又赶紧抹去。

第三圈了,我们加快速度,冲刺了。我和李振宇步态稳健,步伐均匀,渐渐地,连呼吸都在一个频率上了。我们越跑越快,超过了一个人,两个人,三个人……我们从队伍最后跑到了队伍中间。

最后五十米,我们用上了所有力气,疯了似的往前奔。旁边的加油声仿佛凝聚成一股力量,推着我们前进。

三米,两米,一米——我们过了终点线!最终以4分20秒的成绩,拿下8分!我再也压抑不住内心的情感,泪水像波涛似的涌出……李振宇也无法控制眼泪,坐在我身边哭起来。

正是那真挚的友谊,让我流下了感动的泪水。

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篇20:带着感动出发满分作文范本

全文共 4108 字

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带着感动出发满分作文一:带着感动出发

世界无时无刻不在给予我们以感动。因为感动,我们才能让自己的灵魂得到升华,警醒着自己,激发我们的斗志,背负着希望走向前方。

我们怎么会体会不到感动呢?在运动会上,跑完长跑时同学递给你的一杯水;在你摔倒时,素不相识的人伸出一只友谊的手;在熬夜用功时,母亲悄悄给你端来的一碗热汤;走在街上时,见到扶持老奶奶过马路的红领巾们……他们总是在生活的不经意间给予我们莫名的感动,使我们感知这个世上的爱。

我们怎么会体会不到感动呢?亿万学子的努力;劳动人民辛勤的汗水;工人们无私的奉献;党的领导人对人民的关怀照顾;世界人民为了地球的发展而努力奋斗……我们都会被这些事所感动,让我们也和他们一样,努力学习,积极进取。

我们怎么会体会不到感动呢?汶川地震,全国亿万人民落泪、默哀;当地受灾群众的顽强、战士的努力,使无数埋在瓦砾下生还的群众脱险,使受伤的群众得到安置……这些让我们一再为他们流下感动的眼泪,又在流泪中感到宽慰。

带着感动出发吧!因为感动,我们努力地向那些让我们感动的人看齐;努力做到让自己感动,就会让自己得到更大的进步,我们的祖国会因此变得更加的美好。

带着感动出发吧!每年的“感动中国的十大人物”感动着无数人奋然前行,他们的不屈与执著,带给我们无穷的力量。因为感动,我们可以在困难中站起,在逆境中走出。二月的雪灾,四月的圣火传递,五月的汶川地震,不正说明了这个道理么!因为感动,我们的社会变得更加和谐。2008年奥运,从申请成功、火炬传递到全民喜迎奥运,我们一直在感动着,不正证明了这一个事实吗?

感动让我们坚强,让我们进取,让我们奋发向上。“带着感动出发吧!”被感动的人和感动别人的人一同高呼。

带着感动出发满分作文二:带着感动出发

也许,“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美,不曾感动过见多识广的你。

也许,“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”的心酸,不曾感动过历经沉浮的你。

也许,“我打江南走国,那等待在季节里的容颜如莲花的开落”的唯美,不曾感动过风华正茂的你。

又也许,“一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”的顿悟不曾感动过心如止水的你……

那么,当你听到一位9岁的小男孩领着其他同学逃离地震危险后,说了一句:“因为我是班长!”时,再坚强的你,能忍住泪水的横流吗?

那么,当你看到一位在地震中死去的老师身下,活下来的安然无恙的学生时,再沉着的你,能止住心灵的哀泣吗?

那么,当你听到一位年逾古稀的老汉,在被俄罗斯救援队救出来后,幽默地说道:“我还以为地震把我震到外国去了!”时,再冷静的你,能屏住苦笑的颤音吗?

那么,当你看到救援的公路两旁,木鸡般呆立着的人们,在泪痕未干中举起一块块写着谢谢的纸板时,再铁石心肠的你,能抑住号啕不禁的感动么?

至少,我不能!

泱泱中华情,一方有难八方支援,温总理亲自赶赴现场指导抢救、救援等工作。并紧急调用武警官兵、消防队员、解放军、医护人员等赶赴灾区抗震救灾。全国人民自发的组织各项捐款捐物的抗震救灾献爱心活动。总理一次又一次的关心和亲切慰问受灾群众的话语,都禁不住让我流泪,让我感动。温总理说:只要有一线希望,我们就绝不能放弃,当总理冒着生命危险攀登上断墙,向被困群众喊话时,这一刻,被困的群众坚信:只要有一线生命的希望,解放军就会将我们救出废墟,这亲切的慰问,温暖了受灾群众的心,也抚平了受灾群众那深深创伤的心。

海明威笔下的桑提亚哥老人,在杀死了鲨鱼之后,孤身屹立船头,在猎猎风声中缓缓说道:“一个人,可以被战胜,却无法被打败!”一个民族,又何尝不是如此!雪灾、事故、流言蜚语中我们高昂起头颅。8.0级汶川大地震中,我们更挺起了脊梁!一幕幕救灾时感人的画面,让我们充分感受到了天灾无情人有情的真谛……

黑格尔曾说过,在我们人类的天赋中,有一项既仁慈又残酷的本能,那就是在失去的当时,并不感受到剧烈的痛苦,倒是过后绵绵无期的思念,更令人撕心裂肺。

那么,让我们带着感动出发,携手共同安慰那一颗颗受伤的心吧!

带着感动出发满分作文三:带着感动出发

朦胧中小王老师听见哗哗哗的自来水声,“澎”的一声门响,把小王老师彻底惊醒。小王老师急忙翻身下床,拧亮台灯,迅速穿好衣服。昨天上午上课前,他就感觉心里发冷,头重脚轻的,可能是受凉感冒了吧!他没有声张,可一连两个喷嚏之后,还是被办公室里批作业的李老师发现了。下课后,一盒速效感冒胶囊和一杯开水就放在小王老师的办公桌上了。迎着李老师那慈祥的目光,离家在外的小王老师真想哭。“吃下去,睡一觉就没事啦。”李老师的话语就像母亲的手,抚慰在小王老师的心上。

李老师是小王老师当年的班主任,小王老师师范毕业后也分配到这所学校当老师了。

“自己真是粗心,学校不是早就通知寒流要来,注意防寒吗?”小王老师一边往身上加衣服,一边暗暗骂自己。可是这两粒胶囊的药效也真是太厉害了,本来对胶囊就过敏的小王老师,两粒下肚之后,感觉更是头重脚轻起来;好在下午没课,回到那间租来的小平房,拽过被子,倒下就不知东西南北了。

“多亏房东是个早出晚归的小贩呀,不然的话,今天的早读肯定要迟到!”小王老师暗自庆幸,“我小王怎么能迟到呢?”,他想,“要不是周日护送学生回家,自己衣服穿的少,这次也不会感冒的。”小王老师这样想着,突然扣表带的手停了下来,他发现书桌上放着一个大保温壶。小王老师心头一热,不要说,一定是李老师亲自送上门来的,她大概怕影响自己休息,放在桌上就走了。是啊,当自己还是个孩子时,李老师不就像妈妈一样关心着自己吗?不,准确地说,是关心着全班四十五名学生。所以,毕业那年,班里有一半学生都填报了师范,自己不也是其中之一吗?如今已成为李老师的同事啦,想到这里,小王老师甜蜜的笑啦!打开暖壶,鸡蛋面还热着呢!睡了一下午又一夜,肚子还真饿,还得出发上早读呢,干了!

推门出去,呀!好大的雪啊,这可是今年的第一场雪。小王老师打了个寒噤,望着路灯下纷纷扬扬的雪花,不禁犯了嘀咕:路上怎么不见一个人!整个校园也静悄悄的,只有雪花打在地上发出的簌簌声;操场上也一样,只有那盏高大的路灯闪着朦胧惺忪的眼,透出一片昏黄与安详的光。偶一抬头,小王老师就看到了操场边生活区内一家的窗户里依然亮着的灯光,不用想,小王老师就能知道那是谁家的灯光了,从操场边到李老师家要走多少步,闭着眼睛他小王老师都能准确地把最后一步跨在门槛上。正是这几乎彻夜不眠的灯光啊,点燃了多少孩子心头的希望之火,有了这一盏灯,还怕什么寒冷和不适呢!……

“可能是自己错了,”小王老师想,“感冒胶囊让自己睡昏了头,误判了房东的作息时间。”小王老师看了一下表:零点十分。

带着感动出发满分作文四:带着感动出发

因为感动,人生的光辉与色彩才被我们领略;因为感动,生命的律动与力量才会给予我们希望;因为感动,万事万物深层的美好才会被我们碰触,被我们欣赏。那么,带着感动出发吧,用感动充实出一个辉煌的人生。

带着感动出发,才会体会那些高尚的情操。在人生绚烂的路途上,我们无比渴望受到高洁气质的熏陶。然而,怀抱一颗充满感动的心,那些美妙高尚的人格才会如花般灿烂地开放在你的眼前,永恒于你的心间。如果不是心怀感动,陶渊明“性本爱丘山”的淡然气质如何让你觉得心旷神怡?如果不是心怀感动,司马迁那“史家之绝唱”如何在你心间激起层层浪花?因为感动,因为带着感动出发,我们在人生的坐标上才不会迷失方向,我们才会被那些高尚的人格引向新的路途。

带着感动出发,才会看到生命的真谛。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感动放在心间,你如何触摸到生命中最柔软的底层,你又如何理解生命复杂的含义?史铁生虽然双腿残疾,虽然怨恨过痛苦过,但他最终在苍凉的地坛中悟出生命的内涵,这种深刻的领悟来自他内心对生命的感动,来自亲情所带来的刻骨铭心的感动。这感动,让他在破碎的生命旅途中走了那么远,这感动让他对生命充满敬畏,充满慨叹。因为感动,因为带着感动出发,我们才能拥抱生命敞开的灵魂。

带着感动出发,才能做到坚守原则与坚持不懈。感动让我们内心变得柔软,感动让我们将自己的信念把持得更为坚定。苏武牧羊于瀚海之地,大漠飞沙,我相信是他心中的感动,那出自对国家的大爱的感动引领他向那条荒芜之路上勇敢迈进。还有王昭君:“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”她的勇敢同样来自她那真真切切的感动,遵循于内心的感动,让我们带着感动出发,感动会将信念与坚强深植于土地,连成一片碧绿的辉煌。

艰险与坎坷,我们不怕;风沙与风雪,我们依旧昂首向前。这是因为感动给我们的内心准备了最丰厚的食粮。带着感动出发,让人生的航向永远地朝向美好的远方。带着感动出发,让辛苦而漫长的生活因为感动而充盈着快乐与希望!

带着感动出发满分作文五:带着感动出发

窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。

生活中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

清晨,当我睁开惺忪的睡眼走在通往教室的小径上时,那嵌满的花石让我感动,它们给我以抚摩,让我在惬意中送走梦之神。充满雾气的石亭会让我感动,仿佛置身于仙境,让我感觉自己已达到生命的最高境界。那冲破云层跳动的红日,像是亭顶上的一颗宝石,却又像我人生的明灯。我快步奔向教室,开始一天的学习。

课堂上突如其来的灵感会让我感动,它让我与知识并肩走入同一扇大门,开始我的行程;它让我与美同行,去欣赏行云流水的古今佳作,与跳动的音符共舞;它让我从迷雾中走出,不再犹豫,而让自己多一分自信。老师那广博的知识,会让我感动,那感动如催化剂,加速我向梦想进程的速度。总之,感动让我吮吸每一节课的精华,充实我的知识行囊。

放学路上的一见一闻会让我感动。当花季来临时,群芳争艳。繁忙的蜜蜂,煽动着水晶般的翅膀,穿梭在花蕊间,嗡嗡地叫着,吮吸着,似乎在相互庆祝这美好的时节。这情景让我感动,这些小生命在自己的灿烂时期竞相展现自己,并不为生命的短暂而悲伤。这又鼓足我奋斗的勇气,去采摘生活中的花朵。

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