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关于描写自然景观的作文8篇 作文三年级(汇编20篇)

导语:大自然是人类的老师,人类受到了大自然的启示,发明创造了许多有用的东西。下面是开学吧小编整理的大自然的启示作文,更欢迎大家阅读!

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写一处自然景观作文

全文共 664 字

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星期天,我和几个小伙伴到家乡的景绣园林游了一番,真是快乐无穷。

刚进入大门,我就被绿茵茵的草地吸引了。那草地是那样的翠绿,那样的柔软,我从来没有见过这种草,它如同一根根绿色的细针,一大片,草地的四周是用杜鹃花围成,形成一个美丽的花环,在草地的中间是一些一群栩栩如生的动物,有伸长鼻子的大象,有引颈高歌的长颈鹿,还有那摆首弄姿的长龙,这些动物都是用桢子树编成的,远远看去,整个草地就像一个美丽的动物园。

我们挡不住草地的诱惑,跨过杜鹃花,来到草地上,时而静静地躺着,深深地呼吸着花的芬芳,空气的清新,仰望湛蓝的天空;时而盘腿而座,环视四周错落有致的花草苗木,时而又翻几个滚,感受草地的舒坦。真的是太舒服了。

在草地上快活了一阵,我们来到了一个凉亭里,凉亭的四根柱子是四株小叶女贞,小叶女贞长成稍粗的树枝后用铁丝捆扎,爬到一定的程度后再进行修剪,造型十分精巧。凉亭下有一张石桌和四张石凳,地面用河边的小鹅卵石砌成的,显得十分幽雅,坐在那里立觉神清气爽。

我们玩累了,就去喝水,拧开凉亭边的一个水龙头,白花花的自来水哗哗地流,水是那样的纯净,那样的清甜。喝完水,我们爬上一个小山坡,山坡上满是草,好像是一个天然的草场,放眼四望,昔日的小山包变成梯田。层层梯田有序延伸,被“井”字形的通道分隔开。其间绿树成荫,花香拂面;一株株桂花树、罗汉松、红枫等名贵树种屹立成排,芬芳吐绿,整个园区是绿的世界,花的海洋,与远处层叠的青山、优美的松林、交相辉映,自然和谐,构成了如诗如画的境界。

这就是我们家乡美丽的景绣园林,在这园林中游玩、散步真让人流边忘返。

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篇1:描写自然作文:雪

全文共 547 字

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盼啊盼,今天我终于盼到下了。

早晨,一片片小雪花从天空中飞下来,不久便下起了鹅毛大雪。我趴在窗上,看那洁白无瑕的雪花在半空中扭动着身子,翩翩起舞,转悠着,从空中落到一处地方然后融化,结束自己短暂的生命。房屋上,树叶上,车子上,到处都披上了一层层厚厚的洁白的美丽的雪花,远远望去,显得十分有诗意,有情调。孩子们兴高采烈地玩耍,扔雪球,接雪花,可开心了!我待不住了,和妹妹拿着妈妈的手机在窗台上到处拍照,一起把这美好的时光记录了下来。

雪越下越大,调皮的风弟弟鼓着腮帮子,使足了劲,呼呼地吹着,刮在人们脸上,比刀割还疼。风弟弟看到了这一切,不仅不停下,反而笑得更欢了,越发猛烈地刮着。树枝经不住风弟弟这猛烈的攻击,不住地颤抖着,使得铺在它翠绿的叶子上面的雪滑了下来,落在地上,远远望去,好像大地铺上了一件洁白的衣服,真是美极了!

看着这飘飘然然得大雪,我想起了一句俗话:“瑞雪兆丰年,”看来今年必定是丰收的一年。这场雪,不仅包含着小朋友的笑声与期望,还包含着农民伯伯对丰收的希望,这是一场多么美好的雪啊!

啊,雪,你是多么的纯洁啊!纯洁得如一张白纸。啊,雪花,你是多么的美丽奇妙啊!几个角,几个空隙,几条细线就组成了一朵漂亮的雪花,你没有一朵是相同。啊,雪,我喜欢你平凡中的不平凡,我喜欢你!大家都爱你!

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篇2:三年级描写中秋的作文

全文共 778 字

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“八月十五,月亮圆,爷爷送我大月饼,圆圆的,甜甜的,香香的……”我们唱着快乐的歌,挂着喜庆的笑脸,端着圆圆的月饼,沿着美丽的乡村小路飞奔。

下了车,迫不及待地从后备箱里拿出几盒月饼,飞快地递给爷爷奶奶,大声说:“中秋快乐!”爷爷接过月饼,笑得合不拢嘴,连连说:“我孙子孝顺,记得来看我们!”奶奶把我抱在怀里,摸着我的大脑袋,从头到脚仔细看了看,说:“我已经几个星期没见你了,长高了不少,很快就能追上你妈妈了!”有说有笑,看到爷爷奶奶端上来一桌菜:好吃的清蒸鸡,金焖鱼,鲜煮虾.所有这些我都喜欢吃!

晚饭后,全家人坐在院子里,一边吃着美味的月饼,一边欣赏着中秋的美景。天空中的月亮又大又圆,发出明亮的光。我们似乎想尽一切努力照亮地球的每一寸土地,让每个人都能看到远方的亲人。这时候我奶奶给我讲了我爸小的时候是怎么过中秋节的。虽然吃不到很多好吃的月饼,看不到精彩的中秋晚会,但一家人还是会坐在院子里,聊聊天,聊聊生活现状。爸爸和他的朋友们还会用头上又大又圆的“天然电灯”在操场上的草丛中“捉迷藏”,追逐嬉戏。听着听着,突然发现月亮旁边闪出来好多星星,“1,2,3……”不管我怎么数,都数不过来。星星也想月亮姐姐吗?难怪他们都像市场一样聚在一起,和月亮一起过中秋节!

“哎呀!”就在我们全家人都在说话的时候,奶奶突然拍着脑袋大喊。我看到她很快拿起桌子上的一些月饼,塞到一个盒子里。她用左手拿起月饼,用右手抓住我的手,急匆匆地去了邻居李奶奶的家。原来,李奶奶的孩子在离家很远的地方工作,所以他们不能回来和老人一起度假,只留下李奶奶一个人。收到我们送的月饼后,我看到李奶奶的眼睛红红的。时不时用纸巾悄悄试一下眼角!

夜深了。我们该回家了。坐在车上,看到爷爷奶奶盯着我们的车看了很久,让我想起了《九月九日忆山东兄弟》里的那句诗——“佳节倍思亲”。我暗暗下定决心长大后要多回家。

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篇3:描写长城的三年级作文

全文共 244 字

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长城是宇航员在宇宙用肉眼看到的少数地球建筑物之一。

长城俗称“万里长城”。它穿省市、跃河流、过群山,连绵起伏,曲折蜿蜒,显得那样雄伟壮观,真像一条巨龙。它是在春秋战国时期建筑的,是为了防御匈奴南侵而建筑的,将秦、赵、燕三国的北边长城予以修缮,连贯为一,但是为了建筑长城牺牲了很多的生命。

连绵起伏的群山,曲折蜿蜒的长城一眼望不到头,是那么雄伟壮观,这不禁使我们想到修筑长城的古代劳动人民,是他们创造了这人间奇迹。

长城,是用他们的智慧和血汗凝结而成的;长城,是历史的见证,是我们中华民族的骄傲。

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篇4:描写自然作文:我是雪

全文共 507 字

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我是,一个纯洁的小精灵。一到冬天,我就乘着风,来点缀这冬天。

"看!下雪了!好美啊!"一个漂亮的姐姐夸我说。"是啊!多美啊!我最喜欢雪了!"听了她们的赞美,别提我有多开心了。

看看树上,嘿!我们的同伴把大树奶奶装扮得多美啊!大树奶奶好像穿着美丽的洁白的衣服。"咦?那是什么?据我所知那不是我的同伴啊!"我疑问地说道。

但仔细看了一会儿,我突然明白了:"这就是人类给大树奶奶穿的底裙呀!听说能不让大树奶奶生病呢!看到人类还真是有心啊!"

我继续向四处看。

"爸爸!妈妈!"我看见了我的爸爸和妈妈正在一个雪人上面坐着,过去和他们打了招呼,爸爸妈妈对我说:"孩子,你现在大了,要去帮人类做点事了。"

可是,我能为人类做什么事呢?啊!对了,妈妈不是和我说过只要我们盖着植物,植物就能健康成长吗?好,我这就去变成植物的棉被!

我朝一片麦田飘落下去,不知是太累了还是怎么,我一会儿就沉沉的睡去了……

第二天,我听见一个农民伯伯说:"太好了!真是太好了!瑞雪兆丰年!今年一定有好收成!"听了他的话,我心里比吃了蜜糖还甜!

我是雪,是纯洁的雪,我是雪,是美丽的雪,我是雪,是善良的雪。

我是雪,是无私奉献的雪,我是雪,是帮助他人而不求一点回报的雪!

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篇5:自然环境描写日记400字

全文共 514 字

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我的校园一年四季景色优美,处处充满着勃勃生机和欢声笑语。

春天,学校的一面墙上开满了迎春花,花瓣小小的,真可以称得上小巧玲珑、美丽无比!有了绿叶的衬托,金黄色的迎春花更加美丽了!像一位位可爱、迷人的小姑娘!远远望去,枝条上的迎春花,好像一根细细的棒子上,挂满了刚炒熟的、金黄色的爆米花!真想跑过去,吃几个“爆米花”!

夏天,学校的另一面墙上爬满了爬山虎,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重迭起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很!

秋天,学校的教学楼旁的水杉可美了!美的不是树木,而是落叶,十几棵水杉一起在同一条过道上落叶,就好像下起了“水杉暴雨”真是景色迷人!

冬天,洁白的雪花像一个个活泼的孩子,和我们一起嬉戏,有的还落在树伯伯身上睡大觉呢!整个学校都被装点得雪白雪白的,仿佛是一个童话世界,漂亮极了!同学们玩着、跑着,大家沉浸在欢乐中……

斗转星移,四季变幻,我们在成长,校园却永远保持着那份美丽,它为我们的童年增添了许多色彩。啊,我爱你,校园!

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篇6:描写晚霞自然景观的作文

全文共 403 字

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一天傍晚,夕阳西下,我推开窗户,看见外面美丽的风景。我看着看着,便抬起头。突然,我发现天空原来也是那么美丽特别。

天空本来是湛蓝的,像明净的湖水,这时,也慢慢地更换锦衣——鲜红的、橘红的、粉红的、紫色的……

映衬着天空的是那些千姿百态、变化无常的云。那些云,一会儿变成活泼的小白兔,一会儿变成在天空中翱翔的雄鹰,一会儿变成夜晚天上的银河……

一位仙女一只手提着花篮,一只手拿着魔法棒,来到一片空地上,只见她把魔法棒一挥,空地上就开满了美丽的鲜花,而仙女已消失在万花丛中了。

过了一会儿,鲜花慢慢消失不见了,天空中出现了一只小山羊,它在山坡上悠闲的吃草,突然,一只老鹰朝着小山羊冲了过去,小山羊见了,便拼命地逃,老鹰也紧追不舍。它们一前一后,追了好一会儿,钻进云里不见了。

这时。天空中出现了一对小鸟夫妇,它们并肩飞翔,给天空增添了一个温馨的画面。

……

时间慢慢过去了,“无限好”的夕阳已慢慢消失,天空又重新变得宁静了。

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篇7:描写晚霞自然景观的作文

全文共 319 字

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晚霞又出来了,我知道,寒冷的夜晚即将到来。

晚霞闪烁着辉煌的光芒,这是在天黑之前留给万物的最后纪念。

大树挥动着手臂向太阳道别,蝉一直在唱着一首悲伤的歌,花儿不再像白天那么艳丽了,它的花瓣已经枯萎,凋谢,在下面玩陀螺的小朋友们也抬头仰望着太阳最后的光辉,然后无精打采各自回家,白天热乎乎的铁棒子现在已经变成了一根用长又粗的“冰棍”,乌云扮演着最后的角色,慢慢的,慢慢的,晚霞消失在黑暗中。

夜晚来临了,冷飕飕的风在大地上肆虐,大树们开始给太阳写信了,飘落的叶子带着万物对太阳的祝愿,慢慢升向高空,消失在黑夜中,夜深了,蝉意识到歌曲唱完了,蝴蝶意识到自己该休息了,渐渐的,渐渐的,所有生物都沉睡在黑夜中,它们都知道:明天,太阳将再次和它们玩耍……

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篇8:学校自然景观作文600字

全文共 856 字

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春姑娘带着颜料宝盒悄悄地来到了我们的校园,给植物们的衣服涂上了五彩缤纷的颜色,让校园变得生机勃勃。

最美的就属篮球场的旁边了。远远望去,一片五颜六色:红的、紫的、绿的……犹如一个花的世界。

来到那儿,一阵阵清香就直往我鼻子里钻,我顿时神清气爽!我走到一棵樱花树下,只见樱花有的还是小花苞,小巧玲珑的,花瓣紧紧地拥在一起,好像一位位花姑娘正在里面梳妆打扮,又好像里面包着一份春姑娘送给我们的礼物,包着一个甜蜜而又碧绿的梦;有的只绽开三、四片花瓣,其它的依旧拥在一起,多么像一位位害羞的小姑娘,偷偷地拿开了挡在自己眼睛上的手,好奇地打量着这个新世界;还有的全都开放了,花瓣全部舒展出来,露出了花蕊,惹得一些蝴蝶、蜜蜂直往里钻。花蕊周围的花瓣,多么有层次感啊!最里面的最小,摸起来十分细嫩,之后越往外就越大,好像一个个怒放的烟花呀!

一阵阵微风吹来,樱花们伴随这优美的节奏跳起了舞蹈。“呼呼”风越来越猛,那些脆弱的花瓣儿,纷纷扬扬地随着风儿飘着。我站在树下,闭上了眼睛,闻着这浓烈的香味,听着“哗哗啦”花瓣与风儿飞扬的声音,觉得自己身于一个美轮美奂的仙境:穿着白色礼服的樱花仙女们在翩翩起舞。

樱花树旁边是一棵棵垂柳,沉睡了一冬的垂柳被春风姐姐唤醒了。原本光秃秃的柳枝上,泛出了一层新绿。这些碧绿的小芽,上面有许多微小的绒毛,摸起来十分毛糙。在树干上,增添了许多柔嫩的柳枝儿,柔软的枝条垂下来,像一头浓密的头发。

最显眼的就是那些穿着绚丽紫色长裙的仙子——紫玉兰了。它们体型是樱花的二、三倍,但也是不折不扣的春天“代言人”哦!在这阳春三月里,就要属紫玉兰开得最茂盛了。来到一棵千姿百态的紫玉兰前:在树顶上,有一朵完全开放的花朵,花瓣差不多舒展到枝上了,花瓣的边微微翘起,花蕊全都露了出来。在阳光的照射下,我越觉得这朵紫玉兰像一位仙女正笑盈盈地向我们问好。瞧!在树的最中间有一朵姿态十分奇特的花儿:大部分花瓣儿都已经绽开,但还有两三片花瓣儿立在那里,正像是在用手挡住太阳强烈的光线吧……

这就是我们美丽的校园一角,是不是觉得很美呢?

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篇9:描写神奇的大自然的满分

全文共 954 字

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天真烂漫的童真,就是一道风景;助人为乐的品质,就是一道风景;辛勤劳动的身影,就是一道风景;埋头苦学的氛围,就是一道风景;父母无微不至的关怀就是一道风景…… The innocent childlikeness is a landscape; the quality of helping others is a scenery; the hard work of the hard work is a scene;Scenery; Parents meticulous care is a landscape ...

一道道风景使人陶醉,为我们的生活增添光彩,然而,我感到:大自然的风景更加令我如痴如醉。

春天的田野就是一道绿色的风景。

那绿色的小生灵踊跃着生命的节奏,它们在一唱一和着美丽的颂歌,每样东西都充满生机地展示着美丽的青春的活力,向着阳光,欢笑着,汹涌着。它们欢笑,它们歌唱,它们在绿色的希望中快乐成长。每当看到这些,我就感受到一种强烈的生命的活力,一份沉甸甸的绿色的希望。

夏天的大海就是一道蓝色的风景。

大海,无边无垠,一层层的波浪天与海的交际处奔腾而来,激起一层层雪白的浪花,夕阳映照在海面上,被海浪撕成点点金光,清新的海风夹杂着沁人心脾的芬芳,感觉神清气爽。我很喜欢在大海里的那种拼劲,迎着海浪奋力地向前游动,虽然大浪滔天,但就是我并没有放弃,依然与海浪顽强地搏斗着……

秋天的夕阳就是一道绚烂的风景。

夕阳就是壮美的风景。当你平静地沐浴在夕阳的余晖中的时候,你会感觉到那真就是一种无比美妙的享受呢,一种荡涤的心灵的洗礼。整个的天空都布满着一种神奇的色彩,那么温柔,你就是否悟出了“夕阳西下,断肠人在天涯”的滋味呢?你就是否回忆起“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的那种动人的意境呢?

冬天的大雪就是一道恬静的风景。

冬天,漫天飞雪的世界令人心旷神怡,在一个晶莹剔透的童话般世界中,我品味着白雪的飘零的香气,那就是一个亮晶晶的世界,一切都在过滤,一切都在过滤,以切都在升华。连荒芜的心情也变得空灵起来。黄昏的雪,好像有着千丝万缕的情思。

大自然的风景真的很优美,令陶醉。我喜欢春天田野的活力,我喜欢夏天大海的宽容与博大,我喜欢秋天夕阳的妩媚与壮美,我喜欢冬天冰雪的玲珑与剔透……

此情此景,我与大自然已融为一体……

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篇10:描写美丽的大自然

全文共 294 字

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远处,山峦连绵起伏,天空不时出现几朵洁白的云,随风飘荡。

松树在风中挺立着,像一把把小雨伞。梧桐树还是那么茂盛,在阳光的照耀下茁壮成长。

眼前,茂密的草地上盛开着几朵花,有白色的、有黄色的、有紫色的、有红色的,五颜六色,好看极了。

小河里,几条小鱼快活地游来游去,它们好像是在水中玩游戏,也好像是在水里转圈圈,玩儿得可高兴了!

小猴子在玩捉迷藏,有时跑到这里,有时跑到那里;陆地上的几只小乌龟也在快活地玩着,也很高兴。

天空的小鸟真淘气,有时还躲到云朵里去。绿叶遮挡着红花,正在向小动物们点头。

连绵起伏的山峦,茂盛的梧桐树,茂密的草地,五颜六色的花朵,可爱的小鱼……把大自然装点得很美。

我爱大自然。

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篇11:描写大自然环境的

全文共 704 字

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我们每天都在城市中忙碌着,有几人会去留意大自然呢?今天,让我们忙中偷闲,走进那妙不可言的大自然,感受大自然带给我们的独特感受吧!

走进大自然,我们能看到一棵棵参天大树,细细聆听风吹过叶间沙沙的声音,加上鸟儿叽叽喳喳聊天的声音,奏成了一首好听的进行曲。风中传来花开的香味,沁人心脾。轻触年轮,指尖感到微妙的变化,这就是时间的变迁,生命的轮回。你听,叮咚叮咚一阵水流声,哦,原来这里还有一条汩汩的溪流,鱼儿在水中快活无忧地游动着,有时还你来我往地嬉戏,溅得水花四起。偶尔还能看见几只小虾小蟹。虾儿像老人一样弓着腰,一挺一挺地前进。

走进大自然,我们会看见重峦叠嶂,千峰万仞绵亘蜿蜒,屹立着,有的直插云天,山尖在云雾中若隐若现,登上山顶,俯视地面上的东西和人,都缩成了像蚂蚁一般渺小。在山上也得小心,仿佛只要一不小心就会坠入深谷,这是一种惊险的美,磅礴的美,独一无二的美。如果我们幸运的话,还能遇上那难得一见的瀑布汛期。瀑布的气势十分雄伟壮观,溅起的水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋,给人一种异于小桥流水的美。

走进大自然,怎能不去看看那辽阔的大草原呢?正如诗中所写:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”蓝天白云下,成群的羊儿低头正津津有味地吃着草,牧羊人和羊儿友好地相处着。躺在草原上,望着飘飘悠悠的白云千变万化,整个人也轻松多了。

走进大自然……

大自然是多么美妙啊!不爱她的人看不懂,粗心大意的人永远看不见。置身于大自然,所有的忧愁烦恼都消失了,人也快乐起来了!我们面对这么妙不可言的大自然,要像对待亲人一样,不能破坏她!如果失去大自然,人类将无法生存,让我们一起保护地球,保护碧水蓝天,共建绿色家园。

[描写大自然环境的作文

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篇12:描写自然作文:第一次滑雪

全文共 526 字

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第一次滑雪

佳木斯光复小学三年四班:李月阳

今年寒假到时候,我同家人一起去秦皇岛玩儿,在那里,我第一次滑了雪。

记得那一天,二姑父说带我和姐姐去紫云山滑雪场滑雪,我和姐姐都高兴得手舞足蹈。

坐了一个多小时的车,我们才到了滑雪场。我们先去大厅领了滑雪板、滑雪杖和滑雪鞋。领完之后,我问姐姐:“咱们去短坡滑还是去中坡滑?”姐姐说:“咱们去短坡滑吧!”

到了短坡我发现:套上滑雪板后,必须要自己走到中间处才能坐电梯上去,可我穿滑雪板不会走啊!于是我对姐姐说:“姐姐,教教我吧!”姐姐高兴地答应了。姐姐先让我在平地上走,开始我走得非常吃力,后来就好些了。姐姐说:“不错!你可以走上去了。”于是,我便跟着姐姐走过去了。

到了坡顶,我高兴地叫道:“终于上来了!”我正想滑下去,可是一看到坡那么高,那么陡,我就不敢往下滑了。

“先看我滑吧。”姐姐说。于是,姐姐就先滑了下去。我注意到姐姐滑下去的时候,腿是微微弯下去的。等姐姐上来之后我问:“为什么滑下去的时候,腿要弯一些呢?”姐姐说:“那样滑的速度会慢一些,也更安全些。”

该我开始滑了,我很胆怯地滑了下去。当我上来时,姐姐表扬我说:“滑得不错!”我接着又滑了第二次、第三次……后来,我一点也不觉得害怕了。

滑雪真好玩儿!我喜欢滑雪!

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篇13:描写大自然景色的词语_800字

全文共 667 字

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1、描写波浪巨大的词语:汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪

2、描写湖面平静的词语:风平浪静、水平如镜、波光粼粼、碧波荡漾

3、描写自然景物的词语:旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照

4、描写“山岳”的词语:山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、

5、描写“晨”的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道

6、描写“午”的词语:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明

7、描写“暮”的词语:暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上

8、描写“夜”的词语:月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临

9、描写“大雨”的词语:狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、暴风骤雨

10、表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、

11、表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、

12、表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、

13、描写雨的词语:秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注

14、表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、

15、表示“天气晴朗”的词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽

16、描写“雪”的词语:纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融

17、带有“雪”字的词语:冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭

18、描写“风”的词语:和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐

19、形容“植物长势很好”的四字词:枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖

20、描写“瀑布”的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂

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篇14:描写大自然的惩罚的环保作文

全文共 549 字

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从前,我家门前有一棵树,树上停着许多欢蹦乱跳的小鸟。晚上,鸟儿们最喜欢在树上歌唱,人们听着鸟儿们的叫声,准能做个好梦。夏天时,孩子们坐在树下乘凉,听老人讲着那百听不厌的故事······于是这棵树成了鸟儿们的乐园,孩子们的天堂。

随着时代的变化,这里居住的人越来越多,垃圾也越来越多。随处可见塑料袋、快餐盒,树林也被破坏,鸟儿们的家园遭到了破坏。

有一次,我去散步,忽然听见一阵哭声,我仔细一听,竟然是树在哭!鸟儿们也在开大会。首先发言的是杜鹃小姐:“我的姐妹们死的死,病的病,现在我们家族就剩下我一个人了。”“可不是吗!”在一旁的画眉鸟爸爸说:“我们一定要消灭那些可恶的人类,为我们死去的亲人们报仇!”听到这里我大惊失色,正准备藏起来,可是鸟儿们已经发现了我,便立刻向我飞来,它们都喊着同一句话:“消灭这些可恶的人类,为我们死去的兄弟姐妹报仇!”我大惊失色,转身想跑,可腿似乎有千斤重,怎么也抬不起来。见我不逃跑,鸟儿们做出了攻击:啄木鸟一个劲地啄我,不常见的乌鸦在我耳边哇哇乱叫······

我开始哇哇大哭,这一哭,倒是把自己哭醒了。原来是场梦啊!不过,如果人类继续破坏环境,大自然会用更加残酷的方式惩罚人类的。人们快行动起来吧!地球是我们共同的家园,让我们一起保护地球吧!

[描写大自然的惩罚的环保作文

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篇15:描写自然作文:我爱冬雪

全文共 453 字

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冬姑娘插着翅膀飞来了,带来了许多礼品送给小朋友.它虽然没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实,但它更能带给人们力量、奋进和鼓舞。

凛冽的寒风呼啸着,鹅毛般的大雪纷纷扬扬从天空中飘落下来,大地变成粉妆玉砌的世界。有的雪花喜欢白色,便停落在瓷砖上;有的雪花喜欢银色,便停落在道路上;有的雪花喜欢粉色,便停落在腊梅花上。顿时,天地间白茫茫一片,纯洁至极,美丽极了。雪越下越大,那一片片雪花,看起来象绒球似的,分外耀眼。北风一吹,玉屑似的雪末漂漂洒洒,象一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,真令人神往。

田野里,冬姑娘给麦苗盖上了一层层厚厚的雪棉被。你瞧,麦苗们正舒舒服服睡大觉呢。院子里也传来了银铃般的笑声。顺着笑声望去,原来是小伙伴们在地上玩雪。有的在划雪跷,有的在打雪仗,有的在堆雪人。他们玩得乐开了怀,欢快的笑声在院子里久久回荡……一霎那,冬天这个童话般的世界是雪白的,崭新的,充满欢声笑语的世界。

冬天给大地带来了无比美丽,给农作物带来了无限生机,给小朋友们带来了无限乐趣。我爱你洁白无暇的冬天。

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篇16:描写大自然的

全文共 464 字

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在一碧如洗的蓝天上,不时飘来几朵洁白的云彩。它们像害羞小姑娘一样,一会儿躲到东,一会儿躲到西。快看,几只可爱的小鸟,正在玩捉迷藏呢!它们一会躲到这朵白云里,一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝天空飞过,把蓝天画上了一道美丽的弧线。

远处,层层叠叠、连绵起伏的山峦,犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂,就像是一朵朵绿色的云在远方升起。

近处有一片草地,小草碧绿碧绿的,像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里,鲜花盛开了,有黄的,有红的,有白的,有紫的……星星点点,美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味,引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。

树林里有小兔、小松鼠和小鹿。它们在做游戏呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美丽的鲜花,小鹿在找生火的干树枝。它们这是在干嘛呢?原来,它们在玩过家家呢!你瞧,它们玩得多开心呀!

小河清澈见底,清得都能看见河里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢!它们一会儿游到这里,一会儿游到那里,生怕被别人捉住。

啊!大自然真美丽啊!

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篇17:描写自然风光的作文

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风景。优美,旖旎;轻柔,清纯;高贵,文雅。风景好美,令人沉醉,令人痴迷,甚至,令人“着魔”。可是,最吸引人的风景是什么呢?是天真烂漫的童真?是助人为乐?是辛勤的身影?还是无微不至的关爱?或是

不,都不是,是大自然创造出的、举世无双的景致。但,这中间,又有哪番>景色为冠呢?或许,去观赏一番总比苦思冥想更好吧!

风儿,掠过;雨儿,飘落;花儿,舒绽;草儿,摇曳。风儿飞舞;雨儿轻移。风儿拂过大地,大地上的一切苏醒了。雨儿抚着大地,大地上的一切盎然了。春天的风,春天的雨,在春的带领下走向极盛。春天的花,春天的草,在春天的爱抚下创出了一片明丽。花儿创出一片绚丽,一片芳香;草儿创出一份淡雅,一份宁静。这幅风掠雨草图,够清新,明丽。

黛色的夜幕,泛泛地垂着,布着满天繁星,缀着无尽宝石。星儿,闪闪;月儿,静静。星儿洒下一片彩光,月儿散下一片银辉。璀璨、耀眼的星星,在夜幕上熠熠生辉,却不乏清纯。月儿撒下的银辉,直泻入明净的湖中。湖面泛着淡淡的银光,与天上那轮玉盘相映衬,显得淡雅,清新,却不乏明丽。这幅空朗湖碧星月图,够清纯、淡雅。

雨收起了,只留下几缕浮云在蔚蓝的天空中。太阳出来了,明艳艳的,与蓝天白云相照映着,显得分外美丽。但是,当西方架起那座七彩桥时,一切都在彩桥面前黯然失色 那座彩虹桥,是如此绚丽,淡淡地泛着的光辉。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,在阳光下互相照映,洒下一明丽,一片辉煌。这幅艳空碧日艳虹云图够绚丽、柔美。

好美啊!好美好美的景色,令人神往,令人沉醉。这些美景拥有着非凡的魅力,吸引着人们。那么,哪种景色最美呢?要选,其实好难。因为 各种景色各有千秋,不分伯仲。淡雅的,清闲的,绚丽的,优美的,一齐展现出美的神色和迷人的风采。

所以自然风景皆为冠!

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篇18:描写十一节日的三年级日记

全文共 614 字

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今天,我要与爸爸、妈妈去汉中游玩了,我非常地高兴与兴奋。吃完早饭后就踏上了去汉中的旅途。经过4个半小时的车程,终于到达了目的地:汉中。爸爸带我们到他已经订好的酒店入住,我们把东西一放,简单的吃了个午饭,又上路了。我们这次的目的地是——石门栈道。

到了“石门栈道”走进大门后,我们来到“石门文化广场”,那里有很多关于三国时期人物的雕塑与三国故事的绘画,妈妈还给我读了一篇故事呢!我看到的人物有:刘备、诸葛亮等等。我们继续前行来到石门水库大坝脚下,看到了古代“石门栈道”的遗迹。那条路修在山崖边,路途出山崖,下面就是江水,我真怕它垮下来。我想:古人修这条栈道应该很辛苦吧!

我们开始向山上爬,准备到水库上去看看。途中我看到了一个活动项目,这个项目是通过滑锁,可以让人从峡谷的一边飞到另一边。我觉得这个项目很刺激,就想去尝试一下好不好玩,于是就与爸爸、妈妈一起去玩。爸爸先过去,我在中间,妈妈在最后,一个一个的飞过去。一滑出山边的平台,就看到了深深的峡谷,我想如果人掉下去肯定没有命了,我害怕我会掉下去,我就使劲的尖叫个不停,滑过去后我觉得这个项目真的很刺激,我以后有机会还会再来玩。

石门栈道那有一座石门水库,我们顺着山边爬到大坝上,感觉到了微微的凉风,突然一片湖面出现在我的眼前,爸爸说:“真是高峡出平湖。”我问道:“什么是高峡出平湖?” 爸爸就一点一点地给我解释。玩完了以后,我们就回家了。今天,我感到很高兴,因为我学到了很多的知识。

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篇19:走进大自然三年级作文

全文共 518 字

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夏天是个万紫千红、百花争艳的季节。

星期天,爸爸带我们去谷地峁观赏风景,让我们走进大自然,投入大自然的怀抱中,让我们更加了解大自然的山山水水,一草一木。

到了那里,爸爸的车刚停下,我和弟弟便飞快地下了车,迫不及待地向树木奔去。我看到了连绵起伏、苍翠欲滴的山,鲜嫩的草,明媚的小花和茂盛的树木,勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去,嬉戏着。湛蓝深远的天空中飘着朵朵美丽洁白的云朵,金色的阳光普照着大地,构成了一幅优美、自然、和谐的风景画。

突然我发现,在那里有着这样一棵歪歪斜斜的大柳树,树上有许多虫洞。虽然它有许多的根露在了外边,但是,那棵大柳树不屈向上,茁壮生长着。它的树叶十分茂盛,翠绿的枝叶向四面八方舒展开来。在生活中,我要学习大柳树这种不向命运屈服的精神。我还看到有些叔叔阿姨在树阴下吃着烧烤,喝着啤酒。小朋友们在柳树下尽情地玩耍、嬉戏。我和弟弟也从花丛中草地上快乐地跑啊跳啊,像两只快乐的小鹿,爸爸妈妈看见笑了起来,并用相机把这快乐的时光拍下来。

不知不觉,太阳快要落山了,我久久地站在这美丽的天地之间,沉醉在这美好时光的欢乐喜悦里,这次走进大自然,不光让我看到大自然的美丽风景,更让我从中感受到:大树那种百折不挠、积极向上的精神。

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篇20:描写大自然声音的作文

全文共 488 字

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听听那奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。

大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……

这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。

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