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关于描写自然景观的作文8篇 作文三年级(通用20篇)

导语:大自然是人类的老师,人类受到了大自然的启示,发明创造了许多有用的东西。下面是开学吧小编整理的大自然的启示作文,更欢迎大家阅读!

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大自然的风三年级作文

全文共 365 字

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,有很多种,有龙卷风、微风、春风、冷风……有的人认为龙卷风、冷风……是一种对人们有害的风,而微风、春风……是一种温暖的风,吹着就很舒服,这些都是没有带心情,去感受的,用心情去感受风,那就有些不同了。它有时也会在别人眼里,变成与它本身就不同的风,它们是由人们的心情而认为的。

比如:有一个人心灵受到了极大的伤害,不管多温暖的风,吹在那个人的身上,那个人会认为,这是世界上最冷得风了,越吹越不舒服。

还有一个人在冬天,他的心灵也受伤了,可不同的是,有一个人来到了他的身边,悄悄地融化了他那冰冷的心,他的心头全是温暖,这时,给他吹最冷的风,都会觉得这是最温暖风了。

而带没有心情去感受这来自大自然的风,只能感受出外表的风,带心情去感受的不只是风,很有许多的事物,体现不同的感受,会有所发现,我相信,每个人,都会发现的。

[大自然的风三年级作文

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篇1:2024描写自然作文:第一场雪

全文共 499 字

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有些事物往往是第一次给人的印象特别深。比如今年的第一场,给我的印象就特别深。

今天早上,我一睁开眼,爸爸就大呼小叫的对我喊:“小懒虫,快起床,外面下雪了,我一听说下雪了,赶紧穿上衣服跑到外面看雪,哇!好大的雪呀,远远望去,公路上、树枝上、房顶上都盖了厚厚的一层雪,到处是白茫茫的一片好像一个银色的世界。一阵风吹过,柳条上的雪刷刷的往下落,落在脸上冰凉冰凉的,舒服极了。

到了学校到处都是欢声笑语,同学们三个一群五个一伙,有的在打雪仗、有的滚雪球、有的堆雪人 。我也兴致勃勃的加入了打雪仗的行列,同学们都不甘示弱,你打我,我打他,我拿起一把雪,使劲握了握,胳膊轮了一个圈,猛地一扔,扔到了一个男同学的脸上,雪在他脸上开了花,他的头好像刚从面桶里钻出来似的逗的同学们哈哈大笑。我拿了一个雪球又继续“奋战”,我开始打我的好朋友,她吓得躲到了雪人的后面,我一扔,把雪人的鼻子都打下来了。同学们都忘了寒冷,玩得可开心了。一双双小手冻得通红,脸蛋都红的像个大苹果,却还在尽情的玩呀,跳呀,闹呀,欢声笑语在校园上空久久回荡·······

雪为我们带来了那么多的快乐,雪还能和我们做朋友,我喜欢下雪。

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篇2:写自然景观

全文共 443 字

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美丽的云彩

今年暑假,我们一家到北京旅游,看遍了北京的名胜古迹,故宫和长城的伟大建筑令人叹为观止;颐和园和圆明园的美丽风景让我流连忘返;科技博物馆和军事博物馆的展品让人目不暇接,这真是一次难忘的旅游。

八月十三日,我们从北京乘飞机返回广州。在飞机上,只见窗外阳光火辣辣的,叫人睁不开眼睛, 关上窗,飞机里就会从“阳光明媚”变成午夜。好不容易太阳被云挡住了,我立刻打开窗。哇!外面的云朵千姿百态,这边是“熊猫吃竹子”,那边是一座“大山”,再看那边,“老虎和熊”打得难解难分。

这时,太阳出来了,大家为了看云彩,想出了各种办法,有人带上墨镜,有人关上部分窗,还有人带上帽子。我也关上部分窗。我看见一个“湖”,“湖面”很平静。过了一会,两 三条“小鱼”游出水面,又过了几秒钟,一条“小鱼”,跳出湖面,好像在争东西吃。

前面有一只“小猫”,在摇大摆地走着,突然,它停在一个盆子前面,俯下身子舔盆子里的东西,里边也许是猫粮吧!

不知不觉中,飞机到达白云机场,我的心仍停在那变化无穷的云朵中。

[写自然景观作文

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篇3:描写自然作文:最迟的一场雪

全文共 469 字

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冬天是我最喜欢的季节,我喜欢冬天不仅仅是因为可以打仗、堆雪人,还因为下雪时的景色令我陶醉。

那是个早晨,天空飘下了少许雪花。太阳好像和我们玩起了捉迷藏,迟迟不肯出来。

过了一会儿,天空稍微亮了一些,可雪花似乎没有想停的意思。它悄无声息,轻飘飘地落在地上渐渐地,雪越下越大了,像无数细小的屑末从天而降,如雾、如烟。过了一会儿雪下得更大了,雪花随风飞舞,游览着人间的美景。渐渐地,小区里的大树刚刚开出的绿芽就披上了冬的礼服。放眼眺望,辽阔无垠的大地,银装素裹,分外妖娆。

我走在雪的世界里,脚下被我踩疼了的雪咯吱咯吱地叫着。我伸出右手,去接那纯洁的雪花,可雪花却偏偏调皮似的逃脱我的手掌,轻轻地落在我的衣袖上,有的还飘到了我的裤角上。我急了,脖子夹着伞,双手伸出,一朵小雪花悠然落在我的手掌心里,手心立刻感到凉丝丝的。我凝视着这个带着仙气的精灵,心里默默数着:一片、二片、三片…每个雪花凝是那样晶莹剔透、纯洁无瑕。我还没来得及细看它的模样,它就消失了,化作一滴滴亮晶晶的水珠。

在我心中雪花凝美丽的、是洁白的、是晶莹剔透的、是纯洁无邪的,在我心中…

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篇4:描写自然景观的小学作文

全文共 440 字

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金顶是峨眉山寺庙和景点最集中的地方,为峨眉山精华所在。金顶高出云表,站在山头才会体会到“会当凌绝顶,一览众山小”之势。

这里气侯寒冷,四季如冬,自然景观奇妙。金顶的四大奇观:云海、日出、佛光、圣灯。游人都没能将这四大奇观一次欣赏完。在这里我为大家一一介绍。

日出,我想大家都很熟悉。但是峨眉山的日出更为壮观,当朝阳升起,千山万岭金色一片。火红的朝阳,满天的彩霞,西边的雪山和金顶交相辉映壮丽无比。

云海。站在金顶,云雾从山下冉冉生起,顿时白茫茫一片,成了云的海洋,山峰和游人都在云雾之中迷茫。

最奇妙的就是佛光了!每当夕阳西照太阳的鸭余辉斜射舍身崖的“云毯”之上,你会看到一个红色在外,紫色在内,中心部分像一面乳白色玻璃的彩色光环。游人的人影映入光环之中,人动影子也跟着动。最有趣的是两人交臂而立也互不相见。

圣灯。在没有月光的夜晚,漆黑的舍身崖下,忽然看见如豆粒般大小的光点闪烁着,光点越来越多,闪闪烁烁,忽上忽下。

峨眉山四季可游,春可以看杜鹃;夏可以享清凉;秋可以观枫叶;冬可以赏雪景!

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篇5:奇特的自然景观作文450字

全文共 2070 字

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我这个世界是美丽的,有很多神奇的景观。下面是语文迷网整理的奇特自然景观作文,供大家阅读参考。

奇特的自然景观作文一

星期天,晴空万里,天气宜人。我和爸爸特意到公园里游玩。

走进公园,一股香气扑鼻而来,引着我们来到花坛旁。花坛里盛开着五彩缤纷的花朵:黄的大理菊,红的状元红,白的天女散花……千姿百态,竞相开放。它们散发出的清香随着微风,飘得很远很远。

绕过花坛,我们走到了一座圆形的人工湖边。湖水碧绿碧绿的,微波粼粼。湖中央有只石雕的仙鹤,站在一朵“盛开”的石雕荷花上。这仙鹤脖子细长,鹤冠鲜红,颈圈和鹤尾是黑色的,浑身则洁白光滑,在粉红的荷花衬托下,显得格外惹人注目。这仙鹤一只脚稳稳直立,另一只脚高高抬起,昂首挺胸,张开双翅,好像要飞上蔚蓝的天空。它尖嘴朝上喷射着水花,洒落下来,像一串串晶莹的珍珠撤向湖面,击起了点点波纹。它那倒映在湖中的身影随着波纹闪动,美妙极了。

人工湖的右边,是一座别致的四角亭。亭檐卷翘,红柱绿瓦。红柱上雕刻着形态多样的花纹,绿瓦在阳光照耀下闪闪发亮。离小亭不远便是几座相连的假山,假山石有的像小猴,有的像灰鼠,有的像山羊,十分有趣。在小亭、假山的背后,树木成行,松柏挺拔,清秀的垂柳随风起舞。

我们穿过小径,来到了与假山相对望的长廊。被绿树环绕的长廊,每一根横梁下,镶嵌着木质空雕的“飞龙”,“飞龙”驾上一片片“白云”,似乎在腾云飞动。游人们在长廊里有的观赏景物,有的谈笑风生,还有的正在绘画写生。

啊,我多么爱这美丽、整洁的公园一角!

奇特的自然景观作文二

今天下午,我们全家人吃完晚饭,决定趁着夜幕未临,出去看一下一个池塘里的荷花.

走了好长一段路,终于走到目的地了.来到池塘边,我们都被这美丽的景色迷住了.

池塘里的荷叶又大又圆,青翠欲滴,就像一把把有高有低的绿色小伞.

当然,更加引人夺目的就是那一朵朵粉红色的荷花了.瞧,这些荷花有的含苞待放,仿佛舍不得将自己的美丽给别人欣赏;有的虽然已经开放了,但是它好像一个羞答答的小姑娘,将自己的头低了下来;有的则是无比大方,将自己的头高高地抬了起来,犹如那些高贵的大小姐,显得气势非凡……

但是,当我看到了一个情景之后,我又发现,可能这些荷花们的感情并不是我想的那样.而是:有的荷花含苞待放是因为它们怕当自己开放以后,人们发现它们很美丽所以就把它们摘下来;有的荷花虽然开放了,但是低着头的原因是因为它们怕自己那美不胜收的脸蛋被人们看到之后,也怕被他们摘下来;而那些总是挺胸抬头的荷花们则是认为,作为荷花就要懂得无私奉献,所以它们就故意将头抬得很高,好让人们注意到它,喜欢的话,它们心甘情愿被人们摘下……

上面就是我在池塘边拍到的,根据我的发现,这个池塘的中央的荷花都开得很旺盛,也开得很高很高;而池塘边上则是没有几多花儿,只剩下几根光溜溜的荷花茎,而且,更可怕的还有,有些人想把一些荷花连根拔起,但是由于长的很结实,身边没有刀,茎折也折不断,所以就直接把花摘走,只留下那已经被折得半段的茎倒在那里.

唉,看着这些被人们糟蹋了的荷花,我真是感到惋惜.我就不明白了,这个世界上怎么有那么多的“采花大盗”啊?

奇特的自然景观作文三

我看过优美的天鹅洞,游览过繁花似锦的桃源洞,却从没看见过这样“湖中有山、山中有洞﹑洞中有水”的九龙风景旅游胜地。

九龙湖风景区群山环抱,水天一色。不同的天气有不同的景色。晴天,风和日丽,碧水青山;雨天,波涛阵阵,山色凄迷。日出、晚霞、月夜,湖面上变幻出各种迷人的景色,它以其奇异的溶洞,茂密的森林,碧绿的湖水、深厚的人文底蕴令游人们赞口不绝。身在其中,让人流连忘返。

从清流县城驱车前往,不到50公里就来到沙芜乡九龙洞群风景名胜区。在停车坪乘坐观光电瓶车到景区首先来到的是九龙仙女广场,映入我们眼帘的是一尊高大洁白的九龙仙女塑像,她手持一支如玉,看着看着,我仿佛看到了九龙仙女与黑龙惊心动魄地搏斗场面。从心里对她这为民除害的壮举感到无比的佩服与敬仰。

从码头乘坐画舫式游船(或快艇),一睹“集长江三峡雄奇浩渺之势,西湖淡妆浓抹之美”的九龙湖风光。泛舟湖上,那秀美的湖光山色尽收眼底。秀美蜿蜒的九龙湖群山环抱、湖水清洌,间有渔船点点,宛若一幅极美的田园风光画卷。湖岸连绵曲折,湖内大小神岛,绿意逼眼,鸟语花香,自然景色与人工点缀相得益彰,妙趣横生。真是让人感觉进入“舟行碧波上,人在画中游”的人间仙境。

荡舟湖面二十余分钟,行船靠岸,拾级而上并来到九龙洞,洞内面积五千多平方米,溪流淙淙,清风习习。钟乳石星罗棋布,千姿百态,惟妙惟肖,有生命之根、生命之门、生命之源、狐狸大仙、天鹅戏水、古人望月、古钟长鸣,千层古塔等上百处景点。穿过溶洞并来到白马山,山上古木苍郁,鸟语花香,古藤缠绕,飞禽走兽,天趣盎然,清新怡人。这里是“古人类活动遗址”,是自古闽台同根同祖的发源地;是太平天国翼王石达开的练兵常看莽莽林海苍翠欲滴,林中野花遍地,好一派“入山无处不花枝”的诗情画意。

坐游船返回码头,回头望望这山,这水,心中不禁为大自然的神奇而惊叹:啊!醉人的九龙湖,你真不愧是“东方莱蒙湖”。

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篇6:描写自然作文:春雪

全文共 480 字

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新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

——韩愈

清晨,我推开门,发现天上已有无数白色的小精灵,带着纯白的六角帽,轻盈地飘荡下来向我问好,我高兴极了。哦,有和雪花们见面了,这是一场早春的雪!

走在上学的路上,风“呼呼”的刮着。虽然有几分寒意,但却没有那么凛冽了,毕竟已经是早春了;雪“簌簌”地飘着,虽然很大,但落在地上早已融化成水,毕竟已经是早春了;天空已经大亮,地上已不再结冰,小草已开始钻土,毕竟已经是早春了!

天空,白的如玉,雪堆,白的耀眼!

大片的雪花纷纷扬扬,飘飘洒洒,像柳絮,玉屑,鹅毛,白蝶,梨花,天使……还像一曲婉转明亮的小诗。大雪忽而猛射直下,忽而冉冉飞洒,扑向大地,挂在树上,落在屋顶,停在窗隙。雪花随风飞舞,吹拂在头上、脸上、衣服上,顿时化作一滴滴小水珠,我觉得凉丝丝,惬意极了!

我贪婪地呼吸着早晨的新鲜空气,一切是那么纯净,那么圣洁,因为空气已经被雪天使净化了,是啊,雪净化了天地,还净化了人们的心灵就像早春的万象更新一样,一切是那么纯洁,那么和谐!

啊,这场春雪既珍藏着冬的余香,又携来了春的生机!

哦,早春的雪,你真美。

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篇7:描写小动物的三年级

全文共 344 字

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”尖耳朵,长尾巴,黑眼睛,黄毛衫,个头小,爱干净,老鼠小鱼吃个饱。“你们猜这是什么?没错,就是小猫。

阿姨家的那只小猫,它有一双水汪汪的眼睛,好似两潭深水,令人过目不忘,它全身毛茸茸的,蜷缩起来像一个毛线团,所以”毛线团“就成了它的名字。

”毛线团“非常顽皮。记得有一次,这个可爱的小家伙故意把猫屎给藏在了米缸里,阿姨火冒三丈,恨不得揍它一顿。

还有一次,小猫把阿姨练字的黑墨水打翻了,洒了一地,结果小猫在墨水上踩来踩去,把自己弄得脏脏的不说,没想到它还在沙发上跳舞,阿姨气得暴跳如雷。

吃饭时,它就卖萌,两只水汪汪的大眼睛可怜巴巴的,好像在说:”小主人,给我几块鱼肉呗?“如果我不给它,它就要在我身上蹭来蹭去,猫爪子挠得我痒痒的,我不得不把鱼肉给它。

虽然”毛线团“顽皮,贪吃,但我还是很喜欢它!

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篇8:写一处自然景观作文

全文共 421 字

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神仙居是百树乐园,那里的树木郁郁苍苍,自然也成了一个百鸟乐园。不仅如此,它还有高峰与深谷的陪伴,以滔滔江水和天空为伴,真无愧“人间天堂”这个美誉。

一进门,映入眼帘的是一座座高耸的山峰,它们好像在欢迎我们的到来,又似乎在对我们说:“好好玩!”

再走进去,一路上尽是树,有亲人树、苍松……真是各种各样,千姿百态,另我目不暇接。在路旁,滔滔江水那“哗哗”的声音使我产生了好奇,便小跑过去仔细观赏。只见那气势雄伟的江水连绵不断,好似在追逐自己的同伴,又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戏。江面,波澜壮阔,美丽极了!

路的尽头,是缆车站。那缆车利用缆绳灵活地在空中穿梭,就像一只只巨大的喷气箱。

于是我们便坐上了缆车。当我往下望时,不禁吓了一跳——只见我们的缆车在山峰的上空上“行驶”,犹如马上要摔下去似的,让人不想再看。过了一会,我远远地看见了远处的大齿轮。只见它飞快地转着,把我们“送”到门口。

在车上看见神仙居慢慢远去,我心里说:“神仙居,我会再来的!”

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篇9:描写夏季三年级作文

全文共 347 字

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我喜欢红色的春天,喜欢金色的秋天,还喜欢雪白的冬天,但我更喜欢五颜六色的夏天。

一个炎热的星期天,太阳像个大火球似的,火辣辣地照着大地。我、小明、小红和小胖一起去游泳。我们来到游泳池边,看着蓝莹莹的池水心里很高兴。我们换上了绚丽的泳装,迫不及待地像鱼一样“扑通”一声跳进了池水里,大家在水里快活地游来游去。可我不会游泳,于是,小明就来教我游泳。他先教我闷水,可是我闷水的时候很短。一次、两次、三次……经过反复练习,我闷水的时间越来越长了,接着,小明教我打水,他托着我的身体,让我手往外扒水,脚往后蹬,慢慢地游动起来了。游着游着,小明不见了,我很吃惊——我居然学会了游泳!我想大喊时,一口水灌进了我的嘴里,呛得我直咳嗽。

这个夏天,我学会了游泳,感到很开心。这真是一件趣事,我喜欢这个五颜六色的夏天。

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篇10:自然景观作文

全文共 440 字

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你见过鄱阳湖吗 没见过没关系,今天我带你去游览一番!

鄱阳湖真大,它是我国最大的淡水湖。打个比方吧,如果万里长江是一条金丝带的话,鄱阳湖就是缀在这条金丝带上最大的一颗蓝宝石。不相信吗 清晨,你登上高高的山顶,放眼望去,湖水碧蓝碧蓝的,好像和无边无际的蓝天连接在一起。这时,你会遐想:乘着一叶扁舟,是不是可以到世界的尽头呢

鄱阳湖最令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静时,鄱阳湖像一面镜子。你瞧!湖旁的柳树倒映在湖里,不就像是位美丽的姑娘在梳她那“乌黑”的秀发吗 突然,刮起一阵风,微风轻轻“抚摸”着鄱阳湖,鄱阳湖则又是另一番景致了。太阳出来了,照在鄱阳湖上,波光粼粼,真叫人心旷神怡,流连忘返。如果刮来一阵大风,几百里的水面白浪滔天,汹涌澎湃,风声、水声响成一片,就像那千军万马齐涌过来,那又将是一幅气势磅礴的景象。

鄱阳湖最叫人喜欢和赞美的,还是湖里丰富的水产,其中最有名的是红眼鱼。听爸爸讲,过去红眼鱼是皇宫的贡品,现在成了劳动人民的补品。

啊!鄱阳湖,你美丽多姿,物产丰富!我赞美你!

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篇11:描写大自然的

全文共 586 字

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西北的旅行到了第7天的时候,终于到了爸爸心心念的丹霞张掖。

听完导游的介绍后。我们排队坐上景区的环保车。哪曾想,刚下车,迎接我们的是一场说来就来的大雨。我的心情一下掉到了谷底。爸爸撑着雨伞,紧紧地抱着我。雨又大雨冷,我却是幸福的。

趁雨小了点,我们匆匆拍了几张照片,就结束了第一个观景台的参观。走着走着,老天爷像个孩子似的,雨说停就停了,一下子又艳阳高照了。这天也太让人捉摸不透了吧。到了第2个观景台,我一下被眼前的景像振惊了,这哪是山,这明明是一幅大自然鬼斧神工的画作。放眼看去,这里的山有蓝色,黄色红色等等,有的颜色是底色,有点像圆圈套在上面似的,一层一层的。听说这里以前是个湖泊,因为地势比较低,所以淤泥就一层一层积起来了,经过了许多许多年,湖泊就变成了陆地,也就形成了很多高低不同的山丘。至于她的颜色,是因为泥土里有铁,铁在不同环境下反射出不同的颜色。太神奇了。我还在留恋中,就被带到了第4个观景台,我又震撼了。这里比前面3个观景台气势更磅礴,场面更壮观,色彩更斑斓,这里是一个彩色的童画世界。

我终于明白爸爸为什么心心念着要来张掖了。她是大自然孕育出的素面朝天的大地美女,她线条柔美流畅,身姿妖娆,穿着色彩斑斓的七彩衣裙,,不知道她是仙女下凡,还是龙女出海,竟是如此留恋人间,一睡就是亿万年。她的身体由灰白,灰黄色,青色,橙色,绿色。红色砂石构成。张掖真是神奇的地方。

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篇12:描写自然作文:大雪

全文共 507 字

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近几天,下起了大雪。听长辈说,这么大的雪已经几十年没遇到了。因为我从小在南方长大,又加上温室效应,我从小就很少见到雪。但这次的大雪却让我对雪改变了看法。

洁白的雪一直是历代诗人争相称赞的对象。在我们孩子心中,雪就是美好的,是完美的。初见雪景,我开心地在雪地里拍照片.打雪仗.堆雪人,玩的不亦乐乎,完全没有意识到它对人有任何危害。渐渐的,我开始改变了对它的看法。天气寒冷,道路上的积雪凝结成冰,十分难走。老人和小孩都不敢出门,年轻人走路也小心翼翼。可还是有许多行人滑倒受伤,也是因为积雪,汽车通行困难,造成打滑,发生车祸。看了新闻我才知道,有许多地区也遭受雪灾危害,广州火车站数十万人滞留、湖南郴州停电,交通中断,大量汽车被困高速公路,被冰雪压断的树枝随处可见……。这些都是大雪惹的祸。

但严冬里也有温暖,大雪里也有真情。解放军和警察叔叔们冒着严寒上街铲雪;人们自发地为困在车站和路上的旅客送去食品和衣物……。真情可以战胜灾害,就好像一缕缕温暖的阳光穿过乌云,融化冰雪,照射在我们每个人的心上。真情好像有着神奇的法力,能让人们振作起来,重新面对困难。

这场大雪带来了灾难,但我们也应该感谢它,因为它让我们懂得料团结的力量。

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篇13:描写清明节的小学三年级作文

全文共 320 字

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今天,我和爸爸妈妈上山给先祖扫墓。我们买了一些鞭炮和纸钱,来到山上,把纸钱一烧,鞭炮点燃,我们就赶紧跑开,鞭炮炸完了,我发现周围的树木全部都扎到了,我还看见许多人把塑料做的花环乱扔在山上,这种塑料不容易化解,非常的不环保。山上的树越来越少了,原来是那些扫墓的人砍了。这样一来,山上就显得光秃秃的,我感觉有点不对劲。

回家的路上,我想,每年青明节都有成千上万的人扫墓祭祖,得砍掉多少树木啊!国家不是在提倡环保吗?所以,我觉得,清明节不必这么浪费,我们可以换一种方式来祭祖,比如:放放老人生前爱听的音乐,读读老人生前爱看的书。这样,就环保的过了一个清明节。

清明节,是中国的传统节日。我们应该要懂得怎样过好清明节。这样,才能使这个节日永远的传下去!

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篇14:写一处自然景观景物作文我爱三角公园

全文共 599 字

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在我的家乡有好几个公园,可我觉得三角公园最美丽而可爱了。

三角公园座落在霍林河大街和红星路的丁字路口处,由于公园的形状成三角形所以叫三角公园。

公园的中心是一个小广场,你可别小看这广场。早晨太阳还没有露出笑脸,许许多多晨

炼的人们就来到广场上了。于是广场上就热闹了啦。看吧:打羽毛球的,双方你不让我,我不让你。球在空中飞来飞去,被盯得很紧;做操的,随着优美的音乐旋律,有规律地挥舞手臂,扭动着身姿,令人羡慕不已。舞剑的,一会风卷荷叶,一会白鹤亮翅。舞得如同行云流水,但自然而有力。观看的人们发出啧啧的赞叹声。

广场的东面有两排高大的白杨树,树下是一些体育器材……单杠上有人在做引体向上;双杠上在前后摆动身体;滑梯上孩子们上上下下,那欢乐的叫喊声,不时地在小小的公园里回荡着……

广场的北面,是两个东西相连的大花坛,花坛里开满了各种各样的花,串红一朵挨着一朵鲜艳无比,地雷花个个张开大口笑迎朝阳,还有许多我叫不出名字的小花,他们你不让我,我不让你,争奇斗艳。怒放的鲜花引来了蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂一会儿落在串红花上,一会儿又落在地雷花上。蝴蝶呢?也不示弱,在花间翩翩起舞,永远不知疲倦……

广场的西面、南面是松树和杨树。树下有许多小石凳,人们坐在小石凳上,有的下棋,有的聊天,还有的在谈论着国家大事……

啊!多么可爱的三角公园。你鲜花盛开,绿树成阴,热闹非凡。我渴望你的明天更加可爱。

[写一处自然景观景物作文我爱三角公园

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篇15:自然环境描写日记400字

全文共 439 字

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春天,是一场吹出来的美丽!

春天,是一份未曾预约的美丽!

握一杆画笔,把春天嵌入书卷,点点染染中,装点春天的颜色,看,远处的山,青葱如黛;清澈的水,琳琅湛蓝;无须太多的丹青笔墨,便能勾勒出一个春天。因为春天就这么简单。总是在我们不经意的时候,悄然而至!

一阵微风,便能定格剪出袅袅绕绕的柳丝,低垂着的柔美,无尽婉约;洁净的天空,映衬了那一池湖水,飘柔着清清粼粼的明朗。

此时,挽一缕清风,采一束春光,走在田野里,把春天的花冠,戴在头上,相信你的心情一定是美美的;撒一串欢笑,踏一路清香,激情诵吟春天的诗行,装订一页鸟语花香的赞歌。还有什么比这个更为欢快的呢?

大声欢呼起来吧:“春天来了!春天来了!”把我们的兴奋化为歌儿,传遍春天的每一个角落!

不说那呢喃的燕儿、热闹的花儿、沙沙的春雨、细语的春风、恣意欢笑的儿童们,单就那踏青寻春的恋人笑语低眉时的窃窃私语,满脸春色,便能肆无忌弹地开出生机一片。

哦!春天,是一幅渲染情趣的彩色图片!

春天,我们不曾预约,因为她时刻在我们身边,在我们的心中!

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篇16:描写自然作文:那年春天下着雪

全文共 517 字

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四月,漫天飞…。.

从超市里跑出来一个小伙子,他黄色的新款名牌棉服吸引了无数路人羡慕的目光,带着一脸笑容,小伙子跨上了他心爱的自行车,飞快的穿梭在行人之间……

忽然一阵刺耳的刹车声打破了雪天的宁静,只见小伙子的“爱驹”结结实实的撞在了一位老大爷的身上,老大爷晃了几下,坐倒在地。

瞬间,小伙子脸上笑意全无,他迅速跨上车子,慌慌张张的逃走了。

见状,行人们纷纷绕开老人,老人孤独的坐在雪地中央,无助的望着路人……

有热心的大娘想要去扶起老人,却被子女拉得远远地,可也是,这年头,还有谁敢在大街上乱扶人?说不定这一扶,第二天你就坐到法院被告席上啦……

路过的行人议论纷纷,但却没有一个人肯伸出手去帮老人一把,看着老人痛苦的表情,围观的人群很快散开了……

渐渐地,雪越来越大了,也许是难以忍受刺骨的寒冷,老人开始在雪地上缓缓地挪动,似乎在尝试着站起来,但毕竟人年纪大了,行动起来难免不方便,几次尝试,老人都没能如愿,终于,老人绝望了,他放弃了再一次的尝试,瘫坐在雪地中央,任凭风雪肆虐……

雪更大了,老人人坐在雪地中央,一动不动,望着满天鹅毛般大的雪花,老人脸上露出了最后一丝笑容,一点点的被大雪吞没……

那年春天下着雪,下着雪,那是我记忆中最冷的画面……

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篇17:描写草莓的说明文小学三年级

全文共 306 字

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今天放学后,我和爸爸一起到文峰广场买了一斤新鲜的草莓

草莓十分可口,爸爸给我讲草莓含有多种维生素,对人的身体有很多好处。你看它长的多么漂亮。头上戴有一顶绿油油的帽子,就像一个个晶莹的玛瑙;那红扑扑的脸蛋真像一颗颗跳动的心,还镶嵌着芝麻似的小斑点,让人见了,垂筵三尺。

我真想把它吃个底朝天,就迫不及待地抓起一把草莓正要往嘴里送,却被爸爸拦住了。爸爸说:“草莓要洗干净后才能吃。”回到家里,我把草莓放到盆子里洗了一遍又一遍,终于可以吃了。爸爸又说:“把叶子摘了再吃。”我把叶子摘掉后,就大口大口、津津有味地吃了起来。草莓的味道真是美极了,咬一口,酸酸的,甜甜的,红红的汁水溅出来,真是好吃极了。

你是不是也爱吃草莓呀?

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篇18:描写神奇的大自然六百字

全文共 1126 字

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先是风起来了。红鸠鸟张开了巨大的翅膀,紫红的羽毛像经幡一样轻轻颤抖。马车队在林间的小径上默默前行。这一行稀疏的跋涉者在无边无际的群山中显得沉默而无助。于是雨落下来。枯叶,落花,在空中飞舞。它们听到大地的呼唤了,终归化为了尘土。这是所有生命的轮回。 The red dovebird opened huge wings, and the purple red feathers trembled gently like prayer flags.The carriage team moved silently on the trail of the forest.This sparse trekker appears silent and helpless in the endless mountains.So the rain fell.Deat leaves, falling flowers, flying in the air.They heard the call of the earth, and it turned into dust.This is the reincarnation of all life.

沉醉在风中雨中,雨滴成为我的泪水,风儿的呼吸是我的话语……枝叶是我的耳目和双手,我倾听,我拥抱。我的根系深深地扎进大地——每当冰雪消融的季节来临,我会汲取最甜美的滋养;我要抽出最鲜嫩的枝条,为这森林和山川歌唱。

风轻了。雨细了。我知道,太阳会再次照耀大地,照耀河流,照耀着广袤树林里的我。太阳是圣洁的存在。他拨开云雾,明丽的光线穿过云隙,洒在我的身上——那是日光的亲吻。

雨后清新洁净的空气,拂动我的枝叶,像母亲温润的鼻息吻着我的手一样。眼前,是明艳的绿色的海洋。在风雨的洗礼之后,笑容也变得越发纯洁可爱了——红色,热情活泼;橙色,活力四射;蓝色,宁静;还有静默的白色。哦,即便是再美丽的锦缎,在我的眼中都黯然失色了!脚下,一眼湖泊在袅袅升起的水雾里若隐若现。湖水这样满,满得仿佛漫到了脚下。湖在山的脚边,山在湖的唇边。这样的亲密,山将湖揉进他的怀抱中,湖水又调皮地躲开,无处可逃了,便皱了皱好看的眉,如絮的微痕,荡起连绵无尽的绿波,粼光点点……

若有若无的嗡嗡声传来——我听得见自己的呼吸声,却看不见这些音乐演奏者们。呵,他们把我当成了演奏音乐的舞台。他们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,此起彼伏,终于汇成了另一片躁动的海洋。无法说话的我,也加入其中,我用耳,也用眼,用鼻,用舌,更用整个身体,听着;我没有嘴,却用心,唱着——我终于被歌声麻痹了所有的感官,于是我为歌所有……

红鸠鸟又一次掠过天空,而远去的马车队也还会来的……

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篇19:描写夏天三年级作文

全文共 252 字

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夏天来了,紧跟着炎热也来了。像这样炎热的夏季,真是让我们吃不消啊,此时的太阳正全力释放着自己的热量和光芒,所以人们都躲在空调屋里不敢出来。

在公路上,人少,车也不多,路边的金属物被晒得滚烫,让人无法接触,人们走在路上让人无法抬头仰望天空,太阳那刺眼的光芒让人无法忍受,谁都不敢去瞪他一眼,天空也失去了往日的蔚蓝,到处都闪耀着刺眼的光芒,一栋栋高楼大厦也反射着太阳光。

人们在陆树荫下乘凉,也起不了太大的作用,使得人们汗流浃背。树上蝉一片一片地叫着让人们的心情也很烦躁。

唉,这炎炎夏日到底什么时候才了能过去啊!

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篇20:描写动物园三年级作文400字

全文共 501 字

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星期天是我最开心的一天,早上我刚刚睁开眼,妈妈就问我:“今天我们去哪里玩呀!”我说:“去洛阳的动物园吧!”然后爸爸开着车带着我和妈妈一起出发了。

到了动物园里面,我首先看到的是长颈鹿。一只长颈鹿正伸着长长的脖子吃树上的树叶,一只正弯下脖子吃小朋友手里面的食物,我给妈妈说:“我也想喂长颈鹿吃东西,好不好?”妈妈说:“这样不好,因为动物都有自己的固定的食物,如果我们乱喂的话就会影响长颈鹿的生长。”之后我们来到了孔雀馆里,有绿色的孔雀,还有白色的孔雀,这时孔雀纷纷打开了像大扇子一样的屏,在阳光的照耀下闪闪发着金光,我都看呆了,哇!孔雀太美了!妈妈说:“后面还有好多动物呢,我们走吧”我这才依依不舍的离开了孔雀馆。我们又来到了有假山有猴子的地方,小猴子们上蹿下跳的在锁链上来回跑,调皮的猴子可真聪明呀,它们会学人打开瓶盖后抱着瓶子喝饮料。还有猴妈妈背上背着小猴宝宝在捡地上的吃的,又有好多人在喂猴子吃东西,其实我们乱七八糟的喂猴子吃,打扰猴子的正常饮食习惯,严重时会使猴子生病,有的不明物会咔住小动物。

小朋友们,以后我们去动物园请大家不要乱喂它们了。我们要爱护小动物。从我做起,自觉维护我们的地球生态平衡。

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