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关于描写自然景观的作文8篇 作文三年级(优秀20篇)

导语:大自然是人类的老师,人类受到了大自然的启示,发明创造了许多有用的东西。下面是开学吧小编整理的大自然的启示作文,更欢迎大家阅读!

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描写大自然的作文

全文共 1124 字

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东在大自然这美妙的世界里,我最喜欢的就是小溪姐姐了!清清的溪水潺潺的流着,像仙女身上美丽的飘带,描写大自然的作文。她七弯八拐地在大沙滩上像蛇一样哧哧溜溜地寻找什么。小溪的水花和沙纹搓揉出一些细碎的呢喃。

她从两山之间的小谷之中流出来,落在一块天然岩石的峭壁上,发出清脆悦耳的声音当她溅落在石块上的时候,远远望去,仿佛是一大滩水银,受了一种奇妙的压力,变成细细的水花。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三只特别长的,她们垂在水面上,“啪——啪,啪”,像几个在溪边打闹得孩子,互相泼水。遇着水鸟站在枝桠上歌唱时,流水也唱和着,柳枝拍打着水面,因为她是伴奏。这是一曲优雅的小调,也是一首新的森林三重奏。

蜿蜒曲折、清澈见底的溪水从我脚下淌过,我这才回过神来,从美妙的音乐中探出头来,溪水在向我打招呼,我发现,在明丽的阳光下,她像一条银龙在翻滚,跳跃。我喜爱溪,是因为她的纯洁,她的活泼,她的鲜明,你是不是觉得溪水具有这样的品质呢?那你一定也喜欢她。让我们去探索大自然中的一切吧!去年暑假时,我回到故乡,至今想起,仍然回味无穷,因为那里山明水秀,到处可以听到大自然的声音。

晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境,鸟语花香,一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。

来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞,作文素材大全《描写大自然的作文》。空地上,一群天真无邪的小孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花……你争我抢,玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了,它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音,使人快乐的声音!

再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。

其实,大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。

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篇1:描写感受大自然的美作文600字

全文共 807 字

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我热爱生活,热爱看书,在字里行间找到我的心灵的归处!它能让我安静下来,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然。 I love life, read books, and find the return of my soul in the lines! It can make me calm downNature.

大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。

我这一辈子,目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空

万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。

雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。

我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。

曾读过一篇文章所过这样的一句话,热爱大自然就是热爱生活。朋友,你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。

“树木丛生,百草丰茂”

“连个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”

“青树翠蔓,蒙络摇缀。”

你看,大自然多美啊,这美丽的大自然构成我们的生活。

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篇2:2024小升初经典作文素材:描写大自然的优美语段

全文共 3409 字

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1、轰隆隆,轰隆隆,这气势疲惫的是打雷的声音,就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆,自己就像在一个安静的,属于自己的空间里,静下心来听那雨声,多么温柔啊!在这充满一切完美音韵的世界中,我听到了。

2、春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

3、不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

4、我抬头望了望天空,只见天空一碧如洗,好象用清水洗过的蓝宝石一样。天空飘着几朵白云,有的像兔子活蹦乱跳有的像一位仙女在空中梳妆打扮,还有的像一座座连绵起伏的大山,形态各异,好看极了。

5、金秋的大自然阳光温馨恬静,桐乡的秋风,和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。如今,秋风又起,树枝树叶交织出金色的穹窿,落叶遍地,踩上去很柔软,好像此时此刻不胜凉意的心情。

6、天的黄昏,更是美不及言,太阳收敛了刺眼的光芒,夜幕已经垂下了,天空也变得暗了,夜也是温馨,迷人的,也是凉爽,安静的,星星眨着眼睛,月亮在歌唱,把大地变成了音符,升升降降。

7、路的两旁有一排排松树,那细针似的叶子插在枝干上,加上笔直的身体,就像一位威武的战士守卫祖国,也像一把锋利的宝剑直插云霄,还像一位不畏严寒的勇者保卫边疆。一排排松树下,还有一丛丛一簇簇翠绿的小草和冷艳的花儿,给这宽敞的道路增添了无限生机。

8、黎明了,启明星闪烁着。街道上车子渐渐多了,变得热闹起来。我们经过了五大淡水湖之一--太湖。我再次见到了美丽的景色--这景色,就连最厉害的画家也画不出。从近处看,湖面很大,波光粼粼,金光闪闪,像一面金色的镜子,在阳光的照耀下闪闪发光熠熠生辉光彩夺目。远处,浓浓的雾掩盖着湖面,轻薄。像一件紫灰色的轻纱,又像一位仙女撒下帷幔,呈现出若隐若现忽明忽暗的景象。

9、在我的眼中,有许许多多的景像,在大自然这个奇妙的世界里,有着无穷无碧的奥妙,等着我们去探险。在我眼中,我认为大自然里充满了生机勃勃;动物门欢乐的歌唱,跳舞。

10、公园里,引人注目的枫叶宛如一团燃烧的火焰呈现在我们的眼帘里,使人赞叹不已。微风拂过,便飘然而至。那壮观迷人的景象,立刻吸引住了我们,我不禁陶醉在这醉人的美景中,时而犹如天边灿烂的朝霞,时而飘落到人们的衣襟上。枫叶奇形怪状,一些像小鸡小巧可爱的脚爪一样,叶片的周围还有一些波浪纹的形状,一些像手掌一样,真是五花八门。

11、当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

12、当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。

13、我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧--喳喳--”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁[注:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。

14、下雨天气,虽然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨点的声音感觉并没有什么规律,可仔细一听,欢快的乐曲在耳旁奏响,让人心情爽朗。有时还想在雨中激情地奔跑,让烦恼和雨点融在一起挥发掉。大自然是万物之母,她派雨水为植物提供营养,植物们又随着雨点的伴奏,左摇右摆,动人极了!

15、雨后,荷叶更显出其出淤泥而不染的高洁。这时,小鱼儿偶然伸出头来,调皮地逗弄莲叶。那些挺出水面的花蕾,有的含苞欲放,有的紧闭殷唇,朵朵荷花,衬着碧绿的荷叶,如碧天点点繁星,又如碧海里的片片帆影,再加上莲叶轻托的粒粒明珠,真是红茶垂露,盈盈欲滴,碧茶带雨,娇娇无瑕。怒放的,嫩蕊摇黄,含苞的,娇羞欲语,再加上绿盖叠翠,清盘托珠,好一幅迷人的景色!

16、月光下,一个个黑影在天空下闪过,没错,大森林的夏夜来了。两只老鹰在天空上飞来飞去,突然眼一亮,俯冲下去,“呼”地一声,捉住了一只老鼠又飞上了天空。大自然的夜已不再安静,像举行一场捕猎会。“吼!吼!吼!”一阵咆哮声过后,森林里的鸟都飞了起来,霎时间,满天都是,像群英劲舞。

17、这儿的天空,也是那样的美,蓝蓝的天空只有几片云彩,可云也是那样的淡,淡得差点溶入蓝色的天空。天空则像一位年轻的女郎,颈间围了一段很细很轻的白纱。太阳便显得很大很红。但发出的光芒却只有一点点,淡淡的柔柔的,躲得老远老远,不肯把暖意送给人们似的。

18、“叽喳叽喳--”在幽静的森林里,是谁在婉转地歌唱?你猜的不错,正是那飞翔在蓝天与白云间的燕子。大概在它的旁边,有一只它心爱的燕子吧。公燕子含情脉脉地唱着情歌,优美的音韵,想灵泉一般流了出来。此时,我觉得它的音乐优于人间的一切。果然,母燕子被它的歌声打动了,它们一起飞向天空,谱写属于它们自己的“欢乐颂”。

19、初夏的草,虽没有春天的草那么娇嫩可爱,也没有夏天的草那么郁郁葱葱。但是也有着它独特的一面。在那广阔的土地上,它们成群的努力生长着,互相攀比着,都想成为那夏日里的闪耀之星,真是“晴日暖风生麦气,绿阳幽草胜花时”

20、春天的鸟唱,夏天的蛙鸣,秋天的蝉吟,冬天的无声胜有声,这是属于大自然独有的旋律。有时让人欢欣鼓舞,有时让人心潮澎湃,有时让人心旷神怡,有时让人黯然伤神。这是属于大自然的旋律独有的魅力。红橙黄绿青蓝紫,是色彩中基本的元素。1234567,是音乐里基本的音符。用音符诠释色彩,春天的百花争艳不再仅仅是一道道赏心悦目的风景,更是一首首宛转悠扬的曲子。不止在春天里,在四季也是。樱花茶花,组成春天最普遍最长久最引人注目的基调;荷花杜鹃花,组成夏天最热烈最妖娆最清热解暑的高潮;菊花兰花,组成秋天最悠远最婉转最意境深邃的回落;梅花雪花,组成冬天最纯净最旷达最黯然销魂的尾声。

21、当北风呼啸,山川盛着银装时,冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被,为大地铺上银色的厚地毯,小伙伴们在银色的世界里打雪仗堆雪人,无忧无虑的跑着笑着,尽情地游戏着。

22、我爱听大海的波澜壮阔,白色的浪花迸溅着,拍击着海岸。海风阵阵,拂面而过,清爽之感油然而生。听着惊涛拍岸,不觉心潮澎湃!大海在远处奔腾怒吼,咆哮着向我席卷而来;我爱听早晨树林中鸟儿的鸣叫。那声音清脆响亮,把我带到了一个鸟语花香的世外桃源,我身边满是数不清的鸟儿,欢快愉悦地歌唱!那不同鸟儿的叫声交错在一起,好象是一支乐队在演奏着动听的交响曲,陶醉其中;我爱听晚上蟋蟀的鸣奏,在寂静的夜晚,那声音是一支管弦乐在奏催眠曲,让我早早进入了梦乡!

23、我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。

24、是什么将云儿的神秘面纱揭开?是什么打破了刚才的幽静?是谁给云儿带来了乐趣?哦,是阳光,是它耀眼的光芒揭开了云儿的面纱,是他的晚风来急打破了刚才的幽静,是他的温暖给云儿带来了乐趣。

25、洁净如洗的天空,荡漾着柔软的白云;苏醒的大地,万物如初生的婴儿般干净。空气夹杂着清新的泥土味,氤氲着淡淡的雾气。来到山下,络绎不绝的行人来来往往。树下闲谈的老夫妻眉目中相儒以沫的亲情。妈妈手中牵着儿子的小手,另一只手却拿着扇子为孩子驱走燥热,顽皮的孩子却一蹦一跳地跳下台阶,妈妈无言地站在上面看着孩子灵动的背影,展开了幸福的笑容。我不禁会心一笑,踏上了前进的旅程,小鸟在天边歌唱着抒情的歌,鱼儿在水底欢快地游动,抖擞的大树展开了强壮的手臂,迎接着行人……

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篇3:写一处自然景观作文

全文共 518 字

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海山公园位于定海城的北侧,龙峰岗山下,那里风景优美,是人们放松身心,拥抱大自然的好去处。

海山公园的入口处有一个巍峨的牌坊,它由四根高大的珠子支撑着,上面雕刻着精美的花纹,正面有郭沫若的题词“海山增辉”四个大字。牌坊前面有四只大石狮,它们蹲坐在高高的底座上,嘴里各自含着一颗石球,双目炯炯,威武极了。

牌坊后面有一个长方形的花坛,花坛里种着各种菊花,一串红,一串黄,五颜六色。沿着花坛往前走,是一个小小的广场。广场中央有个大喷泉,每逢夏天的双休日,喷泉会射出长长的水柱,在阳光下映照出美丽的彩虹。

广场旁边有一个小湖,湖水清澈透底,四周的树木倒映在湖水里,湖水变得更绿了。湖边还有一片鹅卵石铺成的“沙滩”,小朋友在湖边玩水、嬉戏。“沙滩”上方有一个大草坪,草坪上也有小朋友在玩耍。他们有的在跑步,有的在跳跃,还有的在吹泡泡。五彩缤纷的泡泡在阳光下飞来飞去,好看极啦!草坪的树荫下,有人在看书,有人在吃东西,有人在出神,都是那么悠闲自在。大草坪的北侧,有一座假山。从山上望去,眼前是大片大片的树木。秋天到了,树叶有的变成了红色,有的变成了黄色,还有的变成紫色,真是美不胜收啊!

海山公园是定海最大的休闲区,随着舟山新区的发展,它必将变得更加美丽!

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篇4:三年级描写风筝的作文

全文共 364 字

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今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。

早晨吃过早饭,我对我妈妈说:“我们去放风筝吧!”我妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

开始放风筝了,我让我妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来我妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”我妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

快中午了,我恋恋不舍地收了线和我妈妈开开心心地回了家。

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篇5:描写自然景物

全文共 622 字

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环绕着我的家乡廉江有一条河,叫九洲江,河水轻轻流淌,似乎在弹奏一首柔美的乐曲……

春季,九洲江的河水清流见底,可以看见河水里有许多小鱼地嬉戏玩耍,还可以看见河水里有许多光滑的小石子,在阳光的照耀下,那些小石子像一颗颗闪耀的宝石。河岸上有着许许多多碧绿的小草,还有五颜六色的花朵,红的、蓝的、紫的、黄的、橙的……数不胜数,红的似火、蓝的似海、黄的似金……这时,蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥来了,蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞,蜜蜂哥哥在花丛里“吸”着“果汁”呢!

夏季,河水摇身一变,变成了绿色的,要是你跳入河里,全身清凉得包你满意。有几个小朋友以高高的地方纵身跳入水中,它们有的拿着水枪乱射,有的拿着球在水中竞赛……瞧!它们玩得多开心啊!高大的树木像一把把大伞、又像一个个强壮的士兵。江河的对面有一片翠竹林,就像一道翠绿的屏障,为江河挑风遮雨。当你划着小船到了对岸,你就会闻到一股淡淡的竹子清香。微风吹来,竹子便扭动着纤纤身姿,婆娑起舞,不时发出“沙、沙”的轻响,仿佛在低吟着一首夏之歌。

秋季,高大树木的叶子变成了黄色的,掉在河里,像一艘艘向远方前进的小船儿。妇女们都喜欢到河边洗衣服,一边洗衣服一边唱歌,为秋季增加了许多生机。

冬季,九洲江里的鱼不见了,小朋友也不去玩水了。如果把你的手放进水里,那冰冷的水很快就会把你的手冻成胡萝卜。

家乡的九洲江就像一首清新的小诗,荡涤着人们的心灵,又似一幅栩栩如生的山水画,陶冶着人们的情操,我为家乡感到自豪,我爱家乡的九洲江。

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篇6:三年级下册第一单元描写家乡景物的诗句

全文共 414 字

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1、《于长安归还扬州九月九日行薇》【隋】江总

心逐南云逝,形随北雁来。故乡篱下菊,今日几花开。

2、《渡江汉》【唐】宋之问

岭外音书绝,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。

3、《乡思》【宋】李觏

人言落日是天涯,望极天涯不见家。

已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。

4、《滞雨》【唐】李商隐

滞雨长安夜,残灯独客愁。故乡云水地,归梦不宜秋。

5、《示儿》【宋】陆游

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

6、《归家》【唐】杜牧

稚子牵衣问,归来何太迟? 共谁争岁月,赢得鬓边丝?

7、《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

4、《京师得家书》【明】袁凯

江水三千里,家书十五行。行行无别语,只道早还乡。

8、《渔家傲》【宋】范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

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篇7:三年级描写自己的作文

全文共 594 字

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我是一个很幽默的男孩儿。我今年九岁,我每说一句话都能把别人逗笑。

我记得有一次,我跟李大勾肩搭背地走在一起。突然,我看见一大堆牛奶撒在地上。可是,我故意跟李大笑嘻嘻地说:“李大,你看地上这一堆奶,肯定是狗妈妈不小心撒出来的。怪不得现在有好多可爱的小狗狗刚生出来,没过几天就死了。原来是它的狗妈妈不小心走在路上把奶撒下来了,回到家才没有奶给刚出生的小狗吃饱,所以那些小狗才死了,对吧!”我刚说完,李大就已经笑的跟鸭子叫一样,笑的上气不接下气。然后用断断续续的气说:“你可真能胡思乱想呀!”这就是我,一个幽默的小男孩儿。

我当然有优点了,我的优点有很多,不过最明显的就是学习认真、稳重。我们老师也因为这个多次表扬过我。除了这个,我还有许多小优点,比如说爱看书、爱体育运动等等……还有很多很多。当然,我有优点也就一定有缺点了。我的缺点比较少,不过也有最明显的就是上课不爱发言,不过我现在已经改过来了。我还有时候粗心大意、马马虎虎等等……

呀!对了,说了这么多,我还没介绍我的长相呢!我长着一双炯炯有神的大眼睛。这双大眼睛下面,长着一双想够尾巴草一样的不起眼的塌塌鼻。大大的耳朵上长着一个小小的粮仓,妈妈说有了这个粮仓,长大就可以不饿肚子,我的耳朵的这个粮仓可真好呀!

我还是一个性格非常开朗的小男孩儿。每天都是那么开心,没有很多烦恼。最后,我想做一个每天都没有一点烦恼的人,快快乐乐地度过没一个艳阳天!

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篇8:描写大自然环境的

全文共 698 字

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“水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……”大自然之美令文人雅士喜爱,也令我深深陶醉。——题记

大千世界,无奇不有。我爱那高耸入云的山脉,爱那清澈见底的小溪,爱那香飘四野的瓜果蔬菜,爱那色彩绚烂的花草树木……这些都是大自然的杰作。她把自己装扮的美到令人流连忘返,美到让人心驰神往,美到令我深深陶醉。

豪迈奔放的美

大自然是千变万化的,她有奔放豪迈的美,你看那飞流的瀑布,让诗仙李白作下“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的千古传诵的名诗。

正是大自然奔放的美,它让急流从悬崖峭壁一泻而下,毫不拘束,毫不惧怕。这才让李白发出如此的感慨,让人感受到大自然的奔放之美,美得令我深深陶醉。

温柔婉约的美

大自然是千变万化的,她也会向我们展示她温柔的一面,让我感受到她温柔婉约的美。你听那叽叽喳喳的鸟鸣声,在哪儿呢?哦,原来在那,看“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。”

正是大自然温柔婉约的美,让诗人晏殊流连忘返,心驰神往的发现那美,才写下这充满生机,充满喜气的好诗。大自然温柔婉约的美,不仅让诗人动情,更令我深深的陶醉其中。

高洁傲岸的美

大自然是千变万化的,也是富有诗情画意的。她孕育出娇艳欲滴的玫瑰,富贵吉祥的牡丹,也孕育出高洁傲岸的青莲。

正是大自然的培育,才会有如此动人的美。莲的高洁傲岸不禁让周敦颐写下“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……”的佳句,来歌颂炼化的洁身自好,表达自己的君子之风,也表现了大自然的美,美得超凡脱俗,美得清新典雅,美得令人深深陶醉!

大自然的美,丰富多彩,每一种美都令人赞叹,每一种美都令人动容,每一种美都令我深深的陶醉!

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篇9:写一处自然景观作文

全文共 421 字

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神仙居是百树乐园,那里的树木郁郁苍苍,自然也成了一个百鸟乐园。不仅如此,它还有高峰与深谷的陪伴,以滔滔江水和天空为伴,真无愧“人间天堂”这个美誉。

一进门,映入眼帘的是一座座高耸的山峰,它们好像在欢迎我们的到来,又似乎在对我们说:“好好玩!”

再走进去,一路上尽是树,有亲人树、苍松……真是各种各样,千姿百态,另我目不暇接。在路旁,滔滔江水那“哗哗”的声音使我产生了好奇,便小跑过去仔细观赏。只见那气势雄伟的江水连绵不断,好似在追逐自己的同伴,又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戏。江面,波澜壮阔,美丽极了!

路的尽头,是缆车站。那缆车利用缆绳灵活地在空中穿梭,就像一只只巨大的喷气箱。

于是我们便坐上了缆车。当我往下望时,不禁吓了一跳——只见我们的缆车在山峰的上空上“行驶”,犹如马上要摔下去似的,让人不想再看。过了一会,我远远地看见了远处的大齿轮。只见它飞快地转着,把我们“送”到门口。

在车上看见神仙居慢慢远去,我心里说:“神仙居,我会再来的!”

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篇10:描写大自然作文高三

全文共 674 字

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自然真是既神奇又有趣,如果你仔细观察就会发现大自然的奥秘。仙人掌在沙漠中顽强地生长,向日葵通过光合作用,花盘面向阳光……这些都耳熟能详。大家听过水培白菜根可以开花吗?那就听我慢慢道来。

春日里的一天,科学曹老师给我们布置了一个实验——水培白菜根,并神秘兮兮地对我们说:“会有一个特大惊喜等着你们。”我迫不及待地在家里准备好一个干净有水的小碗,小心翼翼地脱去白菜的一层层绿色外套,谨慎地切成金字塔样的根部,轻轻地放入碗中。两天过去了,我不耐烦地说:“哎,没有一点变化,怎么长得那么慢呢?”妈妈语重心长地告诉我:“心急吃不了热豆腐,不能像《揠苗助长》一样。”到了第三天,我惊喜万分,白菜根的底处钻出了一条一条小嫩芽,直直的,1-2厘米,我立刻把它搬到阳台,希望它多晒太阳,快快长大。第五天,白菜的小芽不知不觉变成翠绿的叶子,白菜芯里冒出来一颗细细的茎。上面还挂着一串像小葡萄一样稚嫩的“小球”。我高兴地像只活蹦乱跳的小白兔,心里比吃了蜜还甜。第二周,奇迹出现了,一堆小圆球变成了一个个小花骨朵,露出嫩嫩的黄色。一朵朵小黄花欣然怒放,四片花瓣拥着又细又小的花蕊,你挨着我,我碰着你,真像一个相亲相爱的大家庭。

咦,真奇怪,水培白菜根怎么会开黄花呢?“哼,今天非查个水落石出!”我心想。我迅速打开电脑,向这个无所不知的“老师”请教,原来是因为白菜的根具有细胞全能性,含有不少营养,在去除了叶片等组织后,根部的细胞能够自动发育成新的叶和花,维持白菜继续生长。

大自然的一草一木,一雨一露,一花一土中孕育出高超的智慧,它们让我感受到大自然的奥秘,给了我无限的启迪。

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篇11:描写节约自然资源作文

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生命,对于我们每一个人来说都是多么的珍贵,因为生命……

生命,对于我们每一个人来说都是多么的珍贵,因为生命只有一次,

它精彩而又短暂。除了横遭不幸的危害之外,还有一个更可怕的索命鬼,那就是-----资源枯竭!

我们人类生存所需要的水资源、森林资源、生物资源和大气资源。本来是可以不断再生、长期给人类作贡献的。可是,却由于人类任意地毁坏资源,于是人类的生命资源就这样一步步毁于自己的手中。这是一种耻辱,全人类的耻辱!生命资源的枯竭,也会让人类的灿烂生活毁于一旦!如果自己让自己走向生命的尽头,这难道不是一种耻辱吗?地球为了我们,付出了多少?这也许没有人知道,但是,这个付出一定不会少的。地球为了我们快乐的生活,几乎付出了一切。但是,我们又是怎样回报我们的这位地球母亲呢?我们为了生活便利,污染了地球。为了造纸,大量砍伐树木;为了便利,使用汽车;为了舒适,使用空调??????这难道就是我们的回报吗?

我想,我们应该,不,是必须要保护地球而不是污染地球。可是,我们要怎样做呢?其实很简单:把普通灯换成节能灯;电脑不用时,应该关机而不是待机;少用纸张,废物利用,

少吃快餐,少用塑料制品??????在这些我们看来小事,可是,这些却可以让地球母亲不再哭泣。

我想,保护母亲是每个儿女的天性,但是,又有没有想过我们共同的母亲-----地球呢?

地球母亲是最伟大的,她把所有的一切几乎都给了我们。但是,我们却不像她的儿女,把她给的资源任意浪费,但是,这些大多是不可再生的。可是,我们却仍是不顾后果的毁坏,到最后,最惨的还是我们自己。

我们生活在地球母亲温暖的怀抱里,这是我们共同的、唯一的家园,难道我们不应该珍惜和爱护吗?为了子孙后代,为了地球母亲,同时也为了我们自己,醒悟吧!让我们携起手来,为创建一个美好的,精彩的,充实的未来而共同努力和奋斗吧!

我相信,只要我们共同努力,就一定会迎来最美好的未来的!

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篇12:写一处自然景观

全文共 375 字

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金井镇位于长沙县东部,素有“世外长沙”“绿茶天堂”的美誉。还有长沙县最高峰——龙华山。

龙华山海拔六百多米。从远处看几座小山若隐若现,山顶好像伸入云霄。近看山上到处生机勃勃,绿意盎然,像一片绿色的海洋。

沿着弯弯的小路往上爬。两边是茂盛的树木,山间长满了花花草草,耳边传出小动物叽叽喳喳的叫声,真像一副丰富多彩的画卷。

向前行,拐了一个弯,前面是一片空旷,映入眼帘的是“龙华山国际滑翔伞基地”这几个大字。很多人都去排队体验这惊险、刺激的项目。只看见一个小朋友全副武装,穿戴好安全绳、安全带、安全头盔一整套装备。准备起飞……

山顶还有一座是石头砌的观音殿,据说是唐代就建好了,有悠久的历史。还有大名鼎鼎的镇尖宝树,浑身长刺,郁郁葱葱。站在山顶俯瞰群山,有“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。

山清水秀的金井,相信你也会喜欢上它,它会带给你美好的回忆,你快来玩玩吧!

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篇13:不一样的秋天生活三年级学生描写日记

全文共 994 字

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“一年之计在于春”相信不少人也听说过这句话,看来春天是最美的季节。但我不这么认为,我认为秋天是一年中最美的季节。即使有点寂落,但也充满美感。 "One years plan lies in spring" I believe many people have heard of this sentence. It seems that spring is the most beautiful season.But I dont think so, I think autumn is the most beautiful season of the year.Even if it is a bit silent, it is full of beauty.

秋天是落叶之美,一阵阵瑟瑟的风吹过之后,夏走了,秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄,再落下。这是一个过程,但也十分美丽。我走在山路上,密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路,漫步其中,身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶,那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后,啊,我心想,秋天的力量多么伟大呀!即使叶儿还有些眷念,也要将秋的气息带来。我又拾起了几片,夹在随身的书里。漫步走出山林。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

秋天是归去之美,树儿们将叶子归还给了大地,归还给明天的自己。把绚丽化为淳朴。而动物们呢?我坐在公园的石凳上,看着秋天的天空,一群大雁来了,它们以一字行飞着,在空中整整齐齐,似经过排练的一样。我看着,心想:他们是要回家了。经过一年的奔波该回家了。然而,人呢?“腹恐匆匆说不尽,行人临发又开封”。这是人们的情感。秋天使人思乡,如果这时候回家看看,那多么令人高兴,使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。

秋天是丰收之美,虽然在山上已有落叶,但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野,稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼,秋姑娘,第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来,要秋姑娘给它们装扮一下。秋姑娘就用手一托,呀!苹果弟弟一下子害了羞,小脸变成了红色。“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了,就用法杖一点,石榴大婶就高兴地裂开了嘴。大地和人间一片祥和。

看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多——在天空里,在大地上在人们的心里,它正等着我们在生活中去发现。

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篇14:描写自然作文:白糖雪

全文共 543 字

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我想:如果,天上可以下白糖,那该多好呀!想着想着,不知不觉地进入了梦乡。

一天早晨,我醒来时往窗外望一下,发现外面下着白白的雪,我急忙跑出去,以为会很冷,可一点儿也不冷。突然,一个小伙伴拿着一小堆雪朝我丢来,我来不及闪,雪一下子到我嘴角来,我刚想骂他,可一张开口,他又丢来,这堆雪刚好中了我的口,我一尝,发现雪是甜的就对小伙伴说:“天上下白糖雪啦!”伙伴们听了,从雪地里拾一些往嘴里一塞,吃完后,说:“嘿!还真是甜的呢!”

于是,我就对伙伴们说:“不如我们来举办一个吃白糖雪比赛吧?”“好!”大家异口同声的说。声音几乎整个小区都听见了。

我喊:“一﹑二﹑三开始”。伙伴们听了就立刻开始吃白糖雪,伙伴们吃呀吃呀!大约一个小时后,整条街的雪几乎都被我们吃光了。忽然,我的牙齿很疼,接着,伙伴们的牙齿也疼,我在地上滚来滚去,伙伴们都回家刷牙,我知道是牙虫在我牙齿里面作怪,我也想回家刷牙,可刚到家门口,发现刚才我把门锁住了钥匙忘了拿在身上了,爸爸妈妈去上班了哥哥又不在家,怎么办呢?我又看窗户,窗户是开着的,我从外面爬进屋里拿刷牙工具,但是牙膏用完了,外面又下雪了。我心想:保佑是牙膏雪。我出去拾点尝尝,是牙膏雪,我马上往雪地里挤一点。

小懒虫,吃早饭啦!我听了就边吃早饭边讲我作的梦给爸爸妈妈听。

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篇15:描写大自然景物词语

全文共 1893 字

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在树林中氤氲而起的薄雾之中,我们似乎看到一股悲壮之气在袅袅升起。以下是小编整理的关于描写自然景物词语,欢迎阅读。

1、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

2、寻花觅柳:原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。同“寻花问柳”。

3、春色恼人:恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

4、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

5、悬崖峭壁:峭壁:陡直的石壁。形容山势险峻。

6、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

7、膏育泉石:形容喜欢山水林泉已经成为难以改变的癖好,旧时隐居者常用其表示不愿做官的推辞。

8、千岩万壑:形容山峦连绵,高低重迭。

9、巴山蜀水:巴:蜀指四川一带。四川一带的山山水水。

10、层峦耸翠:是形容山峦层叠起来,非常雄伟翠绿。

11、风花雪夜:原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。

12、粉妆玉砌:是指用装饰,用白玉砌成。形容雪景及人皮肤白嫩。

13、大块文章:是指大块大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。

14、红装素裹:指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。出处:毛泽东《沁园春·雪》词:“须晴日,看红装素裹,分外妖娆。”

15、花红柳绿:是指形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

16、波涛汹涌:汹涌:水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。

17、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

18、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

19、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

20、青山碧水:是指青色的山,绿色的水,形容秀丽的景色。

21、退如山移:退却时象一座山在移动。比喻遇到变故,沉着镇静。

22、奇峰罗列:形容山,奇形怪状,罗列在这。

23、良宵美景:美好的夜晚和景色。亦作“良宵好景”。

24、突兀森郁:形容美丽的森林,香郁美丽。

25、李白桃红:是指桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

26、斗转星移:是指星斗变动位置。指季节或时间的变化。

27、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

28、秀色可餐:秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

29、山阴道上,应接不暇:山阴道:在会稽城西南郊外,那里风景优美。原指一路上山明水秀,看不胜看。后用下句比喻来往的人多,应接不过来。

30、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

31、高不可攀:是指高得手也攀不到。形容难以达到。也形容人高高在上,使人难接近。

32、飞沙走石:沙土飞扬,石块滚动。形容风势狂暴。

33、爽心悦目:是指景色美丽,令人心情愉快。

34、苍翠欲滴:苍翠:深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

35、分外妖娆:分外:格外;妖娆:妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。

36、春光明媚:是指明媚美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

37、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。出处:宋·吴礼文《桃源忆故人暮春》词:“画桥流水飞花舞,柳外斜风细雨。红瘦绿肥春暮,肠断桃源路。”

38、寓情于景:是指在景色的描写中寄托情感。

39、引人入胜:胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

40、柳绿花红:是形容明媚的春天景象。

41、悦目赏心:看是指了美好景物而心情舒畅。

42、暗香疏影:暗香:清幽的香气;疏影:稀疏的枝影。原形容梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。

43、水木清华:是指园林景色清朗秀丽。语本晋谢混《游西池》诗「景昃鸣禽集,水木湛清华。

44、崇山峻岭:崇:高;峻:山高而陡。高大险峻的山岭。

45、水光山色:是指湖上风光,山间景色。形容山水秀丽。

46、满园春色:是指整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。出处:宋·叶绍翁《游小园不值》诗:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

47、红情绿意:是形容艳丽的春天景色。

48、山明水秀:是指山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

49、碧波荡漾:碧:青绿色。波:波浪。青绿色的波浪,起伏不定。

50、汹涌澎湃:汹涌:洪水猛烈上涌的样子;澎湃:波浪互相撞击。形容声势浩大,不可阻挡。

51、水木清华:水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

52、锦绣河山:像锦绣一样美丽无比的祖国河山。形容美好的国土。

53、层峦叠嶂:是指许多高险的象屏障一样的山。形容山峰多而险峻。

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篇16:描写感受大自然的美主题

全文共 793 字

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自然是血液,它无声无息地保证着这世间万物的和平。 Naturally, it is blood, and it silently guarantees the peace of all things in this world.

去年暑假,我去了湖南的张家界。在那里我真正体验到了什么叫做心旷神怡。站在武陵源里的至高点让我情感荡漾。

第一天到那里,已入夜,无法去欣赏美景了。为了防止人员过多入不了园,我们五点就已起床。虽然到了景区还不到六点,可门前已有不少的人。但这丝毫不妨碍我们观赏地雅兴。

坐游览车观赏山中的河流,就好比那上等的丝织品在山涧中流动。满山的绿色中夹杂着星星点点的红,好比在欣赏一幅大画家的作品。如果我是舞蹈家,我会用美的舞蹈来展现这美景;如果我是画家,我会用最美丽的颜色去描绘这美景;如果我是诗人,我会用最美丽的诗句写出这美景。可是我什么都不是,我只有用语言来形容这美。

我们去了张家界的自然保护区,那里有无数的猴群和数不胜数的名贵树种。茂密树林中有无数可爱的小精灵,和一条清幽的小道,那意境让人流连忘返。

沿着小道往里走,到了我们要寻找的地方——金鞭溪。我喜欢这地方,因为它就和它的名字一样,那么招人喜爱。长长的溪流如同一只金丝猴的尾巴,在阳光的照射下,闪闪发光。溪水清的可以当镜子用,但却不失那湍急。

我们还去了黄龙洞。坐船走到最里面,在船上绝不可去摸那水,并不是水里有电,而是那水中有名贵的娃娃鱼,万一被它给咬住,那手可就成“金手”了。洞里全是石笋,据说,这些石笋每年都会生长,有的再过几百年,可能就接在一起了。在那里面有一条“流沙河”,因为那石头上,就好比流着黄沙,可用手一摸,却什么都没有。

在张家界的三天里,我充分体会到了什么叫做美,什么叫做地球的心脏。

我们现在在不停地破坏大自然,为什么我们不能学学长江和黄河,变得宽容些呢?为什么我们就不懂得应如何去包容这世间万物呢?

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篇17:三年级描写小区环境的作文

全文共 272 字

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我家住在西钢东二区,这个小区一共有六栋高楼,大约有250多户人家。

小区内有五块草坪,里面种着一排排石榴树,和一些冬青。这些石榴树到了秋天就能结出火红火红的大石榴,像一盏盏小小的灯笼。而冬青使小区一年四季都树木常青,绿意盎然,我爱我的小区!可是,我发现了许多不好的行为,比如﹕乱折树枝,在墙上乱画,乱扔垃圾,让宠物在院子里随地大小便,乱停车不把车停在指定的地方……这些不好的行为,影响了小区的环境,还影响了我们的正常生活。

我呼吁大家,要爱护环境,不要乱扔垃圾,看到树叶、纸片要随手捡起,看到不好的行为要阻止,还我们的小区一个美丽,漂亮的“家”吧。

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篇18:描写自然作文:碎影飘雪

全文共 475 字

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纷扬的花一直延续到地平线的边缘,灰暗的天空下一片迷茫的白色,是谁悲哀的眼神望着漫天的银色精灵,那样的无所适从。

一切都是静谧的,亘古的荒原上刻画着无人能懂的孤独。那些跳跃的音符想要为这里渲染上飞扬的情绪,却又无能为力。舞动的晶莹陪伴着我,瞬间便匆匆流逝,我能够抓住什么呢?是自己的命运么,我不知道。

这片世世代代都没有人烟的土地,因这幅向天空展示的作品而绚烂,可是有谁能听见这里沉睡的灵魂低低地呼喊,邂逅了不可抗拒的命运,便只有无尽的等待,等待。期待着下一世轮回,不必再如此苦苦守望,只为了一个永远不会兑现的承诺,纵然拥有世人眼里神秘而强大的力量,也无法实现自己简单的心愿。

我不要世人惊叹的目光,我不要那些称赞的话语,我不要日复一日的等待,我只是想要回家。

这里的岁月流逝得匆忙,远离尘世的喧嚣,没有繁花似锦,没有纸醉金迷,只有悲伤的,离愁的,随处可见的魂灵在游离。上天早已遗忘了这个注定万劫不复的角落,有谁还在挣扎,有谁还在找寻?

谁为谁抛弃了这一切,也许再也无法回到从前,却不曾后悔。望着漫天的雪花飘散,静静聆听,或许会有记忆中的回声从天际传来,飞扬。

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篇19:自然景观

全文共 933 字

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西溪湿地国家公园位于杭州市区西部距西湖不到5公里,一期占地面积3、46平方公里,是罕见的城中次生湿地,自然景观作文500、这里生态资源丰富、自然景观质朴、文化积淀深厚,曾与西湖、西泠并称杭州“三西。

今年暑假来杭州,早有耳闻这个美丽的人间天堂,便下定决心要来游一遭。听说这湿地可以用四个字来归纳:“冷,野,淡,雅。”这次来,就要来找一找这四个字。

我们一行人徒步走在小路上,路旁湿淋淋的湖面上,水草蔓生,鲜润而柔软的水草铺在水面上,就像一张翠绿的地毯,色彩纹路镶嵌得恰如其分。“你们快看,荷花耶!”我们顺着弟弟手指的方向望去,果然湖面上有一大-片荷花。一朵朵粉嫩的荷花婷婷玉立,正如那江南水乡的少女般纯洁。这粉嫩虽不张扬,但却透露出一种无以言表的美。这就是野,湿地的天然野趣,宛如红尘中的原始净土。

西溪湿地中有一个村庄——蒋村,这儿不被世俗的喧嚣所打扰,过着宁静的生活。虽然这儿的人们已经搬出去了,但这儿也不乏生机。我们在长满沥青的小路漫步,两旁是一家家古老的小铺,有豆腐坊,茶坊,珠宝坊,里面陈设着各种带有乡村特色的物品。这儿也是《非诚勿扰》的拍摄地。所以游客们都慕名而来。蒋村有一个很大的戏院,我们来时,这儿游人很少。这个戏院十分有特色,四周墙壁上刻着一幅幅精美的画,讲述着蒋村的故事。这就是雅,就是湿地的文雅,高雅,寻常处可以感受到浓郁的文化气息。

西溪湿地是江南的湿地,“小桥流水人家”是江南的典型景色,在这儿自然也无法抹杀。石板桥、木桥、竹桥,一座座小桥被我们的双脚丈量。小桥连曲径,曲径通人家——或小木屋,或茅草屋,洋溢着返朴归真的味道。我们也累了,寻了一处杂草丛生间的木亭憩息,静坐,聆听亭子里木地板下雨水流漏的声响,清脆入耳。临水的木亭植有一片荷田,莲叶亭亭。倚栏运目观荷叶上晶莹的雨珠凝结、滚落、再凝结……犹如人生的轮回。正凝视得出神,一阵风起,岸边杨柳依依,一群小鸟叫喳着从上空飞过,刺亮了双眼,飞入芦苇丛后,又归于无声无息。这就是淡,湿地的淡泊清远,能使人领悟回归自然的哲理。

游了一个下午,快回家了,很可惜,没有找到所说的湿地的冷,那幽寂冷静,但没有关系,我与湿地有一个约定,我一定还会回来,再来看这越看越有味的人间天堂。

[描写自然景观的作文600字

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篇20:描写自然作文:江南飘雪

全文共 486 字

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花儿在孤独中凋零,草儿在寂寞中枯萎,鸟儿在寒冷中沉睡,扶着平静的河水,记忆在这一刻冻结,江南的秋天,在飘

———题记

江南一向妩媚的脸,不知为何愁云密布?雨?江南那多情的雨,不会嚎啕,只会滴滴答答的落下;风?江南的风,不会咆哮,只会平平静静的叹息;雪?多愁的雪,江南的秋天感受不到雪,孤单的雪。那是泪的结晶,感情的升华,孤独的寄托。

江南你常常以洵丽的山林,来作为自己的衣衫,体现你的美丽;你常常以汀泠的小河,来作为自己的音喉,体现你的柔和;你常常以迤逦的晚霞作为你的背景,来衬托你的背影。虽然你有了沉鱼落雁之美,但你唯独得不到雪的倾心,你生活在丰富的物质之中,这是你体会不到雪的美丽,那是孤独的美,是寂寞的美

当雪来临,绮丽的山林被孤独包围,树木死去;汀泠的小河被寒冷封杀,没有了往日的生机;黄昏的太阳被寂寞驱散,不见了踪影。一切的一切仿佛都已凝却,只有那记忆的美好还在冰封中追寻昔日的风景,江南飘雪了,

江南的雪,稀奇的;江南的雪,动人的;江南的雪,让一切的情感都凝聚在那短暂的一刻。

——飞雪残剑

江南飘雪

飞雪残剑

淳淳溪水向东流,

十月冰冷来至愁。

寒梅三放香千里,

雪舞山河傲九州。

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