我的朋友作文该怎么写经典20篇

我们家有一盆菊花，是我的朋友。

我既不喜欢清雅的水仙，也不喜欢艳丽的玫瑰，只喜欢我们家的那一盆平凡的菊花。

菊花是草本植物，离近看，花瓣聚拢在一起，好像在说说自己今天的见闻。花瓣一丝一丝的，中间的花蕊就像一个圆圆的黄色小太阳，多么可爱呀!离远了看，花朵就像一个毛茸茸的绒球，被扎在茎上。绿绿的叶子长在直挺的茎上，把花衬托得更加艳丽了。我去公园里看过，有的颜色就不同，有的绿如玉，有的白得如雪，还有的……形状也是千姿百态，有的像蟹爪;有的像绽放的烟花……千姿百态，五彩缤纷。

我用手摸了摸花瓣，软软的很舒服，我不禁俯下身子，用鼻子闻了闻花朵，一股淡淡的清香扑鼻而来。我听妈妈说菊花可以泡茶喝，味道很甜。我不相信，就用一些花瓣试了试，我一尝，果然很好喝，还清热解毒呢!

五颜六色的菊花，你可真美丽，我一定要好好的照顾你，让你更加美丽。

我的朋友是张瑾瑜，她的头发卷卷的，头上还带着一个紫色的发盔，很漂亮。她的眼睛小小的，一眨一眨，好像天上有一颗亮晶晶的小星星在向我招手。她的嘴巴小小的，像一颗樱桃。她的鼻子高高的，耳朵小小的，我好羡慕哦！她是个非常爱笑的小姑娘。

有一回，我在数学课上正在思考一个有趣的问题。她就说：“这道题，我会做”。我说“你会做，不一定，别人也会做”。说着说着，我们就吵了起来。老师听见了我们的吵闹声，就严肃地说“张瑾瑜，不要打扰同学”。我想，张瑾瑜现在一定很伤心。我跑过去连忙说：“刚才的事我也有错，我不该对你大声说话”。张瑾瑜说：“没关系的，我们还是好朋友”。

这就是我和她之间的友谊，你知道了吗？

我有一个动物朋友，它是一只可爱的小狗。它的名称叫小黑斑。为什么呢?看它的模样就知道!

小黑斑全身长着白毛，好似披着了一件白长大衣。但它的耳朵旁却有一个小黑点，这小黑点在它白长大衣的衬托下看起来尤其显眼，因而我也叫它小黑斑啦。小黑斑的腿短短，耳朵里面由于太大而没了出来。它的鼻部尤其灵巧，只需屋子里飘出了一点儿肉香，它一下子就能嗅到，小短腿立刻变快了，但见它冲了以往，伸开了大嘴就咬了上来，肉一下子就被吞掉了。

它十分爱打滚，每一次出来，它便会用劲摆脱开绳索，跑到草地上，趴下来，再用腿一踹，滚来滚去，非得等它玩高兴了才肯起来。起来时，它那雪白的长大衣，也早已越来越脏兮兮的了。但是有什么关系呢?最少它十分的开心。

它还喜爱太阳光。每到下午，就可以看到它在日晒，这时候它的白长大衣立刻变成了金长大衣，远看好似一只金雕。

它十分淘气。每每姥姥织衣服时，总找不着她的毛线球，那由于被它夺走啦。但见它一会儿拍一拍毛线球，一会儿滚滚毛线球，一会儿又咬咬，玩了一会儿，毛线球坏掉，撒落一地。因此，它又去抢他人的小玩具，让他人没物品玩，假如那个人伸出手去拿，准会被咬。而当它被他人欺压时，就躺下半身来，装死。那样子简直令人忍俊不禁。

这就是我的动物朋友，大家喜爱它吗?

今天早上我们一家人去清溪湖爬山。走到半山腰，我远远的看到路边的一颗小树上开了几朵鲜红色的小花，非常耀眼!我急忙飞快地跑过去，一看，一朵朵红色的小花原来还有红红的绒毛，绒毛长长的，像个小刺猬球。再仔细一看，毛茸茸的绒毛下面藏着棕色的种子。种子像菠萝一样整齐地排列在一起。多么美丽啊!

这时，我妹妹小钰说了一句，爸爸帮我摘一朵下来，爸爸说：“这是不能摘的，是给大家一起观看的，独乐乐不如众乐乐!”妹妹就乖乖地听话了。我说：“爸爸说得对，这些花是和大家一起看的。

我国的大熊猫是哺乳动物，主要吃竹子、肉食等，主要分布于四川、甘肃等地。

你看，它那黑白相间的毛，毛绒绒的，摸起来一定很舒服，再看它那胖乎乎的身体，让人忍不住笑了起来。那又大又圆的脑袋，像一个大皮球，头上还立着两个半圆的黑耳朵，像戴上了发夹，那浓浓的黑眼圈，像天天没睡觉似的，估计熊猫一生有两个愿望吧，一是去掉黑眼圈，二是拍一张彩色的照片。眼睛下面是倒三角的鼻子，像被油漆涂了一样，它那灵活的四肢，黑乎乎的，像带了一双袖套，那胖乎乎的.身体后面藏着一个又短又小的尾巴，毛绒绒的，你一个毛线球。

熊猫喝奶时很有趣。等饲养员抱着一瓶奶过来的时候，它连忙跑过去，趴在饲养员的腿上撒娇，发出“嗯嗯”的声音，好像在说：“我要你抱我喂我喝。”饲养员只是笑了笑，放下奶瓶，一只手抱起小熊猫，另一只手去拿奶瓶，然后像抱小孩似的将熊猫抱在怀里，小熊猫抓着奶瓶“咕噜咕噜”地喝着奶。奶喝完了，小熊猫好像又在撒娇，那样子，可叫人怜爱呀!

别看小熊猫那么胖，它也很厉害的，小熊猫会爬树，荡秋千等，是不是很可爱?

There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers.

Perhaps affected by this saying for a long time, we believe it right. However,

as time flies, lots of things have changed. Therefore, I am eager to discuss

what relation is the best between teachers and students.A teacher can treat a

student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers

prefer the first way.To start with, we certainly have to admit that strictness

is very effective, especially to the naughty pupils.

As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on

one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we

feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we

get to play games and forget our homework. On this occasion, strictness is a

must. It not only forces us to do the right thing, but also helps us develop a

good learning habit, which is of great importance during our whole life .In

other words, it is the first step to success.Still, everything has two sides.

Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class,

where average students make up the majority. Then teachers’ orders or

suggestions are for the majority, not for top students. However, top students

always have their own study plans and prefer special homework, so orders usually

won’t take great effect on them.

Maybe you have thought out that teachers can give orders only to the

majority and set some freedom to top students. However, it’s impossible .For a

whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority

would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable

that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’

orders any more. This is a difficulty for teachers.It also has another

disadvantage——the communication problem .Since teachers are strict, we never

tell teachers our personal affairs or secrets. Mostly we just tell them to our

friends, but as students too, they couldn’t help to solve our problem, such as

puppy love, communication problems or study problems .Not being solved

completely, they always disturb us, influencing our daily life and study. I’m

sure that you think that making friends with teachers can solve the problem, and

you are eager to do so as well. But if we do so, new problems will come out .You

see, an adult couldnt control himself well at times, let alone us students.

However if teachers are our friends, I doubt whether their orders will take

effect any more .You see, have we ever treated our friends’ orders as orders? We

think they’re only jokes. This is another difficulty for teachers.Additionally,

our parents have the same problem. Yes, we need to be friends, but not complete

friends. We need to keep a certain distance, making us communicate well and

willing to take your orders. I remember a story.One day, a lady had her rest

room decorated. And a skilled worker was bricking up the wall. Seeing large

cracks between the bricks, she questioned why. The worker told her after this

summer, the bricks would become bigger, and those cracks would disappear.That is

not only decoration, but also communication. The principle is the same.

刘子严是我的好朋友，有一个高高和胖胖的身材。可我经常“取笑”他，因为平常黄伟、陈杰跟他开玩笑时，他“不敢”抱怨一句。可是如果有小个子的同学跟他开玩笑时，他立刻会冲上去跟他“打成一片”，好像是一个欺软怕硬的家伙。不过如果你了解他，你就会知道，他的优点可是一点也不会少呢!

他关于球类的体育运动都十分的擅长，而最厉害的当然是他最喜欢的足球了。

他是我们学校足球队的守门员，堪称“铜墙铁壁”。虽然不是万无一失，但是能在他守门的时候进球还是非常难的。

一次体育课，我们班和六班一起踢足球。开始我们占上风，接二连三的猛攻打得六班连连败退，他们已经像是没有余力还击了。不过常言说得好啊，“兔子急了还咬人呢”，看起来软弱无力的六班到了最后关头还是想挽回败局的，他们也发动了猛烈的还击，一脚就把球踢到了我们班的后场。只见刘子严轻松地跑过去把球飞速地捡到手，然后狠狠地一脚踢过去，球好像一只飞翔在空中的鸟儿，飞快地向高空飞去。

我们都看见了，球已经飞到四层多楼高，多后才缓缓的“降落”。有刘子严这个一流守门员为我们撑腰，我们接下来的攻势更猛烈了，连进了好几个球。而六班连防守都来不及，更别说进攻了，就算他们能到我们后场来射门，刘子严也一定会把球拦截住，然后再来一次大脚，把球踢回六班的后场，这场比赛当然是我们大获全胜!

这就是我的守门员好朋友——“铜墙铁壁”刘子严。

一种植物让我感受到了一种力量，那种植物就是“仙人掌”。

一次，我拿着一张86分的试卷，闷闷不乐地走进房间。虽然爸爸妈妈没有责怪我，但是我心里还是装不下这张86分的试卷。我的手不由自主地把这张试卷放进书包，想让它在我眼前消失。但这张试卷还是像烈日一样明晃晃地刺到了我的眼睛。我垂头丧气地坐在床上，头深深地埋在胸前，脸一直红到耳边，两只眼睛里滚出晶莹剔透的泪水，简直就像两窝小泉，不断地向下滚落。

这时，我抬头看见了电脑旁的仙人掌，我心想：尽管仙人掌生活在干燥的环境中，但它却始终保持着顽强的生命力，依旧让自己活得生机勃勃。那难道我就要这样放弃了吗?不!我不能放弃!

我立马擦干眼泪，拿出书包里的试卷，把上面的错题复习了一遍。终于，我在下一次的考试取得了理想的成绩，我高兴得一蹦三尺高。我要谢谢仙人掌，是它让我明白了只要努力，不放弃，总会有回报的。

我有一个朋友，是一种植物，它叫红掌花，又叫安祖花，火鹤花。

它的叶子跟手掌那么大，叶子碧绿碧绿的，叶子上的叶脉十分清晰，一条条叶脉交织在一起，像极了巨大的蜘蛛网。它的花瓣十分独特，因为它只有一片，花的颜色火红火红的，仿佛是一团正在燃烧的熊熊烈火，花瓣上面竖立着一根“毛毛虫”似得花蕊，远看花蕊很光滑，但摸起来有一些凸起的小刺刺。

花的上面和下面都很光滑，但上面比下面的颜色要更加艳丽。红掌的茎又细又长，妈妈说红掌的茎就像一位“大力水手”，撑起了美丽的“笑脸”，为它们输送养料，所以红掌的花不会轻易凋谢，而且它是热带植物，喜欢在温暖潮湿的地方。

我发现红掌花是不会散发香味的，凑近闻了闻，确实一点都不香。

红掌不光美、漂亮，而且用处多，它可以净化空气，美化环境。放家里，会让人觉得十分赏心悦目。

这就是我心爱的朋友，可爱的植物——美丽的红掌花。

记得在我九岁那年，邻居阿姨送给我一只娇小、可爱、身体胖乎乎的小猫。她穿了一身巧克力色的毛发，像是穿上了一件柔柔软软的毛绒大衣。我喜欢她圆圆的脑袋上的毛，一卷一卷的，跑起来像海浪似的，可爱极了！

娇小的耳朵非常灵敏，在我家只要我一喊她，不管她在哪一个房间都会马上跑过来，围着我蹦来蹦去，显得非常亲热。有时候她只有后腿站立，前腿撒娇地搭在我腿上，想要我抱抱她。我一蹲下来，她就跳在我身上，用毛绒绒的脑袋蹭着我的手，想让我抚摸她，过一会吧她便安静地趴在我身上。

别看它小，却是一个“贪吃鬼”。每次我吃饭时它总会用两只圆圆的玻璃珍珠似的大眼睛可怜兮兮地望着我，好像在说：“求求你了小主人，给我一点吃的吧！”每次她都会这样，我只好无可奈何地给她一点。但是她很挑食，米饭和蔬菜都不吃。她有时大胆活泼，有时候却很胆小。有一次我坐在沙发上，从厨房传来了妈妈切菜的声音，她吓得像箭一样向我奔来，“嗖”地一下钻进了我怀里，浑身瑟瑟发抖，一动都不动，真是个奇怪的小家伙。

这就是我的动物朋友，我很喜欢她。

我有一个好朋友，他又高又瘦，有一双水汪汪的大眼睛，像黑珍珠一样，笑起来还有两个酒窝，特别可爱。

他喜欢跑步和打篮球，是我们班跑的最快的，田径运动会上得了前几名，他每天放学都是跑回家，写完作业又出来跑步。有一次我们俩约定比赛，我像离弦的箭一样冲出去，他也不甘示弱，在后面紧追不舍，不一会就超过了我到达了终点。

篮球他也很擅长，每次我们晚上出去玩，他都会带上自己的篮球，学校的社团他报的也是篮球，因为他打的好，老师还让他当队长呢!有一次他去练球，练了很久也不肯休息，一直到胳膊疼才坐下来，我以后要向他学习这种坚持不懈的精神。

你们猜到他是谁了吗?

暑假里爸爸给我带了一只狗叫旺财，我嫌这名字土，就改名叫“聪聪”。聪聪有时生气，有时开心，脾气捉摸不定。特别是在玩耍的时候。

它全身毛茸茸的，跑得如风一样快，我每次和聪聪赛跑，都是它更胜一筹。

有一次，我带聪聪去散步，走了好一会儿，它碰到了自己的朋友，竟然不肯回家了，怎么拉都拉不走，只好任由它去了。聪聪玩了老半天才回家，回来的时候，聪聪仍旧蹦蹦跳跳的，也许是玩得很开心吧。

聪聪最生气的一次是这样的。它吃了一点饭，就跑走了，突然，不知道从哪儿窜出另外一只狗，把聪聪的饭都给吃光了，聪聪有口说不出，只能在一旁跳来跳去，嘴里不断地发出“呜呜”声。

你知道我家可爱的小狗为什么叫聪聪吗?因为我希望它变得更加聪明，对得起这个名字。

我爱玫瑰，也爱杨树，但我更爱柳树。

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，细雨沙沙地飘落着，柳树贪婪地吮吸着春天的甘露。雨后，天放晴了，空中出现了一条七色丝绸。在阳光的照耀下，柳树显得更加翠绿。细细的柳叶随风飘动，一些柳叶沙沙作响。在这美妙的音乐中，春天显得更是生机昂然。

柳树有着顽强的生命力，只要折一条柳枝埋在土壤里，过几个月就会再长出嫩绿的小柳树。

看着看着，我觉得自己仿佛也是一棵柳树，穿着碧绿的衣裳，站在阳光里。一阵微风拂过，我就翩翩起舞，碧绿的衣裳随风飘动。不光是我一棵，所有的柳树都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。小乌飞过来，告诉我森林里的喜事;小蚂蚁在脚下爬，告诉我爬行的技巧……

过了好一会儿，我才记起我不是柳树，我是在看柳树呢!

我家楼下的花园里长着很多含羞草，你们应该也见过含羞草吧!含羞草长着一片片叶子，仿佛像是一条碧绿的裙子。人们一碰到它，她就像一个害羞的小姑娘藏起了那碧绿的衣裳。

清晨含羞草又穿上碧绿的裙子，我觉得很好奇，又用小手碰下它，它这次很很生气，一下子把那碧绿的裙子收了回来。我一直在想含羞草为什么这么生气呢!难道它也跟人类一样吗?原来呀含羞草也和人类一样拥有着生命，我们人类都怕痛，含羞草也是会怕痛的。

我爱含羞草，因为它给我带来快乐，它使我知道植物也有生命。

我家养了很多植物，有太阳花，小雏菊，君子兰，绿萝等，其中我最喜欢的是绿萝。

远远望去，那盆绿萝嫩绿的叶子密密麻麻地叠在一起，垂下来的枝干长满了翡翠似的绿叶，像一条条美丽的瀑布。

走近绿萝，它的叶子是心形的，像一把把绿色的小扇子，有的叶子像我的手掌一样大，有的叶子小小的藏在大叶子的后面，像顽皮的孩子在玩捉迷藏，有趣极了!油亮油亮的叶子，摸上去十分光滑，好像涂了一层油似的，一片片叶子散发着一股股淡淡的清香，沁人心脾。弯弯曲曲的枝干长满了叶子，就像扭动身体在跳舞的小女孩。

妈妈告诉我，绿萝的作用有很多，虽然它不像玫瑰一样妖艳欲滴，含苞欲放，但是它可以一年四季常青，它不仅美丽，还可以净化空气，吸附灰尘。就是它用顽强的生命力带给我们新鲜的空气。

我真想像绿萝那样，充满生机和活力，能给人们带来清新的空气。

我家有一个淘气活泼的小可爱。

从它的外貌一看，就知道它可不简单。大体上看，竟跟狐狸有几分相似，雪白的身体，加上一对小山丘似的尖耳朵，一摇一摆的毛尾巴，三角形的湿漉漉的鼻子和水灵灵的大眼睛，正天真地望着我们呢!

我家的这只“狐狸”真的是太能吃，太能睡了。只要闻到饭的香味或是听到“开饭了”的声音，不论它身在何处，在做什么事，它就一定会第一时间兴冲冲地奔向家中，摇着头，晃着尾巴，等着它饭盆里的美味食物。它还时不时叫上几声，似乎是在抱怨主人为什么不多盛一些，盛快一些——它已经等不及了!它真是一个小懒狗。它可以从中午睡到第二天早上，无忧无虑。睡觉的时候，它还有丰富多样的表情：先是开心的，好像在梦中，天上掉下来一块肥肉，大得它一天都吃不完;一会儿，表情又是紧张的，脸上的肉挤在一起，可能是梦中有狗来抢肉吃;可不一会儿，表情又放松下来，张嘴打了一个大哈欠，也许是梦中的它已经把肉吃进肚子里，心满意足了。

它也是一个十足的淘气鬼。它整天老想着玩，不是去邻居家踢碎一块玻璃，就是去撕咬一只没人要的破了洞的臭袜子。它出去玩的时候，想什么时候回来就什么时候回来，任凭谁怎么呼唤，它也置之不理，继续和它的伙伴们快乐玩耍。

它一直守护着自己的主人。一听到电动车的响声，它就会冲出去，看看是不是我们回来了。一看是我们回来，它就高兴地摇着尾巴跟在电动车的后面，好像在迎接我们回家。晚上，它一回家就吐着舌头瘫倒在地，看来它是累坏了。若是听到门外有脚步声，它就会竖起耳朵仔细分辨这个“陌生人”，确认安全后，它又瘫倒在地呼呼大睡。它为什么这么累呢?因为它要看家，这是它的职责。我问爷爷，爷爷总这么说。

这就是我们家的小可爱，一只“小狐狸”!

我有一只小狗叫来福，它很可爱，我非常喜欢它。

来福有一身棕色的毛，四只脚上零星的有些白点，一对耳朵上棕色的毛里面夹杂着一些黑毛。一个灵敏的小鼻子，黑黑的鼻尖。嘴巴里是粉色的小舌头和洁白的牙齿。别人讲话时，它就竖起耳朵，好像在听他们在讲些什么。

来福跑起来，耳朵和尾巴总是一摇一摆的。我总爱拿着小球扔给它，它会用前脚抓住小球，然后再用嘴咬起，再到处跑来跑去，好像在炫耀自己胜利拿到球似的。我用手摸摸它，它就用舌头舔舔我的手。

来福很能睡。就拿今天来说吧，我跟它玩到两点多，我上去写作业，它就在椅子下面钻来钻去，不一会儿就睡着了，等我做好作业下来，都三点半了，它居然还在睡呢。我走近它，它懒洋洋地眯着它的小眼睛看了看我，还没有打算起床的意思。于是我就去荡秋千，它居然又睡着了。有时候，特别是天黑的早，或者下雨，如果没看到它在外面玩，它一定是在狗屋里睡大觉。

我很喜欢它，它活蹦乱跳时，样子最可爱，总是能让我们大家开心，所以我还给它取了另外一个名字——小太阳。

Tom is my best friend. Who is he? He is a dog. He is a special dog. My

father give him to me at my 10 year birthday. The moment I saw him, I love him.

His fur is white. He is very lovely. He knows how to make me happy. Everyday

when I come back from school, I will play with him. He is also smart. He will

drag my quilt if I sleep late. Besides, if my clock doesn’t alarm in the

morning, he will bark at me. See, he is so clever that I couldnt help loving

him.

一个动物如果没有对手，就会失去生命的活力!

一个人如果没有竞争对手，就会失去前进的动力!

一个集体如果没有竞争对手，就不会达到山顶的最高峰!

只要有对手，有了目标，我们就要朝着更高的目标奋进!跑步的赛场上，有力对手的鞭策，我们才更有力量冲向第一。在学习中，有了对手，自己才有了动力，就会取得理想的成绩。所以，我们就要感谢他们：

在家里，妈妈经常让我帮她做些家务活，刷碗，扫地，可我总是不情愿的接受，或找借口。

妈妈这时就会说：“你看，你们班的--x(他)不仅学习好，家务劳动方面还很好，你应该向他学习!”我冷静下来，为什么我不如他?从那次以后，我开始自觉的劳动，因为我知道，我努力，会比他做的更好!

所以，我不仅要在劳动中和他比拼，学习中也要和他较量!当然，在学校中，我们也没有闹矛盾，我更佩服他了，自己也有了动力，更努力了!

你看，多听听他人的见解，取长补短，这对自己很有帮助!

你认为合作重要，还是竞争重要?我认为一样都不能缺少。在合作中学会配合，多了一个竞争对手，我们又有了更大的动力，使自己进步，当我们多了一份合作的朋友，我们就要学会取长补短，是自己的知识更丰富。所以我们要记住一句话：“竞争学要合作，合作中存在竞争!”

难道，你不应该感谢你的对手，你的朋友吗?

我的动物朋友就是我们家那只最可爱的小乌龟——森甲了!森甲来我们家已经一年了，给我带了许多许多的欢笑，它是我最好的朋友!走，我们一起去看看它吧。要小声点，他很害羞的!

我们相遇在郑州的紫金山公园，在所有的乌龟里我就看中了它，它美丽的龟壳引起了我的注意，“森”的意思是因为它的龟壳是墨绿色的，就像松树林一样。“甲”的意思是它的龟壳上有三道金色的图案，远看就像甲骨文一样，“甲”字就是这么来的。它的四肢虽然短小，但是粗壮有力，只要你拿起它，他就会不停的抓挠你，仿佛在说：“快把我放下，快把我放下!”它的尾巴不像其他乌龟的尾巴一样短小，而是又长又细，像小鞭子一样。

我的小乌龟最乖了，每次它在小水桶深处自由自在游玩时，只要我敲敲水桶，说：“上来。”它就会立马游上来，好像能听懂我说的话似的。喂它吃食的时候，它不像小狗小猫一样追着你要吃的，它总是一声不吭的耐心等待，你什么喂它它就什么时候吃，即使饿了几天，它也总是细嚼慢咽，不像小猪一样狼吞虎咽，真是一只听话的小乌龟。

说它乖的，他有时候也很让人生气，譬如，它吃饭很挑剔，如果你给它的食物太大了，它就放在哪里三天三夜也不吃，哪怕饿的要命，它也不会看它一眼，所以没办法，我只好精心伺候，每次喂食都像是皇帝送饭似的，把每一粒龟粮都切的比蚂蚁还小，才合它的要求。不但食物，水、住处、游乐设施也需要精心挑选，否则它会几天都不理你，真是难伺候。

听了我的介绍，你是不是也已经爱上我们家这只可爱的小乌龟——森甲呢!

亲人是上天注定，恋人是前世安排，爱人是缘分融合，朋友是感情归宿。

有时候，人们往往都渴望有一份真感情。在熙熙攘攘的街道中，在闪闪烁烁的霓虹灯下，在孤清寂静的田野里，在风雨飘摇的季节，渴望着一个人，一颗心，一份情

朋友是什么?从没有过具体的答案，也没有统一的形象。朋友是一种感觉;是一份思念;是一个牵挂;朋友是白天的守侯，是黑夜的等待;朋友是一生的甜蜜。朋友的感觉是什么?

谁也说不清道不明。是酸，酸的让你无奈;是甜，甜的让你回味;是苦，苦的让你流泪;是辣，辣的让你振奋。拥有了朋友就拥有了人生百味，拥有了朋友就拥有了与社会的情感。于是，就有了牵挂。

当你苦苦追寻时，你是否留意你的身边?默然回首瞬间，你会发现身边就有一个人，一直在默默地祝福你，默默地为你喜为你忧。你不要错过，他就是你的等待，他就是你的朋友。

有时候他会让你不经意的时候想起。你自己也不敢相信，当你和你的亲人漫谈的时候你会想起他;当你难以入眠时你会想起他;当你梦醒时分你会想起他。他总在你脑海里出现，总是在你的记忆深处，与你的思绪，与你的灵魂融为一体，难以忘怀。

也许，真的朋友不一定在一起。因为他是一种心灵感应，是一种情感的呼唤，是一种期待，是一种安慰。当你快乐时他会高兴，当你悲伤时他会流泪。因为他已经与你同呼吸共命运了。

真的朋友不需要刻骨铭心的誓言，不需要海枯石烂的承诺。需要丝丝缕缕的牵挂，需要缠缠绵绵的思念，点点滴滴的呵护，时时刻刻的关怀。

“花自飘零水自流，一种相思两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头”：朋友就是这样，因为距离显得更美，因为不能结合才更加情重。