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去旅行的作文题目优秀20篇

分别是一本书,写满了桩桩件件的往事。下面是去旅行的作文题目,为大家提供参考。

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描写难忘的旅行高一

全文共 724 字

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相信大家都外出旅游过吧,会去过各种各样的地方来体验大自然的魅力,我也曾去过一些旅游景点,让我记忆深刻的就是去参观洛阳的龙门石窟了。

去年寒假,爸爸开车带我们去龙门石窟玩,我们买过票,刚进大门没过久,就听见有潺潺的流水声,原来这竟然有一条大河呀!水面上朦朦胧胧,像披上了一层银纱,可真让人心旷神怡,在路旁有个小池子,牌上写着“禹王池”,清澈的池水还冒着淡淡的白气,它深深的吸引了我,伸手一摸,哇,这水竟然是温的,这池塘里的小鱼是可真幸福,你看,它们游的是多么欢快呢。

这里的石头就如同精心设计了一般,在上面好像画上优美的图画,这块石头那一块石头都非常的好看,这里也有一块墨绿色的石头,里面镶嵌着白色的花纹,仿佛是一朵盛开的牡丹,所以它就叫做‘牡丹石’,没想到它竟然是自然形成的呢。

在这里我们也买了几颗五彩石,它们就像一个个小鸡蛋一样,不过它上面的花纹可真好看,让我爱不释手。

下面我们该去参观那些石窟佛像了,这里面的石窟很多,每一个都有他独特的风格,有小的有大的,各种各样,千姿百态,活灵活现。

那些石窟佛像有的双手并合,有的端坐平台,缓缓落下,有的结伴飞舞,谈笑风生,有的怀抱古琴,边弹边唱,有的手捧莲花,坐在莲上,这些石窟可真是栩栩如生,就犹如在参观一个个美妙的画卷。

不过在这里石窟佛像大部分已经又残缺了,所以我们一定要爱护它们,不要再伸手去摸去碰它们了。

在这里还有很多外国人来参观,他们应该也想了解中国的文化,来看看伟大的祖国的名胜古迹,他们有的也不时发出赞叹的声音呢。

龙门石窟,你的身上闪烁着古代劳动人民勤劳智慧的光芒,诉说着昔日的辉煌,斑驳的痕迹告诉我们这就叫历史。

从现在起我们要保护这些石窟佛像,让它们一直保存着,让全世界人看到中国的辉煌与骄傲。

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篇1:作文题目小升初

全文共 1099 字

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1以笔为话题。

我知道我这个人学习有点懒,长于背诵,短于写画。其实爸爸妈妈常说,"不动笔墨不读书"。要想学得好,还是得注意多动笔。

动笔的过程,也是深入思考的过程。

爸爸常说他小学五年级升初中的时候,班里有个同学学习挺好,问他学习成绩好的奥妙。他说就是多动笔写写。

经常写写,还能防止笔下误与错别字。落实到笔头上,就能有效防止眼高手低。

就像数学题真正做下来,才能知道会做不会做?做得是不是规范?有时候一看就会,一做就错,也是因为动笔少。因此,学习的关键就是注意多动笔。

没有独到之处,是万难突出出来啊!

没有超人的吃苦钻研劲,也是万难突出出来啊!

动笔少了,要想成功是根本不可能的。因为一切都需要动笔,写字的速度也需要动笔来强化训练而成。

没有非常之事,难成非常之功。

2感觉为话题。

一段时间以来,我做了一些数学试卷,又做了一些奥数题,突然对解答数学难题有了感觉。

找到了这种感觉以后,内心感到很兴奋。于是,我浑身轻松,心情愉悦地对妈妈说:"我做数学题,现在有感觉了,就好像在漫山的花海中,找到了赏花的一条小径。"

妈妈听了,晴好的心情也显得神采奕奕,她不失时机地又对我循循善诱起来。

"你知道《封神演义》里面有一个人有七窍玲珑心吗?"

"那个人是比干。"

"对,这个比干的七窍玲珑心是从天上掉下来的吗?"

"不是,应该是勤学苦练,见多识广,逐渐积累成的。"

"咱们的学习,也要通过积累,学得玲珑剔透起来。"

3生命为话题。

"我们村里的部某某被车撞死了!"

"啊?!"我一愣,前一阶段在明水我刚见到他,那时还好好的,这不一条鲜活的生命瞬间就被车祸给拿去了。

说起来,随着个人拥有私家车量的猛增,近两年死于车祸的人还是比较多的。

这几年,我们村里的老闷子爷爷也是喝酒骑摩托车被撞死了,还有我们的徐老师也是夜里出行被车撞死的,还有我们的好几个同学也都是因车祸死了,还有我们的一个王表叔,被车撞死,那个头都被压去了……

当然还有许多因车祸死亡的,不胜枚举。

你看,人的生命其实很脆弱,就像一只鸡,刚才还活蹦乱跳的,不久就像被一只无形的手宰杀了一样的遭遇了车祸。所以,要珍爱生命,敬畏生命。

4总结为话题。

早饭时的一番母子对话。

母:今天最重要的任务是什么?

子:模拟考试!

母:考试后,最重要的任务是什么?

子:总结!

5以深度为话题。

一天下午,我说英语小升初20份试卷总结完了。爸爸妈妈对我有点不放心,便给我检查总结情况,发现有份试卷大片错题未改。妈妈又问了我几个空白处的答案,我吱吱唔唔答不上来。再加上我语文辅导试卷书写不够认真,还出现了几个错别字。爸妈觉得我一下午的时光浪费了,于是非常生气与失望,便对我进行了严厉地批评。要求我学习要深入,不要浮皮潦草。

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篇2:初中生日记题目

全文共 1719 字

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等风起

“随着风前行吧,你所向往的美好终会到来。”

——题记

那一天,安吉遇见了温蒂。

那是一个美丽的黄昏,安吉坐在田埂上,正一边弹奏着他的里拉琴,一边低唱着他创作的诗歌。

安吉是一个内向的孩子,他热爱音乐,有着极高的创作天赋,却无处展示他的才华——常年沉浸在音乐世界的他没有朋友,是旁人眼中的“怪小孩”。于是,他只能在孤身一人的时候弹起里拉琴,唱出自己的心声。

安吉遥望着太阳缓缓下落的地方,心中落寞,任凭晚风吹乱他的头发,只是静静的唱着歌。歌声如清泉一般,在被落日余晖染成金黄色的天地间缓缓流淌,却不知要流向何方。唱着、唱着,突然,一个甜美的女孩声音乘着风,轻轻落入他的耳中:“你的歌真好听!是你自己作的吗?”

安吉一抬头,一个身穿飘逸长裙的女孩俏生生地立在他面前。女孩笑嘻嘻地道:“我想和你做朋友!我叫温蒂,你叫什么呀?”

就这样,安吉认识了温蒂,两人一见如故,成了朋友。温蒂成了安吉唯一的听众,她总是如风一般神出鬼没,往往连招呼都不打,便突然出现在安吉面前。她那身如烟云般飘逸的长裙上总是带着各种不同的气息:花开的时候是淡雅的幽香,雨后是水珠的清爽香气,秋收时是农民们的汗水气息和迷人的稻香……这些让安吉才思泉涌,写下了一首又一首诗歌。当他将诗歌唱给温蒂听后,温蒂总会大加赞赏。有一天,她对安吉说:“你的诗歌这样好听,为什么不让更多的人听到呢?”

“让更多的人,听到……”安吉抱着琴喃喃自语,这是他一直想做,却又不敢做的事。“对啊!”温蒂笑道,“去更远的地方吧!不用害怕,我一直都在你身边。觉得迷茫的时候,就等风起

于是,安吉背上他的琴离开了故乡,成为了一名吟游诗人。他弹着琴,唱着歌,去了许多从未去过的地方,见到了许多形形色色的人,创作了许多世人广为传诵的诗歌。他尽情施展自己的才华,从那个小男孩变成了一个少年诗人。温蒂仍会在风起时出现,听他唱歌,陪他前行,日子便这样一天天过去。

可好景不长,战争爆发了,敌国的侵略者疯狂地在安吉的家园四处烧杀抢掠。安吉开始为军人、难民们演唱。他用歌声鼓舞军中的士气,抚慰难民们因战争千疮百孔的身体与心灵。但是战争实在太残酷:今天还在与安吉谈笑的士兵,也许明天就会在战场上为了保卫国家死去;今天还是山清水秀的小镇,也许明天就会在侵略者的铁蹄下化为满地废墟……安吉看着这一切,悲痛万分却又无可奈何。

一日,黄昏时分,军号突然响起,士兵们紧急前往边疆作战。当天夜里,安吉来到了他们曾奋战过的战场上,脚下是浸透血浆的焦土,远方是来势汹汹的敌人,以及苦苦抵抗他们的将士。一阵风拂过安吉的脸颊,那个熟悉的女孩声音响起:“安吉。”

“温蒂,”安吉没有转头,只是木讷地看着远方,身穿长裙的女孩出现在他身边。温蒂的长裙上,以前温暖迷人的气息不见了,只余下浓浓的血腥与尘土气味。安吉迎着风,眼神中满是茫然与不解,“为什么这世界上,会有战争和死亡呢?”

温蒂沉默了,许久后才道:“这个世界上不止有战争、死亡,还有许许多多你无法想象的污浊与黑暗。它们就像迷雾一样,出现在世间,出现在每个人的身边。但是,风总会刮起,光明总会落下,黑夜将被照彻,迷雾将被吹散,希望将会到来。”

安吉收回目光,看向温蒂,温蒂笑着指指他的脚边,安吉低头一看,讶异的发现——一朵孱弱的白色小花静静地盛开在满地血污之间,显得那么纯洁、美好。明明脆弱的一触即碎,却仍是傲然立于风中,显得无比生气蓬勃。

远方的风中传来嗡鸣,安吉分辨出来——那是他的国家的号角,胜利的号角。与此同时,阳光正一缕缕从地平线溢出,天亮了。

新生,即将来临。

“我该走了。”温蒂轻声说,她单薄的身体逐渐变得透明,安吉一脸无措,想出手挽留,被温蒂阻止,“你不需要我的陪伴了。迷茫的时候,就等风起

女孩的声音淡在风中,仿佛带着笑意。

“我叫Windy。安吉,我一直都在你身边……”

安吉抱着琴在原地沉默了许久,随后擦了擦眼睛,转身走向了远方,再次开始他的旅程。他将继续写诗,给人民带来快乐与慰籍。

在他身后,那朵小花仍立于风中,它会枯萎,会长出种子,风会把它的种子带往远方,世界的每个角落都将开满繁花。风会吹走战争的阴霾,失去的家园会重建,死去的人们将安息,而活下来的人们,将会迎来全新的开始,走向更美好的未来……

等风起

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篇3:全国甲卷作文题目

全文共 381 字

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试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。

以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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篇4:关于倾听中学生优秀作文题目

全文共 664 字

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听雨,让我陶醉。 Listening to the rain and intoxicated me.

如果你固执地认为,夏天听雨太嘈杂,秋天听雨太凄凉……那么就在春天听雨吧,窗户是一定要打开的,电灯是一定要熄灭的,在春天听雨,是无可挑剔的。

“随风潜入液,润物细无声。”当无名的烦恼袭来,当世间的一切都归于沉寂之后,当几声狗叫划破雨夜的宁静之时,听,仔细听……

这雨飘洒这从天而降,飘到树叉上,落到屋顶上,顺着房檐,最后浴入泥土,一滴一滴……听,仔细听……

这雨缠绵着,被晚风吹得轻舞飞扬,形成一首和谐的乐章,是一首极富节奏感又极其单调的乐章,时而舒缓,时而急剧,听,仔细听……

你会觉得你和大自然融为一体。这雨,轻唱着挖空你的心思,道出你的惆怅,注释你的疑惑,给你无尽的想象,使你觉得自己仿佛已变成一滴雨、一棵树,一根草,一束花,一撮泥土。这雨使时间似乎停止,只有墙上的钟告诉你生命在延续。

听着,听着,我似乎也在一个弯曲的延伸向远方的小巷,也逢着一位结着丁香仇怨的姑娘,一位梦一般,风一般,云一般飘去了的姑娘!

这雨,净化着我的心灵,使我在自己的世界中找到一方净土,一片慰籍,我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽吗?雨水真清纯,清纯的如同我的眼泪,我在自己的泪水中看不清自己。

太多心思,太多痴言,太多哀怨,太多惆怅,太多太多无人问津,只能在这细雨纷飞的日子将它们逐一放出。

撕掉最后的日历,于是过去变成回忆,我仔仔细细地寻找,我永永远远地期待;期待着一个全新的自己,留给雨夜,一个新的足迹......

听雨,这种感觉,不能言传,只能意会。

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篇5:敢于尝试的话题优秀作文题目

全文共 894 字

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从小,我就是一个胆小的男孩,碰到什么事只知道退缩,不知道面对去勇敢克服,所以我做什么事都是半途而废,没有一件是坚持下来的。小伙伴们也经常笑话我,直到有一次,让我克服了这个纠缠我多年的坏毛病。 From a young age, I am a timid boy. I only know how to retreat when I encounter something, and I do n’t know to face it bravely.Nothing is persistent.The little friends often jokes me, and once, once, it made me overcome this bad problem that entangled me for many years.

上个月,爸爸给我买来了一辆崭新而漂亮的自行车,使我爱不释手。可是我不会骑自行车。妈妈建议我学自行车,我一想:我的伙伴都会骑自行车了,在我面前骑来骑去多威风呀!我虽然羡慕,但又怕自己学不会。这时姐姐说她会帮助我。于是我下定决心,学骑自行车!

我推着自行车和姐姐来到广场上。姐姐先向我说了一下骑车的要领和注意点。接着,姐姐扶着车后面,我缓缓地上了自行车坐垫,脚慢慢地离开地面,去踩动两个踩板,车子向前走了。我很高兴,姐姐提醒我注意看前方的路,不要看脚下,握住把手,龙头扶正。骑了一段路,我感觉不错,就让姐姐放手。

可坚持不到几米我连车带人便倒了下来,重重地摔倒在地上,腿脚都磕破了,还流着血。我疼的不想学了,姐姐在一边鼓励我:加油,你一定行的。我刚学时还没你骑得远呢。听了姐姐的话又想到小伙伴们那股神气劲,我于是咬紧牙关,扶起自己的自行车,继续向前缓缓地行驶。一条短短的道路,我不知道骑了多少个来回,摔倒了多少次。我只是不停地练习练习再练习,终于,我成功地学会了骑自行车。从那天起,我每天放学都要骑一会儿自行车。

那种成功的喜悦是任何东西都取代不了的。它让我体会到了快乐,让我得到了世界上最珍贵的东西,那就是坚持!尝试!只要坚持了,勇敢尝试了,干什么事都会成功的!

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篇6:高考作文题目预测及范文:“联防联控,积极抗疫”的倡议书

全文共 2870 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

武汉疫情发生后,网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”,有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。但是,有的人一听到自己身边有来自武汉的人,就立马变脸,恶语相加;还有的人,家里有来自武汉的人,却隐瞒情况不上报。类似情况还有很多。

请你化名李华,以网民或来自武汉的人的身份在《温暖周刊》写一封倡议书,针对上述情况,谈谈你的看法和态度。注意:观点明确,语言得体,不少于800字。

【文题解析】

本题是“热点时事+特定情境+特定身份+特定文体”的任务驱动型作文。

考生写作时必须有情境意识,既要置身武汉爆发新型冠状病毒感染肺炎的社会背景中,了解病毒和疫情的相关情况,还必须认真审读作文材料,立足作文材料,抓住材料中提出的具体问题。

“联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。”考生要关注的重点是“联防联控,积极抗疫”,要面对社会大众提出防疫措施,撰写倡议书;同时还要纠正材料中“有的人”听到自己身边有“来自武汉的人”“立马变脸,恶语相加”和“家里有来自武汉的人,隐瞒情况不上报”的不理性做法,以提升人们的认识,引导大家理性对待身边“来自武汉的人”。

试题紧扣语文学科的工具性和人文性,重点考查考生的思辨能力和和社会参与意识,符合立德树人的命题理念。

【审题提示】

(一)限制性

1.真实情境的限制。材料提供的写作情境是新型冠状病毒疫情爆发后,全国人民“联防联控,积极抗疫”这一热点事件。考生必须以此热点事件为写作大背景、大前提,置身于全国人民“联防联控,积极抗疫”的社会背景下。“但是”后列出的是不符合“联防联控,积极抗疫”这一主流价值观的现象,也是命题人向考生强调的审题立意的重点,只有解决了这些问题,才能真正做到“联防联控,积极抗疫”。考生要针对这些现象表达自己的看法和态度,提出倡议,如果没有针对性,只泛泛而谈“联防联控,积极抗疫”就无异于隔靴搔痒,不能真正解决问题,则算不上立意。

2.典型任务的限制。在“联防联控,积极抗疫”的背景下,考生要针对材料中所提“有的人”的不理性做法撰写倡议书,表达自己的看法和态度,提出正确做法和防疫措施。“表达自己的看法和态度”暗示考生应选择议论文体;文章体式限定为“倡议书”,即考生要有读者意识,提出倡议,传达温暖,这样才有利于“联防联控”;倡议书的读者是社会大众,语言要通俗易懂;考生不管选择“网民”身份还是“来自武汉的人”的身份,都需“化名李华”;考生是在《温暖周刊》上写倡议书,这一点也要在行文中体现出来。

3.价值判断的限制。“联防联控,积极抗疫”是当前国家最主要的任务,也是“每个中国人应有的态度”,这是命题人特意强调的主流价值观,考生不可违背。“但是”后列举的是站在个人狭隘立场上,和大局观念相冲突的想法和做法,都是错误的,考生要对此持针砭批评态度,讲清利害,帮助他们扭转错误意识,这样才能真正做到联合全国人民“联防联控”。这是考生写作时需要持有的价值判断。

(二)开放性

1.写作身份是开放的。考生可以选择以网民的身份进行写作,也可以选择以“来自武汉的人”的身份进行写作。选择网民身份,是站在第三方立场,呼吁大家积极抗疫,理性对待“来自武汉的人”;选择“来自武汉的人”的身份,则是站在当事人的立场进行写作,一方面要呼吁大家积极抗疫,另一方面还要委婉地提醒大家客观理性地对待自己。写作身份不同,内容的侧重点也会不同。

2.说理方式是开放的。本文的写作目的是让大众接受自己的观点,“联防联控,积极抗疫”,理性对待“来自武汉的人”。为达到这一写作目的,考生可以抓住病毒的传播特点,采用道理论证,引用专家的话进行说理;也可以用全国各地被感染者的例子进行事实论证,用事实说话,增强说服力。

【参考立意】

(一)切题立意:

1.联防联控,人人有责。

2.家人来自武汉,务必积极上报。

3.帮助“来自武汉的人“,才是联防联控。

4.帮助“来自武汉的人“,就是帮助我们自己。

……

(二)偏题立意:

1.武汉加油,中国加油。(跑题,空喊口号,没有抓住试题中“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

2.宅在家里,主动隔离,抗击疫情。(偏题,未能纠正材料中“有的人”的错误做法,不能很好地完成“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

3.病毒虽无情,人间有大爱。(偏题,侧重到“人间有大爱”上,未能紧扣“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

【佳作赏析】:

关于“联防联控,积极抗疫”的倡议书

大家好!

近期,武汉爆发新型冠状病毒感染肺炎的严重疫情,网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”,有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。但是有的人一听到自己身边有来自武汉的人,就立马变脸,恶语相加;还有的人,家里有来自武汉的人,却隐瞒情况不上报。

这些都不是积极抗疫的正确做法,甚至还会对联防联控造成不可预知的破坏性。为此,受《温暖周刊》之邀,我以网民的身份提出以下倡议:

一、如果家里有“来自武汉的人“,一定要积极上报,主动隔离观察。

新型冠状病毒的传播方式之一是飞沫传染,一米的距离就有可能传染。如果家里有“来自武汉的人“却故意隐瞒,受到传染的首先是自己的家人。也许你觉得他没有发病体征,但是病毒是有潜伏期的,他虽然自己没发病,但身上带菌,随时可能传染给其他人。河南安阳姓鲁的一家人被感染,就是因为家里有人来自武汉,他自己没有发病体征,看起来很健康,却传染了全家。我想我们谁都不愿意全家人都感染上无药可医的疾病吧。所以,为了你和你家人的健康,如果家里有“来自武汉的人“,一定要积极上报,主动隔离观察。

二、群防群治,联防联控,帮助“来自武汉的人“,就是帮助我们自己。

“来自武汉的人“被感染并不是他们的错,他们也是受害者,他们又该怪谁?打击谩骂不是武器,更不是群防群治,联防联控的正确方法。今天你不帮他,恶语相加,明天被传染的就可能是你,那时即使你不是“来自武汉的人“,但你是“被来自武汉的人传染的人”,你同样会成为被谩骂的对象。如果大家只是骂来骂去,不想办法防控,那对于控制住疫情只能是于事无补。

病毒无情人有情,对于从武汉归来的人,我们要同情、理解他们,通过微信等网络手段积极声援,讲清利害,劝他们为了家人和周围人的健康主动上报,积极隔离。只有传递温暖,传递友爱,帮助那些”来自武汉的人“主动隔离,积极防疫,才能阻断病毒的传播途径,才能真正做到群防群治,联防联控,最终打赢这场抗疫攻坚战。

三、宅在家里,就是抗疫。

新型冠状病毒主要通过飞沫传播,发病的人还好办,必须隔离救治,可怕的是携带病毒没有发病或者在潜伏期的病人。因为这些人有更广泛的传播性,如果一个人无意中感染病毒,却在不知情的情况下外出,就会传染很多人,这样恶性循环则会导致后果难以预料。所以宅在家里,就是防疫。当然,在家也需要规律作息,加强锻炼,提高自身免疫力。

2003年,我们曾万众一心抗击非典,今天,让我们再一次团结起来,“联防联控,积极抗疫”。“武汉加油”,“中国加油“,万众一心,众志成城,我们一定能打赢这场抗疫战。

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篇7:跨越再跨越高考作文800字自拟题目

全文共 852 字

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跨越,再跨越》

欲入太平洋的浪涛跃出黄海又见东海,将进北直隶的行者攀过吕梁又见太行,跨越一次是勇毅,再跨越便是雄奇。我们追求跨越,但不留恋于一次跨越的得意,也不止步于一次跨越的欣喜,因为跨越能见“新”,而再跨越方能见“奇”。

人生海海,跨越不停,再跨越,去探寻更灿烂的人生。人生是不设休息站的马拉松,每个阶段都有颁奖台但都没有终点线,我们都是拼命其中的跑者,奔跑着,为了这一程的胜利,也为了下一程的开始。霍去病未冠而进剽姚校尉,但不止步于校尉,而后封狼居胥加封骠骑将军;晏殊束发而升奉礼郎,但不止步于太常寺,而后攀升中枢做得太平宰相。人生很长,一次的跨越固然精彩,但数十年的灿烂应由不停地再跨越铸成,跨越,再跨越,人生才丰满充盈。

大国泱泱,跨越不止,再跨越,去创造更磅礴的国家。正黄龙旗太萎靡,一场辛亥革命让旧中国归于尘土;青天白日太放肆,千万镰刀红星将新中国携向九州,中国的历史就是跨越再跨越的历史。中国从跨越中走出来,也将向下一次跨越走去,中华民族是向往跨越的民族,也是不沉湎上次跨越的民族。嫦娥从神话中飞到月球,随后便有天和载人游绕地球;全面脱贫已然胜利,而后又将富足农民乡村振兴。中国的九百六十万平方公里上写满了五千年的跨越,那书写的笔墨不会干涸,十四亿的血肉与心灵还将写就下一次跨越。跨越,再跨越,国家才伟岸大气。

梦想浩浩,跨越不息,再跨越,去看到更瑰丽的明天。梦想是有尽头的,因为梦想并非完全自由,它会囿于一个家庭的柴米油盐,会囿于一个国家的社会经济,会囿于人类想象能力的边界。沙漠的卷柏没见过湖泊因此不曾梦想大海,井中的青蛙没见过绿地因此不曾梦想草原,当梦想遭遇瓶颈,跨越就是唯一的选择。于是乎,麦哲伦用船把欧洲的梦想拓宽到世界,中国人用勤劳和智慧把奥运的梦想延展到双奥之城。梦想会止步但人的双手不会,我们终将用双手推动现实,带着梦想跨越边界与狭隘。跨越,再跨越,梦想才崭新瑰丽。

山重水复的正解是跨越,但一次跨越越不出层叠的山峦。再跨越吧,柳暗会逐渐褪去,风雨会逐渐落后,再跨越,前方是花明。

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篇8:4浙江卷高考作文题目

全文共 884 字

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持青年开拓心,攀时代创新峰

青年运动先驱恽代英曾有言:“青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。”不甘平庸,锐意进取,是青春的通行证;消极懈怠、安逸享乐,只会辜负美好年华。时代惟创新昔进,唯创新昔强,新时代的冲锋号正号召吾辈青年:持开拓心,攀创新峰。

诚然,开拓之路意味着挑战、困难,甚至是孤独,痛苦。这条路上有荆棘、有岔路,但也有鲜花,也有硕果。“无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。”没有磨砺与奋斗,青春的意义从何谈起?万众创新,人才强国,需要新时代青年砥砺自我的努力。

时代呼唤青年开拓创新,首先要坚定实干实学的优良作风。青年一代生逢国家盛世,重任在肩,与其纸上谈兵,不如撸起袖子加油干。现在青春是用来奋斗的,将来青春是用来回忆的。“五四勋章”获得者王雅丽执着坚守讲解员的岗位,花费大量心血写就《解说词大纲》。浙江快递小哥因能准确无误地分拣每一个快递编号,获评“高层次人才”。我们要甩掉焦虑,走出内卷,脚踏实地,埋头苦干,珍惜眼前的大好青春,真正把时间花在学知识、长本领、干实事上。涵养“滴水穿石”的坚韧品格,一步一个脚印,积累量变为质变,在真刀真枪中成就一番事业。

时代呼唤青年勇登高峰,还要有敢为人先的勇气毅力。无数的实践证明,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发展的不竭动力。新中国成立以来,无数老一辈科研工作者在他们风华正茂的年代,取得了一系列重大突破。如今,中国正走在创新发展的快车道上,更要求我们打破心中磐石,挑战“无人区”,实现自我升华。

我的未来不一定是鲜衣怒马,但一定有播洒汗水的身影;我的未来不一定功成名就,却仍在为突破而努力。守得寒窗苦,甘坐冷板凳,只要我探索过,拼搏过,便无怨无悔。青年人的意义全在于让不可能化为可能,便要求我们培养坚定实干的作风与敢为人先的精神,不断勇闯无人区,创新出一片新天地。

青春是我们创新者所共有的符号,终将熔铸于人才强国、民族复兴的伟大梦想之中。当每一份青春的力量都向着不断突破的未来汇流,便把小我融入大我。未来之路仍待我用创新、开拓书写,用勇气、实干丈量。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

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篇9:小学生一年级话题作文题目劳动节

全文共 1015 字

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妈妈说我:“从小到大都没勤过一天!”因为,我不爱劳动,只喜欢学习和体育。我总把学习放在第一位,把体育放在第二位,把劳动放在……,唉,也说不清它到底在几百位上。 Mom said: "I havent worked hard from childhood!" Because, I dont like labor, I just like to learn and sports.I always put learning first, put sports in the second place, and put labor in ..., alas, I cant tell whether it is in hundreds of places.

有一次,我们班要举行“野菜早餐”。同学们一放学,都拿着铲子,掂着篮子挖野菜了。择野菜、洗野菜,忙到了八、九点。第二天五点半就起床,开始下厨做野菜早餐了。我才没有他们那样辛苦呢!回家后悠哉悠哉地看电视,第二天,6:30才懒洋洋地起床。

到了学校一看,我的眼睛瞪得圆溜溜的,同学们都端来了自己的劳动成果,还给自己的菜起了个别致的名字:什么“五花八门”、“奇花异卉”、“国色天香”……五颜六色,造型别致,香气扑鼻,几乎个个都是美味佳肴啊!只有我空手而来,连一棵野菜都没有带来!哎,我只好吃同学们的了。

野菜早餐上,同学们相乎品尝劳动成果,欢声笑语充满了教室。你看,李丹拿着馍干,就着野菜吃得多香!张腾飞头趴在盘沿上把吃剩的菜汁“哧溜,哧溜”都吸到肚子里去了,吃饱的正在热烈地品评着谁的饭菜最香呢……我草草地填饱了肚皮,心里真不是滋味,没有任何劳动换来的美餐,让我羞愧难当!看到比我弱小许多的张培豫、肖梦手里端着自己的“杰作”时,我更是抬不起头来;没想到我这七尺男儿竟败在这些弱女子手里!唉,在别人享受着劳动快乐时,我却在经受着不劳而获的“煎熬”。暗下决心:一定要好好劳动。

很快,轮到我们班冲厕所了,我憋着一股子劲儿,不怕脏、不怕臭,冲在最前面。拿着管子冲墙壁,冲茅道……裤腿全湿了,都没有察觉……劳动下来,尽管浑身臭汗,但看到厕所光洁的墙壁心里美滋滋地真叫“甜”呀!原来劳动的味道这么美呀。

事后,同学们都说:“日头怎么从西边出来了?”纷纷喊我“小劳模”!我不好意思地笑了,心想以后要更好地劳动!老舍爷爷说:“劳动最有滋味!”这话真是一点不假呀,看到自己的劳动果实,真是比吃糖喝蜜还要甜呀。

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篇10:全国高考甲卷满分作文题目

全文共 975 字

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《移用化用不足夸,独创才是真赢家》

不仅是给匾额题名,很多事情都是这样:或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,但拿来只是第一部,独创才是真赢家。

直接移用往往造成邯郸学步,东施效颦的笑话。洋人为什么厉害?船坚炮利!1889年,两厂总督张之洞从英国预购炼铁机炉,有人提醒先要确定煤,铁质地才能配置合适的机炉,张之洞认为不必“先觅煤、铁而后购机炉”。张之洞调任湖广总督,购得大冶铁矿,开始筹建汉阳铁厂,由于找不到命适的煤,耗费六年时间和巨资,仍未能炼出合格的钢铁。盛室怀接手后,招商股银200万两,并开办萍乡煤矿,但由于原来定购的机炉不适用,依然未能炼出好钢,只得贷款改装设备,才获得成功。这是“食洋不化”的例子,吃了不消化,还闹肚子疼,你说何苦来哉?

那就借鉴化用!维新变法化用明治维新,结果百日而亡。辛亥革命化用美国独立战争,结果惨遭窃国。外界环境的水土不服,器官移植的排异反应,也让人可悲可叹!

只有中国共产党,借新文化运动和五四运动的东风,建党建军,农村包围城市,武装夺取政权,才最终建立了新中国!这是一条有中国特色的社会主义革命道路,是中国革命党人根据情境独创的!建设也是如此。

只有独创的,才是真赢家!

猴子之所以看着丑,是因为长得像人。但有的人只是因为像,竟赢得满堂喝彩!大衣哥朱之文之所以出名,是因为模仿杨洪基,其实杨洪基尚属二三流,大衣哥又能红多久?齐白石说,学我者生,似我者死。这个“似”就是单纯的移用、化用;这个“学”,才是真正的情景创造!

所以我们要有自主品牌!你有无人机,我有大疆;你有互联网,我有5G;你有GPS,我有北斗;你有海豹,我有战狼!中国人,从来就是一个有着发明创造的民族,今后还将一直发明创造下去。在这方面,我们还要像我们的邻居日本学习。日本就是一个很善于学习的民族,先是向大唐,后是向西方,谁先进学谁,博采众长,才能出类拔萃。

要做到这一点,除了改革的勇气,开放的胸怀,还要摆脱历史的包袱。中国是四大文明古国之一,而且文明从未中断,这是我们民族文化优秀和生命力的体现,但也给我们背上了沉重的历史包袱。那些寻章摘句的掉书袋应该没有什么新意,贾宝玉觉得用“沁芳”更为新雅,可能也是出于一番赤子之心吧!

愿我们古为今用,洋为中用,借鉴人类一切优秀的文明成果,充分发挥国人的聪明才智,实现中华民族伟大复兴,诚如此,则国之幸甚,民之幸甚!

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篇11:关于学会了尊重初中作文题目

全文共 896 字

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有人说:尊重别人就是尊重自己; Some people say: Respecting others is to respect yourself;

有人说:自重者也会尊重别人;

有人说:尊人者,人尊之。

尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?

其实真正的道理在这儿:尊重别人就是尊重自己。

有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,不会多不会少,总有一天一定实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你。

不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了。

尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。难的是尊重旁人与己的相异之处。你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异。

所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。

尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。

古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。

尊重,并不只是做给别人看的。

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篇12:以学会坚强话题作文题目

全文共 1061 字

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不管春夏秋冬还是狂风雨骤,我都将灿烂地,将怯懦燃烧,然而埋在地下,成为我的养料;勇敢地,将软懦抛掉,因为不管天涯还是海角,我依旧高傲。我永远向上昂头微笑! Regardless of whether it is spring, summer, autumn and winter or a storm, I will be brilliant and burned, but buried in the ground, becoming my nutrients; bravely, soft cowardly cowardly cowardly cowardiceThrow it, because I am still proud regardless of whether the end of the world or the sea corner.I will always smile up!

小草,春之搏

春天,万物复苏。各类的植物都开始舒展自己的身姿,而你却被一块石头禁锢,动弹不得。你正面临着永远与阳光失之交臂的机会,太阳正慷慨地把阳光播撒大地,而你却你不甘心,企图冲破“石墙”,但一切都是徒劳的,你只能“侧向发展”才能拥有金色的光辉。经过不懈的努力,你的双叶终于沾到了阳光,阳光暖暖的,很贴心。

小草,夏之耐

夏天,万物死寂。只有蝉在不满地抱怨。你十分羡慕荷塘里的莲。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这句诗是莲的代言。你决定向她们学习,高傲地挺着脑袋,你既不怕夏天的炙热,也不怕暴雨的鞭笞,从此夏日里又多了一目不起眼的绿,没有被骄阳征服的绿。

小草,秋之风

秋天,万物丰收。你的草籽播撒大地,秋风渐渐地把你吹黄了。好多生命似乎到了尽头。可是,就在败叶的脚下,还有一些青葱的小草,你们依然在冷风中挺立着直直的腰杆,像永垂不朽的战士。你以大无畏的胸怀迎接寒风的到来,大树光秃秃的,看着温柔秀气的你,侧面带微笑,去吟唱生活!

小草,冬之根

冬天,万物休眠。狂风不停地呼啸,像一只凶猛的老虎使大地陷入了寒冷之中。你在刺骨的寒风中,忍受着煎熬。银装素裹,寒风侵肌,你脱去了碧绿的外衣,换上金黄的大衣,与狂风作战。渐渐地你下半身失去了知觉,你疲惫地倒在路旁,厚重的霜覆盖在你的脸上。你对自己说:“野火烧不尽,春风吹又生。”在万般困境中,你居然没心没肺的笑着:“冬天来了,春天还会远吗?”

小草尚能如此坚强,更何况人呢?我今生不想做什么大英雄,大文豪,我只想做好我自己一棵看似柔柔弱弱的小草。就算浪比天高,我依旧保留我的那份坚强和骄傲。

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篇13:2024年高考作文题目预测参考范本

全文共 948 字

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纵观历史的长河,许许多多的英雄形象早已让人铭记于心。无论是古时征战沙场的文天祥、精忠报国的岳飞、还是抗争时期以身殉国的邱少云、无私奉献的雷锋,都让我们深刻体会到了何为英雄,何时需要英雄精神。在我看来,无论我们身处战争时期还是和平年代,英雄精神是一种必不可少的存在。

身处和平年代,英雄精神使我们深刻体会爱国的精髓,更加珍惜国家和平繁荣的来之不易。2014年,全国人大常委会表决通过,将9月30日设为烈士纪念日,其目的在于提醒人们即使是身处和平年代,也要铭记那些献出了生命的英雄。是的,如今的祖国万事太平,许多人早已沉溺在安逸与和平中,早已忘却了那些流血流汗的英雄,甚至出现了故意恶化与丑化英雄形象的现象,“红军连长的小三,刘胡兰、为博的大家眼球而堵枪眼的黄继光……”,明明是英勇无私的英雄但却被别人说成了是低俗而趋名赴势的小人。实在是让人深感无奈。难道和平的背后不正是这些英雄舍身而换回来的吗?作为后人,难道我们不应该尊重这些人民英雄吗?所以即使我们身处和平年代,尊重英雄,树立起英雄精神的意识是我们必须做到的。

英雄精神不仅让我们领会到爱国的精髓,更是引领我们如何做人,如何处事。于谦“粉身碎浑不怕,要留清白在人间”的忠义之情,文天祥“臣心一片磁石针,不指南方不肯休”的坚定之心,荆轲“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的凛然之义,不断地教会我们对事坚定,处事凛然,忠义爱国。其中的忠义、坚定、凛然就是英雄精神的内涵无论我们身处什么时代,无论我们身处什么环境,英雄精神总是会启迪我们,振奋我们的。

英雄精神不仅限于忠贞报国的牺牲英雄身上,其实我们每个人都可以有英雄精神。社会在发展,时代在进步,许多人会因为生活的繁忙,也更是害怕惹上是非,对关乎自己之外的是置之不理,这是因为他们没有想要成为“英雄”的意识,其实英雄不仅限于在做大事方面取得巨大成就的人的身上,在小事上无私奉献,做好自己,乐于助人,这也是英雄的另一方面的体现。“托举的小哥、最美的教师、最勇敢的司机······”这都是现如今社会上的英雄,他们的身上都有值得我们学习的英雄精神。

往日的英雄不会如今时代的和平而离我们远去,我们更不可以忘记他们,他们的身上所蕴含的英雄精神永远都值得我们去领会,去学习。而体会和传承英雄精神也是我们需要做到的。

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篇14:描写难忘的旅行高一

全文共 690 字

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我去过郊外的许多地方,大都想不起来了,只有其中最令我难以忘怀的一次旅行,便是那次洛阳的郊外旅行。我还记得翠绿的芳草,参天的大树,与火红的夕阳交相辉映,构成了一幅美丽的画卷。

那天,当我刚到洛阳郊外时,用力吸了一下鼻子,混着泥土与青草的芬芳气味立刻钻进了我的鼻腔,再定睛一看,视线所及之处,皆是大片大片的青绿色,生机勃勃,绿意昂然。草地中还夹杂着几种不知名的小花,花瓣上的露珠在阳光的照耀下,晶莹闪烁,像一颗颗珍珠般。

走进草地深处,是一大片树林,参天的大树挡住了些许阳光,没被遮住的地方则投射在那斑驳的地面上,树干成深褐色,看起来已经有许多年了,要知道城市中是看不到这些原生态的景色的。

继续往前走,我便看到了一条清澈的小溪,小溪边的草上开满了白色小花,偶尔一阵风吹过,花朵零零散散的飘入水中,随着河水流向远方。此时只是春末,许多美丽的花朵都已结出朵朵泛着粉色的花苞,两旁的绿色更是将其点缀的娇艳无比,像是刚刚睡醒一般,带着些许朦胧之感。

游完了这片树林,已是傍晚时分。太阳变得火红夺目,绚烂无比,天边的晚霞悄然盛开,投下热情的光芒,铺在树叶上。几片云霞轻轻的挂在天上,看起来柔柔的,软软的。被太阳的余辉晕染出了几分橘色,令人啧啧称奇。

这次的旅行若不难忘,世间还有那般景色与其正辉!在我心中,这是最美丽的景色。其形似翩若惊鸿,婉若游龙,皆若玉兔,盈若鸾凤。

看到这么多美丽的景色,我唏嘘不已。若没有先辈们的努力又怎会为我们留下一片片绿茵,一座座青山。我们一定要努力学习长辈们的努力,长大后,成为祖国的栋梁之才,继续保护先辈们留下的壮阔景色。同时,我也要保护大自然,保护起来,造福后辈子孙们。

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篇15:11浙江卷高考作文题目

全文共 788 字

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鲲鹏水击三千里,组练长驱十万夫

苏子曰:鲲鹏水击三千里,组练长驱十万夫

对于未来之说,马克思在《青年在选择职业时的考虑》之语或许可以之为鉴。“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么重担就不能把我们压倒……我们的幸福将属于千百万人……面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”诚哉斯言。而在新时代里,“三百六十行,行行出状元”,每个职业都有其存在的价值与意义,都是历史车辙上一颗不可割舍的铆钉,假若失去了一颗铆钉,车辙就会松动,前方的路就难以行稳致远,而人才就是那铆钉与车辙间最严密的卡扣。

回望历史,浙江大地人才辈出,创新贯穿浙江,世代传衍,历久弥新。在那段“外冠裳而内禽兽,而犹或自以为从事与圣贤之学”的封建时期,用什么办法拯救社会人心?王阳明与众说纷纭中,以孟子之学为突破口,以陆九绿色作文网Www.0279.NeT渊“心即理也”的心学思想为基础,以济世救人之心拯救浙江乃至华夏于水深火热之中。恰如他在《别黄宗贤归天台序》中所言:“曾子唯一贯之旨,传之孟轲终,终又二千余年而周、程续。”阳明心学为浙江大地乃至泱泱华夏送来思想精华,“震霆启寐,烈耀破迷”。

古有此等深切著明之人物,今有吾辈后浪,踏浪而来,强己,强省,强国!君不见白衣战士,驰援全国,其中面孔多为青年?君不见青年学徒,一盏孤灯一柄标尺一把刻刀,而成“浙江工匠”,弘扬工匠精神?“这是最好的时代……”新时代,机遇与挑战并存,我们这一代人与互联网相伴成长,透过这扇窗见过更广阔的天地,我们不是羽翼未丰的雏鸟,瑟缩软弱、不敢振翅。相反,我们这一代人更愿意成为密涅瓦的猫头鹰,在黑暗来临前反思整个白昼,从前人的曲折路径中汲取经验,然后且行且思,且悟且进,最终在黄昏时起飞。

“英雄者,国之干;庶民者,国之本。”时代的机遇已经到来,弄潮儿们是时候把握命运的罗盘,以勇气铺路,以拼搏筑基,以创新铸魂,勇立潮头,誓创不悔青春。

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篇16:各地高考作文题目

全文共 588 字

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全国新高考Ⅰ卷

阅读下面的材料,根据要求写作。

面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。

人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。

城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。

请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

全国新高考Ⅱ卷

阅读下面的材料,根据要求写作。

读万卷书,行万里路。无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。

电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题(补充一个地名,使题目完整),写一篇主持词。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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篇17:西湖的游记作文题目

全文共 813 字

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“上有天堂,下有苏杭!”杭州,最著名的当然数西湖了。在烈日炎炎的暑假中,我与爸爸一同饱览了西湖的迷人风姿。

清早一到达西湖边,就准备泛舟西湖。此刻,游人不是很多。朝霞、蓝天倒映在湖面上,和帆影一同把西湖点缀得更加美丽。船桨划动,漾起涟漪,船尾留下一道长长的水痕。放眼望去,西湖犹如一块硕大的碧宝石,湖上断桥呈灰色,犹如一条黑绸带。“妈妈!妈妈!断桥多美啊!我们拍张照吧!”“咔嚓,咔嚓”,妈妈不断地按下了照相机的快门。碧玉般的西湖,美丽的断桥,郁郁葱葱的大树,构成了一幅迷人的山水画,这幅山水画将永远保存在妈妈的照相机中。

太阳渐渐升起来了,阳光渐渐变强了。我有点热了,就对西湖的水打起主意来。我弯下腰来,用手捧起一点儿水,然后擦在脸上。顿时,一股凉丝丝的感觉使我神清气爽。爸爸笑道:“现在的水质真是大为改观啊!以前水质差,放眼望去,没有鱼,没有虾,没有鸭子,没有荷花,只有一池污水。可是,后来疏通了西湖和钱塘江,使水质大为改观。”不错,现在的西湖真是太美了!不仅水质好,湖中的鱼儿少说也有三四斤!更难得的是,这西湖成了野鸭子的栖息宝地!

突然,一股沁人心脾的芳香袭来。“妈妈,这香气哪来的?咱们去看看吧。”小船慢慢移动,一朵朵荷花也映入了我的眼帘。荷花姐姐身着粉红蕾丝裙,头戴金黄爵士帽,脚踏碧绿高跟鞋,在风中扭动着她们的细腰。荷叶哥哥也帅呆了!他们虽然一身绿袍,但气质毫不输给荷花姐姐,有得一拼呢!他们配合得很默契,跳舞姿态优美,博得了“观众”们的掌声与赞叹。看着充满魅力的荷花跳舞图,闻着沁人心脾的芳香,再瞧瞧岸边的柔柳姐姐梳理着长长的秀发,我完全沉静在这一片人间仙境中。这时,我不禁吟声唱到:“西湖美景,三月天,春雨如酒,柳如烟……”

快要正午了,人渐渐多了,热闹了。只有西湖依然保持着她独有的平静。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜!”这是多么生动的写照!西湖,虽然我无法天天见到你,至少,你给我的暑假生活抹上了最绚烂的一笔!

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篇18:努力奋斗话题作文题目600字

全文共 1109 字

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“人生最重要的不是成功,而是奋斗。”正如赫伯特所说的一样,人生在世,与其盲目的去追求成功,还不如潇潇洒洒的去奋斗一次。我想:只有奋斗才能实现人生的价值。 "The most important thing in life is not success, but struggle." As Herbert said, life is alive, instead of blindly pursuing success.Struggle once.I think: Only struggle can achieve the value of life.

古今中外,有何人不是因为努力奋斗而成就了一番名垂青史的事业呢?

奋斗造就人才。柳公权是我国古代着名的书法家,他从小有着非凡的写字天赋,但他十分谦虚,见到别人写字比自己好的,就虚心向别人请教,并发奋练字,即使手上磨起了厚厚的茧子,也坚持练字。日复一日,年复一年,柳公权最终成为了一位着名的书法家。与柳公权相比,方仲永则截然不同,他从小天资过人,无师自通,小小年纪就能“指物作诗”。但是,方仲永没有像人们所希望的那样继续学习,没有朝着成为大诗人这一目标去奋斗,最终却是“泯然众人矣”。铁一般的事例证明:奋斗才能成才。

这些事例在我们的身边也有,就说我的同学小李吧,他为了成为校园播音员,每天都早起训练,十分努力,最终实现了他当初的播音员的梦想;还有我的李叔叔,一个敬业的公交车司机,他每天努力工作,为了家庭而奋斗,为乘客而奋斗,所以获得了十佳公交车司机的优秀称号。这些我们身边普普通通的事例,也都在证明着:奋斗才能成才。

奋斗能改变命运。人自出生之日起,命运各有不同,唯有努力奋斗才可能真正改变命运。你相信既盲又聋又哑的人也可以成为作家吗?有的,这个人就是海伦·凯勒女士。她既盲又聋又哑,但在沙丽文老师的教育和熏陶下,她努力奋斗,改变了自己的命运,最终成为了一个着名作家。海伦·凯勒虽五官残缺,但是她能克服不幸,战胜困难,最后有了卓绝的成就。正因为奋斗精神,才改变了她不幸的命运。

与海伦凯勒相同的事例还有很多。着名作家奥斯特洛夫斯基,全身瘫痪,双目失明,但他不向厄运低头,仍坚持奋斗着,完成了《钢铁是怎样炼成的》这一着作;贝多芬30岁左右耳失聪,但他仍然不向命运屈服,努力奋斗,最终创作了震惊世人的《命运交响曲》。由此可以知道,奋斗的力量很强大,以至可以改变命运。

歌德曾经说过:“只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。”的确,正值青少年的我们应该更加努力的去奋斗,让青春的活力散发出光彩。同学们,你们还等什么?一起奋斗吧!为了美好的明天,为了实现我们人生的财富。

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篇19:理想高考作文题目

全文共 807 字

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古人云:鱼和熊掌不可兼得。当人情的牵绊与崇高的理想一起摆在你面前时,你会选择什么?答案显而易见,我会选择理想,大黎也会。

球星大黎带领球队横夺冠军。在合约将至时,大黎毅然选择了有更高前景的舞台。为实现自己的人生理想,这是多么大的勇气啊!

众所周知,人情债是一笔“剪不断,理还乱”的帐,而大黎以“举世非之而不加阻”的精神光茫,去退一切交错纵横,错中复杂的人情牵绊,选择了追求自己的理想。这一点,首先要认可并赞扬他。其次,作为一个“志在四方”的男儿,儿女情长或许更多的是他通向人生理想道路的绊脚石。当我们将“薄情”等刻薄的公众舆论投向大黎时,其实只是在加重他前行的步伐,阻碍他人生价值的实现。难道唐僧离开女儿国,就应该受到后世诟责吗?难道那写“世界那么大,我想去看看”的人民老师,就应该受现代道德的谴责吗?不应该吧,他们其实和大黎一样,都只是为自己的理想做出了自己的选择而已。

再试想,离开原俱乐部的大黎难道就没有经过自己的思想斗争吗?离开代表着多年培训的情怀将要减去,代表着粉丝们的责骂。他并不是不知道这些,正因为他在牵绊理想中的不断翰旋,最终选择理想的他更为可敬。有理想的人是值得尊敬的,懂得割舍的人也是值得敬佩的,多少抗兵老将不是搁下对家人的牵挂和不舍,走上生死的鬼门头的呢?大黎也是先抛开人情牵绊,为实现自己的理想远行啊!

更何况,大黎的离开并不是宣布与原俱乐部一切两断,也不是站在了社会风波舆论的对立面,更不是好高骛远的追名求利。他还是会和原俱乐部的球友们称兄道弟,还是会和北兴的粉丝们互动和谐,他只是换了一个场所。人情的牵绊不会因场所的变更而完全切裂,也不应该因追求理想的道路不同而成为绊脚石。人常说:“父母在,不远行”,殊不知,男儿志在千里。我想,公众的紧张感过于夸张,描述过于夸大。这其实只是一个年轻人逐梦的过程,只是这个过程有点摩擦。

因此,我认为大黎的作法并没有错,理想就在不远处,只要你迈开人情牵绊的步伐。

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篇20:关于欣赏话题满分作文题目

全文共 665 字

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刚送走了秋姑娘,冬小姐紧接着就来了。 As soon as the girl Qiu was sent away, Miss Dong came immediately.

我没有看到完完全全的春姑娘、夏小姐和秋姑娘,却有机会一睹冬小姐全部的风采,真是幸运呐!

我用笔描绘着冬小姐,希望将她的美丽永远记住。

啊!冬小姐来到我的身边了!

听!

是冬小姐的呼吸声。北风卷着残叶,呼呼的刮着,一株小树苗因此被刮到了。北风并没有停下来,他依旧前进着,当风从我身边刮过时,我浑身冷得向被冰块封住了一样。当然这是冬小姐野蛮的一面,但,冬小姐也很温柔。

看!

是冬小姐在纺纱。一个晶莹透亮的小精灵,不知什么时候出现的,她们在空中跳起了欢快的舞蹈。啊,那是雪精灵。我伸出双手去接,可当我碰触到雪精灵,雪精灵竟然溶化了。哦,这纯白的雪精灵是不容他人污染的。越来越多的雪精灵从空中飘舞下来,她们汇聚到地面上,织成了一件独一无二的雪纱裙。冬小姐穿着这件雪纱裙到处溜达,她所到之处,都散落着一个个的雪精灵。站在雪精灵的面前,心仿佛也被她们感染了,变得纯洁起来了。冬小姐的艺术品真是巧夺天工啊!不知她用什么方法,做出了这一个个有着六个角的雪精灵。

与春姑娘,夏小姐和秋姑娘不同的是,冬小姐没有那淡淡的花香,但是,没有花香的冬小姐同样迷人,同样可爱。也更加散发着迷人的魅力。我被冬小姐深深的吸引了,情不自禁的爱上了她。

冬天,一个多让人幻想的词啊!冬小姐带来了下一年的丰收,正所谓“瑞雪兆丰年”。冬小姐作出的贡献可真是大呢!这让我更加欣赏冬小姐了。

你们也一起来与冬小姐交朋友吧!

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