什么方向怎么写【精彩20篇】

我家小区门口有一位保安，他给我留下了深刻的印象。

记得我们一家刚搬到这个小区时，便被这个保安吸引了注意，这是一位约莫四五十岁的中年大叔，个子不高，皮肤黝黑，有着一张劳动人民的大众脸，俨然一副中国大叔的样子。他平日里常穿着一件黑色的保安服，其上有着永远不会消失的迷之灰尘，好像是特地为了突出他不显眼的大众身份，外面套着一件绿色马甲，像很多交警那样，他平常总是在小区门口巡视，没事时多半会坐在他那几平米的小岗亭里读报。

近几日，小岗亭来了个小家伙——一只黑色中华田园犬，看起来才刚断奶，小得很，这下可好，保安大叔没事就抱着它坐在路边。记得几天前，一家几口人路过大叔岗亭，正值“小黑”出来散步，于是那家小孩子就跟见了几十亿钞票似的，一阵风也似溜了过去，与那黑狗而打成了一片，时而捉迷藏，时而追着跑，俩小家伙玩得不亦乐乎，这一个笑得嘴都合不拢，那一个乐得尾都不停摆。大人们也加入进来，不过几分钟后那一家子人似乎忆起了他们要干什么事，于是匆忙地而又不舍的告别了小黑，小黑也只是蹲坐一旁，摇摇尾巴，目送他们远去。

不过保安大叔的日常可不仅是读报养犬，若是道旁有新手司机路过要停，他一定给指挥一下倒车。记得前一日，大叔岗亭对面似乎有酒店招待大量顾客，小汽车一辆接一辆地到来，全在店门口堵作一团，于是大叔丢下报纸，亲自出马指挥倒车，见他这边喊一喊，那边叫一叫，一会儿“倒，倒，倒”，一会儿又疾呼“停！好！”一辆辆车井然有序地排放着，那保安大叔自然忙碌不已，时而振臂大呼，时而摆手叫停，好像正指挥着一支军队，不一会儿，车主们将车子挪到了车位，纷纷下车，谈笑风生，有说有笑地直往店里走，仅有一位白发老人下车来，笑着给大叔递了根烟，大叔立即笑开颜，接过烟抽上，短暂地谈论后，大叔笑着摆摆手，走了，回到他那小岗亭，抱着他那小黑狗，逗乐去了。

每天上学放学，我都能见到大叔抱着小黑坐在他那旧躺椅上，注视着人来人往。日复一日，我已深深地感受到，他在他那个人生方向上走了很远，也很快乐；似乎还在说：“我已走在了我的人生方向上，你呢？”

曾在书中看到过这样一句话：聪明的鱼总会知道知道自己下一刻要游去哪里，只有死鱼才会随波逐流。

其实高一的我还仅仅算得上是那所谓的“死鱼”。只知道上小学就是为了升入初中，在初中就是为了升入高中……一直这样循环往复。直到刚步入高一的时候老师让我们规划自己的未来。那时候看着旁边的人都有对自己的未来有着这样那样的规划。而我呢？却在不断重复着别人走过的路。我突然发现原来以前的自己是这么的肤浅，又是那么可笑。那一刻我觉得自己好像掉入了深渊，我感到前所未有的迷茫和恐惧。

是啊！人生的路有千万条，每个人的选择都是不同的。我们每个人都是独特的，如果我们连走的路都一模一样的话那我们就不再独特。如果我们每个人都是一样的话，那么这个世界就不再多姿多彩。所以那天之后我一直都在想自己想要的到底是什么。我这一路走来所做的一切到底是为了什么？难道就是为了去复制别人吗？我一遍一遍的反复问自己，我真的是这样吗？

不，我不想去和所有人一样，我更不想做一个克隆人。我就是我不是别人。所以我该去寻找自己的路。我想要去环游世界，带着一架照相机，一支笔和一个本子走遍世界。我想去这个世界的每一个角落走一走，去感受不同的风土人情，去看看各种各样的人，去拍下最美的风景，去用一支烂笔头来写下我所看到的感受到的。我的未来只能由我自己主宰，誰也不能替我做出决定，因为他们谁都不是我。

于是高二的我毅然选择了学文科。他们那时候都劝我说，不要选文科，文科不好考大学。上高中三年没有考上大学，那么这三年的高中还有什么意义，你以后又该怎么办。可是，我这次难得的坚持了一次我自己的意愿。其实，我知道他们说的都很对，可是我还是想真正地为自己做一次决定。尽管我现在文科学的并不是特别优秀。可是那又有什么关系呢。只要我足够热爱，足够努力，我相信总有一天我也会爬上珠穆朗玛峰，即使我只是一只小小的蜗牛。

自己的路还是要自己走任何人都不能替代，如人饮水，冷暖自知。适合自己的才是最好的。文科生能上的大学少不好考，哪有怎么样呢？又不是不能考，只是难考了点而已。事上无难事，只怕有心人。我相信只要我足够努力，我付出的足够多，那么我就一定会成功。

或许我高一学的并不是太好，以前基础差。可是高二又是新的一页不是吗？风雨过后就会见彩虹，付出就会有收获。一件事你没有做过那么你成功的几率只有0，但如果你做了那么你成功的机会就是50%。时光如白驹过隙，一旦错过将不再复返。所以让我们放飞梦想，赶快行动起来吧！不要让自己留下遗憾。

人生在世能找到一件自己喜欢的事不容易，所以既然选择了，就不要再去在意别人的看法，要一直坚定的走下去。自己选择的路哪怕跪着也要走完。正是因为你现在的坚持造就了你未来幸福。所以，少年不要怕路途遥远，勇敢向前吧！

汽车在公路上行驶有自己的终点站；火车在铁轨中奔驰也有自己的目的地；船在汹涌澎湃的大海中航行拥有自己的航行路线；而我呢？终点站、目的地、航行路线都没有，像是一只无头的苍蝇在深圳的人海中而撞！

人生就是为了自己的目标而去奋斗！我刚刚迈出学校的门槛进入社会第一步就想去深圳的世界闯一闯，可是经过了很多的坎坷崎岖我今天终于可以站在深圳的某个角落来写这篇文章了，方向。我为自己感觉到自豪，自豪的是我已经来到了深圳。同时也为了自己明天而担心，担心的是我的口袋里面没有多少钱了，如果不尽快找一份工作那明天我又要去睡街头了，方向。社会就是这样如果你自己没有本事那也只有论落街头；如果自己不努力去争取机会那就会一无所有！

今天深圳的白天下了好大的雨，我没有出去跑业务。打开这个曾经熟悉的网站，好久一段时间没有在这个网站里面发表东西了。可能是今天没有出去，做在办公室里面比较烦吧！我的头脑里面又想起了很多文字，也只好借此在办公室休息的机会把头脑中的文字全部退出来装在自己的文集里面。

不知不觉的来到了深圳二十多天了，就好像在办公室里面写东西毫不知觉的外面的雨都停了。只到同事叫我去外面与客户看厂房的时候，我才从自己文字梦中清醒过来！

过完了一个热闹的年，一家人又要分开了。美好的时光总是像长着翅膀的鸟儿，呼啦啦飞过一页页日历。

开学的前一天晚上，我默默地收拾着行李。这时，大姐拿张画进来了，笑着说：“路上买的，忘给你了。”我接过来打开，是一张水彩画。画上蓝色的天空中飘着朵朵白云，深黄色的小山坡下是一座小房子，小山坡上开满了蒲公英，正是蒲公英纷飞的时节，大大小小的蒲公英种子弥漫了整个天地间。

大姐走后，我看着那幅画，眼泪已经落了下来——明天分别后，我们兄弟姐妹四人何尝不像画中的蒲公英一样，飘散到天南地北，下次团聚却遥遥无期。

在离家的前夜，我看着窗外挂在树梢的月牙和满天的繁星，辗转反侧难以入睡。好不容易睡着了，梦里却全是正在飘散的蒲公英。我赤着脚抓啊抓，想拦住四处逃离的蒲公英，合成一朵完整的花。最终在梦中我精疲力竭，一下子坐到地上哭了起来。

第二天醒来，眼角还挂着泪。清早的阳光明媚，我的心却一片灰暗。大姐二姐送我去公交车站，坐上车后，我隔着玻璃看着即将离去的两个姐姐，眼泪又落了下来。公交车启动了，我看到大姐二姐都泪眼婆娑。大姐隔着玻璃喊：“那幅画背面的字你看了吗?”还没等我回答，车已经走了。

过了一会儿，我才想起大姐的话。我从书包里慢慢地拿出那幅蒲公英图，打开，翻到背面，是大姐清秀的字：“小妹，我们也像蒲公英，从爸妈身边长大，再飘散到四方，为了各自的前程和生活，我们只能选择独自打拼。可是小妹，蒲公英并不可悲，也不孤单，离别是为了明天的幸福，而且，任何时候，我们的心都在一起，你并不是孤军奋战。小妹，你要坚强，也要加油!”

我含着泪读完了这段话。抬头看车窗外的阳光，在阳光下似乎有千朵万朵蒲公英朝着蔚蓝的天空飞去，它们笑着挥手离别，不舍却很坚定、孤单却很勇敢地向上飞去。公交车载着我向前奔跑，前方，是蒲公英的方向，也是我的方向。

没有方向的人们生，就好像没有阳光的世界，到处是黑茫茫的一片……——题记

梅花敢在寒冬中独自绽放，全因他有傲立枝头为方向；海燕敢拍击无情的太阳，全因他以征服大海为方向；飞蛾敢去扑向燃烧的火焰，全因他有以获得璀灿人们生为方向。人们生中没有方向，根本谈不上人们生，毫无目标，毫无奋斗的人们生怎能算是精彩的人们生？

杜甫写下“安得广夏千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的诗句，其方向是唤醒统治阶级忧国忧民；班超投笔从戎，其方向是为了建功立业，保卫祖国；岳飞写下“还我山河”的词语，其方向是驱逐金兵；鲁迅弃医从文，写下《呐喊》，其方向是唤醒麻木的中国人们；布鲁诺选择在烈火中永生，起其方向是为了真理……谁能否定他们的人们生不可歌可泣？他们永远活在人们们的心中，这样的人们生才是真正的人们生，他们有方向，才能拥抱一个辉煌的人们生。

怀抱利器，才高八斗，没有了方向，也成不了人们生。但方向也有好与坏之分，狗的人们生，其方向是一块没有肉的骨头，只能摇尾乞怜，哪能好像狼一样自由自在；燕子的人们生，方向是寄人们篱下，所以只能衔泥附之，低空飞行，哪能好像雄鹰一样，鹰击长空。人们生的方向，决定了你的一生，方向错误，就会好像，秦桧之流，一失足成千古恨，永远成为了人们们唾骂的对象，这样的人们生难道也算一个人们生，因为错误的方向不是方向，所以这样的人们生只能令人们摒弃，也不能成为真正的人们生。

没有方向的人们生，正如断了翅膀的小鸟，只能在伤痛中了此一生；没有方向的人们生只能好像蜉蝣一样，存在于一瞬；没有方向的人们生正如沧海中的一粟，何其渺小。人们生中有了方向，就如沙漠中看到了绿洲，将充满希望。

人们生在世，难免有得有失，有对有错，人们无完人们，但只有你的方向确定了，方向是正确的，你人们是一个成功的人们。

有了方向，人们生是何其的多彩何其的美妙。人们生中有了方向，正如在茫茫大海中发现了灯塔，在你在十字路口徘徊时惊现的目标，指引了你正确的人们生，从此你不会再流浪，不会再徘徊，因为生活中有了方向。

屈原，关羽，诸葛亮，毛泽东等人们之所以被人们们所称赞，是因为他们人们生的方向是忠；秦桧，曹操等人们之所以不被人们称赞，是因为他们的人们生方向是奸。忠与奸，人们生不同的方向，注定了他们将获得的待遇。被人们唾骂的人们生，根本算不上一个人们生，最多只能算人们生的一段。

树的形状决定于风的方向，水的形状取决于瓶，人们的方向决定了人们生。人们生有了方向，便不再是黑茫茫的一片，而是充满光明。人们生怎样，还看有没有方向？

无头的苍蝇，找不到方向就会到处乱飞；海上航行的船只找不到方向，就找不到目的地；失去磁场感应能力的鸽子，也就失去了方向，结果是找不着家。

寓言故事“南辕北辙”的故事情节在脑海中的记忆犹新，故事中主人公的行为引人深思。

在现实生活中，有太多的人因为找不到方向而误入歧途，掉入万丈深渊。例如：在现代社会，人们只看重两点：钱，权。太多的人为了钱不惜一切，甚至生命，为了买iphone6就去卖肾，为了钱就去打劫，抢银行……虽然说有了钱能获得物质上的满足和精神上的享受，但为了钱不惜一切，甚至成为亡命之徒就有些得不偿失了，毕竟“金钱诚可贵，生命价更高”啊！权利，自古谁人不贪财不恋权，为了权利，手染鲜血，杀人无数，唐朝时李世民杀了自己的亲生兄弟，也是为了权力，历朝历代哪个皇帝不是在争权夺势的腥风血雨中杀出血路来的。正所谓“一将功成万骨枯”。

为了钱和权，贪图物质上的满足和精神上的享受，依靠一些不正当的手段是不可取的，应当通过正当的合法的手段来获得，不要为了实现目标，却向着错误的方向前行，这样只会误入歧途，离目标越行越远。“一失足成千古恨”在实现目标时应当选对方向，不然等犯了错之后再后悔就晚了。唐朝时，玄奘和尚去往西天取经，始终坚定如一，历经千惊万险，最终到达天竺，取回真经，成为后世传唱的壮举，只有选对方向，不言放弃，才能走上成功。

在学校学习时，考试成绩成为一个学生好差的标准。而为了成绩，满足自己心中的虚荣心，大多数平时不努力的学生考试时便靠舞弊来获得高分，去赢得老师另眼相看和满足自己的虚荣心，这种现象在学校屡见不鲜，虽然说想要赢得老师的刮目相看并不是什么过错，满足自己的虚荣心，也不是什么过错，但为了这一切便昧着自己的良心，在考场上舞弊，这种行为无疑是饮鸩止渴。拿着一份虚假的成绩单，内心不会受到谴责吗？还能拿着这样的成绩单在同学面前炫耀吗？我只能说：有好的初衷却没有好的行为方式，得到的只能是畸形的果实。为了满足虚荣心，我们应当努力地学习，提高自己的学习成绩，只有这样，内心才不会受到谴责，同学才能认可你。

所谓“失之毫厘，差之千里”。人生如一条射线，一旦你的起点偏差分毫，可能终点就会相差千里。

“每个人的命运就像风筝一样，它向往更高更远的天空，但却受着那根细细丝线的牵引而无法摆脱。”生命是一次看不见终点的旅程，无论是徜徉还是奔跑，我们终究要前行。正如天空中的风筝，飞翔是它的生命，坠落只是它悠长生命中的小小插曲，因为它仍会有再次起飞的机会。“当这根丝线被割断，就要鼓起勇气去追寻那飘落在远方的风筝，这样才能获得内心的安宁。”

人生的风筝总会有坠落的时刻，无须害怕，无须紧张，只要你拥有足够担当的勇气以及一往直前的决心，它终会回到你怀里。让你重新放飞。

“因为这园子，我常感恩于自己的命运。”身处最狂妄的年纪，史铁生却被无情地夺去了双腿。从此，在那荒芜的世界里，寂静无声，唯有孤独和凄凉的背影与地坛私语。淡褪的朱红，坍圮的高墙，时光仿佛凝滞于这百代帝王之家。然而上天始终是公平的，尽管他曾在这里徘徊过、迷茫过、挣扎过，却最终在这沧桑的园子里找回了他失落的风筝。“先别去死，再试着活一活看。”褪去年轻气盛的高蹈和不切实际的幻想，史铁生学会担当，学会勇敢，学会接受。“所谓信命运，就是说，这一出‘人间戏剧’需要各种各样的角色，你只能是其中之一，不可以随意调换。”

红尘纷扰，我自逍遥。历经人间百态，史铁生将他的风筝重新放飞。纵世上有再多狂风呼啸，它依旧从容不迫。

“所有的一切都有可能成为我们那时心中的风筝，我们奔跑着，一直向前，眼中心里想的都是它。”人生的风筝总是这般游移不定，明明近在咫尺，却始终摇不可及。但我们仍然相信，只要你拥有足够担当的勇气以及一往直前的决心，它总会在远方等你。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹生于贫困，却志存高远。十年寒窗苦读，只待一朝金榜题名。少年得志，意在青云。然而官场的勾心斗角，朝堂的尔虞我诈却将他逼入绝境。屡次污陷，数次被贬，他的至诚忠直之心只换来了一片凄凉。尽管如此，对于范仲淹而言，再多的苦难也消不去他的赤血丹心。“宁鸣而死，不默而生。”担当责任，是他心中唯一的职责，也是他唯一的追寻。纵然风吹雨打，依旧义无反顾。“居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。”其浩然之心，让山河为之正色，日月为之韬光。

人生的风筝总是在不断逃离，如果你失去担当的勇气和决心，那么将必定沦为命运的傀儡。如卧轨自杀的海子、拔剑自刎的项羽，他们不一而同的结局在百年之后只空余下一纸谈笑：“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”

古人有云：“臣恐后之视今，犹今之视前也。”后人哀秦而不鉴，使后人复哀。纵观古今，鲁迅弃医从文，学会用如椽大笔担当起刺破黑暗的重任；于敏以身许国，学会用年华和汗水担当起科技强军的重担；闻一多大义凛然，学会担当起成为民族革命先驱的使命；黄旭华隐姓埋名，学会担当起成为国家沉默砥柱的责任。

“士不可以不弘毅，任重而道远。”追寻生命的风筝，承担生命的责任。正如三毛曾叹：“除了自渡，他人爱莫能助。”学会担当，朝着风筝坠落的方向奔跑。只要你能为它而付出真心，它一定就在你所追寻的方向！

经过修剪的花更加趋向完美，像我们一样。花开花落，雁来雁归，偶尔放放心情，品一口香茶，悟眼前的点点滴滴，细水长流。

成长是缓慢的，优雅的，从容不迫，随和自然，像一块璞玉，虽接近完美，却仍有些许棱角，经过了多次的磨合与雕琢，才能成为一块精巧绝伦的惊世之作!

多一份阳光的照耀，便会少一份阴暗的色调。

漆黑的夜晚，狂风乱舞着，奋力拍击着世间万物。沙砾扬起，散落在青石板上，将原本不平整的缝隙努力填补整齐。不知何时，灰暗的石板缝间钻出了一抹绿色，为原本沉寂的石板添了些许生机与活力。风渐渐停了，仿佛刚才的一切都停了下来，而它却在努力着，努力着。

我们可曾为渺小的它所拥有的强大力量所震撼?可曾为它停下奔跑的脚步?静静品味生活中的平凡小事，你会发现，它教会了我们很多，很多。

日渐繁华的都市，多彩的霓虹灯，眼花缭乱的我们，渐渐地迷失自我，忘记了那个最初的自己。

川流不息的街道，盲人手杖的一端被牵起，径直把他领过那片鸣笛声，随后又轻轻地消失在人海之中……

此时，你的心是不是在起波澜，这点点滴滴的感动，又教给我们什么?

岁月之美，在于它的悄然流逝，从晨光熹微到星辰满缀，我们悄然成长着。

生活是美好的，但生活不可能美好到穷尽，要在逆境中学会生长，在生活中学会生活。

据科学家研究我们现在所学习的知识在步入社会时，忘却的约占9/10，而真正能记住的，只有那微乎其微的1/10。

我认为老师不仅要传授给我们知识，还应教会我们如何完善自己，改变自己，使自己趋向完美。老师不只局限于学校内辛勤奋斗的人们，还有丰富的精神生活，生活其实是我们最好的老师，感悟平凡小事，剔削不平角。

淡淡风，缕缕香，时间静静地流淌，我们缓慢而优雅地成长，因为有你们——心目中的好老师，我的人生才多了一份阳光，少了一份灰暗。

前年的一个秋日，我正裹着大衣依偎着爸爸，我们两个人坐在大巴车前往西北的小镇。窗外掠过的是我从未曾谋面的景象。道路是黄沙色的，无山更无水，就像盘古未开天地一般混沌未知，所有的不过是连天的丘陵，甚至天空也像滚滚黄河水一般流动着，我无法分辨地平线的位置，天与地衔接在一起了。风起来了，就像蒙古袍挥动时草的摆动，沙子也像是围着篝火起舞的印第安人，顺着有声的风狂欢，倾倒着扑在窗户上。我趴着窗户被风声吓一跳，我隐约听见鼓点声。风沙舞动成一张布满星星的面沙。

天上的云被抹平了，严实得不透一点光，我寻觅着太阳，觉得即使看见一丝阳光也是温暖慰藉，可太阳像是一艘被狂澜拍没于云海的船。我灰心地靠在椅背上，眯着眼，似乎觉得视线极处有一点棕色，不一会儿又没于我眼角，可它再次出现，强烈地跳跃着，像中世纪骑士闪烁的盔甲，我惊异地向外看去，那是一个骑马者，正溯风不停地奔腾着，那是一匹真正的马！鬃毛的在风中飘扬，比最尊贵的旗帜看来还要鲜艳；马蹄声和在风中，而我只能想象它的悠扬。

我双手撑在窗上，羡慕骑马者的潇洒，由心而发地希望自己就这样赴往一场战争，像他那样手持缰绳在苍茫如海的沙子纷飞中驰骋。可突然记起，窗外同样奔腾着还有风和沙。我很想推开窗，听他是否在唱歌唱着无词的民谣，想询问他的姓名，是否如他的马一样英俊，可我依然犹豫了，我害怕这样的狂风，这样的黄沙，不知我的眼睛是否可以经得起沙子的折磨，强忍着泪睁开，于是刚拉开的一点缝隙就被磨灭了。

我当时愤愤地骂这个天气：它为何不以阳光、蓝天来迎接我呢？

渐渐地不知是马疲惫了，还是骑马者有意放慢了步伐，他们正如出现那般蓦然消失在窗边、我的眼角，无法挽回。

几个小时后，我迎来了沙漠恬静的微笑，我们互相对视，彼此无言，风静止了，云开始聚拢，像小孩离去了母亲便蜷缩在一起，天蓝得特别清亮，水彩画中的天也不过如此，它们格外迷人，只不过在沙漠上空正是一块湛蓝的画布，而且有一直陪伴着天从亘古一直不变的太阳，闪着圣洁之光，天与沙的界线是那么的分明，真的会有踏上旅程便可行着上天的错觉。

此时，我彻底被它那样大气的美丽震垮了，甚至差点后仰着摔倒，它的忠贞在于它的漫长，它始终静静地望着每一个追逐远方的人，我感到了沙漠的道路的不息，真实与未知。假如人踏上了沙漠的道路，它便会教会你的坚持，在沙漠中，你朝哪个方向都是前进，而太阳可正是你日日追逐的方向，它离你最近，也离你最远、可其起码它存在，你只需毋庸置疑地前进就行了。沙漠中的人会有沙漠的性格。

我突然想起那个骑马者，不禁震惊起来，那个时候可是没有太阳的，甚至是风沙漫天，究竟是什么使他驾马追逐不停歇？我甚至不敢为自已的理由做解释，那就是，他因无太阳而追寻太阳。我想起一句话：“黑夜给了我一双黑色的眼睛，而我要用它去寻找光明。”我闭起眼回想：他当时的样子，似乎在乘着天与地相连时直上苍穹。我想到夸父，那位有“与日逐”的勇气的人，甚至在死后颇有后来人地辟出一片邓林；有好长一段时间，在听完夸父逐日的故事后想像他的眼睛，现在想，他和骑马者是同一个人，同一颗心吧：将太阳找寻，不管是否找寻得到，他的眼睛都是始终坚定于风沙中，因他心中早已铭记了太阳的方向——或者说他早就将太阳藏匿在他温暖血红的心房中——早已习惯于出没于风沙之中，想到这些，我心中十分温暖。

让一切自由的灵魂都奔跑在阳光下。

多年前，看过一篇小说，题目和作者已记不清了，故事情节却难以忘怀：

有这么一个年轻人，上世纪70年代时，在京郊一个村里插队。在那个年月，下乡知青干活很累，收了工大家都倒头大睡。他却在土炕上铺上马粪纸，画些花鸟鱼虫。这与那个时代的要求不符，有人就给反映到了县里。谁知因祸得福，县文化馆美术组正缺人，便把他调来“接受再教育”。

他依然不知疲倦地画他的花鸟鱼虫。画室的玻璃被大风刮碎，他用破报纸一糊就糊了八年，从没向别人说起过此事。涨工资时，全馆人都互相背后告状搞小动作。他那里却没有半点动静，果然就没有涨上。但他依然神态自若，跟没事一样。

当别人都热衷于铺天盖地的“闹腾”时，他总是选择“看家”。看家时，也总是画那两尾小鱼，几根水草，一串小气泡。他在文化馆，就这样无声无息多少年月，春夏秋冬，无穷往复，是痛是痒，没人理会。

若干年后，真正的艺术再次被社会重视，市里搞起了美展，不料人们在首次美展上，竟看到有三幅他的画，都是小金鱼吐泡泡。后来，他名冠全城……

人的一生非常短暂，能做的事，非常有限。不少人，往往耐不住寂寞，时常被潮流所裹挟，看别人怎么着，也马上跟着模仿。一辈子几乎所有热闹都要参加，任何时髦的事都不放过，可是到了暮年你会发现：这辈子其实一事无成!

每个人出身的环境、天生资质都不一样，不可能在每个领域都擅长。所以，一个门里挤，其实是作践自己。可以想象一下：一个看了杀鸡都头晕的文弱书生，看了几本武侠书却要统领千军万马去攻城拔寨，能成功吗?从政也是如此，连周围几个同事的关系都搞得一塌糊涂，听到一点飞短流长都坐卧不宁，却想当市长、省长，能行吗?同样，连“贵上极则反贱，贱下极则反贵;贵出如粪土，贱取如珠玉;水则资车，旱则资舟”这样的基本经济学原理都不懂，却幻想着纵横商海，不赔得精光才怪!

新闻界的一位前辈，学养深厚，领悟力惊人，文章更写得别具一格。如果精研学术，一定会有所成。可到中年，却选择了仕途。记得他去世前我去探视他，老人一脸懊丧：“后面这20年走错了路!我是个书生，性子又腼，其实很不适合搞行政，做得很累，还有很多同志不满意。如果我一直做学问，兴许会给后人多留点东西……”

人的一生，个人定位很重要。选准了方向，就需要耐得住寂寞，百折不回。其实，人贡献社会的方式多种多样，只要你在自己擅长的领域做出了成就，也就是对社会做出了贡献。最遗憾的是，很多人都明白这个道理却依然跟着凑热闹，到头来又都发出同样的感慨。

我不曾忘记，那个夏日里笔尖的方向，为我抚去了多少慌张。

夏日的闷热，在教室里得到了更好的诠释。窗外不倦的蝉鸣惹得人昏昏欲睡，不停的沙沙声，有笔尖开始蔓延，从不停歇。

倩倩的卷子随着她的脚步来到教室，又在一阵哭天喊地的悲号中飞到我们手上。我早已看淡生死，在卷子左上角签下一个龙飞凤舞的名字，开始新一番征程。

桌角被轻轻敲了两下，我抬头看看倩倩那张可谓六班“颜值担当”的脸，“红笔能借我用用吗？”我欣然答应，从笔袋中摸出红笔，还自认为细心地将笔帽打开，向她递出去，谁知——笔尖一不小心和她来了个亲密接触，在她白皙的手背上留下一道狰狞的红痕，隐约间有血珠溢出。

我的心紧张到了极点，若不是胸膛拦着，它定能立刻跪到她脚下，乞求她的原谅。可她却什么也没说，拿了红笔，就到讲台上改作业去了。我心里更加紧张：“难道她真的生气了？要不怎么会不理我呢？”我陷入无尽的懊恼与纠结，笔尖迟迟不曾落下。

终是颤颤地下了笔，本来滚瓜烂熟的知识却似电脑重置，再也想不起半分。我时不时望向讲台上的倩倩，看着她专注地批改作业的样子，我真希望她说点什么，又希望她什么也别说。

“嗒”，倩倩终于合上了手中的笔，迈下讲台向我走来。听着那渐渐逼近的脚步声，我咬咬牙：只能硬着头皮上了。一只白皙的手伸到我的面前，手中握着一只红笔，笔尾朝我，笔尖朝她。我看着这可谓少见的姿势，在心中暗暗吃惊：我的红笔笔盖上有一块翘起的铁尖，粗心的我被划伤了不知多少次，她这样的姿势，不是让那铁尖正好咬在手心的软肉处吗？我抬头望她，她只微微笑着，向我示意。

我恭敬地接过，笔尾那温度直通我的内心，耳畔突然传来一句轻声的话语：“好好考，没事儿！”

窗外的蝉鸣愈发明亮，以高昂的曲调奏响一首首欢快的旋律。哪怕是简简单单的一个动作，都能为我扫除莫大的慌张。

笔尾朝我，笔尖朝她。我知道，这是爱的方向。

很小的时候，我的理想就是在大城市做一名出色的人民教师；随着年龄的增长，我的理想发生了变化：成为一名人民教师的信念依旧坚定，只是我却不再羡慕那高楼林立、窗明几净的大城市的学校了，我的心跨过千山万水，紧紧地系在祖国西部的贫困山区。

不久前，一次偶然的机会，妈妈带着我去拜访一个远方的亲戚。于山丘绵延起伏的地方，我们发现了一所非常简陋的学校，狭窄的山道上几个蓬头垢面的孩子在艰难的前行，刚下过雨的山路又湿又滑，几个人深一脚浅一脚的走进了那道只能打开一半的笨重木门，他们身上背着几块破布拼成的书包，大孩子的手紧紧地挽着小孩子的手，那一道道锐利而坚定的眼神深深地刺入我的内心。

一股神奇的力量驱使着我们走进了这个连像样的大门都没有的残破学校，学校的学生并不多，刚刚来的那五六个孩子几乎已经是学校的全部学员了。这些和我差不多年纪的孩子见到我们，眼睛似乎瞬间变得更加明亮了，我从中读出了无比的羡慕与渴望。

学校里只有一名老师，也就是校长黄老先生。他脸上带着浓浓的倦意，尽管如此，他还是很热情的接待了我们。临近分别的时候，他紧紧地握着我的手，对我赞不绝口，夸我长得漂亮，说我的眼睛明亮纯洁，他最喜欢灵动的孩子。

回家之后，我几次在梦境中走进那所破旧的小学校，与那些可怜的孩子在一起玩耍。一个念头在我的心头悄悄升起，那便是好好学习，考上理想的大学，用丰富的知识武装自己，然后走进大山当一名人民教师。

听从西部支教回来的姐姐给我介绍，山区条件艰苦，缺水缺电，网络也十分不便利，交通也不发达，同时山区教师师资源十分缺乏，一个老师要教两三个班级，每天有大量的作业需要批改，还得进行家访，劝说那些早早辍学的孩子重返校园。

即便如此，我去山区当老师的念头并没有动摇，却是更加的坚定，因为这是我的理想，是我奋斗的目标，一直指引我前进，成为我心的方向！

我读完这篇文章，心里感慨万千，知道了坚持的重要性。

故事是这样的：两个探险队员要穿过撒哈拉沙漠，他们带着水和食品上路了，到了沙漠腹地，他们一个想按照原来的路线走；一个想向有水的地方走。他们分开走了，十天后，那个坚持走原来路线的人走出了沙漠，而那个向有水的方向走的人最终没能走出这茫茫儿好汉的撒哈拉沙漠。

在人生的沙漠里，每天都在上演着同样的悲剧，很多人被生活的海市蜃楼所迷惑，放弃了自己人生的方向，于是成了生活的失败者。而那些坚持自己方向的人，他们没有被迷惑；他们没有急功近利；他们默默坚持着向自己生命的方向不停地跋涉。于是他们从生活中脱颖而出。

给我们的人生一个方向，坚持我们人生的方向，这样我们才不会迷失在人生的海市蜃楼里，才能最终从社会的茫茫沙漠中“活着”走出来。

坚持方向，直至成功！

方位

(1)方向。东、南、西、北为基本;东北、东南等为中间。(2)方向和位置。

方位物

为判定方位或指示目标而选定的明显的固定物体。如突出的建筑物、山顶、独立树和岔路口等。

八卦方位

1.古代按八卦各卦性质而配以方位﹐所配方位顺序﹐分伏羲方位和文王方位两说。前者称先天学﹐所列方位称先天图;后者称后天学﹐所列方位称后天图。后世以八卦定方位多用后天图。即:干﹐西北;坎﹐北方;艮﹐东北;震﹐东方;巽﹐东南;离﹐南方;坤﹐西南;兑﹐西方。参阅宋朱熹《周易本义.图目》﹑清钱大昕《十驾斋养新录.》。...

(1)方向。东、南、西、北为基本;东北、东南等为中间。(2)方向和位置。

方位词

名词的一种，是表示方向或位置的词，分单纯的和合成的两类。单纯的是‘上、下、前、后、左、右、东、西、南、北、里、外、中、内、间、旁’。合成的由单纯的用下面的方式构成。a)前边加‘以’或‘之’，如‘以上、之下’。b)后边加‘边、面、头’，如‘前边、左面、里头’。c)对举，如‘上下、前后、里外’。d)其他，如‘底下、头、里、当中’。

方位角

从某点的指北方向线起，顺时针方向至另一目标方向线的水平夹角。从真子午线起算的为真，从磁子午线起算的为磁，从坐标纵线起算的为坐标。

1.多侧面、多方向的。

太岁头上动土 [成语]

旧时迷信，认为太岁每年所在方位为凶方，这一年如在这一方位动土建筑，便要发生祸事。比喻触犯强暴有力的人。

(1)分别用在两个同类的名词前面。a)表示整个：～心～意|～生～世(人的一生)。b)表示数量极少：～针～线|～草～木|～言～行。(2)分别用在不同类的名词前面。a)用相对的名词表明前后人物的对比：～薰～莸(比喻好的和坏的有区别)。b)用相关的名词表示事物的关系：～本～利(指本钱和利息相等)。(3)分别用在同类动词的前面，表示动作是连续的：～瘸～拐|～歪～扭。(4)分别用在相对的动词前面，表示两方面的行动协调...

司南

我国古代辨别方向用的一种仪器。用天然磁铁矿石琢成一个勺形的东西，放在一个光滑的盘上，盘上刻着方位，利用磁铁指南的作用，可以辨别方向。是现在所用指南针的始祖。

罗盘

测定方向的仪器，由有方位刻度的圆盘和装在中间的指南针构成。

我们尊敬的鲁迅先生，原本是想通过学医而拯救民族的，可是，当他看到一群群麻痹的中国人，一群群行尸走肉，任凭他人的践踏，来腐自己的灵魂，他迷茫了，难道学医真的能拯救民族危亡么？不，他最终给了自己一个坚定的答案。与其用医学来拯救他们的躯壳，不如用文字来震醒他们的灵魂！于是乎，他毅然决然的走上了弃医从问之路，鲁迅的名字走进了每个中国人的心中，于是乎，他犀利的文笔给中国文学添上了最灿烂的一笔。迷茫时，并不应该不知所措，而应正确分析形势，找准自己的方向，坚定的方向，你必将踏处又一条伟人之路。

生活中充满了磨难与坎坷，迷茫与诱惑，我们要想让自己的人生精彩辉煌，就必须拨开眼前的重重迷雾，盯紧目标。眼前便会呈现辉煌的成功前景，就是一盏明灯，照亮着前进的道路，目标，就是一把宝剑，斩断路上的种.种阻碍，目标，是一种信念，带着我们登上成功的高峰。

有句广告语说的好：“心有多大，舞台就有多大。”这心就是目标，你的目标在哪里，你的位置就在哪里。

我们要成功，确立目标是基础。曾经听人说过这样一个小故事：从前，有三只小鸟，他们一起去寻找自己成家立业的位置。他们一起飞到了一座小山上，一只小鸟落到一棵树上说：“哎呀，这里真好，真高!所有的牛羊都在羡慕地仰望我们呢!能够生活在这里，我们应该满足了!”另外两只小鸟则失望地飞走了，这两只小鸟飞到了五彩斑斓的云彩里，其中有一只被这里的美景陶醉了，它沾沾自喜地说：“我不想再飞了，这辈子能飞上云端，你不觉得已经十分了不起了吗?”

另一只很难过地说;“不，我的目标不能定位在这儿，因为我坚信一定还有更高的境界，遗憾的是，现在我只能独自去追求了。”说完，它便向着太阳执着地飞去……最后，落在树上的成了麻雀，留在云端的成了大雁，飞向太阳的成了雄鹰。

满足于一棵小树的鸟是麻雀，满足于一片云彩的鸟是大雁，飞向太阳的鸟才是雄鹰。每一个人，呱呱坠地的那一刻都是平等的，但只因为每个人的目标不同，所以取得的成就也就不相同。有些人取得一点点小成绩，就不再继续向前了，目标便永远凝固在那个点上。只有目标远大的人，才能不被小小的成功冲昏头脑，取得巨大的成功。

当然，不是每一个人都会取得如此重大的成就，但我们不妨学习他从小树立远大目标的方法。有了远大的目标，人生的航船才不会漫无边际地游荡;有了远大的目标，青春的热情才会找到喷发的突破口;有了远大的目标，白发皓首时才不会懊恼悔恨。

没有目标的人生是可怕的，没有目标的青春是苍白的，为了不让你的旅程空洞乏味，现在就为你的将来设计一个伟大的目标吧!带着你的目标，用你的激情不懈奋斗，让我们的生命开出一簇簇鲜艳绚烂的花朵吧!

用最少的悔恨去面对过去，用最少的浪费来面对现在，用最多的梦想去面对未来。

——题记

把苦涩的微笑留给昨日，用不屈的毅力和信念赢得未来。

她一岁半时因疾病丧失了听觉和视觉，这对于一般人来说是难以想象也是难以忍受的痛苦，但是，她没有向命运屈服，而是凭借着坚强的毅力战胜了病残，学会了说话，并用手指听话。不仅这样，她还掌撑了五种文字。说到这里我们可能已经猜到了这个她是谁。是的，她就是海伦凯勒，一个聋哑的女作家。遭受这么大的磨难也没有向命运屈服，海伦凯勒成功的根本就是敢于正视人生的疾苦和磨难，也正是如此，她才成了全世界残疾人的精神代表，成了残疾人的骄傲。

她没有因自身的残疾而沮丧，而是把它当成了一种动力，当成一条通向成功的希望之路。梦的方向叫做闯！

用坚强和勇敢一砖一瓦拼凑生活的你，终有一日会换得城堡的辉煌，以及烟火纷飞的璀璨索绕。

爱迪生，一个只接受过三个月教育的人，却用自己平凡的双手发明了无数个不平凡的东西。他生活在一个贫困的家庭，为了维持生活，他在火车上卖过报，打过杂，即便如此，他仍不放松对自己的学习，他在几十年间几乎每天工作十几个小时，但晚上还是会在书房读三至五小时的书。他小的时候被辱骂为‘蠢钝糊涂’的‘低能儿’。也就是这个‘低能儿’用自己的努力，用自己的智慧创造了1099项发明。1099，多么庞大的数字啊！他在发明灯泡的时候曾经失败了一千多次，但是他并没有就此放弃，皇天不负有心人，他用自己顽强的毅力发明出了电灯泡，创造出了属于自己的奇迹。梦的方向叫闯！

如果想走出阴影，那就让你的脸面向阳光；如果想告别懦弱，那就让心在历练中慢慢坚强；如果你想摆脱平凡的生活，那就努力让自己高傲的飞翔。

我是一个有梦的女孩，我希望看顾三年后走进大学的殿堂，平凡而不平庸。

曾经跌倒过，却是硬撑着站了起来，尽管有时候摔得头破血流，双眼迷离，但流过泪后看到的世界是更清晰更现实的，所以我感到庆幸。成长中无数的选择究竟中得到还是失去，我无法权衡，究竟中满载而归还是一无所获，我无从定义。成长是要付出代价的，无论是拥有还是错过，迷失还是放弃，都是我们年轻执着而又脆弱的心灵受到撞击甚至是伤害才换来的。我们蜕去的是无知和幼稚，收获的便是成熟和理智。所以我不遗余力的朝着我的梦想奔去，即使撞得头破血流还能微笑说不后悔。因为梦的方向叫闯！

生活给予我们挫折的同时，也赐予了我们坚强，对于热爱生活，勇于去闯的人，它从来都不吝啬，就看你有没有一颗敢于去闯的心来接纳生活的色彩。试着用一颗敢于去挑战的心去体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。

梦的方向叫闯！

很多人，背着行囊在一条既定的轨道上走进朝阳，又走进星光。日复一日，直到生命的尽头，直到自己被埋葬了，也想知道身在何方。

我也是这样，背负着父母的期望成长，沿着他们所期望的轨道，挣扎前进。考试要拿好的名次，要进好的班级，要上好的大学，要找好的工作，要拿高的薪水，要嫁个好人，然后就这样衣食无忧地终其一生。多好，一个平淡又幸福的生活蓝图。可是每当静谧的黄昏，听到不知名的鸟用翅膀一遍一遍抚摸天空，我会想，假如我任性地甩掉那些期望，就做一辨桃花，随着漫溢的一江春水，流到哪是哪，那又会怎样?

Gone With The Wind《飘》，一个很诗意的名字，一本很奇怪的书。我不知道玛格丽特?米切尔是怎么想的，给这样一个关于战争与爱情的坚强的故事一个如此柔弱的名字。

女主角郝思嘉，一个富家千金，从小娇生惯养，一直过着衣食无忧的生活，直到她17岁，平静的生活被战争无情击碎。于是在残酷的战争和艰辛的生活这双重重压之下，一个只有十七八岁的千金小姐倔强地成长。她吝啬迷信，自私自利，常为了达到目的不惜耍些卑劣的狡诈伎俩。很多人不喜欢她，因为她不是我们称颂的善与美的天使。可是我并不讨厌她，我看到她身上仍有着闪烁着钻石般光芒的品质。她敢爱敢恨，敢对人人严守的淑女礼教说不，她坚强勇敢，义无反顾地把养家糊口的责任承揽在自己肩上――她不能眼看着家人饿死。

每当她遇到自己无法承受的事情时，她总是很善于缓解自己的压力――“我要在以后能忍受的时候再想这件事”，于是抛开那些烦心事，继续朝目标奋进。

无法不被她的坚强所感动。怀着对家的思念，她决定离开亚特兰大回到塔拉。然而这似乎事条死亡之路，在这黑漆漆的路上，思嘉带着一个待产的，也许正濒临死亡的女人、一个刚刚出生的婴儿、一个愚蠢的黑人小女孩，带着她们去穿越长达数英里长的战场、穿过落伍的散兵、凶残的敌人、熊熊的烈焰，以及“上帝才知道的什么东西”。虽然也恐惧，但思嘉凭着她的勇敢挺了过去。本以为回到家久一切都好了，然而残酷的现实是她的家园已成了荒园，到处是饥饿和死亡的危险。我想即便是强健的男人也无法再承受母亲的死亡和父亲的发疯了吧!可思嘉深知自己不能倒下。好多天没有东西吃了，当她好不容易发现一排短短的红萝卜，“她几乎等不及再裙子上把土擦去，久狼吞虎咽地嚼了半根。萝卜又老又粗，而且还很辣，把她的眼泪都辣出来了。萝卜一下肚，她那倍受艰熬、里面什么也没有的胃就反抗了。她躺在松软的泥土中，难受地呕吐起来。”她真的就此倒下了吗?不，当然没有，她抓着萝卜，大声说：“上帝作证，上帝作证，北方佬打不倒我。我要熬过这段日子，一切结束之后，我就再也不会饿肚子了。不，我的亲人们也不会。哪怕我不得不去偷去抢，去杀人去放火――上帝作证，我决不会再挨饿的。”

思嘉的努力使全家不再挨饿，甚至又富足起来，然而她依然在飘，在战火蔓延的城市逃生，辗转各地，在死亡线上不停挣扎，嫁给好几个男人，却始终没有得到幸福。可是这样的飘不是随波逐流的毫无目的的飘，不是自由无羁的漫游般地飘，而是背负着责任而明确方向的飘。是对生的渴望，是对家人的思念，支撑她纵使逆着风雨也顽强地朝着故土的方向一点一点前进。也许作者想告诉我们的不是落叶随风起舞翩翩然的诗性的飘，而是一种心中始终坚守着不变的信念，纵使自己只有一片叶子的重量，也决不任命运摆布的飘。人可以绝望，但不能放弃;人可以经受挫折，但不能轻言失败。

蝴蝶是一张找不到投寄地方的漂亮信笺，我想拥有它的洒脱，却不想像它那样没有方向地飞行漂泊，更想像一只信鸽，纵使是漂泊也知道自己最终的方向是哪里。

是《飘》回答了我原先的疑惑，原来桃花的飘并不美。飘，也需要方向。

父母的爱是浓厚的，是伟大的，也是无私的，而如今，有多少人回报不了那深深的爱，最可怜便是天下父母心。

晚上，在公园里，我走在林荫路上，天气炎热，让人心烦，还下起了绵绵细雨，似乎要发生什么，我沉下头去，思索着刚才所想的事情，这是一个生焖的夏夜。

继续向前走，忽然听见不远处一片嘈杂声，是从河中传来的，只见一群人围聚在河的的两岸。我凑近前面一看，是一位老人掉进河里了，然而水中的气泡已经没有多少冒出来了，救援人员也展开了紧张的救援工作。

在救援中，我的思绪也被带入了这件事中，这位老人为什么会掉入水中？她的家人呢？

经过工作人员的不懈努力，老人终于被救上来了，这是一位已经年过七旬的老人，是一位老太太。虽然人是被救上了岸，但是经这一吓，老人大小便失禁，浑身一股难闻的气味而且还有点神志不清，大家都不愿搭把手。

“老人的家属呢？”救生人员问道，然而却无人回应。这时，复苏工作成功，老人清醒了点儿，说不用找了，她的老伴因生病已经住院了，而她的儿子也远在外地工作，难得回家。她因为心中郁闷，才出来散步，结果在散步时不慎滑到河中，说完，老人便泪流满面。

出于无奈，救援人员只得求助于110，最后只能将老人送到她老伴所在的医院。

看着渐渐远去的警车，我的心里很不是滋味。在这种特别需要家人陪伴的情况下，她只能与她重病的老伴在一起，相互取暖，却得不到儿女的陪伴。这是现在很多家庭和将来很多家庭面临的困难，出现很多子欲孝而力不足的尴尬问题。

爱的方向在哪？我陷入深思，空巢老人会成为一个永恒的话题吗？那些只有独生子女的老人该怎么办？我不知道。我只希望，能有人想出办法，使老人得到更多的关心和照顾，让空巢老人不再是永远的空头话题。

因为在黑暗中有了那一缕灯光,夜里赶路的人才继续前进;因为在沙漠中有了一块绿洲,曾想放弃的探险者才继续前行;因为在茫茫大海遥远的那方有了一个若隐若现的孤岛,绝望的水手才重燃生命的火花向孤岛奋进.

我不是夜行人、探险者、水手,我只是一名普通的高中生,默默地向目标前进,跌倒了,爬起来,再前进.

有人说,高中生应定一个目标,如考上一所理想的大学.这难道不对吗?当然对.可是对于这一点,我却认为它就像是高塔的塔顶,似乎遥不可及.我的目标应该是实实在在地在我面前,于是我选择了到达塔顶的阶梯.也许有一天,我会走完所有的阶梯,站在塔顶,看到更广阔的世界.

我的目标可能是渺小的,我只是想在全级名列前茅.我只知道这个渺小的目标,一直在鞭策着我,它使我跌倒了,站起来,继续向前跑.那目标似乎伸手可及,可每次又总是从我手边溜走.我在不断的跌倒与前行中,认真地总结失败的原因,继续向目标前进.由此我明白了,实现目标的唯一条件是努力.

在追求目标的过程中,失败总是难免的;可当你重新振作起来,再次踏上征途时,你会高兴地发现：目标就在前面,自己离目标更近了.你从中享受到的将是别人无法体会的欢乐人生.

我认为,目标无所谓大小——同样是前进的动力.正如黑暗中的灯光无论强弱、沙漠中的绿洲无论大小、大海中的孤岛无论远近,它总会吸引着你向前迈进.因为在那时,它们已是你的目标,已经成为你生命的追求.

爱默生曾说：“一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路.”有了目标,你会觉得世界是属于你的,就如黑暗中有了灯光,黑夜也不再无助;沙漠中有了绿洲,沙漠也不再炎热;大海中有了小岛,大海到处都充满生机.

拥有了目标,你就拥有了自己的人生.当你是夜行人,目标就是黑暗中的明灯;当你是探险者,目标就是沙漠中的绿洲;当你是水手,目标就是海中的小岛;当你是一名普通的人,目标就是你人生前进的方向.

奶奶总是静静地站在那儿，历尽沧桑的脸上又多了一丝愁容。她眼角的皱纹像连绵的山脉，真是老了。

面对外面五彩缤纷的烟火和震耳欲聋的鞭炮声，奶奶竟出奇地平静。她凝视着远方，眼眶变得泪光闪闪，似乎内心充满了惆怅。

一向和蔼可亲、满目慈祥的奶奶，眼神中失去了往日的笑意。她，不开心了。

我悄悄来到她身后，吓了她一下，她先是一愣，敷衍似的笑了一笑，接着又陷入了沉思。

奶奶兴致不高，我心里很不是滋味。我静静地看了看她，头上的白发又多了不少，脸上的皱纹像泛起的涟漪，一圈又一圈。

一抹光，草坪上缓缓升起了一盏孔明灯。它带来了黑暗中的一份希望，让人心里暖洋洋的。我转头看了看她，眼神中竟散发出了光芒，洋溢出希望，抿起的嘴角泛起了笑容。当灯变成一个点时，奶奶激动万分，颤抖着面容，含糊不清地说了一个字“家”。

我豁然开朗了起来，原来奶奶是想家了。在那个偏僻的小山村里，灯是多么必不可少啊。对他们而言，光不单单是能让黑暗不再黑暗，让看不清的东西看得清，更多的是一种生命希望的象征，驱散内心的寒冷。

或许有一天，我们也会变得满头白发，体乏无力。到那时候再回味人生时，最常念叨的也就是家了。无论身处何处，“家”永远是心灵的归宿，是一辈子充满美好回忆的地方。即使青春不在，年华已逝，对生活的希望和对家的思念也会像那盏灯一样，在心中升腾，带来光和热，溢满心窝。

在月黑风高的夜晚站在窗前，凝望着家的方向。心里开始沸腾，你，还在等什么？