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座右铭的启示作文(20篇)

大自然是一位非常出色的魔术师,伴随着一年四季的轮回,大自然同样在变着不同的魔术。只要我们细心观察,就一定能发现大自然的奥妙之处。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的自然的启示作文,希望大家喜欢。

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《格列佛游记》读后感启示

全文共 691 字

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格列佛游记》这本书是英国著名作家乔纳森·斯威夫特写的。讲了格列佛四次航海时的奇遇,他先从小人国里逃回祖国,然后又不幸被带到了大人国,那里的人身高六十英尺,他用自己的智慧夺得了皇后的认可。随后他又来到了飞岛国,在那里他参观了神奇科学院。接着他和一些叫“慧骃”的马结为好友,又学习了他们的语言。可是,这群马养了一种叫“耶胡”的生物,这种生物酷似人类,在“慧骃”的眼里是一种性格暴躁的牲畜。结果因为一次意外,格列佛的衣服坏了,被马当做了“耶胡”才不得已冒险出海,最后终于被救回了祖国。

格列佛每一次到达奇怪的国家,都用自己的智慧努力学习,用勇气与各国的国王交谈,用善良获得百姓的信任。格列佛用自己的经历,一次次地告诉我们要真诚和别人打交道,要有勇气和智慧。你看,格列佛如果没有这些优秀的品质,他能够在异国生存下来吗?

生活中处处可遇到需要我们像格列佛那样鼓起勇气、真心的帮助别人的时候。它们可能是帮助动作不便的人捡起东西,可能是勇敢地说出自己的观点,可能是给流浪动物些许食物……我有时就缺少格列佛的这种勇气,比如上古筝课时我就不敢在同学们的面前大胆的表演。自从我看了《格列佛游记》之后,每当我没有勇气表演时,就会想到格列佛在“大人国”里的遭遇。格列佛不就是在巨人面前表演的吗?他在巨人面前都毫不畏惧,我给同学们表演又害怕什么?每次想到这,我都会鼓起勇气举起手来。在表演时我一点也不慌张,当我气定神闲地弹完一曲之后,老师和同学们都为我响起了掌声。从此以后,格列佛的这种精神就一直鼓励着我积极向上。

《格列佛游记》告诉我们的道理不仅仅是这些,想要更好的了解它,就快点打开书,去寻找属于你的启示吧!

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篇1:漫画的启示作文300字

全文共 388 字

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我在书上看到了一幅华君武的漫画,这幅漫画虽然看似简单,却极具讽刺性,让人不禁沉思。

漫画中有一位青年男子正撸着袖子,他用铁锹辛苦的把属种到了土里,正准备给树浇水时发现一位戴眼镜的人,双手抱膝靠在小树上,小树才刚刚种下去,却被这位戴眼镜的先生压弯了腰,拿着水壶的青年男子一脸疑惑的说:“你干什么?”眼镜先生一副理直气壮的样子说

:“坐着歇凉咋了?”

这部漫画中你是觉得哭笑不得,还是令人你沉思呢。我们千万不要像戴眼镜的那位先生那样。因为不靠自己的双手创造出美好幸福,是永远都体会不到快乐的。你想啊,这一位青年男子把这个树冲到了土里,有可能再过几年就长成了苍天大树,那是得有多么满满的自豪感呀!这种不仅懒惰,还不靠双手就想得到幸福的人,可真令人讨厌!

俗话说的好 :“一分耕耘,一分收获。”要靠自己丰衣足食,我们不能一心想着别人的劳动,不劳而获,坐享其成,而是要靠自己双手劳动,收获成果。

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篇2:《绿野仙踪》读书笔记及启示

全文共 771 字

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我读了一本童话书《绿野仙踪》,它是由莱曼·弗兰克·鲍姆编写的,读这本书是我以前从未有过的耐心一气呵成的读完了这本书,因为这本书把我带进了童话王国,使我感受到了只有在电视和电影中出现的梦幻。书中的故事对我触动很大,我仿佛变成了另外一个我,自信且勇敢。

《绿野仙踪》以虚构的奥兹国为背景,讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了一个叫孟奇金的地方,好心的女巫指点她到翡翠城去找奥兹国大术士帮忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人——他需要一副脑子;铁皮樵夫——他需要一颗心;胆小狮子——他需要胆量。他们结伴而行,互相鼓励、互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城。由于他们的出色的表现,大术士帮助他们实现各自的愿望,稻草人得到了一副脑子;铁皮樵夫得到了一颗心;胆小狮子得到了胆量,多萝茜也如愿,带着小狗托托回到了家乡,回到了亲人身边。

读书的过程中,多萝茜的一言一行影响着我,多萝茜仿佛就是我好朋友,我的心也随着多萝茜的经历不时地发生这样和那样的变化。她那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志,让我感到自己很渺小,为自己的懦弱而很不好意思。因为以前,我一看见狗就害怕哪怕是个死掉的小虫子。

有时我会问自己:以前我每次到考试的时候为什么总是担心考不好而占据我的脑海,占据我整个考试的全过程,为什么在生活中明明一个人能完成的事情总要依赖父母和他人,甚至晚上睡觉要将灯开到天亮,看完这部童话后,我找到了榜样,多萝茜的不懈地追求和奋斗的.精神激励我面对各种困难,克服学习上、生活上的一切不利因素,勇敢地挑战自我,我相信我有多萝茜做榜样我一定能做到!

我喜欢《绿野仙踪》,它让我找到了好朋友———多萝茜;我喜欢《绿野仙踪》,它给我带来快乐;我喜欢《绿野仙踪》,它给我带来勇气;我喜欢《绿野仙踪》!我要把这本书介绍给所有以前和我一样自卑,懦弱的少年朋友。

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篇3:漫画的启示作文300字

全文共 324 字

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我在语文书上看到了一篇名为《假文盲》的漫画——一个寒冷的冬天,在一个标明“母子上车处”的车站里,有一个抱着婴儿的瘦弱女人和四个高大的男人。男人怎么会在“母子上车处”等车?是没看见那块牌子吗?还是不识字,是文盲?可是他们身体健壮,穿着讲究,一看就是养尊处优的人,怎么不识字呢?

原来,他们是假文盲,假装没有看见牌子或是假装自已是文盲,只是因为“母子上车处”的人少些,贪图方便。

这样的人在生活中并不少见,像那些背着交警闯红灯的人;像那些假装没有看见标语随地吐痰的人;像那些嘴上说着节约,其实在浪费公物的人。他们都是为了自已的利益而不遵守规则,把道德丢在了一边。

所以,我呼吁大家不要太自私,要多为别人着想,遵守规则,千万不要再做假文盲,为自已的过错找借口。

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篇4:给我启示的一件事作文400字

全文共 392 字

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大剧场里,舞台上。一个男孩悠扬、自信、落落大方的琴声博得了全场人的喝彩。他就是我。我那悠然自得的表情一定会引起你的思考:“为什么你会那么自信呢?”

那日,我一早起来就开始紧张——像你说的那样——满头大汗,很害怕会演砸。最近一直考试,我都没怎么练习曲目,所以搞成今天这个样子。我马上打开琴盒,调好琴,想练几遍,刚拉一遍不到,那声音,犹如锯木头般难听,仿佛要把我的耳朵刺聋。听到这样的声音我马上停住了,现在情况连傻子都知道——已经没有时间练习这些曲子了。我只好去找妈妈,寻求她的意见。

“哦……”妈妈听了事情的经过,说:“没关系的,你只要按平时的方法去拉,不要拉错,就可以的。加油!”听了妈妈的话,我信心倍增,就跑回房间里,架起琴,我的弓拉动了。一遍、两遍……拉得愈来愈好了。

我的演出很成功。我从这件事得到一个启示——做什么事都要先有准备,不能在开始时才做,要不然很难挽回局面——就像我这样。

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篇5:大自然的启示

全文共 436 字

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杨轩懿

我们的学校—青园小学大多数的地方枝繁叶茂,开花时万紫千红、争奇斗艳。但这只是大多数,还有某些“鲜为人注”的地方的植物却被一些顽皮的小孩“杀害”:要么是做标本,要么是要装饰自己,有的纯粹甚至好玩,例如这一处:

一棵枯树在顽强的活着,但却被一位小朋友打扰了他,它被“截肢”了,但枯枝居然没有死,反而活出了精彩的模样。从被“截肢”的“伤口”处钻出了一个“钻头”,看似1~3厘米,是紫色的,穿着短短的、紧贴身子的“裙子”。开了之后一定会买不胜收吧!

这使我情不自禁的想到了一本书里的角色—大夫,他在一次意外事故中使自己腿残了,但是他还是为自己做了一辆轮椅,是遥控的,还能把他的腿提到恰到好处的高度,而且还发明了可以穿越到游戏世界里的“黑科技”。

我又联想到了华生,他在一次战役中暂时使一只手残疾,但还是与福尔摩斯一起侦破案件,并记下了一起侦破的案件,等疗伤好了又重操旧业当了一名火到楼梯被磨破了几英寸的医生。

这让我明白人有天生或后天性的缺陷并不可怕,可怕的是人有了不足却仍不努力!

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篇6:座右铭和启示

全文共 434 字

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大家都有自己的座右铭,我也不例外,我的座右铭是爱迪生所说的话:“天才,就是一份灵感加上九十九份汗水。”在这就话里,我得到了启示

你可能会问了,座右铭能得到什么启示?相信你看了我这篇作文就会明白了。

爱迪生尽管小时候只上过三个月的学,就被辱骂为“蠢钝糊涂”的“低能儿”退学了,他眼泪汪汪的回到家,要妈妈教他读书,并下决心:长大了,要在世界上做一番事业。爱迪生在家里喜欢捣鼓一些奇怪的小试验,有时免不了要闹一些小笑话,出点小乱子。父亲就不许他再搞小实验,爱迪生急的直说:“我不做实验,怎么研究学问?怎么能做出一番事业来呢?”爸爸妈妈听了听了他的话,感动的只好收回“禁令”。爱迪生通过坚持不懈的努力,发明了电灯,留声机,电报……等一千多种成果,成为了著名的发明家,被誉为“发明大王”,为人类的发明和进步做出了巨大的贡献。

读了爱迪生的故事,我得到了启示:“天才出于勤奋,灵感只需要一就足够了,重要的是自己要付出很大的努力,天才不是靠天赋来的。”

天才就是一份灵感,加上九十九份汗水!

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篇7:五年级漫画的启示作文500字

全文共 504 字

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漫画能让我们会心一笑,漫画也能引发我们的思考,获得生活的启示。我今天看到了一幅漫画叫《父母的要求》。

这幅漫画重要画了一位小男孩的爸爸妈妈拿着一个木棒子举了上去,好像是让小男孩跳过去。我心想这么高的木板怎么跳的过去呢?

我看到这幅画时打心眼里充满困惑与不解。我要是小男孩,就应该告诉父母:“太高了,我跳不过去!”为什么一直在哪里踌躇这畏缩着,有什么难过的地方应该告诉父母啊!

在生活中,有一些像小男孩和他爸爸妈妈这样的人。明明是亲人,却缺乏基本的沟通。我看到过有一些父母就是鼓励孩子进步的人。对孩子好的爸爸妈妈,我们肯定开心。我也很想对小男孩这样的孩子说:“爸爸妈妈给我们定的目标也许很高,难以实现,但这都是因为他们爱你,如果在生活中遇到了困难,请一定要和他们说,他们会理解的”。

人生中最不能缺乏的就是沟通和理解。孩子因为不去沟通而感受不到父母的爱,父母因为不去沟通而觉察不到孩子的努力。“木板”并不高,孩子也不会永远“跳不过去”,我想,给互相一点时间,一点宽容,无论是父母还是孩子,都会变得更好,更幸福!

所以,要收获就必须努力,贪图舒适轻巧又希望收获满满的,往往事与愿违,只有拒绝坐享其成的人,才能在奋斗中成功!

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篇8:螳螂启示作文

全文共 265 字

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螳螂大勇带着两把大刀,巡逻在田野上。突然发现一大波蝗虫铺天盖地飞来,扑向庄稼后大口大口地啃了起来。大勇一看大事不好,就飞快地跑了回去,对螳螂们大声宣布:“有一大波蝗虫正在吃庄稼,谁跟我去降敌?”其它螳螂纷纷涌上来,组成狩猎队去攻打蝗虫。

一到田野,大勇发现庄稼被啃得不成样子,绿色在消退,枯黄在蔓延。大家迅速冲上去奋勇杀敌,只见大勇一边吼叫着,一边轮起双刀左砍右杀,杀得蝗虫们缺胳膊断腿,哭爹喊娘,尸体一一落下了地,变成了庄稼的养料。

几天后,大勇再去观察,庄稼又变得葱绿,却不见蝗虫的身影。

庄稼保住了,螳螂大勇就是那挽救庄稼的英雄。

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篇9:漫画的启示优秀作文900字

全文共 968 字

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汽车站为了照顾那些抱着小孩又提东西的妇女,设立了一个母子上车处,并在旁边竖立了一个牌子,方便妇女上车以及保证她们可以有位子座。

这天,北风呼呼地刮个不停,非常冷,都可以把水冻成冰了,风刮在脸上像刀割一般痛。但车站中依旧满是人群,人山人海,摩肩接踵。一位衣着单薄的妈妈把细小的孩子抱入自己的怀里缓缓地走向车站。她气喘吁吁,双脚发颤,显然是跑了很多的路又因为天气太冷才这样的。

这位妇女在上车处看到了一块牌子:母子上车处。心中大喜,兴奋的不得了,好像都忘记了劳累与寒冷。她兴奋地跑向母子上车处。当她到达母子上车处时,惊奇的发现了一个异常的现象。四个衣冠整齐,穿着名牌大衣和皮鞋的人,手插在口袋里,站在母子上车处。妇女有点疑惑了,百思不得其解,脑子里满是大大的问号——难道他们看不懂牌子上的字吗?搾搾眼睛,重新看了一下那个牌子上写的字:母子上车处。“我的眼睛没问题呀?”妇女道。于是就走向前去问他们这里是不是母子上车处。还没等她开口,其中一个人就说道:“我们不识字,别烦。”说完,那个人就把头低了下来,闭着眼,像是不敢面对前方。妇女看着他们的穿着,不再说什么。无奈地抱着孩子站到了一边。那四个人声称自己不识字,可他们的衣着已经把这个点暴露了。第一个人,挺着大肚,脚穿皮鞋,一头流行的发行一看就是个大老板。第二个,一身整整齐齐的军装肯定是一位军人。第三个人,顶级的羽绒衣,光滑的皮鞋。肯定是位领导。第四个,带着口罩,像一个医生。这四个人不看外表,就听身份,就知道是肯定有文化的人,可他们却站在母子上车处那,心安理得的,一副什么也不知情,无辜的样子。而那妇女却只能在一旁,被北风无情的刮着,不时就打一个颤。就算那四个大男人真是文盲,也不应该眼睁睁地看着那们妇女在北风呼啸中受寒风刺骨之痛。

这幅漫画的场景在生活中屡见不鲜。

在公交车上,有老人、妇女、小孩等等需要帮助的人,而那些“照顾专座”就是为他们准备的。而有时,这样的人上了车,先不说座位上的人视而不见,连“照顾专座”上的人都不让,还那样的心安理得。

讲文明,尊才爱幼是我们中华民族的传统美德。我们遇到这种事应该心存善念,主动去让位。假如你是一个老人或妇女,你上了车,可没有空位,你的心情会怎样?又会作何感想呢?

所以,我应该心存善念,用自己力所能及的力量去帮助别人。这样,社会会因此而变得更加和谐美好。

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篇10:漫画的启示五年级作文假文盲

全文共 488 字

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屈秉眸

我看到了这样一副具有讽刺意义的漫画,来自著名漫画家华君武的漫画—假文盲

画中,只见4个体格强壮的大男人站在了旁边立有醒目告示牌的母子上车处。一位衣衫褴褛的瘦弱妇女却抱着孩子被挤在了一边。那几个男人,非但没有露出一丝丝不好意思的脸色,反而闭上了眼睛,手插在口袋里,面无表情。而他们各个衣冠楚楚,穿着擦得锃亮的皮鞋。他们难道是文盲?他们难道不知道这样做是不道德的吗?不,他们知道,但他们并没有遵守秩序,而是佯装不知,他们是假文盲。明知道这样做不对,却还要贪图便宜。

其实,在生活中,这样的假文盲比比皆是。公交车上清清楚楚地写着“禁止吸烟”,但还是有一些人不守社会公德,明知故犯,在车厢里吞云吐雾,弄的公共场合乌烟瘴气;长城上立了显眼公告牌,请勿乱涂乱画,却还是有许多人在城墙上刻上了某某到此一游的字迹;在乘坐地铁时,有些正常人大摇大摆地坐在贴了残疾人专座标签的座椅上,可真正的残疾人站在一边靠着墙无言以对……

文盲原指那些不认识字的人,可偏偏有的人,为了自己方便,对于规章制度视而不见,宁愿做一个假文盲。对这些不守规则的假文盲,我们应该勇敢地指出来,坚决地纠正这些不文明的行为。

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篇11:《爱的教育》读后感启示300字

全文共 396 字

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利用暑假,我读完了《爱的教育》这本书,它的作者是亚米契斯,书中的每一张、每一节都洋溢着爱的旋律,都把“爱”表现的完整深入,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友之间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

就说《爸爸的看护者》这一篇文章吧。西西落去医院看望住院的父亲,因为恰是同日进院的人,都刚从国外回来,看护妇把西西落领到一位脸上发丹青的病人前。西西落错把这位脸上发丹青的人当做父亲服侍了五天,当他已经康复的爸爸突然出现在他身后,他还是决定留下来继续照顾那个生命垂危的老人。

我们可以想象这份超出亲情的爱,这个老人与西西落没有任何关系,而这种无所求、无所望的情感使西西落的灵魂有了光彩。

冰心奶奶曾经说过:有了爱,就有了一切。爱能感动一切,更让人无怨无悔,一份纯净的爱,没有功利,超越亲情、友情、爱情的人性之美,唱响了大爱的旋律。

让我们一起努力,让世界处处充满爱,让我们的生活更加美好!

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篇12:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 538 字

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一天,我无意中读到一篇漫画,题目叫做《农夫与上帝》。

漫画的大意是:一天,一位农夫向上帝请求来年不要多风多雨,起初上帝不接受这个荒谬的请求,但在农夫的再三恳求下,上帝答应了他,最终农夫的稻谷颗粒无收。

故事虽小,但道理却不容小觑。故事中,农夫就好比我们的家长,稻谷就如同我们,在家长的保护和宠爱下,我们永远不会感受到生活的残酷,只会看到世界美好的一面。不经历风雨,怎么见彩虹?只有直面生活,经历挫折,才有成长和收获。

生活上,我是个衣来伸手,饭来张口的孩子,每天都是妈妈替我找好衣服,饿了,也是爸妈做好饭菜,端上桌来才坐下来吃。生活上,我成了被动的享受者,也的确享受这种被父母照顾的感觉。

有一次周末,爸妈有事儿不在家,我起来发现家里啥吃的都没有,我喝了瓶牛奶就出去玩儿了,玩着玩着,肚子又“咕咕”叫了,我不甘心,又把冰箱、柜子翻了个遍,发现宝了——一袋方便面和几个生鸡蛋,我想来碗鸡蛋面,可又不知如何下手,最后就干嚼了一袋方便面撑了一上午。

学习上也是这样,自己不刻苦努力是取不得好成绩的,“自己不努力,谁替你努力!”这句话一直警醒着我。学习中我也有时会松懈,会偷懒,结果成绩就一直不上不下。现在想想我不就是漫画中的那个被农夫保护的庄稼吗?

明白了这些,我想我会用行动来证明自己的努力。

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篇13:落叶的启示作文

全文共 521 字

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落花本是无情物,化作春泥又护花,这句话就能很明显的,提到落叶给我们的一个最基本的启示:死亡往往不是最后的结果。“有的人”也点名了这一点:有的人死了那还活着,有的人活着他已经死了。作者通过生死,把精神上的生死与身体上的生死表现了出来。

其实落叶也具有鲁迅的精神,他们从来都是默默无闻,在暗暗中努力着,在冥冥中为别人服务着。我们要知道如果一个人在有生之年做好事,那么最少有一个人记住了他,只要有人记住了他那么在无形当中这个那个人的精神就会转移到他的身上,这个人又在精神的鼓舞下帮助别人,如此循环下去,这种精神会渗透到社会的每一种成员,世界的每一个角落,所以这种落叶般的精神是可贵的,是人间必须拥有的精神。

然这只是其一,当我们在默默当中看着一片片的落叶从高高的,慢慢悠悠的,一点也不着急的,以千百种姿态飘落到地上的时候,那时我们难道就不不能得到什么启示吗?如果你聪明的话,你就会感到一种以前没有的空虚,那种空虚时,时隐时现的,是不容易察觉的,对朱自清的匆匆点名的也正是这一点,一片片的落叶飘了下来,以分分的时光也飘须了。这一下落叶又一次又给了我们一个珍惜时光的启示。

所以我们不能小看落叶,我们在落叶身上所学的可是正确做人的原则呀!所以我们要好好珍惜。

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篇14:芝麻的启示作文400字

全文共 461 字

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这个故事讲述了一个小孩子,他离开了家乡,四处寻找有名的名师,他想拜师为徒,他只为从里面获得一些真本领和真修为。

他到处找,直到有一天,他终于找到了一位高僧,于是他就恳求师傅收他为徒。那位高僧见他一片诚心,又天资聪颖,高僧便收下了他。

转眼就过了两年,小和尚就觉得自己学了很多知识,又以为得到了师父的真传,便不想再跟师傅参禅拜佛,然后他又向师傅辞了行,要下山去。高僧明白小和尚的意思,他并没有阻拦小和尚下山,而是叫小和尚拿来一个钵子,然后让他往里面装一些石头,一直到装满为止。

高僧便问小和尚:“钵子装满了吗?”小和尚答:“满了,再也装不下去东西了。”高僧把一把芝麻撒了进去,晃了晃钵子芝麻不见了。

“钵子装满了吗?”高僧再次问小和尚。小和尚惭愧地告诉师傅:“看上去满了,可是还能装下许多东西。”高僧又让他倒水,水都倒满了,小和尚想停下来,可高僧去说:“不要停,一直倒。”后来多余的水都溢出来了。高僧问:“装满了吗?”小和尚才知道师傅的一片苦心,请师父原谅他的无知。

这篇故事告诉我们,不要取得小成绩就骄傲自满,这样最终只会一事无成。

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篇15:《座右铭的启示作文》

全文共 492 字

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每个人都有自己的座右铭,当然也有这句座右铭给你的启示。我也不例外,你想知道我的座右铭是什么吗?想知道座右铭给我的启示是什么吗?想知道的话,你就把耳朵凑过来,让我说给你听吧!

我是一个不爱读书的人,到考试的时候就非常紧张。但是,有一句座右铭给了我启发,让我喜欢上了学习,考试时也就自然不紧张了。那这句名言是什么呢?那就是:“读书破万卷,下笔如有神。”

这句座右铭意思是说:“大量地阅读,写作时就会如有神助。”

我记得有一次,比我小五岁地妹妹要和我玩成语接龙,我心想:“竟然这么不自量力,竟敢和我比?你肯定输定了!”比赛完了的时候,简直就是让我出乎预料,我输了,可我不在乎我这一点的成绩,照样不学习。这象我故意输给她的一样。

我还记得有一次,我和我的同学玩游戏时,突然,她问道:“星期五是谁?我心想:”你连这个都不知道?这不就是天数呗。“我说:星期五是天数,不是谁。那个同学哈哈大笑说:”星期五是《《鲁滨孙漂流记》》里面的人,你连这个都不知道,笑死我了!我的脸顿时红到了耳根,可我身上就像是全身都红了。

从那以后,我就变得爱学习,爱动脑筋。这还不是:“读书破万卷,下笔如有神”这句座右铭给我的启示?

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篇16:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 568 字

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随着的进步、国家的富强,人们的生活也越来越方便,整个社会都呈现欣欣向荣的景象。可总有些人为了自己的方便,全然不顾他人的感受和良心的质问,还装出一副无所事事的样子。漫画《假文盲》就生动地再现了这个场景。

在一个公交车站,有四个身材魁梧的男人无所事事的站在两侧的栏杆上等候上车,他们的表情,他们的脸上丝毫看不出来不安、紧张、害怕。如果不仔细看貌似一切正常,可是再仔细看就一点也不正常了,因为栏杆旁的牌子上赫然写着“母子上车处”五个大字!难道是这四个人高马大的人不识字吗?不,这四个人衣冠楚楚从头到脚几乎是一尘不染,很明显是有的,还有一个戴着近视镜……,那么难道是他们没有看见吗?不,那块牌子的位置太显眼了,“母子上车处”五个大字写的非常清晰,可他居然一副若无其人、泰然自若的样子,两只手放在裤兜里,腰杆挺得笔直,让人感觉他们很理直气壮。那对母子被挤到栏杆外边,可怜巴巴地看着他们。而他们呢,有的装作没看见,有的故意躲闪母子的眼神,有的甚至一脸鄙夷的闭着眼睛,仿佛一点也不受道德的审判、良心的谴责。

这对母子还是最后一个被挤上了车……。

我们的社会,现在虽说好人越来越多,可那些“唯利是图”的小人却像一个影子挥之不去,也正是因为他们,我们的社会才不能实现人人友善、没有罪恶的完美社会。

希望人人崇尚文明礼貌、友善,我们的社会将变得更加美好、充满阳光。

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篇17:漫画的启示作文

全文共 580 字

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不知道大家有没有看过这样一幅漫画,在一个车站有一个“母子上车处”的牌子,站在上车处的却是四个男人,第一个是一个企业家,第二个是一个军人,第三个是一个大老板,第四个是一个医生,这四个男人的学问都很高,但他们还是不管不顾地站在了母子上车处,对牌子视而不见。这四个男人有两个共同特点,一是不敢直视母子上车处的牌子;二是把自己装成文盲,想要告诉别人,他们看不懂牌子,这不关他们的事儿。

看到这幅漫画我惊讶极了,因为它在一瞬之间__了我对这些从事高尚职业人的印象。生活中有很多这样的假文盲,比如在公交、地铁上,老弱病残座椅常被一些衣冠楚楚、身材健壮的男子或是中年妇女坐上。在公园草坪旁边竖立着“请勿踩踏”的牌子,可仍然有人为了拍照或玩耍去践踏草坪。生活中还有很多很多类似的人和事情,他们不像真正的文盲有认知上的缺陷,但他们有精神道德的缺陷。

反而,有一次在公交车上我看到了这一幕:一个穿着朴素,脸上布满皱纹的老伯伯,他那双黝黑的大手上布满了茧子。我看了看他,感觉有点眼熟,想了一想,原来他就是在我们小区门口修车的老伯伯。这时车上上来一位抱着小婴儿的阿姨,那位阿姨气喘吁吁地上了车,我妈妈刚想给她让座,却看到旁边的老伯伯抢先一步把座位让给了那位阿姨。我很震惊,老伯伯每天修车很累,居然还会把座位让给别人。

这个漫画让我明白:职业不分贵贱,我们不能以貌取人,精神高尚才是最可贵的!

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篇18:漫画的启示和反思500字五年级

全文共 520 字

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漫画一般有强烈的讽刺意义。最近,我看到的一幅漫画——《假文盲》就别有深意,让我有很多的反思

画上画着一些男人,穿着大衣和皮鞋,在“母子上车处”上车,好像不认识这几个字似的。他们根本没有注意旁边的一对无助的母子,正等着从这里上车。他们是假文盲,明明知道这里是“母子上车处”,还偏要不守规矩地上车,假装是文盲。

这几个“假文盲”的做法是很不对的,他们只图一时之利,而违反了道德准则,完全没有考虑其他人的感受。他们确实是比别人先上了车,比别人早到达目的地,但是他们在道德上却远远地落后于他人。他们“捡了芝麻,丢了西瓜”,贪图一时的小利益而失去了道德的大原则。

生活中的“假文盲”也不少见,比如在草地上,明明有一块“禁止践踏草坪”的标识牌,而有很多人在草坪上奔跑、玩耍;旁边的小湖边上,明明写着“禁止戏水”,但是还是有人在湖里游泳、玩水;再看看旁边的马路,明明是红灯,还是有人横穿马路;公交车上,有两个座位旁边明明写着“残疾人专座”,但还是有人坐上去……他们全部都是“假文盲”,不遵守规矩的假文盲。

我们要杜绝像“假文盲”这样的现象,更不要自己做“假文盲”。如果我们看到假文盲,应该委婉地告诉他,这是不对的。我们要“识字”,遵守公共秩序,不做“假文盲”。

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篇19:七年级启示作文600字

全文共 592 字

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生活像一杯浓咖啡,如果怀着囫囵吞枣的心态去对待它,只能尝到苦苦的滋味;如果用心细细品尝,则会是无尽的甘甜与回味——这就是生活给我的启示

有一次,我们一家打算去长白山旅游。于是我老妈召开了家庭会议。老妈问:“我们一家要不要长白山旅游呢?”我和老爸举起双手喊道:“赞同!”就这样,我们全家人就开始为旅游“备战”了。

出发那天的早上,我还在梦中和我的偶像一起玩一个叫《我的手工世界》的游戏,正玩到精彩时刻,就被“罪该万死”的响钟“残忍”地叫醒了。我真想把闹钟变成一大堆零件。老妈来到我的床前,大声说:“儿子,该起床了!”我伸了一个懒腰,答道:“知道了。”我们一家人就跟着旅游团一起出发了。

我从小就有一个最大的“仇敌”,那就是晕车、晕船、晕机。这次我吃了晕车药,但仍然吐了一路。我坐在车上痛苦地说:“我可能吃了假药。”到站后,我以为“灾难”已经过去了,但是我太“天真”了——真正的“灾难”刚刚开始——我们还要坐车上山!

山路弯弯曲曲,在我看来,这简直跟游乐园中的过山车有的一拼。又经过了漫长的煎熬,最后我们终于到了美丽又神秘的天池。

站在天池边上,欣赏着湖光山色,仿佛路上的一切颠簸都烟消云散了。这场最大的“灾难”让我明白了“先苦后甜”这一道理。

生活就像一个调色盘,五颜六色,多姿多彩。生活中的启示无处不在,它们就像一株株清香可人的花,绽放在我们的身边,让我们睁开那双善于发现的慧眼,去找找它们吧!

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篇20:画的启示作文

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“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,今天我终于懂得了这句话的含义。今天上午,我在白纸上随意画了几笔,便构成了一幅风景画。正当我的意地欣赏着自己的“大作”时,妈妈进来了,我便让她来当一次鉴赏家。她拿起画仔细观赏起来,一边欣赏一边不住地点头,说:“画得不错,特别是那棵垂柳。”听了妈妈的夸奖,我心里美滋滋的。

正在我的意扬扬的时候,妈妈说了一声:“慢着!”我被吓了一跳。妈妈说:“下面我要考考我们未来的小画家。”听了妈妈的话,我便摇头晃脑地骄傲起来:“我什么都会了,你尽管考,我奉陪到底!”妈妈出了第一道题:画猫。“小菜一碟!”我拿起笔“刷刷刷”画了几下,一只可爱的小猫便跃然纸上。第二道题:画狗。我又拿起画笔“哗哗哗”涂了几下,一条活蹦乱跳的小狗便跳到我们跟前。妈妈笑着说:“第三道题你可要小心点儿,这可是难上加难的呀!”“你出吧,没问题!”我满不在乎地说。“好,有勇气!那你就画皑皑的白雪吧!”我刚提起笔,便不知道该如何下手了。那银白色的晶莹世界出现在我脑海里,可我就是画不出来。我皱着眉,心乱如麻。“怎么样?不行了吧!告诉过你,这可是难上加难的呀!以后可别再骄傲了,学无止境,你还有许多东西要学哦!”听了妈妈的话,我惭愧地低下头,脸上火辣辣的。

从妈妈的教诲中,我终于明白我的这些本领只不过是大海中的一滴水,怎能沾沾自喜呢?今天的作业虽然做完了,但我没有放松,一个人在房间里又画又写。妈妈的话始终在我耳边回荡,我觉得自己的功底很浅很浅,要学的知识很多很多……

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