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母亲节的优秀作文9篇 写人的作文怎么写(最新20篇)

导语:作为一种岁月,母亲既是民族的象征,也是爱的象征。下面是小编整理的一些关于母亲节的作文,欢迎查阅,谢谢!

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母亲节作文600字

全文共 729 字

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亲爱的妈妈:

一年一度的母亲节即将到来,我想把这封信作为您的礼物,希望您会感到高兴。妈妈的节日,也是感恩的日子,一年三百六十五天,妈妈都在为家、为我辛勤付出着。我真诚的说一声:“妈妈,您辛苦了,祝您节日快乐!”

妈妈,感谢您在我成功时表扬我;在我失败时鼓励我;在我做错事时教育我;在我生病时照顾我。您平时对我很严厉,要求很严,我知道您很爱我,如果没有您的严格要求,我的一些坏习惯至今也无法改掉。如果没有您的严加管教,我也改不了我的坏脾气。记得上学期的数学课上,我几乎都不认真听,导致考试成绩很糟糕,您一怒之下把试卷给撕了。当时我心里很后悔,为什么没有认真学。自从那时起,我已经改变了。

妈妈,您已经陪我走过了十个春夏秋冬。您每天都在呵护我,怕我受伤,怕我生病。这几天我一直在咳嗽,您总会不厌其烦的叮嘱我按时吃药,多喝水。白天挺着个大肚子上班已经很辛苦了。晚上,还会应我时不时地咳嗽让您睡不安宁,一听到我的咳嗽声,您就会起来,看看我有没有踢被子,摸摸我的额头,有没有不舒服……

妈妈,很感谢您给了我无数的爱。但我想对您说,您不要太暴躁了,对身体不好。其实你温柔的时候可美了!另外,只要有空您就会拿起手机津津有味地玩游戏,还玩很久。您知道吗,玩游戏对眼睛不好,对小宝宝更不好。还有您每次都会在晚饭之前吃下好多零食,而晚饭却只吃一点点,这样对身体也不好。您要改一改哦。

老师告诉过我们世界上有一种爱是不求回报的,那就是母爱。母亲一生为我们护航,默默在背后为我们引导方向,母亲对我们的爱是我们所能报答得了的吗?正如《游子吟》所曰:谁言寸草心,报得三春晖。千言万语汇成一句话:“妈妈,我爱您!愿您身体健康,工作顺心,永远年轻美丽。我会努力学习,做个懂事感恩的好孩子!”

爱您的女儿

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篇1:小学生五年级写人作文500字

全文共 483 字

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璀璨的星河,相辅相成,相辅相成;曾经的往事,历历在目,记忆流淌,漂浮在过去,洋溢着幸福。——铭文

六岁

在那个细雨蒙蒙的早晨,父亲牵着我年幼的手去上学,却没有理会我的声音:我不想去上学,我想和你在一起。我害怕一个人呆在学校!不远处的校门好像是一张大嘴巴。我大叫一声。父亲从后面推了我一把,冷冷地说:去吧,你自己跑。面对父亲可怕的眼神,我终于哭着进了门。但当我拐进大门时,我看到了父亲充满关爱和不情愿的眼神。但我没有想太多,因为我不明白。

十岁

我紧张地走进零售商店。老板是一个留着胡子的男人,这让我觉得很可怕。当我离开时,父亲的话在我耳边回响:你这么大了,应该为父母分担家务。去吧,家里没有盐了。去买一些袋子。在我的心里,我偷偷的抱怨着我的父亲,但是当我关上门的时候,我看到了他关切的眼神,但是我仍然无法理解他的眼神。

现在?

就像我六岁

最初,父亲的“沉默比声音更重要”的忠告一直围绕着我,温暖着我。只是我们在日常生活中没有注意到它。

神赐给我们耳朵,可以听见世上一切的声音。人类赋予了我们把所有的声音都变成美妙音乐的爱。如果你想享受美妙的音乐,你应该学会用爱去倾听,用心去感受。

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篇2:感恩母亲节诗歌大全

全文共 417 字

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是谁把我带到这个世界?

是谁把我养育成人?

是您

我的好妈妈,

我伟大的母亲!

我要歌颂您!

当我生病的时候,

您细心照顾我,

您是我的守护神;

当我在人生路上跌倒时,

您耐心地扶起我,

你就是我人生的导航员。

当倾盆大雨时,

您就是我的雨伞,

为我挡雨;

当烈日当头时,

您便是我的大树,

为我遮阳。

我,是颗芝麻般的种子,

您,是阳光雨露,

滋润着我;

我,似蒲公英的种子,

您,是与煦的春风,

飘送着我。

我,就是条平平凡凡的鱼,

您,就是清澈小河,

呵护着我;

我,就是朵普普通通的花,

您,就是青鲜绿叶,

衬托着我。

谁言寸草心,

报得三春晖。

母亲,让我为您摘一颗星,

一颗装满孝的心,

装着我的感恩之心,

来送给您。

母亲,让我为您送上一簇花,

一簇芳香含露的花;

母亲,让我为您献上一个吻,

一个深情感恩的吻;

母亲,让我为您唱上一首歌,

一首悠扬感激动的歌。

来感激您来报答您!

这辈子不行下辈子也行!

母亲,您的爱无处不在,

母亲,您成了我的避风港,

您绵如长流的爱,

将我推向成功的彼岸。

母爱似山高如海深!

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篇3:小学写人优秀作文最新

全文共 276 字

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我有一个弟弟,他非常聪明可爱,但他也有淘气的一面。就如今天。

中午,我去奶奶家吃饭,由于我在家打博文,所以电脑就没关,等吃过饭回来时,也不知怎么的,他突然说,我回家和你没完,我心里很疑惑,我没怎么他,他为啥无缘无故要和我没完?我飞快的跑回家,把门反锁着,他使劲的踹门,我就是不给他开,然而爸爸来啦,我只好把门打开了,爸爸把我批了一顿,让弟弟开始玩电脑了,我非常恼怒,就对弟弟说,看你比我小,我不和你计较,我干什么都让着你,但你别没事就对我无理取闹。

弟弟。这几天也不知道为什么,没事就很容易发脾气,唉,我只能委屈一下自己了。弟弟,希望你能改一下你的坏习惯。

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篇4:小学作文指导之如何写人

全文共 1996 字

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怎样写人?

写人,是小学作文训练的基本功之一,小学作文怎样写人。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。

在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。

通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1.外貌描写

也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法,小学作文怎样写人。

2.语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

3.动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

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篇5:猜猜他是谁写人物特点作文350字

全文共 369 字

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他是谁?他是我们家的一个“小吃货”,无论给什么他都是喜欢咬。他最喜欢球,一看见圆形的东西就会很开心。他的脸蛋圆圆的,眼睛水汪汪的,可爱的小鼻子下面一张特别爱吃的小嘴巴。

每天我放学回家,他一看见我进门就会高兴地叫我“爸爸”,我马上纠正他说:“不对,叫我哥哥!”可是,无论我怎样教他,他都是一直喊我“爸爸“,没办法,我只好勉强地答应了。不过,我心里还是很不开心的,因为他叫奶奶都不会叫错,只有叫我才会叫错。

他最喜欢玩的东西就是球,每次我写作业的时候,他都会跑来拍拍我,想让我和他一起打球玩。我要是不去,他就会大声哭,弄得我只好放下手中的笔,去陪他玩一会儿。玩得他很开心的时候,我就趁他不注意,偷偷地溜回来继续写作业。我心里想:他肯定不知道的。可是不一会儿,他就发现我不见了,于是就又跑来让我陪他玩。

朋友们,你们知道他是谁了吗?他就是我的弟弟。

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篇6:写人的作文600字以上

全文共 811 字

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近一段我品读了读过《教师人文读本》一书。

其中海伦凯勒著的《假如给我三天光明》一文深深地打动了我。海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气深深敬佩。海伦凯勒出生在美国,在一岁半时,一场重病夺去了她的听力和视力,接着又丧失语言表达能力。从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

《假如给我三天光明》主要讲述了海伦凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。 她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善。的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

我有《教师人文读本》一书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更充实。

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篇7:母亲节话题高中生英语

全文共 1427 字

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Mothers Day Mother’s Day is a holiday when children honor their mothers with

cards, gifts and flowers. In many countries, such as Denmark, Finland, Italy,

Turkey, Australia and the US, people cel lebrate Mother’s Day on the second

Sunday in May while many other countries of the world celebrate their own

Mother’s day at different times through out the year.

One of the best ways to celebrate Mother’s Day is to give your mom the day

off. Let her relax with the rest of the family doing all the housework. Usually,

dad and the kids will let mom sleep late that morning as they go into the

kitchen to prepare her favourite breakfast. Never forget to place a vase with a

single flower on the table beside the food. The kids can pick up the flower from

the garden or buy one from the shop. Arrange everything nicely before mom wakes

up. Some families will carry the food and mom’s favourite sections from the

newspaper to her bedroom so that mom can have breakfast in bed. Presents and

cards from the kids can be handed to mom by themselves or just placed on the

dining table.

After breakfast, go anywhere mom likes to go. Shopping, swimming or going on

a picnic in the garden. Make a special Mother’s Day dinner or take mom out for a

great meal in a famous restaurant she loves most.

Anyway ,let mom enjoy the whole day and feel your love, and then the Mother’s

Day can be a good one. As Mother’s Day is around the corner, it’s time to take

actions!

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篇8:描写人物的作文300字

全文共 382 字

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我的奶奶看上去已过花甲,脸上布满了皱纹,肥胖的身驱显得有点呆拙,走起路来慢吞吞的。但是她的头发还是乌黑的。她看上去精神抖擞。

我的奶奶从小把我养到大。父母经常在外工作,所以把我托给奶奶。奶奶对我很严格。奶奶总说我做事没计划,没分寸。要紧不要慢。我也觉得,可是我就是改不掉。奶奶十分勤俭节约。

有一次,我有一件衣服破了个洞我对妈妈说:“妈妈,我的衣服破了一个洞,再给我买一件吧!”可是奶奶却对我说:“就一个小洞,补补就行了,这衣服还是新的呢!”妈妈听了奶奶的话,觉得奶奶的话非常有道理,就认为就按奶奶说的办。我撅着个嘴走开了。

过了一会儿,奶奶拿着我刚才破了一个洞的那件衣服给我看,我看不见洞,却只看见了刚才破洞那儿,缝上了一朵梅花,可好看了,我看好后,高兴地对奶奶说:“奶奶,这真像新的一样,真漂亮。”奶奶听了我的话,开心地笑了。

这就是我的奶奶,一个十分勤俭节约的老人!

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篇9:母亲节的作文题目

全文共 824 字

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习惯地看看日历:啊!今天母亲节。我赶紧拿着钱去上学。

一路上,我猜想着该送什么给母亲才好。母亲节送礼物给母亲可是我三年来雷打不动的习惯。

说起母亲节,我三年前就听到了。那时真幼稚,感觉太晚了,没买到什么,就送了自己最满意的一对头花给母亲。还写了一封嫩稚的信。母亲握住头花捏着信,还是很高兴。前年,我送了一瓶很亮丽的指甲油,晶闪闪的,透明中闪耀着晶粉的光芒。母亲同样很喜欢。去年呢,我别出心裁,送了8朵美丽的康乃馨给母亲,母亲闻着花,惋惜地说“如果是假的多好,就永远不谢了”。我也曾为它谢而苦恼呢!真花虽然给过母亲快乐,但它一谢母亲就会为此惋惜了。嗯,对,今年就送假花吧!

我只带了2块钱,吃早餐用了1块,我只有1块钱了。“能买什么呢?”我边想边走。咦?前方好多人!我跑过去,原来有一个妇人在卖假花。哇,好精致的假花!假花是用丝绒做成的,看上去很美,还有一条同色的彩带。外边还有一张印了各种图案的同色纸。真的太美了!不过……如果很贵呢……上次我想买假花,居然要5块一朵。我还是抱着转机的心情去选了选花。那些假花居然还喷了香水,香香的,母亲肯定会喜欢!

“喂,阿姨?这朵多少钱?”我挑出一朵淡蓝色的花问。

“哦,不贵不贵,1块!”嗯,这价钱很适合。我便掏出仅有的1块钱,买了那朵淡蓝的花。一路上我都很兴奋。但我要藏好来,别被母亲发现了。下午我还要买的。

回到家,我把它藏在书柜里。母亲肯定发不现。

母亲仍像什么也不知一样。“哈,到下午来,给你一个惊喜!”我窃笑着。

一到下午,我赶紧去卖花女那儿买花。我挑了10朵花,花了10块钱。加上早晨那朵蓝色的,11朵,代表着一心一意呢!

母亲肯定很喜欢,很高兴的。

回到家,我把花藏在背后。母亲在做家务,我大喊“妈”,然后她回过头来,我马上亮出了11朵美丽的花。母亲惊喜地说:“哇,女儿好乖啊……买了这么漂亮的假花给我!

真美!”她接过花深深闻了闻。接下来,她就很高兴了,爸爸、爷爷也为母亲高兴。

今天母亲节,我交上了一份热爱母亲的心!

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篇10:写关于母亲节的

全文共 868 字

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近来工作顺利吗?身体健康吗?母亲节到了,想送您一件礼物,又想不出送什么,想来想去,决定您写一封信。 妈妈,您为了我,小时候我身体不好,爸爸妈妈带我到处去看病,那时候,咱能够说算就是费了一辈子的心血,我明白,们家没有太多的钱,我又不争气,整天打针吃药。我记得有一次,您和爸爸领我去北京看病,为了省钱,您就自我带一袋精盐,吃馒头,喝白水。这样时光长了,你就想学打针,因为您也想省一些钱,有一次,你给我打针,那时候我才五六岁,您给我扎了好几针也没扎上,心疼的直哭,之后,您找了医生才扎上。此刻,我回想起这些往事,总就是想,小时候我太不争气了,花了家里那么多钱。 转眼间,我从一个只明白哭的小孩子长成了一名小学生了,此时当我上了小学时,你对我的学习抓的很紧,我也听话,一年级时考了全年组第二名的好成绩,那时我们家在清河门,在四年级时,您为了我的学习,和爸爸到处借钱,在市里买了楼房,您为了我,为了买房子,又欠下了一身的债,此刻还没有还完。

到了市里,您对我的学习抓的更紧了,有时候我耍小脾气,与你顶嘴,之后想一想,妈妈您这样做也就是为了我好,如果时光能回到来的话,我必须不再气您了。您为了我的学习,已经操了太多的.心,有一次,在期末考试的前一天,你在晚上辛辛苦苦地陪了复习英语,那次考试,我没有辜负您,考了全班第一的好成绩。

每次到了周末,您都要陪我去学英语,看见我不愿意吃饭,您就喂我饭,此时当我遇到难题时,您就细心地给我讲解……其实,这些看似微不足道的小事,我就是看在眼里,记在心上。

此刻,随着年龄的增长,您的头发长出了白发,脸上的皱纹渐渐增多了,每当我在您后面走时,看到您的头发,我会想,妈妈,您已经为了我操太多的心了,为了省钱,您每一天中午吃饭就用两元钱,自我舍不得买衣服,如今我又快上初中了,您又想方设法为我找好的老师……。妈妈,我保证,以后我决不再气您了。

另外,您为了这个家,累得此刻身体都不好,妈妈,你也要注意身体呀,以后,您必须要少干些活,千万别再累着。

最后,在母亲节到来之际,我衷心地祝您身体健康,工作顺利,每一天都有一个好情绪。

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篇11:写人的三年级作文

全文共 257 字

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我特别喜欢我爷爷。虽然是个60多岁的老人,但是精力充沛!他是一个和蔼可亲、非常有趣的老人。

爷爷是个性格开朗的乐天派。问题再大,也会变成小问题或者没问题。他没有抽烟的爱好,只喜欢喝两杯小酒,从不喝醉。他爱喝一种叫铁观音的茶。喝茶前,他习惯用鼻子闻闻,然后轻轻啜一口,眯着眼睛,细细品着茶香,体验百味人生。。。每当他高兴的时候,总喜欢哼所谓的民谣和歌曲,但总是走调。他的面部表情很丰富,笑容很搞笑,你甚至笑不出来。

在家里,爷爷是骨干,他能让我们家的气氛和谐融洽,我们离不开爷爷。我希望爷爷永远是一个会笑的老人,老松树!

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篇12:母亲节作文400字四年级

全文共 730 字

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世界上有千种爱,只有母爱最伟大,世界上有万般情,只有亲情最永恒。母亲,是我心灵的家园,没有母亲,我的精神会坍圯;母亲,是我心田的耕耘者,没有母亲,我的心田会荒芜。母亲给了多少,我无法估量,但是她却得到了什么呢?

回想起过去的一幕幕,我不次伤害过母亲多少次,由于自己的虚荣心,我总是埋怨母亲的无能;由于自己的不努力,我总是埋怨母亲的平庸……一次又一次,她总是默默无语,面对孩儿的荒唐,她总是希望用真爱去感化那一颗无知的心。

母亲的一生是苦痛的,刻在我记忆深入。是她那在秋风中颤拌的白发,是她那饱经沧桑的脸,母亲似乎总是在劳作,一刻不停地劳作,在那不远处的那块贫瘠的土地上,佝偻着腰,挥舞着锄头,一点点收获着她的汗水。她无怨无悔,因为在她心中还涌着爱。

无情岁月在母亲脸上写下沧桑,是谁偷走了她发丝里的黑?是谁给她笔直的腰间撑了一张弓?是谁带起了她脸上的红润?看着母亲缕缕的白发,佝偻的脊梁,苍白的脸庞,往事历历在目,我难以相信,在很多时候,我让母亲这般憔悴,然而母亲却依旧那样面带微笑!

母亲,你义无反顾的将一生献给孩儿,孩儿该如何去回报?一张贺卡,一束鲜花,一句温馨的祝福……,这都难以表达我对您的感谢之情。我所能做的,唯有用真心默默为您祝福,唯有用优秀的成绩去慰藉您那期盼的心!

母亲并不乎我们是否有伟大的成就,她只希望我们做人能堂堂正正;母亲并不在乎能从我们这得到多少,她只希望能听到一句真切关心的话语,难道她这点小小的要求,作为子女的我们也不能达到吗?

每个人都有生你养你的母亲,不知在座的你是否如我一样用你年少无知任性伤害过母亲?如果有,就请你和我一样弥补自己的过错吧!若天下为人子女都能早些做到这一点,我想他日后也会少一些沉重的回忆,少一些难以弥补的遗憾和愧疚!

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篇13:母亲节的感恩

全文共 317 字

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今天,是一个伟大的节日——母亲节

我决定帮母亲洗菜。我先把一株一株青菜拿出来,在剥下黄叶子,再把青菜放进盆里,再打开水龙头,洗了起来,我拿起一株青菜,把叶子一片一片的掰下放在水龙头下面,一边用水冲一遍用手搓,把每一片青菜叶都洗的干干净净,该洗菜心啦!

我小心翼翼的用手抠出裹在里面的脏东西,并用水冲洗干净,这样所有的青菜都被我洗干净了!我再把青菜放在一个盆子里,当母亲下班回来的时候,走进厨房,刚要洗青菜,发现菜已经洗干净了,当看到我湿漉漉的衣袖知道是我洗的高兴地把我搂在怀里,说:“乖孩子,是你帮母亲洗的吗?”我说:“这是我应该做的,今天是母亲节,祝母亲节日快乐!”说着将做好的贺卡和花送给了母亲。

这是我给母亲过的一个最愉快的母亲节。

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篇14:描写人生的价值七年级

全文共 864 字

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人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”,这句诗虽出自宋代诗人文天祥之口,却道出了血性男儿的本色,同时也引发了世人对人生价值的思考。

我国古代著名的文学家司马迁曾经说过:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”,仔细想一想,没有人不愿自己的一生“重于泰山”。纵观人的一生,但凡一生“重于泰山”的人,总是给这个世界留下了有价值的东西,或物质的,或精神的。

而到底怎么做,才可以让自己留下的东西与世长存、为世世代代的人们传承呢?

对整天忙忙碌碌、毫无目的人来说,他们整天为生计而奔波,他们追求过、奋斗过,但生活带给他们太多太多痛苦、不幸,以至于使他们大多数人灰心丧气,过着得过且过、随波逐流的日子,这样的生活态度,注定他们一生碌碌无为,一事无成。

而伟人司马迁的人生轨迹也许会为你提供新的思考!

司马迁是一位史官,更是我国历史上一位伟大的文学家,他的著作《史记》,因被冠以“史家之绝唱,无韵之离骚”而彪炳史册。可是光环的背后,又有谁理解他的付出呢?从小他在父亲熏陶下,就立志要做“五百年出一位圣人”的圣人;特别是在生与死的考验面前,他选择接受屈辱的宫刑,苟且偷生的活着,为的是实现完成《史记》巨著的宏愿,终于在他有生之年,他的愿望得以实现。

从司马迁的事迹中,我们可以感受到,他留给世人的不仅仅是一部《史记》,还有他从小就立下志愿,让人敬仰的是在生死选择面前,毫无畏惧,勇敢的选择活下去的勇气!

在看看我们今天的社会,一部分人很早就是去生活的目标和勇气,他们的生活无既定的目标,只是随波逐流、得过且过,至于他们干一些蝇营狗苟、追腥逐臭事,人们也就毫不惊讶了。于是,我们的社会上也就有了“毒奶粉”、“地沟油”、“毒胶囊”等;也就有了裸官、官二代等。

但是,我们社会有更多的人,始终坚守着自己的人生目标和道德底线,把自己最美的一面展示给社会。就像“最美教师张丽莉”、“最美司机吴斌”等等,他们以高尚的品德点亮自己的人生,同时也为我们这个时代留下浓墨重彩的一笔。

树立远大的人生目标,并为之而努力奋斗,我们就一定能实现自己的人生价值,我们的人生也一定会熠熠生辉。

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篇15:感恩母亲节的

全文共 832 字

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母亲节又要到了,我该送妈妈什么礼物呢?”我叼着铅笔,一边靠着椅背,一边冥思苦想。这时,妈妈走了进来,打断了我的思路:“雨桐,我和爸爸明天要出去半点儿事,爷爷明天会来陪你。”说完,妈妈“潇洒”地走了出去,抛下了我一个人。突然,我的思路像泉水一样涌上了心头:我先在妈妈的床上洒上一点儿用纸做的花瓣,然后再在床头边折三只千纸鹤,一“只”爸爸,一“只”妈妈,还有一“只”我。接着,我再用皮筋做一条五彩的“手链”……OK,就这么定了!

说干就干,我开始布置起场地来。我拿起一叠彩纸,按书上教的样子开始折。折完花瓣后,我把它们洒在洁白的床单上;接着,我拿起粉色、蓝色、紫色的纸,专心致志地折了起来。不过一会,三只可爱的千纸鹤新鲜出炉啦!最后,我拿起皮筋,迅速地编了起来,不到一小时,手链和项链都编好了!哈!场地布置完毕!万事俱备,只欠妈妈!噢耶!

接下来,就等妈妈来“验货”啦!我越想越高兴,越想越兴奋。突然,我听到了一阵急促的脚步声和着急的开门声,我连忙把早已准备好的几朵康乃馨献上,然后对妈妈深情地说道:“我最最最亲爱的妈妈,祝你母亲节快乐!”妈妈激动地把我抱在怀里,和蔼可亲地说:“谢谢你,宝贝,谢谢你给我过母亲节!今天是我最高兴的一天!”说完,她又亲了亲我的额头。我把妈妈带进了她的房间,妈妈看见后,像小女孩一样大叫:“噢!多美的花瓣呀!我晚上一定会做美梦的!”我看着惊讶的妈妈,心想:好戏还在后头呢!”

我带着妈妈看过“花瓣床”后,又带着她来看那三只千纸鹤和“项链”。妈妈看过后,情绪比原来更激动了:“嘿!你看这三只可爱的千纸鹤,惟妙惟肖的样子!让我来猜猜,嗯——这只蓝色的是爸爸,粉色的是我,紫色的是你!”“嗯,老妈,你眼光真好!”我赞扬道。

不知不觉中,下午茶时间到了,我到厨房里冲了杯咖啡献给了老妈。妈妈开心地抱着我,亲切地说:“宝贝,其实你不用为我做那么多,你的身体健健康康,就是给我的最好的礼物!”

孝,是很重要的,但是有时候,身体健康,往往是给家人的最好的礼物。

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篇16:写人的优秀作文600字

全文共 602 字

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愉快的六年小学生活的时光总是转眼即逝的。刹那间,六年快乐的小学时光即将告别。迎接我们的即将是中学的大门。此时此刻,学校的一砖一瓦,一草一木,同学们的一颦一笑,一打一闹,老师在课堂上的一言一行,都在我的眼帘前闪过。六年的小学生涯即将告别,最不舍难忘的,还是六年朝夕相处的同班同学。

在我的同学中,最忘不了的就是小凌,小威,他们都是我最要好的朋友。

首先让我来介绍一下小凌吧。他其实就是一个“草包”,性情很活泼、很开朗。我说他是草包,是因为他上课很会讲多余的话,就没有一节课安安静静的过。下课的话,小凌一定是去逗女同学或去欺负一下女同学,还有就是回去拿别人的东西,当发生争执时,就一直吵,或者他就东走走西走走,不过他也有很幽默的细胞,难怪他能常常引发小组四人时不时的发出笑声。

然后再来介绍一下我的好朋友小威吧。小威吗就比小凌要安分很多了,他坐在我的后面,是个小男生。他常常有些害羞和腼腆,我们上的语文课都有几分钟的口语交际时间,可是一般轮到他,大家都不以为然,因为他讲的很轻,过一会就没了,所以大家都没什么兴趣听他讲,但我和他的关系好得很呢。他无论有什么东西,都可以借给我,他没有的我可以借给他。我和他常常形影不离,而且我还把他的腼腆和害羞治好了,因为我是个乐天派。

六年的小学生活即将离我而去,我将会把同学们的名字全部都记在我的脑子里,长大后用一辈子去回忆与同学们在一起的美好时光,这将是一件美好而又快乐的事情。

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篇17:一年级母亲节作文600字

全文共 665 字

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五月的母亲节,鲜花般的灿烂,阳光般的温暖,歌声般的甜美。我要大声地对妈妈说“妈妈您辛苦了,我爱您!”

奶奶曾告诉我,妈妈为了孕育我,数月忍受胆汁俱下的呕吐之苦;为了我的降临,又忍受了人间最惨烈的裂骨之痛;我的第一次抬头、第一次爬行、坐起、站立、学步,甚至怎样拿筷子……点点滴滴都凝聚着妈妈的心血……

后来我上幼儿园了,无论是刮风还是下雨,妈妈都按时接送我。我上大班时,妈妈换了个工作单位,太忙了,又要经常出差,无法天天照应我,只得把我送到爷爷奶奶家。当我每次看到同学们都有妈妈接送,心里很不是滋味。以为妈妈不爱我了。

直到去年四月份,我才又一次体会到妈妈的爱。那次,我骑自行车时,不小心把手摔断了,住院动了手术。听爷爷说,在开刀接骨的那天,妈妈守在手术室外,急得像热锅上的蚂蚁,团团转,眼睛都湿润了。当妈妈听医生说,这种手术后,不能恢复正常的概率为百分之三十时,又十二分地担心起来,不住地祷告苍天,别将那厄运降临到我身上。

住院期间,妈妈每天都来医院来陪我,给我带来菜饭和骨头汤、鸽子汤。并且一口一口地喂我吃。妈妈很忙,几乎每次陪我的时候,手机总是响。这时,妈妈只得不停地道歉:“对不起!请等一下,我正在医院给儿子喂饭,一会儿就去。”这时,我才开始理解妈妈了,她工作的确太忙,真的是没时间照顾我,对我的爱一如既往,有增无减。

那时,我真想大声对妈妈说:“亲爱的妈妈,对不起,我误会您了!我错了,请您原谅我!但”腼腆的我,当时却没说出口。今天,借母亲节这个机会,我要感谢妈妈,感谢妈妈给了我生命,给了我无私的爱!祝妈妈青春长驻,永远健康美丽!

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篇18:初中写人满分作文400字

全文共 834 字

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我的老师虽不像舞台上的明星那样闪耀夺目,但她敏锐的眼神透露着智慧的光芒,令我们是那样的着迷,她挺拔的身姿站在讲台上是那样的高雅。

记得开学第一天的傍晚,一排排伫立在月光下的树木,包围着偌大一个操场,整个校园是那样的宁静·祥和。家长们在教室开会,而我们这些稚气未脱的孩子就在楼道里上窜下跳,不时还偷窥几眼教

室。一个漂亮的阿姨站在讲台上,她有一双大大的,有神的眼睛,她的鼻子高挺,马尾辫扎在身后,走起路来也随着节奏一甩一甩的,我认定她就是我心目中的好老师,我愿意去听她的话。

一年级的时间就这样飞似的流过指尖,我当上了课代表,每次我踏入办公室时,我总是深情的凝望,您总是重复一个动作,埋头看作业,手中的笔。快的在纸上滑动,眼神也随着笔移动,有时会停到

一个地方,指尖在下巴壳下来回滑动,认真思虑着。即使抬起头来也是与老师们讨论几句或喝口水,又继续聚精会神的工作,有时也会让我叫一两个同学给他们单独讲解。您的眼神有时温柔有时焦急,

但同样是那样耐心的为他们纠正错误,每回看着看着,坐在面前的仿佛就是我的妈妈,当被她的手抚摸的时候我感觉好温暖,好温暖······

您一直教高年级,第一次教我们这些一年级的新生,您说自己那个冬天都不知道是怎么熬过来的。我们对新学校新知识茫然无知,大部分同学听课的时候是如坐针毡,一会挠挠这儿,一会挠挠那儿,

问问题从不经过大脑,现在我们觉得简单的不可思议的一道题或许那时却思考半天呢。一向雷厉风行的您被我们急得又咳嗽又发烧,那年冬天您一直的咳嗽,却没有耽误我们一堂课,即使打针也只抽出

下班时间。不舍得拉下一堂课。

现在的.课堂上,几乎没有人不听课,我们一双双小眼睛就这样看着您,耳朵仔细聆听,或许有些老师的课堂无滋辣味,但只要您在每节课都会变得生动诙谐,同学们也都乐在其中。

您有一颗童心,和我们在一起,我们就把您当作知识渊博的朋友,您把我们当作您的孩子,把知识不遗余力的传授给我们,这就是我们的语文杨老师,这就是我身边的好老师,同学们仰慕,家长尊敬

的好老师!

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篇19:描写人物的作文300字

全文共 329 字

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文静这个词语,让你想到了什么?是端端正正坐在教室里面听课的安静女生,还是宅在家里喜欢看书的乖巧女孩呢?我的这个姐姐,虽然名字可能“文静”,可是她的性格跟“文静”一点也沾不上边!

姐姐在公主的外表下,隐藏着一颗女汉子的心!只要家里需要干力气活,她总会自告奋勇地站出来,二话不说就包揽了所有的工作。大到装货架,小到换灯泡,没有什么事情可以难倒姐姐!在我眼里,她就是一个无所不能的“女超人”!

“女超人”有时心思也很细腻。她发现我爱看书,就特意买了一本适合我看的励志故事书《小王子》送给我,鼓励我多看书,做一个饱读诗书、充满正能量的孩子!

姐姐还烧得一手好菜,泡得一手好茶。当然,她也特别好学,看到别人弹古筝,就在旁边悄悄地模仿,一有空就向古筝高手请教。

我要为她点个赞!

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篇20:关于母亲节的

全文共 464 字

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一年一度的母亲节就要到了。

天底下最平凡的是母亲,最伟大的也是母亲。

从来没有一种文字可以写完母亲。写出来的文章有些虽然很短,可是,却可以表达对母亲的爱,而母亲的爱就像是水,贯穿着我们的身体。

从第一声的叫声,母亲就是我们的山,是我们的水。母亲处处关爱着我们,呵护着我们,为了让我们幸福的长大,母亲为了我们不断的做着累活。为了我们,母亲可以节省掉自己的一切。为了我们,母亲可以不管有多么累,多么幸苦,为我们做饭,洗衣服。无论多么累,母亲都不会说出来,只是硬着挺着……挺着……她虚弱的身体怎能肩负起如此辛苦的工作!所以说,母亲的爱是无法用词,话来准确的描述的!

母亲抚养我们长大,从我们刚开始说话,到迈出第一步,到会写的第一个字,到能流畅的背诵唐诗宋词……如果不是母亲在鼓励我们,支持我们。

我们是母亲最珍贵的人,所以母亲时时处处都在爱着我们,不让我们受到任何伤害……对母亲的爱我们能做到的就只有默默的感恩着母亲。因为在我们胜利的背后,其实有着母亲默默地奉献。

母爱有很多种,一句话,一朵花,一个拥抱……在这些里不管多少都能让我们感受到母爱。

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