雨的话题作文初中【通用20篇】

一生中有许多令我们印象深刻或是影响我们的人，很多人会写不同人而我要写我最帅气的爸爸，他在我小时候每天几乎都没回家，那时我总觉得他好像都不关心我，事实上不是，只是因为他很投入这份工作，在现代俗称工作狂，经常都陪在体弱多病的病人身旁，他是一位成大医院的主治医师，他每个月都去救灾， 他都去很落后的地区，而且一去就去好几个月，以前他都不带我去上学都是妈妈在带，不过现在只要他有回来，他就会带我去上学，这种感觉好像一家四口睡在一张床上这么温馨。

记得有一次，我们全家叫快餐附酸奶，因为那瓶是绿茶口味所以我不敢喝，爸爸也不知道，于是在睡觉之前他就发现有一瓶酸奶在抽屉里，他就火冒三丈的把我跟弟弟叫出来，爸爸先疑惑的看着我，问我你应该不会无聊到藏一瓶酸奶吧！我那时当然马上说不是因为真的不是我弄得，我心想只有弟弟才会做这样的事情，没想到他打死也不承认，直接用哭的，那时我的嘴巴张大到能塞100人，爸爸当然就把他那只巨无霸手指向我， 还说我说谎，而且把我抓去房间痛打一顿，我事后还躲在墙角哭呢 ！我真的好冤枉，我回头想想真是太痛恨弟弟，如今只要我一想到那件事我就觉得好难过。

他是一位和蔼可亲的父亲，妈妈常说他最疼我，除了被冤枉的事情除外，回头想想果真就像妈妈说的，我很感谢他因为他努力赚来的血汗钱才能让我读上圣功，我终于能感受爸爸人生的一路上走得有多辛苦。

其实我最怕的是爸爸，因为我觉得他带给人的气魄就像一只凶猛的狮子，妈妈每次叫我跟爸爸要零用钱，我经常等到没钱时再跟妈妈求救，她总是唉声叹气像个糟老头，我的爸爸为我们全家付出，为家人幸福而努力，每次我一想到就觉得好不舍， 何况是妈妈呢！我应该原谅爸爸误会我那件事情，我发现他是世界上最伟大的爸爸。

[初中生话题作文：父爱如山

我叫杨灵霄，因为是龙年出生的，所以妈妈又爱叫我“小龙女”。

我有一个充满智慧的脑袋，一头齐耳短发看起来特别精神。圆圆的脸蛋上，一对秀眉好像月牙一样，那双像黑钻石一般的眼睛，虽不太大却闪着灵气，时刻对这世界充满了好奇。最特别的要数我这小小的翘翘的嘴巴，旁边还有两个小酒窝呢!妈妈说：“这酒窝不是笑出来的，而是馋嘴馋出来的!”

虽然嘴馋，挺能吃的，但我 一米三的身高，却只有46斤。唉，咋就吃不胖呢?不过我瘦得有精神，身体棒棒的。我对运动情有独钟，一到体育活动课就拿着羽毛球往外跑，到了操场只听“啪啪啪”的响声，那是我跟同学在打羽毛球呢，常常打得汗流浃背，可起劲啦!妈妈说：“你爱运动，你也爱乱动!”的确，我连吃饭时脚都要东摇摇，西晃晃，有www.fw dqw.com时弄得椅子“嘎嘎”地响，人家还以为我得了多动症呢!爸爸说：“你睡着了都翻来覆去动个不停。”太夸张了吧?再说，睡着了还动，那可不是我的错!

其实我是个性格温和的孩子写作，与别人相处得很好，看到谁都爱露出一脸笑容。偶尔会发些小脾气，只要妈妈给我讲明道理，我就会改的。我呀，还特别喜欢写毛笔字，暑假顶着烈日到老师那儿去练字，从不叫累。当然啦，我还喜欢写作文，每当老师读到我的作文时，心里美滋滋的。

这下你认识我了吗，我希望能与大家做朋友!

值得学习的写法：多么坦诚可爱的小女孩呀，毫不隐瞒地向大家介绍了自己，从外形到性格爱好，从优点到缺点，扣住了自身特征一一道来，让读者被她的这份率真感动。文章层次清楚，尤其是过渡句的使用，让段与段之间衔接自如。

你还可以这样写：本文是自我介绍类习作的最常规写法，有条理地写出了自己的外貌、性格爱好以及优缺点。工作汇报其实这类作文还可以定题为《我的自画像》，既然是“画像”，那就必须注重外貌的描写，又要从外貌联系到内在。比如先“画”带酒窝的嘴，再写到“嘴馋”;先“画”收收的四肢，再写“爱运动”等等。

“哗”被我用笔留下伤痕的书本，从书桌上扑到了地上;急躁与委屈的眼泪像断了线的珍珠，不由低落下来，打湿了一张张纸。“嗒、嗒”泪水释怀着悲伤，无助的我，委屈的我。

今天早晨，在写作业的时候，遇到了一只拦路虎数学难题。我便在演草纸上，演算过来，演算过去，绞尽脑汁，最终，还是被这庞大与复杂的题目降服了，脑海中闪现出一个大问号。在我百思不得其解的时候，想到了他的克星电脑。于是，跟妈妈说了一声，就去查了一下这道难题。

在这时候，许多游戏网页一齐跳了出来，无奈的我一个个关掉，不巧，我关掉一个，便又跳出来一个，在我手忙脚乱的危急关头妈妈来了。变脸三部曲又该上映了脸色由晴转阴;眉头拧成锁;嘴角向下撇。“怎么回事?你不说来查题的吗?怎么玩起游戏来了?”妈妈质问道，“我没有玩!是他自己弹出来的!

”我连忙为自己辩解。“那我一来，你为什么急着关上?难道不是做贼心虚?”妈妈的眼中散发着一种不可抗拒的光，脸上无任何的表情，冷冷地看着我。“没有!我没有玩!他管不上!”说罢，妈妈走到电脑前，一个连一个的都关上了。不知是天意还是妈妈收买了电脑，一个也没有弹出来，而是听话的被妈妈胜利的关上了。“没有就是没有!”百口莫辩的我一气之下跑回屋，啜泣着

“嗒嗒”时间一分一秒的过去了，留下的是一会儿妈妈红着脸向我的道歉。

信任，是建立一切的基础;信任，是沟通的桥梁;信任，无比重要!

李老师是我的科学老师，他体型适中，鼻梁上架着一副眼镜。由于他的言谈举止都很幽默，所以又燃起了我对科学的兴趣。 Teacher Li is my scientific teacher. He is moderate in size and has a pair of glasses on the bridge of his nose.Because of his humor, he burned my interest in science.

一次，上科学课。李老师在给我们讲作业，讲到画宝花切片图时，他把一本作业本放到大屏幕下，给我们借鉴。图上的每一笔都很柔美，画得也很逼真，我们都不禁连连称赞，李老师也夸这幅画画得好。有些好奇的同学便忍不住大叫:“李老师，这是谁的作业本呀?”李老师冲我们神秘的一笑，说:“这就是我们超级无敌大画家胡祺雯所画的画，大家说好不好?

”这话把大家给逗笑了，有的同学捂着肚子哈哈大笑，有的同学拼命敲打着的桌子，来抑制住自己的笑声，还有的同学笑得东倒西歪，都靠到别的同学身上去了。我打趣地对胡祺雯说:“胡祺雯，你什么时候成大画家了?而且还是超级无敌的大画家!”胡祺雯被我们说得都有点不好意思了，她笑着摸摸头，说:“我也不知道。”

打这之后，每一节科学课我都专心听着，生怕漏过精彩的时光，也正是因为这样，每节科学课都会爆发出同学们各种各样的笑声。

还有一次，李老师让我们上网浏览他的博客。我点开网页，便看见老师博客上的几个粗体字:的金实奖卡片新鲜出炉了!新鲜出炉?这李老师也太搞笑了吧!又不是什么糕点、饼干的，怎么说是新鲜出炉呢?按捺住心中的好奇与想笑的冲动，我点开网页，原来是这么回事呀!这样幽默的标题一下子就引来了许多人浏览观看，人气非常高。

李老师的幽默、风趣，三天三夜也说不完。是李老师那独特的教学方法，重新挑起了我对科学的兴趣，使我对科学的热爱也越来越深。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树木对滋养它的大地母亲的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩;而我，将以我认真的态度和学习上的进步，来作为对科学老师的感恩。

诚信是中华民族的传统美德，是每个人的安身立命之本，也是现代社会不了缺少的基本准则，孔子云：“人而无信，不知其可也。”当今社会，诚信即是企业经营的信条，也是企业最重要的生存基石。“诚”是企业居心之魂，“信”是企业立足之本，不坚持诚信必要被发现，无人光临最后倒闭关门。

我给大家讲个小故事，你们就会明白诚心的重要性了，从前有一个叫做赵二的人，他想要过上好日子，于是就再一个热闹的集市来了一家酒店，取名“实惠酒家”。

开始时，酒买的很实惠，碗比其他竞争对手要大的多，味儿还好价格不怎么贵，赵二生意兴隆，客人爆满，每天不到天黑，酒就买完了。赵二见他的酒供不应求，就动了歪脑子，大碗变小碗，却告诉人们说！“我在这酒里加了名贵的药材越喝身体越好，”人们都相信了他了，并且人来的更多了，还是供不应求，于是他就开始在酒里加加水，加着加着就没人来了，生意逐渐冷清，最终倒闭了。

通过这个故事让我们知道，商人没诚信，就没人去他那里买东西了，这叫做因果报应，还有一件事就是关于有了诚心的情况。

我们都学过历史吧，在上期有一个内容叫做“商鞅变法”知道他为什么会变法成功吗？来，让我来告诉你。商鞅变法之前怕别人不相信他的所作所为，于是他就在一个地方放了一根木柱，承诺谁将这个木柱搬到某地就给他银子十两，不过。开始没人去，于是他把赏金提升了五十两，于是有一个壮汉做到了，商鞅留给他银子了，后来，变法取得了成功，因为这让人民都知道他是一个信守承诺的人。

这告诉我们诚信的重要性，诚信是一朵美丽的鲜花，拥有这朵鲜花的人会引人注目。没有的则证明他这个人人品不行。

世上所有的人啊！都拿起这朵花吧！它会带领你走上更好的生活。

[以诚信为话题的初中生作文

快乐之行樱桃沟

五月份到了，大家都喜欢去哪儿玩呢？我们班决定在5月16日去郑州摘樱桃。早上7:00，大家准时在新华书店门前集合。万事俱备，只欠出发。

路上

坐上大巴，欢笑不断。老师首先让一个同学上来做动作，其他同学来猜成语或词语。几个同学轮流上台，车上顿时变成了一片欢乐的海洋。王泽宇上来，他靠着椅子，做出锯的动作。马上有人喊：“依据！”表演得还真像！接下来，老师又让来问问题，我出了一道数学题和两道脑筋急转弯，别人有猜字的，有猜成语的，有猜城市名的，台上台下笑声不断。转眼间，车上又成了K歌大赛，我们五班和六班互相拉歌。《小苹果》、《逆战》、《青春修炼秘笈》，都是我们六班的拿手好戏。五班暂时处于下风，我们又说起了顺口溜，直到该下车了，大家还意犹未尽。

摘樱桃

下车，便来到偌大的樱桃园里。一进门，自然的清香扑鼻而来。樱桃树高，枝叶却低。所以留给人的空间很小，一抬头，却看到红彤彤的樱桃挂得高高的，密密的枝桠，翠绿的碧叶，挡住了一小部分阳光。总之，给人一种特别的感觉。樱桃叶并不规整，体形较大，呈深绿色，周围还有细小的齿轮，垂在枝丫上。放眼望去，整个樱桃林到处点缀着红色的小珠，色泽光亮，犹如一颗颗玛瑙，又像一串串小灯笼挂在树枝上。树与树之间的距离挺大，但树枝依旧挡路。搬上梯子，爬到高处，才发现，原来还有这么多果子，之前全被肥大的绿叶遮住了。随手摘一个，尝尝，味道还不错，酸甜爽口。树上的樱桃，有浅红的，有淡红的，有橙红的，有红得发紫的。有的形似“双胞胎”、有的却似“三胞胎”、“四胞胎”，形态不一，颜色多样。一树一树摘，篮子一会儿便满了。

烧烤

摘完樱桃，来到农家小院，就要开饭了，用柴火煮成的大烩菜，纯粹的农家风味！来早的同学在穿串儿，之后，又尝了我们自己亲手做的烧烤，真香！

回家

欣赏完樱桃沟的美景后，我们恋恋不舍地坐上大巴，回想这一天，真是充实又有趣！

去年暑假,妈妈带我到杭州西湖去游玩。俗话说的好“上有天堂,下有苏杭。”而杭州最负盛名的地方便是西湖了，这回,我可有机会来领略下西湖的美丽景色了。一下车,我就被美丽的西湖迷住了.西湖的水可真绿啊,绿得像一块无瑕的翡翠,闪烁着柔和的光泽;西湖的水可真清呀。 Last summer vacation, my mother took me to Hangzhou West Lake to play.As the saying goes, "There is paradise, there are Suhang." The most prestigious place in Hangzhou is West Lake. This time, I can have the opportunity to enjoy the beautiful scenery of the West Lake.When I got out of the car, I was fascinated by the beautiful West Lake. The water of the West Lake was really green, and the green was like a flawless emerald, flashing with a soft luster; the water of the West Lake was really clear.

清得能看见一群群美丽的鱼儿快活地游来游去;西湖的水可真静呀,静得仿佛凝固了,要把蓝天和白云的美妙身姿永久地留在自己的怀里。我真想掬一捧这绿绿的,清清的西湖水放在手中,细细地游赏,我想那一定会让人感到无比的清爽。我沉醉在这美妙的西湖水中了.

“瞧!那是什么?”妈妈惊喜的叫声把我从如美酒般醉人的西湖水中唤醒了。我顺着妈妈手指的方向望去,只看见三座平行的小石塔,耸立在西湖中,石塔很精致,掩映在绿树丛中,格外清新,格外美丽,妈妈告诉我那叫“三潭印月”,是著名的西湖十景之一.它又叫小瀛洲与湖心亭,阮公墩共称为湖上三岛。远远望去,三岛绿树成阴,鲜花朵朵,真是一幅五彩的画卷.我贪婪地把目光“盯”在这一幅画卷上，想把它永久地刻在心里。

“下面，我们要欣赏的一个景点是断桥，那里是许仙和白娘子相识相知的地方。”“断桥”是电视里看到的那个柳荫深深，细雨如丝的断桥吗?我恋恋不舍地把目光从“湖中三岛”移开，带着一颗好奇的心走向断桥。可是，现在是夏天，所以看不到电视里那初春的景象。这季节，断桥最美的是荷花了，我不禁被那一片包含欲放的荷花吸引住了，虽还未绽开它们美丽的笑颜，但已散发出了淡淡的香味。一些游客纷纷走向前拍照，想要留住那美丽的一刹那。

天渐渐地黑了，我们才依依不舍地离开西湖。这时，我不由自主地想起了苏轼的诗句：“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”西湖真是名副其实的天堂啊!

我有一个美丽的校园，这个校园像一个花园，我们就在里面快乐地学习，成长！她就是我的母校——长治市城区新华小学，美丽的校园。

走进校园，首先映入眼帘的是两边青翠的小树，它们好象在列队欢迎同学们的到来。再往前走是一跟高高的旗杆，屹立在校园正中央，上面飘扬着一面鲜艳的五星红旗。每到星期一，同学们集会在旗杆下，看着红旗伴着国歌冉冉升起。

红旗的后面，就是高高的教学楼了，每天一至五年级的同学们就在里面学习，考试，度过在学校的大部分时光。教学楼左右两侧是两幢整洁而小巧的二层小楼，西小楼是老师办公室，东小楼是六年级毕业班的教室。

教学楼东侧是小礼堂，每次文艺表演，专家报告，家长会都在这里举行。体检或打针也在这里。

绕过教学楼，就来到了后操场。二节课后我们就在这里做广播体操；体育课也在这里。后操场东北角是学校的花房，里面养着许多美丽的花草，就像一个温室花园。小房子旁边是一个台，同学们经常在上面玩游戏。台子的旁边是小黑板，上面刊登着新华小学的骄傲。下雪后操场上一片银白，那时是我们最快乐的时候，我们可以在操场上尽情的玩耍，嬉闹。

春天，校园里生机勃勃；夏天，校园里枝繁叶茂；秋天，校园里果实累累；冬天，校园里银装素裹。校园的四季景色迷人。早上，校园里书声朗朗；上课了，同学们认真听讲，勤奋学习；下课后，我们在校园里尽情玩耍。校园的一天忙碌充实。

九月份开学我们就将搬进东小楼了！我们也成毕业班了！面对这美丽的校园，不禁让我感叹：时间怎么过得这么快？我只想对她说：我爱你，母校！我爱你，新华！

一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

——题记

学习之余，我坐在窗边遐想，想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。

那是一个阳光明媚的早晨，姥姥教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落，姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法，又一次次的给我示范。终于，皇天不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这自行车时，姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中，多么慈祥，多么亲切。

那是一个烈日当空的晌午，姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时，我的心里很酸、很痛。我不会用华丽的语言感谢姥姥，也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥，我只会扑进姥姥的怀抱，在她那迷惘的眼神中大哭一场，表达我对她的爱。那个情形令我多么怀恋。

那是一个沉闷昏暗的黄昏，姥姥躺在病床上默默地注视着我。全家人都在这儿，可姥姥始终拉着我的手。可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧！她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼，使我闭上眼睛默默地抽泣。姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊，好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。在她大限将至的时刻，我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。姥姥最终如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留给我的只是那数不清的回忆。有心酸的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的，可是不论是什么样的回忆，都是我那深爱的姥姥留给我的，都是那亲切的怀恋。

这篇文章作者通过平实而饱含深情的语言回忆了与姥姥发生的种种事情，感人至深。文章结构条理清晰，作者运用三个典型事例，表达对姥姥的深切怀念。特别是题记起到了统领全篇的作用，奠定了文章的感情基调。

云暗了，是呵护；风拂过，是安抚。雨，是天的一种心。

——题记

雨，没有淅沥，静静地来，毫不张扬。漫步阡陌，才体会到手背上传来的丝丝凉爽。空气湿润了，夹带着天空的气息，可以嗅到阳光、白云、清风，可以嗅到那一份遥远的宁静。

视线的远方，钢筋水泥筑成的高楼仿若梦幻般若隐若现，即将消失。朦胧，如仙境般宁静，遮去了高调的闪耀。

雨下大了，哗哗声像数千随风而起的风铃响在耳畔，那么杂乱，却消去了汽车的笛声，也没有了人语，那么宁静，像交响乐般知己才可意会，又像古寺的钟罄。窗外枝杈上的叶，像翠蝶儿般悦动，连起舞也悄然。

雨夜，没有了惑人心的月与群星的光亮，曾经灯红酒绿的夜，静了，在雨中平和下来。

旦日，雨已停，路边的花草上流光飞旋、荡漾，那么耀眼。玻璃窗反射着冷冷的光。像是海市蜃楼变成了真实，又或是梦幻的破灭，城市的喧嚣与繁华再现。我才体味到雨天的宁和幽静。

恋雨。

雨心，就是雨中积水泛起的柔柔涟漪，就是水光中模糊的倒影，看似活跃，确是如梦似幻的宁静，让人心荡漾，也留恋……

附：文章不是专门给中考教官看的，来到此吧才认识到中国文字的美丽，深深迷恋，可惜九年光阴尽是应对考场的作文，文笔很是生硬，还望不要吝啬批评。

今天早上，我睡得正香，突然“哗哗、哗哗”的声音把我从梦中惊醒。我睁开睡意朦胧的眼睛，下意识地望了一下窗外，咦?啊?下雨了。怎么开学第一天就下雨!我用抱怨的眼神望着天空，那阴沉沉的乌云好像要掉下来似的。 This morning, I slept positively, and suddenly the voice of "rushing and rushing" woke me up from my dream.I opened my sleepy eyes and looked out the window subconsciously, eh? Ah? Its raining.How to rain on the first day of school! I looked at the sky with complaint eyes, and the gloomy cloud seemed to fall down.

我下楼准备吃饭，走在院子里，一股股寒气向我袭来，害的我清水鼻涕不停的向外流。“啊……啊嚏!”我好像感冒了。

吃完饭后，我坐上妈妈的车子就走了。

一路上，我“啊嚏!”“啊嚏!”地打个不停，车子都被我震得直发抖。那平时坚硬的柏油马路，现在好像得了软骨病一样，软塌塌的，可能它也怕冷吧!路旁的树被风吹弯了腰，树叶“哗哗”地摆动着，好像在跳“摇滚乐。”可能也是因为冷的原因在热身吧!妈妈平时把车开得像旋风一样快。可是现在，却比蜗牛还慢，等到车轮快要不转了才按一下电门，可真急死我了。要不是下雨天，妈妈才不会把车开得这么慢呢!讨厌的下雨。

到了学校，雨不下了，校园里到处都是被风吹下的落叶和花瓣。那一片片娇小的花瓣本能长成一束美丽的鲜花，可是现在却被迫离开妈妈温暖的怀抱，散落一地，成了一个个流浪儿，任由风吹雨打。哎，都是下雨惹得祸!

到了楼上，几乎每个同学都裹上了厚厚的衣服，像个胖胖的大企鹅，我也不例外。

今天雨来得可真不是时候，我不仅被它害感冒了，还把校园弄得一片狼藉。可恶的下雨，我跟你没完!

我是一粒种子，我最初的教育启蒙者——父母，正是水与阳光。

父母和我之间的爱，永远是一杆不平衡的秤。好比一粒粟子与雨露阳光。父母从不表露他们的苦涩，而将笑容与温暖奉献给我。每位父母都是天生的表演家，在泥泞曲折的道路上跌倒，在家门外爬起。为冷清的家中竭尽全力地点燃一盏温暖的灯。

每当我回到家，总能看到厨房，这个唯一明亮的地方有细小嘈杂的声音。那是父母在做饭。母亲的皮包在门前的椅子上，父亲的外套扔在厨房旁边卧室的床上。再往里，便是漆黑的客厅。这是片温和的黑暗，这是父母辛勤的见证。

父母为我做了很多，却不怎么管理我的学习，这也算是一条我学习不好的客观原因，但今日我再回首梦忆时，悟出一个道理，教育，不仅是知识，更是德行。当父母在我很小时就教我轮滑，并让我自己尝试时，我去试了。尽管险象迭生，可我百折不挠，最后成功了，这是勇气。

搬家后，父母给我新房间，让我自己布置，桌椅、电脑、床榻、衣柜我需一一安放，并开拓自己的一方天地，这是创造。父亲经常带我去公园打球，我也很热衷于这些有趣的体育项目，这是激情。父母亲有许多书，我也爱看书，我看书慢，所以通常被中止、暂停。我为这苦恼。

在小学五年级，我读文言文《三国演义》，每个作业后的时间也只够读两三章，便费力地把所读内容用自己语言概述写在一张纸上，便于回忆，直到最近，我才采用“用笔画线”法，摘录好词好句或中心句，不管怎样，读书，这是才智。父母予我钱财不多，我也不甚用，所以财富没有俗了我的心，而是作为一种奖励与刺激。

我爱看电视，父母与我定“条约”，我规矩地接受，这是诚信……总而言之，父母带给我的教育是一言难尽的，带来的方式也是潜移默化的，这也向我们揭示了一个道理：千里之行始于足下。一个人有多么成功都离不开儿时父母的基础教育。“十年树木，百年树人。”一个人尚且如此，那么我们国家、民族呢?

它们的繁荣昌盛也在于基础教育上。而现在，有许多儿童因贫困失学、辍学，难道他们有罪过吗?难道他们不如你吗?如果都不是，就请献出一份爱心与热心，在大家的帮助下共同振兴基础教育，帮助他们，哪怕你是一粒小小的种子，也请贡献出自己的光与热，投入一份真挚的援助。众志成城，丹青献爱。帮他们时，也助了你自己。

家兴、国兴、天下兴。

伴着秋雨，我们来到了位于和政县的松鸣岩。

或许是上苍的安排，在一路颠簸、一路风尘仆仆之后，赠予我们一场凉爽的秋雨，洗去一路上的劳顿。

面前的小溪轻快地流过;一座饱经风霜的石拱桥似乎在诉说着沧海桑田，风云变迁;对岸如茵的草地上安扎着几个白色的帐篷，乍一看，似有“小桥流水人家”的美妙感觉。

抬头仰望，只见云雾在山头缭绕，飞泻的瀑布在山间穿梭，成片的翠绿色覆盖了莽莽群山，再加上淅沥的小雨，还没登山，就已经如痴如醉了。

山路的第一段便是贴在山崖之上的“天梯”，看了就让人两腿发抖，可是为了做一回山林中的“快活神仙”，也只好咬咬牙，硬着头皮爬了。

一路上的`景色可真是“对得起”我的眼睛。野花的色彩斑斓，令我眼花缭乱。“红花绿叶伴”;一簇米黄色的小野花与一团淡紫色的小花球交相辉映;粉色的花束与雪白的花团相映成趣，真是“乱花渐欲迷人眼”!

我们向第二段山路继续攀登，路边的小野花依然陪伴着我们。这一段的山路并不好走，一路都是陡坡，既有人工修建的，也有自然的泥土路，更何况现在是下雨天，稍有不慎便会跌落山崖，粉身碎骨!

可这依旧压不倒我们登上顶峰的决心。

山路上，高大苍翠的松树比比皆是，直入云霄，看样子这些“擎天柱”都有成百年的“历史”了吧!

在这些“擎天柱”周围，有一群忠诚的卫士———奇石的保护，不管身边的事物怎么改变，也改变不了它们守护苍松的忠心，实在可敬呀!

“登峰之旅”继续进行，景色也可谓一步一景。这不，刚才还是高耸的劲松，现在又是几座供奉神灵菩萨的寺庙，寺庙的周围是写满经文的经幡;空气中，充满了浓浓的酥油香味。前来拜佛的人更是络绎不绝，好不虔诚!

距离山顶越近，雾就越大，路也就越难走。这段路更是有意思，台阶居然是用松树的树根“做”的，真是自然天成、匠心独具呀!

浓雾将我们“包裹”了起来，成了山中的神仙，真有一种“飘飘欲仙”的感觉了。

终于登上山顶了，呼吸着最清新的空气，感受着最成功、最轻松的感觉，远眺群山，感觉自己突然与山、与雾、与雨、与花草、与鸟兽、与整个自然融为一体了，体内的每一个细胞都兴奋起来，这样的感觉真是太美妙了!

绵延的群山、艳丽的野花、挺拔的苍松、浓浓的雾气，还有那淅淅沥沥的秋雨，一直伴着我们下了山……

临近期末，一向优秀的我头一次考了77分！老天似乎也在为我悲伤，淅淅沥沥地，竟为我流下了同情的眼泪。我惴惴不安地深一脚浅一脚踏进雨里，任凭雨水打湿我的双眼。我不知道要怎样告诉父母，因为我怕，怕听到他们失望的叹息。

路边的花儿被打折了腰，想要站起来，却无情地被风雨压下了身子，似乎再也站不起来了——这，是不祥的预兆吗？

迷蒙中，我看到一个小小的，白色的身影。哦！原来是一只蝴蝶！雨哗哗地叫嚣，老天依然在发泄似的哭诉着我的满腔委屈。豆儿大的雨点打在地面上，白蝴蝶想要站起来，找一个栖身之处躲避这无情的雨点。它刚站起来，老天又将它强压在地上。白蝴蝶不停地挣扎，想要脱离这牵住它的苦海，可哪里拗得过那暴怒的老天。白蝴蝶站不起来了，只能在雨里不断缓缓地，无力地拍打着翅膀奄奄一息……

我轻轻捉住蝴蝶的翅膀，小心翼翼地把它放在避雨的地方，它的身体不断地颤抖着，是在怕我吗？不，不要怕，雨快停了，我的勇士。

白蝴蝶似乎知道风雨快要过去了，再一次颤巍巍地飞了起来，缓慢而义无反顾！

那么一瞬间，我愣住了。多么顽强的生命呀！即使跌跌撞撞，即使满身是伤，即使前面等待它的是无情的风雨，它依旧飞了起来，飞得高傲，飞得坚强，飞得充满希望——啊！勇敢的生命！

这一刻，雨分明小了，老天分明笑了，我分明看见，乌云——散了；天空——亮了！是啊！生命中会有太多遗憾，太多失败，但只要有一颗坚强的心脏，就能笑对迷茫，挺过风霜！

这一刻，我觉得世界变小了，自己变大了。这一刻，我的世界——春暖花开。

依旧是这场淅淅沥沥的雨，依旧是这个考了77分的女孩。但我的嘴角多了那么一弯浅浅的弧度……

[雨中的世界初中作文500字

科学的世界妙趣无穷，让我们充满了好奇与兴奋。

今天，一来到教室，就看到郑老师在黑板上写着“科学小实验”五个醒目的大字。前两天在家里准备好的科学小实验，小伙伴们都迫不及待地要展示给大家瞧瞧了！

第一个上场的是梁浩，他为我们带来的小实验是柠檬酸和碳酸钙的反应。

梁浩首先从工具箱中拿出柠檬酸和碳酸钙，再拿出试管，滴入四滴管水。然后，他拿出一个小药勺，小心翼翼舀了一勺柠檬酸粉放入试管，再用塞子塞住管口，轻轻摇晃试管，使柠檬酸粉在水中充分溶解，成为柠檬酸液。接着，只见他将小勺擦干净，又舀了一勺碳酸钙加入柠檬酸液中。这时，奇迹出现了，只见试管中迅速冒出许多的小气泡，梁浩解释说，这些小气泡就是二氧化碳。哦，原来碳酸钙和柠檬酸液混合会产生二氧化碳！

第二个上场的是梁芷宁，她准备的实验和梁浩的差不多，只不过，她将碳酸钙换成了小苏打，会有什么不同呢？同学们安安静静地看着她演示，等待着奇迹的出现。梁芷宁的实验步骤和梁浩一样，也是先将柠檬酸粉溶解在水中，形成柠檬酸液，然后加入小苏打，但是试管内没有什么反应。这是怎么回事呢？大家都很奇怪，梁芷宁想了想，说：“可能是小苏打量太少了，我再试一次吧。”这一次，她加大了小苏打的量，啊，成功了！只见试管内小气泡不断地往上冒，都快要冲出试管了。原来，柠檬酸液和小苏打也可以产生二氧化碳。

有趣的实验一个接一个，大家在一个个实验中看到了奇迹，收获了知识。在生活中，还有很多的现象值得我们去探究，还有许多知识需要我们去掌握，只要我们敢于发现，敢于创新，相信每一个人都可能成为科学家。

我的家乡在襄樊，那是个历史悠久、风景优美的文化古城，那里有许多名胜古迹，比如：古隆中、米公祠、夫人城、护城河、黄家湾……

我最喜欢的景点是古隆中。古隆中位于襄阳，这里曾经是三国时代的政治家、军事家诸葛亮的故居，也是刘备三顾茅庐所在地和《隆中对》的诞生之地。隆中不仅景色优美，环境清雅，而且还是个休闲的好地方。走进隆中首先映入眼帘的是古隆中的标志性建筑-----石刻牌坊。牌坊两边的小门上面有诸葛亮的古训“淡泊明志，宁静致远”。

春天来到古隆中，有各种各样的牡丹花鲜艳夺目，芬芳迷人，有的红得似火，白得似云，粉得像霞，黄得赛金，还有的花吸引了许多五彩斑斓的蝴蝶来翩翩起舞，勤劳的蜜蜂仙子也在花丛中细心地采蜜。隆中有一个的看点，那就是“三顾堂”,这里是刘备三次请诸葛亮出山的地方。门前有三棵古柏，相传是当年刘备、关羽、张飞三顾茅庐时的栓马树。中堂正中有诸葛亮轻摇羽扇、手持长卷的模样。

我的家乡还有许多土特产和风味小吃，比如：大头菜、牛肉面、石花霸王醉酒、金刚酥……吸引了许多中外游客。如今，襄樊正在飞速发展，新建许多建筑物，有民发商业广场、诸葛亮广场、万达商业广场等等。夏夜的沿江大道景色更加迷人，夜晚，无论是大人还是小孩，都被这美丽的景色而吸引住了。

诸葛亮广场上有许多老奶奶在跳舞，随着舒缓的乐曲，跳出了优美的舞蹈;有的人在打太极拳，打得象模象样;还有的人在练剑，那“刷刷刷”的声音感觉真威风!

路上还有来来往往的汽车，川流不息，亮着五光十色的彩灯。它们为襄樊增添了一道亮丽的景色。

我的家乡真美，我爱我的家乡。

夏日的午后，漫步在校园的小路上，法桐正茂盛地生长着。抬头望去，夏日的阳光像被筛子筛过一样，细碎的光芒穿透枝叶，洒满一地，望着这斑驳的影子，记忆随之飘到那年夏天。

那年夏天，我正年少，花儿般的季节，凭着一腔热血参加了学校广播站播音员选拔赛。高傲自负的我总以为自己会成功，然而结果却令我羞愤。原本以为自己很优秀，失败的瞬间我恍然大悟：我什么都不是，只是一个很平凡的女孩。在家，爸妈宠你，那是因为你是他们最爱的女儿;在学校，老师夸奖你。

那是因为你是老师眼中的好学生。在同学间，你什么都不优越，你和别人是平等的。所以，从那以后，我不再锋芒毕露，而是低调处事;我不再自以为是，而是虚心向同学求教。然而遗憾的是，我不再朗诵。它是我心灵的一块疮疤，它疼痛地裸露在我的心中，我不愿再去碰触它。那是年少时一段痛彻心扉的记忆，我不愿让任何人看到我曾经的失败。就这样，默默地守着，守着

是谁说过，上帝关闭了你所有的门，但总会给你打开一扇窗。而敬爱的张老师便是那照进窗的阳光，驱走了我心底的阴霾。

又一次，我们学校组织了演讲比赛。在张老师的支持、鼓励下，我怀着忐忑不安的心情参加了。每当我害怕的时候，张老师信任的目光就会浮现在我的脑海。这次，我成功了。当我走上领奖台时，我看到了同学们为我鼓掌，还有张老师那一如既往的支持的目光。在这回荡的掌声中，我又找到了那个热爱朗诵的自己，我重新拾起了自信的行囊。在那之后，我变得坚强并且自信。

事隔多年，我却永远忘不了那个夏天，那个掌声中突然长大的女孩儿。哦，难忘那掌声!

太阳还是那么毒，晒的人皮开肉绽被烤熟的落叶一踩便发出滋滋的声音，动作要快点，第一节课是语文课呢!

——题记

绷紧弦是在开始

十分庆幸初中最后一年还是我们这个语文老师，回忆每年的开学第一课都是喂食鸡汤的时间，当我把老师分享的那句话一笔一划用最工整的字抄到书上时，心中仿佛有一股无穷的力量，炸裂着我，将电流升到大脑，一字一句赠言多珍重。她说的话如脉脉春风，冰雪亦消融。擒贼先擒王，想一学期过得充实且繁忙，最开始总是文言文的学习。课堂上的我一旦被提问背诵课文就脸红心跳小鹿乱撞，尤其听到那句，“下课来我办公室。”腿都吓软啦!一边被罚站，一边承受着心里的煎熬，顿时将刚刚抄句子时的斗志昂扬，抛之脑后，也在心中暗暗起誓，下次绝不会再发生，定会苦啃文言文。

学习路上伴花香

在记叙文的学习中，我们会将课文朗读一遍，通通都化身深夜电台主播，朗读优美有价值的课文，写文的人无意听文的人有情。当老师一声令下，谁要当这个角色?

若你站在天花板往下看，如身处仙人掌丛中以争我抢，嘴中大叫着老师，“我我我!”当我被好运砸中得到这个角色的时候，又急又忙东顾西盼问这个词怎么读那个字怎么读，就算读得再蹩脚仍是内心被触动带着自己的感悟表达了自己的看法，为的是与作者找一点共鸣，在相同的遭遇，烦恼中寻求一点点慰藉，

小荷才露尖尖角

准备很久的公开课到了，一位其他班的语文老师坐在我的旁边听课，说实话很紧张，因此不敢举手回答问题，挑了一个有把握的题起来说了一下，这可了不得了，引出了这位老师的职业素养和操守，每一道题当我不想再举手时，他会细心地善意地在我，用一种奇异的眼神看着我，那我到底举不举手呢?所以在这儿尴尬的“压迫”下我举起了手。但紧张的忘了要说什么了，现场看题现场编，原来在我思考上道题时已经到了下一个题目。我结合自身表达了下自己的看法，没想到瞎猫碰到死耗子，误打误撞，还被表扬了，是的，之后我战胜了那个胆小懦弱的自己。

又是一年九月季，收起刚刚的回忆，太阳还是很大，淡金色的阳光洒在我身，使我有了光芒。

——后记

天，是一个变化多端的人。时而晴，时而雨。而最有情调的，就是雨天。小雨，像是一种初见，大雨像是一种悲伤的离别。又一次的小雨，就仿佛是回归。那么细腻，那么惆怅，而暴雨，就是释放，那么的自由!我和雨天的故事，还要从篮球说起。

那是我们第一次打篮球，我和书畅、奕晖、涵涵四个人去找老师借球。那一次的小雨名字叫“开始”，天渐渐昏暗，开始下起了绵绵细雨，我们都很好奇：雨中运动是什么感觉?于是我们开始运球。雨像蚕吐丝一样，轻轻漫漫地飘落到地上，篮球则重重地砸到了地上。两者刚柔结合。忽地，我觉得粘人的细雨有了活力，笨重的篮球也添了几分轻盈。这一次的毛毛细雨。让我们开始爱上了篮球。

渐渐的，我们会经常聚在一起练习。这天偏偏多变，经常在我们练球时下雨。那一次的雨，名唤“坚持”。那一次，不是毛毛细雨，而是微微小雨，我们只好几个人打伞，一个人投球。过程中，雨滴打在三人的小伞上，而球也落在布满雨滴的地上，溅起一片一片水花，时而溅到球架上，时而溅到我们身上。篮球就像一个调皮的孩子，在雨地里撒欢。

我们不论晴雨，坚持练球，一晃就是一个春秋冬夏。那是我们最后一次打球，老天有意，故意下起大雨。那天的雨，名叫“收获”，也叫做：“自由”。那时的我们，早已技术娴熟。于是我们穿上防雨外套，打起了球。球被雨淋湿了，地被雨水浸泡了，可这丝毫不影响我们打球。伴着大雨，我们在操场上尽情地打球。脚步声、球声、雨声，还有时而响起的雷声响成一片，仿佛是一首动听乐曲，而这歌曲，歌颂的是自由!

没错，这就是我和雨天的故事。每一场雨，每一滴雨滴，每一条雨丝，都在描绘着属于它自己的故事。

小雨、大雨、暴雨……这，就是雨天。

夹杂着泥腥味儿的空气里充满了他们的身影，路人的脸上还残留着他们的痕迹。

初春的雨啊!总是充满了孩子所有的灵气，调皮地落到刚刚探出头来的小草上，挂在刚长出来的树梢上，安稳地躺在刚开放的花瓣上，垂在松针上。一眼望去，在阳光的照耀下，闪着点点的荧光。到处都是那样富有生机。

盛夏的雨啊!她则拥有青少年如火的热情，把对生活的热爱淋漓尽致地洒在这土地上。她们在聚积，她们在酝酿，她们在奋发，她们似乎蓄满了全身的力量，只为等那一瞬的爆发，那一瞬的辉煌。

看啊!看啊!快看啊!

雨这个活泼的小东西，把这世间清洗了个遍，小草绿的苍翠，花朵红的滴人，蓝天清的见底，难得看到那不出门的彩虹仙子，今日竟姿意打扮了一番，也出来转转。

她们啊，她们，她们在这个黄色的季节里，哼唱出一首动听的旋律，听!有人在说：“今年的雨太及时了。”是啊。针点儿大的雨，带给人民的是诺大的丰收。她听到就笑了，笑的是那么纯澈，笑的是那么轻松，笑的是那么张狂。

她们像断了弦的珠子，散落在这个嘈杂的世界上，不知去向，只知她们到了自己向往的地方!

她们扭捏着鼻子，携家带口的从天上落户到人间。望着这成串的雨帘，不知觉竟晃了眼，仿佛这雨帘阻隔住了屋里的欢声笑语，阻挡了屋外的喧嚣闹世

雨的影子呢?

我在冬天里寻寻觅觅，始终未能找到雨的身影，可在春天里，我看见……

她的影子，或在新芽中，或在小花中，或在麦田中，或在土地中。似“天街小雨润无酥，草色遥看近却无”，似“好雨知时节，当春乃发生”，似“寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤”，又似“渭城朝雨邑清尘，客舍青青柳色新”。

雨，叩响了春天的大门。

我亦如雨一般，悄然来到这个世界，又终将在阳光的温眸里拂去舍生的年华。

当冬天的最后一丝清冷，化作黄昏的炊烟，印在岁月的封底，春天姗姗而至的脚步，便印在季节的封面上了。

阳春三月，万物复苏，大地张开了惺松的睡眼。“吹面不寒杨柳风”，春风像母亲的手抚摸着大地，它吹绿了树枝，吹红了桃花，吹醒了一泓清澈的湖水。土地软绵绵的，踏上去格外舒适。小草偷偷地钻出泥土，探着光滑的脑袋四处张望着，好像在寻找着什么，探索着什么似的。叶片上滚动着几颗露珠，在太阳光的照耀下闪闪发光，宛如一个晶莹剔透的水晶世界。湖边，柳树上抽出了新绿的柳枝，在微风中翩翩起舞，果然是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。湖面上泛起层层波浪。听听，这湖水正以愉悦的声音告诉我们一个亘古常新的故事：春回大地。

“微雨洒芳尘，酝造可人春色”。如果在春天不下一场雨，就太乏味了，毕竟春雨贵如油嘛。“东风吹雨细于尘”，雨丝密密地斜织着。屋顶上，马路上，全笼罩着一层薄烟。树叶儿绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。春雨，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。春天不仅给植物带来生机，也让动物们欢腾起来。几只鸭子在水面悠闲地游着，好一幅“春江水暖鸭先知”的图景。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。小燕子回家了，呢喃地搭着新窝，鸟鸣山涧，春回大地，花也粲然，燕也欣然。燕子虽是春天的使者，但青蛙也不甘示弱。一声春雷过后，青蛙也钻出洞穴，在田野里活跃起来。真可谓燕既欣然，蛙也跃然。

“一年之计在于春”，春天是播种的季节，农民们也忙碌起来。只有在春天播种希望，才能在秋天收获理想。

多么美妙的春景图，一切都是那么诱人。只能用一句诗来形容：万紫千红总是春。让我们去欣赏春景，一起谱写春天的赞歌。