母校教会了我什么作文(20篇)

暮影微凉，望着无边无际的天空，我不知该去哪里。心中默念着要坚强些，风却依然吹散了我的眼泪，在泪眼模糊中，往事重现。

在我很小的时候，爸爸妈妈为了供我读书，去了很远的地方，此后便很少再回来，只留下了我和奶奶以及窗前的暮灯。不过我倒也没怎么哭过，因为奶奶教我坚强。

小时候，在每一个归家的黄昏，我都细细品味过夕阳。当太阳悄悄地隐藏于天际，当那天际的金黄逐渐变得暗淡和模糊时，我知道，到家了。不自觉地向了暮灯下望去，那儿，有奶奶。奶奶递给我一个微笑，然后便一步深一步浅地过来，替我卸下书包，端上早已准备好的饭菜。

我踽踽独行在微凉的暮影中。突然，一粒小石子硌到了我的脚。让我想起了那个充满意外的黄昏。

我想起，在一个归家的黄昏，独自一人漫步，当凉爽的微风轻轻吹在身上，感觉一天的烦恼也都置之度外了。夕阳吻地的轻响，悄悄划分了白天与黑暗的界限。只是，在这美好的时刻，一辆摩托车向我飞驰而来，就在那一刻，一只脚分明失去了知觉，动不了了。望着那片黄昏下鲜红的液体，迷茫与不知所措向全身蔓延，只是，一定不能哭。因为奶奶说过，无论遇到什么，都要坚强。天色渐暗，躺在冰凉的石板上，眼角没有泪水，只是无奈地闭了眼。许久，依稀感受到了奶奶熟悉的温度。睁眼时，看到了医院刺眼的白炽灯，以及一旁熟睡的奶奶。

啪嗒，那盏暮灯熄了。

仿佛又回到了那间病房，惨白的病服，惨白的脸色，那时，我感觉我的整个世界都只剩下了惨白。肩上的书包再也无人帮我卸下，温馨的小屋缺失了原本应有的味道，颤抖地蜷缩在那盏暮灯所及的空间里，或许能陪伴我等待黎明破晓的，也只有心中的默念了吧……

天边微明，暮灯已熄，风轻轻压过，压过我的未来，只是风已吹干了我的泪水，努力朝着那暮灯送去一抹微笑。奶奶，您看到了吗？我一定会变得更加坚强，就和您想的样子一样。

说起校园的故事，那真是三天三夜也说不完的，小学，初中有很多令人难忘的故事，但最令我难忘的是那件事。这个故事是在我小学的毕业典礼上，我们刚到学校，班内的黑板上就已经是一幅美丽的画了，我们都到齐后，老师跟我们说了很多话，说完后，老师在让我们自己说了说，有几个同学说着说着就哭了，我也不例外，也哭了，因为我们就要分离了，都不舍得，这时，老师来了，看到我们都哭了，赶紧过来安慰我们，老师说，你们不要过于激动，即使以后分开了，有缘一定会再相见的，我给你们买了点好吃的，快分分吃了吧，我们一听有好吃的，连忙都不哭了，拿着好吃的开开心心吃了起来。吃完后，老师让我们自己在学校里转了转，老师说要是以后有的同学转到别处去了，就没有机会再来了，好好看看亲爱的母校，老师越说我们越舍不得，舍不得亲爱的母校，舍不得亲爱的老师、同学，舍不得这里的所有人，真不想和他们分离。在母校的日子很开心，笑一笑吧，准备好中学的到来。校园的故事多又多，令人难忘，难忘自己亲爱的母校，难忘那里的所有。

今年是我在红旗小学的第六年，在这里度过了两千个日子，在这六年的期间里也发生了许多有趣的事，也交很多的朋友。

我们学校的后操场有一棵高大的梧桐树，这树梧桐树可大了，有四层楼那么高，树的叶子也很大，树根又粗又壮的，这棵梧桐树是小鸟的家园，只要天空中有小鸟飞过，它们都会在这棵梧桐树上歇息，有的小鸟直接在上面安家。

还记得四年级下学期的时候，那时我们的教室还在四楼，每天早上我上学都会来早一点，在教室里静静的听着梧桐树上的小鸟唱歌。有一次梧桐树的有一枝头长在了离教室窗口半米处，有一只小鸟正站在枝头我想让它飞进教室想了很多办法都没有成功。

有一年夏天天气特别的热，到了中午午饭后我特别想做作业但是教室里太吵了，所以没法写作业。于是我叫上了丁小胖和我一起去梧桐树下写作业、那梧桐树枝繁叶茂，为我们遮挡了很多阳光，我们就没有那么热了，而且不只遮挡光，不时的还有风向我们吹来。啊！这时了小胖大声说到要是我们每天都在这棵梧桐树下上课，学习，写作业那该多好啊！”

还有三个月我们就要毕业了，我真舍不得学校里的这棵梧桐树，还有和我朝夕相伴的同学和老师。

转眼间，六年时光过去了，小学生活即将接近尾声，我们美好的童年生活即将结束。我们马上要告别那些天真烂漫，无拘无束的岁月，告别那在你有困难时帮助你的同学，告别那如母亲般慈祥的老师，我将要带着依依不舍的心情离开母校，踏上新的旅途。

不过，在离开这里之前，我要为我的母校一十一小写下一篇美好的佳作，是我对这个学校的印象。

我还清楚的记得，第一次跨进这座大门时我心中的愉悦和惊喜，当爸爸携着我的小手走进教室，把我交给老师时我眼里的泪光。

但是，随着时光的消逝，我渐渐的爱上了学校。

校园里，和400米赛道上奔跑的哥哥大姐姐让我莫名其妙的想去跑步，校园里的花开了，有些同学在捉小蜗牛，又让我心中不禁有些小生气，看见在操场上做课间操的小姐姐，让我随着音乐舞动起来。

一年级时我觉得学校是一个大牢，他拘束着我，不让我做这做那，不让我穿校服以外的漂亮衣服，不让我疯跑，但是渐渐的懂得了学校对我们的好。

等到四五年级的时候，我又觉得学校是游乐场，因为学校里的朋友会让我开怀大笑。

六年级的我成熟了不少，但还是有一些小幼稚，我已经知道了自己是校园里的大姐姐，是给小弟弟小妹妹做榜样的。

再有不到20天的时光我就要离开母校，踏入中学生活的大门，我要对所有十一小的人说：“谢谢同学，给了我欢乐，谢谢老师，交给我知识，谢谢学校，给了我一个舒适的学习环境。

母校，再见啦！

“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”

熟悉的铃声仿佛还在耳边徘徊，亲爱的同学们似乎还在身边谈笑风生。今天，我又见母校，她依然是我温暖的港湾。

怀旧的校门，有美丽蔷薇花开放的墙角，有一起欢声笑语，天真可爱的孩子，还有那几棵大杨树。六年了，它们长得又粗又壮，可供学生纳凉。我们也长大了，都散了。我又记起老师的教诲：“一日为师，终身为父。”感恩老师对我的栽培：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”

又见母校，轻轻抚摸白杨树，闭上眼睛，回忆起——

刚入学校时，同学们谁也不认识谁，就开始去找自己的“知己”。

二年级时，天真无邪的我们在一起打打闹闹。

三年级时，女生们和男生们渐渐分成了好几个小组。“追星”是那时最流行的字眼。“喂，你昨天去看EXO的演唱会了吗？超帅的！”“是呢，是呢。”“真是恶心。……”男生经常被一群女生追打。

四年级时，班里开始到处传“绯闻”，所谓的“学霸”们却置之不理，为将来的“小升初”奋笔疾书。

五年级时，同学们关系忽然拉开了距离，相见时一句“你好”都懒得说。

到了六年级毕业时，那天，我们吃了毕业蛋糕，早早就散了。别的班议论我们是一群“白眼狼”。谁知道，有那么一群曾经一起哭过、笑过的人，都在街角里偷偷抹眼泪。耳边响起老师说过的话：“六年真的很短。”

“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”我们在爱中长大，又见母校，您永远是我温暖的归宿……

光阴似箭，日月如梭。眨眼间，我从小学毕业成为了一名初中生，但我还是对我的母校恋恋不舍，我利用这个国庆长假，坐车回到了那个陪伴了我六年的地方。

车到了，我来到学校门口。看着那高高的教学楼，我仿佛看到了我们以前在楼道里奔跑的身影，听到了下课时的欢声笑语。走进教学楼，我回到了我上了六年课的教室。教室没变，还是同一块黑板、同一个讲台、同一些桌椅，但是里面上课的学生却是不同。我在讲台底下找到了我以前上课时用的课本。这破旧不堪的课本，却蕴藏着我们深刻的记忆。我通过这破旧不堪的课本，仿佛看到了我们以前上课时的情景——老师在上面耐心的为我们讲解着课文，我们在下面坐的笔直笔直的，专心致志地听老师讲课，老师时不时点一名同学起来回答问题。

我走出校门，还在想着我们在母校的经历。正在想着想着，突然撞到了一个人，我正想抬头抱怨几句的时候，那人忽然叫到我的名字，我定睛一看，原来是我的小学同学，他把我邀请到他家去玩，我跟着他一进门，我就看到我们班上一些同学都在这，我们聊了很久才回家。

现在想一想，还是蛮怀念母校的，不知到下一次再去又是什么时候了。

亲爱的母校：

您好!

我是贵校毕业生的一员，这三年来我在您的庇护下得以快乐成长，快乐学习，同时，我也认识了许多朋友和同学，有他们的加入，我的生活也变得多姿多彩，无忧无虑

作为一名毕业生，与您分离的场面是少不了的，想到这，内心就会有一种不舍和悲伤之情。幼鸟在鸟妈妈的细心照料下，才能长出丰满的羽毛，才能养出茁壮的身体，但总归，小鸟要长大，长大后也不得不离开自己的母亲和为它遮掩风雨的巢窝，飞向另一个属于自己的天空。

我觉得此时的我，也像这小小的鸟儿，想这即将离巢的鸟儿。纵然有万般无奈，万般感伤，但总要面对，毕竟现实是残酷的，无情的。

这三年的光阴对我来说，过得太快了，在我不经意见，就悄然而逝。我悔恨，我懊恼，希望时间可以倒流，那么，我就可以继续陪伴在您左右，母校!

最近，我听我们老师讲，您要改名了，将三中改为二中。二中，这个名字好陌生啊!可是，不知何时，我的内心不由地涌起一种激动。可能是因为我们这届毕业生是三中的最后一届毕业生，无论怎样，我都坚信，将来二中的学子们在母校您的呵护下，也能像我们一样快乐无忧，健康成长。

母校，我不是诗人，不能为您做一首美妙动听的诗歌;我不是画家，不能为您画一副色彩绚丽的画作。虽然我只是一名普通的即将离校的毕业生，没有太多华丽的语言、优美的词藻来赞美您，但我以最简单、最朴实的字眼，抒发我对母校的留恋和不舍。

母校，您在我心中永远是不熄的明灯，我灵魂所系的精神家园。我要用这明灯，照亮我前行的路，还有，还有，等我毕业后，无论走到哪里，我会依旧心系母校，母校，您也要记得我哟。不要当我回到新校园的时候，想不起我是谁了。这样的话，我会伤心的。

最后，我祝愿母校越来越棒，送走的学弟学妹更加优秀!

您的学生 吴 蕾

20__年6月9日

现在人们的生活越来越好物质上的需求都可以满足，也有许多人在有空的时候来找一些书来读读，我刚刚接触书的时候心静不下来，觉得书十分枯燥乏味，但随着我的长大我也知道了书的好处。我天天挤时间看一个小时，从而这样子积累下来我懂得了许多知识。

我在二年级的时候妈妈有给我买几本作文书让我多学一些写作的方法，和好词好句。因为那个时候我的作文水平不是很好，写作文也没有什么题材用不好词好句，只会用一些口语文章不美失去了情调，让人读起来没有兴趣。我拿到作文书看了几篇后没有发现对我的作文水平提高有什么大的帮助，就十分不耐烦了可妈妈却对我说“：如果你不想自己更优秀的话，不想让自己的作文水平提高那你可以选择不看。”

我听了拿着书回来房间，我这一看可入了迷，里面的比喻句、排比句、犹如天上的星星一样多得数不清，我看了之后受益也颇多。而书带给我的不仅仅是学习上的进步，更是让我懂得了人世间的真情，我学会了宽容、有爱心、还要和同学友好相处、尊敬老师、孝敬父母。

我还记得有一次我和小伙伴们一起玩，小伙伴对我说：“蒋语萱你妈刚才来说让你回家一下，你家有客人来。”我急急忙忙地赶回家，问妈妈，妈妈却说没有这一回事，我当时十分地生气认为他们拿我取乐，于是我气呼呼地去和他们理论，可我在路上也想起这样一句话说“宰相肚里能撑船。”我也在心中想：或许他们并不是有意的，只是想和我开个玩笑而已呢？于是我装作没什么事一样依然和他们欢快地玩耍。

这便是书带给我的知识和人生道理，它这个好朋友会伴我长久！

翻开一页页的同学录，看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸，六年的风风雨雨，我感慨万千。如今我已经从一个不懂事非的小女孩，转成了一个少女，是在母校的六年时光让我懂得了许多。想着，从前的一件件事又浮此刻我的眼前。

依稀记得在一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的猫低下了头。同学，你来读吧！听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：老师相信你务必行的！我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！就这样，我一点一点的长大，升入了中年级。

到了三年级，每一天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，期望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙，转眼间我转成了六年级的学生。也开始感悟到了学习中的真谛，也明白了学习也不是一件容易事，需要付出辛勤和汗水，也只有这样生活才会不断增加光彩。

六年级，意味着要离开母校，要离开相伴六年的老师和同学。看着周围即将离别的同学，心里蓦然的衍生一种惆怅，一种不舍。时间的是无情的，尽管我是多么的不舍，我们还是会离别。离别的时刻，想再回头看一看这与我相伴六年的校园，看看熟悉的座位步入初中，需要面临一次不同寻常的考试，经历这次考试，便是与母校分别的时候了不管我走到哪里，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校、同学和老师。总有一天，我会满载着成功的喜悦与老师和同学相聚。告别母校，告别这清新弥漫的校园！

在青春的旅途中，我曾多少次在不为人知的角落里悄悄落泪，在我最伤心，最彷徨的时候，有这样一个人，在茫茫大海中点亮那座灯塔，于是我含着泪水，继续前行。

犹记那天，阴雨绵绵，天空很暗，像是在画布上滴了墨，又被水洗了一样，灰蒙蒙的。我孤寂地坐在琴旁，望着黑白的琴键，却始终没有勇气按下去。曾经我是多么喜欢钢琴啊，可现在面对钢琴也只是叹气，原本华丽流畅的曲目被我弹得断续难听。

这是一首难道极大的圆舞曲，无奈我手太小，几次尝试都以失败告终。我的手无力地垂在两旁，泪水顺着脸颊滑落在地，望着那通红的双手，我问自己，真的要放弃吗？从五岁开始练琴，学了八年，那么多的艰辛不都战胜了吗？这次就坚持不了吗？我咬了咬牙，抬起双手，触摸那冰凉的琴键使劲按下去，可依然失败，我心灰意冷，决定放弃。

蓦然回首，你站在门边，无言地看着我，那眼睛如一汪泉水，深不见底。就这样对视着，半晌，你才开口，“再试试？”是小心翼翼的询问的语气。“不了吧。”我慢慢开口，眼前被泪水所模糊。是委屈，是无奈，是痛苦。你仍不言，只是坐下，望着琴。

你走来，擦去我眼边的泪水，轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“人生路上不可能一帆风顺的，处处都有艰难险阻，你若是战胜它，你就成功，可若是你依旧待在原地，那你就永远待在原地。”我点了点头，你继续说道：“不管遇到什么困难，都不能放弃，要学会坚持，弹琴也是一样，最重要的的就是懂得坚持，我相信你一定能行！”我又点了点头，你的话给了我信心与希望，我决定再次尝试

我用力按下琴键，开始弹奏。一曲终了，不华丽，但是踏实。我明白，我成功了。虽弹奏的不华丽，但我坚持下来了。|

黄昏，雨停了，风住了，雾散了。一个女孩华丽丽地流泪了，泪水流进上扬的嘴角，有点甜，有点涩，这不就是青清春的滋味吗？

即使黄昏怠倦的梦想，也要迎着清晨的露珠起航；即使是万里冰封，也要绽放出千万朵蔷薇；是你！教会了我：纵使成长路上处处有艰险磨难，也要永不放弃，坚持下去。

20年后的一天，我回到了母校，当走到校门口时，我犹豫了，这是母校吗？这是20年前的母校吗？这时我才猛的想起这里发生了翻天覆地的变化。

我将门口的按钮按下，出现了一个机器人向我问好，可别小看了它，它可以判断出你是善还是恶，若是恶，它就会自动报警并赶走你；如果是善，它就会像一位迎宾小组一样带你去学校参观。当然，我被机器人热情地迎进了校园，首先呈现在我眼前的是几十层楼高的大厦，可觉得还有一丝不对劲，哦，原来学校里只有一幢楼，怎么只会有一幢楼呢？我惊讶地追问身边的机器人，它非常幽默地说：“要想知究竟，请随我来。”我迫不急待地疾步跟随机器人走进教学大楼，终于所有的心结都解开了，眼前是无数幢小楼，这是怎么回事呢？

突然机器人打破了沉静，它解释道：“这幢楼看起来没什么，但却可以容纳一个县城。”“哇，这么厉害，这究竟是谁研究出来的呢？”“这是你的同桌李明的杰作。”机器人和蔼地说道。让我来告诉你们吧，李明其实是20年后超越牛顿、爱迪生等著名科学家的风云人才。我们去观看一下楼肚子里的校园吧，只见学生们都走进了一排水果形状的楼房，从里面散发出的香味就可以判断出这是学校食堂。我走了进去，却没见到厨师的踪影，一打听才知道食堂正中间的大树是一棵许愿树，只要你说出想吃的菜名，不到一秒钟，饭菜就会出现在你的餐桌上，这也是李明的杰作。

紧接着我开着汽垫车，驶向教室，只见机器人老师正在为学生们讲课，同学们个个专心致志地听讲，因为桌子、书本、书包都是严厉的老师。如果上课不专心听讲的话，就会被众位老师PK一顿。因此，所有学生遵守纪律，成绩都很优秀。后来我随机器人向导参观了宿舍、卫生间、办公楼、操场……

当参观到夜幕降临时，还有好多地方没有参观，因为这个学校实在是太大了。不知道再过20年，学校还会发生怎样的变化呢？

岁月如流，不经意间，我走过了小学六年的生涯。即将毕业，此刻，我心中充满了感激与留恋。

感谢您，敬爱的老师！您母校的心脏，也是我人生的领路人。您为我们操了多少心，流了多少汗啊！您还记得吗？有一次，模拟试的成绩出来了，我的成绩不够理想，上课总是心不在焉。下课，您来到我身边，摸了摸我的头，说：“怎么啦？是因为考试的成绩不理想吗？

”我点了点头，压抑已久的泪水像珍珠般一串接一串落下来。我犹记得当时您对我说了几句话，就是这几句话，让我豁然开朗，从此努力学习，严格要求自己，取得了优异的成绩。只听您语重心长地说：“你仔细想想，我们来学校的最终目的是什么呢？仅仅是为了考一百分吗？你这次成绩不好，说明你还有不足之处。只要努力，你一定能行！”您对我的教诲，我怎会忘？

感谢你，亲爱的同学！我们朝夕相处的时光，我们之间的深情厚谊，我永远都不会忘记！可是，六年时光眨眼逝去，我们将要分手，我的心中怎能平静？记得那一次，我因为一个不小心，从楼梯上摔下来，膝盖渗出了鲜血，手肘也擦破了皮。

我疼得冷汗直冒，是你们向我伸出了友谊之手，扶我坐到凳子上，有的给我打水，有的为我清理伤口，有的帮我上药……放学后，你们送我回家，当妈妈要留你们下来吃饭时，你们却笑笑，异口同声地说了声“不用了”便一溜烟跑了。记得妈妈感叹：“多好的同学啊！”这六年中，我们一起在知识的海洋中奋力拼搏，一起在操场上嬉戏、打闹，互相帮助，让我体验到了友谊的真诚！亲爱的同学，你们用满腔热血浇灌友谊的方田，这里必会开出美好的友谊之花！

感谢您，美丽的校园！是您让我在这里茁壮成长，从一颗小小的种子长成参天大树，从一只嗷嗷待哺的小鹰成长为一只在天空中自由翱翔的苍鹰！校园啊，这里的每一个角落都留下了我的足迹，每一个角落都留下了我的欢乐！

啊！母校！感谢您给了我成长的动力，感谢您给了我真挚的友情，更感谢您给了我一颗感恩的心！

鸿鹄展翅，飞向远方。回忆母校，心情舒畅。 “再见，亲爱的同学们；再见！敬爱的老师；再见！我温馨的母校。我会一直惦记着你，我会一直想念着你。”我相信这会是每一个即将离开母校的学生的肺腑之言。

人生为何要经历悲欢离合？为何天下会没有不散的宴席？ 转眼时间飞逝，六年级的小学生活眼看马上要结束了，回想起从前让我怀念！ 那一张张奖状贴满教室，那一次次比赛我们取得了优秀的成绩。还有那一场场演出，那一张张笑脸，六年的时光在我们的喜怒哀乐中一天天度过了。 现在，回过头看看，那一串长长的脚印，有欢笑，有眼泪。我们一起度过的那些日子，是多么有趣！相依六年的母校， 温暖千万的怀抱，多么令人留恋。如今那闪光的一幕幕，如影如幻， 如泡沫般破掉， 那星星点点的火焰， 是我们心中爱校的曲调。 相处六年的同学情，六年的师生情。 像流光溢彩的琉璃般令人喜欢，真有点伤感。像记录生活的玻璃镜，那一滴滴心中的泪，为情而倾。

记得老师怜惜的眼神， 记得老师慈祥的话语， 在我生病的那一年， 那点点滴滴我无法忘记。 我穿梭在楼道里， 一阵阵稚嫩的歌声打断了我的回忆。 曾几何时， 百米冲刺的呐喊声飞入云霄；曾几何时， 合唱的歌声悦耳嘹亮； 曾几何时， 张扬的心化作鸿鹄翱翔！ 难免心中会有些酸楚的滋味，还有几个月的时间，就要离开自己的母校，所有甜蜜的瞬间都将成为回忆，荡在心间。是小学，是小学这六年来在校园里点滴发生的事情，我都要好好整理，装进我的背包，在以后的学业生涯中将永远伴随着我。我不想，不想让时光带走我这仅有的快乐，我这还未坚固的友谊城堡。也许，岁月会冲淡，我对校园的依恋，但，他永不会割舍我对学校的感激，和那不法衡量的爱啊。

风，还在轻轻地吹着，雨，还在密密地下着，正犹如我的心情，酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是这么留恋，不舍得离开母校，不舍得离开老师，不舍得离开同学，不舍得这里的一切一切……千千万万个不舍得，只能化为一句：“母，再见！”

20XX年12月30号，一年的祥和尾声，省前中国际分校沉浸在欢乐的校庆气氛中。

作为后起之秀，前黄国际迎来了建校历史上第一个里程碑——五周年校庆。五年虽短，却见证了母校的迅速成长。在刚建校时还幼嫩得像青春待发的少年的银杏树，如今愈发高大，成为校园主道旁最忠诚的卫士。起初冷清的教学楼里，阳光也显得寂寞；现在已坐满了渴求知识的我们。上课时的积极发言，自习时的安稳作业，都为校园增添了一抹亮丽的风景。越来越多的年轻人踌躇满志，前来谋职，为母校奉献自己的青春。

母校给予了我们略有枯燥却又丰富多彩的生活。每当在操场上集会跑操，喊出属于我们自己的口号声时，都倍感精神，这是母校给予我们释放活力的平台；平日辛苦的学习中，晚饭时的一首轻快歌谣，抹去了所有的抑郁与疲惫，这是母校给予我们慰藉心灵的食粮。作业本上一句关怀的话语，办公室里一番深入的谈心……还有太多太多的细节，在体现母校对我们的关心和呵护！

为了给母校献上饕餮盛宴，同学们抓紧时间排练，不辞辛苦。一遍又一遍地预演，最终化成了联欢晚会上夺目的绽放。听，那一曲曲动人的歌谣；看，那一支支给力的舞蹈。哪怕是一点小走音一点小抢拍，都抹不去同学们凝结于其中的对母校的爱。现场的观众热烈的鼓掌叫好，便是对这份辛苦的最大肯定。

脑海中还萦绕着老师们节奏铿锵的《我相信》，操场上又响起了喜庆的烟火之声。平日晴淡的天空今天特别给面子，不仅放下纯黑的天幕，更拉来璀璨的星辰点缀。那一支支烟花如出水蛟龙般窜向天空，继而闪烁开来，释放出夺目的光彩。好一番“火树银花不夜天”的灿烂景象。红黄蓝绿紫，五色交织成一片欢乐的海洋。我们个个仰望天空，仰望烟花，仰望母校带给我们精彩的校园生活。在这浪漫又吉祥的夜里，祝福从我们的心底升起：母校，生日快乐！

母校，生日快乐，过往的五载是你多彩的容颜！母校，生日快乐，今后的日子靠我们勇敢地开拓！

时光匆匆，岁月不等人，转眼就到了20xx年，而我也踏上了工作之路，在外的工作总是不如人，于是我决定回到我的母校毛沟中学去教书。

回到家乡，才知道，毛沟中学的面貌焕然一新。在外生活了这么多年，早已看尽城市的繁荣，不料，自己的故乡比繁荣的城市更上一层楼。

走进学校，我得学弟学妹们和蔼友好的一起玩乐，看到地上有垃圾会主动捡起，见到老师会主动问好，看到夜晚被风吹倒在地的.盆栽会主动扶起，学长会主动帮助学妹。

这是毛沟中学文化素质的提升，这是毛沟中学文明和谐的一面。毛沟中学的变化不止是文明的变化，还有设备，教育和建筑上的变化。

设备上，每个同学都有一台用于学习的台式电脑，这台电脑是帮助老师监督学生学习的监督器，只会提供有益于我们健康成长的一些资料，每个同学不仅有一台电脑，还有一张呼叫饮水机的卡，只要你对这张卡唤一声，饮水机就会自动给你水，但这水也不是很容易得到的，必须是用来喝的，不能浪费，不能不喝完。

教育上，老师上课用u盘把要上的内容传给每一个同学的电脑上，让电脑为学生自动讲解，学生有不懂的便可以向老师提问，这样，老师轻松，学生也轻松。

建筑上，学生住的是二人套间，在套间里，所有的东西都应有尽有。食堂是一个半圆状，夏天，同学们可以在食堂屋顶上乘凉，休息。舞台是一个腾空在操场中央的蝴蝶型，像一只展翅欲飞，追求希望的一双翅膀，上面的灯光，犹如夜空中的烟火，五色交辉。我们的教学楼，是一个有自动调节气温功能的中西合璧建筑，室内绿草如茵，绿藤环绕，香气芬芳，像一个古色古香的原始森林却又充满现代化风味。最特别的是，整个学校的上空有一层保护膜，这层保护膜可以遮风挡雨，让我们有一个充分的准备。

我心中20年后的母校，希望你能早日成为现实！为湖南湘西的孩子们带来更多的快乐！

母校：

时间总是跑的很快，所以我们总是追赶它。转眼间我们已经从天真的一年级升到了懂事的六年级。我每一天在学校的喜怒哀乐将不在回来，回首过去，母校已经养育我六年了，校园里的每个角落都有那稚气的我们；回首过去，校园里总会有天真无邪的读书声；回首过去，童年美好的时光都已成为回忆……我们的不愿告别，却在告别那稚气的年月；不愿告别，总在告别那梦的时节；不愿告别，将在告别那真挚的友谊。

不愿告别，告别那辛勤培育我们的敬爱的老师……我忘不了您在办公室里繁忙的身影；忘不了您对我们的细心关怀；忘不了您向母亲一样呵护我们；忘不了您在运动会上为我们加油鼓劲……您教会了我们做人的道理，让我们懂得体谅、理解让我们知道感恩、回报。

再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是如此亲切。

此致

敬礼

祝您：

变得更加美丽，越来越美丽。

您的学生：**

如今，我们就要告别母校了。回想起曾经在母校发生过的一切，还真有点舍不得。

回想起母校的一花一石、一草一木，我就想起了曾经的一个朋友。她曾经和我在母校的草坪上散步，说说笑笑。

可如今，她已不在我们的母校了。希望以后还能有机会再和她在母校的草坪上散步，说说笑笑。

马上就要离开母校，每当回想起曾经和我一起玩过的朋友，就不禁泪水涟涟。

如今，我们就要上中学了。

是老师，带着我们在知识的海洋里遨游。

是老师，开启我们混沌的心灵。

是老师，让我们成为了一个有知识的人。

想起一年级的我，什么也不知道；现在，已是知识饱满。

是老师给了我们一切，我们要感谢老师对我们的无私奉献。

在我们遇到困难的时候，是老师，给了我们走下去的希望。

在我们遇到难题的时，是老师给了我们解决问题的方法。

所以，我一定不会忘记老师，不会忘记我们的母校。

亲爱的母校：

时光匆匆流去,如今(小学)我也不是那个懵懂的女孩，六年了 ，我已经长大了 。我快要告别生活了六年的母校 ，来到一个新的学校 ;回忆起刚入学 ，来到这个学校 ，总感到陌生的不得了 。每到花开的季节 ，就是一个一个小学生飞向新的起点 ，展开新的生活 ，有一句老话说的好 :“天下没有不散的宴席,有聚有散，有相遇也有分离 ”这是无法改变的事实 。小学的时光是那么美好 ，那么温馨 ，如今我要向一个新的起点。开始迈进初中生活 ，那些小学不愉快的事情 。就在心里渐渐消失 。

六年的小学 ，近2000多个日子，一起生活了六年的同学 ，和不辞辛苦的老师 ，即将说再见 ，好舍不得呀 !我们在小学的生活五彩班澜 ，有着说不近的欢乐和愉快，让它留在心里深深地记住 ;而那些不快乐的事情写在沙子上 ，让风把它吹跑 。它让我们从一个天真可爱的小孩 ，变成一个做事情·稳重有用的少年 。

母校让我们的欢乐 ，母校告诉我们每一个人都有自己最美最独特的一面 ，每一个人和每一个人特点。我们应该学习别人的长处弥补自己的短处 ，人是没有十全十美 的 ，每个人都有缺点 ，但我们应该用最好的一面展现 ，而用心发现别人的优点和特长 ，弥补自己缺点 。母校是让我们学习的地方 ，是让我们在快乐中玩耍的地方，在这即将不到半个月时间 ，让我们好好地珍惜生活六年的小学 ，带着美好的回忆迈向新的中学生活。

20年后，我已是个30来岁的大姑娘了。这天坐在电脑前上网的我，收到了一份请柬：朱思晴同学：请于明日上午8时回到您的母校。切记！20xx年1月7日，您的小学同学×××。

小学同学？不可能吧？！可又不能不答应，再说了，回到自己儿时的母校也是应该的嘛！自从小学毕业后，同学们就分散到其他中学去读书了，一直都没怎么联系，我还真的有些想他们了呢！

第二天一早，我打扮好自己，开着小轿车就直往学校奔驰。来到学校门口，只见一座高楼大厦矗立在我的面前，大门口仍然挂着“小高桥小学”，感觉特别亲切。此时，我急于想见到那位给我留言“网络怪客”到底长得怎么样的？所以，顾不上观赏周围的风景，就踏进校门，看见一张校园平面图，我们六（3）班在顶楼24层！乘着像以前华侨饭店的观光电梯，一边上升，一边可以观赏我们家乡——温州的美丽风景，真是享受！

没一会儿，24层就到了，我怀着紧张兴奋的心情向教室走去。来到教室门口，只见窗门紧闭，我是不是走错门了？大家到了一年级的教室，啊！多么先进的设备！在讲台前的黑板变成了液晶屏，同学们的书桌上摆着一台台崭新的电脑。回想起20年前那破旧的书桌，回想起以前沉重的书包，回想起以前快乐的时光。我们上课时认认真真，下课时又在走廊上快乐地嬉戏，那是多么快乐啊！

大家又回到了教室，此时已是中午10点半了，一个送蛋糕的人送来了蛋糕。啊！今天时我的生日啊！我热泪盈眶，没想到同学们还记得我的生日啊！

此时，一位60来岁的老人走进了教室，我一下子冲到了前头来迎接她，她就是我的老师啊！老师说：“时间过得真快啊！这么一晃就20年了，我也老了，你们现在正年轻，要为祖国作出贡献啊！老师支持你们，千万不要让我失望啊！”

我们异口同声地回答：“老师我们不会让您失望的！”说着，顿时响起了一大片掌声。

是啊！老师为我们付出了那么多，我现在应该要对老师说一声：“谢谢您！”

时光飞逝，仿佛昨天我们还在拼读着老师教的“a、o、e”的拼音，今天我们一只脚已经迈出小学的门槛。漫步在记忆的百花园，件件往事如馨香的花朵令我驻足、回味……

母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那与我相伴六年的桌椅。课桌，被我刻上一道道印子，如同被时光划伤的累累疤痕；椅子，也已被磨得明光可鉴。

母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那被我踩踏无数次的教学楼。它为我提供了学习的场地，被我们踩踏时毫无怨言，而曾经的我却讨厌踏进它的身躯。

母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那每周一次庄严的升旗仪式。曾下着小雨，也要坚持升国旗，国旗在国歌的伴奏下徐徐升起，像一团熊熊燃烧的火焰。而我们，心中也升起了浓浓的敬意和无限的爱国之情。

母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那楼梯拐角处小小的图书馆。那里令我百去不厌，那里丰富了我的课外知识，让我的心在知识的海洋里变得丰盈、充实。我喜欢在那个地方待着。

母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那供我们玩耍的操场。六年级难得一次体育课，上体育课了，同学们欢呼着飞出教室，奔向久违了的操场，同学们在操场上跳呀、笑呀，开心极了。

母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那变换六年的教师。令我记忆犹新的是六年级的数学老师，非常严厉，动不动就罚我们，但是没有严师怎么可能出高徒呢？

急于“飞”出去，母校似乎没有令我值得留恋的，只是，这里所有的一切，所有的过往，都历历在目，令我难以忘怀。

母校啊，母校，我不想留恋你，却管不住自己不去回忆你。母校，你如同开在我记忆深处的花，永远不会衰败……

坐在家门前的大理石台阶上，雨后的路面依旧潮湿。我呆呆地凝望着邻居家屋檐上滴下的雨珠。一滴，一滴，轻却不断的。我数着。它们叮咚地坠入了水泥路上一个浅浅的小坑里。 Sitting on the marble steps in front of the house, the road after the rain is still humid.I stared blankly at the raindrops dripping on the eaves of my neighbors house.A drop, a drop, light but continuous.I count.They fell into a shallow small pit on the cement road.

也许，这就是滴水穿石的前奏吧?是坚持吧——它们才能击败坚硬的石。可是，坚持的力量，究竟如何?

清澈的回音里，我仿佛听见了让海伦第一次感受到文字的水声，虽然她不曾听见。从那以后，海伦·凯勒慢慢地，创造了一个奇迹。在无声无光的世界里，她不放过任何触摸文字、触摸学习的机会。那么无法想象又没有尽头的痛苦中，她却坚持下来了。她坚持，用手指感觉人们说话的口型;她坚持，在手心里笨拙地拼下单词;她坚持，紧跟老师的脚步;她坚持，她逆境中的梦，那个看似虚无缥缈的希望。

但最后，因为坚持，那个梦，成真了。她像正常人一样书写、交流，考上了哈佛大学，这所万人羡慕的学校。这，是坚持的力量?

曾经在兰亭，看过兰亭集序。挥洒自如的墨迹，有力却不拘束，潇洒却不凌乱，仿佛行云流水。王羲之的书法，岂是一朝一夕所成的?

他写去了不知多少墨与砚，染尽了一池清水，坚持着，努力着，决心要入超凡之境。不知历经了多少日月，终成入木三分之书。这，难道不是坚持的力量在引导他前进?

坚持。我们的人生，亦或是如此。运动会上，我在跑道外高声加油。800米赛场上的她，最终没有停下沉重的脚步，冲向了终点线……黑白琴键前，一次又一次的错音使我慌张。但我还是慢慢来，把手指抬得很高，很高。我永远记得，洒过的坚持的汗水，还有那张崭新的上音证书……

坚持的力量，究竟如何!

大风吹散的蛛网，在蜘蛛一次又一次的尝试下，被修葺得天衣无缝;枝头的雏鸟，摔下来许多次，但它坚持振起它尚未坚硬的双翅，飞向了蓝天;草尖上的蜗牛，不断地，向着顶处爬着……

望着那珠帘般滴下的雨珠，汇入愈积愈深的小水洼。我想，坚持的力量，是让你成为“不可能”的自己，触及，那颗记忆遥不可及的，星。