以启迪为题写一篇作文(合集20篇)

翻开记忆的画册，就能看见我家那面贴满奖状的墙壁，这些奖状启迪了我的心灵。

有一天，我去同学家玩，看见他家的墙壁上贴满了奖状。看着看着，我就想起了自己的奖状，我也要把它们一一“晒”出来。

回到家，我立刻在雪白的墙壁上画了一个大大的红框，请出书柜里的所有奖状，工工整整地把它们贴在红框里。“三好学生”、“美术一等奖”、“数学竞赛二等奖”“读书节百科知识竞赛二等奖”……看着满目的红奖状，我的心中油然升起自豪感。以后的日子，我一得到奖状，就把它请进红框里，不久，红框就被贴满了。妈妈欣慰地对我说：“看来还得专门给你准备一面贴奖状的墙呢！”我自信地说：“那必须的！”

慢慢地，我把这份自豪、自信转变成了自傲。课堂上，总以为自己懂了，注意力不集中时常搞小动作。对来请教的同学也失去了耐心，解题前总不忘嘲笑他们一句：“真笨，这么容易的题目都不会！”我的骄傲自大，同学们不再喜欢我，老师也察觉到了，语重心长地教导我，可这些都没能使我觉醒。我的成绩直线下降，更可悲的是在期中考中，我的英语竟然只考了43分，这对我的打击实在是太大了。回到家，我伤心痛哭。这时，爸爸过来安慰我：“孩子，你要记住，谦虚使人进步，骄傲使人落后，赶紧把那些奖状收起来吧，是它们让你变得骄傲自大的。”爸爸的话就像一声春雷，唤醒了我那颗冬眠的心。我小心翼翼地收起奖状，重新把它们送回书柜。

从此以后，我立志变回原来的自己，对人有礼貌，课堂遵守纪律，认真听讲。上苍不负有心人，我的成绩慢慢地上升到了90分以上，奖状再次纷纷与我做朋友。每当得到奖状时，我没有了先前那份自豪感，只是把它作为自己下一次进步的动力。

奖状给我的启迪是：做任何事情都要尽可能做到最好，做到最好的时候，不是一定要比别人强，而是看自己是否有进步。今后，我要努力学习，超越自己，做一个每天有进步的人。

一、【近义词】

启示、启发、开辟、开发、开导、诱导、开拓、开垦、开采

二、【基本解释】

[释义](动)〈书〉开导，启发。

[构成]并列式：启+迪

[例句]一本好书有很大的启迪作用。(作定语)

三、【英文翻译】

1.open and enlighten; awaken

四、【短语造句】

1. 他的发言给我们一些启迪。

2. 你会得到许多有益的启迪。

3. 尽管如此，它似乎给了某种启迪。

4. 他才华横溢，不时地给我以智慧的启迪。

5. 这样的故事启迪我们思考，激起我们的好奇心。

6. 假如你正确地选取了其他念头，假如这个念头的确受到别的领域的情趣的启迪。

7. 超验论对他们有所启迪：宇宙是仁慈的，它显示了，或者会显示，日臻完美的过程。

8. 在自我教化中获得美好的启迪?

9. 生物学教学中学生思维能力的启迪和培养

10. 这一启迪使布卢姆重新想起了什么情景?

五、【详细解释】

◎ 启迪 qǐdí

[enlighten] 开导;启发

人的慈悲能够启迪人的心灵

生命当中有许多的时间，但有多少时间不是虚度光阴呢？我们每天都在父母无微不至的关怀下，在家中养尊处优的条件中，我们坚强吗？在《今日诗》中有这样的诗句“今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！”我曾在公园中见到这样一件事，令我感触至深。

那天，在公园的姹紫嫣红的花丛中，我在一棵树上发现了几只即将成为蝴蝶的毛虫它们全身近为透明，而黑色的眼睛却显得格外注目，在它们即将变化的时刻，我加入了这隆重而别有深意的一刻。

时间一分一秒地逝去，而毛虫也正发生了令人难以察觉的细微变化。

大概过了十多分钟吧，毛虫的身体慢慢地变成一个似“茧”的东西，十多分钟又溜走了，这时，一只蝴蝶从茧中缓慢地爬了出来，但它重心不稳，摔下去已奄奄一息了，另几只也爬出来了，但也有的掉了下去，苟延残喘了。一些飞起的蝴蝶通过磨难，终于取得了成功。

在生命当中，我们也应该学会去历经苦难，锻炼自己，珍惜时间。

拿毛虫比喻来说，它们在这世上存活的时间并不非常久，也不大会创出什么“丰功伟绩”，只是在它有限的生命创造价值。而我们的时间也如此，光阴匆匆，稍纵即逝，转瞬即逝，但我们也可以在有限的时间中创造无限价值。“花儿凋谢不再开，光阴一去不再来，”不正是让我们要珍惜时间吗？

蝴蝶破茧而出，不正是经历了苦难而最终取得了“辉煌”吗？

生命有时短暂，有时不短，看你如何去对待时间，正如“今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！”对待时间，让它变得久点吧！

生活，一本永远读不完的书。它，需要我们去探求、发现、揣摩，从而不断成长。然而坚韧是在生活中走向成功的一大要素。只要我们在这到门上敲得够久，终会将它唤醒！

我从小就特别喜欢溜冰，每次出去逛街都要缠着爸爸妈妈给我买溜冰的护具；我几乎天天都会拿出来，在家里的院子溜上四、五十分钟；每次溜起来，爸爸妈妈叫我吃饭，我都毫不理睬，要等我累的不行时才进屋，把凉了的饭菜，又热一遍才吃。可见我多么喜欢溜冰呀！然而溜冰场就成了我做梦都想去的地方。

那天，妈妈带我去了梦寐以求的地方——溜冰场。

本来到溜冰场，哇！站在高台放眼一看，这个场面可壮观啦——场上可热闹了！许多与我同龄甚至比我小的小朋友们，像一只只在天空自由欢快翱翔的雏鹰，看着他们，我真是羡慕极了。这样我此时的心情与登上溜冰场的愿望，愈加强烈了。我迫不及待的穿带好各种护具，自信满满的走上了溜冰场：我昂首挺胸，一个箭步跨上了场。谁知我刚一上去，就"咚"的一声摔在了地上，我连忙用手撑在地上爬起来，可脚刚一着地就滑了出去，再一次摔在了地上。我三番五次的又爬起来又摔下去，这时的脚就跟涂了油似的，再怎么用力都爬不起来！我心急了。这我微微把头抬起来，周围的人都被我逗得哈哈大笑呢！哎～妈妈见状赶忙把我拉了起来。我坐在一旁揉着摔疼的手腕，坐在一旁的凳子上，穿着溜冰鞋，可再也不敢站起来了。

妈妈见我的样子，笑着对我说："怎么？就怕了吗？"我边听，边看着场上小朋友们那自由自在的身影，霎时，我的心中产生了一种不服输的念头。于是，我放开了妈妈的手，倔强的走上场地。开始时，我就自己也慢慢的拉着扶杆；渐渐地，我似乎找到了感觉，终于能在溜冰场上站立了。我让妈妈拉着我的手慢慢向前移动，谁知脚才刚动，我又重重的摔了下去。但这次开始，我始终没有放弃，爬起来又慢慢地向前走。渐渐的，妈妈放开了手。我自己一步又一步，一步再一步的向前移动。可稍不留神，还是摔了下去。就这样，虽然在别人的嘲笑声与屡战屡败中，但我始终没有放弃。经过不断练习，我可以独立向前移动啦，渐渐地我滑翔了起来，终于像雏鹰一样"飞"了起来！

不经历"风雨"，怎能见到"彩虹"？我深深的体会到了：只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我，成功就一定会与我"握手"！

在国庆的假期里，我读了中国现代伟大的文学作家鲁迅先生的代表作品——《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文集，原名为《旧事重提》，本书比较完整的记录了鲁迅先生从幼年到青年时期的生活经历。《朝花夕拾》十篇散文表现了从清末到民初的社会生活风貌。虽然这是一部回忆性散文集，但是也表现了鲁迅先生对黑暗现实的斗争性和思想性，蕴含着作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度。

《朝花夕拾》一书中共收录了十篇散文，其中有《从百草园到三味书屋》、《二十四孝图》、《阿长与山海经》等。其中我较为喜爱的，还是那一篇《藤野先生》。

藤野先生是一位日本教解刨学的先生，叫做藤野严九郎。这是一位留着八字须，戴着眼镜，而且穿着十分随意、邋遢的先生，但他却是最使鲁迅先生感激的。本文中一共写了两件事，一件是藤野先生认真的修改鲁迅先生抄写的讲义，另一件是藤野先生耐心指出了鲁迅先生绘制的解刨图的错误。这样的种种事件明显地体现出了，藤野先生是一个伟大的，有高尚品质的人。因为与其他人相比，藤野先生是一个毫无民族歧视的人。在当时，中国人是被人看不起的，日本的同学对待鲁迅先生的态度是带有歧视性的，但藤野先生却没有这么做，他对待每一个学生都是一丝不苟的，不论是日本学生还是中国学生，他都是一视同仁，认真负责，关心每一个同学，没有一丝一毫的偏见之心。他毫无他给予学生以鼓励，以帮助，以不倦的教诲，他通过自己的努力，让自己的学术传给更多的人，让自己的学术发展得更好。这恰恰更说明了他是一个真正的好老师，一个真正的君子，这也是一种最难能可贵的精神和品质。

这部中国现代散文中的经典作品，这部鲁迅先生的忆旧之作，文笔隽永，是一部值得细细品味的好书。

有一个民间故事，说两个人争论。一个说《水浒传》上有个使板斧的好汉叫李达，另一个坚持说叫李逵。

两人争论不休，就打赌20块钱，去找一位古典文学权威评定。

权威笑咪咪地看了两人一会，判定《水浒》上的好汉乃是李达，于是主张李逵者输掉20元钱。

事后，"李逵派"质问权威如何如此荒唐断案。权威答道:"你不过损失了20元钱，那小子如此顽冥不化，我们就害他一辈子好了。他从此认定这好汉乃是李达，还不出一辈子丑吗？"

评语:有时候，对谬论的附和，恰恰是对谬论者最大的惩罚。不过，这种招术别轻易使用，有损阴德。

我出生在二十世纪末，没有经历过爷爷、奶奶、爸爸、妈妈小时候苦难的生活，从我“哇哇”坠地来到这个世界的那一天起，就过着蜜糖般的生活。每当我回老家和爸爸走在皖河边时，爸爸总会情不自禁的说起他小时候的事。

在四十年前，我家只有几座破旧的屋，一到下雨时，屋外是大雨，屋内是小雨。雨后，走在泥泞不堪的小路上，一步一个泥印。那时哪有什么高楼大厦，哪有什么柏油马路、水泥路，即使是厚厚的泥土路，也会被我们踩成“酒窝大道”。自从改革开放后，这一切都发生了翻天覆地的变化。你看，我们家乡黄山的牌子打出去了;芜湖方特乐园也建成了;人造太阳的梦想离我们越来越近……商店、超市随处可见，街道上车辆川流不息、热闹非凡，家庭中电视电脑也早已司空见惯;泥泞小路变成了宽敞的水泥路，路的两旁都种满了花草树木。

妈妈说，改革开放好，使国家经济飞速发展。在短短的三十年里，中国人民渐渐地从吃不饱，穿不暖变成了吃得好，穿得暖，有些人还用剩余的钱买了摩托车，电脑甚至小汽车。听爸爸妈妈说历史，读《辉煌六十年》，我感到我们的祖国日益富强，江淮大地发生了天翻地覆的变化。这一切都得益于改革开放。我们小学生生长新世纪，要倍加珍惜优越的学习条件，多学本领，把祖国的未来建设的更加美好!

还世人一个真实的孔子

夫子何为者?栖栖一代中。

——李隆基《经鲁祭孔子而叹之》

我奔向曲阜，以我十二万分热血与热泪的拌和;我奔向曲阜，以我五千年思愁锻铸的铁骨和忠肠;我奔向曲阜，以我年轻生命磅礴时空的大智与大勇;我奔向曲阜，从每一道夹满历史风尘的砖缝中邂逅一位久违的圣人……

一道又一道高高的门槛，一级又一级长长的台阶，一重又一重巍巍大殿，一层又一层深深的院落。秦砖、汉瓦、唐松、宋柏、清碑。古人已远，只可仰望万层台阶之上的琉璃殿宇，任空灵的思绪飘得很远很远。前方，圣人的威严高高在上，萋萋绿草中仍可想见当年弟子三千的大家气派;身后，斑斑红墙虽经雨侵风蚀却依然炫目，似乎还可映出千年电闪雷鸣中岿然不动的身影。谁也说不清有过多少回日升月落，可谁都明白，有个古老的魂灵在这方圣土上回旋不散。他日夜如约地凝望九州的每个角落，因为每一寸土地无不灌注他博大思想的血液。肯定地，他见过山长水阔的豁达，见过巷陌人家的灯火，见过胡马嘶风的悲凉，见过仰天长啸的壮烈。可最终，他依然执著地在这儿留守，日复一日地倾听暮鼓晨钟，接受凡夫俗子的拜谒。

不知不觉，已走到路的尽头，回过身去看，这仅仅是一个古老的庭院吗?不，那是岁月留痕刻下的一帧残简。曾经，大地是它浩荡的书页，一砖一瓦是它挥洒的字印。如今，它只剩下一阙断章，立于纷嚣凡尘，供今人悬想她原先的厚重与繁华。

历史给了中国人一个孔子，一处圣迹，可它也开了个着实不小的玩笑。它让孔子一生颠沛流离却终不得志，死后留与儿孙的也只是三间茅舍，一座孤冢。后来秦始皇烧过他的书;更后来，汉武帝给他扶了正，一纸“独尊儒术”的诏书让他在供龛中被参拜两千多年。一时间，他似乎平步青云，飞上了九重灵霄宝殿。可谁也不曾想到，当这位老先生安静地沉睡了近两千五百年后，又莫名其妙地刮起了一场“批孔”的血雨腥风。有人撞倒他的碑，砸毁他的像，掘了他的坟。可怜一世圣人生前奔波游历，身后竟也难求一方清净!

记不清了，有多少帝王将相戴着你的面具生杀予夺;又有多少文人墨客打着你旗号褒贬评说。你心力憔悴地为一顶顶皇冠加冕正名。时过境迁，又是你，无可奈何地亲手点燃焚烧每个王朝没落的火把。你亲身交付每位君王一套钳制民众的枷锁，可你不明白呀，锁得最深的人儿正是你自己!可悲的大成至圣先师文宣王啊，你竟成了帝王统治的仪仗!开国王朝震天动地的乐声中，你恰是那站在最低台阶上的拜者。

今日大成殿依旧香烟缭绕，清香燃起，烟尘升腾。冥冥中，老夫子向我款款走来，脸上依然挂着千年不变的凡人的微笑。历史的笔开始在我手中颤抖，教科书上那笑容可掬的老头儿，被涂过太多的油彩。

还世人一个真实的孔子吧，老人再也经不起折腾了。

点评：文章把孔夫子放在五千年历史雨侵风蚀中审视：既看到夫子身前寂寞身后名，又看到夫子经受“批孔”的血雨腥风;既看到夫子受世代凡夫俗子的拜谒，又看到夫子站在最低台阶上朝拜后代封建王朝天子;既看到夫子的宏博威严，又看到夫子“被涂过太多的油彩”……开篇四个“奔向曲阜”似排山倒海，破空而来。在作充满激情的理性思考以及形象的描述之后却以“还世人一个真实的孔子吧，老人家再也经不起折腾了”作结，似慨叹，似调侃，似无奈，似沉思，触发读者思考与探求的欲望。

生命是短暂的，它不像别的事物失去了还可以重新得到，毁坏了还可以重新修复，可它只有一次。我们应该怎样利用这宝贵的的生命呢？现在，我找到了答案。

大家还记得5月12日那场汶川大地震吗？多少人在这场没有硝烟的战斗中失去了生命。一位教师被埋在了废墟下，在痛苦和饥饿的情况中，他摸索到几本学生的作业本，一想到本子是用植物加工成的，可以食用，便狼吞虎咽地吃起来，几天后，他被武警官兵救了出来，奇迹般的存活着，我被他那种求生的欲望而震惊。

还是在这场无情的地震中，一位母亲用弯曲的身体艰难的保护着不到一岁的孩子，宁愿自己活活被压死，也不愿让自己的孩子受一点伤。我被这位母亲而感动，让我懂得了生命是多么宝贵。

生命有可能在一瞬间消失，但我们可以尽量的挽回，保护，他们用顽强精神换来的今天，体现了生命的价值，作为正在上学的我们，更应该珍惜生命，努力读书，好好学习。要牢记“少壮不努力，老大徒伤悲”。虽然生命是短暂的，但我们绝不能让生命白白流失，必须对自己负责，使自己在世上活的更加光彩有力。

导语：生活到底是沉重的?还是轻松的?这全依赖于我们怎么去看待它。下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

一位满脸愁容的生意人来到智慧老人的面前：“先生，我急需您的帮助。虽然我很富有，但人人都对我横眉冷对，生活真像一场充满尔虞我诈的厮杀。”“那你就停止厮杀呗。”老人回答他。生意人对这样的告诫感到无所适从，他带着失望离开了老人。在接下来的几个月里，他情绪变得糟糕透了，与身边每一个人争吵斗殴，由此结下了不少冤家。一年以后，他变得心力交瘁，再也无力与人一争长短了。“哎，先生，现在我不想跟人家斗了。但是，生活还是如此沉重———它真是一副重重的担子呀。”“那你就把担子卸掉呗。”老人回答。生意人对这样的回答很气愤，怒气冲冲地走了。在接下来的一年当中，他的生意遭遇了挫折，并最终丧失了所有的家当。妻子带着孩子离他而去，他变得一贫如洗，孤立无援，于是他再一次向这位老人讨教。“先生，我现在已经两手空空，一无所有，生活里只剩下了悲伤。”“那就不要悲伤呗。”生意人似乎已经预料到会有这样的回答，这一次他既没有失望也没有生气，而是选择呆在老人居住的那个山的一个角落。有一天他突然悲从中来，伤心地号啕大哭了起来———几天，几个星期，乃至几个月地流泪。最后，他的眼泪哭干了，他抬起头，早晨温煦的阳光正普照着大地。他于是又来到了老人那里：“先生，生活到底是什么呢?”老人抬头看了看天，微笑着回答道：“一觉醒来又是新的一天，你没看见那每日都照常升起的太阳吗?”

启示：生活到底是沉重的?还是轻松的?这全依赖于我们怎么去看待它。生活中会遇到各种烦恼，如果你摆脱不了它，那它就会如影随形地伴随在你左右，生活就成了一副重重的担子。“一觉醒来又是新的一天，太阳不是每日都照常升起吗?”放下烦恼和忧愁，生活原来可以如此简单。

记得那是六年级的夏天，那是一个难忘的“六一”儿童节。

语文课的上课铃声响了，班主任王老师迈着轻巧的步伐，面带着令人难以捉摸的微笑走上讲台，说：“今天这节课不上课。”听了这话，同学们立即好奇起来，我也心里嘀咕着，“王老师的葫芦里卖的是什么药？”正在纳闷时，王老师继续说道：“请大家闭上双眼，静静地感受一下自己的生命！”

同学们立刻安静下来。我也将信将疑地闭上双眼，感受着自己的呼吸、心跳、脉搏和思维。灯光照在我黑暗的眼眸上，仿佛阳光照射进海中一般。我努力向前看去，追着光芒，如同一条小鱼在无边的大海中畅游……我感受到了我的生机勃勃，充满活力的生命！我悄悄睁开了眼，感觉像做了一场梦一样。这时，我的目光正好与王老师相会，她看到我在认真地体会生命，不由得会心地对我一笑，我也认真地点了点头，目光跟着王老师，只见她悄悄地在教室里走动着，观察着同学们的表情，眼里充满着亲切的目光。

过了一会儿，王老师走到我身边，神情严肃地对大家说：“现在大家都睁开眼睛。”停了一下，王老师继续说道：“我们离期末考试只有不到一个月的时间了。今天是六一儿童节，这一天也将是你们最后一个儿童节。时光飞逝，你们的生命也将很快过完。生命苦短，但它却十分美好。今天，大家就感受一下生命的美好，谈谈你们对生命的看法。”

过了一会儿，杜昕雨站起来说：“生命虽然短暂，可它需要被珍惜。我们要过好每一天，相信自己。”王老师看了看杜昕雨，欣慰地点了点头。

“我想起了一句歌词：‘虽然注定平凡，却又不甘于平凡。’我觉得虽然生活可能十分平凡，但要有一颗非凡的心。”陈家畅认真地说道。

“没错，在生活中会遇到许多困难，要迎难而上，有的时候别随波逐流，要把生活过得精彩。”王老师补充道。

陈姝含说：“在自然灾害面前，人是弱小的。但只要有坚定的信念，就能熬过灾难。所以，我认为人的意志是最重要的。”王老师朝陈姝含走去，赞赏地鼓起了掌，全班也都为陈姝含鼓起掌来。

最后，王老师总结道：“大家对生命都有不同的见解。在生活中，我们也要珍惜时间，当自己生活的主人。作为学生该做的，就是不为班级抹黑，要为班级争光。要多思考，多感悟，发现生命的美。”

日子一天天过去，王老师也离开我们去支援新疆教育事业了。但她一直用感悟和体会来启迪我们上进的教学方法，让我获益良多。她不仅教会我们书本上的知识，更教会我们做人的道理，让我们健康成长。

升入中学，我们又迎来了一位王老师。他是我们的心理老师。记得那是一堂心理课，课程的主题是关于爱情。王老师走上讲台，认真地问我们：“什么是爱情？”这是一个既让人感到神秘又让人害羞的话题。大家在王老师的鼓励下，羞怯地讨论了起来。之后，王老师又请了几位同学来回答，有人认为爱情是男女之间的欣赏，有人认为是爱慕，还有人认为爱情是向往……王老师也都很认可我们的观点。我们就像羽翼未丰的雏鸟不知道飞一样，并不明白什么是爱情。后来，王老师给我们讲了一些事例，我们也跟着王老师的脚步慢慢揭开了爱情的神秘面纱。上完这一堂课，我的生命又受到了启迪。

这启迪生命的两堂课，如同世间的甘露一般，滋润着我的心田，让我感受到生命的美好，使我受益匪浅。

看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。

——题记

我处于在花年夏季，对于像我这么大的女孩来说，喜爱读的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一个文静的宅女，喜爱宅在家里，手捧一本书，在阳光下，静静欣赏。感性的话

《小王子》是我在前几天读的，对于这种梦幻的名字，我认为是一部童话，因此我是打心底不愿意去看得。母亲说：“这书又不是童话，别瞧不起人家，每一部书都是值得我们去看的。”我听了，懵懵懂懂。《小王子》这部书的作者是安托万·德·圣埃克苏佩里，他是法国文学史上最神秘的飞行员作家，毕生崇尚自由，致力于从航空探索人生与礼貌，他在1943年写下这部书，而在1944年一次航拍侦察任务中失踪，他的传奇生涯，伴随着小王子的脚步共同消失天际。

有人说，它是一部童话，却不知它是一部杯具。对于书中小王子来说，他的爱是忧伤的，沉重的。每一部童话的结局都是灰姑娘与王子幸福的生活在一起，而小王子却在刚发现爱的真谛后，死在了沙漠中。

故事的情节十分简单，主要讲了小王子正因他爱的玫瑰，离开了属于自己的星球，先后游览了五个星球，作者让小王子以小孩的眼光，说明了大人们的空虚，愚蠢以及狂妄，也说明了大人的孤独与寂寞。当应对地球上万千朵玫瑰时，小王子发现自己的玫瑰不是独一无二的，而在狐狸告诉他：“对你驯养过的东西，你永远负有职责”时，他选取回他的星球，找他心爱的玫瑰。小王子驯服了狐狸，而玫瑰驯服了小王子。小王子是脆弱的，他无法忍受思念的苦楚，他选取用毒液抛开那份笨重的身体，但是，小王子的灵魂得到自由，而他却再也不能回到他的星球，看他心爱的玫瑰。

我们终究做不了小王子，正因我们并不了解他，但是我们有这和他一样的纯洁的心，带着他，在繁华的世界中找到属于自己的彼岸。具体而微造句

失去了才懂得珍惜，遗失了才想去拾回，如同书中所描述的，童年是完美的，我们不能祈求上帝让时刻停止，让此刻成为不朽，但是我们能够珍惜此刻的每一分每一秒，让自己的人生充满着阳光。

天蓝的湖泊像钻石般镶嵌在苍绿的森林里，一个小木屋，一把破椅，一个模糊的身影平躺在上面，静静享受夏虫翁鸣，冬雪纷飞，春芽伸展，秋叶凋零。就这么看着，太阳，从东方冉冉升起，又垂暮般化作漫天红彤的夕霞“我觉得就这么做，就这么躺着，看太阳东升西落，也十分有意义。”梭罗的意志让我一遍又一遍地沉思，他的执著让我理解为对城市生活的厌恶，对近代生活的不自信，对常规的挑战。他是那么地热爱自然，甘于宁静，他用行动告诉人们，脱离城市，远离纷扰，依旧可以快乐地活着，并收获一股宁静，他笔下描绘的那个世界，那种生活，让人看了不禁心动神往。那是特属于他的神圣的天堂，也是他寄身寄心两年的“故乡”。

再次品读《瓦尔登湖》，湖水依旧清澈，夕霞依旧迷人。他那孤独的身影在此情此景中却愈发的高大，像孤鹰、像独狼，但又完全不是。仅仅是要回了本该属于他的物品罢了，于是便显突兀，原来他也和我们一样，和大多数城市人一样啊，总带着那种莫名的孤独。但他不同于我们的，在于他用孤独确实换来了自由，于瓦尔登湖畔，于那一小片空间，真正的随心所欲，天性自然。细数时间流逝，体验岁月的美。

那木屋，那木椅，那窸窣的轻鸣俨然成了他的家，是他心灵的寄托，寻家、寻根，我委实不懂何可称之为家，又何可称之为根。中国谓之居所，西方谓之亲人，可于每一个人，每一段不同的经历来说，又千奇百怪。于《瓦尔登湖》中，于无数先哲的思想下，我才弄明白原来只是寄托，并非身的栖息地而是心的养魂所。瓦尔登湖是梭罗的“家”。让他逃避不愿见，亦不喜欢的一切，有可能还会是别的什么人的吧，但决不是我的，仅管也向往淡泊，甘于普素，喜欢自然，但心之高远，是“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”安贵乐道，以四海为家。

《瓦尔登湖》不是故事，仅是一个个片段，却向我们展示了“他”是如何将付出的孤独“追回”，并收获自由的喜悦。也告诉了我们，家不是唯一。只要心中安定，无南海北皆可为家。家，无须寻，安身立命罢了。或流连于瓦尔登湖畔，或漫步在乡野山间，或扎根于书山书海……

现在工业的发展给人类带来生活上和经济上的突飞猛进，使人们不再忍受昔日的苦涩。然而，美的东西都会留下些惆怅，让人去反思。这就是我们的地球，我们的大自然，正在日益遭受破坏和摧残，大自然给了我们人类一种启迪，那就是去保护它，保护我们的家。

大家不难看到，那高耸的烟囱吐出滚滚浓烟，笼罩着整个天空，而机器运转的巨大声响这样与自然界优美旋律不和谐的噪音充斥着人类的耳膜；废水、废渣与废气连同产品一起出厂。于是，花草失去了新鲜与滋润，河水里的小鱼不在游淌的那样自如，花香早已被废气所覆盖，天空中的鸟鸣声早已被噪音覆盖，人类健康的身体日益变得病魔缠身，愉悦的心情变得狂躁起来！  废气的增多，导致酸雨的普遍、植物衰减不说，单说二氧化碳的增多，产生的温室效应就会促使气温的升高。因此，科学家自卑的预测：地球温度在升高，将使海水膨胀和冰山消融，从而造成海面水位上升，使居住在海边的居民将受到威胁，造成很多港口人士的灾难，更严重的就是地球的保护伞，吸收紫外线的臭氧层遭

到破坏，那后果将更加不堪设想。  此外，淡水资源的污染与枯竭，战争和自然灾害的频繁发生，人口过快的增长，无疑就是对地球的致命摧残。这一切的一切，都是我们人类在文明史上的一笔败仗，人类在口口声声说要保护环境，但却自己给自己一记大的耳光，是人类麻木了，还是人类寻觅的？一切都是一个谜团，我不想人类在为自己挖一座巨大的坟墓，不想有一场轰轰烈烈的葬礼，我只希望人类可以真正清醒，大自然其实在提醒我们，再给我们启迪。  文明的城市本身不难，然而我们却是在用一次次的灾难去填补我们对保护环境的大坑，如此下去，我们几十年后，谁又能找到属于自己那份真正的家园呢？大家请记住，我们只有一个地球，一个大自然！  人类作为地球人，作为自然界中不可或缺的一部分，应该负起一份责任——保护地球，保护自然，争取我们地球的和平，携手也保护我们的唯一家园，唯一的大自然而努力。我希望烟囱消失，草木常青，花鸟芬芳与清脆。

我更希望去理解大自然给予我们的启迪，请保护好它，因为我们需要它。

春天到了，河边的柳树抽出了嫩绿的新芽，河水也融化了，成群的小鱼儿在水里欢快地游来游去。走进花园，花园里的花有牡丹、百合等各种漂亮美丽的花。这些鲜艳的花朵也把一个个漂亮的蝴蝶引来了。蝴蝶在花丛中飞来飞去，为大自然增添了与多生机。

走进田野，农民伯伯正忙得耕地哩。看，那地里的小麦，被风阿姨吹得四处摇荡。从远处看，油菜花就像一片金色的世界，金灿灿的。走进校园里，校园里的树木都发芽了，草滩里长满了嫩绿的小草，让人看起来生机勃勃。春风好像搅醒了小鸟，鸟儿们都在春风中自由自在地飞翔。俗话说的好，一年之计在于春，一日之计在于晨，说明一年中春天是非常美好的。

春天可真美啊！我爱春天。

如花一般的一个个妙趣横生的人儿在曹雪芹的笔下诞生，大观园当初的盛景是难以磨灭的，是要拥有多大的勇气才敢把这些妙人写到这样悲惨的结局，我想，曹雪芹自己也是不忍的，到底是为了黛玉的凄惨的死，还是之前的晴雯为了宝玉而死，还是探春，迎春的离世，亦或是凤姐的病死?我不知道，这些人的一生都布满了光彩，却至多也就这样悲剧。

黛玉寄人篱下，万事都得谨慎，似乎是没有人知道她的心境是多么凄苦，尽管地位仍然和大家一样，但人人心知肚明，她不是，她只是占了贾母疼爱的光罢了。她是多么的爱花啊，看到宝玉将花瓣儿倒入水中时及时制止，她知道花离开了土木会脏，会飘零无依，不忍。便葬花，随土化了，不也干净。大家结诗社，唤她潇湘妃子，她说她就是爱那几竿竹子，她的才情是不可磨灭的，一字一句的悲直入人心，宝玉懂她的心，可是最终还是逃不了命运的掌控。对啊，都说黛玉是为了还宝玉前世的浇花之情才来还情的，黛玉为了宝玉多次哭泣也是为了还所赠的水吧，如今还了情，也该离开了。这么说来，他们仍是因花结缘了。

宝玉是疼晴雯的吧，宝玉曾撕扇为博晴雯一笑，连最亲的袭人也不曾受宝玉这般疼爱吧。晴雯是生的美，可这最大的优点却也害了她，因了这，她离了宝玉，离了大观园，甚至离了红尘。在晴雯眼中，宝玉便是她的世界，雪夜，她为他连夜修补孔雀毛的风衣，甚至还高烧不退，可是尽管这样，是不后悔的，为了宝玉啊。弥留之际，唤上宝玉，死又有何可怕，你若安好，便是晴天，尽管多么不舍，多么留念，还是离开了，也许，这世界不适合她，终究是这红尘负了她。

凤姐，一直都是贾府的运转核心，她尽自己所能去维护这一切，包括自己所拥有的，包括自己想要拥有的，人人都道她四凤嚣张，但她可不是美丽的?她也有坐在花轿里期盼的时候，她会想，她的丈夫到底是什么一种人，事实上，她的丈夫最为花心，那么不专一，可她又有什么办法，她是这么大的一个家的顶梁柱，她不可以任性，可她是个女人，是个小女人啊，她会为了自己的丈夫伤心，她也会嫉妒，吃醋。表面上，她一直都是在笑的，幕起幕落，幕前幕后，她都在笑，放肆无忌的笑，笑颜如花的背后藏了多少的泪，夜深人静的时候的哭泣谁又知晓?面临死亡的时候，她也许还会想，终于，终于可以休息了吧，真的好累。

花开的繁盛。花落的凄惨彷徨，漫天的飞花染红了世界，才有了这红尘岁月，不可避免的经历，很少有人看透这猩红的世界，挣扎着离开，贾王史薛四族的日渐没落以及大观园的静寂映射了这个世界的起起落落，而这花开花谢又证实了红楼悲情的发展，原来早就注定了啊。

#393045观看《红楼梦》读书笔记及启迪6 #393045 Watch "Dream of Red Mansions"Reading and Enlightenment 6

我很小的时候就听说过我国古代四大名著《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》。而当时我对《红楼梦》只知道有叫贾宝玉、林黛玉两个人。就是现在读起它，也会被它所深深地吸引。

到了七年级，那时班里已有好多同学都读完了四大名著，可我还有一本《红楼梦》。当我第一次看时，就被吸引住了。

我发现这书里的诗句写得十分妙，读时不但琅琅上口，寓意也是极深刻，渐渐地，对《红楼梦》产生了浓浓兴趣。读完后，不禁感慨，林黛玉竟然如此的多愁善感，这是一个十几岁的少女所应具有的性格吗?或许她的性格是周围环境所造成的，没有父母的关怀、寄人篱下。但她受到了贾府上下无微不至的关怀，却依然有些不满足。她最终因忧虑而死。我觉得林黛玉正是一道美丽的风景线。“黛”是一种墨绿色，代表她对自由的向往。她多愁善感、任性自私，还很爱哭，但实质上，这正是对封建社会束缚人性的一种很好的回击!她敢于追求自由，反抗社会，寻找自己真正的幸福，这正是她可贵的品质和内涵。在那黑暗的时代，却有着这种特殊的风景线。

没错，她就是一道风景线，以降珠草的身份，给了黑暗、趋炎附势、欺上媚下的社会留下深深的印迹。虽然有着薛宝钗、贾元春之流的批判，但是她的芳迹、高贵、勇敢以及敢于同时代抗争的精神给人留下深深的印象。

全书以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为主线，讲述贾府的兴衰历史，也以侧面写应了封建家庭的荒淫、腐败，表现了封建制度的腐朽和社会的黑暗。作者也写终都透露着哀怨伤感的请调，流露出一种消极思想。

以前初读出了对于封建剥削阶级的腐朽生活和精神实质有切实的体验和感受，小说自始至《红楼梦》时，一直都认为林黛玉是不懂事，小心眼的人。每当贾宝玉对别的女孩子说一句话时就又哭又闹。当别人含蓄地指点她的错误时，她总会讽刺别人一番。好像自己是多么的完美，没有丝毫的缺点。贾府怎么容得下这样的人。但是读的次数多了，才真正体会到她，所以才会有了先前的感悟。所以我还想再次强调：林妹妹是一道即美丽又特殊的风景线。

我们身边，有一些初看平淡的小事，然而细细回想，却很值得回味，或许是因为“美”。

那天，我在放学回家的路上默默地走着，我已被学校的“工作”压的喘不过气来了。我满身疲惫的背着书包，耳边传来商店里无聊的音乐。天上已经开始下毛毛雨了，正如我的心情，真的好烦啊!

“叮铃……”一阵悦耳的金属声震动了我已经僵硬的耳膜。我不由自主地转过头去，一枚硬币在地上转着，“啪”地一声倒在了已经变得潮湿了的地面上。我定睛一看，嗨!原来是一毛钱，街上的人没有一个人回来拣，甚至除了我都没有人把目光投向这里。这枚硬币，就仿佛是从天而降的，仿佛只有我听到了这一阵金属声。不过，现在还有谁会稀罕这一毛钱呀!我正打算走开，另一个稚嫩的声音让我再一次回过头去：“呀!这有一毛钱!”那站着一个小女孩，也就四五岁吧!她正弯下腰去拣起那一毛钱，她站起来望着我，好像在问：这是你丢的吗?我勉强微笑着摇了摇头。末了，她转过身去，走向路口。哦，对啊，那里有个公安亭的……

我怔住了。我的思想凝固了。望着那远去的小女孩，我发现，我已经没有任何资格将“美”于自己相提并论!因为。因为我居然也是这么的……唉!曾在小时候，我也是这样这样小心翼翼、百般惊喜地拾起过那样的“一分钱”。可是如今呢!我已不是那样的了呀!我突然觉得那样地自责和惭愧，我一个快上中学的小学生，竟还不如一个五六岁的孩子!我告诉自己：“丑”不是生活的主宰，“美”才是平日的女神。“美”无时无刻不陪伴在我们的左右，等待着我们去发现和寻找。

商店里又传来了音乐，在我听来真是快活了许多。就在这时，太阳跳出了乌云，雨也渐渐停了。我们周围，并不缺少“美”，缺少的是发现美的眼睛。我的心明媚了许多，仿佛现在的书包轻了，作业少了。我笑着走回家去。我的心啊——雨过——天晴。

闷热几乎欲要置人于窒息。在这热不可忍耐的午后，连那高傲的太阳都惭愧，羞涩地躲进了那灰色的云层中。今天或许就是盛夏的先锋吧！

车间里桑拿浴般的高温蒸汽，在轰鸣的机器声中的伴奏下，似一群群魑魅魍魉无情的袭击着烦躁的心，在不停地侵蚀着昏昏沉沉的大脑，麻痹着每一根欲要兴奋的神经。无情的困意袭上心头。难忍地高温炙烤得眼中不停地流出软化了的眵目糊，像粘稠的糖稀一样，模糊着发困了的眼睛。

为了降温，为了提神，买了两罐冰冻的易拉罐啤酒。

冰柜内形成的凉气，从易拉罐体上，那毛细孔中往外不停地渗透着。水气布满了清凉，潮湿的易拉罐表面。慢慢的凝成了水珠，而后水珠又融合在一起，不知是否有地球引力的作用，融合后的大水滴像那晨起的露珠一样晶莹剔透。潇洒地滚落在桌子上。

一罐啤酒下肚，浇灭了五脏六腑上的火焰，犹醍醐灌顶一股清新清凉进驻心间。

车间里充满着半明不暗的柔和光线。太阳也嬉戏着从云层中露出了笑脸，一道阳光从车间顶部的罅缝里直射进来。像一根金色柱子从屋顶上伸了下来。一个略显椭圆形的光圈映洒在车间里的地面上，活像似一金色的线团落在地上。两只苍蝇在光圈内快去地爬行，默然相互觑了一眼，心有灵犀地顺着金色的柱子向屋顶飞去，那漂浮不定的尘埃并没有影响它们的前行。罅缝处不知挂着了谁家少年的风筝——一只燕子在随风舞动。煽动的翅膀时而阻挡了罅缝处光线的进入，使得地上那金色的线团时有时无，呼左呼右。吸引着一只黑色的野猫，抖动着它那几根美髯，发着呜呜的喉音，伸出右前腿，用那尖锐的爪子在不停地刨挠着……

一个炎热的午后，一份烦躁的心情，被这自然的趣味启迪——快乐无处不在。

作者三月风的文集

写在当老师的日子里

老师，是一个奉献终生的职业，无论你走到天涯海角；有一个值得你为之付出一切的事业，它的存在就意味着崇高与伟大；更有一个幸福一生的作业，就是在每时每刻都要教书育人，都要无私奉献，都要享受这永远也不会平庸的人生。

对于教学而言，其知识点和能力的教学在每节课上都要有具体的训练，我仔细地研究了教学，得出一个结论，我们的课堂是有很大发展空间的，你可以将之变成主席台上最耀眼的话筒，也可以将之变成最闪亮的舞台。一堂好的课，它能让学生的能力与素质得以提升，也能让学生产生一种超越的兴趣。

我觉得我们应该努力超越这个时代，去做一些探索，就在这小小的讲台上，完成我们的人生，有人认为老师就是书呆子，不，不，那是对老师的一种亵渎，老师其实是伟大的缔造者和创建者，在遥远的未来，这应该成为我们的追求，因为一个没有追求的老师将会有一个多么多么平庸的人生，而一个过着平庸生活的老师将会教出多少更加平庸的学生！我们每天都在忙碌，有谁思索过我们究竟在为了什么而忙？

有时候，我听到年轻的同事在交流一些话题，说现在每家都是独生子，他们的身上是家长的期盼，当老师没有资格不成为一个有职业追求的人。老师是太阳底下最光辉的职业，是将一个个的学生从此岸度向彼岸的人，这个职业值得我们用辛勤的汗水和睿智的头脑去追求一个有意义有价值的人生。我也参与过他们的谈话，感觉在这个时代，我们需要冷静和理性。因为老师这个工作，干不好，非常乏味。

众所周知，教学需要体力的付出，研究学生的生存现状、人生追求、思想状态、家庭环境等等情况。我会静静地坐在一个角落里反思自己的不足，多读书，多看报，努力地充实自己，让自己的生活成为一道亮丽的风景。这也是一门学问，一个合格的教师应该能够游刃有余地掌控人生，让生活达到令人满意的程度。在这方面，我们需要更上一层楼，因为我们如此卑微，如此渺小，有时候，看到枯树里嬉戏的蚂蚁，觉得它们真是快乐。

一个人的一生中，什么最重要，我不知道，我到目前，深深地意识到一个问题，健康很重要，非常非常地重要，和有追求的人在一起，感觉真是好，我，因为当了老师，将拥有一个不平凡的人生，将拥有一个文化人生。

[自然的启迪高三作文

格言伴随着我成长，有时它是前进的路标；有时它是打开心灵的一把钥匙；有时它是我心里的一盏指明灯。

伊壁鸠鲁曽说过这样一句话：”友谊真是一种最神圣的东西，不光值得特别推崇，而且值得永远赞扬。“就是因为这一句话，让我深思熟久！

又一次，我带着疑惑去找妈妈，问：”妈妈，你知道这句格言的意思吗？“妈妈一听，笑了笑，说：”你要是真想知道这句话的意思，就不应该来问我，应该自己去找答案！“妈妈拐弯儿抹角说了老半天，就是一句话，自己去找答案。

接着，我很生气的来到小区里，撅着我的嘴，脸胀得通红通红，就在这时，几位正在玩儿着过家家的小朋友看见了我生气的表情，就走过来疑惑不解地问：”怎么了，大姐姐，你为什么生气啊？“就是这样，另一位小男生也说了起来，他们就这样，你一句，我一句，七嘴八舌地问我。

就是在那个时候，我知道了那句格言的意思，也知道了妈妈的用意，更懂得了友谊不仅神圣；友谊不仅美好；友谊还很重要。

我的人生梦想是当一名科学家，可以发明创造很多东西，为大家服务，大家都会记得我。

大自然是人类生存与发展的客观环境规律,人类从大自然的万物中得到了很多的灵感和启示,得到了很多馈赠和无私的呵护,同时大自然也在随时的提醒着人们,有时也在怒吼,在呻吟,带来了灾难.所以在享受大自然的恩赐时,也应反思大自然无情灾害的教训.

大自然的高深莫测,我们仅仅生活在地球上的人类是无法彻底探究的,但大自然给人类发出的任何信号,信息却给我们人类以启迪,从而得出结论,但还是没有唯一的答案.

我们也经常看央视的,大自然是老师,给我们上过的课很多很多,一节比一节美妙,一堂不一堂深刻.宇宙在自然变化,我们的地球与人类也在不断的变化着,这都是一个不变的自然规律.

我们的地球一年运行中,春夏秋冬在交替着,生命在生老病死中反复着,所以说,任何事物都在变化,从而使它的本质,它的价值也在随着波动.

由此我们又联想到了诗人的诗句:野火烧不尽,春风吹又生.这句话给了我们多少力量,让我们又充满了希望.因此,自然灾害虽然给我们人类造成了伤害,但我们人类是有智慧的,有语言的,有意识的,有能力去征服,去克服困难的.

风暴,可以说是可恶的,它毁坏了设施,吹毁了房屋,但过去后,又是艳阳天,庄稼因此而更茁壮,天空因此而更美丽,所以也给了我们以启示:不经风雨怎能见彩虹.

希望支撑着坚强,汶川地震成了一段历史记录,灾难中记录了生命的坚强.为了生存,一个胆小的女人,为何亲手锯掉自己的右腿,她的勇气何来,就是为了能看到儿子成材,坚强支持着她逃生的欲念,忘了自己的伤疼,虽然疼得要命,但她还是使劲的锯,只要能活着出去,只要有一双眼睛能看到儿子,有思维能管好儿子,把娃培养成对生活有用的人,这就是她的希望,支撑她活着的勇气,有这样的信念还有什么可惧怕的呢?

是自然灾害给了我们伤痛,但也考验了人们的意志,从中也给了人们无形的力量.蚂蚁抬骨头,教会了我们如何团结;滴水穿石,教会了我们如何坚韧;蜜蜂飞跃花丛,教会我们如何勤劳;是的,大自然就是我们的老师,给了我们很多的启迪,只要善于观察思考,那么我们会天天得到收获!

小说是在卢沟桥事变爆发，北平陷落的时代背景下，以祁家四世同堂的生活为主线，描绘了以小羊圈胡同住户为代表的各个阶层。各色的人在亡国下荣辱浮沉、生死存亡，在亡国下的种种。

让我感觉惆怅的，正是这些人物在这样的现状下选择，在战火下的彷徨，在亡国下的改变……

日本人来后，动不动就关城静街，拉洋车的小崔挣不出份子钱，站在当街发牢骚……马老太太走到小崔的身旁，轻轻拉了他一把。

祁老人，他是北京老派市民的典型。他在国破的情况下却只担心他的八十大寿。祁老人最大的骄傲就是他的四世同堂，而在亡国下，四世同堂渐渐破裂了。生离开始，死别也慢慢到来。祁老人所满足的现状一个个被打破，希望也一个个落空。

祁瑞宣，亡国对于他，则是矛盾的导火索。小说在他的性格矛盾上下笔颇多，他一方面受过现代的教育，有爱国心，可是他又是封建大家族中的长孙，他走不出来，他在尽孝与尽忠之间因不能两全而徘徊，深陷在偷生的耻辱之中，所以他支持他的三弟走出家门投身革命，而他则在现实的逼迫下，一次次折磨自己，怀疑自己，时时刻刻地担负家族的重担，丢不掉，不能丢掉。

钱先生，不谙世事的他，在被出卖、被敌人严刑拷打、失去了所有家人后，从此不再吟诗作画，不再清闲度日，他拿起了武器成为最坚强的斗士，战争让他蜕变成身体羸弱但内心坚韧的勇士。

还有小羊圈胡同里的小崔、小文、李四大爷和孙七，都是在临死前才惊觉"国破，家必亡"的铁理。

日军来抓捕钱先生，除了懒散，别无任何罪名的诗人。冠晓荷领路，他本不愿出头露面，但是日本人一定要他领路，似乎含有既是他报告的，若拿不住人，就拿他是问的意思。他惟恐被邻居认出来。而白巡长面无血色，像失了魂似的。

被放回来的钱先生遍体鳞伤，挣扎着去冠晓荷家："……我来，是为看看你，也叫你看看我!我还没死!……"

对于瑞丰、冠晓荷、大赤包、蓝东阳之流，亡国对于他们便是一场机遇。作为中国人，却在都城刚沦陷就满心欢喜的开始为日本人做事，去攻击自己的同胞。他们丝毫不感到惭愧，反而互相吹捧，攀附富贵，还以此为荣。他们当着日本人的走狗，却自以为是英雄，这是何等的讽刺。

战争改变着人们，也反映着人们，他们或是抗争，或是隐忍，或是认贼作父，或是苟且偷安，他们都在战争面前显露出了真实的人性。