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1009作文
177小草的启迪作文400字
全文共 523 字
+ 加入清单每年春节过后,大地回春,气温返温,辽阔的大地,百花盛开,万紫千红。熬过漫长冬天的人们,或结伴而行,或举家出游,去观赏新的一年中又绽放的花仙花神。一些风韵雅士更是诗兴大发,吟诗作画,把春光明媚的世界描绘得像世外桃园,像人间天堂。
当然,我也喜欢溢光流彩的百花世界。但是,我们必须毫无保留地赞扬另外一种小小的植物——小草。首先,小草给春天带来了无穷的情趣:绿草茵茵,大地像铺上一张绿色地毯,草地上偶尔钻出几棵不知名的野花儿,野花儿虽不起眼,但把春光点缀得更加妙趣横生。
小草还有一种百折不挠的生命力。你稍加注意就会发现:有人从小草身上踩踏过去后,小草可怜地趴下了。但是,过两天你再来看,这些小草重又挺起倔强的身板!狂风刮来了,暴雨袭来了,小草被压迫得奄奄一息。但是风雨后,太阳一照,小草又昂起了自己高傲的头!就连山火过后,万物化成灰烬,只要来场透雨,小草又会破土而出,冒出坚强的新芽……真如古诗所说的:“野火烧不尽,春风吹又生!”
其实,小草的无私奉献精神,也是值得大加赞赏的。在广大的动物世界里,靠吃草生存的动物数不胜数:马、牛、羊、驴、兔子、梅花鹿等等,如果没有充足的草源,恐怕它们早就灭绝了!
让我们在赞美百花盛开的春天时,千万不要忘记点赞可爱的小草!
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篇1:人生启迪
全文共 387 字
+ 加入清单生命是什么?在《生命生命》这篇课文中,你一定能找到准确的答案。
课文中提到三件事,其中我印象最深刻的是:在砖缝中掉进了一粒香瓜子。过了几天,它竟然冒出一截小瓜苗。我以前看不起小芽儿,那么娇嫩,那么脆弱,一点儿也不起眼。现在我才感受到小芽儿的力量可真大,砖缝中没有水,没有土,没有阳光,上面还压着那么重的砖块,它却克服了种种危险,探出了脑袋。
这课中表现了瓜苗坚强的力量。我去过黄山,松树都生长在石缝中,顽强的向着阳光生长,最后成了一株茂密的参天大树,让人赞叹!
不仅是植物懂得生命的价值,动物同样也是这样珍惜生命。一只飞蛾,在快死的那一刻仍然在不停地挣扎。它知道生命是短暂的,一定要珍惜生命。
我想:连动物、植物都知道要珍惜生命,而我们人类为什么就不珍惜生命,有些人却选择放弃呢?只有好好爱自己,爱父母,爱一切,才能珍惜生命。
篇2:一片落叶给我的启迪作文800字
全文共 967 字
+ 加入清单风又来了。它呼啸着逼近窗外刚抽出新叶的大树。风中没有小草那淡淡的清香,更没有重获生机的土地的芬芳,有的似乎只是厚重的潮湿气息。风呀,雨呀,配合得真默契,一唱一和,一手成就了那风雨忧愁的春天。
大树并未被风雨动摇,可那刚生出的嫩叶呀,却被这无情的风雨深深困扰。
这似乎对那嫩叶不公。它们刚来到这世界,迎接它们的不是暖春也罢,却偏是无止境的阴雨――绵绵的冰冷的肆虐的春雨。
尽管嫩叶们还蜷着身子,一个懒腰还未伸展开,风却在那里步步紧逼,丝毫不为他们的幼小而缓和。它们向母树求助,却迈不开步子,束手无策、孤立无援的她失去了最后的希望。
终于,叶落了,缓缓的,悠悠的,落在了我的脚下。
我弯腰拾起一片落叶,把它放在手心里。我轻轻地用手把它抚平。惊奇地发现,它的叶脉,很细,却彼此交错,让我不得不为这杂而不乱的脉络图惊叹!叶脉紧镶在这不过一毫米厚的绿叶里,隔着它,我似乎感受到了叶骨子里的芬芳。
叶脉错综复杂,却又透着淡雅。好一个耐心的造物主!她手下的每一个生灵都独一无二,每一个生灵都用自己的方式细致认真地活着。其实,就连伟大的造物主也无法预料每一个生命的未来。但这一丛丛绿得耀眼的新叶在它们冒出枝头前,吸进第一口空气前,就已注定要一生细心认真地活下去。人呢?不也应该像这叶一样吗?
叶虽落下,却因始终如一的精致而留下美丽;人若倒下,也会摔得优雅吗?海明威笔下的古巴老人圣地亚哥每天耐心地捕鱼,风雨无阻,始终如一。在84天毫无收获的情况下,第85天依旧怀着对大海的憧憬拖着渔网深入海洋。终于,他钓到一条身长十八尺、体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走,老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。他尽力地和鲨鱼搏斗,到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。最终,大鱼没能逃脱被吃光的命运,老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。
老人被鲨鱼抢去了战果,但他面对那有着鲨鱼的无情大海,却留下了警世名言“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这句话充满了力量,鼓励我们在生活中迎难而上,不轻言放弃。
失败从不可怕。可怕的是我们从没有过不怕毁灭的信念。细致的真正的认真的活着吧,活出自己的美丽,即使有一天倒下,也将会留下一座丰碑。
篇3:《瓦尔登湖》读书笔记及启迪
全文共 857 字
+ 加入清单当我读完《瓦尔登湖》这篇文章时,我的心犹如大海般不能平静。这本书写于19世纪中叶,那时正是资本主义的飞速发展时期,在当时的背景下,人们追逐利益,想尽一切的办法来使自己获得更高的权利和的金钱。工业文明、喧嚣社会挤压着人类、侵蚀着人性。而在这个大背景下,毕业于哈佛的这位智者,他单身只影,拿了一柄斧头,跑进无人居住的瓦尔登湖边的山林中。他特立独行,怀着一颗向往自然的心,宁静地踏上了这段心灵的路途。而在这个被称为“神的一滴”的瓦尔登湖的土地上,他坦然在空间里,孤独在思想中!
“我喜爱我的人生中有闲暇的余地。有时,在夏季的一个清晨,我像往常一样沐浴之后,坐在阳光融融的门前。从红日东升直到艳阳当头的正午,坐在这一片松林,山核桃树和漆树的林中,坐在远离尘嚣的孤寂与静谧中,沉思默想。”他静静地卸载城市的喧嚣,用心写下孤独。每次看他的书都是一种震撼,他思考人生,让我的心如净水般澄澈。他让我感到敬畏,原来一个人的生活可以是这样的,他的一生是如此的简单而又芳香扑鼻,虽然短暂而又意蕴深远。他的精神世界绚烂多彩,而且是精妙绝伦,世上这样的智者怕是只有些许吧。
梭罗短暂的一生中,他试图鼓励人们要简化生活,将时间腾出来深入生命,品味人生。他通过自己的生活经验,告诉世人不要被繁纷复杂的生活所迷惑,从而失去了生活的方向和意义。做生命的舵手,扬帆远航。他认为:假如人们能过宇宙法则规定的简朴生活,就不会有那么多的焦虑来扰乱内心的宁静。所谓明天,即使时间终止也永不会来临。使我们视而不见的光亮,对于我们就是黑暗。当我们清醒时,曙光才会破晓。来日方长,太阳只是颗启明星。
他提倡俭朴生活,并不是让我们要粗茶淡饭或是节衣缩食,而是想要让我们多听听新的节奏,这也许就是一个人的价值,只是孤独,恬静,没有任何的矫揉造作。
作者在瓦尔登湖畔追求孤独,实际上也是在追求深刻,他想在孤独的心境中对人生进行思考和探索。孤独催生了他的深刻思想。“不必给我爱,不必给我钱,不必给我名誉,给我真理吧。”这是他的心里呼声。
去拜读这本心灵的教科书吧!它会让你不虚此行。
篇4:小学作文:一个小女孩给我的启迪
全文共 540 字
+ 加入清单生活中蕴藏着许多哲理,而我们又会不断地从中得到启示。这件事虽然很平常,也许类似的事情会常常发生在我们身边,但是,它却让我终身难忘。
那是一个星期天的下午,我和靖儿在大街上闲逛,走在人群中,看着靖儿自觉地把地上的垃圾捡起来放进垃圾箱里,我忽然玩心大起,趁靖儿不注意,把一个空塑料瓶儿扔在地上,故意“制造”垃圾,弄得她哭笑不得。我双手抱在胸前,笑着等靖儿把塑料瓶儿捡起来,却不料被一个小女孩看见了。她走到我跟前,很有礼貌地对我说:“姐姐,请你把地上的空瓶捡起来吧。”我瞥了她一眼,觉得她在讽刺我,便不满地对她说:“你在讽刺我吗?!狗拿耗子——多管闲事!”靖儿见状,对我说:“算了吧!清楠,你还是捡起来吧。她是认真的。”“我才不呢!我不能吃亏……”我还没说完,女孩又插话了:“姐姐,捡起来吧!如果人人都像你一样,世界还得了?”好一副批评的语气,我脸都红了。“社会是由功德和爱心组成的,如果人人都缺一份公德心,这个社会就不完美了。”我的脸火烫火烫的,乖乖地捡起来。
是啊,社会是由功德和爱心组成的,如果人人都缺一份公德心,这个社会就不完美了。这道理多么简单,可它竟然是一个小女孩给我的启迪,多让人羞愧啊!所以,从那天起,我就告诫自己:要做一个有公德心的好公民。
[小学作文:一个小女孩给我的启迪
篇5:《海底两万里》读后感启迪
全文共 346 字
+ 加入清单上星期,妈妈给我买了一本书,叫《海底两万里》。这本书是我很喜欢的类型科幻探险。读完这本书后使我懂得了许多道理,也学到了很多知识,同时对科学家遇到困难,不服输,勇于克服困难的精神感到敬佩。
书中讲述的是一群船员和一条巨型海怪之间的搏斗故事。一条船在海上航行,突然撞到了一座“暗礁上”,船上被暗礁撞到留下的缺口并不像正常暗礁撞到的缺口,并且这个暗礁在以不可思议的速度从这里移到那里。一些科学家立即赶到事发海域,冒着生命危险去捕捉和研究这个怪物,他们在惊涛骇浪中寻找着,遇到了许多不可预料的困难,但是,他们都勇敢的去面对,并且都克服了困难。同时,书里还向我们描述了奇妙的海洋世界,是那么神奇,那么广阔。
读完这本书,我知道了一个道理,不管遇到了什么困难,都要勇于克服,不能向困难低头,只有这样才能成功!
篇6:观看《儒林外史》读书笔记及启迪
全文共 873 字
+ 加入清单花了一周左右时间终于把《儒林外史》重读了一遍,书中情节比《红楼梦》更家常琐碎,也无核心事件和核心人物贯穿,中间科场术语和套话很不少,有些章节(主要在三十回以后)读起来较为枯燥乏味。幸亏此书有意无意提到茶的地方甚多,我才得以有动力把书啃完。
据我的经验,作家有什么偏好,总会不知觉地在其作品中流露出来,如金庸先生喜好佛学,所以他的武侠小说涉及佛教之处无论深度还是广度要远胜于其他武侠名家;紫式部精通汉学,所以在《源氏物语》中动辄引用《史记》的典故和《白氏长庆集》中的名句,令人叹为观止。
显而易见,吴敬梓在写那些追名逐利之徒、虚与委蛇之辈时下笔是非常狠辣的,尤其是写他们的装腔作势被别人撞破或揭露之后的那种尴尬狼狈,丝毫不留情面。可是作者在写到饮茶时,笔触却突然变得温情和诗意,在提到江南的富庶与繁华时,更是要浓墨重彩地提及茶的,甚至将其作为殿军:“水满的时候,画船箫鼓,昼夜不绝。
城里城外,琳宫梵宇,碧瓦朱甍,在六朝时是四百八十寺,到如今,何止四千八百寺!大街小巷,合共起来,大小酒楼有六七百座,茶社有一千余处。不论你走到一个僻巷里面,总有一个地方悬着灯笼卖茶,插着时鲜花朵,烹着上好的雨水,茶社里坐满了吃茶的人。”这样的好文字,让人有种读《梦粱录》和《东京梦华录》的错觉。在吴敬梓看来,遍地都有好茶喝的城市才算天堂。
里面的各种风流“名士”、衣冠君子,甚至贩夫走卒戏子,会面时是一定要吃茶的,遇到条件好有讲究的人家,佐茶的那些精致茶点吴敬梓也要言不烦地一一列举开来,虽然那些茶点于情节是可有可无的。最令人咋舌的是,倒数第三回写风俗行业的人接待嫖客,那茶也是极讲究的:“房中间放着一个大铜火盆,烧着通红的炭,顿着铜,煨着雨水。聘娘用纤手在锡瓶内撮出银针茶来,安放在宜兴壶里,冲了水,递与四老爷……”就是条件不好的牛老,在待客时也会“一个罐内倒出两块橘饼和些蜜饯天茄,斟了一杯茶……”条件好的如杜慎卿“叫取点心来,便是猪油饺饵、鸭子肉包的烧卖、鹅油酥、软香糕,每样一盘拿上来。众人吃了,又是雨水煨的六安毛尖茶,每人一碗。”看得人垂涎欲滴,也想取茶来同饮。
篇7:《海底两万里》读后感启迪
全文共 347 字
+ 加入清单鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。
《海底两万里》委实是一本经典名著,而在现代,却很少见到这样的经典名著,那些浮华的东西倒是很多,真是可惜得很!同学们可以去看看这本书哦,真的很不错呢。
篇8:成长的启迪500字作文
全文共 581 字
+ 加入清单老师像春雨一样滋润着我们,老师像大树一样保护着我们,老师像星辰一样指引这我们。从古到今,那个人的成长不浸透着教师的心血啊!教师的事业是崇高的,更是伟大的!
在我成长的道路上,给我启迪最大的人就是李老师了。
李老师是我们从三年级到六年级的语文老师兼班主任。李老师炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛,樱桃般的小嘴,波浪卷似的长发,瓜子脸,说话时,总有着迷人的微笑。
记得有一次,调皮鬼董海洋和淘金不知为了什么事情打了起来,您知道后,急忙赶过来。您来了以后,他们两个都停了下来,您知道了事情的来龙去脉后不是一味的责怪他们,而是耐心的开导他们两个。最终,他们两个又重归于好了,李老师,你真是我们的好老师。
在一次月考中,我没有考好,上课也没有精神,您知道后,把我叫到办公室离去。我来到办公室后,你让我坐下来,抚摸着我的额头对我说:“陈豫陕,一次的失败是没有关系的,下次努力就行了,不要退缩,在哪里跌倒的,就在哪里爬起来。”望着老师那信任的眼神,我的信心与重拾了回来。
李老师啊!您辛苦了!你为了我们这个班操了不少的心,把我们从一个对什么事情都似懂非懂,天真幼稚的儿童培育成一个有一定文化,自强,自立的少年。您为了我们放弃了多少休息的时间啊!多少个日日夜夜,您为了我们而操劳着。白天,您总是竭尽全力地把全部知识教给我们,而我们就像是棵棵幼苗一样吮吸着知识的甘霖。
李老师啊我永远不会忘记您!
篇9:《瓦尔登湖》读书笔记及启迪
全文共 2083 字
+ 加入清单“一个湖是风景中最美、最有表情的姿容。它是大地的眼睛;望着它的人可以测出他自己的天性的深浅……”是的,《瓦尔登湖就是这样一部超验主义美文的代表。
为了驱散生活中的阴影,梭罗来到瓦登湖。他以四季轮回的方式布局成篇,用完整的形式结构突出刻画了主人公的形象。在季节的变化中体验人生、体验理想、体验未来,从表现唱着夜曲的鸟雀与动物鸣叫的《声》到体验收获喜悦的《种豆》;从“躺在冰上看梭鱼”的《冬天的湖》到“很像混沌初开,宇宙创始,黄金时代的再现”的《春天的来临》,他找到了追寻已久的绿色和自己的人生坐标。
读着这本书我拥有了一份寂寞而恬淡的心境,完全融入进了这样一个现实与理想完美结合的世界。梭罗并不是刻竟要过一种消极遁世的隐士生活,而只是进行着人生实验——简化生活、回归自然。目的呢,是为了更好地去运用生命热爱人生。在这片优美的环境中,他的理想上的迷雾不知不觉地消散了,他的心也有了可以依托的地方。避开城市的喧嚣,独自深入林中,与鸟兽为邻,听蟋蟀弹唱。这一抹绿色,为梭罗疲倦的灵犀送上了温暖的怀抱;这一抹绿色,让都市的纷繁渐渐远离了梭罗的脑海;这一抹绿色,使梭罗更加迷恋自然,热爱生命。
这样一部成功的作品是离不开瓦尔登湖那幽静秀丽的景致的。换句话说,是瓦尔登湖的美让梭罗找到了心中的绿色。可是现在充斥在我们周围的只有金属的坚与冷。日益膨胀的城市,马达隆隆替代了蛙声蝉鸣;当钢筋混凝土的建筑拔地而起时,这里也许不会再有绿色的“共和国”。不由地联想起余光中的散文《伐桂的前夕》,他说“在现代,只能感受月桂树最后的一缕芬芳……”如果人们不懂得保护环境,那么当他们试图从身边寻找精神的伊甸园来舒缓情绪时,看到的也评只有最后一抹绿色了。梭罗是幸运的,因为随着社会的不断发展直至今日,“瓦尔登湖又有多少呢?”
但令人高兴的是,随着上海世博的临近,这个问题越来越受政府和市民的重视,尽管高楼大厦鳞次栉比,但与此同时城市的绿化面积也在不断扩大。在我看来,世博会的举办至多只是催化剂,最重要的是环保的理念其实已经深入人心。在香港澳门的大街小巷看不到果皮纸屑;新加坡通过加强惩治力度也让这个国家拥有了“花园”的美丽……毕竟,有谁不向往生机盎然的大自然呢?或许,我们再也回不到梭罗的时代,再也找不出与瓦尔登湖一样的美景了;但只有努力,我想我们依然可以拥有纯净的蓝天。
“这像是玻璃的溶液,已经冷却,但是还没有凝结,而其中连少数尘垢也还是纯结而美丽的……”,多么迷人的景致啊!虽然生命中总有一些无法挽回的东西,但只要保持一份绿色的心灵,那么依旧可以与梭罗一起享受“瓦尔登湖”之美。
#360118《瓦尔登湖》读书笔记及启迪6 #360118 "Walden Lake》 Read notes and enlightenment 6
中学时代,不记得是在课本还是课外读物里面,有一篇瓦尔登湖节选,在鲁智深拳打镇关西以及一棵是枣树,另一棵也是枣树的映衬下,觉得读起来真是优美,于是我在西南风把它买了下来,去年底搬家收拾东西,从书柜角落翻出来,薄薄一本,依然很新,因为基本没有翻过几页,这本书和追忆似水年华,英语词汇红宝书一起,被我列为了最催人入睡类的书籍。
到现在,我记得的都是每次翻的前几页,搬到森林小屋后孤独的自白,以及,翻译是徐迟。
曾经想要把它读完,然后可以写个读后感什么的,而这仿佛是KPI一样的任务,描写手法不小心夸大了一点,雄心勃勃制定,而到年末,均要列入未完成部分。仿佛就跟每次都说要改掉的坏习惯,每次都说只吃一个的烤鸡翅,每天重复同样的工作一定要改变,以及忘记一个人一样,都是谁也说不清楚,谁也控制不了的事情。
而没看完书的这十年来,渐渐的,可以和我盘着腿嗑瓜子看球赛,还能吐槽加缪绝对是个乌鸦嘴的人越来越少,现在我主要是听说谁谁买了个车,谁谁娃生了以及大数据时代要咋咋咋。而我也没有去南极度蜜月看帝企鹅,没有卖了房子环游世界,没有咬牙拿下最心仪的包包,要说这十年有什么相同之处,就是每年KPI制定,都喜欢这样夸张和比喻堆叠嘛,嗬嗬,就跟要读完这本书一样。
可是生活并不是永远读不完的书,各种要完成的事情,总是时不我待,就跟腰围一样,放任下去只会越来越粗。读书的时候总是希望将来生活的地方种满女贞和香樟,图书馆一定是要有大落地窗户让下午的阳光透进来,后来发现其实由不得自己,毕竟不能把灵魂给一座城市,而肉体却生活在另外一座城市,无论我多么想念一个地方,睁开眼也还是在这整年四季都是炎热夏天的城市,无论选择在纽约死于八百万种可能,或者躲在洱海边开个小客栈,都并不是一件容易的事情。
所以,固执的坚持并不容易,然而所有的明天都是现在,今天消化不良吃着白粥就肉松过了一天,希望一觉醒来生龙活虎好杀出去吃个烤肉或者大骨拉面,想到这个,晚上立马跳了一个小时的操帮助消化。跟每年的计划一样,如果不马上开始,就永远不可能读完自己那本瓦尔登湖了吧。就让这本书成为我的失败之书,提醒变化和更替都在进行,每个人心中梦想的瓦尔登湖,最终指向的还是自己。
—–即使它描绘的境界让你沮丧,你也应对待它的纯灼,如同仰视黑夜里的繁星。
篇10:《海底两万里》读后感启迪
全文共 355 字
+ 加入清单最近,我读了一本惊险,刺激的书《海底两万里》。这本书的作者是儒勒·凡尔纳。
这本书讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授听说海上有怪物,觉得不可思议,就和船员们一起去揭开谜底。一天在海上经历了狂风暴雨,他们的船翻了,意外的掉进了潜水艇,原来听说的海上怪物就是潜水艇。在潜水艇中生活了两个多月,这两个多月精彩无比,时而欢快愉悦,轻松快乐;时而惊险刺激,紧张万分。潜水艇带着他们环游了梦幻的海底世界,途中教授和船员们目睹了庄严的海底葬礼,发现了海底的无穷宝藏,来到了惊险刺激的南极,一路上也遇到了无数个困难,麻烦,但都被他们一一克服了。
我平时在学习上,生活上有一点点的小困难,小挫折就不知所措,就退缩。读了这本书后,让我觉得我们遇到困难,挫折时不应该退缩,而是要勇敢的的克服它,战胜它。这样才能真正主宰生活,成为生活的主人!
篇11:2024年中考作文预测:爱的启迪
全文共 440 字
+ 加入清单一束明媚的阳光打进了窗户,我慵懒的伸了个腰,便迅速起床了。依旧恋恋不舍的盯着那柔软暖的床。但是我的心已被那散发出勃勃生机的幼苗夺去了。
那是我两个月前刚种下的种子,才刚刚探出头来。望着那幼苗我欣喜若狂的笑了起来,却又想到了这颗种子背后的辛酸与泪水。
它奋发图强地向上爬去,为了成长吸收更多的养分。面对着各种风雨,各种困苦却毫不退缩。继续向着光的那一边继续前进,他什么也没有想只是不断的爬这。他越来越高,越来越高。直到他那又小且嫩绿的头钻出土壤妈妈的怀抱之中。他很兴奋。但是他也知道想要成为一朵绚丽多彩,多夺眼目的花还需再努力。他不管不顾,只是默默的爬着爬着。
一颗幼小的种子都如此积极向上,如此追求自己心中的完美,那我们呢?比一颗种子庞大几千倍几万倍的我们呢?还有什么理由不去努力,不去向上?你是否还在自甘堕落,你是否已不求上进,你是否已放弃了属于你的阳光和灿烂?要像那颗种子一样,找回克服困难的心,找回积极向上的心,找回那属于你的曙光吧!
我站在窗前望着那颗幼小的种子,陷入了一阵沉思。
篇12:古诗词给我的启迪作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单古诗词是中华民族文化的基因,它积淀了中国数千年的文化遗产。
谚语有云:“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。古诗中的境界包罗万象,不论是自然景观,还是人生际遇,古诗词都不复巨细,一一呈现。我们读古诗时便可培养自己的欣赏境界,即使不能亲历其境,但也可以移情神游。
如古诗“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这几句诗给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图,它看似平淡,却韵味无穷,仿佛不经意的一瞬间,我们可以尽情地欣赏那莺歌燕舞,百花齐放的烂漫春光。
如古诗“松下问童子,言师采药去;只在此山中,云深不知处。”简简单单的五言律诗,恬淡隽永,充满禅意。那一幅人生画像活映在我们眼前,让我们去欣赏。
又如当我在日常生活中吃饭时不小心把几粒饭粒撒落到地上时,脑海浮现出古诗“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,联想到农民们在田中辛勤劳动的情景,使我自觉地把饭粒一粒粒地捡了起来。最近我听老师说某些地方把原有课本中的一些古诗删除了,我和同学都觉得很难理解,诗歌是韵文,朗朗上口,易读易记,也更让人终身受益。为什么非得删除?
怪不得国家主席习近平说把古代经典诗词和散文从课文中去掉,“去中国化”是很悲哀的。
古诗词言简意赅,意味深长,是我们中华民族文化的瑰宝。我们的祖辈在诵读古诗词中增强和建立了我们独特的文学体系,并一代一代地流传下去。我们年青一代应该好好学习,努力吸收,并把古诗词中的精华身体力行传承下去。
篇13:人生启迪故事1:一个无需解释的故事
全文共 479 字
+ 加入清单有个寺庙,因藏有一串佛祖戴过的念珠而闻名。念珠的供奉之地只有庙里的老住持和7个弟子知道。7个弟子都很有悟性,老住持觉得将来把衣钵传给他们中的任何一个,都可以光大佛法。不想那串念珠突然不见了。
老住持问7个弟子:“你们谁拿了念珠,只要放回原处,我不追究,佛祖也不会怪罪。”弟子们都摇头。
7天过去了,念珠依然不知去向。老住持又说:“只要承认了,念珠就归谁。”但又过去了7天,还是没人承认。
老住持很失望:“明天你们就下山吧。拿了念珠的人,如果想留下就留下。”第二天,6个弟子收拾好东西,长长地舒了口气,干干净净地走了。只有一个弟子留下来。
老住持问留下的弟子:“念珠呢?”弟子说:“我没拿。”“那为何要背个偷窃之名?”弟子说:“这几天我们几个相互猜疑,有人站出来,其他人才能得到解脱。再说,念珠不见了,佛还在呀。”
老住持笑了,从怀里取出那串念珠戴在这名弟子手上。
不是所有的事情都需要说清楚。然而比说清楚更重要的是:能承担;能行动;能化解;能扭转;能改变;能想自己,更能想别人,这就是法。
理解你的人,不需要解释,不理解的人,解释也没用。这不仅是一种境界,更是一种大智慧。
篇14:苔藓给了我启迪作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单苔藓,生长在潮湿、阴暗的地方,是生命力十分顽强的植物。它不需要阳光,不需要肥料,从小就生长在石头缝中,过着不见天日的生活。
记得一次回农村老家过年,由于那里常年不居住,阴暗的房间里爬满了苔藓,到处都是灰尘,角落里还有不少蜘蛛网。我打开灯,发现砖缝里藏着许多绿色的植物,这就是苔藓。我对苔藓充满了兴趣:它是怎么生活在这砖缝里的?它又是怎么在这充满昆虫的常年无人居住的房子里生存的呢?网上查找后,我发现苔藓类似海藻,表面有许多微生物,适应各种地形。对于这种答案,我其实还不太满意,这仅仅是本能吗?不,这不是本能,它更是一种精神。
苔藓是植物中最不起眼,甚至是卑贱的,但它却拥有大部分植物无法拥有的力量。它不需求回报,让砖更坚实地拼接,以自身填补缝隙;它以坚强的意志在石缝中生存,汲取养料,这是多么伟大的品德啊!不仅如此,它还只吸收自己所需的养料,毫不贪婪,如机械般如饥似渴地工作。它,或许不起眼,却拥有最引人注目的态度;它,或许不美丽,却拥有最光彩夺目的美德;它,或许不努力,却拥有最持久执着的目标。它,拥有“超出三界之外,不在五行之中”的毅力。这,才是最可贵的。
苔藓,给了我深刻的启迪,在我今后要闯荡的社会中,我会继承这品德,做一个渺小、但拥有坚毅内心的人。
篇15:历史的启迪
全文共 516 字
+ 加入清单我出生在二十世纪末,没有经历过爷爷、奶奶、爸爸、妈妈小时候苦难的生活,从我“哇哇”坠地来到这个世界的那一天起,就过着蜜糖般的生活。每当我回老家和爸爸走在皖河边时,爸爸总会情不自禁的说起他小时候的事。
在四十年前,我家只有几座破旧的屋,一到下雨时,屋外是大雨,屋内是小雨。雨后,走在泥泞不堪的小路上,一步一个泥印。那时哪有什么高楼大厦,哪有什么柏油马路、水泥路,即使是厚厚的泥土路,也会被我们踩成“酒窝大道”。自从改革开放后,这一切都发生了翻天覆地的变化。你看,我们家乡黄山的牌子打出去了;芜湖方特乐园也建成了;人造太阳的梦想离我们越来越近……商店、超市随处可见,街道上车辆川流不息、热闹非凡,家庭中电视电脑也早已司空见惯;泥泞小路变成了宽敞的水泥路,路的两旁都种满了花草树木。
妈妈说,改革开放好,使国家经济飞速发展。在短短的三十年里,中国人民渐渐地从吃不饱,穿不暖变成了吃得好,穿得暖,有些人还用剩余的钱买了摩托车,电脑甚至小汽车。听爸爸妈妈说历史,读《辉煌六十年》,我感到我们的祖国日益富强,江淮大地发生了天翻地覆的变化。这一切都得益于改革开放。我们小学生生长新世纪,要倍加珍惜优越的学习条件,多学本领,把祖国的未来建设的更加美好!
篇16:《战争与和平》读书笔记及启迪
全文共 786 字
+ 加入清单在我眼里,从内到外,这个人物都是纯粹的完美无瑕的。尤其我最喜欢的场景是玛丽亚与罗斯托夫的第一次相遇:”罗斯托夫立刻把这次会面当作一种奇遇,一个没有保护的不胜悲伤的姑娘,独自遭受到粗野暴动农民的横行!多么奇怪的命运把她带到我这来了“”她的面貌上和表情上是多么温柔、高贵!“
玛丽亚的育儿日记也是我所崇敬的,我同样对她的那种崇高的道德世界感到惊异!
娜塔莎,作者对这个人物的描写跨跃很大:从一个天真烂漫的小女孩写到多情美丽的少女、又写到完全献身家庭——丈夫与儿女而完全抛弃自己的所有——包括外交、爱好和女人的修饰等等,整个小说中人物娜塔莎的变化是最大的。
对老伯爵夫人的老年之后的描写是我非常喜欢的,奈何拙笔不能表达深意,准备全部作摘抄以享之。
当然还有安德来公爵、矮小的公爵夫人,发西利公爵、俾利平、索尼亚……每个人物都有血有肉,真不愧为大家手笔、神来之笔!
托翁在描写环境和心理相结合的水平着实让人叹为观止:如罗斯托夫第一次参加战争”他对死亡和担架的恐惧、对太阳和生命的爱惜,写得太传神了!安德来公爵第一次“死”:“在他头上除了天,崇高的天,虽不明朗,然而是高不可测的:感谢上帝……”太让人感动了!
托翁的比喻也是信手拈来:“他和道黑图罗夫一样是一个不受人注意的齿轮,虽然这些齿轮没有发出任何声响,却是机器的最主要部分;全军的情形就像一只受伤的野兽的情形,它感觉到它自己的灭亡,却不知道它在做什么;他就好像一只被犬包围的兔子,缩着耳朵,在敌人面前继续躺着一样……
经过一个半月的《战争与和平》的阅读,思想上得到了一次深刻的启迪,灵魂上获得一次深刻的净化,真真切切地享受了一顿文化大餐!对这本书,我真是有些爱不释手。读过一遍后,又详细读了里面的精彩片断,并做了部分摘抄,从思想意识中竞有些不愿回到现实生活中来了!
在此,我希望喜欢读书的人千万莫错过这本好书,不读《战争与和平》,枉称读书人!
篇17:作品感染,启迪心灵——三个“一”活动
全文共 335 字
+ 加入清单通过书报、电视、广播、网络等信息渠道搜集、整理、摘抄以父爱母爱为主题的诗文、歌曲和故事,在四个大组中开展三个“一”活动(一首诗歌、一支歌曲、一个故事),分别推荐代表参加“感恩诗文朗诵会”、“爱心永恒歌咏会”、“感谢亲恩故事会”。
主持人男:现在,我们分成三个小组分别推荐代表参加感恩诗文朗诵会”、爱心永恒歌咏会”、“感谢亲恩故事会”,比一比哪个小组最精彩。
第一组,“感恩诗文朗诵会”:入情入境地吟咏《游子吟》、《感谢》等感恩诗文。
第二组,“爱心永恒歌咏会”:载歌载舞地演绎《世上只有妈妈好》、《妈妈的吻》等感恩歌曲。
第三组,“感谢亲恩故事会”:声情并茂地讲述“黄香温席”、“陈毅探母”等感恩故事。
主持人男:看了三个同学的表演,我深深的感受到了亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。
篇18:《海底两万里》读后感启迪
全文共 240 字
+ 加入清单这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。
篇19:《战争与和平》读书笔记及启迪
全文共 760 字
+ 加入清单托尔斯泰曾说:“它不是传奇,不是长诗,尤其不是历史记事”。的确,一部真正伟大的小说,应该是包罗万象的。我们置身其中,似乎可以掌控大局,但又感觉如沙砾般渺小。因而,凡是读过《战争与和平》的人,都在心理构造了一部属于自己的《战争与和平》。在我看来,它是一群年轻人在时代的大格局下对人生的不同选择,或喜或悲,引人深思。
性格决定选择,书中的每一个人物,包括那些并不重要的配角如伊波利特,莫特玛,小尼古拉等。都有他们自己的性格,自己的选择。性格不是一成不变的,书中许多人物的性格,都随着时代或多或少改变着。如皮埃尔,从单身到结婚,从私生子到继承人,从海伦到娜塔莎,从雅各宾派到共济会,从战争前到战中战后,从贵族老爷到俘虏再到释放,从初出道时的年轻气盛到后来的好学深思。他的性格一直处于一种无法停止的状态,每经历一件事情,他都产生一些新的思想,并不知不觉中完成改变。
再如安德烈,他的一生经历过很多大的变故,从军、负伤、丧妻,对娜塔莎的爱情到放手,甚至死亡。相对于皮埃‘而言,他性格的变化是比较突然的,这与他所处的环境和自身性格有关。他冷静,聪明,善良,敏感,但遇事往往缺少皮埃尔的那种气度,所以常常后悔,安德烈死在战场,深感可惜,但除此之外,我找不到一个更好的结局开安排他,毕竟他在临死时彻悟了。
娜塔莎很可爱,不过略显轻浮了些,所以一经阿纳托里诱惑便放弃了对安德烈的爱情。经历了战火洗礼后的娜塔莎成熟多了,沉静多了,但同时她又失去了以往的活泼与快乐。以至,杰尼索夫再见到她时,竟会大吃一惊。但,无论这些变化多么不可思议,我们都会觉得它合情合理。
无论他们怎样变化,皮埃尔还是皮埃尔,娜塔莎还是娜塔莎,安德烈还是安德烈,他们天生具有的根本性格是永远不会变的,他们的选择是俄国青年的代表,在战争的洗礼下,他们又使俄国充满让世界战栗的力量。
篇20:生活处处有启迪初一作文
全文共 732 字
+ 加入清单我们身边,有一些初看平淡的小事,然而细细回想,却很值得回味,或许是因为“美”。
那天,我在放学回家的路上默默地走着,我已被学校的“工作”压的喘不过气来了。我满身疲惫的背着书包,耳边传来商店里无聊的音乐。天上已经开始下毛毛雨了,正如我的心情,真的好烦啊!
“叮铃……”一阵悦耳的金属声震动了我已经僵硬的耳膜。我不由自主地转过头去,一枚硬币在地上转着,“啪”地一声倒在了已经变得潮湿了的地面上。我定睛一看,嗨!原来是一毛钱,街上的人没有一个人回来拣,甚至除了我都没有人把目光投向这里。这枚硬币,就仿佛是从天而降的,仿佛只有我听到了这一阵金属声。不过,现在还有谁会稀罕这一毛钱呀!我正打算走开,另一个稚嫩的声音让我再一次回过头去:“呀!这有一毛钱!”那站着一个小女孩,也就四五岁吧!她正弯下腰去拣起那一毛钱,她站起来望着我,好像在问:这是你丢的吗?我勉强微笑着摇了摇头。末了,她转过身去,走向路口。哦,对啊,那里有个公安亭的……
我怔住了。我的思想凝固了。望着那远去的小女孩,我发现,我已经没有任何资格将“美”于自己相提并论!因为。因为我居然也是这么的……唉!曾在小时候,我也是这样这样小心翼翼、百般惊喜地拾起过那样的“一分钱”。可是如今呢!我已不是那样的了呀!我突然觉得那样地自责和惭愧,我一个快上中学的小学生,竟还不如一个五六岁的孩子!我告诉自己:“丑”不是生活的主宰,“美”才是平日的女神。“美”无时无刻不陪伴在我们的左右,等待着我们去发现和寻找。
商店里又传来了音乐,在我听来真是快活了许多。就在这时,太阳跳出了乌云,雨也渐渐停了。我们周围,并不缺少“美”,缺少的是发现美的眼睛。我的心明媚了许多,仿佛现在的书包轻了,作业少了。我笑着走回家去。我的心啊——雨过——天晴。