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话题作文高二(经典20篇)

清明节是踏青的好时节,在清明节时,来一场踏青,会是个不错的选择,以下是小编为大家整理的清明节踏青作文相关资料,欢迎阅读。

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守望天空话题高二作文

全文共 646 字

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小草萌发后,大地便恢复了冰雪留下的痕迹。此时,一个个小生命正在挣扎,那破裂的泥土,便是它们留下的痕迹。

看,世界为迎接它们的到来,冲破了一切阻碍。天空变得湛蓝,大地变得碧绿,白云变得更加柔软。

不过生命的力量,往往抵挡不住大自然狂略的洗礼。它逐渐弯下了腰,仿佛一切都即将失去。它将永远消失在这个世界上。但是,它怎能被眼前的这一点困难所击倒?它努力,它奋斗,它在心中默默的祈祷。

终于大自然的心为之所动。不在残酷的抨击,瞬间一切的一切都静止了。

每天一双双行人的脚步,使土地变得似乎更加僵硬,对于它来说这并不是一件很好的事,但它,会很坚强,即使自己被尘埃包裹。

又是一年夏季,它仿佛感到自己的存在,有了跟多的意义。于是它变得更加努力。

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”桃花的美丽与高大,更加激激励了它茁壮成长的信心。

一天,阳光明媚,微风吹过,它慢慢张开了自己沉淀已久的花苞,“浪迹天涯的孩子啊,妈妈知道你孤独,你彷徨。但我们,必须学会勇敢与独立。你千万别担心。尽管如此,妈妈也会永远为远方的你,执着的守候”妈妈的呼唤,唤醒了他稚嫩的心灵。于是,它乘这微风,驾着阳光,带上成群的姐妹,遨游蓝天。

那白,仿佛震惊了整个世界。那刻,似乎等待了几百万年。那痕迹,飞向了世界各地。每一遍土地上,都有它们留下的痕迹。蒲公英的坚持,终始自己遨游上了蓝天。而我们,是不是也应该从中悟出点什么?

是等待,使它们获得了美丽;是坚持,使它们获得了生命;是痕迹,感染了人们。随着痕迹不段的去寻找,你一定会有属于自己那一片蔚蓝的天空。

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篇1:以桃花为话题的高二作文800字

全文共 820 字

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去年春天,我在乡下外婆家看到一片桃花林,外婆告诉我原来那个地方山角落长满野草,很少有人去这个地方。前几年,有个外乡人过来承包了这块山角落,他找来推土机平整土地,又雇了一些村民种植桃花,经过几年的种植,这个原先野草丛生显得荒凉的山角落,成了一片桃花林,每年,春暖花开,不少外乡人举家来到桃花林踏青,用照机留下桃花映托下那张张人面桃花相映红的美丽笑脸,村里这片桃林己成为一个景点。

外婆乡下这片桃林吸引着我,进入桃林,一阵阵带着桃花芬香的微风扑面而来。一棵棵树上大朵桃花亲吻着小朵桃花,大小桃花亲密无间,它们在树枝上翩翩起舞,犹如一位位参加集体婚礼的众多新娘,展示出各自的甜密、娇羞与喜悦。我走到桃花前仔细端详,桃花的花瓣儿粉红色中有着白色,仔细闻了闻,飘有清香的桃花横枝优雅闲适,斜枝潇洒豪放,曲枝温柔婉约,花与树静中有动、动中有静,动静结合,富有生趣。

树林里的桃花在春风的抚摸下,它在演绎着如诗如画的韵味。我徜徉在桃花的海洋里,无数朵桃花飘散出的淡淡的清香,也给这片桃林凭添了几分空旷灵动的气息。我被香味包围着,我闻着闻着,陶醉在这美境中。在桃花下,我尽情地呼吸,一股股清凉渗入心肺,通身舒服极了,轻轻摘下一朵花瓣,含在唇齿之间,倾听花语呢喃。树上花瓣飘落下来,洒在我身上,发出了淡淡的清香,我被香味包围着,即使片片花瓣落入泥土的瞬间,仍然以它的美貌最后一次亲吻这片深沉而广阔的土地,诠释了落红不是无情物,化作春泥更护花的含义,卸下春闹桃花的大幕。

在外婆乡下这片桃林里,我伫立许久,耳边总想起那首曾红遍大江南北的《在那桃花盛开的地方》,歌中唱道;在那桃花盛开的地方,有我可爱的故乡,桃树倒映在明净的水面,桃林环抱着秀丽的村庄,是的,每个人心里都有一朵桃花,守望灵魂深处这朵圣洁桃花,远离桃花运对人体的侵蚀,在这片远离喧嚣的桃林,拥有一片没有污染的地方,崇尚自然简单,当今人们渴望轻松自在洒脱的生活。

沉醉在桃花盛开的地方,人足够温暖幸福一辈子。

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篇2:以人才为话题高二

全文共 605 字

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是生活中遇到现实的苟且,是心灵上的麻木的刺痛。身处逆境的人,害怕孤独困苦,他们被逆境冲垮了内心信念的防线,卑微地缴械投降。我想,人生那么长,怎么可能都会一帆风顺地路过每一处风景线,所以我不愿向逆境妥协,因为它教会了我跌倒后站起来的勇气。

逆境,它往往能造就人才

纵览浩瀚的历史长河,有许许多多英雄人物都在逆境中成长终获成功。

春秋时期,吴王夫差在与越国交战中大败越王勾践。越王勾践在吴国为奴三年,饱受屈辱,回国之后,卧薪尝胆,不忘耻辱。最终励精图治,成功复国。

中国政治舞台叱咤风云一代伟人,小时候因无钱买书,徒步走了二十多里的路,到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛,晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。也就是在这样的逆境中,不知不觉磨练了他坚韧不拔的毅力,使他有着远大的理想和抱负,

成为了中国杰出的人民领袖。

这两个历史上的英雄人物就是在逆境之中奋起,不害怕困难与挫折保持了良好的心态最终获得了成功。所以说,逆境,造就人才。

自从人们来到这个世界上的那天起,脚下延伸了一条路,能通往人生真谛的路。但是这漫长的路上充满曲折、坎坷,四处荆刺。我们走在这条路上,总是腹背受敌,逆境是我们最大的敌人。我们只有打败它才能成为强者。无畏风雨,无畏挫折,无畏痛苦,无畏创伤,用意志打败掉它。最后当你度过完这凄凉的黑夜时你会发现你成功了,你不仅磨练了自己的意志也达到了终点。这时你会感慨人才在逆境中造就。面对逆境,无所畏惧,永远是人生的真谛。

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篇3:以桃花为话题的高二作文800字

全文共 855 字

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今天,天似乎格外的亮,云似乎格外的柔,草似乎格外的绿,我当然也格外兴奋。趁着清明三天假,今天将走进有着“万亩桃园”美誉的枝江桃花园。

踏着湿润的土地,吸着新鲜的.空气,哼着轻快的小曲,一切不知不觉,我们在不经意间来到了枝江万亩桃园风景区。

“瞧!桃花。”伙伴们几乎是异口同声。瞬间,展现在我们眼前的是那一望无际的粉嫩嫩的桃花,美丽而壮观,活像一幅巨大的风景画。见此情景,我们忍不住高歌《在那桃花盛开的地方》《桃花朵朵开》。

似乎是约定好的,一夜的雨,桃花似脱胎换骨,从枝间冒出来了。还未入林,一下子便被粉红的桃花吸引。枝叶错综的桃林,已是一片生机,大片环着小片,小片衔着大片,一望无际,这面花织成的大网如粉红色的花海,似壮观的花毯,令人心旷神怡。

走进桃园,眼前这诱人的红,一树一树,缀满枝头,一簇一族,一串一串,密密匝匝宛若下过一场粉雪。给整个林子凭添了几息灵动气韵。每一棵桃树,每一朵桃花,都展现出不同的样子。这些可爱的精灵,各施手段,意弄身姿,攀于枝头,或正、或侧、或仰、或俯。有的如粉荷,有的似胭脂。

瞧!这朵桃花多美啊,五片粉里透红的花瓣夹着淡黄色的花蕊规律的摆在一起,粉和红的衔接是那样自然,那样诱人。花瓣上还沾着几滴露珠,仿佛一位刚睁开眼的小公主,正在向我打招呼。用手一摸,她又害羞似的笑笑,低下了头。我惊喜的俯下身,把鼻子凑近花瓣,用力一吸,啊,那悠悠的一股清香,顿时在我心中荡漾。我忍不住再伸手摸了摸。

十多朵这样的桃花凑成一串,还有那粉绿粉绿的指甲形状大小的桃叶。在这绿绿桃叶的烘托下,桃花显得更加美丽娇嫩,优雅自在。阵风掠过,花儿们在枝头翩翩起舞,引得蜜蜂,蝴蝶的光顾。

一阵风吹来,一棵棵桃树在微风中展示着她们婀娜的身姿,显示出勃勃生机。繁花纷落,宛如结婚撒彩纸那般可观,树上粉嘟嘟,地上粉嘟嘟。花瓣一片一片向我们飘来,落在我们的头顶,身上和脚旁。阳光温柔的照射着桃花留在花瓣上的小露珠,闪耀着五彩缤纷的颜色,好美好美……

正当我们还陶醉在这芬芳的桃花中时,天色已渐渐暗沉。我们只好与这美丽的桃花说了。

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篇4:以桃花为话题的高二作文800字

全文共 818 字

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又是一个桃花盛开的季节。淡粉的桃花飘逸着春天的清香,明媚的阳光照耀在泛着活力的脸上。我拾起一片飘落的桃花,又想起与他的一段深厚友谊,然而错过的花期却早已消逝在似水流年里。

曾经,我们有着相同的理想,站在同一起跑线上,放飞我们的青春。清风泛起,我们迎着朝阳走在学校的路上;白昼消融,我们踏着晚霞品味书香的甘醇;淡粉的桃花下,有我们欢快的笑脸……然而,我们将要绽放的友谊之花,却被摧残在一场突变的风雨中……

那天,他似有疲倦地跑来向我要作业,我顿感愕然。一直以来,我们在学习上都是站在公平的起点上,抄袭作业是我们共同鄙弃的,尤其是我在同学们死磨硬泡的哀求中坚决的态度,他是知道的。可对于他的举动,我说不出话来。我不得不重新审度原则与友谊的立场。

“哎,快点,我是有原因的”他焦急地跺起脚来。

我仍犹豫,想起同学们求我的作业时那副颓废的嘴脸,你在我心中的地位陡然下滑,我不想把它附在我最好朋友的脸上,但内心却激荡不安。

“喂,我们的友谊还不作文能跨越这点障碍吗?你还是不是我最好的朋友”他的语气带着生气,脸也胀的略红。

而我却被他的话伤得更深,难道我们的友谊竟然以一个肮脏的行为来衡量吗?我更生气,我理智的原则终究占了上风,我不犹豫了。

“不借”我扔下一句话,转身就走了。带着伤心,带着气愤。不知他何时离开的。

结果,你他失去了在老师心中美好形象,更因此使本不乐意供他读书的爸爸,带着他和已辍学很久的哥哥,一起去外地打工了。

这个结果使我极其失措,我丢却了愤慨,丢却了伤心,一路夹着泪水,呼喊着他的名字跑向他家,结果却是连与他道别的机会都没有了。我几欲崩溃。极度的自责和伤心让我不敢再看一眼那满树繁盛的桃花。

从他奶奶口中我知道了,他是为了给弟弟买个玩具,连续几天放学后给人干活,以致于无暇完成作业,才导致了今天的结局。

我悲伤无语,任泪水如飘落的桃花。

这件事,我做对了,却永远失去了一个最好的朋友。如果时光可以再次定格在那个桃花盛开的季节,我愿意为他做一次错事。

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篇5:以桃花为话题的高二作文800字

全文共 675 字

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重返小学校园,走过曾与同学一起奋斗的教室,一起奔跑玩耍的操场,那条曾充满着欢声笑语的绿荫小道,不禁有些感慨,六年的时光啊,太美好,好到让人感觉是一场不真实的梦。我的脚步慢了下来,远处,那一抹盛开桃花的粉色,映入眼帘,如同一簇簇火花,将枝干点燃,蔓延到了我的心里……

不禁走近,驻足观望。盛放的桃花分外妖娆,娇嫩的花瓣层层叠叠,绽开着灿烂笑容。淡淡的粉簇拥着那娇小的花蕊,如同一个面容清秀的姑娘。一些还含苞待放的桃花嘴边挂着浅浅的笑意在那夺目的桃花丛中安然浅笑,却也让人神迷意醉。朵朵桃花挤在一起,青翠的叶子衬托出它那不同寻常的美,满枝丫的桃花不知看醉了多少观赏之人,那争艳的画面让人无法忘怀。

桃花的那一缕缕清香在春风的吹拂下飘散,仿佛远处高楼上飘渺的歌声似的,若有若无,飘进我的心里,沁人心脾。

随着这气味,我记忆开始渐渐清晰。这桃树丛曾是我们三年级时老师带领我们种下的。那时的喜悦的感觉我仿佛现在还能感觉到。那时的小桃树还非常瘦小。我们总是争先恐后地给它浇水,盼望着它能长出美丽的花朵来,天真地想着它会长出大大的桃子。日子似流水,我们一直苦心栽培的桃树没能长出我们期盼的花朵来,只有零落的几朵小花,更没有桃子,我们失望至极,整整一段时间都闷闷不乐,记得那时林老师笑着摸着我的头说:“别灰心,花,总会开的。”

花,总会开的。盛放的桃花经过磨砺,绽放出了自己的美丽。人,也是一样,也许你一开始并不是事事顺利,但你要有“开花”的信念,并付之努力,不断地充实自己,也能绽放出生命最绚烂的火花。

春风和煦,在这盛放的桃花中,春意正不断萌发。春天,来了,又是新的一年。

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篇6:以暑假为话题的作文高二

全文共 664 字

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在我们作为学生的生涯中,可能最让我们激动万分的不过寒暑假了。寒假虽冷,但寒风根本无法吹熄我们对春节的热情。跟其相比之下,暑假的-力可是它的好几倍呢!暑假虽热,但烈阳根本晒不干我们内心涌动的浪潮。

暑期来了,对,它现在就在我身边。在我正想享受这暑假的美好生活时,突然意识到明年就要升高三了。为了在开学期赶其他同学,我必须利用暑假的时间来充好电。这下好了,之前对于暑假生活的憧憬的泡沫现已经破灭了,暑期的行程貌似都已经被我自己安排得满满的,好比明星的行程般多得好像没有其他时间玩耍了。我给自己安排了整天的补课,背书,背单词等等的,忙得不可开交,到了晚上才有时间让自己看看电视消遣消遣。暑假生活对我来说,还真忙。

但这样忙碌的暑假生活未必我就讨厌。总比我们在学校时来得轻松幸福吧。有家人陪伴的福利在学校可没有。当你正忙于你的功课之时,家人的一碗热汤,一句问候:“累了吧,可以休息休息,不要太累了。”就这么简简单单一句话不知道是多么让人感到温馨的啊。暑假生活的享受不过跟家人在一起的时候了。暑假生活对我来说,暑假生活还是忙里见温馨的。

你是否想问我暑假生活不会就这么过吧。当然没有了,一整年的学习辛苦,暑假怎么会还这么不消停地过了呢。游泳想必是大家伙最喜爱的一项夏日运动吧。不管是会游泳的还是不会游泳的都爱这项运动。游泳即有强身健体作用也有减肥的作用哦。我也不以为然咯,我最爱游泳了。跟家人一起去大游泳馆游泳是经常的事了,从高高的滑滑梯滑下来的惊心动魄的感觉我最过瘾了。暑假生活对我来说,还真快乐。

我的暑假生活既忙又温馨还快乐。我爱暑假生活。

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篇7:高二话题作文追逐自由

全文共 863 字

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怎样在算是自由呢?或许每个人的标准都不同吧!小编给大家带来话题作文追逐自由。

有很多追逐自由的生命,有很多咏诵自由的诗人,每一个人对它都有不同的理解,吟诵着不一样的精彩。

我的人生不曾经历过沧桑,无法讲出一个感人至深的故事。我也不是一个提笔作诗的文人,也无法用华丽的语言描述自己所想的一切。

我所向往的是最质朴的,没有经过任何修饰的内心深处最自然的表达。也许这就是我一直追逐的自由。

过去的我以为,只要自己再也不被繁琐又接连不断的要求或命令束缚着,随心所欲无拘无束,这就自由了。可是时间很快就证明了我这种天真想法是根本不可能的。要求也好命令也罢,这些都是必须要做的。如果尝试摆脱这些,那么就是在拒绝承担责任。

小孩总是要长大的,长大就意味着承担更多的责任,被更多的要求和命令。作为一个正在长大的人,我不能去拒绝这些。逃避责任而得到的自由,并不是真正的自由。自由是心不受欲望的支配,做自己真正想做的,开心的去承担自己该承担的。

现在我们每个人,都在为自己的未来而努力拼搏着。为了更好的未来,我们要学习,要努力,要做好多好多。甚至我们每一天都要按照规定的程序去做同样的事情。生活与写作很相似。写作,从某种意义上来说,只是乏味的文字重组。可偏偏就是这文字重组,重组了多少个不平凡的人生?每一个文字都是一个故事。看似乏味的排列重组,却可以把一个人的心带去天涯海角,让世界各地都没了距离。生活何尝不是这样?你的心随着你的努力也奔向了远方,奔向了那美好却“未来”的未来。身体与心灵只要有一个在路上,我们就是自由的。

微笑与给愤怒是自由的,给予与索取也是自由的。珍惜和浪费是自由的,把握和流逝也是自由的。你的付出与选择也是自由的。不要沉沦于现在的经历。

多一份微笑,就多一份温暖;多一份给予,就多一份回报。珍惜现在、把握现在,不要让自由成了迷失自我的原因。

窗外傍晚昏黄的阳光洒在大地上,同样也穿透一切温柔的洒在你我的身上。此时此刻何尝不暂停一下那生活匆匆的脚步。推开门去奔跑!感受这美好的一切,把心交给夕阳,微风,一草一木。

我们追逐自由的脚步永远不会停止!

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篇8:以放弃为话题的高二作文

全文共 971 字

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(⑥月㈧号,阴暗取代了蔚蓝。月色没有辜负了人们的潜在意识而出现,再怎么揉,朦胧的睡眼,仍然,征示着要从混沌中睡去)

事与愿违是我们游戏间的准则,什么时候才能懂得,玄机却总是隐藏在经历于感悟之后,这样,活得挺累,以前不相信,过去就像昨天的回忆,可最后得劝自己服了,我们没法改变,那种生活中的沉默规律,还是别冒犯

“在与世俗的交往中,我长大了,但也期盼着,这样纷乱的尘嚣到底能培养出怎样纯洁的灵魂”我在学籍册上这样写道,现在想想,那是因为,在一厢情愿的较量中损耗了太多反面单纯,我总是希望美好,可笑为了那天真的愿,心灵空间存在的爱,然而总是在以泪的感觉每每被扯到远方:如果换作是需要付出代价的经历,即使是在这样跌跌撞撞的懵懵氤氲里,我也不想逆转,是的,我不想后悔,不想没有曾经,我这样告诉自己,而且,也不想让你知道

我会为了你听《彩虹》,里面的每一丝弦起弦落都充斥着所有说不出的抽象感会为了你唱《我不配》,因为这是对你恋情时唯一的的亏欠多多少少的爱在这样印记形象般沉重的丝竹音念里起起落落,那种你流年最初里怀念小鸟飞向何方的情愫已不再让你有了任何的束缚,而小鸟也不知道,当羽翼丰满的繖雪载着你的幸福展翅时,那种对它仅有呵护的怜爱已不复而流或许不久,我会告诉它,在你的身外,那被眼睛望入泪海中广阔的天空上,有你等待的

每一次无辜的笑,都见证了每一次被陷入绝境的边缘时刻,而你的平淡无奇刚好是里面痛苦的顶端。心渊远处不知方向,黑漆的那一幕,操纵着不知情而且止不住的泪水不争气的划开了,脑子漫漫消散而又飘扬深悉的情景,摆架于所有单调动作的衬托。我没有想过,真的会在你的淡漠之下,可以有这么沉默的,呆呆的夜晚,尽管曾经是无尽焦虑的怀疑,素往,就算灯光下再怎么的黯淡,它也能耀出驱走所有黑暗力量的光芒,而此时此刻,它却为你放肆地徜徉于任何一个并非无关紧要的角落。你说,你赢了,余韵不绝,就是这个让我一直辗转不停的声音,现在回旋在空荡荡的房子里,闪动在我最惊讶的面孔前,似乎带着陀罗花蕴香的话语冲击着我最脆弱最致命的神经,算了,让它陪我最后一次,一起分享黎明到达前的惆怅,我对自己说,毕竟,爱过,而且,可能会不要命的爱下去一直这样

那些火苗,它们没开始燃烧就熄灭了,我拎着这份被嫌弃的爱,和它们一并扔在心境中最不起眼的沼泽地里,然后埋在最底层。

[以放弃话题高二作文

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篇9:理性为话题的高二

全文共 848 字

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在这个世界上,有理性感性,生动的感性+深沉的理性=快乐地思考。

感性是对事物的表面的认识,理性是对事物内在的认识。感性是生命的本能,是人天生的。就跟引随反应一样。刚出生的小鸡会跟着它第一眼看到的生物来模仿,它会把他当成是自己的父母。还有膝跳反应,等等。这些足以说明感性是天生。在基于感性的基础上,才会逐渐上升为理性。

理性是后天形成的,它是通过思考,与后天的经历形成的。理性的形成必须经过一个漫长的过程。它是对必然性的一种符合,分别为科学理性与哲学理性。我以为感性就是一种表面的,是一种感觉,没有理由的,但是自己认为就是这样的;它与理性相对的,它没有理性的深度思考与琢磨。也就是一种经历丰富的表现。

理性认识依赖于感性认识。感性认识是认识的低级阶段,是理性认识的基础。理性的东西之所以靠得住,正是由于它来源于感性认识,否则,理性认识也就成了无源之水,无本之源。理性认识依赖于感性认识,这是认识论中的唯物主义。

理性的人或感性的人只是对于善良的评价不同。东郭先生救了狼,佛法有云,救人一命胜造七级浮屠,他的确算的上善良了。人们对他有什么评价呢?

理性的人会嘲笑他愚蠢,感性的人会感叹甚至赞赏东郭先生无私救人的精神,说人不应当在拯救一条生命之际,还要权衡自己的厉害得失。你说谁对谁错?

感性或理性无所谓孰好孰坏。每个人都有理性与感性的一面。但是每个人在处理具体事情的时候,采用理性或是感性,选择是不同的。我想我们不能从某件事情的结果来推断那个人是理性或者是感性的,同样我们也不能一言蔽之地说是感性好还是理性好。

人生很复杂也很微妙,大概就像站在高空钢丝上,小心翼翼地走着。但是我们的步伐不是一成不变的。因为天空可能刮起大风,可能下场小雨,可能突然袭来一群鸟儿……太多变数。如何应付,端看自己的修为与造化。

我觉得用比较优美的句子来总结感性与理性的关系:他们一路同行,一个吸着水,一个负着火,如影随形,在他们携手共进时,就产生了智慧。

老子说过福祸相依。在理性与感性的问题上,执着于对错或优劣只是给自己徒添烦恼。你说呢?

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篇10:以生命生存生活为话题的高二作文

全文共 1072 字

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生活是为了生存,生存是为了让生命更有意义。

——题记

生命是根本,生存是桥梁,生活是目的。生命是生存和生活之根本。

人是由生命、生存、生活构成的有机体,在这个有机体内,生存是沟通生命与生活的纽带。

生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是它的终结点。罗曼·罗兰曾说过:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。”著名作家史铁生曾因双腿残疾抱怨人生,痛恨生活。但经过种种艰难和在母亲的用心劝解下终于从消极悲观中走了出来。他依仗着生命的意义,学会了生存,领略到了幸福的生活。生命于人只有一次,而史铁生的生命意义已完全超越了他生存的价值。所以,生命的意义是在于活得充实,而不是在于活的长久。其实、爱情、理想,比起生活和生命来都渺小的不得了。人的一生不遇到岛屿和暗礁就难以激溅起美丽的浪花,而超越逆境方可书写扉页人生。

生存因种种苦难才变得如此美丽。李白终于不在催眉折腰事权贵,但是他却忍受着流落他乡的遭遇;陶渊明终于回归田园,隐身于世外桃源,但是他却历经了官场黑暗的争斗;苏轼终于离开了冤天冤地的官场,但是他却历经了“乌台诗案”的恶梦。他们都是从恶意走向了辉煌的人生,但是他们生存的过程便是这般出于无奈的坎坷。

不要刻意去追求,生活本身就是一种美。生存是为了生命,生活体现生命的价值,生存的质量就是生活。有人或许会问: “一个人应该怎样地生活?”很简单,生活,生活,就是活着去生活。那么我们要保持一种乐观向上的心态去生活。希那有为老人高寿,至今活到了109岁,仍是健健康康,自由自在的生活着。我们既然拥有了生命,就要学会生存,去幸福的生活。有句古文曰:“盖自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;盖自其不变者而观之,则物与我皆无尽。”人生的旅途就定格在生活之中,有人一生幸福着生活,有人一生悲观着生活。生活就是这般变幻无穷,让人摸索不透;生活就是酝酿在陈年美酒中,让人细细品味。

生活是为了生存,生存是为了让生命更有意义。上帝让我们每一个人拥有了生命,我们就要学会生存的方法,去幸福的生活。生命既是唯一的,也是第一的。人的一生就是上帝赐给你的一场游戏,它的开始就是生命,过程就是生存,结果就是生活。而这场游戏的重点就是过程,也就是“生存”。如果一个人可以学会掌握生存的方法,那他就可以幸福的生活;如果一个人苟且偷生,虚伪呆滞的去生存,那他必定就会很悲观的生活或者悲观的离去。所以,生命、生存、生活三者不可分割。生存着才能使生命得以延续,才能延续生活。

生活是为了生存,生存是为了让生命更有意义。热爱生命,学会生存,幸福生活。

[以生命生存生活为话题高二作文

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篇11:高二话题作文_高二作文800字

全文共 779 字

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泰戈尔说,‘只有经历地狱般的磨炼,才能炼就创造天堂的力量。’不经历风雨,怎么能见到彩虹?磨难让人在抗争中愈挫愈勇,安乐使人在享乐中丧失斗志。然后知生于忧患,死于安乐也。

孟子说:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”而欧阳修所言“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”莫不是这个道理?

多一份忧患,梦想就多一双翅膀。19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿,也没有一家出版社愿意发表,以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一举成名。他们在磨难中坚强,在忧患中生存。

多一份忧患,民族就多一个明天。他在战场上出生入死,不惜生命,是员勇将;但是在政治上,却是一个昏暗无知的蠢人。称帝后,他认为父仇已报,中原已定,不再进取,开始享乐。他宠幸伶人,封身无寸功的伶人当刺史;将原唐宫太监作为心腹,担任官中各执事和诸镇的监军;还派人强抢民女入宫,搞得她们众叛亲离,怨声四起。最后的他落得个国破家亡的悲惨结局。死于安乐,大抵也就如此。

多一份忧患,未来就多一点光明。现如今的我们都是家中的小公主、小皇帝,父母握在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,对我们可谓无微不至。据报道,曾有位重点大学的学生因不会系鞋带和不会剥鸡蛋皮,而哭着找妈妈,最终被校方劝退。可见父母只顾着让我们享受,却从不让我们受半点委屈,最后致使我们丧失了自我本能。

所以我们一定要学会独立,学会直面苦难,用自身实力去挑战苦难,做一个勇敢的人,只有这样才能立足于当今时代,不被时代所淘汰。

想学走路,就摆脱依赖的念头;想学独立,就摆脱被人呵护的现状。生活在忧患意识中,你会更加强大。

时刻谨记:生于忧患,死于安乐也。

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篇12:高二期末考试作文:以模仿为话题

全文共 893 字

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众所皆知,人是万物中最低能的一个。然而莎士比亚却高歌入云:“人是万物之灵。”莎翁说的不错,虽然人没有翅膀,却可以模仿鸟儿在碧空中翱翔;虽然人没有鱼鳍,却可以模仿鲸鲨到深海里游弋。锯子、镜子、扇子、房子……人类的衣食住行,无一不是从模仿中来。从某种意义上说,一部人类文明史就是一部师法造化、模范万物的历史。

我在用笔书写,那一个个象形文字,都是由我的祖先模仿得来。单说这个“习”字,就是鸟儿练翅的物化。人、马、虫、鱼,我每写一个字,都是在模仿着生命形态。我的祖先是模仿大师,他们以模仿捕捉万物,将它们书写在竹帛之上。于是,中国人有了文字符号,开始为一切命名,煌煌五千年文明由此发轫,照亮了整个东方。

模仿始于物象,指归意境。我的祖先在模仿牛、羊、云、雨、山、水之后开始模仿看不见的风,听不见的韵,画不出的神。我的祖先渐渐抽绎万象,得其抽象。他们永远不满足于形似,追求者神似。模山范水,文心雕龙,岂是拘泥于一个象字?天地有大美而无言,我的祖先要模仿的是这个大美。模山范水,才有仁者智者的风范;俯仰宇宙,才有天人合一之哲学;模仿日月经天,才有阴阳历学。这种化无形为有形的模仿,使中国艺术别具一格。中国画是意象之画,中国诗是意境之诗。“小桥流水”、“曲径通幽”“大漠飞雪”“沧海横流”,中国人模仿的是形而上的东西,感悟的是物象背后的境界。海德格尔说:“充满劳绩,诗意地栖居在大地之上。”中国人模仿世界的精魂,栖居在诗意之中。

模仿有象有神,模仿有小有大。模仿如果止于物象,而不是立象以写意,那我们就不能得自然之道,不能为天地立心,我们就永远凝滞于皮相,不能有所发明。模仿如果只在肘腋之间,眉睫之间,我们就无法凝聚至大至刚的精魄,就无法养成浩然之气。“日月之行,若出其里;星河灿烂,若出其中”,这是何其广大;“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,这是何其雄浑。中国人在几千年的模仿之中升华了民族精神,提升了人类的品位。

然而,近代以来,中国人的模仿日渐式微,复制、克隆、山寨,模仿成了皮相的临摹,而精神上的追踪,灵性里的发明,似乎全成了历史。倘若我们细细回顾祖先模仿之胜迹,岂不愧怍万分?又怎能不幡然警醒?

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篇13:以欣赏为话题高二作文

全文共 790 字

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欣赏是三月的春风,温暖而和煦;欣赏是七月的蓝天,亮丽而清明;欣赏是十月的红枫,热情而奔放;欣赏是冬月的飘雪,纯洁而美丽。

学会欣赏,才能感悟到生活中那些温暖与美好。

当你看到从山顶飞湍而下的瀑布,当你看到从泥土里探出脑袋的小草,当你看到千辛万苦破茧而出的蝶,当你看到飞往北方的候鸟时,请学会欣赏。欣赏这无限神奇的造物主,它不仅创造了人类,这奇妙无穷的大千世界也是出于它的一双妙手。自然的演变兴衰交替都有其潜藏的规律。在欣赏的同时,我们不断地探索发现,才有如今这般的发展。若非学会欣赏,人类又怎么享受这大自然的纯美呢?

当你看到残疾的舞者在舞台的灯光下华丽地旋转,当你看到弱小的女孩在床边含泪照顾不久将辞世的母亲,当你看到年迈的老者为了维持生计而不得不出卖劳力时,请学会欣赏。欣赏他们面对生活的磨砺而顽强不屈、艰苦奋斗的精神品质。学会欣赏这些平凡中的伟人,不仅仅是对他人的肯定,同时也是对自己的一次提升,将你所欣赏的品质浇铸到自己的血液里从而完善自我。

你是否能想象:一个天真的孩子因为长辈的一个欣赏的眼神,而努力让自己变得更好;一个纯真的学子因为老师的一句肯定的话语,而努力奋斗;一个浪漫的少女因为同伴的一个赞扬的手势,而开心上好一阵子。请学会欣赏,给予他人欣赏对你来说可能只是微不足道的小事,然而却会给被欣赏的人带去潜移默化的影响,甚至能改变一个人的一生。

每个人都希望自己能得到他人的欣赏,这是对自身价值的一种肯定、一种尊重。因为欣赏而衍生出向更好的方向发展的动力,努力去改变自己,提升个人的水平。在自身价值得到提高的同时,也推动了社会的进步与发展。显然,社会也需要欣赏这样的一种推动力。学会欣赏,我们的生活会变得更加美好;学会欣赏,人与人之间的距离随之拉近,我们便会浸润在和谐轻松的氛围中。

学会欣赏,舞动生命的彩绸,书写绮丽的篇章,共同绘制那温暖而美好的蓝图吧!

[以欣赏为话题高二作文

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篇14:喝彩为话题的高二

全文共 781 字

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喝彩如一缕春风,在初春的寒冷中透着一丝温暖:喝彩如一抹朝阳,在黎明前的黑暗中带来一丝光明:喝彩如一涓细流,在干枯的河床中带着一线生机。

我们和生活中,存在着很多喝彩的声音。

因为她的坚强,我要为她喝彩。

美国残疾教育家——海伦。凯勒,在她19个月的时候,因为一次连续几天的高烧,治愈后留下后遗症被迫失去听力和视力。虽在这黑暗而又寂寞的世界里,但她却没有自暴自弃,而是自强不息:在导师的帮助下,好学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱活,并开始和其他人沟通。并且以优异的成绩毕业美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为一名学识渊博,掌握:英、法、德等五种语言作家与教育家。

我为她的坚强而喝彩,对于失明与丧失听觉的情况下,仍不自暴自异:靠一颗不屈不挠的心,她接受了生命的挑战,用爱心去拥抱,用惊人的毅力面对困难。在黑暗中找到了人生的光明。所以我为她喝彩,为她的毅力,为她的坚毅,因为她顽强的精神,我要为她喝彩。

桑兰,浙江人,原是中国体操队队员,在一次跳马训练中,不慎受伤,造成颈椎骨折,导致胸部以下位截瘫,但坚毅的她没有沮丧,而是坦然接受了命运的挑战,始终坚持以自己的方式实现着自己的奥运的梦想。

我同样为她喝彩,为她顽强的精神。为她不放弃自己的梦想的精神。

因为他的努力奋斗,我要为他喝彩。

霍金,在他21岁时,不幸患下了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,被禁锢在轮椅上,只有三根的指要以活动,又患肺炎,使说话能力大大下降,只能通过语言合成器来完成。就算是这样他仍不放弃的去努力奋斗,他考查黑洞附近的量子效应,研究量子引力论等。

我也要为他喝彩,为他的努力奋斗,他是有史以为最杰出的科学家之一,霍金虽身残但志不残,非常乐观。所以我为他喝彩。

为他喝彩吧!眼见这世界美好的一切喊出你的赞美吧!喝彩是对别人的肯定,鼓励,尊重以及敬佩。不要吝啬你的赞美,为别人喝彩吧!你会赢得别人的微笑。

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篇15:高二以祖国的生日为话题的作文

全文共 1077 字

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自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。

――录诗一首贺祖国**周年诞辰

一片落叶走露了风声,在这片温暖的南国土地上,我才知道秋来了。国庆节也随之而来,55周年了,我在心中悄悄地呐喊着:祖国,生日快乐!

时光总是将历史写成童话,历史的巨手抺掉了多少恩恩怨怨,时间的潮水又冲淡了多少疼痛和记忆。从1840年的鸦片战争到1919年的五四运动;从1921年建党到1949年建国;从1956年社会主义制度的确立到2003年神舟5号飞船发射成功,当然,将来还有4年后的奥运盛会……伟大的祖国母亲历经风风雨雨,终于骄傲地屹立于东方,成为世界注目的焦点。

在母亲的脸上,找不到岁月沧桑的痕迹,时光的流逝反而使她更加风情迷人。为什么?因为有一群智慧的生灵在这片土地上生生不息地耕耘;因为有悠久而文明的文化激励着她的子女勇往直前。

五千年的悠久历史啊!五千年的风霜染白了孔子的青丝;五千年的春雨滋润了秦皇汉武;五千年的长河淹没了屈原的仰天长叹;五千年至纯至美的醇酒醉了边关的一轮明月,也醉了新时代的一个我。于是我便懂得了努力学习,只为了让我这片土地上充满灵性与壑智……

五千年的悠久历史啊!孕育了多少仁人志士,从“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的屈原到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲俺;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥到“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”的鲁迅;从“为中华之崛起而读书”的周恩来到飞天英雄杨利伟,华夏儿女演绎了一幕幕真实壮美的故事。

回顾历史,展望未来,站在“e”时代前沿的我们没有理由不为这片神圣的东方土地而奋斗,没在理由不为那段历史的博大精深所折服。“e”时代迅速发展的科技使我一次次瞪大了稚气的双眼,于是我张开双臂,对着蓝天俯视万物:二十一世纪是属于东方的。

写到这里,眼前又浮现出一艘巨大的帆船,在遥远的地平线上,在水天相接的地方,有一片红帆,幸运的红帆向我驶来…… 从此,每当我想偷懒时,眼前的红帆总会不期然地闪现,似乎在悄悄告诉我前头的风景更美,于是我便打起精神继续向前。当布满繁星的夜空里的一颗流星划落,我会虔诚地祈祷:愿祖国的明天更美好。

一年四季,周而复始,地球上的生灵依然生息繁衍。中国既是这颗巨大的星球上最普通的一块土地,又是最耐人寻味的一片土地,它有着富饶的资源,悠久的历史,和聪慧的人民。

相信未来人的眼眸,它有着拨开历史风尘的睫毛,它有着看透岁月篇章的瞳孔。

那晚,我做了个梦,那片红帆真的向我驶来了,近了,近了,更近了——原来是一艘插满红旗的大帆船,红帆上大写着:“祖国的明天更美好”。

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篇16:以桃花为话题的高二作文800字

全文共 817 字

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暮春又至,桃花依旧绽放踏上那条无人问津的小路,那种味道,熟悉而又陌生。我多久没访问这里,但树木却依旧挺立,周边依旧宁静。

太奶奶的住处,不是那平日中的红砖黑瓦,不是那簇拥的水泥房。而是两间独立的,已饱经风霜的破屋,空间窄小,最多只容得三人居住。周围杂草横生,但仅是一墙之隔,墙外便是一林桃花,足有十里左右。太奶奶在世时,经常拄着拐杖,颤颤巍巍地走到仅有半人多高的墙边,眺望这十里桃林

如今,门上挂着沉甸甸的铁锁,锁住了我与太奶奶过去的事,却锁不住这一份情谊。

幼时,父母因工作忙,我便在这屋前嬉戏玩耍,那一棵高大的枫树下,还记载着我童年的足迹。而太奶奶总是微笑着,满足地看着这一切,仿佛是我,给她带来了无限的乐趣。我的脚下,触碰到了一件物品木凳。那木头上还有几颗钉子,坐了又坐,磨得异常光亮。仿佛她还坐在那,笑盈盈地看着我。我的眼睛迷糊了:是她,在木凳前喂我吃第一口饭;是她,牵着我的小手鼓励我迈开第一步;是她,亲手为我制作了人生每一件玩具;是她,带我在桃林里玩耍嬉戏

太奶奶生活在贫困之中,没有电视陪伴她,没有歌声慰藉她。当我坐在枫树下轻声唱着在幼儿园学来的歌谣时,太奶奶也轻哼着,对我一直保持着笑容。每当我唱完后,太奶奶总是用袖子揩揩嘴角,笑盈盈地说:“咱小顾是个歌唱家。”

太奶奶十分疼爱我,不舍得让我在那满是泥泞的小路上走路,每次都抱着我。在放下我的同时,她将那双脚浸入门前清凉的溪水,我也坐下,将稚嫩的小脚放入水中,这时,太奶奶便拿出几颗五颜六色的糖果,让我含在嘴中,开始给我讲小时候的故事。。

春风又起,带来的是桃花的阵阵幽香,沁人心脾。我抬头望去,满树的桃花随风摇曳,悠悠洒洒。那,便是太奶奶三生三世都喜欢的桃花,也是在这纷纷飘落的桃花下,闭上了眼睛,从我的身边离去。

桃花的阵阵清香,一年复一年地飘来,也是在不断地延续着太奶奶与我之间的情谊吧。这是铁锁永远也锁不了的,她的面容,也随着那桃花荡漾开来。

我愿陪你三生三世,欣赏这十里桃花

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篇17:诚信高二话题作文

全文共 790 字

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人而无信,不知其可也。——题记

从古至今,我们一直在倡导——诚信。可是,为什么诚信却是离我们越来越远了呢?

学校——诚信

在学校,老师教导我们,诚信是立身之本,做人要讲诚信,诚信是人与人之间交往的基础等等。

回到家,父母问起今天都学到了什么?我们能够很流利地告诉父母诚信是什么?可是,诚信,我们真的理解了吗?真的学到了吗?

考试中,一双“明亮”的眼睛在不停的运转着,小心谨慎地盯着老师的一举一动,趁其不备,以迅雷不及掩耳之势向后方成功抛出一条完美的抛物线。稍待片刻,一团“不明物体”便躺在了桌上,然后慢慢地用手接近那“不明物体”,将其置于桌下慢慢打开,在奋笔疾书一会儿,最后,笔帽一扣,大功告成。悠哉悠哉的走出了考场。

几天后,成绩公布出来了,“嗯,考得还不错,爸爸要好好奖励你!”“太好了爸爸,我想要……”

社会——诚信

诚信,是社会秩序稳定的保障。

可是,在如今这个利欲熏心的社会中,谁还会去在意那些呢?

先是三鹿奶粉里查出的三聚氰胺,接着是猪肉里的瘦肉精,雨润火腿里的蛆虫……

这接二连三的食品安全问题引发了人们极具的恐慌,不禁都在想:在这样的社会中生存,我们还能活多久?如果像这样发展下去,那我们是不是都会饿死?

答案不得而知……

国家——诚信

诚信,是一个国家立足于民族之林的根本。

美国,这个众所周知的世界超级大国,它的所做所为实在令人发指。

作为一个世界超级大国,他却不曾有着大国的形象。

说话出尔反尔,笑里藏刀,表面上对其他国家表现出极度的尊重,表示要和平相处,内里却在策划着侵略者的阴谋,凭借自己强大的军事实力给小国施压……

诚信,离学校越来越远;诚信,离社会越来越远;诚信,离国家越来越远。最终,诚信将会从这个世界消失……

学校里没有了诚信,学生将失去了做人的准则;社会里没有了诚信,人与人之间便只剩下利益;国家之间没有了诚信,世界将是一片混战……

大车无輗,小车无軏,何以行之哉?

[诚信高二话题作文

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篇18:高二以责任为话题的作文

全文共 512 字

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不同的人有着不同的责任,例如医生以救死扶伤为责任;老师为给学生们传播知识为责任;父亲为承担家庭和抚养父母为责任;军人为保家卫国而承担的责任;而我承担了一名中学生而应该承担的责任了吗?我想,没有。但自从上了这一节课后,也许我明白了一名中学生的责任。

在这节品德课上,老师给我们讲了负责任的好处和坏处,老师为了认识的责任的重要性,给我们讲了书上的一个不负责任的事例,最近,小胡的作业错漏百出,班主任问她原因,她说:"一向都是妈妈陪她坐功课,帮她检查作业,可是这几个月,妈妈到外地出差去了。"小胡对学习负责任了吗?很明显没有。如果她长久下去的话,那么她就会变成对自己不负责任,对他人漠不关心的人……

老师又给我们讲了一个负责任的例子,说:"小顺的父母因事要外出一段时间,要求小顺常去看望独自居住的奶奶,小顺愉快的答应了。他说:我一有空就去看奶奶。"这就是对自己和他人负责任的表现。一个人能否得到他人的喜爱、信任与尊重,责任感都是重要的前提。

虽然我们中学生没有军人的责任那么伟大,没有医生的责任而神圣,但也要明白陶行知说的:知责任明责任,负责任。我们对现在的自己负责任,就是对未来的美好负责任。

现在我明白了,学习就是我目前最主要的责任!

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篇19:高二以美为话题的作文700字2:美就在身边

全文共 777 字

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美在哪里?在清新的薰衣草里?在维也纳的歌声里?在美丽的舞姿里?这一切都是需要你有善于发现美的眼睛,只要你打开心灵的窗户,睁开你那朦胧而又善于发现美的眼睛,其实,美就在身边!

美无处不在。在一个炎炎烈日的夏天,空气中没有一丝微风,人走在街上像是被关在蒸笼里一般,燥热的空气扑到人的脸上让人有一种说不出的难受,树的叶子像是被抽走了水分,一片片蔫蔫的蜷着,偶尔的鸟鸣似乎也带了几分急躁与厌倦。

我走在放学回家的路上,路过热闹非凡的红旗市场,一个陌生的身影趴在地上,穿着破烂又打了补丁的衣服,有一条腿从膝盖处已经没有了,身上的皮肤似乎被刷上了一层棕黑色的油漆,又厚又脏,脸上蒙着厚厚的灰尘和汗水,低着头沉闷不语,连脑袋都不敢向上抬,似乎害怕大家那针一样的目光刺痛他,他的汗水已经浸透了后背,承载着他的只是一个带有轮子的木板,两只手上绑了一些破布,拿着两块砖头艰难的向前缓慢爬行着,如此酷热的天气也挡不住行人心灵的冷漠,过往的行人都带着厌恶的眼神望着这位乞丐,视而不见,行色匆匆的走来走去,没有一个人想要停下去施舍一些钱给他的,一个都没有。

忽然一辆豪华的跑车停在了乞丐的旁边,从车上跳下来一个可爱的小男孩,白皙的皮肤,圆滚滚的小脸,一脸的童稚,脚穿耐克名牌鞋,一身时尚的牛仔迪克服装,只见可爱的小家伙捏着十元钱,有点紧张地走到乞丐面前,将十元钱小心翼翼地放进了乞丐面前的破缸里,扭头向车里跑去,随后只见一位身材苗条穿得挺华丽的女士下了车,把小家伙抱上了车,当母子俩坐稳时,汽车便消失的很远很远了......

望着眼前的母子,令我感动的是:虽身贵,但却有一颗善良的心,没有渺视贫穷,而是用一颗完美无瑕的心去帮助他,关爱他。难道这不是我们常人所忽略的美吗?

如果你想找到美,那就请你善于发现它吧,当你发现它的时候,你会感觉到它美的华丽,美的精彩!

[高二以美为话题的作文700字

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篇20:理想为话题的高二

全文共 1235 字

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古希腊名人苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗!”理想,这个词语是多么神圣啊!其实,它就在我们自己手中,没有那么遥不可及,每个人都应有自己的理想,我的理想就是想当名作家。

当我还是一个小娃娃时,我对文学就有一股与生俱来的亲切感。看到一本书,就上前拍拍,摸一摸,好像与它是个老熟人。还经常闹着妈妈给我读故事书,听着那一个个美妙的童话故事,我常常陶醉在那一行行美妙的语句中。长大以后,我学会了识字,便看一些大部头的书目,如《唐诗三百首》、《三国演义》,读着这些书,我无时无刻不惊愕于古人的才华,这处语句怎用的如此恰当?那处词语怎用的如此精妙?那时,我当一名作家的胚芽已从心底萌发。然而,真正与这个职业结缘却来自一次偶然。有一天,我看一个电视节目,看到孤儿院的孩子们,因为失去了父母,一个个就像受惊的兔子,无依无靠,十分可怜。那一刻,我多想用一支神奇的笔,写出一个个励志故事,慢慢抚平他们心理上的创伤!于是,我再次巩固了理想的方向——当一个优秀的儿童文学作家。

理想不付出行动,就是空想。为了成为一个作家,我付出了很多努力。当一位合格的作家,首先,需要有宽的知识面。因此,我每天写完作业,不论多么晚,至少要看上半小时的书,我边看边作读书笔记,积累好词佳句,让我的习作锦上添花。每本书我至少看三遍,里面的好词佳句几乎烂熟于心,每次在写作中都能冒出几句名言,让妈妈惊诧。如今五年级的我,差不多已看了两千多本书,还多次被学校评为“水韵少年”。但是还不够,以后我还要多多读书,拓展我的知识面,做到“出口成章,熟读能诵”的地步。其次,就要有一双敏锐的眼睛,要能发现素材,发现这个世界的精彩。如果没有写作素材,巧妇难做无米之炊,就算你有再多好词佳句也无处发泄。所以我每天都会带一个小本子,记录找到的一些素材。还有就是要勤练笔,会自己给自己修改作文,好文章是改出来的,学会改作文,可是很重要的一点。我每天都会写博文随笔,可是我写出的随笔,不是像“流水帐”,就像是一堆没有用处的文字。我对此很是苦恼,反复修改我的文章,发现了一个问题:我写的文章中,没有刻画人物的心理活动之类细节的描写。发现了问题后,我继续添加些细节的描写,终于,这篇随笔让我满意了。通过大量阅读,写随笔,语文成绩也有提高。就这样,我克服了第一只“拦路虎”,这让我和作家这个职业拉进了一步。

假如我长大以后,真的成为了一名作家,我一定要写一部书,送给那些残疾儿童,用这样的一本书籍,温暖他们的心,让他们乐观起来,积极向上,努力奋斗,活出一个最好的自己。我还要向杨红樱这样著名的儿童作家虚心请教,继续完美自己的作品。

因为文学本身就是让大众看的,所以,我也要让文章雅俗共赏,追求季老先生的境界——“喜爱先生文笔好,犹如野老话家常”,让不同年龄阶段,不同文化水平的人,都能看懂,读懂我的作品。

“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小”,有理想的人才会发挥出自己的聪明才智,才能给人做出贡献!我会为我的理想而奋斗!

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