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迎接二年级的作文(最新20篇)

生日是我们一生重要的节日,有些人的生日是和父母度过的,而我的那一次生日是和同学们一起度过的。以下是小编整理的迎接二年级的作文,欢迎阅读。

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二年级我的课余生活

全文共 386 字

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我的课余生活充满了童话色彩,它就像一座七彩桥。红色是打羽毛球,橙色是跑步,黄色是跳绳,绿色是画画,青色是弹钢琴,蓝色是看书,紫色是跳皮筋。我最喜欢绿色了!

我对画画是如痴如醉。今天我又有灵感了,一回家就把那沉重的书包丢在桌上,拿起我心爱的画笔决定画一幅《美丽的秋天》。我先画了果园里的秋天,苹果的脸蛋特别红,好像喝多了酒一样,再看旁边的梨子金黄金黄的,就像挂了许多金灯笼。果园画好了,我又画了秋天的花园,最引人注目的就是菊花和桂花了,菊花一朵朵地竞相绽放美丽极了,还有桂花,老远就闻到她的香味。接下来是树林里的秋天,许多树叶都黄了争先恐后的落了下来,那随风飘舞的样子就像一只只金蝴蝶。怎么样,我画得好吗?同学们可都说我是个小画家呢,我去画画比赛肯定第一名。

我爱画画,只有我拿起画笔,一幅幅美丽的图画就在我手上诞生了。画画是我最喜爱的一项活动,而且它大大的丰富了我的课余生活。

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篇1:小学二年级语文作文秋天

全文共 512 字

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缠绵悱恻的春,热情似火的夏,娴熟稳重的秋,冷酷无情的冬,这四季之中,我惟爱秋。因为秋是独特的,掺杂在夏与冬之间的她拥有着夏的热,冬的冷酷两相结合铸造了她娴熟稳重的性格。

我喜欢秋,不仅仅是因为她的性格,还有她的美丽。秋的美丽与春的美丽中带有着一丝青涩不同,秋更倾向于一种成熟的美。所以,与美丽青涩的春相比成熟美丽的秋更胜一筹。

人们都说“春天,花开的季节”但我却并不认同。因为秋天也有很多花,如菊花,桂花,油菜花……比起花朵,秋天更盛产水果。树上,石榴姐姐已经换上了艳丽的红裙子。带有一丝成熟韵味的她像是在效仿秋。橘子也蹆下了青色衣裳,换上了黄色的西装。现在的他就像一个成功的男士。稻子也换上了金色的的西装弯下腰来像是在邀请着秋共舞。大家就像追星似的模仿着秋。让自己变得更成熟。秋一挥手召来了风爷爷。与稻子在秋风中共舞周围的油菜花也受到感染,在秋风中舞动。这一动便将追求者蜜蜂,蝴蝶也招来了。大家都在秋风中欢乐地舞动。这快乐的一幕即将消费,不知道为什么,秋天总是过得很快很快……

瞧,秋天就要走了,大家并没有不舍,相约来年秋天再见。大树叹了口气,树上的叶子刷刷地落下,隐隐约约像是看见了秋穿着一袭红裙在落叶中舞蹈这一幕很美很美……

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篇2:关于二年级家乡的美景600字

全文共 873 字

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每每忆起在家乡的岁月,总是摆脱不了青色的底子,这是故乡的颜色。我在故乡玩耍、乘凉、捉蝈蝈;去池塘赏荷花,再捧一把水洗脸。若是站在老家的房顶上,放眼望去,还能望见一个小树林,那是我们游玩的地方。 Every time I remember the years in my hometown, I cant get rid of the blue background. This is the color of my hometown.I play in my hometown, take a cool, and catch it; go to the pond to enjoy the lotus, and hold a handful of water to wash my face.If you stand on the roof of your hometown, look at it, and you can still see a small forest, which is where we play.

进入家乡首先映入眼帘的便是热闹的集市,往里深入,一群小孩正在粘知了,其中有一个孩子在放风,但是很明显,他睡着了。

小时候,我不会粘知了。但又想吃到那么香甜可口的知了,只能答应朋友们帮他们放风。那棵树差不多是全村的,虽然算不上“鸟的天堂”,但也能称得上是“人的乐园”吧。不过在树下乘凉也是一种享受。坐在树荫下,享受着阵阵凉风一会还能吃到香甜的知了。再望望远处,小睡一会,可真是陶渊明式的田园生活呀。

再往里走,就到了我的老家。

老家旁边是一个很大的池塘。每次下雨过后,一些披着绿衣的“小精灵”便“歌唱”了起来。大家都觉得很烦,但我却不这么认为。也许这是池塘给大家所带来的坏的一面。但是这池塘里有很多荷花,每年村子都会找些会游泳的人下水摘莲藕。每家都可以分到一些莲藕,而我最喜欢吃的就是莲藕了。莲藕拌凉菜,清香可口,用莲藕做菜,有益身体健康,味道好比天上的蟠桃。

家乡,生我养我的地方。每当我想起童年的事情,依旧是那么熟稔,那么动听!

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篇3:二年级理想作文题目

全文共 639 字

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托尔斯泰说过:理想是指路的明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。

山溪的理想是奔向大海;树苗的理想是长成参天大树;雄鹰的理想是飞上更高的天穹;而我的理想是当一名人民教师。

我是在一个偏僻的小山村读的幼儿园。从那时起,我就感觉到老师站在高高的讲台上神采飞扬,手中的粉笔在黑板上飞舞。我非常羡慕,希望自己也能当一名教师。要到小山村里为那些读不起书的孩子们传授知识,让他们也能有机会走出山村。

我对妈妈说了我这个伟大的志向,妈妈听了后,意味深长地对我说:“孩子,理想不单单是一句话,更重要的是要从小努力奋斗,长大后努力践行。”

于是在我幼小的心灵里这颗种子深深地扎根、发芽了。

上了小学,和蔼的老师逐个询问小朋友们的理想:有的是要有吃不尽的零食;有的是有许多的玩具……轮到我时,老师已经失望至极地开始写教案。我几乎是喊出的:“我要当一名老师!”老师似乎是怔了怔,随之露出了会心的笑容,带头为我鼓掌。“孩子,你有这么大的志向,老师真为你感到骄傲。”

于是,这株小苗长大开花了。

再稍大些,对于理想,我有了更多的认识:理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一簇灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天里的第一片雪花……

我喜欢闲暇时给小孩子们当“老师”,讲讲道理。虽然这样做对于当一名老师还差十万八千里,但我相信只要我不懈努力学习各科课程,我的理想就一定会实现。

可能你的理想多如繁星,可能你的理想亘古不变,但是不管以后做任何职业,对自己要求只有一条永远不变:

“不忘初心,牢记使命。”

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篇4:元旦作文题目二年级

全文共 464 字

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瞧!我们班的教室五彩缤纷,玻璃上闪闪发光的彩带显得教室明闪闪的。一串串圆鼓鼓的大汽球显得教室胖乎乎的,灯上的拉花更是姹紫嫣红,璀璨耀眼。我们将在这里度过小学生涯的最后一个元旦晚会。

我们七名主持人正满面春风的读着开幕词。瞧!我们班的小摄影师正为我们拍照呢!我们的节目那真是丰富多彩,别具一格。开朗奔放的舞蹈令人赏心悦目;优美雅致的歌声令人心旷神怡;幽默搞笑的小品相声令人回味悠长。教室里真是笑声不断,掌声连连,精彩无限呀!

贾斯琪、李佳丽、韩佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的阵阵掌声。我手拿照相机给她们拍下优美的舞姿。看!她们三个神采奕奕,我看着都羡慕。这回我要过把摄影的瘾了,左一张,右一张。爽!妈亲呀!校长和几位领导来了!太不可思议了。我们几个同学神采飞扬地站在门口两旁,随我一声口令“敬礼!”我们几个同学精神抖擞地敬了个队礼。“礼毕!”校长与几位领导走进来了,我们清脆洪亮的说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎……”我们表现使各位领导笑盈盈的。

晚会最后教室里七十多个汽球一同“啪啪”的爆了,这次元旦晚会就在热闹的气氛中画上了圆满的句号。

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篇5:以迎接挑战话题

全文共 984 字

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不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。想要成功就必须坚定自己的目标,历经一番磨难。要时时刻刻做好准备迎接挑战,这样,当挑战来临时才能临危不惧,勇敢面对。伽利略曾由于关于重物下降的“比萨斜塔实验”加利略在比萨斜塔上用2个不同重量的铁球经过实验得出了一个结论:物体做自由落体时,不因重量而呈现不同的速度。而亚里士多德认为:不同重量的物体,从高处下降的速度与重量成正比,重的一定较轻的先落地。当他向亚里士多德的观点质疑时,所有人都认为他是一个疯子,没有人相信他。这时一个挑战摆在了他的面前:要么退缩接受别人的冷嘲热讽,要么无论成败大胆的提出观点。而事实证明,他是对的。面对挑战,他临危不惧,为了实现实现的自己的真理,他顶着极大的压力,完成了挑战,证实了自己的观点。

布鲁诺他被哥白尼的日心说所吸引,开始对自然科学发生了浓厚的兴趣,逐渐对宗教神学发生了怀疑。他写了一些批判《圣经》的论文,并从日常行为上表现出对圣徒的厌恶,挑战了当时的权威。教徒们便把他囚禁了起来。这时他要么选择屈服,苟且偷生,要么不顾生命顽强不屈。他选择了后者于是被监禁了八年,被处以火刑,后来,随着科学的发展,布鲁诺的学说被证明是正确的。他为了真理,不惜自己的生命挑战了权威,他为后世的真理自由留下了浓重的一笔,他的死是伟大的。

司马迁,他的一生可谓十分曲折。他的父亲是一位史官,他想写一部史书,但遗憾的是,还没写就死去了。他死后便把重任交给了司马迁。他牢记父亲的嘱托,每天忙着研读历史文献,走遍全国搜集资料,却因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,在狱中受尽了酷刑,这时,有一个挑战摆在他的面前,要么是两眼一闭,归西;要么就是忍下所有的痛苦,写完史记。他几乎欲死,但想到父亲的遗愿还没有完成,他打消了这个念头。他想:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,我如果就这么死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要完成史记!于是他将耻辱和痛苦全部埋葬在心里,发愤写作,用了十八年的时间,完成了这部著作。

他们不都是因为自己顽强不屈的意志和坚强的毅力才坚持了下来,才做完自己认为正确的事情吗?他们为了坚持自己的.真理,付出了许许多多,才能在史册上留下浓墨重彩的一笔。

面对挑战,一个人不能没有自信心,不能向它屈服,不能气馁,要时刻刻做好挑战准备,这样当挑战来临时你才能从容面对,临危不惧。当你感到困难时,不要气馁,勇敢面对它,你就一定能成功。

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篇6:妈妈的爱二年级

全文共 380 字

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妈妈的爱妈妈的爱就像一首田园诗,幽远纯净,高雅清淡;妈妈的爱就像一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;妈妈的爱就像一棵参天大树,为我遮阳挡风。

我生病时,妈妈总是无微不至地关爱我。记得有一次,我在看电视,看得目不转睛。我突然觉得自己有些不舒服,我就赶紧拿起电话给我妈妈打,妈妈听了电话后急忙赶了回来。妈妈着急地说:“女儿,哪儿不舒服?”她边说边拿出体温表给我量体温,一看,是三九度八。妈妈说:“我们要到医院去看医生才行。”妈妈边说边背起我往医院走。到医院经过医生的检查,我发烧了,接下来还要输液,我一听害怕了。妈妈对我说:“不要怕,输液后很快就会好了。”我勉强答应了。

妈妈一直陪在我的身边,悉心照顾着我。第二天醒来时感觉好多了,可再看妈妈,脸色暗淡无光,原来她晚上都没有睡,她在用帕子捂着我的额头。看到这些我心痛极了。

我有一个慈爱的母亲,我为她感到骄傲和自豪。

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篇7:春节怎么过二年级作文600字

全文共 815 字

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照我们这儿的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。 According to our old rules here, the Spring Festival starts at the beginning of the month.

“噼里啪啦”!的鞭炮声迎来除夕。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味,家家户户的大门前贴上了红红的对联,屋里贴了各色的年画,处处都显出万象一新的景象。晚上,必须得吃一桌团圆饭,在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家吃饭。每到午夜零点,家家户户都会放除夕最后一次的礼炮,那回音可大了,不有点防御措施是不行的。

正月初一的景象大而不同:商店都把门封的严严实实的,门前堆着昨夜的爆竹纸皮,全城安静多了。可这天的人民公园却热闹非凡,密密麻麻全是人。大门外又能许多卖食品、玩具,足以让你眼花缭乱,小孩子们在门外还乖乖的牵着大人们的手,边走边吃手上的食品,可到了里面,蹦的蹦,跳的跳,活泼极了。有些小贩们在空旷的地方办起了游戏,有套圈、丢沙包、打沙瓶、投篮,各式各样呢,四周的顾客都围得满满的。这些游戏并不是围了谁花的钱多,中的大奖大,而是为了给自己留下一个好的印象,让自己愉快过好这一天。

继春节之后,该上元宵这盘菜了。说到元宵就不得不吃一桌团圆饭,在远的家人都得赶回家来。大洲广场上挤满是前来看烟花的人,天暗了后,人们静静地凝望天空,“砰,砰”开始放烟花了,人们目不转睛的盯着天空,生怕错过一个好看的烟花,有的人拿手机录了下来,有些人拿照相机把烟花拍了下来,一朵朵五颜六色的烟花绽放在大洲广场上,绚丽的灯光贯透整个广场,激情的喷泉跳起妖艳的舞姿。这时的大洲广场多美啊!

光阴似箭,春节过去了,学生又该带着美好的印象去学习了,大人们又该为着孩子们的未来去奋斗了,新的一年又开始了!

一眨眼,春节过去了,学生又该开带着美好的春意去学习,大人又去做自己该做的事去了。新的一年又开始了,人们又带着快乐去迎接下一次的美好憧憬。

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篇8:二年级小实验作文大全

全文共 542 字

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上课铃声响了,唐老师手里拿着教具快步走进教室。只见他不动声色地在讲台上放下东西后,拿起粉笔就在黑板上写了静电这两个字。

教室里静悄悄的,同学们都竖起耳朵等着听他讲课。而他却叫了一位女同学上台去,要她把自己的尺使劲往头发上摩擦后,再把它伸向一堆细细的碎纸屑。霎时间,奇迹出现了:许多纸屑立即粘到尺上。正当我们看得目瞪口呆时,唐老师问道:"同学们,你们说,是啥东西使纸屑粘到尺上去了?”

“静电,静电!”同学们立即争先恐后地大声回答。教室里像油锅里落进了盐似地炸开了。他紧接着又问道:“哪来的静电呢?”多数同学转入了沉思,只有几个小机灵试探性地小声回答:“摩擦的呗。”

"对。是的,是摩擦得来的。”唐老师高兴地说,“物体摩擦后能够吸引轻小的东西,我们就能说这物体带了电。这种用摩擦的方法使物体带电的现象,就叫摩擦起电”真有意思,他就这样一下子把我们引进了奇妙的电王国。接着他又给我们讲了物体为啥会摩擦起电。边讲边给我们做同种静电互相排斥的实验。最后,唐老师让我们观看了用摩擦起电的实验,是玻璃板下的“小纸人”跳舞的表演;并给我们每个人都做摩擦起电的实验。

不知不觉,下课铃声响了,我恋恋不舍地放下手中的实验物品。这堂课真有趣啊,因为只要用尺摩擦头发就能让“小纸人”跳舞,这真是一堂有趣的自然课呀!

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篇9:小学生校园二年级作文600字左右

全文共 929 字

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说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?总之,校园趣事特别多,今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧! Speaking of campus fun, there is more than that, for example, what interesting things you saw in school or in the breeding class, you and your classmates, you and your classmatesWhat fun games do we play, I think it ’s particularly interesting? In short, there are a lot of campus fun. Today I will talk about the game I play with my classmates in physical education!

我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏,“僵尸”这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被抓住,那一个挑战者就是最后的胜利者了。

经过宣传,已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了,一会儿鬼哭狼嚎,一会儿大叫,学“僵尸”走路的样子也十分相象,逗得我们哈哈大笑。

游戏开始了,“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案,他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁,我们这群人顿时慌了手脚,该跑的跑,该逃的逃。

夏笑峰没我们跑的快,一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”

旁边建了一个“临时基地”,我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招,竟从背后“突袭”我们,陈丰哲为了掩护我们,也被抓住了,剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里,我被陈诺他的“两面夹击”困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!

相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!

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篇10:我的校园二年级作文

全文共 204 字

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我的校园坐落在虎林市东部的中心区,他是一个美丽而充满活力的殿堂。我为他骄傲和自豪,那就让我给你当向导吧。我的校园有一种别据一格的美。一进大门,一座直角式的三层楼映入眼帘,楼体状观而富丽,有三十多个教室,那就是教学主楼。

室内有一至五年级的教室和办公室,每个教室都有多媒体等设备,给我们的教学带来了许多方便,开拓了我们的视野,丰富了我们的知识,开发了我们的想象,激发了我们的情趣,我们建设祖国的理想就在这里扎根。

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篇11:以童年趣事二年级满分

全文共 625 字

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时间转瞬即逝,我已从那个穿开裆裤的小孩成长为一名2年级的小学生。光阴似箭,岁月如梭。今年也将是我的最后一个儿童节。 Time is fleeting, and I have grown from the child wearing a crotch pants to a second grade elementary school student.Time is like an arrow, and the years are like shuttle.This year will also be my last Childrens Day.

六一即将来临,我希望人生的最后一个儿童节是精彩的,是刻骨铭心的。那一天,我要穿上可爱的公主裙,手中拿着香甜的棒棒糖,在游乐场中蹦蹦跳跳;我要再感受一下蹦蹦床巨大的魔力,还要玩一玩充满童趣的旋转木马,伴着那熟悉的旋律……

我还要和爸爸妈妈一起玩碰碰车,看谁将会是那个技术最差的司机。天空降下了美丽的夜幕,我们散步在河边,听妈妈讲我儿时的故事。前面就是儿童餐厅,我想在感受一下冰激凌甜蜜的诱惑,汉堡包的美味,还有橙汁的香甜。不错,那果然是童年的味道。

六一即将来临,我希望这个六一我做主,让它成为令我记忆深刻的儿童节。在这一天,我将重拾童年的美好,吃甜甜的糖果;同样,在这一天,我将告别童年,心中有多少悲痛。但不能变的是,小苗终究要成长,终究要成为大树的。

这个儿童节,我将重温童年的美好,奔向心灵深处的远方……

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篇12:我的好朋友二年级作文怎么写

全文共 322 字

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我有一个好朋友她叫杨君。

她有一双明亮又炯炯有神的大眼睛,还有那乌黑而又浓密的长睫毛,她胖乎乎的脸蛋上有一个可爱的小酒窝,甜甜的。这让我想起一首歌:你笑起来真好看,像春天的花儿一样……

我们经常一起玩躲猫猫,一起看书,一起打乒乓,我们特别喜欢搭积木。

有一天我约了杨君来我家搭积木,不一会儿,杨君就兴冲冲的带着积木跑到了我家。于是,开始了我们俩搭积木的表演,我们俩一起交替地搭起了积木堡垒,搭着搭着,发现我们搭的堡垒虎虎生威的样子,又好像有生龙活虎之相,积木就要搭成功了,我们高兴极了。可到最后一块积木时,仿佛鬼使神差似的,积木堡垒瞬间倒塌了,我和杨君也瞬间崩溃了,我们目瞪口呆的看着彼此,最后只能哈哈的一笑而过。

我喜欢我的好朋友,我们玩的可开心了!

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篇13:冬天的颜色二年级作文

全文共 535 字

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冬天,是一个沉寂的季节,也是一个欢乐,五彩的季节。

冬天是白色的。大雪过后,地上,是雪白的;屋顶上,是雪白的;树上,是雪白的;山坡上,也是雪白的。雪花飘落在哪里,哪里就成了银色的世界。冬天,是欢乐的。“瑞雪兆丰年”厚厚的白雪预示着来年的丰收,怎能不欢乐?冬天,是孩子们的世界,充满了孩子们的笑声,孩子们堆雪人,打雪仗,无忧无虑的玩耍,怎能不欢乐?

冬天,是黄色的。腊梅花儿已耐不住寂寞,张开了小口,倾吐着芳香。在一个白色的季节里,惟有这样的黄色花儿独自开放,给人们带来了纯洁的清香,令人心旷神怡。“梅花香自苦寒来”,屹立在大雪中的梅花,展示出了它那种不向大雪屈服的精神,我们能不心有所动?

冬天,更是火红的,她是喜庆、吉祥的季节。冬天,人们辞去旧的一年,迎来新的一年,这不是十分喜庆的吗?家家户户“总把新桃换旧符”,大门口的春联,守门的门神,倒挂的“福”字,不都是火红的吗?一声声的火红的爆竹声响,带走了人们忧虑,带来了欢乐。冬天是一个团圆的季节,长期在外的都买好了机票,车票,回到家中与家人共享过年的欢乐时光;老人们早已期盼回家团圆的儿女回到自己的身边,能不快乐吗?孩子们穿着新衣服,新裤子、新鞋子,同大人一起走亲访友,相互拜年,能不快乐吗?

冬天,是多彩的,冬天,是欢乐的。

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篇14:二年级春节快乐小学生话题

全文共 938 字

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过年是一年中的大事。在我眼中,年是有很多种味道的,让人回味无穷。 New Year is a major event.In my eyes, there are many flavors of year, which makes people have endless aftertastes.

期盼的味道!盼啊盼,终于到期盼的日子——这一天还可以买年货,红红的花衣服,红红的灯笼,烟花,摔炮,我很喜欢这些东西,到了晚上,光是扔摔炮就玩得不亦乐乎。有红艳新奇的对联;有新年特色的年糕、花糕,是希望能过得一年比一年高吧!有手持大刀的门神、有天爷爷、地奶奶、财神、灶神、有供神用的香炉;有各式各样的年画;有纸糊的灯笼;有手工制作的小玩意,星星点点地装扮着一个个热闹非凡的年集;还有为新年的第一天精心准备的新衣裳;当然最为关注的还是那一个个并不厚实的红包。有了这些才会体会到新年的味道。

忙碌的味道!除夕前,每家都要大扫除一遍,俗称禅新。大人们在家中东擦西擦,忙得满头大汗,我也来帮忙。大家忙得连喘气的时间都没有。在我们的共同努力下,家里被洗得干干净净,一尘不染。

美食的味道!到了除夕夜,一家人聚在餐桌上一起吃年夜饭。我总是第一个拿筷子去夹,细细的品尝着,第一个尝到美食的味道。那些鱼啊,螃蟹啊,虾啊都是我爱吃的菜,平凡的东西在经过姥姥的巧手都变成了一道道香嫩可口的美食。这些食物够我吃的。

红包的味道!虽然可以拿到长辈给的红包,但红包不是白拿的,必须先向长辈磕头,并说几句新年的祝福语,方可拿到红包。

烟火的味道!我最喜欢烟火的味道。吃过年夜饭,是我和哥哥更烟花的时候。我们玩着各种烟花。玩烟花绳时,将烟花绳甩成一个风火轮,火花向四周射出。我虽然怕烟花,但是这次为了玩,豁出去了。

壮着胆子去点“烟花柱”。我手拿打火机,不敢点,手一直在哆嗦着,好容易才碰到烟花的引火线了,可是打火机此时似乎与我作对,喷出的火焰差点烧着我的手,我赶紧关掉打火机。喘一口气,再接再厉。我再一次打开打火机,勇敢地将打火机伸向烟花的引火线,这回可算点着了。烟花从圆锥体的管中射出来,在空中开出一朵朵美丽的烟花,很是好看。大家都在看,不时发出高兴的喊声,我的努力总算没有白费。

新年的味道!就是团圆、希望和快乐的味道!

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篇15:以书为友二年级作文

全文共 760 字

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书是一位知识渊博的老师,它带领我们遨游知识的海洋;书是一盏灯,照亮我们前进的道路;书是我们的精神食粮,使我每天神采奕奕,信心满满。我喜欢书,并以它为友。

在我看过的所有课外书中,我特别喜欢动物小说大王沈石溪先生的《狼王梦》。这本书主要描写了母狼紫岚的悲惨一生。它为了实现死去公狼黑桑的遗愿,立志要把自己的后代培养成顶天立地的新一代狼王。为了这个梦想,紫岚呕心沥血,不惜一切代价去严格培养自己的狼崽,但梦想毕竟是梦想,最终还是希望落空,几匹雄狼崽都相继死去。最后,紫岚为了保护它的狼孙,与金雕同归于尽。从母狼紫岚的身上我感受到了伟大的母爱,我们要学习它那百折不挠和敢于追求梦想,永不放弃的精神。

每一本书都是一个精彩的故事,我们要不断地从这些故事中汲取知识和做人的道理。想起以前,我也是不怎么爱看课外书的。自从三年级下册,王老师接了我们班后,她每天都要给我们布置看课外书的作业,第二天还要回学校交流看书的情况。久而久之,我们班的同学就在王老师的带领下养成了每天看书的好习惯。王老师常对我们说,不动笔墨不读书,读书时要把书中的好词好句都用横线或者圆圈给标出来,做到一边读书,一边做笔记。特别是书中的精彩段落,要反复“咀嚼”,才能吸收其中的“精华”,把它运用到平时的写作中去。我们班的同学每人都有一个“采蜜”本,我们就像一群勤劳的小蜜蜂一样,不断采集书中的知识。书读多了,不知不觉中,作文就写得轻松了,很多书中的好词好句就会自然而然地运用到写作中去。

读书,可以使人开阔视野;读书,使我思维变得更加活跃,心胸变得更加开阔;读书,充实了我的生活;读书,可以使人忘掉生活中的一切烦恼和痛苦。古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我不求“黄金屋”,也不求“颜如玉”,只希望能在书中尽情释放自己的喜怒哀乐。我爱读书,还要一生与它为友!

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篇16:洗碗二年级

全文共 478 字

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餐桌上,摆着碗、筷子、盘子、勺子……我想:这一次,我终于可以体验一下洗碗了。因为吃完饭后,爸爸妈妈有急事,顾不上洗碗就出去了,只有我一个人在家。

我收起碗和盘子,摞起来,小心翼翼地走进厨房,轻轻地放到水槽旁,一拧开水龙头,水娃娃就滑着滑梯冲下来了,“哗——哗”像是在说:“嗨,不要浪费我哦,珍惜我哟!”我左手拿起一个油乎乎的碗,右手拿起抹布,再拿出我的秘密武器——洗洁精。让洗洁精和水娃娃“合体”,又用抹布乱抹,约10秒后,我把这个碗放到旁边,开心地拿起另外一个碗,一不小心,手一滑,哎呀,差点打碎,这时,爸爸妈妈回来了。

妈妈惊喜地走进厨房,把碗拿起来,说:“不要太急,让我来吧。”

“可是,我想帮你分担家务。”我说

“你看,这个碗也没洗干净,”妈妈严肃地说,“心急吃不了热豆腐。”

我听了之后,苦苦哀求妈妈:“教教我吧!”

“好!”妈妈说,“先用抹布擦里面,再擦外面,还要注意,是在里面画圈圈……”我按妈妈说的,一个又一个的餐具被我和妈妈擦干净了,最后碗呀、筷呀、勺呀……都干干净净地站在那儿,像是在对我说:“你真棒!”

我第一次洗碗还是有惊无险,我的心里美滋滋的。

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篇17:以迎接挑战作文600字

全文共 1064 字

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生活中,挑战无处不在。那么挑战又是什么?有人说,挑战是极限;有人说,挑战是旅游;也有人说,挑战是马拉松我说,挑战是老师,同时它也充满了回忆。

挑战看似陌生,然而又并不陌生。就如“磨难是弱者的绊脚石,却是强者的奠基石。”五年前的过年前夕,外婆把馒头做好后,想送给邻村刚从上海种西瓜回来的公公一家送去。然而无奈的是,昨天刚下过大雪,地上厚厚地堆着雪。唯一的一条路,也因石块滚落而车无法行驶。大家又都要忙,我便毛遂自荐道:“我去送,反正就这么点路,很快就能回来。”

拿上馒头,带上手机,以备一时之需,出发喽!一路上赏赏雪景,抖抖竹枝,不知不觉中就到了。放下馒头后,我便立即返程。然而,走出一段路后,我后悔了,后悔那是真应该让公公送我出来。不仅如此我还遇到了我此生最大的天敌狗。原先想走到竹林里,绕过狗走。可谁知,这只狗如同盯着猎物一般,对我穷追不舍。我犹如武松打虎,与那狗盘旋兜圈。但我又没有像武松一样英勇强壮,这该怎么办呢?在这危急时刻,我眼珠子骨碌一转,想起了爸爸叫我的办法:蹲下来假装捡石头,让狗害怕,可它似乎能够看穿我的心思,立在原地。实在没办法,我把石头扔了过去,它也只好罢休,灰溜溜地走了。

跨过一山又来到了一山。挑战狗的喜悦并未伴随我许久,猛地发现自己迷路了。想拿出手机,打电话向爸爸求救。可是这关键时刻掉链子的手机,收不到信号,而里面的指南针又不能用。哎!也只能自己慢慢摸索回去了。在起点的一棵竹上我刻了一个三角,便开始了第一次“旅行”。上下上下,走着走着,又回到了起点。我总是安慰自己:没事慢慢来,相信自己可以的。一次不行,第二次开始。我迅速地爬上,小心翼翼地走下,百密总有一疏的时候,一脚踩空,滑倒在地上,一屁股坐在石头手也破了。但想着现在我只能坚持,带着伤继续向前,可还是回到了起点。“没事还有第三次,加油”。

当我第四次再次回到起点时,我渐渐地绝望,感到四肢无力,前方只会更难,更险。我听见有哭声,正感到同病相怜,觉发现自己在哭。时间“滴答滴答”一分一秒地过去,暮色开始四合,肚子也开始咕咕地叫个不停。此时的我犹如秦王攻打晋国时,草木皆兵一般,担惊受怕。尤其是去鬼屋后,更是如此。只感觉到背后一阵阵凉意,突然有什么东西落在我的肩上,莫非真的是鬼来抓我了。全身上下僵着,冷冰冰的。这时,幸运女神降临,远处的灯光若影若现,广播隐隐地响着,沿着那个方向我飞奔而去几经波折,终于到家了。

这一次经历,其实就是对自己的一次新的挑战,它如画卷常常在我脑海中回放,又如一位老师教导我“永远别害怕新的挑战,沉着与坚持,胜利就在不远处!”

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篇18:我读书我快乐二年级600字

全文共 963 字

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我们都知道“书,是人类进步的阶梯;”我们感受过“读书破万卷,下笔如有神;”我们体会了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋;”因为书中的为人处事、因为书中的体会感悟才令我们成长,我们与书密不可分。 We all know that "book is the ladder of human progress;" we have experienced "reading through thousands of volumes, writing as gods;There is Yan Ruyu, and the book has its own golden house; "Because the book is doing things, and because of the experience in the book, we grow up. We are inseparable from the book.

读书,我明白了坚持不懈。在《鲁滨孙漂流记》中,我们都知道主人公鲁滨孙孤身一人住在荒岛上,那里充满了危险,可他何曾放弃过?正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人;也正因为他的精神,我才会对自己的目标坚守不变,从不轻言放弃。

读书,我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样练成的》的人,都知道保尔。柯察金在走上革命的道路上说过一句话:“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨。

也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。’”我虽然不像保尔那样伟大,但我却可以珍惜每一天的光阴,就算遇到再大的艰难困苦,就算尝尽冷漠的不公待遇,我也不会放弃生命,因为保尔激励了我!

读书,我学会了知恩图报。《爱的教育》这一书记叙了人间多姿多彩的爱与回报,有友情之爱、有亲情之爱、有爱情之爱,亦有因为爱的感恩与回报;因为这本书的出现,令我体会了父母老师的辛酸,也令我学会了感恩师长,《爱的教育》使我一生受益匪浅。

因为读书,我才学会了真理,只有继续读书,我才能了解更多;读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,我会让读书见证我的成熟!

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篇19:小学生二年级夏天作文600字

全文共 489 字

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我爱夏天,它不像生机勃勃的春天, 不像硕果累累的秋天,更不像玉树琼枝的冬天,但它有着自己特殊的美。夏天是一个烈日炎炎的季节,是一个绿树成荫的季节,是一个百鸟争鸣的季节,是一个倾盆大雨的季节。

夏天是一个烈日炎炎的季节。在夏天里,太阳就像一个大火炉, 而我们就像一块牛排,不把我们“煎熟”决不罢休。即使你热得挥汗如雨,它也迟迟不肯退让,继续用强烈的光芒照在我们身上。在夏天里,让我们最渴望的就是回家吹空调。

夏季是一个绿树成荫的季节。春天树枝的嫩,到现在,变成了绿叶,树上的叶子枝繁叶茂,郁郁葱葱,为人们遮阳。在夏天,如果坐在树底下,吃着雪糕,扇着扇子,那肯定舒服、惬意。

夏季是一个百鸟争鸣的季节。在夏天里,有的小鸟在天空中飞翔,有的小鸟在树上叽叽喳喳的谈论,有的小鸟在树上唱歌,声音悦耳且动听,给人带来一种快乐,在小鸟的.歌声中,唤醒了荷花,荷花渐渐的淀放花蕾。它那诱人的清香,给夏天的夜晚增添了浓浓的情趣。

夏季是一个倾盆大雨的季节。在夏天里,我们最喜欢的是下雨,因为雨能给我们凉爽,能把酷热赶走。在树上,再也听不到蝉埋怨的声音了。

我爱烈日炎炎、绿树成荫、百鸟争鸣、倾盆大雨的夏天!

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篇20:小学二年级写秋天作文

全文共 587 字

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仔细翻看手上这片枯叶从斑黄到带点美丽的紫色,他的痕迹让我联想起它在紫薇树上生活的一切,一切都是那么的美好!

以前,它也是紫薇树上的一员,和伙伴们一起挨挨挤挤,度过了多少个愉快的日子……春天,树上迎来了新的伙伴和那紫色的花朵,它们将花朵像掌上明珠一般地衬托着,它们和花朵一起带给人们第一抹清香的空气。在春风的抚摸下摆动着身躯,由泉水伴奏,蝴蝶伴舞,它们和鸟儿一起合唱,尽管是不同的语言,但是,它们很开心;夏天,每天和伙伴们一起等着第一束阳光,随着太阳光的洒落,柔和的阳光轻轻地打在叶子上,新的一天又开始了。烈日炎炎,这树下就成了人们不约而同的乘阴地,不管大家人不认识,都热闹非凡,有说有笑。叶子们也消了,因为这是这个夏天它们能为人们做的。秋天到了,这是可能叶子们最讨厌的一个季节,因为在这个季节里有许多许多的不舍。有的伙伴们要离开了,要变成了枯叶。这使我想到了龚自珍的一句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。我手中的这片叶子就是其中的一个,他离开了美丽的大树,离开了一起成长形影不离的伙伴。天下没有不散的宴席。它不伤心,因为它带走了和伙伴们在一起美好的回忆。来生它还要做一片树叶,尽管它只是衬托花朵,但是它享受和伙伴们面对太阳美丽绽放的时光。

看着树叶我仿佛看到了和伙伴们一起玩耍的样子;倾听树叶我仿佛听到了一起说笑的声音;闻一闻树叶我仿佛嗅到了蝴蝶飞过留下的余香,大自然的味道。

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