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迎接二年级的作文【推荐20篇】

生日是我们一生重要的节日,有些人的生日是和父母度过的,而我的那一次生日是和同学们一起度过的。以下是小编整理的迎接二年级的作文,欢迎阅读。

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我的好朋友二年级作文300字

全文共 290 字

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我有一个好朋友,他叫叶京城。他有一头乌黑油亮的头发,还有一双葡萄似的大眼睛,一笑起来还有两个小酒窝。我们俩有同样的爱好那就是运动。

有一次,我跟他说:“我们去操场上比赛好吗”?他说:“好”。我们来到操场上,摩拳擦掌的,准备大战一场。我跳的很慢,他却跳的很快,我跳的满面通红,大汗淋漓,最后我只好停了下来,他还是赢了。

第二轮是倒跳,我刚跳了几下就被绳子绊倒了,又跳了几下又被绳子绊倒了,逗的他哈哈大笑……他又赢了,我并没有生气,因为我们平时无论是学习还是运动都是互相鼓励互相帮助共同进步,谁输,谁赢都一样。

这就是我的朋友,一个爱运动互相帮助的好朋友。愿这份真挚的友谊陪伴我们一起成长。

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篇1:元旦作文题目二年级

全文共 389 字

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“喂,听说这一次晚会,老师也来看呢!”“是吗?”“说不定,还会录像呢!”

听他们一说,我对元旦晚会越来越有兴趣了,终于我等到了这一天。在班长布置教室的时候,我就在想象这一天下午欢乐的样子,一定每个人脸上都百花齐放!想到这里我就跟迫不及待了。书都看不进去了!

晚会快开始了,六位主持人满面春风的站在台上,台下的每个同学都兴高采烈的等待着晚会终于拉开了帷幕,大家在欢笑声中,老师背着笔记本电脑也来了。这样使我们唱的跟兴奋了。

我很喜欢周丽丽唱的《感恩的心》。虽然也有其他同学唱这首歌,但是我感受到了她的用心良苦。我还要建议她声音要大一点,才更好听!

我最喜欢的是最后的,简直是高潮。那时,同学们让老师唱歌,把气球放在老师的头上和怀里。我们和老师一起欢笑,一起唱歌,一起玩耍,不再呆板的坐在那里。大家都下了位在老师的面前跳舞,大笑,欢蹦乱跳

。老师很快乐。

我喜欢这次晚会,希望以后有机会还举办!

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篇2:怎样过元旦二年级作文

全文共 540 字

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元旦马上到了,学校为此举办了迎元旦晚会,各个社团都表演节目如:太极拳、拉丁舞、街舞……

节目表演开始了,全校师生都来参加了这次晚会,整个校园十分的热闹,高潮迭起,掌声不断。

第一个上场的是古诗文朗诵社团,听,他们的声音,时而缓,时而急,时而如小溪流水般缓慢,时而又如大海般浩大。在配上落落大方的动作,仿佛把整首诗的画面展现在了我们眼前:我仿佛看到了杜甫《绝句》中的两只黄鹂,还看到了杜牧《江南春》描绘的美丽江南,还看见了刘禹锡《浪淘沙》笔下的滔滔黄河。

接下来是太极拳社团的表演,他们的配乐是少林功夫歌,显示出了中国武功的气概。每个人打的全都舒展大方,动作整齐,脚踢得也都刚劲有力。动作也十分的标准。接着上器械了,其中一个人他拿着一把大刀从桌子上面翻转到下面,一下子连着转了九九八十一圈才停下来,引起了大家热烈的掌声。

接下来就是我最爱看的街舞表演了,他们着装一致。每个人跳出来的舞的风格都不一样,有的十分拘谨,有的十分自由,有的看起来跳得很随意,每个动作都给人带来一个字“帅”!动作夸张,整体上看上去十分的帅气,动作都显得淋漓尽致。

看完了这场表演,我在想:那些上台表演的同学们,他们是付出了多大的努力才换来了我们台下观众的开心和赞美,令我十分的佩服,我要给这些努力的人每人一个大大的赞。

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篇3:关于春风二年级作文

全文共 221 字

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有色,若是无色,怎能吹绿柳枝,怎能吹黄菜花。春风有色,若是无色,怎能染红桃花,怎能染青枯草。她吹开泛黄的日记,带去淡蓝的忧郁,留下段粉红的记忆。

春风有色,若是无色,怎能把一张张冰脸吹红,怎能将一片片雪麦吹绿。“春风又绿江南南岸”是古时的情,“春风送暖入屠苏”是昔日的意。

春风是个调皮的孩子,她总爱撩起柳树的裙梢,她总好轻抚湖水的脸庞。柳树摆动的纤腰,湖水泛起的涟漪是它们羞涩的微笑。

她奔跑,她嬉戏,终于她累了。躺再我们的指间,卧在我们的眼角。

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篇4:洗碗二年级

全文共 478 字

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餐桌上,摆着碗、筷子、盘子、勺子……我想:这一次,我终于可以体验一下洗碗了。因为吃完饭后,爸爸妈妈有急事,顾不上洗碗就出去了,只有我一个人在家。

我收起碗和盘子,摞起来,小心翼翼地走进厨房,轻轻地放到水槽旁,一拧开水龙头,水娃娃就滑着滑梯冲下来了,“哗——哗”像是在说:“嗨,不要浪费我哦,珍惜我哟!”我左手拿起一个油乎乎的碗,右手拿起抹布,再拿出我的秘密武器——洗洁精。让洗洁精和水娃娃“合体”,又用抹布乱抹,约10秒后,我把这个碗放到旁边,开心地拿起另外一个碗,一不小心,手一滑,哎呀,差点打碎,这时,爸爸妈妈回来了。

妈妈惊喜地走进厨房,把碗拿起来,说:“不要太急,让我来吧。”

“可是,我想帮你分担家务。”我说

“你看,这个碗也没洗干净,”妈妈严肃地说,“心急吃不了热豆腐。”

我听了之后,苦苦哀求妈妈:“教教我吧!”

“好!”妈妈说,“先用抹布擦里面,再擦外面,还要注意,是在里面画圈圈……”我按妈妈说的,一个又一个的餐具被我和妈妈擦干净了,最后碗呀、筷呀、勺呀……都干干净净地站在那儿,像是在对我说:“你真棒!”

我第一次洗碗还是有惊无险,我的心里美滋滋的。

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篇5:关于小狗二年级作文

全文共 418 字

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“汪汪汪”你们猜是什么在叫呢?你猜对了,它就是我家的小

我家的小狗由白黄两色组成。它的头和足球一样大而圆,眼睛水汪汪的,耳朵又小又薄,身子长长的,还有它的四肢是细细长长的,肚子小小鼓鼓的,看起来真可爱呀!

小狗一般吃狗食和骨头,小狗也很爱吃。如果它饿了,会跑到你面前朝你“汪汪”直叫,如果你不理它,它会生气地跑开,老半天不理你。但要是你拿着吃的在它面前,它就会“汪汪”直叫,好像在说:“小主人,别这样,快把吃的放在盘子里来。”

小狗也需要运动。我常常会带它去楼下的花园玩,拿一根棍子或者球,往远处一扔,小狗就飞快地冲过去把它叼回来。我们也常常玩着你追我赶的游戏,玩得不亦乐乎。

小狗睡觉时特别好玩。它斜躺在窝里,慢慢地,它合上了眼睛。我一不小心发出一丁点儿声响,它就睁开眼睛,抬起头,耳朵警觉地竖了起来,发现只有我一个人在那儿,便生气的瞪了我一眼,好像在说:“小主人,你别再打扰我睡觉了!”

怎么样,我家的小狗是不是很可爱呀!下次来我家看看。

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篇6:我的妈妈二年级作文200字

全文共 237 字

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我有一位妈妈,她一头稍黄的头发,一双紫葡萄似的眼睛炯炯有神,圆圆的脸不胖不瘦,笑起来便会露出两个酒窝。

妈妈对我的爱是无限的。去年夏天,她怕我中暑,便顶着烈日去接我。火辣辣的太阳当头照,妈妈不由自主地退到了大树边,可是,那黄豆大的汗珠还是不住地滴下来,滴到了妈妈的衣服上,也滴到了我的心坎里。我跑上去了,在妈妈搂住我的一瞬间,眼泪夺眶而出,那时,我深深地被感动了。

啊!伟大的母亲,您常常用母爱滋润着一颗幼小的心灵,您对我的爱胜过一切的一切,我为有这样一个妈妈而感到骄傲、自豪!

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篇7:我的校园二年级作文怎么写

全文共 202 字

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我的校园是个美丽的校园,走进学校的大门就可以看到一个大大的操场,操场的右边是我们高高的教学楼,教学楼前面的正中央是我们的国旗,我们每个礼拜一早上都会在这里升国旗,然后我们来到了操场的左边,操场的左边有一个小鱼塘,鱼塘里面有荷花还有金色的大鲤鱼,鱼塘的旁边还有一个大大的雕塑……

其实我们的校园还有很多东西没有介绍,如果你对我们的校园感兴趣可以来参观我们的校园,我们都会热烈的欢迎,反正我是特别爱我们的校园。

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篇8:二年级小实验作文大全

全文共 542 字

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上课铃声响了,唐老师手里拿着教具快步走进教室。只见他不动声色地在讲台上放下东西后,拿起粉笔就在黑板上写了静电这两个字。

教室里静悄悄的,同学们都竖起耳朵等着听他讲课。而他却叫了一位女同学上台去,要她把自己的尺使劲往头发上摩擦后,再把它伸向一堆细细的碎纸屑。霎时间,奇迹出现了:许多纸屑立即粘到尺上。正当我们看得目瞪口呆时,唐老师问道:"同学们,你们说,是啥东西使纸屑粘到尺上去了?”

“静电,静电!”同学们立即争先恐后地大声回答。教室里像油锅里落进了盐似地炸开了。他紧接着又问道:“哪来的静电呢?”多数同学转入了沉思,只有几个小机灵试探性地小声回答:“摩擦的呗。”

"对。是的,是摩擦得来的。”唐老师高兴地说,“物体摩擦后能够吸引轻小的东西,我们就能说这物体带了电。这种用摩擦的方法使物体带电的现象,就叫摩擦起电”真有意思,他就这样一下子把我们引进了奇妙的电王国。接着他又给我们讲了物体为啥会摩擦起电。边讲边给我们做同种静电互相排斥的实验。最后,唐老师让我们观看了用摩擦起电的实验,是玻璃板下的“小纸人”跳舞的表演;并给我们每个人都做摩擦起电的实验。

不知不觉,下课铃声响了,我恋恋不舍地放下手中的实验物品。这堂课真有趣啊,因为只要用尺摩擦头发就能让“小纸人”跳舞,这真是一堂有趣的自然课呀!

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篇9:洗碗二年级

全文共 537 字

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今天,我帮奶奶洗了一次碗。

中午,吃完饭,看着堆叠在一起的碗筷瓢盆,对奶奶说:“今天我来洗,奶奶你要帮一下我哦!”我拿来一个大水盆,装上半盆水,再在里面挤进一些洗洁精,再用我灵巧的小手画着水转几个圈,等盆里的水变成了满满的泡泡,就开始洗碗了。我把碗一个个放进水盆里,小碗们一个个躲在泡沫底下与我捉迷藏,说来也真神奇,那么油腻腻的碗筷,经过小泡泡们的努力,出来后一个个就都白净净了,可泡泡还是那么白,我用手把上面的泡沫拂到半边一看,脏东西都躲在底下呢。

看着这些白泡泡我又忍不住玩起来,小泡泡们也很调皮,我一接触它们,我的手就被戴上了一双薄薄的“白手套”,我兴致勃勃地玩了起来:一下把“白手套”甩到这只手,一下甩到那只手,一会儿又揉成一个小球,再“嘭”的一下挤爆,真好玩。一边洗一边玩,没一会儿那些碗都脱去了油腻腻的衣服,接着,我拎起一个碗,打开水龙头,一边冲一边擦,把上面的泡沫冲洗干净……不一会儿,一叠干干净净的碗就洗出来了。最麻烦的就是洗筷子了,足足有五双筷子啊!饭粒都干巴巴地粘在上面,很难洗,我求助了奶奶帮忙。

等我把这些都洗完,手已经酸得不得了了,而且十个手指头被冰得像十根胡萝卜,但我还是感到很自豪。当我把碗放进碗橱里时,心里不禁产生了一种成就感,这是我第一次洗碗呢!

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篇10:以校园一角二年级小学生话题

全文共 1148 字

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我们美丽的校园——漳平教师进修学校附属小学,这就是我们师生的家,我们的学校。它座落在九龙江畔、东山塔下、榉仔洲公园旁。 Our beautiful campus -Zhangping Teachers Training School Affiliated Primary School, this is our teacher and students home, our school.It is located on the banks of Jiulong River, under the Dongshan Pagoda, and next to Taipazhou Park.

我们的学校可美啦!漂亮极了!宽畅的校大门、校门边有“好好学习,天天向上”的学习园地。漂亮的电动门,电钮吱的一下,大门就自动开了,自动化,真好!

校园内大道两旁长满了鲜嫩的小草与五颜六色鲜花。它们翩翩起舞,迎风招展,似乎在向我们频频点头与微笑,好像说“欢迎!欢迎!”。我们昂着头,挺着胸,迎着初升的朝阳和薄薄的晨露,兴致勃勃的来到了美丽的校园,新的一天开始了。

我们五年四班在一号楼五层,从五层俯视往下一瞧,美丽的校容校貌尽收眼底。哇噻!我们学校真美啊!漂亮极了!看!那是多媒体教室,里面有电脑及各种媒体设备;那是图书馆、书吧,里面有各种书籍;哪是阅览室、会议室。五彩斑斓的塑胶跑道、碧绿的蓝球场,塑胶的田径跑道清晰夺目,一环连一环,一环扣一环,从起点又回到终点,联想我们人生的道路,也不正好如此吗?起步、跑步、向前、冲刺……

“诚实、勤奋、坚毅、创新”,八个烫金的校训展现在我们面前。这就是校魂,多年积累的经验,这就是我们的行为准则。诚实做人、勤奋学习,坚毅的品质,创新的学风,是我们这个大家庭师生的心声,是我们师生的灵魂。

我们学校的师生,来自大江南北,五湖四海,老师就象父母一样爱护我们,同学们就象兄弟姐妹,情意绵绵。大家在一起其乐融融,到处是充满莺歌燕舞,欢声笑语。同学们,互相学习、互相帮助,老师们娓娓细润的教书育人情,同学们朗朗连绵起伏的读书声,把我们的心紧紧的连在一起,它拨动了我们的心弦,振奋了我们的精神,开拓我们的智慧。

下课了,美妙的音乐响起,同学们纷纷走出教室,欢笑声、讨论声、追打戏闹声连成一片,好一派生动活泼的景象。

“天行健,君子以自强不息”美丽的校园——我的家。是我们打实打牢学习基础的地方,也是我们做人的起点,是我们积“洼步”与积“小流”的地方。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我已五年级了,再一年就要毕业了,我一定要牢记我们的校训,履行自己的职责,勤奋学习,努力拼搏,锻炼好身体,在美丽校园里多做好事与实事,为把我们美丽的校园建设的更美好,为实现我们的中国梦,让我们的人生更加——出彩!

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篇11:二年级理想优秀作文

全文共 732 字

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虽然我只是一名小学生,但“理想”这一个词我再熟悉不过了,在老师口中、父母嘴里和一些演讲里,都会提到这个词,几乎天天都能听得见“要有理想……”这样的话!但理想到底是什么?词典里是这么回答的:理想就是对未来事物的希望!作为一名小学生,“担当”一词我就很少听到,同样我也查了词典,词典的解释简单明了:接受并承担责任!

在这里我不禁思索起来:理想和担当,看似毫不相干的两个词,两者之间到底是什么关系呢?

我是这么理解的。首先谈一下理想,当一名医生一直以来就是我的理想,我也一直为此在默默努力着。可如果我真的成为了一名医生,那我就有责任救死扶伤,这是一名“白衣天使”的光荣使命,这是一名医生应有的担当!只要这样,我才能够成为一名光荣的医生!同理,如果我的理想是一名老师呢?那么我的担当就是教书育人、诲人不倦;如果我的理想是当一名军人,那么保家卫国就是一名军人的光荣使命;如果我成为了一名警察,保护人们的财产生命安全就是我要时刻铭记的担当;如果我的理想是一名翻译官,那么确保翻译无误就是我的担当;……

其实理想实现并不是关键,关键是实现了理想还要有担当!试想一下,如果一个医生没有担当,只想着捞钱,那他就救不了人,甚至还会贻误病情,害死人,成为一名庸医;如果老师没有担当,那他就会误人子弟;如果一名司机没有担当,就会车毁人亡,造成事故;如果一名官员没有担当,那他就不会为人民谋福利,只会贪污受贿,成为人民的罪人……

在我的眼中,理想是一个人对未来的憧憬;担当是一种责任!实现了自己的理想,那你就应该有这么一份担当!作为一名小学生,理想是未来,是希望,也是鞭策!为了理想的实现我们需要努力学习,天天向上,这就是我们小学生应有的担当!

这就是我作为一名小学生对理想和担当的理解!对吗?老师!

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篇12:二年级的暑假

全文共 472 字

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快乐的暑假就要过完了,可是我的暑假作业还是有些没有做完,唉,要是上帝能保佑我,一下子能做完就好了!

还没有放暑假的时候,老师就布置了一大堆的作业,日记十五篇、语文、数学、英语、阅读课外书五本,这还不算完,还要去上钢琴课、作文课、画画课,弄得我头晕脑胀的。

在家里必须得老老实实的写暑假作业,既不能看电视,也不能玩电脑,要是想出去玩,得经过老爸老妈的审核批准。这种日子不知过了多久,有一天,妈妈笑咪咪地对我说:“林先,我们去丽江玩玩吧!”我听了,兴奋得一下子跳起来,心想终于解放了!而且高呼:“老妈万岁!”一整天,我都在忙着出行的行李,晚上连睡觉都兴奋得不得了,第二天,我从甜美的梦中醒来,胃口十足的吃完早餐,妈妈又面带微笑地看着我,说:“去丽江玩的时候把作业带上吧!”我的心一下子从天堂跌到了地狱。不过,我在丽江玩得很开心,还写了好几篇日记呢。

这就是我的暑假生活,有一些枯燥,但还好妈妈带我出去玩了玩,而且还去乡下骑了像马一样的骡子,这大概就叫劳逸结合吧。离开学没几天了,我会抓紧时间把作业保质保量的完成。不过我还是盼望着一个能放松地玩一下的暑假!

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篇13:小学二年级端午节作文怎么写

全文共 571 字

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中国有许多传统节日,有端午节、重阳节、春节、中秋节……农历五月初五端午节,传说为了纪念历史上伟大民族诗人屈原。每到五月初五人们都有吃粽子,插艾叶菖蒲,赛龙舟,饮雄黄酒习俗。

我喜欢吃粽子,也喜欢看包粽子。今年端午节嘉信茂广场举办了一个包粽子比赛活动,我妈妈帮李奶奶报了名。我们组成了一个助威团,成员有我和爸爸妈妈,还有我奶奶,奇奇和夏勇叔叔。浩浩荡荡来到了比赛现场。

好家伙,参加比赛奶奶可真多呀,一个个信心十足,跃跃欲试。主持人宣读完比赛规则:五个人一组,六分钟时间,看谁包得多,又不洒米,还要外型美观。包粽子比赛正式开始了,不一会儿时间有奶奶包了十一个粽子,有奶奶包了六个粽子,有奶奶包了喇叭型粽子,有奶奶包了枕头型粽子,比赛非常激烈。终于轮到李奶奶上场了,我们怀着紧张心情看李奶奶比赛。开始比赛了,只见李奶奶拿了两片粽叶卷成了一个喇叭形状后,左手拿着卷好粽叶,右手放了两勺米,然后一包小粽子就出来了。李奶奶又赶紧把绳子一头用牙咬住,另一头围着粽子绕了两圈,一用力,绳子断了。李奶奶开始有点手忙脚乱了。我们就给李奶奶加油鼓劲,她很快调整了过来。比赛结束了,李奶奶本来包了八个粽子,可一个还没扎绳子,另一个一提起来就把米洒了一地,所以只能算包了六个粽子。最后评奖时候李奶奶得了一个参与奖。

这个端午节我们大家都过得很开心,很快乐。我喜欢过端午节。

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篇14:妈妈的爱的二年级

全文共 380 字

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星期六中午,天空灰蒙蒙的,感觉好像要下雨似的,马路上只有几位稀稀落落的行人,也都是形色匆匆。

妈妈骑着自行车匆匆忙忙带我赶去兴趣班上课。这时,天空中下起了毛毛细雨。这雨悄悄地落在妈妈那一头乌黑的秀发上,真像一颗颗白色的珍珠。

一阵微风吹过,妈妈的头发被风吹了起来,我不经意地看了一眼,忽然大惊失色的叫道:“妈妈,不好了,你有白头发了!”

妈妈听了,哈哈大笑起来,说:“傻孩子,人到一定的年纪就会有白头发,这是正常的生理现象,你不用太担心。”

听了妈妈的话,我心里还是很难受。我又仔细看了看,天哪,哪只一根白头发!看看这里,有几根白头发,看看那里。也有几根白头发。看到这里我不由自主地用双手紧紧地抱着妈妈的腰。心里想:这每根白头发,都是妈妈对我无私的爱啊!

爱有很多种,有说出来的,有放在心里的,有润物细无声的,也有像大山一样的。

妈妈,我想大声地对您说:“妈妈,我爱您!”

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篇15:二年级春节快乐小学生话题

全文共 938 字

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过年是一年中的大事。在我眼中,年是有很多种味道的,让人回味无穷。 New Year is a major event.In my eyes, there are many flavors of year, which makes people have endless aftertastes.

期盼的味道!盼啊盼,终于到期盼的日子——这一天还可以买年货,红红的花衣服,红红的灯笼,烟花,摔炮,我很喜欢这些东西,到了晚上,光是扔摔炮就玩得不亦乐乎。有红艳新奇的对联;有新年特色的年糕、花糕,是希望能过得一年比一年高吧!有手持大刀的门神、有天爷爷、地奶奶、财神、灶神、有供神用的香炉;有各式各样的年画;有纸糊的灯笼;有手工制作的小玩意,星星点点地装扮着一个个热闹非凡的年集;还有为新年的第一天精心准备的新衣裳;当然最为关注的还是那一个个并不厚实的红包。有了这些才会体会到新年的味道。

忙碌的味道!除夕前,每家都要大扫除一遍,俗称禅新。大人们在家中东擦西擦,忙得满头大汗,我也来帮忙。大家忙得连喘气的时间都没有。在我们的共同努力下,家里被洗得干干净净,一尘不染。

美食的味道!到了除夕夜,一家人聚在餐桌上一起吃年夜饭。我总是第一个拿筷子去夹,细细的品尝着,第一个尝到美食的味道。那些鱼啊,螃蟹啊,虾啊都是我爱吃的菜,平凡的东西在经过姥姥的巧手都变成了一道道香嫩可口的美食。这些食物够我吃的。

红包的味道!虽然可以拿到长辈给的红包,但红包不是白拿的,必须先向长辈磕头,并说几句新年的祝福语,方可拿到红包。

烟火的味道!我最喜欢烟火的味道。吃过年夜饭,是我和哥哥更烟花的时候。我们玩着各种烟花。玩烟花绳时,将烟花绳甩成一个风火轮,火花向四周射出。我虽然怕烟花,但是这次为了玩,豁出去了。

壮着胆子去点“烟花柱”。我手拿打火机,不敢点,手一直在哆嗦着,好容易才碰到烟花的引火线了,可是打火机此时似乎与我作对,喷出的火焰差点烧着我的手,我赶紧关掉打火机。喘一口气,再接再厉。我再一次打开打火机,勇敢地将打火机伸向烟花的引火线,这回可算点着了。烟花从圆锥体的管中射出来,在空中开出一朵朵美丽的烟花,很是好看。大家都在看,不时发出高兴的喊声,我的努力总算没有白费。

新年的味道!就是团圆、希望和快乐的味道!

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篇16:书伴我成长二年级作文

全文共 388 字

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书是人类进步的阶梯,让我们攀上高峰。它就就像良药,治愈我们的愚蠢。古今中外,多少名言赞叹了书的好处。从古至今,多少诗词带给了我们美丽的人生!

书要选精品,不选现代人的时髦之作,可以选一些古代名著,诗词,儿童文学。我就是一个小书迷,家里的书堆积如山,妈妈都有点儿烦恼。可我却总是摇摇头说,这些书可是我的宝贝,不能清理哟!

有一次我正在看《我们的校长爸爸》这本曹文芳写的书。看得正入迷,妈妈突然叫我扔垃圾。我没听见,还在书里遨游。要不是妈妈亲自来,我非得看完。看,书的魅力有多大!

是书,让我的人生更加美丽。是书,让我的心胸更加宽广。是书,让中华的血脉更加奔涌。四叔让所有的人,有了进步的能量!

在我们还小的时候,我们看一些儿童的,到我们上小学时,我们看起儿童文学。我们的进步,跟着书走!中华血脉因为有书而更加长远!让我们跟着书走,走向更美好的未来,更加美好的现在!创建属于你自己的空间!

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篇17:二年级我的课余生活

全文共 362 字

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我的课余生活丰富多彩,比如看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间经常打交道的“好朋友”,不过我最喜欢的还是画画。

我的家人一开始不同意我学画画,可是我非要学,他们没办法,只好同意了。我利用周末的时间跟着老师学习画画,我觉得画画很简单很有趣,可是慢慢地绘画难度增加了。有一次,老师教我们画桃子,老师画的时候感觉很简容易,我画的时候感觉手不听使唤,总是画不好。这时候,我真的不想再画了,旁边的同学听见我唉声叹气,知道我遇到了困难,就说:“不要放弃,坚持就是胜利。”得到同学的鼓励我有充满了信心,我努力画着,终于画好了一个桃子。再画另一个的时候,我抬头看见别的同学都仔细认真地画着,我想:我要向别的同学那样坚持到底,终于在我的努力下又画好了一个桃子。

通过上这一节课,我明白了一个道理:只要有决心,用心去做每一件事,就一定能做好。

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篇18:读书伴我成长二年级作文

全文共 400 字

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书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。

读书,提高了我的作文水平。我从小就是一个“书虫”,一有空,我便会津津有味地读起《老舍作文集》、《西游记》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时,就能得心应手地应用这些好词佳句,不会语汇贫乏了。

读书,使我增长了知识,开阔了视野。看了《人与自然》这套书后,每当到动物园参观或是在电视上看到某种动物,我总会祥细地向家人介绍这种动物的名字、产地、生活习性等。

读书,教我学会了提问。平时学习中,我经常认为“学懂了,学会了”就是真的学好了。其实不是,我还没有全部学会。俗话说的好“小疑小进,大疑大进,不疑则退。”每天,看了书后,我总会提一些问题。几年来,我已经养成了习惯。

书是我成长道路上的启明灯,它不仅陶冶了我的品格,还让我养成了良好的学习习惯,使我懂得应该做一个怎样的人。

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篇19:二年级科学小实验作文

全文共 575 字

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我曾听妈妈说过,石碱水可以让花儿变色,而醋则可以让它再变回原来的颜色。为了证明妈妈的说法,我做了一个小小的实验

我先向妈妈要了一些石碱,然后到我家花盆里摘了一朵鲜艳的月季花,又拿了两个玻璃杯,做好了实验前的准备。

我深深地吸了一口气,拿起月季花,准备让它变“魔术“。我首先在杯子里倒了半杯清水,然后在里边放了一些石碱,最后把花儿放进杯子里。做完这些之后,我就静静地坐在一旁观察杯子里的变化。

过了一会儿,“喝”着石碱水的月季花受不了了,它像喝醉了似的,在杯子里东摇西摆。正当我以为它要变色的时候,它却停止了“运动”,像乖孩子一样安分守己地“坐”在了杯底。我急了,为什么还不变色呢?难道是妈妈说错了?还是石碱太少了呢?于是,我又向杯子里面倒了些石碱。真是神了!花瓣的颜色越来越浅,最后居然换上了一身“蓝衣裳”。我惊奇万分,又把花儿放进了装醋的杯子里。奇迹再次出现了,花儿姑娘好像不喜欢蓝色,慢慢脱去“蓝衣裳”,又换上了红艳艳的“旧衣裳”。

实验成功了,证明了妈妈的说法,但我还是不明白其中的道理。这时,妈妈走过来,笑眯眯地对我说:“因为花里有种成分叫花青素,如果遇到碱性溶液,就会使花儿变蓝;如果遇到酸性溶液——比如醋,就会让花儿变回原色。石碱溶液只不过是它‘化妆’的工具罢了。”

知道了真相的我,如同拨开云雾见到了阳光一样,无比兴奋。看来这科学呀,还真神奇。

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篇20:理想写作文的二年级

全文共 522 字

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我的理想是当一名优秀的教师。在我年仅7岁时,老师用自己春蚕般、红烛般的,催开了我心中长大后成为老师这朵理想的花儿。

记得有一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦的工作到夜深人静。我小小的心灵被老师那奉献的所打动。

还记得有一次,我生病了,落下了好多功课,回到学校后,老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强,落下的课有太多,无论我怎么努力,都无解老师给我讲的知识点。可老师并没有生气,他一直用慈祥的眼神鼓励我,用柔和的我,一遍又一遍,不厌其烦地向我解释。从那一刻开始,老师在我心眼中,不仅是可敬的老师,还是慈祥的父亲。我越敬佩老师,越希望成为老师了。

我知道,虽然我离我的理想还有很远,但是,为了实现我的目标,从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先,我要从小测做起,每次小测都争取考100分,还要多阅读一些书籍,扩展知识。鲁迅爷爷说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”我要把多余的时间放在学习上,才能实现我的理想。

“泉水挑不干,知识学不完。”但是你肯学,再多的知识也学得到水。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里,自在地游,我要努力奋斗,去追求我的理想,去实现我的理想,为祖国争光!

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