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二年级春天里的发现作文(优秀20篇)

导语:暑假里,我和妈妈、好朋友一起去大连玩,我们来到了中国迪斯尼乐园发现王国主题公园,那里有海盗船、沙漠风暴、快乐达达、泡泡工厂这里开学吧给大家收集了关于二年级春天里的发现作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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彩色的春天五年级

全文共 705 字

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春天是什么颜色的?是彩色的,每种颜色都有不一样的特点。

春天是什么颜色的?是红色的。端庄,庄重。春天,我们开学了,要开举行开学典礼,我们每个同学都穿着大红色的衣服,端庄的站好敬礼,还要一起高唱国歌和新的校歌。在校园边的红花儿,在那儿听着歌摇着头好像在说:“唱的好!唱的好!”一朵带动了一群,一片生机勃勃的景象。春风一听,红旗飘扬着,代表着我们中国人民的伟大。池塘清澈见底,能清楚地看见水下面的小石头,鱼在水里游来游去。一只青蛙在水面上享受着,凉爽小水花的冲洗,春天真美啊!

春天是什么颜色的?是绿色的,代表快乐,高兴。周末我和我好朋友一起去森林,那是鸟语花香,树木郁郁葱葱,到处都有绿色。发出来的嫩芽是浅绿色的,老树是深绿色的,小草是棕绿色的,我们俩无比的快乐高兴!森林里的树木和小草,都探出头来迎接这位远道而来的客人。它们像是被撒了生长剂一样,一会儿地面上满是生长出来的嫩芽,让人心情愉悦。这棵桃树桃就像诗里写的“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。桃之夭夭,有?其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。”

春天是什么颜色?是黄色的,黄色代表神圣,光明。黄色的小花,蜜蜂们最喜欢了,它们就会给我们奉献蜂蜜。小蜜蜂们停在那花上,像是用桶接住蜜一样。然后拿着桶回到了峰巢。用桶把蜜放进去,对大自然做出来很大的贡献。春天真美啊!

春天是什么颜色的?是黑色的,代表恐怖,也会被骂。所以春天有时候是黑色的,我会被打,还会哭。记得一天,我回到家看到我妈妈很生气的看着我,我问怎么了?妈妈说:“你又和同学吵架了?你不能跟别人吵架,我给跟你最后一次机会,不能再犯了。”

这就是春天,彩色春天,美丽的春天。

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篇1:春天的发现

全文共 481 字

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春天到了,我和哥哥一起去郊游。

到了那里,我急忙下车。发觉这里的空气很新鲜,泥土很肥沃。还闻到了花的香味。我还看到小草发芽了。小燕子从南方赶来,它们有的停在树枝上,有的停在电线上,还有的从水面飞过。看到了,草地上的花开了。有红、黄、白各种花。吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。小朋友脱了厚厚的冬装,穿上了春装。

忽然,下起蒙蒙细雨,我和哥哥躲在凉亭里。春雨哗哗的声音,柔柔的,轻轻的飘洒下来,给人一种舒服的感觉。对于农民伯伯来说这是他们的希望,真是春雨贵如油啊。现在我要好好学习,把农村变成城市。到了那里,我急忙下车。发觉这里的空气很新鲜,泥土很肥沃。还闻到了花的香味。我看到,小草刚发芽。小燕子从南方赶来,它们有的停在树枝上,有的停在电线上,还有的从水面飞过。看到了,地上的花正开放。有红、黄、白各种花。吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。小朋友脱了厚厚的冬装,穿上了春装。

忽然,下起蒙蒙细雨,我和哥哥躲在凉亭里。春雨哗哗的声音,柔柔的,轻轻的飘洒下来,给人一种舒服的感觉。对于农民伯伯来说这是他们的希望,真是春雨贵如油啊。现在我要好好学习,把农村变成城市。

雨停了,我发现春天的景色太美了。

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篇2:描写春天的风的段落

全文共 1206 字

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1、春是世界的闹钟,她这一来,唤醒了树洞里的松鼠,唤醒了山洞中的小熊,唤醒了地下的青蛙,唤醒了……她这一来世界万物都苏醒了,世界上呈现一片生机勃勃的样子,连冬天里睡着了的树叶儿也悄悄地钻了出来,谁也不想错过这个大好的日子。大家一同出来凑凑热闹,闹烘烘的,却又充满了生机。

2、春风掠过当然有后劲的冲动,一切都向着春光,去寻找希望,悠闲在春风之夜中,都会想什么、看什么、又做什么。只有一串问号悬在脑门。不知道,无头无序,谁给提个醒,对春风的贪婪又有十万分的渴望。此时,又何能提起万分之一,无闹无聊,尽情无边无际无规无形的幻想所有,只要能幻想的都去抛一下眉梢。

3、春风过柳绿如缲,晴日烝红出小桃。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿,含烟吐翠,拂地摇风,宛若一展歌喉的飘飘仙子,衣袂临风,长袖飘举,将一揽春意和着曼妙的乐曲,学舞枝翻,呈妆叶展。

4、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了!

5、春风仿佛是一种生命的动力,它可以唤醒万物,也可以成为人的力量。春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……一阵春风吹来,我的头脑顿时清醒了,明白了人不仅要学,还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望,让它告诉自己应该努力发奋,为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以我们要珍惜这种源之动力之风。

6、春风是一个染色匠,她将世界上的花儿染得五颜六色的。使大地更加美丽。请看:田野上,一朵朵鲜花正开着对我们笑,红红的,白白的,黄黄的……像赶躺儿似的,你不让我,我不让你,姹紫嫣红,争奇斗艳。这时候可把蜜蜂蝴蝶们忙坏了,蜜蜂一个个呼朋引伴,召唤来许许多多的蜜蜂们和飞舞的彩蝶一起在花丛中跳舞,尝尝每朵花儿的味道,这尝尝那闻闻,忙也忙不过来。

7、所谓的春风,如此温柔。瞧!春风轻吻着柳枝,柳枝有节奏地摇摆着,摆动着它那细腻的腰姿,微微地吹皱了水面,偷偷地传送着花香。如此温柔、如此温柔,就像万物的母亲,无微不至地亲切体贴着万物,让万物生机勃勃地活动着。微风吹拂着千万条嫩黄色的柳枝,为它们换上了新衣裳;迎春话、牡丹花……春风吹拂着那娇媚的花儿,人们不由得分外爱惜!

8、因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞和歌中,观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去,现在终于可以舒展舒展筋骨,活动活动手脚,将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了;人们沐浴在春风中,放放风筝,散散步,跳跳绳,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

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篇3:春天里的发现

全文共 375 字

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林昊彤

听!春姑娘悄悄地来了。在我的印象中,春天是五彩缤纷的,以前从来没有仔细感受过春天。今天,我就带你们一起去瞧瞧。

今天天气晴朗,天空白云飘飘,像一朵朵棉花糖。走出去仔细观察,发现柳条发芽了,鹅黄色的嫩芽使劲把自己给冒出来。一阵微风吹过,柳树姑娘的“头发”被吹的飘呀飘的,真是好看。

再看看桃花,粉色的花瓣在树枝间尽情绽放着。走近看,像是一个个小朋友害羞的小脸蛋,又像是一只只蝴蝶停在树梢稍作休息。远远望去,仿佛一片晚霞,真是太美了。

春天,动物们也睡醒了,伸了个懒腰,漫不经心的爬了起来。小燕子伸展着翅膀在空中自由飞翔,河里有许多小鱼悠闲地游来游去。春天里满是生机,甚至把草根里的小绒球拨开,里面还有几条青虫。

春天真好,五彩缤纷、生机勃勃的。不过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,春天的早晨最是珍贵,我们要早睡早起,锻炼身体,尽情享受清晨的新鲜空气。

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篇4:二年级描写春天的作文

全文共 361 字

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刚进人民广场,湖边的一棵棵柳树使劲的晃动着它那倒垂的柳条,好像在向我们招手:“来吧,来吧我来告诉你春天的消息。”我快步跑过去,抓住它那纤细的手。啊!春天真的来了,你看那垂柳又细又长的枝条上,已经长出了新绿,一点点,一排排,星星点点,啊!我知道了——这就是春天的信息。

在假山坡上,有几棵桃树。桃花也开了,有白色的、粉红色的。一朵挨一朵,挤满了整个枝桠。

在我的脚下,有一片枯黄的草地,无情的冬天剥夺了它的绿色,看上去没有一点生机。我正要踏上去,忽然听到了一声尖叫:“慢,不要踏上来!”我蹲下来,双手播开枯黄的草丛黄叶,下面覆盖着绿色,尖尖的小草已经破土而出,开始了新的生命。

找到了春天,我和爸爸开始往回走。回家的路上爸爸问我:“找到春天里吗?”我说:“找到了,找到了!”爸爸又问春天在哪里?”我说:“在大自然的每一个角落里。”

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篇5:以我与春天作文600字

全文共 905 字

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天空中悬着一轮旭日,暖洋洋的阳光肆意挥洒下来,给大地披上了一层金色的纱。万物开始从冰冷的寒冬中苏醒过来。春天的脚步近了,她走进了我的心里,那是我与春天的约。

凛冽的寒风刮得嚣张,它像一把尖刀在我的脸上来回摩擦。我的耳朵早已通红,疼得失去了知觉。我的成绩就像这寒风,一个冰冷了我的身体,一个冻结了我的内心。我伸手捂了捂冰凉的耳朵,快步向家走去,心中盘算着怎么向家长交代。

回到家里,奶奶冲我慈祥的一笑。我刚才还冰凉的耳朵此刻却因为羞耻而烫得像一块烧红的烙铁。我走过去假装没事地跟奶奶打招呼:“在收葡萄藤啊!”奶奶笑着说:“是啊,冬天到了,要赶紧把它收起来,不然会被冻坏的。你别看它现在好像一堆枯枝烂叶,等到来年春天,它就又会爬满架子,结出又大又甜的葡萄的。”我苦涩地一笑,它的春天终会来临,而我的春天又在哪里呢?似是明白我心中所想,奶奶补充道:“只要有心,谁都能等到春天。”

像是拨开了心中的乌云,我豁然开朗。回想这一段时间,我正如一只不思进取的甲虫,在阴暗的角落里蜷缩着。终日追求娱乐,在学习上却没下多少功夫。别人在努力向上爬时,我却还在自己狭小的壳里做着不着边际的梦。这才导致我的成绩一退再退。

葡萄藤经过一冬天的蛰伏,会迎来自己的春天,攀向最高的屋檐。我也与春天约定,在这个寒冬过后,我也将用心迎来自己的春天。

一分一秒,一天一月。时间就这么悄悄的从我手中溜走,从我脚下滑去,从我的头顶飞跃而过。我以一本本练习本为练兵场,一次又一次的操练和演习着。在我忐忑期待的心情中,期末考试带着冬末的雪花翩然而至。我坐在考场上,好似战场上的将士一般,拼尽自己的全力过关斩将,只为抵达那胜利的彼岸。

拿到成绩的那一刻,我如释重负地笑了。看着进步很大的成绩,我突然感觉太阳在散发着比往常都要耀眼的光。积雪悄悄的融化,虫子们开始出来活动,毫无生机的葡萄藤开始恢复活力:它抽出片片绿色的叶;它攀上架子开始向上攀爬。它知道,它的春天来了。

北风呼啸,千里冰封。冬天给大地穿上了一件白色的棉衣。有时我们的人生就如这冬天会冰冷无比。可是,在冬天来临时,春天还会远吗?她使积雪融化,她使树木抽出嫩芽。她轻盈地走过来,走进我的心里,那是我与春天的约。

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篇6:美丽的春天作文500字

全文共 511 字

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“冬天来了,春天还会远吗?”没错,这句名言激励了无数人去努力,是支撑无数成功人士信念的锚。

同样,在自然界中,也有这样的例子:冬天已经悄悄地离开了我们,没有了兴趣,是鸟语花香的春天来了。然而,在一切美好的事物到来之前,我们会经历一些风暴。

“嗖嗖。"大雨直下,仿佛大地的吸引力增加了好几倍,重重地打在地上。随着冰雪的融化,小草早早的探出了头,希望早点把充满希望的春天带给我们。可是,谁料到会被打成这样,还是上帝没看到?竟然还让风给它加油!可怜的草生来就有美好的愿望,却遭受了这样的打击。

在我看来,柔弱的小草会被这样碾压,但他们已经用柔弱的身体撑起了“春天”!虽然狂风暴雨残酷地伤害了他们,但每一滴雨,每一阵风,都像利刃一样覆盖了他们的身体。然而,他们用美好的祝愿给人们带来了春天——!坚持不懈,他们就像一个不倒翁,即使摇摆不定,也不会倒下!

最后,暴雨放弃了,风停止了破坏。他们被这脆弱的草的执着精神震撼了!草,他们赢了。在暴风雨的冲击下,他们坚强地站了起来!

雨后的草看起来更漂亮,但正是因为如此,它们变得更强壮,更明亮!

对我们来说,春天同样难得,我们就像暴风雨中脆弱的小草。只有不断与风暴抗争,才能看到风暴后最美的彩虹和春天!

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篇7:美丽的春天作文500字

全文共 539 字

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春天一直是温暖的,一切都是新的,充满活力,阳光明媚,阳光明媚,阵阵春风吹来,阵阵鲜花飘来。但是,这个春天和过去不一样,雨总是不短,所以我们今年闻到的不是花香,而是30%泥土的香味从风中散发出来。一场晴雨过后,整个世界看起来那么清新通透,给人一种舒服的感觉。

这个春天好像是上天特意为我安排的。每一场雨都来得及时,洗去了我的伤口,洗去了灰尘,让我从心里感受到了春天的美好和温暖。

往年的春天来得那么快那么安静,今年来得那么晚那么惊天动地,闷雷响彻云霄,闪电劈云,仿佛春天要让所有人都知道它的存在。

春天的到来给了我希望,让我重新燃起斗志,重新面对生活,面对眼前的一切;春天的到来给了我一种新的感觉,让我呼吸着泥土气息的空气,让我感觉一切都在成长;春天的到来给了我炽热的激情,让我敢于面对坎坷的人生,在人生的道路上一步一步前进;春天的到来,即使伴随着风,雨,雷,也会给人一种安慰的力量,让我知道没有他们的世界有多低。

人生就像春天。没有风雨怎么生活,怎么历尽沧桑?我们需要的是无惧风雨的精神,勇敢面对,甚至在难过的时候得到意想不到的收获。此外,细雨会洗净你的伤口,微风会抚平你的皱纹。

拥抱春天,你会发现周围的一切都会变得更加美好。

拥抱春天,你会发现你的心胸日益开阔

拥抱春天,拥抱美好的未来。

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篇8:春天的发现作文

全文共 338 字

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漫长的冬天过去了,春天再次来到了人间抚摸着神州大地。

天下着蒙蒙的细雨,树木焕然一新,枝杆上抽出嫩绿的芽,给予人一种心旷神怡的感觉。小鸟在天空中自由自在地飞翔,吱吱喳喳地叫着,宛若在唱着一首乡间小曲。田野里绿油油的一片,只有一些星星点点的白色、黄色的花;农民伯伯在辛勤地播种,不怕苦,不怕累。雨停了,春风吹来的时候,没有丝毫寒冷刺骨的感觉,只是感受到十分舒服,暖和的春色风轻拂着大地,让大地感受一下春风的可爱;河水开化了,鱼儿们自由自在地游戏,不再沉闷,使小河充满了生机;蜜蜂就像勤劳的农民,一会儿到这朵花采蜜,一会儿到那朵花采蜜;竹林里,竹笋破土而出,处处散发出春天的气色。

春天是充满生机的画卷,是一年四季当中最美的,它使万物苏醒,生机勃勃。怪不得人们常说“一年之计在于春”。

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篇9:关于春天的景色话题

全文共 901 字

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春天伴随着轻微的凉意来了,还带着绿,红,粉等彩斑斓的朋友。我来到桥头,迎着春风,展开双,呼吸着伴有泥?味的空气。春天是年的开始,在春初,?们开始了新的劳作,农伯伯带着期望播下了年的粮,叔叔带着坚韧开始了年的勤劳,?学?们也是在这春初迎来了新的学期。 Spring is accompanied by a slight coolness, with colorful friends such as green, red, and pink.I came to the bridge head, facing the spring breeze, began double, breathing the air with mud and flavor.Spring is the beginning of the year. In the early spring, we started new labor. Uncle Nongbo took the food that he had expected to sow the year.A new semester comes.

教室?,同学们聚精会神地听着?师讲课,偶尔有些因为“春困”趴在桌上与周公会见,但不久便被当场抓住,只好接受老师那永远说不玩的道理了,看着?师唾沫横飞的架势,就可以知道?师对学期初有多重视。

我们学校在每年的春天都会有落叶,住宿的学生,每天清晨都可以看见昨晚春雨淋湿的土地上面铺满了叶子,踏上去,清脆的水声夹杂着叶子碎裂的声音。下了课,还有一些小孩子在树底下接落下来的叶子,嘻嘻哈哈的比赛接到的叶子,欢笑声一千。

校外有座,每每早晨上烟雾缭绕,仿佛春姑娘穿着薄纱轻轻?来,美丽迷人,上的树忽隐忽现,好像调皮的小孩做错了事躲着你。每次上完?节课就跑到窗外看远处的,生命感油然而生。

今年的春天是初中涯最后次的春天,我特别认真的看了学校,雾气蒙蒙的,彩斑斓的花园,挺拔的树,平坦空旷的球场,好美!

春啊,你来了,我也即将结束初中?涯了,你带来了美丽,绚烂,?命……但也带来了遗憾,留恋,不舍……你是如此丰富多彩,以至于我都不愿你的离开。

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篇10:七年级发现作文600字

全文共 821 字

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我喜欢吃豆芽,我觉得自己做出来的豆芽更健康,更新鲜,所以我决定自己发豆芽。

我找来一把绿豆,它们身穿嫩绿色的外衣,长圆形的身体中间有一个小圆点,该不是它的肚脐眼吧?我把绿豆放进一个瓷碗里,加上自来水,刚刚没过豆子。一会儿功夫,绿豆肚子身上冒出一些小小的气泡,这是豆子在‘睡觉’的呼吸吧?我给他们盖上一层纱布,不知道等他们睡醒,会是怎么样子?

第二天,我一起床就跑去打开纱布,看到绿豆胖了许多,像一个个胖娃娃,他们似乎很怕冷,挨挨挤挤抱成一团。听妈妈说要给小宝贝们浇很多水,我给它们浇上了爱心水,悄悄地对他们说:“小宝贝,你们要快快长大哦!”哈哈,我觉得自己就是他们的妈妈。晚上睡觉之前,我又去给它们喝水,看到它们的绿衣服都撑破了,露出了黄色的肚皮,好光洁啊。

到了第三天,绿豆有了明显的变化,在‘屁股’处长出了一条‘小尾巴’,是白里带着淡黄的,梢尖真是可爱极了。早晚给它们喝水的时候,我总是小心翼翼的,生怕弄疼了它们。要知道他们长得可快了,一天都差不多能长一厘米呢,白白的皮肉,可嫩了,估计一捏就出水呢。

第四天的时候,豆芽的尾巴又长了一些,像一条条在水里游动的小蝌蚪。大多数绿豆挣脱了绿衣服的束缚了,淡黄色的身子,赤裸裸的,胖乎乎的,玉一样的光洁漂亮,"尾巴"顶部长了一些小须须,还呈现了一种黄褐色。明天我的豆芽会长得更长吗?我又激动又充满了期望。

第五天,豆芽都站立起来,‘尾巴’又长了一些,像五线谱的音符,似乎都把‘头’伸出来听它们演奏的音乐呢。先前绿衣包住的部分,现在是粉紫色的啦,中间撑开了两片嫩黄色的叶子,白嫩嫩的身子,像极了一块"夹心饼干",只有连着"夹心饼干"的那小部分呈现了淡黄色,还长出了一些几乎看不见的小毛毛。妈妈说得赶紧吃了不然就老了,我还真有点舍不得呢。但是想到我可以自己打豆芽,我又无比兴奋,好期待下一次哦。

“豆芽的力量真是神奇啊!”吃着自己发的豆芽,脆脆的,嫩嫩的,有一股清香味,我想,“我吃了豆芽也该会有神奇的力量吧?”

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篇11:春天里的发现

全文共 264 字

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今天我和爸爸一起去雕塑公园寻找春天

到了雕塑公园,我看见一大片枯黄的草坪,哪来春天的影子呢?爸爸让我仔细去观察。我趴在草地上,仔细看了看,真的发现草地上有零星的绿色,小草害羞地探出头来。如果我们不去仔细寻找,真的还发现不了它呢?

公园里的树有些看上去光秃秃的,但这回我没有妄下结论,走进树枝仔细观察。真的!我发现树枝上都冒出了新芽。我惊喜地叫爸爸也过来看,爸爸开心地说:“看!只要你仔细去观察,春天的脚步已经走到我们面前了。”

天气虽然还很冷,但任何困难都挡不住春姑娘的脚步。看着天空飘着风筝,我大声地说:“春天,我已经找到你了!”

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篇12:二年级作文春天来了八:春天来了

全文共 430 字

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春天来了,带着温暖的阳光来了,带着柔柔的春风来了,带着隆隆的春雷来了,带着绵绵的春雨来了。

春天来了,小草从地下探出青青的脑袋;花儿尽情地开放,黄的迎春花,洁白的玉兰花,粉红的桃花——花儿微微地散发着香气,引来美丽的蝴蝶翩翩起舞,无数的蜜蜂在花间忙碌着;春天来了,湖边的柳树飘起了嫩绿的长发,轻轻地从人们的肩头拂过;春天来了,小燕子飞回来了,冬眠的青蛙苏醒了,小鸭子在清清的河水里快活地游来游去;春天来了,小朋友们脱掉棉袄,奔向田野,让风筝飞得高高——

万紫千红春满园,春天给人们带来了无限的生机和希望。

春天多美好,我热爱春天,热爱春天里的一切。

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篇13:七年级发现作文600字

全文共 667 字

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生活,不过是发现的代名词。发现源于生活。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,有些发现很意外,在不经意间,就能发现小生命的存在。

我曾经水培了一株风信子。一开始的种球长得很不讨人喜欢。种子长得很像蒜,外层包围着着许多褐色的外皮,根部很短小,好似一个“泥娃娃”。芽尖凹出一个小包,像蒜的蒜瓣。我实在不大喜欢它的样子丢在脑后。

过了一两周,我在打扫房间时,无意间拉开窗帘,却看到不一的景象,在那不讨人喜欢的种球下长出了“万条垂下绿丝绦”般长长的根。芽尖变成了一小丛花苞,它们一个个簇拥而至,花苞微微张开,发出淡淡的花香。这株风信子,犹如丑小鸭推变成白天鹅,让我增加了对它的关注。

渐渐地,我却又淡忘了这段奇景。有天突然又想起来,便又去掀开窗帘,瞬间香气袭人,桂馥兰香。花已经开了,由一小朵一小朵花紧紧挤在一起,像一团锦簇的花球。屹立在中央的是金黄色的花蕊,随风摇曳。

这或许就是一次发现,很细微,很渺小。发现更像观察,或许更突然吧。

在春天来临之际,我曾经意外的走到一个小池塘,看到了无数活泼的小黑点——那是蝌蚪。它们将新产的卵包围起来,运送到“目的地”。大自然有这么多小生命,顽强的生存的,以至于保护生命,是多么的奇妙。

达尔文从小便热爱观察发现。发现,可以让我们更好的去感悟大自然。感悟生命的变化,生命的轮回。大雁南飞,候鸟春归,往往一些生活中常见的事物更能使我们发现。“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”,四季如歌,各有各的风采,更值得我们去发现。

发现,往往会增添生活的乐趣,让生活更精彩。

偶然间一回头,看到时间的转瞬即逝,更能发现其中美好的存在。

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篇14:描写我喜欢的春天二年级

全文共 749 字

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春天到来了,春天的花儿开了,小河的冰融化了,春姑娘带来了一切变化。春天不但温暖,而且还有数不胜数的多彩景物,等着你去观察呢! Spring is here, the flowers in spring are blooming, the ice of the river melts, and the spring girl brings all changes.Not only is spring warm, but there are also countless colorful scenes, waiting for you to observe!

春天万物复苏,那小河边的垂柳如一个姑娘有着绿色的长头发。头发上长着绿色的新叶,站在那垂柳下,真是不由自主地用贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”来形容。还有那旁边,粉白的杏花,雪白的梨花,它们好像正在争先恐后地绽放,芬芳扑鼻。特别是梨花吸引了不少游客,它们是那么洁白、素雅。还有许多的小蜜蜂、蝴蝶来这里采蜜,它们你挤我,我挤你,谁也不让谁。

看完了这些花树,就到了小桥上,站在小桥上,看着那清澈见底的小河,像一面镜子,有的像一块无瑕的翡翠,有的可以看见河底的沙石。还可以看见小河里的小鱼、小虾,它们在自由自在地游来游去,再看一看那小燕子,正为自己的宝宝做房子呢!

看完了小河,就到了田野,田野里也发生了许多变化,有小麦、野花等等,还有许多农民伯伯在那播种.种子,同时也种下了希望。

春天的雨,有的像牛毛,有的像绣花针,细雨蒙蒙,像千万条细线一样从天上扯下来。这时雨中的竹笋都长成了竹子,雨后,就可以看见小草从地里探出头来,还有四处的野花多了起来:大的、小的、五彩缤纷,可美丽了。

这就是美丽而富有生机的春天,是上天给我们的礼物,我爱它。

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篇15:我与春天话题

全文共 557 字

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嘘!小声点儿!把耳朵凑过来悄悄告诉你:我和春天有个约会

当长河的冰雪开始融化,当稚嫩的草芽钻出冻土,当枝头鸣唱起春鸟的歌声,

我便明白,这是春天在提醒我:我们约会的时间快要到了!嘻嘻

这时,我一下子兴奋起来,无时无刻不盼望着这快乐的时刻到来。

当田野里的小草刚刚探出头来,我便明白,这是春天在告诉我:“看,我正在为约会布置场地呢!”这时,我也会带上铲子,水桶,去种上几棵树。也布置布置场地

当满山遍野开满了金灿灿,红彤彤的野花时,我又明白,这是春天在呼唤着:“朋友们,伙伴们,快走出你们的房门,踏进松软的土地,投入大自然的怀抱!别忘了,我们的约会已经到了!”这时,我便迫不及待地来到门外等待和我约会的春天。

春风把我们送到了一片美丽的世外桃源。在这里,没有城市里的喧嚣,没有大人们没完没了的束缚。我们张开臂膀自由地奔跑在这片乐土上,把所有的烦恼都抛到九霄云外,让它们永远也别想回来;把所有的快乐都写进心中,让它们永远也别想走开。此刻,大家可以尽情地唱着歌,跳着舞。

风儿吹着小树的枝叶,哗啦哗啦地响,片片嫩绿的树叶在阳光的照耀下闪闪发光,像在为我们的舞蹈奏着动听的背景音乐,又像是为我们快乐的心情鼓掌!微风吹着小花,小草,它们不停地点着头,为我们的舞蹈打出了高分呢!

啊,我和春天的约会,多好啊!我想,在这个时候,我是多么快乐啊!

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篇16:发现春天

全文共 502 字

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发现春天的美与清爽。

渐渐的,一天一天过去了,缓缓地,寒冷消失了。春风一阵阵地飘来了,吹拂着山坡,拨撒着草地,在这夹杂着春之气息的微风中,也拨撒着我的发现。

发现春天,春雨中带着新的希望,携带着生命的种子,在这走出寒冷的大地上拨撒,轻轻地,渗入干枯的土壤,让他重获力量,流进枯黄的草地,让它们重获生机。面对残留的寒冷,春姑娘请来伟大的太阳,驱走寒冷,传播温暖,激发着我们的力量。

发现美丽,在美丽的春天里,宁静的幕府山中,我看见树已吐出翠叶,山花已含苞欲放,渐渐的,在春风的抚摸下,争相拥抱阳光,好不热闹!她们在向世人群芳争艳,红的,蓝的,黄的,紫的,白的,眼花缭乱。草地上的露珠,树荫中的清凉。

春天的风儿,使树儿发出沙沙的响声,清新雅致。走在山道上我能听到山鸟唧唧喳喳地叫声,闻到那随风飘来植被清香味,看到狗狗在山道上的嬉闹。勤快的放风筝人,正努力让风筝们在灿烂的阳光下,在清爽的春风里一个劲儿地向上冲,异彩缤纷,让世人深感生活的乐趣。

感悟春天,春天是美丽的季节,是一年中最神圣的时光,她不断地向世界,给万物苍生播种新得希望。

我再一次发现春天美与清爽,迎接了她、感悟了她、占有了她,这时,一年之计才开始。

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篇17:二年级小学生写春天的

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今天我和大家一起找春天

大家来到公园,小草已经发芽了,小花也已经发芽了。再看看河边的柳树,它的枝条也发出了一点点绿色;再望望天空的小燕子从南方赶来和他的“朋友”小麻雀汇合呢!看看冬眠的小动物是否已经醒来。小溪、大河有开始尽情的唱着歌儿迎接春天。

外面蝴蝶在飞舞,青蛙在捉虫,所有的动物都被春风唤醒了。看看小河里小鱼在水里玩耍。天空又好象是被刷了一层非常蓝的漆一样,看着天空和大海也分不清哪里是天那里是海了。

春天万物复苏,我们感觉得到吗?大家一起来找吧!

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篇18:我发现了春天

全文共 242 字

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一阵春雷,惊醒了许多冬眠的掉动物。连绵的细雨紧紧跟着春雷落下来。

早晨,雨停了,雷神也不响了。我走出家门,倾听着小鸟欢快的叫声,不由自主地吟诵起了古诗:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

没过几天,粉红的桃花开了,远远望去,好像很多小精灵随风在跳舞一样,也仿佛是一个个小喇叭在吹奏着春天的歌曲,这场景真是又好看又有趣啊!

紧接着桃花姐姐后面的应该是梨花妹妹出场了。梨花有五片雪白的花瓣,花瓣中间有着金色的花蕊,花蕊上还长着五六根小气球,真是可爱极了。

啊,春天真是个迷人的季节!

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篇19:小学生作文发现春天的优秀

全文共 357 字

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河水已经融化了,轻快得流着。桃花开的多灿烂啊!微风吹着花瓣让花瓣摇晃起来。微风吹着才展开黄色嫩叶的柳丝像少女的头发似的,真是“万条垂下绿丝涛”虽然现在很冷,但是白杨依然那么挺直地站在那里,真坚强啊。一群蜜蜂和蝴蝶飞来了,给话丛里的话吸引过来,它们在话丛里玩得可高兴了。

草丛里的小草偷偷的出来了,它摆着嫩绿的身躯,点头想我们致意。在田野里农民伯伯都开始工作了,有的在种东西,有的在清理杂草,还有的用锄头用刀的锄地。农民伯伯真是太勤劳了。啊!突然头上一个黑影飞过,一看,一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这不就是燕子吗?有的燕子在高空中飞翔着,有的在河边掠过尾巴还偶尔沾了以下睡眠,还有的从这边的花丛了飞到那边的挑花下,真活泼啊!

一年之季在于春,一日之季在于晨,春天给大地带类春光。春天真美啊!

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篇20:我发现什么年级

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摆在我们面前的是晶莹透亮红提,煞是可爱。又有谁禁得起这美味的诱惑?

不用剥开皮儿,直接放在嘴里,千万不要学猪八戒那样,一口吞下去,轻轻地咬开那薄薄的皮儿,“哧——”,汁水像一缕甘泉,甜甜的,稍微带点儿酸,溅到舌头上,千万别吞下去,细细的品味一番,这种美好的滋味,让它慢慢地留进口腔里,流进胃里,流进到每一个细胞里。

告诉你一个秘密,吃红提不用剥皮。原来,红提的皮跟肉就像好兄弟一样血肉相连,几乎连在一起。如果,你硬要分开的话,果皮上总会黏连红色的果肉,多可惜呀!劝君不要再这么做了。

吃了一颗,又吃一颗,竟然发现果肉里面有空隙?我很好奇,问叔叔是怎么回事?

叔叔说:“它们是无核水果。”

“无核水果?我们买的西瓜也是无核的。这是什么先进生物技术呢?”

叔叔笑了笑说:“这技术不算先进。就是通过栽培技术和无核化处理相结合,是植物的种子软化或者败育。”叔叔瞅我一眼,问道:“什么是软化和败育?”

“软化,就是使植物种子变软,让顾客产生良好的食欲和购买欲。他们生产的水果就会卖出去了!

“败育,就是使种子不再发育。”

叔叔接着问:“软化和败育技术,有什么好处呢”

“果实颗粒大,早熟。”

“为什么?”叔叔问。

我思考了一下,伸开手掌,说:“你看,大拇指代表果肉,其余四指代表种子。如果其余四个指头(种子)不再吸收能量,植物所输送来的营养,就会被大拇指(果肉)吸收。”

叔叔笑了说:“你快成了小园艺家了!”

我拍了一下胸脯,骄傲的说:“本来就是嘛!”

叔叔笑了。

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