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二年级春天里的发现作文【优秀20篇】

导语:暑假里,我和妈妈、好朋友一起去大连玩,我们来到了中国迪斯尼乐园发现王国主题公园,那里有海盗船、沙漠风暴、快乐达达、泡泡工厂这里开学吧给大家收集了关于二年级春天里的发现作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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我发现了春天

全文共 326 字

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垂柳绿了——春天来了。

这个季节繁花似锦,鸟语花香,它迈着轻盈的步子走向人间。

发现春天到了,柳树长出了绿色的小芽,如同柳树长出了一头绿色的头发,她跳啊跳,舞啊舞,炫耀着春对它的轻抚。

我发现春天到了,在田野间放眼望去,一大片一大片的金黄色的油菜花,是多么像一群又一群的金黄色的蝴蝶呀!在为春天表演着婀娜多姿的舞蹈。

我发现春天到了,桃花开的像一位羞滴滴的少女,粉中带着米黄色,风一吹她娇娇气气的走了一圈,把香味留在你的鼻尖,那香味让人心醉,沁人心脾,如同沉浸在一瓶浓浓的香水味中。

我发现春天到了,小草绿了,小朋友们在远处嬉戏。有的放飞五颜六色的风筝,有的比赛跳绳,还有的手中拿着画笔,在描绘着春天的美景。

春天就像一位小姑娘花枝招展,走着笑着来到了我们身边。

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篇1:二年级有关春天词语

全文共 2037 字

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春天到了,大雁排成了“人”字形,唱着歌,正在从南方飞回北方,小动物们也渐渐从冬眠中醒来了。下面是二年级有关春天词语的内容,欢迎阅读!

有关春天词语1

1、春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春意盎然

2、含苞欲放 花枝招展 百花盛开 乍暖还寒

3、细雨如丝 春雨如油 生机勃勃 春色满园

4、桃红李白 百花争艳 桃红柳绿 春风和煦

5、柳暗花明 草长莺飞 莺歌燕舞 万紫千红

6、花团锦簇 花红柳绿 姹紫嫣红 满园春色

7、万物复苏 春风拂面 阳春三月 春雨绵绵

有关春天词语2

1、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

2、春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

3、春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。一般形容岁月流逝。

4、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。一般形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指的是树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。一般形容大好春光。

6、雪化冰消:冰雪融化,主要表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

7、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

10、春事阑珊:阑珊:将尽,将衰。指的是春天就要过去了。

11、桃李争妍:桃花李花竞相开放。一般形容春光艳丽。

12、腊尽春回:腊:指的是腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

13、小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

14、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春:指春季的末一个月。

16、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指的是颜色繁多,非常好看。

17、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

18、草长莺飞:①江南暮春时节景象②一般形容生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联:春节用的对联。

20、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。一般形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。一般形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、万紫千红:一般形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

24、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

25、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。用来比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

26、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”一般形容春天美丽的景色。

27、雨后春笋:指的是春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。用来比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。一般形容春天的美好景象。

29、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。一般形容明媚的春天景象。也一般形容颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞:莺:黄鹂。一般形容江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁:芬芳:指的是香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。一般形容香气非常浓。

32、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

33、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。用来比喻父母的恩情,难报万一。

34、妙手回春:回春:使春天重返,用来比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

35、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

36、春汛:春天的潮汛。

37、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。在这比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油:春雨贵如油。一般形容春雨可贵。

40、拔地参天:拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。一般形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香:原一般形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也一般形容女子的美丽。

42、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。用来比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

44、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。一般形容打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树:傍晚的云,春天的树。主要表示对远方友人的思念。

47、李白桃红:桃花红,李花白。指的是春天美好宜人的景色。

48、晚春:春之末。

49、春寒料峭:料峭:微寒。一般形容初春的寒冷。

50、五彩缤纷:主要表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

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篇2:春天的发现

全文共 212 字

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春天里,小雪、小红、小明一起去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘。他们发现大雁从南方飞来,好热闹。小雪心想:“真是莺歌燕舞啊!多美好的春光啊。”山泉里泉水叮咚,花园里盛开的野花一朵两朵美极了,菜园里金黄的菜花长出了小苗。看!森林里调皮的小松鼠跳上了小树杈,勤劳的蜜蜂在花丛中采香甜可口的蜂蜜。这时小红身边又钻出了嫩绿的小草,小红停止了跑开始坐下来看小草,她发现小草摇动着身子仿佛在说:“你好啊。”

小红自言自语地说:“我爱春天!”

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篇3:春天的发现

全文共 337 字

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今天,我们到戚城公园去寻找春天,在路上,我看见了大树下的小草和墙脚下的小草都变绿了,我感觉到了春天快要来了。

我们到了戚城公园,我们顺着一条小路走呀,走呀。忽然,我看见一片枯草堆,我走向前去,扒开枯草堆,我看见了尖尖的小草芽,我发现春天就在尖尖的草芽里。

我们继续向前走,突然看见一棵迎春花树,它的树头已经长出了小小的花蕾,含苞待放,等待着春风把它轻轻吹开,我发现春天就在迎春花的枝头上。

天气渐渐地暖和起来了,我们脱去了厚厚的在棉袄,我们穿上了薄薄的小棉袄,我们十二个小伙伴,在草地上玩摸瞎子和老鹰捉小鸡的游戏,我们欢笑着,奔跑着,我发现春天就在我们的欢声笑语中。

我们玩累了,坐在毛毯上,我们开始轮流背诵唐诗和千字文,妈妈说:“一年之季在于春。”我发现春天就在我们响亮读书声中。

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篇4:春天的发现

全文共 504 字

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春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望;春天,五彩斑斓,花儿绽放。春天,是充满希望的,春天,是充满活力的。春天无处不在,无论走到哪里,都可以感受到浓浓的春的气息。于是,我决定去寻找春天。

春天,和煦的春风唤醒了大地。山啊,水啊,一切都把自己打扮得那么美丽,都争先恐后地换上春装,为春姑娘举办的比美盛会准备着。

春天,在花园里。花儿们你不让我,我不让你地争奇斗艳,竟想开放。黄澄澄的迎春花,颜色是那么鲜艳;粉红色的桃花,就像小姑娘那娇嫩红润的嘴唇,开得漫山遍野,运看好似一片霞;而淡雅的梨花就像美丽的白雪公主;而柳树才刚刚抽出带黄色嫩叶的柳丝,柳丝在微风中摇曳,仿佛正在梳理着头发;小草也迫不及待地探出脑袋,大地成了一块毛绒绒的绿毯。

春天,在小河里沉睡了一冬的小鱼在水里自由自在地生活着,不时还跃出水面,多么快活呀!成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪里戏水……好一派热闹的景象啊!

春天,在孩子们身上。春天来了,孩子们脱去了厚厚的冬衣,穿上了春装。春天是放风筝的好时机,孩子们三个一群,两个一伙,一手拿着线轴,一手牵着风筝,在草地上快活地跑着。

我看了这美景,陶醉不已,任心潮在美中起伏,任大脑在春天的美中陶醉!

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篇5:发现春天

全文共 626 字

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“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,”阳春三月,冰雪消融。望着地上零零散散的一点绿茵,春的脚步已悄然而至。

春天,万物复苏,春意盎然。她浑身上下充满了绿色调,使人感觉诗情画意。让人能从多姿多彩的画卷里发现春的艳丽多彩。

泥土间,春风在枯黄的杂草中吹开了嫩绿的波纹。虽颜色极淡,但仍点缀着那寂静的土地,让人感觉生机勃勃。那草很短,也就不到两寸长,纤细的腰身垂在湿润的泥土中,别具一番风格。

树梢中,仔细观察,能看到很多淡绿的嫩芽。有的甚至能看见薄薄的细叶,两三片两三片的卷在一起。在杏树上,枝条的顶端泛起了

淡淡的红晕。一个个花苞紧闭着面容,好像在等待春的使者——小燕子给她捎来春的讯息。

天空上,几朵淡淡的白云在碧蓝的天空中游荡。金色的太阳从天空中一跃而上,照亮了天地万物。一排排小燕子穿过天宇,忽上忽下,在空中唧唧咋咋的鸣叫,有时飞出了老远,还能隐隐约约听见轻快的鸣叫。

在操场里,有很多学生在打篮球。一个个活蹦乱跳的篮球在飞快地穿梭着。“快拦”,“投”,“进了!”在一阵阵欢声笑语中,旺盛蓬勃的生命力被尽情释放,

只有在春天才能激发出这精神振奋的力量吧。夏天炎热,秋天风大,冬天刺骨。只有春天才是最朝气蓬勃的。一切生命气息都在春的背景下展露无遗。

“诗圣”杜甫在绝句中写道:迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。这首诗充分表现了杜甫对春天的热爱与赞美之情。春天,是四季中最别具特色的季节,也是万物生长的季节。让我们发现春天、歌颂春天、热爱春天的每一点滴吧。

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篇6:七年级发现作文600字

全文共 566 字

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我们都有一双眼睛,它让我们能够更好的探索、发现,也让我们明白了一些人生的真理。

在我的家乡,有一个大山坡,在山脚下,荒草丛生,而在那些野草当中,生长着一两朵花。

那花很美,周围那么多的野草,衬着它们更是鲜艳。它们在风中摇曳着,像是在炫耀,毕竟在这片野草中,它们是特别的:特别的艳丽,特别的引人注目。

对于这几朵花,我确实是喜欢的,谁让有那么多野草在那衬托着它们呢?同时,我也有点惊讶,毕竟和那么多野草抢来养分,开出花朵,实属不易。

但是,总归是太单调了,等它们凋谢了,我或许也就忘却了。

后来,我来到了一块田野里。这里和山坡完全不一样,在这儿,有大片大片的油菜。太阳毫不吝啬地给予它们阳光,这让它们看起来无比耀眼。

这些油菜毫无保留的,毫无防备的,闯入我的眼帘。没有太多绿叶的衬托,但他们是那样的夺目,让人震撼!

风来了,“沙沙沙”,这是它们的欢笑声,每一朵,都在为它们自己喝彩。

这是怎样的景象啊!明黄的一片,星星点点的翠绿,点缀其间,成群结队的蜜蜂、蝴蝶穿梭其间。好一副明丽,热闹的画面!

看着眼前这壮观的景象,任谁都会忘了烦恼,能回忆起的也都只剩下开心的事儿了。

倘若它们凋谢了,我想我会感到惋惜,我想我会时常记起那一片明黄……

比起那些零落的野花,我发现我更喜欢这大片的油菜。

或许,过度地展现自己,会让人厌倦,而团队的表现往往比一枝独秀来的要好。

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篇7:发现春天,发现母爱

全文共 455 字

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每当春天来临之时,万物复苏,大树和小花相继长出嫩芽。连我家门前的小松鼠也从睡梦中复苏,又开始变得忙碌起来。

但是每次一到春天我都会发烧和感冒,周围美丽的景色我也没有心情去欣赏,所以母亲每次到春天来临之际,都会反复叮嘱我要多穿衣服,但我是一个精力旺盛的人总是感觉热,所以会乘他们不注意把衣服脱掉几件,尤其是和其他伙伴一起玩的时候。不知道是否是这个原因导致我在春天容易感冒。每次患感冒的时候,总少不了母亲的批评,心里很不高兴。但我随着年龄的增长逐渐发现其实他们是为我们好,因为每次在睡觉前总有一杯热水在你身前,在去医院的路上总有一个人在你身旁,在睡眼惺忪的时候总有一个人隐约的在你身旁,这都是母亲。

虽然母亲在你的面前对你批评、责骂,但她都是在我们的角度出发,为我们着想,在身后她对我们呵护有加。虽然有时她们在面前表现的严厉,但在身后她们去无私的默默付出。

春天对与其他人是万物复苏的季节,但对我却有不同的意义,每次发现春天之时,对于我也是发现母爱之时。母爱处处都在,但我们缺少发现母爱的眼睛,让我们以实际行动回报母爱。

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篇8:初中我的发现作文700字

全文共 718 字

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自从妈妈给我报了奥数班后,每周五我的“灾难”就来了——补做奥数作业。

顾名思义,奥数就是很深奥的数学。每当我打开奥数纸时,心里就开始发愁,这奥数岂是我这样的弱女子所能为的啊?这不,今天绞尽脑汁也才完成了三题,想到周六一早就要交作业,十题奥数就做三四道也太难看了吧,这可怎么办呢?我连忙想到了一个常规办法——搬救兵。

“妈妈,妈妈,你过来一下!”我大声喊道。妈妈听见了,小跑着就过来了,还以为出了什么事呢。我拖声拖气地对妈妈说:“妈妈——我这道题不会——,你教我一下吧——”妈妈脸色一沉,点着我的头严厉地说:“自己做,动脑子想,不要总是搬救兵!”

唉,没指望了,希望的肥皂泡很快破灭,没办法,还是自己做吧。我叹叹气,摇摇头,拿起笔。既然搬不到救兵,一切只能靠自己了。盯着那一道道奥数题目,感觉倒像是一张张鳄鱼的嘴,仿佛随时要吞咬了我似的。我努力使自己定下心来,分析着每一道解题的切入口,反复地推理着,计算着。嗨,你还别说,我发现,定下心来不依赖别人,我的数学思维还真不错,居然又被我解出两题!

我越做越有满足感,我终于做起来九题,第10题是最难了,我苦思冥想,好不容易写出来的式子,最后又除不尽,真是一盆冷水泼在我的头上。就这样放弃了吗?不,我不灰心,画了一个立体图,可总觉得怪怪的,我又用小积木摆了一个图,最后又是计算,又是化单位,耶!我终于做出来了!16,一个多么微小的数字啊,我花了三张纸的工夫才把它算出来。

第二天早上,奥数老师脸上堆满了笑容,一个劲地夸我爱动脑筋,我感到无比自豪。放学后,走出教室,我感到自己就像小鸟一样轻松、快乐。看着天空,天似乎比以前更蓝,空气比以前更清新。

我发现,不依赖别人,靠自己的努力而获得的成功,格外让人兴奋。

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篇9:春天里的发现

全文共 226 字

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春天到了,万物复苏,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了这生机勃勃的人间。

小草从土地里悄悄地探出了小脑袋;田野里,油菜花开了,远远望去就像一片金色的海洋;果园里,梨花开了,雪白雪白的,像冬天的雪花一样漂亮;粉红的桃花也开了,像漂亮的蝴蝶;可爱的小燕子也从南方飞回来了,正在屋檐下筑窝。银杏树发芽了,长出了嫩绿的“小扇子”,再过上一个月,树上的“小扇子”就变成了碧绿的“大扇子”,玉兰花也开了,远远望去,美丽极了……

万物复苏的春天真美丽啊,我爱这个生机勃勃的春天!

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篇10:春天里的发现

全文共 617 字

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随着那春风与春雨的洗礼,百花盛开的春天已经在不知不觉中到来了。看着一群群小鸟从我的头顶飞过,我心里别提有多兴奋了!

一下课,我就急忙走出教室,来到了操场上,一边呼吸着新鲜的空气,一边欣赏春花烂漫的校园。

忽然,我觉得脚下有一条软绵绵的东西。低头一看,是一条绿色的“虫子”!它身上长满了白毛毛,胖乎乎、毛茸茸的!

这毛茸茸的东西把我吓了一跳!可这“毛毛虫”躺在地上一动不动,我定了定神,弯下腰来仔细一看,哦,原来不是虫子,而是杨树上涨出来的像毛毛虫一样的东西。抬起头,高大的白杨树上挂满了同样的、数不清的“毛毛虫”,春风一吹,那些“毛毛虫”随风摆动,不时也有几只经受不住春风的拉扯,摇摇摆摆的从空中飘落下来,宛如一串串可爱的风铃,又似乎发出了优美的音乐之声,可爱极了!可是,它们到底是什么呢?有什么用?我决定回家查查资料,一探究竟。

回家上网查阅资料才发现,原来那美丽的毛毛虫是杨树的花。无数个小小的花朵密密的围绕同一个轴生长在一起,就形成了一个个的“毛毛虫”。它们有两种颜色,一种是绿色,一种是棕色;绿色的是雌性花,棕色的是雄性花,他们都是单性花。只有雌性花身上才会有白毛毛,而那白毛毛中,却隐藏了无数个小生命!正是春风把这些种子撒向了世界,撒向了未来!我们学校的杨树正是雌性杨树。

看着校园里那漫天飞舞的白杨絮,我心里不由一动:我们不正像那空中飞舞的杨絮吗?在中国这片肥沃的土地上,生根发芽;在老师家长的培育下,也将成长为国家的栋梁之才!作文

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篇11:描写春天的风的段落

全文共 1206 字

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1、春是世界的闹钟,她这一来,唤醒了树洞里的松鼠,唤醒了山洞中的小熊,唤醒了地下的青蛙,唤醒了……她这一来世界万物都苏醒了,世界上呈现一片生机勃勃的样子,连冬天里睡着了的树叶儿也悄悄地钻了出来,谁也不想错过这个大好的日子。大家一同出来凑凑热闹,闹烘烘的,却又充满了生机。

2、春风掠过当然有后劲的冲动,一切都向着春光,去寻找希望,悠闲在春风之夜中,都会想什么、看什么、又做什么。只有一串问号悬在脑门。不知道,无头无序,谁给提个醒,对春风的贪婪又有十万分的渴望。此时,又何能提起万分之一,无闹无聊,尽情无边无际无规无形的幻想所有,只要能幻想的都去抛一下眉梢。

3、春风过柳绿如缲,晴日烝红出小桃。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿,含烟吐翠,拂地摇风,宛若一展歌喉的飘飘仙子,衣袂临风,长袖飘举,将一揽春意和着曼妙的乐曲,学舞枝翻,呈妆叶展。

4、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了!

5、春风仿佛是一种生命的动力,它可以唤醒万物,也可以成为人的力量。春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……一阵春风吹来,我的头脑顿时清醒了,明白了人不仅要学,还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望,让它告诉自己应该努力发奋,为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以我们要珍惜这种源之动力之风。

6、春风是一个染色匠,她将世界上的花儿染得五颜六色的。使大地更加美丽。请看:田野上,一朵朵鲜花正开着对我们笑,红红的,白白的,黄黄的……像赶躺儿似的,你不让我,我不让你,姹紫嫣红,争奇斗艳。这时候可把蜜蜂蝴蝶们忙坏了,蜜蜂一个个呼朋引伴,召唤来许许多多的蜜蜂们和飞舞的彩蝶一起在花丛中跳舞,尝尝每朵花儿的味道,这尝尝那闻闻,忙也忙不过来。

7、所谓的春风,如此温柔。瞧!春风轻吻着柳枝,柳枝有节奏地摇摆着,摆动着它那细腻的腰姿,微微地吹皱了水面,偷偷地传送着花香。如此温柔、如此温柔,就像万物的母亲,无微不至地亲切体贴着万物,让万物生机勃勃地活动着。微风吹拂着千万条嫩黄色的柳枝,为它们换上了新衣裳;迎春话、牡丹花……春风吹拂着那娇媚的花儿,人们不由得分外爱惜!

8、因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞和歌中,观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去,现在终于可以舒展舒展筋骨,活动活动手脚,将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了;人们沐浴在春风中,放放风筝,散散步,跳跳绳,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

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篇12:春天的发现

全文共 302 字

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冬天慢慢地离去,春天悄悄地走来。

你看,无声的细雨滋润着每一寸土地。小草穿上绿衣悄悄地探出头来,树枝也绽开一个个绿芽。粉红的桃花.雪白的梨花.红色的迎春花……,一个个都笑眯眯的开放了。叮叮冬冬山里的清泉欢快地跑起来,冬眠的动物

一个个都醒来了,狗熊拖着笨重的身体慢慢地走出树洞,青蛙钻出泥洞唱响了春天的第一首歌,蛇爬出冰冷的屋子晒太阳,田野里金色的油菜花散发出沁人心脾的香气,碧绿的麦田一大片一大片,就像绿色的海洋,农民伯伯正在忙着播种庄稼。

春天是个多姿多彩的季节,我们古老智慧的古人留下许多描写春天的词语,春暖花开.春回大地.万物复苏.春风拂面.鸟语花香.春光灿烂.风光无限,我们美丽的校园迎来了新的学校。

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篇13:二年级作文春天真美丽美好的春天

全文共 248 字

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春天到了,山大校园里一片春意盎然。

校园里,柳树姐姐摇着绿色的长辫子,在微风里跳舞。杨树哥哥变淘气了,拿着一堆毛毛虫吓唬小孩。害羞的迎春花妹妹躲在绿树丛中,散发出芬芳的香味。小草弟弟偷偷地探出尖尖的小脑袋,四处张望。

大雁飞回来了,小鸟叽叽喳喳地争着歌唱春天的美好

温暖的阳光像妈妈温暖的手抚摸着我的脸,教室里传出朗朗的读书声:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟……”操场上有几个小孩子兴高采烈地放风筝。

啊,多么美好的春天!”一年之计在于春“,我一定要珍惜春天的美好时光,好好学习,锻炼身体,快快成长!

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篇14:我发现春天来了

全文共 359 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天就这在小朋友的眼睛……”

今天,我就要用我的眼睛来找春天,我现在就要到亮山工程去找春天了,赶快走吧!

亮山工程四面围着一棵棵大树,它们都长出了嫩绿的枝条,好像正在欢迎春姑娘的到来。一阵阵温暖的春风吹来,我已经陶醉在这美丽的景色当中。突然,一阵鸟鸣把我从梦境中唤醒,这时我好想变成一只小鸟和春姑娘作伴,在枝头快乐地歌唱。我听着听着觉得很多杂乱的声音越来越像一首乐曲里面小河流水的声音、小鸟的叫声、春风吹树叶的声音。我来到湖边欣赏着美丽的倒影。突然,我发现水里有一群黑点点,有大有小,我仔细一看,原来是一群小蝌蚪,不知道现在他们有没有找到自己的妈妈了。

今天,我在很多地方发现了春天,我太是高兴了。不知不觉中我又哼起了我最爱唱的那首歌“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就这在小朋友的眼睛里……”作文

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篇15:发现春天150字作文

全文共 321 字

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美丽的春姑娘又来了,学校又要去找春天了。

美丽的黎明,激动把我叫醒了。很快,车到了——磨山公园。

怀着喜悦的心情,我随老师来到公园内。哇塞!第一个进入我眼帘的,是一群快乐的金色“笑脸”——铺遍公园的金色迎春花。阳光普照大地,迎春花向我们露出灿烂的笑容。

路旁的小草正努力地长着。有的长得很高了,有的似乎还在大地妈妈的怀抱里睡觉呢。一阵微风吹过,不管是长高了的草,还是在大地妈妈怀抱里的种子,都感受到了春天的温暖,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”

园内还有很多树,几乎都是新树叶,只有地上有一些黄树叶。也许是春姑娘刚来不久的缘故吧。树妈妈要把黄叶变成新生命的养料呢。

我和同学们找到了春天。我们笑啊、跑啊、跳啊,度过了快乐的一天!

[发现春天150字作文

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篇16:春天的发现

全文共 354 字

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春天来了,春天来了,我和妈妈一起去到大自然寻找春天。春风一吹,柳条变软了,柳树发芽了,春姑娘给柳树扎上了一条条辫子。小草揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,从地下探出头来。整个大地就像铺上了绿色的地毯。迎春花开满了黄色的小花,一串串绽放在枝头上。桃花开了,粉的似霞,梨花开了,白的似雪,杜鹃花开了,红的似火,真是五彩缤纷,绚丽多彩。看到这一切让我想起了朱熹的诗“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。春天,小燕子从南方飞回来了,在空中唱着春天的赞歌。冬眠的动物们也苏醒了,青蛙呱呱地唱着歌,小蛇、小熊也从洞里走出来了,暖暖晒着太阳。小鸭子在水里嬉戏,真是“春江水暖鸭先知”呀!小朋友们,脱下了厚厚的棉衣。来到草地上,放着各式各样的风筝,开心极了。春天真美啊!到处是绿绿的草地,到处是鸟语花香,到处是温暖滋润,到处是生机勃勃!

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篇17:我发现了春天一年级话题

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春天悄悄地走来,万物都苏醒了,在温暖的阳光下茁壮成长。 Spring coming quietly, everything wakes up, and thrives in the warm sun.

小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气;柳枝抽出嫩绿的枝条,软软的、细细的枝叶被微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;杨树也长出了黄绿的新芽,呈现出勃勃生机。

你瞧!那柳树披散着长长的秀发迎面而来,她高兴地都跳起了舞蹈,在春风中尽情飘摆;迎春花看着心里痒痒的.,于是她也跟着挥舞,为春天添加了几份活泼。

公园里到处都挂着红红的大灯笼,显得喜所洋洋的。春天来了,天气渐渐变暖了,小燕子从遥远的南方飞回来了,带来了春的信息。

春姑娘温柔可亲,她正在教四季常青的松柏唱。

多美的春天啊!她给人们带来了希望,带来了迷人的景色。

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篇18:春天的发现作文

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在万物复苏的一个星期天,我去小河边玩,有了一个意外的发现

小河边长满了绿色的小草,从远处看,好像是铺在地面上的一块地毯。我拨开小草,发现一群蚂蚁正在搬运食物,只见密密麻麻的小草里,有一个小洞,在相隔不到一米的地方也有一个小洞。我想:这儿可能就是蚂蚁的家吧。

果然,不出我所料,不一会儿,从里面陆陆续续出来了很多蚂蚁。我低下头,仔细一看。哦!原来他们是在搬食物呢。我一动也不动,入神地看着。

这时,我心里有一个大大的问号,我想:蚂蚁会不会遇到困难,就半途而废了呢?为了搞清楚蚂蚁会不会半途而废的事实,我找来了一根树枝,插在两个洞的中间。一会儿,来了一只蚂蚁,他走到树枝前,停了一下,就绕路而行了。为了验证结果,我插了两根、三根、四根,结果蚂蚁都绕道而行。

这个春天,我偶然发现了蚂蚁搬家的方法。这个春天,是一个发现的春天!

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篇19:我喜欢春天_二年级作文

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冬天正在过去,春天就快要回到我们的怀抱了。

日思夜想,小朋友盼望已久的春天来了,美丽的春天来了,快乐的春天来了,幸福的春天来了!

我觉得,春天就是大自然中最美丽的图画。看,温暖的阳光照耀着大地,多么舒服呀。小草弟弟伸了个懒腰,慢慢地从地里爬了出来,迫不及待地想看看外面的世界呢。花儿妹妹一朵接着一朵,在春雨和阳光的滋润下探出了小脑袋,展开了漂亮的花裙,真是漂亮极了。大树哥哥脱下了厚厚的冬装,换上了轻便的春装,对着小朋友们不住地微笑。小鸟站在枝头迎接着春姑娘的到来。

冰雪融化了叮咚!叮咚!小溪试了试清脆的嗓子,唱响了春天的歌声,一群鸭子来到了河边,欢快地游了起来。丝丝!丝丝!春雨不知不觉的来到了你的窗台,向你问个好呢。呼啦!呼啦!春笋在土壤里快活的成长,盼望着早日破土而出。小柳树弯弯柔软的腰,跳起属于春天的舞蹈。快看,洁白的梨花、粉红色的桃花也微笑着向我们走来,好像在说,春天真美,大自然真美。小朋友们迫不及待地告诉大人们,快带我们去春游吧,春天已经唱着歌来了。

我最喜欢美丽的春天!

[我喜欢春天_二年级作文

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篇20:我发现了春天话题年级

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春天,姹紫嫣红,千万种花竞相开放。春天,生机勃勃,河里的鱼儿在水中尽情地游着。春风吹了绿柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞。 Spring, bright red, tens of millions of flowers are open.In spring, the vitality is vibrant, and the fish in the river swim in the water.The spring breeze blows the green willow tips, the grass is blown up, the river is wrinkled, and the buds of the apricot trees are blowing.

随着春天的到来,天气渐渐地暖和了。花盆里的花儿已经含苞欲放了,饱满的仿佛随时都会胀破一般。小草有的已经长全,有的还在发芽……

我站在门口,尽情地欣赏着雨中的美景,一切都是那么朦胧,好像披上了银纱一般。叶子被洗的不能再干净了。沙沙的响声伴随着不时响起的春雷声,奏出了一首春天的歌。

啊,春天多么的美好!

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