初中高中满分作文优秀20篇

Since I came to middle school, I have to learn so many subjects, at first,

I could not catch up with my classmates, I felt so worried. So I decided to keep

studying every night. After finishing dinner, I went to my bedroom and did my

homework. But when I finished my homework, I forced myself to go over other

subjects. Though I was very tired, I still keptstudying until midnight. But it

did not work, I did not made progress. I talked to my teacher, she told me to

relax and had a good rest, I needed to be patient and made progress step by

step. I realized my mistake and adjusted my method and it works.

People always say that life cant goes on well all the time, because we

will meet all kinds of difficulties. When we are students, we want to get

improved and do well in the exams. When we graduate and find a job, we need to

finish the task that boss has assigned. Even the time comes to retire, we still

need to find something to do. Setback is part of life, and we should get used to

it. When we face the difficult time, we should consider it as a test for us and

when we get through it, we will gain valuable experience. The pleasure we get

makes us proud.

导语：提高作文水平真的没有捷径吗？该怎样快、准、狠的拿到高分？今天小编就给大家分享一套科学的“作文高分公式",快来收藏吧！

一、抓关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。

命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。

如以下材料：

周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人，他追逐命运，但不强求；接受命运，但不胆怯。走运时，他会揶揄自己的好运；倒运时，他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。

分析：材料虽然提出了对待命运的三种态度，但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现，命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法，而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解：“做命运的奴隶”，屈从于命运的安排，在失败、厄运面前一蹶不振，当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”，像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”，固然精神可嘉，但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友，坦然乐观的面对命运所给予的一切，往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金，面对不幸命运，带着感恩的心态坦然地接受一切，积极乐观的完善自己的人生。

二、把握材料寓义

当前中考材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度。提取出一个话题，自拟题目写作。因此，审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”，很多考生把握不了材料所透视出来的中心。往往脱离材料另起炉灶，造成“跑题”。

请看下面的作文题：

独木不成林/只有千树万树紧相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首。才有那万顷碧波。//亲爱的同学，生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你。有了我。有了他/有了你、我、他的和谐相处。才五彩斑斓。

要求：①根据你对这段文字的理解，联系自己的生活实际，自拟题目写作；②除诗歌外文体不限；③字数不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

分析：一则材料往往是多义的，你要注意最符合命题意图、最能体现材料指向的意义。上例所给材料是一首诗，理解诗的主旨才能确立写作的主题。这首诗的主旨体现在最后两句：“生活正是因为有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和谐相处，才五彩斑斓。”根据材料中的这个关键句，可以提取出“生活需要合作”、“和谐相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作话题。

三、比喻、寓言类材料，先概括材料大意，再通过寻找与生活的对应点，深入理解题旨。

寓义性材料的题旨和意图是隐含的、不外露的，只有更深一层地理解分析它的寓义，才能正确地把握题旨和意图。

如以下材料：

一群刺猬冬眠，天气寒冷，他们相互之间挨得很紧，结果相互之间刺伤了对方；他们相互之间离得远了，就感觉不到温暖。最后他们选择了一个不远不近的恰当距离，相互之间既不刺伤对方，又能互相得到温暖。

分析：这则材料主要意思是刺猬之间应该保持恰当的距离，但仅仅看到这点还是不够的，还应该进一步找到所对应的现实生活：父母与子女应该保持恰当的距离，朋友之间也需要保持恰当的距离，个人与金钱、权势之间也应当保持一个恰当的距离……这样与现实生活一比较、对应，就会发现，两者之间有许多共同点，这个共同点，就是作文的依据和基础。

四、选择恰当角度

对同一材料，不同的考生会有不同的选择角度，要选取那些最能表现题旨的角度。

如下面一则材料：

犹太人经常鼓励自己，“没有卖不出去的豆子”。意思是说：如果没有卖出豆子，你可以加入水让它发芽，几天后可以卖豆芽：如果豆芽卖不动。那干脆让它长大，用来当豆苗卖；而豆苗卖不出去，则可以移植到花盆里。当做盆景：如果盆景也卖不出去，那么就再次移植到泥土里，让它长大，几个月后。它就会结出许多新豆子……

请认真阅读以上材料，自拟题目，文体不限，写篇不少于600字的文章。

分析：这则材料的意思是：当你遭遇挫折时，不要轻言放弃，只要及时调整心态、改变自己，机会迟早会眷顾你的。材料的中心是“豆子”。并不是“犹太人”。而有些考生则认为这则材料反映的是“犹太人做生意精明”，结果从这个角度人手。作文严重脱离材料主旨。因此，在把握材料题旨的基础上。选择正确的角度进行写作，是这类材料作文写作成功的保证。

五、发散思维打开思路

对“材料”必须先展开“发散思维”，思维打开了，可写的内容就丰富多彩了。

如下面一则材料：

五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受伤。妈妈又急又疼，可晶晶却有了意外的收获：“妈妈我现在知道哪边是左边了！”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了：痛的就是左边！

晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智……

晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻？是否获得某些感悟和认识？请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

分析：五岁的晶晶摔疼了左手，却从此获得了分辨左右的本领。这个故事给我们的启示是多方面的，为考生提供了充分发挥自己才华的宽广空间。考生既可沿着题目中的提示打开思路，选择立意，比如：

立意一：痛苦中包含着收获。

立意二：事物总是辩证的，坏事也会变成好事。

立意三：走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。

立意四：不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智！还可依据自己的知识积累与生活经历等的情况，发挥自身的优势，拓展思路。

立意五：亲身体验的事，留下的印象最深，给自己的帮助也最大。

立意六：有时不幸也是福。

立意七：苦难往往带来甜果。

六、使用材料，恰当巧妙

在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用（化用）。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。

七、读清要求，规范写作。

读完材料后，千万不能忽视的是“写作要求”。材料叙述后的要求需要细细研读，这样才会写出符合要求，主旨的好文章。

从我记事起，大姨的班上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了多久，两只小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21天后，闻声可听一阵小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了……

那天，母鸡给小小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：“小鸡不要害怕，一会你就会来到世界上了。”说完，我不再犹豫了，剥开了一个鸡蛋，一只带有余热，未睁开眼睛的小鸡“诞生”了，它看了看我，叫了两声好像在说：“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”我可高兴了，又剥开了第二个，当我剥到第四个的时候母鸡回来了，看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口，顿时鲜血流了出来，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并没说我，反而哭笑不得地说：“小傻瓜，鸡要到一定时候才会出生呢！你这样给它们接生，会死的。”我听完，赶忙跑看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了，而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了，但一切都晚了……

虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。

还记得很久以前，读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”起先并不理解，当参加基础医学院20--年级开展的“家庭——学校互动教育”时，这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。

我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印……”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。

记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。

家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命海洋便会漫延心中。亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。

因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。

在一个广阔的大森林里，有一个非常大的山洞，山洞两边有两座小房子，一个是小红狐狸一家，另一个是小灰狼一家。小灰狼和小红狐狸，他们是一对非常好的朋友，他们互相信任，互相体谅，他们发过誓，要从小到大做一对好朋友，不吃肉，让动物们知道灰狼和红狐狸家族的善民和好坏。他们在山洞前种了一些麦子和花生，他们到镇上买了两把锁和钥匙，准备第二天他们把麦子和花生采下来做成面包和奶油，在森林里开一个大会，让小动物们尝到他们俩辛劳的果实，让自己交上更多的朋友。小红狐狸在自己的床上睡了一个好觉。

第二天，天气非常晴朗，小草一个个伸着懒腰，白云在天上悠闲的游着，一层一层的，像棉花铺成的楼梯，身后还衬着蓝蓝的天空，太阳放着柔和的光芒，山洞周围长满了爬山虎，山洞变得十分翠绿，像披上了一件绿色的大衣，显得那样的美丽。小红狐狸走到了山洞前一看，山洞前麦田园和花生园的门全开了，再走进一看，麦子全被割光了，花生也全被摘了个精光，他又摸了摸口袋，钥匙也不见了，汗水从他的脸上流了下来。他想都不想，飞快地跑进小灰狼家里，这时小灰狼正在睡大觉呢，他一把抓起小灰狼，说：“小灰狼！我的钥匙呢？”小灰狼摸了摸了口袋：“我的钥匙呢？也不见了，我还想问你把钥匙怎么了？”小狐狸拉着小灰狼，走到了果园，小灰狼一看气得不知从哪里打来，“你把两个园子怎么了？是不是想独吞？”

小红狐狸心中一股无名之火燃了起来，“什么？你还怪我，八成是你自己想独吞！”真是说变就变，刚才还是红日普照，万里无云，转眼间乌云密布，暗淡的太阳也不见了，风越来越大，小草垂下了头……….小狐狸说：“你这黑心狼，想分瓜别人的劳动成果。”“不是我摘的！！”“就是你！！”“老是说我，你自己呢？”“……….”天空更加阴沉，铁块般的乌云，同山连在一起，像铁笼一样把森林围困住。风像惊狂了的大精灵，扯天扯地的狂起，小草枯萎了，动物们不见了……小灰狼气得不耐烦了和小狐狸打了起来。

乌云密布的天，下起了铜钱大的雨点，一道闪电过后，响起了一阵雷声，风把大树吹得摇起来，雨越下越大了。小灰狼的爸爸赶快跑了过去，一听事情，哈哈大笑起来，他把一对朋友带进了山洞，山洞里奶油面包做好了。他们互相看了看，不好意思地低下了头，小灰狼主动地伸出了自己的小手……小狐狸笑了。当晚，小灰狼和小狐狸他们俩和小动物们过了一个快乐的夜晚，他们向大家表示，一辈子要做一对互相信任的好朋友。

[信任初中二年级满分作文

我喜欢大海，喜欢它的深邃，喜欢它的蔚蓝，喜欢它的壮阔，喜欢它落日下的唯美。

大海，美得那么有诗意，蓝天下的大海，总用海浪轻柔地拍打着岸边的礁石。

那年夏天，我站在那片金色的沙滩，遥望远方蓝色的海平线，一缕缕白色的烟袅袅地升起，一个个黑色的小点出现在落日的余晖下。一艘艘白色的轮船带着渔民的希望，带着游客的梦想驶向远方。

我向着蔚蓝的大海前进了几步，清凉的海水漫上海滩，浸透了我的脚丫，仿佛是对远方而来游客一种最亲切的问候。

迎着略带咸味的海风，踩着脚下柔软的沙子，我继续向大海深处走去，海水已漫过小脚，那种透彻心底的微凉越来越明显。

海水很澄澈，隐约可看到脚下游过的小鱼小虾。周围的宁静让我感到一种惬意，周围从天边撒落的阳光让我感到夏季那特有的芬芳。

黄昏的海是唯美的，唯美得让人心醉。夕阳下的海，闪耀着迷人的光芒。一艘海上漂泊的小渔船，摇摇晃晃，静待孤单的时光。世海浮沉，流年暗淡，此时，搁浅的是它的岁月，寂寞的又是谁的人生?

徜徉在大海四季婉转的梦里，梦里，还有那抹不去，老不尽的故乡。

海滩上看风景，人生如同浪潮一样的活着。浮生如梦，纵然岁月颠倒，也不忘那年夏天，迷人的海。

晚霞装饰的大海，将人生弯曲成一个优美的弧度。潮来潮往的日子里，是谁，拾起一个五彩的贝，记载时光中，流年安好的故事。

夕阳西下，我遥望远方的大海。

安静说，晚安。

小学到中学，是我人生中的第一个转折。我认识了你，是你开启了我人生新的旅程。

――题记

风吹树叶响。在发呆的我转过头看见那墨绿的树叶，才发现夏日来了。

看着花盆中栽种的花枝，那枯萎的叶片，倾斜的身姿，浑然没有夏日的热情，而充满了秋季的忧伤。

九月份、秋季。当我还沉浸在假日的蜜罐中，新学期已悄然向我走来。

变了、全世界都变了。在班级中那一张张收悉的脸孔少了，课业压力大了，学习环境改了。这些突如其来的变化让茫然的我束手无策。我就如同一人乘坐着木筏在前往太平洋的路上，偌大的空间里，只容纳了我独自一人，失去指南针的我，只能蹲在木筏上偷偷哭泣。

恍惚间我冰冷的手有了温度，我如在黑暗中的洞穴中遇到阳光那样惊喜。我抬头，一双眼睛吸引了我，她的眼睛就像山间叮咚响的泉水那样清澈、明亮，照应出她的美。

如果说从前的我是站在黑夜中慢慢前行的人，而你就是带领白昼来到我身边的人。

你用手心的温度，温暖了站在寒冬烈风中的我;用阳光的性格，照耀了我的脸庞，渐渐地我的左半边脸庞的轮廓开始清晰起来，而右半边的残缺该怎么办。

你的好，让我形成了对你的依赖。关系越好，距离越近。从前的我根本不相信人们常说的“距离产生美”，但残忍的现实就摆在身边，让我不得不相信，距离之中真得有美。

大大小小的争吵，让我开始思考是否要放弃这份友谊。可是现实告诉我不能，因为失去了你，我就失去了方向。就像是向日葵日复一日的追寻太阳行走，却不知太阳的轨迹在哪。如果失去了太阳，就失去了方向。只能呆呆的站在原地，任凭时间的侵蚀和风雨的摧残，最终苍老、凋零。

风呼呼的风在竹林里吹着和竹叶嬉戏，发出瑟瑟的响声，吹来了夏日的气息。

学期末，暑假来了。在这两个月中让你我都好好整理这份友谊。

在时间的推移中，我找到了一个属于自己的太阳，在追寻的过程中会有困难，但我不会放弃。

新的旅程、很美。

[温暖的旅程初中作文满分作文

“从前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”不正是告诉了我们诗人的思乡之情么？不是告诉世人乡情的浓厚么？

“每逢佳节倍思亲”这真是我此时的情景啊！又是一年中秋节，圆圆的月亮挂在夜空中央，周围零星的点缀着点点光亮，划破了整个如黑布般的天空，依稀的照亮着大地，安静的看着大地上的热闹，欣赏着黑夜的美景。

每到这天我的笑容就不见，回想着故乡的一切，回忆着故乡的景色是否依旧，回忆着乡间的田野是否依旧热闹，回忆从前的人是否依旧存在，回忆着以前的种种。

社会在不断的变化的、前进着，社会的脚步也变得越来越快，生活的脚步也越来越快，现在的我也变得不再是从前的我了，随着时间的变化，我也适应着社会的脚步、生活的速度，从前总是慢吞吞的我也变得不在是慢吞吞的了，这变化的速度让我现在想起来都不自觉地感到太快了。

拿起一块月饼，看着月饼上花好月圆的图案，我笑了笑，慢慢地品尝起其中的味道，月饼是好月饼，本应该是美味的月饼，现在在我的口中却是苦涩的，苦味慢慢地在我的口中蔓延，使我此时的心也是苦苦的，哭的让我有些喘不过气来，不知何时眼泪从眼中留了下来。

想起从前在故乡时，中秋总是和父母一起过的，自从我离开故乡时就在也没有回去过，不知在家的父母是否也和我一样正在赏月吃月饼，也许他们和我也一样正在想着我吧！

中秋啊！为何你是如此的热闹，而我却觉得此时是如此的凄凉，你是在有你的热闹衬托我的悲哀么？谢谢你我不需要，因为我知道我总是会回去的，因为我的根在那，我的心在那。

[月圆的中秋初中满分作文

With the development of technology, today, our life is facilitated with all

kinds information sources. We can read books on the Internet, which is much

convenient than buying the books in the stores. I like to read E-books, because

there are many advantages. First, I can save a lot of money. Downloading the

E-books is for free, I can find all kinds of free sources. It is good for

students because they can save the money. Second, I can save a lot of time. Some

books are not easy to be found in the bookstore, sometimes I need to go to

several shops. But if I search the Internet, then the information is in front of

me. How fast it is.

亲爱的班主任：

九月的伦教还有些炎热。误打误撞，机缘巧合，我踏进了周中的校门，和我一起进来的，还有我们的班主任。已经忘记了第一次见老师是什么样的情景，只记得讲台上面是一张张严肃但又面带微笑的脸庞。

那一刻，我对初中生活的忐忑，担心全都抛之脑后。我想我会喜欢上这个班主任的，这个如此真诚，如此温暖，声音好听的班主任吧!

似乎没有过渡期，我们就熟悉了。虽然我们调皮捣蛋，插科打诨，但相处的过程比我想象中的要轻松许多。你从未嫌弃过我们。我以为你会因为我们不听教而讨厌我们，但是你没有;我以为你真的会因为我们脾气不好，经常打架而放弃我们，但是你没有;我以为你会因为我们上课不专心，考试总是倒数第一而对这个班失去期望，但是你没有;我以为你会因为我老是犯错而不再关注我，但是你没有;所以这些日子以来，虽然埋怨过你，在心里狠狠的骂过你。但是基本上每次想起你，左心房都是满满的幸福感，因为我知道就算有时我们不认真听讲错过重点，就算有时讲过还是不会考的不尽如人意，就算我们有时经常欠交作业，不认真乱做一通，就算有时作业本子上全是红叉叉，你总很生气的骂我们，让我们重做。但是你都不会放弃这个班。时光匆匆，不为任何人逗留，转眼间，我们只剩下70天的时间相处，人生总是有离别，离别总是难过伤感，但是，既然事实不能改变，就让我们勇敢的去接受，去面对吧，化所有的不舍成为学习的动力。

同学们，不要浪费大好的时光，不要辜负多少爱你的期望，好好地加油，不管别人怎么说，你们要知道自己的责任，也要看清自己的潜力。刘老师，我们一定会努力，不辜负你的期望与坚持。

如果时光能倒流，我还是愿意和您走过这段路，可惜时光不能倒流，让我们抬头向前，擦干眼泪不要哭。如果时光能在此停留，只愿我们都在美好的记忆里，不会长大，可惜时光不能在此停留，多希望我们能在最后的时光里，为结尾画上一个完美的句号!

你的学生：

时间：

We are always told that time is precious so that we shall cherish it. Even

though most of us know the necessity of making use of time, when we start our

plans, we find that time is limited. Where has the time gone, we always feel

confused about it. Actually, it is the lack of efficiency that makes people feel

time is not enough. It is in need of improving efficiency. Most students cant

focus their mind on study because they think of all kinds of temptations, such

as delicious food and computer games. If they can finish task quickly, then they

can do other things. It is the motivation to improve efficiency.

宽容与刻薄相比，宽容失去的是过去，得到的是将来;刻薄得到的是过去，失去的是将来。

宽容自古以来就被视为中华民族的传统美德，从古到今，多少人因宽容成就了大事：曹操手下曾想投奔袁绍，因曹操的宽容又回到曹操的身边;李世民杀了亲兄弟，魏征挑拨离间。李世民却任用了他;林肯面对敌人，不是使用暴力，而与他们成为朋友，也就是消灭了敌人……

宽容在佛家上也显而易见。弥勒佛就是个典范。“大肚能容，容天下难容之事;开口便笑，笑古笑今，凡是付之一笑;大肚能容，容天容地，于人无所不容”这两幅对联就证明了这一点。

以前的我总会有点小脾气，有时会斤斤计较。现在，我已经十四岁了，我不是以前那个爱发脾气的孩子了，我也学会了宽容。常言道：“量小失众友，度大集群朋。”但我也明白。宽容并不代表一味地退让，宽容也不能丧失原则。

“唯宽可以容人，唯厚可以载物”，宽容这一个可以改变一个人一生的词汇已经铭刻在了我心中，我会慢慢地学会去宽容他人，让宽容净化我的心灵，让宽容撒遍每个角落，撒到每个人的心中。

宽容是一种智慧，一门艺术，一种快乐，一种幸福，一种境界。有了宽容，你就有了一种不凡，你将是独一无二的。用你的宽容去感染别人吧，让世间多些宽容，多些爱。

人的一生是一个爱与被爱的过程，也是付出与回报的过程。从我们呱呱坠地的那一刻起，就有一种爱萦绕于身心，那是母亲的爱。母亲用那份最执著，最真诚，最持久的爱心感化我们，在我们心中撒下爱的种子，净化滋润我们的心灵。用同样的爱心来回报社会，它擎领我们的一生，但它本身是无私的、不求回报的。

“谁言寸草心，报得三春晖”。母亲对我们付出的爱心是世界最宝贵的财富。我们被它呵护，被它包围。它正如花儿倾心的开，无悔的谢;又如春天里的风，夏日里的绿，秋天里的红，冬日里的暖;好似雨后彩虹的清晨，炊烟舞动的黄昏：是它让我们笑对精彩每一天。

岁月悠悠，经过多少个绚烂的春天，寒冷的冬天，那一份爱心永不抹灭。我们上学前，它化为一句亲切的叮嘱：“路上小心”;我们回到家时，它化为一个微笑，让我们疲惫的一天重点起光明的火把;晚上做完功课，它融入我们桌边的一杯牛奶，让我们温暖于心。

生活多么像一场雨，你曾无知地在其中嬉戏，你曾深情地在其中沉吟。但更多时候，你要忍受那些孤苦与无助，悲凉与寂寥。这一场雨的旁观者，只觉得朦胧与清雅，而这场雨的亲历者，却深知其中的苦楚与无奈。

诗人的生活，在旁观者的眼中，是如奔马一般桀骜的生活。外物与名利在他们的眼中是云烟，任何事物在他们的眼中都是一首诗，一支歌。诗意与才情充斥着生活，令多少人心向往之。

但写出“喂马，劈柴，周游世界”这般美好词眼的诗人海子，生活是何等的无助痛苦。这位以梦为马的诗人，甚至十几年都没有真正快乐过。别人的冷眼与不懈，生活的困顿与爱情的失意，每一样都令他喘不过气。在写下《春天，十个海子》后，便在铁轨上结束了他滔滔的一生。

同样，写出《相信未来》这般催人奋进诗歌的诗人食指，也是在“被蜘蛛网查封的炉台”旁，一字一句地写下“热爱生命”的诗。但也许正是这困苦不堪的生活，才造就这般失意却不绝望的诗句。

为梦而生的人们，他们的生活在旁观者眼中，是晶莹，透亮，没有纤瑕的白月光。他们拥有骨气与傲气，有文人的风骨与清高，他们不为五斗米折腰，不惧权势嫉恶如仇，令多少人心驰神往。

却不知这样的生活，在大多数时也如同袖口上粘着的米饭粒，平淡而有烟火气，甚至是令人困窘的。梁思成与林徽因，这一对因梦而生的夫妻，毕生都在为心爱的建筑事业倾注心血。

但这样的选择，背后却是鲜为人知的辛酸与困顿。生活的贫穷与身体的病痛，家国的动荡与心爱之物的毁于一旦，每一件都给这对夫妻套上了一个沉重的枷锁，阻止着他们前进的脚步。“把这块金表清炖，把这支派克笔拿去红烧”。这般幽默之言又饱含着多少无奈与不甘。尽管如此，梦依旧是他们指路的明灯，指引着他们一生所前行的方向。

选择了看似如同白月光般的生活，亲历后却发现生活依旧像是米饭粒，无味而令人难堪。有多少人因此放弃寻梦，甘愿平凡，让原本熠熠闪光的梦想蒙了尘。但不愿意付出，只求光鲜亮的并不是梦想，而只是我们的惰性作祟，真正称得上白月光的生活，必定是在平凡的米饭粒中尝出了真味的，有困难与磨难的生活。

啊，一个人在他生命快要结束的时候还想着他人的生命和财产安全，他的事迹感天动地，他无私奉献的精神多么伟大!我又找到了一种美，无私奉献的美。

我终于找到了美，他们的精神让所有人感动。自然的美，心灵的美在他们身上闪着光。美一直在我们身边，原来世间不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我会睁大眼睛，继续去寻找我们身边的美。

春天，公园的枝头上开满了樱花，只见一片甜美的淡粉色，就像一团棉花糖，在枝头上露出甜甜的微笑。刚刚经历水的洗礼的淡粉色花朵上泛着点点水光，在和淡淡的阳光互相挑逗着。

樱花一朵挨着一朵，一朵接着一朵，淡粉色的花朵在微风中翩翩起舞，就像是淡粉色的轻纱随风浮动，令人不禁怀疑自己是否是在梦中。

开放的樱花是浅浅的粉色，就像是一位妖娆的女子正向人们展示着自己的娇艳与美丽;含苞欲放的樱花却是深粉色，像是一位害羞的女子脸上泛起了点点红晕……很是惹人喜爱。

比起枝头开得茂盛的樱花，我更喜欢落樱。因为那纷飞的樱花是最美的时刻，亦是最后的辉煌……

春风轻轻地吹着，它抚摸着一个个可爱的小精灵，一些可爱的小精灵跟随着春风轻轻地飘落，粉红如霞的花瓣在空中飞舞着，飘零的樱花在舞尽歌绝后悄然落下，唯美而又忧伤。一朵朵淡粉色的樱花又如同一只只淡粉色的小蝴蝶，挣扎着飞离了枝头，在这湛蓝的天空中纷飞着，在这生命的最后尽头，尽情的飞舞着，仿佛是在向谁诉说着自己内心的孤独与忧伤。

樱花最终飘落到了大地母亲温暖的怀抱中，吮吸着泥土的芳香。踩在樱花铺的毯子上，鞋子上仿佛有了淡淡的花香与泥土的清香，这就是大自然的天然香水。

又是一阵风，风起，卷起了泥土地上的片片凌凌乱乱的樱花瓣，又一次漫天飞舞，如梦幻般的，风停，无数花瓣又轻轻落下，落的姿势很美，却又如此的凄凉，忧伤，令人心碎的凄艳，落下的花瓣如泪，是在为谁忧伤?又是在为谁哭泣?

樱花太过娇弱，它的生命也太过短暂，可是它却开得那么灿烂、那么动人，就是凋零时也带着凄楚的美。

我妈妈有两块心头肉，不用猜一块当然是我啦!那另一块是什么?你猜猜看。哈哈!猜不到吧，那就是人见人爱的小苹果——手机!我不知它究竟是何方神圣，竟然能与我这个从母亲肚里呱呱落地的儿子相媲美。

通常，妈妈完成一天繁重的工作后，回到家还要帮我们解决吃喝，检查我的作业。当妈妈完成了这些工作，躺到温暖舒适的床上时，就已临近八点了。此时的我连想都不用想，就知道她下一步的行动――一定会掏出她心爱无比的手机，但我是不会怪她的，因为妈妈在外面工作没有一刻消停，要到处跑腿，跑得腿脚酸痛，有时难免在别人面前要低声下气，回到家里还要帮我们擦屁股，也就此时能拿出手机来释放一天的压力，放松放松自己的心情，这样的话我是理解的，毕竟是劳逸结合，何乐而不为呢?

平时，妈妈一而再，再而三地叮嘱我：玩那些电子产品，要有个适量的度，不可以过度地沉迷。妈妈虽然自己是这么说的，但却没有以身作则。有天晚上，我想上厕所，迷迷糊糊地爬起来，揉了揉眼睛，一抬头，看见睡在我旁边的妈妈仍然捧着她的宝贝——手机，它像是块磁铁把妈妈的目光牢牢地吸住了。

我瞅瞅墙上的钟表，那时大概是凌晨一两点了，妈妈见我醒来，显然有些吃惊，那嘴张得老大，惊讶地问道：儿子，你你干嘛啊?我看到这一幕，愣了一会儿，说：妈，你怎么管不住自己啊，半夜三更都还在玩它，眼睛不痛么。还有玩物丧志啊，手机的危害你又不是不知道，都多大的人了妈妈并没有打断我，只是弱弱地说了一句我知道了。那情景就像一个做错了事的孩子似的，我叹了口气，对妈妈的表现显然有些失望。这就是我的妈妈，中了手机的毒，深陷其中不可自拔，连我这个亲身儿子也无可奈何，不知何时妈妈才会知道手机的危害，浪子回头啊!

读书改变了我畅游于途远道险、妖多魔众的取经路上；环顾于义薄云天、浪淘沙尽的三国之中；漂渺于疾恶如仇、为人正义的梁山泊里，悠悠读书情，让我懂得了如何做人，如何处事。

悠悠读书情，方正人生路。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥以他的丹胆忠心，光耀史册，让我懂得了做人的道理，让我懂得在人生旅途中时时充满着诱惑，但时刻要保持清醒头脑，不可图一时之快、贪一己私利而苟且偷生，面对诱惑，面临威胁，要勇敢不惧、为正义而存。“生于忧患，死于安乐。”孟子凭他的人生磨难，让我知道这路上不可能一帆风顺，有平坦大道，也有崎岖小径，切不可贪图安逸，要经受磨难，身处逆境，要勇于直面，自强不息，方能成就人生。“生，亦我所欲也，义亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”孔子用他的传道授业，告诉我世上最珍贵的莫过于义，是正义更是大义，为天下百姓，为黎民仓生，抛头颅，洒热血，舍生取义，在所不惜。读书改变了我做人做事的方式，三思后行，踏踏实实。

悠悠读书情，纯纯朋友心。读书让我知道友情的重要，“投我以桃，报之以李”表现的是有付出才有回报，“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”讲述的是默契与和谐，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”看到的是患难见真情，何心相与识，“莫愁前路无知己，天下谁下不识君”结予的是对离人美好祝愿。读书使我懂得友情的珍贵，改变了我以往对待朋友的态度，消除了我和朋友之间那道隔膜的墙，相知无远近。

悠悠读书心，人间遍地情。读书让我知道了老师“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献，了解了慈母“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵肠挂肚，认识了朋友“海内存知己，天涯若比邻”的暖人话语??读书让我动情，开遍思乡之花，是余光中先生“我在这头，大陆在那头”的望眼欲穿，是连战先生“度尽动波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”的良好祝愿，是宋楚瑜先生“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的激动哽咽??真情是世上最可宝贵的财富，财富不是朋友，而真情却是财富。

花开花落，云卷云舒，斗转星移，悠悠读书情改变了我，伴随着我度过了13个春秋，丰富了我的内心世界。

With the development of the Internet， many people are used to shopping

online。 It has become a fashion in our daily life。 Some of us students also join

the group.

Shopping online has many advantages. Just by a click of the mouse， you can

buy what you’re interested in without going outdoors。 You can avoid getting

tired and being trapped in the crowded people and cars and save time。 When

shopping online， you can choose from more varieties of goods， whose prices are

generally lower.

Every coin has two sides。 Its disadvantages are obvious， too.On the one

hand， it’s very easy for you to buy goods different from the pictures you see on

the Internet。 On the other hand， shopping online may cause people to buy goods

that are not badly needed.That’s a waste of money.

All in all， I love shopping online.

秋天到了，大自然真美呀!我和爸爸、妈妈一起去找秋天。

我们走在路上，秋风微微地吹过，柔柔的，就像妈妈的手在抚摸着我，特别舒服。我仰望天空，天高云淡，一群大雁正排着整齐的队伍，向南方飞去。

我们来到公园里，一阵香味飘来，原来是桂花开了。菊花也不甘心落后，争相开放。紫红的、淡黄的、雪白的，美丽极了。我跑过去，低下身子，凑近花丛闻了闻，一股股清香沁人心脾。我们沿着石子路往前走，树叶都从树上飘落下来，像一只只黄蝴蝶翩翩起舞。地上满是落叶，脚踩上去会发出沙沙的响声。枫树的叶子红了，远远望去，像火红火红的彩霞。

我们又来到果园里，果园里的果子都成熟了。苹果笑红了脸，梨树挂起金黄的灯笼，葡萄一大串一大串的，就像玛瑙一样晶莹剔透。柿子像一盏盏小灯笼挂在枝头，把枝头压弯了。

田野里一片丰收的景象。我们看到稻子一片金黄，一阵秋风吹来，一望无际的稻田像大海的波浪，时起时伏。棉花朵朵白，高粱擎起燃烧的火把。

哦，我知道了，秋天在公园里，在果园里，在田野里，在农民伯伯的汗珠里，也在小朋友的心里。

秋天到了，秋高气爽。蓝蓝的天空中飘着几朵白云，一群群燕子整齐地飞往南方，几片飘落在空中的黄叶如同会跳舞的黄蝴蝶。单是这小部分的景色，你还敢说秋天不美丽吗?

田野里，有在收割麦子的农民，也有在田地奔跑的孩子们。当一阵大风吹过，麦子一会儿被压倒，一会儿被抬起，正所谓：风吹麦浪。在远处看田野，麦浪起起伏伏，非常有意境。这时，在田野里工作的农民在笑，笑得可开心啦!因为春天是撒下希望之种的季节，而秋天是收获的季节。

公园里，有一股清香的味道牵引着我，我便随着这股味道走着，两旁数不胜数的花、树和草都在默默为人们工作。公园里也少不了正在唱歌的虫子们，它们的喉咙非常清脆，声音也非常动听，虫子的歌声与花的香味已构成了天堂。

果园里，有许多吊在藤上还未成熟的水果，也有吊在藤上已成熟却未采摘下来的水果-苹果非常红，看着想忍不住咬一口。这附近只有一种水果，还有葡萄、橘子、梨子、石榴等。

人们在这个季节里收获。这个季节是凉爽的，是美丽的，又从头开始的。我爱这诗情画意的秋天。