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勤俭节约 从我做起作文实用20篇

粮食是我们生命中的重要支撑物质,我们要依靠粮食活下去,所以我们也要懂得珍惜,爱惜粮食。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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有关于节水的作文勤俭节约的妹妹

全文共 463 字

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我的妹妹长得很可爱,但有时候浪费水,不听她的话,也会非常严厉,那有着小酒窝的嘴巴也会翘得老高,有时还会闹脾气。

记得又一次,我正在洗我的校服,突然同学找我问数学题,我出去了一会儿,走时忘了关水龙头。回来一看,水龙头已经关了,而水还在不断地从盆里往外溢。站在 旁边的妹妹正瞪着眼睛望着我。当时我还不知道是怎么回事,就奇怪地问:“我又犯什么错误,惹你这么不高兴。”话音刚落,,妹妹生气地说:“还好意思问,你 去哪儿了?不关水龙头就走,浪费了那么多水,你知不知道世界上有许多地方都缺水,咱们国家就是其中之一,虽然我们这儿不缺水,但是其它乡村和城市都缺水, 我们能做的只有节约水资源,都四年级了还不知道节约用水!”我心不在焉地听着,开玩笑的说:“那我不洗衣服了,成了吧!节约用水嘛!”妹妹气得直跺脚,嚷 嚷道:“嘿,谁让你不洗衣服了!洗可以,但别浪费水呀!”

听了妹妹的话,我脸红了,平时我对她很不服气,可没有想到,今天我对她佩服得五体投地。以后我也要向妹妹学习,节约用水,让我们的国家从此不再缺水。

小“水官”真棒,我爱我家的小“水官”。

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篇1:传承勤俭节约,发扬中华美德作文

全文共 1011 字

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艰苦朴素、勤俭节约是人类社会的共同美德。古今中外,无论是发达国家,还是发展中国家,都将艰苦朴素、勤俭节约作为一种美德发扬光大。联合国专门把每年的10月31日设立为“勤俭日”。

勤俭是什么?是一种美德,是一种智慧,是一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕牢记节俭。

历史上,勤俭节约的故事不胜枚举。毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

雷锋叔叔有句名言“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是他的座右铭,雷锋叔叔是这样说的,也是这样做的,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自己,为我们树立了光辉榜样,这种勤俭节约的精神曾影响了几代人。

时至今时今日,和先辈相比之下,我们有些同学的浪费令人叹服。喝水不喝白开水,只喝饮料:不好吃或吃不完的饭菜随手倒了;作业本、书本随便乱撕,纸张的浪费也数见不鲜;厕所用过水后不关水龙头;教室里大白天还开电灯等。这些浪费现象在我们身边随处可见。

节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。

温家宝爷爷曾经说过,在中国,一件小事如果加上13亿人口就是大事,如果每人浪费一点资源,加起来就非同寻常,如果每人节约一点资源,加起来就是一笔巨大财富。

一块煤不算多,千块煤炭堆成坡,一滴油不算多,点点滴滴汇成河,不算不知道,一算吓一跳,若果每人每天节约一分钱,全国13亿中国人就能节约1300万一年就能节约50亿,就能建起500所希望学校,就能让近4万个失学儿童重返校园,由此可见,倡导勤俭节约对于国家是多么重要。

勤俭节约,说起来容易,做起来难。今天,我们应该大声倡议:让我们积极行动起来,牢固树立节约意识,“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”、坚持从自己做起,从每一天做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起,养成节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米的良好习惯。只要我们每个人都从我做起,从具体事作起,真正付诸实践,长期坚持,勤俭节约的传统美德就一定能进一步发扬光大起来!

我的话:今天是世界节俭日,让我们一起倡议节俭。

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篇2:勤俭节约的故事

全文共 572 字

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从前,在中原的伏牛山下,住着一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。

相传他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照这两个宇去做。”后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日人而息”,年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用,毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾,将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起—看,上面写道:“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!”“只俭不勤,坐吃山空,一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟,“勤”“俭”两字原来不能分家,相辅相成,缺一不可。吸取教训以后,他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上,提醒自己,告诫妻室儿女,身体力行,此后日子过得一天比一天好。多件日常生活用品中,有一件穿过20 多年、已补甘这样的例子也数不胜数。

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篇3:养成勤俭节约的习惯作文

全文共 812 字

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每到春节大人们就给小孩压岁钱,这是中国五千年历史留下来的传统。可是,当你收到这笔压岁钱的时候,大家是否想过这笔钱应该怎样花?也许你会毫不犹豫地对我说:“当然是买玩具、买零食,然后……”当然,这钱在你的手上,是你的钱,怎么用随你的意思。但是,在用之前,不妨想想山区中贫困的孩子,灾难地区的人民,想想他们的生活是何等艰苦。此时,对于这些让人潸然泪下的贫困人们,你又有什么想法呢?在寒冬腊月里,他们吃不饱,穿不暖,每天省吃俭用才能维持生活,有的甚至连上学的机会也没有。而自己呢,却过得无忧无虑,还大手大脚地乱花钱。这两个鲜明的例子对比起来,难道你不觉得有些懊悔和惭愧吗?而且,作为一名小学生,只顾着吃喝玩乐是应该的吗?因此,我们应该思考一下,怎样才能把压岁钱用得有意义,用得没有遗憾。

在这个观点上我谈谈我的一些想法和建议,供大家参考一下。我认为,每年的压岁钱可以用作三件事。

1、可以拿一部分捐给灾区人民。如今,虽然社会越来越发达,但也阻止不了天灾。新闻上不是常常提到吗,海啸,洪水,雪灾,旱灾……这些无情的杀手疯狂的掠夺着人们的一切。想必大家看到这些,一定会想帮助受难的人民吧,而我们唯一能做的便是资助他们,共同与他们度过难关。

2、还可以用一部分来交学费、买书籍、练习册等有利于学习的物品。作为一名学生,我们就应该把学习摆在第一位,而要想学习好,则需不断地学习,不断地看书,做练习,丰富自己的知识。只有这样,才能使自己有一番成就。

3、我们还可以把钱存进银行里,这样,不但能把钱留这备用,还能得到银行的利息,使钱越积越多。

如果同学们都能够这样有意义的使用压岁钱,久而久之,不但会养成勤俭持家的好习惯,更能使大家身心都受到教育。

古人说得好:“教子以俭,律子以严,养子以德。”古人尚懂教育应把“俭”放在首位,而我们则更应养成勤俭节约的好品德!

听了我说的这么多,你有什么想法呢?你的压岁钱又打算怎样用呢?记住,可要用得有意义,千万别浪费!

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篇4:厉行勤俭节约反对铺张浪费倡议书

全文共 872 字

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亲爱的同学们:

勤俭节约是中华民族的传统美德。然而,在我们实际生活中,水、电、粮食、纸张等浪费现象时有发生,攀比奢华、追求享受、过度消费等现象屡见不鲜。最近,习近平总书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示,在全国引起广泛关注,学校党委也向全校师生员工提出了坚持和发扬艰苦奋斗精神,厉行勤俭节约,反对铺张浪费的具体要求。为响应学校号召,结合我院实际情况,院学生会、研究生会向全院学生发出以下倡议:

1.尊师重教,环保过节。教师节期间,不向老师赠送任何礼品、鲜花、购买的贺卡,发挥创意,坚持低碳环保、健康朴素的原则,设计开展以“尊师重教”为主题的教师节庆祝活动。

2.音乐会、美术展,勤俭节约。杜绝音乐会、美术展览等活动摆放花篮、互送鲜花礼品的现象,节目单、请柬、背景墙、横幅的制作提倡节俭,不奢侈浪费。

3.节水节电,拒绝长明灯、长流水。做到人少灯少、人走灯灭;夏季空调温度不过低设置,离开教室关闭空调电源;珍惜水资源,人走水断流,看到未拧紧的水龙头应及时拧紧,漏水的水管及时报修。

4.节约粮食,倡导“光盘行动”。就餐时按需购买饭菜,珍惜每一粒粮食,杜绝剩饭剩菜行为,将口号变为行动,将行动化为习惯;在各种场合都要合理消费、适度消费,养成科学合理的饮食习惯。

5.节约学习用品,减少一次性物品。打印纸、信纸尽量双面使用,提高利用率,用完的纸制品不随意扔弃;提倡自带水杯,尽量不使用一次性杯具。

6.爱护公共财物,保护校园公共设施。看到损坏的设施应及时向有关部门报告、及时修理;要有主人翁意识,看到损坏公物的行为应及时劝告并制止。

7.共享校园资源,提高资源利用率。充分利用教室、琴房、画室等学习资源,杜绝占座、占琴房等现象;加快图书资源循环,合理使用学习资源。

一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。厉行勤俭节约,贵在每个人以身作则,贵在做好每一个细节。同学们,让我们立即行动起来,把勤俭节约的理念及行为注入到我们的学习、生活和工作当中;让勤俭节约的中华民族优良传统得以更好传承,从点滴做起,从现在做起,从我做起!为创建节约型校园贡献自己的一份力量。

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篇5:勤俭节约作文

全文共 405 字

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若是为人勤奋,但不知节俭,便如同牟叔庸所说:“勤以得之,俭以守之。勤而不俭,无异于左手取而右手丢。”将勤奋以得到的,因不知节俭而丢失,最终仍是一无所获。这样将先前的勤奋努力尽化为乌有,岂不可惜?由此便可知俭的重要性。

勤,是不怠惰的努力求进;俭,是当用则用,当省则省。勤俭的最佳代表人,当今非陈树菊女士莫属。她每日清晨即起卖菜,勤于工作,所赚取的虽仅蝇头小利,却从不浪费一丝一毫,节俭持家,多年来所积存的财产,确是不容小觑。她曾说:“钱要用在需要的人身上,才能发挥最大的用途。”她将长期以来的存款尽数捐献,回馈社会,更是将勤俭的真谛发挥到极致。勤俭不只可修身、齐家,更可推及至治国,甚至平天下。倘若人人都懂得勤俭,国家怎会频临衰败、破产的绝境呢?

富兰克林说:“勤俭使事情容易,懒惰使事情困难。”想要成功,勤俭便是第一要务,古今中外的成功之士,如孔子、比尔盖兹等,哪一个不是为人勤俭的?力行勤俭二字,向成功迈进吧!

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篇6:勤俭节约作文400字

全文共 407 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗告诉我们要节约粮食。大家都知道该节约粮食。但很多人都不能像节约粮食那样节约生活中的其他用品。让我们一起来看看古人是怎么做的。

宋朝文学家苏轼是勤俭持家的模范。为了不乱花一文钱,他先把所有的钱平均分成12份,一个月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。这些钱只准剩余,不超支,剩下的钱放在竹筒里,已备不时之需。

看!苏轼多么的节约钱财呀!我在生活中也是非常节约的呢!每当到了新的学期,我们就会发新书。每次我都会给他们包上书皮,以免让他们受伤。但是从二年级开始我就没买过新书皮,我一直用一年级留下的旧书皮。每次到期末我都把旧书皮拆下来,擦干净。准备下学期用。

“一粥一饭,当思来之不易。半丝半缕,恒念物力维艰。”衣物破了不要扔,可以补一补。文具坏了不要丢,修修继续用。因为我们身边的每一件物品都是别人辛勤劳动的成果。所以请不要浪费,尊重别人的劳动成果吧!

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篇7:勤俭节约作文600字

全文共 677 字

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一天,我做了一个梦,一颗小水滴和我进行了亲密的谈话。

小水滴说:“这位少年,你能不能听听我说话?”我同意了。小水滴悲伤的对我说:“我的伙伴已经少之又少了!”我说:“我不相信,地球是一个大水球,怎么会没有你的伙伴呢?”小水滴说:“虽然地球是一个大水球,但是我是一滴淡水呀!”“淡水?淡水也有很多很多呀!

在中国就有很多的淡水湖泊,长江和黄河里的淡水也是非常多的呀!”我说。小水滴用悲伤的语气说:“虽然有那么多的淡水江湖,但是对于一个拥有13亿人口的大国来说,这么一点点淡水是微不足道的。世界上的淡水只占总水量的2。6%左右,而能利用的淡水只占淡水总量的1%。”我说:“那又有什么办法,我们这些小孩儿管不了这种大事,只要我能喝着水就可以了。

不过,我还是认为水是取之不尽,用之不竭的,何况北京还有许许多多的地下水呢!”小水滴听了更加生气,火冒三丈的说:“北京的地下水不能再开采了!要是再继续开采,那么这个城市就将沉入地底,不复存在!就像几百年前被火山灰所覆盖的庞贝城一样,永不存在了!”说完小水滴的身体一点点的变大、变大,把我扔进水里……我从梦中惊醒,向窗外望了望,看见皎洁的月光,仿佛看见银河在闪烁……,慢慢地我才又进入了梦乡。

第二天,我和我的同学说了这件事情,令我非常奇怪,因为他们和我做的梦相同。

这回大家再也不敢认为水是取之不尽,用之不竭的了。我们写了一个倡议书,告诉全世界的人们,让大家群策群力节约用水,让地球上的每一个人都牢记;节约是一个习惯,更是一种责任,水资源是人类的生命之源。这件事让小水滴知道了,它兴奋不已,告诉自己的小伙伴们,要衷心为人类服务。

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篇8:做一个勤俭节约的人作文

全文共 754 字

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在一次冬令营机会中,我渐渐的知道要做一个勤俭节约的人。寒假,我参加了由牛栏山一中举办的为期五天的冬令营,在那里我结识了许多新朋友,也学到了许多新知识。其中给我印象最深的还是跟我一个宿舍的周文宾同学——一个勤俭节约的人。

记得冬令营第一天,我便感受到了周文宾同学勤俭节约的好习惯。那天中午排队打饭,我排在周文宾的后面,发现他领饭时特意让食堂的师傅给他少盛点儿,说怕吃不了剩下浪费。我还真没见过这么“傻”的人,自己要了一大堆菜和饭,心想:不吃白不吃,反正交了钱了,不能让这钱花亏了。吃过饭后,周文宾的盘子里被吃得一干二净,而我这里还剩下许多,实在吃不了就给倒掉了。几次下来,周文宾次次如此,我不知不觉被他感染,也变得不再浪费了。

还有一次晚饭后,大家纷纷涌向小卖部,来买些零食做“宵夜”。我也不例外,随着一起奔向小卖部。老妈只给我带了33元应急用,可我看到那薯片、奶茶、巧克力时,口水都要流下来了,便忍不住挑了一大堆。可周文宾只买了一包2元钱的面包。这时,我们同宿舍的倪浩走上前去问他:“怎么这么小气,你妈妈不是给你带了300多元呢吗?你家挺有钱的,那么多钱不花,留着干什么用呀?”周文宾不急不恼地反驳到:“怎么啦?我给家里省点儿钱不行吗?父母们辛辛苦苦挣钱不容易,我们是家里只花钱不挣钱的,还不应该省点儿呀!

再说了,一包面包在关键时刻充饥也是没问题的,再买那么多没用的有什么意义呢?”听了这番话,我感到很惭愧。是呀!

这钱是妈妈给我应急来用的,我怎么能乱花呢?买一包面包确实足够了,何必再买那些零食呢?我悄悄地把所有的零食都放了回去,也只拿了一包面包就回宿舍了。

以前,我总是看见好东西手就痒痒,总想把它买下来,不管它贵不贵,有用没用。不过,通过与周文宾同学的接触,使我改变了这种做法。我也逐渐步入到了勤俭节约的行列。

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篇9:勤俭节约的奶奶

全文共 534 字

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奶奶节约了!节省得太过火了,有时连一元钱公交车费也舍不得花,不管路有多远,总是步行去,有时因为太节省而坏了事。

一天,北风呼啸,我冷得瑟瑟发抖,在奶奶家门口,我本以为里头开了空调,可以舒服一下。可是,进门一看,我吃了一惊,奶奶身披大衣,空调关着,我倒抽一口冷气,“啊一欠”我浑身发抖,实在受不了,拽着奶奶说:“唉呀,奶奶,您老人家发发慈吧!就开开空调吧!”“不行!”奶奶一点儿也不领情。

这样经过几翻周折,奶奶勉强用煤炭取暖,我心想:现在什么时代了,还用煤炭取暖,不料,房间里顿时乌烟瘴气,怎么回事?我瞅了一眼煤炉,唉呀!里头哪里是煤呀,全是木头!看来奶奶的“节省病”越来越严重!

这时,奶奶出去有事,我偷偷打开空调,“呼”我伸了伸懒腰,悠闲地躺在床上看书,一刻钟过去了,“啪嗒—啪嗒—”奶奶回来了,我见势不妙,急忙关掉空调,可奶奶早跨进一步,打开门,我愣住了,奶奶唠叨起来:“你看你,这个月又要多给电费了!”我不满地说:“现在经济提高了,该节省的节省,您未免也太夸张了!”奶奶把眼一瞪,大嚷:“现在条件好了,也不能铺张浪费!”

这时爸爸回来,笑着对奶奶说:“现在条件好了,你们也不要太拘束,好好安度晚年吧!”这下,奶奶脸上也多云转睛了,我们也乐了!““爸爸,开空调啰!”

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篇10:作文:做勤俭节约的人

全文共 410 字

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节约是避免不必要开支的科学,是合理安排我们财富的艺术。

——题记

生活中的节约不论大小,节约就在我们身边。一粒米、一碗饭、一毛钱、一滴水、一丝线,这就是生活中点点滴滴的节约。

托·富勒曾说过:“知道什么时候该花钱,什么时候该节约,你就不必整天忙忙碌碌,也就永远不会变成穷光蛋。”

小时候,我们总唱:“白米饭,香喷喷,吃饭不忘种田人,话题作文《以节约为话题的作文》。粒粒米,来不易,串串汗珠换来的。好儿童,要爱惜,吃饭不丢一粒米,人人见了都欢喜。”

其实,我们还知道一个节约粮食的故事,是我们每个人都知道的,它是一首诗:

锄禾日当午,

汗滴禾下土。

谁知盘中餐,

粒粒皆辛苦。

现在,我们开始节约。节约:从我做起,从小事做起,节约水电,节约自然资源,节约一切我们该节约的东西,让我们的地球母亲更健康,并且要继续保护我们的地球母亲。

我们一定要节约生活中的点点滴滴哦!

在人群中,最富有的人是勤俭节约的人,而最贫穷的人却是那些铺张浪费的人。

——后记

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篇11:勤俭节约的名言摘抄

全文共 1097 字

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导语:节俭是你一生中食之不完的美筵。下面是yuwenmi小编为大家整理的勤俭节约名言,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.成由勤俭败由奢。

2.静以修身,俭以养德。

3.从俭入奢易,从奢入俭难。

4.节俭本身就是一宗财产。

5.学问勤中得,富裕俭中来。

6.节约莫怠慢,积少成千万。

7.节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤。

8.节俭下来几何,便是得到几何。

9.母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。

10.时间不能“增产”,却可以节约。——谚语

11.节约比赚钱更有意义。

12.侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非

13.世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。罗丹

14.历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

15.节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤。——谚语

16.一勤二俭三节约,全家老少幸福多。——谚语

17.奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠

18.冬不节约春要愁,夏不劳动秋无收。——(锡伯族)谚语

19.节俭是你一生中食不完的美筵。

20.侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。——司马光

21.省下来多少,就是得到多少。

22.节俭是致富的秘诀。

23.节约时间就是延长生命。——谚语

24.社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。易卜生

25.节约时间胜过储存金银。——谚语

26.一个创业者的成功的心态:黄金本无种,出自勤俭家。

27.囊中未空先节约。——(布依族)谚语

28.强本而节用,则天不能贫。——荀况

29.奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易

30.节约与勤勉是人类两个名医。

31.合理安排时间,就等于节约时间。——培根

32.节约与勤勉是人类两个名医。——卢梭

33.静以修身,俭以养德。——诸葛亮

34.清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!方志敏

35.节约时间胜过储存金银。

36.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。陶渊明

37.浪费是支出,节约是收入。

38.生产好比摇钱树,节约好比聚宝盆。

39.金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。

40.一切节约,归根到底都是时间的节约。——马克思

41.勤俭节约是中华民族的传统美德。

42.夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

43.自己当老板也好,给别人打工也罢,什么事情都应当执行勤俭的原则。

44.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

45.奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易

46.生产好比摇钱树,节约好比聚宝盆。——谚语

47.静以修身,俭以养德。——诸葛亮

48.节约就是大收成。——谚语

49.一星半星,凑两成斤。——谚语

50.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。——李绅

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篇12:勤俭节约作文400字

全文共 422 字

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我看了《新时代好家风》这本书,知道了很多关于家风、家规、家训的故事,比如黄业珍以“善”待人,庞富英以“孝”传家,曾子为诚而杀猪……这些都给我们树立了非常好的榜样,美名永流传。

虽然我不太清楚家风是什么,但是爸爸妈妈用行动让我明白了很多。

有一次,语文老师叫买个采集本给课上做笔记。在超市里,妈妈叫我买个硬壳的,这样放进书包不容易折坏。我东瞧瞧,西看看,眼睛一闪,看到个外壳很漂亮很精美的本子。我高兴地对妈妈说:“我要这个,妈妈?”妈妈看了看价格皱着眉头说:“这个那么贵,要这个吧。”我看了下妈妈手上的本子,这么难看,到处都是正正方方的方格,颜色不是灰绿色就是灰色,丑死了。“我不要这个,那么难看。”我很不高兴地说。“我们买本子不一定要好看的,实用就可以了,我们要节约用钱。”听了妈妈的话,我很不情愿地买了这个本子。

原来啊,我的家风是勤俭节约。我希望我的家风能世代代传承下去,家风是种正能量,我们要时时刻刻严格要求自己,要从每个家庭做起弘扬民族精神。

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篇13:厉行勤俭节约反对铺张浪费倡议书

全文共 943 字

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为积极响应中央关于“厉行节约制止奢侈浪费行为”的号召, 坚持和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风,从我做起,从现在做起,从小事做起,勤以修身、俭以养德,以实际行动投入到我校“再出发,激励永远”艰苦朴素主题教育活动中去,为建设节约型美好校园与和谐社会,共圆民族复兴的“中国梦”作贡献,马克思主义学院团委、研究生会、学生会向全校老师和同学发出如下倡议:

1.节约用水。树立节水意识,洗衣服、洗餐具时尽量缩短放水时间,养成随手关好水龙头的良好习惯,做到人走水停。爱护节水设施,发现水龙头损坏应及时报修,杜绝“跑冒滴漏”现象。

2.节约用电。努力做到人人“少开一盏灯,节约一度电”。天气晴好、光线充足时,不要开灯。平时做到“人走灯熄,人离关机”。同学们晚自习时,要主动到已开放的教室集中自修。

3.节约粮食。提倡“光盘行动”,倡导食堂文明。珍惜每一粒粮食,吃多少、打多少,文明消费,节制用餐,杜绝剩菜剩饭行为,养成科学合理的饮食习惯,倡导文明健康的生活方式。

4.节约用纸。尽量少用餐巾纸,多用手帕和抹布。不浪费一张纸,不随便丢弃没写完的空白纸。提倡办公室无纸化办公,用纸双面打印,提高利用率。

5.节约开支。合理规划生活开支,特别是我们大学生,要珍惜父母亲辛苦赚来的每一分钱,合理消费,适度消费,坚决杜绝盲目攀比名牌衣包、电子产品以及其他奢侈品的行为。

6.节约话费。根据校园生活需要,正确选择通信方式。提倡非紧急事务多使用QQ、飞信等免费即时通讯工具。合理选择通信商的节约话费服务,日常通信做到言简意赅。

7.节能降耗。提倡校内骑自行车或步行上班、上课等绿色出行,外出选择乘坐公交或拼车。合理使用电脑、复印机、打印机等设备,不用时请关机,尽量不要长时间待机。

8.节约时间。合理利用时间,争取最大的学习工作效率。特别是我们大学生,要认真做好各阶段的学业规划和职业生涯规划,惜时如金,只争朝夕,以时不我待的精神投入到学习中去。

亲爱的老师、同学们,勤俭节约是一种习惯也是一种态度,我们只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,汇聚起来就是一笔巨大的财富,一股蓬勃的正能量。让我们积极行动起来,继承和发扬勤俭节约的优良传统,从身边做起,从一点一滴做起,向着共建美好家园,共创幸福生活,共圆伟大的“中国梦”再出发!

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篇14:勤俭节约主题班会教案

全文共 1916 字

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教学目标:

l.知道有关勤俭节约的格言、故事。

2.能辨析节俭和浪费的现象。

3、教育学生“以节俭为荣,以浪费为耻”。

4.培养学生生活节俭,不浪费钱物的好习惯。

教学过程

一、启发谈话,导入新课

师:同学们,老师对前段时间看到的一则消息感触非常深,

我想让同学们看看这则消息,听听同学们的意见。

消息:4月23日星期六某晚报:

某小学四(3)班班主任介绍,为了锻炼学生的生活自理能力,他要求每个学生从家里自带一块抹桌布,在6月20日大扫除时,将各自的课桌彻底擦洗干净,而后分别打分评比。不想,有5名学生带来的竟是崭新的长方毛巾,每块价值几元钱,在劳动结束后,它们都被扔进了教室一角的纸篓中。对自己此种浪费行为,5个孩子觉得“没什么大不了的”。

你看到这则消息有什么看法?

生:我认为用新毛巾当作一次性抹桌布的行为是不对的。这样做太浪费了。

师:可我们身边的许多人和这5位小学生一样,有着同样的想法,他们认为花钱大手大脚,就是阔气、大方。你对这个问题怎么看?

生:一块毛巾也需要许多的制作工序,随意浪费掉的行为是不对的。

师:归纳学生的看法,揭示课题,板书:节俭光荣、浪费可耻

二、合作学习,明白道理

师:先听录音,然后,我们采用小组合作学习的方式深入学习,讨论交流学习情况,解决以下问题:

1.这段录音向我们介绍了焦裕禄的哪些事?

2.焦裕禄为什么要这么节俭?从中你懂得了什么?

师:口述合作学习的步骤:

(1)小组合作学习课文。

(2)组内发表意见。

(3)小组代表汇报学习情况。

(4)组员补充说明。

师:同学们都谈得很好。党的好干部,人民的好儿子—焦裕禄,生活上严以律己,勤俭节约,为我们作出了表率。让我们再听听他是怎样看待节俭与浪费的吧。(课件播放:“在焦裕禄看来,生活节俭并不丢人,是珍惜劳动成果的表现,是光荣的;而浪费财物,不该花的钱花了,不该扔的东西扔了,则是败家子的行为,是可耻的。”爱国华侨陈嘉庚先生拥有巨额资产,在我们看来,他的生活一定很奢华,但事实并非如此。请结合陈嘉庚的事迹,谈谈你对他说的“应该用的钱,千万百万也不能吝惜,不应该用的钱,一分一厘也不要浪费”这句话的理解。

3.课件出示:陈嘉庚的相片及他说的话。

师(学生回答后):无论是焦裕禄还是陈嘉庚,在他们身上都具有了节俭的美德;无论在生活困难时期,还是在经济富裕的今天,我们都要养成节俭的习惯。让我们记住这句话吧。

“因为任何一种财物,无论它是国家的、集体的,还是个人的,都是劳动人民辛勤劳动的成果,都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民的劳动,这不仅不是大方,而且是犯罪,是非常可耻的。”)

板书:珍惜劳动成果培养节俭习惯

三、联系实际,自我教育

1.师:请谈一谈你对下面三件事的看法。

课件播放:根据“议一议”“评一评”拍摄的小品。

小品1:小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

小品2:小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”

小品3:小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。学生充分发表自己的看法。

师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

2.师:让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?(每组的小记者抽取一道题,现场采访同学。)

师口述采访步骤:

(1)每组的小记者根据老师提供的题目采访本组的同学。

(2)小记者收集采访意见。

(3)小记者汇报采访情况。

采访题目如下:

①你有没有浪费过电或看见过浪费电的现象?如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

②你有没有浪费学习用品或看到浪费学习用品的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

③你有没有浪费水的做法或看到浪费水的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

④你有没有浪费粮食的做法或看见过浪费粮食的现象,结合今天所学谈谈今后应该怎么做?

⑤过去你是怎样花自己的零用钱的?今后你怎样使用自己的零用钱?

师:同学们从节约水、电、粮食、学习用品、零用钱等方面都谈了自己今后的打算,我相信同学言出必行。为鼓励大家,老师赠送几条节俭的格言给同学们,让我们师生共勉。

3.课件出示节俭格言:

(1)对于浪费的人,金钱是圆的,可是,对于节俭的人,金钱是扁平的,是可以一块块堆积起来的。

(2)为人不知储蓄,则一生困苦,致死贫乏。

(3)节俭是一大收入。

(4)以有余,补不足。

四、总结深化,课外延伸

师:同学们,我们今天通过这次“节俭光荣、浪费可耻”主题班会,你有什么收获?。

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篇15:勤俭节约英语

全文共 2568 字

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Mayor Bloomberg has been the mayor of New York City for nearly nine years, but for ten years he has been wearing the same shoes. This is really rare to be seen on a billionaire.

“The mayor owns two pairs of work shoes,” said the spokesman. “One day he’ll wear one, the next the other. When they got worn down, he has them repaired. He could buy any shoes he wanted, but he says since they are comfortable, and they work, there’s no need for a new pair.” According to the spokesman, the mayor saves in his footwear and he also keeps it up in his personal as well as governmental finance. “When he buys a cup of coffee, he chooses the smallest size. He buys only what he needs.”

Such is the mayor of New York City, who cares little about his shoes, avoids wasting money and focuses his attention on his work and his people in the city.

But what about our fellow students nowadays? Some wear super expensive clothes and shoes; besides, they buy as many as possible, far more than two pairs. They always want the latest, the newest and throw the old ones away though they haven’t worn them for many times.

【写作内容】

1. 以约30个词概括以上短文的内容。

2. 以约120个词就“勤俭节约”这一主题发表你的感想和看法,内容包括:

(1)给出你对这位市长的评价;

(2)举一个你尊敬的人勤俭节约的例子,说明他对你的影响;

(3)列举你生活中浪费的坏习惯并说说你勤俭节约的决心。

【写作要求】

1. 作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子;

2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。

【评分标准】

概括准确,语言规范内容合适,语篇连贯。

参考词汇:节俭的 provident/thrifty

【参考范文】读写任务(共1小题,满分25分)参考范文

The author introduces to us the mayor of New York City, a man who is rich but provident. The author also points out nowadays some students have the habit of wasting things.

When reading the passage, I am deeply moved by the mayor. Rich as he is, he has the virtue of saving. He spends money only on what he needs and never wastes money on what is of no use. I think this is really admirable.

The mayor reminds me of the great political leader of China, Chairman Mao. As the chairman of China, Mao led a very thrifty life. He used to wear old clothes at home. When his clothes were worn out, he would have them repaired and continued to wear them. He always told others that saving was a good virtue of Chinese people.

Thinking about the two great leaders, I feel deeply ashamed. As a young student who still has to depend on my parents, I have been leading too comfortable a life. I buy whatever I like though I don’t really need them. Besides, I like new things; when things get “old”, I tend to begin to dislike them and stop using them. Now that I realize that this is wrong, I’m determined that I shall follow the examples of the two great leaders and start to get rid of the bad habits.

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篇16:勤俭节约

全文共 495 字

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勤俭节约一词,家喻户晓。可虽然人人都知道,但不是容易做不到的。

勤俭节约常常会被人所忽略——特别是我们这些在糖水里泡大的人。我们往往认为这是一件小事,别人不去做我也不去做。其实是错的。我们是这个地球大家庭的成员,我们就该保护我们的家。

你知道吗?现在的地球地下淡水资源并不丰富,很多地区和国家水资源紧缺,今年,我国的云南又一次干旱,土地干裂,人们没有水喝,没有水用,可伤心啦!我们看到这样的情景,是不是该节约用水呀?公共厕所里经常看到有人洗完手以后不关自来水龙头,也没有人去管,导致水一直淌,一直淌。我们不能这样做,不管在哪里,只要看到水龙头在滴水,我们就应该把它关紧。在家里呢,我们可以把洗完脸的水用桶接住冲马桶。我们还可以用淘米水洗碗,不仅节约水,又可以去除碗上的油渍,这样就可以少用洗涤剂,既节约也很环保。

节约是无限制的,不仅仅是节约用水,生活中的点点滴滴都可以节约,如节约用电,无需开灯就不开,开了灯要随手关。我们还要少买玩具,少吃零食,少买新衣服,省下每一分钱,捐给灾区的小朋友……

古人云:“静以修身,俭以养德”,节约是美德。勤俭节约,从我做起。请让我们用勤俭节约来保护我们的家园吧!

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篇17:勤俭节约的美德少年作文

全文共 731 字

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从小父母和老师就教育我们要多做好人好事。让我们懂得了什么是好,什么是坏;什么是善,什么是恶。就像雷锋,他虽然家境贫苦,父母双亡,但他的心却依旧乐观向上,为人民服务,为国家着想,从不抱怨命运。雷锋认为,只要人民好,他就好。他的这种品质、精神,难道不值得我们学习吗?

我们以前也学过许多关于好人好事的文章,比如谭千秋老师舍己求人,牺牲自己救学生,让我们深刻体会到什么是“人生的价值”;《爱之链》告诉我们人人都需要帮助,人人都应该给别人帮助……其实生活中的“雷锋”也很多。比如扫地的清洁工阿姨,每天不嫌脏和累地为大家清扫马路;送报的叔叔,不管刮风下雨,总是能把最好的报纸在第一时间呈现在你的面前;卖牛奶的伯伯,起早贪黑,为的是让我们喝上最暖心的新鲜牛奶……他们都在为人民服务,在帮助大家,想让我们生活得更好一些。

我的同学冉玉婷就是一个“活雷锋”。她乐于助人,每当别人需要帮助时,她都会主动上前给于帮助。去年“六一”儿童节,我的鞋在上楼梯时,一不小心被绊坏了,恰好我的奶奶又不在家,怎么办?节目是我主持呀,没有鞋怎么出场呢?正当我着急得像热锅上的蚂蚁时,忽然想起来——找不参加表演的同学换一下鞋子不就可以了吗?我迅速跑回教室,对她们说:“大家好,我的鞋子坏了,哪位愿意把鞋和我还穿一下呀?”她们东看西望,丝毫没有和我换的意思。“你一会儿还要主持表演节目,我和你换!”说这话的正是冉玉婷,我愣了半天,心里热乎乎的,充满了感动与感激……

好事不难做,好人不难当。其实就是在别人需要帮助的时候伸出你的援助之手,哪怕单单只是一件小事而已,别人也会感觉开心的。或许,等下次你有困难他(她)也会毫不犹豫地来帮助你。

同学们,让我们行动起来吧,从现在做起,从身边的每一件小事做起,互帮互助!

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篇18:勤俭节约的作文

全文共 596 字

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小时候,我很怕黑。每到晚上,我总把家里所有的灯都打开,照得整个屋子亮堂堂的。这时,爷爷总是叹了口气,对我说:“婷婷啊,要懂得节约!”我疑惑地问:“什么是“节约”?”爷爷随手关掉一盏灯,告诉我:“这就是“节约”!”从此,我明白了要节约用水、用电。

长大后,我上学了。我很懒,每逢节假日,我都窝在被窝里睡大觉,一睡便睡到中午。这会儿,妈妈总掀开我的被子,对我说:“快起来,做人要勤俭,别懒懒散散的。”我问她:“什么是“勤俭”?”“勤劳,节俭!”说着,她自顾自地打扫起房间来。于是,我懂得了做人要勤俭。

小学升初中后,功课增多了,除了节假日外,我几乎每天都泡在教室里。放学时,回头看到身边那几盏亮着的日光灯,我总会抬起手,按上开关,把灯关了。我知道我做到了节约,也知道虽然这样的节约微不足道,但日积月累,就能节约一座发电站。

过年的时候,我收到了很多压岁钱。我本想着去买零食、玩具,然后痛痛快快地大吃大喝、尽情玩耍,但是一想到妈妈的话,我放弃了这些想法。我决定把钱存起来,等到需要时再用它们。我觉得我做到了勤俭,也许这些钱对于别人来说微乎其微,但来日方长,我相信我定能积少成多,哪一天真正用到需要用的地方。

“勤以修身,俭以养德”、“节省下来多少,就是得到多少”,同学们,让你我从身边的小事做起,从自我做起,让“勤俭节约”成为行动,而不是口号。这时,你我将会发现,“勤俭节约”是你我终生享用不完的宝贵财富!

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篇19:勤俭节约作文

全文共 857 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是人们倒背如流的一首诗。农民们用汗水和辛劳换来的粮食,我们更要倍加珍惜,哪怕是一粒米。这就是节俭。其实,勤俭节约,低碳环保,我们每个人都能做到,就在于生活中点点滴滴的小事了。

这要说到大家都知道的一个人物,那就是雷锋。雷锋的一生都是在勤俭中度过的。过年的大衣只领一套,不买汽水,只喝白开水。就连袜子,也是“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”。可能每个人都会问,为什么要这么节俭啊?请大家想一想,如果每人节约一角钱,全中国十三亿人节约多少钱?积水成渊,积流成河,积少成多,我们的国家就会变得繁荣富强,何乐而不为呢?

节俭,是中华民族的传统美德。当水龙头中的水还在哗哗流时,当空无一人的房屋里灯还在亮着时,当食堂中饭碗里剩了一半的米粒时,你有没有扪心自问,我这样做对吗?我这样做对得起国家和人民吗?当你认识到错误时,也应该同时意识到,要节约每一滴水,每一张纸,每一度电,每一粒粮食。要从我做起,从现在做起。

今年三月二十日晚八点三十分至九点三十分,你会做些什么?是上网、看电视,还是聚会?从今天起,请大家记住,每年三月最后一个星期六,是“地球一小时”的活动日。这天晚上晚八点三十分至九点三十分要熄灯一小时,来表示对气候变化行动的支持,对地球的保护。保护地球,人人有责。

如果人人都怀着一颗环保的心,处处都可以环保。淘米水可以浇花,废旧报纸可以吸潮去异味,面膜可以擦家具,茶叶渣可以做枕头,购物使用环保袋,不使用一次性餐具,随手关灯……这些行为都可以做到低碳环保。让我们共同做到勤俭节约,继承优良传统,创造美好生活。

古代的皇帝勤俭节约,才有了现在我们丰衣足食的生活,我们要把这种品质发扬光大。试想,假如我们一味地只求发展,忘记科学,只知享受,不懂低碳,那世界将没有花草树木,将没有飞禽走兽,人类将死亡,动植物将灭绝,大地将寸草不生,世界将多么可怕啊!

我们只有一个地球,保护地球是我们每个人的事。为了人类的生存,为了美好的未来,为了子孙的后代,请大家记住“勤俭节约,低碳环保”。

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篇20:名人勤俭节约的故事:毛岸英节俭买书的故事

全文共 694 字

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一天,毛岸英买菜回来路过一家小书店,他轻手轻脚地走进店堂,看见满屋子摆了好多的书、画。他仿佛走进童话般的神奇世界,翻翻这本书,新鲜;看看那本书,也有趣。后来发现有一本很厚很厚的长方形的书,卖书的人告诉他,这是字典,是位不开口的先生。岸英像着了迷似的,心想,不开口的先生多好,要是我把它请在身边,碰到难字生词,翻一翻,它就告诉你,那多好,对,买一本!

"老板!这个不开口的先生要卖好多钱一本?"岸英满面笑容,兴冲冲地问。他心想,七八个铜板总可以了吧!

书店伙计伸出大拇指和食指:"不多!大洋8角!"

"8角?"岸英有些吃惊,脸上充满希望的笑意赶跑了。

"8角,就是240个铜板呀!"岸英吐了吐舌头,不忍释手地把字典放回原处,叹口气离开了书店,他下意识地摸摸口袋,袋里连一个铜板也没有。怎么办呢?从哪里搞钱呢?给"大黄牙"当奴隶,连饭都吃不饱,哪来钱?岸英苦苦思索了老半天,想不出一个办法。

他买回一篮豆芽菜,"大黄牙"丢给他6个铜板。他跑到隔壁弄堂里的一家馒头店里,把铜板递过去,习惯地说:"呶,来三只开花馒头。"他总是给岸青、岸龙各买一只,6个铜板是三个兄弟的早饭钱。刚刚把三只开花馒头接到手里,他突然醒悟了似的退回一个,说:"退我两只铜板好啦!"

岸英是个有恒心的孩子,凡是想准了的事,他就一定下狠心办到,即使再饿再冷他也能忍受。他和岸青省吃俭用,大约两三个月的早晨没有吃早饭,总算积存了200多个铜板。他终于跳跳蹦蹦地走进书店,从袋子里倒出所有铜板,一边要书店伙计数钱,一边拿起《学生字典》翻看。

有了字典,兄弟三人像得了宝贝似的,可高兴啦!从此,岸英一有空就对着报纸查生字,还教岸青、岸龙学文化。

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