六年级作文什么的童年经典20篇

回首成长的路，总有一些事让我常常想起，不论笑与泪，对与错，它像一根根线将我的童年生活织的那样精彩！如今，我要打开我的匣子，取出一颗最闪亮的珍珠给你瞧瞧。

那一年夏天。妈妈和外婆她们全都出去了，只留我和妹妹在家。有很多吸血鬼——蚊子，来吸我们的血我绞尽脑汁的想该怎么消灭它们。哎，有了！我不禁想到了一个好计划：大人不是常常喝酒会喝醉吗？那我们喝酒，蚊子再来叮我们的血，那他们不是也会醉吗？我一想到，就跟妹妹讲，她也非常赞同。我从柜子里翻出了一瓶红酒。我和妹妹毫不犹豫地你一口我一口的喝了起来。我和妹妹还迷迷糊糊的说：成功了！我俩便昏昏沉沉的睡了下去。

等我们醒来的时候，看到全家人都在我们身旁。我和妹妹高兴地把这个计划告诉了她们，他们竟然哈哈大笑。一个劲儿的说我们是‘‘傻孩子’’。我也搔搔脑袋跟着他们笑。。。。。。。。。。。。。。。

我把这颗闪亮的珍珠放回匣子里了，我一定会好好保管这个美丽的匣子，因为这里面装的一些珍珠是我多姿多彩·幸福的童年。

[六年级的叙事作文童年的趣事

那年，我刚上小学一年级，只有六岁：

有一天，爸爸出差回来，带着神秘的微笑，把手放在身后，说：“你猜我给你带来了什么？”我瞪着好奇的眼睛，摇了摇头。爸爸说：“看！这是你最喜爱的小松鼠。”说着，便把小松鼠的笼子递到了我的面前。我高兴得手舞足蹈，一蹦三尺高。提着松鼠笼，简直是爱不释手。

从此以后，我每天放学回家总要看看小松鼠，渐渐地，我跟小松鼠成了好朋友，经常逗小松鼠玩，对它做鬼脸，给它讲笑话……小松鼠呢？也很领情，展示它灵活的身子，有时还像杂技演员一样倒立着表演动作，偶尔摔倒了，没关系，再重新站起来……逗得我前俯后仰，笑得直不起腰。

有一天，我突然发现小松鼠不那么活泼了，只见它不断用小爪子挠额头，不断地将自己的小脸在铁丝上摩擦。难道小松鼠太热了？对了，就给小松鼠洗个凉水澡吧！主意打定，幼稚的我拎起松鼠笼，来到卫生间，把水稳调到最低，把小松鼠从笼子里取出来，拿起喷头就对小松鼠猛冲。

这时，我上水，心想：小松鼠在这么热的天气里，身上一定很脏吧。于是我又拿来肥皂，在小松鼠身上擦，还使劲搓呀，揉呀，最后用清水洗了一遍后，便把小松鼠放回了笼子，只见小松鼠趴在笼子里，闭上了眼睛，我想：它也许是刚洗完澡太舒服了，想睡觉吧！那就让它好好睡一觉吧。于是，我就去做作业了。

第二天一大早，我去看小松鼠，却发现爸爸妈妈站在笼子旁边，无奈地摇了摇头，我走过去，妈妈看着我说：“小松鼠死了，唉！”我感到惊奇，说：“怎么可能呢？我昨天还给小松鼠洗了个凉水澡呢！”爸爸妈妈一听目瞪口呆，过了许久，妈妈才拍拍我的头说：“傻孩子，你知不知道小松鼠是不能洗澡的！怪不得会死掉。”我听了似懂非懂地点点头。

有趣吗？这就是我幼稚的举动，现在想起来，小时的我时多么可笑啊！

转眼间，我已经进入九年级了，无聊时总会回忆起童年！

我的的童年中，和朋友的友情是最难忘的，它几乎充满了我的小学生活！

我从小就比较内向，不爱和别人玩。后来上了幼儿园，怎么样的不想妈妈离开，最后他骗我，才走。这时，我童年第一个朋友就出现了。

记得一次睡觉醒来，才发现我穿的是双有鞋带的鞋，我看见大家都纷纷离开了，心急如焚，可又没办法，只好躲在床上哭。这时，一个陌生人走了过来，蹲下了身子，看了看我，又看了看我的鞋，好像明白了些什么。于是帮我把鞋带系好了，笑了笑，和我一起走出了教室。他的那个笑，不是嘲笑，他那个笑好温暖…。可是我连他的名字都不知道，连声谢谢也没说。

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我上了小学！在好奇和兴奋的同时，我不经意发现，好像所有的同学都是一群一群的，only除了我！这时，一个熟悉的身影来到了我面前，他就是那个帮我系鞋带的。他伸出手，说道：“你愿意加入我们吗？”他面带笑容，和上次一样，甚至更加温暖……。“好啊”我的脸涨的和番茄一样红，“谢谢你。”

就这样，我这只落单的的大雁终于找到了个雁队。自从我加入后，他就对我格外照顾…我在这个群体中明白了，原来和伙伴们在一起是那么那么的快乐。我内向腼腆的性格也渐渐变得外向。

几年过去了，我十岁了。爸爸妈妈就举行了一次大的party。那天，我们家来了好多亲戚，有我的妹妹，表弟…我于是第一次当了回“孩子王”并陶醉其中。这是又是那个身影来到了我面前。“生日快乐。”他又是笑着说。我说了句："谢谢”不知道是是怎么回事，或许是因为我已经喜欢上了当“孩子王”的感觉。我竟然转身去和妹妹弟弟玩了。

这是我人生中最大的污点，也是我最遗憾的事。他的那句“生日快乐”和那个笑容又何尝不是那么温暖？我真后悔！！！

大概几个月后，他邀请我去他家玩。那是我第一次在没有爸妈的陪伴下去别人家吃饭。我当时已经觉得生日那天好像错了，但又没说出口。那天我们玩得最开心了，心中的烦恼就全忘干净了，玩的忘了回家。到最后，妈妈跑来找我，才发现，他爸爸和我的妈妈小时候是同学。他们在一起聊着…。。

后来妈妈告诉我说，他们一家要搬走了……。我心痛极了。说来当时也很傻，我竟然要妈妈去要求他爸爸别走，妈妈只是笑笑。

就这像我的第一个朋友就搬走了，从此也就失去了联系。

我真想见到他，因为我还欠他句对不起……。

[童年的友情六年级作文

童年趣事就像花园里的繁星，像天空中的云朵，使人留恋。我的童年既有一个风趣的妈妈，又有一个幽默的爸爸，还有一个经常闹出笑话的我。回忆我的童年，也发生过不少趣事。

刷碗大作战

下午，老师说让我们回家帮父母做一些力所能及的家务，我决定先从简单做起，一回到家，我就“宣布”了这一重大事件，我要帮妈妈刷碗！我见妈妈拿着抹布，左擦一下，右擦一下，当当！一个崭新的碗”诞生“啦！我心想：“也没有多难嘛。”于是我对妈妈说：“妈妈，我们来比赛吧。”妈妈听到这话，笑着嗔怪道：“就你那“三脚猫”的功夫，还是算了吧。”但看着我一本正经的样子，还是不得不从了我这个想法。比赛开始！我和妈妈每人5个碗，看谁刷的又快又好。我开始刷碗，左一下，右一下，诶，剧情不对啊，怎么还是没有擦干净？我开始“拼命”的刷起来，大约5分钟后，妈妈已经刷的差不多了，一摞碗在旁边稳稳的“站”着，好像在嘲笑我。我一着急，湿滑的地面就让我摔了个狗啃泥。前来观看的爸爸，姥姥先是一愣，然后哈哈大笑起来。

虫子吓跑人

我害怕虫子，每次看到虫子黑黑的背，毛毛的皮肤，我就会不由自主的打一个激灵。那天，我正在家里安心的写着作业，突然窜出来一只飞蛾，这下可把我吓的不轻，我差点就从板凳上摔了下来。一想到飞蛾那“可怕”（对于我来说）的身影，我不禁喊到：“救命啊！”妈妈听到了，连忙跑过来，问道：“怎么了？怎么了？”一看到我是被虫子吓到了，妈妈就立马笑的直不起身子了。

童年是一个人的起源，我们每个人的童年都有许多许多的趣事。这些趣事就像许多五彩斑斓的贝壳，是这些贝壳托起了我的童年。

童年的许多事都已经淡忘，但唯独那件事至今还令我记忆犹新，每当想起它的时候，我就会重新找回童年的那份纯真。

小时候，我特别喜欢看跳水运动节目。每当我从电视中看到跳水运动员从那么高的跳板上跳入水中时，我总是特别羡慕他们，我想，如果有一天我也可以成为一名跳水运动员那该有多好啊。看着运动员们跳入水中时那轻盈的身姿，水花从水池中激起时，我便更加坚定了自己一定要成为一名跳水运动员的这一梦想。于是小小的脑袋里便有了这样一个大胆的想法。

那天阳光明媚，万里无云，真是难得的好天气，我蹦蹦跳跳地和小伙伴牵着手回家去。一路上小鸟在为我们歌唱，小树在向我们招手，花儿在向我们点头，很快我们便到了家，和小伙伴告别后，我便转身走进了家门。

“妈妈，妈妈……”

“奇怪，今天妈妈怎么没在家啊，平时这个时间她总是在忙着为我做饭啊，怎么今天这么不同呢，难道今天是什么特殊的日子吗？”

于是，我打开了电视，电视中正在播放着跳水节目，于是大胆的想法再次从我的脑袋中迸出。“运动员跳得那么好，今天我也要尝试一下跳入水中的感觉是怎样的。”说到就做，我满怀信心地跳到了沙发上，原以为自己会做得很好，但不想我从沙发上往下跳，落地的一瞬间，我后悔不已。怎么电视上的运动员能够很好的完成一系列的跳水动作，而且他们看起来很享受似的，为什么我却是如此的痛苦呢？浑身的疼痛再加上这次尝试的失败给我带来的挫败感，我委屈的坐在沙发上嚎啕大哭了起来。正在此时，妈妈回来了，看到我这样一幅狼狈的样子，边纳闷的问我怎么了。我一五一十的全讲了出来，待妈妈了解事件缘由后，打消了起来。“你这个小傻瓜，脑袋里怎么整天都装些奇奇怪怪的事呢？从高处跳到地上当然痛了。”那为什么那些运动员都不痛呢？”因为人家都是跳到水里面啊！小傻瓜！”

从那以后，我就再也不敢尝试跳水了。那次的失败所带给我的疼痛使我真正地长了教训。

童年的这件糗事我永远也忘不了，想想那时的这是多么的天真，多么的幼稚啊！好想再回到童年那无忧无虑的时光中去啊！

[童年糗事_六年级作文

每个人都有梦想，许多人都以为自己的梦想遥不可及，所以埋在心里，连破土的机会都没有，怎么可能实现自己的梦想呢？

有一个梦想扎根在我心里。

那就是长大后去做一名电脑工程师。我没有过人的才智，没有太严密的思维，没有准确的判断能力，但这无法阻拦我的梦想，尽管在实现过程中，会经历无数磨难，但我仍不灰心。

因为我相信，下了地狱才能进天堂；流了血的手指，才能弹出千古绝唱；不怕累的奋斗，才能创造奇迹。

每当看到有新的软件时，我就佩服那些电脑工程师。是他们推动了电脑的发展，是他们使电脑一步步走向繁荣，更是他们，为人们带来便利。

我要努力做一名电脑工程师。每当我看到浪费时间、垂头丧气、不务正业的人，我都会惋惜，他们把自己埋没了，这样的人生是没有意义的至少要有一个目标，朝目标奋斗，这样才是有意义的，目标会给予你鼓励、安慰、斗志。梦想是盏灯照亮我们强方的道路，引领我们走向成功！

让我们一起为梦想而努力！

让我们一起寻找自己的明天！

绿色的草，绿色的风，绿色的天空……

“春风又绿江南岸。”它吹着大地，大地变绿了；它吹着湖泊，湖泊变绿了；它吹着天空，天空也变绿了。

抬头仰望，天上飞着许多五彩缤纷的风筝，但唯有一个绿色的风筝最夺目。我坐在周围一个小石凳上，双手托腮，静静地，静静地欣赏……

它落到了我脚边，那并不是风筝，而是一只小燕子。

它东飞飞，西飞飞，似乎寻找着什么。突然，又飞来一只小燕子，它们互相追逐，活泼尽现。

这活泼——就是绿色春天的性格……

神秘的蓝

有时，我又会觉得世界是由蓝色组成。雾、水、云甚至溪流的流水声都是蓝色。

很多五颜六色的花在夏天开放。昙花并不是蓝色，但它的神秘却总让我以为它是蓝色的。

当天边那一弯新月发出淡淡的清辉，静静地泻在窗台上，迷蒙的月色中，深红色的昙花花苞张开了洁白的小口，散发出一股清香。

可惜，这婀娜多姿的花朵不一会儿，就开始枯萎了，无怪人们都说“昙花一现”呢。

这昙花的神秘，就是蓝色夏天的神韵……

纯洁的白

我童年的调色盘中，并非只有鲜艳的颜色，还有那纯正的白色。

下雪了，我急忙冲出门外，雪花翩然飘落了。

从玉宇苍穹飘落下来，一朵朵、一片片，玲珑剔透、晶莹如玉、洁白无暇。那婀娜的神韵，玉洁冰清的风采，婆娑起舞的身姿，是那样优美动人。它给光秃秃的杨树撒满银花，给起伏的群山着上羽绒，用洁白的身躯把北国单调的严冬，打扮得分外妖娆。

夜晚，雪还在下着，五颜六色的街灯把白雪照得五光十色。

这雪的纯洁，是白色冬天特有的风采……

[小学六年级作文童年的调色盘

童年，里面充满了欢声笑语，是人人都值得回忆的!

现在回忆起童年，不觉的就会嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有时是欢声笑语的，有时是悲催的。

小时候的我是幼稚的，也是悲催的。下面是我的悲催小故事!

记得有一次，我把我侄子的鞋给扔了，不是别的地方!而是池塘!事情是这样的：那是一个风和日丽的下午，一抹殷红的夕阳照在西面的山上。那是我的心情很不爽，而且他也最近招人烦得很，我真想走过去给他两个耳光，可又没什么理由。

正当没事做时，我突然有一个念头，就是走过去吓唬吓唬他一下，可是没什么好吓唬他的。“呼——”一阵狂风刮起，一个念头呼的从我脑边闪过，我想都没想走过去就实行这个计划，我走过去把他倒过来，把他鞋一拖，在小心翼翼的把他放下来，生怕他摔伤，我一个箭步跑到池塘边，举手做一个想把他鞋扔下去的动作，他意识到了这一点，跑过来跟我嚷嚷：“啊啊啊!你把我鞋放下来，速度!不然我告我爷爷，叫他把你打一顿”我一听到他说“速度”两个字，我顿时火气大增，心想：你想火上浇油!

本来想把他鞋给撇后边的,手上只做个甩出去的动作的，可是我手不听使唤了，直接抛池塘中心去了!

后来他爷爷知道了，把他鞋给捞了上来，捞了上来之后我想你们也应该知道后果。你猜怎么着?他爷爷居然对我“痛下杀手”害的我被他打了，还被我爸打!唉!我的童年真悲催!

看看现在，回忆以前，不觉的笑起来了。看我以前多幼稚的，我想你们小时候也有过我这样的事件吧!

每次回想起童年，那首老歌就回荡在我的耳旁。没有花香，没有树高，我是一个无人知道的小草……啊！那是一个多么美好的年代。这又让我想起了我们那一张张天真稚嫩的脸和我们在一起嬉笑玩耍时的一幕幕。真想再回到那个年代。

童年时的我很顽皮，在家人眼里是个不听话的孩子。每天穿梭在大街小巷里，有时和小朋友们玩游戏，比如说捉秘藏，摸瞎子等游戏。有时则爬到房子上掏鸟窝，到附近的一条河里捉鱼虾。每天很晚还不回家，让家人喊着我的名字四处找我。

我们经常在一起比赛谁最勇敢，越是最冒险的我们越愿意干。比如说：看见一棵参天大树就纷纷爬上去而且一直爬到顶部，看见一条正在地上爬行的蛇，非把它捉住不可。由于我们的顽劣也惹出了许多祸端，邻居们也跟着遭了殃，纷纷到家里告我们的状，家人只好无可奈何的给邻居们赔礼道歉，回家自然少不了一顿骂甚至罚跪。

记忆最深的是有一次，刚下过雨，我们几个小朋友商量着去我们村里大队的房子上掏鸟窝，刚翻过墙，一个小朋友惊讶着说：这跟广播线上有电，刚才电了我一下。我们当时就纳闷了，这是我们经常来的地方，平常没电怎么今天就有了电呢？

我们谁都不相信，于是一个一个的摸，都感觉到了有电，轮到最后一个，他是我们当中最勇敢的，他上前一把就紧紧的抓住了那根广播线。只见他的手好像粘在那根广播线上了一样伸不开了，这下我们才意识到他中电了。我连忙跑去找人救他，可等我叫过来人他却安然无恙的在那里站着。

原来其中一个小朋友想把他从那根广播线上把他救下来，可是他不知道还会连电，结果也把他粘了上去，幸亏广播线上的电伏小，他急中生智把他一下子从那根线上救了下来。过后我们都像从一场惊魂剧里走出来一样。

童年啊！有趣的童年，你怎么就这样匆匆而逝了呢？只给我留下了烙印般的回忆。

那一年，华罗庚奥数比赛结果揭晓，我获得了三等奖，并有幸给广州大学附属中学免试录取，获得5万元的奖学金。今天，我站在学校的领奖台，在全校师生的掌声中，接过校长颁发的奖状，不禁想起了一段童年往事。

我6岁那年，刚上小学一年级，因为我从小对数学有兴趣，所以在上小学之前，在爸妈的辅导下，我已经学习了一些简单的一元一次方程和二元一次方程的计算。也正因为这样，我理所当然的认为我数学很牛，而且不是一般的牛啊！

在上小学后，第一次数学考试我没有得到100分，仅仅获得了96分。当时班上不少同学是满分的，那么简单的题目，为什么我偏偏没有拿到满分呢？是什么错误导致我被扣分的呢？讲出来都有点让人不好意思，试题中有一道题目是这样的：2+3+3=？这样的题目实在太简单了，我早就会做了，我非常不喜欢重叠数字相加，一点难度都没有，我觉得有区别的数字更好些，于是我自作主张，把题目改成了：2+3+4=9。结果当然是被扣去4分。我是想显摆一下自己的厉害，不曾想，自作聪明反被聪明误。

拿着试卷，看见硕大的96分，心里就觉得丢脸，为了找回面子，更为了显示我与众不同，比同学都厉害，我在教室的墙壁上写了一道二元一次方程。

X+Y=18

X-Y=10

（X+Y）+（X-Y）=18+10

2X=28

X=14

Y=18-14

Y=4

同学看见了，老师也看见了，可惜没有人对我表示赞叹，一个6岁的孩子，就懂得解二元一次方程！我的同学大都还在扳着手指数数呢！我没来得及得意，就被老师罚站了一个上午，还被大队辅导员收走了红领巾，整整一个星期，我就成为一个没有红领巾可带的少先队员。

现在回想起这件事情，就不由发笑，那么的幼稚，那么的有趣，那么的可爱，那么渴望证明自己。

这件事情让我明白，人是不能盲目地炫耀自己，炫耀多会带来负面的影响；但金子总会发光的，有本事不是靠自己说的，真有本事早晚大家都会知道的，就如现在，我参加比赛获奖，给学校带来了荣耀，校长亲自给我们发奖，老师同学们给我鼓掌，给我加油，这是我努力六年奋斗的结果，手中的奖状已经证明我的努力，我的数学的确很棒啊！

[有关小学六年级童年趣事的作文

最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。每个人都有属于自己的童年，不管它是快乐的，还是令人厌烦的，它始终都是我们一生难以忘怀的。

《童年》反映了我们儿时的喜怒哀乐，不过我想，在童年时的我们或许是最纯真善良的吧!不管怎样，与阿廖沙相比起来，我们的童年是灿烂的、幸福的;没有痛苦与斗争，一直无忧无虑地生活着。就从这一点上，我们就与阿廖沙有了天壤之别，我们拥有了许多，但是我们还是不知足，只想奢求人世间更好，并且更多想要的东西，但是不觉得我们这样做太过自私吗?

是啊，我们经常过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，只顾着让父母为自己遮风挡雨，而从不想自己独自闯荡;这种日子过久了，心里自然不觉得不是滋味。而阿廖沙那个年代呢?很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他，我有时也会有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干嘛呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?难道他们身上就不会有这种事情发生吗?然而，阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化，反而始终保持着自己高尚的思想，然而这种思想贯穿了他的一生，体现了他所有的内在美。

阿廖沙的童年就是如此，让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。童年属于我，同样也属于你。当我们在内心感到空旷时，回想一下童年时代的自己，它会净化你的灵魂，让你生出无限感慨。所以，我们要更加珍惜如今美满幸福的生活。

我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万不要身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，如果我们再不好好学习，那就太对不起我们的父母了。而且现在，我们应该悔过曾经的奢望和奢求，应该不再浪费任何东西，而是学会珍惜现在自己所拥有的一切。当我们走进了校园，成了一个莘莘学子。充实的一天就是在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识，同学们互相探讨;我们像一颗颗小树苗，在接受春风雨露的滋润并且吸取更多而且更好的知识，我们在不断地茁壮成长。在这知识的海洋中，我结束了快乐的童年，开始慢慢走向成熟。

如今，童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!

在我们的成长中，会发生许许多多的事，有令我们开心的，有令我们感动的，有令我们伤心的而在我的成长中，却发生了一件令我开心而又难忘的事。

一个晴朗的早晨，妈妈告诉我爷爷奶奶来我家了，我高兴的一跳三尺高，因为我最喜欢和爷爷奶奶玩儿了，尤其是爷爷，他喜欢唱越剧，还老跑调，他一跑调，就逗的我哈哈大笑，而他的梦想，也是当一名越剧演员。我看爷爷这么想当越剧演员，我就准备帮一帮爷爷。

我一口气等到了晚上，我早早的就和爷爷奶奶爸爸妈妈告个别，回到我的卧室里，又等了三个小时，终于盼到了十二点。我先从床上坐了起来，然后悄悄的走下床，把耳朵靠在门上，我一听外面没有动静，就悄悄的推开门，小心翼翼的走出来，生怕惊醒了爸爸妈妈和爷爷奶奶。我悄悄的走下楼梯，走到客厅，打开柜子，找到了水彩笔，又悄悄的上了楼梯，把耳朵轻轻的靠在了门上，确定了爷爷和奶奶都睡着了，才推开了门，小心翼翼地走进了房间，把彩笔拿出来，准备绘画。正当我准备开画时，我想：越剧演员长的是什么样子呢？我又想：我好像在电视上见过越剧演员，像小丑一样。我开画了，画得很轻、而且很开心，可正当我画最后一笔时，笔掉了，惊醒了妈妈。妈妈拿着扫把就打，说：“小偷，打死你！”这也惊醒了爷爷奶奶和爸爸。我连忙求饶说“别打了，是我！”一开灯，妈妈停止了扑打，而这时我们又看见了爷爷的脸，我们哄堂大笑，只见爷爷迷茫的看着我们，跑到卫生间，看到自己的脸，也跟着大笑了起来

这就是我的童年趣事。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经五年级了。每当回忆童年，那童年我与伙伴玩耍的情景又浮现在我的眼前。

我们小区和我差不多大的孩子有一、二十个，每到夏天的夜晚，我们吃完晚饭，就迫不及待地拿上自己的玩具，到小区后花园集合。本来寂静的夜晚立刻热闹起来。你看！明明舞着小飞蝶，佳佳踢着足球，彤彤骑着小自行车，宝宝蹬着滑板车，还有三三两两的小伙伴来到后花园，在各种健身器材上玩耍，爬高梯、跷跷板、滑滑梯……都被我们玩了个遍。

这时，紫如姐姐提议：“我们玩看谁跑得快吧！输了的要被别人在嘴边贴白纸条哦！”“好啊！”我们已经跃跃欲试了。

游戏规则是谁先跑到花园尽头就算谁赢，并且还能得到紫如姐姐的小奖励。等大家都站好后，“嘘”一声响亮的哨声后，大家都卯足了劲向前冲。但有一个人不同，他是心有余而力不足，那就是胖陈陈，从他的名字就可以看出他很胖，所以他的行动就很迟缓，等他跑到终点时我们早就到了，所以毫无疑问，大家一拥而上，将自己手中的白纸条都贴在了他的脸上。比赛一共三轮，每回他都输，等比赛结束后他转过身，我们都笑得前仰后合。他脸上能被贴的地方都被贴满了，他只能勉强睁开眼睛，好一个活脱脱的“圣诞老人”！这实在是太好玩了！

然后我们又玩了“红绿灯”、“天黑请闭眼”、“猜猜我是谁”等游戏，直到大人们三番五次出来找我们才依依不舍地离去。

这段美好的时间虽然已经过去了，但它深深刻在我的脑海里，让我难以忘记。

莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我爱读书，因为读书能解开我心中的各种谜团，丰富自己的知识，美化自己的灵魂，使自己更勤奋、更聪明……

我从小就爱看书，妈妈说那是我九个月的时候，只要看到书我就会爬过去，把一本本书都“消化”掉，看到我爱书，于是妈妈从新华书店买回了一大堆“撕不烂”的趣味学习卡，我一拿起来就在那里津津有味的“阅读”起来了。

一休息，我最爱去的地方就是书店。记得有一次，是我上二年级的时候，爸爸有事，没时间看我，我让爸爸把我放在书店里看书，说好了一个小时后在书店的门口等，结果，爸爸三个小时才办完事，他想，我可能等不到他，一定哭了。可当爸爸满头大汗地赶到书店门口却找不到我，这下可把他急坏了，赶忙去找。找了一层找二层，找了二层又跑到负一层，最后，看到我正坐在一个座位上津津有味地看《童话大全》呢!他长长地出了一口气，开心的笑着。“儿子!”“儿子!”……他叫了好几声我都没有听到，直到爸爸走到我跟前，我才看到爸爸。一看时间，我已经在那里呆了三个多小时了，最后爸爸看到我非常喜欢看着本书，就把这本书买了下来，我的心里跟吃了蜜一样甜。

“读万卷书，行万里路”，读书丰富了我的视野。去年暑假我和姥姥、姥爷去四川的九寨沟旅游，当我们来到一片蓝色的湖边时，还没等导游给我们介绍，我就大声说：“大家快看，这是五彩池，它是几万年来，由黄龙沟四周高山上的冰雪融水和地表水不断流淌下来，渗入冰碛物中，在松散的石灰岩下部形成浅层潜流，并在流动过程中溶解了大量石灰岩的碳酸钙物质。随后，饱含碳酸钙质的潜水出露地表，形成无数小溪散流而下……”听着我的介绍，导游阿姨都停了下来问我是不是来过，我自豪地告诉她：“没有，我是在来以前从书上看到的。”一起旅游的游客们夸我了不起。

我的弟弟只有八个月，每天吃鸡蛋时只能吃蛋黄，可是要想分开蛋清和蛋黄并不是一件容易的事情，妈妈每天都很头疼做这件事。我告诉妈妈：把鸡蛋打在碗里，用空塑料瓶在蛋黄上轻轻吸取即可轻松地将蛋清、蛋黄分开。这就是我在百科全书中学到的，是不是很有用!

我喜欢畅游在书的海洋里，书可以带我去月球看嫦娥，可以带我去白垩纪看恐龙，可以带我去未来世界做地球卫士……书是我的良师益友，你喜欢它吗?

每当我看见桌上的那些彩色的沙包，我的脑海里就不由得浮现了那场沙包大战。

那天，凉风习习，我和小伙伴手持沙包，哼着小曲奔跑到一片草地上，我们分好组，讲清楚游戏规则，好玩的丢沙包游戏就在我们的欢呼声中开始了。

进攻者小林和小田站在防守线前面胸有成竹地站在那里，眼中带着一丝杀气，手举沙包，默默瞄准自己的目标，一动不动的，仿佛在等待最好的时机将她们团灭，防守者小杨终于等不住了，放松心了警惕，小田迅速举起沙包对准小杨一扔，沙包像离弦的箭飞向小杨，小杨左闪右闪，说道：“想投中我，没那么容易！”正在小杨高兴的时候，一个沙包向小杨的脚窜去，“啊，我被淘汰了”说完，小杨垂头丧气地走到场外。

防守者只剩下我一个了，我提高了警惕，一点都不敢放松。听见投手说会向左边扔，所以当投手举起沙包时，我急忙向右闪，可没想到小林也向我的右边扔，我灵敏地接住了沙包，哈哈，差点中了他们的声东击西之计，最后我们赢了。

多么精彩的沙包大战啊！那份快乐，那份惊险常常令我回味。

总评： 我和晓婷老师一起分析了这篇习作，感觉到作者把放鞭炮的情景写得很形象、生动，象声词的使用也比较准确。恰当的修辞手法的运用表现出了作者抓细节的成功，给人的印象比较深刻。但是，这篇作文还有一个精彩点没有展开写，那就是怎么点火、怎么投等一些特定的动作，写得不够具体、逼真。其次，文章主体只有“水上战斗”这见趣事，但结尾却冒出“寒假里无穷无尽的趣事”，这样的点题显得有些突然。具体点评见各段标注。

点评人：我是雨欣

寒假中发生(有)许多趣事， (其中)最让我回味无穷的要属放鞭炮了。 （开篇点题，寒假里的趣事很多，但作者情有独钟却是放鞭炮。）

早上，我吃完饭就和哥哥、妹妹高高兴兴地拿着奖金去商店买鞭炮了。走进商店，映入我眼帘的是琳琅满目的鞭炮。 （第一段引出正文后，这一段应该对趣事的发生时间有个比较清楚的交代，因此“早上”不贴切，应该写出是那天的早上。最后一句与文章主题没有联系，应该删去。）

买完炮，我和哥哥、妹妹来到一条小河，准备开始“水上战斗”了。 （从第一段看到这里，感觉到文字有些罗嗦，第二、三应该合并成一段。其次，应该通过心理活动、每个人的神态以及动作简要写出大家怎么准备“战斗”。）

只见哥哥拿着“一鸣惊人”，点火后，投向了小河。炮先是在水里冒泡，随后“轰”的一声，从水底下“伸（升）”起一根水柱， （紧接着，水珠）然后又如天女散花散（般地洒）落下来，把我和妹妹的衣服弄湿了。这可把我们俩惹火了，我连忙拿出一个“鱼雷”，点燃后，扔向河里，“轰”了一声，下起了“小雨”来，把哥哥淋成了“落汤鸡”。我和妹妹幸灾乐祸，笑得合不上嘴了！ （形象地描述了鞭炮在水中爆放的形态和场面。此时的小河是孩子们欢腾的海洋。）

哥哥又（想）再次对我们进行“攻击”， （但）由于（“）炮弹（”）不多了，哥哥（他就耍了个计谋，）指着我们两人（的）脚旁大喊：“炮呀！快跑！”这（还真的吓着了我们）一吓，我和妹妹（我们）赶紧跑到（另）一边， （但仔细）一看，原来是骗我们呀！ （于是，）我们俩开始大反击， （也）大喊：“哥哥，你脚下……炮！”可哥哥（他）不吃这套：“想骗我，没门！”看来，得动真格了。我和妹妹（我们俩）假装点燃炮，扔到哥哥（他的）脚旁，哥哥见了撒腿就跑。我和妹妹笑得捂住肚子，还流眼泪哩！ （一场计谋战生动地展现在了读者面前，如能具体写出各人的神态与动作，本段将更加生动、传神。）

呀！寒假哩（里）无穷无尽的趣事，已深深印在我脑海中了！ （结尾过于仓促，应该结合主体内容来点题才贴切。）

[六年级作文童年趣事500字

《童年》是由无产阶级苏联作家马克西姆·高尔基所写。《童年》，《在人间》，《我的大学》是高尔基的三部自传体小说。描述了阿廖沙童年，少年和青年的生活。《童年》讲述了主人公阿廖沙在他很小时候父亲生病去世了，随母亲寄居在外祖父家的经历。

外祖父是一个性情粗暴，自私自利的小染坊主。在这段岁月里，他见证了外祖父家业的没落，性情的转变，两个舅舅因为担心母亲会要回原本为她准备的那份假装。虽然那份假装因为母亲违逆外祖父指定的婚事而被外祖父扣留，他们觉得这份嫁妆应该归他们所有。因此他们闹得不可开交。也正是了两个舅舅的表现揭露出了人与人之间为了利益所暴露出的人性中的贪婪与自私。阿廖沙在这样的家庭饱受虐待，真实地反映了当时沙皇统治下社会的黑暗以及社会各阶层的生活状态。

当然这世界也不都是丑陋不堪的。阿廖沙的身边还有外祖母等善良的人存在。他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，外祖母用她的体贴与关爱抚平了他心灵上的床上，也收到了小茨冈和格里格力乐观，正直精神的感染。正是这黑暗中微弱的光明，塑造了阿廖沙坚强，善良的性格。

这本书真实再现了一个成长中的孩子眼中的世界，我们会感动于阿廖沙渴求知识的精神，会怜悯他痛苦的遭遇。尽管书中弥漫着凄凉压抑的气氛，但在这背后却仍旧蕴育力量和生机。我坚信早晚有一天这份人性的光明力量会打败所有的黑暗。

童年是美好的，它就像泡泡一样五彩缤纷;童年是快乐的，它就像游戏一样令人沉迷;童年是无拘无束的，它就像脱了线的风筝一样自由自在。我的童年就有很多这样的经历。

第一经历：吃蚂蚱

小时候，我最喜欢的就是在田野里捉蚂蚱，可是，我万万没想到，这蚂蚱还能吃?奶奶告诉我：“蚂蚱可好吃了，而且还营养丰富。”我半信半疑，我听奶奶说过蚂蚱是害虫，而且昨天奶奶说过，我肚疼是因为我的肚子里面有虫子，可是蚂蚱不是虫子吗?吃了它，肚子里的虫子不是更多了吗?但是，我看大家都吃得有滋有味，转念一想大家都吃了，说明吃了它没事。我也夹了一只，第一口，嗯，真好吃啊!脆脆的，香香的……

第二经历：让“玉兔”飞

夜深了，我躺在奶奶怀里，听奶奶讲“嫦娥奔月”的故事，听到里面的玉兔，我就想玉兔能飞上天空，那普通的兔子一定也能，我一定要试试。第二天早晨，我趁奶奶不注意，将一只兔子放出来，抓住兔子的耳朵说：“飞。”可是，兔子不但没有飞，还跳了起来，将我重重摔在了地上，从那以后，我知道了，“玉兔”只是神话故事。

童年，是我最美好的时光，真希望它永远不会过去啊!

我的童年，是多好的字眼，但我的童年已经寥寥无几，这已经在我手中失去的太多太多!每天埋头堆在书堆里的我。这才默默的想着童年的快乐时光。

我小时候，一个天真可笑的我常跟爷爷去玩。在一个阳光明媚的一天，我和爷爷去耕田，来到田边，爷爷在卖力的干活，我却翘着二郎腿坐在一块石头上。不过一会儿，夜夜做下来休息，只是刚坐下，就“噜噜”的打着鼻鼾睡着了。我看着爷爷迷茫的眼睛，于是我想到了有个好办法，给爷爷画眼镜，我拿出爷爷衣兜里的大水笔。我先在爷爷的眼睛旁边画了两个不大不小的圆圈。“哎呀!”我一不小心把圆圈画小了，我本想用吐沫槎一下，可是却怕爷爷被我吵醒了，于是我继续画，在鼻梁中间画一条横线，然后在两腮上一点的部位画两条曲线。“好了，眼镜画好了!”我看着爷爷呆呆的样子忍不住笑起来，笑得像乞丐接绣球——笑弯肚子，爷爷这下被我吵醒了，爷爷看我这嘚瑟的样子就知道我是黄鼠狼拜年——不安好心，于是爷爷追问到底，爷爷于是出接招-----挠痒痒，这下，我不得船到桥头-——不顺也得顺，爷爷听完我的话，他摸摸额头上的笔水。就大声的说道：“你这个臭丫头，你别跑!”

就这样，的快乐的一下午。童年真是好，童年是我人生中不可缺一的阳光。想到这的时候，我不禁头涔涔而泪潸潸!

以前，我认为童年是漫长的，无边无际的；

但，现在我才发现童年逝去的速度竟这么快！

十二年的岁月早已飞速奔去，

剩下的——只有短短的半年了，唉！

——题记

朋友，当你的童年就像雪花似的顷刻化成一滴碧水，从指缝间滴落的时候；当你的童年就像一个巨钟，分针、时针都走得很快，现在已即将进入倒计时的时候；当你的童年就像一条清流，但目前水已不多，快要流到尽头的时候，你会不会有伤感？我们已要面临小升初的考验，即将步出生活六年以如家般的小学校园，步入一切全新，学习压力更重的初中，现在，童年仅剩五十多天的光阴了。啊，童年，你为何离开的这样急切呢？

回忆

现在，倒过头来想想，当时的一切那么美好，过去的一切充满甜蜜，十分惬意。可当时，我们并不知足，认为未来比现在好很多，想快快长大，可总感觉还是小时候好！现在，常常不觉地记忆起往事：第一天上幼儿园的惊恐，将幼儿园看成地狱，后来要从幼儿园步入小学了，我对幼儿园的怀念，将幼儿园回忆成天堂；第一天上小学，我作业得了“优”，老师在我本子封面上打了一颗又红又大，又好看的红五星，老师还说我我是最棒的。可现在，那些甜美的时光流逝，只剩下一张张、一摞摞可怕的考卷了！

珍惜

还有半年不到的时间，我们的小学生涯即将结束，我们的童年也即将远离。现在，我们必须珍惜最后的时间了。过去的时间已不是我们的了，点滴仍应珍藏，在未来的时间里，我们要珍惜！光阴一去不复返。让我们再踢几脚球，让童年画上一个快乐的句号；让我们在考几个一百分，让童年画一个充实的句号；让我们继续努力奋斗，过好童年最后的时光，让童年画一个圆满的句号！

幻想

以后的岁月到底如何？是平坦还是坎坷？未知！但愿以后的学习生活能像童年一样美好。两个月后，岁月的轮船将离开这个港湾，驶向下一个未知的港湾。无论以后的“航道”再如何艰辛，我都会以童年的自信去面对！

我的童年即将离去，等待我的是什么呢？童年，急急地奔走，将走到这个美好时光的尽头……

[六年级作文之童年离我而去

童年，是什么？我相信这个问题会有无数个答案。有的人说，童年是宝贵的金色。有的人说，童年是甜美的。有的人说，童年是奔波与劳作……而我的童年呢？它是多彩的。

我的多彩童年里，包含着快乐。小时候，爸爸妈妈经常带着我去海滩嬉戏。这是一个风和日丽的下午，我们来到了海滩边准备游泳。一切都妥当后，爸爸就先“扑通”跳到海里去（他会游泳）。不一会儿，他在相距几米处的地方探出脑袋，开心地向我招招手，逗我下去。我觉得好像挺有趣，便套好游泳圈跑了下去。哇！海水冰凉，舒服极了。我继续走，呀，怎么踩不到沙泥了？我吓得“哇哇”直哭。但，不过了一会儿，我就知道是怎么回事了，赶紧往回游。原来，那儿的水比较深。我知道后，就跑去沙滩上堆城堡、拾贝壳……多快乐的童年！

我的童年里，也有忙碌。到了上学年龄，我就乖乖地去上课了。一转眼，到了五年级，压力更大了，作业也多了。我上课认真地听讲，放学做作业。忙碌里，也有休息。到了会打字后，我就在余下的时间里玩一玩电脑、打打字。虽然很忙，但是，也挺有趣的。在这些时间里，经常发生好玩的事情。

我的童年里，也有忙碌。到了上学年龄，我就乖乖地去上课了。一转眼，到了五年级，压力更大了，作业也多了。我上课认真地听讲，放学做作业。忙碌里，也有休息。到了会打字后，我就在余下的时间里玩一玩电脑、打打字。虽然很忙，但是，也挺有趣的。在这些时间里，经常发生好玩的事情。

[童年是什么六年级作文