倔强的倔强（汇编20篇）

我的生活是一片泛着碧花的海洋，而我的心愿则是被海风吹起的浪花中最绚烂的一朵。那就是——做一个强者。

妈妈说，我是一个倔强的女孩?和她一样要强。其实，我从小身体就虚弱、多病，，但我从不愿显露自己的虚弱，我和小伙伴们一起爬山、爬树，样样不愿比他们差。有一次和伙伴比赛爬树，从高高的树杈上摔了下来，忍着痛走了回家，妈妈见我骂我，又心疼我。也许血管中涌动着决不认输的血液，来到不同的地方，我依然保留着自己那顽强不屈的性格。经过了日日夜夜的努力，我坦然地坐在了考场上。考英语的时候，我感冒了，却没有告诉妈妈，而硬生生把卷子答完,回到家中就大病了一场。当妈妈流着泪问我为什么不告诉她时，我说：“这点小病算得了什么?我可以证明我不比他们差，我要做一个强者!不能让妈妈把心思都放在我身上。”妈妈的泪夺眶而出，打在我心上。

在学习上保持优势并不容易，在生活中就更难了。我的体育成绩永远是引以为傲的资本，而别人，只能面对漫长的跑道发忧。人不是说夏练三伏，冬练三九吗?我可以付出多倍的时间哪!终于，我可以在200米跑道上任意舒展自己灵活的身姿了。妈妈说我总是创造奇迹，有我就不一样。其实，那是因为我的心愿在支持我去做一个强者!会有一片属于自己的天空!做一个强者!

我循着自己的心愿一步步走下去，每一次脚步声，都会引来一片深远的回音……

——换一种方式，转化后进生

案例背景：李强（化名），男，16岁。父母对其较为溺爱，倔强，好面子，从不在别人面前认错。多次在课堂上顶撞老师，不服管。

转化过程：我是一个初一的班主任。当我接手这个班级的时候，学校分给我的人数是40个人。可没想到，一天还没过，又转来了学生。李强就是我后来在转进来的学生中抽签所得的学生。说实在的，我本身可能就对又加入一个学生有点反感，再加上他的成绩又不好，从一开始就觉得不是很喜欢他。

第一个学期还好，他就只是成绩差，有的时候不写家庭作业。我和他第一次打交道却也出现在这一学期。有一次，数学老师对我说:“你班的李强，不得了，老是抄别人的作业，上课又不好好地听。”我当时想，任课老师都向我提及此事了，我总不能当做不知道吧，于是我就叫来了他的家长——他的妈妈。只是一件小事，我原本只是存着向他的妈妈打打小报告，警告他一下的想法。没想到事情的发展出乎我的意料：他妈妈说一句，他顶一句，而且他妈妈的话语就只有诸如 “您怎么就不听话呢？”“你要好好的学” 这类很苍白无力的几句话。话没说几句，办公室的东西倒是给他扔了很多。我插了一句，他脖子上戴了不该带的东西。他妈妈就问了一下，好嘛，把脖子上的挂件一扯，扔了，还大声的哭了出来，似乎是受到了很大的委屈。事情是一点都没有解决，呈现在我面前的简直就是一个倔强的不得了，被宠坏了的孩子。这还了得，这哪像是一个妈妈和孩子说话，他们两个的身份好像是调了一个。我也火了，我就对他大吼：“你干嘛，你妈宝贝你，我可不宝贝你。说句不好听的，你又不是学校分给我的学生，你是我抽签抽来的学生，不行，你就回家去！”后来想想像这样伤人的话，实在不该在一个只有十几岁的孩子面前说出来。到现在我还依稀的记得李强在离开我办公室时他眼里的愤恨和他握着的拳头。可能是我说的话起了作用，反正有一段时间他不抄作业了。但是我知道其实事情的根本并没有解决，他只是怕了我，而且我们彼此心里都对这件事窝了一肚子的火。

转眼间，初一的第二学期开始了。我和李强之间又有了接触。可能就在开学一个月左右的时间吧，他又一次被叫到了我的办公室，不过这一次情况非常的恶劣。他在上课的时候由于不认真听讲被老师点了名。没想到他竟然大声的叫道：“关你什么事啊，你给我滚！！”天啊，是在课堂上，向着一名老师说要他滚，这是对课堂，是对老师的亵渎。后来我在学生中得知，这还不是第一次，他已经有几次在课堂上对着别的老师大叫一声：“你给我滚！”接下来，在我的办公室里竟然还上演了一出和老师对打，辱骂老师的的闹剧。天啊，这就是我的学生，竟然能做出这样的事，受不了了。他火气还不小，连带着把我办公室一个来劝架的老师的书本全扔了一地，最后了还不忘加上一句：“关你什么事，滚！！”我很是恼火，颜面上过不去，为了老师的尊严，我揪着他说：“你还想上了？走，到校长室去”就直接把他交给学校处理了。心想，好你个李强，我不让你背个处分才怪。可没想到校长找了他谈心，最后也叫了我谈心。我的同事也和我谈了谈，我们交流了一下。这时我坐了下来，仔细的想了想。拿出我让学生匿名写的有关于李强的平时表现来看看（当然原先的目的是想让校长看看，他是什么样的学生，也好让他得个教训），当然学生们写他不好的人十有八九，可还是有学生说：“他人还不错的，肯帮助别人”、“他人缘挺好的、“他很热爱劳动”、“老师，他还是能教育的，给个机会吧”，学生们尚有此宽阔胸襟，我为什么就不能给他一个机会呢？！他就是成绩差了点，又不是十恶不赦的人，为什么要把事情做绝了呢？隐约间，上学期的事情像电影一样又一次浮现在我的眼前，我好像又看见了他眼里的愤恨，他握着的小拳头。他的不服气。对待小孩子，吓一次可能有效果，但并不是每次都有效。处在这样一个叛逆的年龄，事情不处理好，只有使他更加的不好教育，不服管理。我采取了新的战略。我把他重新交叫到了办公室，在走入办公室的路上，我放慢了脚步，用温和的话语与他像朋友一样的交谈。慢慢的我觉得他对我的态度有所缓和。在办公室里，我还给他拿了一张凳子，让他坐下来，我还是和他很温和的谈心。慢慢的解除他对老师在心理上的戒备，我说：“你看，老师点你的名字，你不能认为老师是针对你，那只能说明她想拉你一把，说明老师心里面有你。要是老师看到你犯错误就当没看见，那你完了，老师根本就当你不存在了！”“让你站着，你受不了，你想想，老师还不是人吗，一站站几节课，还要大着嗓门上课，多累啊，你这样说一个老师，你心里过得去啊？”说着说着，我就觉得他的态度越来越软了。我们的谈话有了实质性的进展。我对他说：“一个男子汉大丈夫，敢做要敢当。做错了不丑，但要勇于面对。老师知道你知道错了，那你能不能和老师当面道个歉呢？”他沉默了，那是他的内心在战斗。我没有逼他，留时间给他，没想到，最后这样一个倔强的从不在别人面前低头认错的孩子慢慢的走向了老师，：“老师，对不起，我错了”话语刚出早已泣不成声，“老师您以后还要管我啊！！”他成功了，我也成功了。每每回想当时的情景，我都觉得很是欣慰。没动肝火，他不窝火，我不窝火，事情轻轻松松解决了。他思想上的结解开了，和老师之间的隔阂化解了。现在，没在听说他与哪个老师发生冲突，倒是看见他经常问老师问题，临走的时候不忘与老师说声再见。

其实不只是李强，其实每个孩子都是懂事的孩子，要多鼓励他，多夸夸他，他如果犯了错误要好好的平等的和他谈，暂且放下我们做教师的架子，要信任他！作为教师，学生成长道路上的伙伴，在学生犯错误的时候，我们要尽量的用语言去打动他；用行动去帮助他；用情感去感化他。我们要共同努力帮助学生们在成长的道路上一路走好！

我的启示：法国作家拉封丹写过一则寓言：北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一阵猛烈的寒风，结果不仅没有把行人的大衣吹掉，行人为了抵御凛冽寒风的侵袭，反而把大衣裹得更紧了。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人因觉得春暖上身，始而解开纽扣，继而脱掉大衣，南风获得了胜利。这就是心理学上的南风效应！教师在和学生交往的时候，尖酸刻薄的话语，不耐烦的态度和冷漠的眼神都会激化他们心中的抵触情绪，心灵的大门就会马上关闭。单亲家庭的孩子会更加敏感于外界的这种变化，他们会更加小心的保护自己，不暴露自己的真实想法，也会采取极端的方式去解决问题。所以我们要改变对他们的方法，一个温暖的微笑，一句温馨的话语，一个真心的拥抱，都会开启学生封闭的心灵，当他愿意接受我们的目光时，当他的眼睛和我们有交流时，我们的教育才能在这片土壤中生根发芽！

[关于一个倔强的人优秀作文

屋檐上的水滴常年滴在一个石头上，滴水之处竟有一个小坑洞。这个现象看起来或许有些不可思议。

孱弱的水滴一点一点，渺小得微不足道，神力在何处?坚硬的石块非斧凿不能穿它，水滴岂能奈何?然而，细细悟来，便可以找到答案。

滴水之所以能够穿石，其一，它用了日复一日、年复一年的漫长时间。它每天滴呀滴呀，长年累月从不间断，而那石块呢，它每时每刻都处在被水滴的冲撞、磨擦之中，时间一长，剥蚀之处自然也在由小到大、由浅到深而成坑洞。历代的先贤们早悟到这一点。传说郑板桥成名之初，其画独树一帜，诗也写得清新隽永，可是那一笔字却写得软弱无力，于是下定决心刻苦练字。日复一日，年复一年，终于以“滴水”之功，练就了一手刚劲有力的好字，赢得了诗、画、字“三绝”的美誉。这昭示我们要想学好一门知识决不能下天打鱼两天晒网，不能心血来潮，仅凭一日之力。看来干任何事业，没有“滴水”的恒心和毅力，终将一事无成。

“滴水穿石”的真谛之二，还在于每一水滴，都朝着一个方向，落在一个定点。水滴始终如一地向定点冲击，石块也总在一处受创。如果不是这样，哪怕川再多的时间打消耗战，也难达到穿石之力。事物的析理是同样的，我们在学习中，也要坚持一个定点的目标。朝三暮四，见异思迁，是什么也学不好的。比如一想到陈景润摘取了数学王冠上的明珠，就决心要当数学家，于是成天滚在题海里;过一些时日，得知某青年作家的小说得了大奖，便又开夜车阅读小说，大做文学家的美梦;可作家梦刚刚开始，又迷上了音乐，便发誓要当一名歌星，又是买琴，又是拜师，仿佛自己不久便可以在舞台上一展风采了;还有画家、书法家等等，都成为追求的目标。如此的结果将是各科基础知识无法打好，一门功课也难以冒尖。这种宏伟志向，又有何用?那三更灯火，也徒劳无益。整天想入非非的人，正有如乱滴之水东抛西洒，四处飞溅，那顽石是不会害怕的。

今天放学回家，弟弟不知怎的，一直嚷着不写作业。一会儿乱动，一会儿乱叫，一会儿说饿了，一会儿又说渴 了。反正他是净找借口不写作业。

过了一会儿，我的数学英语都写完了。他呢，数学还只写了不几道题。

我一边儿练字，一边儿劝他：“快点写吧，一会儿写不完，小心你爸吵你！”可他不听，还是一个劲儿地嚷嚷 ：“我不写我不写！”我见他不听，也就不再费口舌的去劝他。

过了一会儿，妈妈来了，见弟弟不写作业，很生气，但是无论怎么劝他，他也是外甥打灯笼——照旧。妈妈和 我一样，也不再去劝他。

等到爸爸回来，见他数学才刚写完，不禁大怒。弟弟见情势不妙，赶忙低下头来认认真真地写作业。

9月17日清晨5点，叫醒这座城市去跑马拉松，如约赶到集合地点和小伙伴们集合！地铁里全是去参加北马的伙伴，看看彼此胸前的号码牌就能熟络的聊起天来，说说过往的比赛，聊聊今天的目标……我身边的老司机抓紧时间跟我说着些注意事项，配速控制和体能分配……我平静的自己都讶异，一周以来盖在心上的紧张和兴奋好像在起床掀被子时被一并掀走整理掉了！

和小伙伴们集合的地方

到达天安门就被现场的壮观震惊，3万人汇集在被称之为心脏的地方，难怪北马在跑友心中是一场盛会，和小伙伴们祝好运后分头去找各自的集合区。这届北马按以往参赛的成绩分起跑区，我因为之前只有一场半马比赛的成绩所以在最后的起跑区F区，也就是说在我前方起跑的至少有2.5万人或者更多！

起跑集合区

广场响起集合的广播，人群有序的集中，起跑仪式进行到最后一项：奏国歌！此刻的广场上响彻着3万人的合唱，已经不记得上次这样集体唱响国歌是什么时候，有股力量在心底滋生着！

随着起跑枪声划破3万人的期待，人群的欢呼声浪潮一样从前方一片一片的席卷着，跟随着人群慢慢的向起跑点移动，14分钟后，踩过起跑计时点，调好软件，出发了，跑向终点，跑向新的里程碑！

起跑点

壮观的北马

拐上天安门广场，脚步放慢，调整呼吸，看着手表的配速稳定在6分20，不停的在人群里找寻着领跑兔子以便调整配速，看到路两旁有摄影师还会挤过去打个手势，很快就到了5公里的补给点，感觉了下身体状况后放弃了补给，人太多，停下补给会浪费时间，拐进左侧继续跑！10公里，配速很稳，心率依然保持较低的稳定，很安慰！这个补给点不能再任性了，随着人群不得不停下来，很幸运的拿到一瓶功能饮料，再次拐上赛道，活动开身体后慢慢的加快了脚步，原计划10公里后加速，奈何人太多，加速要不停的躲人，此时我们已经从公主坟北上过玲珑路，跑在了昆玉河沿岸，这一段要过两三个桥，上坡下坡的难度虽然不大，但对心肺也是个考验，我不敢怠慢，尽量减速变小步频的跑着，路两旁各跑团的加油队伍多起来，群众多起来，热闹的感觉不出这是在比赛。我看着跑在我前方5小时的兔子心里隐隐的有些烦躁，盘算着过18公里后加速去找430的兔子！

领跑的兔子，背着刀旗

就这样一思一虑间发现我已经拐进了海淀黄庄，跑上了知春路，再次放慢脚步在人群里寻找着说好在此处私补的小伙伴！人没找到却看到了半程的计时器～2小时16分！一个大大的不服气涌上脑门，这个速度太慢了！再次确认了配速，心率，认真的感觉了身体状况，补了这赛程的第一支能量胶和盐丸，给私补的伙伴留言：状态很好，补给充足，不用管我，终点见！拐上左侧人少的赛道提速，首马我要430内完赛，争取跑出400！

半程计时

半程以后的学院路这一段是互动性最好的一段路，之前赛段的围栏在这程几乎没有了，观赛的人们一会问你累不累，一会拉着你拍个照，一会又塞给你水......然而对于刚刚提速的我来说，这热情来的有点阻碍，赛事过半，已经有人抽筋而不得不停下来在路旁拉抻，这一段已经听到有人对外联络着说已跑崩，在计算走完比赛的时间，我的大腿也开始有紧张的感觉，半程至此按计划补充能量胶两支，盐丸多补一颗共三颗，为了加速，依然在人群里寻找着人少的空当，尽可能的调快着步频。学清路转弯就进入赛道的30公里了，两腿开始疼痛，身体发热，心里开始紧张，之前训练LSD30公里时出现的撞墙清晰的在脑子里回放着，害怕那感觉重现，害怕力不能及，害怕身体会狂吼着宣布罢工......再次看看手表的数据，配速5分50，心率154，状态完爆，甩掉刚才相遇的恐慌，赶超着越来越多的人。

30公里，赶超是唯一的感觉

以前常听人说：马拉松真正开始在30公里，此时跑在30公里处的我并没有太深切的感觉，倒是几轮补给下来积攒了些经验，跑到最后两张桌子处减速拿一杯水喝，再拿一杯水浇在身上降温，补胶在进补给站前，补盐丸在两个补给站之间，就这样半程之后的不停留补给为我争取了好多时间。我依然用535-550的配速赶超着大堆大堆的人群，35公里后拐进了赛程唯一的折返路段，看着对面已经跑在38公里的人们，挫败感就像失控的车子撞了过来，撞墙了～就像被一口大钟从头扣了下来，意识在里边一通乱撞后瞬间坍塌，速度明显慢了下来，每一步都在用尽全力才能撬动那重量前行，本能的用力摆臂以期能帮助恢复速度，可凭我怎么努力与意识抗衡，身体是诚实的！此时整个心上都站满了委屈，还有5公里，首马真的会不圆满吗？身边的人大多也停了下来，看了看用时，我也不得不计算着走到终点的时间！过了37公里的折返点，突然看到自己在移动大屏幕里告诉现在的自己----“又多跑了些未知，不要停下来，跑去终点找那个全新的自己！”那是领物料时录给自己的话！对，自己报的马，跪着也要跑完。既然身体是诚实的，那就让它诚实的转动起来，把坍塌的意识再一点点的堆起来！

撞墙之后

再次起跑，四肢都好像是借来的，摆动的完全不配套，坚持总能过去，前行就有终点，配速再次提至550，人也慢慢的轻松了起来，40公里了，我又能大堆大堆的赶超了，再次转弯时我看到了终点的拱门，还有能量加速，冲过终点，冲进人群……用时4小时15分，结束了我的首马！

茅盾的父亲沈永锡是个清末秀才，他通晓中医，是具有开明思想的维新派人物，颇重视新学，除声、光、化、电和数学等自然科学外，也喜欢传播进步思潮的社会科学着作。母亲陈爱珠，是一位通文理有远见而性格坚强的妇女。茅盾10岁丧父，童年时代，就接受了母亲所教的文学、地理和历史知识。茅盾说：“我的第一个启蒙老师是我母亲。”

茅盾的启蒙教育开始较早。小学前便读过家塾、私塾。8岁入乌镇立志小学读书后转入植材高级小学，成为该校第一班学生。在这里，他不仅读到了国文、修身和算术教科书，并且对绘画发生了兴趣。

那时，在一般守旧人的眼光里，小说之类被称为“闲书”，是不准孩子们看的，但茅盾竟得到明达的家长的允许。《西游记》、《三国志演义》、《水浒传》等，都是他那时爱读的书。从茅盾小学时代留存的作文中得见，他当时便流露出了忧国忧民、扶正祛邪的思想端绪。

植材高级小学教的课程除了国文、算术外，还有英文、物理、化学、音乐、图画和体操，这些课程都使他感到很新鲜。上化学课时，从日本留学回来的张济川老师在教室里做各种有趣的化学实验，使茅盾和他的同学们大开眼界。科学的种子在这个少年人的心田里孕育了，他的思想变得活跃起来。

一天国文课上，中过秀才的周先生教《孟子》，错把“弃甲曳兵而走”一句解释成“战败的兵丁急于逃命，扔掉盔甲，肩背相磨，仓皇逃走”。他忽然站起来问道：“先生，”他指着《孟子》，“书上注释‘兵’是‘兵器’，不是‘兵丁’。”

他这么一说，同学们也恍然大悟，应声附和。“是‘兵丁’，不是‘兵器’!你们小孩子，懂什么!我是中过秀才的。”老先生硬着头皮坚持自己的讲法。

茅盾见这位老先生硬是不认错，下了课就去问校长。徐晴梅校长是他父亲的好朋友。他听后想了一想，对茅盾说：“可能周先生说的是一种古书的解释吧?”茅盾心想：校长大概觉得不能让周老秀才在学生面前丢脸，才会这样说的吧!

小小年纪的茅盾，总是觉得坚持正确的才是最重要的。

今天，我读了一个名叫《倔强的小红军》的红军长征故事，它令我深有感触。

这个故事主要讲了：红军长征过草地时，陈赓同志骑马落后了，有一个十一二岁的小红军也落后了，陈赓同志请他上马坐坐，他不肯，给他青稞面，他也不要，还指着自己“鼓鼓”的干精粮袋说比他多呢。陈赓同志走了一段路后，自知上当，立马掉头，可小红军却停止了呼吸，他的干粮袋里装着一块印有牙印的牛骨。 小红军虽然倔强，却是多么的坚强啊!他宁愿牺牲自己，也不愿让陈赓同志忍饥挨饿!

从这个故事中，我读出了红军的坚强、无私奉献、团结。也确定了今后学习和生活的目标。 在学习中，我们应该向小红军一样坚强。古今中外，那些成功人士，在遇到挫折的时候，不都是坚强面对才得以成功的吗?富兰克林研究天火之谜时，受到多少人的嘲讽，他不正是坚强面对才得以成功的吗?司马迁写史记时，受了酷刑，在狱中失去了做男人的资格，他不也是坚强面对才名垂青史的吗?海伦.凯勒1岁时便双目失明，双耳失聪，与世隔绝，他不正是坚强面对才成功的吗?人生，学习都有无数困难，只有坚强面对，坚持自己的观点，才能到达胜利们彼岸。

在生活中，我们应该为需要帮助的人无私奉献着，因为卡莱尔说过“你敬我我一尺，我敬你一丈。”只有你对别人好，当你有困难时，别人才会帮助你。在集体生活中，要团结，因为俗话说：“团结就是力量。”在遇到困难时，只有众人齐心协力，才能克服困难。

小红军坚强的品格令我敬佩，今后，我定会向小红军学习，做个坚强的人。

我叫李思仪，今年我九岁啦！我喜欢玩男孩子的运动，虽然我是个女孩子。我有一副瘦小的身材，喜欢穿短袖短裤。我最讨人厌的是那张小嘴，虽说它像樱桃，但是说起话来不分轻重。他们都说我的眼睛大，瞪起来像西瓜，眼珠子黑得像葡萄。我的口头禅是：“干什么？”你猜为什么？其实我也不知道！哈哈哈哈！

我是个脾气倔强的小女孩。有一次，我和爸爸争论一道数学题，这道题是这样的。问下面哪些是平行四边形？三角形；正方形；平行四边形；④长方形。我的答案是④，但是爸爸检查我的作业之后，认为答案是④。我的意见是，正方形就是正方形，长方形就是长方形，跟平行四边形一点关系都没有。爸爸也提出了意见，指出了平行四边形的定义，两组对边分别平行的四边形就是平行四边形，而正方形和长方形完全符合，所以他们就是平行四边形。我不服，但是又没有太多的理由，一转眼就说完了，又不想这么轻易的就投降了，只有一直都说这些话。爸爸振振有词地说了数不尽的理由，我还说不服，最终公公听着不耐烦了，走了过来，又说了七七八八的道理，这下我知道了这道题的正确答案和理由，我佩服他们，佩服得五体投地。我真后悔刚才执迷不悟啊！爸爸却表扬了我有自己的想法，勇敢地提出来，并且接受了正确的答案。

我受到了很大的启发，下定决心，一定要把这个习惯坚持到底，用于提出问题，追问到底，提出自己的想法，得到正确认识，要像伊琳娜质疑郎志万那样，不要轻易相信权威，要敢于怀疑。

[倔强的我小学自我介绍作文

春风吹漾了河水,吹醒了小草,吹绿了柳芽。在春风的吹拂下,那蓝锦缎似的河面上,起伏着一层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。她是那样的柔和,就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。但一粒草籽却被这柔和的春风带到了这儿——一块石头的细缝中。

它的周围是冷冰的世界,它渴望着能够看到蓝天,可巨石阻碍了它的视线;它向往着可以回到大地,可它却一动也不能动。它孤伶伶地面对着无边的黑暗,只有它自己,只有它自己……

它曾恨过那柔和的春风把自己带到这儿,但这无济于事。它也曾有过迷茫,不知道该如何是好。它想,也许自己会死在这里,也许自己真的会死在这里。

可它不甘心,不甘心就这么放弃,它叫嚣着。它努力地呼吸着从细缝外透入的空气,它极力地寻找着供养,终于发现近处的一团泥沙。它把自己埋了进去,等了许久许久,也许是一天,也许是一年。终于一个小生命破壳而出,它延伸着自己细嫩的根茎,避开石头那锋利的棱角,沿着那狭窄的石隙一路攀登。

终于它的头探出了石外,长出了嫩黄的叶片。它打&初中作文%WwW.CnZuoWen.CN&量着这个世界,天阴沉沉的,连风也变得黑了。四下里,只听得到一片呼呼的风声和千万棵小草被风使劲扯断的咔嚓声。“轰。”突如其来的一声雷响吓坏了它,它晃动着身子,似乎是在颤抖。有了第一声雷的带头,顿时雷声就密集了起来。雷声响过,大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来似的,难不成天上的银河决堤了?

它没有一丝的胆怯,可我怕,怕这刚出头的、嫩黄的、看起来十分瘦弱的它,能承受得住这么大的一场洗礼吗?

可事实证明了——它挺过去了。

它任凭那些豆大的雨滴砸在自己稚嫩的身上,任凭那黑色的狂风来回的肆虐着自己。但这豆大的雨滴滴不穿它的倔强,这黑色的旋风扯不断它那细嫩的根茎!

它无惧、无畏,在逆境中成长,变得更加顽强。

雨后光明,远方出现了一道彩虹。

常听我妈讲起老故事，关于爱情，关于生活，关于理想的丧失与妥协。听我妈讲，她抗争过的，也曾不服输，倔强的想要将命运握在手中。后来，不知怎的，越来越市井，越来越懂事，也越来越不敢去闹腾。大抵是生下我之后，不敢再为自己而活。

人在生长的过程中，会不断的丢失与得到一些多余的烦恼，少年丢了童年的纯真欢乐，多了青春的惆怅与雨季的潮湿，青年丢了少年的勇敢倔强，多了理想的迷茫与困惑，中年丢了年轻的梦想和恋人，多了对生活的妥协与屈膝。老了之后，空剩一身回忆，再也不丢失，也再也不抗争。

但旧时光很有质感，会在回忆里自行的美化加上颜色，像个美人，为她额间画上朱砂痣，脸颊涂上胭脂红，为她穿轻纱，戴铃铛，美得一塌糊涂。

咿呀，过得不好的人才会缅怀曾经。是这样的。

前几年的某一天清晨，我妈坐在硬木沙发上，眼睛空洞而茫然的看着远处的竹林，我还年少，对于感情以及生活还不甚了解，只知道她不快乐，我懵懵懂懂的对她说：“妈，要不你带着我走吧。”

记忆中不知她是哭了还是笑了，只记得她说：“我生在这里，活在这里，以后也将死在这里，你叫我走，往哪里走？你们总将年轻做借口，说多出去闯闯，走走，多看看外面的世界，可是这都是建立在你们还很年轻的基础上。你叫我走，这倒轻巧，是啊，走了就一了百了了，可是孩子怎么办，家里的猪牛怎么办，房子怎么办？我一生都在辛劳，我不知道是否值得，我只知道，我要活下去，然后再来想过得好不好的问题。年轻的时候，我不信命，现在老了，我仍旧不信。”

刚到武汉的时候，我只是在家里帮助妈妈照看弟弟妹妹，没有去上学。后来爸爸联系了当地的一个小学，交了些的借读费，我才能接着上一年级。对于当时学校的记忆已经非常模糊了，连简短的片段也不曾留下。只记得第一次看到法国梧桐的欣喜，感叹这世界上还有这么干净超脱的树叶。

爸爸和一位周姓伯父走动比较近，我们小孩子也经常去他的大房子里面玩。每次到他家，他家的老奶奶总会拿出一种油炸的面食：果子给我们吃。这种小点心大多都是三角形、菱形等简单形状，只有指甲大小，但是香酥甜脆，吃到嘴里让人顿时快乐无比，同时让我们很开心的食物还有大米做的爆米花，这两种小食品，装点着我们幼小的快乐时光，让初在异乡的烦闷情绪找到了一丝新奇。周伯父家的老奶奶，年纪应该有60多岁，头发花白，腰也有些驼背，可是身体很硬朗，家的稻草都是老奶奶自己用一种工具拧成一个个小捆麻花形状的柴草，整齐摆放到厨房的一个柴草间。还记得他家的后院，种了很多油菜，老奶奶都是从自己的旱厕里面掏出很臭很臭的粪水，用木头舀子一株一株地给油菜上肥。妈妈是个对食品有重度洁癖的人，看到当地人这样上肥，就对油菜有了偏见，怕洗不干净，从来没给我们吃过油菜，我们也只能吃当地莲藕等在妈妈眼里干净的蔬菜。

几个月后，妈妈带着弟弟、妹妹回了一趟老家，把妹妹留下，换成姐姐接到了武汉。之后不久，我们搬了一次家，我和姐姐便在武汉市武昌县范湖乡金口小学就读。对于武汉的第二个家，印象略微深些，那是个稍有些现代的平房，周围房子都是随性而建，没有笔直的街道，路面都是青石板铺成，蜿蜒伸向远方。记得我们房子比较宽敞，类似现在的2室2厅的格局。厕所似乎也从户外的旱厕改到了室内。每天中午前后，房子周围就会有些小商贩，用篮子装着自己的果蔬等货物，在道边贩卖。记得在那里第一次看到黄鳝时，好奇心驱使，靠近一看满盆的黄鳝在水里扭曲，和蛇极其相似，当时吓得差点晕过去，几乎是夺路而逃。

如果苦难的生活是命运，我决不低下高昂的头 ，也决不跪天祈求，命运不属于苍天，命运属于自己。如果生活是海洋，注定每个人都要跌入这个海洋，在花里翻腾。彼岸多遥远，何时能归航?在未知的世界，谁都是肓人，谁都是创造者，不同的方向，注定不同的旅途和结果。

冬去春来，先天对数字的不敏感，造成后天对逝去的时间没有任何概念，依然认为自己还有大把青春挥霍，岁月却在不经意间留下丝丝痕迹。

总以为爱是可以永恒的，直到面对时才发现那么难那么苦，在乎你的心你做的一切，不愿你知道我的心我的情我做的一切

渐渐习惯忘记时间，渐渐遗弃灵魂，带着一躯的空壳活着，感觉不到空虚，也没有悲伤，我到底是怎么了?

我没有遗弃自己，我只是暂时迷失了。我在黑暗中对自己这样说

夜，无语，我，无语。如果时光可以停留，我希望它一直停留在这一刻，让心灵去升华，让思想去沉淀。只可惜，日子它悄悄地过，时光它悄悄地流，在来不及回首的刹那，一切都已成了过往，离我远去了

自然造就了白日与黑夜，我不知为谁喝彩，尽管白日是那么精彩纷呈，但却是喧闹的，虽然黑夜是那么黑暗深沉，但却又极其静谧。

不后悔。即使是面对那些永远也无法找回的逝去。

不遗憾。生活本来就包含了太多的错过。

没有完美。也不要去追求完美。

不是么?我们给自己肩上压得担子太重了，重到连前一天晚上做的梦都要拚命地记起有一点模糊都会恍惚不可终日。

那些一直恪守的规则越来越象一把永远也无法打开的枷锁

也许人生总该做出一种抉择，在喜欢与不喜欢间做出判断，在爱与不爱之间做出选择。如果要我在白昼与黑夜之间作出爱与不爱的选择，我会选择爱黑夜，因为我喜欢夜的静。静，是心灵的归宿、灵魂的天堂。这样的时光，可以什么都不想，只是静静地坐;也可以什么都想，比如关于生活，关于朋友，关于爱情，关于未来，还有关于生、关于死。

本文开篇直抒胸臆，点明“如果苦难的生活是命运，我决不低下高昂的头”，迅速照应文题核心词“我的倔强”。文笔流畅，充满哲思。如“那些一直恪守的规则越来越象一把永远也无法打开的枷锁”。

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人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。”

也许每个人都是双重的性格，有活泼有感伤，有温柔有倔强。

一个人内心是需要坚硬的，在这个弱肉强食的当代，风情万种的林黛玉本就难以生存，薛宝钗那样雷厉风行的人才可以独当一面。这个发展迅猛的社会，竞争不断压力不减，你不坚强，脆弱根本没人管。受了委屈，对新环境的不适应，工作的不顺利等等，都需要自己慢慢消化，外面不会有人宠你照顾你，这个时候不坚强，不让自己变得坚硬起来，便只有淘汰的份，即使淘汰，也不会有人给你半分怜悯半分同情，在这个社会，能依靠的也只有自己，都市里的生活与竞争，已经远远超越人们承受的极限，前段时间往上特别流行的一句话说，不管晚上经历了怎样的泣不成声，明日醒来世界依然车水马龙。没人管你背后的辛酸与无辜，没人会管你内心的挣扎与无助。在此种境地，你不坚强，脆弱给谁看?哭几声是不是一起哦饿问题都可以迎刃而解?当然不可能，这个社会，也正是因为有这些坚强的人们的存在，才日益快速发展起来。

然而，一个人坚强的久了，生活似乎慢慢就会演变成一种机械化，机械的上班，搭乘公交地铁，下班回家，吃饭，睡觉，一切索然无味，寡淡的几乎将人逼疯。这个时候，你还会因为听到一首好歌感动的热泪盈眶吗?你还会跟着电影里主人公命运的起承转折或哭或笑吗?上班的路上看到活泼的小学生们蹦蹦跳跳的手拉着手上学，还会不自觉的露出欣慰爱怜的微笑吗?如果你还会，说明你内心还温柔着，你的生活没有被这种所谓的都市规则彻底掩盖。因为温柔，会为一只猫感动，会为一只鸟驻足，辛苦繁杂的生活过后，偶尔还能享受生活的浪漫，于是一切就不会只是枯燥无聊，会发现这个世界是有童话存在的。

每个人都想尽力过得好，开心一点，无忧无虑一点，单纯一点。无所谓温柔也无所谓倔强，一个人呆着时，听点音乐打发一下时间，悠扬的旋律缓缓围绕自己，投入整个身心去感受去体会音乐里的世界。静静的感受自己的世界，与朋友聚在一起时，跟着大家伙起哄热闹叫嚣，仿佛生命就在于这样疯狂的折腾，乐此不疲。

从朋友那里听过这样一句话，说，有时候一句话就能让我们泪流满面，有时候也发现自己咬着牙走了很远的路。

泪流满面是因为内心还温柔，咬着牙走了很远的路是因为依然倔强。对于这以后遥远的未知的生活，我们温柔的倔强。

不知不觉间，他从一个刚落地的娃娃变成了一个活泼可爱、人见人爱的小男孩。屈指一算，他已经七八岁了，真是光阴似箭呀!

他，一个地地道道的小不点，体检时，总是挺胸抬头，身高也未能突破1.2米。别看他人小，但挺倔强，只要他决定的事，谁也别想改变，用妈妈的话说，十头牛都拉不回来。

你还别不信，听我慢慢跟你道来。一次，爸爸从外地拉回来了一车砖，让我俩一起帮着卸。由于他瘦小，没卸几块，就累得气喘吁吁了。我心疼地说：“你还太小，干不了这活，还是回屋看电视吧。“他头一摇，理直气壮地说道：“谁说我小，我已经长大了，你再说我小，别怪我对你不客气!”说完，继续干起来，而且越干越起劲.你说，这不是把我的好心当成驴肝肺了吗?真是气死我了!

还有一次，妈妈让我教他学写字，教他什么字好呢?想来想去，还是先由简单的字开始吧。于是，我给他写了一个“大”字，并教他读“大”，他很快就学会了。在学会了几个简单汉字以后，他就开始骄傲起来了，说自己是天下第一天才，什么困难都难不倒他·····我决定给他写个难点的字，打击一下他的“嚣张气焰”。于是，我写下了一个躲藏的“躲”字，果然，他学起来不是很容易了。我高兴地说道：“怎么，不会写了?你不是天下第一天才吗?怎么这么个字就不会写了?”“谁说

我不会写了?我一定能学会的!”他冲我大声喊道。说完，他便一笔一画地学起来，还真像个学生。功夫不负有心人，经过几分钟的反复练习，他终于写成了一个歪歪斜斜的“躲”字。

他便是我的弟弟——李男俊，一个从不服输的人。他的倔强，让他一次次从困境中坚强地走出来。

我喜欢色彩艳丽的玫瑰，欣赏出淤泥而不染的荷花，羡慕洁白典雅的水仙，但我最喜欢倔强的仙人掌。我家院子下面种着几盆仙人掌，平时我和小伙伴在院子里玩，根本忽视这几盆仙人掌的存在。这几天，老师布置实践作业;去观察一种植物。我就去观察仙人掌。

仙人掌是绿色的。它的茎很肥大，听说是用来储存水份，防止在沙漠里缺水。仙人掌的茎就像手，“手掌”大大小小的，越往上长，“手掌”就越大，几乎长到30厘米才慢慢分枝，远远望去，就像一个小人伸出一双长长的手臂。仙人掌到底有没有叶子呢?我思索着这个问题。突然，我就像“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一名句一样，想起了我的“秘密武器”——百科全书。我迅速地跑上楼，拿起百科全书，“嗖”声地翻起书来。可又如同另一诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”一样，我仔细地找了又找，终于找到了讲述仙人掌的一篇论文。我看了又看，恍然大悟。原来仙人掌的小刺就是叶，由于沙漠中的天气太热，叶子就进化成小刺，这样不仅能少蒸发些水，还能反射阳光的辐射，减小热量，把水份留在体内。我被仙人掌这种适者生存、顽强的品质震惊了。从此，我把仙人掌当作了宝贝。

有一次，我真正体会到了仙人掌生命的倔强。那一天，表哥来我家作客，不知怎么，脚上长了一个疮，痛得他坐立不安。妈妈不知从哪本书上找来一个偏方;将仙人掌切下一小块，搅碎敷在脚上，疮就会消掉。我大吃一惊，跳了起来，说：“想切我的宝贝，没门!”妈妈和表哥对我做了好久的思想工作，我才肯让他们切仙人掌。妈妈切下了一小块仙人掌，搅碎，然后敷在表哥的脚上。过了两天，表哥的疮好了，我很高兴，可是转念一想：我的仙人掌一定死了!我来到院子，发现仙人掌还没有死，被妈妈切过的地方居然愈合了，只剩一些白色痕迹。我又被仙人掌倔强的生命力感动。我爱仙人掌，更爱仙人掌倔强的品质。

生命犹如一首诗，是赞也赞颂不完的。每个人都有生命，有的充满了阳光，有的却暗淡无光。上天是公平的，她给每个人生命都只有一条。而那倔强的生命，最终只属于坚强的人，那些贪生怕死的人，是永远得不到倔强的生命。 大家都知道，在2008年的5月12日下午2时28分，四川发生了8级的大地震，夺去了许多生命。在人们的眼里，生命是多么的脆弱啊!许多不怕牺牲的救援人员，冒着还有余震的危险，奋不顾身地从废墟里救出了许多生命。还有许多幸存者被困在里面，等待着救援人员。时间已过了一天、两天、三天，他们从没放弃过，都在告诉自己，一定要活下去。终于，他们被救了出来。多么倔强的生命呀，真是一个个奇迹。 生命是十分宝贵的，只有顽强生命，才能去克服所有的困难。四川人民面对着死亡并没有害怕，而是勇敢地去面对。我们一定要为中国加油，为四川加油!如果我们给四川人民多一点鼓舞，就可以给他们多一点信心。 再大的震，震不倒我们的决心;再大的雨，浇不灭我们的爱心。许多人都在积极地为四川人民进行募捐，都祝愿他们早日重建更美好的家园。我们的心，永远和四川人民连在一起，为他们那倔强的生命，好好地鼓励他们。 倔强的生命是许多人渴望的，而它就在你身边。它常常会来考验你，如果你放弃了这个机会，你就失败了，如果你坚持到底，成功将会属于你。我们只有经过了风风雨雨，才能锻炼出倔强的生命。 我相信，四川人民通过这场地震，一定会变得更加顽强。倔强的生命也会像星星那样，数也数不清。我们都应该珍惜好自己的生命，来为四川人民送去祝福!

在青春期总会有倔强，想要自立的心理。我也不例外，倔强的性格可让我吃了不少苦头。

妈妈让我带上雨伞上学，可我就是不听——嫌重。结果就只好淋着雨回家，然后就感冒了。打针，打点 滴，吃药，将我团团围住，我只得乖乖束手就擒。

再或者说，老妈带我去超市购物，零食大包小包往家拿。因为在学校几天没尝鲜，正准备大“干”一场 时，妈妈就会说：“少吃点。”而我却把妈妈的话抛到九霄云外。结果第二天就上吐下冒，难受得不得了，然 后被妈妈带到医院——打点滴。就因为这倔强的性格让我吃坏肚子了两次。从这以后，妈妈买了零食就藏起来 ，不让我多吃。

还有在小学时，一段时间就特别反感学习，不想学，整天玩，吃，睡。爸爸妈妈劝我要好好复习(因为 要考试了)，我每次都以各种理由推脱，我以为我复习好了。结果成绩并不是如我所愿，卷子上的一个有一个 错号让我惊醒，不能再这样下去了，我还没学好，好多东西还不知道。这件事让我明白：“我以为”只是自己 憧憬的，而事实往往与其相反，不能以“我以为……”去办事，要深知自己的实力。

还有很多事情因为我的倔强而变得糟糕，我想我不能再倔强了，不能再以“我以为……”去判断自己 的实力，要虚心接受别人的劝告，改变自己倔强的性格，让自己向完美更近一步。

不论人类还是动物、植物都是有生命的，不分高低贵贱，每个生活在这个世界上的生灵都可以拥有它。一天，几个调皮的孩子，爬上刚冒出小苗的小上，但他一使劲，“咔嚓”几声响，刚刚长出的树枝就这样失去了生命这棵原来挺拔的小树失去了树枝，和一只拔得没剩几根毛的公鸡没什么两样，“这棵树就会这样光秃秃的活下去吗?”我心想。第二年春天，在这棵弄断了的地方上又神奇的抽出新的小树枝来，这使我受到了极大的震撼，小树为了或下去奇迹般的抽出纸条，更何况是人，我们要像小树那样坚强!小草是脆弱的、渺小的，对于人们来说，只要一个轻微的动作就能让小草置于死地。单是，小草的生命很顽强。如果，人们用一把火烧毁一片草平，虽然表面被烧了，但藏在土底的根却还活着，这些根为了活下去，即使可能性是百分之一，它们也会毫不犹豫的试一试，于是在这短短的一年里，小草的根不断努力想探出头来，虽然没有人们精心照顾，没有充足的肥料，也没有良好的阳光和水分，但在第二年小草长出来了，各个生机勃勃，它们的光彩布满了暗淡无光的土地，显得格外耀眼。植物的生命顽强，动物也一样......生命虽然脆弱，但是我们要学会坚强......

我有一个倔强的妹妹，她有着一头长发，你能从她的眼睛看出一丝瞧不起人的寒意，只要说一些针对她的话她就会不顾一切顶回去。

有一次，她没经同意就神不知鬼不觉地打开了电视，二叔看见了原来带着笑的脸马上阴沉沉的，然后用严肃的语气说道：“燕子，你看电视太多了，给我关起来！”而妹妹呢，没把二叔的话放在眼里，也不生气，只是扮了一个又一个鬼脸，接着又开始在电视机前大喊大叫。我在一旁听了和颜悦色地说：“你确实看得太多了。”她听了不但不羞愧还不以为然地说：“你算老几？我凭什么听你的？你们男的只会帮自己的人！”我听了心想：真不听话，老以为自己是对的.……看了一会，她又不停地讲电视的故事内容，我不耐烦了，大声吼道：“行了！我们会知道的——！”我的心情顿时火上烧油，雪上加霜。我又想：卑鄙小人看电视真没品味！就这样，我们的神情在对持着。我怎么会有这样的妹妹呢？真是想不通！她在我身边真是天灾人祸。正当我陷入困惑的时候，妹妹又叫我了：“我说你能不能陪我去玩呀？”我看着天花板痛苦地呻吟着，真是受不了！这时妹妹又喊：“快点！”，“我不去！”动怒的我咬牙切齿地吼道。

你喜欢我妹妹吗？

我从没怀疑过我的倔强，坚信生命中没有不能承受的痛，没有过不去的坎儿

--题记

"我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂，就算失望，不能绝望……"嘴里哼哼着五月天的《倔强》，仔细品味着这几句歌词。却发现，他是那样的贴切。倔强的孩子，倔强的生命。天使的责任，或许，是为了保卫乖乖的孩子吧，天知道世界的规律，就是这样，无所谓成败，无所谓人生......

倔强如我，那是我的天性，用老妈的话就是：一根筋，认准一件事，八百头牛都拉不回来!"

是的，我的倔强，是我成功的锦囊;我的倔强，是我探寻知识的钥匙;我的倔强，是我走向成熟的动力。

从小便是这样，身体赢弱的经不起一点剧烈运动，体育对于我来说就是个噩梦。所以那些嘲笑和鄙视的眼神总是在身旁萦绕不去。我受不了那些眼神，这毕竟是我的世界，为什么他们要在我的生活上无端的挑衅和刁难?我不干!!我的本性开始泛滥，我的倔强开始出头。顶着家人的强烈反对，我开始实施我的计划。于是一点点，一点点，每天多跑一点点，只要能进步，我便会开心，会雀跃。我不是"钢人"，也会有想放弃的时候，但是，我的倔强总会及时的跑出来给我迎头一击，让我清醒，渐渐的，我越跑越快，渐渐的，体质越来越好。

十六年来，我几乎从不因为受到打击或压力或苦痛而哭泣。就像向日葵一样倔强的抬着头，迎着那刺目的阳光而不肯低下高贵的头颅，我的倔强亦不允许我掉下一滴眼泪。我的倔强帮我打败了脆弱，让我变得坚强。

"我和我骄傲的倔强，我在风中大声歌唱，这一次为自己疯狂，就这一次我和我的倔强"我依旧高唱着《倔强》走在那通往未来的路上。我知道，每一条走过来的路都有不得不跋涉的理由，而每一条将走下去的路都有不得不选择的艰难。过多的犹豫只是徒劳的挥霍，要做的，就是坚信自己的选择是对的，坚信自己正走着的路就是最适合自己的那一条，并且坚定不移地走下去。

我从不怀疑我的倔强，坚信生命中没有不能承受的痛，没有过不去的坎儿。我坚信我的倔强会帮助我铲除那人生路上的荆棘。帮助我拨开那人生中的雾霭，帮助我完成那沉甸甸的希望。

而我也会一直这样倔强地走下去，走向自己一直在编织着的未来，梦中的那个永远未知的远方。

我虽然是一个小女孩，但我一点都不文静，我很倔强哦！有时候，爸爸妈妈还会因为我这么倔强吵架呢！

我这么倔强，那么你也来看看我的“倔强点滴”吧！

有一天中午，我吃完饭了，一看妈妈还在：“埋头奋战”，便说：“妈妈，我要去书房学习了哦。”进了书房，我拿出纸和笔，写了一句话：“小主人在正在学习，请勿打扰”。然后，“啪”的一声贴到了书房的门上，我便心安理得的玩起了电脑。玩了半小时，妈妈突然推门进来了，我正好被抓了个正着。妈妈说：“我说呢！怎么学了这么大的时候呀，原来在玩电脑呀！马上学习去。”我一听，倔强的心马上仅应过来，说：“凭什么呀！我星期一到星期五都在学习，好不容易有时间了，玩会电脑怎么了？难道你就一直让我学吗？想让我学成书呆子吗？”但是妈妈毕竟是大人，我是小孩子，所以说不过她，便哭了起来。爸爸安慰道：“来吧，再少玩一会。”我正准备玩，倔强的心说：“不能玩，让他们瞧瞧你的厉害。”我便说：“哼，不玩了，有什么了不起的。”

过了一会儿，我突然发现自己吃亏了，便又哭了起来。我很后悔。

瞧！我的倔强心强吧！