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1000红色的记号,触动了我的心灵作文800字
全文共 800 字
+ 加入清单也许,只是画一个大大的对勾,或者圈几处错误的字,但无数的纸片和流去的时间,只有你一人承担。
——题记
随着九年级的到来,不仅课业较从前增加,记背的东西也只增不少,所有的人每日都要捧着语文书,奋力背古诗古文。看着每一次大练习和第一次月考中古诗文背诵错了很多的红叉。语文课代表大手一挥,于是决定每日练字前背诗,上语文课前背诗,练字时默写,不过的重新默写……
班级里政策一推行,只是有一点起色,收效甚微,而班里错得多的人怨声载道。作为语文课代表的她下定决心坚持到底,并且将改错的遍数设置为五,改错时还要一整句话重新默写,规范了规矩后,班里说话声音小了,但议论声却多了。如雪片般发下的白纸,默写纸,写满后交上去,发下来的又是红色的记号和圆圈,循环的过程繁杂无趣,只是一遍遍重复。我也因此而不喜她的执着。
一日午后,课间我去办公室抱作业,忽然见她费力地做些什么,走上前去,才知道她在用裁纸的刀裁默写的纸,而默写的纸是作文本上的纸或是老师们不用遗留的纸。看着他费力的样子,我想伸手帮忙,但看到白色的默写纸,我缩回手,轻轻地掩门走了。
练字完毕,默写回收,我长长地舒出一口气,认真听讲。待到自习课前的课间,我与同伴聊天,不经意间看到了她。她坐在座位上,松松的几缕刘海搭在额头,夕阳照在她身上,侧颜美好。她手中的红笔紧握,左手旁是一沓沓今日的默写,右手不时圈点,眸子里盈满认真。一个个红圈打上,一道道痕迹画出。原来,他竟为了班级如此辛苦!那一刻,红色的记号,触动了我的心灵。
自习课,同桌碰碰我的手肘,指着一道题寻求帮助,我不耐烦地扭头,继续做作业。心想:自习课那么短,作业不少,不快点怎么能写完。自习课快要结束,我扭头,看见她仍拿着名单一个个询问督促。他用自己的时间,获得好处的却是我们。我不禁感动,看着手中刚发下的默写纸上一个对勾,我热泪盈眶。
红色的记号,触动我心,我一定不会再在古诗上丢分,不仅为了我自己,也为了她的辛苦。
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篇1:打动心灵作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单一望无际的碧绿的草原上,略显沧桑的嗓音演绎着一首荡气回肠的民谣,在湛蓝的天空下久久的回荡着。
那一年,我到草原上旅游,辽阔的草原,美丽的蓝天,高大的骏马,还有雪白的羔羊,一切都是那么的生机勃勃,令人感到无比惬意。
是夜,只听外面草原上传来狼的嗥叫,似乎可以想象出狼群在夜色中捕猎的壮观场景,这不禁让我感到好奇。
清晨,一醒来就听见动人的民谣,那民谣还沾着露水,好似在诉说一个故事,显得浑厚而又气势磅礴,沙哑的嗓音显得沧桑,别有一番滋味。只不过这首歌谣是用地方语言,我不大懂,只能随着旋律轻轻哼唱欣赏,无法去了解它真正的寓意。
不远处突然聚起许多人来,走近一看,只见一匹狼倒在血泊之中,不少游客惊讶的睁大双眼,导游却不以为意,“只不过是有偷猎者罢了。”
人群中,一个女孩清澈的双眼中蒙上了一层水雾——她开始唱起那首歌谣了。她清亮的声音在这悲伤的场景面前丝毫不显得突兀,反而格外的凄凉。慢慢的,周围的人也随着她轻轻哼起——就像基督教徒在他们的教堂里神圣的朝拜,此刻的人群也虔诚地在默哀,他们神色凝重,严肃。
那个女孩,唱完了最后一个音,像是超度了生灵一般的神圣,眼睛里闪着些泪花,我问她歌词大意,她告诉了我。
她又用手指着狼的尸体,低声地说:“这是我们的图腾。”
在那个瞬间,我的心灵为此触动。
篇2:读书心灵的成长作文600字
全文共 725 字
+ 加入清单有人曾今说过:“读一本好书,就像和一位高尚的人谈话。”是啊,他说得对,这是只有在读书中得到了领悟才会这么说。
读一本好书,你能从中得到什么?
读一本好书,是日常写作时的帮助。读一本书是,随身携带一支笔,在忘情的阅读中,或许能从中抽出点时间,在对你有共鸣的地方,顺手圈圈点点,或是记在脑海中,刻在心深处。我相信,真正对你有触动的地方,你绝不会将它遗弃在书中。与你的习作而言,这绝对不是为一种美丽华贵的装饰品。
读一本好书,是在生活中足以运用的知识。一本好书,出去华丽的点缀,还有许多在课本里学不到的知识蕴含期间。书中有古时候留下来的历史、有生活中运用的常识、有科学的知识、还有其他国家与地区的有关风俗、建筑、文化、风情。可见得,读好书,的确能增长见识。但阅读并非专修,如果光从阅读中获取知识,是远远不够的。
读一本好书,是能够感染我们的精神。一本好书,其主要作用定不在记叙,不在于能给我们消遣的故事,也不在于给我们提供写作时用到的字词,而是在与书中能供我们学习的精神。从《格林童话》遮掩过的儿童读物,到一些世界闻名的历史名著。不同的书,不同的故事、人物,不同的精神品质。就如《鲁滨逊漂流记》其中讲的就是主人公鲁滨逊在航海过程中,大风把船吹翻,幸而存活的鲁滨逊却被困在一座荒岛上,生活了二十八年。这本书告诉我们的是什么呢?是鲁滨逊的乐观坚强,是他不言放弃的精神。想象在一座荒岛上,没有食物,没有水源,要面对孤独,是一种多么可怕的情况,但他却活了下来,这并非常人所能做到的。而我们有时所欠缺的恰恰是这种精神。
读一本好书,除获得好词好句、知识、精神品质外,它的好处还远不止这些,那是一种心灵上的享受,能让心情保持愉悦。那是一种心灵蜕变的过程,让心灵从真正意义上成长!
篇3:牵动心灵的声音作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单有时,一句话,甚至一个字都会使人感触万千……
“起床了,你不是要去买书吗!”妈妈大声的吼着,催着我起床。
于是,我便慢吞吞地从床上起来和妈妈一起去买书了。一上公交车,便发现座位已经被坐满了。算了,就将就将就,站着吧。
这是,又上来了一位白发苍苍,拄着拐杖,将近70岁的老爷爷。只见他双眼环顾四周,发现没座位了,便站在一旁。
“老人家,您年纪大了,坐我这里吧!”只见一个年轻力壮的男子站了起来,为这位老爷爷让座。我听见这干脆有力的声音后,不知怎么的,我的心微微的颤动了一下,也许是为这个年轻男子的行为而感动吧!
只见这是,一个20多岁的小伙子抢先一步,坐在了这个座位上,并不屑的说了声“谢了。”车上的人见此情形,都对他投出了责怪的目光,而他反而就当没看见一样,悠闲的听起音乐来。天啊,这人怎么这么不知羞耻啊。我为此感到十分气愤。
“这个座位是让给这位大爷坐的,你还不快起来。”一位青年女子气愤的说。老爷爷好像想打圆场似的,说道“算了,没关系,你坐吧!”小伙子随意的说:“连他都这么说了,你们还想怎么样啊!”
这时,又有一个成年男子站了起来,为老爷爷让座,并对那个小伙子吼道:“你还讲不讲道理啊!但这个小伙子好像没听见似的,还稳稳的坐在座位上。这时,车上的人们都看不下去了,纷纷指责他只见这个小伙子脸红了,露出一点羞愧。突然,车子停了,小伙子马上反映过来,急匆匆地下了车,落荒而逃。
忽然,妈妈推了我一下,叫我下车。于是,我慢慢的走下了车,下了车后,我的心感到一丝欣慰,我回过头去,只见车上的人们正扶这老爷爷坐下呢。可能是因为这样吧!
篇4:心灵的阳光作文800字
全文共 898 字
+ 加入清单在这个世界上,有丑有美,有好有坏,很正常。但是相反的方面却给人带来心灵的伤害。只有自己的心里的一点阳光,少一点乌云,那么你永远是最美丽的。喜欢一首歌是它的旋律。喜欢一件衣服是因为她的搭配。喜欢一朵丑花又是因为什么呢?
今天,我带着好心情来到了学校。走在走廊上,别人用异样的眼光看着我,我有一种不祥的预感,尽管我没有在意但是也会好奇。下课后,我去上厕所。在厕所外面,我停住了脚步。我听见有人议论我。她脸上的祛斑和斑点太多了,一个脸简直描绘出一副丑的图画。太阳光强的时候,更难看,她真的太丑了,我简直不想看到她。她真是一位丑女。
顿时,犹如一块乌云在我的头顶,下起了倾盆大雨。我真想此时此刻下一场大雨,淋走我的丑陋,给我一张漂亮的脸。心里产生一种自卑感和痛苦。透过窗户我看到了我自己,我也不敢相信当时我自己,我也不敢相信当时我真想大哭一场,让雨水混合我的泪水消去我心中的痛苦。
放学了,一个人在小路上走着。我真想找一个地缝钻进去,让我不那么痛苦。我的痛苦已经超出了我心里负荷的程度。我真想把心里的一切痛苦释放出来。周围的花儿凋零了,小鸟也不唱歌了。乌云把太阳遮住了,痛苦在我心里住下了。
家快到了,我没有回家。走向了家后面的小山坡。哪里有很多野花,很美,我会忍不住上去采一两朵,在一个石缝里,一朵花映入我的眼帘。那朵花跟其它花比起来。简直是千差万别,很丑。那朵丑花却还是那么有精神。,跟其它美的花比起,它又显得那么顽强,那么阳光。,那么有生命力。它比其它花的生命更旺盛,更长久。我心里猛然一震,我好像明白了什么。看着眼前这朵丑花,心里有说不出的轻松。这朵花得不到阳光的温暖,也得不到雨水的滋润伴随它的就只有黑暗冰凉的石头缝。美也不美,但是我却感受到它的某一处有无限的阳光,它就是靠这种阳光变得顽强的。对,就是心里的阳光。花儿变得美丽,鸟儿欢快的唱歌。乌云离去,一束阳光照在丑花身上,这是丑花的第一束阳光,也是它心里永久的阳光。
对,我心里也要拥有一束属于我的阳光,虽然自己在相貌这个方面不好,但是在其他方面我会让自己变得更美,更阳光。只要每一个人心中有一束阳光你就是最美的人。只要心中有阳光,每一天都是晴朗的。
篇5:心灵的分界线作文450字
全文共 459 字
+ 加入清单上个星期三,我跟同桌石晋豪因为一点小事闹翻了,我俩见了面谁也不理谁。这不,我还在课桌上用铅笔画了条分界线哩!
瞧,眼下石晋豪正跟后面的杨知凡比口才。我则讨厌地看着他即将超过分界线的手臂,心想:“只要你一超过,就有你好看的。”想到这儿,我不禁“嘿嘿”偷乐!突然,我的目光落在石晋豪那雪白的衬衫上,“嗯,白衬衫配黑墨水……”想着,我就从铅笔袋里拿出黑水彩笔,在分界线上描了又描。
“你一超过,就完了!”我正暗自得意,突然一不小心,将桌上自己的铅笔碰掉在了地上,尖尖的笔尖摔成了两截。“啊!”我差点叫出声来,下节是英语课要写课堂作业必须用铅笔的,我又没带铅笔刀,这该怎么办啊?向石晋豪借,不行!我们已经成为“冤家”了,向他借不就等于向他低头了吗?唉,我愁眉不展地坐在座位上。
“喏!”一只拿着铅笔刀的手伸了过来,我一看这不是石晋豪吗?他没注意到桌上那道水彩笔油吗?他……我的脸“唰”的一下红了。我从桌下拿出一张面纸,把分界线连同桌上的水彩笔迹都擦得干干净净。猛然间,我觉得这不仅仅是擦去了桌上的分界线,也擦去了我们心灵上的分界线。
篇6:用心灵感受美作文600字
全文共 583 字
+ 加入清单在我们的小区里,有两颗巨大的樱花树,冬天刚过,数不清的花苞便出现在枝头间,叶子还未长出,能看见的只有嫩叶里透着淡粉的花苞。三月,迎面的风已不再干燥,刺骨,早春温暖还略带寒冷的风夹杂着水汽吹过,让万物苏醒。
这样的风吹得人暖暖的,枝条在微风中摇动,好像树也在享受春风,花苞朵朵绽开,整棵树渐渐被白色与淡粉色覆盖,不过一二天,整棵树就只剩白色与淡粉色了,远远看去两棵树就像二颗靠在一起的棉花糖。看着这样的美丽,我再也耐不住呆在家里了。一放学,我背着书包就往家跑,到了家里,我扔下书包,拿着相机和补光灯就要下楼。从远处走近,相机里樱花树的轮廓越来越清晰,我先来了几张远景,接着继续走近,到了树旁,我还未把目光从相机挪开,我已经在找到最好的角度来拍摄了,“咔”,“咔”,二三十张照片过后,天气已经昏暗,我拿起我的东西回家,到家后经过对照片的仔细整理,一个文件夹的照片被我打印了下来。
没过几天,一阵突如其来的狂风把花瓣卷得漫天飞舞,树上的花一下子被卷走了一大半,又是一场春雨,树上仅剩下的花朵也都被打到了地上。今年的花儿已经再也看不到了,拿起那些照片,照片里的一切好像都不是那样真切,美丽。在那短暂的美丽时,我想尽办法把美丽留下来,那我何不在当时用自己的双眼来感受,用心灵来享受美呢?
在我们的生活中,很多人都想留住美丽,但与其保留美丽,为何不珍惜现在生活中的美,用心灵来感受呢?
篇7:让心灵回家作文800字
全文共 814 字
+ 加入清单紧张的学习节奏,打乱了同学们平静的心灵,让心灵到处放荡。于是,我们该做的就是要让心灵回家。
期中考试的脚步离我们越来越近了,如往常一样,一波一波的考试等着我们。前几天我们刚上了一节语文作文分析课,傅老师给我们发了两大张印着作文的纸,让我们先看一看,欣赏一下别人的作文。同学们七嘴八舌地讨论着,教室里一片嘈杂,傅老师轻轻地拍了拍讲台,示意我们静下来,她说:“欣赏别人的作文不是用嘴的,是用你的眼睛,是用你的手,是用你的心灵。你们这样吵吵闹闹地,你的心灵早放荡了,早飞出去了,你还能认真地欣赏吗?所以,静下心来,让心灵回家,安安静静地欣赏。”
听了傅老师的话,我们陷入了深思:对!一个人的心灵如果静不下来,如果还没回家,那么你看作文也是白看的。所以我们要把心灵静下来,让心灵回家,安安静静地看别人的好作文。
同学们都自觉地封上了嘴巴,左手拿着纸,右手拿着一支红笔,认认真真地看,时不时地圈点勾画。教室里静得只有时钟的发条在“咔嚓咔嚓”的响,十分钟的时间不知不觉地从我们翻阅纸张的指间滑落了。傅老师清了清嗓子,向我们提出来问题:你觉得哪几篇作文写得最好?可以小组讨论一下。待我们叽叽喳喳地讨论好后,各组都得出了最终结果,小组代表都举起了手。傅老师一一地让她们回答,同学们也安静地认真听,所有人回答完毕,傅老师问:“每个人都觉得第一篇最好吗?”“是的。”下面一片回答。“那就请你们静下心来,让心灵回家,再好好想一想第一篇。”傅老师带着迷之微笑对我们说。我静下心灵,让心灵回家,微微一想:咦!不是吗?她写同桌书包里的故事有错吗?哦!我知道了!
我举手回答道:“这篇作文有些偏题了,作文前言要求我们写的是自己书包里的故事,不是写别人书包里的故事。”我的回答得到傅老师热烈的掌声。“对!这篇作文偏题了!”傅老师解释道。同学们恍然大悟。
有时让心灵安静,让心灵回家,是解决问题的最好良药。在你觉得烦躁懊恼时,不妨让心灵安静,让心灵回家,或许会有好的结果。
篇8:心灵之灯作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单常言道,“母爱如水”,“母爱是最伟大的”。而我认为母爱就是我心中的一盏明灯。我的心中有两盏灯,一盏是父亲,一盏是母亲。如果说父亲是那一盏指引我道路的灯,那母亲就是那盏带给我温暖的灯。
在我心中,母亲是个既严厉,又温柔的人。
一天,天空下起了雨,我得了感冒在家里睡午觉。上英语补习班的时间到了,妈妈把我众床上喊醒,我抽了抽鼻子对妈妈说:“今天就别去上课了,天这么冷,我还感冒了。”“不行!每次课都很重要,怎么能不去!”妈妈一下子回绝了我的要求。“快点,不然就要迟到了!”就这样,我被妈妈“赶”出家门。我一边走一边嘟囔着:“妈妈可真讨厌,我都感冒了,还非要去上补习班,一点儿都不关心我!”不知不觉,学校到了。在上课的时候,我的鼻子像被堵住了似的,真难受。我的头脑中不禁浮现出了我躲在家里睡大觉的情景。下课了,我一抬头,只见妈妈站在门口。她打招呼让我出来一下。原来妈妈给我带来了一杯热气腾腾的姜汤。快喝下去吧,冻发烧就不好了,喝了下节课也有精神。”妈妈温柔的说。我一口气喝了下去,姜汤温暖了我的心。第二节课,我上的特别有精神,鼻子也畅通了,心中总有一丝暖意。
我的感冒好了——这,就是母爱的神奇!
这就是母爱的威力!
啊!母亲!您是我的心灵之灯!
篇9:让心灵在阅读中悄然成长作文1000字
全文共 1455 字
+ 加入清单随着新教育实验的深入开展,越来越多的人认识到阅读之重要性。阅读不仅走进校园,而且成为一种时尚,走进每个家庭,走进每个家长的心里,越来越多的家长开始重视培养孩子的阅读习惯。可如何让孩子爱上阅读呢?身为一个母亲,从孩子的读书经历中得到些许启示。
早在孩子一两岁时,孩子对毛绒玩具非常迷恋:天线宝宝系列、芭比公主、海绵宝宝、哆啦A梦……令她爱不释手。地摊边、超市里一看就是几个钟头,每次都是我连哄带骗才能把她带走,家里的玩具尽是各种各样的洋娃娃。为了培养孩子的读书兴趣,给她买了平生第一本书——看图识字书。当孩子看到这本书时眼里放着异样的光芒,至今让我难以忘怀。孩子每天一页页翻着,一遍遍看着,嘴里还不停地问着:“妈妈,这是什么宝宝?”也就是从那时候起,我认识了彼得兔、光头强、汤姆布里布、玛卡巴卡……孩子对童话人物的痴迷感染了我,也让我走进了童话世界。
随着孩子慢慢长大,好奇心也在不断增加:“妈妈,这是谁?它的妈妈是谁?它是干什么工作的?它生病了怎么办?”为了回答她的问题,我不停地在手机上搜索资料。“妈妈,为什么不给光头强装上头发,装上是不是更好看?小矮人那么小怎么能把货物装上车?要是把白雪公主和灰姑娘放在一起就好了,让她们认识,不是都不孤单了吗?”……阅读给孩子插上想象的翅膀,让孩子的小脑袋里充满了丰富的想象。
从那时起,每次路过卖书的地方,孩子总会停下来翻阅各种书籍。一次偶然的机会,孩子看见了迷宫书,一连买了十几本,回到家,迫不及待地打开让我给她读。不到一天时间,我们就将十几本书全部读完。尽管如此,她还是每天让我陪着一遍遍地读着,我心中暗喜:以后不愁孩子不爱读书了。
孩子一天天长大,她对书的热爱不变,但是兴趣发生着改变。逐渐孩子爱上了《唐诗宋词》《人物传记》《十万个为什么》等书籍。尽管孩子还没到入学年龄,可对书的兴趣愈来愈浓。只要孩子感兴趣的书,我毫不吝啬,悉数购回,每天陪她一遍遍读着,乐此不疲。
当我发现同龄孩子都看童话书时,我纳闷了:是否该给孩子也选择童话书、寓言书、励志方面的书呢?经过短暂思考后,我自作主张,给她买了《安徒生童话》《伊索寓言》《格林童话》《女孩故事》,谁知女儿连一本都没听完就不想听了。我想:坚持下去,孩子就会被书中的故事所吸引,兴趣是培养起来的。这样坚持了一段时间,孩子一看到书就愁眉苦脸,总是找借口不想听。“强扭的瓜不甜。”看到曾经对书那样痴迷的孩子,现在却一句也听不进去,我只有放弃。
后来,孩子学了拼音,为了培养孩子的读书习惯和拼读能力,我又专门买了注音版的绘本书籍,每天让孩子拼读和亲子互读。说真的,孩子拼读能力并不差,就是不愿读书,每次都是泪眼婆娑,撅着小嘴,极不情愿地拼读着。有人说坚持21天的重复就会成为习惯。为了帮孩子养成习惯,我坚持着……谁知坚持了一段时间,孩子到了书店,连其他书籍也不愿意翻阅。看到孩子这个样子,我不止一次问自己:“是我做错了吗?难道真的是兴趣才是最好的老师?”
我又一次带孩子来到书店,并对孩子承诺:选择你喜欢的书,我不再干涉。孩子欣喜若狂,一下子抱回《海底动物大密探》《海底小纵队》《大耳朵图图》等大大小小十几本书,兴奋地边走边看。看到孩子又一次沉醉于书中,我笑了:原来孩子不是不爱书,而是爱自己感兴趣的书。
孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”事实告诉我:阅读首先使孩子好之,进而乐之。“兴趣是最好的老师。”孩子对阅读有了兴趣,就会产生极大的热情,就会将家长的“要我读”转化为“我要读”,才会把阅读看作是一件乐事,从而爱上阅读。
篇10:让困难走进心灵作文700字
全文共 717 字
+ 加入清单阳春三月,满天的风筝在空中高挂着,在宽阔的视野里自由翱翔,顺着风筝线的另一端,是一群努力奔跑的小孩。虽然很累,但嘴角依然会浮起一丝微笑。
我走出考场,心低沉着。听着周围同学的议论声,我的心情正在迅速坠落。走在回家的路上,天似乎变得阴沉下来。此时我不想,也不敢回家,因为爸妈还在等着我的消息呢。
慢吞吞地,犹豫的走到家,爸爸正在沙发上看书,见我无精打采地回来,就知道我一定又没考好,爸爸沉默片刻,饭后下手中的书,拍拍我的肩头,要我好好总结一下,随后走进了里屋,只留下我还愣愣的站在那里沉默着。
“出去散散步吧,顺便放松一下心情!”午饭后,爸爸对我说。我满脸疑惑,还是点了点头。
一路上我们都沉默着,不知不觉走到了公园。公园里空气清新,草坪里的草儿十分嫩绿,随意的铺着。在一片空地上,有几个小孩在放风筝,但是他们的风筝并没有飞起来,因此不免有些失落。爸爸突然问我:“知道为什么他们的风筝为什么飞不起来吗。”我不以为然的说:“因为没有风啊。”“在没有风的时候,怎样才能让风筝飞起来呢?”我没有回答。爸爸用手指着对面的小男孩说:“看看他是怎么做的吧!”我放眼望去,只见那个小男孩正高举着风筝线奔跑,还不时往往那风筝,看见风筝飞起来了,他欢呼雀跃;看见风筝跌落下来,他并不气馁,又反复跑起来。如此反复,那风筝终于高高挂在天空,那男孩便专注的望着,仿佛那风筝就是他的希望一样。
“你不要一味的去等待机会出现,这样只会让机会与你擦肩而过;而要勇敢的去创造属于自己的明天。”爸爸的话顿时把我点醒,我茅塞顿开,心中的那扇门终于被打开,阳光照射进来,温暖了心田。
篇11:心灵的风景800字
全文共 650 字
+ 加入清单人生在世,不免会有俗事缠身,为了生活而四处奔波,而在人们累的时候是多么需要一些触动心灵的风景啊!不只是骚人墨客,每个人都喜欢一段心灵的小憩,仿若在那短暂的舒爽之后,身心得疲惫就会一扫而光。
每个人所经历的不一样,追求的也不一样。他们各自心灵的风景也不一样。有的人的心灵的风景是一段美好的回忆,一件刻苦铭心的往事;有的人的心灵的风景是一段美好的憧憬,一个奋斗的希望;有的人的心灵的风景则是一壶香茗,一种境界……
闲暇之余,欣赏一下自己心灵的风景,让自己的灵魂得以洗涤,境界得以升华。回顾历史,依稀看见,明朗的天气,恬然的心情中那“采菊东篱下,悠然见南山”的祥和美景,这便是陶渊明的境界,这心灵的风景,让人赏心悦目。
现如今社会飞速发展,让人不禁为之担忧,物质生活下人们的精神生活已显得贫瘠,心灵美景已成社会的稀缺资源,风风火火的人们已淡忘了那种对心灵境界的追求,已失去了对一杯香茗,一轮明月的享受。
每个人都需要心灵的风景,它是我们前行的标志,是我们追求的目标,是我们执着的信念。心灵风景的形成是一个过程,一段享受,是“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”的远大志向,是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的坚持不懈和不断追求。
心灵风景的灵魂是情感。在历史的文化中,闪烁的是俞伯牙与钟子期的知音之情;折射的是陶渊明不与世俗同流合污的隐居之情。因为有了情感,我们心灵的风景才能绚丽多彩,心灵的窗外才有了新气象。
在漫长的人生道路上,我们要多留意我们自身那心灵的风景,让心灵得以小憩,让情感得以延续,让精神得以升华。
篇12:依靠心灵的纯洁作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单快乐不能靠你外来的物质和虚荣,而要靠自己内心的高贵和正直。
——罗曼·罗兰
人都是相同的,皆为平凡。每个人的生命都如花儿一样美好,但也终将像花一样凋零。我们都是一样的,同样来到世间,走着同一条路——由生到死。起点和终点没有太大的不同。唯一的区别是,我们在这条路上看见的风景。姑且将它分为两大类:开心、快乐、幸福;痛苦、焦虑、忧心忡忡。
我想,每个人都是希望快乐和幸福的,但获取它的方法都不对,反而只给自己徒增了忧虑,在现今这个物质社会里,钱,不是万能的,但没有钱是万万不能的。大多数人比较崇尚后者,因而,他们靠“钱”来充实自己。靠外来的物质,似乎让他们过得很好,金粉奢靡,挥金如土。然而,他们真的快乐吗?靠物质上的奢华存活,他们真的幸福吗?
靠钱,买不到快乐,得不到幸福。和你做朋友,因为看上你的钱,装出一恭敬的样子,因为惧怕你的财势,还有……生活在这样一个“假”的状态下,怎会真的快乐?
相反,你去看看那些不被金钱驱使的人们。一家人在餐桌上谈笑风生,一边哼歌,一边忙碌,打扫,不修边幅地靠在沙发上随意地翻看杂志,这就是简单的享受,是最纯的幸福。
别墅又怎么样?拘谨的大房子里气氛冷清,叫人压抑;但待人真诚,与家人和谐相处,小小的平房,也洋溢着温馨。富人又怎样?眼里是贪婪和欲望,一颗被世俗污染的心已肮脏不堪,早已麻木。只有那些有一颗干净的心,还保持着最原始的纯真的人,才能与快乐相伴,才有有最动人心弦的笑容。
篇13:触动心灵的故事作文800字
全文共 816 字
+ 加入清单随着年龄的增长,我的心好像也变“硬”了许多,不再因为一点点的小事就那么容易发生波动。甚至有段儿时间,我偏见地以为世界上再也没有什么善良的人。那段日子,我刚刚升入七年级。我觉得自己像只肥嫩的羔羊,而周围虎视眈眈的狼和猎人都数不胜数。努力把自己变成刺猬后,才发现依旧有一些事情能使我的心灵为之触动。
这是一件拾金不昧的小事儿。发生在新学期刚刚开学时的一个星期三。从来没有在学校吃住过的我突然置身这样的环境,感到非常不安,以至于有点儿三餐混乱,这才有了那次丢饭卡的事儿。
那天晚上放学后我和饭伴一起去超市买过东西,边吃零食边说悄悄话,一路愉悦的回到了宿舍,脱了鞋子坐在床上却发现饭卡不见了。我急得团团转,摸遍了浑身上下所有口袋,也没有发现踪影。我恨不得掘地三尺,宿舍里的角角落落,走廊楼梯道里的犄角旮旯,连超市买东西的地方都找遍了,也没有发现我丢失的饭卡的蛛丝马迹。
一遍、两遍、三遍……当绕着这段路找到第四遍的时候,几个要好的同学虽然扔在坚持寻找,可我心中已经笃定找不到了。绝望的眼泪,仿佛随时随地都会从眼眶中滚动而出。
没有必要哭,丢了饭卡这周我也饿不着,况且只要自己不受伤,妈妈也不会责怪,就像上次我丢了钱一样。我虽然在心里这样默默地安慰自己,可依然不甘心。难道我就这么没用吗?连自己的东西都保管不好,平常有什么资格儿在弟弟面前指手画脚呢。
想到这里,我自嘲地笑了。我正想告诉同学我们不再找了。就在这时,两名文静的女生,轻轻地走到我的面前,微笑着问我:“是你丢饭卡了吗?”我急忙点头。我看见了那位同学手里,安安静静地躺着我的熟悉的紫色卡套。我有些欣喜,手足无措地对她们说着谢谢。她们又问了我的名字,和饭卡对照之后递到我手里。我激动地握着饭卡,注视着她们普普通通的背影消失在楼梯拐角处。她们那清澈纯净的眼眸,却深深留在我的脑海中。
这件小事,让我体会到了非同寻常的温暖,那两位素不相识的同学,用她们纯洁善良的品深深格触动了我曾经有点儿麻木的心灵。
篇14:心灵捕手观后感
全文共 944 字
+ 加入清单之所以会去看《心灵捕手》这部影片,是因为之前看过第一次和第二次咨询以及前几次失败的咨询片段。这几个片段让我觉得十分有趣,不管是来访者,还是咨询师。是怎样的组合呢?但之前没有记录片名,一直没在网上查找,直到后来,在某一篇日志中发现了这部影片的片名。
终于是找到了,《心灵捕手》这部影片算是老电影了,1997年的电影。一个在数学上有的惊人天赋的少年,可以随意解答出哈佛某教授所留下的难题,却只是哈佛的一名清洁工,偶尔会和朋友出去喝酒泡妞,整整哈佛的“聪明小孩”,在打架滋事被送往少年观护所之后,那名教授费尽心思的把他保释出来,要求其参加数学研讨与接受心理辅导。这之中经过了失败的五次咨询,最后终于和一名咨询师建立了良好的关系,在这段关系中,不停的出现良好的交谈,和反反复复的抗拒心理。这位咨询师的耐心包容,以及信任是突破心防的重要关键,不彼此信任就无法坦诚相待的信念,倾听着那个男孩对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣洩。有趣的是,这位咨询师也有着沉重的心灵创伤,却在这段咨询关系中,受到这个男孩莽撞的撞击,开始慢慢的回观自己封闭的内心。最后的结局不用说,当然是完美的。
心情已经平复,只是忘不了在听到那位咨询师反复不停的说着“不是你的错”的时候,那一瞬间得到的释放,原本和男孩一样没有听懂,随着那反复的话语,男孩懂了,我也懂了,泪如雨下。我和那个天才男孩的际遇是完全不同的,他人生一开始是不幸的,而我却是非常有幸的。只是,很多孩子过去都有一个伤,而这个伤是来自大多数家人的不接纳。而在那个场景下,被接纳,痛哭出声后,所有郁结在内心深处的伤被翻开,被显现,然后一点一点的疗愈。
这个男孩非常聪明,可以解开哈佛高校的难题,
可以很快的就了解一个心理咨询师出版的书籍。可是他却打架滋事,进出酒吧,闹事,泡妞……他在大学里做清洁工,在工地搬砖……如此的人才真的该埋没在这样的地方么?其实最该问的,还是那个孩子的内心,是怎样的过去,造就了这样一个人生。每个孩子都是来自天堂的天使,每个孩子都有自己的人生旅程,每个孩子从出生开始就有与他人不同的天赋。这些都是需要去挖掘的,关键不在于他们应该做什么,而是怎么引导他们去看清自己的能力在何处,之后要做怎样的决定就在他们自己身上了。
篇15:心灵之光作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单生命充满了色彩,缤纷绚丽。而母亲身上这种朴实无华的爱,所散发出的光芒,永远无法遮掩。
我想,母爱所散发出的色彩,应该是璀璨的金黄色吧!这股无形的光芒,一直照射在我心中,为我照亮心中的每一寸黑暗,驱散心中的每一丝阴霾,坚持着我走到现在,谢谢您,妈妈!
当我来到这个世界的时候,第一眼看到的就是您慈祥的面孔,那么美丽,青春,完美无瑕。让我的心不再害怕,萌发出爱的幼芽。是您爱的抚养,让当初这弱不禁风的小树苗,成为现在的参天大树。您把爱毫无保留的,无私的奉献给了我,您的恩情,我三生三世也无法报答,再次谢谢您,亲爱的妈妈!
在生活中,您的点点滴滴无不透漏着满满的爱,“谁言寸草心,报得三春晖”。上学前,您替我换洗衣物。吃饭后,您替我刷洗衣物。睡觉时,您默默无闻地为我操劳。您原本稚嫩的双手,也变得粗糙,枯皱。您是我倾肠相诉的对象,快乐时的分享。
母爱是一种不灭的青春火焰,为我们而燃烧。母爱是一朵美丽的花儿,为我们绽放。
可是,时光一去不复返,在我们茁壮成长的时候,您却在慢慢衰老,岁月在你们的脸上留下了伤疤,永远无法抹去。在你们的身上,我看到了生命中最无私、美丽的颜色--璀璨的金黄!
篇16:心灵净化师作文450字
全文共 450 字
+ 加入清单在我的心里有一本书,它记录着我成长的一点一滴,有一页——它记载着我生命中最宝贵的一次经历。
记得那是三年级的一天,最后一节课的下课铃声响了,同学们陆陆续续地走出了门,我也随着人们一起往楼梯下走。这时我突然发现清洁工阿姨正朝我走来。我疑惑不解地望着她,只见她缓缓走到我的身旁,轻轻俯下身子,捡起了我脚下的白色塑料袋。她扶着墙,缓缓地站起来。她看了我一眼,什么也没说,可我的脸却一下子红得像一个熟透的大苹果。清洁工阿姨叹了口气,拍着我的肩膀,语重心长地对我说:“小同学,学校可是我们共同的家啊!难道你不想保护她,而是要伤害她吗?如果你真的爱家,爱同学们,爱老师,就不要这样做!”“哦,我知道,我一定会改正的!”我用坚定的眼神看着阿姨,仿佛下了很大的决心。阿姨会心一笑,那笑容就像是刚绽放的百合,那么绚丽,那么纯洁,仿佛可以把人带入梦境,但却又那么真实。
阿姨再一次从我的身边走过,我不禁回头望去。突然感觉那瘦弱的身子在此时变得如此高大!
篇17:心灵的蔷薇作文800字
全文共 740 字
+ 加入清单风吹,叶落,带着悲伤……
看着前面的试卷,麻木,也无力,心很冷,同学的笑声在我耳畔回响,老师的话语,扎进寥落的心中,放下手中的笔,出门散心。
“东风无力百花残”恰是如此。风雨过后,是一片狼藉,生机,似乎已被扼杀,曾经百花争艳的繁荣景象在风雨中缥缈,心灵的院落也是这样,一片冻土,荒草丛生。
空气中突然弥漫着一阵香气,隐隐约约。是什么呢?我不禁仔细打量着四周,在墙角,蓦地瞥见一株蔷薇。细细端详,那蔷薇似古时的女子,红唇微启,莲步轻移,惊如游龙,宛若翩鸿,美似天仙,艳比西子,丝毫不逊色于那“花开时节震长安”的牡丹。香也一样,是“朵朵精神叶叶柔,雨晴香拂醉人头”,是“不摇香已乱,无风花自飞”,是“水晶帘动微分起,满架蔷薇一院香”是“露辱暗传香,见轻徐就影”,她的眉眼里,流转着无限风情,风吹,散开,是香,再吹,又散,还是香,满心的香,她开的泼泼洒洒,兀自盛开,在这灰暗的世界里,她是那么的耀眼,她是风中摇曳的少女,白似仙子,紫如精灵,她是树下起舞的美人,红似醉妃,粉比婴儿,倾国倾城,绝美,震撼!
这花开的如此艳丽,可她的背后呢?刹时明白,她的盛亦不是一帆风顺的,在她盛开的道路上,一定是道路泥泞,荆棘遍布,可她依然坚持,百花屈服,可她不!她坚定阳光总在风雨后,胜利之果永远是藏在荆棘之后的,纵然百般磨难,可她“选择了远方,便只顾风雨兼程”,于是,她凭一己之力,将自己的小天地,开得花团锦簇,美的让人恍神。
似乎懂了什么,心,释然……
心灵的院落里一株株蔷薇在发芽,在盛开,只待一夜春分起,便会破土而出,心灵的院落里,花香醉人,的重帷,亦挡不住春光。
雨打蔷薇,尘埃了了,花开追忆,墨染一绚。
无由醉香,巧笑倩兮,韵华流年,蔷薇无泪。
初夏晚分,安逸小道,蔷薇纷飞,一路向北。
心灵的蔷薇,让我震撼!
篇18:牵动心灵的声音作文700字
全文共 731 字
+ 加入清单有一种声音来自音乐,它让我感受到了音乐的魅力;有一种声音来自母亲,它让我感受到了母爱的伟大;有一种声音来自历史,它让我倾听到了古人的内心。翻开书本,我蓦然看到了文天祥。面对敌人,他坚贞不屈,誓死报国,留下了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的千古佳句。这是何等的执着?从文天祥身上,我听到了爱国的声音!
接着往后翻,我看到了司马迁。他遭受残忍的宫刑,但却不自暴自弃,反而更加刻苦,最终著成了《史记》。面对生命,他留下了“人固有一死,或重如泰山,或轻如鸿毛”的感慨。这是何等的坚强?从司马迁的言行中,我听到了不屈不挠的声音!
翻着翻着,我的手停了下来,眼神也停留在了一页上,这一页是杜甫。在动乱年代,杜甫一贫如洗,自己家中“床头屋漏无干处”,却担心着天下的百姓,写下了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”的壮丽诗篇。他饱览民生疾苦,体察人间冷暖,舍己为人。“白头搔更短,浑欲不胜簪。”也充分体现了他的爱国情怀。从杜甫的诗篇中,我听到了他忧国忧民的声音!
翻到了最后一页,我读到了苏武牧羊的故事。苏武不幸被单于扣押,但他不像随从一样软弱,始终不肯投降。在地牢中,他饿了就吃身上的皮带,渴了就接从外面飘进去的雪,使得单于拿他没办法。面对单于的故意刁难,苏武仍没有屈服。他到边塞放牧,克服了重重困难,冷的时候就夹在羊群中间取暖,硬是坚持了下来。在这期间,他一直心系祖国,手持汗节苦苦守了19年,苏武的坚守让我敬佩。从苏武的内心中,我听到了执着的声音!
合上书本,我细细品味着书中的内容,无论是爱国的文天祥,还是不屈不挠的司马迁,都令我肃然起敬。他们刚烈的内心,让我听到了历史的回音!
篇19:一个心灵美的人作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单冬日的早晨,是冰凉的,风呼呼的吹呀吹,树枝发着抖。
又一阵风吹来,如刀一般刮过人们的身体,我不禁耸了耸肩,把衣服扣得更紧了,雾蒙蒙的天空是那么的阴森,这似乎是一个极为平淡的早晨。
我经过卜蜂莲花,走在路上。路边有一个老人,她是个乞丐,残疾了,头发又乱又脏,上衣是那么的短、薄,她的裤子上有好几个大洞。她蹲在地上,那双长满老茧的手端着一个破烂不堪的碗,不时说:“给我一点钱吧。”听着她那沙哑的声音,我心里不禁想:她好可怜啊,要不要给她一点钱呢?虽然妈妈说世上骗子多,但我还是忍不住,从书包里掏出一块钱,放进了她的碗里。老人很感谢我,不停地说:“谢谢!谢谢!”我刚要准备离开时,就有两三个穿着时尚的阿姨,冷着一张脸,走了过去。
为什么那些穿着时尚的富裕人家的都这么冰冷呢?难道一点同情心都没有吗?
我慢步离开,还在思考刚刚那个问题。不一会儿,从身后传来一阵清亮的声音:“我们答应要给你的,五元钱换到了。”我情不自禁地转过头去,看到一个小女孩拉着自己的弟弟,正在给老人放钱。这两姐弟家境应该很不好,姐姐又黑又瘦,上身只穿了一件薄薄的单衣下身是一条黑裤子。而弟弟也穿得很单薄,还一刻不停地打喷嚏,用手擦鼻涕。那老人对他们又是感激一番,不一会儿老人的眼里闪现了泪花……
我看得入神,忘记了要离开,只是看着那乌蒙蒙的天空,脑子里不禁浮现出那几个时尚阿姨的脸。
一个人的外表美并不能代表他心灵美,心灵美的人才是真正有品德的人。
篇20:有关心灵年级
全文共 775 字
+ 加入清单谁看见一只海燕因畏惧风雨而放弃飞翔?谁看见一朵鲜花因害怕凋谢而放弃开放?谁看见一条河流因害怕大山而放弃流淌?
生活的绳索不算什么,生活的绳索束缚不了什么,生活的绳索只是一个小小的坎。
生活的绳索束缚不了倔犟。萧红的一生,是爱与恨、血与泪纠结的一生。她的一生追求家的温暖,却屡被生活抛弃。纵使上苍赐予她生命的时间不长,但她却用倔犟的性格拓展了她生命的宽度与密度。她用文章书写了她人生最美好的年华。她顽强不屈,不向命运低头,挣脱了束缚她三十几年的绳索,倔犟的她终是不甘。即使命运的不公也没有消磨她的意志,她依旧傲然挺立。
生活的绳索束缚不了希望。独臂钢琴师刘伟,他用自己证明了生活并不可怕。那一段段优美的旋律,正是他努力飞翔过的轨迹。他的经历并不是一帆风顺,他的努力,我们都看到了。因为有了希望,所以梦想的翅膀才依旧可以飞翔;因为不放弃,所以努力地达到了自己的最高;因为要证明自己也可以,所以不断地突破自己,超越自己。
生活的绳索束缚不了梦想。安徒生处女作问世的时候,有人仅知道他是鞋匠的儿子,就嘲笑他“文不加点”,“错字连篇”,但他并没有因为出身的卑微而放弃写作,他依旧插上想象的翅膀,努力地飞翔。出身的卑微并不能阻碍他,放弃梦想。生活的束缚只是暂时的,安徒生用实践告诉我们:梦想的成功实践是不受生活所束缚的,我们的梦想不受空谈,只要付出努力。
一位哲学家曾说过:“当你遇到困难时,你会觉得它很难跨过,但当你跨过之后,你会发现,跨过这小小的障碍绝对在你的能力范围以内。”生活的绳索在无形之中总会出现,不要畏惧它,勇敢面对它,只是一个小小的障碍而已。
生活就像登山,通往山巅的路没有一条是笔直的,如果你想要成功,那么你必须经过磨练。生活的绳索只是过程,走过了,它也就显得那么渺小,微不足道了。生活的绳索束缚不了什么,它束缚不了你的倔犟,束缚不了希望,也束缚不了梦想。