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2593作文
1000初中心灵作文700字
全文共 670 字
+ 加入清单爱美之心人皆有之,有些人喜欢美丽的外貌,有些人喜欢美丽的风景,而我认为,这世上最美丽的莫过于纯净的心灵。
那一次小女孩纯洁的微笑,深深地震憾着我的心房。
我在医院等母亲,外面正下着雨,天黑压压的。一个大约五六岁的孩子跌跌撞撞地向我奔来,她脏兮兮的手紧紧护住胸前的雨伞,全身上下唯有眼睛最纯净,眼中闪着让灯光都黯然失色的璀璨。我望望外头,淅淅沥沥的雨不停地在拍打着玻璃窗。她对我开心地笑笑:“妈妈不会再淋湿了,真好!”我心中一阵疑惑,她妈妈也在医院吗?为什么要让那么小的孩子独自一人来呢?
“走吧,宝贝。”母亲拉过我的手走了。
我听见一声若有若无的叹息:“那孩子不正常。”
那孩子不正常,可是她很爱很爱她的妈妈;那孩子不正常,可是她那双眼睛纯净得毫无杂色;那孩子不正常,可是她懂得要把伞给她最爱的人,她想要保护她最爱的人!
回头望向伫立在那里的女孩,我还可以清楚地看见她真诚的眼睛,仿佛看见了她那装满对妈妈的爱的红扑扑的心。随着脚步渐行渐远,她最终消失在一片雨雾中,但她却深深地烙在了我的脑海中。
以后只要在医院停留得晚些就会见到她,我也故意等她来,等她笑着跟我说话。
她虽然不正常,但是她的心灵清澈又纯净,她只是在等妈妈回家而已。
比起那些把父母遗忘的人,那不美吗?比起那些让家人受到伤害的人,那不美吗?那是毫无一丝脏乱的心灵,是我心中的最美。
评判美的标准是不该受条件限制的,有些东西需要透过表面,冲破大众的世俗看法,才能寻找到最真最美的东西。
所以,我觉得最美的,是那颗充满爱与纯净的心。
“妈妈不会再淋湿了,真好!”我的耳边又响起小女孩朴实而富于深情的声音。
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篇1:美丽的心灵
全文共 502 字
+ 加入清单邓杰彤
美不仅仅在于外表,心灵美,才是最美的。我有一个朋友,她虽然相貌平平,但是她的心灵却很美。
有一天,我和她一起去逛街(我俩都带足了钱)。我们绕到一条小巷子里,忽然听到了许多声青蛙叫,声音凄惨而又悲凉,还带着一点绝望的尖叫声。
这是怎么回事?我的心砰砰的跳了起来,我用手捂住嘴巴,防止自己尖叫出声。她比了个“嘘”的手势,带着我悄悄躲到墙角后,我们将脑袋探了出来,天哪!我捂住了眼睛,原来是一个卖青蛙的小贩在活剥青蛙皮!看着那些可爱的青蛙们一个接一个痛苦的死去,我们的心像是被千万根钉子狠狠地扎了一下,怎么办?怎么办?我想去阻止,但看着青蛙小贩手中闪闪发光的尖刀,却又犹豫不决。
走吧,走吧!反正不关我们的事,我刚准备离去,可脚却像钉在地上一般,挪不动一步。是啊!青蛙们太可怜了,我怎么可能无动于衷?这时她安慰似的拍了一下我的肩膀,心领神会地朝小贩走去。天哪!她这是在干嘛?我害怕极了。
她来到小贩面前,笑眯眯的说:“叔叔,这些青蛙多少钱?我全都要了。晚上我家里要来客人,对,只要活的…”
……夕阳西下,看着青蛙们活蹦乱跳地钻进草丛中,看着平凡而又“美丽”的她,我终于明白了一个道理:“美不注重外表,而注重心灵。”
篇2:爱能感化心灵作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单爱,是阳光,处处使人感到温暖;爱,是露珠,滋润了我们的心房;爱,是暖风,谁都感觉的到……只有爱,才能使我们感受到温暖,不受到伤害。读了《爱的教育》这本书,才使我懂得了什么是爱!
这本书写的是一位十几岁小朋友身边的真实故事,里面都是述说着一个又一个伟大的人物:可怜的小爱国者,热爱祖国的小哨兵,为别人着想的朱利奥……通过文章告诉我们这一个个充满爱心的故事,但是告诉我们的只有一个道理:只要心中有爱,会不惜一切代价帮助自己身边的人!
可怜的小爱国者从小被他那狠毒的爸爸妈妈卖给了一个街头耍杂班子,班主对他拳打脚踢,不给他吃饭,还要让它学杂技,然后带他去演出,对他十分冷酷。有一次,他在一艘汽艇上演出,好不容易赚了几个小钱,但当他听见他们说自己的国家是个愚昧无知的民族时,他却把钱扔在了他们脸上,坚定地说:“你们侮辱我的国家,我才不接受你们的施舍呢!”这难道不是爱的力量么?
看着这本书,我想起了一次刮台风时,妈妈为了让我按时学英语,不顾着瓢泼大雨,仍然开车送我上学;看着这本书,我想起了外婆常常为了满足我的要求,不管多黑的晚上都要去买我爱吃的东西回来;看着这本书,我想起了老师为了帮我们批改作业,经常在傍晚还在办公室里忙碌……这不就是我们身边的例子,这不就是他们对我们所付出的爱么?
我们不仅仅要懂得爱,还要从自己的行动中体现爱。我们要尽自己所有的能力,去帮助我们身边需要帮助的人!人世间最美好的东西非爱莫属,因为爱是人类沟通的桥梁,现在开始,我们一起来收集自己身边的爱吧!
篇3:用心灵感受春天作文700字
全文共 693 字
+ 加入清单河边有棵柳树,春天刚到,嫩绿的叶子就钻出来了。天气一天比一天暖了,柳叶在阳光下,春风里翻动着,琐碎的树影投在河岸上上,就像一幅晃动着的美丽的画。
而最近我常常看见在那棵柳树下多了一个男孩。他看起来八九岁的样子,总是独自待在柳树下。
我很奇怪他一个人在那儿干什么呢?一次,我偷偷的走近他,竟然发现他双臂紧紧的搂抱着树干,并且用耳朵贴在上面,似乎在倾听着什么,我很纳闷,正想开口问他,又见他满脸的陶醉,于是便把到嘴边的话咽了下去。
阳光像是有意似停在他脸上,他皮肤白皙,耳朵紧紧地贴着树干,双目微合,睫毛很长,嘴巴似张非张,似笑非笑。也正是他的这番表情,让我忍住了没有去打搅他。
过了一会儿,我实在好奇,忍不住走上去轻声问:“你在干什么啊?”他略微停顿了一会儿,短短几秒,我却感觉空气都凝固了。
“嘘——别出声,你听,春天的脚步!”男孩把食指压在嘴上,轻声说,同时示意我跟他一样把耳朵也贴在柳树上。
我立刻遵命,抱起树干,像服从圣旨那样。可什么也没有听到。我有些奇怪,对他说:“我什么都没听见,不过你说得对,你看看这周围,树绿了,鸟飞来了,春天到了!”
“对不起,我看不到它们,它们一定很美吧!不过我用耳朵能听到它!”男孩很兴奋的转过头。我看见了他的眼睛,他是一个什么都看不见的男孩!
但是他那短短的,天真的几句话,却让我一时不知道该说什么好了,此时,我有些后悔,有些难过,甚至替他打抱不平。可扭头再看看他,却看见他的脸上只有对春天的陶醉……我重新把耳朵贴在树干上,跟他一起用耳朵和心灵感受春天……
我想,虽然男孩的眼睛什么都看不见,但是他的世界并不黑暗,他是在用心灵来感受这个春天,春天也一定是五彩斑斓的。
篇4:呵护心灵的家园作文700字
全文共 737 字
+ 加入清单实小是梦想开始的地方,那里流淌着知识的海洋,面对面思想的碰撞,增强学习的信心和勇气;实小是呵护心灵的家园,那里有心旷神怡的景色,可敬可爱的老师,互帮互助的同学………
每当鸟儿在枝头唱起动听的歌曲,我背着书包来到美丽的校园。花园似的校园如诗如画,一阵阵清香扑面而来。别具一格的教学楼、庄严肃穆的升旗台、高大挺拔的凤凰树、娇羞欲滴的花儿……一切都那么和谐、温馨。
光阴似箭,我在亲爱的实小已学习四年了。回首这四年来的点点滴滴,我感触颇深。其中语文曾老师是我的良师益友,更似我温柔的妈妈。
“老师像妈妈。”这句话用在她的身上最恰当不过了,她总是无微不至地关心着我们。我由于从小体弱多病,经常吃药,导致现在身体太虚弱,稍微一劳动就大汗淋漓。记得有一次,我在环境区扫垃圾,汗水止不住地往外流,顿时整件背心都湿透了。老师看见了,三步并作两步地走过来,递给我几张纸巾,心疼地说:“赶紧擦擦,别扫了,先上去休息吧,流那么多汗对身体很不好。”事后,曾老师还给妈妈打电话,告知我在学校的身体状况,还嘱咐妈妈要调理一下我的身体。亲爱的曾老师,是您让我感受到家的温暖,真是“恩如玉液千家醉,爱似春风万物苏”!
实小就是我们的温馨家园。你瞧,我们同学之间像兄弟姐妹一样互相关心、互相帮助、共同进步。天有不测风云,有一天下课,我和同学在操场上玩,一不小心,我摔了个四脚朝天,膝盖都流血了。高年级的姐姐跑过来,扶起我,一边让同学去拿创可贴,一边关切地说:“下课操场人多,以后小心一点,别再摔伤了。”瞬间,我的身体好像注入一股暖流,一点都不疼了,倒觉得姐姐特别的“美”!
走进实小的孩子是快乐的,走出实小的孩子是自信的。感谢实小,让我遇到了这么好的老师和同学,让我收获满满、快乐成长!
我爱您,呵护心灵的家园——实小!
篇5:心灵深处的那片海作文800字
全文共 767 字
+ 加入清单空气中,弥漫着淡淡的花香,微风轻轻一卷,它便与不知酝酿多久的茉莉花香一齐朝你袭来,远处,一泓清泉也正与茉莉交织、缠绕。
春天的早晨是最美妙的,偶有刺耳的车鸣声,周围是一片绿色,空气中浸润着还未褪去的夜气,潮湿的大地还仍在憨睡着。我嘴里哼着“清明雨上”,迈着轻快的步伐,手里捧着刚“出炉”的《意林》,一切都是那么的静谧美好……
“哎哟”我揉了揉屁股,站起来,发现和我相撞是一个十一二岁的小姑娘,她的茉莉清茶洒了一地,而且,不偏不倚泼在了我的《意林》上,我的好心情全被她给破坏了,她的眼神中也透露出一丝惊恐。也许是我看书太入迷,她正在喝茶,我们都没注意到对方。虽然两个人都有错,但我那怒气冲架势,显然把她吓怕了,她小声地说了句:“姐姐,对不起,我赔,好不好?”“赔?我的心情你赔得了吗?”我生气地大叫一声,捡起地上那本《意林》便飞一般似的跑回了家。
其实,书只是角被弄湿了,封面擦擦就好了,但我那一声吼,好像让小女孩觉得她犯下了一个巨大的错,她的呜咽声也常常在我耳边回响。第二天,家门口突然出现了一本《意林》合计本和一张纸条,纸条上写着:姐姐,对不起!明天下午3点你能来我家吗?我犹豫片刻,还是决定去了。
那天下午,她穿着一件天蓝色的外套,手里依旧拿着一瓶茉莉花茶,哦,不,对,是两瓶,她还是甜甜地朝我一笑,像那雨后的彩虹,两人对视良久,还是她先开了口,“给,一起喝吧!”我迟疑了片刻,最终还是拿了过来。半晌,两人一句话没说,只是都忽然大笑了起来。之后便坐在石凳上一起看黄昏,“你其实不用这样。”“没事,你喜欢海吗?”我突然这么问,你毫无迟疑,使劲地点了点头。“太棒了,有机会一起去听海的声音好吗?”“嗯!”这时候,我才发现茉莉花茶已经被我喝完了,余下的是淡淡的茉莉香……
从那以后,我的生命中便多出了一片散发茉莉花香的海,永远的那么清,那么蓝……
篇6:心灵之花依旧烂漫作文800字
全文共 836 字
+ 加入清单这是一个发生在冬天里的故事。
天气似乎格外晴朗,一踏出家门,一束阳光照射到身上,整个人都暖洋洋的,走在道上的步伐也轻盈了几分。
公交车站上,一个女孩伸长了脖子,探出头来,一辆公交车缓缓而至。我坐在车上,看向窗外,竟发现了几片绿叶子。这是春天要到了吗?随之心情也好了起来。
“等等,请等等!”一阵喊声传入我耳中,不禁回过头去。看见一个妇女抱着一个孩子,好像那个孩子是熟睡中被吵醒了,大哭了起来,似乎是在向她妈妈抱怨。我再看看车上的人们,都好像没有听见一样,无动于衷。望向司机的背影,我的眼神有几分不满。
不知道为什么,感觉车速放缓了,再看向司机,与之前并没有什么不同。又一次回过头,那个妇女仍旧坚持在追公交车,我特别想跟她讲:“不要追了,司机不会停车的,你还是等下一班吧!”可惜说不了。
又转念一想,想立马找司机去理论,脚刚踏出一步,又退了回来。之前的一次事件让我失去了信心。
“师傅,你可不可以停下车啊?后面有人没有上车呢!”“小孩子关你什么事,你在车上不就好了吗?再说了,为了一个人让一车子人都等,人家同意吗?去去去,回你位子坐好!”司机很不耐烦。这时,有几位乘客也发话:“就是啊,我们还赶着上班呢,迟到会扣工资的,小孩子管好自己就行了!”……
一时间,我也不知道自己是对是错,心里十分迷惑。冬日的暖阳终究抵不过寒冷的侵袭,浑身冰冷。
如今,心里只能默默为那位妇女祈祷,还好,这两站之间离得不是太远。可心里却特别讨厌那个不通情达理的司机。
到了下一站,那位妇女并没有赶上来。而司机也没有要开走的意思,最奇怪的是,车里竟没有人发话。
“嘀”的一声打破了车厢的寂静,一看,是那位妇女!脸上冒着汗,嘴里不停地说谢谢,那位司机侧过了脸,露出了笑容:“没事,记得下次早一点,还有,以后不要追公交车了。”怀中的孩子也咯咯地笑了起来。这种氛围感染了车厢里的每个人,也感染到了路边的花花草草。孰不知,正当公交车驶离车站时,马路边的一朵花儿悄然开放。
只要心不会不安就好,只要人不会冷漠就好。心灵之花依旧烂漫。
篇7:它触动了我的心灵作文800字
全文共 859 字
+ 加入清单——在宇宙深处,数不尽的尘埃沉眠与此。但就是那样的尘埃,整个宇宙爆发与此,一切新生源自于此。
比如一只蚂蚁。
一个小小的身影游过我的视线。它,蚂蚁,正用很努力的劲,很努力地攀过我的作业本,它仿佛拼尽了全力,尝试着越过书脊,可是,当它每次到达最顶端的时候,便掉了下来。
我看着它,有些厌烦。这样的“昆虫励志故事”,我从小到大被灌输的多了,这一次,却又不得不理会,因为它还在不厌其烦的和我的作业本打加时赛。
它怎么就不知道让道儿呢!
——它的身形,犹如一颗尘埃,飘渺在宇宙间。但就是这样的尘埃,让整个宇宙为之动容。
我顺手拿起一个透明盖,“啪”的一声盖在蚂蚁身上。正专心越书的它好像没有觉察出什么,知道他来到这方小小天地的边缘。它停住了——因为它发觉到,它被囚禁了!这时,他开始沉不住气了,开始上蹿下跳,完全没了刚才越作业本的镇定自若。它努力跳高,只是想知道这个盖子的顶端有没有出口,或许那样,只要用力一跳就可以逃生了。“可惜。”我望着它,不禁心生怜悯之情,“空气清新剂的盖子怎么会没有顶呢?真是一只不谙世事的可怜小蚂蚁。”
我失去了耐心,低下头,开始做作业。刚接触一到证明题,那小小蚂蚁的身影又开始在我眼前晃动了。头微微一偏,想找寻蚂蚁泄气的瞬间,却发现那小东西仍在战斗。或许,他不甘心被困在这小小的天地中吧。无心再放纵思路,我又开始动笔。这一次的思维投入,让我很快淡忘了这只小蚂蚁。
看着桌上的作业本渐渐变薄,我合上笔盖。“终于完成了。”这时,我才将蚂蚁的事件又一次捡了回来。转了个身,天哪,它竟然还在战斗。难道他不知道这对于它来说是个死穴么?我顺手抄起桌上的放大镜,开始观察它的细节,它仿佛正用大眼睛无辜的看着我——它不甘心。我慢慢地被它感动了,被它的不断努力过书脊,锲而不舍出洞穴的精神感动了。掀起了盖子,它没有丝毫犹豫,便跳了出去。让这样的美丽生灵找回自由吧。
又是一个平淡如水的“昆虫励志故事”,可是我又一次被这个故事感动了。
——就是这样坚韧的生灵,构造出了这个坚韧的美好世界。因为,任何一颗尘埃,都可以爆发一个属于它的小宇宙。
篇8:让心灵在书中憩息作文
全文共 1058 字
+ 加入清单古人云,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
——题记
虽然雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命中的每一个空隙不着痕迹地流淌。流年的浪花总是荡涤在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣轻轻坠落……
从我很小的时候,就开始与书结缘。大概1岁左右,就能在洗澡盆里一边洗澡,一边看那种洗不烂,撕不破的“洗澡书”了。记得小时候的书是五彩斑斓的没有字的书。
后来,随着年龄的增长。看的书也有所不同了,书上多了一些文字,让我的眼界开阔起来。从童话到寓言故事,从神话传说到历史典故,从短篇小说到名著。读各种不同种类的书,使我学到了很多。
大概是在我6,7岁开始看童话书。有《格林童话》《安徒生童话》等童话书。看到《格林童话》里白雪公主因为后母嫉妒她的美貌而被迫逃到森林,偶遇善良的七个小矮人。最后在他们的帮助下,克服了后母的诅咒,找到了真爱的王子。读童话书,让我明白了做人要善良。
随着时间的流逝,到了5,6年级,我就开始看一些科普类的书。例如,《十万个为什么》《昆虫记》等等,读科普书籍,让我感受到了大自然的魅力,让我明白了我们身边还有许多神秘未知的事物等待我们去观察、思考、探究,它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。
上了初中之后,就开始看一些名著了,名著是我看的最多的。例如,《钢铁是怎样炼成的》,《简爱》,《朝花夕拾》,《西游记》我都看过了。我看到了《钢铁是怎样炼成的》里的主人翁保尔。柯察金钢铁般的意志和为共产主义事业奋斗终身的顽强信念。在他全身瘫痪、双目失明后仍然用文字问文学继续战斗,发挥他全部的光和热。读了这本书,告诉我了,面对生活的挑战我们不能退缩,要树立正确的人生观,要磨练自己的意志,在各种困难中要经得住考验。
现在到了高中,没有很多的时间去看课外书籍了,但是学习必修课上的古文,也能让我学到很多知识。例如,《荆轲刺秦王》,《鸿门宴》,《烛之武退秦师》等等。读到《烛之武退秦师》中郑国被晋、秦两个大国的军队所包围,国家危在旦夕,烛之武奉郑君之命,去说退秦军。他善于利用矛盾,采取分化瓦解的办法,一番说辞,便说服了秦君,撤出围郑的军队,并且派兵帮助郑国防守,最后晋军也不得已而撤退,从而解决了郑国的危机。从烛之武身上,我看到了他爱国的热情。我们也应该好好学习将来报答祖国。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,读好书,读书好,好读书。因为我的成长一路有书。
手捧一本书,细品一杯香茗,沐浴着阳光,清风吹过,墨香与茶香交错如鼻,醉了谁,心中的书情,油然而生……
篇9:让心灵回家作文700字
全文共 695 字
+ 加入清单淡而温和的日光悄悄透过门缝,散落在抚琴的细长指尖,抹上了一层赤金,叠合了弦的影子,恍然失神。蒙古的马头琴和喀纳斯的楚吾尔一同奏起,悠扬的跃升回荡在这一方矮矮的木屋。阳春白雪,愈加清晰。
“这是我们蒙古人献给母亲的歌。”主唱叙说如常,然歌喉情深。
我忽而看见了蒙古特有的豪迈,草原的辽阔无边,一代天骄成吉思汗当年弯弓射雕,战功赫赫……这个名族的魂、精、魄都凝聚在音符上,无词可形。
听过好多版《母亲》,但从未有这样心潮暗涌之感。
跌宕起伏的音调里,耳畔略过几声抽泣,很轻,很小。但我依然听见了。这种泣,是轻微的,是压抑的。与太多太多,都刻意藏起,但终不禁流泻——是同行人。我摸摸脸颊,潮湿一片。
“图瓦人,蒙古族的系分支,远离本土,无文字,是一个正在逐渐消失的族氏。”百度词条上冷静又尖锐的话语在闪烁。
透过溟濛的泪眼,我分明看见了歌者眼中的星星点点。伴歌随律,心中竟然是无限安稳,像船舶靠岸,像游子归来,仿佛找到了自己飘浪寻求已久的归宿。抛去世事一切繁华,浅淡挚意,灼灼桃花三千,只撷一朵在心上,足矣。
我忽然开朗:
他们确实流亡,切实无历史可寻,也不曾回归自己真正的故乡。但我们都过分曲解了回家和安稳的意思,总以为要归根,是难寻。但若由衷地热爱生活,迫切地寻求安稳,那当务之急,便是安心。图瓦人——一个流亡的群落,他们在这个村子里赶着牛羊,牵马徒步,住着奶茶,哼歌起舞。一直流传在嘴边的《母亲》便一翼飞往遥远的大草原。
身离心在,这饱含泪水与牵挂的心啊,一直寄托在遥远故乡的一隅。
我漂泊在外、流离失所而无从适世的灵魂竟在这里找到了寄托,那我愿:在喀纳斯风的长吟下,再听一曲母亲,曲终人不散,让心灵——回家。
篇10:心灵深处的笑意作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单人说父母的爱是世上最纯粹无私,最伟大的爱。父爱如山,母爱如泉。支撑着你我,鼓励着你我——前行……
——题记
从小到大,看过了太多太多讴歌母爱的文章,感动之余,亦有敬意,可是这些令人为之动容的爱的背后是艰难,甚至是要以生命的代价来诠释的。
我一直认为,所有的爱是等同的,不同的只是,有的人为人所知,而大多数人只是默默地付出着,不求回报。我自知不是一个善于表达真实自我的人,一天一天长大,与父母的距离似乎也变得越来越远了。如果再要让我直白得去表达的话,我想,这也许会是难以启齿的把。
说不出来,那就付诸于行动。
细细想想想,以学务繁忙这块挡箭牌为由,又有好久不做家务了。正巧,妈妈在扫地,我便上去拿过扫把,“我来吧”妈妈看看我,“嗯,好,那顺便也把地拖了吧。”我忙应了下来。“只是,无事献殷勤,有事吧?”妈妈调侃道。“没没没!”我顿觉有些惭愧。微微埋下了头。当我抬起头时,我清清楚楚地看到妈妈笑了,只是那样浅浅的,却仿佛来自心灵深处。真的好久了,从未见您这般会心地笑过了。这样的画面,让我觉得是不是该说些什么,可是喉咙像是背什么卡住了,话又被生生地咽了回去。头皮有些隐隐发麻,嘴角不自然地扯了扯,连我自己都不明白。
而您已经下了楼,似乎了解了一切,您懂了么?我想是的。
我吐了口气,便干起活来。不知是不是很久不做家务的原因,觉得很累,不过却是做的最认真的一次家务,这一次家务对我而言,不再是一个强压下的任务,也不是为了别的什么,只是为了妈妈那一个许久未见的微笑,为了对那一份爱的回馈。
吃晚饭的时候,觉得今天的晚饭倍儿香。
“妈,这算不算你的特别奖励呢?!”
篇11:珍藏在心灵深处的财富
全文共 842 字
+ 加入清单陈玉婷
深褐色布满皱纹的老树枝上缀着星星点点的花苞,红艳艳的,似乎把一朵花所有的红色与浓郁都集中浓缩起来。饱满的花苞顶着微小的缝隙,露出忍俊不禁的笑容,正如我内心深处的渺小而又弥足珍贵的财富——温暖。
我小时候就喜欢吃莜面卷,母亲爱吃,外婆也爱吃。外婆是西北人,不仅有一手搓莜面卷的好功夫,还有一个搓面石。外婆的手艺是祖上传下来的,搓面石也是前辈留下的,所以,搓出来的莜面卷分外香甜,总让人回味无穷。
小时候,每次大家围坐在一起,我都十分开心。大家聊着天,在热气腾腾的笼屉里夹起莜面卷,蘸足沙葱羊肉卤后放进嘴里,吃的满嘴流油。忙活了半天的外婆看着我们,总会说上一句:“一家人,多温暖!”或许,那时的我还小,还不足以完全理解“温暖”的含义,但总是觉得开心,也爱看外婆搓莜面卷。
搓莜面卷是外婆的绝活儿,谁都学不来。她先把滚烫的开水浇在莜面粉上,然后用手快速和成一个面团。搓莜面卷也要趁热,这样好成型,不易断。外婆把莜面团先滚成一根拇指粗细的条,然后左手拿着条,右手揪下一块面,放到搓面石上,右手手掌一按一搓,一条小“长龙”就出现了。再用食指和中指夹住“长龙”的首末端,一提一绕,一个漂亮的莜面卷诞生了!此时的我总会跃跃欲试,却次次被外婆阻止。“小娃娃学啥呀,长大了再学。”我使劲点点头,看着光溜溜的还留有余温的莜面卷和外婆慈祥的面容,我想那就是温暖。
就这样,日复一日,年复一年,吃着香甜的莜面卷,度过了许多年。
外婆的身体大不如从前了,于腊月病倒了。外婆不吃不喝,整日卧床。我灵机一现,学着外婆的样子搓莜面卷给外婆吃。左手拿着莜面条,右手……小长龙没有出现,只有一屉横七竖八,歪歪扭扭的莜面卷。我用指甲盖里塞着面粉的小手,把莜面卷端给外婆。外婆的眼中闪出了晶莹的泪水,我的眼眸也濡湿了。
往日温暖的一幕幕,仍在我心头,久久不肯离去。温暖,家人之间的温暖,让我对家庭与爱有了认识,让我学会了真实与温情,让我学会了给予“爱”,这是灵魂在洗涤一切世俗尘埃后的本真。温暖,是我儿时的财富,也是我毕生的财富。
篇12:架起心灵的桥梁作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单经常有人发出这样的感慨:在这个竞争激烈的社会,人与人之间的相处太难了。但我觉得只要我们能够相互理解、信任、支持、关爱、帮助,人与人之间的关系就会和谐美满。人际关系的和谐,前提是彼此需要交流和沟通。只有认真倾听,才能架起心与心沟通的桥梁。
在日常生活中,倾听是非常重要的。有人做了一个调查:什么人最受欢迎?大多数人的答案是善于倾听的人。这一回答或许并不全面,但至少从中可以看出,人们都渴望被倾听,渴望与人分享心声。倾听不是沉默,它是沟通的载体——诉者与听者通过它进行交流。倾听可以是一种享受,一种放松,也可以是一种分担、一种关怀。它是人与人、心与心、灵魂与灵魂、感情与感情之间的交融与共鸣。
人与人之间不可避免地会产生误解,以至于出现摩擦与矛盾。比如同学之间,虽然有纯洁的友谊,也难免会有争执。当矛盾发生时,如果一味地埋怨对方,指责对方,只会激化矛盾,使彼此的隔阂更深。无论谁是谁非总不能一直僵持下去。这时,如果能静下心来,好好沟通一下,认真倾听对方的心声,你的心里其实也是充满内疚与后悔的。
亲人对我们越关心,越容易引起我们这些处于青春期的少年的厌烦。有时,也许我们的情绪还会像火山一样爆发。可是,心平气和地想一想,难道都是父母的错吗?如果把责任都推到父母身上,只会使心中的怒火燃烧得更旺。这时,只要你静心地与父母谈一谈,倾听他们的心声,就会明白父母的爱多么伟大,多么无私。
倾听,像一把钥匙,能打开心灵的门锁,倾听如一缕清风,能吹散心头的愁云;倾听,似一泓清泉,能滋润干涸的心田。
让我们学会倾听,架起心灵沟通的桥梁。
篇13:坚守触动了我的心灵作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单几年前,妈妈带回来一只浑身通金的小鸟,尖小的喙上折射着夕阳般的光辉,灰黑色的眼珠小巧灵动,很是讨人喜欢。
刚来我家时,它静静地缩在笼子的一角。我把鸟笼置在阳台上,轻柔的阳光透过窗子,悄悄地流淌进鸟笼里。那只小鸟小小的脑袋高高的探了出来,像是在企盼着什么。
此后的日子,我渐渐发现,它目光始终痴痴地望着窗外。它在看什么呢?是窗外耸立的树木,还是那在空中自在飞舞的鸟雀?再或者,它是在渴望那翱翔于蓝天的自由?我的心中虽然很清楚这一点,但那小小的私心让我像“掩耳盗铃”一样执着地认为,它其实喜欢这样的生活。
偶然一次,我如往常一样去看望它时,却目睹了让我至今都难以忘怀的一幕。那只鸟儿居然用它小巧的喙去啄翅翼上美丽的羽毛,而且那么狠。我明显看到,它每啄下一根羽毛,娇小的身躯就会微微颤抖一下。这场面使人揪心。
终于有一天,小鸟不啄羽毛了,因为它原本丰满的羽翼此刻已寥寥无几,全身的皮肤褶皱不堪,小小的身子蜷缩在一起,显得有些惨不忍睹。妈妈站在一旁,语气中透着怜惜:“它生命的最后时刻到了。”我就这么一直看着它。在最后一刻,它抬起了眼帘,痴痴的看着窗外,眼神中溢满了哀怨之情。
鸟儿在这个凄凄的秋季就这么孤单地走了。回想起那娇小的身躯,心中仍泛起浓浓的酸意和内疚。任何生命都应该被尊重,任何生灵都有获得自由的权利。鸟儿直到生命的最后一刹,心中仍然想的是那片曾经拥抱过它的蓝天。
篇14:心灵的原色作文
全文共 973 字
+ 加入清单曾经探望过这样一个犯人:身材高大、面容憔悴、满脸写着痛苦,显然他受了很多的折磨。
我问他是哪里人,他告诉我说是山东人。他是从孔子的故乡出来的人。在与他交谈的过程中我发现他是个很有学问的人,这使我对他犯罪的原因感到好奇。
我还没有想好该怎样问他犯罪的原因,这时我的女儿打电话问我什么时候回家,我告诉她得晚一会儿,她吵着要我回去买东西给她吃,我答应了。挂了电话,我发现他的眼中充满泪水,他说:
“我也有一个这样可爱的孩子,是女孩,很聪明,也很淘气,我原来是个老师,我教给她的东西她总能记得很牢。”
“那你怎么会犯罪呢?当老师怎么可能犯罪呢?”我问道。
“说来话长,我所在的学校因为没有生源倒闭了,我本来就是应聘去的,学校没有了,我也就失去了工作。你也知道老师这行当一般单位都不愿意要,我找了许多工作单位,但每次都碰壁,我灰心极了,感到世界没有容纳我的地方。”
他低着头,缓慢地讲述着他的故事。
“不过令我欣慰的是我的妻子并不嫌弃我,我的女儿依然像原来那样爱我,后来我终于找到一家工厂作工,忙忙碌碌的,在家时间很短。有一天,我回家发现地上有两个烟头,我把女儿叫过来,问她谁来过。女儿说是一个不认识的叔叔,妈妈和他商量要把她带走呢。我听了这话简直要气炸了,本以为她不会嫌弃我,没想到她无情无意,还把人领到家里来了,你说可不可气?”
“可气,但也不能怪她。”我听出他的气愤很失控,于是又解释道:“她也许是为了减轻你的负担”。
“那也不该领走我的女儿,她明明知道我爱女儿,疼女儿,为什么还要刺激我?后来她真的带着女儿走了,我几乎疯掉了,没有她我倒可以,可没有女儿我受不了,后来我走遍城市的每个角落,终于找到了女儿。那天,那个男人带她去买衣服,路上碰到了我,女儿兴奋地喊“爸爸、爸爸”,我扑了上去,可是被那个男人挡住了,他说孩子现在是他的,与我没有关系,说完带着孩子就走。女儿时不时回过头来看我,直到她看不见我,我也看不见她……”
“后来你就有了杀死那男人的念头,对吗?”我明知故问。
“是的,后来我得手了,但我后悔极了,我知道这并不能拉近我和女儿间的距离,反而更远了,她不希望一个犯人作为她的父亲。后来我自首了,我希望上天能再给我一个机会。”他蹲了下来,闭上眼睛,望着蓬顶默念着什么。
“只要你好好改过,希望还是有的。”我劝他说。他点点头,说道:“人之初,性本善;现后悔,莫能及”。
篇15:开在心灵深处的花作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单春风徐徐,柳叶弯弯。阳光温暖地倾注下来,一股暖流传遍全身,我知道,那心灵深处的花正在悄然绽放。
一朵菊,是开在心灵深处的花。
你也曾怀抱着为百姓奉献的当官的心,却不想官场的尔虞我诈,让“不为五斗米折腰”的你看清了这昏暗的世界。失望、愤懑充斥着你的心。无奈之下,你毅然选择了归隐。这里“无车马喧”,仿佛就是那“黄发垂髻,并怡然自乐”的世外批源。一瞬间,心中涌动着无限的喜悦。你过上了“采菊东篱下,悠然现南山”的隐居生活。即使每天“带月荷锄归”,你也不愿回归那凡尘俗世,只愿在此度过此生。
开在心灵深处的一朵菊,是不愿与世同流合污的气魄。
一株莲,是开在心灵深处的花。
你是开在大唐盛世时的一株青莲。你缓步走来,便似那仙人下凡。曾经“绣口一吐,便是半个盛唐”的你也有过繁荣。力士脱靴,贵妃研磨,在你眼里也不过是“金玉其外,败絮其中”,才华出众只会被小人所妒忌。宫廷的腐败,君主的昏庸,终是洗去“小时不识月,呼作白玉盘”天真、无瑕的你,前方等待你的是后半辈子到处被贬的坎坷。可高傲会允许你自暴自弃吗?不会。终是重新振作,达观笑道“天生我才必有用,千金散尽还复来”。
开在心灵深处的一株莲,是桀骜不驯的孤高灵魂。
在历史的长廊中,花开了又有了花落,潮涨了也有了潮落。就这样,在花开花落间,在潮涨潮落中,构成了古人名垂青史的精神,更里结成了中华上下五千年的文化结晶。
一阵悠香飘来,门口的樱花开了。
一股微风吹过,开在心灵深处的花正在轻轻摇曳。
篇16:给心灵布局作文800字
全文共 931 字
+ 加入清单视野模糊,雾气蒙蒙,云彩恍若撕碎的哈达,绕过山峰,迂回而上,铺出一条轻逸的路,由山的这一侧通向那一侧,书写了川藏的“局”。
窗外风景依旧飞驰而过,看厌了层峦叠嶂,不满于断壁厉石。突然,视野中闯入一个堆积整齐的石堆,给了双眼些许闲隙。第一次询问得到的答案是“Grave”,坟墓。后来才得知它叫“玛尼石堆”。藏地的信徒每每经过就会顺时针堆一圈石块。石堆一次次掠过。我讶异于它们镶嵌的天衣无缝,仿佛看见披着长袍、面部通红的信徒在石堆间搜寻,迎了满脸的尘灰,仿佛遇上了他们虔诚的目光,幽深的犹如折多山的峡谷。车还在转弯,依旧眩晕,石堆却仍在隐、现。
坚持在4200米的高空筑起自己的信仰,这大概就是藏民为自己的一生设的局。忆及红石滩边石块的红色外衣下也包裹着一番天地。左侧是堆积凌乱的石块,右侧却是由大到小层叠的石堆。“这是有序,那是无序。”看向山顶,在雾气里肆意飞扬的彩带,如同看到人心。一生不追求财富,宁肯三步一拜地去远方朝圣。从生命之光闪烁的第一刻起,他们便设好了局,渴望在用尽一生铸成局后,将生命的“无序”化为信仰的“有序”。或许局中路像朝圣路一样坎坷,或许建局中路像朝圣一样使人沥尽心血,但有信仰的人,无悔。
泸定桥冰凉的铁索与“天空”中的雅康高速一样令人胆战心惊。从前共产党面对大渡河的激流,如今雅康地区面对闭塞的交通与恶劣的自然,一眼看来都是无法走通的“死局”。可无论是80年前或80年后,他们都有星般闪耀的决心,有“破局”的决心。于是河面的白沫挡不住义勇的军心,飞夺泸定桥成了奇迹,于是雅康高速的建成成了可能。“死局”尚能破,何况眼前暂时的迷雾。
雨滴顺着伞面砸碎在地上,寒意顺着皮肤缓缓深入心灵。晦暗之中丝毫看不见雪山之巅。郁郁寡欢之间一脚踢飞了一颗石子,只能想象晶莹的雪花碎在脚底。眼前横生的枝节阻了去路。空中飘着一句埋怨“树怎么长在这里?”“不是树长在这里,而是路修在了这里。”万物有灵,本在世间拥有自己的局,何必一意改变,不如顺着局走,总能离开险境。
没有因冰川的局而流泪,所以遇见了朦胧的彩虹。
行走于世间,本有无数的局围绕心间。有局该定,有局该破,有局只需顺其自然。
藏居的床精致小巧,花纹折回便也成了局,不必因窗小而耿耿于怀,只要拥得进阳光,守得住温暖。
篇17:让自信走进心灵作文800字
全文共 767 字
+ 加入清单茫茫大海中,一轮明月向我照射柔美的光,自信,便是那轮月。在夜幕降临,一颗明亮的北极星指引着我,自信,便似哪颗星。自信,是让我走向成功殿堂的钥匙。
我,一个不起眼的我,我有大大的眼睛,却一脸无知。面对左邻右舍的高材生,让我觉得非常自卑,没有朋友,成绩也不理想,虽然人非常随和,但我想没有一个高材生愿意和一个不起眼的小女生交流,做朋友。每当我看见一双双的伙伴从身边走过,而我却从始至终一个人。夜幕降临,一轮明月嵌在天空上方,给人们一种浪漫的情感,我的背影映在马路上,一堆墨绿的背景倒映在路上,在看见人们有说有笑地走在路上,显得分外和谐。我的大眼睛流露出一丝羡慕的情感,多么希望有一位朋友和我一起谈谈心。
午自习时,我在看书,老师在前面改作业,我现在是多么希望老师能与我说一句话,学习的也行呀!这是,老师眼前一亮,手上拿着一张作文卷向我的位子走来,因为我同桌是班长,今天她生病没有来,我想老师一定是找我的。我心中沾沾自喜,咬紧嘴唇,看着老师,脚立刻不动了,坐得十分端正。让我意想不到的是老师竟点了一下班长的位子,问班长怎么没来,我已经不记得怎么回答老师的……只不过老师一会儿就离开了。为什么!我努力做到最好,为什么他们老是瞧不起我,我失落的走在回家路上。
哗哗……风大了,雷电闪着,狰狞着。我看见地上的小草在发芽,一抹新绿,让人神清气爽的新绿。我不忍心,拿雨伞遮住她。一位大哥哥走来,对我说:小草的生命力非常顽强。你给他撑雨伞,只会让他害怕风雨,让他自己有自信,小草只要有自信自己能挺过这场风雨,以后就能不怕风雨。我对这个大哥哥非常感激,他的话让我一生受用不尽,原来不是没人关注我,而是我少了那一份自信……我以后在人生之路上会非常自信,用双手创造一片自己的天地。
自信,让我在以后的路上更好的走,自信让我的学习生活充满阳光,它指引我走想成功的殿堂。
篇18:开在心灵净土上的花作文900字
全文共 900 字
+ 加入清单在生活中,你是否会为了出门找不到合适的代步工具而苦恼?是否会因为下雨时被困而烦躁?不要紧,因为现在是“共享时代”,你可以随处看到有关于“共享”的东西:共享单车、共享雨伞、共享书店、共享篮球等等等。这些共享资源正与我们每个人产生密切关联,也逐渐改变着我们的生活理念。
有了共享单车,人们不再需要走路,坐公交甚至开车,花上五块一毛,就能到达目的地,既绿色环保又廉价。有了共享书店,人们不再需要买下想看的书,方便又简洁。共享资源犹如细细密密的蛛网,逐渐布满我们的生活,提高了我们的生活质量。然而,这却也不全是好事——它让有些人觉得:如果“共享”成为“个人”该有多好啊;或是,反正是“共享”的,弄坏了也没有关系。
于是就有了这样的场景:有人把共享单车锁了起来,或是拆坏它;有人弄坏了篮球;投放在地铁口、公交台站等的共享雨伞,过不多久悉数失踪。而这些举动,不正反映了有些国人的素质吗?他们内心名叫“公众意识”的净土,已被玷污。
曾经,每天都喜欢骑一会共享单车的我也萌发了一个想法,每天都要找车,好烦啊,那时的小黄车每辆只有一个固定密码,不如直接找一辆小黄车,记住它的开锁密码,这样就方便了。这个想法像一头蠢蠢欲动的野兽,在我的内心日渐膨胀。于是,我就真的这么干了,把一辆小黄车放置在爸爸妈妈的公司里,暑假时每天都触手可及,我安然自得,并未觉得有什么不妥。直到有一天,妈妈看出了端倪,问我:“我们公司里怎么有辆小黄车?”我如实回答,然而妈妈顿时就阴沉了脸:
“你怎么能把公共资源占为个人呢?”
我瞠目结舌,顿时有点慌乱:“不……不是……我只是觉得这样方便……”
妈妈把我拉到电脑边,给我看了一些图片:被私人锁链锁起来的共享单车、被拆得七零八落的共享单车、被挂在树上的共享单车……我恍然间明白了妈妈的用意:共享资源属于大家,任何人都无权私占、破坏。一时间,我不禁为自己的自私感到羞愧难当,而我相信,在我心灵的那块净土上,已经重新明亮澄净。
公众文明始终是我国人民需要改进的地方,只希望,越来越多的人能有文明的意识,共享资源,让大家方便;文明心灵,让你我舒心。当人们都能文明对待共享资源时,相信他们的心灵净土,已经开出了美丽的花。
篇19:心灵点滴观后感
全文共 808 字
+ 加入清单影片《PatchAdam》是罗宾?威廉斯主演的一部旷世杰作,在影片中罗宾?威廉斯饰演的帕奇在年青的时候,因有自杀倾向而被送进了精神疗养院,在疗养院的遭遇让他立志成为一名医生。于是在六零年代末期和七零年代初期进入维吉尼亚医学院就读。他天资聪颖,在医学院的成绩非常优异,可是医院内的医生们受传统观念的限制,都十分不近人情。他不屑于这种状态,他相信欢笑就是最好的处方,……坚持自己关怀病人、以病人为重的理念,和传统的势力周旋到底。最后,终于成功地拿到医科学位。
虽然一些情节有一点点老套的感觉,但对整部电影的影响是微乎其微的。整部电影给人的感觉特别纯,虽然极其感人,但却没有丝毫的造作之感,我觉得这很大程度要归功于罗宾?威廉斯的完美表演,他在片中的表演是那么的自然,找不到一点的瑕疵!影片的主题由于他的表演而得到了完美的诠释。影片最后的结尾更令人叫绝,绝顶的幽默,使得整部电影更显得无与伦比!看了这部电影,真的让人产生纯洁的追寻完美心灵的冲动!
导演在这套戏的一开始就透过了一个病人以四枝手指的小故事开启了男主角帕奇的生命。它同时也灌输了学生有关这套戏的信息之一,那就是「不要注目在问题上,要看别人所看不到的,并日日更新创造未来」。这句话深深地打动我的心扉并吸引着我拭目以待,目不转盯的看下去。心里想深一层,这不就是一位教牧人员应该要有态度吗?身为领袖,必须要有远见,不要让虚幻的表面影响你对其实底的洞察。
帕奇很清楚知道自己进来医学院的目的,因为他是带着使命进来的。学术上的知识固然重要,但是知道自己身为一位医生可以如何走进病人的世界里来去帮助病人并与病人联系更为重要。因为,医生就是为了医人助人。换句话说,教师。医生或这辅导者犹如医生,也是为了拯救灵魂的工作和牧养人的生命为大前提。所以帕奇三年的医学院学习活生生的映射出学生三年的神学院学习应有的态度。猛上课与啃死书还为次要,在学校如何处事待人和与人接触才是我们需要看重的。
篇20:触动心灵的一幕作文800字
全文共 802 字
+ 加入清单那年盛夏,我选择了机器人,一条熟悉而又陌生的路……一年后,我踌躇满志地踏上赛场,见证了我记忆中第一次,也是唯一一次惨败。
梦想碎裂成片片乌云,把希望击碎成冷冷的雨滴,砸在脸上,撞在身上,钻进心里,刺骨的凉。凉到深处是冷,冷到极致是僵。
我无言地回到家住的小区,走在清冷的小路上。夏天的风,也这么的凉。我忍不住地打了个喷嚏,顺势低头后,看到了不寻常的一幕。
几十只蚂蚁,黑压压的一片,绕着中间的几只毛毛虫移动着,像层层的八阵图,有进无出。有一只毛毛虫显然已死,身上爬满了蚂蚁,有两只还在蠕动着吃力地抵抗着。终于,有一只毛毛虫再也无力抵抗,无助地趴在那里,颤抖着,在蚂蚁们的攻击下抽搐着,最后停在那里,不再动弹,像绿色的,带着青草与生命的小丘,终被腐败与死亡吞没。
我叹了口气,只见一群蚂蚁开始打道回府,似乎心中得意地想着“杀鸡焉用牛刀”。
仅剩的几只毛毛虫还在挣扎。放弃吧。我说,命运是残酷的,不管对人,还是对虫。可它却挣扎得越来越猛烈,我不禁绷紧了心弦,为它感到惋惜,就当我想离开,逃避这场屠宰时,那一幕,触动了我幼小而又脆弱的心灵。
猛然间,毛毛虫抖落了身上几只蚂蚁,然后奋力向蚁群的边缘撞去,撞开了几个张牙舞爪的屠夫。但后面的蚂蚁又咬了它一口。它一震,剧烈地向后一缩,又被包围。何必呢?可那毛毛虫又奋力地撞上去,撞出一个缺口。周围有几只蚂蚁乘机跳上它的身体,不断撕咬。我清楚地看见那只毛毛虫停住,抽搐一下却又用力控制住向后退缩的本能,颤抖着向面前最后一个敌人爬去,用力撞了上去。那只蚂蚁被撞到一边,无力爬起。蚁群识相地退开,只见一只负伤的毛毛虫,蹒跚的蠕向远处。
我的心震颤了。连虫子都这般不屈,何况高傲的人类。毛毛虫可以冲出蚁群的围攻,我难道还惧怕困难的洗礼?一瞬间,拨云见日,破碎的梦想又重新拼凑起来。我有了继续坚持梦想的勇气。
望着远处的毛毛虫渐渐消失在草丛中,我知道,从此以后,我要和它一样勇敢、一样坚强……