快乐的元旦小学生作文范文10篇 记叙文怎么写汇总20篇

11月8日是我们第一次秋游的日子，一大早我们坐公共汽车到了奉贤生态园。路真的好远啊！

第一个项目是去海边坐游艇，鲍老师还给我们拍了照片。我们一分钟还不到就到岸了。

后来我们去一个大草坪，来到一个大坡前。我们坐上了滑草车，“嗖……”一下，我们从草坡上快速滑了下来，好爽啊！

然后导游给我们发了一只风筝，还有一卷线。我们一起放风筝玩。我们还参观了百鸟园，好多各种各样的鸟啊，我好象看到了一只老鹰，但我不确定。

中午大家一起分享了丰盛的野餐。下午看了鹦鹉的精彩的表演。后来我们坐公共汽车到了农地，在桔子树上摘了两个桔子，之后我们坐公共汽车回去了。

这真是我们开心的一次秋游啊！

中国的第30个教师节快要来到了，祝您教师节快乐，工作顺利，身体健康!

教我的老师中，有活泼可爱的英语老师，有精明能干的数学老师，还有严厉可怕的语文老师，其中最让我难忘的是我的数学老师。我永远都不会忘记她对我的教育之恩。我们的数学老师性x，她今年30多岁，不高也不矮。一头乌黑的头发，总爱后脑挽一个马尾。圆圆的脸上总充满着和蔼可亲的笑容。

她告诉我们怎样养成数学，学习的好习惯，教我们怎样去背那200些重要的句子，告诉我们口算的秘诀。先来说说背句子吧。我们班的大部分同学都认为背句子是很件“恐怖”的事情，因为要背的句子里面含有许多小数，老师教我们一个小诀窍，就是先读一句，然后背一句。原来我也可以当一个“记忆高手”，我不禁佩服老师的方法高明。

口算的秘诀比如;60乘50=300，就想成6乘5=30在末尾添上一个0，就等于300。这也是x老师教的。

x老师是一个非常严格、合格的老师，我们写完作业后，老师会给我们精心地批改，连一个数字也不放过。

有一句话说得好;老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

人的一生是漫长的，也是短暂的，再这段漫长而又短暂的历程中，我们会经历无数事，遇到无数人，但是，我想，最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们，塑造了我们的灵魂和人格的老师。

无论他们是怎样的，总是他们把我们从懵懂一点点带到成熟，从无知带到博学，从稚嫩带到坚强。

祝节日快乐!

快过年了，家家户户都忙着准备年货，我家也不例外。我欢欢喜喜地跟着爸爸妈妈在好几家超市精心选购年货，还在心里盘算着春节能放鞭炮。

离春节越来越近，我和爸爸妈妈说了好多次，一定要和往年一样，买各式各样的花炮。我心里甭提多急了，但他们无动于衷。大年三十晚上，我听着楼下其他孩子放声大笑的声音和鞭炮的炸开声，看着深蓝的天空中一会儿出现“孔雀开屏”，一会儿出现“天女散花”，一会儿“星星闪闪”，我心里痒痒的，忍不住问妈妈：“妈妈，我的鞭炮呢?不是说给我买‘滋梨花’吗?”妈妈说：“今年我们不放鞭炮了。前些时候雾霾很严重，放鞭炮会污染环境，降低空气质量，又很危险。”这下我可是大冬天吃冰棍——凉透了心。我大声嚷嚷：“不好，不放鞭炮，那怎么叫过春节，一点喜庆气氛也没有，春节就少了一半乐趣。”爸爸严肃地说：“放鞭炮会产生很多残屑，环卫工人需要一整天才能打扫干净。烟花炮竹燃放不当，还会引起火灾，每天都有炸伤眼睛的人被送进医院……这一边爸爸将网络资料动员出来，另一边妈妈也添油加醋地说：“放鞭炮劈里啪啦，吵死了，连电视都听不清楚，这只是一个旧俗，我们要过一个绿色环保的新年……”

我渐渐困了，只得上床睡觉。凌晨，一阵鞭炮声把我从睡梦中吵醒，迷迷糊糊的我还想继续睡，可那如雷轰鸣的鞭炮声一次又一次地将我的睡意赶跑，只得昏昏沉沉地爬起来，透过窗户一看，满地都是鞭炮碎屑，仿佛成了垃圾场。

我凝视了很久，心想爸妈说不放鞭炮是有道理的：每人少放一些鞭炮，就会减少一些污染和噪音。今年过年没放鞭炮，但我并不后悔。

光阴似箭，日月如梭，不知不觉时间已经走完了一年的最后一天，今天是新年的第一天啦。

上午，我把自己的小房间收拾得干干净净，妈妈冲我直点头。

中午，我和爸爸坐车回老家，看见一位老爷爷上车，我连忙让座，爸爸对我微微笑。

下午，我遇见了“老相识”——黄玉，我拿出最心爱的玩具跟他一起玩，我们还一起读我们最爱读的故事，奶奶瞧了直迷糊。

晚上，我挑爷爷奶奶最爱吃的菜，象他们以前夹给我一样夹给他们，把他们的饭碗堆得象“小山”，爷爷停了筷子直发愣。

呵呵，爷爷奶奶爸爸妈妈，今年过新年，我又大了一岁啦！

火辣辣的太阳，正在天空照耀着大地，我今天的心情就好比太阳公公一样，因为在作文班做了一个很特别的“耳朵实验。”

“啪……呼……”经过一阵不知名的声音后，我们的实验开始了。第一实验是听风扇的声音，老师把风扇打开了之后，它的速度就越来越快，像风速一般，声音越来越大，老师把风扇关掉时，速度便慢了下来，声音也逐渐消失了。接着，我们做第二实验——打喷嚔。老师请了一位同学上去学着打喷嚏，只见他头向上仰，张大了嘴巴，发出“啊……”的声音，瞬间低下了头发出“啊嚏……”的声音，搞得全班同学哈哈大笑。最后就是第三个实验，老师发出一种声音，让同学们来猜。我们每个人都要先把眼睛闭上，趴在桌子上，听老师发出的声音，“轰轰……”同学们抬起头，七嘴八舌地议论着：“先击掌，再敲黑板，接着敲桌子，最后再敲黑板。”“再来一次”。我们又趴在了桌子上，“啪啪啪、咚、恰、咚”。同学们抬起头说：“先三个击掌，，再敲黑板，接着敲桌子，最后再敲黑板。”“再来一次”。我们又趴在了桌子上，“咔嚓、咚、恰恰。”同学们说：“先是仍书，再敲黑板，最后敲桌子。”就这样，一轮又一轮的游戏继续着……

“铃，铃，铃!”这节课，我们是欢乐中度过的，但也时时刻刻提醒我们要爱护耳朵。

我十分的想和作文班的同学们过一个元旦联欢会，没想到，我终于等到了。

这一天，我们站成两条长龙，向目的地走去，说是要去一个幼儿园开元旦联欢会。我们一路走啊走，一直走到乡村小路。那时，我们队有很多人都说累，也包括我。我们看到有一所幼儿园时，高兴快跳起来了，谁知，不是那个幼儿园。我们有点儿沮丧，不过最后还是到了。那个幼儿园里面的样子大部分是天蓝色，还有一点小朋友做的工艺品。我们进到了那间教室，我们发现那个地方是个半圆形，好像可以坐两百多人。

我们坐了下来，吃着老师给我们的零食，我的心思全在零食上了。可是还要看节目啊，节目分为：“小品、跳舞、唱歌、笑话、画画…

每个人表演的都很不错。但快到我时，我十分紧张，上台说的时候没有一个人在听。这些人吃的吃、说的说。老师说让我再说一次，可他们还是不听。老师让我回到座位，我下去了。

这次我很疑惑，为什么没人听呢？是我说的不够好吗？虽然这个样子，但我还是很开心！

新年的钟声敲响了，踏着新年的钟声，我们终于迎来了20xx猴年的第一天——元旦。

太阳刚刚升起时，我们来到了姥姥家。一开门，表哥便迎了出来，我们一起高高兴兴地拉着手进了屋。

吃完午饭后，我和表哥蹲在门前的大树下，我说：“玩什么好呢？”表哥转了转眼珠子，说：“我们放鞭炮吧。”“这个主意好！”我说。

话音未落，我们俩就嗖嗖地跑回屋里，连我们的影子都快跟不上我们了。拿出了鞭炮，我又问：“怎么玩好呢？”表哥捡来一个瓶子说：“把鞭炮放在这里面，那可真叫一个爽！”我按照他的意思，把鞭炮放进了瓶子里，结果，瓶子就像装了喷气式引擎一样飞上了天空，又快速地落了下来。就这样，我和表哥一个接一个地不知道放了多少个。我说：“这种方式太老土了，我们换一种方式吧！”“那我们用炸孔的方式玩吧，我们先把土堆上挖个小孔，然后把鞭炮放进去，点上鞭炮后，就会把土堆炸个大孔。”“这样比那样更好玩。”结果，我们把土堆上炸开了很多大孔，弄得本来硬邦邦的泥土变成了碎碎的泥土。我们玩得正起劲时，鞭炮用完了，放鞭炮的快乐时光就这样过去了。

这个元旦过得真快乐！以后的元旦我也希望过得这么快乐，这么美好。

元旦节到了学校放假了，可妈妈没有放假，我高兴的问妈妈什么时候带我去玩呢？妈妈说听话下班了就去玩，我在家赖心的等着妈妈，下午了妈妈终于回来了我高兴极了妈妈换好了衣服我们准备出发了。

妈妈说去那玩呢？征求我的意见可我也没有目标，我和妈妈就坐着公交车来到了凯旋城，下车后我和妈妈到超市买了好多吃的，一边吃一边走来到了一个喷水池，我说好漂亮的喷泉妈妈要我帮她拍照，于是我和妈妈就相互的拍了起来，我觉的好开心好幸福，我和妈妈又去小区里玩了会我也有点想离开了，妈妈说儿子我们很久都没有走路回家了今天我们锻炼锻炼吧。没走多久我们来到了长江桥，桥太长了我说妈妈我有点怕，妈妈给我打气说不怕，妈妈一直都护着我走到中间的时候车也好多刚好来了一辆大货车飞快的开过去，桥都动了一下我赶紧抱住妈妈大声叫了起来，我说以后在也不来了，妈妈说没事桥很牢固的，我和妈妈有惊无险的走过了长江桥，天色也不早了我和妈妈很快的回到家奶奶已经做好了饭菜等着我们。

今天我真的很开心。

20xx年12月30日，我们班举行了元旦联欢会。参加联欢会的有家长、有老师还有我们学生。

到了下午同学们穿着自己最喜欢的衣服来到了学校，手里提着大袋小袋、各式各样的零食。准备在联欢会上“大显身手”，把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉手风琴的、演小品的、又吹笛子的……有趣极了。

两点半到了， 联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。只见李老师走进了教室的门说“元旦联欢会，倒计时!10秒”大家就开始兴奋的喊：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零 !”“元旦晚会正式开始 !”。这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全班都欢呼起来。

同学们的歌声让我洗耳恭听，同学们那精美的舞步让我觉得穷极要妙， 同学们的小品让我们捧腹大笑。

最后我们大家一起跳流行曲《江南style》，全班一起欢呼呐喊，我们无比的欢乐。

就在我们开心的时候，李老师说晚会结束了。我们只好依依不舍的回家了。

[小学生作文：元旦联欢会

今天是放假的第一天，妈妈带着我踏上了回家的行程。

回到家里我就大喊；爷爷；奶奶；大姐我回来了，爷爷奶奶看见我满脸的喜悦，大姐急忙跑过来深深地拥抱着我，我说，大姐，赶快放开我，我快没气了，大家一阵笑后，爷爷出来买菜做饭，姐姐带着我出去玩游戏，名为板凳子，游戏规则是五个人搬四个凳子，我和姐姐还有我的两个朋友，我们围着凳子转圈，音乐停下来，我们就连忙停下来抢凳子坐，抢不到凳子的将会被淘汰，游戏开始了，我们跟随这音乐的响起，就开始转圈，眼睛死死的盯着凳子，生怕让别人给抢去，转着……转着……音乐突然停下来了，我想出一个，v，字的手势姐姐没有反应过来。凳子被我给抢了下了我心里美滋滋的。

从这次元旦回来家。让我知道了亲情的珍贵，也懂得了不管做什么都要集中注意力反应要灵敏，不能三心二意……

岁月匆匆又一年，一个元旦又来临了。每一个元旦的来临，也就意味着新的一年的开始，让我们带着甜甜的笑容，迈着轻快的步伐，踏上飞速行驶的时光列车，走进又一个新年。

在人们的渴望和期待中，新的一年来了，她披着美丽的云彩，穿过时光的风雨，迎接我们义无返顾的迈入。回首曾经风雨兼程的路途，我们无怨无悔；回味曾经拼搏的无数个日夜，我们会更加努力和奋斗。在新的一年里，伫立在新年的门槛前，让心中的理想放飞，幸福地驰骋在自由的天地。

在迎接新年的同时，让我们引吭高歌，将深深的祝福送给身边所有的老师和同学，让我们沉浸在这温馨、喜悦、激动的气氛中，全身心的感受着新年的青春气息。

我们怀着那份激动、喜悦、幸福的心情，以更新的姿态，用我们的爱心，我们的喜悦去拥抱新的一年。让我们迈着自信从容的步伐，踩着金风清丽和谐的韵律，在新年如痴如歌的波涛中泛起阵阵涟漪。

面前又是一条崭新的起跑线，又是一个更广阔的世界，激发我们奋进的冲动和激情。任时光匆匆，愿伙伴们把人生有限的青春，在这亘古绵长的时光里延伸，让我们的身后长出一片醉人的浓浓绿荫。

元旦对有的人来说是无聊的；对有的人来说是幸福的；但对我来说是欢乐又热闹的。

在一个阳光明媚的早上，我早早地起了床。因为今天是一年一度的元旦节。

我洗完脸刷好牙，准备吃早餐的时候，电话突然响了起来。我赶紧跑过来，拿起电话，劈头就问：“你好，请问您找谁？’’“汤号角在吗？我是他同学。’’“我就是，找我有什么事？”“和你一起出去玩。’’“ok，现在你马上来，就等你呢！”

我得到消息，抄起面包，直奔同学家。来到同学家，我来不及喘气儿，问去哪玩。嘿，就知到。爬山，这个我最耐行。

我们来到田垄山庄脚下，不知谁喊了一声：“冲啊！”我们拔腿就跑。我屏住呼吸，直往上冲。我跑到山腰已经火冒金星了。我停下来，见大伙儿都在休息，我想：“一定要得第一名。”我又鼓起劲儿，努力往上冲。可惜已经晚了，我才得了第四名。

这个元旦我过得又开心又快乐！

今天，我们来到了美丽的苏州木渎。

因为到苏州已经是中午了，所以我们就先到木渎古镇找找有没有什么吃的。妈妈在网上找到了一家名叫“石家饭店”的饭店，但不知道它在哪儿，在保安的提醒下，我们终于到了石家饭店。

石家饭店真热闹呀！刚几位客人走了，又一批客人挤在门前。那些服务员们一双手都不够用，一会儿点菜，一会儿上菜的，恨不得多长几只手。

吃完了美味的午餐，我们游览了木渎古镇。途中，我看见了一个奇怪的字——甪，妈妈说不认识，我自然也不知道。这时爸爸得意洋洋地说：这是“lu”字。我还看见许多古桥，我想：这些古桥应该有好几百年的历史了吧。游完古镇，我们向第二个目的地出发——天平山。

天平山人山人海，我们只能从一些细小的缝隙中穿进去。我们来到了杂技表演场，表演的演员可厉害了，他们的表演不断引来了游客们热烈的掌声和尖叫声。然后，我们来到了枫叶林，红色的枫叶就是“桑叶红于二月花”；黄色的枫叶就是“霜叶黄于今秋菊”。

看完枫叶后，我们又去爬山，这山并不高，但很危险。有些地方非常陡，根本走不上去，所以我们中途折返了。当我们到地面上时，才发现这座山是被拦起来的。爸爸嬉皮笑脸地说：“我们闯进禁地啦”。逗得我们开怀大笑。

今天真快乐呀！

[快乐苏州游_小学作文

我想我从未如此喜爱和感谢某一样东西，之前谈的梦想全是自己一时的欲望，因为翻开了它，我甚至认为我的人生发生了变化。

第一次看的漫画，是三大民工漫之一的《火影忍者》，我立刻就被那种成熟的设定和奇妙的世界观吸引了。那黑白灰的碰撞与速度线的激情，无一不让我沉迷。我开始把自己的那个小小世界的大门打开一点，把漫画拉了进去。

渐渐地，我接触到各种各样的漫画，我把漫画中的人物当成了真实世界的人，会给他们过生日，常常拿着本书叽叽咕咕地与他们对话，妈妈都说我已经傻了，和书里的人说话怎么还能谈得那么开心？我笑了，因为别人并不知道这是我的世界，而在我的世界里，他们都是存在的，是与我们一样的。

漫画看多了就想画，我立志成为漫画家，但现在我并没有告诉我的家人这个理想，我要用实际告诉他们，我会实现心中那个小小的梦。半夜灵感来了，手感对了，就干脆不睡觉了，先画了再说。其实现在我的家人认为，漫画家这个职业是不被国内大部分人认同的，成为这个职业的可能性微乎其微。我承认，漫画家的工作压力是很重的，万一被腰斩，你的生活就维持不下去，所以，漫画家就等于失业了一样。

但是，无论如何我都不想放弃这个梦想，就算不被理解，就算只能过流浪一般的生活，就算最基本的温饱问题都不能解决，我也要咬咬牙撑下去。就像《食梦者》中的真诚最高和高木秋人，他们在初三下半学期立下了当漫画家的梦想，从那一天开始努力，每天睡眠时间不足三小时，为了画出稿子，为了连载漫画，当最高劳累过度被送进医院后，依然手握着笔，为自己的封面上色。那句“你没实现的梦想由我来实现！”不知鼓舞了我多少次，青春，就是要你去跌倒，要不向上爬着，要不烂到最底层，你的人生由自己选择。

我会在几年后，让所有人看到《jump》上看到我的名字，我想，不，是我要成为那本世界销售量最大漫画杂志的支柱，我会去当那么一个傻瓜。

漫画，成为画漫画的漫画家，这两个东西给我源源不断的动力和快乐。

春节是中国的传统节日，也是我最开心的节日，开心就在于可以得到我们的不到的东西、红包、钱好多好多东西，还可以看到好久不见外公外婆、爷爷奶奶、舅舅、舅妈等......爸爸妈妈还会给我们买新衣服、新鞋子、新裤子、新袜子等......去年，我回了外婆家也回了奶奶家，我去外婆家感受最深的是，我和妹妹、堂妹、堂弟一起在一个游泳池里游来游去、走来走去里面还有很多的游泳工具，堂弟老是用游泳工具装水撒我，我想撒他可是不敢撒，我去婆婆家感受最深的是，爸爸搬的烟花，那个烟花好漂亮，烟花一个个喷出来，喷出来的颜色五彩缤纷。祝福小朋友最多的成语是，步步高升、学习进步、好好学习 、天天向上；祝福成年人的最多的成语，恭喜发财身体健康、万事如意；祝福老年人的最多的成语是，身体健康、长命百岁。

我真希望天天过年，这样就可以不用上学，天天有好吃的好穿的 ，还可以尽情的玩。

有一件事，我想起来就高兴得合不上嘴。那是我在上二年级的事了。那一天，紧张的期末考试刚刚过去，同学们都高高兴兴地来到学校，听老师公布考试成绩。

上课铃响了。班主任老师迈着轻快的步子，满面笑容地走进教室。她拿着一张成绩单开始念分了：“曾嘉君98分、98分、97分，尹航98分、97分、99分。”老师念了许多，就是没有我的，单科状元也没有我的，真是急死我了。眼看老师手里最后几张卷子时，我想：“那里准有我的！莫非我不及格？我立刻把眼睛瞪得大大的，耳朵也竖了起来，就等老师念分了。可老师偏偏住口了，她神秘地看看同学们，然后，突然用洪亮的声音说：“詹茜楠、贺思远、王艺臻、云天和王瑞珩这五位同学得了双百，让我们祝贺他们！”话音刚落，一阵热烈的掌声响了起来。我实在按捺不住心底的快乐，我握紧拳头，狠狠地说：“太好了，我是双科状元啦！”

老师把得双百分的同学叫到前面，拍着我的肩膀对同学们说：“这次考试大家考得都十分不错，尤其是这五位同学，我们给他们礼物好吗？”“好！”大家都争先恐后地说。接着老师发了礼物，礼物虽小，但它代表老师和同学对我的鼓励。那时，我激动得一句话也说不出来，心里真实比吃了蜜还甜，比妈妈给我买一个奶油蛋糕还高兴。

终于盼到了中午放学，我飞快地向家跑去，好让妈妈早知道着个好消息，让她和我一起分享快乐。

路上，树叶哗哗地响，好像在祝贺我。真奇怪，那时我就像踏上了哪吒的风火轮，一眨眼我就到了家门口。

我再也忍不住了，大声喊道：“妈妈，我的了双百啦，我的了双百啦！”正在洗衣服的妈妈听到喊声立刻迎了出来，一下子把我高高举起，吻着我的脸蛋说：“真棒！不过可千万不要骄傲，还要继续努力呀！”我朝着妈妈使劲儿点点头，妈妈开心地笑了。

现在每当我看见珍藏着的小礼物时，就从心眼里感到高兴！

幸福生活、快乐学习

——《绿屋的安妮》读后感

从前，爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们没有孩子，想从孤儿院收养一个男孩做帮手，史本赛夫人却从孤儿院带来了一个女孩，马修想：怎么会是女孩呢？还是把她带回去吧！从此她和伯伯、伯母在一起生活。

小女孩很不幸，她的爸爸妈妈在她出生不久就得热病先后去世了，我非常同情她，从小就失去了家，看了书以后又为她高兴，因为她后来又有了个新家。

小女孩的名字叫安妮雪莉，他们都叫她安妮。她的脸上长满了雀斑，但我觉得还是满漂亮的。

安妮非常热爱自然，有一次马修伯伯接她回家时经过一条很长的林阴大道，大道两旁树木丛生、花团锦簇、生气盎然。尤其有一棵高大的苹果树，树上开满了如雪片似的苹果花，远方的余晖映在花朵上，非常的美丽。安妮紧盯着眼前的美景，激动不已、心驰神往。激动得胸口都疼了起来。她还给它起了个很有诗意的名字叫“花朵隧道”。我读了以后都觉得那里一定很香很美，心里想：要是我也可以去那里玩玩该多好啊！

安妮非常渴望亲情，珍惜友情。她喜欢和小朋友一起玩，她有一个好朋友叫黛安娜，晚上，她们俩用信号传递信息，拿一根蜡烛点燃了，然后再拿一块木板，晃动木板传递消息，两次代表我在家；三次代表是；四次代表不是；五次代表有急事速来。我觉得非常的有意思。

安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福，我真为她高兴。后来，安妮考上了皇后学院，在得知皇后学院也有艾普林奖学金后，她非常的兴奋，暗下决心：一定要认真学习，争取奖学金，以后到雷多蒙大学去继续读书。最后安妮真的得了奖学金，她立刻把这个喜讯告诉了伯伯、伯母。我也要向安妮学习，认真学习，争取好成绩。

[幸福生活快乐学习小学生作文

老师说后天下午要去银座比格披萨店举办一场“我来当大厨，挑战披萨王”DIY自制披萨活动。这个消息就像一枚重磅炸弹，教室里顿时像炸开了锅。

时间过的真快，一转眼就到了。我们穿着校服怀着激动的心情来到披萨店，有几个同学说为了下午吃披萨和自助餐，中午饭都没舍得吃。老师听了哈哈大笑说：“你们真是群小吃货！”

开始做披萨了，老师发给我们每人一个面豆，我望着胖乎乎的面豆，心想：这小小的面豆就像平常吃的馒头一样，怎么可能做出那么美味的披萨？这时工作人员很有耐心地一步一步教我们做披萨饼，可这个小面豆一点儿也不听话，不管我怎么揉都揉不成圆形，没办法，我只好向老师“求救”，在老师的耐心指导下，我终于把面豆做成了一个又圆又大的饼。

这时工作人员拿出一个打孔器，在我们的披萨饼打上了密密麻麻的孔。我很好奇，便问为什么要打孔，工作人员说这样做可以把披萨饼里的空气排出来。

接下来，工作人员又给了我们几碗馅料。我先把红色的酱料均匀地抹在披萨上，然后再放上肉、辣椒、洋葱……哈哈，我的披萨饼做好啦！

工作人员把我的披萨放在托盘里去烤了，我焦急地等待披萨出炉时，工作人员在饮品区喊道：“牛奶咖啡和高乐高好了！”我们听了纷纷跑过去，迫不及待地接喝起来。这时小荷老师向我们走来，笑容满面地说：“孩子们，你们喝饱了，待会还怎么吃披萨和自助餐啊！”老师的话让我们如梦初醒，一个同学挺着大肚子说：“老师我都喝了六杯了！”有个同学提议说：“要不然，我们到外面活动活动消化了再来吃吧！”只见有的同学趴在地上做起了俯卧撑，有的玩起了捉迷藏……就在这时，我们的披萨烤好了，自助餐开始了。新西兰奶球、榴莲包、意大利面、水果沙拉、奥尔良烤肉、薯条、蛋挞……那么多好吃的，我们都像饿了三天没吃饭似的狼吞虎咽吃得很饱，躺在沙发上，一动不动。

这真是一次快乐的活动课，我们不仅学会了做披萨，还吃上了美味的自助餐，真是太好吃了！想着想着我不禁又流下了“三尺”口水，唉，我们真是一群名副其实的“小吃货”!

今天又到了一年一度的元旦节了，我们全家决定去逛街来欢度这个节日，连一直不喜欢逛街的爸爸也跟着我们出了门。

我们走在热闹的大街上。当我们走到街中心时，哪里真是人山人海，热闹非凡。人们来来往往，走来走去，有些去服装店，有些去超市，有些去蛋糕店，还有些年轻的男女去电影院，有些在看表演的……。妈妈却拉着我去儿童服装店，我心里愉快极了，却装着不知道，问妈妈：“妈妈，你拉我去服装店干嘛?”妈妈高兴地对我笑了笑说：“儿子，今天是新年第一天，我们要让你开开心心过节。”说完，我们就走进服装店。里面人真多啊!看衣服的、试衣服的、与店主讨价还价的……。我们好不容易挤到衣服前，看中了一件我满意的衣服，妈妈与店主讨价后就买了下来。出来后，我们又去了蛋糕店买了蛋糕，然后又去超市买了许许多多我最最最喜欢的零食。逛了一天的街，回到家已经是傍晚了，我累极了，但我心里高兴着，因为在这一天，我有了新衣服，可以吃蛋糕和许许多多喜欢的零食。回到家后，妈妈去准备丰盛的晚餐，而我迫不及待打开电视机和食品包装袋，坐在沙发上，边看元旦晚会边享受今天的“成果”。

元旦，是我最快乐的一天，既有玩，还有吃，真希望每天是元旦节，每天都快乐开心!

快乐是什么呢？快乐是暴风雨肆虐过后的破败吗？快乐是龙卷风呼啸过后的杂乱吗？快乐是冰雹降落后的千疮百孔吗？不，都不是。

那快乐究竟是什么呢？快乐是春雨的洗刷，给大地带来的无限生机；快乐是夏风的吹拂，给人们带来的清凉；快乐是阳光的照射，给世界带来的光明；快乐是烛火的燃烧，给冬日带来的温暖；快乐是路灯的照亮，给归途者带来的方向……

有的人，喜欢把快乐建立在别人的痛苦之上。他们毫不在乎别人的感受，只在乎自己心里舒不舒服，不管别人痛苦与否，只要自己心里舒服了，他们就认为那叫“快乐”。

但不是的，快乐不仅仅是自己的快乐，还是别人的快乐，大家的快乐。仅仅自己快乐了，而让别作文人陷入痛苦，那不是真正的快乐，自己也不会真的得到快乐，这样一来，岂不是大家都不快乐？

快乐，应该是与其他人一同分享的。自己快乐了，别人也要快乐；别人快乐了，自己肯定也会跟着快乐，即使会让我们付出一些代价，但这些比起众人的快乐都是微不足道的。

如果自己的快乐和其他人的快乐，只能二选一，在大多数情况下，我们都应该选择其他人的快乐。如果说其他人的快乐是要完成一些无理取闹的要求，是要别人付出极大代价的，那么我们就不必理会，因为这不是真正的快乐，这会让我们陷入两难的境地，他人也不会得到快乐。

总的来说，快乐不是建立在别人的痛苦之上的，只有大家的快乐了，才会有真正的快乐。

快乐，在于你怎么怎么掌握。每个人都有把”快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。

一位女士的丈夫经常出差不在家，她怎天在家无所事事。于是，他抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在了先生手里。

一个小孩很淘气和顽皮，妈妈为此伤透脑筋，想让男孩懂事听话。可男孩不仅没变乖，反而变的越顽皮。于是，妈妈说：“我的孩子不听话，叫我很生气！”她把快乐的钥匙交在孩子手中。

一位刚毕业的大学生，在公司很努力认真的工作，想得到上司的提拔和表扬。可是上司好想不知道他很勤奋。大学生说：“上司不赏识我！所以我情绪很低落。”这把快乐的钥匙有塞在老板手里。

刚过门的媳妇在和婆婆闹变扭，很久都没和好。于是，婆婆说：“我的媳妇不孝顺，我真命苦！”年轻人去文具店买东西，当他从店里走出来说：“那位老板服务态度恶劣，把我气炸了！”这些人都做了相同的决定，就是让别人来控制他的心情。

由于热是受到快乐和不快乐左右的动物。所以当我们容许别人掌握我们的情绪时，我们便觉得自己是受害者，对现况无能为力，抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。

我们开始怪罪他人，并且传达一个讯息：“我这样痛苦，都是你造成的，你要为我的痛苦负责！”此时我们就把这个重大的责任托给周围的人，即要求他们使我们快乐。

但一个成熟的人会握住自己的快乐的钥匙，他不期待别人使他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。