国旗下的讲话演讲稿初中期中考试热门20篇

同学们，我们十分讨厌的期中考试终于过去了，心中仿佛一块大石头落了地的舒畅，但事实告诉我，这是在白日做梦……期中考试的成绩终将公布。许多同学期中考试过后都会有不同的结果，有的突飞猛进、有的一落千丈。虽然成绩不能代表一切，但大家可以知道这段时间你学得怎么样。而我，在知道期中考试成绩时和之后的画面是这样的……

那是万里无云、天气晴朗而且鸟语花香的一天。可就在这么阳光明媚的日子里，我的心情非常糟糕，这来源于前些天的英语期中考试的分数出来了。对于我来说，英语并没有什么好担心的，因为我一向英语成绩优异，可这次，偏偏给了我一次打击。

英语张老师开始报分数了，我的心里“砰砰”直跳，当念到我的名字的时候，我深深地吸了一口气，静静地听着。我的分数是96、5，可能很多家长觉得这个成绩很不错了，但我的爸爸妈妈不这么认为。因为还有100分、99分，还有比我更高的。我很理解他们，他们只是希望我考得更好些。每一次批评都是鼓励，每一次开心都是因为考了好成绩。我们是自私的，只想着爸妈为我们付出，可是从没想过我们给予爸妈什么。经历了这次考试，我以后一定要更加勤奋地学习。

一段小插曲过后，接下来的才是真正的狂欢。那一天下着大雨，我们语文与数学的成绩即将出来了。我的心情是忐忑的。心里每时每刻都在想着我的成绩会不会像天气那样是大雨如注，但很快，我的心里就很坦然了。我的期中考试语文成绩是95、5，名列全班第二，但还是有些许的不甘心，因为如果那两个看拼音写词语不错的话，我就能与唐雅兰并列第一了。数学成绩老师还未公布，只留下了“最高唐雅兰96”这句话，其他的我们一无所知。第二天，我最期待的一天到来了。我终于进了我们班数学前三甲，这次位居第三，而且我们班只有3个人是90分以上的，我的心里乐开了花。

三段小故事过后，我们家是这样的。“你啊你，你看看这两分是不是因为你的粗心才错的！要是中考、高考的话，你的排名都要几千名、几万名开外了！把这两个词语每个写50遍，让你刻骨铭心地记着，下次再错就100遍！”“你怎么这么不仔细，数学你不是都会的吗？”“你看看英语，不是你的特长吗？怎么就考这么点分数呢？”我虚心地接受着家人的批评，心中也在想着是不是自己真的存在这样的毛病。

介绍完我期中考试后的故事后，我想说的是：不管你的爸爸妈妈对你怎么样，但至少都是爱你的，是为了你好。考试只代表过去，不能预判将来，所以，我们要更努力地学习和读书，不管考得好不好，至少你努力过、认真过，那就是最好的。同学们，让我们发奋读书吧！

转眼之间，寒假已过去五天，在这五天里，我时刻而为自己的考试成绩而担心受怕。考好了，新年将是一个愉快的日子;考得不好，就可想而知了。在这五天里，我没有放假的愉悦之情，没有一点如释重负的解脱之情，当然就没有好好的玩过，反而来的是一种压力，使人狂躁不安。

啊!是该问成绩了。妈妈拿起电话，我更是坐立不安，大气都不敢喘。接着电话里传来了全班十四名的声音，我侥幸考好的心理彻底崩溃了，气氛突然变得紧张了，我反而得到了一种解脱，但是我又陷入另一种压力之中。考试失利，原因很多，但其主要原因在于自身，是该好好反省了。

妈妈每次回来，都会说看谁谁谁又考了第几，伴随着一声声数落声而开始学习。与我想象的差不多，随后而来的是补习和预习，借来下册书，预习新内容;拿出上册课本，复习上学期课程，又开始了学习生活。不过，这要比上学时轻松的多。

我并没有多大委屈，考不好，补习、预习是应该的，况且又是谁不是在预习新内容呢?为了取得好成绩，只能这样。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习是艰苦的，好成绩是来之不易的。

为下次考试而备战。

一眨眼，一个学期过去了，我们迎来了紧张的期末考试！

还记得考试前，我信心满满，兴高采烈地来到教室，拿出书本，认真地读起来，心里想：加油！你一定能超过杨泓泽、陶晗雨、吴振宇 的，你一定要全神贯注、专心致志地做试卷，确保能考到100分，加油加油加油！

叮铃铃、、叮铃铃 随着上课的铃声，我们迎来了六年级上册的语文期末考试。和蔼可亲的老师走进了我们干净又整洁的教室，过了一会儿，老师发下了试卷，我的心 砰砰砰砰 地真跳，但我想到妈妈对我说过的话，我又慢慢平静下来。我看了看试卷，感觉很简单，便飞快地做了起来。考好后，我赶紧和同学交对，还好还好，排列顺序的题目做对了，还有一个 琢磨 的近义词，我写的是钻严，但我查了查字典，发现是错的。哎！

数学考试也到来了，我怀着紧张、忐忑不安的心理，因为数学是我的弱项。我拿着发下来的试卷，看了看，心想；啊，不会吧，整张试卷都是密密麻麻的题目，根本就没有空出来的地方。我叹了口气，做起试卷来。做到了最后，发现有一道题目不会做，我怎么算都除不尽，我心灰意冷，最后乱作一气。等到和同学交对时才恍然大悟 哦！原来是这样做的呀！ 我后悔极了！

第二天的英语考试，听力听得很清楚，我认真、仔细地做每一道题目，有许多题目都是报两遍的，我第一遍的时候就已经做好了，等到第二遍的时候，就认真检查。做笔试部分时，我很快就做好了，在检查时发现还有一页没有做，我急切地做起来，不知道有没有出错。

回家后，我把大概的情形告诉了妈妈，我妈妈反而没有责骂我，还很心平气和地说： 这次考砸了没关系，下次继续努力，一定能取得好成绩的！ 我在心里发了发誓言，一定要取得好成绩！加油！

希望我在下个学期能够取得优异的成绩！

期中测试已经结束，静下心来思索前一段时间的教学和本次期中考试中所暴露出的问题，简单地予以小结。

我觉得在小学高段的数学教学中，让学生理解数学概念（例如圆柱圆锥的体积计算、统计表统计图、比和比例的概念等）是掌握数及其运算性质、法则、公式等基础知识的前提，又是发展智力，培养能力的基础。平时的练习和考试时学生在运算中发生错误，解题能力差，不能把所学知识运用到实际中去解决问题，其主要原因我觉得是学生对某些数学概念掌握得差。对此我想只有组织好教学过程中的各个环节，才能起到优化教学过程的作用，提高课堂教学的效率。

概念是从现实世界的具体事物中抽象概括出来的。因此，我们在数学概念教学中，必须遵循从具体到抽象的原则，由感性认识逐步上升为理性认识，并根据学生的学习特点，注意利用学生熟悉的事物进行观察比较，或让学生动手操作，获得必要的感性认识，然后通过语言来逐步抽象、概括出数学概念.例如，在教学体积概念时，可以先让学生观察一个铅笔盒和一块黑板擦，问学生谁大?紧接着，又让学生观察两个棱长分别是2厘米和4厘米的方木块，问学生哪个大?通过这样比较，学生初步获得了物体有大小的感性认识，在这个基础上，再进一步引导学生去发现概念的本质属性．拿出一个梭长是4厘米的正方体空纸盒，先将梭长是2厘米的方木块放入盒内，学生便清楚地看到这方木块只占据了盒子的一部分空间，然后把一个梭长为4厘米的方木块放入盒内，正好占满纸盒的整个空间，学生又从这一具体事例中获得了物体占空间的感性认识，在这个基础上就能较自然地导出：物体所占有空间的大小，叫做“体积”这一概念。

同时，课堂练习是教学上的反馈活动，是学生对教师输出信息的反映信号。学生通过练习，不仅可以起到巩固概念、深化概念的作用，而且通过练习可以学习正确的思维方法，形成技能技巧。因此，精心设计好练习题并及时评讲、纠错，可以起到事半功倍的教学效果。因此我们在概念教学中。如果能根据学生的生活实际及年龄特点及教学规律，合理采用各种教学手段与方法来进行教学，处理好教学过程中的各个环节，可以使学生概念清晰、能力增强。从而提高课堂教学效率，为学生后继学习打下坚实的基础。

12月2日，我们六年级开了一个期中考试表彰大会。

首先我们开始发奖。发到第一个奖时我没什么想法，但到后来飞跃奖的时候，我紧张的不行了，因为我竟然在大屏幕上看到了我的名字！

发完飞跃奖老师让我们坐下后，发的是卓越奖，我们班的薛司旸得到了。

然后，是一位中学生孙可给我们讲话。

他用几个字母和单词来告诉我们学习要认真，她是一个厉害的尖子生，每一项作业都是自学完成的。不上任何课外班，成绩那么好，真让人敬佩。但她讲的唯一缺点就是语速太快，那可能是和她的效率好的关系吧。

接下来是英语优秀代表刘开伊。她做了一个幻灯片。讲了她学习的好方法，让我惊讶的是，她说她一起床就开始听英语，睡前也听，而且坚持了三年！我当时觉得这个人是个奇迹！但一想也不是不可能的。

后来是数学文优秀代表姜衫。她也讲了学习数学的好方法，讲得很不错。

张偲琦是英语进步的代表。看着她幻灯片密密麻麻的学习好方法总结，说明她很用心。而且学习上用心和这个幻灯片是一样的，这代表了她细心是进步的关键。

我们班的佟瑶上台发言了。她讲的和别人的大有不同。它主要说老师怎么怎么着，而自己却占少数。

然后是卓越省代表李玥晨。她讲得很不错，制作的也很精心。

接着是郭老师讲了。她给我们下载了“这句话只写给中国人看！”我觉得写这些话的人他们先侮辱了我们的人格，还有，我们也要考虑自己的错误。

最后是刘主任讲话时间。他说了卡片发，我觉得我们可以一试，因为这是个很好的记忆方法和学习方法。然后是美国对中国的十条诫令，让我们在场的所有人都感到很气愤。同样是一个星球的人，为什么就不能和平共处呢？？

少年中国说是刘主任的话末。后来我们才知道刘主任是教数学的！

这堂大会开得真有意义啊！

强烈的责任感，是作为一个人所最起码的品质! Strong sense of responsibility is the minimum quality of a person!

你不同意?难道你以为中华民民族那么多的传统美德，比责任心要重要的还有许多?

无论是什么美德，都离不开责任心，作为一个合格的中华民族的儿女，必须要具有强烈的责任感。

孝敬父母，是中华民族的传统美德。我们孝敬父母，报答父母对我们的养育之恩，是对父母负了责。

关爱下一辈的成长，是中华民族的传统美德。我们爱护儿童，使祖国未来的花朵茁壮成长，是对子女负了责。

义字当先，是在大思想家孟子所提出的美德。为朋友两肋插刀，赴汤蹈火，滴水之恩当涌泉相报，是对朋友负了责，是对良心负了责。

其实上面所提及的，都是对自己负了责。我们应该对自己负责，对自己的良心负责，对自己的七尺男儿之躯负责，对自己的生命年华负责，不应虚度青春，而要使之过得清清白白，轰轰烈烈。

责任有大小之分。

小责也就是刚才所提及，孝敬父母，关爱子女，帮助朋友，也就是“忠”。

大责则是对国家负责，对民族负责，对人类，对这个世界负责。

伯夷与叔齐，在武王伐纣时，曾慷慨力谏，指责其武王身为臣子却要讨伐君主，乃是不忠不孝之徒，虽然武王天性仁慈，放了伯夷与叔齐一条生路。可他们哥俩本着对君主的责任，对殷商的责任，宁死不食周粟，终饿死于荒山。虽然他们这种行为在今天看来过为迂腐，可相较起那些以“识时务者为俊杰”的两面派，要强上千百万倍。

秦始皇，力精图治，卧薪尝胆，振兴秦国，终一统天下，结束了春秋战国长年的战乱，使天下百姓安居乐业，统一币制，统一文字，兴建长城以保卫江山。自此，统一的华夏民族才真正形成。他的行为，为天下百姓负了责，对祖国负了责，更对民族负了责。

62岁的老将关天培，以两门大炮，数百名士兵，勇战国外列强数十艘战船，重创敌人，终因寡不敌众自刎英勇就义。关老手下数百名军士，面对列强大炮，无一退缩，全部牺牲。他们的行为，对天地良心负了责。

布鲁诺曾因坚持哥白尼的“日心说”，遭罗马教会焚烧而永，他的行为，为真理负了责，就如同他所说的：“我的价值，未来终究有人会认识到的!”

对国家，对世界的负责，不仅仅是以上先烈的任务，更是我们每个公民所应该必须尽到的义务。对国家，我们应增强自己的民族自尊心与自信心，增强民族自豪感，以自己的行动为祖国增添光彩。对世界，对子孙后代，我们必须要坚持可持续发展战略，以行动来保护环境，在不损害环境承载能力，不损害后代的要求下，寻找满足当代人的途径。

责任，是每个人都应该具有的最起码的品质。

七年级上学期结束了，通过期末测试，现将七年级数学考试试题和学生的答题情况以及以后的教学方向分析如下.

一、总体情况

本次期末试卷是全县统一命题，难易适中，及格率、优秀率达到预期效果，七个班级各项指标差距不大。

二、试题特点

试卷包括选择题、填空题、解答题三个大题，21个小题，共100分。

（1）丰富的图形世界考察了第6题，选择俯视图。准确率很高。

（2）有理数的基本知识：

①有理数的意义：第1、2、9、题；其中第9题．写出一个大于-2小于等于4的正有理数 ．很多同学写出多个答案。第2．计算：-︱-2︱=（ ）A．-2 B．2 C．±2 D．0很多同学误选了A。 ②乘方运算中对字母指数理解不够。

10．当n为正整数时，(-1)2n = ．很多同学不会答。

③科学记数法：主要是第3题，第六次全国人口普查时，我国全国总人口约为1370000000人，用科学计数法表示为（ ）

A．1.37×108 B．1.37×109

C．13.7×108 D．1.37×1010

（3）统计知识：第5、8题。少部分同学对概念的理解出现偏差。

（4）去括号、同类项、合并同类项的考察。体现在第4、14题。其中第14题理解不到位，错误率较高。

（5）多项式的次数。第12题多项式2a2b-ab2+1的次数是 ，理解不到位，错误率较高。

三、考生答题错误分析

1、对基础知识（主要是计算）的运用不够熟练。

2、学生审题不清导致出错。

3、某些思考和推理过程，过程过于简单，书写不够严谨。

4、对于知识的迁移不能正确把握，也就是不能正确使用所学的知识

四、今后的教学注意事项:

通过这次考试学生的答题情况来看，我认为在以后的教学中应从以下几个方面进行改进：

1、立足教材，教材是我们教学之本，在教学中，我们一定要扎扎实实地给学生渗透教材的重难点内容。不能忽视自认为是简单的或是无关紧要的知识。

2、加强同学科间的团结协作，备课要多商量，编好教案、练习和作业；对后进学生多想办法。

3、做好培优转差工作，重视尖子辅导和差生辅导，八年级已经到提高能力的阶段了，做好强化训练，并坚持做好章节测试，使尖子生和差生在下一阶段取得进步。

4、教学中要重在突显学生的学习过程，培养学生的分析能力。在平时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。尤其是在应用题的教学中，要让学生充分展示思维，让他们自己分析题目设计解题过程。

5、多做多练，切实培养学生的计算能力。有时他们是凭自己的直觉做题，不讲道理，不想原因，这点从试卷上很清楚地反映出来了。

6、关注生活，培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系，让数学从生活中来，到生活中去，从而培养学生解决实际生活中问题的能力。

7、关注过程，引导探究创新，数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探索，培养自觉发现新知识、新规律的能力。

面对穷人的时候，心中是复杂的。

车水马龙的街上，豪华的大楼，绚烂的灯光，嘈杂的车鸣，当沉浸在都市的夜晚时．＂给点钱吧，给点钱吧．．．．．．＂衣衫褴褛的乞丐拿着个破盆，晃着盆中的几个硬币坐在街道花坛边上，他似是一个月都没有洗澡，头发半灰而杂乱，满是灰尘，胡子也没刮，脚上穿着破了底的鞋子，屁股下垫着旧报纸，有一下没一下地喊着．我回头一睹，这乞丐明明四肢完好还正值壮年，不好好工作来当乞丐？鄙视！不劳而获！

穷人！？

难道穷人就意味着脏、可怜！？

面对这样的穷人，心生厌恶之情，拍拍屁股走人！

回家的路上遇到了在小区里回收垃圾的女人。与她照面也不过三、四次，她自然不会认得我，但我对她的印象却很深。看得出，她很穷，那身衣服在见到她的那几次从没换过，也许她的冬衣很少，虽是没换过却也整洁干净，整天收垃圾能如此也是不容易的。她的头发梳得很朴实没有修饰却也大方。她是个乡下女人，从她的口音可以听出。除此之外我对她一无所知，但我知道她也是个穷人。她总是骑着一辆吱吱作响的三轮车来回收垃圾，不同于那乞丐的是她在为生活而劳动赚钱，她有她的自尊，她有她的双手可以创造一个虽然穷却仍是干净清爽的世界。她起得很早，因为每天清晨，当我还在被子里时就能听到楼下那吱吱作响的三轮车声。这无疑是一个人的奋斗。

面对穷人，我的心情是复杂的。

看到他们破旧的衣服，脏乱的头发，或是残疾乞丐，脏的破碗，干硬的馒头，我也会同情，也许他们并不都是骗子，而脏也可能是因为没有条件清洗，也有可能他们小时候没条件念书导致长大不知干啥，但是人难道不该为自己奋斗为自己争一口气吗？为什么甘心去做一个以受人施舍生活得毫无尊严的乞丐呢？还真有点鲁迅先生所说“哀其不幸，怒其不争”的感觉了。若穷人们都能努力劳动改变困境那还有谁会鄙视穷人？正如那位收垃圾的女人，我对她的确是敬佩的。

面对穷人，心中有同情也有无奈。

但若我是穷人，纵使失去了一切也应靠自己的双手将美好的未来争回来！

[高二下学期期中考试作文

同学们，你们知道，3月12日是什么节日吗?(植树节)

目前全世界有50多个国家规定了植树节，各个国家由于气候的不同，植树的节日各不相同，每年的3月12日是中国的植树节。3月12日是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。1979年2月，国务院将孙中山先生与世长辞之日定为中国植树节，是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

树木为人类提供氧气，在光合作用下会释放清新的氧气,让我们自由的呼吸;树木能美化环境，因为每一棵树都是一处风景;树木可以净化空气，把人类活动产生的有害气体及粉尘进行吸附;树木能够防止水土流失，能够防风固沙，总之树木是人类的朋友，对人类大有裨益。

生存与发展是人类必须面对的永恒题材。一味地发展，单纯的追求经济，导致的是环境的恶变，牺牲的是人类的健康，这种赚足今天、不管明天的发展模式后果极其严重。土壤、河流、天空、海洋伤痕累累，人类怎样对待自然，自然会怎样对待人类。前不久，著名媒体人柴静的一部《穹顶之下》引发全社会的热议，我校同学在体育组老师的引领下观看了该片，相信带给了你们极大的触动与深深地思考。

保护环境，人人有责;我是环保小卫士;节能低碳小标兵;节约用水、绿色出行等等这些口号与标语，倡导得非常好，但我们亲力亲为了吗?我曾任现在六(1)班四、五年级的班主任，直言不讳的说，班级卫生管理始终是件令我头疼的事情：地面不能有纸屑，桌椅齐整桌面整洁，课桌不能挂杂物，书包放进壁柜等等，真的很遗憾，我两年如一日的教诲也没能让30名同学每天、人人都做到并养成习惯，对不起，至少在我的任期内如此。

教室是我们学习、成长的地方，我们都不能善待，校园呢?校园之外更广阔的社会空间以及大自然我们该怎样对待呢?也许你会脱口而出：从我做起、从身边做起、从点滴小事做起。的确是这样，但老师期待不要挂在嘴边，要付诸行动。

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随着时间的飞快流逝，期中考试将悄然而至，大家准备好了吗？是否已经万事俱备，只欠东风呢？

古人云：凡事预则立，不预则废。我建议大家不妨从以下几个方面积极准备在思想上认真对待期中考试。因为期中考试是你们学习过程的一个组成部分，其目的是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况，在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯，努力完善自己的学习方法，促进自己的学习进步在心理上要合理定位。期中考试来临，许多同学想到的第一个字就是“怕”，怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢？对基础好的同学来说，你应该相信自己的实力，要树立能考好的信心；对基础不够扎实的同学，也应该相信自己努力了，就有理由考出理想的成绩。

希望大家能够以平常心态来看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对考试，同往常一样心静，在考试中发挥出自己的最佳水平孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，因此，在考前每个人都要在任课老师的指导下，合理安排学习时间，对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行认真梳理，建立系统的知识网络结构，将知识融会贯通，特别是平时易做错的题目，一定要让它再一次在你的脑海里“放放电影”，争取做到熟能生巧养成良好的考试习惯。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼，只有讲究应试技巧，注重考试策略，才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试，认真分析试题，不可大意，仔细推敲，先易后难。希望大家一定要铭记：遇到容易的题千万不可忘乎所以，一定要细心谨慎；遇到难题切莫惊慌，我难人难，不可畏惧，认真思考，化难为易。力求做到合理分配时间，基础题争取不失分，勇敢挑战难题，并注意保持卷面整洁美观期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本，拥有诚信的人才会拥有一切！作弊是自欺欺人的做法，绝对不能弥补他学习上的漏洞，相反会让他失去诚实的宝贵品质。在这次考试中，大家要自尊自爱，自觉遵守考场纪律，共同营造良好的考风，使之在我们的校园形成刻苦学习的学风同学们，在考试中可能不是每个人都能成为优胜者，但俗话说的好：“人生能有几回搏，此时不搏何时搏。”

愿同学们克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，努力拼搏，用期中考试的成绩来验证自己的学习能力.最后，预祝同学们在考试中发挥出自已最好的水平。

时光如水，转眼间，半个学期过去了，期中考试也进行过了，昨天我们发下了卷纸……

语文卷纸并不难，很简单。十五分钟过去，我已经将正面填完。又过了很长时间，我终于将阅读理解这个“拦路虎”制服了！最后一道大题，毫无疑问，这道题是作文。仔细读作文要求，哦！原来是让写关于“笑”的事情呀！思考了一会儿，我提笔就写……

检查很重要，每次考试，我几乎都可以检查出错题，这次能不能……果不其然，一道选择题映入了我的眼帘。这道选择题是：不过——她是个聋子。要求选择破折号的用法。A：表示解释说明。B：表示转折。C：表示声音延长。我当时的答案是A，仔细一想，咦？！不对呀！这道题老师讲过的呀！作用是表示转折，所以，我用斜线划去“A”，写上“B”！

昨天中午，语文卷纸发了下来，嗯！九十九分，不错的成绩仔细寻找我那“丢失”的一分。那一分失到作文上了！我后悔不已！

本来以为班里没有一百，可是，坐在我后面的王梓丞，考了一百分！哇哦，好厉害哦，作文竟然没有扣分，看来，我做的不够好，期末考试，向一百分冲刺！

数学卷纸发下来，让我大吃一惊……八十五分！这是大型考试我第一次考这么低的分数！于是我连忙找到让我丢分的地方，这些题，有一部分错的可惜，是粗心大意丢的分，还有一部分是不理解……

现在，我已经把那些题认认真真看了一遍，并找出做错的理由。

唉！我以前英语不好，偏科。可是现在呢？数学，还没有英语好呢！而粗心，成了我致命的缺点。所以，我下定决心，改掉粗心的小毛病！是的，我以前曾经说过改正粗心这个小毛病，可是我没有真正地去做，从今天起，我要行动起来！

英语，现在对于我来说，很容易。只要把课文单词背熟，那么英语对于你来说so easy！可是这次英语竟然才考98分，唉唉！到底是哪里错了……

卷纸发下来，原来是听力部分最后一道题做错了，现在我有点怀疑，我的耳朵……

同学们，其实考试并不可怕，可怕的是自己的马虎，粗心还有各种原因。所以，让我们找对好的学习方法，这样我们的成绩会更上一层楼！

ps：唉！特别伤心，数学……呵呵……可是又能怪谁呢？谁让 自己……算了，过去了……看来，数学是我的弱项，以后 要加油了！

时间如白煦过隙期中考试也过去了一个半月的时间捧着自己沾沾自喜的成绩疯疯癫癫的耍过了这一段日子而所谓“灾难”就这么降临了……

“咳咳，怎么不过来黏黏我了。”数学老师坐在办公桌后面，朝妄想掉头离开办公室的我冷冷说道。“啊？呵呵，没，没有…”我暗在心里叹不好，却也只能一步一顿的来到老师桌旁，走一步就觉得心一紧，即使在这开着空调的办公室里背后还是留下一道道冷汗。

“过来啦。”数学老师满脸笑容，虎牙泛光。“咦，韩老师，你的那根从凳子上掉下里的棍子哪儿去了？我先用用呗？”她声音平静表情镇定，恩对，暴风雨来临之前都是风平浪静的。我听见棍子两字不禁全身一紧，看来老师要放大招了，我急急忙忙死抵：“别别别，韩老师找不到了找不到了，哪来的什么棍子啊…没有没有…”我感觉得到我脸上的肌肉还在抽搐，颤巍巍的声音还在死扛着。当然，没有半点管用， 棍子还是实实在在的交在了数学老师的手里。“来来来，靠近一点，别那么生疏“她把我往身边拉拉，客客气气的说。挣扎挣扎，反抗反抗，崛起崛起…我在心里给自己加油打气，不过事实上我奈何不了数学老师分毫。轻而易举，我的城池就沦陷了。

“就是该打就是该打…”数学老师气嚷嚷地说着，手上的棍子结结实实的落在我的腿上，疼，火辣辣的疼，但是确确实实该打。这次的数学考试我的成绩急不可耐的乘坐了滑梯，体验了飞一把的滋味，就那么次溜溜的从期中考试的全班第一落到了这次测验的三十三，及格的同学里数倒数第二，这样的成绩也是醉了，该打，就是该打。我站在老师桌前，不过这忏悔也说明不了什么了，总之我辜负了她最近辛辛苦苦的栽培。老师她脸上的表情不再平静，一起一伏的胸口呼哧着粗气，她把手里的棍子往桌子上一丢，声音里还带着怒气：“怎么？知道错了没？下次还好意思再出来丢人现眼么？”我立在那里轻轻摇头，心跳，砰砰，砰砰，砰砰…“她这是考了多少？”英语老师忍不住开口问了。“才六十多，真是丢够了人了。”老师余怒未消，扶额，叹息。“知足吧，还没给你搞不及格呢。”英语老师冲我也是气哼哼的，嫌弃我这几次的成绩开来，唉，是啊，该打，真该打……

办公室门外，冷风卷起一片片残叶，天蓝的依旧，阳光够了刺眼，走廊里还是嬉闹的同学，只是我，心里又多了几份沉重。我其实挺搞不明白，我怎么就不能让自己好好地努努力，拼一拼呢？为什么我总是爱在事后才觉得对不起自己才知道忏悔呢？为什么我稍稍搏一下就觉得累呢？……抬起头，还有几只在天空盘旋的鸟，振翅而飞的它们累么？而我，将来会不会像他们一样久久在自己的天空中翱翔呢？我知道，我少了努力和坚持，最后什么也得不到，最后也许只能落得抱头鼠窜惨败落荒而逃的下场吧。想到这，我使劲摇头，不不不，这样的下场是我所期望的么？我深深地明白自己心底向往的一切，不是重重的跌倒再也爬不起来，嗯，这不是我想要的，我要的是将来可以选择自己的人生，不要所有人的羁绊，对，就想自由飞翔的鸟一样，那才是我的未来。

最遥远的并非十年之后，而是昨天之前。那现在，废话少说，埋头苦拼，奋斗开始！

[期中考试后的反思优秀作文

我从远方赶来，恰巧你们也在，痴迷流连人间/我从远方赶来，赴你一面之约，痴迷流连人间/这是一个美丽又遗憾的世界/我们就这样抱着、笑着，还流着泪。

——题记

每一个开始也代表着结束。我与你们的开始是相识、相聚、相知，结束代表分离。我与你们在一起的日子是快乐而又短暂的，在这段日子里，我用我的十个手指装着我们在一起所学到的东西和约定的诺言。

第一个手指我装着感恩。我要感恩你们。如果没有你们的帮助，也许我还是一个怕困难、怕吃苦、怕失败的女孩。如果没有你们的支持，也许我会一厥不振。

第二个手指我装着回报。我要回报你们，“滴水之恩当以涌泉相报”我不会令你们失望的。

第三个手指我装着友谊。我要随时随地带着友谊，不会忘记曾经的快乐，曾经的我们。我要让友谊之花开遍生活的每一个角落。

第四个手指我装着快乐。我曾经答应你们，要快乐，要坚强，绝不能脆弱，绝不能忧愁。

第五个手指我装着勤奋。我答应你们要勤奋，我就一定要做到，我不想让你们失望。

第六个手指我装着刻苦。我要刻苦学习，不再懒惰，我要为前途而刻苦。

第七个手指我装着宽容。正是与你们一起，我才学会了宽容，宽容别人等于是宽容自己。

第八个手指我装着忍让。正是你们忍让了我，我才学会了忍让别人。懂得了“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”

第九个手指我装着和谐。正是你们教会了我和谐相处，和谐地与别人一起快乐地生活着。

第十个手指我装着尊重。也是你们教会我尊重别人，我才会被别人尊重。

十个手指如同十兄妹，将会被我时时刻刻携带在身边，时时刻刻铭记在心。

十指紧扣，如影随行。

时间过得飞快，转眼间学期已经过了一半，同学们也渐渐融入了这紧张的学习氛围，与此同时，我们也将面临新的挑战;期中考试。 机会只垂青有准备的人，所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右，当然，时间越多，效果越好，关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时，明天就只复习二十分钟，贵在坚持。

要学会抓住一分一秒，时间就是生命，不要让时间在你[]的走神中溜走，也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对我们中学生说，有一个合理的学习计划，就可以为一天争分夺秒，更可以为好的学习成绩奠定基础。所以，我们需要好好把握一分一秒。 天道酬勤，只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习，这几个字相信同学们听过不止一遍了，可是这个学期，你到底努力过多少，到底付出过多少?如果连付出都没有，那你就更别说自己有一个好的前途了。

不经历风雨，怎么见彩虹?成功是要付出汗水的，如果从现在开始努力，也许你还会有百分之五十的机会成功，如果你选择放弃，你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力，去勇敢地迎接新的挑战吧!

早晨，温暖的阳光倾洒大地，那阳光正好，不强烈也不刺眼。

然而，就是在这美好的早晨，我却不能吃早餐。“为什么我不能吃早餐?”我愤怒的问，“因为今天你要抽血，抽血前不能吃东西。”爸爸说道“我不我不，我就要吃，我饿了”我抱着侥幸的心理想着“嘿嘿嘿，要是我吃了东西，那么我今天就不用去抽血了。”“不行。”这一声毫不犹豫的拒绝打破了我的幻想。不过我也没多伤心，因为不就抽血吗，我肯定不怕的。

在去医院的路上，我也丝毫不担心什么，还愉快的哼着小歌，扭着头去欣赏窗外的风景。

直到我站在医院的门口，看着许许多多的小孩哭着被爸爸妈妈抱出来，我不禁有些害怕，“不，我……我才不怕，不就是抽个血吗”我在心底给自己打气。

踏进医院，一股消毒水的味道扑面而来，爸爸带着我走向儿童区抽血的地方，陪着我排队等抽血，我看着一位位跟我差不多大的小朋友笑着坐在护士姐姐面前，然后哭着走了出去，我心里不禁抖了抖，脑子里想象出那针缓缓扎进我皮肤的样子，身上都吓出了鸡皮疙瘩。看着前面的人一个个减少，我一步步向前，很快就要到我了!看着一个个哭着出去的小朋友，我想到了我自己，腿有些微微颤抖，脸上现出着急的神色，似乎是感觉到了我的害怕，爸爸稍许握紧了我的手。

到我了，我坐上了凳子，而面对我的护士姐姐对我亲切的笑了笑，手里拿着发光的针筒，让我伸出手来，可是在我看来，就是恐怖的恶魔想要吸我血的表情，我更害怕了，紧紧的握住拳头，一点也不想伸出手去，“别怕，有我”低沉的声音传入耳中，爸爸温暖的大手放在我的头上，带有少许的安慰，那一声别怕，有我似乎传进了我的心底，我没有那么害怕了，拳头也渐渐的松开了，把手伸了出去，一丝麻麻的痛楚从手中传来，我没敢去看，直到护士姐姐说好了，我才敢偏过头来看看手上的针孔。

爸爸牵着我另一只手，走出了满是消毒水味的医院，阳光照射在我的身上，它还是依旧那么温暖，那么明媚。

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!今天，我想和大家分享的话题是——理想，助你高飞。

理想，是鼓舞人前进的精神动力，能激励人战胜困难，不断进取，直至成功。高尔基说，“一个人追求的目标越高，他的能力就发展得越快。”

其实，我的女儿的求学经历，就充分地诠释了这句话。我女儿张安琪在六岁时，我引导她树立了哈佛大学这一目标。自此，她在十几年的求学生涯中，她一直有强大而持久的动力。

哈佛是个长期目标。要实现它还需要设立每一阶段的短期目标。

安琪每到一个学段，我都和她权衡分析，给未来树立一个目标学校。上初中时，把升入青岛二中作为目标。上高中时，把升入国内顶尖大学作为目标。上大学时，把哈佛大学作为目标。而每一个学期，再确立一个级部名次这样的小目标。期间，安琪曾历经过多次失败和挫折。但是一想到“哈佛还没拒绝我呢。”她又能重新起航。屡败屡起，愈挫愈坚。在学业、科研、托福教学、门萨俱乐部等方面成绩卓著。大四时被网友誉为“复旦学霸”、“门萨女神”。在2014年，收到哈佛大学博士录取通知书，并获全额奖学金。

同学们，高中阶段是规划未来生活、确立人生目标的重要阶段。希望大家都能思考未来职业、确立目标大学。一旦大目标确定，就可以制定小的学期目标。

本学期的期中考试即将来临。高一的同学，这是你们升入高中的第一次考验。你的目标是什么?高二的同学，这是你们分文理之后的第一次迎检。你的目标是什么?早早确立目标，你能做得更好。早早树立志向，你能飞得更高!谢谢。

1、向你的敌人敬杯酒

康熙大帝在位执政60年之际，特举行?千叟宴?以示庆贺。宴会上，康熙敬了三杯酒：第一杯敬孝庄太皇太后，感谢孝庄辅佐他登上皇位，一统江山;第二杯敬众位大臣及天下万民，感谢众臣齐心协力尽忠朝廷，万民俯首农桑，天下昌盛;当康熙端起第三杯酒时说：“这杯酒敬给我的敌人，吴三桂、郑经、葛尔丹还有鰲拜。”众大臣目瞪口呆，康熙接着说：“是他们逼着朕建立了丰功伟绩，没有他们，就没有今天的朕，我感谢他们。”

一个人身价的高低，就看他的对手。对手总会给你带来压力，逼迫你努力地投入到斗争中，并想办法成为胜利者。在同对手的对抗中，才能真正地磨练自己。从这一意义上说，你的敌人是你前进的动力，是你成功的催化剂。

2、舍弃

印度的热带丛林里，人们用一种奇特的狩猎方法捕捉猴子：在地上安装一个小木盒子，把猴子爱吃的坚果装在里面。木盒子上开有一个小口，刚好够猴子把前爪伸进去，但在抓住坚果后猴子的爪子就抽不出来了。人们之所以能够用这种方法捉到猴子，是因为猴子有一种习性：不肯放下已经到手的东西。

3、个性

大书法郑板桥的书法造诣很深，独树一帜，很有风格，但在成名前他曾用了几十年的时间去揣摩、探索前代书法名家的字帖。功夫用得很深，虽无甚突破，仍练笔不止，以至睡觉时竟入神地在妻子的背上写来写去。其妻问道：“你在干什么?”郑板桥回答：“在练字。”“练什么字?”其妻怒道：“你有你的体，我有我的体，你老是在别人体上缠什么?”真是言者无心，听者有意，“一言惊醒梦中人”。郑板桥听后恍然大悟。从此，抛开别人的碑帖，脱颖而出，独创了自己的风格——板桥体。

4、蚂蚁的启示

蚂蚁给了我们许多启示--团结就是力量，永不气馁等。这里我也来讲一个关于蚂蚁的故事：两只蚂蚁想到墙那边去找食物，一只蚂蚁顺着墙往上爬，刚爬到一半就掉下来了，如此反复了几次。另一只蚂蚁看到这种情况，就绕过墙到了另一边，等到第一只蚁爬过墙时，那只蚂蚁已将食物吃完了。第一只蚂蚁秉着那永不气馁、永不放弃的"美德"让自己失去了食物。这种事不仅发生在头脑简单的蚁国，在我们发达的人类社会里也屡见不鲜：一些作家一味地总结自己的成功经验，结果让自己以后的作品与以前的作品一个风格，毫无创新，毫无新意。这难道不是一种不放弃的悲哀?可以说放弃就是新的突破，是超越自我的前提。轻言放弃是弱者，不言放弃是愚者，懂得如何放弃才是智者。

5、老鹰的再生

老鹰是世界上寿命最长的鸟类。它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重，使得飞翔十分吃力。它只有两种选择：等死，或经过一个十分痛苦的更新过程。150天漫长的操练，它必须很努力地飞到山顶。在悬崖上筑巢停留在那里，不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石，直到完全脱落。然后静静地等候新的喙出来。它会用新长出的喙把指甲一根一根地拔出来。当新的指甲长出来后，它们便把羽毛一根一根地拔掉。5个月以后，新的羽毛长出来了。老鹰开始飞翔，重新得力再过30年的岁月!

在我们的生命中，有时候我们必须做出困难的决定，开始一个更新的过程。我们必须把旧的习惯、旧的传统抛弃，使我们可以重新飞翔。

6、请不要开错窗

一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。”——打开失败旁边的窗户，也许你就看到了希望。

7、狮子和羚羊的家教

每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。”在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：“

8、飞翔的蜘蛛

信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的?后来，我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。

孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。”——记住你跑得快，别人跑得更快。

[初中及中考作文素材

随着时光流逝，我们已经学完了半个学期，每一门学科都考完了试。我的心里像一只小兔子一样在蹦蹦乱跳，紧张的不得了。

很快的成绩出来了，我出师不利，语文只考了95.5。爸爸评价说我这次语文考试字写得不错，可是我的书信格式不不对，如：你的朋友应该和姓名写在同一行，我却把它们分两行写了。这让我心里凉飕飕的，觉得很失望。数学可能是上次没考好的缘故，这次也大意失了荆州，仅考了98.5，这让我心里依然阴沉沉的仍然很失望。英语成绩至今毫无音讯，我真不希望考得太差，因为考得太差的话，电脑游戏就将弃我而去。终于英语成绩出来了，我只考了89分，但爸爸欺骗我，说我考了85分。当他的“罪行”被我揭露后，我已怒发冲冠，火冒三丈，心里恨不得把爸爸“碎尸万段”。我的结局很悲惨，因为没有当上“学习之星”，我跟电脑游戏告别了。

虽然这一次成绩不太好，但是我避免了以前的常犯错误，比如说：数学分布列式的单位、单位的括号、答、语文的病句、错别字、的地得的用法、标点符号……，但是这些进步依旧没能改变我的败局，这是因为我平时存在这样的问题：1.英语每天听磁带及跟读的习惯不能坚持 2.平时学习的时候不踏实，如我数学列式验算的格式都错了，书信的格式也错了 3.解题的坏习惯没能纠正过来，检查不仔细特别明显，如数学漏写、数学选择题答案抄错了，4平时学习不够勤奋，学习的要求比较低，如英语的阅读练习很少，平时上课不认真。题目稍难一点，我就溃不成军了。

我打算，以后每天晚上都要听磁带、读英语，练习英语的听力，上课认真听讲，认真检查作业，认真写作业，记好课堂笔记，争取下一次取得好成绩。

满满的课程表，做不完的习题，还有那3天一次的小考以及5天一次的大考……唉，我已经彻底无奈了。

不知不觉我已经步入初三，之前对初三生活还有些许憧憬，可初三生活开始还不到3个月，我就被折磨得神魂颠倒、不知所措了。满满的课程表，做不完的习题，还有那3天一次的小考以及5天一次的大考……唉，我已经彻底无奈了。

这不，明天就是期中考试了，“人生自古谁无考，考来考去仍打颤”，纵然是钢筋铁骨，但面对这大考小考、左考右考、前考后考，你又能撑多久？

★期中考试进行前★

早上，我踏着单车，怀着一种“壮士一去不复返”的悲壮情怀，在闯了N次红灯之后，终于来到了学校。

走进考场，我发现许多“考友”都先到了，他们正手持参考书潜心“修炼”。我不忍心打扰这些“考呆子”们，便蹑手蹑脚地走向坐位。放下书包，我定睛打量他们：A同学手捧一本名曰《考前三十六计》的考试名著，左啃右嚼；B君桌上铺着本《考试兵法》，那双熬红了的眼睛还在一目十行；C考生竟拿着本《圣经》，对天祷告……于是我也不慌不忙地拿出了《状元宝典》（祖传秘籍）看了起来。

虽阅读了多本“秘籍”，我却仍不知哪些考题是重点，正欲向别人讨教，成绩不错的小D却突然扭头对我说：“兄台，多多照应啊！”我无言。此时，监考老师迈着稳健的步伐推门而入。

★期中考试进行时★

众考生见监考老师已就位，皆惊慌失措，操起手中的资料猛翻，考场中立即掀起了一轮“热身”运动。监考老师怒曰：“现在开始考试，把所有带字的全部上交！如有人作弊，后面有墙，自己去撞！”全场马上沉默下来。

随即，监考老师将考卷发了下来，又把考卷中的BUG（问题或缺陷）公布于众，然后将我们已听了9年的考试性质、考试原因、考试影响、考试实质……大说特说一番，时间已过去了120秒。盼星星盼月亮，总算正式开考了。

粗略浏览一遍考卷，呵，这题有印象，哈，这题我看过，小样儿，真被我给猜中了！正想仰天大笑，仔细想想，却发现解法全都不会，只记得题目。“苍天啊！”我心中大呼不妙。

经过一番过关斩将，大部分试题已经被我搞定，只有几道极变态的还没被拿下，于是我准备搞个特殊行动。先看看情况，晕，B君手持一纸条，正奋笔疾抄，眼睛和手配合得恰到好处；小C的第N个纸团在空中划过一道优美的抛物线后落在了指定地点……

监考老师终于按捺不住，大喝一声，正忙活着的B君被突如其来的声响惊倒在地。老师惊叹：“我只打个喷嚏，干吗那么大反应！”惊呆的众兄弟见监考老师声东击西之功力如此深厚，也只好收敛一点，我也不敢轻举妄动，只好取消行动计划。

又经过一番“瞎蒙”后，我的试卷上已不见空白，于是我长舒一口气。

窗外淅淅沥沥下起了小雨，我的精神也放松了不少，离交卷时间还有一会儿，我便趴在桌上，看考场内的“风景”。

那些昨晚奋战了一夜的优等生正在补充睡眠，而那些“梁上君子”仍在抓紧最后一点时间：

“兄弟，救我啊，快把答案拿来。”小C对小D说。

“那好，10道题20元。”小D答曰。

“都是同学，打个5折吧！”小C讨价还价。

小D：“好吧，成交！”

他们刚要交易，交卷铃声却不合时宜地响起，考试结束了。

★期中考试进行后★

走出考场，大家似乎忘记了刚才的考试，和好友一起侃来侃去，没有任何负担，只有“久别”的兴奋。真不知道下一场考试又会怎样。

其实仔细想想，考试也是一种享受，考试可以充实我们的无聊生活，也算是一种极富挑战性的刺激运动。

前几天，我们进行了紧张的期中考试，分数结果出来了，考得不太理想。

11月4日上午前两节课考试语文，伴着清脆的上课铃声，监考老师神采奕奕地走进了教室，我们吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声安静下来。我心里紧张又激动，像“十五个吊桶——七上八下”，心里“咚咚”直跳。老师把卷子一张一张发给了同学们，我迫不及待地把卷子从头到尾看了一遍后，这才松了一口气，发现题并不难，都是学过的内容。接着开始认认真真的write了。做完后又仔细的检查了几遍，这时下课铃声响了，我兴高采烈的交上了试卷下课出去玩了。接下来考试了数学，下午考试了英语，我做的都很认真。

过了几天考试卷子的分数终于出来了，语文94.5分，数学99分，英语97分。语文是错了一个多音字和作文扣了3分，数学是小看那道题了，唉！大意失荆州，括号里填错一个。英语是听力题和复数词、单数词选错了，真是不应该啊！以后我在考试或平时的作业中，一定要认认真真把题读上三遍后，彻底理解题意再下笔做。作文要写得句子优美流畅，按照小城说雨老师说的方法：（一天最少读20分钟的好词和精彩片段。）文章要写得长一些，老师说写得再好短了也是不行的。

我准备以后要按下列几项来要求自己：

1.上课认真听讲，记住老师说的每一句话。跟随老师的思路来想，按照老师的话去做。

2.写下老师说的重要点，做好课堂笔记。

3.养成作业前复习、作业后预习的好习惯。

4.老师留下的作业要认真完成，作业做完以后要仔细检查。

老师说：“一次的考试并不代表以后的成绩。”我以后一定要发奋努力的学习，吸取教训争取在期末考个好成绩。

时光流逝，岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中我已经来到初中学习两个多月了，不知为何初中没有月考，但是期中考试却在同学们的期盼声中赶来了，我将迎来我升入初中之后的第一次正规的期中考试。

考试的时间很短，仿佛在梦境之中一般，考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪，这太可怕了，这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了，怎么这么奇怪呢?不过管他呢，心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。

现在总分已出来了，语，数，外三科总分都是120分，生物和地理总分都是30分，历史总分50，政治总分70，额，我的成绩如下：语文104，数学89，英语106，地理25，生物29，政治64，历史48(我最满意的一门)可以看出数学最不好只有89分总分465占据全班14名全年级121名，够差劲吧。不得不说，就是我们班第一名的张乃元也不过502才进入年级排行榜50多名，我呢?连班级前十都没有进更何况年级排名，乃至市排名呢?我又如何才能有一个立足之地呢?

是的，考试过去了，如梦幻般的过去了。那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力，那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻，成为泡影。我后悔啊，我叹息但是这又有什麽用呢?

人生从无后悔药可买，既然失败了，就要学会去承受，只着眼于过去又有什麽用呢?只会忽视现在，当现在变成过去，所有的明天都变为现在，当下一次的考验到来之时，你只会悲哀的发现你仍留在过去，不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时，你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。

正如某位名人曾说过：人活着就要珍惜眼前，过去便让他过去吧，今天的努力都等于在为你的明天铺路，等你过完一个又一个今天，当昨天变为遥远的历史时，你终会发现你的一生都是充实的。

由此我想，考试过去就过去吧，不能只为这次考试叹息，这只是一次小小的期中考试而已，在人生的路途中会经历一个又一个的考试，人不能永远沮丧下去啊!抬起头，仰望天空，明天依旧辉煌。