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英语日记写作技巧【热门20篇】

负谁也不负你,对我来说并不难,更何况我不是主角。Itsnotdifficultformetolosenobody,letaloneImnotthemaincharacter……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:初一英语作文写一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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英语日记带翻译

全文共 1203 字

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To tell you the truth, I dont like the Spring Festival at all. When I was

young I liked it very much,because I could had something tasty to eat during the

Spring Festival,and I could enjoy very wonderful TV programmes,too. I also could

had much free time during which I could did something I liked to do. I dont

like it now, there are many reasons.

Firstly, I cant have a good time during the Festival. Every New Years Eve

something unpleasant often happens. Once I quarreled with my second brother.

Secondly, I cant relax myself during the Festival. I have to do many

things, watch so many TV programmes, meet so many people,all these things make

me very tired.

Thirdly, spending one Spring Festival means that I become one year older. I

dont like to be old. I want to live longer and be young all the time.

Readers, what is your opinions about the Spring Festival? Please tell us,

we can share our opinions. Thanks for reading! Goodbye.

参考译文

说实话,我一点都不喜欢春节。不过我年轻的时候,我非常喜欢,因为我可以在春节吃到美味佳肴,我可以享受到非常精彩的电视节目。我还可以有很多自由时间来做我喜欢做的事情。现在我不喜欢了,有许多理由。

首先,在节日期间我玩得不开心。每年除夕夜总有不愉快的事发生。有一次我跟我的二弟吵架。

其次,在节日期间我自己无法得到放松。我要做很多事情,看很多的电视节目,见很多的人,所有这些都让我感到很累。

第三,度过一个春节意味着我又老一岁了,我不喜欢老。我想活得更久,并且永远年轻。

读者们,你有什么关于春节的想法吗?请告诉我们,我们可以分享我们的想法。感谢您的阅读!再见。

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更多相似作文

篇1:英语日记100字

全文共 588 字

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Today is the Duanwu Festival.It is a special festival in China.On this

day,we usually eat zongzi,a kind of food that is made of rice.So I tried to cook

some zongzi today.First,I bought some bamboo leaves.It is an important part of

zongzi.I made the leaves in the shape of small bottles.Next,I put in some rice

and meat.So the leaves can make the rice more delicious.Then,I found some thin

ropes and tied up the leaves——And then the zongzi was finished.The final step

was to boil some water and cook them.It was hard work,but I tried my best and it

was the most delicious zongzi I had ever eaten.

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篇2:暑假的快乐生活五年级重要写作日记

全文共 662 字

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“小河弯弯向南流,留到香江去看一看,东方明珠,我的爱人,守着沧海桑田变换的诺言!”这首歌所写的东方之珠,就是我国的香港,这个暑假,我在香港痛痛快快地玩了四天!

第二天晚上,我们就与导游陈叔叔一起去香港有名的101大厦吃日本料理!在路上陈叔叔骄傲的向我们介绍:“这101大楼是香港新建的,只有101层开放,而上面就是全香港最正中的日本料理。并且上面 可以俯视维多利亚港湾的夜景!”上了101层,透过玻璃墙,我不禁惊叹一声:“好美啊!”只见下面灯红酒绿,灯火辉煌!高楼犹如高山一样连绵起伏;灯火就如无数颗珍珠一样将香港点亮;还晚上停 泊着一些游轮,好像晶莹剔透的贝壳!陈叔叔自豪的说道:“如果是星期五维多利亚港湾还会举行焰火晚会,那是别提有多漂亮了!”“真的吗?”我仿佛看见了那时的美景,我有些兴奋也有些遗憾。

正当我们如痴如醉是,服务员上菜了,看蟹子寿司顺滑鲜嫩,金枪鱼寿司美味可口,鳗鱼寿司酸酸甜甜,芥末令我回味无穷。其中的重头戏还属龙虾刺身,夹起一片,闻一闻,丝毫没有海鲜的腥味,反 而有股香甜扑鼻而来,龙虾刺身晶莹剔透,整齐的铺在通红的虾壳上面,真是漂亮。轻轻咬一口,鲜香可口,入口即化,真是色香味俱全啊!最妙的是龙虾头被雕刻成了宫门,它的身躯被雕刻成华丽的 宫殿,每一个细节,每一次雕刻,都是十分精致!在香港的四天里,我还游览了杜莎夫人的蜡像馆,里面惟妙惟肖的蜡像令我惊叹;游玩了海洋公园,憨态可掬的熊猫令我哈哈大笑;收索了迪士尼乐园 ,巴斯光年乐园令我流连忘返。香港你真不愧是我国的东方之珠啊!香港我何时能重回你的怀抱?

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篇3:清明节日的八年级重要写作日记

全文共 706 字

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”清明时节雨纷纷……“一读起《清明》这一首诗,我就想起清明节发生的趣事。

清明节期间,每家每户都要去祭奠自己的先祖,我们也不例外。这一天下午,我们一家子拿着扫墓的工具,坐着车直奔目的地。不看不知道,一看吓一跳。一年的时间,先祖的墓地变化可真大啊——坟 墓之前的小平台脏兮兮的,地上积满了一滩积水……看来,今天我们又要大忙一场了。

看着这一滩积水,觉得有点恶心。”奇怪,去年又不会这样,今年怎么了?“我不解地问奶奶。

奶奶慈祥地说:”傻孩子,是通道堵塞了。“奶奶边说边脱下了鞋子。

难不成奶奶要下水去清理污泥?我疑惑地望着奶奶。

果然,奶奶一脚踏入水中,手脚并用,小心翼翼地摆弄着。可是奶奶找不到通道的出口,摆弄了半天,积水仍然顽固地停留在那里,丝毫没有退去的意思。奶奶急得满脸通红。我看着奶奶着急的样子, 不耐烦地脱下鞋子跨入水中,自言自语地说:”我今天要让大家见识见识什么叫水上清污摩托。“”呼啦——“我这辆二十一世纪最先进的水上摩托启动了。可谁知,不知踩到了什么,脚下一滑,我的 身子一股脑地栽入水中,摔了下个四脚朝天,溅起了一米多高的水花。这下子,我成了一只名副其实的落汤鸡。岸上的大人们哭笑不得。奶奶边扶起我边对我说:”你呀你,心急吃不了热豆腐,做事情 总这样毛毛躁躁的。“

我狼狈地爬上岸,却发现,积水慢慢地减少了。奇怪,这到底是什么原因呢?我抬起手一看,才发现我的手中还抓着一大把烂草泥巴。这时,我才明白,原来在我摔倒的时候,为了平衡身体,手掌乱抓 ,把堵住的通道的烂草泥巴给拉开了。我又神气起来了拍了拍身上的污水,对奶奶说:”这就叫浑水摸鱼,弄巧成拙……“

你们说这到底是不是最令人难忘的清明节?

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篇4:小学英语日记

全文共 411 字

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小学元宵节英语日记lantern Festival

Today is lantern Festival. I am very happy. Lantern Festival is Chinese

festival. Every year once.

今天是元宵节。我非常快乐,元宵节是中国节日,每年一次。

In this day, people are very happy . In the steet, people is a lot

of.people see a lantern. In the evening,I eat yuan_iao together with my family.

Its very delicious.

在这一天,人们都快快乐乐的。在街上,有许多的人,人们看到一个灯笼。在晚上,我和家人一起吃元宵,很美味的元宵。

I like Lantern Festival very much.

我非常喜欢元宵节。

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篇5:英语日记

全文共 539 字

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n order to help me grow healthily, my parents make some family rules.

First, we must honest to others. Honesty is the basic character of a person.

Second, we should take our responsibilities. My duty is study now, so I must

work hard for it. Third, we should be thankful to the life. It will help us to

love ourselves and others. My parents always tell me to remember these rules.

And I will remember them always.

为了使我健康成长,我父母制定了一些家规。首先,我们必须诚实相待。诚实是一个人最基本的性格。其次,我们应该承担我们的责任。我现在的责任就是学习,所以我必须为之努力。再次,我们应该感激生活。它能够使我们爱自己爱他人。我父母经常告诉我要牢记这些规则。我会一直记住它们。

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篇6:小升初英语作文的写作技巧

全文共 3637 字

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英语写作和汉语写作一样,要写出好文章除了要有好的内容外还少不了好的结构,而句子的好坏又取决于选词造句。小编收集了关于英语作文的写作技巧,欢迎阅读。

一、措辞

1、选择生动准确的词

词是语言的基本单位,人们要表达思想,就要选择适当的词语,这是写作的基本要求。

词可分为一般概念的词(general words)和具体概念的词(specific words)。表示一般概念的词含义模糊;表示具体概念的词含义明确,表达准确,生动形象。写作时合理地使用具体概念的词能够使句子表达的意思准确,内容生动,更富有感染力。试比较下面各组句子:

(l) A few houses were destroyed yesterday (general)

Five houses burnt down yesterday (specific)

(2)His relatives gave him two gifts(general)

His aunt and uncle gave hima watch and a Pen as the birthday gifts。(specific)

(3) Jack went to the window and looked at the crowd outside(general)

Jack tiptoed to the window and peeped into the room(specific)

上面各组句中,第一个句子抽象概括,给人以空泛的感觉:第二个句子用词具体,有个件,使人感到意思确切,生动逼真。

2、使用英语成语和习语

人们在长期使用语言的过程中,积累了大量的习惯表达法。这些成语、习语内涵丰富,语言生动活泼。文章中适当地使用这类短语,可避免语言的单调贫乏,使句子生动而富于内涵。如:

(l)George has lost his social position since his business failed.

可改为:George has come down in the world since his business failed

(2).Maybe you have time to go to the cinema,but I have more importavt businessto attend to.

可改为:Maybe you have time to go to the cinema,but I have other fish to fry.

3、用词的宽度

用词的宽度可以反映出写作者所掌握的词汇量。如果一个人掌握的词汇量大,那么当表达同一概念有不同的表达方法时,则可以换一种说法。如:

The teachers maintained that the students should give up love for the sake ofleaming Students,however,hold that fordidding love among college students is nogood.

这两句话里,谓语分别用了maintain和hold。如果将它们换为think,所表达的意思相同,但用词宽度则不如原文。这两句话中for the sake of,give uP,is no good等都是用词宽度的表现。

所以在英语写作中有意识地适当增加用词宽度既能体现学以致用的原则又能使文章取得良好效果。

二、句子的多样化

英语中,同一思想用不同句式表达,其效果会大不相同。要想写出好的文章,就要不断地变化句子的结构形式。

l、长短句交替使用

句子的长短是为表达思想服务的。英语短句结构简单,意思明白具有生动活泼而又干脆利索的表达效果,而长句结构复杂,信息丰富,能表达成熟的思想与复杂的概念。一味地使用长句或短句会使文章显得单调,乏味,从而影响文章的总体效果。科学地交替使用长短句使句子结构变化多样,不仅给文章带来顿挫起伏的语言美感,而且可以受到理想的修辞效果。请看下面的这段话:

She returned to her office.There was a note under the door. It was from Mr May.He said he was waiting for her in the coffee room.And he bad not found her sister.Hewas sorry to have missed her.

这段话用了一连串的短句,读起来单调呆板,平淡无味。为使文字更加生动,意思更加明确可改为:

When she returned to her office,the found a note from Mr May under the door.He said he was waiting for her in the coffee room and hadnt found her sister yet.Headded that he was sorry to have missed her.

修改后三个句子长短不一,读起来就给人以不同的感觉。

又如《大学英语》第一册第十课 Going Home,当汽车驶至 Brunsnick,车上的年轻人看见黄手帕时,出现了以下这两行文字:

Then,suddenly,all of the young people were up out of thelr seats,screamlng andshouting and cryin, doing small dances of joy.All except Vlngo.这两句话一长(23个词)一短(3个词),彼此衬托互为凸现。第一句的两个and和四个-ing词,把热闹、喧哗的气氛喧染极至,长句之后,蜂回路转,一个仅三个词的短句扑入读者的双目几乎沸腾的场面顿时凝固但其余音未绝,此时外表虽冷漠,内心却炙热难当。

2、句子开头的多样化

“主-谓-宾”、“主-系-表”是英语的基本句型,主语领先句也是用得最多的句型。写作中为避免形式单一,当句子可以用主语开头,同时又可以其它结构开头时,不妨变换一下。如:

(1)Defeated in the minor exchanges,I now play my queen of trumps.(分词短语做状语开头)

(2)There are two ways in which one can own a book.( there be句型开头)

(3)Equally important is a good habit of reading(表语开头)

以上各句都可以用主语开句,但在篇章中通过改变句子开头,文章就会疏落有致,语言形式丰富多采。

3、句子结构的多样化

写作中可以通过句型结构的变化来增添文采,强化表现力。如:

(l) The love of the liberty is the love of the others;the love of power ls thelove of ourselves.

(平行结构.这类结构整齐、紧凑;句子生动、鲜明,语义贯通、语势强劲有力。)

(2)The days when we suffered from oppression and exploitation are gone.(这样表达文字通顺,但语意不很突出。)

改为:Gone are the days when we suffered fron oppression andexploitation.

(采用倒装句结构后,充分体现出受剥削受压迫的人民解放后扬眉吐气的心情。)

三、观点切题结构合理

这是写作中最重要的要求之一它要求写作开门见山直入主题。如写一篇谈“健康重要性”的文章,提示是1、健康的重要性;2、保持健康的方法;3、我的看法。按要求文章应按三个自然段来写,而每段开头都必须是提示的内容,因此,三段可以这么开头:

l.Good health is important to everyone of us.

2.There are many ways which can help build up our health.

3.As for me,I like running as well as playing basketball and football.

除了开门见山以外,论述的内容必须与提示保持一致,否则文章的语言再好,也只能算是失败之作。一般来说,这类文章的每个自然段都由三部分组成,即主题句,论述句和结论句。主题句由提示给出,论述句提供观点来论证主题句,结论句则是总结、归纳、概括主提句的观点。

总之,要写出一篇好的英语作文不是一朝一夕就能做到的。除了借助以上方法之外,还需从平时入手,勤写多练,以提高自己的写作水平和语言表达能力。

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篇7:英语日记

全文共 671 字

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My Bedroom

I have a lovely bedroom. It is small but clean and beautiful. The wall is

light green and the floor is white. There is a bed in my bedroom, it is really

comfortable. I sleep with it every night. And there is a small sofa near my bed,

I always read books on it. There is also a desk in my room, I do my homework on

it every evening. Near the desk, there is a shelf. There are many books on the

shelf. You can borrow books from me if you like reading.

My bedroom is so good that I like it very much.

我的卧室

我有一间可爱的卧室。它很小但却干净漂亮。房间的墙壁是浅绿色的,地板是白色的。我的卧室有一张床,它真的很舒服。每天晚上我都谁在这张床上。我的床边还有一张小沙发,我经常躺在上面看书。我的房间还有一张书桌,每天晚上我都在上面做作业。书桌旁边有一个书架,书架上面有很多书。如果你喜欢阅读的话你可以想我借书。

我的卧室很漂亮,我很喜欢我的卧室。

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篇8:小学作文的写作技巧

全文共 1634 字

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要写出一篇好文章,必须具备多方面的因素,以下是小编整理的关于小学作文的写作技巧,欢迎阅读参考。

一、提高认识事物和表达事物的能力。

我国著名教育家叶圣陶先生指出:写任何东西决 定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文。

二、把认识结构作为作文的核心。

包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富 想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。

三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合。

一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。

学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。

四、作文大目标的逐年级分解。

一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。

五、实施五项训练。

根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练:

(一)字词训练。

学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物; 联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。

运用十引说的方法,把字词学习与说话训练相结合。十引说是:1、分析字形; 2、利用教具;3、凭图学词;4、组词扩词;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序; 8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。

丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。

(二)句子训练。

只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景, 二是说目的。

可有些教师指导学生说一句话时,没有很好凭借图画和事物,认真教学生观察、认识、分析、表达的方法,只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话,学生不知道为什么要说写一句话,怎样说写一句话,说写一句什么句型、什么句式的话, 导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。

可以改让学生凭图、看物、对话、练习说 写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话。学生 才会在作文中运用不同句型、句式,表达不同的思想、感情、态度、目的。

(三)段的训练。

结合八种段式:以事物发展为序段,时间先后为序段,空间变换为序段,总述、分述结构段,因果段、转折段,递进段,并列段。

以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式,都是记叙事物的发展和人们对事物的认识,即段的内容,段的中心。

它和一句话一样,也是对人、事、物、景的叙述,也是表达一 个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。

(四)篇章训练。

篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用 语的知识与方法,通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法,文章开头与结尾、过渡 与呼应方法,各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确,意思完整,详略得当的记 叙文和应用文。

(五)生活现场训练。

采用生活现场训练,更好地体会从内容入手写作文。 通过各种作文教学活动,如确定中心讨论会、选材讨论会、作文会诊会、 小诸葛审题会、妙用词语比赛会,从活动中生动具体地学到作文知识与写作文 的方法。

另外,还可开展各种校内外活动,如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛,从而学会如何写比赛作文;开展校内外义务劳动,学会如何写劳动场面;举行诗歌朗诵、 讲演会,学会如何写会议场面及会议上的见闻;通过参观访问,浏览名胜古迹,学会如 何写参观访问记、游记。学习观察方法,留心周围的事物、事件,处处留心皆学问, 人情练达即文章。

通过现场生活作文,进一步认识到:生活是作文的沃土。从而学会 写真事、抒真情,陶冶真、善、美的情操,培养良好的文风。 实行互评互改,培养学生思维独立性和创造性。

学生作文写好后,组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点,再用批评的眼光互相指出作文中的缺点,并指出改进意见。在此基础上重新再写,从而使学生每写一篇都有收获。

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篇9:英语写作基础技巧

全文共 836 字

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☆定语和状语(时间、地点等)都属于附加成分,在基本句型中一般都不列出。

☆时态包含于句子中,任何句子都有时态。

1主语+谓语(不及物动词):S+V

It will rain tomorrow.

He often runs in the morning.

They cried.

Tom exercises every day.

2主语+谓语(及物动词)+宾语:S+V+O

I miss my mother very much.

She wants to go home now.

The English club is going to hold an English party.

They all love her.

3主语+系动词+表语:S+V+P

The music sounds wonderful.

The leaves have turned red.

She is a student.

We keep silent about that.

4主语+谓语(及物动词)+间接宾语(人)+直接宾语(物):S+V+IO+DO

The teacher gave a book to him.=The teacher gave him a book.

They told me an interesting story.

The waitress offered me a bottle of wine.

My father will buy me a bike.=My father will buy a bike for me.

Miss Smith teaches us English.

5主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语:                                      S+V+O+C

They call me Xiao Wang.

I saw him swimming in the river.

We elected him monitor of the class.

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篇10:英语旅游日记

全文共 512 字

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The Yellow Mountain is one of the most famous mountains in China . It lies in the south of Anhui . Every year thousands of Chinese and foreigners pay a visit there . Its not far from here . It takes you about three hours to get there by bus . You can also go there by train or by plane . While you are climbing the mountain , you can enjoy the sea of clouds , wondrous pines and unique rocks around you . In the early morning when the sun rises , the sky looks very beautiful . Its really a nice place to visit .

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篇11:高中英语日记

全文共 2592 字

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高中英语日记(一)

This afternoon, we play a game called ‘Family Tree’. This game is very interesting. I’m very interested in it. Our teacher’s family is very large. She has many brothers and sisters. But I am unlucky, I has only a sister and I without brothers. But I think I have the best parents in the world. They are very friendly to me. I live in a good family. My grand parents loves me, too. When they buy meat, they will give the best parts of the meat to me.

When I was a child, I can’t undertand them. I want to have bread. My grand father took a bike to Qu Tang. Because in our village there is no ‘bread house’. Qu Tang is far from our village. Now I grow up. I understand them when I think of this things. I will cry I can’t use words to say I love them.

I love my family!

高中英语日记(二)

I miss you very much, Mum.

I have left you for four days. Maybe it is really a short time. But I feel it is too long. I found that I couldn’t do a lot of things without you. For example, I couldn’t wash my clothes clean. It is too hard for me. I felt it is too troublesome and toilsome, but I’m sixteen years old now. I must be independent. So, Mum, I don’t know what’s what and I’m very stubborn. Sometimes, I disobeied your desire, which made you very angry. Now, I regret it. When I see some white hair in your head, I felt very sad. You are not young nay more. Sometimes you look very haggard. I know that’s because you give too much. You always concerned with my school record, healthy and a lot of other things. My school record always made you very sad. That’s my falt. I’m sorry.

Mum, you are too labbrious. You must have a good rest. I come of my ago now. I will correct my mistakes. You can rest assured!

Mum, I wish you good health and happy. I love you! Mum!

高中英语日记(三)

The hot sun is like our enthusiasm, because no matter how hot the weather is, we still keep on studying English hard.

Today, the chinese teacher taught us some English songs. I like the song which is called ”seasons in the sun” very much. We all lost ourselves in the beautiful voice. Today our theme is youth. After the teacher spoke. I suddenly understand that maybe being young is our advantage, so we must value every minute. We have to do something significant.

In the afternoon, our American teacher is father who is an associate proferssor of English from central college give us a lesson. He told us something about higher education in the USA. I think it will be useful for our future.

On the other side. I felt uncomfortable today. Perhaps it’s a small regret for such a wonderful day. But I think tomorrow still will be rosy.

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篇12:六年级写英语日记的格式

全文共 2273 字

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日记是人们对日常生活的记录,即用来记述自己一天生活的所见、所闻、所问、所思、所感。下面是小编为你带来的六年级英语日记的格式,欢迎阅读。

英语日记格式通常由两部分构成,即书端和正文。

下面就是英文日记格式各部分的书写格式示意图:

Date(日期) Weather(天气)

Title(标题)

The body of the diary(日记正文)

那么,小学生写英语日记还应注意哪些问题呢?

11. 注意日期、星期和天气的书写位置。

日期和星期要写在正文的左上角,其顺序多是“星期 + 月、日、年”

也有把星期放在后面的。

如“ 2003 年 11 月 22 日, 星期一”可写为“ Monday November 22, 2015 ”或“ November 22,2015 Monday ” 。

天气情况应写在正文的右上角,如: Fine、 Rainy、 Cloudy、 Windy 、sunny等。

22. 关于标题的书写。

在日期和天气的下一行中间可以写上日记小标题,也可以不写标题。 刚开始写日记,可以用一个词作标题。

33. 关于正文的书写。

正文是关于一天生活的记载,也是日记的主题。

在书写正文时要做到:

1 )要选择当天感受最深刻、最有意义的事件来描述,不要写成简单的流水帐;

2 )日记的内容多是亲身经历和耳闻目睹的事情,所以要用第一人称来写;

3 )日记多是在当天晚上来记述当天发生过的事情,因为动词时态常使用过去时,但使用时必须灵活掌握。

如景物描写、议论某事、对话引语等要使用现在时态;

4 )日记应以时间发生的先后顺序来展开,并且要简明扼要、条理清楚、写出真实感。

[精彩举例]

Sunday May 21,2015 Sunny

Going on a Picnic

Today was Sunday. The weather was fine and warm. The sky was very clear and blue. My classmates and I were very happy, because we went out for a picnic at Nanshan Hill.

We went to Nanshan Hill by bike with fruits, eggs, meat,vegetables, knives and some other things.

About one and a half hours later, we came to a nice place at the foot of the hill. There were many beautiful flowers and green trees. Birds sang their sweet songs. How pleased we were! Then we were busy with the picnic. Some of us were getting water,some were cutting the meat and vegetables and cook,others were sitting on the grass and waiting for nice lunch.

At about 13 o"clock, our lunch was ready. We all sat around on the green grass, singing, talking, eating and drinking.

At about 16:00 we began packing for our return.

What a nice time we were having!

[点评] 小作者能用准确、 地道的语言, 简练的语句非常生动地描写出了野炊的场面。

这篇文章条理清楚, 尤其是“ some … some … , others …”句型,以及 singing, eating 等现在分词作伴随状语的运用,使这篇日记增色不少。

本文结尾使用了一个感叹句,更加反映出小作者对这次野炊的真实情感。

[一句话英文日记范例]

Jan. 1st 2015 Thursday Sunny

Happy

It was sunny and cold today. I got up early.

Because today is my birthday!

写日记,你会用到以下缩写:

月份缩写:

一月:January 缩写:Jan

二月:February 缩写:Feb

三月:March 缩写:Mar

四月:April 缩写:Apr

五月:May 缩写:May

六月:June 缩写:Jun

七月:July 缩写:Jul

八月:August 缩写:Aug

九月:September 缩写:Sept

十月:October 缩写:Oct

十一月:November 缩写:Nov

十二月:December 缩写:Dec

在日期的缩写中:月份缩写加数字的缩写哦

1号 就是1st,2号2nd,3号 3rd 4号以后都是在后边加上th

如:1月1号 Jan. 1st

12月12号 Dec. 12th

星期的缩写:

Monday 星期一 Mon.

Tuesday 星期二 Tues.

Wednesday 星期三 Wed.

Thursday 星期四 Thurs.

Friday 星期五 Fri.

Saturday 星期六 Sat.

Sunday 星期天 Sun.

时间的表示格式:

通用的各国时间表示 小时:分:秒 AM/PM

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篇13:中考写出英语高分作文有哪些技巧

全文共 368 字

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英语写作是学生学习的一个盲点,缺乏对写作的专门训练和反思,老师的工作量大,造成作文讲评大多数时候只谈现象,因此学生学得也不具体、不深入,忽略写作技能的提高,甚至误认为只要句子结构正确,无单词拼写错误就应该得满分。同学们应该走出对英语写作认识上的误区。那么怎样才能写出一篇优秀作文,而在中考中获取高分呢?

一、写作决窍

总体把握,要点齐全;人称时态,逻辑清楚;

关键词汇,动词第一;组词成句,结构完整;

组句成文,连词增色;此路不通,绕道迂回;

字迹工整,留好印象;从句适量,高分有望。

1.认真审题。审题包括要点、格式、词数以及此篇文章要传递给读者什么样的信息,告诫读者什么(即写作目的)。

2.确定文体和时态。确定文体后,根据不同文体的特点和要求进行组织材料;同时确定出该篇文章的总时态与时态的变化。

3.写完要点,但不随意发挥。

4.先草稿,后抄写。

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篇14:Ourclassroomisbigandbright英语日记

全文共 415 字

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July 26th Tuesday Sunny

Our classroom is big and bright.

Opposite the door are clean windows. In the front of the classroom is a platform. Teachers&’ desk is just on it. A blackboard is on the front wall. There are 30 desks and 50 chairs in our classroom. On the wall next to the blackboard is a map. It is a map of Germany. Our classroom is very clean.

Everyone in my class loves our classroom. It&’s our common home.

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篇15:日记写作方法指导

全文共 1018 字

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日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。

1、生活日记。

生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:

(1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。

生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

(2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写 正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。

(3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。

2、观察日记,即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。

要写好观察日记,必须注意以下几点:

(1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。

(2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。

(3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。

(4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。

3、随感日记。

这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。

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篇16:英语日记格式

全文共 412 字

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Monday September1,20__ weather:__

I live very happily today! In the morning, it is very fine! Then I climb

the mountain with family, the air on the mountain is very fresh, the flowers

plants and trees on the mountain all seem extremely beautiful. Coming back home

in the evening, family and I sat and watched TV together, we are returning and

eating the fruit while chatting, the whole family is happy and harmonious!

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篇17:短篇英语日记带翻译

全文共 731 字

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It was sunny today. I was excited. I got up at a quarter to seven. I made a

appointment to meet at nine o’clock. After I had my breakfast, I went to the

Wanjia Market . It was hot outside. When I arrived, my friends didn’t arrive. I

waited for him in front of the KFC’s door. I haven’t seen them for a year. And

in a year, we didn’t come into contact with others frequently. About ten minutes

left, my friends arrived one by one. After we greeted,we went to play basketball

in Liwan Gymnasium. The match last for tow hours.Oh!I fill very happy today!

这是今天阳光明媚。我很兴奋。我得到了在六时四十五分。我的任命,以满足九点钟。之后,我有我的早餐,我去了万家市场。这是热外面。当我到达,我的朋友们并没有达成。我等待着他前面的肯德基的大门。我还没有看到他们为一年。并在一年内,我们没有接触到其他人频繁。约10分钟离开,我的朋友们来到一个又一个。在我们迎接,我们去打球荔湾体育馆。这场比赛最后的拖车小时.Oh

,我非常高兴今天填补!

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篇18:英语日记

全文共 491 字

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I have a lovely bedroom. It is small but clean and beautiful. The wall is

light green and the floor is white. There is a bed in my bedroom, it is really

comfortable. I sleep with it every night. And there is a small sofa near my bed,

I always read books on it. There is also a desk in my room, I do my homework on

it every evening. Near the desk, there is a shelf. There are many books on the

shelf. You can borrow books from me if you like reading.

My bedroom is so good that I like it very much.

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篇19:英语读后感写作技巧

全文共 2507 字

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What can I say about Pixar? Amazing?? Perfect?? Got to see this at the Cannes Film Festival in France (went>【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感

(1)引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。

(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议——分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(4) 联——联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

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篇20:短篇英语日记带翻译

全文共 433 字

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Today, I did housework for grandmother. She is not very healthy and I

decide to do housework for her more frequently. And she will feel happy and

become better. Suddenly, an idea hit me that it’s terrible to grow old becuase

you have to worry about both your health and others’ opinions. Once again, I

make a decision to be a good girl.

今天,我帮助了奶奶做家务。奶奶的身体不好。我以后要常帮她做事。这样她就会高兴身体也会好一些。突然觉得,人老了真不好。不但身体不会好,而且一不小心就会惹得大家讨厌。我又做了一个决定,以后一定要做个乖孩子。

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