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小学三年级描写夏天的景色的作文(汇集20篇)

清晨的时候,杏花就像一个小碗,盛着圆圆的露珠,碰一碰花瓣,露水就摇动几下……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:日记杏花,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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小学生四年级关于夏天的话题

全文共 721 字

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夏天,是什么味道的季节呢? In the summer, what kind of season is it?

是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的喜悦?是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的华美?是“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的清幽?是“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”的静谧?

是这样吗?是这样吗?为什么在我的记忆里,夏天还有更多更美更别样的味道呢?

夏天的味道,跳跃在蝉鸣里。

我,从小就没捕过蝉,家旁的一棵树,就是蝉的天堂。我跟在哥哥的后面,手里捧着一个空瓶子。哥哥像一只机灵的猴子似的,不一会儿,就窜到了树上,两只脚在空中摇晃。不知什么时候,他的手中多了一只蝉,喊一声“祝旭冉!”就把手中的蝉往我的空瓶子里扔,我眼疾手快,一下子把瓶盖住,蝉在里面跳来跳去,可滑稽了!有时,我没留意,蝉被扔到了我的头上,我尖叫了一声:“啊!”我吓得直缩头,想把蝉给摔掉。蝉,也似乎被我的尖叫声给吓着了,扑闪着翅膀飞走了。半点都没有把我给当成一棵大树的意思!不会多停留半秒钟的时间!可哥哥呢!只是笑咪咪的看着我!

原来,夏天的味道,是蝉的鸣叫。

夏天的味道,飘浮在小溪里。

我从小就没钓过鱼。家旁的一条小溪里,就是鱼儿的天堂。我跟在外公的后面,外公把鱼饵放在鱼钩上,放在水里,然后就静静地等待。不一会儿,鱼儿一条接着一条上钩了!哇!好多的小鱼在小水桶里游来游去,哈!又可以吃美味的红烧小鱼了!

原来,夏天的味道在美味的饭菜中。

夏天的味道,萦绕在牵挂中。

“我原想摘下一颗星星,你却给我了满天繁星。”那午夜梦回的轻叹,那夜深人静的低语,那心有灵犀的默契,那情到深处的呢喃……多少回痴痴凝望,多少回默默等待……又是一年盛夏,又是一年繁星。

原来,夏天的味道,深深,浅浅,浓浓,淡淡。

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篇1:描写四季的花小学

全文共 551 字

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每个季节里,我是不同的儿,为人们默默地奉献着。

在鸟语花香的春天,我是一朵鲜艳的桃花。在春天的第一时间开放,把我粉红色的衣裳献给大地,让大地变得五彩缤纷;我把香味献给人类,让地球村到处散漫着清香的气息,让人类生活在有香味的世界;等我的果子熟了时,我会毫不保留地全部献给人类,让大家都能品尝到我最香甜可口的果子——桃子。

在烈日当空的夏天,我是一朵朴素的荷花。我生活在休闲公园的水池里,让更多的人们尽情欣赏我美丽的脸蛋;当我的果实成熟时,我愿意做成美味佳肴供人们品尝;当有人生病时,我会毫不犹豫地拿出我的“看家宝贝”——荷叶,用它来做药引,帮助病者解除病痛的折磨。

在果实累累的秋天,我是一朵普通的菊花。我没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但是我的生命力很强,花期也长。到了深秋初冬时节,百花凋谢,我却依然开放。我的用处可大了!我有消毒止血的功能,还能清热败火,治感冒;人们会把我清洗干净晒干后泡茶喝;有的人还会晒干我的花瓣制作成一个个精致的香包。

在寒风凛冽的冬天,我是一朵不起眼的梅花。大雪覆盖的土地上,只有我独自傲然挺立,不畏严寒,竞相开放,把自己最亮丽的一面展现给人们,以便消除冬天带给人们的寂寞与寒冷,让人们快快跑出家门,和我一起捉迷藏、做游戏、玩耍......

如果我真的是四季之花,那该多好呀!

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篇2:描写2024年秋天的景色

全文共 335 字

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秋天是个美丽的季节。

你看,树上结满了果子,有涨红了脸的苹果,有黄橙橙的梨,还有像一个个灯笼的红柿子。

秋天也有很多庄稼,有笑弯腰的高粱,有金黄的稻谷,秋天的叶子都掉光了,银杏树的叶子像翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了!还有那红彤彤的枫叶,像一颗流星,正叫人们许个愿呢!

秋天花开的也不少,有菊花、有桂花。

再看看瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵洁白的云朵,一会儿变成小狗的样子,一会儿变成一只小兔……大雁也排成了“一”字形,一会儿又排成“人”字形,好像在说:“天气变冷了,我们该回南方过冬了,明年春天再回来。”

火红火红的枫叶掉下来了,像给大地披上了一层厚厚的地毯,一片片枫叶落下来,就像秋姑娘来的信:“秋天来了,秋天来了。”秋天是秋高气爽的季节,秋天是个秋色宜人、凉风习习的季节,我喜欢秋天。

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篇3:夏天的景色作文500字

全文共 487 字

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夏日炎炎,一家人闷在家里太热,我们就去后山游赏景色

后山的入口是阴凉的小树林,但这并不是唯一的入口,另一个入口是一片荒废的土地。这片土地因为经过烈日的暴晒已经裂开了,地上也很烫。这一带我一直没有来过,荒芜人烟。

进入小树林,仿佛来到了一个全新的世界。一层层茂密的绿叶合成了一个封闭的帐篷,让里面更加凉爽。

走出小树林,映入眼帘的是一座高山。高山左侧是一片竹林,有些竹子才刚从土地公公的房间里出来,根部的笋壳还没有退去。竹林里还有一些小动物,我见过兔子、穿山甲、老鼠等。

高山右边是一个湖,这片湖很干净,湖面上没有一丁点垃圾。似一面镜子,湖边上的水很浅,才一脚深。湖面最中央是最深地方,就算大人到里面恐怕也只能看见一半个头了吧。

围绕湖泊的是一片森林,这片森林草木茂盛,奇花异草一大堆。虽然这里景色很美,但是这里也有你想不倒的危险。听说这里晚上经常有竹叶青,野猪,狼等危险动物出没。

走着走着,我们一家子进入深山,深山外围很凉爽。抬头几乎看不见阳光。深山最里面有一个洞穴,里面伸手不见五指,一片漆黑。我走到半路就被吓了出来。

太阳渐渐落下,现在已经是黄昏了,这次游山也就在这黄昏中结束了。

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篇4:描写我懂得了母爱小学生

全文共 796 字

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在我们呱呱坠地的时候,可曾想过:谁赐给了我们生命?! When we fell to the ground, I thought: Who gave us life?!

是母亲赐给了我们生命。

在我们做错事的时候,可曾想过:谁会来教育我们?!

是母亲会在我们做错事的时候会来教育我们。

在我们成熟懂事的时候,可曾想过:儿时谁一直陪在我们身边?!

是母亲一直陪在我们身边。

还记得,有这样一个故事一直深深影响着我,这也是我妈妈讲给我的:

沙漠里有一只母骆驼带着几只小骆驼一路在找水喝。几只小骆驼无精打采的,眼睛血红血红的,显然渴坏了。终于,他们来到了一个半月形的泉边。几只小骆驼异常兴奋,打着响鼻。可是,泉水离地面太远了,几只小骆驼不论怎么努力也无法把嘴凑到泉边上去。惊人的一幕发生了。那只骆驼妈妈围着他的孩子们转了几圈,突然纵身一跃,跳进了深潭……终于水涨高了,刚好能让小骆驼们喝着。

妈妈给我讲完了这个故事后,我沉思了许久,突然明白了一个道理:世上没有什么比母爱更伟大的了!

妈妈!妈妈!妈妈把我们生下来,养育我们,可是天下的妈妈都是无私的,心疼孩子却从不心疼自己。岁月流逝,皱纹悄悄爬上了妈妈的脸庞,几根银线也不免在妈妈的秀发上“添彩”……

多少个烛火交织的夜晚,妈妈在为我们缝补衣裳。为了孩子,妈妈不惜一切;为了孩子,妈妈任劳任怨,不吭一声;为了孩子,牺牲了自己的大好青春!

妈妈把我们养育成人,她不求什么,她只求自己的孩子能够平安、幸福,这不是天下所有的妈妈的心愿吗?我们渐渐的长大了,妈妈已不再年轻了。当我们有了事业,有了家庭,有了幸福,千万别忘了家中的老母亲。她依然十分想念她的孩子们,她一生不念什么,只念在她年老时,孩子们能来看看她。

母爱,是多么美好啊!母爱,伴着我们走完了一生,母爱是多么伟大啊!母爱,是多么无私啊!父母爱自己的孩子,孩子也应该爱父母,这是从古至今不变的美德……

爱,是不需要理由的!

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篇5:写春天的景色的作文小学四年级

全文共 559 字

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春季到了,那绿色的小草悄悄地从土地里露出了绿色的小脸,树木渐渐地茂盛了,而那迎春花现在是最漂亮的时候,黄色的小花开的那么大,好像显得春季生机勃勃,这季节也是农民播种的好时节,春季出去走一走很不错。

这不,我和母亲换上轻便的春装来到了公园,今天天气很好,天上没有风,公园到处是游春的人类,由于现在是春节期间,公园的大门口可以看见几条威武的龙,好像公园穿上了漂亮的新衣服,更显得气派,再往里走,我看见一排排的桃树和柳树,树枝上长出了嫩绿的小芽,那桃树上长满了粉色的小花骨朵,它们好像想:赶快长出来,长出一朵朵漂亮的小花,让阳光给我们温暖,我走着走着,看见了小孩子最爱玩的海盗船,这时我想起了我小时候玩海盗船时的情景,这时我笑了起来,由于那时候我才五岁,我刚上去开始摇了,我就哇哇大哭只能让停了。

我和母亲来到了动物园,只见动物们正在晒太阳呢,只见熊趴在地上,眼睛一动不动,都懒的站起来看游客一眼,还有老虎,也是一副懒洋洋的样子,它用舌头舔着爪子,近入了梦乡,还有娃娃鱼,它进在水中,一动不动,还有梅花鹿,它们一个偎依着一个,闭着眼睛,还有活拨可爱的猴子,有些小猴子跳越着,有些老猴子给小猴子抓虱子,我恋恋不舍的走出了公园春季不仅给万物带来了生机,而且也是新的一年的开始。

古人说的好:“一年之际在于春”我想在新的一年里学习进步。

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篇6:小学三年级我有一个想法

全文共 225 字

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最近我一直在想,我们可以成立一个图书角,我们班里每位同学一定有很多书,让大家把书放到图书角里,可以让大家知道名人名言、成语……

童话书可以让我们的作文写得更生动、更美妙、更加有趣。

古代的书可以让我们分析更准确,可以让我们明是非、懂道理。现在的书比如《胡小闹日记》可以让我们认真、专注地学习、让我们合理地安排自己的时间。

漫画书可以提高我们作文的搞笑度,也可以提高我们的绘画能力。如果我们班成立了一个图书角每个人都可以读自己想读的书,我猜我们一定会进步的。

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篇7:小学生作文祖国三年级600字左右

全文共 929 字

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有人说他是一只昂首高吭的雄鸡。唤起拂晓的沉默;有人说他是一头威风凛凛的雄狮,舞动神州的雄风;有人说它是一条东方腾飞的巨龙,叱咤时代的风云。他就是我亲爱的祖国——中国。 Some people say he is a rooster with a high head.It evokes the silence of dawn; some people say that he is a magnificent lion, dancing the gusts of Shenzhou; some people say that it is a dragon of the oriental steaming, the wind of the era.He is my dear motherland -China.

五千年的辉煌历史,造就了华夏悠长的文明,奔腾不息的长江黄河,哺育了英雄的中华民族。宽广美丽的山河,肥沃的华夏大地,孕育了多少优秀的炎黄子孙,创造了多少灿烂的东方文明。

我站在时代的今天,亲眼目睹了我的祖国在磨难中崛起;在拼搏中一次又一次的腾飞……我无法忘记2008年5.12那场震惊世界的汶川大地震。山河震动,天地哭泣,我的祖国在这危险时刻用他的坚强、智慧和勇敢展开了气吞山河的抗震救灾行动。中华儿女的民族精神在瞬间凝聚,伟大的爱国精神在霎时爆发。人与人的心紧紧的连在一起,56个民族手拉手,为重建家园谱写一首大团结的伟大诗篇。

我无法忘记第29届奥运会圣火在我的祖国点燃的那一刻。祖国的百年梦想实现了。鸟巢一次又一次冉冉升起的五星红旗,一次又一次奏响的国歌。激荡着中华儿女的心。我的祖国登上了金牌的榜首,我的祖国成功举办了第29届奥运会。向世界展现了一个强大、热爱和平的祖国。

我无法忘记神舟七号冲向太空的那一刻。当鲜艳的五星红旗在太空飘扬,多少人为之欢呼,多山人为之喝彩,多少人为伟大的祖国祝福。为祖国在感动世界,世界在关注祖国……

我的祖国总在困境中追寻黎明的曙光,在荆棘中追寻希望之路。我的祖国是一个勇敢无畏、伟大的祖国,我爱我的祖国,我为我的祖国感到自豪,亲爱的同学们,让我们时刻准备着托起祖国明天的辉煌,让我们共同祝愿我们的祖国永远繁荣昌盛!

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篇8:描写黑板小学

全文共 627 字

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我是一个小学生,我喜欢课堂。课堂上老师会带给我许多丰富多彩的知识,但是每次上课,老师都会在黑板上写很多内容,有时老师写错了,同学们还会起哄,所以我有了一个奇妙的想法:我想发明一个智能黑板。

我心中的黑板,是这样子的:它和平时的黑板模样差不多,金色的边框,绿色的版面,只不过它有一个红色的警报灯,接下来我就来介绍一下它的功能吧。

它的第一个功能是——内容书写器。老师只需对着黑板,说出要写的内容,黑板就会自动写出来,如果写错了,黑板就会闪烁红灯并自动修改好,同学们就再也不会起哄了;如果老师想擦掉内容的话,只要对着黑板说:“消除”,内容就会自动消失了。

第二个功能——课堂小管家。上课经常会出现同学开小差的现象,如果谁不认真听课,黑板就会点出姓名,响两声“嘀嘀”的警告声,这样就再也不怕上课有不认真听课的同学了,老师也节约了上课整顿课堂纪律的时间了。

它的第三个功能——课前准备提醒器。当上一节课下课铃声响以后,黑板上就会出现下一节课的内容和需要做的准备,这样就不会出现已经上课了,有些同学还不知道什么课,还在做课前准备的现象了。

最后一个功能——收作业小管家。每次放学的时候,老师只要把第二天要收的作业告诉智能黑板,第二天早上它就会显示出来,并且语音重复提醒,这样同学们进教室就会自觉地交上作业,不用麻烦小组长和课代表一遍一遍催促大家了。

我相信只要好好学习,一定能创造出比我想象中更智能、更发达的黑板,给老师提供方便,有了这样的黑板,我亲爱的老师就不会那么辛苦了。

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篇9:描写一次勇敢的尝试小学

全文共 657 字

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每当我在电视中看到专业人士做靠墙倒立的时候,都觉得特别惊艳帅气,幻想哪天是不是我也可以试着倒立。在爸爸的帮助下,我竟然做到了。

我铺开瑜伽垫,准备好靠枕,长舒一口气。爸爸在边上一边指导着我,一边时刻警惕着我的每一个动作。爸爸说:“先将双手与头支成一个三角,保持稳定的形状。”我慢慢蹲下,将双手支撑在靠枕两旁,头顶在两手中间,微微往前挪移。“下一步是支身立桥。”这是专业术语吗?幸好爸爸在边上解说步骤,我小心翼翼地将脚向头部靠近,努力地将背立直,让身子弓成一只“大虾”。“还有最后一步,接下来只要单脚一蹬,另一只脚往上一抬,便大功告成。”

可就在这重要关头,我却突然怀疑起来:万一我手臂力量不够,撑不住身子,扭伤了脖子怎么办?万一掌握不好平衡,直接摔倒了怎么办?万一手不小心打滑了磕到地板了怎么办……我的心不禁动摇了起来,手心冒出了细汗,紧张万分心怦怦直跳,放弃吧!我在心中小声呐喊起来,紧绷的双手放松下来。

可是,这是我多年来的目标,终于有了尝试的机会,怎么能因为一点也许并不存在的小猜疑、小挫折就放弃了呢?我想着想着,铁下了心,咬紧牙,绷紧身体,用力将右腿一蹬,左脚往上一翻,只听“啪”地一声,双脚撞到了坚硬的墙壁,什么?什么?我做到了,我看着面前的颠倒世界,心中不禁泛起激动的微波,激动之情难以言表。

爸爸在边上也激动地叫起来,“不错不错,稳住稳住。”我能感觉他紧张地想要扶住我的双手最终没有派上用场,而是情不自禁地鼓起掌来。

这真是一次勇敢的尝试,更是一次新奇的体验,“世上无难事,只要肯攀登”,努力了,一定会有收获!

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篇10:描写遇见叙事小学作文400字

全文共 393 字

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今天,我又遇到了我的好朋友朗郁,我们两个都高兴得手舞足蹈。

朗郁有两只大眼睛和一个小鼻子嵌在她那樱桃小口的正上方。她有着长长的柔顺的头发,垂在她那直挺挺的脊背上。他喜欢画人物画,她画出的人物很漂亮。

我们两个在树荫下跳绳。我们比赛谁跳得最多。我先跳,她来数。一个、两个、三个……快到139个了。“加油啊!”我在心里为自己加油。快到时间了,我的额头都沁出了汗珠。心想,我肯定跳不过朗郁。朗郁好像看透了我的心思,微笑着对我说:“要相信自己啊!”这句话使我又对自己有了信心。我跳了153个。

该我给朗郁数数了。我偶尔也会鼓励她一下,我也希望她把这句话作为动力。最终我比她多跳了3个。所以我赢了。阳光照在我的身上,使我觉到异常的温暖。最后,我宣布,我得了金奖,朗郁得了最佳帮助金奖。宣布之后,我和朗郁脸上都露出了灿烂的笑容。

这件事我永远也不会忘记。因为信心可以让事情获得成功,而友情可以使你恢复自信。

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篇11:描写夏天的景色的

全文共 687 字

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鸟语花香的春天刚刚恋恋不舍地离去,红红火火的夏天就迈着轻盈的脚步走来了。

你看,清晨,太阳公公就早早地起了床,给大地披上了一件金灿灿的衣裳。花草树木在阳光的照耀下,显得格外生机勃勃,散发出阵阵清香。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着欢快的歌。小区的健身场上,总有一群老爷爷老奶奶,趁着难得的清凉在晨练。

到了中午,红通通的太阳像火球似的炙烤着大地,门前的水泥路也显得格外刺眼,柏油马路也被火辣辣的太阳晒化了,发出刺鼻的气味。风都躲起来了,只有知了在 树上拼命地叫着,好像在说:“热死啦,热死啦!”。狗趴在树阴下,伸出舌头“呵呵”地喘着粗气,就像刚跑了个马拉松。人们都躲在家里,吹着电扇,开着空 调,吃着可口的西瓜。

傍晚,酷暑消退了一些,在家憋了大半天的孩子终于坐不住了,央求着父母一起去游泳。不一会儿,泳池就成了欢乐的海洋。只听“扑通”“扑通”,我们就像一只 只活泼可爱的小鸭子,迫不及待地跳下了水。打水仗、玩水球、学游泳……在水中,我们是最开心的。记得那一次,我仰面坐在游泳圈上,做着“划小船”的游戏, 别提有多舒服了。

我更喜欢夏天的夜晚。吃过晚饭,我和妈妈到附近的公园散步。风吹在身上,有了丝丝凉意,感觉整个大地也平静了许多。风儿吹拂着人工湖边的柳枝,柳条随风荡 漾。湖里的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,依稀可见几朵荷花亭亭玉立地开在湖面上。一阵微风吹过,好像能闻到传来的淡淡清香。一只只青蛙“呱呱” 地叫着,在荷叶上跳来跳去,像是在玩捉迷藏,又像在相约歌唱。

我喜欢这热情的夏天,虽然有点热得可怕,但又是那么亲切,就像是我们生活中一个不可缺少的阳光伙伴!

[描写夏天的景色的作文

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篇12:描写夏天的作文500字

全文共 771 字

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夏天到了,太阳照耀着大地,公园里,美丽的荷花也开了,知了在树上叫着,好像在说:“热死了,热死了。”

到了中午,烈日当空,太阳烧烤着大地,树叶好像低着头,农民伯伯也从田里收工了,原来在树上跳来跳去的小鸟也不知到哪去了,只有知了还在树上拼命地叫着。城市里走在路上的行人都匆匆而过,都尽量地走在树荫底下,有的人还干脆跑到商场路去了。

下午,天空中慢慢地聚集着乌云,阳光一会儿被乌云遮住,一会儿又照耀着大地,空气慢慢地开始闷热了起来,原来的那一点微风都消失的无影无踪了;乌云越来越多,天开始黑了下来,空气也越来越闷,池塘里青蛙趴在荷叶上,张着嘴巴肚子一鼓一鼓的在喘着气呢,小鱼儿也浮出水面,嘴巴一张一张地吐着泡泡,知了叫的声音都变了,断断续续的。远处传来轰隆隆的雷声,本来不见的风又来了,一阵比一阵大,吹的地上灰尘四起;天越来越黑了,天空中划过一道道闪电,雷声也越来越近了,雷阵雨马上就要来了,田里的农民伯伯都收工避雨去了,知了和小鸟还有其它动物都找地方避雨去了,路上的行人迈着匆匆的脚步,有的想在下雨之前赶回家,有的想找个避雨的地方。天空中乌云越来越低,在乌云和大地之间,一道道闪电像一条条金蛇在飞舞。突然,天空中响起一声震耳的雷声,接着,豆大的雨点落到了地上,本来被阳光烤热的大地便冒起一股股热气,雨越来越大了,天空也慢慢地变明亮起来了,整个大地被雨水笼罩着,白茫茫一片,一会儿雨也慢慢变小了,大地也变得清晰起来了。

雨停了,天空中的乌云也散去了,阳光又重新照耀着大地,金光闪闪,大地和万物都被雨水冲洗得干干净净,好像洗了一个澡,青蛙又在呱呱地叫了,知了又在树上叫了起来,鱼儿又潜回水底去了,小鸟和其它动物也出来了,路上的行人又多了起来,闷热的天气也变得清新了,远处的天空中出现了一道彩虹,五颜六色,美丽极了!这就是夏天,雷雨来得快也去得快,变化无常。

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篇13:描写的老师的小学英语作文

全文共 497 字

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My first teacher is called qiu-ling zhang, just entered preschool, I what all dont understand, is teacher zhang from one, two, three began to teach me to do, and lead me to learn to write his own name. She not only taught me knowledge, but also in the life of meticulous care.

When I in grade three, I heard my first teacher is married, however would not be in our school teaching. Go after, I never see a teacher, but I will remember her forever, she is a core value and amiable teacher very much.

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篇14:小学三年级猜猜他是谁

全文共 250 字

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他是一个男孩,有一双淡淡的眉毛,一双大大的眼睛,扁扁的鼻子,帅气的大嘴巴,像精灵一样的大耳朵,还戴着蓝色的眼镜。

他喜欢做恶作剧,下课的时候。他趁我不注意就偷偷打我一下,当我回过头,他已经没影儿了,他还爱忘事,水杯和篮球老是忘拿走。

他虽然矮,但力气很大,班里谁都比不过他,我跟他掰过手腕。我使出全身力气,头上都冒汗了,就是没比过他,他扔沙包更厉害,他轻轻一甩,沙包就飞出去很远,完美的夺得了年级第一,我称他为沙包达人。

他特别爱讲笑话,上次他给我讲了一个人给石头道歉的笑话,让我捧腹大笑。

你们猜猜他是谁?

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篇15:描写未来的机器人小学

全文共 676 字

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二十年后的一个星期天,我吃过早饭,走进我的专用实验室。看着各种各样的实验器材,我准备发明一个“机器人保姆”,让它为我服务。

我首先把“机器人保姆”的脑袋、肚子和四肢都做好,并且合理地安装完毕,然后组装,连接各种线路,这个工作可是最重要的,容不得半点马虎;接下来我又把“机器人保姆”全身需要密封的地方都密封好,又在它的脑袋上安装了一个小匣子,这个小匣子就是一个信号接收器,最后一道工序是把“机器人保姆”打扮得漂漂亮亮的,我给它戴上假发,全身用人造肌肉和人造皮肤装扮起来,五官和身材都是严格按照比例设计的,完工以后,我后退几步,欣赏着自己的杰作:啊!真是一个美丽的“机器人保姆”!

我把“机器人保姆”带到家里,来验证我的发明。我拿起专用遥控器(这个遥控器是我专门设计的,上面有二十六个按键,每个按键有不同的功能。)按下开关键,又按下了“清洁”键,“机器人保姆”便在房间里有条有理地打扫、整理,不一会儿,房间里窗明几净,一尘不染。我一看时间要吃午饭了,就按下了“午餐”键,“机器人保姆”便走进厨房忙活起来。我坐在沙发上看着电视,不一会儿,四菜一汤就摆上了餐桌,“机器人保姆”满脸微笑说:“主人,请吃午饭。”我连忙坐起来,说:“我先吃饭,你去休息吧。”只听见它说:“主人,您忘了,我可以连续工作,可是不需要休息的,因为我从不觉得累。”我一拍脑门:“对呀,我已经设计了这种程序,它不论工作多长时间,都不需要休息的。”

我发明的“机器人保姆”,还有很多功能,比如:陪人聊天,做私人保镖、辅导孩子做作业……如果你想拥有这样一个“机器人保姆”,请到时拨打电话--和我联系吧!

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篇16:猜猜他是谁作文小学三年级

全文共 354 字

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他是我的同学,他长得高高的,身体胖胖的,脸圆圆的像个皮球,他笑起来眼睛就像一条缝,头发很短,耳朵不算大,眉毛淡淡的,穿着黄色校服,绿色校裤(冬天例外),从背后远远望去,他的身材就像一个棒棒糖。

他是我们班的“开心果”,每天脸笑呵呵的。每次英语课上,被老师叫起来回答问题时,他总是先对着老师笑几声再回答问题,弄得全班同学都笑了。别看“开心果”很随意,可是,他是一个爱学习的人。有一次,他上课笔记没有记全,下课,他就主动来找我把没记的笔记都抄上,这真是一个爱学习的“开心果”。他最不喜欢上的就是体育课,每次老师让我们跑步的时候,他就慢悠悠的,一点都没有全力以赴的感觉,因为他确实有点胖。每次跑完他都气喘吁吁的,弄得同学都想让他减肥了。

这就是我的同学“开心果”——幽默、风趣、有点小胖、学习认真。你们猜到他是谁了吗?

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篇17:描写夏天的英语summer

全文共 1539 字

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Spring girl walked with light steps reluctant to leave. She turned around, the beautifulSummerquietly came to our side.

Although I like spring, I like summer better.

Summer is hot. The hot sun hung high in the air, the heat and sprinkle to the earth. I like summer, because we can wear thin clothes, can be lightly dancing with the wind.

Summer is all grown up period, every day in the growth of plant. You see the green vine beans overnight in scaffolding, can grow very high. Zhu Zilin, you listen to the voice of sorghum fields, in a bar in the sound, more than half of the night. The scenery here is so beautiful!

Summer is relaxed. A lot of people are like holding a fishing rod to go fishing. In the morning the lake quietly, without a sound, as in the school classroom, even a needle falling on the ground could be heard. At noon, the old people sitting in the shade under a tree, they take a leisurely fan fan, beside the dog vomit a bright red tongue, slightly closed eyes lazily lying on the ground. The birds and cicadas in the tree bark incessantly, as if to tell people, summer is so leisurely and comfortable.

Summer is beautiful. The green grass and colorful flowers swaying in the wind. A variety of flowers open. Lake in the beautiful lotus is beautiful! Pink and white flowers nestled in the lotus leaf side, like a shy little girl. There are a lot of dew on a lotus leaf, the sun came out, they are like the ellipsis, the lotus leaf "patter" slipped into the water.

Ah, summer is beautiful, how charming! Summer, I love you!

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篇18:描写夏天优秀年级

全文共 515 字

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夏天的天气就像个小娃娃,说笑就笑,说哭就哭。刚才还是阳光灿烂,转眼间大雨倾盆。今天上午,太阳热得就要让人中暑了,下午放学时却下起了瓢泼大雨。爸爸打着雨伞来接我,我们在雨中散步回家了。这一场雨告诉我们,夏天已经来到我们身边。

在绿满大地的季节里,我们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节。那天我和伙伴们放开清脆的喉咙,唱着动听的歌声,来到了大自然去寻找夏天。

夏天找到了,她在公园里。夏天,她是一位热情奔放的女子,她把花儿妹妹、草儿弟弟打扮得婀娜多姿,时尚漂亮,争芳夺艳。你看,那红得像火的串红,金黄淡雅的蝴蝶花,高贵典雅的牡丹花……美不胜收,让人百看不厌。

夏天找到了,她在天空中。她是一个顽皮的孩子,她把天空染得湛蓝如洗。那天空仿佛是一条清沏透明的小河,又好像是一幅让人陶醉的画面,偶尔有几只小鸟飞过,飞倦了,落在了电线上,谱写出一曲正在演奏的歌曲。

夏天找到了,她在衣橱里。她是一个善良的、具有高超审美能力的服装设计师。她让女孩人换上了美丽、凉爽的衣裙,男孩穿上展示男子汉强健体魄时尚的短裤和T恤衫。走累了,我们躺在田野上,是谁搔痒了我的面颊,是细而长的狗尾草。

这个“六一”我过得很有意义,我真切地感受到了夏天的热情奔放,生机盎然。

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篇19:小学生三年级经典美文2:溪流

全文共 577 字

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我常常觉得,我的生命,就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里,它只是那么柔细的一股儿水流。

溪是有根的,它凉凉地扎在山峰之下。 在庄严的 大山下,永远不安宁、表现着的,恐怕便是这小溪了。

或许,它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许,是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是,太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹,气息是那么清新;它一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。

正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落,便有了自己白练般的颜色,它回旋在穴潭之中,便有了自己叵不可测的深沉。 它终于慢慢地大起来了,要走更远的道儿;它流过了石川,流过了草地,流过了竹林,它要拜访所有的山岭,叩问每一次石头,有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是,轻风给了它的柔情,鲜花给了它的芬芳,竹林给了它的凉绿,那多情的游鱼,那斑斓的卵石,也给它增添了美的色彩。

它在流着,流着。它要流到哪里去呢?我想,山既然给了它的生命,它该是充实的,富有的;或许,它是做一颗露珠儿去滋润花瓣,深入到枝叶里了,使草木的绿素传送;或许,它竟能掀翻一坯污泥,拔脱了一丛腐根呢。那么,让它流去吧,山地这么大,这么复杂,只要它流,它探索,它就有了自己的路子。

我是这么想的,我提醒着我,我鼓励着我,我便将它写成了淡淡的文字。

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篇20:小学三年级这儿真美作文

全文共 375 字

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一个风和日丽的早晨,我来到郊外游玩,郊外的风景真美啊!

天空一碧如洗,像清水洗过的蓝宝石一样。白云时而变成憨可爱的小猪,时而变成贼头贼脑的小老鼠,时而变成活泼好动的小猴……真是变化多端。远处,连绵起伏的群山,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

小山脚下的树木像一个个哨兵,站在那里保卫着大山。近处的小树上站着几只小鸟在唱着动听的歌曲。草地上,小白兔在吃草,它露出了粉红色的三瓣嘴和洁白的牙齿,真可爱呀!我真想上去抱抱它。几只小蜜蜂在花朵上飞来飞去,一会儿飞到这朵花,一会儿飞到那朵花,多像小精灵在花丛中嬉戏呀!

草地旁有一条小河,小河里有几条小鱼快活地游着。它们有时停下来,有时转圈圈,真是自由自在啊!几只小蝌蚪正在和青蛙妈妈玩游戏,它们有时玩警察抓小偷的游戏,有时玩捉迷藏。河岸边还有几只螃蟹正准备从河中爬出来晒太阳呢!

啊,这儿真美!

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