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村居的改写作文(精选20篇)

《春夜喜雨》抒写诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱、赞美之情。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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作文

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数的改写教学反思

全文共 762 字

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小数在我们日常生活中应用十分广泛,我为 学生创设了一个按高矮顺序给小朋友排队的情境,出示的数据有 80 厘米、 1 米 45 厘米、 0.95 米、 1.32 米,这都是一些不同单位、不同形式的数据,不便于比较。在实际生活和计算中,有时需要把不同计量单位数据进行改写,将它们改写成相同计量单位再进行比较。这时我先让学生在没有改写的情况下,先试着按身高进行排队并谈谈感受。

一、设计悬念,激发兴趣

学生发现这些数据计量单位不同,很难一下就排好队。如果单位相同的话,就能很快排好队。于是我采取小组合作的讨论形式,让学生展开交流如何把 80 厘米化为( )米,学生发现这道题也就是将单名数改写成小数,同时学生通过讨论还发现了两种改写方法:一种是直接利用计量单位的关系,另一种是利用低级单位改写成高级单位的数要除以进率,再联系小数点位置移动引起小数大小变化的规律。大多数学生采取的是第二种方法,其实这两种方法都是可取的,这时应鼓励学生无论用哪种方法,只要方法正确,都是可以的,这里我应该强调一下。

二、鼓励在做中积累经验

将 1 米 45 厘米化为( )米,这是属于将复名数改写成小数的情况,这比单名数改写为小数稍微难一些。我没有给他们任何提示,做之前让学生自主探索改写的方法,这对班上中下面学生来说有一定难度,因此我参与到学生的讨论中,及时对部分学生进行帮助,指导学生认真掌握复名数改写成小数改写的方法。通过学习 80 厘米和 1 米 45 米的改写还有一个关键就是要让学生学会归纳改写方法。一个学生不光要学到知识,还要学会表达。

有些事情是可以教的,但创新意识不是靠教师教出来的,是:“做出来的”,是学生在各个学习环节中不断亲身经历、不断锻炼、不断积累而形成的。因此,我们 因坚持在“做”中培养学生的问题意识,从而逐步提升学生的创新意识。

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篇1:静夜思改写

全文共 310 字

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一个冷冷清清的晚,银河在天空旋转。淡淡的云雾遮住微弱的星点,却掩不了皎皎明月轻纱似的银光。月亮是无私的,它把光芒毫无保留地洒落在床边。夜晚,月光映着地上悄然凝结的露珠,好似雪白的浓霜,更显得清冷幽静了。

我望着窗外的明月,团聚时的笑声回荡在耳畔,眼前浮现出相聚时的美好画面。可是,现在我却是形单影只、沦落天涯的人儿!不知我的家人是否也在眺望明月,跷首期盼我的归来呢?

明月啊明月,虽然我身在故乡的千里之外,可我的心却留在故乡。你是我的知己,此刻我向你诉说着绵绵的情怀,我想只有你能理解我那令我肝肠寸断的思乡之情吧?

泪水混杂着露水,悄悄地打湿了枕巾,脑海里,故乡的影子挥之不去......

朝思暮想的故乡啊!

我何时才能回去呢?

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篇2:清平乐村居改写300字

全文共 353 字

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今天,我在外面四处游玩,不知不觉来到了一座小村里。

村庄很小,一间小房子,是茅草搭成的。一条小溪缓缓流过,溪水清澈,水里面很多鱼。溪边许多青草,绿意葱葱,旁边几棵大树,正是江南的典型。

房子里有两位老人,一位老翁,一位老妇,他们头发已经白了,正在喝着酒,谈天说地,显得十分高兴。

大儿子正在溪的东边锄草。那里有一块豆地,豆子长势很好,都是大儿子的功劳。二儿子坐在树阴下,用山上砍来的竹子编织一个鸡笼,虽然没有完成,但整个雏形已经有了。他的手艺非常好,在附近可是数一数二的。

小儿子在小溪边上,正在摘莲子吃。他们家种了好多莲子,这时已经成熟。小儿子特别可爱,特别贪吃,一张小嘴喜欢吃个没完没了,一个莲蓬摘下来,还没一会儿就吃完了。吃饱了,他就用莲子喂鱼,样子可爱极了。

不知不觉,我被这里的美景陶醉了,真得不愿意回去。

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篇3:破阵子改写成故事

全文共 573 字

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在八百多年前的秋天,秋风瑟瑟,万木凋零,我——当时著名的大诗人辛弃疾,在军营的营房里翻来覆去,却怎么也无法入睡。

我打开帐篷,已经是深夜了,外面被薄薄的雾霭所笼罩,远处隐约有几个树影。我不禁打了一个寒颤,点亮了油灯。开始用布小心翼翼的擦着我的宝剑,在微弱的油灯下,依然无法掩盖着宝剑发了夺目的光芒。边擦还便仔细端详着这把已经经历千古沙场的剑。

似乎,听到了有一个沉重而又有力的号角吹响了,穿透了整个军营,穿透了我的帐篷,也穿透了我那颗充满热血的心!这声音在军营里回荡着,仿佛在召唤我们上战场!我心潮澎湃!

在军营里,大家似乎在军旗下,烤着牛肉吃,分给大家壮力气!大家吃的满嘴都是油,香气四溢!在远处,似乎各种乐器正在演奏有力的军歌,那歌声悠扬,雄壮有力,那声声有力的鼓声,仿佛撞击的并不是那牛皮鼓面,而是大家的心!秋高气爽,在远处的沙场上,在被沙尘笼罩着的空地上,正在检阅军队,随时准备冲杀。

在战场上,英雄气概展尽,马像的卢般飞快,利箭“嗖”地射出,那弓弦如雷般惊响。

我本想为君王完成统一的大业,获得美名,光宗耀祖!

我惊醒了,看着镜里满头白发的我,不禁感叹道:“唉,老了。”

我不禁有感而发,写下了《破阵子》:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。

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篇4:好文阅读:猪八戒改写西游记

全文共 1772 字

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西天取经回来,师徒四人各成正果,总算不枉一路奔波,端上了“铁饭碗”。可猪八戒先生是个不甘寂寞的家伙,眼看着当今经济大潮汹涌,下海淘金者比比皆是。诸如八仙合伙开起了“八仙饭庄”,其主打菜“八仙拱寿”名震四海。八仙各自的腰包也鼓了起来。铁扇公主这婆娘开了中外合资的“空调器生产有限公司”,生产“八蕉扇牌”空调器。这东西在酷热难当的火焰山地区自然畅销,所以她大赚特赚。现在她的固定资产已经突破了八位数大关。有钱撑腰,她再也不是从前受气的小媳妇了。连她丈夫牛魔王都要恭恭敬敬地称她“铁董事长”,因为他只不过是她手下的一个部门经理罢了。八戒羡慕得猪眼发红,当即决定成立“高老庄开发有限公司”,自任董事长。高老庄是老猪的根据地,而且由于《西游记》的广泛传播,也成了远近闻名的旅游胜地。老猪因势利导,大搞房地产,在庄里盖起了大量豪华别墅,在他的大力鼓吹下,很快销售一空,这位猪先生因此大赚一笔。猪八戒依仗他在师徒四人中最早下海,决定先下手为强。他假冒孙悟空代理人的身份,在花果山办起了“花果山游乐大世界”。

并把当地特产“水蜜桃”实行统购统销,又大赚了一笔。他还假冒师弟沙僧之名在流沙河办起了“流沙河航运有限公司”。他的旅游公司开办有“取经路游”及“师徒故地游”等各种旅游项目。总之,猪八戒的生意越做越大,现在连他自己都数不清资产数额共有多少位数了。不过随着猪八戒红红火火的生意,烦恼也随之而来。虽然他不认识字,但电视剧及动画片他还是看得懂的。他知道使自己出名的原因是始于那本叫《西游记》的书。可是他在书中的形象实在有些不太美好。如果自己还是一介平民也就罢了,可现在自己是天上地下大有名气的亿万富翁了,不得不关心自己的形象问题了。经过反复深思熟虑,他决定还从《西游记》动手,将此书改写一下,重新树立一个光辉灿烂的猪八戒形象。最好的形式是写自传,而且符合当今潮流。可他连自己的名字刚从最初的“猎八成”练到现在能写成“猪八戒”了。这还是身为董事长后常需要在文件上签名逼出来的。

所以自传这条路肯定行不通,那只有请作家代写。吴承恩这家伙早已作古,不然让他来写是再好不过了。好在有钱能使鬼推磨,猪八戒花大价钱请来了当今最走红的十位畅销书作家,让他们每人分别写一本赞美他的书。很快都交上来了。猪董事长一部部听秘书给自己念这些书。都是从“赞美猪八戒”这一主题出发,但却各有千秋:比如当红女作家“富聊”写的《情洒西游路》,把猪八戒写成一个到处洒情播爱的大情种。不但大肆渲染当年猪八戒同嫦娥女士的那一场“非常爱情”,还写他在取经路上与几十位多情女子缠缠绵绵纠葛不清的风流韵事。诸如:“多情女题诗芭蕉扇,猪才子动情赠钉耙”一回写猪八戒同铁扇公主眉目传情到相爱如胶似漆。那位牛魔王老兄成了阻挡他们纯真感情的绊脚石。还有“盘丝洞七娇争悟净”及“女儿国百美抢猪郎”等章节更是艳光四射,春情无限。猪董事长想如果书中这一切都是真的,那么他死也无憾了。不过那样的话,会有不下二十位被他抢了老婆的愤怒丈夫来找他拼命。再走一回取经路,留心一下会找到近百个“小小猪八戒”。那位以写武侠小说见长的“全童”先生写的《喋血猛猪》,则把猪八戒写成一个神通广大、惩凶除恶的旷世奇侠。他曾勇斗女剑客嫦娥,把她打得落花流水,无处躲藏,最后逃到月亮上的广寒宫不敢出来他与三十个歹徒轮番战斗,历经几天几夜,直杀得天昏地暗,终于生擒这些歹徒,全部捆在一棵树上。

天长日久,这些人长到树上,化做一个个人参果还把他的猪脸写成了隐蔽身份而精心化的装。他的真实面貌到书的最后一回也没露出来,成了一个神秘的难解之谜。新潮派作家北北写的《走向西天的猪》,则用调侃的语调把猪八戒刻画得玩世不恭,圆滑可爱。书的头一句是这样的:“他是个猪,如果你认为他是个愚蠢的猪那你就是比他还蠢的人……”以写青春美文见长的作家素曼写的《十万八千里?山水走遍》则把猪八戒写得充满浪漫气质,取经路程就是去了八十多个国家旅游。其中的异国风情多姿多彩令人目不暇接,降妖除怪是其中较刺激的旅游项目。传记作家黄土写的《从流浪汉到亿万富猪》,则大肆渲染了他的致富过程,写他的经济头脑从取经时就表现出来了。……看完十部改后的《西游记》,八戒倒不知怎么办好了。最后召开董事会,以多数压倒少数通过:各部作品都有特点,可照顾不同喜好读者,决定一块出版,书名为《猪八戒全传》。

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篇5:改写《观沧海》450字

全文共 423 字

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“太好了,我打一场胜仗!”大诗人曹操来了!让我们迈进公元207年,来听听我的故事吧!

“啦啦啦,我打败乌桓啦!今天让我们回去好好庆祝一下吧。”我高兴的说。

走着走着,前面出现了一座雄伟的山峰。”我一定要上去看看,这座山多美啊!上面鸟语花香,百花盛开。士兵们,我们走吧!“我兴高采烈的说。

爬山时,我问手下的一位士兵:“这座山真美啊,它叫什么名字?”“呃……它叫碣石山。”那位士兵大声告诉我。

“总算到山顶了!”我长呼了一口气。

这时,一位士兵连声赞叹:“唉呀,曹将军,您快看!这山下的海多美呀!您猜它叫什么名字?”“依我来看,它应该叫做沧海。”“您说对了!它的确叫沧海。”

这沧海波涛汹涌,波摇浪涌,一望无垠,多么美丽!我诗兴大发,便吟诵出一首诗《观沧海》:

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

吟咏完毕,我带着士兵下山了。我永远也不会忘记这碣石山和沧海。

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篇6:《秋思》改写作文500字

全文共 481 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间秋天悄然而至。洛阳城里的阵阵秋风把夏天的炎炎烈日,一时间吹得无影无踪,只剩下了高远的天空和那在天空中形态万千的云朵。在这样的日子里。居住在洛阳城里的我,决定给家里的亲人写一封信,抒发一下内心深处的感情。

提起笔来,我思绪万千,早已泪眼朦胧。离乡多日,想对家里人说的话,实在是一言难尽。想把心中的酸甜苦辣全都写出来,但又不知用何言语来表达。想对妻子说,感谢你在我离家外出的日子里,含辛茹苦地抚养孩子。想对儿子说,你一定要努力学习,将来金榜题名。想对渐渐老去的父母说,一定要保重好身体。虽然这只是一份普通的家书,但它却包含着多少感情啊,此刻才真正体会到什么叫“家书抵万金”啊!

就这样断断续续地想,颤颤巍巍地写,终于,写成了这厚厚的一封家书。我像捧着一件宝物似的,把它交给了返乡之人。

当他的背影越来越远时,我的心中却突然空落落的,不禁慌乱起来,生怕自己遗漏了点什么。于是,我急忙大喊:“且慢,请君留步。”当这封家书又增上了几句嘱托之后,我再一次郑重其事地将书信交到了他的手中。

当他的影子渐渐模糊的时候,我的思绪也随着那封信越来越远,直到家乡……

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篇7:清平乐村居改写800字

全文共 675 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,诗人王维写出了每个游子的心声。经历半世漂泊,人生沉浮,在一个风和日丽的夏日,将军辛弃疾在暮年路过家乡——吴地江南。

层层叠叠的山峦披上了绿色的外衣,一弯小溪静静地流淌。一座茅屋依山傍水而建,房檐下白发老翁老媪用江南的方言聊天。家乡的山水家乡的人,怎能不让人沉醉呢。

在闲聊中得知老翁老媪也是经历过战乱的人,而今乱世已去,生活总算得到安定,他们相信只要勤劳就能重建战乱毁坏的家园。老人看着他们的三个儿子满面堆笑……

大儿子在溪东头重新开荒,打算种上几亩黄豆,过年就能吃上自己家磨的豆腐。他是一个勤劳的人,一刻也不愿意休息。他要让全家人过上安定富足的生活。再也不用挨饿了。远处的山坡上一大片一人多高的高粱,是他开春就种上的,秋后就能酿上自己家的高粱酒了,山下的水田里是他二月种下的水稻,长势喜人,今年一定有个好收成。屋旁一大片金黄的下麦子就要收割了……,干农活大儿子真是干农活的一把好手。

二儿子正在院子里纺织鸡笼。他打算再多养百十只鸡,把鸡蛋卖到集市换钱,他想让家人过上富裕的生活。二儿子是一个头脑灵活、心灵手巧的人。缺腿的椅子,坏掉的板凳都被他修缮一新。农具等一干器物坏了的修,缺了的造。屋里屋外他侍弄提井井有条,老汉相信在二儿子的聪明带领下,他们家一定能过上富裕的生活,让三小儿子去上学。

三儿子最是顽皮,整天嬉皮笑脸,这会正在溪头剥莲蓬吃,希望明年能送他上学,将来能做一个知书达理的人……

辛弃疾陷入了思考:他们一家,一定能过上他们想要的生活。想想自己那些年乱世如麻,希望他们拥有一个美好的家园生活,孩子拥有一个锦绣年华。

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篇8:小儿垂钓改写作文500字

全文共 527 字

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一天,牛牛突然想吃红烧鱼,他就立即抓起鱼竿,提上水桶,冲出屋子钓鱼去了。

牛牛来到河边,不禁感叹道:“呀!河边真美啊!”河水清澈见底,时不时有一条条鱼儿从水里一跃而出,溅起的水花在空中映出一道小小的彩虹;河岸上,绿油油的草长得很高,它们迎着风翩翩起舞;河的另一边是一片白桦树林,一棵棵亭亭玉立的白桦树直插云霄。牛牛找了一个干净的大石头坐了下来,用草把自己的身影遮住,开始专心致志的钓鱼了。只见他拿出鱼钩,小心翼翼地挂上鱼饵,左手抬起鱼竿,右手抓住鱼钩尖,奋力丢了出去。鱼钩碰到了水面的一瞬间,水面就漾起一圈圈,圆圆的波纹。心急的牛牛一直担心钓不上鱼,满脸忧郁。没过多久,鱼漂飞快地沉了下去。牛牛想都没想,猛地一提,一条红尾大鲤鱼便露出了水面。牛牛立刻阴转晴,脸上绽放出难得的笑容。

正当牛牛钓的起劲时,一个白面书生走了过来,左手握拳,右手摆掌,两只手放在一起,鞠了一个躬。一看就是有话要说,牛牛一下子苦恼了:如果放手,到嘴的鸭子就飞了;如果不放手,就是对书生不敬,怎么办呢?书生还没说话,牛牛就像书生使劲摇了摇手,示意书生不要过来,书生百思不得其解,失望地走了。

小牛牛又是一提,一条油亮油亮的罗非鱼就进了他的水桶。小牛牛高兴得一蹦三尺高,他蹦蹦跳跳地回家了。

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篇9:改写《回乡偶书》

全文共 616 字

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——鞠雨桐

湖边杨柳依依,贺知章站在湖边,不由地大声赞叹:“京城啊!京城,我昨日经得皇上允许,今日终于可以告老还乡咯!眼看离家已有56年了,不知现在的家乡还是原来的那样吗?”

贺知章回到屋子,看着镜子前面的自己,两鬓毛发已变得花白稀疏,不再是年轻精力旺盛的样子。

贺知章经过一路颠簸,终于到达了自己日思夜想的家乡,贺知章下了马车,抬起头来,望着门前那棵柳树,不由得想起了《咏柳》这首诗。贺知章拍了拍那棵树,说道:“老朋友,你还记得我吗?我是贺知章呀!”那柳树枝儿轻轻摆了摆,好像在说:“记得,记得,你还拿我写过一首诗呢!”贺知章又说:“我老了,你却还年轻着!”

这时从西边跑过来一群孩子,领头的孩子说:“那位爷爷咱们不认识,好像是一位客人,走,咱们去问问!”这些孩子跑过去将贺知章围住。一个眨着大眼睛的小男孩问贺知章:“老爷爷,您从哪里来呀?要到哪里去呀?”贺知章笑着答道:“我从京城来,目的地就是这里。”又一个小男孩跑上前,问:“老爷爷,您到这里来是要干什么呀?”“这里就是我的家乡,”说到这里,贺知章的泪水已落了下来,“我年轻进京考了官,现在想回到家乡养老!”第一个问话的小孩子说:“我爷爷说他有一个很好的朋友进京考了大官,您就是吧?”“是,我就是贺知章!你爷爷在哪里,我想见见他!”小孩子领着贺知章来到了他爷爷家,贺知章见到老友说得很开心!当晚就写下了《回乡偶书》一首。

少小离家老大回,

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,

笑问客从何处来。

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篇10:写作古诗改写

全文共 3642 字

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【课题】古诗改写

【课型】写作

【年级】五级

【课程目标】

1、知识与能力:训练学生对古诗的理解能力以及迁移创新的能力。

2、过程与方法:通过教师提问学生回答和学生相互提问回答的形式进行探讨。

3:情感、态度、价值观:了解中国作为文明古国在诗词方面的恒久魅力,激发学生的爱国热情。

【教学过程】

一、激趣导入

有一位秀才,因书法极好,被召去为慈禧太后书写王之涣的《凉州词》。书写中,一不小心,将词中的“间”漏掉。慈禧阅后,认为秀才讽刺自己没有文化,不由大怒,喝令将秀才推出斩首。秀才急中生智,忙说自己写的并非是王之涣的诗,而是一首词,言毕当场高声朗诵出来。慈禧一听,转怒为喜,放了秀才,还给了不少赏赐。

同学们知道秀才是如何朗诵的吗?

(待学生讨论作答以后,教师再给出答案:黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨,杨柳春风,不度玉门关。)

秀才的聪明机智让人称赞,可同时也启示我们,古诗的内蕴丰富深邃,而且和多种文体贯通。再如大家熟知的杜牧的《清明》一诗,就曾被人们改编成了一首五绝(清明时节雨,行人欲断魂。酒家何处有,遥指杏花村。)、词(清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童遥指,杏花村。)和剧本(时间:清明时节。地点:路上。人物:行人、牧童。情节:行人:酒家何处?牧童:杏花村)。今天,让我们一起来走进古诗的世界,掬几朵诗歌的浪花来加以改写、描摹,创造出华美的篇章。

二、分析意象

[训练目的] 此环节主要让学生学会分析、提取古诗中的意象,为准确、全面改写古诗奠定基础。

[训练意图] 古典诗歌一向以言简意丰著称。短短的篇幅中常蕴含着极丰厚的内蕴。诗中既有优美的风景,也有真挚浓烈的情感,还有启人智慧的哲理。在我们吟哦之间,其幽长的韵

味便从口唇之间缓缓淌出。

[操作方法]

例一:诵读下列古诗,完成诗后各题:

《渔歌子》?张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

①.诗中描写了哪些景物?(学生讨论后,教师归纳:有青山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼、箬笠、蓑衣、斜风、细雨。)

②.诗中景物有哪些色彩?(白、绿、红、青)

③.诗中表现的是什么季节?(春天)

④.诗中景物体现出什么样的特征?(风景秀丽、生机勃勃,恬然自适等)

[操作说明] 明了上述内容后,是我们改写古诗的前提,它可以使我们将古诗的内容全面地表现出来,以使内容非常充实。

三、扩展再现

[训练目的] 该环节主要是让学生对诗中词、句,通过联想、想象进行扩展,以准确地再现古诗的意旨。

[训练意图] 古诗一般只有二三十字, 极短的篇幅中高度浓缩了诗人对自然、社会、人生、事业等多方面的体会,如果不进行充实扩展,就很难将诗的意趣准确地再现出来,因而改写时须将这些精炼的诗句进行扩展充实,才能还原诗人的诸种感受与意味。

[操作方法]

例二:诵读《天净沙 秋思》按诗后要求:

《天净沙 秋思》?马致远

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”

①.扩词成句:将“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳”扩写成一句话。(建议:可从色彩、形态、性状、声音、气味、感情等方面进行扩展充实) ②.扩句成段:将曲中“枯藤老树昏鸦”,“小桥流水人家”,“古道西风瘦”等句子发挥想象,扩展成几句语意连贯的话。

③.扩诗成篇:将上述内容连缀成一篇完整的短文。

[操作说明] 通过上述途径,让学生熟悉扩展再现古诗思路,形成完成印象。

四、迁移重组

[训练目的] 此环节要求学生发挥主观能动性,对古诗内容进行迁移重组,从而创造出个性鲜明的改写文章。

[训练意图] 所谓迁移重组,是指改写者根据自己对古诗的个性化的阅读理解,将诗中的有关意象进行调整、加工,构织成新的篇章。因为古诗包含的内容很多,这就要求学生选取最能激发自己想象的东西作为切入点,把最精华的部分突出在文章里。改写质量的高低,主要取决于学生是否对古诗进行大胆想象,大胆取舍,使文章重点突出,详略得当。

[操作方法]

例三:阅读下列诗句,任选一种方法进行改写,并与同桌口头交流。

《夜雨寄北》?李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

①选取精华,不及其余;

②借题发挥,重新演绎;

③穿越时空,嫁接现实;

[操作说明] 让学生获得迁移重组古诗的体验,为写出具有鲜明个性的文章奠定基础。

五、再造创新

[训练目的] 这一环节主要引导学生自己设计情节,在符合生活逻辑的基础上,按照自己的理解,对古诗的内容和体例进行大胆创新,改写构思奇特,意蕴深刻的文章。

[训练意图] 改写古诗的宗旨,是培养学生的想象能力、创新能力。因而仅仅着眼于古诗内容的挖掘,不足以充分调动学生的写作热情,还可以通过人称、写法、结构、体裁等方面的创造来增加文章的创新色彩。

[操作方法]

例:按诗后要求,口述改写诗文内容:

《送元二使安西》?王维

渭城朝雨轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

①变换人称:将原诗改为第一人称或第三人称;

②变换写法:故事新编、情景片断、精彩对话;

③变换体裁:可改编为散文、小说、剧本、书信、MTV分镜头、童话等

[操作说明] 通过上述练习,让学生体验创新历程,获得成功的喜悦,以满腔热情投入到创造之去。

作文:

1、 改写贺知章的《回乡偶书》

2、 或者选择自己喜欢的一首古诗(诗、词、曲),进行改写,写成一篇600字左右的文章。

七、课堂小结

今天我们学习了如何改写古诗,帮助同学们更深入地领会了一些古诗的深刻含义,更增加了我们的作文能力,我相信大家一定会写出一篇非常棒的作文。

八、板书设计

改 写 古 诗

分析意象

扩展再现

迁移重组

再造创新

范文:

唐朝诗人张继的《枫桥夜泊》

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

不 朽 的 失 眠

他落榜了!1200年前。榜纸那么大那么长,然而,就是没有他的名字,单单容不下他的名字“张继”两个字。

考中的人,姓名一笔一划写在榜单上,天下皆知。奇怪的是,在他的感觉里,考不上才是天下皆知。这件事,令他羞愧沮丧。

离开京城吧!议好了价,他踏上小舟。本来预期的情节不是这样的,本来也许有插花游街、马蹄轻疾的风流,有衣锦还乡袍笏加身的荣耀。然而,寒窗十年,虽有他的悬梁刺股,琼林宴上,却并没有他的一角席次。

船行似风。

江枫如火,在岸上举着冷冷的爝焰。这天黄昏,船,来到了苏州,但这美丽的古城,对张继而言,也无非是另一个触动愁情的地方。

如果说白天有什么该做的事,对一个读书人而言,就是读书吧!夜晚呢?夜晚该睡觉以便养足精神第二天再读。然而,今夜是一个忧伤的夜晚。今夜,在异乡,在江畔,在秋冷雁高的季节,允许一个落魄士子放肆的忧伤。江水,可以无限度地收纳古往今来一切不顺遂之人的泪水。

这样的夜晚,残酷地坐着,亲自听自己的心正被什么东西啮噬而一分一分消失的声音,而且眼睁睁地看着自己的生命如劲风中的残灯,所有的力气都花在抗拒上了,油快尽了,微火每一刹那都可能熄灭。然而,可恨的是,终其一生,它都不曾华美灿烂过啊!

江山睡了,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了。惟有他,张继,醒着,夜愈深,愈清醒,清醒如败叶余落的枯树,似梁燕飞去的空巢。

起先,是睡眠排拒了他。(也罢,这半生,不是处处都遭排拒吗?)尔后,是他在赌气,好,无眠就无眠,长夜独醒,就干脆彻底来为自己验伤,有何不可?

月亮西斜了,一副意兴阑珊的样子。有鸟啼,粗嘎嘶哑,是乌鸦,那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上,想已霜结了千草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒零落凄绝。

在须角,在眉梢,他感觉,似乎也森然生凉,那阴阴不怀好意的凉气啊,正等待凝成早秋的霜花,来贴缀他惨淡少年的容颜。

江上渔火三二,他们在干什么?在捕鱼吧?或者,虾?他们也会有撒空网的时候吗?世路艰辛啊!即使潇洒的捕鱼人,也不免投身在风波里吧!

然而,能辛苦工作,也是一种幸福吧!今夜,月自光其光,霜自冷其冷,安心的人在安眠,工作的人去工作。只有我张继,是天不管地不收的一个,是既没有权利去工作,也没有福气去睡眠的一个??

钟声响了,这奇怪的深夜的寒山寺钟声。一般寺庙,都是暮鼓晨钟,寒山寺庙敲“夜半钟”,用以警世。钟声贴着水面传来,在别人,那声音只是睡梦中模糊的衬底音乐。在他,却一记一记都撞击在心坎上,正中要害。钟声那么美丽,但钟自己到底是痛还是不痛呢?

既然无眠,他推枕而起,摸黑写下“枫桥夜泊”四字。然后,就把其余28个字照抄下来。我说“照抄”,是因为那28个字在他心底已像白墙上的黑字一样分明凸显:

月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。

感谢上苍,如果没有落第的张继,诗的历史上便少了一首好诗,我们的某一种心情,就没有人来为我们一语道破。

1200年过去了,那张长长的榜单上(就是张继挤不进的那张金榜)曾经出现过的状元是谁?哈!管他是谁,真正被记得的名字是“落第者张继”。有人会记得那一届状元披红游街的盛景吗?不!我们只记得秋夜的客船上那个失意的人,以及他那场不朽的失眠。

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篇11:南辕北辙改写700字

全文共 706 字

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昨天,我正和朋友开黑时,一辆敞篷型马车飞驰而来。

一位土豪,打开手机,指着我头:“小子,来加个好友,有时间一起吃个鸡。”

“吃鸡,我才不玩这种低级的游戏。”我惊讶得嘴都能塞下一个篮球。

“哟,小子,吃鸡可是现在最火的游戏。”土豪看了看他那戴满宝石戒指的手,又狠狠地瞪了我一眼,“那你说现在什么游戏最火?”

“俄——罗——斯——方块。”

“哈——哈。“那位土豪差点儿笑掉门牙,“恐怕,现在也只有你们在玩俄罗斯方块吧。”

“No,No,No,1979年,俄罗斯方块是世界上最火的游戏。被玩次数为53亿。”我打开百度,大声读着。

“没时间,在这鸟不拉屎的地方,跟你浪费时间。如果想聊,发微信给我,我还要去美国纽约。”

我打开高德地图,看了一下,问:“这不是到美国的路呀。”

“古时,条条大路通罗马。如今条条大路通纽约。“他好像在嘲笑我知道的少。

“可是还是没路到美国呀。”我又反问。

“你不知道,我可以环游地球一周,你到底有没有读过《八十天环游地球》,懂不懂?”听这口气,我有点不耐烦,恨不得把他击垮。

“但书里的旅行者十分有钱,你有这么有钱吗?”

“有这么有钱吗?”

“那还用说,看我这衣服,2万元一件;看我这鞋,1。5万元一双;你看看我身这些东西,哪个不上万元?”

“那这些钱环游地球也是不够的呀?“我开始与他动嘴皮子。

“我在瑞士银行存有2亿元的资产。”

“那万一迷路了怎么办,有再多的钱也是白搭。”

“我的司机,毕业于美国哈佛大学司机系,是绝对不可能迷路的。世界地图印在他的脑子里。

“好。你牛,你牛,我怼不过你,随你去吧。”我心软,放过了他。

十天以后,电视报告一辆豪华马车被太平洋淹没,车上的人至今下落不明。我竟然忘了,中国与美国之间还有太平洋。

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篇12:改写古诗村居

全文共 441 字

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二三月间,微风轻轻地吹拂着大地,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。黄莺在天空中飞来飞去,形成了烂漫无比的春天。杨柳拂在堤岸,似乎把春天陶醉了。我沉浸在这美景之中。这时,一群小燕子从南方飞来,在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过。“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了。还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。“多么美的春光啊!”我不禁感叹道。

看,一群孩子,正在欢快地在放学回家的路上放风筝呢!那些孩子的脸上洋溢着灿烂的笑容。瞧,那风筝真是千姿百态,蝴蝶和蜜蜂在嬉戏;威武的老鹰在天空中盘旋;可爱的麻雀在觅食……真是丰富多彩。一位孩子喊道:“看,我的蝴蝶多漂亮啊!”另一位孩子又喊道:“我的老鹰才够威武呢!”他们欢笑着,玩耍着,我不禁回想到我的童年。

看着眼前的此情此景,我情不自禁地吟诵起来:

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

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篇13:雁门太守行改写作文400字

全文共 457 字

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兵临城下。两方锣鼓喧天,城墙上一面大旗迎风而立。一将士站在旗下,身披的盔甲反射出刺眼的光芒,仿佛是一名天将。而城墙之下是黑压压的敌军,他们的旗帜没来得及挂上,将领骑在一匹黑马之上,身上的铠甲泛着黑光。那马儿抬起前足,竟然连双蹄都是纯黑色。

本该是静的只有风声的秋日里,号角声此起彼伏地响起,嘶吼声、马蹄声、刀剑撞击声也随之而来。直到这一刻,那些妄图报效国家的男儿们才明白血洒疆场的意义。其中有不少人往后退缩,却给了强者冲锋陷阵的机会。

终于,守城的将军拔下旗帜,纵身从城墙上跃下。一匹白马早就为他备好,稍一拉缰绳便势不可挡地向前奔去。将军在马上拔剑,敌方将领的弯刀几乎是一瞬间也脱离了刀鞘,并且迅速刺向对面。弯刀的弧线带起一阵劲风,刀剑碰撞,皱眉。只见黑马将军的瞳孔迅速放大,顺着脖颈淌下一条血流,顷刻便从马上坠落。弯刀经过激烈的碰撞被甩到了方圆几里之外,白马将军的手腕颤颤巍巍,剑也跌落。

那面溅上了血液的大旗被挂回城墙,宣誓着这片土地仍属大汉。那面大旗上胡人将领的血迹已经凝固成紫色,仿佛他的血液本来就是那样的颜色。

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篇14:牧童改写成短文500字

全文共 544 字

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夏天的第一缕阳光,射进了二毛的家里,二毛醒了,牵着他家的牛——大黄到森林里散步,给牛儿吃一点“早餐”。

走在幽长的小径上,一块块的小石头镶嵌在中间,前天下了一阵小雨,小石头上快速地长满了青苔,用手抚摸它,软软的,充满了夏的生机。远处出现了一簇簇的绿色,是什么呢?原来是向上萌发的小草,小草边还有一朵朵的小蘑菇,小巧玲珑的,可爱极了。走入森林,早晨还没消散的雾,就像给整个森林戴上了头纱。小溪潺潺,一只小兔子蹦蹦跳跳地来到小溪边喝水。小鸟叽叽喳喳,原来是想让小松鼠来她家玩。阳光透过树叶给地面来了一个大大的拥抱,让地面也感受到了温暖,整个森林犹如仙境。

二毛把牛儿牵到了一片嫩草的面前,牛儿津津有味地吃起来。二毛看到了这美丽的景色,不自觉地唱起了歌来,那歌声是那么的清脆,多么的沁人心脾。许久之后,一只蝉过来给二毛伴奏,“知了、知了”,多么的动听。二毛却不唱了,他心想:前几天大马猴捉了一只蝉,在我面前炫耀了一番,我今天也把这蝉带回去给他长长眼。二毛看见了那只蝉的位置,快速地爬上了树,可那只蝉就像和二毛捉迷藏一样,在树下看得见,到树上却看不见了。

忽然,二毛看见了,以迅雷不及掩耳之势,一把捉住了蝉,开心极了。二毛慢慢地跳下了树,拍拍大黄的头,牵着大黄,回到村里找大马猴去了。森林又恢复了平静。

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篇15:麦琪的礼物改写700字

全文共 706 字

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两元八角七分,也全都在这儿了——这些钱是这一个月以来吉姆拼命工作所额外赚来的。他白天上班,晚上回家,等妻子入睡后,又偷偷起来替别人抄手稿。然而这一份稿件才几分钱的微薄收入又怎能为德拉买件精美的礼物呢?明天,就是圣诞节了!

他打了个哈欠,努力将腰身正了一正,却又控制不住地塌了下去。发黄的面庞中露出了一丝无耐。那枯黄的年轻面颊像他们住的公寓一样苍白无力,毫无生气。但一想到妻子德拉那热切的声音,还有那棕黄色的美丽长发后,微笑就渐渐浮上了他的脸。那双美丽的绿色眼睛中又发出了快乐与明亮的光芒。

在他心中,他的生命里只有一个人和两样东西值得一提:一是爱妻德拉,二是德拉那美丽的如同棕色瀑布一般的长发,还有自己祖父传下来的一块金表。但这三样都各有遗憾:德拉在这贫寒的家里受了多少苦?她那美丽秀发又没有一把像样的梳子去梳。而那名贵的传家金表,却又因是个破表链,而不太好意思带在手上。

吉姆趁没人的机会,偷偷将表拿出,仔细翻看着。那一根细细的秒针映着光辉,显得无比耀眼。嘀嘀嗒嗒有节奏地律动着。他痴痴地望着表盘,看时间飞速流过。离圣诞节,越来越近……他突然打了一个机灵——一个念头突然萌生。他用右手轻轻抚摸着那块金光闪闪的表,悄声说了一句“对不起了”,便把它快速揣进口袋,向上司随便找了个借口便出去了。

他一路上心不在焉,却突然在一家表店门口停住了脚步。他又把那两元八角七分拿出来看了看,叹了一口气,迈开脚走了进去。出来时,他已是满面红光,手在口袋里紧紧攥着那一打钱——三十元!迈开大步向闹市区走去。一两个小时过去了,他的手里终于捧好了一个精致秀美的小木盒——里面装着那份珍贵的圣诞礼物。他快步回家,极想见到德拉那惊讶与幸福的表情。

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篇16:回乡偶书改写作文400字

全文共 423 字

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我小的时候就去长安求学了,经过了几十年的努力,我学业有成并当了官,但是我还是思念家乡,就决定辞了官回到家乡。

经过长途跋涉,终于到了家乡。

故乡啊,这一别就是五十多年啊!你还认得我吗?你的变化太大了,虽说我思念家乡,但是正如李频所写的:“近乡情更怯,不敢问来人”呀!我不由得放慢了脚步,来到了儿时常去的古井旁,凝望着井面的水,我不由想起了儿时的许多趣事,这时水面照出一个眉毛、头发都已经稀少发白的老人。我不禁对古井说:“古井啊,你还记得当年在这照过镜玩耍过的年轻的贺知章吗?那就是我呀!我的一口乡音你还听的懂吗?”

进了村,看见几个儿童正在路边玩耍,我禁不住就上前问:“小姑娘,西村的贺平家怎么走?贺平是我的弟弟。” 小姑娘好奇地反问到:“您是谁呀,我怎么没见过您呀?贺平是我爷爷,我带您去我家吧。”到了弟弟贺平家,我和贺平欣喜若狂,相互凝望着,激动得拥抱在一起。于是我诗性大发吟诵起来:

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

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篇17:《示儿》改写作文

全文共 294 字

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在城中的一座房子里,房子的一角,放着色彩鲜艳的花,可是,却没有人来观赏它。集中的所有人,都在另外一个房间里。

房间里,陆游无力地躺在床上,此时此刻的他,变得奄奄一息,脸色变得苍白。这是,陆游的儿子哭着对他说:“父亲,您还有什么事情要做的,我一定尽全力去做。”

陆游听了长唉了一声,断断续续有气无力地说:“我死了,那么我什么东西也没有了,可是我很伤心,因为我看不到中国的统一。我去世之后,朝廷的军队能挥师北上,击败女真族,收复被女真族占领的土地,完成国家的统一。如果那一天到来的话,不要忘记在祭祀的日子告诉我。”

儿子含着泪说:“我一定会完成您的心愿的!”

陆游听了便放心了,也咽下了最后的一口气。

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篇18:《渔歌子》改写600字

全文共 705 字

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黛青色的西塞山静静地横卧着,山前一行白鹭展翅翱翔,给天空增添了无限生机。山脚下有个小村子,村前有个湖,小湖边桃红柳绿,春意盎然。

正值暮春时节,正是鳜鱼肥美的时候。青绿色的鳜鱼在清澈的湖水里游来游去,追逐嬉戏。一会儿跃出水面,好奇地张望着美丽的大自然;一会儿又钻入湖里,潇洒地来一段潜泳;一会儿又调皮地追赶着湖面上粉红的桃花瓣儿……

湖面上,有一叶扁舟,舟上坐着一位老渔翁,他头戴青色的箬笠,身披绿色的蓑衣,正在悠然垂钓。只见他不紧不慢地甩出一根鱼线,又不疾不徐地端起一盅酒,细细品味,似乎并不在意那鱼儿是否上钩。呷了几口,抬头看看天,又望了望远处的西塞山,不禁嘴角上扬,心中暗想:“这青山碧水,这如画美景,好似世外桃源,世上还有哪个能如我这般,自在潇洒,此生足矣!”

正陶醉于山水间,天空突然飘起了绵绵雨丝。这蒙蒙细雨笼罩在天地之间,像给大自然蒙上了一层薄薄的轻纱。远山变得朦朦胧胧,若隐若现,像一位羞涩的少女,“犹抱琵琶半遮面”,更增添了一份神秘的美感;湖面也变得烟雨迷蒙,如梦如幻,犹如一幅动态的水墨画卷,纵是天下的丹青高手,也难以将其描摹尽致。

“西塞山前白鹭飞,

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,

斜风细雨不须归。”

渔翁眯起双眼,远眺青山,信口吟道。他似乎没有收竿归家之意,反倒又斟了一盅酒,细细地品,慢慢地赏,悠悠地等……温柔的雨丝飘落到他的脸庞,他都浑然不觉,一副与世无争、我自岿然不动的姿态。

这真是——“渔翁之意不在鱼,在乎山水之间也!”与其说渔翁在钓鱼,不如说他是在“垂钓”人生。这样的无羁无绊,这样的悠然自得,这样的随性豁达,真是令人艳羡啊!这位老渔翁不是别人,正是自称“烟波钓徒”的唐代大诗人张志和。

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篇19:改写《四时田园杂兴》作文

全文共 537 字

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改写四时田园杂兴》一个风景优美的山脚下,住着一户勤劳的人家,他们有一个可爱而聪明的女儿,一家人甜甜蜜蜜的过着幸福生活。

早晨,天刚蒙蒙亮,丈夫就悄悄地起床了,为了让妻子再多睡一会儿,他轻手轻脚的穿上衣服,去草房里拿出犁耙,赶上自己家的老黄牛,往田里走去.妻子也醒了,她起床伸了个懒腰,看着床上睡的正香的女儿,疼爱的用手摸了摸她那可爱的小脸蛋,转身去厨房准备早餐,房顶的烟囱上冒出了一道袅袅的炊烟。不一会儿,一阵香喷喷的饭香飘在空中。妻子又拿起扫帚,仔仔细细地把房前屋后都打扫得干干净净,然后去厨房装好可口的饭菜,提上一壶开水,给正在锄地的丈夫送去。

田里,丈夫正满头大汗的吆喝着老黄牛犁田,一块块、一排排泥土被翻过来,在他的脚下整齐的排列着。看见妻子送饭过来,他连忙放下手中的犁耙,走上田边。妻子拿毛巾擦擦丈夫的汗水,让他赶紧吃饭。看着丈夫大口大口吃饭的样子,妻子开心地笑了。

回到家里,聪明的女儿早就起床了,她正在荫凉的桑树底下,认真地学着大人的样子,把一棵碧绿的瓜苗种在已经挖好的坑里,脸上和衣服上到处都是泥巴,真像个顽皮可爱的小猴子。

晚上,房间里传出一阵搓麻绳的声音,灯下,纺织机均匀的转着,麻绳在机上越卷越大。旁边,玩累了的女儿已经熟睡了。

这真是一幅和谐的田园杂兴图啊!

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篇20:渔歌子改写

全文共 401 字

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作者:刘子通

春天里的一天,乡村里的一位渔夫坐在小船上钓鱼,渔夫旁边就是西塞山,西塞山前面有白鹭,白鹭只会在环境特别好的地方生存,因此说明西塞山这里的环境特别好。白鹭在西塞山前自由的飞翔着,这么美的白鹭,肯定会想到一边看着白鹭飞,一边吃着鲜嫩的鳜鱼。鳜鱼特别美味,尤其是在春天的时候,鳜鱼是最美味的了。他们在水面上跳跃,好美呀!

渔夫正在欣赏美景并钓鱼的时候,不知不觉的下了雨,这时渔夫头上戴着青斗笠,也就是我们现在所说的帽子,身上披着绿蓑衣,也就是我们现在所说的雨披,那时雨越下越大,可是渔夫还在斜风细雨中安静的钓鱼。为什么呢?因为这时下着雨,鱼会露出水面来吸收新鲜空气。所以很容易就能钓着鱼,还有就是他不想破坏自己悠闲自得的心情。还可能是应该是要等钓完鱼,然后在家里一边吃着美味的鳜鱼,一边欣赏着美景,那是多么舒适的一件事呀!

通过这钓鱼这一件事,肯定能体会到渔夫悠闲自在的心情、渔夫悠闲自在的生活情趣。

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