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春天的故事启示(优秀20篇)

25岁的博尔特,是世界上跑得最快的人,是位传奇人物。“是的,他在在2024年北京奥运会中一鸣惊人,以无可争议的优势夺得男子100米、200米短跑冠军。2024年世锦赛连续打破男子100米、200米世界纪录,2024年带领牙买加男子田径队在4×100米接力比赛中以打破世界纪录的成绩夺冠。而今,在里约奥运会的博尔特已经宣布:里约奥运会将是他职业生涯中的最后一届奥运会。今天小编就来分享一下听博妈妈讲“奥运飞人”博尔特的故事,相信各位读者会有兴趣。

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春天里的故事作文400字

全文共 390 字

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某一天,在外出差的爸爸带回了一盆不知名的植物。

好奇心驱使我围着这zhu植物左瞅瞅右看看,最后得出了结论:这zhu植物纯粹是浪费,长这么多细细长长的叶子,像章鱼一样。毫无美感不说,连一朵花都没有。正当我失望走开的时候,爸爸突然叫住了我:“你知道这是什么花吗?是水仙花。”我不以为然地哦了一声。

过了一个月,我正从房中出来时,鼻尖嗅到了一缕清香,眼睛一瞥,正瞧见了水仙花,它开花了!素白的花瓣,橙色的内瓣,金色的花蕊,给人以强烈的色彩冲击!待放的花苞,可爱娇俏,似身穿旗袍的稚嫩女孩向你招手;半开的花朵,温柔和顺,如身着长裙的韶华少女朝你走来;盛开的花朵,优雅从容,像身系披风的年轻少妇对你微笑。

我仔细的看着水仙花,忽然觉得它美极了。世界上总有一些人像水仙花一样,其貌不扬,没有做过什么惊天动地的大事。但他们在默默地释放出香气后,又默默地逝去。但他们崇高的品格永远不会消失。

我爱水仙花。

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篇1:春天里的故事

全文共 1107 字

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盼望着、盼望着,春天的脚步近了。而当不知不觉间,春天真的来到我的身边的时候,一阵感动涌上心头……

小时候,每逢桃花满枝,都是能为我的童年涂一抹彩绘的时候。因为有无尽快乐的时光,更因为有妈妈的陪伴。妈妈骑摩托车带我去田野里兜风、亲近大自然。我们捉蚂蚱、捉整天被我叫作“担担勾”(现在知道了,学名叫“螳螂”)的又绿又长的虫子。抓蚂蚱可真好玩!我常常会抓一只特别大的蚂蚱放在我妈妈的脑袋上,妈妈也当然知道我是趁她蹲着抓担担勾的时候偷偷放上去的,可是她却假装不知晓,拿着一只特别大的担担勾追着我跑,吓得我满地乱跳,活像田野里面的快乐的小精灵。但却不晓得那个被我放在妈妈头上的大蚂蚱,早就飞了……就这样,笑声荡漾在整个田野,同时也将妈妈对我的爱,伴我快乐成长的爱充盈了童年里的春天。

长大了,不再像小时候那样缠着妈妈陪我去捉昆虫,而是在清明佳节的晨曦与妈妈去老哈河畔编草帽,大概四点多,妈妈和我就出门向老哈河走去,路上说说话,吹吹风。来回总得两个多小时,但一点也不觉得累。老哈河是内蒙古与辽宁省的交界,河北边为内蒙古,南边为辽宁,河床宽约100米。河水深的时候,步行者只能走桥才能到河对岸。我胆子一直特别小,所以每次过那条必经的独木桥的时候都得耽误半个多小时,吓得一身冷汗,老妈在旁边哈哈大笑。到达目的地之后,我们娘俩开始编草帽。每次我都把草帽编的特别怪异,连我自己都嫌难看,却偏要妈妈戴上,而妈妈每次也都迁就了我,让我尽情的玩啊闹啊……就这样,妈妈也被我编的草帽弄得特别怪异。但作为女儿,心里的感激胜过快乐,感谢妈妈对我的包容,这份呵护的爱留在了老哈河畔的春天里。

到如今,确确实实感觉童年那份纯真与快乐离我越来越远了,代替它的是一份思考与一丝牵挂。而妈妈会一直陪伴我在这个柳絮纷飞的季节。我们漫步在小区外的植物园,欣赏着脚下层层叠置的鹅卵石与道路两旁鲜嫩的绿色,我会向妈妈说一些最近发生的事情,一些感受和一些想法,妈妈会给我一些启迪、建议和要求。春天里,我们谈自然、谈人生……妈妈诱导我:生活中,一定要有阳光的心态,保持健康向上的精神状态,即使有不尽如人意的地方,相信这不如意一定会过去的。妈妈还说:隆冬漫长吧,春天依然会来临的!每次与妈妈漫步在鹅卵石路上,都会感受一股幸福涌上心头,不绝如缕……春雨过后,风儿格外清爽,吹来妈妈对我的关怀,吹来妈妈对我理解的爱。这份爱,涤荡在明媚的春天里。

窗外正是这个桃花纷飞,柳丝飘扬的季节。或许这个季节会交替变换,但对我来说,春天一直都在,因为有妈妈在的地方就是春天的季节。采撷一枝桃花送给妈妈,代表女儿的一份心意,让整个世界充满春天的温暖,充满妈妈的爱,融入春天的故事,融入女儿的心扉。

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篇2:春天里的故事作文1500字

全文共 3246 字

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【第一篇】

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。

这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。

虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。

一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

【第二篇】

阳春。

鸟儿开始叫了,学校又传来一阵阵朗朗读书声。

他,远远地遥望着,屏住呼吸,听着这读书声,他试着伸出手来抓这空气里的读书声,抓的是看不到有摸不着的空气。他水下头颅,无声地哭泣。

一切都是那么无声无息地进行着。偏偏有一个尖锐的声音冲着他大吼大叫,那声音打破了一切美好的安宁。他望着那个人的狰狞表情,似乎有所退缩。

“还不去打工,在这里干什么?再不去老板扣钱你让我吃什么啊你……”

那是他的父亲。是吗?

孩子哭泣着跑开了,那声音是那么朦胧。

孩子抹这眼泪来到了工厂,也许因为年纪小常常被欺负,厂里所有粗重的活全包了。看着他用力的挪动那堆高过自己的东西,居然没有一个人想上去帮忙,那堆东西似乎也要和他作对,赖在地上一动不动。他也只能咬着牙,继续干下去。

厂里发工资了,孩子头上冒着汗,用手颤抖的接过8张红似血的一百快。那是沾满他泪水的钱。“等等,由于你干活不利索,扣你2百。”说着一个粗壮的男人从孩子手中抢过两百块,孩子没有反抗,他习惯了这样。

回家时,钱被父亲收了,不过,他还留了一张破旧的10块,放进那个黑色的箱子里。

每一个月过去,他总要数一数,1,2,3……挣了怎么久也不超过20张。也许谁也想不到这个孩子为的是和普通孩子一样上学。那些钱安静的躺着在盒子里,孩子的梦想承载在它身上。

窗外的鸟儿看到了,它唱起了歌,祝愿男孩。

三.

春天到了,对于孩子的母亲来说并不快乐,母亲常年卧病在床,春天病会越来越重。

这一天,母亲快不行了,孩子像小时侯母亲那样坐在床头一样,用手紧紧握着母亲的手。父亲却在一边抽着烟,一眼也不看,烟雾弥漫了整个破陋的屋子。

当孩子端来熬了许久的药到母亲床前时,可惜母亲闭上了眼,在也没有睁开。无论他怎么喊叫。孩子哭了,碗被狠狠地摔在地上,碎了,正如孩子的心一样再也拼不好了母亲被安葬在山坡上,孩子跪在坟前,默默流着泪,天也下起雨来。泪水滴在花上,早已分不出那是泪水还是雨水。

一切依然进行着,读书声每被中断,而孩子开始讨厌这一切。站在柳树下面,望着泛着微波的湖,闭着眼,他想,或许,等下辈子我再去实现我的梦想吧。“扑通”一声。过了许久,孩子浮在水面上,那么的宁静。鸟儿啄了粉色花瓣,放在了男孩尸体的胸前。唱起了哀怨。

读书声还在继续,可是那声音不再动听了。也听不到一个孩子呼喊母亲的声音了。或许从来就没听过,有谁会知道那孩子会是一个哑巴呢?

那么美好的春天,却因为下起一场暴风雨而如此凄凉。

可能只有小鸟会记得,在某一个春天却像冬天般的寒冷。

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篇3:我心中春天的故事

全文共 944 字

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春天,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。她轻轻地一吹,在树枝里睡懒觉的小叶子悄悄地苏醒了。它优雅地打了个哈欠,伸了伸懒腰,眨眨眼睛,好奇地看着周围的世界。它惊奇地发现五颜六色的花朵在草地上竞相开放着,嫩绿的小草也纷纷从厚厚的土里探出头来,蝴蝶儿高兴地不断地飞舞着,小鸟在枝头上快乐地欢歌......春风继续轻轻地吹着,春雨也时而欢乐地滴答滴答地落在地上玩儿,小叶子不断地吸收着充足的养分,快乐地成长着。啊,春天是多么美丽啊!

春姑娘还未来得及离开,着急的夏哥哥就赶来了。这时,原本叶子稀疏的树木已经变得枝叶茂盛了,小叶子也在灿烂的阳光中长成了一片健壮的叶子了,墨绿墨绿的,漂亮极了。它每天努力地舒展着,快乐地听着知了在树上热闹地歌唱,小鸟在枝头上快活地聊天,看着旁边美丽的荷花在池塘里亭亭玉立起来,孩子们在树下高兴地玩耍着......夏天是一幅多么欢乐的图画啊!

夏天慢慢地过去,秋姐姐带着成熟的气息不知不觉地来了。小叶子慢慢开始变得枯黄了,身子也轻了起来。忽然有一天,在秋风婆婆的吹拂下,小叶子从大树妈妈的怀抱里飘落下来。它在空中轻轻地飘着,看见树上已经结满了又香又甜的果实,天空中很多不同的叶子都换上黄衣服像蝴蝶一样飞舞起来,池塘里漂亮的荷花已经收起了美丽的花朵和翠绿的叶子,专心孕育着莲宝宝,小朋友们穿上薄薄的长袖衣快乐在草地上放风筝、玩游戏,小动物们也开始积极地寻找着食物收藏起来准备过冬了......秋天真是收获的季节啊!小叶子在微笑中落到了地上。

冬天,冬天又该是怎么样呢?我看了看窗外的树木,静静地思考着。啊,我知道了!寒冬袭人,冬伯伯在刺骨的北风中急急地赶来了。小叶子躺在地上,慢慢地沉睡着。渐渐地,它开始腐烂了,一点一点慢慢地溶进了泥土里,但是,它一点儿也不感到痛苦,反而是更加地快乐。因为它将化作肥料,给大树妈妈添加一份营养,以便来年春天长出更多更美丽的叶子......啊,冬天也是一个快乐的季节呢!

这就是一片叶子的故事了。看着我手里的这片叶子,我不禁想:树叶的一生虽然是那么短暂,但是,它也曾经历过生命的美丽,也曾拥有过许多美好的回忆,更有一份奉献的精神。想到这里,我不禁对它产生了一份敬意。我赶紧拿起叶子,把它轻轻地放回大树底下,让它能好好地走完生命的最后一个历程——化作春泥!

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篇4:一个故事给我的启示作文500字

全文共 541 字

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我听过这样一则故事:有两位钓鱼高手,一位热情慷概,一位冷漠自私。一天,这两位钓鱼高手一同在湖边钓鱼。

只见一条条鱼上了钩,他们钓鱼的高超技术吸引了一群游客,看见他们钓那么多鱼,很是羡慕,也想试试看。可是他们钓了半天,一条也没钓到。于是,他们就向两位钓鱼高手请教。那位冷漠自私的钓鱼高手连眼皮都没抬一下,显然是不愿意传授钓鱼技术,而那位热情慷慨的钓鱼高手说:“我可以教你们钓鱼,但我有个条件。只要你们每人钓到十条鱼,就要分给我一条。如果没钓到十条,就不必分给我了。”游客们都答应了这个条件。

在游客们钓鱼的过程中,那个热情慷慨的钓鱼高手被左一声“老师”,右一声“老师”地叫着,他备受尊崇。另一位冷漠自私的钓鱼高手呢?一个人坐在一旁,寂寞地钓着鱼。

时间过得飞快,远处的大山吞掉了一半的太阳,夕阳的光辉洒满了整个湖面,波光粼粼,是那么美丽。游客们满载而归,两位钓鱼高手也该回家了。当他们检查鱼篓时,那位热情慷慨的钓鱼高手的鱼篓里,鱼装得满满的,而那位冷漠自私的钓鱼高手呢,远远没有同伴的鱼多。

通过这个故事,我明白了一个深刻的道理:当别人需要你伸出援助之手时,你热情地把手伸过去,再当你需要别人帮助时,别人也会帮助你。其实帮助别人,就是帮助自己。为他人开一朵花,又何尝不是为自己增添一缕馨香呢?

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篇5:成语闻鸡起舞的故事及启示

全文共 567 字

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闻鸡起舞故事

晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。

后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。

闻鸡起舞

一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。

闻鸡起舞的启示

成语“闻鸡起舞”,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。

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篇6:春天里的故事作文3000字

全文共 3488 字

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【作文一】

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。

春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

【作文二】

春暖花开,大地复苏,鸟儿吟唱着春天的赞歌,繁花向着太阳露出柔美的微笑。

清晨,我漫步在鹅卵石小路上,贪婪的吞噬着新鲜空气。目视着来自春天的第一缕阳光,这时,我仿佛听到微弱的哭泣声。我随着声音的来源寻觅过去,在离我不远处,有一位少女站在柳树下,眼睛里流露出悲伤,这对我的触动很大。后来才知道,在这个少女的身上发生着一个令人感慨的故事

那是一年的春天,少女刚满11岁,她和她的家人幸福快乐的生活在一起,并且收养了一条小狗。少女非常喜欢它,每天都跟它呆在一起,小狗仿佛也通人性。每天在少女上学的时候送她。放学的时候接她,只要少女有空,它和她必定呆在一起。

然而,突然有一天。打破了这个家温馨而又快乐的局面。小狗失踪了,少女心急万分,拼命的寻找这只带给她欢乐的小狗。一天、两天……一个周、两个周……、失踪的小狗还是没有找到。少女发了疯似的向院子后面的柳树跑去。到了那里,少女的眼睛里仿佛露出喜悦,但又有点悲伤。大柳树的正下方的一角、那只失踪的小狗正趴在那里,舔舐它的伤口,少女迅速走过去,脱下自己的外套,包在小狗身上,并抱起小狗,飞奔回家。少女细心地给小狗处理、包扎伤口、在少女细心的照料下、小狗又变回了从前那个调皮,可以跟少女玩耍的小狗,少女的脸上露出发自内心的笑,一家人总算松了口气。

一直过了七年、少女正好18岁,泥泞的小路修建成了马路,奔驰的汽车随处可见。小狗长成了大狗,但她依然喜爱着它,它也曾未远离过她,天天守护者她。少女过的很快乐,就在某一年的春天,少女和她的家人带着狗去散步。她们说说笑笑,却不知危险再一次来临。就当少女想要到马路的另一边时,一辆车像风一般驶来。少女反应过来想往后退。可是,车已经到了离她不到三米的距离。少女绝望了,闭上了眼睛。突然,听到“嘭”的一声,她睁开眼睛,露出吃惊的表情。

那只狗用自己的的躯体拯救了少女。它为了救她,献出了自己微小而又宝贵的生命。这要靠多大的勇气啊。虽然仅仅是微弱的动物,但它做出了连人都未必能做出的举动。少女留下了眼泪,放声痛哭,就在她的家人想要安慰少女的那一瞬间。少女抱起它,跑向那棵曾经找到它的大柳树下,把它埋葬在那里。

所以每一年的春天,少女就会来到大柳树下,默默的注视着远方,她希望它可以回来,继续陪着她。她知道这是不可能的,但她从未放弃过,一直坚守着这个梦想。

由此,我心中充满感慨,连狗都可以拥有如此大的勇气,连少女都可以坚守着一个不可能实现的梦想但为此努力着。我们有什么理由随随便便放弃梦想,随随便便放弃实现梦想的机会呢?我们有什么理由在面对困难与挫折时、,随便便退缩,不敢有勇气尝试呢?我们没有!

不管是哪年,只要是春天,你到那棵大柳树下,就会看到一位少女在那里,眺望远方,等待着那只陪伴她很久的狗,想要它回到她的身边。让我们默默的为她祝福!

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篇7:春天里的故事作文400字

全文共 383 字

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万物复苏,鸟语花香。从古至今,有多少的文人描绘这最美的季节——春天

我和妈妈到小河边去春游,我们去了乡下,车外映入眼帘的是成片成片的油菜花,一颗一颗挨挨挤挤,相互争艳,一大片油菜花拥抱在一起,好似一块黄地毯,窗外的景物在飞快的向后跑着,就像一个好玩的小孩子。

到达了目的地,眼前是一大片的桃树林,成千上万的桃树拥挤在一起,就像是百花争艳,每一颗桃树都像是一位化了淡妆的美女,在进行一场选美大赛一般。

它的花朵鲜红鲜红,成片的挤在一起,好似一个大火球从天而降。它的叶子面对成千上万的花朵甚至可以忽略不计,它只是突出花朵的美。再过段时间桃花会变得更红,会变成血红色的。

在回家的路上,路过了小溪边,小溪边竖立着一颗翡翠的杨柳,它耸拉着脑袋,显示出了它的谦虚,它不像其它植物一样百花争艳,我下车一吹,成千上万的柳絮飘了下来,就像是下雪一般。

这就是春天,万紫千红,百花齐开的季节。

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篇8:哲理故事:春天的投资

全文共 1210 字

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我竭力说服自己早点起床。自从我们最小的儿子带着他的新娘离开我们以后,一天的大部分时间只有我一个人在家。我的丈夫也在城里上班,因此白天我总是睡懒觉。

我最终还是使自己在床上“站”了起来,想起该检查一下马桩子,看看马匹是否拴牢。我来到了农场关着的旧农舍,发现有一块窗玻璃碎了,前门微微开着,我发现儿子放在那儿的自行车不翼而飞了!

我向警官报了失窃案。第二周警官打电话通知我小偷已经抓到,并询问是否打算起诉他们,我说当然是的。

在警署的大厅里,有两个弱小的男孩坐在那里,头发蓬乱,大大的眼睛里满是恐惧,不由得让人想起受了惊吓的小松鼠。他们被带进了办公室。

“请等一下。”我说,“是否有另外的解决办法?可否让这两个孩子为我工作一个春天?”我问道,“他们能赚到足够的钱赔偿那辆自行车,我也能得到一些帮助,而他们又能明白劳动的艰辛。”法官透过眼镜瞥了我一眼:“当然可以,但我希望你能明白将会遇到什么麻烦。少年犯监管员每个星期将来检查一次。”

星期六早晨7点整,我被敲门声吵醒。那两个孩子站在门前,在清晨刺骨的寒风中哆嗦着,我邀请他们进屋,并为他们准备了早点。

我在做祷告时,他俩转动眼珠,互相挤眉弄眼。交谈中我得知他们分别只有10岁和11岁,在同一个学校同一个班上学。10岁的那个男孩父母去年离婚,已先后转了3次学。另一个男孩的母亲因丈夫死亡,得了精神压抑已有好几个月,他们在花园里一直干到中午。因为我很累,他们就在小食店买了汉堡包当午饭。我让他们下个星期一早晨9点来。

可第二天早晨7点,我又被吵醒了,仍是那两个叫齐本和戴尔的男孩。“我们有件礼物要送给你。”在齐本说话的时候戴尔递过来一条蛇。

我咬牙把蛇递回去:“非常感谢!小伙子们,劳驾把蛇放到花园里,也许它可以消灭一些害虫。”两个男孩不由得面面相觑。

星期一很快就到了。我想向男孩子们解释菜苗和野草的区别。他们总会询问许多问题,我们在一起谈论生态平衡、野外生活和摇滚乐队等问题。等他们狼吞虎咽地吃完午餐,我就给他们讲多年前曾逗乐过自己的孩子的故事

两个男孩在农场搭棚,松地,种植芍药、蝴蝶花,帮着浇水、除草,采摘我们的劳动果实。我们一起度过了整个夏天,一起去徒步旅行,一起去野餐。初秋时,我们种植了郁金香、水仙花和藏红花。齐本和戴尔问我为何要买这么多快枯死的“旧灯泡”,我则回答说它们会开出美丽的花朵——它们是我对“春天的投资”。

每星期我总会对少年犯监管员报告平安无事。

终于,孩子们还清了他们的欠债,并且有足够的钱买自己的自行车。学校开学了,但周末和假日他们仍然常来帮忙,自豪地向我展示取得了进步的成绩单。

第二年春天,我病愈出院回家。齐本和戴尔骑车从镇上来看我——与往常一样,7点整。他们送给我一大束他们种植的郁金香。

从厨房拿出我们一起做的草莓酱、饼干和牛奶,我拿起一块饼干就往嘴里塞,两个男孩齐声说:“哦,别忙!用餐前让我们先做祷告!”

我顺从地听着他们的责怪。我“春天的投资”终于盛开果实了。

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篇9:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示

全文共 498 字

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有一篇文章讲了这样一个故事:有三个旅行者,同住一家路旅馆,成为了旅友。第二天他们一早就去郊外旅游,出门时,第一个人带了一把雨伞,第二个人带了一根手杖,第三个人则什么都没有带。晚上回到旅馆后,他们方才发现,带伞的人淋得像从水里捞出的一般,带手杖的人跌得浑身青紫,而什么也没带的那个人却安然无恙。

说到这儿,也许你们会问:“为什么带伞的淋成了落汤鸡,拿手杖的人跌得浑身是伤,而什么东西都没拿的人反而一点事都没有呢?”这是因为,打伞的人倚恃有伞,便肆无忌惮地在雨中行走,避开了泥泞、易摔倒的地方。而拿手杖的人则极力避雨,但因为有手杖,就没有注意路面情况,而第三个人由于什么也没有带,所以,他不仅要竭力避开很滑的路面,还要尽量防止被雨淋到,所以,他才没事的。而带伞的人不知避雨,从而在不知不觉中被淋湿。而带手杖的人仗着自己有一根手杖,所以不注意避开湿滑的地方,一不小心就会跌个仰八叉。什么都没有带的人因为既无雨伞可打,也无手杖支撑,不论是很滑的地方还是会遭雨淋的地方,他都要尽量避开,因而他成了唯一没有事的人。

这则故事告诉我们:不能倚恃自己的优势,要尽量发挥自己的长处,抑制自己的短处,只有这样,才能成功。

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篇10:春天的故事

全文共 969 字

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“我们唱着东方红,当家作主站起来,我们讲着春天故事,改革开放富起来……”每当听到这耳熟能详的优美乐曲,我的内心就有一股无限的自豪和喜悦。

爷爷是随着共和国的诞生长大的。他说他们年少时,人民的生活缺衣少食,吃不饱也穿不暖,更谈不上读书了。家里十几个人挤在一间又破又烂的小木屋里,床头挨着床尾。那时家里连电也没有通上。天黑了只能用煤油灯照明。通往小镇的道路穿梭在田埂之上,坑坑洼洼。人走在上面是“晴天一身灰,雨天一身泥”。人们去镇里赶集的交通工具是“11”号汽车——两条腿。赶一趟集回来,总是腰酸腿疼。

爸爸是伴随着改革开放的脚步茁壮成长的。改革开放的钟声唤醒了农村的经济。爸爸小时候穿上了布鞋,背上了书包进了学校。不过那时的学校其实就是祠堂,几个年级一个班,一个老师教所有的课。他们的课余生活就是放牛、割草等。至于新衣服,那是要等到过大年的时候才会买上一件。当然这件衣服总得哥哥传二弟,二弟传三弟的穿下去,直到完成了“历史使命”才可以光荣的“下岗”。此时通往小镇的道路变成了坑坑洼洼的公路。人们去镇里赶集,就挤在拖拉机上,颠来晃去的,有的被颠的屁股生疼,可是他们还是笑呵呵的……

我出生没几年就跨入了新世纪。听着爷爷、爸爸讲着过去的故事,目睹如今的村容镇貌,我百感交集。这几年村里的楼房像雨后春笋般不断地冒出来。三层四层的小洋楼,装修得都很漂亮,红瓦绿墙。室内的装璜更不必说了,地面光滑得能照出人影来,还有那华丽的墙纸……简直是拿钱往地上铺,拿钱往墙上贴啊!通往镇里的公路变宽了,路面都浇上了水泥,两旁种上了高大的行道树。汽车川流不息,一副四通八达的样子,人民称之为“致富路”!此时,人们坐着舒适的小车去镇里赶集,个个嘴里哼着歌,脸上乐开了花。

“……我们讲着春天的故事,改革开放富起来……”。30年,短短的30年,我们的故事有了天壤之别。我真不敢想象未来“天堂”般的生活将会是怎样,我也不敢想象未来的“春天”如何去描绘,更加不敢想象未来的“故事”如何去诉说。

清晨从睡梦中醒来,窗外依然下着绵绵细雨,小鸟在树 林里伴着春雨鸣叫,今天是一个特别的日子,既是一个月的开始,又是繁忙的春天了,五年的时间 ,似乎很漫长,但是每次回忆起来,我都觉得是那么地近在咫尺... 不同的是,他有着一张纯真的笑脸,笑起来时,就像那春天的阳光 ,那么和煦,那么温...

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篇11:春天的故事优秀作文

全文共 709 字

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从前, 在一个偏僻的小山村里,经常有一个小女孩,唱着歌在阳光下跳跃。她生活得很开心,很快乐。

有一天,春风暖暖地一吹,万物都复苏了。春姑娘给大地带来了勃勃生机,但她却残留下了一丝冬天的冰冷。

那位曾经活泼的小女孩很不幸。一次车祸让她失去了美丽的眼睛,也失去了跳跃的双腿。她再也看不到春天的美景了,也再也追寻不到春天的踪迹了。可是,她却依旧深爱着春天。

小女孩没有哭闹,她静静地坐在那儿,用那双空洞的大眼睛着望着窗外……

从此小山村变得安静了,或许春天不会再来这里。

后来,阳光钻进了小女孩所在的这个光线昏暗的小屋,鸟鸣声、蜜蜂忙碌的嗡嗡声也传进了安静的小屋内,她嗅到了窗外那棵桃树的花香,她甚至透过花香能想到那树桃花开得会是怎样的绚烂。从那一刻起,小女孩离开了小屋,来到了春天的怀抱。她不再沉默,不再逃避。她开始利用听觉来辨别周围的环境,以顽强的毅力与困难做斗争,她学习写作,学习盲文,把心中的美用文字记录下来。她的心重新变得炽热而有力量。

许多年过去了,小女孩已长大成为一位著名的作家。

又一个春天来临了,小燕子飞回来了。女孩回到了乡村,她又一次坐在小屋前的桃树下。春风一吹,桃花片片飘落下来,落在她的发梢,空气中飘散着醉人的花香。坐在轮椅上的她伸开双臂淡淡地微笑,迎接着春的洗礼。

春天来了,看那吹拂的春风,那生机的万物,他们都在讲述着一个故事,一个春天的故事,都在延续着一种精神,一种无畏、奋进、永不放弃的精神。都怀着敬畏的心情回味着一段话:

天空不会总是晴空万里,

大海不会总是风平浪静,

人生不会总是一帆风顺,

即使没有了双腿和眼睛,

我依然可以用手描绘春景,

用心感受春风。

即使春天从我身边消失,

我也要相信自己,

相信——

心中的春天 !

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篇12:春天的故事高二优秀

全文共 849 字

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春天是明媚的,它象征着生命的开始。

春风是带着清香的,它带来了泥土的气息,还掺和着不只名的花的幽香,以及各种青草味,都酝酿着,使人一闻便浑身神清气爽。

春回大地时。公园里,广场上,处处可见一个个孩童脸上洋溢着欢喜的面孔。他们在干什么?他们正模仿大人放风筝。手中牵着风筝线,快乐地奔跑起来。

春天是鸟儿的音乐会。走进林子,静静聆听,初生雏鸟正卖弄自己清脆的嗓子,声音耳畔里萦绕:“啾啾”“喳喳”“……”声音从四面八方传来,聚成了一曲迎接春天的交响曲。那声音,时而令人舒畅,时而又悠扬,时而又有几丝矜持,时而欢快,时而又令人……待它们高兴了,唱够了,它们呼朋引友的歌声又缓缓隐没了。

春天是万紫千红的。路边的野花开了,小区中的花朵又绽放了!我家阳台上呈现出一派生机盎然。兰花仿佛知觉春天的到来,提前展开了它那鹅黄色的花瓣,在和煦清风中舒展。露珠在花蕊中闪着晶莹的光辉。兰花托着露珠左摇右晃,仿佛正诉说:“看我清晨中的倩影,美不?”花一说完,露出了嫣润而抚媚的样子,显得更加娇艳了。

春天是美丽、飘逸的,柳树在春风中长出了嫩绿的叶子。那嫩叶的样子更是千姿百态:有的只愿露出一滴绿意,其它的继续留要母亲温暖的怀抱;有的迫不及待地想向大地展现自己纤美的身姿;有的则伴随着同伴一齐现身,还有的……

春天是雨的季节。春雨绵绵,如丝,如线,如画,如天使的`洁白羽毛。雨丝飘飘洒洒,在天地间漫舞,跳跃。植物们如饥似渴地喝着上天给予的甘露。隐隐约约的,似乎还能听见它们吸乳雨露的妙语

小鱼儿们在水中游泳,温和的朝阳使它们也明白了春天的到来,正摇着美丽的尾巴,游动着,迎接着春的天来。

蜜蜂、蝴蝶被春天中花的芬芳清香陶醉了。到这儿采采花粉,到那儿吸吸花蜜,好不自在。瞧瞧!它们有的在花丛中玩着游戏;有的张着翅膀在阳光下飞舞;有的正懒洋洋的沐浴着太阳,惬意极了!还有的……

春是美的,虽然有人喜欢骄阳似火的酷暑,有人喜欢金秋送爽的秋季;还有人喜爱粉妆玉砌的寒冬;但是我更喜欢万紫千红的春季!因为它是生命的开始,是美丽的象征!

啊!迷人的春天!

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篇13:作文:春天的故事

全文共 651 字

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燕子翩然归来,春雨如丝如缕,春风荡荡漾漾,大自然里的一草一木无时无刻不演绎着春天的进行曲,她们用小小的生命,换来了大大的世界。

百灵鸟总是不停地亮出自己的嗓子,她立在枝头上,昂起自己那纤细的脖子,唱起了春天的进行曲,那犹如天籁般的声音来到了我们的耳边,她用自己的声音唱出了大自然的春天,旁边的蟋蟀、知了、燕子,听着听着,沉浸在了这美妙的歌声当中。

花儿绽放出了自己恬美的笑容,她的天真,她的无邪,就像是守护大自然的精灵。她们包围着大自然,用自己婀娜多姿的身子,变成了春天一到亮丽的风景线,诗人们用优美的诗句赞美她,画家用神奇的画笔描绘她,作家用精彩的文笔写活她……她们用自己的生命点缀着大自然的一草一木。

小心,千万别踩伤了旁边的小草。他年纪轻轻,充满了活力,就像一位刚劲的小战士,他挺起胸膛,他默默无闻地保卫着大家,毫不松懈,可真是惹人喜爱呀!你瞧他那芽儿,嫩嫩的,绿绿的,真是可爱极了。

那青青的湖畔旁边,有一颗古老的苍天大榕树,他那慈祥的笑容,让人不觉得他已经生活了几百年了。他虽然已经受了许多风风雨雨,可是他依然闯了过来,他虽然不像年轻时那样身强力壮,但是他身上任然有着绿色的活力。

春天让人燃起了希望,每个生物都在为春天讲故事,每个生物都为春天演奏歌曲。

春,酝酿着花的芬芳;春,滋润着嫩绿的小草;春,保护着古老的榕树;春,是每个人的希望,春季,是人们寄托希望的季节。有句话说的好:“一年之计在于春。”是呀,一年里,最美的就是春天,春天是大自然活动的最好时机,世界万物在这美丽的季节里,天天都是快快乐乐!

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篇14:春天里的故事作文800字

全文共 837 字

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春天是一个万物复苏的季节,而我却处在极低的温度中。

走出补习班的大门,我一个哆嗦,浑浑噩噩的脑子才有点清醒了。明明是三月,最冷的冬季过去了,我却还是觉得冷。补习班老师的怒吼又在我的脑海中循环播放“你怎么连这个都做不到了?以前不是很厉害的吗?”,对呀,为什么呢?我也不知道,我明明努力了呀。唉,不想了,赶紧回家巩固去。

我一边搓着手,一边在路上飞快的走,一声尖锐的哭声从我身边传来,我扭头一看:一个五、六岁的女孩在街上大哭,身边没有一个大人,看来是与大人走丢了。“但关我什么事?我连自己都管不好”,我漠然的想。又走出几步。但小女孩哭的通红的脸庞在我脑中不断闪现,于是我叹了口气,又折回去。晚一点回去也没关系,我想着。

我微微俯下身,用轻柔的语气问她:“小朋友,你是和妈妈走散了吗?”小家伙嗯了一声,点点头。我又问:“你记得你妈妈的电话号码吗?”她又点点头。于是我拿出手机递给她,说:“那就打你妈妈的电话,我来跟她说。”小家伙迟疑地看了我一眼,又点点头,小声说了声“谢谢姐姐!”。

通过电话,我向小女孩妈妈说清了位置,她妈妈十分焦急说马上过来,于是我牵着小女孩在原地等待。忽然,她扯了扯我的衣角,指着路边一棵小草对我说“你看,姐姐!”。

我实在不明白一棵在哪都能看到的小草有什么好看的,虽然不耐烦,但我还是配合地蹲下身,看着那株小草。真的很普通,枯黄的叶尖,瘦弱的身躯……我一边批判着这株小草,一边观察着周围,寻找着小姑娘妈妈的身影。忽然,我看到了一星点儿绿色,在小草根部的一点绿色,一小点象征着新生,生机与活力的绿色。看着这个顽强的生命,一个念头击中了我:春天到了!又拿出手机一看,不由一乐,今天正好春分,是地理学上春天开始的节气。

我也不管行人惊异的眼光,一直怔怔的看着这株普通的小草,一边想:小草都能重获新生,我不行吗?我可以!“太谢谢你了,同学!”一个女人的声音把我拉回现实,小姑娘妈妈来了,“不用谢!”,我拍了拍小姑娘的头,然后迈开蹲麻的腿。

让那该死的冬天见鬼去吧!我的春天到了!

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篇15:春天的故事

全文共 589 字

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蚂蚁米米躺在温暖的被窝里,捧着那本好大好大的书——一枚干枯的叶子,正在津津有味地读着:春天来了,草绿了,花开了,小燕子远远地飞来了。

他忍不住问妈妈:“妈妈,我怎么没有见过春天呀?春天真是有趣极了。”

妈妈说:“那时,你害了一场病,错过了机会。不过,春天很快又来啦。”

哦,春天,快点来吧,米米想。

小雪花飘飘,米米还在读那本好大好大的书。因为,那是一本关于春天的书。

妈妈说:“小心一点你的眼睛。”

米米说:“没关系。”

米米的伙伴皮皮来了。

皮皮说:“米米,咱们去钻树洞吧,那里很深很深的,既安全又暖和,里面的景色也不错呢。”

米米说:“嗨,没有我的书有趣,春天来了,我们再去钻树洞吧。”

皮皮走了,妈妈责备米米:“皮皮是你的好朋友,你不该冷落它。”

米米说:“我还有很多机会呢。”

春天来了,米米终于放下了书本。他想好好地看看美丽的景色,但是他的眼睛却近视了。米米把脑袋探进一朵迎春花的花瓣里说:“哟,你是一片米黄色的叶子吗?”迎春花说:“不,我是迎春花儿。”

米米说:“唔,真美。春天的景色真美。”

米米去皮皮的家里,想找皮皮一块儿看花。

皮皮的妈妈告诉米米,皮皮上很远很远的地方读书去了。

米米很难过。回到家里,米米说:“妈妈,你是对的。”

妈妈说:“你是什么意思啊?”米米伤心得说不出话了。

米米不看花,不看草,不看小河,不看鸟儿,只看一棵棵树。“

米米一边看,一边嘀咕:“咦,哪个树洞是皮皮来过的呢?”

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篇16:春天的故事

全文共 659 字

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天神将一年交给了四个使节,他们分别是春,夏,秋,冬.他们给大地带来不同的景色.

春天,我望着明媚的阳光寻找春的身影,春使节是四个使节中最美,也是我最喜欢的一个,因为她赋予了我对这一生的期盼.

日光下,柔和的光笼罩着我如烟的梦,我开始回忆畅想.

那是小学三年级的时候吧,老师带着我们一大帮小朋友到田野里放风筝,我们踩在没有水的泥土里,脚印一个深一个浅,田里还留着去年割稻后的根,经过冬的洗礼,短小的秸秆变的苍白无力,但并不妨碍其他小杂草生长.

大家都欢呼着摆弄自己的风筝,我忘了带,就郁闷的蹲在水渠旁边瞪着那些新生的杂草,然后伸出手一根一根的曲茎折下,指甲掐着草茎再对折成两半,嘴里念叨着"叫你乱长,该杀!"草尽了,指甲缝里也满是绿液,带着青草特有的清香.有时候也会帮别人拿一下风筝,但最多时候还是坐在土坑上,看着越飞越高的风筝,数着哪个待会儿又会掉下,哪个又要起飞,某某人和某某人的风筝又缠在一起了,看见几个怎样都飞不起来的风筝想,真是只小菜鸟,要是我带了风筝,一定可以超过那个最高的,成为天空的老霸王.

后来,由于交通事故频频发生,所有的春游活动都取消了,再也没有看到成群的孩子在路上你追我赶,闹成一团的场景.

趴在课桌上,旁边是大叠的书本试卷,看着阳光仍旧明媚,不禁在心里悲叹,可怜了这一片蓝天白云呀,现在可不是玩的时代了,我们都长大了,恍惚间似乎听到一声叹息,带着浓重的哀伤,天黯淡了.

看着书上的abc,我心底暗暗的想,再等一会我们就会自由了,蓝天会再度属于你,到时候我一定会带一个超大号的风筝去弥补过往的遗憾,一定,一定.

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篇17:春天的故事

全文共 299 字

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放假了,我和爸爸妈妈回到了老家,天忽然下起了小雨,我的小脑子里突然充满了心意:

春雨如银丝,像花针。在春雨中,花草树木舒枝展叶,随着微风轻轻摇动。我仿佛听见了小草在吱吱的钻出地面,仿佛看见道路两旁也露出新绿。楼房冲洗的干干净净。地上的雨水渐渐地多起来了,汇成条条小溪。我仿佛看见它流向果园,流向了菜地,流向了麦田,大地顿时成了绿的世界。

在春雨中,路上的行人说着、笑着、还不时的伸伸胳膊、踢踢腿,他们在尽情的享受着春雨的滋润。雨停了,太阳出来了。我走出门外,一股泥土的清香迎面而来,空气是那么新鲜。于是我想起“春雨贵如油”这句谚语,此时,我也的确感觉到,感觉到了春雨的神力。啊,春雨使整个世界变得更美!

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篇18:春天的故事

全文共 473 字

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寒假的时候,我一直都在生病,爸爸妈妈都小心翼翼地照顾我。9号爸妈都要上班,所以把我送到姑婆那儿。在这几天里,姑婆无微不至地照顾我,就像春雨小姐照顾种子一样。

每天,当我还没有到姑婆家的时候,姑婆就早在家楼下等我了。当时,虽然已是初春,但柳树还没抽条,燕子还没从南方飞回,桃花还没开,所以很冷。记得那天早上,天下着细雨,远远就看见姑婆撑着一把大大的雨伞在楼下等着了!因为姑婆怕我淋着雨了。

那天回老家看爷爷奶奶,就没去姑婆家。但姑婆知道我第二天还要去她那儿,马上想到我爱吃的那种蛋糕,所以算好时间4点半时就骑着自行车顶着寒风去给我买,因为知道那里5点半后要打半折。

每天姑婆都把中饭和晚饭弄得很丰盛,专门做我爱吃的菜,还按照我吃的药的要求来安排吃饭的时间,我想:姑婆比我想象的还要爱我一些。

几乎每天我走时都在下着小雨,就算是这样,姑婆也是要看着我们的汽车开出小区后才上楼,所以,妈妈每次都是先把车灯关了,怕车灯直射到姑婆的眼睛了。

姑婆真爱我啊!这几天姑婆跟我结的感情和亲情太深了,我也更喜欢姑婆了!这真是一个春天开始的好故事啊!就像春天小姐照顾大地一样。

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篇19:我和春天的故事

全文共 708 字

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张绮玥

春天是奋斗的季节。

——题记

春天来了,奶奶门前那棵李子树也长出了新芽。回到家,看到满树生机盎然的绿色,总能让我浑身迸发出无尽的力量。

春天的学习,总是紧张的。每天回到家,吃完晚饭后,就开始同作业奋战到深夜,所幸大部分作业都能快速解答,偶尔遇到的稍微有些困难的题目,都需要漫长的奋斗才得以解决。

那天,恰逢周末,正当我以为作业都像往常一样简单时,突然遇到了“拦路虎”,我在那道题目上花费了很长的时间,仍无一丝头绪。心烦意乱之时,看到了窗外的那棵李子树,枝头开满了洁白的小花,此时外面正下着大雨,她正在同风雨进行抗争。

再次回到那道题目,我突然获得了解决它的勇气,便提起笔思考起来,试图找出一点线索,我却还是一次次的失败,我内心的那一点儿勇气,开始逐渐消退,内心又开始烦躁起来。

一番斗争后,我终于找到了一点头绪,顺着开始往下思索,一切仿佛都很顺利,却又不知在何处迷失了方向。我变得有些焦虑,也有些急躁了。当我再次望向窗外,看见那株李子树仿佛同我一样陷于了困境,在风雨中左右剧烈的摇摆,那些花仍然顽强地挂在树上,没有被风雨吹落,正在与困难搏击,为了自己奋斗着,她未放弃,我又怎么能退缩不前?

我坚定了信念,再一次开始了尝试,开始并不顺利,但之后的焦虑并未再次出现。我让自己完全冷静下来,进行思考。几次尝试之后,我好像突然在迷雾中发现了一束微弱的光,我顺着她前行,竟然找到了出路,最终解出了这道难题。我转头看向窗外,雨已停,李子树上的生机还在,她挺在那里,好像变了许多,变得更加挺拔高大。在这春天里,我和那棵小树都经历着一次又一次的奋斗,在奋斗中,一次次变化,一次次收获,一次次成长,我们都在困难中书写着我们在春天里奋斗的故事

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篇20:春天的故事

全文共 927 字

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春暖花开,阳光的味道愈来愈浓了。当我们牵着岁月的衣裳迤逦而行,总有一些悄然沉淀。

那日,与几位长者闲聊。其中有为文者,也有掌大勺的。总之,他们都阅历丰富,有着良好的生活经验与处事能力。温煦的阳光最能勾起对往事的回忆。于是,那些在生活的皱褶中,埋藏的最深、最真实而又最平淡的故事,便在不经意间悄悄地苏醒过来。

一天,从文的李老师去少儿艺术团看望朋友。刚进大门,耳畔就飘来一阵悠扬的歌声。仔细一听,乐了。原来这正是他创作的一首新歌,怪不得听起来那么熟悉,亲切。他踏着节奏挪步向前,恰巧被领唱的老师瞅见,便拉他向学生们介绍:孩子们,这位便是咱们方才唱得这首歌的作词者李老师。孩子们一听,哗地围了上去,形成了一个圆圈。他们似乎不知该如何表达自己此刻的心情,只是愣愣的站着,用一种崇拜的目光傻傻地盯看着。教室中安静而温馨。突然,中间那个年龄稍大的孩子像记起了什么,冲着李老师深深鞠了个躬。接着,其他的孩子也象听到命令似的,齐刷刷地对着他鞠躬。那一刻,李老师突然变得不知所措,那种感觉就像一个三流演员突然得到奥斯卡的提名。不,应该是更高的荣誉。他补充强调说。

王师傅的关于“憨老人“的故事,在一阵可怕的沉默背后,悄悄地翻开了。每到暖春,乡村中的老人吃过早饭,便三三两两地来到村中那块向阳的条形青石上晒太阳。其间,有位老人,痴呆多年,使整个安享天年的氛围显得不那么自然,他并不坐于青石之上,却随身携带一把小铁锹和笤帚,而且每每先到,用笤帚将青石上的尘土扫净,再用铁锹铲于别处。然后,静静地坐在那儿,等着别人陆续来到,心安理得地坐下,谈“三国“拉家常,直至一个个走掉。他始终沉默不语,除了别人讲得慷慨激昴时,报以憨憨的笑容,再也没有什么表情可寻。他好像很满足于这种生活的状态,而别人也把它的存在当作一种可有可无的象征罢了。当他们把这种生活方式演变成一种习惯时,日子已一天天从岁月的指缝中溜走。

又一个平常的日子,憨老人走到了另一个世界,孤单地走了,带着那憨憨的笑,带走了那陪伴他多年的小铁锹和已不能使用的秃笤帚。天气阴了好几天,当人们熬过漫长的等待又重聚于条形青石上时,突然发现少了些什么。仔细一想,才发现今天憨老人没来,灰尘好久没人扫了……

空气再一次凝固于那个没有结局的结局。

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