春天的故事启示【汇集20篇】

转眼间，冬已经陪伴着我们度过了一个季节，她托着疲惫的身子离开了。当我们还沉浸在冬韵之时，春也加快着脚步来了。

她穿着纱裙，手拿一支画笔，带着五彩缤纷的颜料，迈着轻盈的步伐，急匆匆赶来，像是怕我们等急了。或许是因为颜料色彩太鲜艳了，万物都从睡梦中惊醒了。太阳公公伸个懒腰，打了个哈欠，用粉扑扑的脸蛋微笑着；原本已枯黄的小草，这时也迫不及地突破那“坚硬”的土地钻了出来，冒出了小脑袋；而那迎春花、樱花、桃花更是含苞待放，争着嚷着要先开。春天，一切都是万物复苏的好景象。

原本一望无际、湛蓝如海的天空，在这时节，也有了姹紫嫣红的装饰——风筝，各式各样的风筝令人目不暇接。各色的风筝在天空飘着，时而盘旋飞舞，时而随风飘洒，时而高飞展翅。但是，久看那些风筝心中不禁有了无尽感慨——说那些风筝是自由自在飞翔着的，这并不全对，因为他们始终有根线紧缠着，拽着。可随着高度的提升，他们会看到越来越多的美景，越来越想要自由。有些风筝遂了自己的愿，索性把线剪断了。可他们万万没想到的是，自己一旦脱离了线，竟会如此无助——就只会在风中随风飘荡，任风摆布，像个受惊的孩子，最终只会飘到异地掉落，身受重伤。还有些风筝下不了决心，从始至终当了个傀儡，他为自己的懦弱而憎恨，始终郁郁寡欢。这两种风筝都失败了，都沮丧着——而我们人不正是如此么？原本华丽的风筝，落得如此悲剧，我欲哭无泪，却也无奈。这美好如繁花的春，竟会蕴含着这样的故事……

一个个美丽的黄昏，在一条川流不息的小河旁，总会有一位年入古稀的佝偻着身子的老人坐在一张褪了色的旧藤椅上，出神地看着被夕阳染红的天空、被秋风打红的霜叶。又低头看着自己小得可怜的脚，不住地叹息，什么也不能做。她--是我可敬又可亲的太奶奶。

记得小时候，我常依偎在太奶奶身边，天真地问她：“您怎么老唉声叹气？您的脚怎么跟我的一样那么小又那么长？”可是不知怎么的，每当谈及太奶奶的脚时，太奶奶的眼泪就像潮水泛滥一样，从她那黄褐色的、无神的眼睛里涌出来，她什么话也没有说，只是用微微颤抖的手抚摸着我的头。每当这时，妈妈总是带着严肃的神情对我说：“小孩子，不懂事，别瞎问，自己玩去！”然而，这非但丝毫没有动摇我的好奇心，反而在我幼小的心中萌了芽，随着年龄的增长，我越发想要揭开那层神秘的面纱。

一次偶然的机会，我终于揭开心中的谜团。那是一个很黑的夜晚，我有事去找太奶奶，刚兴奋地跑到门口，一副差点令人昏厥的场景出现在我眼前，从几乎绕不到尽头的布里，我看到了里面裹着的小小的脚：又长又细，就像一只织布的梭子。脚上的皮肤就像老树皮，突出一根一根青筋，五只脚趾被强迫地挤在一块。噢，多可怕的脚啊！猛然间，我明白了：为什么太奶奶只能静静地坐着，而不能走来走去！为什么太奶奶的起居需要妈妈搀扶！为什么她会不住地叹息！我抬起朦胧的眼，发现太奶奶更老了，那饱经风霜的脸像放了很久的茄子，任皱纹到处爬满，就像刀刻的一般，是那样的深，那样的多，似乎每一条皱纹都藏着一段曲折的经历；流逝的岁月无情地压弯了太奶奶的腰。我愕然了：这就是我的太奶奶--一个用瘦弱的双肩坚强地挑起生活重担，凭自己的力量，把四个孩子拉扯大的太奶奶！泪，不禁夺眶而出……

而今，太奶奶已离开人世许多年了，这一切的一切都成为了过去，离我越来越远，不再回来。而在我记忆的深处，还常能清晰地看到：那条潺潺流水的小河旁，我和蔼可亲的太奶奶坐在那张发黄的藤椅上，默默地看着美丽的晚霞，“飒飒”的风声正诉说着一个古老而动人的故事……

春天，是个孕育生命的季节。春姑娘唤醒了大地，微风轻轻地吹拂着;美丽的花争先恐后地露出了笑脸，它们在阳光下竞相开放，争奇斗艳;小草从肥沃的土地里钻出来，探着小脑袋四处张望……一切都是那么的生机盎然，万物都争着传播春的信息，到处都能找到春的踪迹。

可是，我们学校有一位同学的春天却是另一种景象，没有明媚的春日，没有争艳的百花。因为他患上了先天障碍性贫血。病魔无情地袭扰着他，折磨着他。同时，他的家庭经济条件非常困难，父亲下岗，全家就靠母亲的微薄收入来维持生活。要治好他的病，需要花很大一笔钱。这一笔或许能让他重燃生命之火的医疗费对他们家来说无疑是个天文数字。他的春天是那么寒冷，那么无助……

一石激起千层浪，小同学患病的消息在校园里不胫而走。驱逐病魔、挽救生命的信息像一股春风在各中队迅速传递。红领巾伴着红色的募捐箱在各班级为小同学募集着生命的希望。同学们省下了买早点的钱、买冷饮的钱;老师们捐出了工资、省下给孩子的零花钱;校工们拿出省下的钱纷纷投入了募捐箱里，l元、5元、10元、20元、50元……它变得越来越沉，箱子里盛满了同学们的心意。我仿佛看见它化作了一位春天的使者，飞到那位小同学的身边，送上我们的爱心。用春天般的真诚，化开他心中的坚冰。

这是一个发生在春天的故事。我们奉献的爱心像春风春雨般温暖滋润着小同学的心田，愿他像春天的花、春天的草那样焕发出勃勃的生机!

春天来了，冰雪融化，万物复苏，小草长出来了，柳树发芽了，桃花、杏花、梨花。都开了，真是一片柳绿花红的景色啊!小燕子从南方飞回来了，莺歌燕舞，为春天增添生机，春天真美啊!

植树

植树节到了，人们陆陆续续到山上植树。我也提议去山上植树，爸爸妈妈答应带我去植树，我们拿着铁锹、水壶、树苗兴致勃勃的去植树。不一会到山上，鸟叫、花开真是鸟语花香的美丽山景啊!

今天万里无云、春风拂面正是植树的天气。首先爸爸拿着铁锹挖树坑，不一会树坑挖了，然后妈妈精心挑选了一棵茁壮的小树苗轻轻地移入树坑，爸爸又给树坑挥了几锹土，最后我给小树苗浇水，一棵小树栽了，这时天上的小鸟叽叽喳喳，像在感谢我们为它建了一个新家。

我该怎么办呢?

我很想帮爸爸妈妈干些力所能及的事情，可是他们总说我小，不让我干家务，我该怎么呢!今天他们不在家去商场，就想给他们点惊喜，首先把地上的鞋整理放在鞋柜，然后把床上的衣服叠起来放在衣柜里，最后把地打扫干净。不一会儿他们回来了，看见家里收拾的很整齐，夸我是个劳动的娃娃，妈妈还说：“以后会成为我们干家务的帮手。”听到他们的夸奖，我很开心。

第一次扫地

今天早上，我把作业写完了，妈妈让我学扫地，我为难了，从来没有扫过地呀，没办法只动手，开始我很吃力地扫，还是没扫干净，在妈妈的指导下，想不到最后还是成功的扫完了地，同时受到爸爸、妈妈的夸奖，我非常开心，心想等我长大了，我会帮他们做更多的事情。

在这个忽冷忽热的冬春之交，仿佛有什么神奇的事情注定将会发生。果然，老师在昨天下午对我们说：“告诉家长，明天去春游。”

今天，谁都没有迟到，大家陆续到齐，等待着车的到来。车来了，它带着我们激动的心情，载着我们的歌声向老年公寓驶去。

来到公寓里，我们看到在这个硕大的公寓里，柳树吐出点点嫩芽，榄翠湖波光粼粼，如波澜壮阔的大海一般;每个人的心灵都能在这春意盎然的地方得到一种美的享受。

野炊时间到了，大家如饿狼般锐利的眼神不会放过任何一个角落。有的拾柴、有的收集树叶、有的准备吃饭的盘子和碗，忙得不可开交。过了一会饭做好了。同学们争先恐后地抢食物，唯恐自己的食物被抢占。大家你一言我一语，在欢笑中度过了我们的午饭时间。

饭后，突然“嘟”的一声哨响，同学们像惊弓之鸟，慌忙地向“卢导”身边聚拢。

游戏开始了，有的游戏是训练小组的团结力或是看男生团结还是女生团结;有的游戏是训练集体谦让能力;还有时候，“羊”比“狼”还要猖獗，最终，因为羊儿太多、太猖獗，“狼”被“饿死”了;同学们的笑声在公寓的那片空地上久久回荡。

自由活动时，大家有的在粗木杆上荡秋千;有的在放风筝，可开心了!那片异常茂密的竹林里，仿佛有秘密隐藏在里面。我们通过密道进入竹林里面，在里面拍照，然后在里面开始了我们的“探险”。

可能是见我们玩的差不多了，老天爷也要和我们翻脸了：上午还是阳光灿烂，中午就变得阴云密布。我们走在返回的路上，但我发现，现在的同学们和来时的同学们已经不一样了，上午，大家像打了胜仗似的，昂手阔步地向前走;现在，大家像打了败仗的逃兵，无力地走着。

虽然劳累，但我们尽情的享受到了春游的乐趣，大自然给了我们无穷无尽的欢乐。

一天，去朋友家玩。吃水果的时候，朋友将两个苹果搁在了盘外。但那两个苹果看起来却好好的。

怎么了?我问。

有点儿坏了。

可它看起来还能吃。

但影响感觉。

她笑道，起身将苹果扔了出去。

幸亏是两个苹果。我说。

什么意思?如果一盘苹果都是这样，你会不会都扔出去?

一筐也会。

她笑:宁吃仙桃一口不啃烂梨半筐嘛!

我无语。

忽然想起了两句鄙俗而贴切的俚语:一只小毛虫，坏了一兜米；一颗老鼠屎，坏了一锅汤。其实一只小毛虫充其量只能坏几颗米，一颗老鼠屎也坏不了一锅汤。坏的只是感觉。

然而，你能不能因为爱人有一些不大不小却影响感觉的缺憾而与他分手?

你能不能因为工作的单调和乏味而拒绝上班?

你能不能因为坎坷和不幸而滥伐自己的生命?

你能不能因为局部的不尽人意而将它全部抛弃?

你不能。米还是米。汤还是汤，杂质还是杂质，感觉也不过是感觉而已。

人生没有纯粹的东西。永远没有。尽管人常说:“宁吃仙桃一口，不吃烂梨半筐。”但尘世有的似乎都是不尽人意的烂梨，仙桃又在哪里呢?

“春风化雨”系由“春风”及“化雨”二语词组合而成。

“春风”是出自汉．刘向《说苑．卷五．贵德》。

根据记载，孟简子曾经在梁和卫当过宰相，获罪后逃亡齐国，管仲前来迎接并且问在梁和卫时门下有多少人？至今还跟随在身边的有几人？孟简子回答说从前门下有三千使者，现在只剩三人跟在我身边。其中两个是因为在没钱时，我出钱帮他们埋葬父亲和母亲，另一个是因兄长被关，我代为出力营救。

管仲听了之后，上车时感叹说：“如果我不能像春风给人感化和恩泽，也不能像夏雨一样及时加惠于民，我必定会失败。”

“化雨”则是出自《孟子．尽心上》，内容是写君子有种教人的方法，分别是像及时雨一样及时的润育教化、成就他的德行、通达他的才能、应答他的问题以及没有在门下受业，但私自以君子的言行为榜样，来培养自身这五种。

后来这两个成语典故被合用成“春风化雨”，用来指适合草木生长的和风及雨水；亦用于比喻师长和蔼亲切的教导。

春风化雨的成语故事延伸

【注音】chūn fēng huà yǔ

【出处】战国·孟轲《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”

【解释】化雨：适时的雨。像用和暖的春风吹拂人；似及时的雨水滋润大地一样。适宜于植物生长的风和雨。比喻良好教育的普遍深入，也用来称颂师长的教诲。

【用法】联合式；作定语；含褒义，用于赞颂师长的教诲得当。

【近义词】化雨均沾、春风风人、春风夏雨

【反义词】误人子弟

【例句】王老师春风化雨数十年，桃李满天下。

与春天有关的成语故事：春风化雨点评

在现代社会来看，春风化雨这个成语大多用来形容师长的教诲，不知道你们是否已经遇到了良师益友了呢？也许现在你并不觉得对你的人生起了多大的作用，但是等你长大了，你就会明白，你有多幸运遇到了这群帮助你走向更好的人。

走进和谐的春天，是我们每个人所期待的，人们常常把春天比作母亲的怀抱，是因为春天非常美妙，犹如人与人之间的友爱、亲情让我们携手共创优雅、和谐的春天吧! 在这个充满热情的世界上，到处都流传着八个字:：“舍己为人，助人为乐”。舍己为人的人最终结束了自己的生命，但他们却没有一点点的怨言。助人为乐是我们身边最寻常的事情。这些不寻常的事不得不令我们赞美、欣赏。我坚信世界上到处都有爱，是爱的海洋，他们方佛是春天的阳光，洒遍了世间。默默的爱给予了人间新的生命，给予人们新的人生。让我们手牵着手，伴随着爱走向英雄人物的故事中吧。

一位青年军官感动整座城市-----为了抢救一个素不相识的轻生女子，在寒风凛凛的冬日，毫不犹豫地跳进了冰冷的婺江，挽救了女子的生命。一位老人惊动世间弱者-----她省吃俭用，把积蓄的钱建起了一间间简易平房，专门收养残疾人和孤寡老人，让这些无家可归的人有一个幸福、快乐的家庭。这位伟大的老人贡献出了无私的爱。一位女大学生震撼了所有的孕妇---她偶然从网上获悉，贵州有一名血型农村孕妇大出血，生命危在旦夕。她立即以最快的速度奔向4里之外的贵州黎平县山区，无私地为患者献上了救命之血，救回了两个生命，她就是——毛陈冰。世界上还有数不胜数的英雄事迹，令我感动不已，整个社会都需要这样的感动，全人类都需要这样的感动。可是，我是多么自私呀!我竟连一点举手之劳的事也不愿意帮助。有一次，我在放学回家的路上，看见有一位老奶奶拎着一篮子鸡蛋，沿路缓慢地走着。我可以看得出老奶奶是多么的吃力。可我却没有想过要去帮助她。就这样我很快地超过了老奶奶。当我读了这本书之后觉得自己真是惭啊!

在生活上，如果有老奶奶要过马路，我一定会去搀扶她;如果有人要拿东西，我还是回去帮他。在学习上，如果有同学需要我的帮助，我也会毫不犹豫——虽然我成绩不是很好，但我会尽我所能。让我们一起为美好的明天努力吧!虽然这只是一些平凡的小事，但是正如有一首歌曲所唱的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。”

其实和谐的“春天”就在每个人的身边，我们触手可及!只要每个人都奉献出一点点的爱心，世界就会有无数的爱。无数的爱是凝聚的光;无数的爱是娇艳的花朵;无数的爱是祖国的栋梁。让我们携手共进和谐的“春天“吧!让我们浸没在爱的海洋里吧!

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”抚一池春水，看两只小鸭，春天来了，万物复苏。我看到了刚出芽的小草在伸懒腰；我看到穿着五彩斑斓裙子的花儿们，喷上芬芳的香水，在春天的舞台上比美；我感受到了那柔和的风和那细蒙蒙的小雨，用优美的舞姿在春天中翩翩起舞。

春天的景色是迷人的，看那满山遍野的油菜花，远远望去好像为大地铺上了一条金色的地毯。走近它，迷人的气味扑鼻而来。风一吹，油菜花就像跳舞的小姑娘，迷醉众人。

春天的太阳是暖洋洋的，唤醒了沉睡了一冬的动物。小燕子带着它剪刀似的尾巴从南方飞回来了。蚯蚓扭着它那果冻般的身体从土壤钻出来了。小蚂蚁从洞穴探出了头在张望外面的世界……

春天是美丽的，春天在花朵里，春天在清澈的池塘里，春天在小孩子们的欢声笑语里，让我们一起来寻找更多春天的故事吧！

走进公园，粉红色的桃花映入眼帘，有含苞待放的，有盛开的。许多人都带着小孩来看桃花。这时，旁边一个正在拍照的三口之家吸引了我。"来，宝宝，看这里，笑一下。"手持照相机的父亲微笑着说。那位躺在妈妈怀里的小宝宝不知是被什么逗乐了还是听懂了爸爸的话，竟很配合的笑了，看着这一家三口洋溢着幸福的笑容，我恍然大悟。这不就是我心中的春天吗，那亲情的温暖不就如春天一般吗。

菜市场里的春天

穿过一个菜市场，里面的新鲜蔬菜被春天渲染的绿油油的。这时，身后传来"嘭"的一声，回头一看，只见一个穿西装骑自行车的人撞上了一位卖菜大妈额菜筐上，各种蔬菜倾泻而下，滚落四周。本以为定会有一场争执，为了不破坏美好的心情，我转身准备离开。但那位大妈第一句话说的却是："年轻人，没事吧，有没有伤到哪，菜撞倒了无大碍，可人就不能马虎了……"大妈边说还边将那位年轻人扶到自己卖菜时坐的椅子上，为年轻人拍掉西装上的灰。大妈的话语举动让我心头一震。这不就是我心目中的春天吗，那人与人之间关心的温暖不就像春天一样吗?

跑道上的春天

路过一个体育馆，见馆前的跑道上有两个女孩在跑步，一个女孩似乎有些体力不支，速度渐渐慢了，后来就与走路差不多，这时，只见那女孩双脚一软，竟坐在了地上，跑在前面的女孩，看见了，连忙往回跑，将自己的朋友扶到旁边休息的地方，递给水和巧克力，贴心的照顾她。这不就是我心目中的春天吗，那友情的温暖不就如春天一般么。

其实春天就在我们的身边，用心去感受春天，用心去聆听春天，用心去观察春天，你就会明白春天不仅是四季也是我们人间的温暖。

XX年02月22日 星期二 天气：多云

冬爷爷捋了捋白胡子，伸了个懒腰，要去睡觉了。

春姑娘披着美丽得长发，穿着绿色得衣裙，带着灿烂得笑容，悄悄地来了。她壹出现，大地妈妈得孩子们立刻欢呼起来。

小草壹排排站得笔直，简直像是军人在迎接检阅。

大树伯伯神气地说：“你们看我！”大家回过头来，只见如今得树伯伯比秋天看见时似乎年轻了很多，崭新得绿色上衣，深棕色得长裤，还真帅。

这时，壹个声音从东方传来，原来是太阳公公在叫：“冻死我了！冻死我了！冬天终于走了，春天来了。”

大地妈妈发现了没有出来得小花，便对大伙说：“小花哪去了？”

大家拼命地喊着：“花儿快出来，花儿快出来……”可花儿根本听不到。

原来，花儿还在地下睡觉呢！

太阳公公说：“我有办法了！”

于是，太阳躲到了乌云叔叔得身后，雷公公拿出大鼓拼命地敲，隆…隆…隆，春雨哗哗下了起来。花儿宝宝终于起床了。它不好意思地对大家说：“大家为了叫我，口渴了吧！我给大家带来地下水解渴吧！”

大树伯伯喝了壹口地下水对大家说：“哇！地下水比自来水好喝壹百倍，清凉极了，爽极了！”

听树伯伯这么壹说，大家都抢着大口大口喝了起来。

小鸟喝饱了唱起了歌：“花儿，花儿最美丽，身穿美丽得五彩衣，请你快点绽放吧！好让蜜蜂来采蜜。”

花儿果然开放了。许多得蜜蜂都来采蜜，蜜蜂太喜欢花儿了，它采蜜时，总是偷偷地亲花儿壹口，然后再采蜜。

就这样度过了壹个春天。夏哥哥穿着火红得外衣，满头大汗飞快地跑来，春姑娘恋恋不舍地和大家告别，“明年再会！”

[春天的故事作文欣赏

我徜徉与池塘堤岸，不知道冬天离开了没有，只是当寒风袭来时，我的腿依然不由自主地瑟瑟发抖。

你急冲冲地跑过来对我说：“春天来了，快过去看呀!”

我满脸迷惑，反驳道：“在哪呢?我看到的只有枯藤老树，听到的只有呼呼作响的凛冽寒风。全身感到的都是冬的气息，哪来的春意啊?”

你听完只是瘪嘴，脸上露出可爱的酒窝。我看见你滑稽的样子便大笑了一场。随后嬉笑道：“你瞧，这里不是有一个穿着厚厚棉袄的你证明冬天的存在吗?你就是我一个反驳你观点的活生生的证据啊!”

你听完抡起拳头就给了我两拳。你如狮吼般大叫：“你敢欺负我!”你喘着粗气，像刚长跑过的运动员，发怒的样子像见着猎物的老虎。

你近似咆哮地对我说：“不信你看啊!那衔着春泥沿池塘低飞的燕子不正跟着春的脚步吗?那冰封始解的小河不正吸收着春的温度吗?那围绕池塘的垂柳上破皮而出的嫩芽不正是春惠赠的绿衣吗?”

几个问问得我哑口无言，颇为尴尬。我急忙自我解嘲道：“我服你了，有你这铜齿铁牙在，我以后就无敌了。问世间有几人能敌过你，没有啊!”

你看出我已经理屈词穷，便不再为难我。只是又重重地给了我两拳。你打得如此的重，以致我现在回想起当时的感觉都还记忆尤新。

春天的来临激发了我们对自由的渴望，于是我们用力甩掉束缚了我们一冬的棉袄，一齐奔向春的天空。春的天空总是像你说的那样蓝，显得深邃而神奇;春的水总是如你说的那样暖，一大群天鹅在水绵上翩翩起舞，“春江水暖鹅先知”。春天的柳丝总是那样的绿，像绿丝线一样高高悬挂，又像绣花针，纺出春天五彩的梦想。

春天是个美好的季节。莺争早树，燕啄春泥，彩蝶翩翩，细雨绵绵。这些无不引发人内心的悸动。

但那个春天我记得最深刻的却不是这些，而是那个令人悲伤得撕心裂肺的别离之恨。

当你告诉我你就要离开时，世界便已颠覆。天空不再湛蓝宜人，河水不再温暖惹人，柳丝不再细绿缭人。本该快乐的春天，却变成了比冬天更冬天的季节。

你走的时候是个春日的早晨，此时天空的东方一轮朝阳徐徐上升。人们常说春日的早晨是最美的光阴，而此时我却心如刀绞，泪如泉涌;人们常说春日的朝阳象征快乐，而此时我却是含者苦涩的眼泪看你远去的背影。

现在，当泪水与记忆交织在一起，我便会感慨：快乐而又悲伤，这又是怎样的一个令人难忘的季节。

俗话说的好：“一天之计在于晨，一年之计在于春”春天是万物之母。春天来了!小草从土里探出了头，吸收春姑娘的浇水与阳光才能茁壮成长，长成坚强不屈的小草，柳树也吐出了嫩绿细芽，为了夏天做好了准备，柳树嫩芽象征着春天来到了，我们要像柳树一样做好今年的打算，花儿也不甘视弱地长出了叶子，叶子是花儿的生命之源，吸收精华，给花朵更好的生长，我们的学习也是一样，我们知识的地基和叶子一样，只要有了好的地基才可以建成摩天大楼。

春天来了!农民伯伯也不赶怠慢，春天是播撒希望的季节，农民伯伯要播种瓜果疏菜，这样到了秋天，农民伯伯才有硕果累累的收获，比如：农民伯伯在田里挥舞着大大的锄头，一颗颗饭粒样子的汗水滴在了种子的头上，种子睁开眼睛，看到了农民伯伯的辛苦，种子心想：我一定不会辜负农民伯伯对我的养育之情。孩子们又开起了一年的希望大门，用心在知识世界里遨游，播种了知识之种，用我们的知识来灌她吧!

这就是春天的故事。

放假了，我和爸爸妈妈回到了老家，天忽然下起了小雨，我的小脑子里突然充满了心意：

春雨如银丝，像花针。在春雨中，花草树木舒枝展叶，随着微风轻轻摇动。我仿佛听见了小草在吱吱的钻出地面，仿佛看见道路两旁也露出新绿。楼房冲洗的干干净净。地上的雨水渐渐地多起来了，汇成条条小溪。我仿佛看见它流向果园，流向了菜地，流向了麦田，大地顿时成了绿的世界。

在春雨中，路上的行人说着、笑着、还不时的伸伸胳膊、踢踢腿，他们在尽情的享受着春雨的滋润。雨停了，太阳出来了。我走出门外，一股泥土的清香迎面而来，空气是那么新鲜。于是我想起“春雨贵如油”这句谚语，此时，我也的确感觉到，感觉到了春雨的神力。啊，春雨使整个世界变得更美！

送走了寒冷的冬爷爷，迎来了活泼可爱的春姑娘。

当得知春姑娘到来时，全森林的小动物们都放下了手中的工作，热情地欢迎春姑娘。春姑娘见了小动物，开心地说：“嗨!大家好!我又回来和你们一起生活啦!你们想不想我呀?”小动物们异口同声地说“想!”春姑娘听了，高兴地和这个抱抱，那个抱抱。她忽然停下来，环顾了四周，满脸不开心地问：“咦……那些小树呢?还有小鸟、松鼠它们呢，都跑到哪里去了?”金丝猴跑出来，伤心地说：“别提了。都是那些人类，他们乱砍滥伐树木，害得鸟儿、松鼠它们无家可归了。”春姑娘看着大家伤心着急的样子，说：“大家别急!现在已经是春天了。春天是植物最容易生长的季节，我们一起来种树吧!金丝猴，你快去通知人类，要保护树木，不能乱砍滥伐啦!明白了吗?”“好!”金丝猴转眼间就跑远了。“剩下的动物们，走!我们一起去植树!”春姑娘带领着大家一起，热火朝天地干起来。他们有的挖坑，有的放树苗，有的培土，有的放肥，有的浇水……很快，森林里到处种满了树苗。春姑娘马上飞到天空，挥了挥衣袖，春天的第一场春雨从天上飘飘洒洒的落下来。这些雨真神奇，它滴在树苗上，树苗马上长成参天大树。不一会儿，整个森林都是绿油油的，枝繁叶茂的树木啦。春姑娘说：“收!”雨马上停了。动物们欢呼起来：“太好啦!太好啦!……。”

春姑娘松了一口气，说：“还是森林的空气新鲜呀!”她和动物们一起手拉着手，开心地跳起舞来，森林里回荡着他们欢快地笑声……

小草钻出了泥土，柳树绽开了绿芽。啊！春天来了，我们家的屋檐上来了新的客人—一窝燕子。

一天清晨我出门散步，屋檐上不时传来“叽叽叽”的叫声，好像是在吵架。我抬头一看，那窝燕子正在玩抢地盘，一只身材瘦小黑白相间的燕子被挤到了燕窝的边缘，一不小心脚踩空了，以飞机般的速度往下落。我三步并作两步冲上前去，两手做托物状。

“啊，不好！”，我大叫一声，小燕子从我的双手前掠过，准确无误地摔落在我的脚旁。

与我形影不离的小花猫看着小燕子，不知道在想什么心事。我想：这小花猫肯定是想吃小燕子，我得时刻保护小燕子。

“喵呜”小花猫扑向小燕子，我绝望的闭上了眼睛，心中默念“完了！完了！”。但是当我睁开眼睛时，看到了意想不到的事情：小燕子正在好奇地啄猫爪子，小花猫则伸出它那毛茸茸的爪子轻拍了小燕子几下，再用舌头将小燕子舔了个大跟头。哦，原来小花猫和小燕子在玩游戏呢！我松了口气。

我走上前将小燕子托起，发现它的翅膀受伤了，我捧着它来到妈妈的房间，说清事情的原委，并让妈妈帮小燕子包扎一下。妈妈从医药箱中拿出酒精和纱布，帮小燕子消毒、包扎。

包扎完，我捧着小燕子，随着妈妈一起来到院子，我把小燕子放在草坪上。它欢快地扑扇着翅膀，飞起又跌落，挣扎着又飞起来，这时，燕妈妈飞来了，啄了几下小燕子，“唧唧”叫了几声，也许是责罚，又好像是表示对我的感谢，看到小燕子和燕妈妈团聚了，别提我有多高兴。

那天晚上，我做了一个梦，梦见小燕子长大了，在天空划出了一道美丽的弧线。

初春的花园是美丽的,那嫩黄的小苗,晶莹的露珠,和熙春风,宛然是一首无韵的诗,一曲无谱的歌.我总喜欢在着春燕呢喃之时,带上一本书,坐在花园里,静静的聆听春天的声音.

一天傍晚,我依旧坐在那条我最喜爱的长椅上.因为长椅旁边有一簇簇茂盛的迎春话.幼嫩的芽儿缀在枝条上,就像嵌在五线谱上的一个一个优美的音符,谱写的春天乐章.

"小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七....."一串银铃般的童音融入了这篇乐章.原来,不远处的白杨树下,有一群小女孩正在跳皮筋.于是,那个春天,我们几乎天天都能在花园中相遇.然而,我分明感到,还有一双眼睛也在关注着这一群快乐的精灵---一双与众不同的眼睛.

一天,我发现了藏在迎春花丛后的这双眼睛:美丽却没有一丝灵气,眼底聚满的只是黑暗与混沌.这是一个身着灰色连衣裙的小女孩,她正躲在迎春花丛后"看"其他小伙伴们跳皮筋.虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞,但那茫然的眼神始终停留在一个方向---那串银玲般的笑声传来得方向."二八二九三十一......"

第二天,还是这样.

第三天,依然是这样.

音符似的迎春花已经悄然绽满了整条"五线谱".春风拂过."五线谱"轻巧地摇摆起来,摇出一阵欢快的嬉笑声:"哈哈......三八三五六,三八三五七......"

终于有一天,跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛.

"你是谁?"

"你叫什么名字?"

"你也会跳橡皮筋吗?"

一连串的问话后是一段沉默.女孩们似乎察觉到了她的瞳仁,一个小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎时,大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的变化,把头深深地埋进了灰色的衣领.一个看上去稍大点而的女孩拉着她的手说:"走,跟我们一起玩吧!"

"我......我不会跳."

"没关系,我们教你."

"对!我们教你."

"哎!你还没说你叫什么名字呢!"

从那天起,花园里时常可以看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下,蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,马兰花开花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐,为她伴奏."......二八二五六,二八二五七......"一朵迎春花迟疑了一下,从枝头滑落下来,悠悠回旋,仿佛在诉说着这个春天的故事.

[小学六年级作文春天的故事

每个人都有自己的故事，但是你听说过春天也有故事吗?春天的故事和我们的故事一样，同样值得去回味的。

的确春天是美好的，它总是给人温暖和希望，更给人一种生活的活力和对生命的那份张力，而这一切的一切还是得缘与那份爱的原动力。它唤起了人们强烈的渴望，渴望生活安宁，家庭美满;渴望事业有成，梦想成真;它更驱动着人内在的推力和爆发力去实现和完善自己的使命。由此生命不息，春天的故事也将会成为永恒的主题，所以生活中的人们都将乐此不疲地在尽情演绎不同的故事，在谱写不同的人生。在丰富自己的生活的同时也给人们留下了宝贵的精神财富。

其实人生本没有希望，只有创造才能给人希望。而激情是创造的源头，希望是创造的梦想，实践是梦想的结果。

许多年的寻寻觅觅，人好象总是会迷失自己。岁月无情，人间有爱，茫茫人海，有缘不易。相知相伴，更需要一份勇气和信任，而维系这份情感生命的核心便是责任。

命运的安排，机缘的巧合，冥冥之中总有种力量在把人唤起，徒然间的顿悟确发现了迷失的自我，找回了一个最大价值的自我，一个懂得时间管理和目标管理的自我。一个能够承载自我梦想的舞台，一个能够激发自我灵感的奔放，启迪思维闸门的一个平台，让自己有了一种宁静而有幽远的心境和目标，有了目标的牵引，活着的每一天都是充实并快乐着，这其实真是一种境界。

故事是生活的载体，故事更是思想灵魂的主宰，故事的结局往往是人行为的结果，要有什么样的结果就决定拥有什么样的心态，什么样的行为，真可谓是种豆得豆，种瓜得瓜。所以要演绎自己完美的人生，就让故事追随你一路走来。春天的故事精彩万分！

去年叶落的枝头，吐出了新的绿芽；可爱的小雏菊又长出来了。春天来了！春天是一个淘气的孩子，她化作春风，吹动农家的水车，抚摸人门的脸，轻轻的，暖暖的。

她唤醒沉睡的溪流，小鱼儿也从睡梦中醒来，它欢快的跃出水面，水面上的冰也溶化了，“叮咚、叮咚”的响。春天是一个爱美的姑娘，她化作春雨，滋润花儿们的心灵，不一会，只见大地上一片万紫千红，花儿们争先恐后的向人们展示着自己。春天是一个快活的老人，他化作春雷，“轰隆隆、轰隆隆”把世间万物都叫醒了，大地苏醒了。春雨过后，彩虹姐姐出现了，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色挂满天空，太阳公公也出来了，他的光芒照射大地，世间万物都沐浴着阳光。嫩绿的草，鲜艳的花，可爱的小动物，都在静静的听着大地妈妈述说春天的故事。

春天的故事是什么？在哪里？春天的故事是世间万物，在大自然里。春天的故事响彻神州大地。

宋玉是战国后期楚国的一位文人。

楚王听别人说了他一些坏话，就把宋玉找来问道：“先生的行为恐怕有些不检点的地方吧！为什么许多人都对你不满意呢？”

宋玉答道：“先让我说件事吧！有一个歌唱家在京城歌唱。开始唱的是楚国最流行的民间歌曲《下里巴人》，这时有好几千人跟着唱。后来他又唱起比较高深的《阳阿薤（xiè）露》，跟着唱的就只有几百人了。当他再唱起高雅的歌曲《阳春白雪》时，跟着唱的就仅有几十人了。最后他唱起五音六律特别和谐的最高级的歌曲，能跟着一块唱的人就仅仅几个人了。可见歌曲越是高深，能跟着唱的人就越少啊！”

接着，宋玉又说：“文人之间也是一样。那些杰出的人物志向远大，行为高尚，怎能被一般人理解呢？我的情况正是这样啊！”

楚王听了宋玉这番狡辩，就没有再追问下去。

成语“阳春白雪”“下里巴人”就是从这个故事来的。

“阳春白雪”后来就用来代表高雅的文艺作品，用“下里巴人”代表通俗浅近的文艺作品。这两个成语可以单独使用，也常常在一起对比地使用。

阳春白雪的成语故事延伸

【注音】yáng chūn bái xuě

【出处】战国·楚·宋玉《对楚王问》：“其为《阳春》、《白雪》；国中属而和者不过数十人。”

【解释】原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。

【用法】常跟“曲高和寡”连用。也常和“下里巴人”搭配使用；并多用来比喻脱离人民大众的文艺作品。一般作主语、宾语。

【近义词】曲高和寡、鲲鹏图南

【反义词】雅俗共赏、下里巴人

【例句】文艺既要普及，又要提高，群众熟悉的是“下里巴人”，但他们也需要“阳春白雪”。

与春天有关的成语故事：阳春白雪点评

阳春白雪虽然被指高雅艺术，但古曲《阳春白雪》在很多书籍里被解题时，都称它以清新流畅的旋律、活泼轻快的节奏，生动地表现了冬去春来，大地复苏，万物向荣，生机勃勃的初春景象。很显然这是在"阳春白雪"四个字的字面上解题了。阳春白雪的典故和琴曲《阳春白雪》年代相隔太远，已无音乐上的关联。

春姑娘带着轻快地步伐向我们走来了，它使每个角落都散发着生机。在那肥沃的土壤里，小草悄悄地从土壤里钻出来;那花坛里绽放着五颜六色的花;春天的太阳把暖意散在人们的脸颊上。在春天万物复苏，百花齐放，大地上呈现出一派生机勃勃的景象。

听，夜间的田野里伴随着青蛙呱呱的叫声，像是音乐的伴奏声，在这宁静的夜里陪伴着我入睡，不一会儿，我就进入了梦乡。

瞧，那池塘的鸭子，在欢快地游玩，像在嬉戏打闹，真是“春江水暖鸭先知”啊!

那花园里绽放着五颜六色的花，红的似霞，白的似雪，各种花争奇斗艳，百花齐放构成一幅五彩缤纷的图画，发出沁人心脾的芬芳。

那田野里的油菜花，伴着春风的吹拂，像置身于黄色的海洋里。时不时引来蝴蝶和蜜蜂的围观，使这春天定格成一个动人的画面，楚楚动人。

小草悄悄地从土壤里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，不一会儿，铺满了大地，大地像一张绿毯子，春草如丝，它使春天更加美丽动人。

我和小伙伴带着自己的风筝来到了郊外，我们攥着线轴放飞着我们的风筝，像放飞着自己的梦想，春天吹拂着我们的梦想，飞的越高我们就越高兴，五颜六色的风筝在湛蓝的天空的映衬下，显得格外的漂亮，这就是我们春天的乐趣。

我爱生机勃勃，欣欣向荣的春天。

有三个旅行者，同住一家路旅馆，成为了旅友。第二天他们一早就去郊外旅游，出门时，第一个人带了一把雨伞，第二个人带了一根手杖，第三个人则什么都没有带。晚上回到旅馆后，他们方才发现，带伞的人淋得像从水里捞出的一般，带手杖的人跌得浑身青紫，而什么也没带的那个人却安然无恙。

到这里的时候，你们也许会问：“为什么带伞的淋成了落汤鸡，拿手杖的人跌得浑身是伤，而什么东西都没拿的人反而一点事都没有呢？”这是因为，打伞的人倚恃有伞，便肆无忌惮地在雨中行走，避开了泥泞、易摔倒的地方。而拿手杖的人则极力避雨，但因为有手杖，就没有注意路面情况，而第三个人由于什么也没有带，所以，他不仅要竭力避开很滑的路面，还要尽量防止被雨淋到，所以，他才没事的。而带伞的人不知避雨，从而在不知不觉中被淋湿。而带手杖的人仗着自己有一根手杖，所以不注意避开湿滑的地方，一不小心就会跌个仰八叉。什么都没有带的人因为既无雨伞可打，也无手杖支撑，不论是很滑的地方还是会遭雨淋的地方，他都要尽量避开，因而他成了唯一没有事的人。

通过这一个故事就告诉我们了一个道理：不能倚恃自己的优势，要尽量发挥自己的长处，抑制自己的短处，只有这样，才能成功。