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10002024冬奥会闭幕式作文1000字
全文共 963 字
+ 加入清单时间过得真快,以转眼闭幕式已到。伦敦经历10几天以来的激情比赛,用最后的一个句号来结尾——闭幕式。首先,以“米”米字型的舞台亮相,一片银白光芒放射到四周,灯光,闪烁不停,一片沸腾,完全混乱了!就像一股火热的激情就要喷发了出来。让我印象最深刻的,莫过于选手入场与那“惊天地泣鬼神”的盛大演唱会。
看,一大堆人流如同拥挤的蚂蚁一样,又密又麻,掌声与欢呼声响极了,灯光密集得让人窒息,空气充满了压抑感。“呼!呼!”通过镜头的切换,一群运动员蹦跳着进入现场,脸上挂着疯狂与激动,一个个充满活力。我急切地寻找中国队,盲目搜索中,我眼光一闪———那不是□吗?“徐佳丽!徐佳丽!”这是中国第一次夺得帆船比赛金牌的人,徐佳丽手拿着国旗,整齐又有节奏的迈着强健的步伐,身着艳红色的衣裳。“哦,看!那是美国队身着白色,那是......”解说员也激动地喊着喊那,让我们眼花缭乱。紧接着,盛大的音乐会由一片黑暗拉开了它神秘的面纱,我印象中最深的就是那乔治·迈克尔的歌曲———《自由》。还有八个模特绚丽登场,她们的美艳瞬间产生了强大的气场,以及辣妹登场,有一次将整个气氛推向了另一个高潮。还有三个明星的闪亮出场,奇特的是,3个人都是从汽车里出来的,真也真是设计的奇妙之处吧,她们摇滚似的音乐使全场更加亢奋与激昂。接近结尾,那位扫地工的表现也让我乱目相看,他牵着模特的手,跳起了一段十分美丽又独特的舞蹈,让人羡慕又让人嫉妒。
最后,英国国旗缓缓升起,这一瞬间,刚刚火热的心情又似乎被大水一扑,灭了。沉重又庄严的交接仪式让人不禁黯然一闷,虽然听不懂说什么,却有一种惋惜在心中冉冉升起。“巴西,下一届巴西!”我欢呼了,因为我早想看看巴西人的穿着,同样,也为下一届奥运会注入一种期待,注入一种渴望。奥运会在伦敦开始,也在伦敦结束,这是一个永留历史的时刻,是一个永远记载在人们心中的美好记忆,直到2016年的到来。奥运精神也将传递下去,用奥运圣火点燃自己的灵魂与梦想,一颗种子以长大(开幕式),开花(比赛),结果(奖牌与汗水),枯落(闭幕式),可又播下了一颗种子,它将在巴西长大,开花,结果,枯落,它将永不熄灭,因为———我们相信:传说在天的那边,每棵根芽都会长出一片春天。我们更会坚信:在天的那边,每棵根芽都会长出一片春天,这不只是传说。奥运会,我们期待下一个你!
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篇1:写读书的感受一年级话题
全文共 842 字
+ 加入清单小时候,家里并不富裕,也没有什么娱乐器具,唯一能带给我快乐的,只有隔壁书房里那一本又一本的书。 When I was a kid, the family was not wealthy, and there was no entertainment appliance. The only one that could bring me happiness was the book one after another in the study next door.
呆在书房里,我随手抓起一本书就看。那时的我还未上学,大字不识几个,最多能看看书里的插图,领会一番意思罢了。我这样看书,家里人也不反对。等到我稍大一点儿了,就试着认识书中的字。由于是初学汉字,所以有一段时间,我经常把它们的意思混淆。我在书中看到“祥”字之后,就不再写“一样”,而开始写“一祥”。这个错误一直延续到幼儿园,我才把它改掉。
等我认识了一年级书中所有的字,爸爸才送我上学。此时,我家盖了新房,生活也富裕了。我的阅读范围很广,从魔幻小说到科教书籍,我都看。上过几堂作文课后,我尝试着自己也写一些。
记得在一次习作,老师要我们记一次发现。我以《我发现了蜻蜓的眼睛是复眼》为题,唧唧歪歪写了不少,自以为从头至尾都很完美了。后来,我偶然看到了那篇作文,不由得脸红了:这哪谈得上是天衣无缝的完美之作?审视这篇作文,满是些象声词——“嘭”“呀”“哈”……写得竟那么潦草,老师却评了个“A”!我的锐气顿时减了大半。不过,在那以后,我更喜欢读书了。
在作文网上,我第一次有勇气投了稿。七天后,真的通过了!我士气大增,一连几天,都有源源不断的灵感。凭着9篇作文,我已拥有了20多名“粉丝”。我喜出望外,从此以后,读书的欲望像野草一样疯长。我梦想当一名作家,正因如此,我才那么需要读书。“读书破万卷,下笔如有神”,这样的道理谁不懂呢?
我像一尾小鱼,在广阔的书海中畅游。总有一天,我会在书海中长大,成为大鱼。那时,我会乘风破浪,勇敢前行!
篇2:喜欢读书600字
全文共 987 字
+ 加入清单书,像一座灯塔,在读书的迷途中为我指点路径。书,又像一把钥匙,为我打开知识宝库的大门;书,像你的一位朋友,时时刻刻地陪伴着你;书,就像一片蔚蓝的天空,而我,就是一只小鸟,在天空中自由翱翔。书,就像一位母亲,而我,就是一个婴儿,允吸着母亲的乳汁。
我,502班的副班长。别看我平时被老师、同学称为爱读书的`人。可是,在我小时候,我可不喜欢读书,就独爱玩。你瞧,这会儿我跟这些女生玩洋娃娃,那会儿又跟其她女生玩起了过家家。在那时,我的心里觉得,读书可不是一件好玩的事。如果有人偏要拉我去读书,我肯定死都不干。为了这件事,爸爸妈妈可是为了我“煞费苦心”呐!
“麒麒,过来!”咦,是谁在喊呢?哦,原来是妈妈呀!
“什么事啊?”我回了一声。
“你进来一下,有有趣的事情。”妈妈说。
一说到有有趣的事情,我就立刻三步并作两步跑进了屋里。只见妈妈拿出了一本书,上面写着《西游记》。我挥舞着手脚,立刻吵起来:“我不读书,我不读书!”妈妈慈祥地说:“不,不让你读书!”听到“不读书”三个字,我的心总算平静了许多。妈妈接着说:“我读给你听一段,只要你听完这一段,明天我就给你买玩具。”我经不住诱惑,于是便听了起来。
在听妈妈读书的时候,我一点儿也没有吵。也许,我是被故事人物吸引了吧!听妈妈讲完后,我深深地陶醉其中……我想着每一个人物:唐僧很唠叨,猪八戒好色、贪吃,孙悟空无所不能,沙悟净踏实。这些人物既丰富又精彩,深深地吸引着我。我甚至还想继续把故事编下去呢!
从那时开始,我便喜欢上了读书。名人高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一开始,我还不太明白这句话的意思,好像有点“似懂非懂”的感觉。于是,我便带着这个疑问又津津有味地读了《红楼梦》、《水浒传》和《三国演义》。这几本书里的人物有时让我“泪如雨下”;有时又让我敬佩;有时还让我“笑逐颜开”。读了四大名着后,我对读书的兴趣就更浓了。我常常到图书馆去读书,那儿就是书的天堂,也是我的天堂。也许是我看了许多书吧,所以,我的作文一向都是很不错的。
进入新年级后,我对读书渐渐也有了想法:书,在表面上,它仅仅是一本书。可是,如果你了解它的内在,你就会发现,书,也是一个有生命的人,它会开怀大笑,也会伤心流泪。
是的,我从一个不爱读书的人变到了对书如饥似渴的人,可见书有多么大的吸引力啊!我爱读书,就像老鼠爱大米一样。书就像另一个多姿多彩的世界一样,任我畅游!
篇3:读书的快乐六年级话题
全文共 774 字
+ 加入清单书是一个神奇的东西,它总能带给我意想不到的惊喜;书是一把充满智慧的钥匙,为我开启了心灵的大门,把我带进一个五彩斑斓的世界。小时候,《幼儿画报》里的红袋鼠、草莓兔和跳跳蛙之间有趣的故事天天萦绕在耳畔,它伴我入睡,教我知识,陪伴我快乐成长。
当我的识字量与日俱增时,我已成为了幼儿园的识字大王,这是书给予我的第一份厚礼。随着年龄的增长,我对读书产生了浓厚的兴趣。同时,它也成为了我最贴心的伙伴,最值得信赖的知已,每当遇到困难时我总会想到它。
有一次,作为班长的我,没有带好出操的队伍,被老师批评了一番,当时我很伤心,很委屈。沮丧地回到家后,找出自己最爱看的一本书《感动中国学生的品德故事》,书中有这样一句话:“生活中困难不计其数,我们面对困难不能退缩,要积极去想解决的办法,才能克服困难,走向成功!”
这句话给了我很大感触,我忽然觉得自己浑身都是劲,茅塞顿开很快想出了一种“鼓励法”的管理方式,以表扬条或口头表扬为奖励,带动同学们的积极性,有效的沟通和真诚的赞赏赢得了同学们的支持和配合。出操的路队中说话的人少了,步伐整齐了,学校表扬了我们班,我又一次得到了老师的称赞,我非常开心,是书教会我如何勇敢地面对困难,它就像一盏明灯,为我照亮了前进的方向!
我喜欢读书,喜欢读各种类型的书,军事、历史、天文、科学、探秘等等,我从中汲取了丰富的知识,开拓了视野。《军事大揭秘》让我知道了原子弹的爆炸就是几个普通的原子经过裂变、碰撞、爆炸后产生的巨大能量;从《发现号》上,我知道了3D打印机可以打印出任何物体,甚至建筑;神奇的滩涂鱼是用皮肤来呼吸。《上下五千年》告诉了我诸葛亮北伐是历史上唯一一次以少胜多的战役……这样的例子举不胜举,它们让我着迷,赋予我能量,让我的内心不断地强大,充满激情与自信。
我读书,我快乐;我读书,我进步,我将踏着这充满智慧的阶梯走向人生的巅峰。
篇4:《拇指姑娘》读书笔记
全文共 435 字
+ 加入清单今天,我和姐姐一起看了《拇指姑娘》这本书,内容非常精彩。
这本书主要讲了这样一个童话故事:有一个女人,她想要一个袖珍姑娘,她就向女巫要了一粒特别的种子,这个种子可以种出你想要的东西。她把种子种在花盆里,花开了,里面坐着一个拇指般大小的姑娘,人们叫她拇指姑娘。
森林里的小动物都非常喜欢她,有一次青蛙看见漂亮的拇指姑娘,想把拇指姑娘嫁给它的儿子,青蛙怕拇指姑娘跑走了,把她放在了荷叶上,小鱼看见拇指姑娘不想嫁给青蛙,便使劲把荷叶的根咬断了。金龟子看见了,把拇指姑娘带到了田鼠家,鼹鼠来田鼠家做客,看到了拇指姑娘,也想和她结婚。一只燕子来到了田鼠家,拇指姑娘对燕子说她不想和鼹鼠结婚,想让燕子把她带到花丛里,在花丛中,她看到了一个花王子,拇指姑娘对花王子说:“原来你就是我的意中人啊!”花王子答应了拇指姑娘。 他们举行了一场盛大的婚礼, 拇指姑娘现在就是花皇后了。
看完《拇指姑娘》我有很多感想,我看到拇指姑娘有很多朋友帮助她,我觉得朋友在我们的生活中很重要,我也要帮助我的朋友。
篇5:皇帝的新装读书笔记
全文共 266 字
+ 加入清单我读了安徒生写的《皇帝的新装》,它讲了一个这样的故事:有一个皇帝个性爱穿新衣,两个骗子说他们能织出神奇的衣服,能看出谁聪明,谁愚蠢。皇帝赏了他们很多金银财宝让他们为自我织新衣服。于是,两个骗子就空着手,装模作样地织起来。直到游行那天,皇帝腆着大肚子,穿着根本就不存在的新衣神气活现地在街上走着,每一个人都称赞他,没有人敢说他光着身子,只有个小孩儿说了实话:“皇帝没有穿衣服!”皇帝这才明白受了骗。
读完了这个故事,我觉得很好笑,因为皇帝没穿衣服就上街。我还觉得皇帝和那些大臣们其实才是真正愚蠢的人。这篇故事告诉我们:要做一个诚实的人。
篇6:2024年读书节校长致辞
全文共 1523 字
+ 加入清单尊敬的各位领导,老师们,同学们:
伴随着明媚的春光,满载着激动和喜悦,泰安二十中学首届校园读书节在此刻拉开了帷幕。这将成为我们崇文中学的光荣传统,这是我们崇文中学自己的节日,我建议,让我们用最热烈的掌声来共同庆祝这个美好节日的到来!
著名教育家苏霍姆林斯基说过:一所学校可以什么也没有,但只要有图书馆,就可以称之为学校。
读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类进步的阶梯;读书可以使人的精神更加富有,可以使人道德更加高尚,可以使人生命更加亮丽。一个人的精神发展史,实质上就是一个人的阅读史。
读书让贫乏和平庸远离学校;读书让博学和睿智丰富学校;读书让生命价值得以提升……“读好书、读书好、好读书”应该成为我们全校师生的一种信念和永恒追求。
培根说过:“知识就是力量”。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”马克思说过:“越是多读书,就越是感到不足,越感到自己知识贫乏。” 由此可见,在书籍里我们可以获得无穷的知识。
歌德说过:“读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。”凯勒说过:“一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”托尔斯泰说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。”明代的董其昌说过:“读万卷书,行万里路。”法国罗曼罗兰说过:“和书籍在一起,永远不会叹气。”汉代刘向还说过:“书犹药也,善读之可医愚。”从这里我们会懂得读书可以改变一个人的精神气质,可以塑造我们崭新的人生。
高尔基说过:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”他还说:“读书越多,精神就愈健壮而勇敢。” 由此我们会明确读书是一种享受,是一种休息,是一种解脱,是人类精神上的营养剂。它可以养心益德,可以陶冶我们的情操。
杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。””孔子说过:“不学诗,无以言。”杨雄说过:“能读千赋,自能为之。”苏轼说过:“厚积而薄发” 由此可见,读书是吸收,写作是表达,多读书还可以有效地提高我们的写作水平。
读书改变人生,这是因为读书能改变人的气质,提高人的素质和能力。还因为读书是学会做事、学会做人的重要途径。人的一生都要学习,既要学习科学知识,又要学习社会学问。科学知识是用来处理人与自然的关系,而社会学问则用来处理人与人的关系。不论你将来从事什么样的工作,都必须不停顿地进行这两种不同性质的学习。不仅要学会做事,而且要学会做人,这样才能在社会上始终处于主动地位。读点学会做人的书,借鉴别人人生的经验,就好像使自己重新活了一遍。人生的课题是一个永恒的课题,是每个人的必修课程,是最最重要的课程。所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章”正是这个意思。
读书也将影响和带动了社会文明: 学校教育影响家庭,学生行为感染了家长,学校文化延伸到社会,必将带动了学校、家庭、社会的文明与和谐。学生们良好的学习习惯和行为习惯,也使数千个家庭的文化环境发生了变化。回到家里,学生要做的第一件事是功课的学习,然后就是课外阅读,带动得有的家长跟他们一起读书、交流。
总而言之,读书应成为我们生活中十分重要那一部分,书是知识的海洋,是信息的仓库,是经验的总汇,希望大家学习古人“孙康映雪”的精神,挤时间读书。多读一本书,就多一分丰富,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久,让我们共同营造书香班级、书香家庭、书香校园以至一个大大的浓浓的书香世界!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“爱书吧,它是一切美好诞生的源泉!”
最后祝愿我们全校师生在读书节里,收获累累的硕果,交上满意的答卷!让我们永远铭记:读书改变人生,学习成就未来。
谢谢大家!
篇7:关于读书的收获500字
全文共 795 字
+ 加入清单有人问:“快乐是什么?”有人答道,快乐就是有花不完的钱;快乐就是有美好的生活;快乐就是无忧无虑、没有负担……可是,快乐对我来说却是—— Someone asked: "What is happiness?" Some people replied that happiness is endless money; happiness is a good life; happiness is carefree and carefree.There is no burden ... but happiness is to me--
每天有空,拿起一本自己喜欢的书,细心的看一会儿。你可能要问了:读书有什么意思呢?其实呀,读书是一件非常非常有趣的事,它不仅可以丰富大脑,更会为我们的将来打下基础呢!
我第一次接触国外书籍是在9岁那年吧!妈妈给我买了一本书,这正是英国作家柯南道尔写的一部小说《福尔摩斯探案集》,说起福尔摩斯大家应该都有所耳闻吧!他是一个19世纪末的侦探,作者以《血字的研究》让福尔摩斯问世。
在一次又一次的案件中,福尔摩斯遇到了一个前所未有的对手——莫利亚提教授,他操控者伦敦所有恶势力,福尔摩斯等人从伦敦追着他去了好几个国家,最后作者以《最后一案》为题让福尔摩斯与莫利亚提教授共同摔下瑞士的莱因巴赫瀑布,又让福尔摩斯奇迹般的复活。在本案中,福尔摩斯与教授有一句话,让我深受感动那就是,如果能确切的将你毁灭,那么,为了公众的利益,我很乐意迎接死亡。
福尔摩斯不顾个人生命危险,而是为了他人着想,决心与教授同归于尽。所以我们就更应该做什么事都要从别人的角度想,不能只图一己之利,更要为了群众的利益。以上就是我从从这本书中得到的人生真谛。
书,是一个五颜六色的世界,书,是生命的启迪,读书总会的到意外的收获。
让我们作者一直小木船在书的海洋里遨游,在是知识的海洋尽情感受读书带给我们的快乐吧!
篇8:窗边的小豆豆读书笔记
全文共 334 字
+ 加入清单在家里的时候我读了《窗边的小豆豆》这本书,印象深刻得一章是《旱田老师》讲的是校长先生带着巴学园的孩子们去河边的旱田里去学知识。但“老师”只是一个农民,但他知道的可不少,他叫孩子们怎么种田,怎么除草,怎么来杀虫,田里的蛇没有毒的啦等大家都知道,要当老师要有执教资格什么的啦,可这位“老师”没有但他可真是教得很好,小豆豆他们学得也很好,也知道了许多种田的知识。
读完后我感受到了:巴学园的孩子们从小就会种庄稼了啊,在小林先生心中,只要能教给孩子们知识的人,就不用非得要执教资格的了吧。我们在生活中,也要多学会一点基本的知识,就会对自己和他人都有很大的帮助。也不要在乎有没有执教资格什么的,只要他能交给你知识和对你有用的本领。《窗边的小豆豆》这本书很不错,希望大家也来读一读。
篇9:《父与子》读书笔记 王翌州
全文共 447 字
+ 加入清单今年我们的语文寒假作业里有一项是读了《父与子》全集,妈妈把书买回来以后,我就把妈妈给我买的《父与子》全集读完啦!书里面的故事即搞笑又充满了温情,我是一边看一边忍不住哈哈大笑。这本书让我更深的体会到了爸爸的爱。
书里的父亲是一个胖乎乎的人,秃着头,慈爱而亲切,还有点童心未泯,儿子留着刺猬头,调皮而可爱。我非常喜欢那个顽皮,有点爱捣乱,却又透着机灵的儿子。
“一天,儿子在家里打球,一不小心打破了镜子,几块碎片掉在了地上。儿子害怕父亲批评,焦急的坐在地上冥思苦想。终于,他想出了一个好办法,先用球棒把镜面全部打碎,再用颜料在原来的在原先挂镜子的墙壁上画上父亲的样子。画好后,父亲正好来照镜子,儿子看着父亲,生怕他看出破绽。父亲一边照”镜子“里的自己,一边打着长长的领带,当他转身时,突然发现”镜子“里的自己是带着领结的,可他刚才明明是打领带的呀!儿子看到父亲疑惑的表情,急忙溜走了。”
“瞧,文中的儿子机灵吧!”
看 了这本书之后,不由感叹,人类的生活在不同国家不同地区人们的眼里是多么一样的美好和快乐。
篇10:《小木偶奇遇记》读书笔记 陈莹莹
全文共 245 字
+ 加入清单读了《小木偶奇遇记》这本书后,我知道了要热爱学习,不能逃学逃课,这样,以后的生活才会更加美好。
《小木偶奇遇记》主要讲从前有一个老木匠做了一个会活动的小木偶。小木偶第一天上学就逃课,经历了很多磨难。而老木匠为了寻找小木偶却被困在大鲸鱼的肚子里。然后,小木偶和老木匠却意外的在大鲸鱼的肚子里重逢了。小木偶带着老木匠从大鲸鱼的肚子里逃了出来,最后,小木偶变成了一个真正的孩子。
读了《小木偶奇遇记》这本书后,我懂得了不少,我们要努力学习,孝敬父母,不能逃学逃课,这样就会像小木偶一样得到幸福的结果。
篇11:《蓝色的兔耳朵草》读书笔记
全文共 208 字
+ 加入清单看了《蓝色的兔耳朵草》这本书,我很感动。
故事讲的是虎皮猫的耳朵听不见声音,老老鼠告诉笑猫在遥远的群山之中藏着一座晶莹得如同蓝宝石般的蓝山上,生长着蓝色的兔耳朵草,可以治好虎皮猫的耳朵。笑猫在找兔耳朵草的过程中,遇到了种.种困难,差点连性命都丢掉了,终于找到了兔耳朵草并治好了虎皮猫的耳朵。
这个故事让我感受到做什么事要有爱心、有恒心。只要有爱心、有恒心就会有奇迹出现。正如笑猫说的∶”只要心中有爱,就会有强大的力量。“
篇12:《格列佛游记》读书笔记
全文共 437 字
+ 加入清单在第一章中有这样一段描写,是格列佛在小人国的时候:他说我的脸上有许多大坑儿,胡子比野猪的鬓毛硬十倍,皮肤几种颜色混在一起,看起来让人很不舒服。但在这一句中,作者就运用了比喻和夸张的修辞手法,很形象的描述了格列佛的面部特征。
文章总共分为四卷,每一卷都讲述了离奇的故事。第一卷写的是格列佛在小人过的遭遇;第二卷写的是格列佛在大人过生活遇到的种.种困难;第三卷写得实在飞岛国;第四卷描述了格列佛在 “慧骃国”的所见所闻。
通过读了《格列佛游记》以后,我感受到了西方国家的冒险、敢于面对新生困难、勇于克服困难的精神;同时体会到了当时社会的黑暗与不平等。这本书给了我很大的启发,它使我感受到了:格列佛敢于冒险的精神和面对困难的乐观态度。他也在一次次的旅行中获得了巨大的精神财富,用自己一双的眼睛真真实实的看社会、看人类、学会怎样生存、学会适应身边的环境。正所谓:读万卷书不如行万里路。当然,在我们的现实生活中,我们不能随意的像格列佛那样随意的去漂流,要想去体会漂流,就让我们多读游记吧!
篇13:《皮皮鲁传》读书笔记400字
全文共 476 字
+ 加入清单寒假期间我阅读了《皮皮鲁传》这本书,它是我们国家有名的“童话大王”郑渊洁爷爷写的,我被书中的小主人公皮皮鲁深深吸引住了。
皮皮鲁是一个调皮捣乱的孩子,他的身上不仅有着男孩子的勇敢和大胆,同时他还喜欢自己去发明创造。让我印象深刻的是,皮皮鲁有一次上化学课,好奇地把袜子放进化学试剂里,结果穿上袜子后,他长高了不少;他还喜欢玩鞭炮,还被鞭炮弹上了天,并且发现了神秘的地球之钟,可是谁知他拨动了地球之钟,改变了地球人正常生活。皮皮鲁认识到了自己的错误,他下定决心要改正,经过了无数次的付出和努力,他最终飞上了天空,拨动了地球之钟,恢复了人们的正常生活。
从书中我看到了爱探险、爱思考,还有知错就改的皮皮鲁,他让我明白,想要有创新的思想,就要有一双好奇的眼睛,勇于探索生活中的奥秘。就像鲁班因为在生活中好奇地发现了一种草会割破手,从而发明了锯子,牛顿好奇苹果为什么会从树上掉下来,而发现了“地球引力“,我想我们都要有一双好奇的眼睛和探索知识的精神。
皮皮鲁虽然犯了错误,但他为了恢复原来的世界又一次上了天空拨动了地球之钟,他的这种知错就改的精神也是值得我们去学习的。
篇14:戴小桥全传读书感想
全文共 414 字
+ 加入清单让我来个你讲讲吧!比如:《林晓琪救了我》。故事是这样的:一天,戴小桥和林晓琪在校园里追着哄,他们自己都不知怎么追到马路上了。戴小桥想小便,可是一追竟然都忘了。上课了,是数学课--哇哇老师的课,戴小桥的腿一直在抖,他说这是想小便的表现。林晓琪也想小便,正上课呢,却大哭:“我小便小在裤子上了......哇......”全班同学有的笑得从椅子上摔下来,有的拍桌子,全班乱成一团。哇哇老师的课无法再上下去了,问道:“你刚才下课去哪里了?”哇哇老师就是这样,你小便小在裤子上,也要问到底。老师问他要不要回家换裤子,他说忘记带钥匙了,戴小桥说他家有裤子,老师就批准他回家拿裤子了。戴小桥一出教室,就先奔进学校的厕所,小得好开心啊!总算没有尿在裤子上。他奔到到家门口,才想起来,门钥匙在书包里,就又奔回学校,准备拿了钥匙再回家找裤子。哇哇老师说等他拿裤子回学校时,林晓琪的裤子肯定已经干了。可是,戴小桥回来了,林晓琪的裤子还很潮,并没有干。
篇15:五年级读书的作文600字
全文共 929 字
+ 加入清单读书的感觉是什么?是惊鸿,掠过诗意的流年;是翩然,划过碧落的雨燕;是纯美,散满墨香的书笺;是一群人,邂逅在青春的花田。
那个下午,暖阳斜照,我抱着书,等在图书室雕花木门的旁边,低垂眉眼,心中思绪万千。何为风雅来斯?一切都充满了未知。图书室里,芸香漫漫,木质温润。我缓步走进门里,那一册册的书脊,一本本卷帙,温柔地释放着明媚的光亮。
遽然间,浅浅淡淡的嗓音传来,我转头望去,李老师已经站在书架旁——一身绣着花蝶缠绵的旗袍,外罩一件简单的月白色上衣。那一眼,我的脑海中有几个词跳了出来——干净、典雅、温婉。她眼中有星,身上有光。没有香衣秀影,脂粉满面,却有一种动人的气质,好像灵魂都浸润在了书香里。
没有冗词赘句的开场,没有乱坠天花的介绍,李老师便带领我们走进了书中。老师的话语中,有渔舟唱晚,晓风残月,明月疏雨,青苔阑珊。严厉而不失温情的傅雷,娴静内敛的梅馥,严谨条理的傅聪。使味同嚼蜡的《傅雷家书》也字字含情、点点蘸意,让我慨叹且流连。时光痴缠,隙间白驹,那一刻,仿佛临风陌上,有夕阳醉翠柳,遍地泼茶香;那一刻,浸在书中的我感觉到,我在绽放,在和那一个个词句合二为一,融化在书里。
作为一个痴迷诗词的爱好者,我读书更侧重于偏古风的类型。但,凡是墨迹,是纸质的书,都能打动我的心,使我澄澈,使我珍惜。
苏轼说过:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”是的,爱读书的人,就算低落到了尘埃里,也能在尘埃中不染纤尘,开出最美的花。
你可曾听闻散发弄扁舟的李白;静坐竹林深处奏琴的王维;抱着诗书涕泗横流的杜甫;漫步书画间的弘历;行走在灵隐中的张祜?你可曾听闻大漠孤烟,小桥流水,亭台飞瀑,红莲接天?你可曾见过杨万里的小泉,欧阳修的灯市,韩翃的轻烟,杜牧的杏花村?拾一阙清浅词句;读一首平仄诗行;挥一片沉香虎墨。最美的芳华,就是蓦然相遇在书的转角,披着满身夕阳,戴着一肩星光。
韶华易逝,烟雨人生。但只要有书,一个人就会干净通透,善解人意,心藏锦绣,口吐莲花。所调风雅,就是在最美的年华里,读到风流儒雅的书,遇到志趣相投的人。
牵一缕轻风,捻一指红尘,徜徉在文字中。既然人生如萍,聚散潋滟,那就去读一本本书吧,往后余生,让我们一起感受书的风雅。
有书的日子,刹那芳华。读书的人生,一世风雅。
篇16:读书伴我行优秀作文600字
全文共 837 字
+ 加入清单书——是我们每一个人所需要的,就与吃饭睡觉一样。可是有些人厌恶读书,认为读书十分枯燥无味,而我却认为读书可以给我带来乐趣。
书好象是一位懂得许多知识、有许多经验的智者,可以从她的谈吐中学到各种知识,这倒应验作家歌德的一句名言:“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话。”书不仅可以给我们带来有用的知识,她在各个方面还是我们有用的向导,如果我在学习上遇到难题,便可以去请教工具书;如果我在生活上遇上麻烦,可以去请有关生活方面的书来帮忙......读书还可以交流作者与读者的感情。作者在写一本书时都会将自己的感情融入到文章中去,读者读到他的书时,便可以感受到作者的喜怒哀乐。
读不同的书给人的感受都不一样。读历史书能让人回到那遥远的过去,了解各种各样古代的事情;读小说能让人变成书中的主人公,去亲身体验一下主人公的经历;读科幻书能让人置身于新奇的幻想世界;读科普书能让那些复杂而深奥的科学原理通过图片与文字展现在你面前......
我最喜欢的书是美国作家房龙所写的《人类的故事》。这本书图文并茂,里面有367幅世界名画和60多幅经典照片,介绍了人类历的各种大事,有罗马兴衰、埃及女王、希腊与波斯之战、十字军东征、一次世界大战......等等。
我们一家人中,不仅我一个人爱读书,爸爸妈妈也都很爱读书。有一次,我们一家三口都在家中,我在全神贯注地读课外读物,爸爸正在津津有味地读一本小说,妈妈把切好的肉放在锅里烧,趁肉没熟,自己去看看书,不知过了多久,妈妈闻到了一股糊味,大叫一声:“肉糊了!”,来到厨房,发现肉已经黑糊糊的了,我笑着说:“看来咱们啃书本的味儿比吃肉还香!”大家都笑了。
说到读书,我想起一个笑话:有一个人到图书馆去还书,图书管理员发现他的书又破又烂,便问:“为什么你的书破成这样?”那个人答道:“杜甫说过‘读书破万卷’”。管理员又问:“为什么这两页不见了?”那个人又答道:“高尔基说过,‘看一本书就象一个饥饿的人扑在面包上一样’,这两页我吃了。”——我们读书可不能象他这样呀!
篇17:读书让生活更美好作文
全文共 658 字
+ 加入清单小时候,我都是被妈妈读的故事带入梦乡的。慢慢地,我长大了。我喜欢上了读书,在浩如烟海的书籍中,我明白了什么是善良,什么是丑恶,什么是正义。我会因为愚蠢的皇帝而令我捧腹大笑,会因为卖火柴的小女孩的悲惨经历而伤心落泪……渐渐地,书,成为了我一生中必不可少的一部分。
阅读,让我的眼界更加开阔,感受到生活的丰富多彩。在书中,我能领略到一望无际的平原、辽阔无限的大海,神秘而无穷的宇宙……其中,我也从《吹牛大王历险记》中体会到打猎的惊险,战争中的奇迹,生活中的意外……从《红楼梦》中我能感受到林黛玉和贾宝玉真挚的爱情,从《西游记》中,我能体会到唐僧师徒取经的惊险,从《三国演义》中我懂得了“分久必合,合久必分”的天下形势……
阅读不仅丰富了我的心灵,还能化解我的烦恼,鼓舞我战胜困难。有一次,我经历了一次大考,考得异常糟糕,面对家长责怪的表情,同学们嘲笑的语言,老师失望的眼神,我的心情变得十分沮丧,但读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我发现主人公保尔在经历了无数的搓折和绝望以后,他不放弃,努力向上。我也受到了启发,保尔的精神感动了我,让我重新振作起来,打开了心结。
读书破万卷,下笔如有神。以前不会写作文的我,现在写作文时我可是得心应手,如神来之笔。我在语文课上发言时,妙语连珠的语言和独特的见解,让老师和同学们都对我刮目相看。一下课,同学们经常围着我,听我讲故事。因为我博览群书,同学们一有不明白的问题,都会向我请教,大家还送我一个“小博士”的称号呢,这让我感到十分骄傲。
阅读,让我的生活更加快乐;阅读,让我的生活更加美好。
篇18:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级
全文共 247 字
+ 加入清单看完《小巴掌童话》的前十三个故事了。我觉得《跳着听和跳着讲》有点儿像说我自己。有时候我也会像小刺猬一样上课有个坏习惯思想爱走神,其实这是对自己的不负责和对老师的不尊重。走神的时候老师讲的没听见,回家做作业就会有问题,我一定要改掉这个坏习惯。
《雨伞下的歌声和笑声》和其它的几个故事告诉我做人不能太自私,要懂得关爱其他人,要不然就没有好朋友了。只有大家相互帮助并且记得去主动帮助别人,就能从中找到快乐;不能怕付出、怕多干活就躲起来,多干一些事情也是对自己的锻炼,会让自己多学习很多技能,开心又充实。
篇19:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级
全文共 324 字
+ 加入清单在漫长又愉快的暑假里,让我有了更多的时间看自己喜欢的课外书。我最近看了《小巴掌童话》里的一个故事,叫“爱翻跟头的月亮”。
故事里讲的是一个叫聪聪的小男孩夜里看到了一个调皮的月亮。月亮在空中一会儿翻一个跟头,一会儿又伸出两只手撑在白云上来了个竖蜻蜓,精彩极了。聪聪从来都没有看过这样的月亮,平时人们看到的月亮都是安安静静的。月亮姐姐怕被太阳公公骂,不敢再做表演。但聪聪很喜欢,并和月亮姐姐约好了明天继续来看她表演。不一会儿,聪聪累了就睡着了。在梦中,聪聪又看到了月亮姐姐在翻跟头,竖蜻蜓。
这个故事让我有点羡慕聪聪,因为我也想看到会翻跟头的,会竖蜻蜓的月亮姐姐。后来妈妈告诉我,等我睡着了,就能看到了。我想今晚早点睡,那样就能很快的看到可爱的月亮姐姐了。
篇20:《父与子》读书笔记 王翌州
全文共 446 字
+ 加入清单今年我们的语文寒假作业里有一项是读《父与子》全集,妈妈把书买回来以后,我就把妈妈给我买的《父与子》全集读完啦!书里面的故事即搞笑又充满了温情,我是一边看一边忍不住哈哈大笑。这本书让我更深的体会到了爸爸的爱。
书里的父亲是一个胖乎乎的人,秃着头,慈爱而亲切,还有点童心未泯,儿子留着刺猬头,调皮而可爱。我非常喜欢那个顽皮,有点爱捣乱,却又透着机灵的儿子。
“一天,儿子在家里打球,一不小心打破了镜子,几块碎片掉在了地上。儿子害怕父亲批评,焦急的坐在地上冥思苦想。终于,他想出了一个好办法,先用球棒把镜面全部打碎,再用颜料在原来的在原先挂镜子的墙壁上画上父亲的样子。画好后,父亲正好来照镜子,儿子看着父亲,生怕他看出破绽。父亲一边照”镜子“里的自己,一边打着长长的领带,当他转身时,突然发现”镜子“里的自己是带着领结的,可他刚才明明是打领带的呀!儿子看到父亲疑惑的表情,急忙溜走了。”
“瞧,文中的儿子机灵吧!”
看 了这本书之后,不由感叹,人类的生活在不同国家不同地区人们的眼里是多么一样的美好和快乐。