给班主任老师的一封信初中作文(热门20篇)
诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,一诺千金。下面是给班主任老师的一封信初中作文,请参考!本文就是小编为大家分享的关于给班主任老师的一封信初中作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。
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1000写给初中孩子的一封信
全文共 3226 字
+ 加入清单亲爱的儿子:
新的学期马上就要开始了。明天,你又将背上沉重的书包,跨入校园。像你所说的,新学期来了,你有些期盼有些害怕。显然,你怕的是,繁重的学习任务又将压在肩头,期盼的是,你又将投入校园的怀抱,回到属于自己的班集体。
昨天晚上,我明确告诉你,从现在开始,家里的电脑不许动,不许玩,甚至连看一眼都不行。从今天开始,你就要继续刻苦学习了。亲爱的儿子,我向来对你要求极为严格,很多外人看来,我的严格几近残酷。譬如,我要求你必须进班级或年级前多少名,如果学习成绩不好,就会被我训斥,等等。
有人指责我,你对孩子太法西斯了。爱玩是孩子的天性,你为什么要扼杀孩子的童年快乐呢?甚至有很多人建议我:你要学会夸奖孩子,你要学会赏识教育,你不能泯灭孩子的天性,等等。亲爱的孩子,告诉你吧,那些人说的都是混帐话。他们对教育孩子没有自己的主意,只能是按着书上的教条,人云亦云。爸爸认为,真正行之有效的经验,只有自己总结的才管用,书上的教条,只能做些参考而已。这个世界上没有包治白病的灵丹妙药。我是当爹的,我必须对你的学习对症下药。爸爸写了那么多文章,爸爸知道一些作者是怎么糊弄人写书写文章的。
孩子,玩是人类的天性。爸爸40岁的人了,也非常爱玩。但是,爱玩不能耽误正业。爸爸小时候何尝不喜欢玩呢?放学后,爸爸就去割草或者放羊。晚饭后,小伙伴们在大街上捉迷藏,那种快乐的喊叫,撞击着爸爸的耳膜。后来,村子里买了一台黑白电视,晚上,成群的孩子们簇拥着看电视;而我,被你爷爷管教着,在家学习。正是在你爷爷的严格管教下,我才成为村里改革开放后的第一个大学生。如今,多少年过去了,爸爸在宽敞明亮的书房里敲打着文字,过着惬意的生活。那些当年玩耍的伙伴们,要靠田间的操作养活全家。我并不鄙视他们的职业,但正如你说,你也不愿意像西大街卖煎饼果子的小摊贩那么操劳,你也希望像爸爸这样在办公室里工作,免得风吹日晒,冬有暖气,夏有空调。
因此,童年的时候,为了给将来的事业打下基础,总是要牺牲什么。我坚信:“我给孩子一个快乐的童年,他将来就会有一个郁闷的成年”其实,学习也可以是一种快乐,只要你真心的投入,那种快乐也是童年的幸福和财富。
明天就要开学了,在此,爸爸依然坚定地要求你——你必须要刻苦学习。
孩子,学生时代,是为你的一生的思想、文化等财富打基础的阶段,因此,你必须要刻苦学习。做学问、练技能、去吃苦,这是青春时期的三件事。学问的高低,其实就是人生境界的高低。做学问,其实就是一个漫长的、执着的、刻苦的学习过程。你在这个阶段,成绩好,读书多,将来你做学问的基础也就越扎实。因此,在未来的10年内,只要你在校园里,就必须学习,学习,再学习。
孩子,一个家庭里,孩子的成绩是幸福指数的最沉重的砝码。对你而言,要想赢得老师的喜欢和同学的尊重,最沉重的砝码就是优异的成绩。要想成绩好,必须要刻苦学习。我曾经讲过无数次,我们家没钱,没权,但是我们的生活是幸福的。别人家有钱,有房,有车,我们可以不羡慕,因为幸福指数跟权钱车没有直接关系。但是,如果别人家的孩子学习成绩好,经常在班级或者年级靠前几名乃至第一名,我们都会很羡慕。为什么呢,因为,我们这个社会的很多家庭,不管现在是否幸福,都希望孩子健康成长,都希望孩子将来幸福。孩子学习成绩好,孩子的成长就会有希望。毫无疑问,你学习成绩好,你就会赢得别人的羡慕和喜欢。譬如,班级里,学校的那些漂亮小女生,一旦你能考第一名,在你面前没有谁会傲慢吧?老师们看到你,谁也不会认为你是一个调皮捣蛋的孩子。同学们都会羡慕你考了第一,再调皮捣蛋的同学都不会无端地欺负你。有了成绩,就有了别人的尊重。这个世界上,其实最可贵的不是挣钱多少,而是赢得多少他人的尊重。
孩子,两年后,你就要中考了,考场是公平的,你必须赢得一个好分数,才能进免费的重点高中,乃至走出邢台,去更好的学校。要想分数高,必须要努力学习。爸爸带着你去书店,看到那么多的辅导资料,你说买,爸爸就掏钱。一中的校长是爸爸的朋友,我曾经明确告诉他,我们家孩子上一中,绝对不会托你这个熟人,假如连上一中都托熟人,我家孩子又怎么去上清华北大?爸爸夸海口,不是没理由的。因为考清华北大很难,但是考个免费的一中,对于一个智商尚可,又比较勤奋的学生而言,简直是老虎吃豆芽,小菜一碟。你要努力学习,考个高分,然后分到快班,然后再考个好名次,高考的时候,上个好大学。爸爸的这种想法很简单,很容易实现。你所做的就是要刻苦学习,把握住现有的成绩就足够了。考上好大学,就能谋个好职业。谋个好职业,就有个好收入。收入高了,房子啊,娶媳妇啊,就便利多了。俗话说,少壮不努力,老大徒伤悲。现在不努力,将来就会吃大苦。
爸爸给很多人说过,实在不行了,咱们比儿子。其实,我们比的不是儿子的成绩,而是我们在营造一个家庭的事业中,谁缔造的希望更饱满。
孩子,你要牢记,爸爸是个没什么能耐的家伙,将来,你总是要成家立业的,如果在邢台,爸爸会给你一套破旧的房子,但是爸爸实在没能力给你安排很好的工作,爸爸不会给你铁饭碗的。爸爸不是市长县长局长,爸爸的熟人很多,那都是用来打招呼“你好我好”的,爸爸没有做官,没有足够的职权,即使想违背原则给你谋个铁饭碗,也做不到。怎么办呢?你只能靠自己的努力,考上最好的大学,将来谋个较好的工作,自己去挣钱攒钱娶妻生子。这些年,因为家庭,因为工作,因为很多意料不到的波折,爸爸已经活得精疲力竭,放弃了很多,但是健康的损伤依然不期而遇。爸爸为这个家操透了心,唯一支撑爸爸灵魂的,不是爸爸要当官发财,而是你的成绩要好,为小弟弟做个表率。你的成绩好了,就为弟弟提供一个很鲜活的榜样。我疲惫的心灵,好得到一些由衷的欣慰。
孩子,这个世界,就是物以类聚,人以群分的。你的层次高,你的朋友群也就优秀。还记得你的生母病重住院的时候吗?爸爸跟同学们招呼一下,大学同窗很快就凑集了六七万元来看望妈妈。你妈妈的病友,是北大法律系毕业的,他的同学纷纷向他的银行卡上汇款,那种层面上获得的帮助,绝对不是下岗工人的层次。妈妈在病危去世前2天那个晚上,也就是你生日前的那个晚上,祝福爸爸带领你回家学习,因为你马上就要期末考试了。姥姥希望爸爸在医院陪妈妈。你的妈妈说,即使我马上就要死了,胡壮也必须要回家学习。妈妈通过自己的得病住院,深深感到,一个人的层次有多高,得到的帮助就有多大。而提高人生境界的惟一渠道,就是刻苦学习,考上好大学。
因此,妈妈去世前,曾无数次嘱咐爸爸,一定要把孩子的学习管好,一定要考上好大学,这样今后才会有好工作,好职业,好收入。
慈爱残酷。为什么慈爱是残酷的呢?这是因为,越是对孩子慈爱,越要对孩子进行严格的管教。对于你们这些不成熟的孩子而言,所谓的大道理,所谓的赏识教育,屁用不管。唯一管用的是严格要求,平时不许看电视,不许上网,可适当读课外书,必须及时完成作业,然后回家做课外题。暑假期间,我给你买了20多册的课外资料,每一分钱都是老子的血汗,下学期必须做完。否则就要给你惩罚。
因此,我给你制定的目标是,班级前五名,年级前20名。为了实现这一目标,从下学期开始,每天晚上,爸爸将陪着你,一起在家学习。其实,这个目标未必多么复杂,上学期,你稍微努力一下,不玩电脑了,重视学习了,不就轻而易举地考了第一名吗?
亲爱的孩子,很多年以后,当你也做了父亲以后,你就会意识到爸爸的良苦用心。多少年前,你的爷爷对我严格管教的时候,我还不服气,觉得自己应该像刘胡兰董存瑞那样,对待“法西斯的统治”。现在才知道,我的成长,是踏在你爷爷的肩膀上的,否则爸爸也不会有今天。
而我,宁愿把我身体的每个骨骼,都变成你成长的阶梯,任由你践踏着前进。一年级的时候,你就懂得一份耕耘一份收获,此刻,你耕耘的时期到了,你不能有任何的迟疑和懈怠。你必须像冲锋的战士,一鼓作气,赢得战斗的胜利。你是爸爸精神世界的瑰宝,我,我们全家,时刻等待着与你一起收获丰收的喜悦。
写信人:
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篇1:给老师的一封信
全文共 1194 字
+ 加入清单您好!
您不是班主任,却理解一个普通学生的心;你不是一位心理老师,却能开导学生的心事;而我却不是您心目中最优秀的学生。您总是在全班同学面前给我鼓励和帮助。您教我两年零一个月,在这两年零一个月里,在我们之间也发生了很多事,有冲突,有误解,有开心,有快乐,这些我永远都不会忘记。
记得上初二时的一天下午我们在进行数学小测试,您坐在讲台上,那时我正在集中精力做卷子,您突然把我叫起来,问我听没听见前面的同学说话,我立刻回答说:“没有”,您连问了我几遍我都说没听见,您生气了,然后当着全班同学的面说:“连句实话都没有,还有什么资格提要求”。听了您的话我真的很伤心,因为我真的没听见,然后我把卷子撕了扔进垃圾桶趴在桌上哭了,您连叫了我几声我都没答应。虽然是这样,可事后您依然那样给我鼓励和帮助。还记得数学课上您每讲一道题都要走到我身边问一句“听懂了吗?”还有很多次,我拿着书走进办公室去问那一道道对其他同学来说都是很简单的数学题,您却总是不耐烦的给我讲解。为此,您还总是在班里表扬我。
一次,由于我工作上的失职您并没有批评我,而是像开玩笑一样给了我一个小小的惩罚。那天您进班上课,第一眼就看见讲桌上乱七八糟,粉笔盒里全是垃圾,而且讲桌上还有一层粉笔灰。这时,上课铃声响了,您的第一句话就是:“你们班的卫生委员是谁?”我慢慢地站起来,看着您严肃的神情我迟迟不敢转移视线。你便笑着说:“抹布拿上过来擦,什么时候擦干净什么时候上课。”这时的我满不在乎的走到我曾站过无数次的讲台前,习惯的扫视了一下全班同学,正想收拾讲桌上的垃圾,突然意识到,这可不是像往常一样在宣读班规,而是老师对我的惩罚。正是这个小小的惩罚让我懂得了责任的重要性。
记得那次也许是我故意要留下一段美好的回忆才这样做的。那次您让我和您一起去检查卫生,您让我在办公室门口等您,也许是我去的太早,我等了很长时间都没等到,我刚进教室没两分钟,您就进班叫我。这时我们正在上英语早读课,我走到门口吞吞吐吐似笑非笑地说:“我不想去”,而您却笑着对我说:“你还想干什么,”我无奈的叹了口气,只好跟着去。当查到本班时,我说没有垃圾,说完我笑了,您看着我的笑容疑惑了,于是便自己又走进去亲自检查,这时我站在教室门口笑,全班同学都跟着我半信半疑的表情笑起来。在初三时的最后一个月里的一天下午,我还找您谈了一次话,那是我们从相识到分别第二次谈话。您不仅在心事上给了我很大的帮助,在工作上也给了我鼓励,而且在学习成绩上也给了我安慰。每次考完试我都会自责,而您却总是告诉我:你已经很努力了。唐老师,虽然我们已经分别了四年,但这所有的一切我可都还记着呢,因为我永远都不会忘记是你们给了我信心和勇气。多想再一次回到您的课堂,多想再一次倾听您的讲课,可这一切都只是幻想。我忘不了您对我的帮助,忘不了您对我的关怀,更忘不了您留给我的美好回忆。在这里,我衷心对您说声:谢谢!
此致
敬礼
篇2:初中给弟弟妹妹的一封信
全文共 502 字
+ 加入清单亲爱的弟弟:
你好!
很惊讶吧,我们离得这么近我却给你写信,可是这些话我只能借助写信来告诉你,因为我不方便跟你当面说。
弟弟,对我来说,你总是不一样的存在,你带给我的是最独特的感受,因为你总是在许多方面教给我许多道理,在亲戚朋友眼里你是个顽皮、不好学的孩子,可是在我眼里,你却很独特,很高大,因为每次无论我向你说什么困难,你都会亲切地帮我解决,当我陷入绝境的时候,是你鼓励我,带给我前进的动力。有时候,你会被我的愚蠢惹毛,你会训我,我当时虽然很生气,但静下心来好好想想,才知道你都是为了我好,所以我觉得很高兴,真的,有时候确实被你骂的没脾气了,不过还是谢谢你。
弟弟,虽然你对我来说很独特,但有时候你确实会伤我的心,因为有时候,我会很高兴地找你玩,或者与你交谈心事,可是你却总是很不耐烦,甚至有时候你会骂我,我虽然嘴里也在装模作样地骂你,可是心里真的很不是个滋味儿;弟弟,或许你觉得你说的每一句话都是一个玩笑,但是,你却不知道,有时候你说的话很伤我的自尊,你却全然不知,弟弟,我真的很希望你能认真地倾听我的心声,我真的好想要一个关心我一点的弟弟。
弟弟,我相信你会改变的,我就提前祝我们关系越来越好。
写信人:
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篇3:给老师的一封信
全文共 954 字
+ 加入清单亲爱的老师、尊敬的师长:
金秋送爽,桂菊飘香,第____个教师节伴着几缕成熟的芬芳,踏着一片丰收的金黄向我们款款走来。一千多年前的韩愈曾对教师的作用有过经典的诠释“传道,授业,解惑”,但历经十年寒窗的我们,深知老师的意义决非这简单的六个字?我们不会忘记:进步时,老师的鼓励;退步时,老师的忧虑;欢乐时,老师的微笑;伤心时,老师的抚慰。老师,您不仅是传授知识的长辈,更是伴我们成长的知心朋友。
我们不会忘记:您悠悠的关爱像细雨一样,于无声处滋润着我们的心田;您殷切的期望像导航的灯塔,让我们目标更坚定更高远;您谆谆的教诲,像颗颗砌阶的石子,铺就道路让我们登上人生的高峰。老师,您不仅掌握知识大门的钥匙,您更像我们的严父慈母。我们不会忘记:您何时伫立在教室外,陶醉于朗朗书声中;您何时疾行于走廊上,生怕课时有一丝延误;粉笔灰尘染白了您的双鬓,红墨水浸红了您的眼底;无数个晨昏无数个节假日,您用心血换来满枝硕果,用苦苦的守望向人民交出了优秀的答卷:从清华北大的录取通知,到各学科竞赛频传捷报,从政府部门重要职务,到各行各业的精英骨干,从沿海发达地区到祖国大漠高原,从中山到全国,侨中的老师送走一批又一批学子。
老师,您不仅是一个平凡的职业人,您更是祖国大业振兴中华的脊梁。教师被誉为人类灵魂的工程师,而我们的老师又是那样的朴实,“捧着一颗心来,不带半根草去。”一块黑板,三尺讲台,演绎了您一生春蚕般的孜孜不倦,凝结了您多少年的辛勤汗水。岁月沧桑可以改变您的容颜,时光荏苒却难以更改您的忠诚!没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有蓬勃的生命;没有老师,就难以铸就我们灿烂的理想……千言万语,说不尽对老师的感激;万语千言,道不完老师的恩德。感恩就要懂得回报:赡养父母,是对养育的反哺;善待朋友,是对友爱的回应;建设家园,是对社会的反馈;扶贫解困,是仁爱的推广。对我们亲爱的老师的回报,的方式就是发奋学习,勤奋上进,用出色的成绩和健康的成长,换来老师灿烂的微笑,让老师为我们而骄傲,为我们而自豪!
在这个教师节的早晨,我们全体同学向各位老师,真挚的说一声:“谢谢您,老师!祝你们节日快乐!”同时,我还衷心地祝福,祝福我们老师身体健康!家庭幸福!祝福侨中桃李满天下!
此致敬礼!
____中学全体同学
篇4:怎么写给初中孩子的一封信
全文共 1668 字
+ 加入清单亲爱的儿子:
爸爸很想和你一起说说心里话,但也许是“代沟”的原因,也许是因为爸爸脾气不好,往往我们的观点和意见不一致,每次交流都难以成功。在这方面,是爸爸的过错,爸爸向你道歉。
爸爸明白,你已长大成人,掌握了不少知识,明白了很多道理,你对任何事情都有自己独立的观点和独特的见解。爸爸的观点和你不一致时,爸爸总是和你争执,企图否定你的`观点和见解,这是爸爸的不对,也应该向你道歉,请原谅爸爸。
你从小就聪明可爱、让人喜欢,你小时候的一举一动,爸爸和妈妈都历历在目,我们经常一起回忆那些甜蜜的细节,常常陶醉在那些甜美日子的幸福中。你打小就聪明好学,2岁多时能背诵30多首唐诗、认识100多个汉字、会计算10以内的加减法、熟练地拼装中国地图、积木和各种玩具造型。你上小学后,学习一直名列前茅,一直到初一,学习成绩都很好,爸爸、妈妈既感到欣慰也感到幸福,更引以为豪,巨大的幸福感笼罩着整个家庭。
初中二年级,是人生重要的分水岭。因为一是这个阶段的学生已经步入青春期,青春的萌动和要形成但尚未形成的世界观、人生观肯定会影响学习和精力;二是这个阶段的知识已从普及性的基础知识开始向高层次知识过度,因而新开设了物理、化学等学科,其他科目也逐渐深奥。这个阶段,如果把握不好,不但成绩往往出现不稳,而且情绪、兴趣、行为等方面也容易出现问题。所以,爸爸以“过来人”的身份,提醒你一定注意把握好这个容易变化的阶段特点,把握好自己的各个方面。
我已重复过多次,你们这个年龄段首要的任务就是学习、积累知识、掌握知识。你也许不赞同这个观点,但这是真理。人的一生就是不断积累知识、掌握知识的过程,人与人之间的差别就在于掌握知识的多与少。“知识改变命运,努力成就未来!”孩子,你也许会说现在所学的知识将来不一定用上,我以切身的经历告诉你,你掌握的知识只要比别人多,别人就会器重你、欣赏你。21世纪是人才的竞争,说到底是每个人掌握知识多少的竞争,知识掌握的多而且会运用就是人才。现在和将来要从事任何一个工作岗位都要经过笔试、面试、竞争上岗等程序,拼的是每个人掌握知识的多少和灵活应变的能力。人生要想成功,就要不断地学习、积累。包括我现在,都要不断地学习。不然,就不能适应工作、适应社会,就会被社会淘汰。
爸爸不能算是个成功的人,但与我们村一块长大的同龄人比,我不需要在我们老家的山沟里,面朝黄土背朝天的干农活谋生,我比同村的同龄人是幸运的,能过上现在的幸福生活是“知识改变命运”的结果。我们的老家是个偏僻的小山村,贫穷落后。爸爸当年在当地教育落后的情况下,如果不认真努力学习,何来我们现在的幸福和生活的优越?
但是,学习的过程是枯燥的、是艰苦的,与玩游戏、看电视等娱乐活动带给人的愉悦更不能相比。任何娱乐活动都容易让人“上瘾”,所谓“上瘾”,就是越玩越想玩。只要玩出兴趣,会影响很大的精力,就影响学习和做其他事情的兴趣,“玩物丧志”说的就是这个道理。所以,爸爸不赞成你玩游戏,爸爸把你微机上的游戏卸载了,也取消了家庭宽带上网服务,请原谅爸爸。
孩子,还有一年时间,你就要中考了,中考是人生的重要关口。初中最后一年付出的多少直接决定中考的成败,以你的智力、能力和以前打下的好基础,你的成绩应该在班里前列,努力吧,孩子,别怕辛苦,一分耕耘一份收获,洒下汗水才能收获成功!俗语讲“没有苦中苦难得甜中甜”,只有体会到学习的艰苦,才能品尝到成功的喜悦。
孩子,爸爸还想告诉你,学习是一个先苦后甜、苦尽甘来的过程,你要学会在学找兴趣、找到快乐,前提是别怕吃苦,持续努力,只要你在浩瀚的知识海洋里钻进去、深入进去,就能体会到学习给你带来的乐趣和幸福。
爸爸一直相信你是个立志成功的人。但爸爸提醒你,你这个年龄的少年,贪玩是人的本性,贪玩没有错,但如何管理好自己、控制好自己,把时间和光阴有效的利用在决定自己一生命运的学业上就是人生能否成功的基础所在。孩子,爸爸相信你是个优秀的孩子,好好努力吧,爸爸和妈妈都等着你不断进步的好消息。
就聊到这里,请理解爸爸的心情和对你的期盼。
爱你的父母
20__年__月__日
篇5:教师节感恩老师的一封信
全文共 643 字
+ 加入清单亲爱的老师:
您好!
我是您的学生__,一晃我们已经朝夕相处两年了。这两年来,在您的谆谆教导下,我由一个不懂事的小男孩变成了一个活泼开朗、充满自信的阳光男孩。
常言道:老师是辛勤的园丁,时刻浇灌着祖国的花朵。可是,老师,我觉得您更是我们的再生父母。
老师是我们的再生父母。在家里,爸爸妈妈陪伴我们的时间最长。但是,在学校呢?是您,陪伴我们的时间最长。您不仅陪伴我们,点燃知识火花,为我们播下了成长的种子,带着我们在知识的海洋里遨游,而且您还像爸爸妈妈那样教我们做人做事的道理。
三年级时,我们要写作文了,可是我们不会写。但您并没有生气,而是一遍又一遍地给我们讲,尽管你的喉咙发出了嘶哑的声音,可是您却没有去喝一滴水来滋润喉咙。
一次大课间,我又是发烧又是肚疼,是您给了我一杯热水,让我吃了点药,又赶紧打电话让妈妈来接我。从那时起,只要我一看到您,就觉得看到了我妈妈一样,和蔼可亲。
还有,我以前喜欢搞恶作剧,捉弄别人,是您,教会了我换位思考。
……
老师,现在我是五年级的学生了,再过一年级我就要离开您了。一想到这,我就非常难过。因为我们的健康成长离不开您的细心呵护;因为没有您,我们不可能发芽,不可能获得全新的知识,更不可能长成粗根大树。
老师,您是一把钥匙,打开了我们通往成功的大门;老师您是一盏灯,照亮着我们人生的道路;
老师,我的老师,我的再生父母,在这里,我想对您说,老师,您辛苦了!我要珍惜现在,努力做一个好学生,不让您为我操心。
祝您:
身体健康
万事如意
您的学生:______
2022年__月__日
篇6:写给老师的一封信英语
全文共 608 字
+ 加入清单Dear Editor,
I’m a builder. When other builders and I laid a foundation of a building,
we dug out some ancient cultural relics.
At that time, some people suggested we sell them so that we could get some
money. But I didn’t agree with them because I think these cultural relics are
our country’s wealth.
As Chinese people, we should protect them. So I told the other builders we
shouldn’t sell them, because cultural relics represent a country’s culture and
history. Besides, we should donate these culture relics to our country in case
they might be sold abroad secretly. We shouldn’t lose them.
Yours sincerely,
Li Hua
篇7:给中学班主任的一封信
全文共 646 字
+ 加入清单敬爱的中学老师:
您好!我是您精心培养的下一批学生。
我是一个活泼聪明,开朗大方的男孩。从小到大,我每学期都能得到学校的好评,班主任的夸奖。我在班上担任了许多职务,有班长、学习委员、小组长、小队长、数学课代表等。在这期间,我成为了老师的好帮手,同学们的好榜样。我的成绩也是班上数一数二的,我每次期末考试的平均分都不会低于95分,是同学们的领头羊呢!
我不仅学习成绩优异,而且我还是一个体育之星呢!
论力气,我在篮球场上可是一顶一的高手,我不但可以命中三分还能让球越过整个篮球场,“自觉”的飞到我方球员手里给他们进攻的机会。论速度,我可是短跑赛道上的一阵风,能以最短的时间超过所有领先与我的同学,并瞬间冲过终点。因此,同学们还戏称我是“文武状元”。
不过我相信,我梦寐以求的中学生活一定会和我的小学生活截然不同,所以我得从新制定新的计划了。
首先,我得端正我的学习态度。以前,我学习主要是以快乐为主什么时候能学好,什么时候能听进去,就什么时候学。现在可不一样了,进了初中,作业难免会增多,得抓紧时间学习,等学完了,才可以适当的休息一会儿,所以,我以后不能边玩边学了。
其次,我得制定学习的计划。在中学我应该抓紧每分每秒去学习。在课堂上,我得积极举手回答问题是我的大脑得到锻炼。不仅如此,我还要读更多的课外书,使自己的作文水平得到提高,令自己的知识更加广泛。并且,我还要改正我粗心大意的习惯,使自己更加优秀。这就是我的计划,老师,您满意吗?
最后,祝老师新年快乐,万事如意。
您即将谋面的学生
20__年__月__日
篇8:有关给未来老师的一封信
全文共 442 字
+ 加入清单您好!
我是您未来的学生。再有x个多月,我们就要见面了,我已经开始期待您的真面目。
您是男老师还是女老师呢?不管怎么样,我希望您是一位和蔼可亲、阳光开朗的老师;我希望您是上课一丝不苟,专心传授知识,下课与同学们打成一片的“大哥哥”“大姐姐”,毕竟,那样我觉得与我们就没有年龄上的隔阂了;我还希望您是一位教学方法独特的老师,让我们在实践游戏中学到知识,我们就不会感受到学习的枯燥无聊了。
我希望您是一位年轻的女教师,很会穿搭,非常时尚。因为我在电视上看见那种穿着大裤衩、拖鞋,头发乱蓬蓬的“中年油腻大叔老师”,不得不说,真的不怎么“赏心悦目”,也会让同学们没法专心听课。不过,老师就是老师,即便外型不能如我所愿,我还是一样会尊敬您。
我非常期待我们见面的那一天,希望您是我心目中的样子,不过,如果不一样,我也不会失望,因为人不可貌相,我们不能以貌取人,而且我们会在一起度过三年的初中生活,我们会有大把的时间加深对彼此的了解。
祝早日相见。
此致
敬礼!
您未来的学生:__
20__年x月x日
篇9:写给老师的一封信600字
全文共 566 字
+ 加入清单陈老师:
谁像是一盏明灯,在黑夜中为我们指路;谁像是一只木鸟,辛勤地为我们挑错指误;谁像是一个掌舵手,在茫茫的大海中给我们指明了方向;又是谁如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷, 使我们得到了丰收的硕果?是您,是老师您!
从一年级起您就教我们数学,按您的话说您是看着我们我长大的。您就我们的妈妈,时刻都为我们着想。记得暑假在新华书店遇到您,您说是为儿子挑书的,却一直拿着五年级的书翻来翻去。您还是在想我们要做的习题!
当我们进步的时候,您似乎比我们还高兴,脸上的笑容好像永远都不会停止;而当我们退步的时候,您比我们还着急,对我们的作业一遍一遍的检查。上次期末考试前夕,同学们还是该玩的玩,该闲的闲,一副无所事事的样子。您生气极了,用着数学课的时间跟我们讲了一番肺腑之言。我们这才如梦初醒,进入了正轨。您真是兴学生所兴,急学生所急啊!
在学习上您把知识毫不保留的交给我们,而当我们生病的时候您也会细心的照顾我们。有一次,我中午吃完饭后,痛很痛,全身没有力气,我告诉了您。您一听,立马摸了摸我的额头,着急的`说了一声:“发烧了!”让我在座位上喝点热水休息,话音未落便打给了我的爸爸妈妈。爸爸把我接走,临走前您还提醒我:“要多休息!”
也许我说的这些,您都认为这是再尽一个老师的责任罢了,但我真的很感谢您!
祝您万事如意,幸福安康!
____
年月日
篇10:给初中孩子的一封信
全文共 686 字
+ 加入清单孩子,你即将进入初中学习。进入初中后你的人生角色就进行了转换,从前我们对你要求不高的一些日常生活习惯我们都会从严要求你,尤其是学习的态度方面我们更会要求你进行全面的调整。在小学阶段我们也许更多强调的以快乐学习为主,父母对你并没有严格要求,依你的个性,你的生活习惯渡过小学阶段。
看着你站在滑板上的身姿,看着你对游戏的着迷,看着你同小伙伴那种忘乎所以的游玩,我们都以欣赏的眼光看你。毕竟人生最好玩,最美好,最无忧无虑是在孩童阶段。到了初中你已从孩童进入少年,这种角色的转换说明你要从心里上对你自己的行为有所约束,玩将不再是你的首选项,要玩也要以锻炼身体为目的,而要把大部份时间用在学习上。
初中阶段是一个人掌握基础知识的最好时刻,也是一个人正确人生价值观形成的最佳时机,你要学会思考,学会辨别是非能力,追尚真善美。在这个阶段你不要受社会上一些不良风气的影响,学校是学校,社会是社会,在学校里就应掌握良好的个人行为,尊敬老师,团结同学、关爱弱者,在家里要孝敬父母,尊敬长辈。
你要明白,积极向上永远是人类的至高追求,是当今世界的普世价值。你只有知道了上述的道理,才会在你的学习过程中产生动力,要不然你浑浑噩噩,初中三年你将什么都学不成。成绩也许不是考核你的唯一标准,我们更看重的是你对学习生活的态度,有什么样的态度就有什么样的人生世界。
作为父母我们能给你的就是良好的家庭环境,使你能一回家就感受得到家的温暖,父母的疼爱,当然这种爱不是溺爱,是对你学习、生活能产生帮助的那种无私的爱;我们希望你能在这种其乐融融的家庭环境中屈壮成长。
祝你在初中学习进步健康成长。
___
20__年_月_日
篇11:给老师的一封信
全文共 344 字
+ 加入清单亲爱的老师;
第一次走进母校,陌生,迷茫,不知道前进的道路,是您,似茫茫大海中的引航灯,似黑暗中的,照亮我心头的灯。
光阴似箭,日月如梭,时光不知不觉在手中渐渐流逝。我们在成长,您却在悄悄的,又失去已所剩无几的青春。
在我眼中,最让我难忘的是您那甜蜜的微笑,那么明亮,那么清澈。您公私分明,小小的鼓励,适当的表扬,一丝丝建议,委婉的批评。一个动作,一个表情,一句话,都深深落在了我的心中。
记得一次,一个同学用手去砸母校窗户的玻璃,受了伤,您放下了手头的工作,急急忙忙赶了过来,刀子嘴豆腐心。眼里满是焦急与关心,一边叮嘱,一边把同学送去医院。而您自己生病了,却坚持给我们上课......
时光匆匆逝去,转眼六年过去了,我不在迷茫,因为您为我指引了道路。
谢谢您!陪伴我成长,教我做人。
祝您;
青春常在。
篇12:初中给姐姐的一封信
全文共 666 字
+ 加入清单亲爱的姐姐:
你好!
姐姐,我们好久没见面了,我好想你呀!你在农村过得好吗?今年暑假,我想请你来我的家乡——大庆来作客。
你知道吗?大庆被称作“油都”,是全国最大的油田,大庆也被称作“百湖之城”,这里还有一个让我们大庆人自豪的著名人物——王进喜。所以我要带你去石油馆、连环湖和铁人纪念馆这_大庆的景点参观。
那我们先到石油馆参观吧!石油馆是最具大庆特色的地方,也叫油立方,是仿照水立方建的,看到那五彩缤纷的外表,你一定会被它吸引,走进展厅,你会知道石油对人类有多重要,也会了解到石油与衣、食、住、行和娱密不可分。在这里,你也能观看关于石油的4D电影《石油梦想》,讲解员姐姐还会告诉你为什么石油馆建筑外观的一个角会凹下去。参观后你一定会增长许多石油知识!
接下来我带你去连环湖,大庆有“百湖之城”的美誉,瞧!连环湖、黑鱼湖、黎明湖……它们就像一颗颗晶莹剔透的宝石镶嵌在大庆这块黑黝黝的土地上。你知道吗?连环湖是大庆最大的湖,这里有好多水上游乐项目,每到休息日,大人们都会带着小孩儿在水上乐园里尽情玩耍,你一定会很开心的!漫步在湖边,欣赏着美景,怎能不令人心旷神怡呢?
最后,我要带你去最令我们大庆人自豪的铁人纪念馆,在这里,你会看到王进喜爷爷穿过的衣物、骑过的摩托车、记过的笔记本等文物展品;你会听到讲解员姐姐为我们声情并茂地讲述王进喜爷爷艰苦创业的感人事迹;你也会感受到以王进喜爷爷为代表的老一辈石油人“拼命也要拿下大油田”的大庆精神和铁人精神。
怎么样?听了我的介绍,你一定动心了吧!那就快到大庆来玩吧!
祝你学习进步!天天开心!
你的妹妹 卢禹彤
篇13:给我的初中老师的一封信
全文共 638 字
+ 加入清单亲爱的张老师:
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它成长;雄鹰感恩天空,因为天空让它飞翔。而我,要感谢很多很多人,但是,最要感谢的还是我的老师。
在学校里,是谁对我们的功课认真负责——是老师;是谁在我们获奖时对我们一丝丝的鼓励——是老师;又是谁教会了你许许多多的知识——是老师!难道我们该感谢的人不是老师吗?
还记得,开学第一天,妈妈牵着我的手,把我送到了学校里。我们班的班主任——张老师。张老师,多么温柔,多么美好的称呼啊!您是多么的亲切啊,这让我一下子就喜欢上了您的课。是您,让我们畅游在奇妙的数学王国里,是那样的美好,让我不禁我深深陶醉其中。
随着年级的增高,随着知识的增长,我和班上的一些同学一样,试着写起来数学日记,那时我才发现,哇——原来数学王国有这么多我们没有学习过的知识,走进中年级的数学王国的我,打量着身边的一切景象,小小的心里充满了好奇。说实话,张老师就像童话中的小魔女似的,轻轻一点这儿,这里的知识我们就了如指掌,背得滚瓜烂熟的。这便让我们的数学日记中长出了碧绿的小草,开出了鲜嫩的花朵,小蜜蜂在辛勤的采蜂蜜,蝴蝶在空中跳着一场场精彩的舞蹈似的。日记中有小鸟为我引出的一道道应用题,也有被这些事物陶醉其中后,而编出的童话故事。
日子就这样一天天过去,谁也数不清您为同学们付出了多少心血,也不知您为国家培养了多少人才······
任何事物都有回报之恩,我们怎能忘记您对我们的恩情呢?虽然现在我无法用事物来表达,但是,我可以用行动来表达!
祝您天天健康!
您的学生
20__._._
篇14:班主任给家长一封信
全文共 755 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
您好!春回大地,万物复苏。但随着气温的回升,一些病毒性传染病也随即而入,需要我们加强防范。
重点防范一:流行性感冒
流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续3—4天,也有表现较重的肺炎或胃肠型流感。隔离期为退烧后24小时。
重点防范二:流行性腮腺炎
流行性腮腺炎由流腮病引起,潜伏期14----19日,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心1----2天内迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛。隔离期为腮肿消失为止或肿大后9天。
重点防范三:麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8---12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕、眼结膜充血,出现口腔黏膜斑及全身斑丘疹。隔离期为无合并症者出疹后5---10天。
重点防范四:手足口病
手足口病由多种肠道病毒引起,以婴幼儿发病为主。急性起病,发热(一般38。C左右),手掌、脚掌部或口腔出现斑丘疹和疱疹,臀部或膝盖也可出现皮疹。部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。大多数患儿在一周内可完全治愈。潜伏期为2---7日,隔离期为症状消失后7天。
为了孩子的健康,我园将尽力做好幼儿在园的卫生消毒和传染病预防工作,请您务必配合我们做好以下几点:
1. 做好家庭及幼儿个人卫生,常开窗通风(每天至少2次,每次不少于半小时),勤洗手,吃熟食,晒被褥。
2. 不带孩子去人群密集、空气污染的场所, 避免接触传染病人。
3. 多带孩子亲近大自然,以增强孩子体质。
4. 随时对孩子进行健康状况检测,如发现异常,请及时带孩子去正规医院就诊,并与班级老师进行沟通。
5.已经发现传染病疑似症状者应立即隔离并就诊。确诊传染病患者不能来园上课,待隔离日期结束后,经医院检查痊愈,方可入园。
6.不要过度疲劳,以免抗病力下降。
篇15:给老师的一封信教师节
全文共 327 字
+ 加入清单亲爱的老师:
您好。
我知道您最近一直心情都不好,大部分是因为我们的作业,在信里我代表全班同学给您说声:“对不起。”我们辜负了您的好意,您那么辛苦的为我们讲易错点,讲得喉咙都直冒烟。还起早贪黑的为我们备课,而我们却上课时爱听不听,讲小话。您就像一位辛勤的园丁,我们就像一棵长得有些歪的小树,您为我们矫正,我们还硬是要歪着长。在这儿我们深表歉意,在次给您说声:“对不起。”望您能谅解。我能理解您的愤怒,您为我们的听课不专心和我们大部分同学作业质量不好而愤怒,但是,有一点我想请求您,您生气时可以不要砸书和高叫吗?这样做我们会被吓到的有时甚至都吓得跳起来了,我向全班同学都不会希望您变成“女高音”吧!王老师,我所说的全都是发自内心的话,望您能改一改。
敬祝
工作顺利
篇16:班主任给家长一封信
全文共 689 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!
时间过得真快,不知不觉中一学期只剩下半个月时间了,我们小学生,知识学的快,忘的也快,希望家长在家指导孩子适时整理一下学过的知识,这里我们向您介绍几个复习的方法。
1、归类列表法:我们在课本上学到的知识,常常是零散的,要想把它变成自己的知识,就必须进行一番加工整理,理清知识要点,在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,这样学过的知识才记得牢,用的活。整理知识的方法很多,常用的就是归类列表法。例如:把本学期学过的古诗进行整理,把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。
2、读写结合法:复习时,应加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。如:识记字词,有一个小窍门,就是一边读,一边用手在书桌上书空练写,手和嘴一起动,这样记得快,记得牢。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师在课上讲的重点,才能把有限的时间变成无限的力量!
3、查漏补缺法:在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重难点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。还可以把平时作业中所出现的错误,再进行一次分析,确保不再犯同样的错误
4、交叉复习法:当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,如先复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使学生产生厌倦心理。
家长朋友们周末又到了,请不厌其烦地对孩子进行安全教育,特别是防溺水的安全教育,并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快!
篇17:班主任老师600字
全文共 494 字
+ 加入清单有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;有人说,老师如园丁,培育着祖国的花朵;还人说,老师如太阳,让下一代儿童沐浴着温暖的阳光。可我觉得,老师就像母亲一样,呵护着我们茁壮成长。为什么我说老师像母亲一样呢,下面就听我讲个故事。
还记得去年的暑假,老师组织我们去上海世博会,好几个同学参加了这次夏令营。虽然是去上海玩,可是我们的班主任安老师却比爬山还要累。事情是这样的,参加这次活动的有一个女同学叫王楠,是回族人,因为回族人不能吃猪肉,本身就瘦弱的她再加上晕车,在太阳下时间一长,导致她中暑了。这可不得了啦,她坚持不了一会就开始呕吐,吐得胃里什么都没有了,还不能吃肉,走都走不动了。安老师那焦急的脸上,露出了丝丝担忧。终于,安老师下定决心,要背着王楠走过这几天。就在第二天早上,安老师望着王楠那没有一点血色的脸上说:“王楠,我背着你走吧。”王楠急忙回答:“不用了,安老师。”“没事,上来吧。”说着,安老师就蹲了下去。
安老师这一背可不得了,一下背了六七天。她不顾照看只有六岁的小儿子,也不顾抬头看上海的景点,只背着王楠一步一步向前走。
这就是我的安老师,我们全班同学的好妈妈,母亲一样的好老师!
篇18:班主任老师话题作文小学生
全文共 593 字
+ 加入清单我有一位老师,她有时严厉,有时和蔼可亲,她是谁呢?原来,她是我们班的班主任---刘老师。
刘老师有一头漂亮的卷发(我自认为很漂亮),让我十分羡慕,(因为我的头发是直发,不会打卷儿,而且还被妈妈剪去了一大截),刘老师鼻梁上还挂着一副深色的眼镜,一般上学或放学的时候,刘老师经常把挎着包的手插进衣兜里。
刘老师是那样负责人的一个老师,有时我们班在早读或午读的时间没有好好的读书,或者是我们班几个调皮的同学又欺负别人了,或者是又打架了。这是,刘老师就会怒气冲天的惩罚或训斥不听话的学生。有时我们班获得了奖状的时候,或者全班同学将老师布置的作业全部完成了的时候,刘老师的心情就会格外的轻松,格外的好。刘老师上课时,心情好的时候,她会绘声绘色的,脸上带着微笑的给我们上课。心情坏的时候,她会紧皱眉头,语气中透漏着严厉。老师,在您上课时,有时那眼神中充满了疲劳。想必您是为了写教材、批改作业熬到深夜才睡觉吧!但是有些同学却不听您的话到处乱跑乱跳,上课的时候还开小差,这让您很伤心。我也当过班长,知道同学们不听指挥的那种委曲、伤心的感觉。
老师,在您批评调皮捣蛋的同学时,我看见您的眼神中充满了慈悲,那时您心中一定在想:“为什么我辛辛苦苦的付出,而同学们却还是那么调皮捣蛋,令我失望?”有些懂事的同学被批评后眼神看起来很内疚,但为什么有一大部分被批评同学都死性不改,从二年级到现在我也找不到这个问题的答案。
篇19:给老师的一封信初中
全文共 1160 字
+ 加入清单亲爱的郑琦老师:
您好!
我通过报刊、网络、电视以及听老师的讲述,了解到了您的事迹。您那博大的师爱,深深地感动了我,也深深地震撼了我。我在此真诚地希望您在百忙之中抽出一点时间与我面对面地交谈一次,好吗?
我们班上有一个同学,家境贫寒,但又调皮捣蛋到了极点。老师在班上要我们采用一帮一的办法,来帮助他,可是在上课时这位同学却“大闹天宫”。说难听点他就是无家教的野孩子,谁帮他,他就揍谁,每次老师那儿没有收到他转变的消息,到是常常要接到受他气的同学的哭诉。为此,老师只好另想妙策。老师就便决定用自己的人格魅力来感染他,每当课外活动时就找他谈心聊天,只要他稍有进步,老师就会在班上表扬他,鼓励他。但他管不到三天半,就依然故我。老师的表扬与鼓励使他更加狂妄自大,他认为老师不敢碰他(师德要求老师可不能体罚或变相体罚学生),同学都得让着他。他才是老子天下第一似的。老师便又想用爱心感化他,老师专门为他在学校申请了免去了他的书本费,但他却认为这是老师瞧不起他,是对他人格的侮辱,于是他依然和老师对着干。
有一次,英语老师说:“英语是初中必学的课程,在中考、高考中都占有很重要的地位。希望同学们认真学习。”他却说:“放屁,英语是狗屁课!”还公然说他太热了,要去游泳,老师说好说歹才把他又劝回了教室。(哎!老师是怕他离开教室真的去游泳了,如果出了什么事,那谁担待的起呢?)这之后,他每逢副课(语数以外的科目),不是逃课,就是在教室里傻笑,有时甚至是老师在讲台上讲课,他就在下面打乒乓球,还要周围的同学为他拣乒乓球,唉!如今,他在教室里要是闹起来就像鬼子进了村大扫荡似的,简直是翻天覆地,鸡犬不宁呀!在万般无奈之下,老师只能叹息,叹息这是教育的无能,在黔驴技穷之后,老师只能感慨,感慨这是当老师的悲哀。
郑琦老师,您是孩子们“心灵的导师”,如果他是您的学生,您会怎么办呢?请您为我们的老师指一条明路,救我们班以水深火热之中吧!
另外,郑琦老师我还有一点私事请您为我拿注意呢!我即将小学毕业,马上要上初中了,我有很多同学都说要到当阳去读实验中学,我也想去,因为那里的师资力量雄厚,再加上我已经自学了初中的英语,对英语有着浓厚的兴趣,我知道那里老师的口语较准,同时,我觉得在实验中学读书,学习上有很多强劲的对手,这有利我的发展,使我不至于成为井底之蛙。可是这样一来,对我爸爸却有负面影响,因为爸爸是育溪镇中学的校长,如果我去了实验中学就读,岂不是自认为镇中学的师资力量差,教学环境差吗?为这件事,我与妈妈争了好多次,每次妈妈都说:“是金子在哪里都会发光的,为了爸爸,你只能委屈一下自己了。”静下来想,我认为妈妈说的也有道理,唉,郑琦老师,我该怎么办呢,请您给我指点迷津,给我点亮一盏明灯吧!
最后祝您:
身体健康,工作顺利!
育溪镇中心小学六(3)班学生:姚博
篇20:以班主任老师为作文600字
全文共 461 字
+ 加入清单我们有一位语文老师,他叫叶书文,他的个子很高,在一米九多,与我们站在一起简直是天和地的差别。两颗眼睛炯炯有神,鼻子大大的,嘴巴大大的,他从我们五年级下册开始接我们班,直到我们六年级上册。
我觉得叶老师的性格很奇怪,老师阴晴不定,有时温和,有时凶狠,现在来说说他温柔的时候吧!
那是中午叶老师送我们不在学校吃饭的人出校门的时候,我们排好队伍,向小门进发时,听到叶老师正在和其他同学聊天,叶老师在对那个同学笑,(平时老师总是板着一张脸,其实笑起来也挺好看的耶!)我凑上前去,想要挺清楚他们在讲些什么,可是到校门口了他们也就停止了谈话,可是我一点也没听见诶!
现在来说说叶老师凶的时候吧!
那天是元旦节前一天,叶老师给我们布置作业,其中有一个是写作文,等放假过后我们班只有不到十个人写作文,老师气得脸都绿了,老师叫我们罚抄作文,再叫我们把作文补起来,可是我们班同学到电脑上一查,有好多同学都骗老师,明明没有写,却说写了,老师花费了一节多课调查事实,得知结果后,老是罚撒谎的同学抄四遍课文,再把作文补上。
再次回向老师当时的表情真是恐怖啊!