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科普作文有什么【最新20篇】

它,洁白无瑕,穿着一身雪白的皮袄,光滑而柔软,像绒球一样蜷缩着。它,就是兔子。下面请欣赏小编为大家带来的科普作文有什么,希望对大家有所帮助~

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全国科普日活动简报

全文共 830 字

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9月的第三个公休日是“全国科普日”,为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》,根据区、街科协的部署和要求,9月20日上午,碧水社区围绕“科技成就梦想,拥抱智慧生活”这一科普主题,在新都汇小区门口开展了一系列活动

1、面向社区全体居民,普及科学知识、传播科学方法,举办了“科教进社区”科普知识宣传展。为此社区专门制作了8套科普宣传展架,活动现场还张贴了“百万市民学科学”科普宣传挂图,营造出浓烈的科普宣传氛围。

2、面向青少年,联手共建单位赛博特科技体验中心开展科技创新、体验活动。赛博特科技体验中心向青少年及家长们展示了3D打印技术、航拍技术、人形机器人舞蹈、乐高EV3,及学龄前超级赛车、学龄后旋转陀螺制作,青少们兴趣盎然地在活动区域内试飞、试做,不停地问中心的老师们一些相关问题,老师们耐心、细致地回答了孩子们和家长们提出的问题,并邀请孩子们去中心体验更多的科技制作,希望让广大青少年通过科学实践活动,放飞科学梦想,成就科学未来。

3、每年的9月20日是“全国爱牙日”, 2015年的主题是“定期口腔检查,远离口腔疾病”,为此碧水社区联合爱齿尔口腔医院,开展了爱牙日活动。爱齿尔口腔医院的医师们为社区居民们进行了基础牙齿健康检查,提出治疗建议,并耐心解答群众的每一个咨询和问题,同时开展了口腔健康保护的重要性、牙周病的防治等健康宣讲,并发放了宣传资料。向居民大力宣传牙周疾病的常见表现和防治方法,让居民了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟限酒等自我口腔保健行为的养成,同时,让居民了解到定期对口腔进行检查和对口腔疾病的早诊早治,对控制牙周疾病发生发展的重要作用,纠正群众认识误区,普及了口腔知识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。

通过开展此次“全国科普日”活动,让广大居民更多的了解了与生活、健康相关的科普知识,理解了科普知识在生活中的重要性,为居民提高生活质量奠定了良好的基础。

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篇1:2024年有关科普的征文精选

全文共 924 字

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确实,科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学,那么我们怎样才能接近科学了解科学呢?我把汗水撒给了《学生探索百科全书》。

“思维是地球上最美丽的花朵”,而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神气大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在吗?动物为什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我们能不能跨越时空?这些问题一直伴随着我,为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《学生探索百科全书》,我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。

科普读物读后感这本《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。三章的排版都做的很好,让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识,三章都按照各自的特点分为若干节,各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力,让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,轻松地掌握的百科知识。

读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。

首先我在第一章的自然探索中,我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅在第二章的科学探索中,我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等等等,这些知识又是我了解到了科学,学会了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析这些重要的东西,并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他,这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。

在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。历史使人明智,因为了解历史,可以学习前人的正确做法,并且改到自己的错误作风,这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条平平的道路

看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,我们只会一点一点的落后,选择一本好的科普类读物吧,相信它会给你带来意外的收获!

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篇2:小学生科普征文

全文共 294 字

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你只要仔细观察,你就会发现,其实科学就在我们身边。

比如:人为什么会走?自行车汽车为什么会跑?飞机为什么会飞到天上?太阳为什么会发光?太阳只是一个巨大无边的大火球,从里面到外面,分为核心区、辐射区、对流区和表层。表层是是色球和光球还有日冕。太阳的光和热又是从哪里来的呢?噢!原来太阳上有很多很多氢气,这些氢气的原子核不断发生反应,就像氢弹不断的爆炸,所以总有光和热发出来,太阳发出的光,要8分9秒才能到达地球。

牛顿,爱迪生……很多伟大的科学家,他们从小就是对任何事都有一颗好奇心,认真做好每件事。所以我们每位小朋友从小就开始认真学好每门功课,认真观察身边的每件小事。才能掌握更多得科学知识。

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篇3:科普电影观后感

全文共 754 字

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世界上最小的鸟蛋是什么?鳄鱼为什么“吃”石头?口琴的工作原理是什么?这些问题的答案你或许还不知道,但我却已了如指掌。这可都多亏了上周四班队课上看的科普影片。上周四的班队课上,学校组织了观看科普影片。通过影片中人物幽默风趣的对话和搞怪可笑的实验让我知道了蜂鸟的蛋是世界上最小的鸟蛋、鳄鱼“吃”石头是为了磨碎食物和使自己更容易在水下活动、“躶体鼹鼠”能咬穿一堵墙等科学知识。但是,其中令我印象最深的还是关于猪的话题。

说起猪,大家一定会想到笨、肮脏这些词语,但实际上,猪是世界上最聪明的动物之一,甚至比狗、马、羊等动物还聪明。是不是感到十分震惊?而且,猪的肮脏是因为它常常在泥里打滚。为什么它们要在泥里打滚呢?有人问。影片中告诉我们,猪是没有汗腺的,那么它们就无法像我们一样将汗排出。这时候,它们只有在泥里滚动时,让泥浆沾满全身才会使自己凉爽,冷静下来。

其实,猪在600万年前就出现了。当时的野猪在被人驯化后,就可以给我们搬重物、看牲畜了,可见猪是我们人类的好帮手。影片中还提到,猪是一种十分贪吃的动物。在美国,有百分之二十的玉米都被用来喂猪。成年的母猪能长到250磅,而成年公猪更是重达500磅!它们是多么强壮啊!

猪还在人类的生活中起到了巨大的作用。猪肉十分美味,所以美国四分之一的肉类全来自猪;猪的视力差,嗅觉却十分灵敏,所以很多人通过猪去寻找和挖掘一些如松露这样的珍惜食材。还有消防人类的生活已经离不开猪这种可爱的动物了。面具是模仿猪脸造出来的,科学家经常用猪皮代替人皮做实验。。。。。。这些例子都表明人类的生活已经离不开猪这种可爱的动物了。通过这一次科普影片的展出,我探索了猪的秘密,又了解许多我以前不知道的科学知识,使我有了巨大的收获。又让我明白了:生活中处处都看科学,只要留心观察,一切都是奇妙无比的。

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篇4:读科普书有感

全文共 410 字

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暑假里,爸爸妈妈为了丰富我的暑期生活,专门给我买了一套学生探索百科全。全书共分三卷,分别是自然探索、科学探索和历史探索,害得我用了整整一个假期才看完。读过这套书后,我深深的感受到了科学的力量!

首先在第一章的自然探索中,我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅。在第二章的科学探索中,我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等,这些知识又使我了解到了科学,学会了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析这些重要的东西,并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事,我也可以通过科学说法来解答他,这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。

在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等。历史使人明智,因为了解历史,可以学习前人的正确做法,并且改到自己的错误作风,这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条相对平坦的道路。

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篇5:参观“叹为观止”科普展作文600字

全文共 636 字

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上周三下午,天空万里无云、一碧如洗,在老师的带领在,我们四年级的小朋友们来到太仓科技馆,参观了“叹为观止科普展。

同学们排着整齐的队伍来到科技馆,老师先带我们上了3楼。刚进门,映入我眼帘的便是一些用纸折的环保时装:有黄澄澄的晚礼服,有白皑皑的拖地长裙……好逼真啊!还有各种各样用纸折的小动物,好像真的一样,真是既环保又美丽!我不由为这些高超的折纸技术而叹服!折纸旁边有2个用纸做的“山洞”,里面有几面镜子,透过镜子可以看到对面的同学。接着,我跟着工作人员学会了折美丽的蝴蝶和印刷“草”这首小诗,真的是收获满满。

紧接着,我们来到了2楼。这里的活动更是丰富多彩:有会跳舞的水滴,有“喊泉”,有奇妙的灯光,还有身体小测验……我和小伙伴们玩得不亦乐乎!我先玩了奇妙的灯光,坐上原地自行车,飞快的踩着踏板,只见上面的灯一下就亮起来红灯,我骑得可真快呀!接着,我又玩了“摇摇你的伙伴”,当我坐上机器,就连力气大的几个男生都不能把我摇起来。最好玩的是“会发光的人体”,我跟伙伴分别站在体验区,随着大屏幕上出现的人体动作提示,做出相应的动作。大屏幕会感应我们的动作。做对了,就闯关成功。可惜,我只闯过了3关,第四关时,我忙着向同学炫耀,结果来不及做动作,“撞墙而死”!

最后,我们还到底楼走了迷宫,玩了糖果乐园,观看了机器人表演。真是有趣极啦!每一项活动都充满了科学的神奇力量。

参观结束了,我们恋恋不舍地离开了活动中心。今天的科普展,真是让我大开眼见!等到周末,一定要让爸爸妈妈再带我过来。

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篇6:农业科普

全文共 567 字

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农博园,既然沾上了这个博字,那就和科普是脱不了关系的。没错,这里除了有观光,更有农业科普知识与技术并存。

首当其冲的是农耕科技馆,农耕科技馆是一部跨越远古、现代、未来的跨时代最长的农业综合展馆,它以专业性强、知识面广、艺术性高、观赏度好等特点深受专家、游客朋友们喜爱。

展馆归展馆,要看真实的技术,还得看现代农业生产示范园,它农博园的主体部分。现代农业示范园区位于园区东部,占地面积50000平米,新建立体农业生产示范温室6个及标准化播种车间。现代农业示范园区作为云南立体农业栽培的窗口,将立体化温室栽培打造成具有国际化水准的现代农业园区,其漂浮育苗、无土栽培、立体种植等农业技术获得多项专利。立体循环农业示范园分现代化生物堆肥区,立体循环农业展示区、现代农业种植区、水产养殖区、立体户外种养区等。园区内充分运用生态平衡理论,利用生物间的生物链、食物链,借助先进的育种技术和科学的培育方法,在粗放型的自然条件下,让生物顺应自然生长规律,吸取天地之精华和有机合成营养素的帮助,实现多元化立体循环种养。立体循环农业是传统农业与现代生物技术有机结合的产物,是实现降低成本、提高产量、提升品质的有效方法之一。晨农农博园立体循环农业示范园充分利用嵩明地理与农业优势,引进国际先进农业技术与我国传统农法,打造成目前最具特色的现代化立体循环农业示范园。

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篇7:优秀作文:环保酵素科普调查

全文共 641 字

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终于放暑假啦,我可以开心地玩了,也可以在暑假里做我自己喜欢的事情啦,不过,我必须先把老师布置的暑假作业做完。在这些作业中,我最感兴趣的是大队部的作业环保酵素观察,所以,今天早上,我特地叫妈妈买菜的时候多买一些水果,好用它们的果皮做酵素素材。

首先,我在家里找到一个装西瓜子的大塑料瓶,把一些苹果皮、雪梨皮、橘子皮、蔬菜叶作为一部分酵素材料,它们一起占总体材料的30%,水占60%,然后加入红糖,红糖占10%,一起注入大塑料瓶中。就像妈妈煮饭一样,盖上瓶盖,爸爸还叫我在盖子上写好日期7月5日

刚开始几天,这些果皮和菜叶都浮在水面上,颜色也比较鲜艳,每天打开瓶盖闻一闻,只是有些复杂的果香味。接下去的几天,颜色开始变得暗淡,水变浑浊,偶尔还会有小气泡往上浮,气味也开始发酸。大概过了10天,漂浮在水面的果皮菜叶开始慢慢下沉,气味也变得有些恶臭,真让人受不了!不过,为了环保,闻闻也没什么大不了,想想小区里打扫垃圾桶的阿姨,她们才是真的辛苦,我以后一定要支持她们的辛勤工作。

又过了一个星期,水的颜色开始由黄褐色慢慢变成桔黄色,水面出现一层白色的气泡,还有很多气泡紧挨着塑料瓶壁,打开瓶盖,气味也没有以前浓了。

今天是8月5日,我的环保酵素终于做成了。我仔细地观察它:颜色是淡淡的黄色,上面是水,下面是肉肉的果泥,呈褐色,气味是淡淡的酸臭味。妈妈说,酵素虽然有点臭,但功能很多,比如可以冲洗马桶,浸泡拖把,还可以给花草施肥。我为能够坚持做出这么有用的环保酵素而高兴!

[优秀作文:环保酵素科普调查

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篇8:观看恐龙科普展作文350字

全文共 388 字

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今天爸爸通过手机微信集赞的方式为我免费领取了一张恐龙展门票,我开心极了,迫不及待想去参观,爸爸告诉我:“展厅在新城区洪洋广场”。

大约是下午五点钟,爸爸送我到展厅门口,在解说员阿姨的带领下,我和其他几个小朋友来到了恐龙展大厅。首先解说员阿姨让我们观看恐龙展厅里的4D电影,影片主要介绍了恐龙的历史,曾在嘉峪关方特世界多次看过有关恐龙的4D片段,所以在这里我并没有觉得新奇,但是接下来解说员阿姨耐心细致的讲解深深吸引了我——恐龙模型,很快我就认识了迅猛残暴的霸王龙、温和庞大的雷龙、自由飞翔的翼龙、小巧可爱的溪龙……其中给我印象最深刻是一个叫做“慈母龙”的,它每天要为自己的幼崽寻找几百斤的新鲜树叶,一刻也不休息,直到幼崽长大可以自己觅食,母爱好伟大啊!

通过这次恐龙展活动,使我对恐龙多了一些认识,也学习到了一些以前从未接触到的知识,以后我会多参加一些这样的活动来丰富自己的知识。

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篇9:科普说明文的说明方法

全文共 4375 字

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说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

通常情况下,说明文大致包括三种具体样式:

一、带有一定文艺性的,指科学小品

如《南州六月荔枝丹》

二、科普性为主的

如《向沙漠进军》《宇宙里有些什么》

三、实用性的,如说明书、解说词等

说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。《尚书禹贡》是我国最早的说明文

说明文的应用广泛,一般分为平实说明文和文艺说明文两大类

文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文

说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的科学性。为了要把事物说明白,就必须把握事物的特征,进而揭示出事物的本质属性,即不仅要说明“是什么”,还要说明“为什么”是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征,阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

说明文的说明一定要有条理,说明的顺序,是按照事物本身的条理和人的认识规律来安排的。比如介绍景物,建筑,多是根据地理环境、方位布局来安排;介绍事物源出、演变,多是按照时间的先后顺序来安排;阐述事理又多按照事物的逻辑顺序来安排。总之,是按照一定的顺序,由表及里,由实到虚,由分到合,由远及近,由浅到深,逐步阐述。有时为了使别人更准确地认识事物,在某种情况下,只要不违背事物的特点、规律,也可以在顺序上作某些调整。

说明是解说事物,剖释整理的一种表达方法。对象不同,说明的重点和层次便不同。说明实体事物时,一般要注意空间的位置;说明抽象事理时,重在阐释概念、特点、来源、结构、种类、异同、比较、联系和功能等。

说明方法有很多种,如诠释法、分类比较法等。

说明文的特点:

1、 说明的中心鲜明突出。

就一篇说明文而言,一般说来,总的说明中心只能有一个,各段文章也有一个说明中心,它们是为总的说明中心服务的。优秀的说明文的说明中心都是非常鲜明突出的。例如《鲸》一文,着重说明鲸的大小和种类以及它们的生活习性,使读者获得有益的知识。实际上,这篇科学小品的说明内容就是文章的说明中心。

2、 具有科学性。

说明文有很高的科学性。它要求在说明事物时,力求正确,不夸大,不缩小,按照事物的本来面目进行反映,要实事求是,不粗枝大叶,凭想当然,瞎说一通。说明文的科学性主要体现在以下两点:

(1) 抓住事物的特征进行说明。事物都带有特殊性。而这种特殊的矛盾,就构成一事物区别于他事物的特殊的本领。说明文抓住事物的特殊性进行说明,才能使读者从文章里充分地、正确地了解所说明的事物;事物的特征不清楚,说得模模糊糊,就容易和其他事物相混淆。只有抓住事物的特征去说明,才能给人留下清晰的印象。

(2) 说明的内容要正确。即对一些尚未定论、有待研究的事物,不要轻易下绝对肯定或绝对否定的结论。要知道,读者阅读说明文是为了增长知识,如果把那种缺乏科学性的"知识"传给了读者,就会带来不良的影响。如有两家报纸,分别发表文章,谈酸菜对人体的作用,说法却完全相反。一篇文章认为,酸菜具有良好的营养价值,同时,还是良好的饿药物,可以治疗慢性并,因此主张人们多吃酸菜。另一篇文章则认为,酸菜内喊有大量的白地霉菌和亚硝酸盐,这是一种致癌物质,会直接引起肝癌、胃癌和食道癌等疾病,危害人体健康。因此,希望人们不吃酸菜。究竟是多吃酸菜好事实不吃酸菜好呢?这叫人无所适从。实际上,据有关专家分析,这两篇说明文都有一定的道理,但都有片面性,缺乏科学性。而这两篇文章的作者都忽视了这个问题,断定酸菜只有"好处"或只有"害处"是不对的。

3、 富有条理性。说明文都具有条理性。在说明事物时,要求头绪清楚,井井有条。条理性是事物本身固有的。各种事物尽管错综复杂,但只要经过仔细观察、分析就能找到一定的条理性。

(1) 空间顺序

任何事物都有空间性。说明文抓住这个特点构成自己的条理,或者从上到下,或者从外到内,或者从左到右,或者从南到北,或者从远到近,或者从中间到四周,或者从整体到部分。在介绍某有建筑物的结构,说明某种产品的构造,介绍某一地方情况时都可以用这种方法安排材料,是读者对事物的各个部分和整体都有较明晰的认识。

(2) 时间顺序

即按照时间先后顺序来安排。事物都有发生、发展、消亡的过程。有些说明文根据事物的时间性,把事物的各部分组成先后关系,这也是一种条理性。介绍生物知识的说明文一般都是先发生的先写,后发生的后写。介绍生产技术和工作方法的说明文,一般按照生产和工作的程序,逐一说明。

(3) 逻辑顺序

有些说明文主要是剖析事理的,在说明时就按照事理的逻辑关系进行安排,或者从主到次,或者从浅到深,或者从原因到结果,构成严密的条理性。有些说明文还可以按事物的性质分几个方面来安排,这几个方面的材料就形成了一种并列关系。

4、 语言确切、简洁、通俗生动。

说明文对语言的要求很高。优秀的说明文总是用浅显的语言表现深刻的内容,即把事物的本质特征由表及里,由浅入深地写出来,使读者比较容易地领会问题的实质。语言确切,就是语言恰如其分地反映客观事物的本来面目,使人看了明白。语言确切,要做到用词准确,造句恰当和成篇严密。语言简洁,就是要用较少的话把较丰富的内容表达出来,干净利落,让人容易把握文章的要点,理解文章的内容。语言通俗,就是运用群众中明白通畅的语言,把抽象的概念说得具体,把深奥的道理说得浅显,把专门的知识说得有趣味,让大家都看得懂,都喜欢看。要做到语言通俗可以适当运用叙述和描写,也可以适当运用比喻

说明文是以“说明”为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体,目的在于给人以知识。

1、说明文文体:

说明文体是以说明为主要表达方式的文章,是对事物作客观说明的一种文体。说明事物的性质、状态、功能等,给人以知识,知识性和科学性是说明文的主要特点。

2、说明文的分类:

从说明内容上可以分为事物说明文和事理说明文,事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征,如《中国石拱桥》;事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律地,如《统筹方法》等。从语言表达方式上可分为平实说明文和文艺性说明文。

3、说明事物要抓住事物特征。

特征是一事物区别于其他事物的标志。《故宫博物院》和《雄伟的人民大会堂》都是介绍建筑的,但是两事物的特征不同。故宫是古代君王的活动中心,它的设计就处处反映出封建帝王“唯我独尊”的特点,而人民大会堂是我国劳动人民共商国家大事的地方,雄伟是人民大会堂的特点。阅读说明文要注意抓好说明对象的特征。

4、说明顺序:

要安排好写作顺序,说明顺序一般用以下几种:

①时间顺序:时间先后

②空间顺序:从外到内、由上到下、由左到右、由四周到中央

③逻辑顺序:

说明文在介绍事物的特征、种类、成因和功能时,常按逻辑顺序进行说明。逻辑顺序包括从现象到本质;从原因到结果;从整体到部分;从概括到具体;从特点到用途等。例如:《向沙漠进军》一文,讲了沙漠向人类进攻的方法,人类向沙漠进军的方法,从现象到本质说明,运用了逻辑顺序。《苏州园林》运用了整体到部分的说明顺序。

5、说明方法

常用的说明方法有:下定义,分类别,举例子,作比较,列数字,打比方,画图表,作诠释等。采用什么说明方法是由说明目的和说明内容决定的。

[举例子]:将复杂的、抽象的事物或概念,用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。例如说明死海的“死”,列举海水中没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生的事例作证;说明死海的“不死”,列举即使不会游泳的人,也总是浮在水面上,不用担心会被淹死的事例,让人信服。

[列数字]:些事物从数量上便于说明特征,可以运用一些数字来说明。例如《太阳》中:其实,太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去,如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

[作比较]:把被说明的事物与其他事物进行比较,显示事物的特征。通过比较,可以认识事物的特殊点、或被说明的事物与其他事物的共同点。例如《太阳》中:“我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。”拿地球跟太阳作比较,突出地说明了太阳的体积之大这一特点。

[分类别]:把被说明的对象按一定的标准划分成不同的类别,然后进行分门别类的说明。

[打比方]:把此事物比作彼事物从而把此事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。例如《太阳》中:“太阳会发光,会发热,是个大火球。”这打比方,把太阳的形状及会发光发热的特点生动地反映出来了。

[作假设]:例如《太阳》中:“如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风霜雨露,没有草木野兽,自然也不会有人。”这就强调了太阳与人类的关系非常密切。

[引用]:引用有关名言、资料、典故、诗词、民彦、俗语、传说等充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。例如《太阳》中:有这么一个传说:古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉了九个,只留下一个,地面上才不那么热了。

说明方法中下定义与作诠释,作比较与分类别这两类要准确辨析。

下定义与作诠释。下定义即用简明的语言对事物的本质属性作概括性的说明,以便确定被说明事物的范围和界限。而作诠释是注释说明,一般对事物作通俗的介绍,对事理的性质和特点进行解说。在语言要求上,下定义的语句要求是个明确的判断,语言形式一般为“某某是什么?”或“某某叫什么”语言要求准确、概括、简洁,不允许出现比喻、拟人等修辞方法而作诠释就没有这些限制,只要做到说明准确、严密即可。

作比较与分类别。作比较的说明方法、一般有主有从,主事物是被说明对象,从事物不是要说明的对象,而只是为说明主事物服务的,为了说明人们所不熟悉的主事物,而选一个人们熟悉的从事物跟它相比以让人们更清楚地了解主事物的某种特点,这就是作比较,而分类别的说明方法,是一个大的概念中,包含着若干的小的概念,这若干小的概念同属一个大范畴而又相互并列,没有主从关系,更没有比较的特点。

6、说明文的语言特点:

说明文的语言要求准确和简明。有的说明文要讲究语言的平实,有的讲究语言的生动。但不论是平实还是生动,都要求准确、简明,要注意说明文的科学性。语言的准确和简明体现在以下几个方面:

①要如实的反映客观事物,对知识表达要科学和严密,表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要准确无误。

②要注意运用好表示修饰限制等作用的词语。如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”“大多数”等词语。

③语言要简明、浅显、易懂、要言简意赅、明白晓畅,不要拖沓、含糊。

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篇10:参观人体奥秘科普展小学四年级优秀作文

全文共 258 字

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今天,妈妈带我去参观人体奥秘科普展。

科普展览共分五大部分供人们观参:1、人体九大系统的塑化标本。2、健康与疾病的介绍。3、血管铸型标本。4、生物化技术与转化。5人体的骨骼。

我首先参观了人体九大系统的塑化标本:胃、肝脏、肾脏、脾、肺、心脏、大脑……接着参观健康与疾病的介绍。看着看着,忽然看到有一个黑色的肺,我想:“我们的肺是黑色的吗?”我便翻开说明书,目标射中了一行字:吸烟者的肺是黑的。我吓得不敢看,急忙走开。我又看了人的骨骼,仔细一数,居然有206块!

今天我又学到了好多书本上学不到的知识,这一天我过得真有意义!

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篇11:社区开展"全国爱眼日"科普宣传活动简报

全文共 424 字

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6月6日是全国第22个“爱眼日”。为了普及科学用眼知识,提高居民对眼睛的重视。吉木萨尔县北地社区与“健康小屋”志愿者开展了“全国爱眼日”大型义诊志愿服务活动

活动现场,“健康小屋”的志愿者们为前来的眼部患者做常规检查,提供眼科保健知识,并对患者提出的疑惑进行了解答。其他的志愿者则在活动现场悬挂横幅,向前来的居民们发放“护眼小常识”等宣传册,大力宣传如何注意用眼卫生、怎样进行眼睛锻炼以及不要经常揉眼等常识。

居民张瑞瑞说:“平常我们都不注意眼睛的保护,经常玩手机,看电脑,长时间的看电视。通过今天的活动,让我知道眼部的保健知识,重新了解了眼睛的重要性,今后我要好好保护我的眼睛。”

活动共有100余名居民参加,共计发放宣传资料150余份。活动现场为30余名患者进行了眼部检查,并发放药品20余份。

通过开展此次志愿服务活动,广泛宣传了“护眼”常识,唤醒了居民爱眼护眼的意识,让居民们充分认识到养成良好习惯的重要意义。志愿服务活动受到了居民们的一直好评。

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篇12:科普樱花的说明文

全文共 630 字

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转眼又到了百花争艳的季节了,春姑娘迈着轻轻的脚步,带着那神奇的魔法棒,呼啦一下,沉寂在冬日狂风怀抱中的小花小草们,立刻披上鲜艳的衣服苏醒过来。也就是在这美好的季节,樱花树也带着一群娇嫩的小花来和大家打招呼了。

校园里望去,周围粉嫩嫩的一片,空气里都是花儿的芳香。校园被樱花树衬托的格外有仙境。我小跑到樱花树前,抬头望着春姑娘骄傲的杰作。樱花有的开满枝头,好似繁星满天。有的则害羞的躲在花苞里说悄悄话呢。樱花有两种颜色,一种是如冰如玉的白,一种是嫩嫩的粉。

一阵微风吹来,如冰如玉的白花瓣像眼泪一样凄凉的从空中飘下来,它的离开是树的不挽回还是风的狠心。粉红花瓣掉落犹如一群蝴蝶翩翩起舞,它们给小路铺上了粉白相间的地毯,让同学和老师们恋恋不舍。

每天早晨,一进校园,迎接我们的是扑面而来的樱花香味然后走在这粉白相间的樱花地毯上,似乎在出席某个重大活动,这一天的心情也变得分外美好。下课时,和小伙伴们跑出教室看樱花,校园顿时变成了一个赏花大会。美术老师带着学生们来给樱花树写生,它们好像有灵性,知道我们要做什么。便摆出优美的姿势来,这让同学们只顾沉浸在欣赏樱花当中,早就把写生这件事情抛到脑后了。每当写作业写累时,就看看窗外的樱花,顿时精神饱满劲头十足。体育课时,同学们就在谈论着美美的樱花,每个人脸上都洋溢着春天的笑容。放学后,同学们都不愿离开校园,希望能再和樱花来场约会,估计晚上睡觉都在和樱花一起玩耍吧!

同学们,这样的樱花你们难道不心动吗?是不是很想和它来场约会呢?

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篇13:描写兔子的科普说明文

全文共 465 字

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我有一只十分可爱的小兔子,叫小傻蛋。

它浑身上下都是白色的,只有耳朵和眼睛是黑色的。它的眼睛又大又黑,看上去十分单纯可爱,睡觉时还不忘睁一只眼睛来观察周围的动静,它的耳朵总是紧贴在背上,只有活动的时候才立起来。

小傻蛋立耳朵的时候,特别可爱。就像一朵云彩后飞着一只黑色的大鸟,一有动静就动一下翅膀。有一次,我还看到它洗耳朵呢,它先用一只“手”把耳朵翻下来,再用另一只“手”把耳朵捧住,用小舌头把耳朵舔了又舔。这就是它洗耳朵的过程。

你们一定很奇怪我为什么要叫它小傻蛋吧,这个名字可是有故事的。有一天,我把小傻蛋放到院子里去上厕所了,上完厕所后回来,我发现小猫咪正紧贴在小傻蛋的笼子前,爪子放在小傻蛋的头上,而小傻蛋也不躲,卧在那里一动不动。我赶忙赶走了小猫咪,救出小傻蛋。你说它是不是很傻?

小傻蛋很调皮,有一次它拉肚子,奶奶就少喂了它点,它实在饿得不行了,又很生气,就把爷爷的衣服咬烂了,它这个害人精!

小傻蛋还喜欢在土炕上撒欢——把它放出来,就像孙猴子下山了,疯跑起来就摔跤,那样子真可爱。

我的小傻蛋很可爱吧,我很喜欢它,你们喜欢它吗?

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篇14:青少年地学科普基地参观记作文600字

全文共 602 字

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青少年地学科普基地位于武进区城东小学内,它占地1000平方米,由主题墙、基岩标、科普馆、科普知识宣传廊四部分组成。

走进基地,你会看到一块巨大的石头,它的“身上”刻满了岁月的印迹,但是石头上那10个鲜红的大字却又使它充满了生命力——共建创新路,科普育后人。这是前国土资源部部长孙文盛亲临我校科普馆后的题词。同时,这几个字里蕴含着孙爷爷对青年人的支持,鼓励与期待。作为新一代少年,我们不要辜负孙文盛爷爷赋予我们的期望!

循着讲解员的脚步,我们来到一座精致的六角亭旁,亭子呈棕褐色,头上的六只角向上翘起。踏上台阶,似乎也能感受到扑面而来的神秘感,亭子上方画着八大行星运行图,形象逼真。中央坐落这一个小巧玲珑的玻璃柜。这时,我们听到了讲解员那清脆悦耳的声音:“透过玻璃柜,这里有一根不锈钢标杆深入地下182。54米,直接打在岩层上,它用于检测地面沉降,与南京地质调查研究院联网,并与北斗一号卫星对接……”听了讲解员的讲述,我明白了它的巨大作用。

走进科普馆,我立马被展柜里的各种矿石和化石吸引了,其中我最喜欢的是那块晶莹剔透的琥珀。它呈土黄色,看上去十分光滑,在耀眼的灯光照射下,显得神采奕奕,仿佛块要滴下几滴油滴。走近一看,里面还有一只小虫子哩!它的两根触角弯弯地伸向两边,仿佛只要碰它一下就会来似的。

最后到了科普知识宣传廊,本期是以测绘为主题,在测绘知识背面还有中外名人的介绍。

科普基地真是我校一道亮丽的风景线!

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篇15:地震科普携手同行

全文共 757 字

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这次的防震演习教会了我们在遇到地震时应如何去应对,其实说实话,这次的防震演习不仅教会了我如何去应对、逃生,还让我有了许多感受,也不禁令我陷入了沉思。

这次防震我们只是在演习,但是想一想汶川大地震。假如真的我们在这个汶川大地震里,那些没反应过来的人肯定就要死了;假如真的我们在这个汶川大地震里,那些笑声肯定都变成哭声和惨叫声。日本之所以地震只死亡了1万人,比四川地震死亡人数少,是因为他们的仿震意识好,而且也经常演练,这次演练,也不正是给我们练习的机会吗?

但是,看看现在没有遭遇地震、没有遭遇过灾难的我们吧!想想我们常常做过的“坏事情”吧!因为没有遭遇灾难,所以在我们之间的某些人,常常是成天摆出一副吊儿郎当的模样,常常是上课不认真听老师讲课,课下时却去炒袭别人的家庭作业,因而在考试时什么都不会做;某些人,每天都在浪费:吃不完的馒头到处乱丢,饭菜吃的满地都是,一点都不知道要节省;还有的人每天都在混日子,好像无论什么都蛮不在乎的样子;更可恨的是,还有的人把自己宝贵的生命当成是一场儿戏,每天不是喝农药就是跳楼自杀什么的,根本不在乎自己的生命。

难道说真的要在一切失去后才知道去珍惜吗?难道说真的要在灾难发生之后才懂得什么叫做作“只要可以活下去什么都可以不去在乎”吗?不,不,不!我们不应该在失去后才知道去珍惜,相反,我们都应该从现在开始学会珍惜,珍惜现在所拥有的一切美好;不应该在发生在灾难后才去后悔,相反,我们应该从现在就开始学会珍惜、学会珍爱生命,不荒度光阴,不浪费自己其实并不漫长的宝贵的生命;不浪费自己应该去珍惜的时间;不给自己的将来留下什么遗憾和后悔。因此,从现在开始、从这一刻开始、从这一秒开始,我们都应该要学会珍惜,珍惜自己宝贵的生命和时间,珍惜和爱护自己现在所拥有的,不再荒度光阴岁月,从现在开始节约!

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篇16:描写兔子的科普说明文

全文共 599 字

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兔子是一种机灵、聪慧的小动物,很讨人喜欢。我家就养过一只雪白的免子。

从远外一看,兔子好似团雪白的绒球,靠近一瞧,又变成了一个可爱的精灵。雷达似的长耳朵总是竖起来来回回转动着,像在侦察情况;红宝石似的眼睛左顾右盼,不停地观察着四周的动静,像站岗的哨兵;它那绒球似的尾巴,更是惹人喜欢。它全身雪白,如同天使一般纯洁,你只要靠近它,它立刻会警觉地跳开,多聪明的小动物啊!

小免子平常很机灵,远远地看见人的身影,便会跳回笼里,它们也十分聪明,在饿了时,会朝主人投来乞讨的目光。

小兔子一般吃胡萝卜、白菜。吃起来津津有味,两只前爪搭在食物上,好像在守卫它,三瓣嘴蠕动着,同时睁大眼睛四处张望,十分警觉。有一次,我给它喂食——白菜,它边吃边瞅着我,丝毫不放松警戒像个侦察兵。正巧,妈妈经过这,“啪嗒啪嗒”的拖鞋声惊吓了它一大跳,它立刻逃似的跳回窝旮旯里,食物也不吃了,瞪大眼睛,缩成一团,全身绒毛紧张地根根竖起来,瑟瑟发抖,把我逗得哈哈大笑。

小兔子子走路连蹦带跳,后腿一蹬,身子往前一倾,往上一蹿,便跳出一米多远,看起来活力四射,十分灵巧。它敏捷的身手常常使我感到惊奇。有一次,我给它洗澡,它不愿意,左一蹦右一跳,让我每次都与它“失之交臂”扑了个空。终于,机会来了,它突然止住了步伐,我趁机一扑,头去重重地磕在墙上,而它却机灵地逃掉了,真是“静若处子,动如脱兔”啊!

小兔子的机灵可爱,让我的生活变得更加多姿多彩。

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篇17:科普电影观后感

全文共 835 字

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电影的种类很多,有的是喜剧,有的是悲剧;有的能教育人,有的甚至能误导人。昨天,我就看了一场名叫《海洋》的有教育意义的电影,心中深有感触。

进入影片,你可以看见不计其数的热带鱼玩耍嬉戏,时而围成一个圆,时而又围成一个长方形。可爱的白鲸带着他那像在一直撅着的嘴巴,在海中随心所欲地游动着,即使反转着游也没有人管他们。再看看橙黑相间的小丑鱼,他们在色彩斑斓的珊瑚中捉迷藏,好不快乐!

海底的动物无忧无虑,沙滩上的动物也是怡然自得。看看可爱的小海豹。瞧他们在沙滩上晒着肚皮睡觉的样子,简直比在海洋馆中的他们有趣多了。更有趣的是苍蝇在他们的头前飞舞,海豹们也只是瞟他们一眼,真像个懒得动身的孩子。小乌龟们从泥土里艰难地爬出来,又像赛跑似的向海中爬去,好可爱啊!人们深深地陶醉其中了。

不过,片中的喜剧到这里就该结束了。海中也有许多动物是不友好的。比如鮟鱇,他的两只眼睛长在头顶,血盆大口有他的身子大。在亮处,鱼儿见了他们可怕的样子都会逃之夭夭。再看看凶恶的鲨鱼,完全不对可爱的海豹手下留情,张开大嘴,跳出水面,一叼一个准。

看到这里,我心想:那些动物怎么那么凶恶啊,鱼儿们好歹也是生命,怎么能这样无情?可是,更让我意想不到的事情发生了。一艘渔船从海面驶过,放下一根鱼钩,顿时,映入我眼帘的是一片鲜红的海水。我瞬间感到钻心的痛。这时,人类又使出最大的力气,用刺网拉上一条正在苦苦挣扎的鲨鱼。人们无情地将鲨鱼的背鳍和尾鳍割掉,然后将那无力挣扎的可怜鲨鱼直接丢到海里。看着那只剩下鱼翅,不能游动的小鲨鱼,是多么的无助啊!

到了影片的结尾,电影中展现了一条在惊涛骇浪上极力行驶,却终被淹没的渔船,似乎在预示着人们在捕杀动物的话,损失的是自己。看了这部电影,我真切地感受到,人类比那些凶恶的动物更残忍。海洋是鱼类的天堂,人们有什么资格去占领鱼类的领地,并捕杀可怜的鱼儿呢?地球是大家的,怎么就不能给鱼儿一片天空,不能忍住想吃肉的欲望,不去捕杀那些鱼?我下定决心,以后尽量少吃鱼肉,给鱼儿们活着的希望!

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篇18:科普宣传片《守护生命》观后感

全文共 348 字

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为深入推进“安全校园行”交通安全活动,全面提高全市广大中小学生的交通安全意识和文明交通意识,规范师生的文明交通行为,2017年5月16日上午,在乌市第八十八中学隆重举行交通安全进校园启动仪式。乌鲁木齐市教育局刘剑局长、市人民广播电台周国士书记、市交警支队岳巍政委、市教育局王宗江副局长、市交警支队胡炳利副支队长、沙区区委马群常委、沙区交警大队于海龙大队长、沙区教育局丁志雁局长出席了活动,市属中学、七区一县中小学主管安全的副校长、综治办主任、幼儿园园长及多家媒体的记者200余人参加了此次启动仪式。

此次活动包括“交通安全画册”捐赠仪式、阿米娜警官谈交通、八十八中学小交警会操、学生放队实景展示、88中民语系学生家长走模拟道路、市急救中心“心肺复苏”技能讲解培训、参观88中交通安全教育基地等环节。

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篇19:生活中的科普作文800字

全文共 814 字

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科普,就是把道理深刻的科学道理用浅显、明了的语言,让科学知识水较低的人群易于接受,并能在实践中进行应用。它,在生活中无处不在!

在以前,我没有养成随手关灯的好习惯,灯总是在屋中无人的情况下默默亮着,不过现在我已经改掉这个坏毛病。因为,从父母那里知道,原来,电器开着,哪怕是小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。所以,科普知识十分重要!

如果你乘轮船,就会发现一个有趣的现象:每当轮船要靠岸的时候,总是要把船头顶着水流慢慢地向码头斜渡,然后平稳地靠岸。江水越急,这种现象越明显。在长江及其他河里顺流而下的船只,当它们到岸时却不立刻靠岸,而要绕一个大圈子,将船逆着水流行驶以后,才慢慢靠岸。这是因为船逆水靠岸,可以利用水流对船身的阻力而起到一部分“刹车”的作用,大家以后乘轮船的时候,一定要注意一下这个有趣的现象哦!

飞机要迎风起飞,看来很奇怪,因为顶着风冲会降低飞机与地面的相对速度。但实际上,飞机从地面起飞时,重要的不是飞机与地面的相对速度,而是与空气的相对速度,所以,飞机通常要迎风起飞。

看了这么多,是不是觉得很有趣呢!哈哈,其实我也是在不久前才真正体会到了科学的有趣!

周末,我正在专心致志地写作业。突然,旁边的大楼响起了“滋滋……滋滋……”的装修噪音,让我作业也写不下去,而且心情很烦躁,头很晕。为什么会这样呢?原来,噪音会干扰休息和睡眠,必然会影响到工作和学习。如果噪音超过58分贝,会使人感到心烦意乱,因而无法专心工作,降低工作效率。

噪音,对我们来说,是一个极大的危害。噪声对听力有损伤,还会诱发多种疾病、对正常生活和工作进行干扰……看来“隐形杀手”噪音的危害很大,我们一定要注意呀!

科学知识的用处在生活中真是不小,我们应重视科学,因为它能带来很大的帮助和方便!

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篇20:参观航空科普馆作文600字

全文共 598 字

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星期天上午,我怀着好奇与激动的心情和少先队员们来到了908航空科普馆。

首先,我们一起去三楼登记,之后我们来到了一个展厅,房间很整洁、宽敞,令人感觉很舒服。里面有一个小型的会议桌、一个大屏幕、一个战斗机模拟游戏机和飞机场模型。

一个阿姨给我们讲解了许多关于飞行员的知识,原来一名飞行员除了眼睛好之外还要有好的身体素质和学习能力,如果出国学习还得把英语学好。看到这些后,知道了当一名飞行员是多磨不容易,他们成功的背后要付出多少努力!

然后一个叔叔给我们讲解了飞机场由停机坪、候机厅、导航塔、跑道等组成和各个地方是干什么的,飞机场的设施非常齐全,这些齐全的设施保证了飞机的安全。

接着我们又在战斗机模拟游戏机上玩了一会儿,我控制着飞机到处飞,做各种飞行动作,后来才知道这个游戏是为后面开民航做准备。

玩完之后,我们就到了这次活动的最后一站——二楼。在二楼,一位阿姨给我们讲解了许多飞机、火箭,还有玉兔号月球车,并观看了相关的视频。然后我们挨个机舱,模拟驾驶民航,轮到我的时候,我很激动,很想知道里面是什么样的。等我进了机舱之后,发现里面有许多大大小小的按钮来控制飞机,还有两个座位,座位前面有一个控制器,在以为教官的帮助下,我和王佳玥成功的开了一次模拟飞机。

活动结束之后,我深刻的感受的了飞行员们在成为一名优秀的机长之前,需要克服各种困难,还需要掌握各种知识,我现在也要好好学习,将来才有可能成为优秀的飞行员。

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