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退篮球社申请书怎么写【精选20篇】

日记的内容,源自于我们对生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,其种类之多样,这里给大家分享一些关于初二打篮球的日记,方便大家学习。

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打篮球的乐趣作文300字

全文共 353 字

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我是一个体育运动爱好者,篮球、足球、羽毛球都是我喜欢的运动项目,其中篮球又是所有运动项目中我最喜欢的,因为它带给我无穷的乐趣

每当我穿上篮球鞋和运动服在篮球场上奔跑时,就会感到一种无拘无束的自由。蓝天、白云、阳光和清新的空气让我感到十分惬意,一切烦恼和忧愁都被抛到九霄云外去了。

每当准确无误地投进时,总能听见篮球撞击篮筐发出的“啪啪”声。听到这声音,我总是怦然心动,特别自豪。我在球场上有规律地拍着球,与地面相撞发出的“嘭嘭嘭”的声音,像是一种振奋人心的节拍,告诉我要坚持,不要退缩。当我从“敌人”的夹击中脱离并准确地把球投进篮筐时,我总是特别兴奋,有一种说不出的喜悦;在与队友互相配合时,举手投足之间,甚至是一个眼神,都是伙伴间传递的信号,真是令人紧张又激动!

打篮球使我乐在其中,让我痴迷,令我其乐无穷。

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篇1:我的理想打篮球我的篮球梦

全文共 823 字

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“他拥有篮球梦,他成为地狱修罗。”这是《绝对无敌》的歌词。歌词所唱的,就是我的梦想。

我的偶像是梅西,他虽然不是一名篮球运动员,但他在足球领域的成功告诉了我:什么叫坚持,什么叫努力!所以,我每天都会在篮球场上撒汗狂奔,夏天会绕着院子跑5圈、运球40分钟,这是我为实现梦想的第一步。

周末,CCTV5都会直播NBA的比赛,我不和别人一样只看谁运球、谁投篮,谁盖帽,我却在汲取知识。我仔细地看着他们是怎样传切配合,怎样运球过人,怎样盖帽截球。我在电视机前拿着—个篮球仿佛和他们融为了一体,模仿着他们的动作,有时候会忘了自己是在家里,差点儿把球投了出去。有次就差点儿把一件贵重的物品砸碎,妈妈还因为这事严厉地批评了我,还说以后不准在家练习。于是,我只好在心里默默地记住他们运球的轨迹、流畅的配合,完美的步伐和优雅的上篮。楼下并没有篮筐,但我的梦想在我的脑海中造起了一个篮筐,我不停地练习,有时候还招来了旁人惊讶的目光、一些小孩的嘲笑。但我并没在意,捧到了篮球,我就忘了世界,甚至忘了我自己。

我不断地努力。就在昨天,我班以13比4大胜了六(2)班的同学。在这场比赛中,我们队的攻防核心——我,起到了至关重要的作用,我传出了精美绝伦的传球,恰到好处,让对手无可奈何。而我在防守时贡献了3个盖帽,让对方犀利的进攻化为乌有。我进攻时凌厉的突破和精准的远投,更是让对方目瞪口呆,对方的张致杰甚至说:“你是人吗?那么牛!”我只是笑而不答。我快速的抢断,让他们再流利的运球也成为了浮云一片。我在这场比赛中,不论进攻端、防守端,都交出了一份令人满意的答卷,一共进了5个球、4个助攻,3个盖帽,2个抢断。我用我的力量,撕开了他们的防线; 我用我的力量,扯开了两队的分数。

我梦想着,有朝一日能进入NBA的赛场;我梦想着,能在奥运会的赛场上成为冠军队的一员,为祖国争光,把美国篮球的传奇火焰浇灭,为中国篮球的未来燃亮明灯。

“他拥有篮球梦,他成为地狱修罗……”

[我的理想打篮球作文

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篇2:共享篮球作文1000字

全文共 1446 字

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秋天是美丽的,秋天是丰收的,秋天是充满阳光的。

从旧时代发展到新时代,有许多事物都是共享的。

篮球虽然起源于美国,但它也是人们共享的,世界的各处都是一位位篮球运动者在篮球场上打得汗流浃背却笑逐颜开。当然,我也是一位篮球爱好者。

那天秋高气爽,万里无云,晴朗的天气让我心情愉悦,高高挂在天中的太阳,照射过树梢,照到河面上,闪闪发光,阳光照得我暖洋洋的。突然有了想要打篮球的急切心情。在秋天打篮球是一件多么愉快的事!一蹦一跳地回到家。

“妈,家里有篮球吗?”我满怀期待地问着。妈妈低下头,不说话,我迫不及待想要打篮球,不耐烦地又问一遍:“到底有没有啊?”老妈微笑着说道:“跟你说也没有,你刚才不在家,你的好朋友小琪拿去玩了。”我摇摇头,笑眯眯地说了一句:“嘿,妈,现在篮球是共享的,她借走了,我再去找她一起玩呗!”说着说着,转身迅速跑出门外。

绕着家周围转了一圈,找不到小琪,咦!到底在哪啊,绞尽脑汁,也想不出来。“篮球!”一拍脑袋,我真是笨啊,篮球在哪,哪就会有篮球场呀,这两个可是紧密相连的!“迅雷不及掩耳之势”,像离弦的箭一样,飞速地到达。

篮球场人可真多啊,人山人海,中间的场地都已经占满了人。传球的,运球的,投篮的,转球的……我目瞪口呆,没办法,只好挤过去。从人群中侧着身体挤过去。经过了一番奋力斗争后,终于来到了篮球场的最边界,可以好好训练了。边界的运动员不是太多,我一眼瞧过去,扫视一周,看见了小琪,小跑过去。

“小琪,一起打篮球吧!”我大声地喊着。“好啊,快来。”小琪热情地呼应着我。她把球传给了我,可惜只有两个人,我们只好一对一“斗牛”。

我俩是,你防守,我进攻,你进攻,我防守,僵持好久,分不出你我上下。不过一旁的观看者兴趣被我们两个打开了,渐渐地,越来越多的运动员参与了进来。

正好十位,可以分成两队:红黄两队。没想到我和小琪分在两组,这下可以分输赢了吧!两队各选一位去中间跳球,我自然而然地就被选去了,应该是我个子高吧。裁判员一边把球抛向空中,一边吹响自己的口哨,“咻咻”清脆的口哨声响了一下,我反应太慢了,红队奋力一跃,球就被打过去了。

对方红队进攻,我们五位队员都在抢篮板,没有一个防守,所以导致了对方很容易进攻,一个三步上篮,球进了。这下我们发球,我是主攻者,我把球传给了小方,他又传回给我,一个二分球进了。我队欢呼雀跃,但还是不能放松警惕,吸取了第一次让对方进球的错误后,分别都站在了自己的位置上,我方一位同学抢到了篮板,把球穿给了小方,他在运球时,被对方成员撞到了地上,于是无法运球,我们都停了下来,只听见红队的队员歉疚地说:“对不起,你没事吧,要去休息一下吗?”小方笑眯眯地回答道:“没事,我们继续吧!”说后,红队成员扶起小方。激烈的“大战”又开始了,篮球场外的运动员们一边休息,一边观看着我们的比赛,这比赛真是让人心一会儿凉,一会儿热啊!小方继续拿起球,一个定点投篮,可惜没投进,对方的主攻者——我的好朋友小琪,运球到她们的场地,前方有我们队的在防守,于是她直接站在了三分线外,使劲一跃,篮球划出了一道美丽的弧线,这弧线还挺直,“嚓。”空心球,大家都呦呵着,鼓着掌。

到最后,红队以一分的领先优势赢了,我们都由衷地鼓掌,去互相讨论打篮球的技巧。天气有点热,我们打得汗流浃背,不过大家都是眉开眼笑。

篮球是每个人都可以享受的。篮球可以锻炼我们队员之间的团结合作,默契配合,互相帮助;同时也可以交到许多好朋友。与篮球爱好者打篮球,会有前所未有的感受。

篮球爱好者,一起分享打篮球的快乐吧!

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篇3:有关打篮球的日记500字

全文共 599 字

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星期四,吃完晚饭,我兴高采烈地去打篮球,到了篮球场,敖一州和蔡睿琦早已在练习投篮了,我赶紧拿起篮球去练习,心想:你们先练习,比赛时我要把你们打个落花流水。过了一会儿,付枢晗也来了,比赛也就随着人员到齐而开始了。

我们先进行了分组,我和敖一州、还有我爸爸组成一组,与付枢晗、蔡睿琦和敖爸组成的一组进行对抗赛。我们首先取得了发球权,敖一州在三分线外高兴得手舞足蹈,他首先快速地把球传给了我,我立即带着球来到篮筐下,瞄准篮筐,双脚一蹬,双手一伸,“扑通”一声,球进了,比分1:0.我高兴地跳了进来。付枢晗不甘示弱,使出他的必杀技“luo

luo球”,球也进了。最后,这一场球打成我们双方打成5比2,我们取得了胜利。

第二场比赛,我们重新分了组。我和付枢晗、我爸爸分到一组。付枢晗一开局就发威了,接连进了5个球,一下就拉开比分。我也赶紧打起精神来,投进了3个球。现在比分是8:2,我们暂时领先。这时蔡睿琦爆发了他的小宇宙,把比分追到了8:7。大家一下子就紧张起来了,比赛到了关键时刻了。刚好轮到敖爸发球,由付枢晗把蔡睿琦盯死,我看出他要把球传给敖一州,正在做假动作,我也就将计就计,装作没有防守敖一州,但是我做好了断球的准备,果然不出我所料,他把球传给了敖一州,我马上在第一时间就抢到了球,我把球运到篮筐下,跳起一投,球进了。最终,这一场比赛,我们以10:7的比分取得了胜利。

啊!真是一场紧张而又有趣的篮球比赛。

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篇4:精彩的校园篮球比赛

全文共 431 字

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在一个秋高气爽的星期一,我们大家期待已久的篮球运动会终于来临了。我们年级每个班选出了二十名同学参加比赛,我们班的运动员有:敖澎博、陈弘企、严艺、唐国荣……还有我。

比赛就要开始了,我的心跳加快,生怕自己把球运掉了浪费时间。“比赛现在开始,预备—跑”体育老师挥动手中的小旗,喊道。

我们班第一个出发的是敖澎博,他飞快地运完了球,把球传到了陈弘企手中,接着是严艺、秦磊……该我上场了,我小心翼翼地拍着球,尽量加快步伐向前跑去,我用手稳稳地控制着球,一次也没有将球掉出场外,我很快完成了运接。

这时我们班已经落到了第三名。只剩下最后一名同学—唐国荣没有出场了,比赛到了最关键的时候,唐国荣是我们最后的“王牌”,就在其他班最后一名同学已经跑出一小段距离的时候,唐国荣终于出场了。

唐国荣一开始就跑得很快,我们在旁边大声地给唐国荣加油鼓劲,唐国荣听到加油声,越发加快了步伐,飞快地冲过了终点线。

我们赢了!用时五分二十九秒,获得了年级第二名。比赛结束后,我们就高高兴兴地回到了教室。

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篇5:五年级作文学篮球

全文共 638 字

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说起篮球,很多同学就来劲了。有的同学很自大,老是说自己很厉害,比如说三步上篮,都不会就想和我打比赛。想得美。

其实我刚开始学篮球时,我也是一个‘窝囊废’。更令老师惊讶的是,我连男士投篮都不会,还用女式投篮。连我自己都很别扭,更不用说老师了。开始打篮球了,老师教我们投篮。我来到篮框下,抬头看见这个高高的篮框足足有四个我这样的高度。我不管三七二十一,拼了出去,把篮球往上一投,不料,这个篮框和我的篮球是天敌似的,把我的篮球碰得远远的。

这一回我可不和刚才一样了,我集中精力,瞄准,用力向上一投只听“框当”一声,球进了!我大叫“奇迹!这真是一个奇迹!”就这样我进了好多球。

下一个是高难度的动作,要用右手拍球,还不能看球而要看老师。老师吹了声哨子,开始了,我手拍着球,慢慢地抬起头来看老师。老师伸手问我们这是几,俺们回答说是2,我成功了。

接着是左手拍球,仍然不能看球要看老师。比赛开始了,我右脚在前,左脚在后,拍起球来。刚拍几下,不料被球身边的林修翰的球一不小心碰掉了。我心想:你干吗呢?竟敢碰我的球,太不像话。这次我没成功。

再下一个是左右手互相拍球,这回我慌了,生怕拍不好被老师骂。不料老师说还不能看球,我一听,说:“啊!不看球还左右手拍,这玩意儿我可没试过。”比赛开始了,我深深地吸了一口气,为自己放放松。我拍着球,脸像被火烤了好久一样红。我头上汗珠像雨一样从头发上落下来,真像只落汤鸡。不过,这次我拍得好极了,只掉过几次球。

我爱篮球!只要我不断地练,总有一天,我会成为篮球高手的!

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篇6:描写打篮球的作文300字

全文共 382 字

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篮球是我最喜欢的运动之一,我一有空,就想去打篮球。

有一天哥哥带我去打篮球,这是我第一次打篮球,我兴奋极了,看哥哥投的那么准,兴奋的我连忙跃跃欲试,可是了试了几次都不成功,最后,还是哥哥教我了一个投球方式,定点跳投,具体投法是右手托球,五指自然分开,左手轻轻在一侧扶球。将球置于头部前上方,右臂不要外拐,出手前双腿微曲,膝部发力起身,同时右臂借身体向上的力向前推送,手腕也同时发力向前拨球。哥哥又给我做了示范,然后,让我自己练习,我练了几天,渐渐的熟练了这个投球方式,而且已经能投进几个球了。兴奋的我每天都想去练习投球,久而久之,我对篮球的兴趣越来越高,爸爸妈妈也很支持我打篮球,因为打篮球可以长高,还能让我增加力气。

后来,我一放假就让爸爸给我买篮球,而且几乎每天都去打篮球,虽然累的满头大汗,但是,这丝毫减退不了我对篮球的喜爱,以后,只要有空,我就天天去打篮球!

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篇7:我学会了打篮球作文

全文共 545 字

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今天,爸爸给我报名参加了个篮球班,我非常开心。

我到了篮球场,教练先叫我把球往篮球架上抛,我听了,心想就这么简单?我得意洋洋地拿起球,往篮球架上抛,可是怎么抛也抛不进,这是为什么呢?教练看我满脸疑问的样子,就对我说:“你抛不近,是因为你没有找到重心。”我听后,明白了,我调整好重心,往篮球架上抛。这次真的好了很多,球已经碰到篮球架边沿啦。可是因为没有调整好力度,所以球还没有投中。

教练见我有进步,又鼓励我说:“投篮之前,必须注意重心,眼睛要看准投篮的角度。只要心中有数,手发出的力度才能恰如其分。你看我示范一次。”

说完,之见教练两眼盯着篮球架,似乎在瞄准角度,左手托起篮球,右手用力往前上方一推,篮球果然像穿针一样从篮网穿下来。我兴奋睇拍手叫好,心里暗下决心:既然爸爸这么支持我打篮球,我一定不能让爸爸失望,我非要学会打篮球不可。现在的第一步,我就要学会这个投篮。

于是,我抱起篮球,站在球场两分区的位置,学着教练的动作:眼睛瞄准角度,调整好重心,左手托起篮球,右手用力往前上方一推,这样的练习重复了一遍又一遍,从不着边际到逐渐的自己有了准则。这次我终于投中了。我兴奋不已,继续不停地投,这股劲几乎让每一球都投中。

今天学打篮球虽然很辛苦,但我却很高兴,因为我不但学会了投篮的技巧,还锻炼了意志。

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篇8:我的篮球梦想学生

全文共 295 字

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我早就梦想着哪一天我能够闯入NBA,达到像迈克尔;乔丹那种水平,可是学校始终没有给我们提供平台。今天,这个梦想终于实现了。

一天,我把课间操做完后,广播里传来这样一奎跑向操场。结果到了以后彭老师说:“只有星期二和星期四才可以训练,今天就不训练了。”顿时,我的心里就像竹篮打水―一场空了。

时间飞逝地很快,没过几天我们就开始训练了,开始热身训练的时候我还觉得不怎么累,到长跑训练的时候,我才跑到300米就累得不行了,跑到1000米的时候,我已经瘫坐在地上连爬都爬不起来了。这时我才想到像姚明、王治郅、易建联训练地时侯是多么得辛苦。

我长大了一定要当一名优秀的篮球运动员,像迈克尔·乔丹那样为国争光。

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篇9:周末打篮球的日记600字

全文共 705 字

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星期六早晨,本来是我睡懒觉的时间。可是我要参加"sba",(美国有nba,我们就来一个sba。)所以我就只好早早地起床好去赴约打篮球

我们几个小朋友兴高采烈地一起跑向市政府的篮球场。到了目的地我们分好队,就开始了一场激烈的篮球赛。哨声一响我把球发给了队友。因为队友个子较高,所以很顺利地接到了篮球,然后一个漂亮的急转身,稳健地运球带球,眼看就可以投篮了。可对方的两个队员将"高个子"团团围住,一人夺球,一人紧盯着"高个子"的动作,只是对方的人员太迟钝,"高个子"的假动作,趁对方跳跃拦球之时,一个转身已将球传给了就在篮球架下的我。我用尽全身力气,脚一蹬,便高高跃起,将篮球快速地投进了篮网里。耶!球进了!我兴奋极了,正要蹦起来庆贺。那不争气的家伙蹦出了边界。

我们越打越激烈,个个都显出了看家的本领,针锋相对、你争我夺,互不相让。那篮球就象是长了翅膀,一会儿飞到这个手上,一会儿又跳到那个手上。一会儿从这个头顶呼啸而过,一会儿又从那眼前一闪即逝。大家跳的跳,跑的跑,一不小心,头被迎面而来的篮球砸中了,可是顾不上疼,望球便夺。不好,又踩到队员的脚了,身子一斜,一个趔趄,瞧,又撞到对方球员的身上,哈,两个人一起摔倒。一个鲤鱼打挺,两个人又同时站了起来,马上又加入了激烈的交战中。因为大家身高不同,都有占优势的地方,所以球力也就不同。激战了近一个多小时,大家直战得大汗淋漓,气喘吁吁的球赛才结束了。我们这帮女兵竟然以︰3的战术赢了那些自认为是男子汉大丈夫的男将。这回他们可是肚里空空—无话可说了。

经过这次比赛我感到我的篮球技术不是很高,今天能赢,完全靠大家出色的合作配合。以后我一定多多练习好和大家取得更好的成绩。

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篇10:写打篮球的日记500字

全文共 674 字

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今天下午趁着两节阅读课间的时间,我跟着一些同学去操场上打篮球,好久都没有打篮球了,正好借此机会活动一下。

等初四的跑完操,我们快速拿上球下楼来到了操场,操场上也有一些初三的在打篮球,我们找好了球场就开始分班打,我和尹,刘一班,程,黑一班儿,我方先点球,前面两个人都没有点进,终于到我了,我直接一头球应声入筐,我方发球,尹在那里乱秀,过掉了黑,来了个上篮,球没中。程就抢到了篮板,然后初三令我没想到的是他直接投了一个三分球进了,他拿到球后又来了一个三分,不过这次没进,我急忙跑过去抢篮板传给了尹,又是一顿乱秀,他突然吸引双人包夹,然后把球分给了我,我来到罚球线,一个投中球又进了。比分来到了七笔时,我也开始上来一次没上进两次还没上劲,看来我不适合当一个投手。

第二局就剩我,刘黑就是随便投,刘两个中投都没有中,真的太菜了,我给她演示了一个后撤步投篮,但也没中。

就这样,你一投,我一投不知投了多少回,大概这就是乐趣吧。

后来他们有两个人去了另外一场斗牛了,我就和老黑来打,打着打着,我已绝对的优势取胜,这时刘又来了,他上来就投了一个三分,结果三不沾,真的太漂亮了,我立马教他做人,就让我跟刘投三分,老黑在罚球线投篮,刘勇。其他方法投篮结果可想而知,力气太大球,直接越过了球板又轮到我了,只见我使出全身力气屈膝伸直胳膊,球在空中划过了一道完美的抛物线,最后的最后,我哐哐砸在篮筐上,转了几圈后掉进了篮筐中。这是我投进的第五个三分球,那时的心情真是无法用语言来表达,太开心太高兴了。

要延时听课了,我拿上球依依不舍地离开了操场,今天的活动量真是太大了,对我很有益。

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篇11:关于篮球的作文300字

全文共 421 字

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寒假里的一天,妈妈带我去杭州市体育馆参加篮球体验课。

一想到要和老学员们一起上课,我的心里就极不情愿,因为害怕看到他们嘲讽的眼神。

来到篮球馆,我先按教练的要求,在众目睽睽下开始绕场四圈跑。

在跑的过程中,我的眼睛都不敢去看老师和同学们,心里百感交集,为什么要答应妈妈来上篮球课呢,自己要有主见啊!当跑到教练身边时,看到教练嘴角扬起的笑容,我的心瞬间平静了下来。

开始做练习了,我紧张地保持平衡不让脚着地。

教练示范后,我能越来越稳地单脚站立了,教练当着老学员的面表扬了我一番:"你们看,新同学都做得这么好,你们难道做不到吗?快点学一学吧!"我知道教练是在鼓励我希望我更棒,我的自信心一下就有了。

在分队比赛中,教练告诉我应该怎样投篮,怎样带球,怎样盖帽......每当看到暖人心的微笑,听到慰人心的话语,我的努力就会增加许多。

原来,生活中的一句小小的话语,一个小小的微笑,都可以给人鼓励,让人感到温暖,真高兴妈妈带我来上篮球课!

[关于篮球的作文300字

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篇12:拍篮球日记200字

全文共 350 字

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今天下午我们在风雨操场上拍篮球的时候,老师说:“不能边跑边拍,只能在原地拍。”然后老师走了,我们就趁老师走了过后,我们就边跑边拍,相互追着、跑着,还有些同学离得很近这

种拍,篮球就撞上了,然后又重新捡回篮球再重复刚才的那种玩法,大家玩得很高兴!最后老师来了,但是老师看见了有些同学边跑边拍,老师又把前面的话重复了一遍就走了。第二次的时候,我和同

学小马把篮球放在地上旋转,篮球就会边旋转边往前滚然后就和人家碰撞了,就这样重复玩。结果我们被老师发现了,因为那时我的学小马已经走了,所以是另外三个小朋友跟我玩,老师叫我们回教室

去静习。我们并没有静习,我们看见老师来了又很快的静习了。老师说还想不想拍,我们说想,我们又去拍球了。过不了多久,就要放学排队了,从这件事我知道了,要听老师的话。这就是我拍篮球的

事情。

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篇13:打篮球作文500字

全文共 550 字

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假期的第一天,天晴得像一张蓝纸,我懒洋洋地躺在椅子上。这时,妈妈朝我丢过来一颗篮球,我差点被砸到,小心脏吓得扑通扑通地跳。“起来,我们去球场运动一下。”妈妈说着,就把我从椅子上拖起来。

来到篮球场,我迫不及待地开始运球。当球从地面弹起来时,我用力一拍,球就不听话了,打着转儿,飞了出去。妈妈说:“运球时要站稳,腰微微地弯下去,当球弹起时,用手腕的力量用力拍球。”她一边说一边示范给我看,球在妈妈手里变得老老实实,球一落地,便又跳回她的手里,我羡慕得很。再一次尝试时,我学着妈妈的样子,有模有样地运起球来,看着球弹回手中,心里别提有多高兴。

接着就是学投篮了,站在篮球架下,看到球筐那么高,我顿时傻眼了。“管他的,就往上抛吧。”我拿着球,用力向上一抛,什么?球连篮筐边都没碰到。这时,妈妈笑着说:“你这样抛球,命中率低,进不了的。”妈妈一边做示范,一边说道:“首先,掌心不能碰到球,只用十个指头触球,可以更好地控制住球,不让它乱跑。然后瞄准篮筐用手腕的力量把球推出去。”听着妈妈的讲解,我这才领悟到,原来这貌似简单的投球,还蕴含着这么多的技巧。

我拿着球,照着妈妈讲解的办法,一次,两次……终于,球进了,妈妈和我同时发出一阵欢呼。激动之余,我明白了一个道理:万事开头难,只有努力尝试,方能战胜困难,获得成功!

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篇14:有趣的篮球比赛400字

全文共 420 字

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今天下午,是激动人心的时刻!因为我们学校和六小的篮球总决赛在我校举行。原本空空的篮球场多了许多教练、老师和同学,安静的学校一下子变得热闹起来。

午读一下课,同学们从教室一涌而出,操场顿时人山人海。运动员纷纷上场,总决赛开始了!

只见球传到了我方手中,全场突然安静了起来,那个运动员一跳,转身一投球,只见那个球调皮地在篮筐中转呀转!我们的心情也随着那个球旋转。观众们屏住了呼吸,握紧了拳头,小声地喊道:“快进啊,快进啊!”终于,在我们的祈祷下,球果真滚进了筐里,全场顿时掌声雷动,经久不息。可是,好运没多久,球到了对方一个高个子手里,他左冲右突,一会儿就把带球到篮球架下方,灌篮!眼见我方失势,我们学校喊加油的人越来越多,声音也越来越大。双方越打越激烈,比分好不容易拉开,一会儿又被对方追上来,我们的心情像坐过山车一样,时而高兴时而难过。

下半场,六小派出了几员猛将。在他们猛烈地进攻下,我方损失惨重,最后比分是28比39!这真是一场精彩的篮球赛。

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篇15:描写打篮球的作文300字

全文共 354 字

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今天早上五点起床,和妈妈去飞来湖打篮球

去飞来湖的时候看到已经有人在打了,但是作为初学者肯定不敢打,只好打乒乓球。但是我一只手就能数出乒乓球的数量,所以和我妈玩的时候只有开球。

过了一会儿,我妈看到篮球区有空位,赶紧叫我过去。我妈给我示范了一下,但是她投不进去,但是她一直强调:“我以前篮球打得很好,投进去的准确率很高……”她一边演奏一边听着自己辉煌的历史记录。扔啊扔啊,终于进了第一个球。我跑去告诉我妈,她却说:“只是个意外。”气得浑身痒痒,说:“你有本事投一个给我看看!”我妈扔了一个,没扔。我得瑟了。我妈说:“如果我每次都能投进去,我就能参加奥运会了!”“可你这么矮,我不要你!”。就这样,我们开始了无意义的争吵。

玩了一会儿,我们决定打乒乓球。玩了一会,我们决定回家!

今天的锻炼很累但是很开心,明天继续!

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篇16:我学会了打篮球作文

全文共 798 字

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不知不觉,我打篮球已经三年了。如今,每当我打篮球时,脑海里就会浮现出一年级刚开始打篮球的情景。

那时,我每次上篮球课就愁眉苦脸的,因为我连拍球都很不顺畅:我想把球拍低,球却偏偏弹到我的鼻子上;想把球往右边拍,它却偏从我手里“挣脱”出来向左边溜走;想把球往前运,它却重重地把我的脚给狠狠地砸了一下。那时,因为我基本功不好,所以我经常逃避打比赛,比如:有时候,老师分队时,我就躲到了柱子后面,不让老师发现我,有时被发现了,就勉强装个样子,跟着球跑一下。教练看我跟不上,就让我拍一下给他看,他看我完全不会拍,就在我旁边耐心指导,经过一番苦练,我终于学会了拍球,但是我还有很多动作不会,所以我心里打起了退堂鼓,妈妈好像看穿了我的心思,鼓励我说:“世上无难事,只要肯攀登。”

现在就完全不同了,我每次上篮球课时,不再是愁眉苦脸,而是欢呼雀跃了!因为我打篮球时不是球拍我,是我拍球了!比如:我想在后背运球,球就顺从地按照我的指令去做;想让球在前后运球,球就不知疲倦地为我“服务”,有时想让球做绕八字,球就乖乖地照着我不可违背的吩咐去做。打比赛的时候,我不会再像一年级初学一样躲避打比赛,因为我打比赛无论在哪一队都是主力了。有一次,我单独和潘俊霖打单人赛,刚开始对方发球,我来防守,只见对方一个三分球,差点就要进了,幸好我眼疾手快,脚一使劲,我腾空而起,把那个险些要进的`三分球拍了下来。哈哈!我拿到球,退出三分线,左冲右突,还是没有找到投球的最佳时机。忽然,我瞥见了一处防守的漏洞,便看准了时机,径直往篮球架冲,来了一个两步跨篮,说时迟,那时快,他没防到,我庆幸着,只见球悠闲地在篮球架上转了几圈,就落入了篮球框里。“耶”我欢呼起来。接着我又连续进了几个精彩的球,最后的比分是5:0,没错,我是5,对方是0。

经常打篮球不仅可以锻炼身体,说不定还可以成为像乔丹一样的篮球巨星,我终于学会了打篮球,我太喜欢打篮球了。

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篇17:学打篮球作文550字

全文共 566 字

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“一豪,看你胖的该去减肥了吧?”“不要呀!爷爷,我不胖,不用减。”“快走,跟上。”

这是晚上八九点时,我和爷爷在家里的一段对话。因为爷爷总是嫌我肥,就让我去打篮球减肥。

“你要这样……不对,是这样。”爷爷像一名严格的教练,不时的纠正我错误的姿势和动作。真不会的时候呢,他就亲自示范一下。我有一个投篮的动作不对,爷爷就来示范,为了观察得仔细一点,我就向前走了几步,将脸向上仰起。

球刚一射出去,我就觉得不对劲,可我继续看着,果然,下一秒,球没有进球篮,而是向我的脸飞来,看着那飞来的球,我本来想接住,可那红黑相间的球使我有些眼花,一个不小心球撞住了手指,疼的我龇牙咧嘴。

爷爷挠挠头皮说那是失误,于是又投了一球,这回我心有余悸,站的远了些。可右眼一直跳,俗话说“左眼跳财,右眼跳灾”。

不敢多想,向前看去,只见球又向我飞来。“只可惜,距离不够。”我在心里暗暗自喜,可球好像跟我有感应,在地上一跳又向我那大脸飞来,我急忙向后退去,“咻”“呯”“奥”这次球不偏不倚,正中我的门面,那个球在与我的脸短暂接触后,感觉不解气似的,又重重地砸中了我的脚。痛的我向后退去,结果左脚绊右脚身体向后翻去,“嗵”那巨大的身躯向后倒了过去,重重躺在了地上。顿时许多星星在我眼前转,我心想:“我终于体验到脸球的威力了。”

在这里,我想对打球的朋友说四个字:“小心为妙。”

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篇18:篮球比赛

全文共 484 字

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作者:张浩晨

今天,我们打了一场篮球

我们走到篮球场,脱下外套,甩到一旁,撸起袖子,准备进场。

王威迈着矫健的步伐,冲向篮球架。他右手运球,左臂向外使劲地摆动。突然,右脚坚实地迈开一大步,左脚急速跟上,随即用力一蹬,整个身子腾空而起,仿佛飞了起来。只听见“哐当”一声,篮球完美地打板入筐。

正式比赛开始了。

我和赵启轩一组,一起去防守老师。我俩企图对老师进行左右夹击,拦在老师的面前,像两只笨重的大企鹅在老师面前笨拙地晃荡,样子可笑极了,估计很蠢。老师一个侧步,向右边斜插过去,我们紧紧跟上,以为老师会直接突破上篮,没想到老师把球从身后传给了王哲明。王哲明一转身,把篮球投了出去,结果篮球投歪了,撞在篮板上,弹了开去,刚好落到王哲民的怀里。王哲明捧住篮球,伸到头顶,把篮球传给老师。可是没有料到的是,王威突然像一只猎豹一样敏捷地冲了出来,把篮球给抢断了。还没等我们反应过来,只见王威单手运球,起步,又用力一甩,甩开对手的防守,一个强有力的健步上篮,持有篮球的手轻轻一抖,篮球像一只轻巧的大鸟一样直接向篮筐飞去,“扑”的一声,篮球很干脆地进了篮筐。“耶——”球场上响起一阵欢呼。

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篇19:观看篮球比赛200字作文

全文共 285 字

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记得前天,体育老师狼我们打会儿篮球,老师说完这句话,我们发疯了似的跑向篮球场。看,篮球听到了哨声,立刻从空中落了下来,我立刻跳起,抢着篮球,传给了队友。

他立刻带球篮筐底下冲,来个纵身跳跃,对准篮筐一投,对方的同学见着惊人的动作,心慌了,连忙跳起挡球,可是不成功。球经过篮筐反弹到篮板上,这篮球也太调皮了——球又到我们手里了,我一个大三步,纵身往上跳,同时,把手腕一抬,一个空心球笔直的落进了球框。我们此时目不转睛的盯着那“魔球”,只见球沿着篮筐转了几圈,最后还是乖乖的掉进框里。我们开场就取得了胜利,在大家打的起劲时。“叮铃铃,丁玲。”下课了,就这样,一场篮球赛结束了。

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篇20:关于打篮球的日记500字

全文共 613 字

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本人不才,倒是有几个爱好,其中,最喜爱的要数打篮球了。从第一次观看NBA比赛,我便与这项运动结下了不解之缘。看着球星们精湛的球技,我羡慕无比,决定将打篮球视作我毕生的爱好。

每节体育课,我都迫不及待地与班上的高手们切磋,可我那准度差得离谱的投篮让我始终无法潇洒一回。

看,这场比赛正如火如荼地进行着。控卫用犀利的突破吸引来两个人的包夹,将球准确地传给了空位的我。接到球,我深吸了一口气,做出了那个熟悉的投篮动作,球带着一条怪异的弧线,离开了我的手,华丽丽、赤裸裸地冲向了界外……唉,说多了都是泪呀!

不过,我打球也不是一无是处,凭着身高、臂展的优势和死缠烂打(我找不到更恰当的词了)的防守风格,我是许多进攻球员挥不去、抹不掉的梦魇。

小耿的进攻用一个字形容:快;用两个字形容:很快;用三个字形容:非常快。他好似一把利刃,可以轻易地冲破对手的防线。所以,挡住这把利刃的担子时常落到我的肩上。

这次进攻,他和平常一样,缓缓地拍了几下球,然后突然提速,变向突破。他的“套路”我早就摸透了。我大步流星地紧跟着他,将两只手臂张开,挡住了他前进的路线和传球的视野。

一计不成,他又心生一计,急速停球,干拔投篮。小样,他以为“三板斧”下来,我肯定吃不消了,没想到,一只大手盖在球上,连人带球一起摁了下来,火锅大帽!由于防守积极,裁判(其实就是童心未泯的老师)也经常给我“奖励”——犯规!

打篮球不仅能给我带来乐趣,还能强身健体。我就是我,喜欢打篮球的我!

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