退篮球社申请书怎么写（合集20篇）

我从小就爱打篮球，常常在球场上飞洒汗水。我的球技非常好。

每当我走进球场都有一种想全力以赴的感觉。当我投中一个球时，就会满心欢喜。每当拿到一场场实战胜利时，我都特别骄傲。

记得我以前打篮球受的最严重的伤，把自己的跟腱弄伤了。当时我队友将球抢断了，把球传给我，想打一波防守反击。我本来想以上篮完成这一次防守反击。我高高跳起，看见场外的爸爸露出了微笑，但是对面的防守球员跑了过来。我虽然进球了，却在高跳脚落地的时候踩到了对面防守球员的脚——把自己的跟腱弄伤了。因此休战了一个月，这段记忆一直留在我脑子里。

爸爸以前对我说：“篮球是这个世界上最可靠的东西，你把它拍在地上，它就会立马弹起来。”不打球的人，永远不知道篮球刷网的声音有多么动听，一元钱的矿泉水有多好喝，进一个球，有多么高兴，学会一个新动作，有多么自豪。

我印象最深刻的进球是我迎射三人中距离绝杀。时间还剩六秒，我们队还差一分，我晃晕一人，还剩三秒，我迎射三人中距离出手，球稳稳打进篮筐。教练看了一下计时器时间还剩：0。4秒，比赛已经毫无悬念了。

我喜欢打球，我会继续努力，坚持下去。

一个人痛苦时总希望能有一样东西帮助他脱离痛苦，对于我来说，它就是篮球。

它颜色单调，仅砖红色，没有什么特别之处。上面有金色的条纹，在黑暗中变得格外明显，它可以让我在黑暗中看见希望。

每当我将它打起来，我会全力以赴地去练球，甩开心中的烦恼，走向它为我打开的光明。笑容在我的脸上露出来，整个人像换了一个人似的，神清气爽，变得非常明朗，每中一球就开心一次，尽管每天都会有烦恼，我依然遵守自己的原则。篮球带给我的快乐，久而不腻。

其实篮球并没有非常重要，只是我对它情有独钟。

在六岁那年，我的爸爸，赠予了我一个篮球。我只认为它可以打还不知道品牌的贵重。爸爸也会打，而且很厉害，可能爸爸也想让我成为一名篮球员。所以我想像爸爸学习，参加篮球队，希望有一天能和爸爸一样强大。

直到现在我还一样热爱它，它是我的心灵寄托。在我伤心时，打篮球提醒着我还有梦想，不能在此刻跌倒！

今天,我终于学会了打篮球！每当我看到电视里有篮球比赛时，我的心理总是充满羡慕之情。我一直以为篮球很难学，而且投篮的技巧也很重要。

今天下午,我兴致勃勃地来到学校操场上学篮球，我刚开始拍球的时候，总是把球拍到身子上，我因此总结了经验，拍球的时候不要让球离身子很近，离身体近距离的拍球时，球会拍跑的。

我的教练是姥爷，他非常有耐性的教我。我运球的时候，太用力了，所以，球老是让我给运飞了，姥爷手把手的教我动作，边教边讲解一些技术要领，终于我学会了运球。姥爷鼓励我说：“你只要用心，一定会学得很好。”

通过学习打篮球，我知道了学会以一门技术不容易，要动手、动脑、还要用心。

邻居家的小明是个“十分严重”的球迷。

每当他伤心难过的时候，只要给他看一场球赛，那么他一定会“阴转多云”。

有一次，我和一个朋友以及小明一起去吃饭。到了餐馆，我们都点好了自己爱吃的食物，等待上菜。在我们餐桌旁边的墙壁上有一台电视机，上面正播放着小明最喜欢的球队湖人队的比赛，看到此景，小明“唰”一下地蹭到电视机旁，津津有味地看起了球赛。我和另一个伙伴惊呆了，觉得他已经进入到了电视里面，似乎是一名现场的观众。他的嘴里念念有词，眼睛瞪得大大的，手在不停地晃动，就像在给比赛的队员招手。小明最喜欢的球星就是詹皇詹姆斯，只见他右手拿着篮球，左手防守，用假动作晃过一个又一个对手，一个三步加扣篮，进球得分。小明看到这儿竟抑制不住自己的情绪，大声的喊着：“帅气！帅气！詹皇最帅了！”这时，我们敲了敲他的肩膀，他才知道菜已经上齐了。

在一次排练运动会出场式的课上，他看到许多体育老师在打篮球，他心里想：那么多同学都在我前面，老师应该看不到我在干什么吧？于是他转过头去，专心致志的看着老师打球，每到精彩之处，他也会小声嘀咕：“好球！好球！”直到所有老师走完后才转过头来听老师安排。

每到体育课时，他总会跟同学一起打篮球，因为他技术较娴熟，所以投篮时总能得分，同学都防不住他，都拿他没办法。

这就是一个“顶尖”球迷的“日常生活”，不知道你是不是跟他一样呢？

我的课余生活丰富多彩，比如，我爱画画、爬山、打篮球、读书……其中，我最喜欢打篮球。

星期六下午，我和哥哥在爷爷的厂子里打篮球。我找来一个篮球，厂子后面有一个篮板，篮板在房子中间。现在我和哥哥开始比赛打篮球了，看谁投进去的多谁就赢了。我们先用“剪子、石头、布”决定谁先投。我赢了，哥哥输了。我先投，我先摆好姿势，屈膝，手拿篮球看准篮板，然后手往上一抬，篮球投了进去，只听到哥哥给我叫好，居然投进去了。哥哥也不甘示弱，哥哥说：“我也要投进去。”这时，我非常害怕，因为哥哥力量比我大，一定能投上去，我可能输了吧！哥哥跟着我的动作学了一遍，哥哥没有投进去，哥哥说：“哎呀！我使得劲太大了，还没弟弟厉害呢，看来我要向弟弟多多学习啊。”我说：“我们俩共同练习吧！今天投进去只是碰巧。”不过我心里非常高兴。

看来，打篮球不是需要灵活，还有很多技巧。我以后要多多练习。

一堂体育课，我和一些同学打了一场篮球赛。

队员分配是：我、王晨硕、徐敬地一组；祝豪、项阳、廖煜轩一组。比赛开始了，由我队先发球，我接球后，队员们都挤进了三分线内，他们我挤你，你挤我，谁也不让谁。正当我不知传给谁好时，廖煜轩以飞一般的速度跑过来抢走了我手中的球，等我晃过神来，廖煜轩都进入三分线内了。王晨硕见了，挡在廖煜轩的前面，廖煜轩往左，他也往左，这样僵持了好久，突然，廖煜轩趁其不备，一个漂亮的假动作，把球传给了祝豪，这可不行！我马上冲上去，可项阳挡在我的前面，几次突围都不行，眼睁睁看着祝豪投篮了，“哐！”球高高飞起，碰在了球架上，乖乖弹了出来。

这时，徐敬地一个箭步跑了上去，运着球跑到三分线外，把球传给了王晨硕，王晨硕又把球传给了我，我一看没人防守，是个好机会，顺势出手，只听到球碰球架的声音，也没进。王晨硕冲上前去，把球抢在手中，再次出手，还是“打铁”，可惜啊，太可惜了。

球继续在手中、篮球架上传递着……

最后是以0比0结束了比赛，虽然没有分出胜负，可是一个个玩得都很开心。

在我刚上四年级的时候，篮球队每天训练到晚上七点，回到家匆匆忙忙吃完饭，就已经很晚了，这样连续多天，爸爸说不要让我打篮球了，这样下去会影响学习。

我去问班主任老师，老师说：“如果家里人不让打篮球，那我也劝你别打了”，我又去问教练，他说：“六年级那批校队成员毕业后，你就是主力了。”他其实在暗示我要继续打。我又一次训练到晚上七点多，一边走一边想着球队的事。回到家，我问老妈，她说：“不管你想打还是不想打，我们都尊重你的选择。”我想了一个晚上，那一晚，我脑子里在想，不打感觉一天中缺了点什么，继续打家里人可能又会说影响学习。我翻来覆去，想了很久，做出了决定，我要继续参加训练，因为篮球已经成为了我日常生活中的一部份，所以我要坚持下去。

为了打篮球，我上课要更认真，作业要好好完成，为了这个爱好，我要更加努力！

从一年级开始，我就喜欢打篮球，平时下课会和同学打上一场“比赛”，无论输赢，心里都会特别开心。现在升入四年级了，又进入了竞赛队，我对篮球的看法更不一样了。我觉得篮球不仅仅是一项运动，能锻炼身体，它更能让我们懂得团结，增强我们的集体荣誉感。

当我们听到胡老师宣布“我们即将去区里面打10岁组比赛”时，我们都兴奋得手舞足蹈，这可是我们一直以来的梦想。但是就是因为要比赛了，我们的训练彻底变了样，但每个篮球队员都坚持训练，毫无怨言。

每天我们首先要练半个小时的球性训练，这是为了让我们的手对球更加敏感，更能控制好球。接着，我们会做一些小练习，为的是让我们在赛场上随机应变，用更多的招式打败对手。最后，就是我们每个人最喜欢做的事情，不用说你也知道——就是队员间打比赛。我们从二年级时开始练打比赛，一开始是一对一，接着是二对二，然后是三对三，最后是五对五。最近，我们又开始和三年级“比式”起来。

说起那场比赛，哎！我就是想忘也忘不了呀！是相当的激烈！当时是我们组和他们打比赛。比赛一开始，我们四年级首先拿到了优势，抢到了球。朱昶丞将球传给了我，我粗略地看了看四周，发现没人，怎么会放过这大好机会？我拍着球就往里冲，我把球一挑，哐当……太可惜了！居然没进，而且球还被对方抢去了。就在他们欣喜的时候，袁晨皓和刘颂过去将球夺了回来，刘颂拍着球，跑到篮筐边，正要投篮，就被对方两个人防住了。双拳难敌四手，刘颂只好放弃机会，将球传给了朱昶丞。大家看得心惊肉跳，生怕对方进一球，四年级要是败给了三年级，那多丢脸呀！我们便更加卖力地寻找机会进球。

朱昶丞找好机会，发现没人防守，便要投篮，却被两只“拦路虎”给“抓”住了。但是朱昶丞几个转身就把他们抛在了身后，他瞄准篮筐，纵身一跃，一投球，球进了！我们都欢呼雀跃。最后我们赢得了比赛。

训练的时候，胡老师还有队训，我们都牢记在心：态度决定一切，一个人打不了篮球，篮球讲究的是团队合作精神。在我心中，篮球是有魔力的。我爱篮球！

每次上篮球课的时候，教练老是叫我帮忙拿篮球筐，里面有五六个篮球。我觉得这个事情实在太轻松了，同学们也都羡慕我，我感觉就像上了天堂一样爽。

教练的脸上总是有凶巴巴的样子，看起来就不好惹！教练经常让我们分组训练，让我来计时间。管理同学是有一点点累，但是感觉还不错。

一般教练都会让我们练习投篮，我们的小组每次都投得最多，其实是我们组里我投得最多，因为我长得高，动作特别标准。每次我投中的时候，就可以跟教练拍一次手，我就觉得自己特别光荣、特别自豪。

虽然我打篮球打得不怎么好！但是，我一定会坚持练习的。

今天下午第一节是体育课，终于又能举行篮球比赛！首先要选队友，用猜拳的方式来决定，谁不愿意选球技高的当自己的队友，我很幸运地分在强队。

比赛正式开始，不到1分钟，吉亮一个妙传将球传给我，我一见位置离篮筐很近，一个投篮，进了！精彩的还在后面，接着我将球传给在三分线外的郭晓东，他见对方向自己跑来，使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，赵华晨一个断球阻止了他的行动。就在赵华晨洋洋得意之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，原来我的球穿过祝恺昕的裤裆，球一反弹，我在他背后将球抓住投篮，这一招虽然有点不雅，可是绝对实用，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。

后面的时间，双方各有精彩的进球，说时迟，那时快，一声清脆的哨声划破天空，比赛结束！虽然有些恋恋不舍，可每个人的脸上还是透出甜美的笑容。

我们终于盼来了篮球决赛，我们五年级是由五(1)班对五(4)班。要比赛了，只见，两班同学站在球场两边，准备呐喊助威。

“嘟——”一声哨响，全场为之震动，顿时“加油”的喊声响起来了，运动员们如猛虎下山般，一心追着球不放，球调皮的一下蹦到五(4)班手里，一下跳到五(1)班手里，顽皮极了，经过几次奋战，球终于乖乖地躺在五(4)班手里了，“加油”的喊声也随之震耳欲聋，“进了!快进了!”当五(4)班喜出望外的时候，半路杀出个程咬金，五(4)班的球又被五(1)班劫走了，比赛越来越激烈，运动员们个个汗流浃背，气喘如牛，可都还是咬紧牙关，为自己班的荣誉而奋斗，五(1)班也毫不示弱，奋力抢球，这时观众们也心潮澎湃，一涨一落的。不过由于五(4)班火力太猛，因此距离被拉开了。最后的角逐开始了，篮球队员精神一震，发出最后的“冲刺”，在旁的我们也紧张起来，五(1)班看五(4)班夺了那么多分，都急红了眼，好像恨不得伸出一双翅膀，直接把球投到篮里去。比赛的倒计时开始了，五(4)班的队员捏了一把汗，盘转了一会儿，终于把球拿到了手，拿球的运动运员冲破个个障碍，正要投球的时候，空气突然凝结了，我们的嘴巴仿佛都被胶布封上一般发不出声音，在场的运动员心都吊到了嗓子眼儿。“球进了——”五(4)班以24比23微弱的优持赢了五(1)班。

比赛结束了，可同学们意犹未尽，仍在说着、唱着，笑声传遍了校园的每一个角落。篮球运动既能锻炼身体和意志，又能缓解学习压力，真希望以后能够多举办这种活动。

今天是星期天。我和我的.一些朋友有个约会。我今天去公园打篮球了，虽然我从来没有打过。但是哦，以前应该很容易遇到别人。

我匆忙赶到公园，看到他们都在等着。我赶紧跑过去。于是我们开始组队，开始对比。既然不太会玩，就没那么多规矩，只要不带球跑就行。于是我们开始打篮球进攻，随着比赛的进行，我投了很多球，但是在篮下打不完，突然就很厉害了。这时我的好朋友小文对我说：“打篮球不要心急，一定要稳打稳投才能得分。”听了他的话，我的心情平静下来。我们又开始玩了。这次，我没有那个样子。看着球队的位置，我也开始传球。终于，球又到了我手里。看到没人防守，我就大胆的投了进去，球进了。我立即和我们的夫妇拥抱庆祝。但是随着时间的推移，我们都回家了。虽然我们打平了，但我很高兴，因为我今天进球了。

回来的路上，我还在想着自己的好球，觉得自己棒极了。想想，我就忍不住笑了。

今天早上，天气晴朗，但我的心情更加晴朗，因为我要和我的伙伴们在篮球场举行一场篮球比赛。

我们分五个人一组，总共两组，其余的人当观众。首先出场的队员是：张童、刘艳棋、李明、黄明杰和我。只听“嘟”的一声哨响，比赛开始了，对方首先抢到了球，如一只猎豹向我们的篮球架攻去，而我们就像一只只凶猛的老虎向对方攻去，一会儿刘艳棋便抢到了球，只见一个对手跟去抢，当对方快抢到球时，张艳棋突然传球给我，对手没反应过来，我接过球，猛地带去对方的篮球架，对方反应过来了，上来抢球，我向左一摆头，一推手，做了一个假动作，巧妙地躲过对方的阻拦，那球好似有了灵性，在地上与我的手掌上弹来弹去，我沿着右边线迅速地带球切入篮下，然后腾空跃起，右手将球托起，手腕用力地一抖，那球就沿着一条弧线乖乖地进入篮筐里。“好球”周围响起了雷鸣般的掌声。对方取得了发球权，他们把球传给杨乐，杨乐快速躲过了我们队员的防守，正要投篮，我冲上去，一盖帽把球盖走了，运球到中线时，对方冲上来防守，我虚晃一枪，投球给李明，李明冲到对方的三分线内，一个漂亮的三步上篮，嘿，球又进了，对方渐渐入了状态，可能是我们因先前进了两个球太骄傲了，上半场结束时打了一个了：3平局。

下半场的比赛更精彩，双方拼得更凶了，张童像个刚出生的小牛犊，有用不完的乐气，刘艳棋像只灵活地小兔子，黄明杰像头凶恶的狮子横冲直撞，对方加紧防守，但是我们还是以一分之差赢了这场比赛。

我们很高兴，因为我们几锻炼了身体，又增长了友谊。

“六(2)班，加油！”、“六(2)班，进球！”操场上传来一阵高过一阵的欢呼与呐喊，震耳欲聋。是为什么事？原来，是我们班的同学正与其他班的同学举行着激烈的篮球对抗赛。

往他们那边望，一个个穿着篮球队服的女队员们正在场上飞奔着，竭尽全力地阻挡着对手们进球，又绞尽脑汁地想着如何能够抢到球，如何能够为我们班投上一球。经过艰辛训练的女队员们，不再像初赛一样，而是掌握了技巧。你瞧！我们班的李文彬抢到了球，正冲向我们班的篮筐。她躲开了一个又一个“敌军”的阻挡，左冲右躲，终于将球“运送”到了地点。

她面对着层层“包围”，并不惊慌，而是出其不意趁他们不注意，纵身一跳，将手中的球一投，进球了！场外的同学们一阵排山倒海的欢呼。女队员们接着“战斗”。又是李文彬，当其他队员将球传给她时，她毫不犹豫地又将球一抛，又进了！这真是“开门红”啊！我们的女队员在开始的短短几分钟，就将比分拉到了四比零。

比赛继续进行，我们的啦啦队员们也是卖力到极点。有的拿着班旗挥舞着；有的手举自创的加油画呐喊着；还有的甚至激动到站在椅子上放声大叫。队员们听着这呼喊声，也不再感觉累，使劲平生力气去比赛……

但后来另一个班换上了主力队员，就让比分逆转，最后我们以四比八的成绩输给了对方，男生也输了。

比赛结束了，可同学们依然呐喊着：“六(2)班加油！”似乎还没有从这场精彩而又激动人心的比赛中回过神来……

星期五的一节体育课，在我们篮球一族的期盼终于来到了，老师刚说可以上体育课了，大家就从后门一拥而出，像洪水一般冲向操场来分成两边打篮球，难忘的一次篮球比赛作文。

我们人数一共10人，我和张伟，黄绍田，于沛，华雷一拨儿；何明朗和蒋豪，李强，张飞，还有刘江一拨儿。比赛准备就绪，张伟和何明朗把球往天上一抛，就算是开局了。

张伟人高马大，最先抢到了球，但是他们也不是吃稀饭的，他们一拥而上，把张伟围了起来，七手八脚的抢起来，张伟急见他们来势汹汹，没有和他们纠缠果断地把球传给了一旁的黄绍田，“乙班虎将”李强，跨着大步，向黄绍田冲撞过去，黄绍田身小智慧大，把球从李强的胯下传给了我，又一个大壮丁向我跑来，我定睛一看，原来是猛张飞，我连忙又传给了张伟，张伟把球用手放在头顶上，身子一弯，再一跳，大家都不约而同向他看，他用力一投，那球碰也不碰一下球栏，一个空心！“耶！”我们举起手，做出了一个“V”字型号，而他们那组也并不灰心，围成一团儿，不知在说什么话。又一回合，他们那组这回儿他们改变了进攻方式，他们用李强去防张伟；小将们防我；张飞防黄绍田，其他的就不防了。蒋豪和和明朗用“S”型传球，无人可当，他们一个在西，一个在东；一个在左，一个在右；何明朗没投进，那球又落到蒋豪手里。我们只有干看着，张伟可不是省油的灯，见他们不注意，突破了防线，捡着球，一投，又进一球，我们欢呼雀跃。

我们以24：8大获全胜。“铃铃铃。”放学了，我们那组的每个人都满载笑容，欢笑着告别回家。今天的篮球赛真是打得痛快啊！！

今年暑假，妈妈给我报了一个篮球训练班，旨在让我长长个子、强壮身体。但就是在打篮球中，我悟出了成长的道理。

在这些天的比赛训练中，我虽奋力抢球，但因为技术差距和力量问题，总是很难进球。可在点球比赛中，我还是得心应手的。篮球教练常给我们玩一个坐冷板凳的点球游戏，在这个游戏中，我可是大显身手了，靠单手投篮法和传球式投篮法，玩得不亦乐乎，常常坚持到最后才被技术高超的学友淘汰。有一次，我居然还拿了冠军呢！现在想想，这些成绩并不是偶然的，它都是我在刻苦的训练中积累起来的，努力就一定会有回报。

我们的人生就像一场比赛。篮球就像机会，当你在人生这场篮球赛中一路拼搏，抢到球并如愿投入篮筐，你就开启了成功的人生。如果没投中，也不要丧气，想想自己为什么投不中，积蓄力量，再次投篮。但如果从一开始，你就没抢到球或一次没投中就泄气，那你的人生就不会出现精彩的场面。

任何时候，我们都需要懂得承受挫折。如果你好不容易抢到了球，在运球途中却被别人段去了，那么你也别气馁，施展你的技术，竭尽全力把球抢回来。因为只有最后抢到机会之球的人，才能把球投向篮筐，赢得成功的喝彩。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。暑期的篮球训练让我明白了一个道理：一个成功的人，他之前不可能没有失败，失败了，懂得继续坚持就一定能成功。

打篮球，是我最喜欢的运动。只要有一天不打，我心里总是不舒服，不踏实。

每周一电视上播放的《篮球公园》节目我都要看，我最爱看的还是NBA的篮球比赛，在NBA的篮球比赛中，巨星汇萃，每一场比赛都打得十分精彩，引人入胜。我崇拜很多篮球明星，比如篮球飞人迈克尔·乔丹，篮板王丹尼斯·罗德曼等。

是从1年级开始打篮球的。那时，我投篮命中率非常低，更别说什么控球技术一类的了。由于我在这两年中的不懈努力，我的篮球技术提高了很多。我经常与一些初中生一起打篮球。

我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先，打篮球是一种集体运动，是几个队员组成一组和另一个组比赛，所以篮球比赛可以表现出一种集体主义的相互配合的精神。

篮球运动对身体也有很大好处。自从我打篮球后，身体一天天强壮有力，再也不像从前那样经不起风吹雨打，经常感冒。在家中，我经常可以帮助妈妈干一些重体力的家务活。妈妈常常自豪地向邻居们说:“我的儿现在已成我的好帮手了。”

我喜欢篮球运动，我愿篮球伴随着我的一生。

这是开学后第一个周末，中午吃完饭，我抓起电话约小邰去广场玩，定好15分钟后集合，随后，我迅速收拾好，准备出发。

还未到约定地点，远远就看到皮肤略黑，身材高挑的小邰，当我走近时，见到她手里还抱着一个与她相伴而来的篮球时，吓得倒退了三步，说道：“我们不会要玩篮球吧？”只见她对我露出了一个挑战式的笑，我本来就对篮球有些惧怕，那是因为小时候玩篮球误伤到了自己，造成了心理阴影，每当看着这完全不受控制的篮球，就好像随时都可能砸到我，顿时就胆战心惊，可架不住小邰的一再挑战，经过一番内心的思想斗争，我还是和她一起走向了篮球场地。

在小邰的指导下，我纵身一跃，抛出了一条完美的弧线，可惜，差了点火候，并没有投进，小邰看见我失落的神色在旁边说：“没事的，我都练了好长时间了，多投几次就好了。”她边说边给我做了一个示范动作，随着一个漂亮的弧度——球进了，我顿时满脸崇拜。于是再次鼓足勇气，充满信心地学着小邰的样子再投篮，就这样，我们练习了一个下午，累得我腰酸背痛，腿脚抽筋。虽然在这次反复地练习中，我只投进了三个，但对我来说已是意义非凡！

从此，我与篮球结下了不解之缘，闲暇时，总会和小邰去切磋球技，现在已大有长进。

看来做任何事情，只要克服畏惧，坚持不懈，总会有所收获。

篮球是我最喜欢的运动项目。一提到篮球，科比、詹姆斯、霍华德、韦德以及已经退役了的姚明……这些NBA中大牌球员的名字，就会在我的脑海里浮现出来。他们那高超的篮球技术令我羡慕不已，我多希望自己将来有一天也能和他们一样。

几年前的一天，我在电视上无意间看到一场由姚明带领的火箭队的篮球比赛，看到姚明那精彩的表现以及场下观众那热烈地呐喊，不禁感到有些震憾，我想：“说不定篮球也是一项非常有趣的运动呢！”

从那以后，我对篮球的关注逐渐多了起来，只要有篮球比赛我都得想法设法的看到手。有好几次，作业都没完成，挨了老师的批。妈妈对我也愈加的严厉。但我对篮球的热爱却与日俱增。渐渐地，我发现篮球越来越有意思了。我从暗暗支持我的老爸那儿淘来一破篮球，在我却是宝贝一般。终于走上了职业队员的道路，兴奋的我好几天都没睡好觉呢！虽然我打球的技术还不太好，但是这项运动却丰富了我的课余生活，给我带来了无穷无尽的欢乐。

打篮球的道路也并不是一帆风顺的，我有好几次受伤的经历呢，虽然很疼，但我都咬咬牙挺了过来。有一次在比赛中不小心伤到了脚腕，之前的都没有这次严重，脚腕都肿了起来，每走一步都钻心的疼。我想这伤一时半会是好不了了。回家怎么向妈妈交代啊？我开始抱怨：“这篮球是什么破运动，这么容易就受伤……干脆放弃算了。”不过我又转念一想，这么点小伤算什么，姚明的脚受了十多次伤，做了好几次手术，他都没有轻言放弃，更不要再提我这微不足道的小伤了。于是我又重新树立起了对篮球的信心。虽然篮球让我添了伤痕，吃了不少的苦头，但我不后悔我的挚爱，它磨练了我的意志，让我越来越坚强。

经过我的努力，我的篮球技术也有了明显的提高。就在前不久，我被选进了校篮球队，而且代表学校参加了市里的比赛。这是对我努力的一种肯定吧！通过这次比赛，我对篮球有了更深的了解和体会。它让我真正地体会了“人外有人，天外有天”的含义，它让我明白一切艰辛的努力都会有好的回报，它让我懂得人生的意义在于奋斗，唯有奋斗，人生才精彩。

和篮球牵手，我的人生越来越精彩。你想不想也试一试呢？一起来吧！朋友。

在我班，同学挺多，奇人自然也有不少。就说有这样一个人，姓李，名卓航，人送雅号：“篮球大侠”。在“江湖”行走多年，虽然只是四年级学生，但与六年级学生比球技，毫不逊色。

尖耳朵，留着一头帅气头发，跑动起来，格外引人注目，身子骨虽然瘦小，却敏捷得如猴子，肌肉硬硬的，挨几拳不是问题。他的腿极长，跑起来健步如飞，若是他抢到的球，休想有第二个人抢到。

就说那次打球，球飞来飞去，人跑来跑去。在球场上，我们便是“野兽”，而篮球就是我们的“猎物”。在球场上，相当于在大自然间，与大自然的野兽不同，我们只是礼貌地争取。

就在那时，球停留在空中的那一刻，我们从四面八方聚拢，围绕着球。也就是在那一刻，有一双手与我同时碰到了球，这是大侠的手，只见他眼神一定，坚定信心，目光犀利，然后手轻轻一拨，大侠就掌握篮球。就这样，球从我手中离去，我懊丧万分，这令我失落。

他的球耍得出神入化，鬼影无踪，若是普通人定看不到球的所在地，我闪到他面前，也不管篮球，只是双手不停挥舞，只见他蹲下，跃起，手未动，球已出，篮球在前进，一点一点，离篮框越来越近，砰，进球！这动作一气呵成，干净利落，无懈可击。虽然他的言语没有表达他的喜悦，但他红润的脸上清楚地表达自己的心情，心情全部暴露出来。喜悦的他，也收敛了表情，与往常一样，露出了冷酷无情。很快，接着比赛，一上场，他的眼神又变得如饥如渴，如饿狼一般，随着一声号令，我们又开始战斗。这次我抢到了球，球在双臂间不停舞动，似有似无，我一个投篮，没想到，半路杀出个程咬金，大侠杀到了我面前，轻松地将球抢走，此举动没有一点点差错，真是不可思议，令人难以置信。

自从这次比赛后，使李卓航的名气大涨，“篮球大侠”的称呼不仅在我班名气大噪，在全校也赫赫有名。

“叮铃铃……”上课铃响了，这一堂课是篮球课，我们都很开心。瞧！有的同学高兴的一蹦三尺高，有的同学正在想象着今天会发生什么，还有的则是静静地等待着老师的到来……

“今天练习运球和传球。”不知不觉中，老师已经来到了班里，我还被这突如其来的声音吓了一跳。同学们立即排好队，以“百米冲刺”的速度“飞”到操场上，整齐而又熟练地排成四列。

做完了一系列准备运动后，老师把两个标志筒放在操场两边，规则是这样的：一个同学从第一个标志筒走到第二个，然后转一圈，远距离把球投个下一个同学。我心想：这有什么难的？我一定能行。

“开始！”第一个同学拍着篮球，缓缓地走向另一个标志筒，他十分稳定，但是他的速度太慢了，几个同学十分着急，不停地催促他快点。终于，第一个同学走到另一个标志筒，他深吸一口气，把球传给下一位。可是，他扔球时没有对准，球一下子到了草丛中。第二位同学很不开心地把手伸进草丛里，拿出球，接着又赶紧拍着球奔向另一个标志筒。

不一会儿，就已经过去十几个人了，马上就到我了！我又激动又紧张。转眼间，我前面一个同学已经走到另一个标志筒，篮球像箭一般冲向我，我立刻用手去接，篮球不偏不移地正好接到我手上。哇！真实太准了，我心里暗暗佩服。

轮到我了！我立刻冲上去，可篮球却在不知不觉中跑偏了，我急忙去追球，却一不小心摔了个“狗啃泥”，同学们都哈哈大笑。我立刻拿起篮球，拍着冲向终点，把球传个下一个同学……

“叮铃铃……”顽皮的下课铃声让我们结束了这堂篮球课，而同学们仍然沉浸在欢声笑语中。我们聊着天回到教室，这真是一堂有趣的篮球课！