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退篮球社申请书怎么写推荐20篇

日记的内容,源自于我们对生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,其种类之多样,这里给大家分享一些关于初二打篮球的日记,方便大家学习。

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篮球比赛作文500字

全文共 500 字

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哐当当当当…随着一阵犹豫的欢呼,又随着一丝小小的叹息,那承载着满满的希望的棕色小球,带着耀眼的金色光芒,直溜溜的从篮筐下落地。鼓掌、喝彩、抱怨与哭泣,波澜起伏地从我耳边跃起、落下……

这是四班与三班的一场篮球友谊赛,你猜,哪班赢了?姑且先不告诉你,我要先告诉你,我赢了。我不是赢了三班,也不是赢了志气,我是赢了,我自己。

有的人看到这里也许会感到奇怪,怎么,自己还可以赢自己?那么,为什么呢?因为,我尽了全力去为四班投球,我尽了全力去用球抛出一条完美的弧线,使四班与三班的分数差距为:一分。我赢我,在别人看来是如此可笑的一件事,但是我做到了,我做到了突破我自己,要知道赛前一周的我要想投那么一个球,都比登天还难啊!再看现在,站在规定距离投球,“做到”这两个字对我来说是轻而易举、小菜一碟,甚至我有些想迈入“成功”二字呢!你说,这,难道不算“我赢我”吗?

最后,你一定很想知道,究竟是哪班赢了呢?答案是——三班!但这场比赛的输赢对我来说其实也没多大意义,毕竟,以后还有那么多数也数不清的比赛要参加,也意味将有那么多次的失败要等着我们去体会去思考,不过,只要有收获,谁,会在意这场梦一般的比赛,这梦一般的输呢?

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篇1:我爱篮球

全文共 583 字

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从小到现在所有运动中,不管是足球、网球、羽毛球还是乒乓球我都很喜欢,但我最好的还是篮球,因为篮球不仅可以强身健体,还可以帮助我减肥,磨练意志。

去年我参加了篮球训练班,刚开始进入基础班,第一天训练教练就让我们围着操场跑五圈,前两圈我还可以坚持,后几圈我就感觉腿沉得抬不起来,气喘吁吁的,跟教练说我能不能停下来不跑,教练严厉地拒绝了我的要求,我赌气的坚持下来,回到家里我跟妈妈说教练太不尽人情了,我都累得不行了,他也不同意我的要求,妈妈说你不是坚持下来了吗?这就是好样的。在我过生日的时候妈妈给我买了一个篮球,我喜欢极了,一同训练的伙伴们也羡慕我有一个好妈妈,我对篮球更感觉兴趣了,从体能训练到投篮技巧我都认真去做,在我刻苦训练下,今年教练经过考核,让我进入了提升班,训练量顿时加大了很多,还有几个好朋友也和我分开了,我又打起了退堂鼓,跟妈妈说训练太累了,我不想继续篮球训练了,妈妈语重心长的说,做事情要有始有终,能够坚持才是我希望看到的儿子。如果你实在不想去训练我也不勉强你,但是你一定要考虑清楚,是做一个虎头蛇尾的孩子还是有始有终的孩子。

我听了妈妈的话,坚持了下来,也很快投入了这个其乐融融的大家庭里。现在我不仅身体强壮了,个子也长了很多。从篮球中我认识到了很多篮球明星,他们的刻苦训练,帅气的投篮都深深的吸引了我。从篮球中我锻炼了身体,麿练了意志,我爱篮球。作文

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篇2:我的篮球梦想学生

全文共 548 字

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“A,给A球,快,快,A接球了,最后5秒,A投了,三分入网,A绝杀了,他完成了一次惊天逆转,太棒了。”

坐在电视机前,我此时内心澎湃,因为A是我的偶像,他上演了一次史无前例的绝杀,我也热爱篮球,几乎疯狂。我每天下午都要打球,不管是酷暑还是严冬,你总能看见一个看着发育不良的少年在打球,他汗流成河,却不知休息一下,因为他不想浪费一丝时间来休息。

在篮球场上的我,迅速、准确,投篮几乎全进,这就是一种声音的美,听见篮球在篮网上的刹的一下掠过,那种感觉真好。

当我用足全身力量封盖时,那是一种激情,热爱篮球的激情,“快,给我球,我投了啊!“在空中转了几圈,一个声音让我知道这个球进了——“刹”。

“好!“旁边的人拍了拍我的肩,说:“小子,很有发展前途啊!”这句话,一直激励着我,直到现在。

“快,给他球,他投的很准,快。”那人毫不犹豫地将球传给了他,他张开手投三分,果然他不负重望,投了个绝杀终结本场比赛,这回他终于达到了与他同年龄篮球的巅峰水平,那个人就是我,我拿下了这场比赛,这场难熬针尖对麦芒的比赛。

有梦没有错,我们要向梦的方向进发。梦的芽快乐生长,梦就是我心的方向,它是我的骄傲,是我的力量,谱写我梦的乐章,有你陪伴我身旁,挺起你那结实的胸膛。炽热的心能燃烧太阳,加油!向梦想努力!

[我的篮球梦想学生作文

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篇3:篮球的作文

全文共 515 字

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“邓宇辉,加油......”这是我们班高昂的呐喊声。场上一片混乱,我们女生扯开了嗓子,为我们班的篮球队员加油!男生也不例外,老师也纷纷为我们班加油和指导。我为我们七、四班感到自豪!

突然邓宇辉来了个横扫千军,把敌人手中的球给夺了回来,凭着邓宇辉多年来打球的经验冲过了敌人设下的埋伏,敌人这下可乱套了,纷纷集中在邓宇辉周围,虎视眈眈的看着篮球,看见敌人围攻他,我们加油打气的可不是来当观众的呀!我手心捏了一把汗,心里也默默的祈祷着:这球一定要进呀!上天,保佑呀。那球在他的手上不停的拍打着,他一只手挡住敌人的去路,一直手护着篮球,以免被抢走。他猛地一转身,纵身一跃,那篮球在空中划出了一道美丽的弧线,可上天总是那么不如人所意,那颗球,在篮球框架上绕了几圈,终于……落地了!只听到我们班发出一阵阵叹气声!这个时候七嘴八舌的议论就开始了...男生都累得满头大汗,三班的人也被邓宇辉的球技,累得半死不活。

接下来的比赛,我们队是连败呀,三班的实力太强了,我们不得不甘拜下风呀,佩服得五体投地。

这也说明了,我们班的训练还不够,要加强训练才是呀,不过重在参与嘛,毕竟我们班也夺得了几分,这总比没分好吧,虽然失败了,我们也不放弃,下次一定打过三班!

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篇4:日记打篮球300字

全文共 382 字

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星期天下午,我做完作业,觉得没有事情做,就想起了打篮球,我就去问张爷爷借了篮球,到篮球场上打篮球。

打了一会儿,觉得非常无聊,真想有个人陪我一起打,真是说曹操,曹操到,我爸爸妈妈正好从家里出来,我就请爸爸当裁判,我和妈妈比赛打篮球,爸爸裁判定了个规则:只能投十次,多了就犯规。

比赛开始了只见妈妈拿起球,放在胸口往上一扔,那球好象在跳舞似的,先来了空中360度大旋转,才应声落地。耶!这球没进,我高兴的手舞足蹈。接着,妈妈又开始投球了,我心里忐忑不安。唉,进了,此时的我像泄了气的皮球,一点儿也高兴不起来。后来妈妈又投了8次,一球未中。

该我了,此时我心里像揣了个兔子似的——“砰砰砰“的跳个不停。我把球放在肩上,往上一扔。耶!进了!!首战告捷!旗开得胜!我高兴的像来到了天堂似的。我又投了第二个球,又进了!真是捷报连连哪!我不费吹灰之力,就赢了妈妈,心里别提多高兴了。

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篇5:描写打篮球的作文300字

全文共 370 字

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今天是星期天。我和我的.一些朋友有个约会。我今天去公园打篮球了,虽然我从来没有打过。但是哦,以前应该很容易遇到别人。

我匆忙赶到公园,看到他们都在等着。我赶紧跑过去。于是我们开始组队,开始对比。既然不太会玩,就没那么多规矩,只要不带球跑就行。于是我们开始打篮球进攻,随着比赛的进行,我投了很多球,但是在篮下打不完,突然就很厉害了。这时我的好朋友小文对我说:“打篮球不要心急,一定要稳打稳投才能得分。”听了他的话,我的心情平静下来。我们又开始玩了。这次,我没有那个样子。看着球队的位置,我也开始传球。终于,球又到了我手里。看到没人防守,我就大胆的投了进去,球进了。我立即和我们的夫妇拥抱庆祝。但是随着时间的推移,我们都回家了。虽然我们打平了,但我很高兴,因为我今天进球了。

回来的路上,我还在想着自己的好球,觉得自己棒极了。想想,我就忍不住笑了。

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篇6:晒晒我们班的篮球牛人

全文共 712 字

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在我们班,有一位无人不知,无人不晓的“篮球高手”——周祺。

他,周祺,剃着一个小平头。每当他卷起袖子时,我们便看见他肌肉发达,手臂十分有力。他手上有一块凸上去的肉,那是他在刻苦练习篮球时不小心被砸伤的,可真是一块篮球的好料子。别看他身材不高,可打起篮球时,真可谓称得上是百发百中。连初中生跟他打篮球的时候都要让他三分呢!每当他三分球投得准确无误时,初中生无不连连称赞他:真“牛”!

记得那次,体育课上“魔鬼训练”——跑步过后,老师让大家自由活动。周祺便和体育老师走到监球区,和其他几们老师较量起来。由我们的体育老师先发球,只见周祺站在三分线内,膝盖下弯,虎视眈眈的盯着老师手中的球,做出一副准备与老师一决高下的神态,可老师进攻时,拍着球,一会儿向左,一会儿向右,想找出周祺哪里露出了马脚,结果球还是落到了周祺的手中,他成功冲破了两位老师的领域,投了个三分。“Ye!”周祺轻而易举的拿到一分,我在心底暗暗称赞他高超的投篮技术,打心眼里佩服得五体投地。老师们也不甘弱后,来了个空中暴破,却还没罢休,紧接着又来了个倒挂金钩,老师成功冲破了周祺的分数,场上的比分是1:2。而周祺嘴角微微一笑,来了个篮球境界得分率十分高的必杀技——声东击西,他先假装投篮,对方中计了,收起了姿态,来了个360度旋转,然后一球命中,我真为周祺捏了一把汗哟!“平局了!Ye!加油!”同学们为周祺呐喊着。这时老师们又摆起了五珠连环阵,周祺没拿它当回事,来了个猛虎下山,冲破了老师的阵法,再次拿到了一分。最终,周祺以21:18成功获胜。

俗话说得好:天才出于勤奋。周祺之所以能成为一名篮球高手,我想是与他勤学苦练分不开的。我忠心祝愿他的篮球技术越来越好,越来越能。

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篇7:去打篮球的日记500字

全文共 538 字

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暑假里,虽然天气炎热,但我坚持每天锻炼身体。这天吃过晚饭,我又和爸爸约好了一起去小区里打篮球

刚到篮球场,里面一个人都没有,爸爸信心满满地说:“哎哟,今天我们两个包场了,来,看我来投个三分球!”话音刚落,爸爸拿着篮球飞快地往篮框一投,“啊!”我大叫一声,原来篮球没有投进篮框,却打到了篮框,往我的方向飞了过来,我吓得连忙跑到爸爸身后。爸爸说:“别害怕,你来试试!”我小心翼翼地拿着篮球,走到篮框下面,用力一投,就听见妈妈在一旁叫:“球进啦!棒棒哒!”我心里非常高兴,忙说:“要不我和爸爸比赛吧!谁先投进十个,谁就赢。”妈妈还在一旁增加了奖励的筹码:“谁先赢了比赛,可以回家吃冰激凌,输的那个人就没有的吃咯!”我一听,就更来劲了。原本以为自己胜券在握,没想到当我投中三个的时候,爸爸已经投中了五个,我心里十分着急,这时候妈妈喊着:“要不爸爸让下宝宝?宝宝每次可以投两次,爸爸只能投一次。”“不要!”我不服气地回答,“我一定会赢的!”心里暗暗地较劲。我回忆了之前接连几次投中的感觉和用力的方式,终于,我以十比九领先了爸爸。“耶!我赢啦!太开心了,啦啦啦!”

尽管我已经汗流浃背,热得满脸通红,但依旧很开心,第一次和爸爸比赛投篮获得了胜利。我开心地拉着妈妈往家跑:“回家吃冰激凌喽!”

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篇8:篮球课学习笔记

全文共 723 字

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不知不觉之间,已经学习了一个学期的篮球,让自己都觉得有点不可思议。其实自己并不是非常喜欢篮球的,从大一上学期开始,自己就知道自己不会喜欢上篮球。但是,在选课的时候,我还是仍然选择了篮球,一来是因为别无选择了,呵呵,另外一个方面是在知道我们的老师是谁之后才有的,那就是,我们的老师是很仁慈的峰哥,嘿嘿~~

其实,学习了这么久的篮球,不能说一点点的感触都没有。每周一的篮球课应该算是很多人一周里难得的体育运动时间了。就像峰哥说的那样,现在的大学生多喜欢整天把自己窝在寝室里,睡觉、上网、打游戏,越来越少的人选择用体育运动来锻炼身体,增强体质了。很喜欢峰哥给我们讲许多道理,也很感动于他所讲的东西,不过更感动的应该是他的人。很多时候,感觉他不是一个苛刻的老师,而是像一个朋友一样地给予我们劝诫。感觉上有些吹捧的味道,但是,我敢发誓的是,这些话都是发自我内心的肺腑之言。在篮球课上,我收获最大的就是,我有过一位值得人尊敬的好老师。

再说说我的篮球吧。因为自己一直都不是非常喜欢篮球的原因,所以好像一直都无法把它给学习好。虽然如此,我还是仍然每次课上都认真练习老师安排的项目。我篮球的专业知识可能不丰富,也可能根本无技巧可言,但是,我可以保证的是,我的态度确实一直都很端正的。无法真正地学习好篮球,所以我只有选择用这样的方式来弥补,而这样也能让我觉得于心无愧。

虽说对篮球不是非常感冒,但是平时也有认真练习,次数不多,但是心意以至。为了能练习好老师布置下来的动作,我和同学周末很早就从家里赶到学校练习。或许不能说是心力交瘁,但是自我感觉还是挺尽心的。篮球课的考试对我们许多人来说,都是一个很大的槛,所以也就都在努力地想要迈过去,也相信在峰哥的帮助下一定能迈过去!

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篇9:我喜欢篮球作文400字

全文共 464 字

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每个人都会有喜欢的东西,比如看书,画画,练字等,而我喜欢的是篮球

我接触篮球已经有三年了,不过正规地学却只学了一年,记得刚开始接触篮球的时候,我还有点厌恶呢。

当时,我还不怎么爱运动,在家里懒洋洋的。爸爸劝我多运动,可我把爸爸的话当作耳边风,一边进去,一边出来。爸爸硬是要我试一节篮球课,我也无可奈何。上完课,发现有那么一丝兴趣,不过不多。之后我也经常去广场运球、投篮,有时跟别人切磋,渐渐地兴趣又增加了。

在一次去广场打球的时候,遇到强劲的对手,我不得不跟他们打一局,结果我投篮太差,被别人打得一败涂地。我叫爸爸买了一个小篮框,这样就可以天天在家里练习了。过了一段时间我对投篮有了自信,在去广场试手的时候没想到“冤家路窄”,又一次碰见了他们,他们捧腹大笑地说:“这不是上次那个手下败将吗?又来找我们寻求输的滋味吗?”我没理他,只是冷冰冰地说了一句:“等着吧!”一开场篮网清脆利落的声音接连不断,他们个个目瞪口呆,我通过这场比赛发现了自己的天赋,就这样我渐渐喜欢上了篮球。

篮球给予了我无尽的快乐,我每打一次篮球,就对篮球多一份喜爱。

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篇10:日记打篮球300字

全文共 304 字

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食堂里传出一阵阵喊声,他们在干什么呢?哦!他们在打篮球

裁判员小周用手一扔,那只篮球向小鸟一样使劲向上飞,又向炸弹落了下来。只见小周一个漂亮的跳跃,将篮球接在手中。他拍着篮球如入无人之境,那只篮球也向一只小青蛙呱呱地一蹦一跳。他一跳顺风的来到篮球筐旁,我赶紧使用36计第一计团团转,我命令“打手”将小周围住,可小周却使出传家功夫-猛虎咆哮,一声怒吼,球落入了篮球筐里。

我又使用了第二计跟东跟西,他往左,我们也往左。他往右,我们也往右。他一把将球传给小谢,我们朝小谢奔去,突然,他们闹起了窝里反。我赶紧使用第三计,顺手夺球,我抢过球,一下子扔入了篮筐。

我们队终于打败了号称“东方不败”的猛虎小周。这真令人高兴!

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篇11:三年级打篮球的日记600字

全文共 615 字

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操场上,吹叫声,呼喊声,在操场回荡着。是什么是他们那么快乐、开心呢!原来,他们在打篮球赛,让我们一起去看看吧!

篮队员们在篮球场上,正在热身,好像一定要拿下冠军似的,我也不例外。

上半场比赛开始了,教练一手拿着球,另一支手把哨子放进嘴里。两队的主力眼睛盯着球,做好抢球的准备。教练一吹哨子,就把球扔上天空。球像闪电似的在空中旋转。就在这时,又有两道更快的闪电冲上天空。原来,两队的主力开始抢球了。球在两队主的手中一会儿在这儿,一会儿在哪儿,像跳舞的蝴蝶。我队主力把球往我队人多方向拍,球果然飞到了我队的手里。我队队员排成三角形冲了过去。队方队员也不是吃素的。他们立刻排成四边形向我们冲来。我队三人把球灵活的付来传去,像飞舞的羽毛。很快,我们就把对方的四边形顶出了一个“洞”。

我们的三角表已经到对方的球框下了。我们的一位队员投球了。他的腿稍弯曲,手成90度,用力一跳。球就飞到了篮框上。可是——球在篮框架上滚来滚去,好似在和我们作对。一阵风吹来,刚好把球史进篮框里,“耶!进了。”全班同学欢呼起来!

正在我们还在欢呼中,对方把球带到了中场,我们立刻去包围。可是来不及了,对方进了三分球。我们落后了两分,我立刻把比分赶了回来。这时,进入了最后的倒计时,我们又落后了一分,我们所有队员集中到了他们的框下,因为比在要领先5分才算赢。使我们所有人出乎想象,我们过短短的几秒中投进了6分,操场上又是一片欢呼声。

这次比赛很激烈,这场比赛使我难以忘记.

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篇12:我的篮球梦初一作文700字

全文共 693 字

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又是一个舒适的午后,阳光灿烂。

篮球场上,明媚的阳光照着我矫捷的身影。我运球、起跳,用一个标准的投篮姿势将篮球从我手中送出。球在空中滑过一道极具动感的抛物线,接着以0。1cm的误差从篮筐旁一掠而过。唉,又一个“三不沾”。

我爱打篮球,完全缘于我哥哥的影响。我的两位哥哥都热衷于打篮球,甚至达到了“嗜球如命”的地步。这种气氛的感染使我也很早便爱上了篮球。然而时至今日,两位哥哥的球技迅猛增长,成为每次比赛的主力。但我却依然菜的抠脚,连运球动作都叫人看着别扭。于是,每当哥哥们在球场上生龙活虎的比赛时,我只能蹲在一边当个忠实的观众。我暗下决心,一定要把球技练得像哥哥那样好。

愿望虽好,行动却难。虽然是暑假,我有足够的时间在场上练习,但整日的练习换来的还是令人失望的结果。我也缠着哥哥,央求他们传授我些技巧,却又总是不得要领。下午的球场,阳光像麦芒一样刺着我的皮肤,使我浑身搔痒难耐,汗水顺脸滑下,灌进眼晴,流进脖子,然而我却从不停歇。逐梦,不能犹豫!一次次带球,一次次失手,一次次失望……然而我却从不放弃。因为一分耕耘,一分收获,我热爱这项运动,就要为它付出我的努力。不知经历了多少次失败,我终于能带着球准确无误的冲到篮筐下。那一瞬间,我所体会到的,不仅仅包括成功的喜悦,那些可贵的坚持都化为闪闪的黄金,在我记忆的长河中大放异彩。是啊,我们可以不完满,但我们努力;我们可以不聪明,但我们虚心;我们可以失望,但我们不绝望;我们可以惨败,但我们不放弃。

双手抱球,我的梦想就握在我的手里;起跳投篮,我的梦想并不会随篮球而去。坚持不懈,丑陋的小鸭也可变为美丽的天鹅;勇往直前,我会离我的篮球梦越来越近!

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篇13:学校篮球比赛作文600字

全文共 638 字

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昨天,我们与16班进行了一次激烈的篮球赛,16班高手如云,我们自然败在他们手下,但是,今天,我们虽然是与篮球并不好的15班比,但是,我们却意外的输了,这是为什么呢?请听下文分解。

“18班加油!15班漏油!”操场上回荡着这样的呼喊声,但是,时有时无。你又走近一看,就会发现,在欢呼声正响的时候,我们班的球员生龙活虎,使15班的球员手无缚鸡之力。钟康也乐疯了,一双手拍的有火那么红。就是这个时候!15班的球员力挽狂澜,在几分钟内就练练投中几球,追回了落后的比分。我正愁着呢,这会儿,我们的主力球员“下岗”了,换上了后备球员。只听裁判员一声哨响,将球投了出去,所有的球员都一窝蜂的冲了过去,我方球员蔡杰眼疾手快,一个箭步冲过去,用手将球一拱,传给了我方的进球高手张建涛,张建涛一手接住横空飞来的球,将球一投,呀,撞到篮筐了!对方一个高个子双手一和,便接住了那一球。他接到球后,就是猛地一传球,不!对方主力原来一直在我方篮筐下守着,他接到球后,立马就是一投——我们还在对面,哪能回过头来抢球?就是这样,比分就变成了15:16。我们正要投篮时,只听一声沉重的哨响,比赛结束了。赛场上响起了热烈的掌声……这不是给我们的,而是为季军的产生而欢呼。只是一分之差!看到这情况,我差点哭了。

这次比赛使我明白:有时候,你极有可能赢的时候,你偏偏就输了,你极有可能输的时候,你偏偏就赢了。这不是你运气的原因!而是因为,在你快赢了的时候,你轻敌了,当你快输的时候,你会用出所有的努力,所以,你还是赢了。

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篇14:打篮球的日记500字大全

全文共 502 字

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上周的时候,我妈妈带我去了体育馆的篮球班,这个篮球场是室内的,面积很大,座位也很多,地面实木地板铺成的,是一个正规的篮球场。这个篮球班是在星期六和星期天学,我去看了一下,然后还有我的同学,看了一下,我们就跟着去做了。

轮到了我们,我们两个第一次做的很好,但是后几个活动太难了,所以我们做的不标准,做了几个热身活动以后,我便汗流浃背,我们教练就让我们练三步上篮,我们的讨论热火朝天,我就对一个大哥哥说:“原来你们也练三步上篮啊!”从对面的线一直到对面的篮板,然后走两步投篮,结果10次投球,我才进了一半,看来今天是我的手感不好啊!

我投了几次球,我进了一个,我高兴得手舞足蹈,妈妈也给我鼓掌,我的心里更兴奋了。然后教练说我很聪明,一个大哥哥就对我说:“你真是聪明绝顶,一点就透呀!”我就问他:“我有那么聪明吗?”他就没有话说了。

老师又给我们讲了一下要点,然后又让我们运球,运了一会儿,教练又给我们讲了一下,我们就下课了,下了课,我的妈妈赶快跑过去,问问教练我学的怎么样,但是教练说我学的很好,我就很高兴。

这次练习篮球给我了很多知识,我一定好好努力,把我的篮球技术练好。我相信打篮球比赛的时候我一定是表现最棒的。

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篇15:一次篮球比赛作文500字

全文共 557 字

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学校组织了“女子篮球三对三”。我们班的篮球基础很好,顺利地进入了第二阶段交叉赛。

5月13日下午就要一次定胜负,A1对B2和决一、二名了。

光阴似箭,到了3:40,我们一班要和三班A1对B2,B组有4个班,三班竟然得到了第二名,难道他们班还有篮球很厉害的人吗?

比赛开始了。三班的丁欣琪与一班的王雨萱开始了发球,持球权在三班手上,三班的丁欣琪想持球上篮,王雨萱一个箭步冲到了丁欣琪身边,一个黑心掏月,把球从丁欣琪手中一下子抢过来,迅速出了三分后,连贯地来了一个三步上篮,球在篮筐边上“咕噜咕哩”转了几圈后,掉了进去,我们一般的同学大声欢呼。王欣月接住了王雨萱投起的球,接着投起了球。这球不但没有投进,而且这样是犯规,投进球也是不算分,反而给对手球权。王雨萱接住了王欣月没投进的球,迅速的投球,这球没有进。我接到篮板球继续投,也没有进,球被三班的另一位队员抢到,结果被那位队员运了出去,我们又得到了一次发球的机会。

我去发球,接到球后迅速传给了王雨萱,一个三步上篮,“万岁!又进球了。”我们欢呼起来。

A1对B2的比赛结束了,我们要面临的是决一、二名的比赛,这将决定了班级的荣誉。

只听得裁判一声令下,王雨萱像一头沉睡了几千年的龙,一下子醒了过来,在球场上拼搏。

我们班以10:1、5:0、2:0、5:2的成绩成为了全年级第一名。

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篇16:篮球课作文400字

全文共 392 字

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每个星期日,都是我去富邦体育馆练习打篮球的时候,今天也不例外。

我早早地来到了球馆,可是发现其他小伙伴已经在练习投篮了,看来大家都很努力啊!上课进行到一半的时候,教练突然宣布接下来的时间要进行二对二的篮球比赛。一听到这个消息,小伙伴们都兴奋极了!一个个跃跃欲试,都想在赛场上大显身手一番,可是我的心里却一点底也没有,因为我刚学打篮球,是班上最没有经验的。来不及多想,比赛就开始了,当队友第一次把球传到我手上的时候,我紧张得脑袋一片空白,不知所措了,球也马上被对手抢了去,我懊恼极了。教练和队友看到我着急的样子都纷纷来安慰我,让我慢慢来。重新回到比赛中,队友第二次把球传到了我的手上,看着队友向我投来的那种鼓励和信任的眼神,我深吸了一口气,稳稳地拿着球,瞄准篮筐,果断地用力一投,球进了!顿时传来小伙伴们为我欢呼的声音,我欣喜若狂,兴奋地一蹦三尺高。

这真是一次令人兴奋而又难忘的篮球课啊!

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篇17:描写篮球比赛的小学六年级作文

全文共 402 字

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今天下午,我们第一节课时数学课,刚刚打铃,我们班的高老师就走进了教室,“上课”两个字还没说,就有人给他打电话。高老师接完电话后对我们说:“今天下午这节课我有事,你们先上体育课,明天下午体育课我们改成数学课吧。”我们都说好,于是就跑到操场上玩去了。

我和赵景冬一起去体育办公室拿篮球,拿好篮球,我们去篮球场去了,我们一共六个人,打半场的正好。我们先分了队,之后就开始打了。

我们先发球,宋健先把球传给我,我带着球冲进了两分线,可是他们队的大个子,拦住了我的去路,无奈之下我只好放弃这次进攻,把球传给西西,然后站在三分线外等着别人传球,西西也像我那样进攻,可是也被拦了下来,他又把球传给我,我一个跳投,进了!我们队3:0领先了。

第二轮是赵景冬发球,他把球传给了孟子,可是被我一个抢断,球被抢了过来,我跑出三分界,然后一个三步上篮,球不但进了,而且他们还被判了个阻挡犯规,发的两球我也都进了,也就是我们队7:0了。

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篇18:关于打篮球的日记500字

全文共 676 字

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天气略微有些闷热,天灰蒙蒙的,雨好像马上要落下似的,我们走在去操场的路上,进行每天下午的体育活动时间。

“开始活动。”老师说完我们散开活动。我们几个人在操场上找好场地和另一个班的人打比赛。随着一声“砰”罚球入网,比赛正式开始。我方发球,我在对方篮下,开局一个长传,我拿到了球,不料手滑,球出界了,又过了不久,我再一次拿到了球,突然一个敌方球员向球扑去以犯规的形式拉开了我的胳膊,夺走了球,我方又发球,紧接着,我从对方手中断来了球,投篮不中又过了不久,几次失误接连而出,天慢慢晴朗,我的心情渐渐低落,耐心也基本耗尽,由于心急,又出现了失误。

正当我努力寻找机会时,“快接球。”一个同学指着飞来的球大喊,那球眼看就要飞出界,我飞身扑向球,救回了球,看着球落入了队友手中,不料脚下是一潭泥水,几片树叶游荡在水中,我急忙挣扎,手极力挥动,向场边栏杆抓去,来不及了,我挣扎无效,我背部着地,一腿弯曲,一腿沾在泥水里,胳膊上全是泥碴,头发全湿了,身上散发着泥土的芳香,在队友们和对手们的嘲笑中慢慢爬起。既然已经这样了,那就瞎玩吧,在之后的比赛时间,我凭借着自身泥土覆盖的优势,吓得他们不敢靠近,几次拿过球,不慌不忙地出手,得分了,我终于进了第一个球。接着随着出手次数增加,我又进许多球,最后十分钟,我们班险胜。

汗水掩住了泥水,但掩不住泥碴,寝室晚上一定不会开门,我玩得开心后考虑起了衣服的问题。怎么办呢?最后我东借西凑借到了一身外套,虽然上身后背部贴紧湿衣服,有点难受,但外表上什么也看不出来了。衣服也解决了,这下什么担心也没有了,在说笑声中我们结束了下午的体育活动。

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篇19:打篮球作文500字

全文共 550 字

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假期的第一天,天晴得像一张蓝纸,我懒洋洋地躺在椅子上。这时,妈妈朝我丢过来一颗篮球,我差点被砸到,小心脏吓得扑通扑通地跳。“起来,我们去球场运动一下。”妈妈说着,就把我从椅子上拖起来。

来到篮球场,我迫不及待地开始运球。当球从地面弹起来时,我用力一拍,球就不听话了,打着转儿,飞了出去。妈妈说:“运球时要站稳,腰微微地弯下去,当球弹起时,用手腕的力量用力拍球。”她一边说一边示范给我看,球在妈妈手里变得老老实实,球一落地,便又跳回她的手里,我羡慕得很。再一次尝试时,我学着妈妈的样子,有模有样地运起球来,看着球弹回手中,心里别提有多高兴。

接着就是学投篮了,站在篮球架下,看到球筐那么高,我顿时傻眼了。“管他的,就往上抛吧。”我拿着球,用力向上一抛,什么?球连篮筐边都没碰到。这时,妈妈笑着说:“你这样抛球,命中率低,进不了的。”妈妈一边做示范,一边说道:“首先,掌心不能碰到球,只用十个指头触球,可以更好地控制住球,不让它乱跑。然后瞄准篮筐用手腕的力量把球推出去。”听着妈妈的讲解,我这才领悟到,原来这貌似简单的投球,还蕴含着这么多的技巧。

我拿着球,照着妈妈讲解的办法,一次,两次……终于,球进了,妈妈和我同时发出一阵欢呼。激动之余,我明白了一个道理:万事开头难,只有努力尝试,方能战胜困难,获得成功!

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篇20:我的拿手好戏打篮球作文400字六年级

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说起我的爱好,那可不少,钢琴,声乐,跑步,奥数,但要说到我的拿手好戏,我一定会说是篮球

我从小偏爱体育,每天回家不是除了写作业就是在和伙伴们出去比赛,妈妈看我每天精力无限,就给我报了篮球班,经过三年的学习,现在篮球已经成为了我的拿手好戏。繁忙的学习生活让我不能放开手发展自己的爱好,直到学校篮球赛打响。

那是五月的中午,天气转热,暑气渐渐浓了,实验小学的第一届篮球赛拉开了帷幕,作为班级主力,我带领队伍投入了战斗。面对六班强大的阵容,我们的阵容深度相对比较薄弱,真正练过篮球的就只有三个人,进攻重任全都落在了我的头上。我带球组织进攻,小明和小强底角落位,拉开空间放我单打,哈哈,他俩真的是相信我啊!我不能辜负他们的信任,后退两步,利用速度过掉了对方球员,但是六班不愧是强队,底线球员反应很快,立刻收缩防守,转瞬之间,已经有三名球员来到了我的身前,我被包夹了,一个小个子伸手就掏掉了我手里的篮球,我立刻转身防守,并大声喊着小明和小强,回防!快!对方小个子明显不如我跑得快,被我追上把球抢了回来,发起了第二次进攻。

吸取了第一次的教训,这次我不能再自己单打了,我要将队友团结起来才可以,我佯装再次突破,对方以为我还像上次一样一头扎到篮下,再次收缩,我顺势把球分给了三分线的小强,朝他使了眼色,自己迅速跑到篮下,他心领神会,一个击地球,球越过了防线来到了我的手里,我一个打板投篮,篮球调皮的颠了几下,落进了篮筐,场边的班主任和同学们爆发出雷鸣般掌声,我兴奋极了,挥了挥拳头,投入了防守当中,最终,我们获得了这场比赛的胜利。

篮球,我的拿手好戏,让我学习到了,只靠自己一个人是很容易失败的,只有团结一致,才能取得成功!

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