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退篮球社申请书怎么写【汇集20篇】

日记的内容,源自于我们对生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,其种类之多样,这里给大家分享一些关于初二打篮球的日记,方便大家学习。

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打篮球日记500字

全文共 636 字

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“首先换手,再一个转身过人,上篮得分!”每当放学后,热爱篮球的我,就急急的到篮球场报到,跟着三五好友来一场三对三斗牛。

话说在当初接触篮球时,只觉得篮球好无聊,只是把球丢进篮框里,有什么好玩的。当时的我还是田径队的队员,一心只觉得田径好好玩,后来到了五年级时我离开了田径队,当时篮球队的教练,也是我们班的班主任,就赶快问我对篮球有没有兴趣,要不要加入篮球队。这时我心想:“反正现在没什么事好做,就试试看吧!”所以我就顺口答应了。

在要真正比赛上场打球时,总要有基本的功夫,但我连最基本的上篮都不会,如果还渴望上场,那就只好到小队先来练一练。一开始学还真不简单,因为脚要走两步,再跳起来,把球往篮框送,但久而久之也就习惯了。接着是投篮,如果你想投进,那你就必须投很多颗球,这样你的手感才会好,进的机率才高。这些动作整整陪伴了我一年。

在读六年级时,也许教练是看上我长得比别人高,而决定让我进大队,我也离可以上场的机会越来越近。等到我升大队后,才发现“人外有人,天外有天”,大队的队员个个实力都远过于我,让我从心底立一个目标,我要超越他们。好不容易,在我辛苦半年后,终于登上主力队员的宝座,让我的心如烟火般心花怒放啊!经过好几场比赛,让我的实力更坚强,也让我成为经验丰富的老手。在毕业前最后一场比大放异彩,让我的篮球队生涯画下完美的句点。

现在回想,还真要感谢老师带我到篮球队,体验了多姿多彩的时光,也让我从此为篮球着迷。现在的我,还是会不时回到母校的篮球场,再上演一次那精彩的好戏。

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篇1:关于打篮球的日记500字

全文共 604 字

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这,是一次历史性的突破,这,是一次心中的骄傲、自豪,这,是一次我史无前例的大进展。这一次,让我证明了“体育,我能行!”

暑假里的一个下午,小舅舅带着我和乔希哥哥一起去打篮球,我们带着篮球,还有必不可少的生命之源——水出发了。我们到了目的地——中学篮球场,小舅舅先教我双手投篮的姿势,然后叫我按照他叫我按照他教我的姿势投篮。唉,投篮可真难呀,而且哥哥和小舅舅也要投篮的,不能总是让我一个人投。于是,小舅舅叫我拿较轻一点儿的足球来投篮。我练习了一会儿,问题又出现了,因为我总是右手用力,左手不用力,所以经常让球偏向篮筐的左边。小舅舅灵机一动,说:“不如,你就来练习单手投篮吧!”

然后,我又按照小舅舅教的方法联系起了单手投篮。嘿,这“单首投足”(这个嘛,用一只手投篮球叫“单手投篮”,用一只手投足球当然就叫做“单首投足”了!o(∩_∩)o哈哈~)。每一次投篮,我总是会先看准方向,掌握好姿势,确定了位置以后,再跳起来慢慢往篮筐的方向投球。因此,我很少出现“冷门”状况(听小舅舅说,“冷门”就是球一点儿也没有碰到篮筐),相反,我还进了十个球呢!(以前,我一次性投篮的记录只有四个球,而且都是用不规范的姿势乱投进的。)虽然,我是站在离篮筐很近的地方投的,有好几个球还是我用比篮球轻而好投的足球投进的,但是,对于一个初学篮球的女生来说,我想,这已经是很不错的了!

经过了这次打篮球,我终于可以大叫一声:“谁说我体育不行?!”

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篇2:我学会了打篮球作文

全文共 528 字

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在这个清烟袅袅的早晨,我和爸爸去打篮球

到了篮球场,我们找了一个篮球场地,爸爸对我说:“你想把篮球打好,第一步要把球运好。”爸爸抓起篮球,左右运球,前后运球。爸爸运球可熟练了,运了十分钟球也没掉一次,我忍不住说:“让我试试吧。”爸爸把球传给我,我没拍几分钟就觉得累了,而且球很调皮,老和我做对。爸爸走过来对我说:“做事不要心心要静下来。”我点了点头,捡起篮球,学着爸爸刚才的样子慢慢地拍,这下好多了,拍了十分钟,我也没把球拍掉,我高兴地叫了起来,爸爸说:“别忘了,还有跑步运球呢。”我坚信地说:“我会努力的。”这第一步运球算是学会了。

爸爸给我演示了一遍跑步运球,边做边对我说:“运球的时候,球不能高过自己的头,要不然你会拍不到球。”我接过球,很有节奏地边跑边运球,回到爸爸身边,爸爸说:“虽然你前两关已经过了,但是第三关还没有过,也就是最难的一关。”爸爸拿起球,来了个很酷的三频频跨栏,投进去了。我心想:我也要学。爸爸说:“你手把球抓紧,对准篮框,使出全身的力气,当然不要过头,之后猛得一跳,把球投出去。”我也学着爸爸的样子运球、跨步、投球,哇!真是太棒了,我的球也进了,我高兴地说不出话来。我今天的收获可真不小!

我现在是学会了打篮球,但还要提高打球技术。

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篇3:我的课余生活打篮球三年级作文

全文共 220 字

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我的课余生活丰富多彩。有扔沙包,有打乒乓球……可是我最喜欢的还是打篮球

今天,我和郭泽宇、朱家瑞……一起打篮球。分组的时候,我们用了手心手背的方法决出了谁是黑组,谁是白组。

游戏开始了,王子睿一下子就抢到球了,多亏了扈智涵,在王子睿拍球的时候抢断了球。于是,他把球传给了我,我跑到篮筐前,来了一个漂亮的空心球,球落地了,我们相互击掌,一阵欢呼。我又抢到球,想传给扈智涵,可球被对方抢了过去。

多么有趣呀!我一定珍惜课余时间,来享受我的课余生活!

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篇4:篮球体验初一优秀作文

全文共 467 字

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我是什么时候开始喜欢篮球的?我已经不太记得了。

依稀的清楚,那天,我刚好路过一个篮球场,具体是什么位置的,我也记不大清楚了,但是,当看到他们那一个个意气风发的身影,飘逸潇洒的动作,球场上来回驰骋的英姿,全力拼搏的场面。

我的心,被深深的震撼了,我喜欢球从手中飞出的那一瞬间的感觉,也喜欢球入网那0.001秒出电般的感觉。

从那时起,我爱上了篮球在打篮球的两年里,我懂得了很多东西,同时,也明白了团结、责任与忍耐这三个词的含义。从一个懵懂的童年小孩变成了一个明白是非对错的少年。

更可贵的,是我交到了很多朋友。

那天,我哭了,在最后一场比赛结束的那一刹那……一切都结束了,两年了……我这时才知道,原来篮球并不是我心中唯一重要的东西,还有我的朋友。心中就像打翻了五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心间。让我在临走之前再看一看我的朋友吧!让我在临别之前再和我的朋友打一场比赛吧!时间啊!为什么你要过的这么快?夜!漫长一点吧……

此时,窗外又吹起了阵阵凉风,好吧!就让风带走我的愿望,带到你们身边!愿我们的友谊即使山崩地裂,海枯石烂,永不改变!

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篇5:小学五年级篮球作文

全文共 608 字

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星期天,是我最期待的日子,因为有我最喜欢的篮球课。下午,我早早地到了篮球场,发现教练已经在那边等我们了。

到了三点半,球友们也陆陆续续地到了。教练说:“今天,我们来打一场篮球赛。”大家不约而同地跳了起来,摇晃着双手,大喊大叫:“好呀!好呀!哈哈”尤其是我的声音叫的最大呢。

随着一声令下,教练把个球抛在空中,我用力一蹦,把球紧紧地拿在手中。我拍着球飞奔向对方球筐。可是两个对手从身后飞跑过来。他们的手越摆越快,眼看就要追上来了。说时迟那时快,我一个下蹲,跳了起来,手使劲一推,把球向篮球筐投去,只见球在筐上转了几圈,竟然掉了出来,太可惜了。

这时对方球员抢先一步把球拿到了,飞速地向我方球筐冲去。我也不甘示弱急忙往回撤,风在耳边呼啸而过,当我正要追上对方拿球队员,张开双手要把他的球给截下来。这时他却一个转身把球传给了另外一个对方球员,竟然把我和其他防守队员给全晃过去了,等我们想再阻挡时已经太晚了,对方投出一个漂亮弧线飞向篮筐,只见球在篮筐上“嘣、嘣”弹了出来,虽然没中,还是吓了我们一身冷汗。

这次我们抢到了球,又再次边拍球边喊着“快,往前冲”,可是对方球员也不是吃素的,早就把我们进攻路线拦住了。突然我方一个小队员灵活从防守的缝隙中穿了进去,还向我挥了挥手,我没有犹豫就把球传给了他。只见他拿球右手举的高高的,单脚用力一跳,手腕轻轻一推,球应声入筐。球进了!大家拍掌互贺。

进球的事真是让人兴奋,此时,我无比快乐,哈哈哈

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篇6:篮球比赛作文400字

全文共 406 字

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今天,我和于程傲双打乔治成和周晨煜,打比赛。我是7号,于程傲是3号,乔治成是5号,周晨煜是11号。

比赛开始,我带球突入,四秒绕过乔治成,周晨煜把我逼入死角,传球给三号,三号带三分线,绕过周晨煜竟用了八秒,突入二分线,传给我,三分线投球,我没进,球反弹过来了,我再次带球猛入,一路单打,到达蓝底,一个勾球,两分到手。

周晨煜抢断,传给五号,五号三分球,一次进了,现场比分3比2。我被撞倒,罚球,二发二进,球还是我的。我带球假装失手,然后逼5号和11号去防三号,一路无阻,来到篮下。一个后仰勾球,球又进了。于程傲拿球出三分线,5号和11号全去防守,于程傲索性不带球了,一个三分又进了一球,比分为3:9。对方不示弱,五号逼死我,11号三分球又进了。我上前断了球,传给于程傲,不料被五号阻拦,抬手投球,8比9。我抢球,传给三号,逼入推进,一个两分勾球,又进了,现场比分为8比11。

在这场比赛中,我知道了人外有人,天外有天。

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篇7:暑假里的篮球伙伴作文500字

全文共 554 字

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漫长的暑假,只要我闲着无事,就邀请篮球伙伴举行一场别开生面的篮球赛。这不,说干就干,今天下午我又邀请篮球伙伴们到球场上过一把比赛瘾。

来到球场,我们立即进行了分组。比赛开始了,场上有一名身高一米七的队员,一张瓜子脸有棱有角,浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,这双眼睛时刻关注着赛场上的变化。他就是小龙,因为他运球突破就像龙一样迅速,让人猝不及防,人称“飞龙”。此刻,只见他紧锁着眉头,双手交叉运球。看此情景,我便知道他要使用独门绝招“飞龙走步”了。果不其然,他运球的速度越来越快。突然,他向左跑去,见防守队员跟上了,他又转身运球往右跑。防守队员的反应慢了半拍,被小龙来了一个跳投。嘿嘿,球进了!来了个开门红。有这样一位猛将,我们胜券在握。

“啊!”怎么了?我一回头,哦,原来是被“小老鼠”“偷”球了。“小老鼠”是一米三左右的选手,你别看他个子小,在赛场上身手矫健,行走如疾风。他最擅长躲在对手背后“偷”球,“偷”到球后,喊了一声“小龙!”小龙闻讯而来,接住了他的传球,在三分线外立即跳投。“球进了,好球!”“小老鼠”和“飞龙”是一对好搭档,有了他们,一个“偷球”,一个“投球”,简直是如虎添翼。最后,我们以37:25获胜。

这场球赛结束了,可是我们的友谊不会结束。暑假的篮球伙伴,让我暑假里的每天都过得快乐、充实。

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篇8:一场篮球比赛作文400字

全文共 402 字

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体育馆中灯火通明,空中流动着紧张的气息,观众们陆陆续续地就座,有的拿起手机准备抓拍;有的呐喊着为喜欢的队伍加油;有的目不转睛望着针面焦急的等待。高耸的篮筐成了一道引人注目的风景,光滑的地板,巨大的屏幕。

随着一声清脆的哨响,比赛开始。运动员个个斗志昂扬,势在必得。场上不断发出球鞋的摩擦声,屏幕上的比分逐渐拉开,大家你追我赶。

突然,红队的实力选手被罚下了场,场面出现了翻天覆地的变化,黄队奋力追赶,场上进入了白热化,一个漂亮的转身,黄队再得一分,红队马上改变战术,开始防守。

大家部不分上下,1号球员把球传给2号球员,一个完美的抛物线,却被黄队截了下来,躲闪再躲闪,一个飞跃,篮球精准的落入框中。场下掌声雷动。

球员们的衣服早已被汗水沾湿,也毫不在意,比赛好像没有暂停键,仿佛浇了油的火焰。

红队最后以5:1,完胜,观众们的热情与球员的欢呼汇成一曲美妙、激昂的乐章,红队不仅收获了胜利,更把这难得的友谊烙在心上。

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篇9:我的理想篮球

全文共 646 字

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同许多男生一样,我也有一个篮球梦。

小学二年级时,我接触到篮球这项运动。那时的我参加了学校组织的女子篮球队,踏上了我的篮球路。在那时,篮球就是我心中的一个梦。那时的我,把一张写着“篮球小明星”字样的奖状贴在床旁,时刻激励着自己。在训练时,头曾被无数次砸中,由于教练不让带手套,手也曾在冬天的冰冷下微颤着。可当球投进篮筐时,总觉得这一切又是值得的。那时的我喜欢让妈妈站在离篮球场不远的侧门外,每当我投进球就会跑到那个门前,隔着门告诉妈妈“喜讯”。

篮球就这样陪伴着我,陪伴着我度过童年。

刚上初中时,篮球带给我满满的失落。那时的我也想和男生一样,在球场上奔跑,继续前行我的篮球路。在那时,学校的球场上几乎看不见女生的影子,我也不知道怎样才能加入到他们的队伍中。在那时,我真的很想和他们一起,每天放学后在同一片天空下,书写和那个篮球的故事。也深知,这是一个梦,一个不可能实现的梦,我多想把这个梦投进篮筐,待它开花结果。

篮球就这样陪伴着我,陪伴着我度过那段初来乍到的时光。

初二时,篮球带给我的是惊喜。那时的我偶然发现了一个女生,天天在学校里和男生打篮球。很羡慕她,也很佩服她,很想认识她,但最终还是不敢去问她的名字。寒假中,我去了一个篮球班,很惊讶的发现那个女生也在。在球场上,她每一个动作都好棒,投篮抢板决不比任何一个男生差。在那时,我认识了那个女生,看到了她对篮球的执着与热爱,也看到了她的篮球梦,更看到了许多和我们一样的女生的篮球梦。

篮球,它在我心中不仅仅是一种运动,更是一个梦,一个自由自在的梦。

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篇10:碎片化篮球作文1000字

全文共 962 字

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体育课上曾经有人问我:“你篮球打得那么好,是怎么学的呢?”我说:“只要把篮球碎片化,一点点积累练球时间就可以打好啦!”

记得五年级时我第一次走进篮球馆,瞬间怔住了。馆里人声鼎沸,每个人头上脸上都挂满了汗珠,他们做出一个个高难度动作,跨下运球、带球转身、背后运球、变向突破,看得我眼花缭乱,热血沸腾。这时有个高高大大的男子朝我走了过来,亲切地问我:“是唐轶涵同学吗?”原来他就是我的教练。那节课上,我是一边看着队友一边做教练发出的指令,队友们娴熟的动作,精彩的配合,我完全跟不上他们的节奏。下课后我虽然兴奋地和妈妈谈论着篮球,但也有点沮丧。于是我暗暗下了决心,一定要跟上队友,不给他们拖后腿。

那天我做完作业,吃完晚饭,拿着篮球就到小区广场上准备练习运球。广场上老人们在锻炼身体,孩子们在嬉戏打闹,只有我一个人拿着篮球,所有人都好奇地打量着我,而我像个傻瓜似地站在那里。那一刻我真想扭头就走。可是我想到队友们个个比我强,我与他们之间悬殊的差距,不努力怎么追上他们呢?于是我就走到广场的角落独自练习起了单手运球、双手运球和运球折返跑。不仅如此我还在每天睡觉前按照教练的要求做10个俯卧撑、30个仰卧起坐,并让妈妈拍摄视频给教练,让他指正我的动作。

果不其然,坚持了一个多月晚上的训练后,我的表现就突飞猛进。很快就跟上了大家的节奏,也能和队友们一样做出一连串高难度的动作。在每次课后对抗赛中都作为主力出场,并通过和队友的配合取得比赛的胜利。

在平时生活中,我也常常可以找到机会练习篮球。比如当我做完作业中途休息时就拉伸韧带、当我走路时就会练习三步上篮的步伐和动作;当我走在繁忙的街道上时用转身突破避开行人。每次上课我都是第一个到校的,甚至比教练还早。这时我就独自一人在场馆里练习高抬腿、后踢腿及基础球性练习。下课后我又组织队友到操场上打对抗赛或者练习投篮。

正是这一点一滴碎片的积累,我的球技越来越好,成为球场的得分主力。队友们常常问我动作的要领、分组打对抗赛时纷纷要求我加入他们的队伍。教练为我换了班级,成为初中生的队友也让我得意了许久。

虽然现在我是六年级了,学校的作业量与小学相比是天壤之别。但是我还是会利用好生活中的每分每秒练习我的篮球,一块块碎片式的叠加才会组成我一个大大的梦想——终有一天我要站在NBA的球场上让大家为我欢呼加油!

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篇11:第一次打篮球作文500字

全文共 520 字

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篮球,是一项运动,更是考验一个人的体能和速度。

记得我第一次打篮球的时候,就算离篮圈再近,投进的机率也很小。因为当时没有老师教,所以怎么练都不知道。每周六下午一点半我都会按时到篮球场练。直到那一天,我到那里的时候,已经有几个高手在那里练了。我正准备走,那几个人对我说:“你是不是来打篮球的呀?”我回答道:“是的。”“那你来吧,我们也可以教你。”他们对我说。“哦,谢谢。”

他们教我怎么投球进率高,怎么投三步篮。我问他们:“你们每周都来这儿打篮球吗?”“是的。”他回答道。我又问:“那你们可以教我打篮球吗?”“可以呀!但我不能保证每周都来,有时候作业太多了。”我开心地跟他们说:“好!好!好!太谢谢你们了!谢谢!”

但他们却没有一次没来的,每周都按时到那儿。经过整整两个月的训练,我的篮球技术越来越好了,他们说:“下周来比一比吧!”我吓了一跳,心想:他们是老手,我只是个新手。怎么能比过他?但我还是答应了。

现在,那些打篮球的早已不在我校了。但我还是坚持每周练1小时,这样,1周1小时,篮球技术肯定是刷刷的涨呀!

哈!哈!哈!老师今天告诉我们一个好消息,学校在办一个篮球社团,想打的可以去报名。我开心极了,一下课我就去报名了,争先恐后。

篮球,我的最爱!

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篇12:与篮球相伴的日子作文600字

全文共 637 字

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“空中接力,大力灌篮”,听我说这些术语,就知道篮球是我的最爱之一。科比·布莱恩特、霍德华这些篮球巨星都是我的偶像,使我看过球赛后夜不能寐。

他们在球场上叱咤风云,如猛虎的气势,浩荡的英姿都让我羡慕不已,也想跃跃欲试。这个暑假没有作业负担,于是约了几个朋友一起练球,希望来日能大显身手。

球场上杀气瑟瑟,如狂风迎面扑来,一个个身手不凡,我毫不示弱,身子一晃,将球一抛一转,便轻而易举地晃过对手。

正准备投球,另一个又仗着人高马大要将我盖住。“不挫挫你的锐气还了得?!”他眼神中露出一种轻蔑。我并不在意,把球朝他两腿之间一拍,球却顺着我的心愿飞跃到掌心间,“哐——”的一声,进球了!

“眼睛瞪得像铜铃似的,看你还敢小觑我!”

虽然胜了一着,但是,几个回合过去了,我们还是不分上下,此刻我才注意到忽略了队友,仿佛没有觉察到身边王鹏的存在,终于明白了,原来错在这里。经过一个多月的磨合,我们之间建立了深深的默契,之所谓“兄弟齐心,其利断金”,只要他一给力,我就还他一个惊喜:篮球实力派——吴德凯!

现在的我可不是原来的我了,暑假中我精通了十八般球艺,不要说一般球赛,就是花式篮球,我也手到擒来。

哥哥看我有些浮躁,就要与我一比高下。在前几分钟里,我悄悄用了一道诡计——欲擒故纵,假装失球,让他上当,果然在不知不觉中被我抓住了缺陷:“也不怎么样嘛,高二的学生打球败给我啦!”我向哥哥挑逗起来,哈哈!

这个暑假,篮球陪我走过,成了我不离不弃的伙伴,锻炼了我的体魄,灵活了我的肢体,也让我懂得了几分道理。

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篇13:小学五年级作文我迷上了篮球

全文共 605 字

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这是我第一次代表学校参加篮球比赛,这样便有了一味,那就是甜!我本来是轻视了对手的实力,一开场他们就进了3球,这样连中三元的滋味可不是那么好受。后来我们渐渐熟悉了场上的动态,慢慢地我们融入了进去,也有了下一味!

打着打着,我们的分数一直紧咬着对手的分数不放。我运球直传篮下的贺庆伟,他一跳,投进了!比分战平了!刚刚是甜味,现在的场面如火热,像四川的麻辣火锅一样:辣。比赛还在继续上演,虽说战平了,可是不知怎么了,对方的后卫突然爆发了,速度加快,我们根本就防不到他,一不注意他就进球了。这可不行!于是我亲自防他。别说,我还防下不少球。在一次防守中,我断下一球,然后运球、转身、加速,过了一名防守队员,再飞身一跳,一个漂亮的反身上篮,球进了!我们22:24胜了两分!第二节我在场下休息,华山路小学的同学个个都高,可我们B队的同学比较矮小。一个又一个的投球都没进,一个又一个的上篮被盖掉了,我们开始紧张。在队员抢下篮板球后,飞身一个后仰,球进了!场外的观众都起立用力鼓掌!……第三节,我们手感大增,连连得分!可对方穷追不舍,还是以36:32追着!然后又用一技漂亮的空中接力把比分追得只有2分的差距……我们依然不放松,用我的3分压哨结束比赛!因此我们赢得了第一次的胜利!

这第三味,大家猜猜是什么味?这就是——苦!有同学会问了:“赢了比赛怎么苦呢?”那我会回答:“你不想想这打了这么久的比赛当然累,那么累就是非苦字莫说了!”

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篇14:我学会了打篮球

全文共 519 字

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星期五下午,我刚放学回家,就见爸爸笑着对我说:“猜一猜,今天我送给你什么礼物?”我连猜了三次都没猜中,急了,就直接从爸爸手里抢来盒子,打开一看:“哇!篮球!”我高兴极了。

于是匆匆吃过晚饭,我连忙拉着爸爸来到篮球场。篮球场上的人可真多呀,我站在篮球架下,看见篮球筐那么高,我傻眼了。“我拿着球,管他三七二十一,我用力地向上一抛,什么?球连篮筐都没碰到。我不服气,连抛十几次,终于进了一球。可我的力气已经快用完了,我气喘呼呼的坐在石头上休息。

这时,爸爸笑着说:“你这是抛球,命中率低,应该学习投球。”“怎么投?”我好奇的问。爸爸一边做示范,一边让我观察他是怎么投篮的。只见他对准球筐,两手托球,然后一跳,球划出一道弧线,从上而下落入球筐里,进了。我迫不及待地从爸爸手里拿过球,模仿爸爸的样子“投球”。可是,连投几次球,不是没碰到边,就是刚碰到筐边,又溜下来了,爸爸让我边投边琢磨,慢慢去掌握投篮的要领。我照着爸爸的方法投,几球,十几球,经过几个小时的练习,我终于进了,爸爸和我同时发出一阵欢呼。

今天,我已经学会了“投篮”、“三步上篮”等技术。并明白了一个重要的道理就是:万事开头难,但是只要知难而上,不断克服困难,你就可以战胜困难,获得成功。

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篇15:我学会了打篮球四年级作文_500字

全文共 456 字

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寒假里的一天,爸爸手里拿了一个盒子,神秘地对我说:“我送你一样东西,你猜一猜?”我怎么猜也猜不到。我连忙从爸爸手中抢过来,拆开盒子一看,原来是一个篮球

晚上,我叫爸爸带我去附近的篮球场学投篮球。我本觉得投球应该很简单,可是看了一下篮球筐,我傻眼了,心想:篮球筐这么高,怎么才能投进去呢?于是,我连续地投,直到我累倒了,一发也没有中。

我沮丧地想:太累了,还是不学了吧!可又转念一想:从什么地方倒下,就要从什么地方爬起来,而不应该知难而退。爸爸看出了我的烦恼与倔强,就对我说:“看好了,我教你。”我认真地看着爸爸的示范动作,只见爸爸一只手托着球站在线外,很轻松地就把球投进去了。于是,我学着爸爸的动作,练习起来,一次、两次、三次……“功夫不负有心人”,我终于投进去一次!我激动极了,爸爸也替我高兴,说:“看,终于投进去了吧!只要努力就会成功的。”

从那以后,我便常去篮球场练习打篮球,我的球技比原来提高得太多了。打篮球是我在这个寒假最大的快乐,我从中也收获了许多。我懂得了:只有坚持不懈,才能成功。遇到困难,不要放弃。

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篇16:打篮球作文450字

全文共 460 字

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前天,我和同学一起在学校里打篮球。选完人以后,比赛就开始了。蔡鹏城一下子就抢到了球,把球传给我。就在这个时候,球竟然被陈君炀抢断了,我跑到陈君炀前面用手在他的面前挥来挥去,虽然抢不了他手里拿着的球,但是对他的传球造成了非常大的干扰。果然,陈君炀刚把球传出去,就被蔡鹏城抢了,蔡鹏城马上把传给我,我来了个上篮动作,球被我投进了篮筐。接下来,对手的球员周龙龙一直冲击着我方的篮筐,收效一直不是很大,自己还被替换下场了,被换成了吴柏豪。

下半场开始了,蔡鹏城像刚开始一样,一下子就把球抢到了,把球传给了我。我发现前面是陈君炀,想冲破大个子的防线比较难,想传给蔡鹏城,可是蔡鹏城被两个人死死地盯防着,成功传给他的几率非常小,不是还有吴光熠吗?吴光熠几乎一整场比赛没有摸到过球,现在正好碰上无人盯防的大好机会,正好可以利用一下他。我把球传给吴光熠,他刚拿到球,就把球投进了篮筐。接下来,我在上篮的时候,竟然被刘宏铭盖帽了,刘宏铭打了一个2+1,可惜的是他罚球没有进。最后,比分定格在3:2,到5时15分的时候,我才依依不舍地回家了。

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篇17:打篮球记

全文共 618 字

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王慕浩

操场上,吹叫声,呼喊声,在操场回荡着。是什么是他们那么快乐、开心呢!原来,他们在打篮球赛,让我们一起去看看吧!

篮队员们在篮球场上,正在热身,好像一定要拿下冠军似的,我也不例外。

上半场比赛开始了,教练一手拿着球,另一支手把哨子放进嘴里。两队的主力眼睛盯着球,做好抢球的准备。教练一吹哨子,就把球扔上天空。球像闪电似的在空中旋转。就在这时,又有两道更快的闪电冲上天空。原来,两队的主力开始抢球了。球在两队主的手中一会儿在这儿,一会儿在哪儿,像跳舞的蝴蝶。我队主力把球往我队人多方向拍,球果然飞到了我队的手里。我队队员排成三角形冲了过去。队方队员也不是吃素的。他们立刻排成四边形向我们冲来。我队三人把球灵活的付来传去,像飞舞的羽毛。很快,我们就把对方的四边形顶出了一个“洞”。

我们的三角表已经到对方的球框下了。我们的一位队员投球了。他的腿稍弯曲,手成90度,用力一跳。球就飞到了篮框上。可是——球在篮框架上滚来滚去,好似在和我们作对。一阵风吹来,刚好把球史进篮框里,“耶!进了。”全班同学欢呼起来!

正在我们还在欢呼中,对方把球带到了中场,我们立刻去包围。可是来不及了,对方进了三分球。我们落后了两分,我立刻把比分赶了回来。这时,进入了最后的倒计时,我们又落后了一分,我们所有队员集中到了他们的框下,因为比在要领先5分才算赢。使我们所有人出乎想象,我们过短短的几秒中投进了6分,操场上又是一片欢呼声。

这次比赛很激烈,这场比赛使我难以忘记。

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篇18:小学五年级作文我的篮球

全文共 670 字

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比赛到了最后的几秒,球再一次传到了我的手中,我在两分线起跳投篮,球打在了篮筐上,一下子弹了出去,唉!这次比赛又输了。

旁边的几个同学看着我,似乎都在嘲笑我。唉!谁让我老是投篮投不进呢?我心想我要是像科比那么厉害就好了。

夜里,我躺在床上,身上穿着黄色的湖人队24号球衣,脑海里是白天比赛时的场景,愤愤不平,迷迷糊糊地就睡着了。

突然,我听到到了排山倒海的掌声。啊!原来这是湖人队和火箭队的比赛现场。啊!我竟和科比在一起战斗,那我这个24号球衣会不会跟科比撞衫呀?现在的比分是140比140,火箭队得分后卫戈登一个三分,球进了!比分落后三分,我快速把球传给科比。只见科比三分外一个后仰投篮,球进了!他高高举起右手,做出了他经典的手势。对面反击又进两分,只见科比高速运球,高高腾起,冲向篮筐。对面的中锋立马跳起来盖帽。但他一下子越过中锋,一个大风车扣篮把球扣进了。比赛马上就要结束,科比冲到了对方篮下。现在全场的目光都盯在他的身上,对面火箭队多名队员都阻拦他。突然他从人缝里把球传给了篮筐下的我,对我皎洁一笑。最后一秒,无人防守,我把球投向篮筐……

……我醒了。

成为科比的队友,真是一场奇遇啊!虽然这只是一场梦,但让我深深懂得了,想成为科比那样的人可真的不是一件容易的事。他需要超人的勇气与过人的毅力,更要有一颗“大心脏”;投篮,需要超强的臂力和极准的准心,更需要无数次的反复的练习;扣篮,需要强壮的体格,更需要有信心和勇气。篮球是一个团队的运动,充满着智慧,只有队员团结起来才能成功。

我要坚持锻炼,反复练习,开动脑筋,成为一名像个科比一样的篮球明星。

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篇19:描写打篮球的作文300字

全文共 382 字

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篮球是我最喜欢的运动之一,我一有空,就想去打篮球。

有一天哥哥带我去打篮球,这是我第一次打篮球,我兴奋极了,看哥哥投的那么准,兴奋的我连忙跃跃欲试,可是了试了几次都不成功,最后,还是哥哥教我了一个投球方式,定点跳投,具体投法是右手托球,五指自然分开,左手轻轻在一侧扶球。将球置于头部前上方,右臂不要外拐,出手前双腿微曲,膝部发力起身,同时右臂借身体向上的力向前推送,手腕也同时发力向前拨球。哥哥又给我做了示范,然后,让我自己练习,我练了几天,渐渐的熟练了这个投球方式,而且已经能投进几个球了。兴奋的我每天都想去练习投球,久而久之,我对篮球的兴趣越来越高,爸爸妈妈也很支持我打篮球,因为打篮球可以长高,还能让我增加力气。

后来,我一放假就让爸爸给我买篮球,而且几乎每天都去打篮球,虽然累的满头大汗,但是,这丝毫减退不了我对篮球的喜爱,以后,只要有空,我就天天去打篮球!

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篇20:关于打篮球的日记500字

全文共 676 字

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天气略微有些闷热,天灰蒙蒙的,雨好像马上要落下似的,我们走在去操场的路上,进行每天下午的体育活动时间。

“开始活动。”老师说完我们散开活动。我们几个人在操场上找好场地和另一个班的人打比赛。随着一声“砰”罚球入网,比赛正式开始。我方发球,我在对方篮下,开局一个长传,我拿到了球,不料手滑,球出界了,又过了不久,我再一次拿到了球,突然一个敌方球员向球扑去以犯规的形式拉开了我的胳膊,夺走了球,我方又发球,紧接着,我从对方手中断来了球,投篮不中又过了不久,几次失误接连而出,天慢慢晴朗,我的心情渐渐低落,耐心也基本耗尽,由于心急,又出现了失误。

正当我努力寻找机会时,“快接球。”一个同学指着飞来的球大喊,那球眼看就要飞出界,我飞身扑向球,救回了球,看着球落入了队友手中,不料脚下是一潭泥水,几片树叶游荡在水中,我急忙挣扎,手极力挥动,向场边栏杆抓去,来不及了,我挣扎无效,我背部着地,一腿弯曲,一腿沾在泥水里,胳膊上全是泥碴,头发全湿了,身上散发着泥土的芳香,在队友们和对手们的嘲笑中慢慢爬起。既然已经这样了,那就瞎玩吧,在之后的比赛时间,我凭借着自身泥土覆盖的优势,吓得他们不敢靠近,几次拿过球,不慌不忙地出手,得分了,我终于进了第一个球。接着随着出手次数增加,我又进许多球,最后十分钟,我们班险胜。

汗水掩住了泥水,但掩不住泥碴,寝室晚上一定不会开门,我玩得开心后考虑起了衣服的问题。怎么办呢?最后我东借西凑借到了一身外套,虽然上身后背部贴紧湿衣服,有点难受,但外表上什么也看不出来了。衣服也解决了,这下什么担心也没有了,在说笑声中我们结束了下午的体育活动。

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